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我向往的初中生活作文汇编20篇

导语:人生是不断战胜自己的过程,下面是小编整理的战胜自己作文,欢迎大家阅读!

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我的初中生活作文700字

全文共 748 字

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日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收场了,我们就要初中毕业了。

三年前我们来到岢岚二中,开始新的征程,开始新的起点;三年后我们即将毕业,离开这里,走向下一个人生旅站,迎来中考。

三年前我还是一个小女孩,懵懵懂懂,不知何为初中生活,我们还是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我们经历了许多成长,为能够独当一面的少年。

在此期间我们分担寒潮、风雪、霹雳,我们共享雾霭、彩虹。在此期间我们奋力拼搏,不顾一切诠释了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与精神,我们不要做沉舟与病树,我们要做那千帆,我们要做到万树,我们在青春卷上挥洒汗水,在初中卷上书写不羁。

在此期间,那些爱我们的人一直在身后默默陪伴着我们,支持着我们。

窗外,太阳消失在地平线,暮色迟迟,教室的灯光投射在我们身下。同学们埋头苦干,奋笔疾书,以笔为舟在题海中遨游,老师坐在讲台前,认真备课,研究教学,思考最适合我们的教育方法。我们在学海中苦作舟,老师们在默默的陪伴。

夜幕以它宽广的胸怀笼罩着整个大地,夜已经深了,连星星都仿佛休息了,在无力的闪烁着微弱的光芒。而我们还坐在灯光下,在数理化的压轴题中摸索,在诸葛亮发自肺腑的《出师表》中领悟,在历史的海洋中畅游。这时门悄悄地被推开了,只觉肩上一重,转头一件衣服已经披在身上。我们在题海中行万里路,父母在默默的陪伴。

又一次考察,心中的信心渐渐被磨灭,种种不自信油然而生。灰心之时,朋友拍拍你的肩膊,告诉你:你能行。我们以为我们在孤人搏击,却不想朋友一直在我们身后。我们在打击之中休养生息,朋友在默默的陪伴。

三年以来,我们一直在努力,一直在追逐,也不断有回报,也不断有收获。

原来从初一到初三的距离只有三年。初中三年,感谢让我们相遇,又痛恨让我们离别。无论何时都不会忘记我们一起走过的日子,初中生活永存我心!

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篇1:初中生活作文400字

全文共 441 字

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轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。

我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学习方面的,我要争取数学和英语的好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的,我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。

其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。

我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。

我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。

我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。

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篇2:初中作文:如影随形的生活

全文共 769 字

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人的一生必然要经历许多,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的,都一一映在我们的心里。“life”这个词对我们来说,是不可缺失的一部分,它译为生命生存和生活。从我们一出生、拥有生命的那一刻起,我们就要生存,并将生活演绎着充实、精彩、快乐。

扬起生命之舟

从我们一出生,就代表着我们拥有了生命。拥有生命,这个世界便显得那么的有生气。记得上初一时,学习了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章,里面呢,讲了一个巨人它有一个花园,花园很漂亮,但很孤寂,那是因为巨人不让孩子进他花园的原因,因此显得没有了生命力,彰显出生动,有活力了。巨人看见了这片生机勃勃的景象后,便想通了。以后的以后,孩子们都会在巨人的花园里,开心的玩耍了,生命之舟就在那里。在那里正等着我们去扬帆远航呢!

适者生存

在达尔文的 《物种起源》中,说道:适者生存,不适者被淘汰。这个原则一直是我们生存的理念。人一旦拥有了生命,就需要生存。长颈鹿的脖子为什么那么长的?就是因为为了生存,经过不断的探伸脖子,一步步的经过遗传,才发育成长脖子的。我们不断长大,接触面也越来越广,适应社会的能力也需要愈来愈强,到那时候的我们,就是体现适者生存,不适者被淘汰的原则了。

空气般的生活

生活就像空气,时时刻刻都在我们的身边。无论是学习,还是工作都是。我们的生活,不知不觉中,我们的生活又笑也有泪。生活的味道需要我们去品味,有时会像咖啡一样浓郁,有时却像白开水一样平淡。在学习中,考试后的我们看到令自己满意的成绩,被老师表扬一番,被父母夸奖时,像咖啡一样浓郁。在自己的人生道路中、工作中,每天一样的上班一样的下班时,就会觉得生活像白开水一样的平淡,但是,无论是怎样的生活,我们都是自己生活中的主角,好的生活与不好的生活都将是人生的一场梦幻的演绎。

人的一生必然要经历许多,酸甜苦辣都随我们而行。

[初中作文:如影随形的生活

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篇3:初中校园生活作文

全文共 671 字

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沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。

你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

我们临河一中的生活,不应该只有学习,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

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篇4:初中生活作文600字

全文共 682 字

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窗外,阳光灿烂,却感觉不到它的温暖;窗外,桃树有吐芽,却感觉不到春天的来临;窗外传来笑声,但我看不见孩子们在玩耍。为什么?哦,原来是被书和资料遮住了。他们隐藏着阳光对我的宠爱;涵盖春季向我举报的信息;它模糊了我对自由的向往。

仰望天空,啊,天空那么蓝,可是我以前怎么没注意到呢?也许书蒙蔽了我的双眼!天上白云追逐打闹,小鸟嬉戏玩耍。我能成为他们中的一员吗?突然,碎玻璃的声音打破了我的沉思。原来是哥哥踢足球的时候不小心弄坏的。我羡慕我的兄弟,他是如此自由。即使他身处困境,也能收获过去的自由与快乐,而我的自由在哪里?我面前还有书和资料。我只能在问题的海洋中战斗,在母亲渴望的目光中成长吗?我就不能有一点点自己的任性吗?心里有一种说不出的难过。

我想自由。我不想在父母和老师的期望中徘徊,也不想被父母束缚。我还清楚地记得小时候的那个下午,我沐浴在阳光里,接受阳光的洗礼。我似乎戴上了闪亮的面纱,晶莹的汗水滑过脸颊,融入这个充满活力的世界。那时候我深深体会到,生命的火焰在燃烧,青春的活力在一点一点凝聚。我和我的搭档在山野采摘酸水果,在山溪里玩水和鱼。它是如此自由和快乐,但现在。

我想像鹰一样在蓝天上自由飞翔;我想像一条小鱼一样在水里快乐地游走;我想走进大自然的怀抱。但是我不能。我必须填写信息。一想到父母考试不及格后的眼神,我就不寒而栗。唉,还是学习吧!

只有每天努力学习,你的成绩才能提高。老师不是常说劳逸结合,事半功倍吗?真的希望那些盼着自己的孩子在成龙,女儿在凤凰的家长们清醒过来,给孩子一点自由的空间。

如果我有一双翅膀,我会飞遍千山,但愿望太渺茫。我一直向往自由!

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篇5:真情在生活中流淌初中作文_其他话题2000字

全文共 1959 字

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以前一直很疑惑,母亲为何要把一个执拗、幼稚又糊涂的奶奶接到我家里来呢?

先天性都身残的爷爷、奶奶生活在农村。 无情的岁月摧残着他们本不健康的身体,头发不知何时被悄然的涂上了一层银灰色。用尽一生劳作的爷爷如同树上的枯叶,再也经不起任何风吹雨打了。面对养老问 题姑姑、伯母、婶婶们都吓得退避三舍。只有我的母亲理解父亲的心思,用那台父亲用以谋生的电动三轮车把二老接到我们家。

我有些不解母亲的做法,感觉不应该强出头管这些烂摊子的。老实忠厚的爷爷倒是值得尊重的,可是孩童般智商的奶奶是不懂的人情事故的,这不是自讨没趣吗?和他们共处一室的日子不知该如何度过,果然不出所料,烦人的事接踵而来。

那 天放学,我迫不及待的冲进屋,还没来得及卸下那沉重如山的书包就打开了电视机,因为令我着迷的电视剧《水浒传》已经开播了,正看得投入呢,奶奶拖着那僵硬 的腿,一瘸一拐的走了过来,她那肥胖的身体像一个小山丘似的挡在了我的面前。这岂不急煞俺也!我焦急地探着头,跺着脚大喝道:“躲开,别挡我!”他那执拗 的性格哪里会听我的话,于是做出了故意气我的架势,一只手提着总是滑落到臀部的裤子,另一只手叉着腰,挺挺的将军肚高高隆起,笨拙地扭动起硬梆梆的腰,这 形象实在令我恼火。正准备和她“拔河”,厨房传来了母亲的呼唤:“同志们,吃饭了。”话音刚落,一向走路费劲的奶奶在这时倒超常的伶俐了,急匆匆向厨房奔 去,嘿,“报复”的机会来了,我一个箭步蹿到他的前面去了,不用说,这回他那“雅座”就归我了,奶奶见景当时气红了脸。那只本不灵活的手不去提着裤子了, 一把扯住我的衣襟,这样来回拉扯了起来,“战争”开始,语言攻击也不在话下,各讲各的理,寡言少语的父亲不知如何是好。倒是母亲狠狠瞪了我一眼,然后对奶 奶说:“来,坐我这里。妈,咱不和那没老少的孩子一般见识。”奶奶听了,像个被安抚的士兵,竟然顺从了,这可是与她执拗的性格有些反常了。我心里愤愤的埋 怨道,接这个“执拗”的奶奶来干嘛?

像这样的事情几乎每天都在上演,母亲每次上街总是落不下她。新学期开始了,母亲带我去买衣服和书包,奶奶也像 个孩子一样兴奋的喊着:“我也去!我也去!”然后又换衣服又梳头,忙的不亦乐乎。我肯定是不情愿带她去的。心中不悦之意顿时油然而生。不必说他那腿脚慢得 像个蜗牛,叫人着急;也不必说他那颠三倒四、吐字不清的言语惹人笑话;单说他那直勾勾而又呆滞的眼神就够遭人冷眼的。带着他在众人面前我怎么抬得起头来 呢?“不能带他去”我坚定的说。奶奶听到了,立刻反驳道:“凭什么不让我去,就去!就去!”他的执着让母亲为难了,这时我又埋怨起母亲来:接这个“幼稚” 的奶奶来干嘛?最后母亲决定还是带上了她。“如果她一个人在家我也不放心”母亲轻声叨念着。

商场里五花八门,卖什么的都有。奶奶瞧瞧这望望那,跌 跌撞撞的一个不留神碰到货架上把人家的一摞碗撞翻到地上,摔个粉碎,妈妈的脸都吓白了,又是赔礼又是道歉,还赔了人家一百多元钱。我这个成事不足败事有余 的奶奶啊,真是拿你没办法。可是妈妈却没有责怪她,反而埋怨我没有照顾好她,更烦的是她像个孩子似的见什么要什么。最后竟然抱住一个小蜜蜂玩具盒不放手, 母亲只好买给她,我不服气地对母亲说:“妈妈你偏心,我想要个汽水枪你都不给我买。”母亲无语。

如果说奶奶的执拗和幼稚尚可被原谅的话,可是说起她的糊涂就更叫人无法忍受了。

记 得夏季的一个周末,雨一直下个不停。我便只好呆在家里看书。直到次日午时,慵懒的太阳才从天空的云缝里钻出来,闷坏的奶奶顾不得路上的泥泞,就深一脚浅一 脚的出去遛弯了,刚擦完地的母亲疲惫不堪的垂着肩膀,不知什么时候,奶奶带着满脚的泥浆径自走进屋来,那一只被她拖得偏了底的布鞋,像个画笔似的在地上一 拖一拽的,很快一张,《泼墨山水图》呈现在地板上。“真是杰作啊!”我阴阳怪气地说道。母亲无奈,只好默默的清理。像这样的囧事是数不胜数,吃饭时饭粒掉 的哪都是,脸上、衣服上,尤其踩在地上牢牢地粘在地板上,母亲只好蹲在地上用刀铲清除。我同情起要强的母亲来,于是我又埋怨道接这个“糊涂”的奶奶来干 嘛?

先人说只要功夫深,铁杵磨成绣花针。要我说世间只要情意真,顽石可变成滚烫的心。时间飞逝,五年过去了,我也渐渐长大,从学校里、从电视中、 从生活中我也明白了一些道理。也理解了母亲,我敬重母亲的承受力和忍耐力,更敬重她没有目的、不求回报、持之以恒甘心付出的精神,母亲就像墙角的那根蜡烛 一样默默牺牲自己照亮了整个家,谁又敢说母亲对奶奶的容忍、付出、照顾不是真情呢?真情其实就是一种感觉,感觉到了便是拥有,它存在我们生活中每一个角 落,每一个瞬间,它需要我们去发现,去感受。对于母亲来说她担起的是一份责任,付出的是一份真情。

其实,人间处处有真情,真情就流淌在我身边!

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篇6:描写生活中的失败的初中

全文共 1073 字

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品质再上成的玉石,不经雕琢,也终究只是一块石头。如要雕刻,那就只能舍弃一部分。留下的固然是美的,但被舍弃也未必就是丑陋的,只是无法带走罢了。 The jade stones that become quality again are not carved, and they are just a stone after all.If you want to carve, you can only abandon a part.Although it is beautiful, but it may not be ugly, but it cannot be taken away.

已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子,但贪玩的性格却依旧存在。每个课间,我都好像与其他人格格不入,大家都在互相讨论问题或埋头学习,唯独我却一点也不想学习。伴随着月考的失败,我竟毫无想法,有空时还是会疯玩。

直到一次回到家,妈妈看着沉迷于手机的我说道:“儿子,你得从一时之快与长久之乐中选一个。”我漫不经心地说:“那肯定选长久之乐啊,一直玩多好!”妈妈沉默了,把头转了过去,片刻后遍起身要走,关门时用我刚好能够听到的声音说道:“成功和失败其实不是结果,而是……”一阵呼啸的狂风袭进房间,将门重重地砸上,像是闭上了真理的门扉,沉闷声响硬是把我从游戏中拉回了现实。

我的心仿佛停了一拍,妈妈的话涌进我的脑中,我一时间不知所措,下意识打开书包,一张张刺眼的试卷将我抽醒,我抬头看了看日历,高一已过去了大半。我站在书桌前,只觉得头有些隐痛,我想不起来妈妈刚才说了什么,即使努力回忆脑袋里也只有游戏内容。

风,仍在啸着,舞动着的窗帘发出“噗噗噗”的嘲笑声,桌上一本本崭新的参考书压得我窒息。偶然我看到了桌上放着一本日记,只写了一页,准确地说是一句话,“成功和失败也许并不是结果,而是目标。”这是高中开始前妈妈写给我的一句话。

一个人的结果是从最开始选择目标时决定的,我在无意中选择了失败,我舍弃不了令人愉悦的时间。诚然,人人都想一直停留在这一阶段,可人要向前看,不能一直留在原地。令人愉快的、悲伤的终究只能成为过去,它只能成为回忆支持着我们走向未来,带到年老花黄时,再将这份回忆下酒。

正如我学过的一句话,“前途是光明的,但道路是曲折的。为了到达那光明的未来,我们要做好走曲折道路的准备。”那之后好久我才知道,那时妈妈的眼光是那么的无助、脆弱、伤心。

人的一生如一块玉石,被雕去的一波分后并没有黯然失色,它会成为让我们走下去的动力。雕刻着就是我自己,但矢志不渝地成为我道标的人是母亲。

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篇7:什么让生活更美好初中作文

全文共 576 字

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弹钢琴,让我学会自信;弹钢琴,让我对音乐充满好奇;弹钢琴,让我的生活变得更美好

我对弹钢琴情有独钟。有时在家无聊时,不仅可以解解闷,还可以让我学会了什么是自信。

在2016年的暑假,我参加了一次钢琴比赛,那是我第一次参加。中午,化好妆后,连忙乘车前往比赛现场。到了现场,观众席上人山人海。我签完到后,便与妈妈坐在等候区。比赛开始了。我十分紧张,像十五个吊桶打水——七上八下,手心、额头冒出冷汗。我一直在想:我上台会不会忘谱呢?要是弹错音了怎么办……这时主持人念到:“请六号选手……”我更加紧张了。我连忙跑上台,对着观众席鞠了一躬,便回到琴凳上坐下。我深吸一口气,琴声开始了,刚开始十分紧张,生怕在几百人面前弹错。慢慢地,我开始陶醉在了美妙的钢琴声中。琴声流淌在我的全身每一根神筋上,跟着音符的节奏起起落落。脚也跟着琴声打起了节奏,手像两只蝴蝶一样,在琴键上婉转的飞舞。我弹得如痴如醉,把所有紧张的事情都抛到了九霄云外……

曲子弹完了,观众席里传出了热烈的掌声。我自信地走下了舞台,心里像吃了蜜一样甜。主持人上台宣布获奖选手,我听到了:“金奖获得者有六号选手……”我高兴得蹦来蹦去。我自信地走上这个光芒四射的舞台,在几百人的掌声中拿着洁白的奖杯自信走下舞台。我第一次尝到了人生中胜利的喜悦。

弹钢琴让我尝到人生的快乐,让我学会了自信面对一切,让我的生活更美好。

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篇8:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1027 字

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时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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篇9:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇10:我的初中生活的记叙文

全文共 744 字

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早到了学校!就要先交功课,联络簿也写好,完成后,剩下时间,就是我们的休息时间!在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间,那些人把珍贵的早自习用来抄功课,问他们为什么没写?

他们也只是说:‘没带回家,所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上,让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。

当早自修过了后,就开始要打扫了!!打扫完毕后,也给卫生委员检查OK后,如果还有时间,就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后,就到了我们美妙的时间了!

当广播在讲故事,我们可以放松的去听故事,让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后,就是我们最爱的下课时间!! 我们有四节上课三节下课,下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课,有时候还会看到有人在罚站、抄课文!

我们就这样上课下课的,终于到了吃饭时间,班上的每个人早已饥肠辘辘!当我们进餐厅时,一阵阵的香味扑鼻而来,大家闻到后恨不得能马上开动,大家装好饭后,看到一道道可口美食百在眼前,让人不想流口水都难阿!

当梦想者老师说开动时,我们早已准备好要大快朵颐一番了!所以我们二话不说马上开动,因为俗语说:‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现,都叫我们要细嚼慢咽,不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊!!

吃完午饭后,我们就在等老师讲:‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说:‘现在可以离开餐厅’时,我们还要等班主任说:‘可以走了’,我们就慢慢的走回教室后,回到教室后,我们就先把餐厅的工作做完,就可以准备放学了。

快乐的一天就这样结束了。

人要适时的休息才不会给身体太大的负担,假日的时后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,随时都可以让身体充电一下喔!

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篇11:我的初中生活

全文共 699 字

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今天是一个阳光普照的日子。勤劳的我们已经在小鸟的欢歌中,从温暖的被窝中爬起来。我们就迎着一缕春风,踏进春意盎然的校园,呼吸着新鲜的空气,感受校园的气息。仰望浩瀚的苍穹,我们充满了幻想,却总是喜笑颜开地面对。

来到教室,聆听着悦耳的读书声。栀子花夹着泥土的芳香迎面吹来,老师们带给我们一种心领神会的温柔,让我们感受他们像花一般美好的心灵。课上,他们娓娓动听的讲课声带我们进入那一个个引人入胜的知识世界,使我们身陷其中不能自拔。那种心灵交流的幸福使我们难以名状。他们鼓励我们奋发向前的眼神,

课后对我们循循善诱的指导,他们让我们踩着他们的肩膀,飞向广阔的蓝天,成为时代的精英……这种默默的赐予,让我们感受到幸福,感受到园丁炽热的心,感受到生活的温馨、可爱与精彩。

校园的精彩生活无处不在。每天的广播操是一天中再精彩不过的事了。一个个精神抖擞地在队伍中“龙飞凤舞”、“手舞足蹈”,有“醉仙式”、有“太极拳式”、更有少男少女的独门武功……操后的嬉笑中,有人会吟诵“伸手踢脚早操后,一前一后,人比猪仔瘦”。呵,谁叫我们“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒”呢。

哈哈,谁说我们只懂得“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”啊。瞧,天空中那一只只五彩缤纷的风筝都是我们的杰作。人吗,总是在贪玩中长大的,长大了我们仍忘不了儿时的小玩意,总渴望在浩瀚的天空“扶摇直上”、在纷繁的生活中“笑傲江湖”,活出精彩的自我……

精彩的校园生活,让我们感受到生活的美好。生活,这根透明的丝线,一端系着昨日的欢笑,一端牵着明天的成功。就让我们将这每天的校园的精彩生活,视为生命中宝贵的回忆,让它成为我们人生中一道亮丽的风景线。

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篇12:关于生活英语作文初中

全文共 1069 字

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Youth is not just a stage of life, but it is also a state of mind. Being

young is so great and also the most cherrish moment in a life, as young men have

more energy and power to move forwards. Once we grow up more, we might lose

enthusiasm to propell our expectation. Nowadays, young men are looking for a job

to work. Work provides money to support our living and meaning of a life.

However, There are some young men who do not work, but the world is not proud of

them. Those who prefer not to work and would rather spend money from inherited

can be seen wandering on the street, speeding on the highway, or gathering as

gangsters. Many of them tend to become drog addicted after they got broke. They

expect good fortune surrounding forever. They don‘t know it is hard to sustain

money for a generation. Fortunately, our education system has influenced on the

majority of young people that we all recognive the importance of having a job.It

is believed that the more we work, and the more opportunitis and treasures will

arrive. Thus, The society will become harmony and peaceful.

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篇13:初中学生日常生活日记

全文共 720 字

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当你问起:“谁过着温馨的生活?”我会毫不犹豫地说:“我!因为,在我的母校,有老师和同学们时时刻刻地关心着我。”

当我有困难时,是他们第一个站出来帮助我,所以我非常地感激他们。

记得有一次,我因不小心撞了车,脚部受了伤,结果住院了。我原以为,在医院里,我一定会很孤独,可事实并非如此。在这段日子里,我感受到了温情的所在。我入院的第二天,同学和老师就纷纷地来看我了。先是住在医院里的林洁丹,接着,邢婷、欧美霞、李老师、胡老师……他们真热心,有送水果的 ,有送鲜花的……他们有的说:“饶晓妃,你好多了吗?”有的说:“我们来看你了,帮你解解闷。”顿时,我泪盈满眶:“你们真是太好了!我没有想到,你们竟然会来看我,这让我太吃惊了。”“你是我们的同学嘛,我们当然要关心你啦!”他们说得非常地自然。以前,我一直都以为“温情”这个字眼只在电视里出现,在现实生活里“温情”是不存在的。现在,我坚决地否认我的看法。因为,我看到了温情,我体会到了温情。

我从来都不知道“温情满人间”这句话的含义,但是在今天,我彻底地懂了。温情,永远存在,它存于世界的每一个角落。记住,温情无处不在。因为这样,我感觉到我非常幸运,我很幸运因为我能够生存在这个世界上,幸运能在这所学校读书,更幸运我能够认识大家 。

我衷心的感谢我的母校,是她为我提供了这么好的学习环境,是他让我踏向颁奖台、走向光明的路途。

两年前我刚走进东升,便遇上了和蔼可亲的李老师和胡老师,他们精心的栽培我,令我走向成功的舞台。在第一年里,我获得了奖学金,在第二年里,我又夺得各项荣誉称号,老师们夸奖我,同学们羡慕我,家人更是为我自豪。这一切的一切,都得归功于她——东升学校。

因为我在东升成长,所以我的生活既温馨又精彩。

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篇14:描写生活在幸福中的初中

全文共 855 字

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什么是幸福?真正的幸福是在你身边,但是一直被你所忽视的那份温暖。 What is happiness? Real happiness is by your side, but the warmth that has always been ignored by you.

我一直在寻找属于我的幸福。

当我呱呱落地,降临人世时。我在母亲的怀里,看着外边的天空。心中想着:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我学着走路摇摆,我看着窗外的风景。努力的朝他走去,却忽视了父母看到我走路时的温暖的笑容。当我走到了外面的世界,我恍然发现外面的世界就像是一个有着巨大引力的黑洞,似乎有着无穷大的力量吸引着人们向前走。他们的脸上没有笑容。我的幸福在哪?我继续寻找。

等我长大了些,开始学习知识并不断的参加各种考试来证明自己。那时我明白了,这个吸引着人们的力量叫做——生活。当生活的负担降落到年少的我的头上时,我放下了手中心爱的玩具离开了外婆温暖的怀抱,我想考试上好的学校吧!幸福就在那里!

多少个奋斗的日夜,如一的努力。终于上了高中。可是一切似乎不是那样,进了高中后。我青春的心也开始动荡起来。模仿别人学吉他,耍帅。并学着电视中的明星。每天对着镜子唱歌。我想:成为一个明星吧!受到别人的崇拜就是我的幸福!

幸福总是在我们拥有的时候被我们忽视,在失去时才感到它的美好。

高二的那年一位我的亲人离开了这个世界。我顿时头脑中一片空白。往日的回忆浮现在眼前。那天我想了很久。

之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的书包。我认为我的幸福就是要给我的亲人好友带来快乐。于是我努力着。

有人这样说过:最难读懂的东西是自己。

18年,我似乎开始明白了。

也许我考不上理想的大学,也许我成为不了明星,也许我会像普通人那样找到一个普通的工作,找到一个普通的老婆,从此过上平淡的生活,也许我的亲人朋友也会理我而去。但是,我不会有任何怨言。因为这就是——生活。因为大多数人都是平凡的。我找到了,我的幸福——我平凡的生活,一个温暖的家。原来幸福就在我们平凡的道路上。

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篇15:初中生活作文

全文共 1621 字

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生活本不苦,苦的是欲望过多,身心本无累,累的是背负太多,再苦,都要用今天的微笑,把它吟咏成一段从容的记忆,再累,都要用当下的遗忘穿越万道红尘,让心波澜不惊,认识一个人靠缘分,了解一个人靠耐心,征服一个人靠智慧,处好一个人靠包容,该放弃的决不挽留,该珍惜的决不放手,如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧。

生活本来就不完美,用一颗平淡的心看待周围的一切,人生,活得就是一种心情,惟愿天天开心,谁都不是完美的人,都渴望完美,寂寞的时候,鼓励自己,努力才会有所成就,孤独的时刻,时时告诫自己,追求才能有所收获,失意时,不会放弃,得意时,不会骄横,善待生活,守望未来,给自己一个安慰,给社会一个回馈,心安,静好。

人的一生不长,简单生活不难,有些事,别问别人为什么,多问自己凭什么,凡事都从自己找原因,不为失败怪别人,别做太多自己不想做的事,别只顾及别人的感受,却委屈了自己,放弃该放弃的,抓住属于自己的,从现在开始,不在为任何人活着,只为自己人生理想而做,人不需要多少辉煌,不屈求什么,自己开心,过的随意,

一个好的心态,做人拿得起,做事放得下,与人处事合得来,人生在世,有得就有失,有付出就有回报,鱼和熊掌不能兼得,有时你的付出不一定能得到回报,但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命总有它的轮回,上帝是公平的,它对每个人都是一样的垂青,人生苦短,好好的潇洒做一回自己,追求自己的路,过好自己生活。

让自己的心灵有一份纯净的湖泊,累了在上面泛泛舟,洗涤风尘创伤,有个朋友,财富不是一个人一生的朋友,而朋友有时则是你一生的财富,人人都希望有朋友,没有朋友的人是可悲又可怜的,但要想有一个真心的朋友又是很难的,朋友不在多而在精,所谓人生得一知己足以,君子之交淡如水,小人之交酒肉亲,就是这个道理。

几十年的人生,活的就是一种心情,穷富也好,得失也好,成败也好,都如云烟,风吹即散,人生,是不断收获与放弃的过程,要得之坦然,失之淡然,成不骄,败不馁,不仰望别人的辉煌,不羡慕别人光芒,把握真实的自己,活出自己的本色,听自己内心的感受,只要心是踏实的,日子就是快乐的,生活就是真实,人生就要随意。

人生简单,善待别人,理解自己,不要玩心计,不要算计人,其实世界并不复杂,复杂的是人心,是复杂的人心让这个世界变得复杂了,人生没必要自寻烦恼,真诚地对待身边的每一个人,微笑着面对每天的生活,做好自己该做的,欲望少一点,自由多一些,过自己的生活,走自己的路,做简简单单的自己,又何愁不会快乐呢。

谁都是独立的个体,没有谁离开谁,就活不下去的情况,太阳照常升起,学会宽恕,学会理解,别人的可怜,他人的无奈,不由自主,别人就会看高你,不要太高估自己能力,放低自己的高贵,理解别人的不对,诚信对人,人生,其实就是这样,无奈但又必须去接受,有时总想让自己活得潇洒快乐一些,却对身边的人或事物无法割舍。

对生命要热爱,对生活要热忱,对人生要有所追求,得意看淡,失意看开,生命的旅途,有坎坷就会有历练,有浮沉就会有懂得,有阳光就会有希望,有雨落就会有诗意,人间三千事,淡然一笑间,面对人生种种境遇,一笑而过,是一种人生的优雅,活着,说简单其实很简单,笑看得失才会海阔天空,心有透明才会春暖花开。

生活要珍惜,人生多努力,人生该干的要干,该退的要退,是一种睿智,人生该显的要显,该藏的要藏,是一种境界,可以相信别人,但不可以指望别人,不要拒绝善意,无功不受大禄,无助不受大礼,无胆不挣大钱,常与高人交往,闲与雅人相会,乐与亲人分享,人生务须多富有,开心温饱人自由,不想去赚多大钱,做人还是多善良。

现实人生,感受生活,时光转换,体会到缘分善变,平淡无语,感受了人情冷暖,有心的人,不管你在与不在,都会惦念,无心的情,无论你好与不好,只是漠然,无论繁华与平淡,都是属于自己的风景,要学会面对,人生,何必负赘太多,想开,看开,放开,如此而已,平淡最美,清欢最真,善待生活多努力,珍惜人生要随意。

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篇16:描写丰富多彩的生活初中

全文共 870 字

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活着真叫累,有人这么感喟;活着真叫烦,更有人这么吁叹。 Living is really tired, some people feel so embarrassed;

活着真美丽,而我却喜欢这么对生活总结。

寻找了千百种理由之后,得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,仅仅是因为,在我的胸襟之中,盛满这么两个字:坦然。

我坦然,于是我心美丽。

我心美丽,于是我的人生跟着美丽。

曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。

坦然是一种失意后的乐观。

曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!

坦然是沮丧时的一种调适。

曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人坦然走过。我便想:这么几十年平平淡淡地走过,这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

坦然是平淡中的自信……

忽然想起泰戈尔的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这难道不是对“坦然”做了最好的诠释?

是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透、防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障,我们不必计较,我们唯一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的伟大;许多的选择如果让我们抓住,有可能抵达成功,但我们一次次失去机会,没有关系,那只是命运剥夺了我们活得高贵的权利,却没有剥夺我们活得伟大的权利!

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篇17:初中生活作文600字

全文共 733 字

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初三啥感觉?时间对于我们而言就像是一根很小很细的火腿肠。而我们呢,就是一个个饿死鬼啦。连吃饭都像打仗似的争分夺秒,真累啊!不过初三生活也不是特别黑暗,我们也会乐在其中。每周星期五下午最后一节课的最后几分钟,我们都一同等待着。等到下课铃声响起那一刻,我们又有了1949年10月1日的感觉解放了!

回到家,把书包往桌上一扔,到冰箱里拿一个苹果啃。边吃边看《海绵宝宝》,真是一种享受。看完后,就以神州7号的速度飞奔至好朋友的家。我们在房间里是一会儿热烈辩论,一会儿婉转抒情,一会儿又哈哈大笑,害得邻居大婶差点儿把我们送医院去了。

有一次,我跟我的`好朋友讨论怎么才能做到皮笑肉不笑,肉笑皮不笑。经过我们的无数次实验,最终得出结论:皮笑肉不笑,肉笑皮不笑是不可能的。但由于我们做了近千次实验,老天都被我们给感动了。于是便在我们的嘴里嵌上了几颗晶莹的,透亮的,大大的水疱。疼死我了!

北京时间18:00,我们家准时吃晚饭。叮门铃响了。我跑过去开门。哇塞,是老爸老妈诶。他们好久都没来看过我呢。夷,手里还提着东西。一定是我最喜欢吃的鲜米酥和可比克。我呆了一会儿,然后回过神来,机械化的说了请进这两个字。

吃完饭后,我们开始了家庭会议。老妈先说道:你最近身体状况怎么样,补血的还在吃吗?没有,我根本就没时间吃,上课太累了!我急忙说到。外婆发话了:她一天吃点点饭,我给她盛一小碗饭她就吃一小碗,从没自己添过。吃这么点饭怎么能行,以后多吃点,听见没。妈妈立即说。我有点撒娇地说:遵命,长官!接着爸爸又开始问了:感觉学起来轻松吗?还行啦。只不过,作业有点难做。太多了。

初三的生活虽有些累,但并不乏味。有那么多的人爱着我,我还有什么值得痛苦的呢?让我们带上快乐,坐着宇宙飞船,在知识的太空中漫步!

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篇18:我的初中生活作文300字

全文共 477 字

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她的“爱好”是斤斤计较和比较喜欢与人较劲。女同学跳绳,有什么意见请举手发言!但实际上它们身上的色彩特别艳丽,好美,叫它们“小丑鱼”真不公平。你为什么来到我身边,。

在我的等待中,清明假期终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着,因为对手给我来了个扣球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声刹了过去,给对手来了个凑手不及,他“哎”了一声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气给我说:“小子,咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉这像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无成。”

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篇19:缤纷多彩的初中生活作文700字

全文共 707 字

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五中的校园万紫千红,五中的生活是多姿多彩的,如秋天般色彩斑斓,丰富而充实。

晨读

五中的花园假山叠石上潺潺流水,叮叮咚咚,像首美妙的赞歌。

每天早晨,八班的教室里,同学们坐姿端正,眼睛中迸发着渴望知识的光芒,从这里传出了朗朗的读书声,读书的内容如繁花般多彩:时而深奥的数学概念,时而抑扬顿挫的古诗词,时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》,时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始,这声音从同学们口中流出,涌进人们的心房,如灵泉涌出般美妙,带给人遐想和憧憬!

课间

校园的花儿努力盛开着,绽放着活力与激情的光芒。

第二节课后,同学们快速地奔向篮球场,刚刚刷过漆的硬化地面,整齐的队伍又添了别样的光彩,音乐响起,同学们像训练有素的士兵,动作颇为标准,伸展运动,大家的手臂上举,笔直笔直;踢腿时,大家好像是在练跆拳道:抬头时,仰头45度,目光坚定而自豪,好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的节奏,卸下疲劳和紧张,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,展现了时代少年昂扬向上的风貌。

做操,强健着身体,更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。

晚自习

夜晚,鸟儿回到了窠巢之中,回首一天的精彩历程。

晚自修时,大家和时间做游戏,总结一天的收获:有人埋头写作业,梳理所学的知识;有人在阅读课外书,读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声,引起周围同学侧目而视;还有人在画画,陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情,教室里只有“沙——沙——”的翻书本声,或“哗——哗——”的写字声,谁也不肯打破这片宁静。,如今,这小小的一方风景,竟成了一种心灵的洗礼。

像这样的事每天都在变幻上演,校园的生活丰富而充实,如秋阳般灿烂温暖,我爱我的校园生活!

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篇20:生活中的数学初中

全文共 636 字

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自从我成为一名小学生,我就迷上了数学,我发现数学在日常生活中随处可见。

开学的时候,妈妈给我买了一个储钱罐,让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励,看着储钱罐里的1元硬币日益增多,我可高兴了。记得是上个周五的晚上,写好作业的我心血来潮,想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102,终于数完啦!我笑得合不拢嘴,好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐,再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币,看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币,我傻了,那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六,我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品,最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦,共要花多少钱呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我:“算算买完这些东西,还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算:102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币,阿姨问我:“小朋友,阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算:100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨,您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子,妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会,我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙,我要好好学习和运用它,和它成为永远的“好朋友”!

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