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乐于助人先进事迹材料汇总20篇

你做过好事吗?做了好事收取了报酬吗?下面是小编整理的乐于助人先进事迹材料,欢迎阅读。

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乐于助人的敖洋作文500字

全文共 534 字

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我有一个好朋友,他不仅学习好,而且还乐于助人,我很崇拜他,他就是我们班的——敖洋

有一次上体活课,我正在跑步,突然,我的脚不小心打滑了一下,一没站稳,摔倒了。有些同学装作没看见,继续跑步,有些同学还在旁边嘲笑我。这时,敖洋跑了过来,把我扶了起来,关心地说:“怎么样,有没有摔疼?”我回答道:“没事,只不过擦破了点皮,休息一下就好了。”“不行,这都发青了,万一摔骨折就不好了,还是去医务室看一下吧。”敖洋说。他就把扶我去了医务室,一路上还问我:“不要紧吧,脚还疼吗?”

还有一次,马上要上数学课了,我才发现尺子忘记带了,我就像热锅上的蚂蚁,急得不知所措。敖洋看见了,就问:“你怎么了,怎么这么着急?”我说:“马上就要上数学课了,数学课要用尺子画分数格、画直线,可今天我忘带尺子了,怎么办呀?”“没事,我还有一把尺子,你拿去用吧。”敖洋说。

他不仅帮助我,还经常帮助班里的其他同学。

有一次,我们练完武术操回来,每个人都是满头大汗的,我们一进教室,就拿水杯冲到饮水机前倒水,可没过一会儿,就没水了,怎么办呢?敖洋走了过来,把旧水桶拿下来,把新水桶搬了上去,我对他竖起了大拇指。

敖洋帮助别人的故事还有很多很多。我们应该像他学习乐于助人的品质,多多帮助他人,做一个乐于助人的好学生。

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篇1:乐于助人作文

全文共 237 字

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张晓键很乐于助人,我们全班同学都喜欢他。

一天下课,我和李云浩在课室里玩耍。

一不小心,我的手臂撞在了窗户的边上,流出了血。我赶忙打开医药箱,找了找,没有止血贴。张晓键看见了,飞快地坐在自己的位子上,找了找书包。过了一会儿,他拿出自己的那张止血贴,很有诚意地说:“给你吧!”我边接过止血贴边说:“谢谢啦!”然后,我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。他走过来关心地问我:“还疼吗?还有什么要我帮忙的吗?”我不好意思地说:“不疼了,谢谢!”

我想:我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。

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篇2:乐于助人的我学生

全文共 603 字

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我是一个乐于助人的孩子,因为我认为帮助别人是一件非常快乐的事。

前段时间,学校组织给灾区捐图书的活动。可是,家里的书刚刚整理完送给了妹妹。现在家里没有书捐给灾区了,怎么办呢?这是有个同学知道我是为捐书发愁,便过来对我说:”没书就不捐!老师又 不强求。我家有一大堆好书我还舍不得捐呢!反正我不捐还有那么多同学捐呢!“这怎么行呢!灾区的同学受到自然灾害的打击,捐书即能让他们了解更多的知识,又能让他们在阅读中找到快乐。怎么 能不捐呢?于是我决定去书店买几本新书捐。

放了学,我拿着好几个星期攒下的零花钱走进知不足书店。书柜上陈列着各式各样的书,捐什么书更好呢?我想应该捐些知识性的书。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。这两套书 的知识性都非常强,一本是介绍历史方面知识的,一本是介绍科学方面知识的。对!就是它了。付钱时,售货员阿姨体贴的说:”小朋友,两套书非常沉。不如你只买一套,不然会把你累坏的!“我想 :灾区同学看到我捐的书该多高兴啊!再沉我也不会累的。我吃力地抱起两套沉甸甸的图书向家走去。

第二天,我捧着两套新书来到学校。有的同学见我要捐新书,惋惜地对我说:”张子炀,这可是新书,而且这么好,捐了多可惜!你还是自己留着看吧!“可我却高兴地说:”能够帮助更多的人是我最 大的快乐。“想到灾区同学看到新书高兴的情景,我心里有说不出的快乐。

老师喝同学们见我为灾区捐出新书,都夸我是乐于助人的好孩子。

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篇3:小学生作文:乐于助人的人200字

全文共 296 字

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一天下午放学,小明刚出校门,外面就下起了磅礴大雨。小明背着书包,撑着雨伞急匆匆地往家里赶。雨越下越大,地面上很快积起了水。突然,小明脚下一滑,重重地摔倒在水塘里。

他痛得哇哇大叫,觉得像有一根刺扎到了肉里一样,无法抬起腿来。他急得哭了起来。这时,学校里的大哥哥和大姐姐闻声赶了过来,大哥哥连忙上前搀扶小明,可是小明却怎么也爬不起来。大哥哥见状说:“你别哭,我来背你去医务室吧!”说完,大哥哥蹲下身体,小心翼翼地背起了小明,大姐姐背起小明的书包,帮他们打着伞,一起朝医务室赶去。到了医务室,老师检查了小明的伤势,帮他上了药,小明感觉好多了。一旁的大哥哥和大姐姐擦着脸上的汗水和雨水,也开心地笑了。

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篇4:一个乐于助人的同学作文

全文共 481 字

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前几天的体育课都是在练习跑接力,因为跑步是我的弱项,总怕不卖力跑给小组丢脸,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就开始腿疼,晚上关了灯躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不着。

第二天早上起床后疼得更严重了,腿打不了弯,走路拖着走,这周还是我们级打扫卫生。我可怎么办呀?唉!妈妈送我到学校门口,我一瘸一拐的到了班里,向卫生组长请假,她一开始不相信,让我走给她看,我一撑桌子,腿疼得起不来,再试一次还是疼得没站起来,她才同意了我的请求。

下午第二节课是信息课,我想:可不能再像残疾人一样了。于是我请薛志凯帮忙,让他扶我到了信息教室,下课后他又把我扶回了教室,然后拿上书包一起下楼到了校门口。走出校门,我们碰到了罗一明,我以为他今天又要跟我闹玩打我呢,我还有点害怕,结果,我错了,他竟然上前来扶我,我简直不敢相信自己的眼睛,我试着说:“我能行,你们别管我了,我自己走吧。”谁知罗一明竟然说:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那里,他们就让我坐下等着,跟我说了声再见就上补习班去了。

我为有这么好的同学感到高兴,能在别人困难的时候出手相助,我要在这里衷心地谢谢他们!

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篇5:乐于助人的同学作文500字

全文共 477 字

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她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人!

我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。

我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁xx。

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篇6:最美家庭事迹材料

全文共 993 字

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家就像根,永远是落叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温暖;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。

她叫盛XX,1973年10月出生,1995年10月参加工作,在光山县国土资源局工作。她参加工作19年以来,始终坚持勤奋学习、爱岗敬业、任劳任怨,多次被评为先进工作者,被她丈夫所在单位的市级局机关多次评为“好媳妇”。盛XX丈夫刘XX在县直事业单位工作,他们结婚18年以来,在工作和生活中始终做到互相帮助、互相照顾,同甘共苦,夫妻间培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭

一、互敬互爱,家庭和睦

盛XX丈夫是一个有极事业心的人,他工作上的事情比较多,家中事情几乎顾不上,为让丈夫安心工作,她承担了家里所有的家务活,包括教育儿子,孝敬父母。为料理好家务,长期以来,她养成了中午不休息的习惯,始终把家务做得井井有条,整洁舒适,给丈夫和孩子创造了一个舒心安逸的生活环境。每个人都渴望有一个幸福美满的家庭,她也不例外。盛XX和丈夫从结婚到现在共同牵手走过了十多年的风风雨雨,虽然没有那种轰轰烈烈的爱情,但他们彼此相敬如宾,恩爱有加,孝敬老人,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的大家庭,也得到邻里的赞扬。

二、尊重老人,奉献爱心

家庭和谐是构建和谐社会的重要基础,婆媳关系是家庭关系的重要方面,也是关系家庭和睦、幸福美满的要素之一。有人说:天下的婆媳关系最难处,是一对天生的矛盾无法解决。盛XX从来不这么认为,而且在与公婆的相处中得到很多很多的温暖。结婚十几年来,她把所有的情感都投入到一家人的身上,从结婚到现在,从没和公公、婆婆红过脸,吵过架,彼此尊重,相处融洽,盛XX用自己的真诚,孝心换来了家庭的美满、幸福。

深知一个家庭,是一个从无到有,从小到大的过程,组成一家既是缘份,能够和睦相处更是不容易,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的,培养共同的兴趣爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的,还有互相尊重,互相关心,互相帮助,尊老爱幼,坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,是所有家庭成员共同努力的结果。“相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。”盛XX经常这样说。所以,她也经常告慰自己要知足常乐,善待家人。

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篇7:2024新时代好少年先进事迹观后感优秀作文800字

全文共 1255 字

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文明是一种美,是一种令人赏心悦目的行为;还是一种高尚无比的品质……

在学校中,我是一个十分负责,乐于助人、勤俭节约的人。作为一个合格的少先队员科代表,我始终保持着“八分负责,两分严厉”的态度来做事:每天,我都能按时按量的为老师送去作业;如果有同学没有完成作业,我也从来不包庇,放学了我也会陪着他把作业做完,。老师叫我去登分时,即使我想和同学们出去玩,也依然会认真登记完再去,……也正是因为我负责认真的态度得到了同学们的认可,他们才会在班级值日生竞选赛中让我全票通过,成为一名光荣的值日生。而我一丝不苟的做事风格更是让同学们对我的赞叹声不绝于耳。我从不与别人攀比自己的着装是不是名牌,不买多余而漂亮的学习用品;不乱花钱……同时,我也从不剩饭;利用废纸箱给小区里的流浪狗做窝;将只写了一面的纸订成了一本,用作草稿本……有一天,一位一年级的小妹妹在操场上被一个大哥哥撞到了,可是大哥哥若无其事只顾自己玩,没把那小妹妹扶起来,连说声对不起都没有就走了。真没教养,看着他仓皇而逃的背影,我结结实实的恶心了一把。“呜~呜~呜~……”此时此刻,那妹妹的眼泪就像两股清泉一样流淌着,哭声不断。我迅速的跑过去,将她扶起来,冲向医务室。还好,那小妹妹只是轻微擦伤,校医给她抹了一些药。我扶着她走回教室。我打心眼里不想告诉同学们这件事,可谁知道,有一天我不小心说漏了嘴,收获了同学们为我竖起大拇指,从此更多同学喜欢与我一起玩耍。

在生活中,我是一个尊敬长辈的人,是邻里公认的好少年。在家里,我经常做一些我力所能及的事,日积月累,这些“功夫”我已经能熟练掌握了,邻里都夸我是好少年的原因其实很简单,因为六楼住着一位老奶奶和一位老爷爷。当他们提不动菜时,我会不由自主地去帮他们,当老爷爷爬楼到4楼就爬不动的时候,我会尽心尽力地扶他上楼;只要一有空,我就会去帮老奶奶清理狗窝,给小狗洗澡……如果有好吃的,好玩的东西,我还会与对面那人家的小女孩分享呢!现在,一整栋楼就像一个温暖的大家庭,大家经常串门;经常在一起吃饭;有好玩的地方一起约着去……

在社会中,我是一个爱护公物,爱护环境的人。现在小黄车非常流行,给市民们带来了方便。可是,也有很多人不爱护,他们破坏小黄车,将将小黄车变成自己的私家车……看到这些现象,给我幼小的心灵造成了强烈的震撼。每当有人在破坏小黄车时,我会刻不容缓地冲上去制止。除了这些,我还会制止那些随地吐痰、乱扔垃圾、摘花……不文明的行为。每次暑假回老家,我都会跟着爷爷去荒山上种树。由于爷爷的精心照料,我五岁时种的树已经比我大腿还粗了。植树造林是我的心愿,也是爷爷的心愿。每当我和爷爷看着茂盛的树苗茁壮成长,爷爷就会反复地说一句话:“金山银山不如绿水青山啊!”随着年龄的增长,我更加领悟此话的真谛,它已深入我的骨髓,我一定与爷爷一起完成我们共同的心愿。

亲爱的同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁长成长,明天,我们是祖国的栋梁,撑起祖国的大厦,使他更加繁荣昌盛!让我们从自己做起,从小事做起,做一个文明的好少年吧!

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篇8:乐于助人的主题作文

全文共 702 字

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我的爷爷具有乐于助人的好品质,所以大家都十分乐意和他在一起。

几年前的一个星期天,我姑姑还没搬家,这一天,我和爷爷一起乘公交车去姑姑家玩。由于我们是在起点站上车的,所以一上去便找了两找了两个人的座位坐了下来。不一会儿,车子便开动了。前几站还好,不是很挤。可是渐渐地人多起来了,而且大部分都是上车的人,上车有人比下车的人多一些。又是一站到了,车门开了,只见第一个上车的是一个年过八旬的老人,只见他好像背着千斤巨石似的一步一步地走上车,手中的拐杖发出沉重的“嗒,嗒”声,显然是非常用力、十分艰难地走着,司机和后面上车的人都很不耐烦,有的紧皱着眉头,有的小声嘀咕着什么,还有的用手轻轻地推着。老人还没站稳,门便“咔嚓”一声关上了,车子好象失控了似的突然向前冲去,老人猛的一向前倾倒,差点摔了个四脚朝天,还好有拐杖支撑。

爷爷看到了这个情景,凑到我耳边轻轻地对我说:“玥玥,你坐在我腿上,我们俩拼一张座位,让这位老爷爷坐,好吗?”我犹豫着:“这……”好没等我答应下来,爷爷却已抱起了我,对那位老爷爷说:“您坐!”老爷爷推辞道“您坐,您坐!”爸爸说:“您就坐着好了,我们俩能坐的!”说着,好用手捅了我一下。“是啊,是啊!”我勉强挤出点笑容,但是心里很不情愿。老爷爷见我们这样,笑了笑说:“谢谢!”便坐下了。

到了终点站,老爷爷下车了,我们也下车了。在走到姑姑家的路上,爷爷对我说:“人是需要互相帮助的,你小时候妈妈抱着你上车,别人也让过我们,以后如果你看见有困难的人也要让座哦!”我听了爷爷的话,点点头,后悔刚刚不该那样,“人与人之间是需要互相帮助的!”这句话,我一直铭记在心,我也要像爷爷那样做个乐于助人又快乐的好人!

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篇9:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得

全文共 1356 字

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“别着急,别着急,先去后面坐下”说这话的是_市公交公司10路车驾驶员_。开了22年公交车的他,衣着整洁,细心温暖憨厚,这是记者见到辛师傅的第一印象。

22年基本无休不给大家添麻烦

从1996年来到公交公司,_从事公交车驾驶工作已有22年,他的安全行驶里程已经达到了100万公里。每天6点上班,4点起床,一天多时跑6、7个来回,一个来回2个小时,这就是_的日常。

“有一次家属生病了需要住院,在_看了看说是住不了,就去青岛看,还记得那时凌晨不到三点,我就和家属坐着过路的大巴车到了青岛的医院,我给家属办了住院之后,就立马赶回了_,接着上班。那时家属哭了,嫌我不陪她。”说着,辛师傅叹了口气。不仅如此,辛师傅就连自己动手术都没有请假,上午做完手术,下午接着坚守在岗位一线。当记者问他为什么不请个假时,他说道:“自己苦点累点没关系,但不能给领导添麻烦,不能给大家添麻烦。”

每位乘客上车时,记者见辛师傅眼睛紧盯每位乘客的手,就怕漏下一丝一毫的危险。他说,我必须要检查清楚,以防乘客携带危险物品上车,我要为大家负责。

做一件事暖一座城

25日下午,记者跟着辛师傅的10路公交车体验了一把。一上车,印着“文明_爱心公交”的坐垫就映入眼帘。目前,只有辛师傅的10路公交车上有这个坐垫,所以,只要一坐上这独一无二的爱心坐垫,就知道这是辛师傅的车没错了。

环顾整节车厢,车头“公交_情温暖伴您行”的条幅也显得格外扎眼。据辛师傅介绍,这是他冥思苦想想出来的标语,为的就是让乘客看到这话,能自觉为老弱病残让让座,互相理解。还有后门处的“扶老助幼传递爱心扬美德

落脚生根留意来车保安全”。都使得整个车厢文化更加温馨,这也将成为_一个独特的温暖元素。

“我是第二次坐辛师傅的车了,每次去海边,坐在这特别的车上心情都格外的舒畅”乘客杨先生说。

摆摆手将温暖进行到底

银座商城站,一位推着婴儿车的宝妈要乘坐10路公交车,辛师傅见状,立马喊道,前门上不来,你从后门上吧!宝妈上车时,只见辛师傅关心的看着后视镜,直到宝妈安全上车。宝妈上车后,辛师傅又说道:“你先扶好,注意安全。”简短的一句话,宝妈心里感激不尽,其余的乘客也纷纷点赞。

宝妈到站,说时迟那时快,记者还没反应过来,辛师傅便迅速到后门帮宝妈抬下了婴儿车。这时,只听见有乘客说道,这个司机师傅真热心啊!

人行道前,辛师傅缓慢停下公交车,朝着路人摆摆手,意思让他们先过。一个简单的手势,便将温暖进行到底。

“妥善处理问题,顾全大局”是_的座右铭。22年的从业生涯,_累计获得有据可查的年度、连续三年安全行车奖21次,年度先进工作个人10次,拾金不昧先进个人6次。当兵出身的_,是一名党员,深知是党和国家培养了他,回报社会,义不容辞。服务社会、乐于助人慢慢成为他的个人秉性,也成了他的一种生活习惯。对此,他从来不解释,不宣扬,一直默默的做自己认为该做的事。

记者手记:

_驾驶着公交车行驶在_的街道上,安全行驶里程达100万公里。20年来,他风雨无阻,兢兢业业,无怨无悔。

人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在改革浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,这样的人值得我们去学习和赞扬。

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篇10:乐于助人的我

全文共 553 字

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我叫成小龙,今年10岁。我长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可爱极了!我是一个乐于助人的小男孩。

有一次,我和妈妈坐车去玩,我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了,自言自语地说:“哦,没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后,都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想:“老爷爷年纪这么大了,还提着这么多的东西,没座位坐怎么行呢?我是少先队员,应该尊敬和爱护老人啊!”于是,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,我让给你坐吧!”老爷爷说:“不用了,小朋友。你坐吧!”我说:“老爷爷,你年纪大,我年纪小,还是你坐吧!”老爷爷见说不过我,于是说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了,妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。

很快,老爷爷要下车了。我又对老爷爷说:“老爷爷,让我帮你提东西吧!”老爷爷说:“好,好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷,然后说:“老爷爷,你小心点,慢慢走,再见!”老爷爷说:“真是太谢谢你了,你真是一个好孩子。再见!”听了老爷爷的话,我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。

你们说,我是不是一个乐于助人的好孩子呢!

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篇11:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得

全文共 2872 字

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_,现任_县农业局蔬菜站站长,毕业于_省_农校,1984年10月分配到县农业中心植保站。1999年,被任命为县蔬菜技术指导站站长。这些年来,他始终奋战在农业生产一线,特别是在全县蔬菜保护地建设工作中做出了贡献。

一、想农民之所想,探索农民增收致富新途径

一是坚持科学发展观,带出一流科技队伍。县蔬菜站成立之初,技术干部都是由其它各站临时抽调组成,他们既没有蔬菜生产经验,又没有深入生产一线的经历,指导全县蔬菜保护地生产可以说也是门外汉。为解决这一问题,_带领全站技术干部从业务学习做起,制定计划,坚持每周业务学习日,并到周边市、县学习,每月进行一次单位内部业务知识讲演,通过一系列强化学习活动,全站技术干部业务理论知识方面明显提高。目前,全站二十名技术干部全部达到本科以上学历,有副高级职称4人,中级职称6人,他们都能深入一线解决生产中的技术难题。

二是献计献策,提出蔬菜保护地新思路。作为县蔬菜站站长,_始终坚持探索加快农民增收致富途径不动摇。他多次为县农业局和县委、县政府献计献策,建议将蔬菜保护地产业列为全县农民增收致富的主要项目。20__年,他建议到北镇参观学习后,当年在于寺镇修建“厚墙体日光温室”4个小区,种植香瓜当年获得高效益,不仅收回了建设成本还略有剩余,农民尝到了发展保护地的甜头。第二年,蔬菜保护地在王府、富荣、_镇等二十个乡镇推广。

三是树立典型,加快蔬菜保护地发展步伐。在蔬菜保护地工作中,_探索总结出了“带领农民看,帮助农民算,用政策引导农民干”的工作方法。他知道农民朋友面临十年九旱的气候条件,要想走出贫困,加快致富奔小康,就必须在大力发展蔬菜保护地生产上下功夫。于是他带领蔬菜站技术干部在于寺镇八里卜村棚区,福兴地镇西大营子棚区,富荣镇富荣镇棚区,伊吗图庄家店棚区树立典型,科技人员深入生产一线,加强管理,达到“当年建棚,当年投产,当年收回成本”,极大鼓舞了广大棚户种菜的士气,现实让广大农民看到,只要扣棚种菜就能发家致富。

二、盼农民之所盼,探索蔬菜保护地发展新道路

一是积极探索蔬菜保护地建棚新模式。20__年以来,在_的建议下,通过借鉴周边县、市经验,结合_地区气候特点,提出了“厚墙体、高举架、无支柱、半地下”的日光温室建棚模式。这种模式在_县最北部乡镇可进行冬季越冬生产,并且创造出100米温室产值超过5万元的高效典型。20__年,在伊吗图、大巴镇、王府镇等15个乡镇大面积推广。

二是引进新品种,提高覆盖率。在保护地生产中,_将新品种引进做为全站的工作重点,先后与荷兰瑞克斯旺、瑞士先正达、以色列海泽拉等公司合作,引进了37—74、37—76尖椒,布利塔茄子,赛贝娜西红柿,翠宝香瓜等国际优良蔬菜新品种1000万粒,累计推广面积5000亩,通过引进新品种,比种植常规蔬菜品种每亩大棚增收5000元,五年累计增加农民收入2500万元。

三是推广新技术,确保良种良法农民增收。几年来,县蔬菜站在_同志的带领下,通过学习借鉴,总结推广了适合全县蔬菜保护地生产的四项新技术。推广秸秆生物反应堆技术,既增加了棚内二氧化碳浓度,提高了地温,又改良了土壤,应用效果明显。推广微喷节水灌溉技术,既适合_地区干旱节水的要求,又能减小棚内温度,提高了棚菜质量。推广应用嫁接技术,实施黄瓜、香瓜、茄子等作物嫁接技术,避免了因土传病害危害造成绝收的产生。五年来,累计推广面积10万亩,亩减少损失1200元,增加农民收入1200万元。积极探索和推广栽培新模式,经过20__年以来三年的实践,_地区尖椒、茄子、西红柿长季节越冬栽培获得成功,使全县蔬菜保护地产量效益再上新台阶。

三、帮农民之所需,为棚菜户服务不退缩

一是抗雪救灾,农民利益放心间。20__年,_县蔬菜保护地建设进入快车道,当年发展2万亩。但一场50年一遇的大雪压垮了全县近1万亩暖棚,50%的棚户受灾。面对灾害,_第一时间赶到受害现场,察看灾情,帮助棚户清理积雪,挽救秧苗,恢复生产。在他的带领下,使8000多栋大棚因灾造成的损失降到了最低限度。

二是总结创新,探索提高效益新途径。在_县蔬菜保护地发展过程中,茬口安排是保护地发展水平的见证。由一年生产三茬,到一年生产两茬,一直到目前推广的一年一大茬,通过_同志的积极探索和推广,实现了既降低成本,又大大减少劳动量,同时增加了农民收入,深受棚户的欢迎。

三是兢兢业业,探索之路见曙光。在发展蔬菜地过程中,_积极为领导决策提建议献计策。20__年—20__年间,他先后带领伊吗图、旧庙、福兴地、王府等20多个乡镇农户到_寿光、凌源市参观学习25次,参观人数达1840人次,广大农户发展保护地的热情空前高涨。20__年,出现了伊吗图、福兴地、旧庙、大巴等15个集中连片规模发展的乡镇。

四是包乡带户,促进棚菜效益有提高。作为县蔬菜站站长,_和普通技术人员一样包乡包片,和棚户吃住在一起,手把手的帮助棚户进行现场操作。十年来,他先后负责4个乡镇的蔬菜技术指导任务,所到之处深受乡镇领导和棚户的认可和欢迎。1999年,在富荣镇任科技副镇长期间,在棚区一住就是一个月,帮助搞设计规划和品种.种植及育苗,和棚户一起整地施肥栽秧苗。棚内出现病虫害,他总是第一时间来现场,帮助解决难题。20__年,他所包的福兴地西大营子村棚户严冬时没有资金购买草帘子,他就动员全站同志每人拿出200元,为棚户购买了草连子。当年,在他的技术指导下,全乡270栋暖棚平均效益超过3万元,并出现了宋俊山106米暖棚产值超5万元的高效典型。

五是科技入户“传帮带”,兴菜富民闯新路。工作实际中,_感到,技术干部如果长期脱离生产实践,就会落后于生产实际,更谈不上技术指导。20__年,他积极响应县委、县政府提出的推进“科技入户工程”号召,贷款10万元在富荣镇村自建了3栋100米长高标准日光温室,并作为本站技术人员的实验实习基地,积极探索适合我县特点的棚菜生产栽培模式。一年来,每到棚菜生产的主要环节,蔬菜站的技术干部就来到棚内,发现了解棚菜生产中的问题并给予及时解决。一年来,系统化的管理与实践,使技术干部的技术指导水平有了明显提高,解决实际生产问题的能力普遍得到提升,为全县保护地的发展提供了强有力的人才技术支撑。一年来,_在自己的实验基地引进国外优良蔬菜新品种15个,推广秸杆生物反应堆、高效立体栽培等十二项新技术。自20__年11月中旬产品上市以来,3栋温室已实现收入8万元,预计年收入将达到12万元。当年建设、当年生产、当年收回建棚成本的实际,让农民切实感到发展棚菜生产的巨大潜力和美好的前景。

几年来,_全心全意为农民服务的工作精神得到了各级组织和农民朋友的认可。20__年—20__年,他连续三年被省农委评为“全省设施农业生产先进个人”。20__年,被_县人民政府授予县“特等劳动模范”称号。20__年,他主持的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”被_市人民政府评为市科技进步一等奖。20_年参与的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”项目又获得_市科技进步一等奖。

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篇12:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 639 字

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全国最美基层高校毕业生、荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学教师李晶分享了她举家南迁、耕耘乡村讲台的故事和参加“三支一扶”计划的感悟。

“没想到基层这么大有可为,没想到岗前培训能够如此精彩,没想到人民英雄张定宇专程为我们授课”,学员们感觉意犹未尽,纷纷表示,此次培训有利于帮忙他们了解基层服务工作内容,尽快完成角色转变,提高岗位适应能力和基层服务能力,增强服务基层、扎根基层的信心和决心,他们将以先进为榜样,安心扎根基层,真心服务群众。

据了解,今年我省“三支一扶”招募计划聚焦国家重大战略,突出招募重点,按照向“三类地区”(扶贫地区、疫情严重地区、服务期满直接考核聘用地区)和“两类岗位”(扶贫岗位和支医岗位)倾斜的原则,招募计划重点向武陵山区、秦巴山区、大别山区和幕阜山区等重点扶贫地方倾斜,招募计划占全省62%,其中37个重点扶贫县招募计划占全省近40%;增加受疫情影响最严重的武汉市招募计划,主要用于补充基层乡镇(街道)、社区工作人员。对建档立卡贫困家庭考生和新疆、西藏籍考生实施笔试加3分优惠政策,进一步放宽招募选派条件,优先把人才吸引到基层一线。

2020年全国“三支一扶”招募计划今年特别向湖北倾斜,招募计划增加到2000人,同比增长33%。本次招募分为自愿报名、笔试、面试、体检、岗前培训等环节,网上报名阶段,共有2.3万人报名,创历史新高,经过层层筛选,最终2000人成功入选“三支一扶”计划。他们将在支农、支医、扶贫等9类基层岗位,开展为期2年的“三支一扶”志愿服务工作。

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篇13:乐于助人的作文

全文共 708 字

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“只要人人都献出一点爱,世界就会变成完美的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不明白它的意思,但在一次难忘的经历中,让我真正懂得了这首歌的真正内涵。

我们家搬入新居以后,周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人,出门很不方便。看到这一切,心里有些替他着急。心想:什么时候能够帮帮叔叔呀?

有一天,我放学回家,正好看见叔叔也下班回家,他的轮椅没在车旁边,因为腿有残疾,所以他不能下车去拿,只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景,连忙主动上前问道:“叔叔,是需要轮椅吧?”叔叔说:“对,我是需要……”没等叔叔说完,我就一个箭步跑到轮椅前,把它推过来。叔叔看见轮椅推过来,感激地说:“小姑娘,真是太多谢你了!”我说:“没关系,这是我就应做的。”然后,我把轮椅扶住,让叔叔从车上挪下来,坐到轮椅上。我又灵机一动,赶快把楼道门打开了,这样叔叔就能够顺利回家了。临进门前我跟叔叔说:“叔叔,以后帮你推车的事,就包在我身上了。”之后,我又慢慢地发现不仅仅仅仅我在关心叔叔,还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮忙他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课,张奶奶平时做了好吃的,就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说:予人玫瑰,手有余香,帮忙别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中,无论谁遇到困难,只要我们都能献出一点爱,那么这个大家庭就会成为完美的人间!从那刻起,我深深领悟到人间来源处要真情,世间才能多完美!

在我们的日常生活中,只要能够认真仔细的观察,人间真情就随处可见,无处不在,就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景,就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

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篇14:乐于助人的同学小学优秀作文

全文共 332 字

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我最好的朋友就是许靖媛。她的脸蛋圆圆的,头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真,但她最大的优点还是爱帮助别人。

记得那是一个非常热的一天,老师让我们在练习本上写题,我仔细地看了看了,分析了分析。准备拿笔的时候,一看笔不见了,我先打看文具盒看了看了没有;又再书里翻了翻没有;然后在抽屉里翻来翻去,又在书包里翻来翻去,就是找不到笔。

这时我跟火锅上的蚂蚁似的,非常着急,坐在我后面的许靖媛看见了说:“我先借你一支笔吧,下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说:“好啊!”下课啦,许靖媛赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了!”她高兴地说道。我赶紧过去,对许靖媛说:“谢谢你。”许靖媛说:“这是我应该做的。”

这就是我的朋友,一个爱助人为乐的好朋友。

[乐于助人的同学小学优秀作文

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篇15:乐于助人的小白兔

全文共 445 字

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从前有只小白兔,叫贝贝。它非常喜欢乐于助人

有一天,贝贝看到教室里都布满了灰尘。它想起山羊老师的话:“要做一个热爱劳动的人。”贝贝不顾身上有沉重的书包,立马拿起扫把,决心要把教室打扫干净。可是这事不小心被大笨猪看到,它原本想告诉山羊老师的,小白兔知道后,对大笨猪说:“我只做一件小事,不值得告诉老师的”。所以这次瞒过了山羊老师。过了两三天,贝贝放学路过了一位老奶奶的家门前,看到了老奶奶在艰难地洗衣服。贝贝马上打开了老奶奶的家门,亲切地说:“老奶奶,让我帮你洗衣服吧!”老奶奶立刻说:“孩子,谢谢你啊!”贝贝回答说:“不用谢,您老了,就不用做这么辛苦的事了,让我帮帮您吧。”往后每天放学回家,贝贝总是不顾自已的肚子有多饿,都先去帮老奶奶做饭,然后再回家。

日子一天天过去了,终于有一天贝贝助人为乐的事情被小花猫看见了。小花猫就对山羊老师汇报说:“贝贝真是一个乐于助人的好榜样,我们让她做班长吧。”老师听了后,立刻点点头。

自从贝贝当上了班长后,每天放学都要带上几个同学一起去老奶奶家为排忧解难。

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篇16:乐于助人的小明作文

全文共 395 字

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今天早上,小明和弟弟走在乡间的小路上,他们找了一个宽敞的地方,一起玩起了小推车。

突然,小明看见了一位老伯伯背着一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他对弟弟说:“弟弟,不如我们去帮助一下那个老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推车上说:“才不要呢,那个老头身上又脏又臭,我才不去帮他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手,一手拉着小推车,说:“去吧,去吧,帮助别人可有意思了。”弟弟见哥哥这么兴奋,只好无奈地说:“那好吧。”

他们两个冲了过去,拦住了老伯伯。老伯伯被吓了一跳,问小明和弟弟:“你们两个是干什么的啊?”小明微笑着说:“老伯伯,我们是来帮助您的。”说完,小明便把大米放到了小推车上,弟弟也在后面帮忙扶着这个庞然大物,老爷爷也在一旁给他们喊着加油。

回到了家里,老爷爷热情地款待了小明和弟弟一番。弟弟终于知道了帮助别人是件多么开心的事,而我们也应该像小明和弟弟一样,做个乐于助人的好孩子。

[乐于助人的小明作文

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篇17:乐于助人的他作文

全文共 552 字

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他长着一对小小的眼睛,并不苗条的身体上带着两只胖胖的胳膊。在我们班属于高个子,学习上也不错,他的光辉事件,我们班同学都铭记在心。在我眼里,他就是一个真正的雷锋。

有一次,我们班的宗彭博脚扭伤了,走路时一瘸一拐,像企鹅一样,全班大多数人都在笑话他,却没有一人伸出援助之手。有一天,我下楼时,发现崔城恺对宗彭博说了几句话,宗彭博又大声对崔城恺说了什么,他们好像在剧烈争吵。可是,最后崔城恺又背起宗彭博下楼了。上课时,宗彭博对语文老师说是崔城恺把他背下楼又背上楼的。商量时他们还吵起来了。听到这句话,我的心怦然一震,崔城恺可以关爱他人,帮助他人,我为什么不能呢?

这一学期,我分到的工作是拖教室的地面。有一次,我和崔城恺几乎同时到,我们一起拖地,我拖完后,看见崔城恺还在一丝不苟地拖地,甚至到上早读时,他还在认真拖地,直到同学们又读了一会儿语文,他才小心翼翼地把拖把放好,回到座位和同学们一块儿朗诵起来。

崔城恺善良友爱,乐于助人;崔城恺认真专注,做任何事都尽全力;崔城恺刻苦努力,在学习上表现优秀······就是这些优点,合成了一个闪光的他。他也不是天才,他是用了无限的汗水加上努力才争取来的回报,我以后也要努力,争取学习他的优点,改掉自己的缺点,这样才可以塑造出一个完美的我!我也要开始加油啦!

[乐于助人的他作文

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篇18:乐于助人的人精选

全文共 4427 字

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导语: 想知道如何去描写乐于助人的人吗?特意分享了几篇作文,希望大家喜欢

【篇一:乐于助人的小明】

今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

【篇二:乐于助人的晶晶】

她——是一个漂亮的女生,她——是一个乐于助人的女生,她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦,个子有点高,她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙,有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指,她有着两条修长的腿,漂亮极了!

她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天,我和她一起玩骑马的游戏,因为是要到墙头上去骑,为了避免把我们的漂亮衣服弄脏,我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就说:“别着急,我背你爬上去”,说完,她就背着我爬了上去,正当我们玩得开心之时,太阳已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太阳,又对我说:“已经到了中午了,我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了,把在墙上的我急得团团转,又下不来,冲着下面大喊:“我下不来了,晶晶,快接我下来!”刚下来的晶晶马上又“飞”上墙头,把我抱了下去,我感动地说:“谢谢你,晶晶”。

现在,我和晶晶都生活在不同的城市里,见面的机会非常少,但是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。

【篇三:乐于助人的我作文】

我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

【篇四:乐于助人】

我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

【篇五:乐于助人】

大家都帮助过自己身边的人吧!我也不例外,但帮助的都是一些小事,虽然,事小也表达出自己的爱心,这会使受到帮助的人对你更加友好,这能让你交更多的朋友,如果,你遇到了困难,别人也会伸出援助之手来帮助你。但,在我的的生活中却发生了很多的不图回报,乐于助人的事。

在一个暑假,我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险,并且收集各种奇特的果子或树叶,小队出发了,大森林的空气可真新鲜,绿绿的小草探出了小小的脑袋惊奇的看着这美丽的世界,小花舞动着美丽的身子,上面的花瓣在微风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林,可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄,在往前走,只见有一条清澈见底的小溪,在飞快的流着,流的急了水花四溅,那?R着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝,白云雪白雪白,整体看来布局宛然一幅青山绿水的图画。

参观了大树林的美景,我们便继续收集标本,突然,一下不小心掉篱一个非常大的深坑里,怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑,下面有很多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,这时他非常害怕,大喊救命,而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发,都装作没听见。而我却飞快的跑过去拉住他的手,可泥坑的泥越来越多了,我用尽了全身力气可还是不起作用,而由于我身边也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在这样下去我也会因为筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎!我最终没有勇气在继续坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头,张元吴挺身而出一把抓住王润嘉用尽全身的力气把他拉了上来扔到草坪上,而他却累得满头大汗,衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到感动的流下了泪水。

通过这次探险我,我要告诉大家一个道理。在以后的生活中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有困难的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。

【篇六:一个乐于助人的人】

在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。作文

【篇七:一个乐于助人的人】

我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

【篇八:一个乐于助人的人】

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

[乐于助人的人精选作文八篇

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篇19:学雷锋乐于助人

全文共 1223 字

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“学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上......”每当三月五号校园里传出这首歌,我总会想起他一个乐于助人,一个曾帮助过无数人民的人——雷锋。他有一个痛苦的童年,亲人都去世了,他是一个孤儿,他是被党和人民培养出来的,为了回报党和人民,他一心一意为人民服务:一次雷锋帮助拎行李上火车可却错过了自己那一班的火车;为了帮自己的同事缝补衣服他把自己的裤子剪了下来......当别人问他是哪里人?叫什么?他却说:“我叫志愿军,来自中国!” 人间处处有真情,我们身边也有像雷锋这样的人,一次我在电视上看到过这样的人:一位五十多岁的老人为了帮助一个个穷困的大学生完成学业,把自己的辛辛苦苦赚来的捐给了他们。终于他的精神感动了一位区长,他把一座没开垦的山送给了那位老人,老人便天天上山开垦田野,每天从凌晨五点钟到傍晚七点钟,挑出一捆捆野草,开垦出的地种出的菜一天全卖出也最多只不过五十元钱,可除了买菜种子的钱,剩下的全部捐给了那些穷困的大学生。有一次,去拜访他,看见他吃的菜上漂着一些东西,不知道的人以为是油,其实那是老土豆上的毛!禁不住问:“这样的土豆也可以吃?”他听了,立即反驳道“同样是食物为什么不可以吃?”那位老人就是这样过着拮据的生活,可却帮助了二十余个大学生完成学业,总钱数达十来万多,可他却微微一笑说:“我们小时候也因为没钱而读不了书,所以只能把希望投给这一代的孩子们了!”这是一种多么宝贵的精神! 雷锋的精神也在我们班出现,我们班上也有一位“小雷锋”——林铬容。

他在我们班上的成绩不太理想,但他的劳动精神却很宝贵:每当我们打扫卫生的时候,望着那一桶桶臭烘烘的垃圾桶,大家都避的远远的,连劳动委员也撒谎,说自己有事没时间倒垃圾,可实际上自己和别人玩得玩,聊得聊别提多自在了。可林铬容却不声不响,默默无闻地提起垃圾桶,左手一个,右手两个的向楼下走去,从三楼到一楼,再从一楼回到三楼,把垃圾桶整整齐齐的放在旁边。有时候老师办公室的垃圾桶满了,他就会主动去到。累活脏活他总是抢着干,从不抱怨,这不是一个雷锋精神吗?我们班上还有不少这样的人,比如陈佳音,一个多才多艺的女生,书法、绘画、钢琴她样样皆会,每到小组出黑板报时,她总会被邀请,她从不拒绝,而是一心一意去做,去完成它,她总会放下自己手中的作业,到最后同学们都走了她却自己一个人留下来补,但是她从来不认为自己会吃亏。这不是雷锋的精神吗?

我从运动员的身上也看出了雷锋的精神:每天清晨坚持体育训练,他们只想着为学校为班级争光这就是一种雷锋的精神! 我,也要做争做一个“小雷锋”帮助同学、朋友、老师等人。我要从这些“活雷锋”身上学到那种可贵的精神。如:在公交车上给老人让座;帮老师做事,减少老师的辛苦;教同学作业,为他们耐心的讲解......我要努力的为别人做事,做好事!学习雷锋好榜样!“雷锋”这个名字不是挂在嘴上的,而是用行动去证明的!雷锋不是说出来的,而是做出来的,我们要努力争当一个光荣的“活雷锋”!

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篇20:干部学习黄大发先进事迹心得体会

全文共 703 字

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“这个横跨36年的故事,是一段注定流芳后世的佳话。”人民日报报道里这句话,引起了不少人共鸣。贵州遵义草王坝村老支书黄大发用自己的行动证明了村干部虽然官不大,权不大,但是只要心中有群众,就能干出惊天之事。

贵州遵义草王坝村四面环山,因为严重缺水阻碍了全村人的脱贫致富。可以说,充足的水源已经成为了草王坝村民的最大梦想。而老支书黄大发想村民之所想,急村民之所急,用36年的时间,绕三重大山,过三道绝壁,穿三道险崖,历经艰难险阻,修通了水渠,完成了草王坝村村民的千年梦想可谓功德千秋。无疑,黄大发用实际行动证明了自己是一名优秀的共产党员干部,他的精神应该成为一盏明灯,照亮全国8000多万党员前进的方向。

作为党员干部就应该学习黄大发“新愚公”精神,需要心怀群众干好每一件事,要清楚明了地知道自己肩负的责任,并自觉、认真地履行,把责任转化为行动,对于党员干部来说非常重要。习近平总书记曾强调了“对民族的责任、对人民的责任和对党的责任”,黄大发就是在用行动践行着“三个责任”,他给所有党员传递的是对人民满怀深厚感情的宗旨意识,对党的事业高度负责的责任意识。对于党员干部来说,需要不断被正确价值导向所激励,才能时刻不忘肩负的重任,始终保持着饱满的工作热情。

正所谓,一时容易长期难,黄大发用36年的坚持换来了党的器重、人民的信任,他的舍己为人的精神值得每一名党员干部学习。尤其在现如今,面对脱贫任务繁重的攻坚期,所有党员干部更应该不断增强责任感、使命感、自豪感,更加自觉地向优秀看齐,求真务实,拼搏奉献,不懈怠、不放松,吃得了苦头,经得住考验,耐得住寂寞,受得了委屈,才能在小康路上不掉队,才能为国家和人民作出更大的贡献。

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