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关于珍爱生命的素材积累(汇集20篇)

生命是属于我们自己的,只有一次,我们应当珍惜。小编收集了珍爱生命安全第一作文,欢迎阅读。

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珍爱守护生命的作文篇

全文共 496 字

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如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮。

生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

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篇1:珍爱生命预防溺水观后感体会

全文共 477 字

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随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

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篇2:议论文珍爱生命论点

全文共 786 字

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有一句名言是这样说的:“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我每个人只有一次,而安全则是我生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我要珍爱生命,与安全为伴。

“安全”在唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。父母从我呱呱坠地的那一天起到现在,不知重复多少遍。“路上车辆多,骑车上学要小心啊!”这是母亲在我每天上学时的叮咛。“不要在校园里相互追逐打闹。”这是老师在我刚进校园时的“命令”。“晚上放学早点回家,冬天天黑的早,不安全。”这是父亲在楼下忐忑不安地等到我时的“告诫”……而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;安全无意识,则隐患埋身边。

曾几何时,校园内外,我周围,都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命安全的事例:有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾;某中学组织学生在校外的公路上晨练,被飞来的大货车撞倒,致数十人伤亡;一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝和朋友的扼腕长叹。

一桩桩,一件件血腥的报道,令人心惊胆寒;一幕幕惨剧,令人目不忍睹。就是这些事件,使那一张张曾经欢笑的脸,消失不见;使那曾经充满活力的身影,成冰冷的躯壳;使那曾经怦怦跳动的心,不再跳动。

在我身边,有多少张牙舞爪的“杀手”它随时威胁着我的安全。为不让悲剧重演,我要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字,绷紧安全之弦,遵守交通规则,校规校纪,自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。

让我珍爱生命,沐浴阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息,让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我健康成长!

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篇3:规范行为珍爱生命为题目的作文

全文共 1157 字

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尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫高海涛,来自集团公司庞庄煤矿,是煤炭战线上的一名新兵。我的演讲题目是“规范行为珍爱生命”。

首先我想给大家讲述一个发生在我身边的真实故事。那是在2003年的春节前夕,刚从部队退伍的我,怀着对矿山的好奇和对未来的憧憬,被分到了庞庄煤矿运搬三区。记得那天,当我兴冲冲的赶到单位报到时,眼前的一幕却让我终生难忘:一位年过半百的老工人,脸色苍白,左手被纱布包裹着,在党支部书记办公室里低声抽泣,“刘书记,一辈子俺都安安全全地过来了,眼看就要退休了,却失去了四个手指头,叫我以后怎么办啊!”从这位出了工伤事故的师傅话中我第一次知道了单位书记的姓名。“老张啊,你是位经验丰富的老工人了,可你图省事,违反作业规程,出了事故,叫谁能不痛心啊。你先回去好好养伤,要把这次事故的教训牢牢记在心里,吃了一堑,咱要长一智啊。”没想到,第一次听书记讲话竟是他在做违章者的思想工作。

就这样,带着对安全工作的忐忑心情,我正式加入了矿工队伍。随着时间的推移,我在平时的工作中总能找到安全意识淡薄,安全行为不规范的影子:有的职工觉得井下偶尔登一次车不会出事;有的职工在岗位上干私活,甚至离岗、脱岗;有的职工为了赶进度多出煤,简化作业程序,把违章作业不当回事儿……说到这,我不禁想到了这样一组数据:去年1月1日至11月20日,煤矿企业发生特大事故5xxxx,死亡135xxxx,发生特别重大事故xxxx,死亡64xxxx……作为一个煤矿人,看到这触目惊心的数据,不能不为此感到震惊!诚然,这些事故的发生是多方面因素造成的,但是,不规范行为的大量存在,难道不是事故发生的重要原因吗?

俗话说:前车之鉴,后事之师,血的教训一次又一次告诉我们,安全生产一刻也不能放松,一刻也不能麻痹。安全工作只有起点,没有终点。对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,“规范行为,珍爱生命”显的是那么的重要。

“规范行为,珍爱生命”对于我们普通职工来说,它的意义在于由“要我安全”向“我能安全”的转变;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于企业和国家的财产安危!有了安全,我们才能以休闲的心情漫步;有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火。

当下,以“增强意识、规范行为、提高技能”为主题的职工岗位行为规范集中教育活动,正在集团公司范围内如火如荼的展开。这正如春天里的一场“及时雨”,滋润着建设和谐、文明矿区的百里煤海。相信,只要我们徐矿集团七万干部职工都能把“规范行为,珍爱生命”带到日常工作、学习和生活中去,自觉用刚性制度来约束自己,用严格的标准来规范自己,构建社会主义新矿区的美好愿景就一定能够早日实现。

我的演讲完了,谢谢大家!

[规范行为珍爱生命为题目的作文

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篇4:珍爱生命远离危险

全文共 502 字

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自古以来,人们一直都处在危险之中,而因危险丧失生命的人,无法计数。也许是溺水、火灾、车祸甚至更多,但这些灾难的发生,无疑不都是人们对自己的生命缺乏保护观念而引起的。所以,作为我们小学生,要努力提高自我保护能力,掌握一些自我保护的知识,从而使自己远离危险。

我们要对生活中存在的隐患进行一些防患措施,要尽可能的减少危险突然爆发的可能性,无时无刻不把自己的生命放在第一位,在生活中做到远离危险。当危险发生时,我们也要学会求救,要第一时间拨打求救电话,当无法传递信息,自己又处在危险之中时,我们也要学会自救,努力脱离危险。

作为21世纪的主人,我们一定要遵守法律知识,将道德和法律放到第一位,遵纪守法,不以身犯法。珍爱他人的生命,不去做危害他人生命的事情,否则,害人终害己,自己终究为自己的行为付出代价。

人最宝贵的是生命,生命是享受一切权利的基础,因此,我们在日常生活,要做到珍爱生命,远离危险。不以自己的生命代价来进行一些行动,绝不将自己的人生命作为价码来进行一些行动。

同学们,生命是宝贵的,只有拥有生命的基础,我们才能去享受生活,让我们在日常生活中远离危险,珍爱生命。

珍爱生命,我们要从日常生活做起,远离危险。

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篇5:珍爱生命初中记叙作文

全文共 1161 字

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在网上看见川音一位学生自杀了,这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。

上个月,我市某重点中学相继有两位学生自杀,一个是殉情服用药,一个是赌气跳楼。去年,本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾,母亲骂了他一顿,他就服用农药自杀,因救治太迟而不幸身亡。

我有一个侄女,13岁,读初一,整天嘻嘻哈哈的,问她成绩时她总是信誓旦旦地说,一定能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名,小姑娘一下子蒙了,在日记里说:“我对不起老师!对不起爸妈!我没脸见人了,不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记,偷偷向老师报告了,老师作了思想工作,她才打消了自杀的念头。后来,我问她时,她笑着说:“这有什么嘛,我们班上还有一个想跳楼自杀的。”

自杀的人从大学生到中学生甚至小学生,都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。

是啊,在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查,其中有过自杀念头的占到百分之八十以上,中学生自杀身亡的人数也在增多。

这些如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么?是他们没有意识到生命的美丽?还是在我们的教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?

古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。

曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人,也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者,那时候,我才真切地感受到生命是如此可贵,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说:比金钱更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

当前全国上下为抗击非典表现出的热情足以证实生命的重要,感受到人们对生命的热爱。

年青的朋友啊,请你,也珍爱你的生命!

珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧:

我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。

报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;

报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索;

报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;

报我以不幸吗?我是杆劲竹经得起千击万磨。

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篇6:珍爱生命

全文共 755 字

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出门游玩,我们渴望安全;外出行走,我们渴望安全;驾车外出,我们渴望安全……不错的,每时每刻,每个人都渴望得到安全,都希望自己能平平安安,有一个完整、健康的体魄。然而,安全与危险之间,往往只有“一步之遥”,也正是这“一步之遥”,使许多人付出了血的代价。

现在,交通事业发展突飞猛进,各种各样的汽车随处可见,但是,由于人们安全意识的淡薄,各种意外的交通事故也日益平凡,直线上升。

为图一时之快,有多少司机在红灯前不停反冲,酿成大祸;为图一时之快,有多少司机在高速公路上超速行驶,多车相撞;为图一时之快,有多少行人乱穿马路,命丧“飞轮”之下;为图一时之快,又有多少行人横穿铁路,葬身火车轮下。

为了这一时的“快”,不知有多少人付出了生命的代价;或许,还有不少人侥幸躲过了一次,但是,下次、下下次呢?还能保证躲过吗?生命是短暂的也是漫长的,对于每个人来说,生命都只有一次,我们的一生中能遇到多少次“万一”,却又能承受多少呢?

酒后驾车,相信大家并不陌生,而且还有一部分人认为没什么大碍,然而,2005年5月11日晚上,着名演员牛振华正是因为酒后驾车撞入了一辆大货车的尾部,撒手人寰。

开车抽烟,相信这也是许多司机认为很正常的事情,但是,美国一个运送黄油的货车司机,正是因为开车过海底隧道时抽烟,烟灰飘进发动机,进而使满满一车厢的黄油烧了起来,引发了一场大火,造成那条海底隧道全线瘫痪,无数人活活窒息而死。

横穿马路,这个相信许多人已习以为常的事,却也引发了一起起意外事故。某日,一位母亲领着孩子在马路旁散步,那小孩看到对面有棒冰卖,便挣脱了他妈妈的手,跌跌撞撞地向对面跑去,但是,还没等他妈妈反应过来,他已被一辆飞驰而来的大货车碾过,血流满地。那位母亲亲眼看到自己的孩子被碾死,一下子就疯了。于是,一个完整的家庭就这样支离破碎了。

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篇7:中考作文素材积累:初中生活的酸甜苦辣

全文共 628 字

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​导语:体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

酸,乃四味之首,我便以酸开头。体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:“今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”,一节课下来,很多同学大呼:“累死了,腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的“红叉叉”,有的是简单出错,还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。

体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。

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篇8:珍爱生命,热爱生活作文

全文共 931 字

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巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”

我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。

这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!

我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!

[珍爱生命,热爱生活作文

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篇9:中考素材积累:自信铸造成功

全文共 1294 字

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导语:人生是一场战斗的过程,时而平稳,时而坎坷残酷。谁也不能卜知自己的命运,要向前进,要想成功自信是必备的。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

渡过成功的河流,自信是一座桥梁; 攀登成功的颠峰,自信是一架天梯。 --题记 自信使他荣登成功的宝座;自信使的坚守自己的信念,创下如今硕果累累的果园;自信使他在遭受挫折时,不心浮气躁,从而解决难题,迎来胜利的曙光;自信使他闯出一条柳暗花明的康庄大道!

一、创办果园:坚守信念--自信的风采,成功的基石 当他决定建立一个果园时,村民的不屑可让他沮丧,家人的劝说可让他灰心,资金的不足可让他愈加失望......这一切,都足以动摇他的决心。然而,这位朴实的汉子把这些都吞进肚里,依然坚守自己的信念,相信自己的眼光,"走自己的路,让别人去说吧!"于是,以后的日子里,人们便见到他在田间忙着种树的身影。 因为自信,他不顾旁人的流言蜚语和创业的艰辛,毅然为自己的梦想付诸行动,所以他成功了。 自信,经得起流短飞长的冲击,碰撞出成功的火花。点燃自信的火炬,照亮你前进的道路,让你走向成功!

二、遭受挫折:坚定不移--自信的装点,成功的酝酿 当他的果园已初步大功告成,赢来旁人的赞美时,一次旱灾让他跌入谷地, 一场虫害让他坠入深渊,一阵暴风雪又让他几乎绝望......这一切,都让他措手不及,痛苦不堪。然而,这位坚强的农民把这些藏入心中,依然对自己重新振作解决困难抱以坚定不移的决心。他请来技术师,学防虫害、汗涝灾情的知识。于是,以后的日子里,人们便看到他和技术师们讨论问题的身影。 因为自信,他对果园美好的未来坚定不移,毅然开始学习技术,成功地解决了种种困难,从挫折中走出来。 自信,经得起艰难险阻的磨练,迸发出激越的浪花。扬起自信的风帆,划过水底的暗礁,让你驶向成功!

三、圆梦之时:不骄不躁--自信的韵味,成功的内涵 当他的果园终于达到如此大的规模,并获得"无公害水果生产基地"的荣誉称号时,村民的称赞可让他飘飘然,家里的富裕可让他得意,政府的支持更让他可"忘乎所以"......这一切,都足以令他引以为骄傲和自豪。然而,这位诚挚的男人,依然坚守自己的为人准则,帮助其他人改善生活,带动村民们富裕。他这样做难道不怕有人超越他吗?他带着一脸自信的微笑,坚信自己的选择是正确的。于是,以后的日子里,人们便看到他教给村民栽培果树的身影。 因为自信,他毫无保留地将技术传授给别人,毅然坚守自己的人格,为他的成功注入精髓。 自信,经得起利益浮名的考验,划破了高空的气流。挥动自信的翅膀,拍打心灵的灰尘,让你飞向成功! 相信自己,面临困境时,我们才会有力量去排忧解难;相信自己,坠入低谷时,我们才会想到"天空依然阴霾,有鸽子在飞翔";相信自己,陷入深渊时,我们才会坚信"山重水复"后有"柳暗花明";相信自己,受到功名利禄考验时,才会做到"宠辱不惊,静观庭前花开花落;去留无意,坐看天上云卷云舒"。经历这些,我们才会抵达成功而不失去真我! "自信是成功的第一秘诀。"

从此次社会调查中,我深深地懂得了这一点。自信会让你走向成功,迈向光明之路!

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篇10:珍爱生命的作文300字

全文共 399 字

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今天我在学校观看了一个关于交通安全的视频,里面播放了很多触目惊心、极为惨烈的车祸。让我印象深刻的是,在一条国道上,有一辆小汽车慢慢地向左拐,准备掉头行驶。这样其实是违反交通规则的,我想这个司机一定是抱着一种侥幸的心理以为这样不会出什么意外,还有他一定是贪图方便才这样做的。没想到小汽车刚拐过弯来,一辆风驰电掣的大卡车呼啸着飞驶而来,只听见“砰”地一声巨响,一下子就把那辆小汽车撞到了十几米外。汽车连翻几个跟斗,最后重重地摔下。附近的车辆躲避不及,于是,一系列连环车祸就这样发生了。

看完视频,我的心久久不能平静。那鲜活的生命,转瞬消失在眼前。如果那个司机可以预料到这样的后果,他还会选择违反交通规则吗?这个假设已经永远不可能有答复。

人的生命是宝贵的,因为其只有一次,如果失去了生命,那所有的一切就不复存在。所以从现在开始,我们一定要树立“安全第一”的意识,珍惜生命、珍爱自己,才能拥有美好幸福的生活。

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篇11:3教会学生观察生活,做好作文素材的积累

全文共 358 字

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学生的写作应当贴近生活现实,作文就应该是小学生日常生活的记录和再现。小学生写作的素材也应该从自己生活中寻找,让他们基于自己生活的经历组织语言、娓娓道来。教师要采取科学合理的教学方式,要引导学生通过自己的观察来提取所需的素材;让学生们走进生活,观察生活,在作文中融入生活,抒写生活,让他们看鲜花盛开是什么样的姿态,大树是怎么巍峨挺立;让学生们走进大自然,感受大自然,从大自然的馈赠中学习到如何描绘一花一世界,一叶一菩提。比如很小的一件事蜘蛛结网,教师要让学生们思考蜘蛛为什么要结网,他是怎么结网的,结网时候是按照怎样的顺序,小蜘蛛经过了哪些辛苦的努力,是不是经历了失败和挫折,面对大风的阻力和人为的破坏,它又有着怎样的表现等等,通过这样的训练方式,一方面训练了小学生的观察能力,也在潜移默化中给了学生很多的人生哲理。

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篇12:珍爱生命

全文共 722 字

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生命是有限的,只有珍爱生命,才能让生命体现出更多的价值。

当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时,你是否想到,要爱护生命?毛毛虫长大了,能变成蝴蝶,不仅外表美观,而且能帮花授粉。也许,你将来的一天,吃到的一个苹果,就是它帮那个苹果的花授的粉呢。

每个生命都想让自己活得久一点,即使是一只小小的鱼儿。它已经活在了鱼缸里,即使鱼缸里空间很小,即使鱼缸里的水很脏,即使没人给它喂食,它也不自暴自弃,仍然在活着。

我捉了两只螳螂放在家里养着,过几天就死了。第二年夏天,我去海边玩儿,回来后,我发现窗台上有好几十只小螳螂。这是怎么回事呢?我在窗台上找了半天,发现,在墙角上有一个螳螂巢,原来,螳螂妈妈临死之前,把最后一枚卵产下,便倒地而死,这种精神让我感到震撼!

我放了一只活茧蛹,过了几天,我在姥姥家里看电视的时候,看见电视旁边的雨伞上有什么东西在动,我上去看,妈呀!这家里什么时候进来个大蛾子呀!两只翅膀有一扎宽,两只复眼呆呆地看着天,似乎是在出神地找着什么东西。我把它带回家,它就乱分,一直撞着天棚。我家的空间已经够大了,它还是想飞出去,飞蛾奋力求生,一直坚定要回到大自然的怀抱中去,飞蛾这种奋力求生的举动让我震撼!虽然它那小小的生灵不可能冲破那如此坚固的天花板,但它已经尽力了。

生命给你的时间是有限的,所以我们要珍惜时间,不让它白白地流失。假如一个人,他多挤出点时间看书,因此学到了很多的知识,那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候,你是否又停了下来?当你要刷牙的时候,你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候,你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为,我们应该珍惜生命!

如果我们不珍爱生命的话,那么,属于自己的那颗星星就不会发光。

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篇13:珍爱生命记叙作文

全文共 771 字

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生活如一团乱麻,但并非无解,滤过其中的不幸,剩下的就是值得珍惜与回味的无数瞬间。

在小学的时候,我们班有一位“开心果”,他的脸上每时每刻都洋溢着笑容,只要见到他,你的烦恼仿佛都被他身上的快乐给淹没了。但是,在四年级的二月底,老师却告知我们,他永远地离开了我们,离开了人世间……那一刻,仿佛时间倒流到几天前,那个活泼开朗的他还依旧在那笑呢!

眼泪不知不觉地从我的眼里溢出,几乎同时,同学们都哭了。那是一种感情,一种有难同当,有福同享的友谊。曾经那个陪伴了四年,风雨同舟的他,就在眨眼间烟消云散了。

此时,老师正在播放一个PPT,PPT上是一辆列车和一些人。她说:“人生就像一辆生命列车,一旦上车,就会认识很多人,有的人会陪伴你乘过一站又一站;有的人可能会在中途换乘另一辆列车,而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人会永远地下车,无法继续陪伴你了……”老师说的话像一把把利剑,深深地刺在我的心里,我的眼泪更加汹涌。是啊,他就是那个在永远下车的人,而我则目送着他离去。老师带着哭腔,说:“现在请拿出一张纸,写下一句话或者画一幅画给他,如果他还活着,你会怎么样?”我拿出一张纸,在上面写下了一行字:如果你还活着,我们要做永远的朋友!并且画上一幅画,上面是他和同学们手牵着手,依旧露出那太阳般的笑容,是的,太阳般温暖得透人心扉的笑容。

老师又说:“生命是有限的,在你不知不觉的时候就可能消失,所以现在和你周围的同学拥抱一下,珍惜现在的同学。”我和前桌的同学拥抱了一下,希望不要再错过这个同学了。

现在,每当我回忆起这件刻骨铭心的往事,我依旧会感到心痛,那是我成长中第一次体验到一个同伴的离去,也让我成长了,让我懂得珍惜生命,活着是多么的美好!

有人说,世界上最远的距离是生与死,而我却觉得,生与死的距离只有一步之遥,所以,请珍惜生命,珍惜当下的家人、朋友和同学。

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篇14:珍爱生命初中记叙作文

全文共 345 字

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生命是什么呢?是微小的烛光,是挺拔的苍松。

傍晚,爸爸买来一条鱼,准备烧给我们吃。可是,这条没有鱼鳞、没有内脏的鱼,一直在努力、不停地跳动和挣扎。直到下油锅了,还在挣扎,虽然它知道一切都晚了。看到这里,我不禁想到:小小的鱼儿都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那样强烈!

去年放假,我回老家,和爷爷一起到晒谷场晒黄豆。一颗黄豆不小心掉进了石缝,爷爷对我说:“过几天,小豆芽会长出来的。”过了几天,我去看了看小黄豆。果然长成了小豆芽,这该有多么顽强的生命力啊!

在报刊上,我认识了张海迪。张海迪是中国著名残疾人作家,哲学硕士……她下半身瘫痪,却能让生活丰富多彩,不仅自学完成学业,而且学习了针灸,成为了当代保尔。这该有多么了不起啊!

生命是宝贵的,我们要珍惜生命,热爱生命,让生命释放出无限的光彩。

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篇15:珍爱生命注重安全

全文共 742 字

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我们小学生应该从小就学会珍爱生命,注意安全。要知道,一个人的生命只有一次,一旦失去了,无论用什么办法也无法挽回。

有这样一件事:一位四年级的同学看见老师来检查卫生来了。可是,他还没有擦窗户。于是,他直奔向洗手间。这时,另外一位同学准备去给老师交作业,他们两人撞在了一起。其中一位同学戴着眼镜,眼镜片弄碎了。镜片把那位同学的眼皮划破了,老师把他送到了医院里,缝了十三针。还好,划破的只是眼皮,如果划破了眼球那就不得了了。

我还从报纸上看到过这样一件事:一辆自行车在公路上缓慢地行驶着。这时,一辆装满货物的大货车从身后飞奔而来,只听见“砰”一声响,大货车撞上了自行车。自行车上的人立刻被撞出去十几米远,摔得血肉模糊,惨不忍睹。我不明白,为什么大货车司机要闯红灯?如果他不闯红灯,也就不会发生这起惨祸。大货车的车身上写着几个醒目的大字:宁停三分,不抢一秒。难道这几个字就只是摆设吗?

同学们,听了以上两个例子,应该有所启发吧。我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因,请你优先考虑生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想想你的父母、朋友、老师,将要承受怎样的打击?

在今后的日子里,我们应该懂得珍爱生命,注意安全。在学校不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,校外不去危险的地方玩,过马路时要走斑马线……以健康、饱满、乐观的心态去看待每一件事,生活一定会变得更加美好。

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篇16:珍爱生命作文550字

全文共 561 字

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生命是个永恒的话题。有了生命才有希望和梦想;有了生命才有悲伤与快乐;有了生命才有成功与失败;有了生命才有幸福。生命是如此的宝贵,就像喷泉一样多姿多彩;像傍晚的晚霞一样美好;像鲜花一样美丽却又短暂。

但是,潜伏在我们身边的危险,就像暴风雨一样,吞噬着一切,使生命之花像昙花一现一般短暂。暑假生活开始了,夏天的热情就像火一样,但夏天不就是一个“多事之秋”吗?夏天的炎热把人们逼进了小河、水库等一些不正规的游泳场所,害得一个个鲜活的生命逝去。溺水!这个字眼是恐怖的,能让人心惊胆寒,但是有些人却不以为然。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁感到防溺水很重要!

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。其次,就是不能私自下水,去小河、水库等不正规的游泳场所,应该在大人陪同或保护下远离危险的水域。生命是不可复换的,如果你珍惜它,它就像个孩子一样留在你身边。如果你不珍惜它,它趁你一不留神就会离你远去。

所以,我们要珍爱生命,远离危险,让我们用健康的童年来奠基美好的人生!

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篇17:高考写作素材:寻回生命的棱角

全文共 387 字

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导语:生命棱角就是必须寻回的一部分。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

青葱少年时,我们斗过、闹过、哭过、笑过。如今偶尔回想起这些场景,心中装的是满满的欣慰与满足。看似冲动、蛮横,但又何尝不是认准了对的美的好的,就决不妥协与屈服?

但是,随着时光的流逝,这股不妥协不屈服的劲头哪儿去了?阅读,是寻回生命之棱角的一条光明大道。在功利主义大行其道的社会里,它让我们懂得为自己卸掉多余的包袱,让我们逐渐懂得放弃什么。

放弃也是寻回,放弃就是为了寻回。生命的棱角就是必须寻回的一部分。陶渊明在《归去来兮辞》中写过的“富贵非吾愿,帝乡不可期”,似乎就是给现代人的一个意味深长的提醒。倘若非要“富贵”与“帝乡”,那么在人际复杂的社会里,圆滑、世故、投机、钻营自是不可免的。陶渊明毅然决然地抛弃了官场的昏暗,回归田园的清明,就是由外而内,寻回生命棱角的探求。

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篇18:以珍爱生命中学生优秀

全文共 1092 字

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听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。 Listening to my mother said that in the road of solving the street, there was a young man with no arm. He wrote a brush word with his feet and wrote well.I feel curious, I want to see it with my own eyes.

今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。

不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。

他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。

写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。

回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!

在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!

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篇19:珍爱生命安全第一作文400字

全文共 394 字

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生命对于我们每个人来说,都只有一次。因此,我们每个人从小就要懂得珍爱生命,远离危险!我们时时刻刻都要紧绷“安全”这根弦,如果一时马虎大意,生命就有可能遇到危险。

3月25日,是国家第二十四个安全教育日。这一天学校的校长、老师都分别给我们上了安全教育课,使我懂得了很多安全知识:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三无食品,平时要特别注意饮食卫生。二、消防安全,不带打火机和火柴,不玩火,不玩烟花爆竹,用电器时,一定要人离电断,发生火灾时,要牢记逃生方法。三、交通安全,过马路要走人行道横道,不在马路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超载车。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,万一落水了要懂得自救方法。五,活动安全,下课不爬树,不爬课桌,不爬高处等等。

同学们,我们的生命很宝贵,同时也很脆弱。我们只有做到安全第一,才能远离危险,健康成长。让我们携起手来共同迈向美好的明天!愿安全之水长流,生命之树常青。

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篇20:爱路护路珍爱生命作文800字

全文共 915 字

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20xx年,青藏铁路完全建成,这结束了我国青藏高原无铁路的历史,使我国最后一个不通铁路的省份通了铁路。铁路,在我国横贯东西,纵接南北,无处没有铁路,铁路有那么重要吗?

铁路是人民经济的动脉,它在我国建设中有重要的作用。我们应该爱护我们的铁路,如果没有这些动脉,我们的生活将会受到很大的影响,我们穿的、用的、玩的、吃的都离不开火车运输,我们出去旅游时,也要乘坐火车,所以铁路和我们的日常生活是息息相关的。

20xx年5月12日的汶川大地震可谓是震惊全国乃至世界,物资短缺,而铁路尤其起到了多么重要的作用啊!运送物资,靠得不就是铁路公路和空投吗?公路运输量小、空投常人又做不到,铁路变为志愿者们开辟了道路,铁路不是很重要吗?当然这样的事例还有抗美援朝时,美国为什么着力轰炸铁路而中国又为什么努力保护铁路呢?因为物资是军队的命脉,而物资运送最好的方法无疑是铁路。

我们能经常听到许许多多的在铁路上发生的交通事故。例如:在1993年4月30日,044次货物列车与一违章抢越无人看守道口的满载春游学生的大客车相撞,造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日,徐某在调车场穿越轨道时,被解体作业的流放车轧断后腿,造成终生残废等等。有些人,为了贪图小便宜,而破坏铁路,比如拧铁路轨上的镙丝钉,造成了交通事故,这样造成的后果不单单是火车被毁,还会造成受伤或死亡,就为了那点小便宜而造成的伤害、死亡值得吗?就因为那些人的一、二元钱,而造成了国家的几百万,甚至几千万的损失值得吗?所以,破坏铁路的后果是很可怕的。

想想建铁路的工人们,夏季顶着烈日,冬季临着寒风,他们辛辛苦苦建好了一条铁路,然而铁路不被人爱护,他们的辛苦没有人明白,这是怎样的悲哀啊!我们中学生,虽然没有能力去修路建路,可是我们可以呼吁更多的人爱护铁路。铁路虽然看似离我们很远,然而这关系着一个国家的实力,国家兴亡,匹夫有责,我们又有什么理由不去爱路护路呢?

同学们,保护铁路,人人有责,让我们行动起来,参与到爱路、护路的行列中吧!让我们树立一个爱路、护路的良好气氛,使列车畅通无阻地驰向祖国的四面八方,为早日把我国建设成为社会主义现代化强国而努力奋斗吧!

[爱路护路珍爱生命作文800字

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