奇妙的蚕作文【通用20篇】

星期天，爸爸、妈妈带我到奶奶家去玩。外面下着濛濛细雨，我在奶奶的菜园子里发现了一只只蜗牛，它们驮着个“小房子”一蠕一蠕地在菜叶上、泥土上爬来爬去。有的可能嫌驮着太累，干脆把“小房子”扔掉，像一条银白色的蚯蚓一样，可好玩了！

正当我看的入神的时候，妈妈走了过来，“干嘛呢？在看什么呢，这么用心？”“妈妈，你看，好多蜗牛啊！”正当我准备拿手抓它们的时候，妈妈立即制止我说：“别碰它，蜗牛身上滑滑的，弄得手上都是脏水粘在上面，而且味道也挺难闻的。”“蜗牛哪来的水啊？”我好奇地问。“蜗牛不仅有水，而且听说，它们碰到盐整个身体还会化成水呢！”“是真的吗？”我半信半疑。跑到奶奶厨房里找来了一些盐，然后捉了几只蜗牛放在小盒子里，将盐洒在蜗牛身上，只见蜗牛全身都缩了起来，而且出来了大量的水，还泛着小泡泡，慢慢地身体越来越小。

我问妈妈：“蜗牛会不会全变成水啊？”妈妈说：“我也不是很清楚，待我上网查查才知道。”妈妈上网后告诉我：蜗牛表面（除了壳）有一层黏液，有利于蜗牛的运动与皮肤辅助呼吸，当你撒上盐后，蜗牛运动与呼吸能力降低，黏液渗到体外，使蜗牛身体萎缩，细胞缺水，（因为盐的密度大于蜗牛体内水的密度）。这时的蜗牛就像是被晒干了一样，但绝对不会化成水的。听了妈妈的讲解，我终于明白了这些道理。原来生活中处处充满了知识，在我平时的玩耍过程中还能有这样的收获，这真是一次奇妙的发现。

三亚素有热带花园的美称，今天我们外出转了一圈，在路上就看到了许多植物，不禁感叹：果然是名不虚传！

在路上，我们看到了一丛粉红色的花。花瓣尖尖的，呈水滴形，花瓣共有五瓣，娇嫩欲滴，仿佛害羞的小姑娘。这是什么花呢？我们用“形色”识别植物软件，知道这就是海南市的市花：鸡蛋花。我们还知道了有关它的资料和有关它的诗词，最著名的就是那首《金缕衣》了，诗中“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，虚实结合，富含哲理，一咏而成千古绝唱。

接着，我们发现一棵大树。这棵大树枝干粗壮，高大挺拔，上面的叶子蓬蓬松松的长在枝干上，一片一片的叶子相对而生，仿佛一片片凤凰羽毛，而一朵朵红色的花则镶嵌在中间，仿佛凤凰的头冠，远看仿佛一片烈火。我们用形色扫描之后发现，这棵树原来叫凤凰木，有诗赞道：

花红六月更多娇，谁把金凰彩凤邀。

昨夜先生才怒放，今朝后进又含苞。

招来雨露着新冠，洗去尘埃弃旧袍。

蝉噪声声惊玉树，鸟鸣阵阵动云霄。

再往前走一小段路，就看到了一丛绿叶密密麻麻，中间簇拥着一些粉红色的花。再走近一看，我们却惊讶地发现：粉红色的“花”居然是叶子！好奇怪呀，那花在哪呢？我们仔细搜寻，发现在根部处才有几朵白色小花。看来这些显眼的“花”是叶子，而真正的花却很难找呢！

通过今天的探索，我发现植物王国真是一个奇妙的世界，唯有多多探索，才能发现它的秘密。

炎热的一天，天空中难得有几片白云飘过来为我们遮阳。

到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流侠背，气喘吁吁，只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得无精打采。只有知了还在枝头上一个劲地叫着，好像是在喊：“热呀！热呀！”

下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万马奔腾似的从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像是火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿，大雨像是瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，就像是一条条奔腾的小溪。

我站在窗前，看得人神。透过雨幕，我看见园子里的花草树木，都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴地跑着跳着，不住地嚷：“好雨！好雨！”过了一会儿，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹，宛如一座巨大的彩桥，横在天际。一阵清风吹过，带来一股浓郁的芳香，使人心情舒畅。太阳公公把自己的身影映在平静的水面上，津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。

大自然真的是难以捉摸啊，刚刚还的晴空万里，突然间就变成了狂风暴雨，大自然的奇妙永远让我们猜不透。

“嗒嗒！嗒嗒！”国学课刘老师熟悉的高跟鞋声又在门外响起。原来活蹦乱跳的同学们一下子像老鼠见了猫似的变得鸦雀无声，教室里只留下同学刷刷刷地写字声。

刘老师走上讲台，清了清嗓子慢悠悠地说道：“同学们，你们了解汉字吗？”

“汉字，我们说的就是啊。”“汉字？一、二、三、四，幼儿园我们就会了……”同学们七嘴八舌地议论起来。

刘老师拍手，示意大家安静下来。“哦，既然大家对汉字都那么熟悉，就让我们一起做个游戏吧！”刘老师一脸神秘的微笑。

“四个人一组，每个人准备一张纸，在不能商量的前提下，分别写下时间、地点、人物、动作，然后把四个人写得内容连成一句话。准备好了吗？游戏开始！”

同学的胃口被吊起来，一个个像等待投食的小猫。老师一声令下，同学们立即奋笔疾书：有的边写边笑，有的偷眼看别人写的什么，有的努力保护自己的纸条……老师在一旁看着这场景忍俊不禁。过了一会儿，老师拍了拍手，示意第一组四个同学进行汇报。露出一副坐等好戏的神情。同学们也个个满心欢喜，充满期待。

第一个汇报的同学大壮，外号“胖球”，只见他大大咧咧地站起来，满脸不屑地说：“我写的时间是8102年10月1日。”刚说完，已经有几个同学偷偷捂着嘴笑起来。紧接着，“蚊子”王雯扭扭捏捏地站起来，撩了一下她的头发，揉了揉眼睛，才用它最“大”的声音说：“我写的地点是酒桶里。”说完又慢吞吞地坐下。同学们听完爆笑起来。有的同学捂着肚子笑，有的同学用手拍着桌子，有的同学竟然用起了“遁地术”跑桌子底下了……第三个“调皮鬼”苏伟略带严肃地说：“小点儿声，让我介绍一下，我的人物是前所未有、史上无敌、高端大气上档次的小——红！”这回就连老师也忍不住“噗嗤”一下笑出来。她那红润的脸蛋上酒窝清晰可见。而同学们就更不用说了，全班的气氛被调皮鬼给点燃了。最后，该我们的“四大天王”之一杨明来说了，他扶了扶他的眼镜，整了整衣领，充满神秘地说：“我写的是看——报——纸！”“哈哈哈”同学们捧腹大笑，争着抢着要下一个说。马上新的一组又诞生了，“公元816年1月1日，爸爸在仙人掌旁睡觉！”“在恐龙时代5月6日，火柴人在岩浆里游泳……”一个接着一个奇妙的组合，笑声充满了整个教室。

看着捧腹大笑的我们，老师语重心长地对我们说：“同学们，这奇妙的排列很有趣吧，但有趣之余，你们也要明白，中国汉字博大精深，含义深刻，具有几千年的历史。古代传说仓颉造字，“天为雨粟，鬼为夜哭，龙为潜藏。”虽是神话传说，但足可见，汉字对于中国文化的意义，它除了是语言的表达方式和留存方式外，还蕴含了中国伟大的哲学思想。所以我们在运用汉字时，一定要知其义，再进行合理的排列，不然会闹出大笑话哟！”我们点了点头，若有所思。

在一个阳光明媚的早晨，小虫子从梦里悄然醒来了。它往身旁一看，看见了一个破损了不多的鸡蛋壳，它又四周仔细看，才知道原来是小鸡出生了，而且这时候鸡妈妈正带着小鸡出去散步呢。小虫子心想：今天我就用这个鸡蛋壳做个跷跷板吧。它二话不说，马上就干。小虫子把鸡蛋壳推到了一片草地上，它请来了螳螂和蜜蜂两位好朋友帮忙，螳螂把鸡蛋壳劈成了两半，小虫子又找来了麦杆，最后小蜜蜂带来蜂蜜。这时，一只小蚂蚁被蜂蜜的气味给吸引了过来，小虫子把麦杆和鸡蛋壳粘在一起的时候，小蚂蚁正好也赶到了。小蚂蚁看见了跷跷板，问：小虫子，可不可以跟你一起玩。小虫子想都没想就答应了。四个小伙伴就坐在跷跷板上，你一高我一低地玩了起来，它们的笑声把正在附近玩的小蝴蝶给吸引了过来，它静静的看它们玩。

后来，小蝴蝶说你们用鸡蛋壳再做一个热气球吧，我带你们到天上去看看。小虫子和小蚂蚁答应了。小蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来。小虫子又找了四根细长的线，系在了鸡蛋壳的边上。小蝴蝶又找来了一块红色的打着格子的布。它们又把线的另一头接在布上，它们迫不及待地想试试。小虫子和小蚂蚁刚坐进去，一阵风吹来了，热气球飞起来了，小蝴蝶也摆动大翅膀飞舞了起来，越飞越高，它们在天上玩得可开心了。

风停了，热气球掉了下来，这时候天已经变得阴沉沉的了，它们一起把线给剪掉，马上把鸡蛋壳给翻过来，盖在头上当雨伞。刚盖好，只听天空轰隆隆一阵巨响，紧接着大雨开始哗啦啦的下了起来，下雨时它们无事可做，只好聊天。

晚上雨停了，小虫子把鸡蛋壳又一次翻了过来。小蝴蝶找来了草丝做了个摇篮柄，小蚂蚁又找来了干草，铺在了鸡蛋壳里，最后它们一起把一片树叶盖在了鸡蛋壳上。它们进入了甜美的梦乡……

音乐，无处不在。它，慰问心灵；它抚摸着暴躁的心；它，使人心广神怡。

大自然的声音，是动听的。有鸟儿欢快的歌唱，有大树“沙沙沙……”的伴奏，有小溪“哗哗哗……”的音乐，有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的，瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的，它们想怎么唱就怎么唱，想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以，只要它们愿意。

黄昏时的声音，是孤寂的，如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯，又沉寂的站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音，听夜幕降临的声音，听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆，有点凄凉，却又不同于普通的凄凉，甜甜的，浓浓的。

海浪的声音，是安抚心灵的。当我难过，感到凄凉、空虚，心中有些无奈，何却何从，感觉迷茫。脚步彷徨之间，泪早已落下的时候，赤脚走在沙滩，听海浪拍打脚丫，听海风吹拂脸庞，听海鸥扇动翅膀。心上的伤，正在慢慢愈合。

夏夜的声音，是美妙的。躺在床上，用心感受着风拂过树叶间的声音，感受知了想赢得唱歌比赛的愿望，天上的星星眨巴着大眼睛，看着大地上的一切。

走进奇妙的音响世界，音乐，无处不在。

哈哈!我的海洋公园之旅马上开始喽!

按照海洋公园地图所说，我们来到第一站。一个大圆池吸引了我的眼球。一只只黑白相间的花鲸在水中“上窜下跳”，穿梭自如。走着走着，北极熊那憨然可掬的形态又吸引了我的注意。你别以为它十分笨重，那你可大错特错了，它抓海豹可是身轻敏捷，无人能敌!第二站：哇!来到了鱼儿的缤纷世界，可真让我大开眼界。咦?这块石头怎么在动!哦!原来是石头鱼在和我捉迷藏呢!还有飞鱼、魔鬼鱼……真是大千“海底”，无奇不有呀!第三站：我们来到了鲸豚剧场。哇!这儿已经人山人海，座无虚席了!我们好不容易找到了座位，耐心地等待表演。我们先观看了高空跳水和小丑表演。最让我期待的鲸豚表演终于开始了。只见驯兽师带着四只海豚闪亮登场，海豚托着驯兽师在水中绕场一圈，向大家问好。期间，还表演了水中跳舞、高空顶球、转呼拉圈、前后空翻等。这些聪明可爱的“水中精灵”博得了大家的阵阵掌声。

奇妙海洋公园之旅让我大饱眼福，还增长了很多知识!

二年级 沈佳瑩

一天晚上，我在阳台上看着满天的繁星，发现星星竟然闪了一下。我揉了揉眼睛，又盯着看，生怕自己看花了眼，果不其然，星星又闪了一下，我心里疑惑不解，难道星星真的会眨眼睛吗？

我立马去查了《百科全书》，《百科全书》真好用，没几下就帮我找到了答案，原来地球外部包着一层厚厚的气体，我们叫它大气层，地球的大气层是流动的，但并不是均匀流动，所以微弱的光线在穿过大气层，会被不均匀的折射，这样就造成了我们的眼睛一下看得到光线一下又看不到，这就是星星的闪烁。

“疑问之锁”终于打开了，以后我要继续努力学习，解开更多的未解之谜。

今天，我和爸爸妈妈去沃尔玛，我发现了一个有奇形物状鱼缸的地方，于是。我就叫妈妈带我去看，妈妈同意了，我开心极了，心里的焦急一下子被洗掉了。

我和妈妈来到了那儿，我一下子就被一个鱼缸吸引了过去。那个鱼缸居然是茶几，又能当茶几又能当鱼缸，还能把茶几变得更漂亮，真是一举三得呀。我向前走，又发现了一个隔断鱼缸，它高高的、窄窄的，那撑出了几个放东西的地方，像这个鱼缸的手和脚，把鱼缸打扮的像个鱼人。我又看见了一个长桌鱼缸，可美了，像一幅美丽的鱼画。

如果把家里的家具全换成这些，那该多美丽呀！

随着科技的发展，一百年后，人类的衣、食、住、行都发生了变化。

衣服的材料是炭纤维，可根据天气的变化自动调整温度，无论季节如何变化，只需要一件衣物就行了。你想睡觉时，它就“变”成一件睡衣;冬天外出时，它就“变”成一件羽绒服。衣服材质会自行清洁，不需要洗衣机了。

在饮食方面，每家都有一个“光波接收口”，你刚在网上下单购买的食材，十分钟内就通过管道送达。机器人会加工食材，根据你的需求，做出令人垂涎欲滴的美食，八大菜系，任你选择。

居住环境变化可大了由于人口膨胀土地资源紧缺，人类建立了太空家园，这里有人造山水湖泊，有直耸云天的大楼，有种类繁多的动植物。而地面，则是物种基地，动植物的标本和基因都在这里保存，以备不时之需。

道路交通更便捷啦!汽车都自带了飞行引擎，不管是地面，还是空中，它们全都是无人驾驶，有自动的交通指引，让你免受堵车之苦，又减少了交通事故。人类的出行从未如此惬意。

啊，一百年以后的生活让人憧憬，让人向往让我们期待吧。

林栎澄

星期天，山羊带着松鼠、小猪和小兔一起到森林里去上美术课。

山羊老师说：“我们今天要玩一个贴树叶的游戏。”老师先用树叶在黑板上贴一条金鱼，接着山羊老师让同学们猜一猜这是什么东西。小兔同学很快就猜出来了。

接下来，老师献给每一位同学分几片树叶，再按黑板上的那条金鱼照贴出。山羊老师看见小松鼠贴得很漂亮，就请小松鼠上来展示一下，山羊老师看了看，觉得小兔子贴得也很不错，也表扬了小兔子。转过身，老师看小猪有点垂头丧气，山羊老师问小猪怎么了，小猪说：“我先要几片红树叶。”山羊老师说：“我有办法让你的树叶变成红色的。”小猪惊讶地问：“真的吗？”

山羊老师说真的，只见山羊老师拿出红色的蜡笔，并且让小猪涂上颜色。这样，一张红色的树叶就展现在小猪面前了。

最后小松鼠、小兔子、小猪一起完成了制作树叶的作业。

有一个小学生她叫梅梅，有一天她像平常一样要回家时，忽然看见了一张纸片，上面写着“梅梅”两个字。

梅梅好奇的看了看纸片吹过来的方向，看到一个人正在向他挥手。梅梅跑了过去，可是当梅梅跑过去时那个人已经消失了，梅梅看到地上放着两瓶药和一张纸条。纸条上面写着“这是后悔药和前进药，不用我说，你应该知道怎么用吧，请好好利用!”梅梅看到这个，高兴坏了，但是梅梅没有把这件事告诉妈妈。

有一天，梅梅不小心把咖啡洒到了床上，梅梅想起了后悔药，于是不慌不忙的拿出了一颗后悔药，吃了下去，回到了倒咖啡的时候，她很小心翼翼的没有把咖啡洒到床上。

过了些日子，梅梅在玩游戏的时候，被妈妈发现了。妈妈说：“一天到晚就知道玩游戏，学习去!”梅梅说：“成为职业玩家是我的梦想!”第二天，梅梅又在玩游戏，这时妈妈又过来了，梅梅吃了一颗前进药，到了一天后，梅梅还是继续玩游戏，妈妈非常生气!梅梅心想“我完了”，想着就一下子把前进药全部都吃完了，日子一下前进到了20年后。她发现自己不但没有成为职业玩家，而且妈妈也不在了。梅梅非常后悔，后悔自己没有好好学习，后悔没有听妈妈的话，这时她想起还有一些后悔药，梅梅找到后悔药说：“让我回到原来吧，”然后把药吃掉了。

时间真的把她带回了家原来的样子!梅梅开始好好学习，听妈妈的话，不再贪图沉迷于游戏。

从小，我对《昆虫记》就很着迷，尤其向往法布尔幼年时的生活环境。杭州植物园自然一直是我的第二课堂，我在那里认识了许多昆虫朋友。今天，妈妈让我当一回小导游，带她夜游植物园。

经过一番精心准备，我带领妈妈出发了。初秋的傍晚，空气中依然残留着不舍离去的热风，但一走进植物园，暑气顿消。大榆树上的锹甲，匍匐在睡莲上的金线蛙，在桑树上进食的云斑天牛，都一一映入眼帘。

在一棵桃树下，我意外地捡到了几个透明发亮的壳。我抬头张望，幸运地在树杈上看见一只正在脱壳的蝉。只见它背上裂了条缝，这是多有趣的一幕哇！从没看到过“金蝉脱壳”的我很兴奋，但硬忍住没用手触碰它的翅膀。因为我知道，金蝉脱壳的过程是很漫长的，要经历最起码两三个小时的时间，如果中途被碰伤，很容易对它造成影响。

我们继续往里走，来到桃园岭这个昆虫聚集地。我从容地从包里拿出一块大大的白布，挂在树上，上方用电筒灯照着。不一会儿，许多昆虫便“慕光”而来，绕着灯泡飞舞，停留在白布上。我得意地告诉妈妈，这就是“灯诱”，可以方便我们更近距离地观察各种各样的昆虫。

“这个好办法你是怎么想到的？”妈妈惊喜地问。“当然是万能的度娘喽，我可是做足功课的。”我兴奋地回答。

这时，树丛中传来一阵阵的叫声，清亮的声音划破了宁静的夜空。

“我们捉知了吧！”妈妈提议。

我赶紧解释：“这不是知了。我们刚进园子的时候，都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它们声音洪亮，可惜只有一个调。现在天黑下来，知了就休息了，应该是螽斯、蟋蟀、纺织娘上场的时间。”

妈妈点点头说：“真的，和知了相比，它们的歌声的确清丽多了。”

我赶紧拿出手机，录下这天籁之音，时而高昂、时而舒缓、时而婉转、时而低沉……

植物园的夜晚，不一样的课堂，不一样的收获。

[作文植物园的奇妙夜

当我兴奋的从车里出来时，却发现眼前不过是一排简陋的小屋。我疑惑的问爸爸：“你不是说这里很好玩玩儿吗？可……”爸爸却笑着说：“不要着急，这里的新鲜东西可多了，一会儿就知道了！”我带着这份好奇心开始了本次旅途……

一位叔叔带我们上了船，他有一双强健的大手，再配上那黝黑的皮肤，一看就知道是本地人。

坐上荡悠悠的小船，我们看见了海鸥飞过在水中留下的白色身影，我们看见了水面上风吹起的阵阵波纹。可，我们来到这里，鱼鹰之家，而鱼鹰呢？“主角还没来吗？”我问道。“不，你看，这不是吗？”爸爸指着我身后说道。我一转头，一艘小船正朝我们驶来。船的两边整齐的站着两排特别健壮的鸟儿——鱼鹰！全身乌黑的它们像全副武装的士兵，用尖锐的利爪紧紧抓住船舷，直直地站立在那里，一动不动。突然，一个调皮的小士兵吹起了哨子——啾、啾、啾，接着它们都一起神气地叫了起来。船头站着的叔叔像一个发号指令的指挥官，他用长长的竹竿向水面一指，啪、啪、啪……小士兵一个接一个扎入水中。顿时，水面热闹了起来，不一会它们就收获满满，几只鱼鹰从水里冒出半个身子，咦，它们的脖子上怎么拴着草绳？叔叔看出了我的不解，便说到：“我们为了防止它们把捕捉到的大鱼吃了，就用一根草绳把它们的脖子拴住，它们抓住大鱼也无法吞进去，但也不能拴紧了，抓着小鱼都属于它们。”哇，原来如此，渔夫们可真是绝顶聪明。

“啪！哗啦！”水里传出的声音把我吓了一大跳，随后，两只全身乌黑的鱼鹰冲出了水面，它们的嘴都紧紧的咬住同一条肥美的大鱼！好家伙，这条鱼至少有30厘米长，它们又是如何抓到的呢？叔叔又开口了：“鱼鹰实在是很聪明！它每次都先咬住鱼的鳃或眼睛，让这条鱼无法呼吸，也什么都看不到，就无法逃脱了。”叔叔拿出一张大网，往水里一舀，将鱼和鱼鹰一同捞了起来，到这个时候，鱼鹰都还不肯松嘴。我看着它们，又想到那绝妙的计策，不住的赞叹。

时间也慢慢过去了，而鱼鹰们已经精疲力尽了。我们实在很欣赏它们，便和一只可爱的斑点鱼鹰合影。它上下扇动着翅膀，还一直蹭着我的脸，好像在说：“朋友，再见喽！”

上了岸，我再看向那间小屋时，好像鱼鹰们，在对我笑……

我躺在草地上，微风轻轻地吹拂着我的脸颊，不知不觉，我的上眼皮与下眼皮打起架来，进入了梦乡。

“你好，欢迎来到糖果王国！”我被一个甜美的声音惊醒了。“呀！我在哪儿？”我睁开眼睛一看，是一颗粉色糖果在对我说话。“咦，你怎么会说话？”我惊奇地问。“因为我是这个糖果王国的公主。”粉色糖果说，“我还是先带你四处转转吧。”“好！”我开心地说。

糖果公主先带我去花园，在花园里我发现那里的土壤是巧克力粉，种子是小小颗的糖果，可是长出来的果实却是棒棒糖！这里的树也是棒棒糖做的，树上都是五颜六色的糖果。

逛完了花园糖果公主又带着我来到了糖果城堡，公主推开口香糖做的大门让我进去，我坐在软绵绵的沙发上，发现沙发是用棉花糖做的，不仅软绵绵的，而且还散发出香香甜甜的气味。糖果公主拿来一杯又香又甜的糖浆给我喝。吃饱喝足后，公主带我去参观她的房间。

一走进公主的房间，一股香气迎面扑来。我又发现，公主的床也是棉花糖做的，躺在床上像躺在柔软的云朵上。灯是用色彩缤纷的彩虹糖组成的，一打开灯就会散发出五光十色的光芒和沁人心脾的水果香。

当我还沉浸在这个美妙的感觉里时，突然一阵风袭来，我打了个冷颤，我猛地一睁开眼睛，发现柔软的棉花糖床和五颜六色的灯都不见了，原来这是一场奇妙的梦呀！

一天晚上，蒙蒙做了一个梦，梦见自己认识了两个小伙伴。一个是红太狼，一个是喜羊羊。喜羊羊给了蒙蒙一个金哨子，喜羊羊对蒙蒙说：“如果你遇到危险，就吹响哨子，我们会及时赶到，会帮助你的。”说完他们就消失了。

蒙蒙想：“这个哨子真这么神奇吗？”这时他突然听见呼叫声，就急忙跑过去。他看见前面有两个无恶不作的大坏蛋--大嘴巴和长鼻子，他们正在抢一个阿姨的钱包。阿姨一边拼命地护住自己的钱包，一边高声尖叫着。蒙蒙实在看不下去了，他大喊一声“住手！”大嘴巴一看是个小孩，他哈哈大笑，不屑一顾地说：“小屁孩，关你什么事！快走开，别妨碍我们办事。”蒙蒙把自己的小书包使劲砸向大嘴巴的脑袋，大嘴巴疼痛难忍，他恶狠狠地说：“你敢捣乱，看我怎么收拾你！”说完，他向蒙蒙走去。

在这危急时刻，蒙蒙想起了喜羊羊给他的金哨子，他吹起金哨子，两个小伙伴奇迹般地从天而降。喜羊羊手里拿着慢羊羊村长的新发明--小电枪，红太狼手里拿着她心爱的平底锅。喜羊羊说：“红太狼，咱们擒贼先擒王，你去收拾长鼻子，我去对付大嘴巴。”红太狼点点头，她挥动手里的平底锅，用力向长鼻子的头打去。只听见噼里啪啦一阵乱响，长鼻子已经被打得鼻青脸肿、晕头转向，瘫在了地上。喜羊羊把小电枪瞄准大嘴巴，他扣动扳机，一道电光射向大嘴巴。大嘴巴立刻浑身发抖，跪地求饶。蒙蒙把掉在地上的钱包还给阿姨，阿姨说：“谢谢你们，你们可真勇敢！”蒙蒙刚要谢谢他的两个小伙伴，一转身发现喜羊羊和红太狼消失了。蒙蒙急得大叫：“喜羊羊，你们别走啊！”

忽然他听见了闹铃响，他睁开眼睛，发现自己躺在床上，他自言自语地说：“原来是一场奇妙的梦啊！”

[关于奇妙的梦的100字作文

在这个世界上，从我们出生的那一天起，我们就一直在听它——声音。声音，它真的很奇妙!叮叮咚咚，当悦耳的琴声被你捕捉到的时候，你难道没有发觉你的心情变得格外愉快了吗?

前不久，我们学了《学会倾听》这篇课文，课文里讲了几个声音游戏，十分有趣。我在家里玩了起来，把杯子装上不同的水，用筷子敲打：叮当当，叮叮当，好听极了!晚上，下起了淅淅沥沥的小雨，沙啦啦，沙啦啦，别提有多好听了!雨停了，夜静悄悄的，大家仿佛都睡着了。忽然，“曲，曲曲!”几声蛐蛐的叫声，打破了夜空的宁静，夜间音乐会开始了，也许，刚才的蛐蛐声的“主持人”在报幕呢!果然，音乐家们一个接一个地亮起了嗓子。咕~咕咕!夜莺来了个独唱，唱得还蛮好听的呢!呵呵……青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱!呱!呱呱呱!”动物们开心极了!那些音乐家们都争先恐后地演唱，歌儿唱了一首又一首，我在这美妙的声音中甜甜地睡着了。这种声音，我尤其喜欢，因为它使人舒适，让人安宁。

如果你问我：这个世界上最奇妙的东西是什么?我一定会毫不犹豫地回答：“当然是声音啦!”

听说有一种很奇特的草，叫含羞草，人们一碰到它的叶子，含羞草就会 很快合拢。我好想亲自试验一下。

有一天，我做完作业，来到草地上玩。在不经意之间，忽然，我像发现新大陆一样，看见了一株含羞草，它和我在书上看到的一模一样，叶子很小，绿油油的。我好奇地用手轻轻的摸了一下，啊!它的叶子竟然慢慢的合拢了，那神态就像一个害羞的小姑娘。

为什么我的手一碰到含羞草的叶子，它就会合拢呢?这里面是不是有什么很深奥的学问呢?

我跑回去问妈妈，妈妈说：“孩子，等一下我们一起查吧。”我一听，还是自己查的好，迫不及待地跑到书房，找出《十万个为什么》，找到植物这一章，马上就找到了关于含羞草的内容。原来含羞草从前是生活在沙漠中的，沙漠里经常会出现龙卷风，风卷起的沙子碰到含羞草的叶子，含羞草就会觉得很痛，叶子就合拢了。长此以往，就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。啊!原来如此!

今天，我认识了含羞草，发现了它的秘密，真的很开心!

奶奶家门前种了一棵樟树和一棵石榴树，树下是一大块碧绿的草地。

樟树很高，一年四季都枝繁叶茂。夏天，炎热的天气令人吃不消，这时，只要躲在樟树投下的阴影下，便可消除这种酷热的感觉。石榴树的功劳也不小。秋天，石榴成熟了，我和哥哥便爬到树上摘石榴吃，酸酸甜甜的石榴令我和哥哥百吃不厌。

一天，爷爷和爸爸等人来爷爷给石榴树捉虫，等给石榴树捉完虫后，爷爷和爸爸们准备离开，这时，我说：“爷爷，您忘了给樟树捉虫了。”抚摸着我的头笑了，说：“小傻瓜，樟树不用捉虫。”“为什么呢？”我好奇地问。爷爷回答不上来了，便说：“这个问题你以后就会明白了。”我带着一种刨根问底的劲儿去网上查找资料，终于，我找到了答案：因为樟树叶子和木材富含丰富的樟脑油，因此樟树可以驱虫。

植物王国真奇妙，可是，为什么这个充满生机的王国会遭到人们无情地践踏和摧毁，想到这儿，我便提笔写上了“小草青青，脚步轻轻”八个字，轻轻地插在树下的草地上。

[奇妙的植物 短篇作文

第一小学三年七班刘宇航

我有一个奇妙的想法，那就是想在科学课上和大家共同做一个“急速火箭”去外太空遨游。

今天，我一大早就起床了，科学老师带我们到操场上做火箭，做了整整三个小时，终于成功了。火箭在阳光的照耀下闪闪发光，我觉得整个世界的黑暗都消失不见了。我们望着火箭，个个眉开眼笑。我们走进火箭，整个学校的人看见了，也三五成群地跟着走进去，有人纷纷议论：这火箭到底是谁做的？有人连连赞扬，说：“这火箭做得真棒，还有自助电视呢！”我们来到宇宙，去火星看沙尘暴，去天王星看碧蓝的天空。过几天，我们要学习在宇宙里的生活这一课，而我们经过在宇宙生活的一段时间，也能更好地理解课文了。

虽然这个想法并没有真的实现，但是有梦就应该去奋力追逐！

１、可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述──孙悟空经常在紧要关头拔一根毫毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。

句中“可以这样说”不能删去。因为古时吴承恩并没有意识到这就是克隆猴，这只是后来人们发明了克隆技术，用克隆技术对照《西游记》一书中猴毛变猴这一情节而得出的结论，充分体现了说明语言的精确性。

２、得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。

句中“大部分”不能去掉，“大部分”准确说明了灭亡的卵细胞的数量不少，但也有少数细胞存活下来。

３、鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。

句中“成熟”和“成功”不能互换，“成熟”指生物体发育到完备的阶段或指发展到完善的程度。“成功”指获得预期的结果（跟“失败”相对）。“成熟”常用于生物体的发育阶段或技术、意见、条件等方面，而“成功”常用于试验、革新等方面。

４、有关克隆人的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。

科技的进步、人类的发展，固然可喜可贺，可悲从何来？这是人类要深入探讨的问题。这句话提醒人们，任何事物都是辨证的，我们要一分为二，用辨证的眼光和思维来对待任何事物，只有这样，人类才不至走入误区。