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乐于助人先进事迹材料(合集20篇)

你做过好事吗?做了好事收取了报酬吗?下面是小编整理的乐于助人先进事迹材料,欢迎阅读。

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乐于助人的朋友小学作文

全文共 490 字

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那是一个炎热的夏天。

星期一下午放学时,我和赵玉硕排队出了校门,刚要过马路的时候,赵玉硕想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,赵玉硕想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。赵玉硕心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,赵玉硕又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,赵玉硕拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,赵玉硕就把教室打扫得干干净净。赵玉硕把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,赵玉硕高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了赵玉硕。

[乐于助人朋友小学作文

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篇1:乐于助人乐于助人

全文共 545 字

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在一个漆黑的晚上,小鹿在森林里玩耍。突然,它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着,小鹿连忙走过去,问道:小乌龟,你在干什么呢?小乌龟也不抬,边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧,照你这样爬下去,什么时候从能爬回家呀!你的爸爸妈妈现在一定很着急,要不我送你回家吧。小乌龟想了想,同意了。

小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后,小鹿问:你的家在哪啊?小乌龟说:先向西北走273米,再向北走521米就到了。小鹿听了,就像小乌龟说的方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时,突然,从草丛里蹦出一只大老虎,小鹿和小乌龟吃了一惊,小鹿吓得连忙后退了十多步,情急之下,小乌龟突然心生一计,对小鹿轻声说道:你原地不动,我自有办法。小鹿又轻声的回复到,那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边,把它的头和脚都收进壳里,成了个缩头乌龟,让老虎把自己当做一块石头。这时,老虎听见声音,扑了过来,可是因为太黑了,一不留神,踩到了小乌龟的背上,滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完,小鹿就往老虎身上一阵猛踢,踢得老虎头破血流,屁滚尿流的,最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿,就到小乌龟的家门口了,小乌龟很感谢小鹿,从此,小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。

[乐于助人小学生作文8篇

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篇2:学习钟南山先进事迹心得体会

全文共 666 字

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2020年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病 毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老 者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。 “新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危 险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者 采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高 铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后,您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝 烟的战斗中去。 如今,被确诊的感染人数和一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是 拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难, 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。

您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日 的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关 的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。 钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类 的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔 地挥洒着自己的满腔热血。 钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!

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篇3:乐于助人的同学

全文共 603 字

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我们班有一位女同学,她叫岳**,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

那天下午放学后,岳**在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳**连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳**说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳**就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳**平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

怎么样?你们被岳**乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

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篇4:乐于助人作文250字

全文共 240 字

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天气晴朗,小白兔出来散步,它走着走着,忽然小白兔看见一个蘑菇又大又高,小白兔看见直流口水,心想:肯定很美味。突然天空打了一阵雷,接着就下起了阵雨,小白兔立刻跑到蘑菇底下躲雨,善良的蘑菇说:“快过来,这样才不会被淋湿。”

小白兔脸红了,它看见蘑菇像一把又高又大的大雨伞,替自己挡雨。不一会儿,雨停了。太阳公公也出来了,没一会儿,太阳公公的脸突然变成了火红色。

天空上挂着一条彩虹,上面有七种颜色,分别是红橙黄绿青蓝紫色,小白兔看着美丽的彩虹又笑起来了,露出了可爱的脸蛋。

指导教师:李肖肖

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篇5:抗美援朝时代楷模徐振明先进事迹

全文共 1376 字

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长白山南麓,浑江东岸,苍松翠柏间,抗日民族英雄杨靖宇将军的陵园巍然矗立。

在这里,有一位年逾九旬的老人,曾在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中舍生忘死、立下赫赫战功;在转业地方后的60多年,他恪尽职守、默默做着杨靖宇将军烈士陵园的“守陵人”,用一生点燃信念的火种,让革命精神代代相传。

他是95岁高龄的中国人民志愿军老战士、吉林省通化市革命烈士陵园管理所首任所长徐振明

两次荣立一等功

谈及往事,老战士徐振明仿佛又回到了那个烽火连天的岁月——

1942年初冬的一天,徐振明在参加山东莒县伏击日军的一场战斗中,在山坡上向敌人射击。突然,一发炮弹在他身后爆炸,他的后背瞬间被炸伤,鲜血浸透军装,他一下子就晕了过去。

在徐振明被抬去后方医院的路上,日寇开始了疯狂突围。“八路军常讲‘轻伤不下火线,重伤不用叫唤’,面对这种情况,我怎么能离开战场?”苏醒后,徐振明忍住钻心的疼痛,“腾”地一下翻身爬下担架,捡起枪支和弹药,返回阵地与敌人展开殊死战斗,一直坚持到战斗结束。战友们被徐振明的顽强斗志深深鼓舞,大家并肩血战直至胜利。徐振明因此荣立参军后的第一个一等功。

1950年10月,身为步兵连连长的徐振明随部队参加抗美援朝战争。

“过去父亲参加过多少次战斗,他也记不太清了,只记得那时停下来就打仗,打完仗就行军。但那场拉锯战,尤为惨烈。”徐振明的儿子徐永军告诉记者,抗美援朝战争期间,徐振明先后参加了松骨峰阻击战、“394.8”高地战等著名战斗。那时天上敌机狂轰滥炸,地面枪林弹雨,在争夺394.8高地的拉锯战中,父亲所在连全体官兵奋勇杀敌,最后仅幸存10来个人。经过这一战,徐振明第二次荣立一等功。

选择为杨靖宇将军守陵

“杨靖宇将军身上的民族精神鼓舞了千万八路军将士的斗志,能为英雄守陵我感到光荣。”虽已离休,可每当被问及“守陵”的初心,徐振明总是这样回答。

1942年,不满18周岁的徐振明光荣入伍。新兵培训时,他曾听教导员多次讲述杨靖宇将军的英勇事迹。从那时起,杨靖宇就成了徐振明的精神偶像。

1958年,徐振明转业到地方,面临3个职业选项:一个是招待所所长,一个是福利院院长,还有一个就是通化市革命烈士陵园管理所。没有丝毫犹豫,他选择为抗日英雄杨靖宇将军守陵。

为了让长眠于此的英烈安息,徐振明踏查山前山后,规划设计绿化方案,带着陵园职工一起挥锹抡镐、栽植松柏、种花种草。“那时候他恨不得天天‘长’在陵园。”徐振明的妻子龚凤兰说,遇到刮风下雨,即使是半夜,徐振明也会到陵园巡查,看看屋瓦有无漏雨,看看树木是否折损,从之前的荒山秃岗到现在的满岭翠绿,这里的每一棵树木,都见证了他的执着与坚守。

把革命先辈的精神传承下去

1980年,徐振明离休时,劝说即将参加工作的儿子徐永军到革命烈士陵园工作,将守护陵园的“接力棒”交给了他。

通化市革命烈士陵园凝聚了徐振明大半生心血,是他的精神寄托,他舍不得离开这里。经过再三申请,已离休的徐振明又回到陵园当起了门卫。如今,身体行动不便的他,仍不时回到陵园看看。

“‘不能忘本’,这是父亲过去常跟我说的话。”徐永军说,父亲还经常应邀为学生和部队官兵上革命传统教育课,他以亲身经历讲述那些感人的事迹和难忘的经历。“父亲的言传身教让我们从小就在心底里埋下了红色种子,更加尊重英雄、爱护烈士陵园。父亲的愿望就是希望年轻人多了解历史,把革命先辈的精神传承下去

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篇6:乐于助人的同学作文800字

全文共 910 字

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习爷爷讲过,新疆要民族团结一家亲,让56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,在新疆这个大家庭,我们要相互关爱,相互帮助,这样我们才能在一起开心快乐的生活。

在我们的生活当中就有许多少数民族,我们班里就有一位维吾尔族同学,他也是我们的好朋友、好兄弟,他叫依尔帕尼,我们在一起开心的学习,愉快的玩耍。

依尔帕尼是个很乐于助人的同学。

记得有一次,我和依尔帕尼还有两个好朋友,一起在前院打扫雪时,我捏了个雪球往天空中扔了起来,可当雪球落下来时,正好打到了我的鼻子上,鼻子一下子就流开血了。依尔帕尼看见了,立刻用他的手把我的鼻子给按住了,还让我把头抬高点,他很着急的叫道:“谁有纸啊,快给我一张,马裴傲宇的鼻子破了”。不知谁给了他一张餐巾纸,他快速的给我塞进了鼻子里,还给我说:“走,我领你去洗洗”,于是就拉起我的手一起去卫生间洗脸。天虽然很冷,鼻子也很疼,但依尔帕尼照顾我,使我很感动,让我的心中顿时有了一股暖流,身上热乎乎的,我开心的笑了。

依尔帕尼不仅关心同学,也是一个关心集体,热爱劳动的好同学,每次轮到他值日,他总是第一个到学校,自己先去打扫,当我们都到时他已经快打扫完了,我们都给他说:“依尔帕尼,你等我们来了一起打扫吗!”,可他总是憨憨一笑说:“没事啊!这是咱们的卫生区,我来的早就先干,这样你们就可以少干一些了”。

依尔帕尼更是一个把快乐与大家分享的人。元旦这个日子,是我们大家都期盼的日子,我们可以在一起尽情的玩耍和吃好吃的。依尔帕尼带了一大堆零食,他全部都放到桌子上,让同学们随便的来吃,还把打开的零食送到每位同学手上,没来的同学就拿张纸放在桌上给他留着,当每位同学都吃上了,他再自己吃。

大家看到他这样都觉的很温暖,都感受到了这位维吾尔族小男孩的热情和友好。当我问依尔帕尼:“你每次吃东西都让大家先吃,而你自己最后吃,这是为什么啊?”他满脸幸福的搂着我的肩膀说:“我要把我的快乐和同学们一起分享,这样才能使我更加快乐,大家都吃的开心,我就会更开心!”我被这个热情的维吾尔族男孩深深的打动了,拍拍他的肩说:“你真是我的好兄弟啊!”

手握手、心连心,我和依尔帕尼紧紧的拥抱在一起。民族团结一家亲,我们团结友爱,处处都是我们的家。

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篇7:乐于助人的同学

全文共 506 字

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我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”很多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!

是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

这就是李龙,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!

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篇8:乐于助人的妈妈

全文共 465 字

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妈妈是一位朴素的农村妇女,她最大的优点就是乐于助人

谁家要有个什么事,妈妈一定会尽心尽力地去帮助别人。有一回中午,邻居王大妈的心脏病又犯了,下好赶上我和妈妈去串门。妈妈立刻叫我打电话到急救中心。救护车来了,妈妈把王大妈背到车上。傍晚,妈妈才带着一身的疲惫回来,我心疼地责怪道:“妈妈,刚才我打话给叔叔了,难道他没去医院吗?”妈妈笑着说:“人家王大妈的儿子整天早出晚归的,哪有时间照顾你王大妈呀,他来了趟医院,我就让他忙去了。”我听了真是又心疼又生气。妈妈还对我说:“助人为乐不仅帮助了别人,也快乐了自己。人家有困难的时候,你去帮助他;当你有困难时,人家也会伸出援手。”

还有一次,大姨的儿子要结婚了,可是费用上出了点问题,向妈妈来借。可我们家也没有现钱,大姨妈急得直跺脚。妈妈说:“姐,你放心吧,明天来取钱。”第二天,妈妈从邻居家借来了钱,解决了大姨妈家的燃眉之急。

妈妈经常因为帮助别人,而误了我的事。我常常埋怨妈妈,可妈妈总是说:“佳玲,下次、下次妈妈一定帮你办,好吗?”尽管如此,我也很爱妈妈,因为妈妈是我的骄傲,是我的榜样!

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篇9:新冠肺炎疫情先进事迹大学生心得体会

全文共 1343 字

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新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,全国一盘棋,同时间赛跑,与病魔斗争,在抗疫一线涌现出了无数可敬、可爱的“你们”,也正是因为“你们”的无私奉献和舍小家顾大家,这场战“疫”胜利可期。

“你”是救死扶伤的白衣天使,展现了大爱逆行者的无悔担当。医者仁心,造就人间大爱。“你”在这场没有硝烟的战“疫”中,带着无悔信念舍小家奔赴一线,成为最美“逆行者”,谱写着一个个感人故事。“担心弄花护目镜,强忍泪水不哭的90后护士朱海秀”“行走不便,依旧坚守岗位的武汉金银潭医院院长张定宇”“哭过之后,一如既往奋战在前线的医生胡明”“为节省防护服,值班期间只吃一顿饭、只上一次厕所的医护人员”等等事例比比皆是,“你”用无疆大爱与患者共克时艰,用“我将无我”见证医者仁心,以实际行动践行着“救死扶伤,不辞艰辛”“为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的无悔誓言。

“你”是勇挑重担的人民军队,彰显了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令,防控就是责任。从选调军队优秀医疗人员进行岗前培训和考核,到全面接管火神山医院救治任务;从组建抗击疫情动力支援部队,到保障武汉各网点生活物资配送运输,再到调运物资支援“方舱医院”建设,人民子弟兵闻令而动,以最高站位迅速动员部署,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,始终奋战在疫情防控最前沿。第一时间向组织递交请战书,“抗击疫情,首战用我”,“坚持到疫情最严重的地方去”……子弟兵们用实际言行构筑起了抗击疫情的钢铁长城,向人民群众传递出必胜信心和强大力量。

“你”是坚守初心的共产党员,诠释了党旗下宣誓的铮铮誓言。“我是一名共产党员,疫情来了,我不上谁上?”“只要有困难,党员就应该第一时间冲在前面!”“‘战疫’不打赢,我们决不收兵!”……疫情面前,广大党员没有片刻迟疑,纷纷主动放弃与亲人团聚机会,积极投身到抗击疫情这场全民战役中,用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、守护人民健康的坚固长城,让鲜红的党旗高高飘扬在疫情防控斗争第一线。哪里有疫情隐患,哪里就有共产党员的身影,在荆楚大地,有3次主动请缨冲在最前线的“老将”彭志勇,有危急时刻挺身而出的胡龙霞,有与时间赛跑的广大党员突击队……因为“你们”的存在,党徽在疫情防控斗争第一线越发“耀眼夺目”。

“你”是众志成城的人民群众,凝聚了共克时艰的强大正能量。一方有难,八方支援。无论是1998年的抗洪,还是2003年的非典,亦或2008年的抗震救灾,具有社会主义制度优越性的神州大地历来如此。庚子鼠年的这次新型冠状病毒肺炎疫情,全国人民心往一处想,劲往一处使,各地纷纷驰援武汉,医护人员、救援物资、爱心捐款不断向一线集结,“武汉”你并不是独自在战斗,全国人民始终与“你”同心同向。“你”看,满载爱心蔬菜的货车从各地驶出,各阶层人士的爱心捐款向武汉汇聚,海外华侨自筹的医疗物资抵运国内……不仅如此,为坚决遏制疫情蔓延扩散,全国人民认真落实疫情防控各项举措,大街小巷显得格外“宁静”,庚子鼠年春节过得别样不同,全民总动员投入到了这场没有硝烟的战争中。

正如歌曲中所唱的那样:“听我说!谢谢你,因为有你,温暖了四季;谢谢你,感谢有你,世界更美丽”。我相信,有“你”和“你们”的努力,我们一定能够打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

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篇10:学习李培斌先进事迹心得体会

全文共 1056 字

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“心装百姓事,胸怀为民情”。 党的十八大代表、山西大同阳高县龙泉镇司法所所长李培斌沿着这条既定人生轨迹,走完了他短暂却精彩的一生。这看似简单的一句话,生动地标注着他一心为民、无私奉献的质朴追求和精神向往,让我从简单中看到了崇高,从平凡中看到了真诚,从平淡中看到了炙热。这种向往和追求,不因风雨砥砺而失色,不因时代变迁而蒙尘,更不因他的离去而淡化。

李培斌,这个时代的热血英雄和道德标兵,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了人民公仆的美丽旗帜,他非同一般的人生历程,给我们带来了富有现实意义的启迪和思考。作为一名党员干部,更应该立足实际,深入学习、弘扬其精神。

学习李培斌精神,学在本职岗位。办事公平、公正、公开,事事为老百姓着想,创新出调解十法,磨破嘴,跑细腿,受冷遇寒无所谓,遭白眼全当下酒菜。为了一个‘和’字,可以说尽千言万语,跑上百回千回……“李司法”的这种工作态度和精神,简单而纯粹,深深地打动了我。也让我意识到,作为一名党员,就应该像李培斌那样,立足本职,热爱本职,珍视本职,以高度的政治责任感对待本职,严谨认真地做好经手的每一项工作。

学习李培斌精神,重在从我做起。“为党尽职,一心为民,从不给组织和群众添麻烦,两袖清风,一身正气,非常优秀、非常合格的共产党员……”这是人们对他的评价;“难受就撂挑子,这还有责任心吗?还是个共产党员吗?当初入党为什么,如今在党干什么,身后为党留什么?”这是他对自己的要求。他虽然一贫如洗,却又“富甲天下”,他给我们留下了宝贵的精神财富,弥足珍贵。作为一名共产党员,我们也应该像他那样,兢兢业业,脚踏实地,从最平常事做起,从自身做起,以身作则,严于律己,充分发挥党员干部的先锋表率作用。

学习李培斌精神,贵在持之以恒。一个人做好事并不难,难的是长年累月的做好事;一个人得到几个人的肯定并不难,难的是得到周围人的肯定。李培斌,做的都是调解各类矛盾纠纷的琐事,就是这样看似平凡无奇的小事,他却认认真真干了一辈子。我们就应该像李培斌那样,使严谨认真、持之以恒成为一种习惯和生活方式,始终保持昂扬向上的精神状态,为企业发展社会和谐贡献自己的一份力量。

用世俗的眼光打量李培斌,是一个无解的方程。他让人在驱驱行役中,抽出心思,低头凝想,再举目远望。他让人意识到,在五光十色的世界中,还有这样一种纯粹的活法:在金钱与声色之外,在付出与奉献之中。在日复一日的付出中,他已经拥有了无比的充实和满满的快乐。这快乐是那样醉人,那样纯粹,让他心甘抛却其他的一切欲望。也许,唯其纯粹,才这样无我,这般恒久。

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篇11:党员学习李保国同志先进事迹做四讲四有党员心得

全文共 948 字

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共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

李保国35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格。他是“科技财神”,他是“农民教授”,他是“太行新愚公”。近日,习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示,号召广大党员、干部和教育、科技工作者向李保国学习,心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。广大党员干部在“两学一做”学习教育中,就应以李保国同志为榜样,学习他“一颗红心向党的政治品格、一门心思干事的苦干实干精神、一心一意为民的百姓情怀、一尘不染做人的高尚情操”的“四个一”品质,争做“四讲四有”合格共产党员。

李保国从1989年7月入党之日起,用35年的坚守与努力,践行了自己入党时的誓言,把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求,每年深入基层200多天,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富,回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题,诠释了共产党人的宗旨和理想。

我们广大党员干部就应像李保国同志学习,学习他信念坚定、始终对党忠诚的优秀品格、学习他心系群众、奉献百姓、让父老乡亲都富起来的为民情怀,学习他埋头苦干、求真务实的工作作风,始终做到谋事要实、创业要实、做人要实,学习他勇于创新、精益求精,将工作做到精致细致极致的科学精神,学习他生命不息、奋斗不止、为党和人民的事业献出全部心血的奉献精神。

作为一名党员,要以李保国同志为榜样,学习他埋头苦干、求真务实的工作作风,始终做到谋实要实、创业要实、做人要实,学习他勇于担当、锐意进取、开拓创新、攻坚克难的奋斗精神,学习他甘于奉献、严以律己的道德情操,不贪名、不图利,用模范行动和人格力量彰显共产党员的先进本色。。我们要立足本职岗位、履职尽责,扎扎实实把各项工作做好,为全面建成小康社会作出自己应有的贡献。

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篇12:2024年新时代好少年先进事迹观后感最新

全文共 1112 字

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华夏,五千年的辉煌,数千载的荣耀,生命之火一代又一代的延续,传承之光一代又一代的闪耀。如今,它们落到了我们的肩上! Huaxia, 5,000 years of glory, thousands of years of glory, the continuation of the generations of life, the shining generation of inheritance.Today, they fall on our shoulders!

——题记

曾经,华夏号称天朝上国,百国朝宗,傲世天下,这是为什么?因为,我们强大。可是,当雄狮已经沉睡,华夏不复荣光,战火闻声而来,列强驻兵,尊严被践踏,“华人与狗不得入内”,一个个丧权辱国的条约,抽打着这曾经的天朝上国,这又是为什么?因为,我们弱小。

想想那些屈辱的年代,想想那时弱小的我们,“东亚病夫”“中国蛋糕”,黎民百姓时刻遭受到侵略者的屠杀,而当时的统治者呢?他们正忙着卖国,忙着将大好河山拱手让人。硝烟四起,民不聊生!在那个动荡不安的年代,为了挽救岌岌可危的中国,新文化风暴刮起来了,五四风雷响起来了!那个时代少年郎们,正在拼尽全力摇旗呐喊,用他们的血肉和灵魂,凝聚成一副嘶哑的喉咙,诉说着,低泣着,反复着,欲唤醒那头沉睡的雄狮!

雄狮已经伤痕累累,雄狮已经瘦骨嶙峋,但是,风暴狂雷之中,漫天血雨中,硝烟战火中,雄狮终于醒来了!它睁开了双眼,它重新站了起来,它要拿出魄力来对抗那些豺狼虎豹!

当中国再次崛起,当世界都瞩目着我们。泱泱大国,莘莘学子,我们肩负着太多太多。祖国的未来,它的荣耀和辉煌,都需要我们用尽全力,去继承和发扬!

也许还年少的我们也会对生活无望,也许我们自认为会跨不过生活中的坎坷曲折,而让自己随波逐流。但是,我们可曾想过,我们的祖国,它所跨的坎,比我们艰难多少倍!它要走的路,比我们曲折多少倍!当年的少年们,抛头颅洒热血,让祖国终于重新站了起来,那么今天的我们又有什么理由不去珍惜前人的血泪,不把祖国建设得更加强大呢!

如今的中国,再次矗立在了世界的东方,拥有着世界都不可轻视的力量。钓鱼岛事件,南海仲裁事件,或许吧,那些天真的外国人还以为这是曾经那个软弱无能的中国。但是他们错了,雄狮已醒,中国人的拳头已经硬实,犯我中华者,虽远必诛!

而我们当代少年,更应该担负起为祖国未来而奋斗的重任。不断学习,不断进取,用知识和能力充实自己,用热血和铁骨武装自己,随时做好准备,为我们的祖国母亲,贡献自己的光和热!

祖国的富强,需要我们去建设,祖国的的未来,等待着我们去奉献。少年富,则国富,少年强,则国强,我们中华少年,必将打造中国更灿烂的明天!

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篇13:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 447 字

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6月9日晚上20点,我坐在沙发上,好奇地等待《新时代少年》节目的播出。

刚打开电视机映入我眼帘的是载歌载舞的表演,如同夜莺般歌声从大哥哥大姐姐的喉咙里飞扬而出,再加上轻盈的舞姿、优美的动作,顿时我的心也跟着激动起来。“少年志,则国志。少年强,则国强。少年自由,则国自由……”一群身着白衫的少年,唱着铿镪有力的《少年强》,如潮水一般从四面八方涌来。他们英姿威武,如同苍松强劲挺拔,新时代的少年多么有朝气啊!

不过,最让我震撼的还是第五位少年——陈耔蓬。他脚下落有残疾,无法和其他人一起奔跑、玩乐……残疾人是最孤独的,可他不一样。他性格开朗,喜欢说笑。学校为照顾他,安排他住在一楼宿舍,可他却一定要坚持与同班同学住在一起——五楼宿舍。他的理想是当一名作家,将自己的亲身经历身告诉别人,把积极乐观的生活态度传递给那些身处黑暗中的残疾人,让他们敞开心扉,迎接光明。

我想:人生如一件上衣,如果第一颗扣子扣歪了,人的一生可能就全毁了。新时代的我们正值年少, 我们一定要用爱心、信心、恒心扣好人生的第一颗扣子。

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篇14:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得

全文共 2872 字

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_,现任_县农业局蔬菜站站长,毕业于_省_农校,1984年10月分配到县农业中心植保站。1999年,被任命为县蔬菜技术指导站站长。这些年来,他始终奋战在农业生产一线,特别是在全县蔬菜保护地建设工作中做出了贡献。

一、想农民之所想,探索农民增收致富新途径

一是坚持科学发展观,带出一流科技队伍。县蔬菜站成立之初,技术干部都是由其它各站临时抽调组成,他们既没有蔬菜生产经验,又没有深入生产一线的经历,指导全县蔬菜保护地生产可以说也是门外汉。为解决这一问题,_带领全站技术干部从业务学习做起,制定计划,坚持每周业务学习日,并到周边市、县学习,每月进行一次单位内部业务知识讲演,通过一系列强化学习活动,全站技术干部业务理论知识方面明显提高。目前,全站二十名技术干部全部达到本科以上学历,有副高级职称4人,中级职称6人,他们都能深入一线解决生产中的技术难题。

二是献计献策,提出蔬菜保护地新思路。作为县蔬菜站站长,_始终坚持探索加快农民增收致富途径不动摇。他多次为县农业局和县委、县政府献计献策,建议将蔬菜保护地产业列为全县农民增收致富的主要项目。20__年,他建议到北镇参观学习后,当年在于寺镇修建“厚墙体日光温室”4个小区,种植香瓜当年获得高效益,不仅收回了建设成本还略有剩余,农民尝到了发展保护地的甜头。第二年,蔬菜保护地在王府、富荣、_镇等二十个乡镇推广。

三是树立典型,加快蔬菜保护地发展步伐。在蔬菜保护地工作中,_探索总结出了“带领农民看,帮助农民算,用政策引导农民干”的工作方法。他知道农民朋友面临十年九旱的气候条件,要想走出贫困,加快致富奔小康,就必须在大力发展蔬菜保护地生产上下功夫。于是他带领蔬菜站技术干部在于寺镇八里卜村棚区,福兴地镇西大营子棚区,富荣镇富荣镇棚区,伊吗图庄家店棚区树立典型,科技人员深入生产一线,加强管理,达到“当年建棚,当年投产,当年收回成本”,极大鼓舞了广大棚户种菜的士气,现实让广大农民看到,只要扣棚种菜就能发家致富。

二、盼农民之所盼,探索蔬菜保护地发展新道路

一是积极探索蔬菜保护地建棚新模式。20__年以来,在_的建议下,通过借鉴周边县、市经验,结合_地区气候特点,提出了“厚墙体、高举架、无支柱、半地下”的日光温室建棚模式。这种模式在_县最北部乡镇可进行冬季越冬生产,并且创造出100米温室产值超过5万元的高效典型。20__年,在伊吗图、大巴镇、王府镇等15个乡镇大面积推广。

二是引进新品种,提高覆盖率。在保护地生产中,_将新品种引进做为全站的工作重点,先后与荷兰瑞克斯旺、瑞士先正达、以色列海泽拉等公司合作,引进了37—74、37—76尖椒,布利塔茄子,赛贝娜西红柿,翠宝香瓜等国际优良蔬菜新品种1000万粒,累计推广面积5000亩,通过引进新品种,比种植常规蔬菜品种每亩大棚增收5000元,五年累计增加农民收入2500万元。

三是推广新技术,确保良种良法农民增收。几年来,县蔬菜站在_同志的带领下,通过学习借鉴,总结推广了适合全县蔬菜保护地生产的四项新技术。推广秸秆生物反应堆技术,既增加了棚内二氧化碳浓度,提高了地温,又改良了土壤,应用效果明显。推广微喷节水灌溉技术,既适合_地区干旱节水的要求,又能减小棚内温度,提高了棚菜质量。推广应用嫁接技术,实施黄瓜、香瓜、茄子等作物嫁接技术,避免了因土传病害危害造成绝收的产生。五年来,累计推广面积10万亩,亩减少损失1200元,增加农民收入1200万元。积极探索和推广栽培新模式,经过20__年以来三年的实践,_地区尖椒、茄子、西红柿长季节越冬栽培获得成功,使全县蔬菜保护地产量效益再上新台阶。

三、帮农民之所需,为棚菜户服务不退缩

一是抗雪救灾,农民利益放心间。20__年,_县蔬菜保护地建设进入快车道,当年发展2万亩。但一场50年一遇的大雪压垮了全县近1万亩暖棚,50%的棚户受灾。面对灾害,_第一时间赶到受害现场,察看灾情,帮助棚户清理积雪,挽救秧苗,恢复生产。在他的带领下,使8000多栋大棚因灾造成的损失降到了最低限度。

二是总结创新,探索提高效益新途径。在_县蔬菜保护地发展过程中,茬口安排是保护地发展水平的见证。由一年生产三茬,到一年生产两茬,一直到目前推广的一年一大茬,通过_同志的积极探索和推广,实现了既降低成本,又大大减少劳动量,同时增加了农民收入,深受棚户的欢迎。

三是兢兢业业,探索之路见曙光。在发展蔬菜地过程中,_积极为领导决策提建议献计策。20__年—20__年间,他先后带领伊吗图、旧庙、福兴地、王府等20多个乡镇农户到_寿光、凌源市参观学习25次,参观人数达1840人次,广大农户发展保护地的热情空前高涨。20__年,出现了伊吗图、福兴地、旧庙、大巴等15个集中连片规模发展的乡镇。

四是包乡带户,促进棚菜效益有提高。作为县蔬菜站站长,_和普通技术人员一样包乡包片,和棚户吃住在一起,手把手的帮助棚户进行现场操作。十年来,他先后负责4个乡镇的蔬菜技术指导任务,所到之处深受乡镇领导和棚户的认可和欢迎。1999年,在富荣镇任科技副镇长期间,在棚区一住就是一个月,帮助搞设计规划和品种.种植及育苗,和棚户一起整地施肥栽秧苗。棚内出现病虫害,他总是第一时间来现场,帮助解决难题。20__年,他所包的福兴地西大营子村棚户严冬时没有资金购买草帘子,他就动员全站同志每人拿出200元,为棚户购买了草连子。当年,在他的技术指导下,全乡270栋暖棚平均效益超过3万元,并出现了宋俊山106米暖棚产值超5万元的高效典型。

五是科技入户“传帮带”,兴菜富民闯新路。工作实际中,_感到,技术干部如果长期脱离生产实践,就会落后于生产实际,更谈不上技术指导。20__年,他积极响应县委、县政府提出的推进“科技入户工程”号召,贷款10万元在富荣镇村自建了3栋100米长高标准日光温室,并作为本站技术人员的实验实习基地,积极探索适合我县特点的棚菜生产栽培模式。一年来,每到棚菜生产的主要环节,蔬菜站的技术干部就来到棚内,发现了解棚菜生产中的问题并给予及时解决。一年来,系统化的管理与实践,使技术干部的技术指导水平有了明显提高,解决实际生产问题的能力普遍得到提升,为全县保护地的发展提供了强有力的人才技术支撑。一年来,_在自己的实验基地引进国外优良蔬菜新品种15个,推广秸杆生物反应堆、高效立体栽培等十二项新技术。自20__年11月中旬产品上市以来,3栋温室已实现收入8万元,预计年收入将达到12万元。当年建设、当年生产、当年收回建棚成本的实际,让农民切实感到发展棚菜生产的巨大潜力和美好的前景。

几年来,_全心全意为农民服务的工作精神得到了各级组织和农民朋友的认可。20__年—20__年,他连续三年被省农委评为“全省设施农业生产先进个人”。20__年,被_县人民政府授予县“特等劳动模范”称号。20__年,他主持的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”被_市人民政府评为市科技进步一等奖。20_年参与的“保护地蔬菜生产综合配套技术推广与应用”项目又获得_市科技进步一等奖。

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篇15:关于乐于助人的同学作文

全文共 523 字

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我们班有个爱帮助人同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿xx、姚x四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

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篇16:小学生作文:乐于助人的人200字

全文共 201 字

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我有一个好朋友,他叫徐孝泽,他的头上长着乌黑发亮的头发,脸上镶着一双明亮的眼睛,鼻子下有一双能说会道的嘴巴。

徐孝泽有很多良好的品质。他非常的乐于助人,是我学习的好榜样。记得有一次上美术课,我的水彩笔忘带了,我心急如焚,心里想这次美术老师肯定要批评我了。这时徐孝泽似乎看透了我的心思他连忙把水彩笔借给我用,我连忙说:“谢谢。”徐孝泽说:“不用谢,下次要记得带。”我这才松了一口气。

这就是我和徐孝泽的故事。

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篇17:乐于助人的同学

全文共 511 字

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我有一个非常要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许很多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!

还有一次,我们一起去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

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篇18:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 1514 字

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____年,有幸,我成为了一名老师!在教书育人的漫漫长途中,得出一点体会,如下:

书的海洋要用心去品味,这是一种修养过程。社会经济的发展冲击教书的舞台,不被外界花花绿绿所迷惑,没有静下心来是行不通的。

静下心来教书,就会静下心来备课,静下心来研究教学内容,静下心来吸收各种和自己有关的学科知识,静下心来教书,也就会静下心来读书。

教师只要在静下心来备课的基础上才能上好每一节课,因为备好课是上好课的前提,虽然我们不能说,备好课了就一定能上好课,但是没有认真备课是绝对上不好课的。试想白天上班时间在办公室里只顾着聊天,谈论各种流行元素,诸如时尚服装、化妆品等,晚上出去潇洒潇洒:KK歌、蹦蹦迪等,从而使自己体力严重透支,以致第二天上班萎靡不振,这样的老师静得下心来备课吗?静得下心来教书吗?

一些人之所以静不下心来、潜不下心来,是因为他们仅把教育当成手段而非目的,当成一时之“饭碗”而非一生之事业,急功近利、急于求成。老师就是老师,不是“老板”;学校就是学校,不是“学店”。早在1924年,朱自清先生就在《教育的信仰》一文中说过,无论是办学校的、做校长的、当教师的,都应当把教育看成是目的,而不应当把它当成手段。如果把教育当成手段,其目的不外乎名和利。他认为,学校一旦成了“学店”,教育就成了“跛的教育”,而“跛的教育是不能远行的”。

潜下心来才会爱岗敬业。热爱教育事业是教师最为重要的美德,潜下心来才会具有"鞠躬尽瘁,死而后已"的决心。教师从选择教师职业伊始,就要具备"捧着一颗心来,不带半根草去",永不为外物所动的胆魂与气概。只有做到不计名利、乐于献身,才能有所作为。只有当我们对事业注入深厚的感情时,才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣的境地。教师应像陶行知先生一样"千教万教,教人求真。千学万学,学做真人";只有基于这样的高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有拥有这样的精神,才可能尽心尽责,乐业爱教,敢于挑战困难,从而树立起"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的师德观念。

静心教书,潜心育人,首先要求广大教师淡泊名利、志存高远。学高为师,身正为范。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。粉笔黑板见证着教师的清苦,三尺讲台容不下半点虚浮。身为教师,当不以名喜、不为利悲,不浮不飘、不急不躁,不畏攀登之艰、不畏攻坚之苦。只有静下心来备课、教课、批作业,耐心地与每个孩子对话,潜下心来研究学问、总结规律,才能品尝到教书育人的真正乐趣,才能真正有所成就。

其次,应创造有利于教师静心教书、潜心育人的环境。少一些急功近利、不切实际的指标考核、评比表彰,多一些实实在在的人文关怀。在思想上尊重教师、工作上支持教师、生活上关心教师,让教师成为社会上尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风,让静心教书、潜心育人的人受重用,让争名于朝、逐利于市的人没市场。

再次作为一名教师,更要真心的去爱每一个学生。为人师者,必须把整个心灵献给孩子,用“真情、真心、真诚”爱学生,爱每一个学生。从师德的角度说,师爱是人类超凡脱俗的大爱,凝结着师者尚的情感,是教师灵魂的凝聚。老师要用爱心去呵护,用诚心去感化,用真心去教育孩子,爱在细微处,于细微之处显真情。

“爱在左,责在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”冰心老人的一席话永远生长在我的内心深处,激励着自己默默前行:静下心来教书,潜下心来育人。在“静”中,在“潜”中,使学生有尊严、有爱心、有责任地成长,教师也能享受到教育的幸福,彼此的生命价值共同得以提升。

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篇19:党员干部学习李保国先进事迹心得

全文共 1065 字

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6月24日,中央组织部、中央宣传部、教育部党组联合印发《通知》,要求各级党组织认真学习贯彻习近平总书记重要批示,广泛开展向李保国同志学习活动。李保国同志是新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员干部要学习李保国同志做忠诚、务实、拼搏、高尚的共产党员,用模范行动和人格力量彰显共产党人的先进本色。

学习李保国,对党忠诚、心系群众。李保国心中时刻装着百姓,把太行山群众脱贫致富为己任。“入乡随俗”,用群众听得懂的话传授技术。他手机里的900个电话号码,单农民的有三四百个,农民一来电话,不管熟悉还是不熟悉的,都耐心接听解答,中国共产党的党性和人民性的高度统一性,在李保国同志的身上体现的淋漓尽致。党员要学习李保国一生对党忠诚、心系群众的政治品质,把打赢脱贫攻坚战作为对李保国精神的深入实践。

学习李保国,扎实苦干、锲而不舍。35年来,李保国足迹踏遍太行山区,一年里,行程4万公里,200多天扎在农村、深入群众,帮助企业和农民具体解决各方面的技术难题。 “滴水能把石穿透”,李保国同志以扎实苦干、锲而不舍的务实作风,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。每一名共产党员就是要发扬李保国同志这种可贵作风,从点滴做起,求真务实,扎实工作,坚持不懈,努力做出无愧于时代的业绩。

学习李保国,刻苦钻研、奋发有为。面对群众的贫困现状和当地恶劣的自然条件,李保国同志丝毫没有退缩,反而更激发了他“人定胜天”的昂扬斗志。他把田间地头作为课堂,把广阔天地作为实验室,带领学生和科研团队,攻克一道道科技难关。每一名共产党员都要发扬李保国同志这种不畏艰难困苦、勇于担责,积极进取的拼搏精神,结合当前的扶贫攻坚等中心工作,奋发有为,排除万难,争当岗位标兵。

学习李保国,淡泊名利、无私奉献。李保国是太行山区农民眼中的“科技财神”,他的科研成果累计应用面积1826万亩,让140万亩荒山披绿,使山区增收35.3亿元,带动10万多农民脱贫致富。但他不拿农民一分报酬,也不持企业一点股份,用35年的具体行动保持了一名共产党人清正廉洁、无私奉献的高贵品质。党员要学习李保国这种淡泊名利、无私奉献的高尚情操,严格遵循党章党规,把纪律挺在前面,坚持坚守底线,不碰“高压线”,争做一个淡泊名利、无私奉献的好模范。

“万夫一力,天下无敌。”广大党员、干部要严格按照通知精神,以李保国同志为榜样,强化党员宗旨意识,勇敢担当,立足本职做奉献,团结一致,凝心聚力,为决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

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篇20:乐于助人的同学作文300字

全文共 276 字

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全洋是我的同学,是一个九岁左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后脑扎着马尾辫,眼睛圆圆的,水汪汪的,她一笑,露岀洁白的牙齿,嘴边还有两个小酒窝。

有一次,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上跳绳,突然,我摔在地上,一时半刻起不来,我失声痛哭,大家玩得太高兴了,没注意到我,继续跳起绳来,只见全洋从楼上跑下来,看到我摔倒在地,便弯下腰把我扶起来,弹掉我身上的尘土,然后,扶着我一步一步地向操场边的石台阶,慢慢地坐了下来。全洋问我:"思琪,你没事吧,要不要擦点万花油?"我小声地对全洋说:"我没事,谢谢你全洋。我在这里歇一会儿就可以了。 "

全洋真是一位乐于助人的好同学!

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