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乐于助人先进事迹材料(精彩20篇)

你做过好事吗?做了好事收取了报酬吗?下面是小编整理的乐于助人先进事迹材料,欢迎阅读。

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人民英雄张定宇先进事迹

全文共 1971 字

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无疑,在这次武汉抗击疫情战斗中,金银潭医院始终引人关注。

这里,累计收治了2220名新冠肺炎确诊患者,其中包括武汉市大多数危重症患者。

这里,还因此曝光了一个备受关注的人物。

他,就是身患渐冻症的“铁人院长”张定宇

铁人,并非仅仅形容他的意志刚强如铁,还因为他的身体状况。由于病情日益加重,他双腿僵硬,犹如铁具……

山雨欲来

2019年12月27日晚7时。

像往常一样,张定宇滞留办公室。

每个傍晚,都是属于他的黄金时间。大家都下班了,再没有人来人往,再没有电话喧闹,整个楼层,像空山一样静谧。沏上一杯茶,静心地处理文件、细心地翻阅报纸、安心地回复微信,既处理了当天事务,又避开了堵车高峰。晚上7时半,大街空敞了,开车回家,回归自己的小生活。那里,是妻子热腾腾的饭菜和甜蜜蜜的微笑。

秋冬交替之后,是呼吸道疾病和常见传染病高发期,可今年格外稀少。虽是好事,却也有些不正常。因为暖冬?还是别的原因?张定宇的心里隐隐有一丝不安。今天,他邀了业务副院长黄朝林留下,想聊一聊。

两人刚刚打开话题,手机响了,本市同济医院的一位专家。

对方语气急迫,有一位不明原因肺炎患者,肺部呈磨玻璃状,疑似一种新型传染病。对方还说,第三方基因检测公司已在病例样本中检测出冠状病毒RNA,但该结论并未在检测报告中正式提及。鉴于这种情况,询问是否可以将病人转诊过来。

心底,一道闪电掠过。

张定宇所在单位是武汉市唯一的传染病专科医院。相关法律规定,传染病要定点集中治疗。

“你们做好准备,我马上通知值班医生,带车接人!”

可,一会儿后,对方又打来电话,病人不愿转院。

又是这样,总有患者因忌讳“传染病”三个字,对金银潭医院避忌有加。

他叹息一声:“那就做好隔离,密切观察吧。”

虽然患者没有过来,但张定宇的内心,已经风起浪涌。

当即联系那家第三方检测公司。反复沟通,由对方将未曾公开的相关基因检测数据发送本院合作单位——中科院病毒研究所,进行验证。

几个小时后,初步基因比对结果提示:一种类似SARS的冠状病毒!

12月29日下午,湖北省疾控中心来电,省中西医结合医院出现7名奇怪的发烧患者,所述病状与同济医院的那名患者类似。

心头,一阵惊雷震响。

张定宇马上安排黄朝林副院长亲自带队,前往会诊,并叮嘱务必做好二级防护,出动专用负压救护车。最后,又严正强调:每名患者单独接送,一人一车,不要怕麻烦!

就这样,小心翼翼、战战兢兢,直到深夜12时左右,才把患者陆陆续续接入金银潭医院南七楼重症病区。

他的双腿,禁不住颤抖起来。

他隐隐约约意识到,考验来临了。

这是一场战役,一场新中国历史上规模空前的抗疫战斗。

我本医生

张定宇,1963年12月出生于武汉市汉正街。小时候,他跟着哥哥,跑遍了那里的每一条街巷,体味着老汉口的繁华。1981年,他考入华中科技大学同济医学院医疗系。

大学期间,最亲爱的哥哥患病而亡。凶手,是一种名叫流行性出血热的传染病。这,是他生命中永远的痛。

医学院毕业,张定宇进入武汉市第四医院,成为一名麻醉科医生。个头不高、浓眉大眼、身材清瘦、医术精湛,说话办事风风火火,严肃认真从不服输,这是他留给所有人的印象。出色的表现,使他成为组织重点培养对象,从医生、副主任、主任、院长助理,直到副院长。

在这里,他还邂逅了爱情。妻子程琳,武汉卫校毕业,本院护士。贤惠的妻子,无微不至地照料着他和全家人。父亲病故后,母亲跟随他生活。婆媳亲好,宛若母女。

2013年12月,张定宇调任金银潭医院院长。

金银潭医院,几年前由本市三家具有传染病业务的医疗单位合并而成。相比许多综合型医院,业务比较单调。虽然如此,他却没有灰心。别人不知道,因为当年哥哥的早逝,他与传染病,一直较着劲呢。

针对医院的不景气状况,他开始尝试各种探索、多方突破。

专科医院?综合医院?创伤中心?肝移植技术?后来,思路逐渐清晰:还是立足传染病业务,这才是正路。于是,下定决心,在原有基础上加强管理、全面提升、重点突破。

第一个突破点,便是把艾滋病防控工作争取回来。法律规定,法定传染病由各地传染病医院负责。但是,由于种.种原因,原来这方面业务大都挂靠在别的部门,颇不顺畅。张定宇多方努力,终于捋顺关系,进一步确立了金银潭医院在区域传染病界的影响和地位。同时,针对传染病治疗的关键难点,引进一系列先进设备,全面提高治疗水平,吸引广大患者。最精妙一步,是费尽千辛万苦,建立GCP平台。

什么是GCP呢?

简言之,就是新药试验平台,即在国家支持下,对所有预上市新药进行系统且缜密的试验确证。这是庞大的系统工程,需要专业团队和设备,还有结构合理、人数众多的志愿者队伍。当然,在整个过程中,如果表现良好,自有经费补贴。而他们打造的平台,在全国评比中,名列第二。

年近六十。就这样再干几年,光荣退休,享受生活,无悔无憾,此生足矣。他万万没有想到,一场突如其来的疫情,打乱了他的生活……

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篇1:乐于助人的同学

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在我们美好的4(2)班里,有一位非常爱帮助别人的人,她叫王潇艺。她长得又高又瘦,一双水灵灵的大眼睛左转右转,显得颇有风采。

一节课时,太阳公公对教室里洒下金光。可是,就在这晴朗的天气中,“呕”,一个人吐了,周围的人一下子炸开了,都躲着呕吐的那个人,生怕他再吐到自己身上。就在这时,王潇艺冲了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那个人的位子上。我们惊呆了,好半天才反应过来,有的抓起抹布,有的抓起拖把,还有的出去照顾那个吐的人。等她回到座位上时,我们鼓起了掌!

还有一次,我放学没带雨伞,王潇艺看到了,给我撑起了她的伞。这让我体会到了同学友谊的真情!

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篇3:爱岗敬业模范事迹材料

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xx一个80后组工干部的代表,他认真负责,爱岗敬业,对材料句句斟酌,字字推敲;他任劳任怨,不辞劳苦,从未因家事请过一天假;他谦虚谨慎,公道正派,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。

敬业奉献,是他的组工情怀

组织部门工作压力大、强度高,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至,于是加班成了“家常便饭”,不管怎样辛苦,在他手上的工作都从没耽误过。为了较好的应对临时任务,他经常利用休息日和节假日,主动加班加点,从未抱怨过。

春节期间为摸准全县基层、基础工作的现状,他和同事连续奋战一周,起草调研材料,当家家户户团聚时,他拖着疲惫的身子回到家中倒头就睡,早已把过节忘在了脑后。妻子分娩,他在加班,医生说:“他是个不称职的丈夫、不合格的父亲”;家里装修房,他白天上班,晚上打扫家,邻居抱怨:“半夜吵得不让人休息”……逐渐地,家人由不解到无奈,由无奈到理解,直至现在为了给他腾时间干工作,都习以为常的支持他。

年初,xx接任研究室主任,面对工作任务量大、人手少的实际,他经常贪晚起早甚至通宵达旦地加班,从不叫苦叫累,始终默默地坚守在工作岗位上,较为出色地完成了各项工作任务,受到了领导和同事的一致好评。

勤学肯干,展示了青春活力

从事信息工作以来,他就把搞好宣传作为爱好。为了尽快进入角色,通过网上查资料、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等方式,不断学习业务知识,提高工作能力。短短三年他从一名帮忙干部,转变为业务骨干、科室主任;从进部之前的门外汉,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。

不管写什么材料,要写就写精,这是他对自己的要求。正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度,刻苦钻研、踏实肯干的热情,信息调研工作取得了显著成绩。三年来,撰写信息200多篇,在市级以上刊物发表62篇,其中《中组部组工信息》采用4篇,省、市委组织部内刊采用35篇,23篇文稿在《中国组织人事报》、《河北共产党员》、共产党员新闻网等报刊和网站刊发。8篇党建经验做法被省电台、市电视台报道。特别是中央创先争优简报刊发的《康保县创建“四个窗口”扎实推进为民服务创先争优》等6篇信息受到县委书记批示。

起草的文件、讲话等材料达60多万字,撰写的创先争优活动、党委换届工作等汇报材料多次受到中组部、省、市组织部领导的好评。积极参与了北京市大兴区流动党委组建、张家口市驻京流动党委赴康考察、庆祝建党90周年等多起大型活动的策划,特别是参与组织的“对标右玉建设坝上生态强县”专题活动,受到了省、市组织部领导的批示肯定。在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办、组织系统调研等工作中起到了骨干作用。

严谨正派,是他的律己准则

组织工作的程序就是原则,缺少哪一项程序,往往就容易在哪一个环节出问题。在干部考察考核中,他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定,不跑风漏气、不弄虚作假,用自己的言行赢得了领导的肯定和同事的尊重,维护了组工干部的良好形象。

他始终牢记和模范践行公道正派的要求,严格执行组工干部“十个严禁”,把公道正派作为价值追求和行为准则,体现和落实在工作生活中。他始终以坚强的党性,在平凡的岗位上践行着我为组织工作负责、奉献、争光的要求!

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篇4:学习先进人物事迹心得体会

全文共 587 字

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在霍城县中医医院党委的组织下,我同医院全体党员一起收看了最美乡村医生臧书武的先进事迹,让我感触很深。

臧书武是新疆阿瓦提县拜什艾日克镇昆其宋村一名众所周知的乡村医生,毕业于南京医科大学临床医学系的他,看到南疆农村落后的医疗条件,毅然决然地放弃舒适的工作环境和优厚的薪酬待遇,回到贫穷的南疆农村扎了根,办起了诊所。他用平凡的一生,履行着救死扶伤的白求恩精神,以高尚的情操,再现了新时期优秀共产党员的高风亮节,以自己的能力和方式践行着一个医务工作者的神圣职责。他是维护民族团结的模范,更是广大医务工作者学习的榜样。

臧书武同志的心里,呵护各族群众的健康就是他毕生的追求。遇到困难,不畏惧,不退缩,兢兢业业、勤勤恳恳、无私忘我,始终保持积极向上、为民务实、敢于担当的精神,这种精神深深地震撼和激励着我们在场的每一个人。

“治病救人是我的职责,群众认可我就知足了,我要继续努力,帮助更多的群众。”

多么朴实无华的语言啊!

作为一名年轻的共产党员,我决心在今后的工作中,不断加强学习,丰富政治和业务知识,全面提升自我素养,培养优秀品质,带头遵守医院的各项规章制度,踏实做人,认真做事,用真诚的心和优质的服务对待每一位患者,和各族职工坦诚相见,和睦相处,共同进步,践行臧书武奉献精神,立足实际,牢记使命,积极努力,争做臧书武式的好医务工作者,为保障霍城百姓的健康和提升百姓的幸福感做出积极的贡献。

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篇5:教师学习李宝国先进事迹心得

全文共 1402 字

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李保国,河北农业大学教授、博士生导师。毕生致力于山区开发技术的研究和推广工作,足迹踏遍河北山山水水,示范推广面积达到1826万亩,为河北山区生态治理、农民脱贫致富作出突出贡献。4月10日凌晨4时,这位30多年如一日,扎根山区的太行新愚公因心脏病突发抢救无效逝世。

生命是什么?生命是神圣的、灿烂多彩的,一位哲人把它比作一首歌。李保国的生命就像一首激荡的、欢快的、动人的歌。

他是一首爱之歌。高尔基说过:“爱自己亲生的孩子,那是母鸡都会做到的事情。一个人爱的最高境界是爱别人。”一个共产党员爱的最高境界是爱人民,李保国的所作所为,就是爱人民的自觉实践。他把最好的论文写在巍巍太行山上——先后完成山区开发研究成果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了河北板栗、苹果、核桃产业发展,实现山区农民增收28.5亿元;他把最好的论文写在山区农民心中,先后推广36项实用技术,使许多在贫瘠山沟里“刨食”的农民一甩“穷帽”;多年来,他举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了“技术把式”。到底图个啥?“我一直认为,干点自己喜欢的事,干成点有益于人民的事,什么时候想起来,也是值得骄傲的。”李保国以无私奉献的人格情操,写出了一首爱的绝唱,催人泪下,令人景仰。他的人生,像温暖的阳光,如燃烧的蜡烛,给予别人、照亮别人。他的生命似乎就是为了他人的幸福而出现的。所以,他对爱的理解比常人更为深刻,对爱的表露比常人更为慷慨。他是爱的旋律,爱的最美音符,谱出了让民族、让祖国、让人民为之骄傲、光荣的爱之歌。用汗水、热血和生命谱写的爱之歌,最真诚、最炽热、最感人。

他是一首进行曲。李保国总是走在时代的最前列,有着一腔热血和抱负,有着献身一切的高尚。他懂爱的含义,敢于挑起民众谋幸福的重担,为奔向小康生活去呐喊、去冒险。改造大山的每一个设想落地,都异常艰辛。有一次,炸药未按时爆炸,李保国上前察看,这时突然爆炸了。炮声隆隆中,“山中造地”技术渐成体系。土加厚了,水留住了,树木的成活率从原来的10%提高到90%。“两聚”造林理论,使石质山地的造林技术发生了一次革命,太行山140万亩荒山由此披上绿装。他患有重度的糖尿病、重度疲劳性冠心病,经北京多家权威医院诊断为血管弥漫性堵塞,已无法进行常规支架或搭桥手术,只能多休息、保守治疗,可他生命不息,工作不止。临走的那天晚上,还在电话里跟南和县“中国树莓谷”产业园负责人周岱燕沟通建设树莓采摘园的事宜。李保国与那血浴疆场的千百万英烈们,那铁脚踏过二万五千里的勇士们,那走在全面建成小康社会最前列的骄子们,都是时代最高昂、最雄壮、最优美的进行曲。他的质朴如泥土一样无华,他的浩气如江河一样浩荡,他的品质如青松一样挺拔。他是待燃的煤,待发的箭,随时可以被火苗点燃,随时可以离弦飞翔。他不愿萎缩不前,不愿平平庸庸。他是太行山上的先行者、开拓者、创造者、奉献者。他以崇高的理想、火热的激情,谱写了时代最强的进行曲。

奥斯特洛夫斯基说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我们经常在问自己,什么样的生命最有意义?我们的生命应成为什么样的歌?应该成为一首什么样的歌才使生命富有价值?不妨听一听李保国的生命之歌,唱响自己的生命之歌。

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篇6:党员李保国先进事迹学习心得

全文共 1181 字

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6月12日,李保国同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示,把他誉为“新时期共产党人的楷模”、“知识分子的优秀代表”和“太行山上的新愚公”,并号召全国广大党员、干部和教育、科技工作者都要认真向他学习

一要学习他心系群众、甘于奉献的为民情怀。李保国站起来是把伞,为人民遮风挡雨;俯下身来是头牛,为人民鞠躬尽瘁。三十多年扎根基层,心系农民、热爱事业,用实际行动为群众的利益、事业的发展点滴付出,为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献。学习保国同志,就要传承他待百姓似亲人更胜似亲人的民本情怀,始终对党忠诚、忠于使命,心系群众,始终把群众利益放在心上,甘于奉献,“有一份力发一分光”,用真挚的热情投入到工作中,千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事,矢志不渝为党和人民的事业奋斗一生。

二要学习他艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神。李保国的一生是拼博奋斗的一生,是积极进取的一生,他亲临一线,用科学知识拓宽了农民致富路,用能力才华改变了太行山乡的面貌。他起早贪黑,白天跑遍山上的沟沟坎坎,晚上挑灯夜读,分析数据,寻求破解之道,正是这样实打实地干工作,才使得前南峪从昔日的荒山秃岭变成了今天“太行山最绿的地方”。“喊破嗓子不如甩开膀子”,就是要有这种埋头苦干、求真务实的工作作风,沉下身子,迈开步子,脚踏实地做社会主义建设的实干家。学习保国同志,就发扬他敢于与困难较真、勇于对问题亮剑、乐于同险阻作斗争的精神,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,用艰苦奋斗、愚公移山的坚韧品质,共克时艰,打赢扶贫攻坚战。

三要学习他奋发作为、做出无愧于时代的业绩。李保国作为一名知识分子,并不像许多人一样只满足于在“象牙塔”中做做学问、发表论文,而是深入农村基层,争分夺秒,千方百计谋思路、奔发展。把农民变成专家,是李保国的心愿。而要达到这个心愿,不是一天两天的事,更不是动动嘴就可以了,他长年累月与农民摸爬滚打在一起,手把手教他们如何操作,在支农兴农的道路上褪去了知识分子的“光环”,保持着基层百姓的质朴品格,收获到农民兄弟的信任和赞誉。学习保国同志,就是要传承他的工匠精神,奋发有为,报着“知识报国”、“科技强农”的理想信念,扎根于农村基层,不怕吃苦、不怕受累,用自己的知识推动农村科技创新,做出无愧于时代的业绩。

当前,“两学一做”学习教育正在深入开展,各地换届也进入关键阶段,广大党员干部应该向楷模李保国同志学习,深入学习他的责任意识、担当意识、奉献意识和为民意识,时刻以我是党员我看齐的理念严格要求自己,时刻向理论看齐,向标准看齐,向纪律看齐,向优秀看齐。传承保国精神,争做时代先锋人。学习他心系群众、甘于奉献的为民情怀;学习他艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神;学习他奋发作为、做出无愧于时代的业绩!

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篇7:雷锋先进事迹心得体会

全文共 1840 字

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一、宣讲雷锋事迹,激发学习情感

学习雷锋精神,首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹,认识雷锋同志,对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹,学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于"向雷锋同志学习"的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划,唤起学生感情的共鸣。

我们还通过少先队组织形式,组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校外辅导员,定期来校参加"红领巾"们的队日活动,讲雷锋的故事。在学生中树立起雷锋的伟大形象。如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召24周年之际,我们与校外辅导员--消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动,以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共-产主义战士;从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务;从刻苦学习马列主义、毛泽东思想,科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗;从严守纪律讲到脚踏实地干事业的"螺丝钉"精神等,演讲报告结束后,雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋,纷纷写信给辅导员表示要以实际行动,使雷锋精神发扬光大、代代相传。

二、开展学雷锋活动,寓学雷锋教育于各项活动之中心得体会

为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大,在宣讲雷锋事迹,激发学习情感的基础上,开展多种形式的学雷锋活动,把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操,争做雷锋式的好少年。如针对小学生直观性强的特点,开展"学雷锋爱祖国、争当四有新人的活动。在每周学校的升旗活动中,教育学生爱国旗,敬国旗,懂得国旗是一个国家的象征。组织学生搜集祖国之最,壮丽山河及建设图片在学校展出;参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。举办"我爱祖国","我爱家乡"书法、绘画展览以及"祖国在我心中"歌咏会等。由于这些直观活动,吸引力大、感染力强,在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象,激发学生的爱国热情。激励学生象雷锋那样为共-产主义发奋学习,立志为祖国的明天作贡献。另外,我们还成立了"为五保老人送温暖"、"关心小同学"、"环境保护"、"园丁服务"、"维修公物"等各种形式的学雷锋小组,活跃在校内外。通过这些活动培养了同学们"心中有他人"、"心中有集体"的集体主义观念。

我们还针对小学生荣誉感强的特点,开展"学雷锋创文明班级"和"争当三好学生"的活动。在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故,相信科学等"小红花竞赛活动"。比一比看谁《小学生日常行为规范》记得多做得好,鼓励学生自觉遵纪守法,照《规范》做人,争当"红花少年",争当"三好学生",争创"文明班级"。促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。通过这些活动,进一步增强他们的荣誉感。

在开展学雷锋的活动中,我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会,读书心得交流会、智力竞赛等活动,不断为学雷锋活动增添新内容。引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神,不只局限于为社会做好事,而是按照国家教育方针的要求,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。几年来,全校有10名学生荣获共青团中央"红领巾积极分子"奖章和奖状,15名学生获共青团湖北省委的"读书奖",有10名大龄"三好学生",优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。

三、树立学习榜样,使学雷锋活动持之以恒。

在新的形势下,为了使学雷锋活动深入持久地开展下去,树立学习榜样仍然是有效方法。少年儿童富于模仿性,不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京反革命暴-乱的"共和国卫士"都是学习雷锋的光辉典范。我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹,使同学们学有榜样,学生身边典型的宣传,利用同龄人的先进事迹教育同龄人,这样学习雷锋的教育就会更有说服力。如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后,我们就抓住这个典型,利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹,树为榜样,号召全校学生向他们学习,使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现,传递"学雷锋接力棒"。助人为乐,拾金不昧,为集体做贡献蔚然成风。有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表,都原物归原主。

通过学雷锋活动,促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校形成了良好的校风。

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篇8:作文乐于助人

全文共 296 字

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我在3.4年级的时候,让我有一件很感动的一件事!

下课了,我和同学们下到了体育馆,因为那时候,下这很大的雨,我就往小门走,走了几步我就像小桶似的滚了下来,我像一匹狼,快速的滚下来。

当时,我旁边有许多的同学,竟然一个人都不管我!就在这时,我们班的一个同学来扶我起来,他问我:你没事吧?我答:没事。同学就扶我去医务室,涂完药了已后,同学就问我:没事吧?我说;没事。就这样子,我们一直走到了体育馆,可是,那是,我眼睁睁的看同学被同学罚站!

到了下课的时间,我们走回了教师,可是,回来了时候,已经上课了,我们大家只好站在外面了!

通过这件事,我们可以总结,不管是不是自己班的同学,都要帮助哦!

[作文乐于助人

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篇9:关于学习文朝荣先进事迹有感的作文

全文共 1702 字

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5月13日,我校在校长的带领下进行了对海雀村名誉书记文朝荣先进事迹近一个星期的学习,他“信念坚定、一心为民的宗旨意识,爱岗敬业、无私奉献的高尚品格,自力更生、苦干实干的顽强意志,大公无私、清正廉洁的优良作风,解放思想、求实进取的创新精神”让我感触颇深,受益匪浅。不亏为教育实践活动的一面镜子,贵州人民的回音石,更是我生活中的一盏指路灯。海雀村,作坊河,罩子遮齐门槛脚,要想祉尺遮盖布,肩膀当作地皮磨。 “海雀”是彝语“候确”的音译。“候确”就是“湖水灌注”的意思。相传这里从高到低原有3个大海子,高处的水漫出来流到第二个海子,再流到第三个海子,绵延不绝……“海雀”之名由此而来。1985年5月29日,新华社记者刘子富来到这个县的恒底区四方乡苗、彝族杂居的海雀村的3个村民组,看了11户农家,家家断炊。”“安美珍大娘瘦得只剩枯干的骨架支撑着脑袋……全家终年不见食油,一年累计缺3个月的盐,4个人只有3个碗,已经断粮5天了。”村民们“没有一家有活动钱,没有一家不是人畜同室居住的,也没有一家有像样的床或被子;有的钻草窝,有的盖秧被,有的围火塘过夜。” 世纪80年代的海雀村,海拔2300米,农民人均纯收入只有33元,全村贫困人口达730人,人均占有粮食107公斤,森林覆盖率只有5%,人口自然增长率达13‰。海雀村有个顺口溜:“海拔二千三,人均三十三,山上光秃秃,地上矮矬挫。”

为了将群众引上致富路,文朝荣说:“山上有林才能保山下,有林就有草,有草就能养牲畜,有牲畜就有肥,有肥就有粮。”有了林,水土得到保持;有了草,养牲口再也不用走几十里山路去割草;有机肥增多,土地也慢慢变肥沃了。文朝荣抱着植树造林能改善生态、改变生活的信念,不分昼夜地到每家每户做思想工作,还积极组织党员开支部会,召集村民开群众会和寨老会,向他们灌输植树造林能带来生态效益和经济效益的思想。连续3年,每逢冬季农闲时节,文朝荣每天带领200多名村民上山种树,天亮出门,午饭在上山吃自带的烤洋芋,天黑归家。那3年的春节文朝荣们都是在山上过的。有一年除夕,他下山把自家仅有的2只大公鸡杀了炖好送到山上给一同植树的村民们吃,为的是让大家油水足了,多有力气多种树。3年后,海雀村民在荒山造林1.16万亩。1995年,海雀村被评为“全国绿化千佳村”。 海雀村山上的树林一天天茂密起来,而低下的农作物产量成了文朝荣头痛的一大难题。以前海雀村主要农作物是苞谷和洋芋,土地贫瘠加上传统的种植模式让村民种一坡收一箩。政府免费提供种植肥料和技术服务依然没能改变现状。为了打消村民的顾虑,文朝荣在自家地里率先实验种上地膜苞谷。秋收时节,就在他用地膜种植的苞谷地里,站满了全村各寨的老老小小,村民们都来看稀奇,他们做梦也想不到,使用地膜覆盖种植,粮食产量竟然能增加好几倍。海雀村在实现生态效应和经济发展“双赢”的同时,海雀林场成了海雀村民致富奔小康的“绿色银行”。

为了村寨发展,优生优育,在苗族彝族聚居的村寨,文朝荣带头执行计划生育政策,其大儿子文正全成为村里最早的独生子女户之一。目前,全村人口自然增长率为2‰,涌现出3户独生子女户和12户双女户。文朝荣以自家亲人作表率,执行政策公道正派,彰显了党员干部公正无私、严于律己的精神。

当文朝荣得知担任村主任的儿子文正友用自己的七万元积蓄买一辆小皮卡车受到群众质疑时,他泪流满面地告诫文正友:“不要让老百姓看不起”,他在去世前还在对儿子交代:“只有千年的名,没有千年的人,你们要清清白白做人,要让老百姓支持你。”是他让全村人吃上了“林业饭”,在“苦甲天下”的海雀村创造了人间奇迹:使曾经“山上光秃秃、屋里干穷穷”的海雀村森林覆盖率由当初不到5%在26年间上升为70.4%。他操劳了一生,给村民创造了价值4000多万元的森林,为的是让全村老百姓的日子一天天富起来。

青山有幸埋忠骨,翠松无悔护恩人。如今他走了,永远离开了这个世界,但他的足音仿佛还回荡在海雀村的茫茫林海中,他没有留下什么豪言壮语,但他公而忘私、一心为民的实际行动比豪言壮语更加有力,更能证明他是有着共产主义远大理想的人。

[关于学习文朝荣先进事迹有感的作文

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篇10:乐于助人

全文共 466 字

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开头:星期一早上,小明来到教室,放下书包要把文具盒拿出来。他打开书包,东翻翻,西翻翻,翻完一格,再翻下一格,可是还是找不到文具盒。小明又去翻抽屉,可还是没找到。就这样,他翻完书包再翻桌子。这时候的小明已经满头大汗了,可连文具盒的影子也没看见。没过几分钟,他“哇”地一声哭了起来。

过了一会儿,小军、小红和小兰走到教室,看见小明在哭,他们不约而同地围了过去,说:“小明,你怎么哭了?”小明吞吞吐吐地说:“我……文具……盒……忘带了。”小红看着小明那么着急,心想:小明那么着急,我借给他呢还是不借给他?要是借给他,我就少了一枝铅笔;要是不借给他,他就会被老师批评。最终,他经过激烈的思想斗争,最终,还是决定借给小明。

小红跑到自己的座位边,从文具盒里拿出一枝铅笔和一块橡皮,其他两个小朋友看见小红主动把学习用品借给小明,也纷纷效仿。小明接过这些学习用品,激动地说:“谢谢你们三个好朋友,如果没有你们,等老师来了,我就会被老师批评的。”小军、小红和小兰异口同声地说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

后来,他们几个就重新认真地上起早自习来。

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篇11:乐于助人作文600字

全文共 506 字

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在我的小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友———叶京京,她不光学习好,而且爱助人为乐。

她个子算中等,那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛,眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型,同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔,但是我并不觉得。

我被别人欺负的时候,叶京京就会无时无刻的来帮助我,保护我。给我战胜困难的力量和勇气,使我有勇气反抗敌人的攻击。

我还记得有一次,我被同学任开达和陈贤平欺负的时候,她就会像英雄一样激动的说:“你们怎么就知道欺负同学啊!同学之间应该和睦相处啊!你们如果在欺负她的话我们就告老师了!”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是,他们仍是天不怕,地不怕的样子说:“告啊!随便你们告不告!反正早知道和晚知道都一样!就只不过时间不同而已嘛!”我看其实他们是很怕老师的,要不然我们告了老师,老师找他们去办公室回来之后,陈贤平就不会哭了。

她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好朋友,更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我们留下了十分深刻的印象。

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篇12:乐于助人的我

全文共 263 字

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别看我相貌平凡,还戴着一副眼镜,但我很乐于助人

有一次我在武汉坐公交车,看见有的人没有座位,我就准备把我的座位让给两位老人,可是我站起来只能给一位老师让座,还有一位老人怎么办呢?我让妈妈也起来给老人让座。

有一天,我们上课的时侯要抄写作业,抄在本子上,我的同桌没有带本子,我借给了他一线纸。

有一回,有一名同学在玩耍的时侯受了点伤,我听说后,马上跑过去把她慢慢地扶起来,问她的伤势。安慰她。

李逊卿生病了,不能来上课,我特意把我妈妈的电话号码给她,让她在家给我打电话,我可以告诉她上课的内容和老师布置的家庭作业。

这就是乐于助人的我。

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篇13:乐于助人作文

全文共 237 字

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张晓键很乐于助人,我们全班同学都喜欢他。

一天下课,我和李云浩在课室里玩耍。

一不小心,我的手臂撞在了窗户的边上,流出了血。我赶忙打开医药箱,找了找,没有止血贴。张晓键看见了,飞快地坐在自己的位子上,找了找书包。过了一会儿,他拿出自己的那张止血贴,很有诚意地说:“给你吧!”我边接过止血贴边说:“谢谢啦!”然后,我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。他走过来关心地问我:“还疼吗?还有什么要我帮忙的吗?”我不好意思地说:“不疼了,谢谢!”

我想:我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。

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篇14:乐于助人使我快乐

全文共 568 字

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我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

那天,我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐

通过我这件乐于助人的“小雷锋”了,我收获到了很多的快乐,并且我悟出了一个道理:当你帮助别人,你会感到很快乐,当你有困难时,别人也会帮助你。”我还会发扬雷锋精神,继续发扬,而且这件事已经在我的脑海里存档了,同学们,你们有帮助别人的事吗?如果没有,那就行动起来吧!

[作文乐于助人的我

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篇15:乐于助人的我作文350字

全文共 374 字

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我有一张长长的脸,挻直的鼻子,水灵灵的大眼睛,乌黑的眉毛,我是一个乐于助人的孩子。

一次,我在坐公交车的时候,我发现一位大约七十多岁的老奶奶拿着很重的东西,没有座位,别人还不给她让座。看见了,于是我对她说:“老奶奶,我给您让座,您快坐吧!”那位老奶奶说:“谢谢你啊!小朋友。”我说:“不用谢!这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说:“小朋友,你有座就好好坐着呗!”我说:“老奶奶的年岁都那么大了,还拿着那么重的东西,连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座,你们都这么大了,难道,你们小时候,你们的老师、你们的爸爸妈妈都没教过你们吗?”他们听了后,都惭愧地低下了头,并对老奶奶说:“对不起,我们不该不给您让座,我们下次不会再这样了。”

我的心里美滋滋的,因为我不仅做了件好事,还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的人。

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篇16:乐于助人的作文篇

全文共 515 字

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前几天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

但是,在那上面有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车……

那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务……

帮助好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人

[乐于助人的作文二年级

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篇17:乐于助人的新同学

全文共 540 字

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我们班上来了一个新同学,他乐于助人,而且十分善良。而且,他也是我的朋友,他经常帮助别人,一旦别人有困难了,他都会努力的想办法为别人给解决,所以我们大家都喜欢他,有关他的两件事,我现在都还记得。

有一次,我和我的同桌刚好是今天值日。但是,我同桌突然在这个节骨眼上,突然生病了。结果,导致今天无法完成值日。这个新来的的同学,立马挺身而出,帮我和我的同桌,把一切值日,一个人全部给干完了。接着,他找来感冒药,和接来一瓶温开水。把药送到我同桌的手上,再把温开水给同桌,让我的同桌吃药。而且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后,他亲自把我生病的同桌,给送回了家。让我的同坐在家里好好休息,把身体给养好。

第二天,他用自己的零花钱,买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是,一件多么小的一件事情啊!

还有的时候,我们一有问题都会去找他,比如:有一天,在学校里,我有一道数学题不会做,于是,我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的解答过程。然后,他问我回了没有。我摇了摇头,表示我并没有听懂。于是,他又再一次详细的为我讲解这道题的解法,每当我不懂的地方,他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止,才结束。

你想知道他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫刘洋。

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篇18:乐于助人的动物作文3

全文共 269 字

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大山脚下的河边住着好多小动物。小狗汪汪家离猫医生家最近,就隔着一条河。

有一天,小狗汪汪生病了。住在东边的猫医生知道后,急得直跺脚。怎么办呢?猫医生自言自语地说:“我又不会游泳。”路过这里的动物听见了这个消息后,都过来帮忙。水牛伯伯和鹅大姐说:“猫医生,别着急,我们背你过河吧!”小熊和小兔抬来一只大木桶,它们对猫医生说:“您可以坐这个木桶过河。”动物们想了好多办法。

最后,猫医生决定坐在水牛伯伯的背上过河。这样,既安全,又能快点过河。猫医生医好了小狗汪汪的病后,动物们从四面八方赶来了,在小狗汪汪家开了一个盛大的宴会。

[乐于助人的动物作文

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篇19:关于乐于助人的话题

全文共 518 字

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从前有一座糖果城,里面有许多是用糖果做的动物;有狮子、老虎、松鼠……有一天,成长在糖果城里的兔宝宝觉得住在糖果屋闷的慌,便想去人类世界走走。

兔宝宝来到人类的世界后,它突然听到有“哇哇”的声音。兔宝宝好奇怪:“这是什么声音?怎么这么难听?”兔宝宝走近一看,原来是一个小孩在哭泣,两眼挂着泪水,鼻涕也顺着眼泪流了下来。这时,兔宝宝变成一位老奶奶上前问:“小朋友,为什么哭啊?”

“因为我生病了,我要喝医生开的药,但这药太苦了,我喝不下去,所以妈妈一生气就打了我的屁股。呜呜呜……”小男孩哭泣着说。

“哦,原来是这么回事啊!不过男子汉有眼泪不能轻易流下来的,你别哭了。喏,这是一个糖果,只要含在嘴里,把药喝下去就没事了。”老奶奶笑着说。

小男孩说:“是真的吗?它能使我的药不苦吗?”“当然!别看它小得像粒米大,其实吃到嘴里,它就把苦的东西变成甜的呢!”

“啊,谢谢你!老奶奶”小男孩刚把糖放进嘴里,满嘴的苦药味马上就消失了。弥漫在嘴里的是香甜的糖果味。

看着自己为小男孩减轻痛苦,兔宝宝可开心了,它想:“原来做好事能使人这么快乐啊!做好事真好!”

就这样,日复一日,年复一年,越来越多的人类们得到这位兔宝宝的帮助,人们一提起兔宝宝都竖起大拇指夸个不停呢。

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篇20:乐于助人作文参考

全文共 792 字

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雷锋那种乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习,毛主席曾在1963年3月5日亲笔为雷锋同志题词:向雷锋同志学习,以后每年的3月5日定为“学雷锋日”,每年的3月定为“学雷锋月”。在我的身边就有许多活雷锋,今天,我就把我身边的这位活雷锋介绍给大家。

我还记得那是2013年8月的一个星期六,我和妈妈去了郑州的游乐场玩,那里人多的可真是人山人海啊,正当我和妈妈玩的开心的时候,突然,妈妈捂着肚子说:“哎哟,我今天吃什么啦?肚子好痛呀,不行,我要上厕所,你去吗?”“我不去”,“那你一个人先玩吧,不要乱跑,一会妈妈回来找你”,于是,妈妈就去了厕所。

十几分钟过去了,妈妈怎么还不回来,我有点着急了,不会是找不到我了吧,不会的,妈妈肯定是拉肚子。于是,我就打消了这个念头。又过了十几分钟,还不见妈妈回来,我没心思再玩了,开始着急了。妈妈肯定是找不到我了,这时,一位叔叔从我身旁走过,我着急的问:“叔叔,厕所在哪里啊?”叔叔用手给我指了指,说:“厕所在正北方向,然后再向西一拐就到了”,“谢谢叔叔”,说完,我就跑去了厕所。一位环保奶奶从女厕所里走了出来,“请问奶奶,女厕所里还有人吗?”“没有”,这时,我更着急了,一位哥哥走了过来,对我说:“小弟弟,你怎么啦?”我哭着说:“我在找我的妈妈”,“小弟弟,你别哭,我帮你找妈妈”。

哥哥帮我找了一会儿,我们还是找不到妈妈,这时,他拉着我的手向游乐场的保安厅走去,警察叔叔问:“小朋友,你们怎么啦,需要帮助吗?”我哭着说:“我妈妈丢了”,我刚说完,只见几位叔叔就拿起大喇叭帮我找妈妈,半个小时后,我们终于找到了妈妈。到了妈妈面前,“妈妈,是我身边的这位哥哥帮我找到你的”,“哥哥呢?”这时,那位哥哥已经默默地离开了。

通过这件事,我觉得我身边的活雷锋很多,我真想对那位哥哥说:“哥哥,你真是一位活雷锋呀,以后我也要向你学习,帮助需要帮助的人”。

[乐于助人作文参考

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