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奇妙的蚕作文(精彩20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编给大家带来的奇妙的蚕作文,以供大家参考!

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以奇妙的大自然为题的作文

全文共 636 字

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在一个美丽的森林里有着一处奇妙的世界。一次,我有幸来到了这美丽、奇妙的世界。

春天的早晨,林中的一切动起来了。小鸟早早的起床,站在枝头,仰头唱歌,兔子钻出头,来到草坪上吃着早餐。

突然一声春雷响起,微亮的天空来了一片乌云,乌云一朵一朵,你追我赶,好像在计划着下一步的工作。

再一声“轰”,春雷又响了,山洞里的小熊眯了眯眼睛,笨笨的爬起来,沉睡一冬的它,来到洞口伸了伸懒腰。我想它一定睡得很舒服。

一阵风儿吹来,小草、花儿随着风的指挥,跳起了舞,在地洞里的小田鼠也醒了,探出尖尖的脑袋,好奇,又欣喜地看着外面的一切。

听,那是雨的声音,嘀嘀嗒嗒,结冰的小溪流动起来,水里的鱼,也争着跳出水面,享受着美妙的春天气息。

一群小鹿俯着身子在溪边,低着头喝水。

雨渐渐停了,不知哪里飞来了,三五成群的彩色蝴蝶,围着我转了一圈,又飞到花丛里,悠悠一阵清风,一缕缕的花香飘拂,我闭上眼睛,感受着这没有污染、没有杂乱、美丽的大自然给于我的恬美的一切,

到了晚上,太阳缓缓地沉入大山里,好像是要去睡觉,那些动物们,都回到了家里。

深邃的夜空,弯弯的月亮微笑着,陪伴着它的,还有一闪一闪的星星。

蛐蛐们在草丛中开它们的热闹的演奏会。

青蛙不甘示弱也出来了,在水边它的家门口,哇哇地引吭高歌,小河里的鱼映着月亮的倒影,游走东西。

一只只小猴子,钩在树上,像“泰山”一样,在树间飞来飞去,不时还挂着树枝荡绳,与月亮的倒影玩起捉迷藏。

我望着高高,开阔的天空感受着大自然的清新美丽。一切是多么美好。

[以奇妙的大自然为题的作文

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篇1:奇妙的克隆作文

全文共 1001 字

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2036年,我已是一个对于克隆情有独钟的科学家,我的使命就是克隆一些奇怪的远古动物细胞。我的同事--地层勘测员,为我在神秘的地层钟找到了鸭嘴兽的卵,三叶虫的残骸。我经历了重重波折,终于成功了!

然而,我现在最想亲手克隆恐龙,让那个远古的世界霸王重建天日,也让人们来解开这个离奇的谜团,可是迟迟发现不了恐龙的细胞,太让人失望了!

哎呀,失望也没办法,安安稳稳地工作吧!我和我的同事只能在一起静静地为克隆恐龙做准备。突然我的手机急促而欢快地响了起来,我立马打开了手机,只见里面一阵机关枪似的欢快的声音:"老同事,好好把握机会,你克隆恐龙的梦想即将实现了!"原来是地层勘测员,我的心中一阵狂喜,肯定是发现恐龙蛋了。"是发现恐龙蛋了吧?快给我拿来吧!我都高兴疯了!""啥也瞒不住你,我就在你的工作室门前呢!"我更是喜上眉梢,跑到门前,见到了那个熟悉的面孔,他的怀里有一颗大大的恐龙蛋。我简直沸腾了,小心翼翼地接过蛋,走着猫步,缓缓地放在一个真空箱里。之后,我与老同事告别,回到恐龙蛋旁,专心致志地工作起来,我的同事神采奕奕地拿来两台极限显微镜,对恐龙蛋的表面仔细观察起来。这蛋保存得真好,真是幸运。肯定会有一些细胞存活着。我一边想一边把一个微型针尖摄像头刺入了蛋内,都盯着显示屏目不转睛地看了起来。果然不出我所料,蛋内的胞有一大半都十分健康,能够进行克隆。我更兴奋了,小心翼翼地提取出了一个饱满的细胞,让它静静地复制。接着,我把这颗细胞放入一个人造蛋壳里。我静静地离开了实验室,等待第一声恐龙威武的嚎叫。突然,我的同事急匆匆地跑过来,对我说:"哦,你怎么搞得?怎么把细胞放在阳光下呢?"我听后大呼不好,赶忙奔向实验室,只见他大喊:"哦,回来,我已经把它放在阴凉,潮湿的地方了。"我立马停下,走了回来。他还怨我性子急,我哈哈大笑,有其我必有其你呀!俩人便都哈哈大笑起来。......

......不知不觉中,复制需要的时间已经慢慢过去了。我们俩激动忐忑不安地进了实验室,期待着自己梦想即将实现。突然,我们听到一声"呜呜"的响声。也许是小恐龙饥饿的叫声吧?我们越加激动。我们亲切地看着这个可爱的小家伙--一条梁龙。它可真是饿坏了,我急忙给它牛奶喝,真不愧是龙啊!五袋牛奶一会儿就无影无踪了,它刚吃饱了肚子。此时,我俩的脸上只留下激动了。

这条新闻在各大报纸一出现,全世界都震惊了,远古梁龙重现大陆中国!

我的梦想终于实现了。

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篇2:奇妙的汉字说明文

全文共 481 字

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汉字方方正正,就像一个个昂首挺胸的“小士兵”,别看它们只是一个个符号,却拥有奇妙的构造和丰富的内涵哟!

在汉字大家庭里,有许许多多的成员:形声字、象形字、会意字……其中,最有趣的就是象形字了!比如“目”字,它的形状是不是很像一只炯炯有神的大眼睛?还有“火”字,是不是就像一团跳动的火苗?

会意字也很有意思。比如“休”字,一个人靠在大树旁,表示休息的意思;还有“采”字,手在树上,表示摘取东西。

当这些“小士兵”们排成队,并变换不同的位置和队形时,就展现出各种各样的画面。不信请看——

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首七言绝句由28个“小士兵”组成,为我们展现出六月西湖的美景:碧绿的荷叶一望无际,亭亭玉立的荷花娇艳欲滴。再看“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这14个“小士兵”又为我们变出了一条气势磅礴的瀑布,它像咆哮的巨龙,从天而降。

你们说,汉字是不是很奇妙?

汉字像尽职尽责的老师,带领我们学会更多的知识;汉字像贴心的小伙伴,天天陪伴着我们;汉字又像厉害的魔术师,让我们的心灵世界变得多姿多彩。

我是炎黄子孙,我爱这奇妙的汉字!

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篇3:奇妙的大自然

全文共 383 字

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林欧辰

在变化万千的大自然中,有无穷无尽的秘密。比如,大雁为什么在冬天要往南飞,为什么山顶上的桃花比山脚下的桃花开得晚,为什么螺会附在石头上,为什么到了秋天树的叶子总是变成黄色……在这么多的“为什么”里面,我唯独对“星星总是一闪一闪地眨眼睛”特别的着迷。

有一天,我在阳台上看星星,发现星星总是在那里对我眨眼睛。我被这个问题给困扰住了。于是,好奇的我打开了电脑,查了一下:星星到底为什么总是在眨眼睛呢。终于,我找到了答案,心中的石头也落下来了。电脑告诉我,原来星星是不会发光的,只是因为它能够反射太阳的光,而让人们觉得他似乎在发光。当我们天空中有一些云雾等等,把一些光线给挡住了的时候,星星就会变得一明一暗的,这时候我们用肉眼看到的误导我们:星星在对我们眨眼睛呢!

原来呀,大自然中有那么多的奥秘。小朋友们,可要仔细观察,认真思考呀,这样我们才能发现更多的大自然的秘密哦!

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篇4:奇妙的大自然作文

全文共 456 字

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自然是奇幻无穷的,你怎么也不会想到,植物竟把会飞的动物给捕捉了。今天,就让我来介绍神奇的捕蝇草吧!

捕蝇草是众多食虫植物中一种,是原产于北美洲的一种多年生草本植物,其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片博食昆虫,是很受欢迎的食虫植物,拥有完整的根茎叶花朵和种子。

我楼下就种了一盆捕草蝇,没事的时候,我会去观察一会儿,今天,为了写这篇作文,我可是观察了好一会,在远处看捕蝇草,就像一群正要飞翔的蝴蝶,可以近处仔细看的时候,又不像蝴蝶,哪里不像呢?你看在它叶子边缘处,有一些小刺,像针一样锋利,花心里也有一些小刺,这些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。从侧面看捕蝇草的叶子还像一只恐龙张开的血盆大口,还真有点可怕。

有一次,我观察捕蝇草时,有只“无头小苍蝇”飞向捕蝇草的花心,便开始贪婪的吮吸又香又甜的花蜜,还真是悠闲自在,它一会攀爬,一会俯冲,玩的不亦乐乎!就在这时,苍蝇无意中碰到一根“针”——叶子中心的一根针。捕蝇草就立刻合上了叶片,于是,死神就无情的把苍蝇带走了。

神奇的捕蝇草告诉我们:大自然是美的,也是残酷的。

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篇5:奇妙的想象作文怎么写

全文共 486 字

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小明是一个小学生,他最喜欢的是一支精致的铅笔,这支笔还没有用过,终于有一天,他拿起了这支铅笔准备写字……

突然,铅笔开口说话了,它大叫一声说:“我是铅笔小子,我最爱写诗了!”还没等小明反应过来,铅笔自己“站”了起来,在纸上写下:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

周围忽然一转,小明发现自己在西湖的一条小船上!这里没有田田的荷叶,只有凛冽的北风。小明惊讶地大叫:“为什么我在西湖!现在这里还在下雪呢,冻死我了!”

铅笔小子说:“呀!写错了诗了。”它又写下:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”

小明周围的东西一个一个地变了。湖水变成了陆地,山变成了高高的城墙。他站在城墙上,看着城墙下密密麻麻的敌人奋不顾身地攻城,小明大叫:“啊……这不是战争时代吗,带我来干嘛呀!这里比其他地方恐怖一百倍!”

眼看着敌军向小明冲来,他急得大喊:“我要回去!”铅笔小子以它最快的速度写下了“恢复”二字。

周围立刻变平静了,城墙下的敌人都不见了踪影。小明仍然坐在教室里上着课,文具盒里放着那支精美的铅笔。

有了一次这么奇特的经历,小明想,还是生活在现代好,不用经历战火的摧残,以后一定要珍惜现在平静的生活呀!

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篇6:奇妙的发现作文

全文共 399 字

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今天,我正在上网查资料,一目十行的扫视着资料,突然,《仿生学》这三个字出现在我眼前,我想到了上星期学的《蝙蝠和雷达》。老师说;“雷达就是研究仿生学制造出来的。于是,我就好奇的点开《仿生学》,里面全是什么东西是仿照生物制造出来”。这里也有雷达是仿照蝙蝠制造成,还有盲人探测仪,超声波眼镜。我简直看得目瞪口呆了,一种生物就能做三种东西,那世界上那么多种生物那对人类的利用价值简直无法想象,所以我们更保护动物。

发现,很多不同的益虫能做不同的东西,如:研究萤火虫做出了人工冷光;研究水母的顺风耳做出了“水母风暴预测仪”。能提前15小时对风暴作出预报,屋顶瓦楞是研究动物的鳞做的。

我还发现了,不仅益虫可以模仿,害虫也可以,如:令人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分奇物的小型气体分析仪,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测气体的成分。

我发现:很多仿制生物成功的`东西,都可能联系上很多大事,所以我们要重视仿生学。

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篇7:作文植物园的奇妙夜

全文共 722 字

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从小,我对《昆虫记》就很着迷,尤其向往法布尔幼年时的生活环境。杭州植物园自然一直是我的第二课堂,我在那里认识了许多昆虫朋友。今天,妈妈让我当一回小导游,带她游植物园。

经过一番精心准备,我带领妈妈出发了。初秋的傍晚,空气中依然残留着不舍离去的热风,但一走进植物园,暑气顿消。大榆树上的锹甲,匍匐在睡莲上的金线蛙,在桑树上进食的云斑天牛,都一一映入眼帘。

在一棵桃树下,我意外地捡到了几个透明发亮的壳。我抬头张望,幸运地在树杈上看见一只正在脱壳的蝉。只见它背上裂了条缝,这是多有趣的一幕哇!从没看到过“金蝉脱壳”的我很兴奋,但硬忍住没用手触碰它的翅膀。因为我知道,金蝉脱壳的过程是很漫长的,要经历最起码两三个小时的时间,如果中途被碰伤,很容易对它造成影响。

我们继续往里走,来到桃园岭这个昆虫聚集地。我从容地从包里拿出一块大大的白布,挂在树上,上方用电筒灯照着。不一会儿,许多昆虫便“慕光”而来,绕着灯泡飞舞,停留在白布上。我得意地告诉妈妈,这就是“灯诱”,可以方便我们更近距离地观察各种各样的昆虫。

“这个好办法你是怎么想到的?”妈妈惊喜地问。“当然是万能的度娘喽,我可是做足功课的。”我兴奋地回答。

这时,树丛中传来一阵阵的叫声,清亮的声音划破了宁静的夜空。

“我们捉知了吧!”妈妈提议。

我赶紧解释:“这不是知了。我们刚进园子的时候,都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它们声音洪亮,可惜只有一个调。现在天黑下来,知了就休息了,应该是螽斯、蟋蟀、纺织娘上场的时间。”

妈妈点点头说:“真的,和知了相比,它们的歌声的确清丽多了。”

我赶紧拿出手机,录下这天籁之音,时而高昂、时而舒缓、时而婉转、时而低沉……

植物园的夜晚,不一样的课堂,不一样的收获。

[作文植物园的奇妙

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篇8:初三奇妙的一天作文800字

全文共 645 字

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散学礼那天,我没去上学,为什么呢?因为我要去香港迪士尼乐园。

虽然有点晕船,但一想起迪士尼便精神起来。从尖沙咀去迪士尼要转三次地铁,所以大约一小时才到。

去到迪士尼门口,看到各种花排成一个老鼠头——米奇。进去了,看见一条路旁有许多人,原来等一下就有花车巡游。花车巡游开始啦!首先一个用冲气球做的大大大米奇,靠机器走动着,然后有米奇卡通电影花车、米奇图画花车、公主花车、海底花车、爱丽丝梦游仙境花车、米老鼠花车......还有许多卡通人物:小鱼仙、米奇、米妮、唐老鸭、高飞、布鲁特、爱丽丝、睡美人、白雪公主、灰姑娘、七个小矮人、松鼠兄弟。

我们看完花车巡游后就去玩了。我们玩了过山车、旋转木马、泰山树屋冒险......过山车是在太空上行走,很快,吓得我缩成一团。树屋非常漂亮,和电视上的差不多。小熊维尼故事车,我坐着车看着故事,很好玩。巴斯光年车带着我们去打怪物,我得了四万多分,妈妈得了四十多万分,爸爸差劲一点,只得两万分。我们还吃了一个米老鼠图象的雪糕,很好吃。

我们不仅玩了,还看了表演:狮子王现场表演,有丁满和彭彭;米老鼠剧场有米老鼠在唱歌跳舞;还有3d电影,带上特殊眼镜,电影里的人物就会飞出来。最好笑的是唐老鸭飞了出来,脱下眼镜看看后面,它撞到墙那了。

我还和米奇、米妮、唐老鸭照相呢!我买了一双米奇手套做个纪念。最后在睡美人城堡上放烟花,迪士尼之游结束了。坐着迪士尼列车回去,我心想:第二期的迪士尼建设好了,我还会来玩的。

真是奇妙的一天啊!我永远也忘不了。

简评:”散学礼那天”是什么时间?

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篇9:奇妙的声音

全文共 398 字

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世界上有许多美妙的声音,让你觉得最好听的声音是什么呢?是别人对你称赞的声音?还是大家的笑声呢?我觉得球迷的欢呼声和别人对你称赞时的声音最好听了!

当球星上场踢球时,几手每一个球迷,不管在电视机前还是在现场,我想大家都会说:“加油!”那是多么棒的声音啊!多么的令人振奋,似乎能令人立刻就拥有神奇的力量。现场的分贝表应该可以破千了吧!我希望以后换我上场的话,现场也能有这样令我热血沸腾的声音。

“啊,那谁啊不知道是谁的儿子,听说考上美国的哈佛大学。”“嗯!对啊,真的是好厉害哦!”“梓力,这次你考第一名,真是厉害啊!”被别人称赞的声音也是很好听的,听了被别人称赞时的声音时,可以由难过转变成开心,由伤心变成快乐,那是用来医治心情非常好的一种特效药,每当听见别人称赞自己时,那一天的日子自然就会过得特别好呢!

在这一个世界上有许多非常不同、奇妙的声音,每一个人喜欢的声音也都不同,我希望以后会有更奇妙的声音。

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篇10:奇妙的汽车声音作文500字

全文共 536 字

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一早,窗外的汽车喇叭声就叫我起床了。我轻松地伸了个懒腰,笑着看向窗边。

这时,马路上传出“滴滴”两声响,那声音轻轻的,柔柔的,好像是一位慈祥的爸爸。我想,他可能想提醒坐在自己一边的小女儿:“不要出神,继续预习你的课文!”而他的小女儿也把神儿回过来了,低下头默念课文。那个父亲笑了笑,继续专心开他的车了。我仿佛感受到了这个父亲的望子成龙、望女成凤,以及这个女孩的乖巧。想到这里,我不禁嫣然一笑。

这时,几阵急促的“叭叭”声响起。这声音特别响,好像是一个脾气特别暴躁的人在喊:“喂!前面的快点呀,慢死了!”忽然,又有一阵“嘟嘟”声叫起来,这两个声音一唱一和,就好像在吵架,吵得连其他汽车也开始不射耐烦了,声音越来越响,越来越响,“呜哩哇啦”连成了一片。过了好久好久,声音渐渐小下去了。不说你也能猜到:街道畅通了!

我正准备要坐下来看书,突然传来“滴滴嘟嘟……”很轻的一阵车铃。哈哈,这个车子的主人一定是一个“好好先生”。他也许是等了好久,等得不耐烦了,又下了很大的决心,这才按响了铃声。这会儿他很有可能正坐在车子里暗自懊悔,悔恨自己的铃声会带给烦扰。“嘻嘻!”我轻轻地笑出来,为自己清晨的发现而开心。

“在笑什么呢?”妈妈走了进来。

“没什么。”我当然不会告诉她我听见的奇妙的汽车声音。

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篇11:奇妙的发现

全文共 456 字

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我们平时都用水浇花,那么用牛奶浇花会是怎样呢?于是我亲自做了个试验。

星期天,我写完作业就与小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈,跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁,我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶;就与小伙伴又跑了半圈,我又喝了半袋牛奶,剩下半袋牛奶我浇了花,就回家睡觉了。

第二天,中午放学回家的时候,我看了看我用牛奶浇花的地方,我想:花肯定开得非常艳丽吧!我来到那里,花朵却已经枯死了,我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》,才明白:牛奶营养丰富,常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花,认为这样对花也有好处。其实,花是不适合“喝”牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质,但未经发酵的蛋白质,花是一点儿也吸收不到的,更重要的是:牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起,使它们变得硬邦邦的。时间一长,整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话,给花儿浇的水就渗透不进去了,花儿吸收不到水分,生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下,我们给花儿浇清水就可以了。

大自然真奇妙!我要去好好观察大自然中的奥秘!

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篇12:奇妙的树叶

全文共 342 字

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余金泓

今天,小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。

山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道,山羊老师要带树叶干什么?山羊老师说:“同学们,今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。

下课了,老师叫同学们的画贴在黑板上,小松鼠的画是小金鱼,栩栩如生。小兔的画也是小金鱼,十分漂亮。只有小猪没有交上来,老师问小猪:“你的画呢?”小猪说:“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说:“可是现在是春天,没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问:“是什么方法呢?”老师说:“当然是涂颜色啦!”

不一会儿,山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。

就这样,小猪眉开眼笑地完成了这幅画。

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篇13:奇妙的梦作文600字

全文共 528 字

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一天晚上,我乘着神探号飞船去探索宇宙的奥秘。在发射过程中,我忽然听到一阵嘻嘻哈哈的笑声,我隔着玻璃朝笑声看去,隐隐约约看见一些东西在一个星球上乱动,于是,我便把飞船开过去,准备着陆时,一个巨大的东西朝我飞船冲过来,我吓得晕了过去……

当我醒来时,发现自己躺在一个奇怪的建筑物旁,身旁还围着许多人,我猜,大概是那里的居民吧!他们个个长得都很奇怪,也是分男女两种,男的肤色是蓝的,眼睛是圆的,眼珠是粉色的,头发很乱。女的肤色是橘色的,头发全是扎着整齐的辫子,其他和男的没什么两样。不过,幸运的是,他们说的是中文,我听得懂。

我对他们说:“别怕,我是不会伤害你们的。”他们中有一个可爱的女孩蹿出来说:“到我们家来吧,我是这里的第一任公主。”她热情的招待我。

我对她说:“你家往哪条路走啊?她惊奇地问我:”什么路?噢,我们这有瞬间转移器。“说完,她点一下我,一眨眼功夫,我就到他家了,她家简直像一个仙境,花园里种满了红色的花,这是容颜花,女孩子用了皮肤会变得很细嫩。还有,这种是科学家发明的防敌装备,只要有人要来,它就会发出营养石,把外人吓晕,但一会死,也不会伤,刚才你进来时,那块巨石就是营养石,不有,这个是……

“起床了,起床了。”妈妈把我给叫醒了。原来这是一场啊!

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篇14:奇妙的海立方之旅作文600字

全文共 659 字

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星期三,学校组织四年级全体同学去海立方游玩。终于,这长长的一段路程,被我甩在了身后。我兴奋不已的跑下了车,整齐有序地排好队,等待着导游的到来。不一会儿,导游来啦,我们现在门口拍了一张集体照,然后我便开始了“海洋之旅”。

进入海立方的大门,首先映入我眼帘的是一个大大的圆柱体大“鱼缸”,里面有成千上万条美丽的小鱼。他们有的在睡懒觉,有的在欢迎我们的到来,还有的在你追我赶做游戏。我们随着变化多端的景象,欣喜若狂的来到了第二楼。

我往前看去,一个白里透红的假山浮现在我的眼前。我仔细一看,原来那些小点儿了一条条红色的小假鱼啊!他们有的在玩捉迷藏,有的在数数,还有的在热情的向我们打招呼呢!再看看山脚下,一条条色彩斑斓的小鱼在水里欢快地游泳,可开心啦!

这时我突然听见后面有人大喊:“喂海龟了!喂海龟啦!五块钱一次!五块钱一次!”我闻声而来。原来不远处,有一潭清澈见底的,池水里面有许多可爱的小海龟,在水底懒洋洋的爬着。有的爬到我的面前,苦苦的看着我,好像在说:“给我喂点食到我物吧!”当我正想用钱来买食物的时候我想起啦导游说的:动物凶猛,请不要触摸它们。我无可奈何地看着小海龟,说:“对不起,我不能给你喂食。”说着我便再向前走去。

通过一个长长的走廊,来到了土著部落。里边有最古老的“淡水鱼王”——巨骨舌鱼。由于它们的体型庞大的大象生活在海里,所以也称“海象鱼”。

之后,我们还玩了,碰碰车,看了海狮剧场,还见到了鲨鱼,真快乐啊!希望下一次,有时间再来,把没有体验过的通通体验一次。

海立方,一个不一样的海底世界,一次奇妙的海底之旅。

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篇15:奇妙发现之旅

全文共 1192 字

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我真没想到,一次活动竟然能成为奇妙发现之旅。让我成长,让我欢欣,让我进步,让我有了奇妙的发现……

这天,我带领合作小组的同学举行了一次环保卫生调查活动。活动中,我一直尽职尽责地分配各自任务、管理小组纪律,小组成员也十分听指挥,此时,我发现:我的组织能力挺不错,小组成员也十分配合。前几个环节进行得十分顺利,但是到了最后、最重要的一个环节,也就是在撕“牛皮?`”的过程中,我们碰到一点小麻烦……

我们“开心小组”一共有四个合作伙伴,我们兵分两路,去撕“牛皮?`”的时候,一个阿姨走在前方,手里抓着一大把“牛皮?`”往树上贴,我立刻召集来所有的组员跟在后面,边撕边躲,想看阿姨到底想要去哪儿,但是在转弯抹角的地方,贴“牛皮?`”的阿姨发觉了我们的行踪,她看着我们手抓的一大把“牛皮?`”,气得两眼发直,凶狠地威胁我们:“你,你们,你们别乱撕,再乱撕,会被人打的!”说完,她手一抖,想把我们撕掉的“牛皮?`”从我手里夺走,我战战兢兢的将手缩回口袋,其他组员躲在家长身后……一阵凉风吹来,我身边的树晃了晃身子,花朵抖了抖花瓣,小草屏住了呼吸,一切都在沉默着。我发现:眼前的这位阿姨肯定是个“坏人”……

片刻之间,我指向马路旁的警车,放松了心情,口舌灵快地说:“阿姨,不是我们乱撕,而是你在乱贴!你们把这么美丽的地方贴上这些小广告,你认为好看吗?我们叫警察叔叔来评判一下吧,究竟是谁对谁错?”话音刚落,那阿姨灰溜溜地跑了。

哈哈,我发现:坏人不像我在电视上看到的怪兽那样凶狠、可怕,他们往往和我们身边人有差不多的表情和容貌;同时,我发现:我在紧急关头总是如此大胆,而且我的表达能力也进步了许多。这时,天特别的蓝,云特别的白,万物斗恢复了生机,组员们发现了:做好事不容易!当好人更不容易!家长们发现:保护环境不能光喊口号,要从自己做起,从小事做起,带领孩子参与到保护身边环境的活动中去。我们小组伙伴共同发现:邪恶永远斗不过正义!

没有想到的还有,我们的这次小组活动获得了全校一等奖,我起草写的调查文章参加学校09年科技节小论文大赛,也获得了全校小论文大赛“一等奖“。哈哈!喜从天降!我发现:我的文字表达能力也不错!另外,我还发现了自己在同学中的领导威信高多了,以前,我让大家干些事情时,有些同学有时是不太配合的,现在,几次获奖后,我发现大家都想方设法找我,争着与我配合表演。我们也争气,今年的语言艺术表演又获得了学校一等奖,对了,这学期,我还当选为副中队长啦!

这是我生命中的第一个以我为主组织的获奖活动,我发现:每次上台被表扬奖励,我和小组的成员都开心得不得了!这开心、这快乐、这心花怒放、这激动万分、这被夸奖的幸福使我永远难忘。

这次小组活动像一双脚,在我的心灵沙滩上留下了快乐的足迹。

这次小组活动像一只小帆船,永远飘浮在我的心海之中。

这次活动还像一个八音盒,它那美妙的声音在我的心灵墙壁之间来回飘荡……

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篇16:奇妙的云的作文

全文共 329 字

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我常常在门前草地上铺一床凉席,仰卧在席上,望向那白云朵朵的天空,这也许是雅兴吧!简直是极大乐趣。瞧,远处的一片白云,变成挎着花篮的姑娘,正撒着五彩的花朵,让人感知世间的悲伤离合。

一阵风拂过,猴子们拥了过来,在天空中追逐嬉戏,这时让我想到了美丽的花果山水帘洞。

又一阵清风吹来,发现有一匹千里马向我奔过来,这马真美丽,鬃毛随风飘荡,就像英俊潇洒的王子。

白云啊!你是变幻莫测无比的,我多想骑在你身上,遨游无尽的世界,我相信,总有一天,我会游遍祖国的大好山河。

风景故然美好,天地之景皆生色,人而不惜之,可悲可悲。

自然美是靠人们保护,让我们爱这一个家园,不要让下一代成为地球上唯一的物种,那样地球将会有一个无声,无色的春天倒映着人类对生灵残酷的所作所为,母亲会流泪的。

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篇17:奇妙发现之旅

全文共 1153 字

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天气转冷,就快要下雪了,所有的关于秋天的记忆都画上了句号。温暖的阳光在这干冷的日子里显得苍白无力,所以每个人都试图寻找一些色彩来填充自己灰白的世界。我也不例外,不停的寻找,并在不停的发现

树叶落归根

无论是街道上的树,公园中的树,还是校园中的树,都在寒风的威逼下,交出自己心爱的叶子,风也是叶子悲哀的告别曲,叶在跳完今年的最后一支舞后,风吹动尘土掩埋了它们金黄色的躯体。但“落叶不是无情物,化作春泥更护木。”你有没有发现,落叶总是聚集在树根处?突兀的枝条随风摆动,树的新生命在冬日的摇篮曲中,已安静的睡去。明年夏天,我们一定会看到和今年一样漂亮的叶子。再见,“蝴蝶”。

琴房孤独的舞鞋

艺术楼,是我本人很喜欢的一个地方。悄悄的登上侧面窄窄的楼梯,发现那里是一间间小小的琴房。不同的位置,有不同的氛围。没有窗户的,神秘一些,昏暗的,忧郁一些,明亮的,很清晰,也很温暖。正对着楼梯口的是一间有窗户的琴室,下午的太阳很温暖的照进去,很明亮,透过门玻璃可以清楚的看到里面。不过几平方米大小的屋子充满了梦想的味道,木质的琴放在靠窗的位置,照在琴面的阳光一片迷离,那琴像是在等待着什么。琴室的主人,像是在等待着什么,琴室的主人,就是在这方寸之地,一步步实现着自己的梦想吧!哦!窗台上,是一双白色的舞鞋,舞鞋孤独的躺在那里晒太阳。我猜,这鞋的主人,或许是一只美丽的天鹅,穿着它独舞,做自己舞台的皇后,或是她并不出色,穿着它们努力的练习,实现着自己的梦想?也许,舞鞋的主人,也和这被阳光包围的舞鞋一样孤单吧!或是,她是一个很棒的女孩,有很多的朋友,只有那舞鞋是孤单的吧!请琴室的主人原谅我冒昧的打扰与猜测!转身,瞥见有一扇门上的琴房号码下写着一行红色的字:“你从雪山而来“。这个琴室的主人,想必是一个乐观的人吧!

影子金色的阳光

下午的太阳斜到一边去,金色的阳光依然刺眼,却将影子拉的很长很长,像是在延长着每个人的梦。食堂的墙上铺着白色的瓷片,太阳慷慨的为我们照了张相,白色的相纸,黑色的人影,很清晰的画在上面。有了光,才有了影。光热烈的弥漫,黑色的影子很沉默。影,是我们每个人最忠实的跟随者,也是保密者,站在墙边,看着影子,才明白,影子的世界是多么的单纯,那些孤独的人总是对着墙自言自语,其实是与另一个自己心灵的沟通。

其他

沙子上的脚印,落下的枯叶,足球场上奔跑的身影,艺术楼中悬挂的巨幅油画,办公楼门厅中的鼎,摆钟,瓷瓶……这一切,都有它们独特的美,人,又何尝不是呢?

温暖的阳光会永驻,严寒终将过去,没有必要将自己困在烦恼之中。放弃那些烦恼,发现一些新的东西来填补这些空位,会突然发现,云层之上,是更湛蓝的天空。当每个人用心的去看待周围的一切,就会发现一个属于自己的新的世界我们每个人的生活并不单调,因为我们的发现之旅才刚刚开始。

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篇18:奇妙之旅作文800字

全文共 796 字

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今天,我来到了长沙青少年体验教育基地——酷贝拉。里面设立了许多好玩的职业,每种职业场景都有单独的小房间、专职老师,让学习者在亲身参与体验中学习。

走进酷贝拉,我首先来到风筝馆教室。老师有个好听的名字叫麦子。麦子老师教我把风筝的形状剪了出来——一个由菱形构成的小精灵。然后把风筝的尾巴粘上去,把横竖交叉的竹签粘上,小精灵嘴巴和脚下面的两个洞用竹签扎开,最后再把白色的线穿上去,风筝,就做成了。风筝做完后,我得到了麦子老师奖给我的五元酷币,真是太让我高兴了!

接着,我来到了税务局体验馆。老师的名字叫镜子,镜子老师非常开朗,尤其爱笑。我在老师的讲解下认识了税费的一些种类:消费税、营业税、个人所得税、企业税等等。接着老师让我们去收税,我的收税地点是蛋糕坊。我本来想用老师教我的方法收税,可没想到我一进门,蛋糕店的老板二话没说就把税金给了我。嘿嘿,老板还真是奉公守法的好公民呢!回到老师身边,镜子老师奖了我一个纳税光荣的标志。

随后,我们来到了手工坊,老师教我们做了手机链。老师先让我们选五颗大珠子,四颗小珠子,还发了一根已经系好了结的线给我们。我们先穿一颗小的,再穿一颗大的。心灵手巧的我们,很快就成功地做成了手链。在这里,我也获得了五元酷币。

最后,我们来到了魔法馆体验魔术。魔术师是一位可爱的奶茶姐姐,奶茶姐姐教我们玩牌的魔术。一个同学先抽一张牌,让其他同学看清楚之后再放回去,然后奶茶姐姐转过来,把十五张牌每三张三张一发,放作五堆,再把每堆牌举起来,让同学们看有没有刚才那位同学抽到的牌,如果有的话就再来发一次牌,这样反复三次,老师把发过的牌拿在手里,再八张八张地数,中间一张牌就是那个同学抽到的牌。看到这里,我觉得魔术真是太神奇了,长大了我也想当个魔术师!

时间过得太快了,还有一个魔术,奶茶姐姐没来得及解释,就到了出场时间。意犹未尽的我只好恋恋不舍地走出了酷贝拉大门。

再见,酷贝拉,我还会再来的!

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篇19:人教版五年级第五单元作文:奇妙的汉字

全文共 649 字

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中国字不管是现代的,还是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。

一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请组词。”

大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆”……

刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个字读“笨”,因为一个人很呆,另一个人也很呆,加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说:“这个字读霉,两个呆子加在一起,就是一个大呆子,肯定很倒霉”;“这个字读啊,因为两个呆子撞到木头上,会大叫——啊!”;“这个字读白,因为呆子都是白痴。”“这个子读痴,因为痴呆的人就是呆子嘛。”……

大家激烈地讨论着“槑”的读音,谁也不让谁,,带了字典的也束手无策,不知从哪儿下手。

刘老师神神秘秘地说:“想知道答案吗?”

“想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜,掉一根小针都听得见,刘老师说:“读mei!”

轰!教室里炸开了锅:有的交头接耳,露出一副惊讶的样子;有的大叫:“不可能!不可能!,谁有字典?”……

“这个字是梅的古体字。”

教室里再次沸腾,“槑”“梅”虽然读音相同,但样子完全扯不上边啊。

原来,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才读“梅”,但是,“槑”看起来多么平庸,痴痴的,“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。

啊!中国字真是千奇百怪,无比奇妙,我爱中国字。

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篇20:奇妙的海洋之旅900字作文

全文共 1119 字

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下午,我和妈妈兴奋地去国际会展中心,观看海洋生物。刚刚走进大门,就听见了里面熙熙嚷嚷的叫喊声。原来,是人们都在热火朝天地讨论各种有趣的海洋生物;现在开始正式进入海洋“漫游之旅”,去探索海洋生物的奥妙,去看看我们的海洋朋友

“快看,它可真长!”不知谁叫了一声。我和妈妈闻声走过去。哇!只见在那宽大的鱼缸里面,有着两条长长的鱼。它们正卷曲着身体,不停地从水底吹起泡泡。尤其引人注目的是它的鼻子向外凸起,也就是鼻孔是伸出来的。吓!这要是个自己人,非得吓死别的人!好奇怪。后来,它们慢慢地张开了嘴,鱼鳍来回摇动。从鳍的前面大约1厘米处,还有个呼吸孔,也来回伸缩着,看起来皮有些陈旧。哦!恶心哟!我慢慢发现它的牙齿没几颗,看似不像是吃肉的动物。我们又读了读浴缸上的标签,得知这鱼的名字叫“海曼鱼”。嗯!名字不错。俗话说的好哇:“文如其人。”它称得上是:“名如其鱼。”呵呵!

接着,我们往里走,看看下一个鱼缸里面到底又能钻出什么朋友来。哦!里面竟是两只百年长寿龟。海洋中的老寿星——海龟,嘻嘻,大海龟的长寿可是在海洋生物中出了名的,一般最长时间可活152年呢。这两只海龟身上盖着大壳,也不知它们累不累。嗯,或许很重,他走起路才会那么慢嘛。大壳上长着一块一块的斑点,红黑相间,格外好看。真没想到,大壳也会给它增添许多迷人光彩呀。它的腿上带着灰点,背上闪着红光,再加上头部伸缩灵活,使人觉得,大海龟也不寻常喽!

“拜见”完大海龟后,我们又向前去“拜访”一种名叫鲎的海洋生物。那鱼缸中有四只鲎,但三只已成了化石,只有一只在水里不停地踢腿,好像在跳踢踏舞,我一数,这鲎有四颗小眼珠,十条宛如钩子似的腿,看似很厉害。我们仔细看了看旁边的介绍:鲎的血呈蓝色,它的祖先早在四亿年前就出现了,现被誉为“活化石”。哦?难道鲎也很奇怪不成?

在鲎的正前方,我们还看到了披着铠甲的鳄鱼先生。它的嘴被绑了起来,扒在泡沫纸上,尾巴极长,黄黄的眼球里透露出它对人们行为的不解与愤怒。因为现在是正午时分,所以,鳄鱼先生也有些困了,正处于昏昏欲睡的状态中,也就不再管那么多了。那锋利的爪子可仿佛随时就会扑上来,与你厮杀在一起……

最后,我和妈妈还观看了其它海洋生物,细细地感受着他们的奇妙:长有无数条“手”的千手佛,它伸展着“手”一样的细条,在水底任意摆动;黄得耀眼的黄尾蝶,差不多是海底最“黄”的 一个了:超胖的狗鲨眼球高高凸起,肥嘟嘟的身体就像一个大皮球,甚至在水中游泳都很费力气……

在水底的海洋朋友,就是这般神奇。正是“不看不知道,世界真奇妙”啊!但我们要保护它们,让它们 依然能安详地在水里生存。希望大家携起手来,共同创造一个人与动物和谐生活的美好世界,为我们的世界环境美好共同发展。

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