春天的风景六年级话题精彩20篇
有一种谎言,具有神奇的爱的力量;有一种谎言,是内心对他人的尊重;有一种谎言,能够净化人类的灵性。它,就是善意的谎言。下面是小编给大家介绍的春天的风景六年级话题,欢迎阅读。
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4997作文
951以幸福为话题的六年级学生的
全文共 522 字
+ 加入清单幸福,有巧克力般的美味,值得品尝;幸福,有茶一般的香萦绕舌尖,值得品尝。
什么是幸福?就是在闲暇之余,自己看书,自己听音乐,像巧克力,香茶。我并不喜欢想别人家里,最大的音响,放着震耳欲聋,依依呀呀的《忐忑》十里外都可以听得清清楚楚,我喜欢将音量调到最小,让《sometime》悄悄地从门缝中流出。不驻足倾听,就会擦肩而过,拿着书,让精神,心情一起愉悦。在那个时刻,我感受到了——是一种源于生活的幸福。朋友,这不就是最美的幸福吗?
什么是幸福?就是可以在伤心的时候,得到一种安慰,心灵上的安慰。可以和好朋友一起散步,可以得到她一个微笑,在那个时刻,我感受到了——是一种源于好朋友的幸福。朋友,这不是最值得珍惜的幸福吗?
什么是幸福?就是无论状元还是探花,可以得到妈妈欣慰的笑,眼里出现妈妈眼角漾起的的纹路。在那个时刻,我感受到了——是一种努力后的的幸福。朋友,这不就是最肯定的幸福吗?
什么是幸福,就是在夏令营是,一起走正步,汗,在一起流。在那个时刻,我感受到了——是一种团结的幸福。朋友,这不就是最值得回忆的幸福吗?
生活中处处有幸福。是需要我们用心去寻找,去品味。看着窗外奔波的人,希望他们也可以长到幸福,一起品味幸福。
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篇1:关于我与春天600字话题
全文共 923 字
+ 加入清单岁月的风霜不会凋零一个个美好的记忆,因为我与春天有个约定,我们为此执着地坚守着。
漫长的岁月,历史的沧桑走散了故人,却错不开回忆。它清晰地见证了我与春天的那个美丽的约定。是谁,翻开崭新的第一页日历,是雨中翩飞的燕子?是云端展翅的布谷?只看见一缕细雨和风,从身旁飞过,就这样,你俏嫩的脸顿被杏花吹得粉艳,被桃花笑的火红,我知道,你就是春天。
阳光温柔的洒在脸上,风儿吹走每一寸肌肤上的灰尘,我惬意地享受着悠闲的时光,同时把农博园的一草一木尽收眼底。农博园以小巧、精致,以及玲珑的布局闻名。外公与我,漫步在这羊肠小道上,享受着泥土的清新和大自然的气息。现在每每遥想农博园,在我眼前涌现的更多的是外公慈祥的笑,关切的话语。因为现在已没有一条路能让外公回来,我也深知外公已永远的离开了我。因此每每走在农博园的田间小路上,总令我情不自禁地想起了外公,因此农博园成为了我生命中至关重要的转折点。
看我正为音节春天布置场地呢,空闲时,带上铲子,水桶,再带上几棵树苗,去种上几棵树,如此惬意的享受又何乐而不为呢?小草不再沉睡,花儿不再凋零,山不在沉默,太阳不再早归玩出,万物复苏,为春天的到来呐喊。爬爬山,坐在翠绿的草地上,打打球,玩玩游戏,在这个那的春天也是一个不错的选择。
春雨,春雨,春天是多雨的,无论你喜欢与否,它都会细细密密地载着你的点点滴滴,从而烘托出一片安静的夜。但看雨在这多姿多彩的春天未免显得有些单调,伴随着柔和的春风,那就跟好了。春风是柔软而富有内涵的,因为这风中有泥土的清香,花儿的芬芳,还有扑面而来的青草香都在这其中酝酿着,待到春雨漫来之际,春风便和着着嘴认得清香扑向人间。听,鸟儿在树枝上啼鸣,也许是被这香气如痴如醉了的缘由吧。
人们似乎也被这春雨和春风的奏鸣曲所打动了,田间地头,羊肠小道,家家户户无不洋溢着快乐的身影,摆着快乐的舞姿。凡是种.种,真像是一场精彩的舞台剧,主题当然就为“我与春天有个约会”。
我们的人生拥有春夏秋冬,我们不会迷恋夏的激情,冬的圣洁,我我们将用秋的彩笔书写春天别养的诗篇,我依然会为我与春天的约定执着的坚守,因为我最忠实的朋友是他,明天的天空会因为我们之间的友谊被点缀得五彩缤纷,我们彼此心灵的翅膀才能飞得远飞得久。
篇2:小城的春天话题作文
全文共 926 字
+ 加入清单“小城故事多,充满喜和乐。如果你到小城来,收获特别多。”
这首《小城故事》曾在上世纪九十年代唱遍大街小巷。它使我联想到了身边的小城——新泰。新泰是座小城,小得别致,小得清丽。这里的春天虽略有寒意,但景色宜人。优美的园林绿化环境,宽敞的街道,舒适祥和的住宅小区,让人陶醉其中,流连忘返。小城的春天如诗如画,你若在府前街徜徉漫步,伴着如丝的细雨,眼前呈现的是一片翠绿,在川流不息的街道上丝毫不觉得拥挤。这里的空气格外清新,让人的心灵会得到舒缓和涤荡。
来到了平阳河畔,映入眼帘的是成行的垂柳,双飞的燕子,潺潺的流水。公园里总会看到许多孩子在玩耍,他们有的在滑冰,有的在追逐嬉戏,有的在玩荡秋千,充满了和谐欢快的气氛。在城东端的青云湖则是另一番景象:那里有大片的绿地草坪,各种园艺花木,苍翠欲滴,园艺工人在不停地忙碌着,呵护着这片精神家园。前面有孩子们爱玩的碰碰车,沿着湖堤走去是雾茫茫的湖面,平静而幽远,再向前望去是秀丽的青云山若隐若现。
青云山下就是清音公园了,来到这里就如同进入江南水乡的画境一样。亭台楼阁,小桥流水。前转百回,让人百看不厌。在园子的北面,有香草溪,枝繁叶茂,鸟语花香。清音飞瀑有假山怪石,水中鱼儿穿梭嬉戏,假山中有曲折的洞穴,走进去需借助亮光,给人惊险刺激的感觉。出来洞口豁然开朗,阳光显得格外灿烂。园子东面是水上乐园,里面有各种孩子玩的设施,旋转木马、冲浪、皮划艇等吸引了众多的孩子。进行亲子游戏,儿童乐园和浅水湾是个好去处,这里有十二生肖的雕塑,个个惟妙惟肖,惹人驻足拍照。还有供玩轮滑的宽阔场地,更有浅水捉蝌蚪捞小鱼,常常聚集很多大人小孩,是公园最热闹的地方。“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,杨柳下掩映的小桥,是我最乐意驻足的地方,伫立桥上,举目远眺,冰雪消融,春波荡漾,诗情顿发。
回到了不夜城步行街,是穿着春装的充满朝气的男女青年,这里是服装的超市,是时髦青年的乐园。中间有各种特色小吃,烤肠炸串,煎饼果子,你要品尝美食,来这里准没错。在人们的着装上你能领略到春天的气息,五颜六色,争奇斗艳。
这就是新泰的春天,悄悄地向我们走来,带着清新,携着暖意,给了我们一个深深的拥抱。拥抱春天吧,因为她象征着希望和生机!
[小城的春天话题作文
篇3:以外公为话题的六年级作文
全文共 767 字
+ 加入清单听妈妈说,我出生那天外公要回去上班了,我象事先知道一样,就急忙忙从妈妈肚子里出来,这说明我与外公有一种割舍不掉的感情。
我的外公五十出头,中等个子,高高的鼻子上架着一幅宽边近视眼镜,脸上爬了一些皱纹,头上也悄悄长了几丝白发。他总是带着慈祥的微笑,和蔼可亲。
外公在生活上无微不至地照料我,我也老缠着他,就连我两三岁时晚上睡觉,我都缠着他带我。那时,我晚上经常起来拉屎拉尿,是外公用他宽大的手抱着我去。有次,一个寒冬的深夜,外公胃痛不舒服,我要拉屎了,外婆抱我去卫生间我哭着不干,死活要外公抱我去。外公强忍着抱我去了,他回来时满脸都是一粒粒豆大的汗了。我现在回想起来,总是很愧疚。
外公尽管很疼爱我,但是对我要求很严格。有一次,我跟一群小朋友在外公家捉迷藏,我不小心把大衣柜上的玻璃打碎了。我怕被外婆发现后骂我,我就撒谎说是另一个小朋友弄的,那个小朋友一下就委屈地哭了,说他根本没有碰到玻璃,是我打碎的。后来外公知道后,他启发我说:“小朋友不能撒谎,要做诚实的孩子,只要是不小心打碎的,就可以原谅。”我的脸当时红红的,辣辣的,眼泪一下就掉了出来,我向外公承认了错误,保证将来做一个诚实的孩子。外公当场表扬我:“这就对了,要做一个诚实的孩子。”
上学后,外公是我学习的引导者。每年我过生日,他都送一套《十万个为什么》、《西游记》之类的书籍给我,希望我从这些书中吸取成长的营养,还在书的扉页写一段激励我的话。他还经常给我讲一些学习的方法和道理,给我启发和引导。有一次,我考试考得不理想,有些泄气,他知道后,特意打电话给我,给我分析原因,找差距,并且说“失败乃成功之母”的道理,激励我继续努力。我在外公的引导下,重新积蓄了力量。
这就是我外公,我最敬佩的人!在我成长的道路上,无论生活,还是学习,都凝聚了他的心血和期望。他的一言一行,将会影响我的一生。
篇4:春天的景色一年级话题
全文共 470 字
+ 加入清单春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.
迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。
轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸
出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。
风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。
篇5:写大自然的六年级话题
全文共 1537 字
+ 加入清单刚下火车,熟悉的味道就扑面而来,哪怕我身处喧闹的环境中,也会觉得身心格外轻松,我不禁兴奋地叫道:“北海,我回来啦!”返家的一路上,我发现,北海变了不少,高楼大厦越来越多。而我望着曾经一些美丽的海滩被填平,心里却感慨万分,不知昔日美丽的冠头岭,今日又变成了什么样子。回到家后,我便计划着我的北海游玩旅程,我想知道,更想了解,曾经充满大自然风味的冠头岭、红树林、三千海等地方,是否也被机器无情的“玷污”了。 As soon as I got off the train, the familiar taste came to face, even if I was in the noisy environment, I felt that my body and mind were very relaxed. I couldnt help screamed excitedly:"Beihai, Im back!" Along the way home, I found that Beihai has changed a lot, and there are more and more high -rise buildings.And I looked at some beautiful beaches to be filled, but my heart was very emotional. I dont know what the beautiful Guantou Ridge in the past became like today.After returning home, I planned to play my journey in Beihai. I want to know. I want to know more about whether the Guantou Ridge, Mangroves, and Three Three Thousand Sea are once full of nature.Its right.
第二天下午,我们全家便启程去了冠头岭。冠头岭,是北海唯一的群山,我希望,它还像当初那般生机勃勃,充满大自然的味道,而让我失望的是,冠头岭的山脚下,已被无情地占领了,山庄、酒店随处可见,我的心仿佛像缺失了一角般隐隐作痛。一条公路笔直地插入冠头岭。
我想,为了修路一定砍伐了不少树木吧,不知山上景色又是何样,于是,我们来到了山上,值得庆幸的是,山上绿意浓浓,仍是一片生机勃勃的样子。接着我沿小道下山,准备去冠山海。沿途,鸟儿歌唱的声音委婉动听,不禁让人坐下来观赏美景,路上逗留的人们并不少,但我却没有停留之意,因为,在前方,小道的尽头,有着我更留恋的地方。
终于,经过一路跋涉,我们到了目的地——冠山海。刚一到,我仿佛像柳宗元发现小石潭那般抑制不住内心澎湃,急忙向前方奔去。在这山海天相接的地方,人们能停下片刻休息,都会觉得身心格外舒畅,灵魂得到升华。海鸥、海鸽们窜来窜去,人们谈笑风生,花草树木迎风舞动,海浪一层一层涌上岸来……这种.种景象,无不显示出了大自然的风味和万物和乐融融的迹象,这些景象,仿佛在我心中构成了美轮美奂的画,我没想到,在这繁华喧闹的城市中,竟还有这大自然的景象,可能是这儿太美,美到人们都不想去用机器去“玷污”这片土地吧!
我坐在礁石上,聆听着海的风声。渐渐地,天空中下起了小雨,雨滴滴在海面上,泛起了一层圆晕,有荡漾开来,我们都没有回到岸上躲雨,因为妈妈说:这是大自然的馈赠啊!我们在雨中嬉戏着,打闹着,笑着跑着……终于累了,我两手牵着爸爸妈妈,静静地坐着,就让我们安静地享受这大自然的馈赠吧!
篇6:以春天为话题的作文
全文共 288 字
+ 加入清单我扶摸过秋天的金黄,观赏过夏天的火红,玩赏过冬天的洁白,但我最喜欢的还是春天的色彩。
春天是碧绿的,不信,你看,河边的柳树抽出了碧绿的枝条,像一位姐姐在把河当好做镜子正梳理自己的长发。
春天是棕色的,不信你睢,那睡了一个冬天的大棕熊揉了揉眼,从洞中走出来伸了一人大懒腰。
春天是黄色的,不信你看,那金黄的迎春花从地里探出小脑袋,像是在欢迎春姑娘的到来。
春天是白色的,不信你看,那雪白的梨花正在缤纷绽放。
春天是五颜六色的。不信你看,那些在花丛中穿着五颜六色衣服嬉戏的小朋友,玩得多开心呀!
春天是彩色的。它把绿给了柳树,把棕色给了棕熊,把黄色给迎春花,把白给了梨花,把五彩给了小朋友们。
篇7:以合作为话题的六年级作文
全文共 518 字
+ 加入清单在我家的墙壁上,贴着一张奖状,上面写着我在一次校开展的创造节中荣获小制作二等奖。这张奖状,可凝聚着我的汗水啊!
那是一个周末的下午,我正在看书,猛然想起我的小制作还没有完成。于是,我放下书,思索着该做什么好呢?正在这时,妈妈走过来,亲切地问:“是不是小制作没做好啊?”我无助地点了点头。妈妈接着说:“我们俩一起做吧!”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了,脑子里不由得浮现出一只可爱的小兔子,在雪地里快乐地滑雪的画面。于是,我点了点头,很快将所有要用的材料找到,和妈妈在一起商量着做起来。
首先,我将废旧的矿泉水瓶,顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型,妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面,然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋,我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸,用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴,,又用吸管做成两只纤细的腿连在身体上。最后,我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看!做好了的“小兔滑雪”栩栩如生,神气极了!那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我,好像在说:“看我多漂亮啊!”
这次我和妈妈轻松愉快的合作,不仅让我获得了奖状,还让我学到了不少知识,更让我感受到了母爱!
篇8:关于我与春天600字话题
全文共 565 字
+ 加入清单春天来了,嫩绿的叶子长出来了,花儿伸展着柔美的身段,引得无数蝴蝶、蜜蜂在它们身旁翩翩起舞。今天,就让我们一起去九龙湿地享受春天吧!
我们乘着大巴车行驶在路上,一路上金黄的油菜花盛开,仿佛在欢迎我们的到来。
一下车,我们便来到了绿油油的草地上。一些花儿悄悄地从草丛中探出头来,展现她美丽的小脸蛋。许多蝴蝶和蜜蜂被她们的美丽吸引过来,纷纷围着她们转。草地上,许多高大挺拔不知名的树木,无声地露出了点点嫩芽,似乎每一片嫩芽上都有新的生命在颤动。
走着走着,我们来到了野鸭湖,果然像宋代诗人所说的一样“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”许多野鸭早已在湖面玩耍。有的在打架,有的在戏水,有的在欢叫,真是可爱极了!
不知不觉的,我们离开了野鸭湖,来到了一片一望无边的草坪上。站在柔软的草地上,仿佛站在了绿色的大海上。躺在上面,柔软的小草为你轻轻地挠痒痒,会使你感到非常惬意,疲劳和烦恼离开身体。坐在草地上,闻着花朵儿发出的阵阵芳香,就能感觉到春姑娘的气息。
离开了草地,我们来到了一片翠绿的小竹林,细脆的竹子发出淡淡清香,风缓缓地吹来,“沙沙沙”的声音响起了,非常悦耳,看着脚下刚露出尖头的小竹笋,如同一位位孩子依偎在母亲温暖的怀抱中。
我爱春天,她比得过炎热而干燥的夏天,比得过嫩果飘香的秋天,更比得过布满白雪的冬天。从此,每年我和春天都会有一次约会。
篇9:风景优美的西湖话题
全文共 774 字
+ 加入清单骑一单车,畅游西子湖畔,数十美景,装点西子湖颜。
她,如小家碧玉,波澜不惊,清新秀丽;她,似大家闺秀,端庄高雅,华贵雍容。令人倾慕。
不知是情愫早生,亦或是前世有约;得见即相知,狂恋,她的容颜平静的像一面镜子。是不大善表达情感吧?笑,只是一抹浅笑,但却像弥久醇香的酒,沁人心脾;如轻柔和煦的风,暖人肺腑。我醉了,再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜,使人心驰神往,恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬,更增其风致。云端,一首悠远的旋律悄然奏响,她的眸子并不很清澈,却显空灵。正兀自发痴,方觉夕阳映红了她的脸颊,低下头,想转身离去,却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。
断桥残雪
白堤的尽头,一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌平滑到了极初,似一条玉带,在西子湖的额上,为其增色不少;她冷静而寡言,默默凝望着西湖的眼眸与黛眉;她泰然而淡然。静静漫随着四季的陶冶与磨洗。漫天飞雪的冬日或非晴即雨的三季,断或不断,她始终一言不发地矗立着,等待着。或觉她冷漠异常,毫无表情,但需细看细品,才发觉她嘴角一丝自信而无畏的微笑。
虽是夏末,断桥未断,但我认为,她的意美不渐短时。
曲院风荷
湖边的一隅,一处偌大的园子如此抢眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但娇艳却无可掩。她性格内向,若不深入走进她的内心,殊不知她心之宽广;她情感丰富,若不总体了解她的七情,绝不懂她情之多彩。园中曲径通幽,亭台水榭,树木成荫,小桥错杂,湖广布,荷丛簇,境极幽。颇使人有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。
虽近初秋,风荷已残,但我认为,她的风华不逊盛时。
猛然一惊,我不敢再追忆。不然,我实与西子湖难割舍,恨不得与她长相厮守。天色渐暗,我叹了口气,不忍再去望她,加紧了脚步离去。但才刚行出数米远,便不自觉回头一瞥,月光下的西子湖仿佛早已泪眼婆娑。
篇10:小学六年级描写风景的
全文共 300 字
+ 加入清单夜,一个平凡的、普通的时光。每一次夜都是在安宁、寂静之中度过。只有一次偶然的发现,才能体会到夜的“月明星‘繁’”。
月亮如镜,月圆如盘,满天的繁星像在编织着五彩的花环,又如在眺望着人间的甜蜜。好幽静好温馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盘。
不时翘首仰望着皎洁的明月,在巨大的天幕下,成为最闪亮的主角。笼垂的夜幕,漆黑漆黑的,风自大门跨步进了来,匆忙间又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串呼啸声。
夜阑更深了,在这个悠悠长夜,使我忽觉万籁俱静。然而,这清幽、柔和的月光,让我难以入睡。
夜半时分,天空就已经变成了银装素裹。灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪得越来越昏暗,整个城市像拥笼在梦幻中。
篇11:读书的快乐六年级话题
全文共 774 字
+ 加入清单书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。
当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。
有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”
这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!
我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。
我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。
篇12:形容春天的风景的词语
全文共 2135 字
+ 加入清单柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶。 以下是小编整理的关于形容春天的风景的词语,欢迎阅读。
1、芳草:是指香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
2、春光明媚:是指春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
3、九春:是指春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
5、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
6、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
7、春暖花开:本是指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
8、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”
9、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
10、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
15、春季:是指一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
16、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
17、春光:是指春天的景色。如“大好春光”。
18、开春:是指春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
19、新春:是指春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
20、仲春:是指孟春之后阴历二月为仲春。
21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
22、杏花雨:是指春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
24、莺歌燕语:是指黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
25、莺歌燕舞:是指黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
27、春山如笑:是指形容春天的山色明媚。
28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
31、春花秋月:是指春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
33、雨丝风片:是形容春天的微风细雨。
34、春风和气:是春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
35、双柑斗酒:是比喻春天游玩胜景。
36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
37、满园春色:是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
43、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。
44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
48、雨后春笋:是指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
49、春风雨露:是指像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
50、春冰虎尾:是指踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
53、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
54、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
55、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
56、春去秋来:是指春天过去,秋天到来。形容时光流逝
57、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
58、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”
59、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
60、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
61、春暖花开:是指春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
篇13:六年级写景作文春天真美
全文共 406 字
+ 加入清单春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。让我们走进春天,感受那个和煦的春风,蒙蒙细雨,暖洋洋的太阳;感受着泥土的芳香,花草的芳香。
我放眼望去,一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过,纸鹤轻轻地拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看,有的花瓣都展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是画骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵,可是又不忍心破坏这美丽的花朵,只好拾起掉落在地上的花瓣,闻一闻,哇,真香!香得沁人心鼻。
离长廊不远,有一谭池水,池水清澈见底,阳光直射水面,荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲地照镜自赏。
春天是如此美丽!我想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天,可是我不能,也不忍心去破坏这美丽的画卷,真正爱春的人,应当呵护着大好的春色,明天才会更美!
六年级:王兆阳
[六年级写景作文春天真美
篇14:关于春天的美景话题满分
全文共 530 字
+ 加入清单春天是美丽的季节,春天是欢乐的季节,春天是农种的季节,春天是大家的季节。 Spring is a beautiful season, spring is a happy season, spring is the season of agricultural species, and spring is everyones season.
春天来了,春姑娘随着轻盈的风吹向南方,在明耀的阳光中,一切生命焕然一新,春色迷人的景物让人陶醉,天上蜂飞蝶舞,地上万里韶光,森林中万紫千红,百花菲菲,鸟语花香,这全是春姑娘劳动得来的。
春姑娘先来到了山岗,小树长出来新的嫩芽,小花五颜六色的,像一个个彩色的小泡泡,小草又变得嫩绿无比了。春姑娘又来到了白茫茫、没有一点波浪的小河,小鸭急得赶快下水和春姑娘玩,小鱼也乐得摇尾巴。春姑娘接着又去了许多地方,最后来到了我们冬夜漫长的学校,春姑娘一来,学校一下变得温暖了,我们高兴极了,有的讲故事,有的打球、踢球,蝴蝶来跳舞,蜻蜓来唱歌,蚱蜢来伴奏,我们和小虫子欢乐极了,春姑娘见了,心里一定会乐滋滋的。
春天是美丽的,春姑娘也是美丽的,因为她带给世界温暖,美丽和欢乐,这都是春姑娘辛勤劳动得来的,所以春姑娘表面美丽,心灵一定更美丽!
篇15:以陌生人为话题的六年级作文
全文共 732 字
+ 加入清单那天,天气很冷,北风呼啸着。我缩着脖子,在公共汽车站牌那里等车。突然,一个沙哑的声音响了起来:“小妹妹,你一个人出来吗?”我抬头一看,是一个大约20多岁的小伙子,他还穿着工人服装,蓝色的衣服上点点白色的油漆显得格外显眼。哼。原来是个打工的。妈妈经常对我说,千万不要和陌生人打交道。更何况是一个打工的呢?我警惕地往右边移了两步。那人看我这样的态度,也就不再问什么。冷死我了,这车怎么还不来啊!“小妹妹,现在几点了?”哼,又是他。话真多!我看看手表,正想告诉他时间,转念一想,没好气地说道;“手表没带。”不知是他看见了我手上的表,还是没能知道时间,他叹了一口气。
远远地,我看见一辆公车来了,上面赫然写着“6路”两个大字。哈哈,车终于来了!我一个箭步跨了进去,投了一元钱后找了个空位。那个打工的也走了上来,可是车上已经没位子了,他只好站着。我幸灾乐祸地暗想:活该!车又停了,上来了几个人。车开了一会儿,只见一个鬼鬼祟祟的年轻人把手伸进一个打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊!不好!是小偷!小偷发现了我在盯着他看,用狠毒的眼神警告我。我害怕了,连忙装作没看见,把头转向窗外。忽然,那个打工的用手抓住了小偷,说:“把东西还回去,不然我不客气了!”小偷还想狡辩:“我什么时候偷东西了?小心我告你污蔑!”那个被偷钱包的阿姨忙在包里找了找,惊呼:“我的钱包不见了!”小偷见事情败露,挥起拳头就要打人,准备溜之大吉。这时警察叔叔来了,说;“不许动!”原来是车上有人报了警。小偷终于被抓进了警察局了。这时,我对那位打工的,不,是那位叔叔的印象彻底改变了!看来,这社会还是好人多啊!
那位叔叔的身影在我的脑海里一下子高大了许多。我也要像那位叔叔一样,做一个见义勇为、敢于和恶势力作斗争的人!
篇16:六年级童年话题作文550字
全文共 578 字
+ 加入清单首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了
那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡诞生了,它看了看我,叫了两声好像在说:谢谢你,让我早日来到这个世界上。我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在欺负蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我接生的小鸡都快死了,而没被我接生的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了。
虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
篇17:以鸟为话题的六年级作文
全文共 571 字
+ 加入清单今天早上,妈妈提议我们一起去西湖公园捕鸟,我拍手叫好。
我们收集了一些小纸盒,装上小鸟喜欢吃的小米、菜叶、水果皮和面包渣等,再找来一个小鞋盒剪几个小洞,把绳子穿过去打结,然后把装满各种食物的小纸盒放入鞋盒里,盖上盖子,一个捕鸟器就做成了。
到了西湖公园,一片绿油油的草地上挂着点点露珠,虽然看不见鸟儿的身影,但满树清脆的鸟鸣声让我们心旷神怡。我们把鞋盒放在草地的正中央,打开盖子,牵着绳子的一头,悄悄地跑到一棵大树旁蹲下,看看有没有小鸟来吃东西。可是,刚才还在树上欢声笑语的小鸟们却不知道去哪了,大约40分钟过去了,都不见鸟儿的踪影。我们蹲在大树旁,急得直跺脚:“它们大概不会来了吧。”正当我们要换片草地捕鸟时,一只肥肥的小鸟从树上扑棱着翅膀飞到盒子前。哇,这只小鸟长得好看极了,灰白色的羽毛上有点点黑色的斑点,一张透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。小巧玲珑的它敏捷地在草地上蹦来蹦去,警惕地打量着食物,好像知道有陷阱。过了一会儿,它终于禁不住诱惑跳进了盒子里。我的手颤抖起来,心怦怦直跳,抓,还是不抓?直到小鸟拍拍圆鼓鼓的肚子满意地飞走时,我的手终于放下了绳子。
回到家里,外公问我抓到鸟没有,我微笑着说:“本来要抓到了,但我又改主意了。”外公不解地问我为什么,我没有回答,但心里在想:小鸟要是走丢了,它妈妈一定会很着急的,就像外公你一样。
篇18:以我为话题的六年级作文
全文共 555 字
+ 加入清单她长得眉清目秀,眉毛弯弯的淡淡的像新月。一双水汪汪的眼睛 ,像两颗蓝宝石似的镶嵌在脸蛋上。最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。她有点儿笨,但是笨笨中带有一些诚实、乐观。
她生活上有点笨,但是写作上有点小聪明。她不抱怨她的“笨”,因为她喜欢笨中带有的纯真。她喜欢想象。可是,她写作的风格不属于幻想型,甚至很少写。她喜欢在平静而又有微风的地方找到属于自己的灵感。她之所以喜欢写作,是因为她觉得文字是唯一能够表达她心灵的东西,也因为这样,她越来越喜欢写作。
她喜欢在微风中“屹立”。因为他觉得微风能够给他平静,让她冷静的思考。她也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。因为她觉得雨是洁净的,是美好的。而且她有时就是在雨中找到灵感。
她喜欢月季,无论是什么颜色的。月季的花语是希望、幸福、光荣、优雅、高贵、勇气、尊敬、崇高、纯洁、纯真、个性、创意、珍贵。虽然她不完全领会月季的花语,但是她还是单纯地喜欢着月季。
她喜欢蓝色,可能是她喜欢蓝色带给她的自由吧。有人说,如果你是喜欢蓝色的人的话,应该是比较容易伤感的人。但是蓝色也代表平静、稳定、和谐、宽松、温柔。所以蓝色常成为小清新们所爱的颜色
。不过,她也只是单纯地喜欢蓝色。
这个单纯的喜欢月季和蓝色,又有点儿笨,笨笨中带有一些诚实、
乐观的女孩就是我----李楚茵。
篇19:写春天的风景的满分年级
全文共 264 字
+ 加入清单寒冷的冬天过去了,送来了温暖的春天。 The cold winter passed and sent a warm spring.
春天像个害羞的小姑娘悄悄的来临。春天万物复苏,柳树长出了嫩绿的枝叶。为春天增添一抹新绿,小草悄悄地探出头来,河水解冻了,发出丁丁冬冬的声音,仿佛弹奏着乐曲。小鸟又从南方飞来,落在树枝上,叽叽喳喳地叫着。小动物们在沉睡中醒来,感受春天的温暖。
春天来了,有的小朋友脱掉棉袄,冲出家门去放风筝;有的在草地上踢足球,还有的小朋友懒洋洋地在晒太阳,这不禁让我想起孟浩然曾写过的一首诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
篇20:尝试话题作文400字六年级
全文共 750 字
+ 加入清单今天,五年级学生都准备好了大包袱、小包袱,排好队走上大巴车,去陈洋的素质实践基地开始一场属于我们的实践活动。 Today, fifth grade students have prepared big baggage, small bags, line up on the bus, and go to Chen Yangs quality practice base.Practical activities.
到了基地,男老师带着我们收拾行李,本来呢我选了一张靠着门的床,可我不想当“门神”所以我说:我可不要当“门神”。说完便离开了床位,去了左下角的床,可运气不好的我选择的这张床竟然是坏的。因此吃完午饭午休时我睡在床上,每翻滚一次,床的木板就发出一次声响,害的其他同学捧腹大笑,他们还会拿我开玩笑说我把床“睡塌了“。
下午,我们第一个玩的项目是多米诺骨牌,就因为是第一个项目所以同学们又兴奋又激动。教官让我们自由分组,我们“铁杆”似的六个好兄弟立刻抱在了一起。教官很和蔼,给我们讲了多米诺骨牌的创始人多米诺,也给我们讲了多米诺骨牌的由来,接下来就是我们自己玩了。
我们选了一个海豚图案,我说:“急吃不了热豆腐,只要我们慢慢地啊”!话音刚落就被我弄倒了,还好当时只有四五个。就这样我们小心翼翼的拼着!ok!已经评好三分之二了,可是我们的组员一不小心又弄倒了,我连忙抽出一张,可是慢了一拍,我手忙脚乱的抽排,可是都没有抽中,一切只好重头开始。哇!我们还差最后一张就拼完了,可这最后一张“王牌”掌握在我的手里,我紧张的直冒冷汗,心里就想十五个吊桶打水-七上八下,我目不转睛的盯着那微小的缝,刚放下拍,它摇摇晃晃不久便靠在另一张牌的身上,可奇怪的是它们都没有倒,真是有惊无险啊!
这可真是一次有惊无险的尝试呀!