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欣赏自己作文初中议论文(20篇)

人最害怕的是自己,你刚才所说的孤独、误解、绝望等,都是人自己内心世界的影子。下面是小编整理的“迎自己,赢自己”作文,欢迎大家阅读!

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发现自己初中作文

全文共 834 字

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一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒,是他赋予它生命,让它发出灵魂的歌唱;一匹千里马遇到了伯乐,是他让它驰骋塞野,把自己的能力发挥到极致。那我们呢?谁又是我们的伯乐呢?答案是:我们自己。

一代文豪苏轼,曾几遭贬谪,他也曾失意过,彷徨过,但他终于看淡了宦海沉浮,发现了文学上的自己。是啊,只有在文学上,他才能挥洒自如;只有在诗文里,他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学,同时文学也成就了他,更重要的是:他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀,拥一腔报国之志,渴望在政界施展抱负,但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己,开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想,于是他成就了自己,在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿,他曾一度迷茫孤独。天地很大,却不知道自己该往何处;道路很多,却不知道自己该选哪一条。于是,他开始思考,思考人为什么要活着,思考生命的意义。终于,他找到了自己的出路,他发现了自己的价值,于是,文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样,现代人也如此;不仅成功人士这样,我们也如此。

作为学生,我们如何挖掘出自己的潜能,如何在上万学子中脱颖而出,如何在高考大军中独摘桂冠,关键就在于我们是否真正地认识自己,是否真正发现自己,是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话,老师让写作业就写作业,让看书就看书,让做哪科就做哪科,但成绩并非老师预料的那么理想,其原因是什么呢?同样的学习时间,同样的老师教导,为什么成绩有好有差呢?这绝对不是智商问题,而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势,找出适合自己的路子,并发挥到极致,才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员,进入社会,谁还能去等待别人发现自己呢?竞争日益激烈,所以我们只能靠自己发现自己,实现自我价值。

发现自己,才能让生命的琴声更完美动听。

[发现自己初中作文

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篇1:我们自己“编程”初中作文_其他话题1100字

全文共 1064 字

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现在,我简直是个大忙人,语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。

来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6:30之前,我就被爸爸妈妈从被窝里拉出,扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池,接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢!周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸,已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。

我们对这些补习班不是都感兴趣,有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠,也被强迫做他们不愿意做的事?上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗?

家长和孩子都应该拥有自己独立的空间,请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。

首先,我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”,删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”,改变他们的意念;然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳,像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”,任凭拍打,我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问,对任何学习上的问题都对答如流,脾气十分温和,总是不断地鼓励我,从不说我懒、说我笨。学习起来,我就像一叶顺流而下的小舟,一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸,当我感到疲劳的时候,“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛,会自动飞到空中,奏响美妙动听的乐曲,舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了,我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中,我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者,通过窗口来观看,再也不能做指挥员了。

老师,下堂课让家长来上课,我来介绍这个软件,讲这套程序,好吗?

本文构思巧妙。小作者以让自己编程,揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重,各种补习班“一一袭来”,使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文,不知当爸爸,妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人,还给孩子快乐、自由、幸福吧!

作者运用比喻、拟人手法,使文章语言生动、形象。如:“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒;我就像一叶顺流而下的小舟,“魔笛程序”像一支美丽的竹笛;我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。

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篇2:初中优秀作文:留点执着给自己

全文共 580 字

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经历了人生的几多坎坷,我们在不知不觉中长大。曾经,也许我们哭过、笑过、挥洒过、珍惜过、失败过、成功过、等待过、绝望过,但我们还是一路走来,不曾退缩也不曾放弃。当精疲力尽时留一点执着自己,相信自己定能坚持到底。

“坚持将自己珍惜的文章以书本的形式映入脑海的人,是执着的人。”我曾满怀心中的坚定,在本上写下这样一句话。

每月爸爸发给我零花钱时,我总是迫不及待地将它们放在包里,从不动一下。直直到三四个月后,我就抽空兴致勃勃的去一趟呼和浩特,接着就“破产了”……朋友总会问我:“干嘛不从网上看?”我心里想:“只有花了钱,留下记忆,才会深刻于脑海。”当然不擅长语言表达的我只会说:“我喜欢。”

常会伫立窗前,当家人睡时,仰望夜空。深蓝、壮阔,丝毫不差大海。星星点点,一双双眼;一轮明月,挂于天边。瞧,那是一位作家,在埋头挥笔;那是一位作曲家,在不眠弹奏;那是一位歌唱家,在高吟天籁;那是一个普通人,在兴致昂扬,汲取美文,一字一句地,体会、感受……就像我。

人们是越看书越困乏,我却是越看越亢奋。在郭敬明的悲伤中遨游;在黄春华的幻想中享受;在唐家三少的思绪中体会;在徐玲的心痛中感慨……一本书,记载过一个人、一件事、一段过往,抒发过感情,描绘过一生。也许这会让你提前经历人生的大风大浪,可能让你绝望,让你斗志大增!

之所以我坚持执着的看书,是因为我有梦想!

留一点执着给自己吧……

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篇3:欣赏自己

全文共 465 字

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啊,又是一个星期天,嘻嘻,今天可不是一个普通的星期天呢,因为今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决!

比赛开始了,我们俩同时来到了公园。耶,第一局是我发球,只见对手扭了扭脖子,拳头往手上一打,哇塞,你吓谁呢你。虽然我的球技远远在他之上,可是我现在的球技已经不如当年了,生怕一失手。我就会输。我拿起拍子,把球扔向了天,我纵身一跳,用力挥拍,球以火箭一样的速度飞到了对手面前,可是对手也一副不甘示弱的样子,他猛地一跳,把球打了过来,当时的我不知所措,手按在了地上,我怎么会输给她呢。我拿起球拍,脸上面无表情,这可是你逼我的,我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球,没有像上次一样冲动,我的双手在左右摇摆,等待对手放松警惕。好!就是这个机会!我瞬间拿起羽毛球,用力一挥,球飞了过去。哈哈,这次他果然没有接中。我准备乘胜追击,与这位兄台大战三百回合。一局一局的过去了,最终还是我赢了。我从这次的羽毛球比赛中是我快乐,更让我看清了自己的羽毛球技术,我很欣赏我的球毛球技术。因为我知道了打羽毛球时不能用死办法打,而要用脑子搭,所以我欣赏我自己。

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篇4:初中生优秀议论文:善待挫折

全文共 711 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——题记

人无完人,金无足赤,每个人的一生都不可能绝对完美,任谁都会有成功,得意;但也有失败与挫折,我们应用“天行健,君子以自强不息”的精神,善待挫折,直面挫折,让挫折成为成功路上的垫脚石,踏着它,走向成功。

东晋的陶渊明,善待挫折,靠着自己内心“不为五斗米折腰”的意念,毅然放弃了做官,回到田间,过着自己耕种的日子。

唐朝的李白,善待挫折,面对着天子对其失宠,高声唱道“我辈岂是蓬蒿人”,乘着月光,豪迈地离去。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,再加上“天子呼来不上船,自言臣是酒中仙”,终究铸出了诗仙——李白之名。

宋朝的苏轼,善待挫折,面对“乌台诗案”,他临危不惧,在狱中仍把酒言欢,后终究被释放,但“乌台诗案”却在历史的长河中闪烁着苏轼的豪迈与情谊。

善待挫折,就等于直面不幸,就等于直面人生。任何人想成就一番事业,就必须善待挫折,在挫折中奋进,在失意中崛起,最终你将站在事业乃至你人生的顶峰。

有人曾说:“冬天到了,春天还会远吗?”,是啊,我们只要秉承着这句话,那么雨过天晴后,就将会有彩虹的绚丽;暴风雨过后,就会感知到阳光明媚的美好;战争的黑暗过后,就会知道和平年代的珍贵。

大海无垠,那么人生就好像一艘船,全靠自己的思维力度与时代的选择来改变风向与前进。纵使海中有暗礁,有暗流,有危险,但那只还不过是人生中小小的一个坎,如果这个小小的坎都过不去,那还谈什么人生的理想,又怎能实现人生的愿望。只有经历无数个或大或小的坡你就会发现在这大海中有一片陆地,那是生存之地,只有敢于善待挫折的人才能登上去,享受未来生命的美好与快乐。

人生中有挫折才有进步,有失意才有成功,让我们为了明天的美好,善待挫折。

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篇5:其实孩子也需要理解初中作文欣赏

全文共 443 字

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总是这样,把我一个人扔在家里,告诉我:“不许玩!”总是这样,对我漠不关心,问我:“钱还够吗?”

总是这样,狠狠地对我说:“当初没有你就好了就好了。”

总是这样,频繁的吵架,训斥我:“不许哭!”

在你们的眼里,我永远都不是优秀的,总拿我当小孩子骗,其实我什么都清楚。

总是拿别人来对照我,我在你们眼里一无是处,总是说我:“你怎么这么不上进?

我论我怎么做,你们都看不到我的好,拿着我的奖状说;和别人差到天边去了。”

在你们的祈祷中,我来到了这个世界,但是看我一眼便将我丢在一边,不是男孩!

拿着我的成绩单,问我为什么下降了,是不是变坏了,

但是是谁,把我独自一人丢在家里,对我不理不睬,其实我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。

但又是谁,从来没有真心走进我心里,只会一直抱怨我。

考试给我一个指标总是逼我。

其实我没有你们想象中的那么坚强,我也是小孩,我也需要一个怀抱。

我内心的第三扇门一直为你们而开,可你们总是没有现,是否要等他封印才会珍惜。

其实我也需要关怀,请多给我一点爱。

[其实孩子也需要理解初中作文欣赏

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篇6:写给自己初中作文

全文共 681 字

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青春是每个人最珍贵的财富,因为它太容易溜走了。从某种意义上来说,它便是时间,正如朱自清《匆匆》中所说的一样:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时光如指尖细沙,易逝易去。但是青春却比时间还宝贵,否则,又怎么有“少壮不努力,老大徒伤悲”的叹婉之词呢?

你已经打开了青春的这扇大门,那么请问自己是否有了明确的目标呢?在青春之路上,目标是如此重要,因为有了目标,你才会明确前进的方向,才会有可能到达成功的彼岸。那么,就请你在青春之路上脸上挂着笑容,额头挂着汗水,内心带着坚毅,但是不要使你的脸上时常挂满泪珠,因为哭是一种懦弱的表现,它并不可以解决任何一件让你烦心的事。

曾时常听你抱怨:“为什么现在这么累呢?”请停止抱怨吧,因为抱怨会蒙蔽你的双眼,使你从自己身上找不到问题的原因,而全怪别人。请坚持下去吧,想一想,今天的幸福生活是多么来之不易,是由多少鲜活的生命换来的。在当时,正是由于多少革命先烈怀揣着解放全中国这样一个伟大的志向而抛头颅、洒热血,坚持拼搏而实现全中国的解放。在今天这样一个物质条件极其丰富及和平的生活环境下,你又怎么会有理由放弃呢?

在取得好的成绩时,不要自满,因为骄傲使人落后,谦虚使人进步,无论取得多好的成绩,都要保持谦虚的态度,万万不可盛气凌人。

你要明白,现在最重要的事情是努力拼搏,因为不进则退,你要时刻抓住青春,主导青春,不为青春流逝而伤感,而应该为了青春之路上奋斗拼搏的脚印而感到欣慰,感到兴奋,感到自豪,感到幸福,感到无悔。

那么,请让那些努力拼搏而流下的汗水化为最后成功时的喜悦吧。

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篇7:升入初中的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2200字

全文共 2082 字

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1升入中学的感受

人生,是一个令人深思的话题。人生究竟是什么?为什么我们的人生总是一片迷茫看不清方向,也许因为我们刚刚步入中学的校门,弄不清楚我们为什么要学习,我们究竟为谁学习?或许连我们自己也不知道这个问题该如何去回答。

或许,曾经我们很向往中学的生活,可是,进了中学的校门才知道中学并不像我们想象中的那样。或许在小学时我们是大哥哥大姐姐,想在却变成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其来的变化使我们无法适应。严厉的校规,严肃的老师,陌生的同学……都会让你不知所措,不知道该向哪里出发和前进。

中学的科目突然增多使我们一下子适应不过来,沉重的学习负担和心理负担压得我们喘不过气来,书本和参考书以及课外习题把我们压成。了驼背。我觉得自己就像一只被禁锢在铁笼里的小鸟,再也见不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飞翔。或许天空依然那么蓝,那么晴朗,那么美。可是,在我们眼里却早已变成阴云密布的雨天。

希望人们可以听见我们中学生的心声,为青春呐喊吧!我们共同进退,度过新学校适应期。

2小学升初中的感想

我是六年级的学生了,还有半年就是初中生了,可我考不考的进都不知道,为此感到很郁闷。家里的人自然都希望我考的好,然后进一个好的学校,这样可以给他们争光。

我又何尝不想考的好,这样自己也多了一些脸面。可在面对上课时总是不能举手发言,直到下课我都是保持沉默,看到他们那些成绩好的同学举手跟老师发言,我何尝又不想,可是我还是不能挑战一下我的胆商,永远永远都是坐在教室里默默上课,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成绩变的出色,因为我即将登入初中,假如我的成绩还是没有起色,我也很明白,那是一个黑暗的世界,你再也不可能会走向光明,也再也不可能做上办公室。对于这些,我都很怕。

为了成绩,我知道要从现在努力,不玩,不看电视,不打电脑,整天面对一本书。这样才可能达到目标,可这些对于我来说又是何等的难做,不过努力还是支撑着我。

六年真是光阴似箭,若再过七年,我都可以工作了,所以说时间不等人,你得努力。

我现在还是小学,快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不进怎么办,又在想期末考试如果很糟,又怎么办,想到这里心情就不好。让所有同学都成为顶尖的吧,成为亮闪闪的珍珠!

3上初中的感受

炫丽的初中生活即将成为青春岁月永久的回忆,回首过去的时光,我收获了一份真情——友谊!

——题记

两年前,我来到了这所住宿中学,离开了童年的玩伴,离开了每天依靠的爸爸妈妈,陌生的环境,陌生的同学使我恐惧,甚至空气中都带有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念温暖的家,但,一次活动让我结交了一群知心的朋友,得到了温暖的友谊……

一年级时,段里面为了丰富同学的课余生活,举办了“英语节”,并要求每个班要表演一个英语小短剧。我们班准备了《彼得与狼》这个节目,我有幸成为里面的一名演员,扮演一只骄傲,自大的猫,这与我的性格格格不入,于是每次排练总是因为我出差错而中途停止。我原以为大家会因此而不耐烦,但他们却一次次地帮助我,一次次地鼓励我不要放弃,不要灰心,也这是在那一刻,我感受到了温暖,我知道,这种温暖来自于我们之间真诚的友谊,于是,我更有信心也更努力地去练习每一个动作,熟记每一句台词,大家也都不厌其烦的陪我排练了一次又一次。

终于,表演的日期到了,大家一起加油鼓气,说:“别紧张,尽力就好!”我们的表演赢得了同学们一次又一次的掌声,最终,我们班夺得了冠军。但是,我却获得了比冠军更重要的东西——友谊。

那次活动后,我与同学们之间的关系变了,在校园中处处可见我们微笑的面庞,在班级中天天都可以看到大家互帮互助的身影。

初中生活,是炫丽的青春的路途,在这花一般季节的初中,我获得了一种真情——友谊。

4上初中的感受

从初中开学第一天好奇而兴奋地走进校园,到现在习以为常地踏入校园的大门,已经快一年了。在这将近一年的时间里,我不断在适应新的学习环境和学习生活,深刻感受到了小学与中学的不同,那种新鲜的感觉是令人无法忘记的。

初中的活动很多,校里校外,评三好学生、争当团员、艺术节、广播操比赛、反腐倡廉漫画展览、数学竞赛、选举学生会成员、演讲比赛等等。没过多久就是一次活动,让人感觉初中热闹非凡,各式各样的活动令人眼花缭乱、目不暇接(当然高中也是一样)!

上了初中,我开始一个人骑自行车了!小学时不是父母送,就是自己坐公交车,远比不上现在一个人自在地穿梭于大街上威风、神气,也没有此时精神。呼吸着新鲜空气,高高兴兴地骑车上学,该事件多么美好的事呀!

初中的科目也比小学多了,历史、地理、生物等,都是小学没有的。在这些科目里,我们可以穿越时空来到远古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微观世界。我最感兴趣的就是历史,这门课可以让我们充分了解古今的知识文化,令人大开眼界,为之惊叹。

初中带给人的感受真实太多了!有“结识新朋友,不忘老朋友”的喜悦与悲伤;有来到新学校,回忆老校园的新奇与思念。无论如何,初中乃至高中都是我们人生中的重要时期,我们要勇敢面对新的学习道路,接受更多从未见过的事物。把握好初中的时光,尽情去体验,去感受无穷的幸福与乐趣!

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篇8:我给自己写封信初中作文

全文共 822 字

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平凡的我:

最近好吗?另一个我,你还是一如既往的平凡吗?你还为此而苦恼吗?

你曾听到有同学说:“那些伟大的人是天生的,我们这些人是凡人,再怎么努力也是没用的。”于是你对伟大和平凡产生了疑惑,觉得自己如此平凡,注定没有成就。可我认为,他们把伟大的那些人神化了,把平凡和伟大对立起来了。

其实,平凡孕育着伟大,伟大出自于平凡。看,巍峨的泰山,不就是由一沙一石堆积而成的吗?波涛奔腾的江水,又何尝不是千百条细小的江流汇集而成的呢?所以伟大离不开平凡。

平凡与伟大之间隔着一座桥梁,那就是自,理想和奋斗。自信,是相信自己的能力,相信“天生我材必有用”。俗话说得好“三百六十行,行行出状元”,只要你相信自己,就一定能行。而理想,则是人生路途中的灯塔。如果用理想撑起生活的风帆,逆流而上,奋斗不止,永不停航,那么你的人生就会有价值,你就会变得伟大。

所以,你不要因为自己学习成绩比别人差而自卑,甚至觉得自己比不上那些有着“聪明头脑”的人,觉得自己很平凡。有着自省之心的你怎会平凡呢?要知道这个世界上,即使是平凡的人也有追求成功的权利。只要有颗不甘于平凡的心,为着理想坚持不懈的前进,我们终会攀上人生的高峰。

不要只看到那些成功人士光辉的一面。其实,许多名人并不是生而为之的。京剧大师梅兰芳六岁时开始学艺,老师以及同学都看不起他。演旦角,长相要好,而梅兰芳小时候却是一个小圆脸,眼皮下垂,眼神很难外露。当演员还要口齿伶俐,而梅兰芳那时性格腼腆,记忆力也不佳,为这些,梅兰芳受了许多白眼。甚至一位长辈评价他:“言不出众,貌不惊人。”但他并没有因为老师的嫌弃而放弃,而是苦练基本功,勇于创新,终于成为一代艺术大师。

由此可见“有名皆从无名出”,伟大出自于平凡,是金子总会发光。只要扬起那理想的飞帆,振作起来,为自己的人生奋斗,终究会有一番成就。所以,不要为眼前的平凡而困惑,你的征程将从这里开始。希望我的来信能解答你的疑惑,愿你每天都充满活力。

你的另一面

2015年12月9日

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篇9:2024中考作文素材:欣赏自己

全文共 596 字

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同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……

你会选择什么呢?

我会选择欣赏自己。

我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?

如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!

每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。

如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。

如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。

如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。

各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。

欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!

点评:文章以排比开篇,使文章表达富有文采。通过论述自己虽成绩平平、长相一般但依旧选择欣赏自己,向人们传达出欣赏自己,可以使我们对生活充满自信的道理。

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篇10:倾听自己的心跳的初中作文

全文共 715 字

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幸福到底是什么?我也说不清楚,只知道幸福无处不在,而且每个人对幸福的定义也不同。

可能有人觉得上学是痛苦的,有人觉得做作业是痛苦的,有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为,反倒觉得这是一种幸福,因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的,被老师和家长批评也是幸福的,因为他们在关心你,他们希望你做的更好,才会去批评你。

看哪,当你受伤时,同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时,老师发自内心谆谆地教导你;

听吧,当你遇到挫折时,父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句:“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时,老师朝你竖起大拇指对你说:“你真了不起!”……

记得八岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,41度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。 第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,你妈妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。

这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!

[倾听自己的心跳初中作文

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篇11:初中写景作文欣赏

全文共 1571 字

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冬季,一直充斥着我的一段美好记忆,初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……

对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。

她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……

夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……

几周后,我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……

窗外,一片雪悄悄落下……

四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇12:初中议论文:秋叶落霜

全文共 807 字

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今年的灯火节开的很热闹,我坐在爹坚实的肩头,路上人潮涌动,我左手一支糖葫芦,右手一盏纸糊的星星蜡烛灯笼,乐滋滋地看着人们你推我拥,倒有些鹤立鸡群的意味了。突然,远处闪过了一个白色的身影,像是跟我一般大的样子,风流倜傥的白色青龙长裙直垂地下,身环青绿纱带,脸庞白皙照人,一头乌黑如黛的发丝,直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子?我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下,我低头看,是一个楚楚可怜的小叫花子,最大也不过我这个年龄,他衣衫佝偻,拼命拽着我爹的锦袍,眼巴巴的看着我手中的糖葫芦,爹无可奈何地看着我,我伸手把糖葫芦爽快地扔给了他。抬头看时,已不见那女子的身影。

我沮丧的很,后来去灯火通明的庙里祈福时,我像模像样的跪下来,从牙缝里憋出了几个字:如果你真的能显灵,就让我再见到她吧。说着又磕了几个头。睁眼时,我去看见那本来就憨憨笑着的镇山之佛,笑得更灿烂了。

三年后,我独自去逝景山的寺里学艺。

逝景山是个美丽的地方,这里有一处仙湖,据说是梧桐仙人以前路过留下的,湖面呈梧桐叶状,四面环山,名曰静洼湖。我在湖边散了散步,方觉神清气爽,心旷神怡,我想,这真是个修身养性的好去处。

师傅说我有武功的天赋,于是我不论春夏秋冬、风雪冰每天早晨比寺里师姐师弟们早起好长时间,跑到静洼湖旁反复练习基本功。太阳还未升起的静洼湖很静,甚至没有鸟鸣,雾气厚重,有时我都会误以为自己是一位神通广大的仙人。

于是我便成了所有学艺弟子里的榜样。他们一有空就来讨教我练武功的诀窍,我总是乐呵呵的跟他们调侃,我同时也是寺里最有人缘的人。而跟我相反的是一位师姐,不知道为什么她的右半张脸被纱幔刻意遮住,像是在隐瞒着什么,曾有调皮的师弟去揭她的面纱,她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩闹时她总是坐在一边,斜眼看着我,不时从鼻子里哼出一个傲慢的声调,她仿佛更蔑视那些讨好我的人,只要他们已接近她,她就避出去老远。这真是个奇怪的女子。

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篇13:为自己而感动优秀作文欣赏

全文共 945 字

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我们有太多的时候,是在羡慕别人:羡慕别人的权势,羡慕别人的财富,羡慕别人事业上的成就,或者羡慕别人美满的家庭,羡慕别人的清闲自在......却往往忽略了我们自己

其实每个人都很了不起:我们出生寒门,靠自己的努力,改变命运,走出了一串扎扎实实的脚印;我们为自己的工作尽心尽力,用我们默默无闻的奉献,筑起社会进步的基石;我们经历过很多的苦难,但我们没有低头,依然执着着前进的脚步;我们爱自己的家庭,在贫贱时能相濡以沫;我们爱自己的国家,“位卑未敢忘忧国”.......

可很多的时候,我们都觉得自己很平凡,甚至觉得很自卑。其实越是平凡的,越会让人感动。人们都羡慕高山的巍峨和雄壮,却忽视了构成山体的每一粒细沙;人们都赞美大海的雄伟壮阔,却忘记了来自四面八方的涓涓细流。

细沙是平凡的,但它经历了大自然烈日和酷寒的考验,用自己渺小的身躯,构成了蔚为壮观的景色。涓涓细流是平凡的,但它历尽曲折和坎坷,终于汇聚成浩淼的烟波。当我们在欣赏高山赞美大海时,我们是不是也该为那一粒粒细沙和涓涓细流而感动呢?

我们的社会需要精英,更需要许许多多的普通人。正是许许多多的普通人,创造着世界,改变着世界,也感动着世界。我们不会忘记汶川大地震时,那一幕幕令人痛彻心扉的场面和令人感动的场景。正是那一个个感人的细节,铸成了我们中华民族的大爱无疆。在奥运会开幕式上,全场几万人同唱国歌,在电视机前,十几亿中华儿女,表达着一个共同的心声。正是这一颗颗拳拳的赤子之心,共同托起了民族复兴的历史巨轮。

是的,我们很平凡,但我们一样的勤奋,一样的热情。我们很普通,但我们一样的坚强,一样的执着。

我们赞美强者,也同情弱者;我们坚持正义,也憎恶邪恶;我们心地善良,也胸怀坦诚;我们嫉恶如仇,也能以德报怨。

我们是春风中绽露在枝头的一颗颗嫩芽,装点着春天崭新的色彩;我们是六月里燃烧在天边的片片霞光,用火一样的激情照亮季节的璀璨;我们是秋天里,轻轻飘落的树叶,把生命的最后一点赤诚化作泥土......

所以,没有驰骋疆场,我们也一样是英雄;没有叱咤风云的业绩,我们也一样的自豪。在滚滚的历史潮流中,我们也是弄潮的勇士;在绚丽多姿的世界里,我们也是靓丽的风景。

所以,当我们羡慕别人的同时,别忘了也欣赏自己,为自己而感动。

[为自己而感动优秀作文欣赏

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篇14:欣赏自己

全文共 573 字

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我只是一个平平常常,充满自信,充满爱心的人!

我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛,整日放射着自信,智慧的光芒,一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠,便构成了我的自画像。有个性吧。我欣赏我的脸,妈妈说我的脸是我家的阴晴表,只要碰到开心的事便"艳阳高照,晴空万里",每当有碰到烦心事,准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明,疾恶如仇,每当我路见不平,直冲而去,霎时彤云密布,一场大雨顷刻而至,不过也有阴晴表失灵的时候,那时我的脸上若无表情,似乎麻木,其实我的脑子在高速运转,思考着一个难以解开的习题。傻吧!

我欣赏我的眼睛,爸爸说我的眼睛会说话,每当我被妈妈软禁在家写作业,或做错事,或想看电视时,便会用极富有情感的眼神望着爸爸,无神的诉说着自己的心事,毕竟是父女连心,爸爸一看见我那会说话的眼睛,便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的眼睛。我欣赏我的手,爷爷说我的手巧,我会叠各种小玩意,像小纸鹤,小官帽,小衣服,小青蛙……各式各样,自我感觉叠的还不错,每当我去爷爷家。就会带上我的杰作,爷爷看了乐得合不拢嘴,一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。

我欣赏我的一切,我爱好广泛,爱唱歌,爱跳舞,爱看电视,爱看书,在书里我可以领略大自然的奥秘,懂得各种科学道理,乘坐理想之船,尽情地遨游在科学的海洋中我就是我,我欣赏我的一切,你欣赏我吗?

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篇15:做自己初中1年级作文

全文共 573 字

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因为我知道自己是好孩子,所以人们想把更好的东西告诉我,让我拿到,因此我只能看到、听到、感受到一切美好的生活,以至无暇顾及身边许多的其他色彩和惊喜。因为我是大家评价的好孩子,也就注定我失去了自己。

在很长的一段时间,我的文章中没有了冷静睿智的音符,里面没有了我的生活也没有了我的未来。我失去了自己思想的梳理机,也找不到了前路的领航灯。

我一直很听家长、老师的话,所以我走着别人规划好的十分完美的路。这条路铺满了鲜花、有绿树装点,有阳光、有雨露,到处是鸟语花香、莺歌燕舞。可我也知道,要走属于自己的路。可能会是长途跋涉,但没有鲜花的归途;也许风雪载途,而我又不幸夭折在半路;也或许会是阳光大道,占据了天时、地利、人和,但也需要我不断积聚力量,善于把握时机。

不要忘记自己,过自己的生活。我只是一个十三岁貌似长大的小孩儿,要走的路还远着呢!到底能涉猎多少知识?到底能有怎样的胸怀?到底又有了多少的生活经历?一切都太少了,一切都变成了作文中堆砌的华丽辞藻,我与我的未来再度失约。其实我们本来就是平凡、普通的。我必须从小事做起,哪怕给别人让让路,倒杯水,借块橡皮,甚至友善地笑笑,在享受生活给予的同时,给生活留下点什么。

世上想成功的人太多,每个人都有自己的戏,一场永不会落幕的戏,只要在这场戏追求到适宜你的角色,你把你的角色演好,才能赢生活这场戏,做自己的主角!

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篇16:像自己一样活着初中作文

全文共 829 字

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自己一样活着,做一株小小的安心草。不去学习白杨的高大,不去模仿玫瑰的孤独,不去敬仰薰衣草的芳香。像自己一样活着。

像自己一样活着,活出自己的态度,用自己独特的方式活着。像自己一样活着,是面对生活的一种坦然。不刻意显示出高兴,也不故意突出悲伤。用自己的方式活着。沉默的做事风格,不属于自己,那就高调。冷漠的对待别人并不出于本意,那就热情。不习惯假心假意,那就实话实说。

我不去惊叹玫瑰的灿烂,因为我了解夜的荒凉。我不去崇拜薰衣草的芳香,因为我知她他的心伤。我不去赞美白杨的高大,因为我明白风沙的“摧残”。推毁了一切,希望心灵受到无限伤害。只为人们一句赞叹!我只做一株小小的安心草。白杨羡慕玫瑰的孤独,玫瑰羡慕薰衣草的芳香,薰衣草羡慕梅花的高调,梅花只羡慕白杨的低调。做自己,身后总会有羡慕。

做好自己,像自己一样活着,活出自己的态度。做自己能做的事情,用自己最大的能力,做自己可以做的事情。你是一株小小的安心草,那就不去模仿白杨的高大。做好自己,你是一棵高大的白杨,又何必去赞叹安心草的柔软。“扬长避短”扬自己所长,避自己所短。这个道理人尽皆知,可真正这样做的人很少。这世界上其实有很多为人们遮风挡雨的白杨,为人们带来灿烂的玫瑰,为人们带来芳香的薰衣草。但他们不愿去尝试,去突破,去了解,去挣扎,去探索!年轻人身上一腔热血,为什么不去拼?多少人等年老了再来感叹。可没时间了,只能一生碌碌无为了。相信自己,抓住机会,何必惋惜,何必叹息!用自己的态度活着,像自己一样活着。不要去模仿别人,不做任何人的替代品,是老鹰就别甘心做一只在地上走的雏鸡。“有梦想,就去追呀!”去在天空上尽情地飞呀!是大树就给人荫蔽;是小草就添着生机;是花朵就带来芬芳;是小溪就静静流淌;是黄河就拼命奔腾!

不自命不凡,也不甘心沉沦。做好自己,像自己一样活着。是自己,就做自己。何必祈求改变,何必做出改变了?做自己,不做无所谓的改变。

像自己一样活着,不学习,不模仿,做自己!

[像自己一样活着初中作文

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篇17:初中优秀作文让自己美好

全文共 693 字

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如果把回忆折叠起来,让时光倒转开去,那么一切都将会折叠倒转——题记

独自一人背上书包上学,我觉得那是快乐的,也就是那个凉爽的早晨让我快乐无比,必经之路是一片茂盛的白桦林,我看见你一个人站在白桦林里,在落满叶子的白桦林中你静静的闭上双眼,我好奇的也闭上眼,然后听到了清风拂过落叶私语般的声音,使人心神愉悦我想那句使生如夏花之绚丽,死若秋叶之静美应该是这样用的吧。也许泰戈尔当时看见了夏花咱放的绚丽,同时感叹到那岁月与光阴随早已着似水年华而流逝了。我就的夏日的傍晚最美,因为它有着美好的黄昏,天边的云朵像是被火焰燃着一样,大地不同于早上那金灿灿的黄,而是给人暖意的金黄色,夕阳下,三个小小的身影在跑道上晃动,影子映在跑道上,得拉的老长,她们不禁感叹:啊!这就是16岁的光阴。她们用手比做相机,把影子当做相片,然后用心灵的宝盒珍藏下着夕阳下最美好的瞬间。

我和你躺在夏日的草坪上,头挨着头,这仍我不禁想起了冬日里生长的冬菇,是那样顽强,空气中还弥漫着清新的绿草味儿,我用手指遮住眼睛说:你看,我的前途就像这样,被讨厌发的阳光刺得睁不开眼睛,前方道路一片漆黑,没有半点烟火。没想你灵机一动,把我拉到树下,说:这不就好了嘛,让我们把蓝天当做画板,把阳光调成灵动的色彩,然后拿起向上帝借的笔,描绘人生,彩虹在向你微笑,不就是这样吗?你转头对我笑,我却感动的说不出话来。我不相信你们是天使,我知道有一天你们都会消失不见,成为时间的倒影。但是我捕捉到了这些最美好的片段,谢谢。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。留意身边,你将会有很大收获。

[初中优秀作文让自己美好

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篇18:初中写人作文_自己

全文共 892 字

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自信就是美。

——题记

我虽不是亭亭玉立的淑女,但我至少是一个懂得尊师敬长的孩子:我虽不是品学兼优的三好学生,但我至少是一个坐到坚持不懈的学生;我虽不是能说会道的人才,但我至少是一个拥有自己头脑的人。而与此同时我还是一个自信的人。

自信就是种酷

懵懂年纪时的我,只知道敢笑敢闹就是种自信,殊不知自信竟也是一种酷。

小时候,我最喜欢看母亲与客户交谈。虽不知他们讲得是什么,但每每看到妈妈脸上的一种十分令人振奋的微笑时,就会心中不由得产生羡慕和向往之情。而坐在对面的客户脸上也会不由得露出一种满意和赞许的表情。之后,我便迫不及待的问妈妈这是为什么?而对于我那含糊不清的述说,妈妈会耐心的去听,且会认真的告诉我,这是自信。那是又什么?看得见,摸得着吗?可以,因为那是从心里所产生的一种最美的艺术品。我便心中真正对自信有了与以往不一样的认知。

自信助我一臂之力

小学时代的我,曾有一次参加“故事大赛”的机会,虽最终成绩不太好,但却十分知足。

那天与往常把不多,湛蓝的天空,新鲜的空气,美丽里的花儿,温柔的风儿……但又有些不同——那天是我第一次参加“故事大赛”。参赛场人山人海,但四周又显得十分寂静,似乎轻轻地好一口气,都可以听到回声。大人牵着自己的孩子在参赛场左顾右盼,似乎都在衡量着自己孩子的对手。而每个孩子的脸上也都是心神不定的样子。而那时的我也是心惊肉跳的,手上出了去多汗。而在广播喊道我时,我像一个机器人“嗤嗤”地走进参赛场,而我又是一个粗心的“机器人”——忘带备忘词,而与我擦肩而过的几位选手竟都哭得泣不成声,而当时的我根本没注意到这些,而脑子里全是故事故事故事……当我讲故事讲到一半时,终于想起忘带备忘词了。我有些尴尬的看着那些面不改色的评委,无奈之下鼓足了勇气最终完成了此次比赛。而赛后,我看了看其他选手,心中不由得开始佩服自己,因为我尽力了,我做到了。

那时,我开始渐渐明白我们可以接受失败,但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。

席慕蓉曾说过“所有最美最好的艺术品都是从人的心里自自然然生长出来的,没有任何人可以去改编去塑造。”而自信也是我心中最美最好的艺术品,我是一个自信的人。

[初中写人作文_自己

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篇19:欣赏自己

全文共 1007 字

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每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒.爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一.

难道不是这样吗?谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人?他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作,所有的人都欣赏他们,认同他们.

但是,在欣赏别人的光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己记住.

自己记住自己?是不是太过于可笑?不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己.忘记了自己,那么记得些什么呢?只记得自己头顶上的人的光辉,嫉妒他们的光辉,但却不去自己创造一份自己的光辉,而是阿谀奉承那些人,忘记自己,做那些人思想下的奴隶.

而那些伟人呢,从来不去做那些人的奴隶,而是自己开辟出一片天地.爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路,鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服,所以他们有伟大的成就,有让世人所折服的光辉,他们都是能记住自己,能欣赏自己的人.

我欣赏那些不成为奴隶的人.当然,这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶,还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多,被这一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,说难听了,一辈子也就是一条狗,一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

我欣赏我自己,因为我能感悟出这番话,说明我没有成为奴隶,我还主宰着自己.

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉.

这不是自负,不是骄傲,不是自视清高,但如果非得去做别人的奴隶,做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话,好吧好吧,那我宁可自负,骄傲,自视清高那么一辈子!

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质.他们能让我散发出无与伦比的光芒.

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的成绩,我的粗心,我的弱点,我的胆小.他们能让我意识到我的光辉还不够亮.

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己.

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

“如果欣赏自己你就拍拍手,如果记住自己你就跺跺脚.如果自己光辉明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺脚.”

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篇20:克制住自己你就是成功者议论文

全文共 977 字

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也许有一定生活经历的人都会有这样一种感受,当我们年轻时不懂得的事,当我们懂得时,已不再年轻,可毕竟是十几岁的孩子,这种道理没有多少人可以深刻的懂得,大多都是听父母前辈带着遗憾的语气说起过,左耳朵进,右耳朵出。可曾想过这些话的真谛呢?我们如何才能让自己在多年后回想如今时不留下遗憾呢?答案便是读书。也许看到这你就会不耐烦了,也许你会反问,难道我们只有读书的这一条路吗?难道读书不好就注定我今后的道路无光亮吗?答案是否定的。可我们就该在正确的时间段做正确的事,现在我们是学生,当一个好学生就会有一份让家长老师满意的分数。将来我们步入社会,是工作者,也同样会让上司同事刮目相看。怎样才能让我们成为一个成功者呢?那便是学会克制

三国时期的两位军师:诸葛亮和司马懿。都知道诸葛孔明年少时博览群书,有管仲乐毅之志向,但因时机未到,战事纷扰,躬耕于南阳,但也因胸怀壮志,时机难辨,难得作为而常常郁闷,苦恼。记得有篇文章里说他未出山时“好为《梁父吟》”,这除了表明志向外,大致也为了缓解心情。后来因刘备亲自拜访(三顾茅庐),为刘的诚意所打动,同时也有机会一展才华,于是有了隆中对和天下三分。但实际上的三分还因为赤壁之战曹操的战败,而不仅仅是吴蜀某一方的努力。至于后来诸葛如何神机妙算,鞠躬尽瘁,就更让士子们感佩了。“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”

司马懿更加善于克制自己,因其一生谨慎,在政治和军事上没有大败。因为他特殊的权谋能力和不凡的识见,曹操是赏识他又暗地提防他的,但他很懂得克敛和保护自己,在初次为人引荐时,故意在内穿上棉衣,造成天冷却因胆怯冒汗的假象,从而让政治对手低估他,当然这也可能只是后人的诋损和附会。在与诸葛对阵的时候,他是很好的克制住自己,从而没吃上大亏的。很多时候,其实我们知道那些是该做的那些是不该做的,可很多时候我们选择了不该做的去做,例如你明知道老师布置的作业要自己独立完成,可还是为了偷懒去“借鉴”了参考答案。这便是自制力不足的表现。我也是学生,我也有很大的惰性,我也自制力不足,可是一次偶然的机会,我领悟到了那句“当我们年轻时不懂得的事,当我们懂得时已不再年轻”这句话的真谛,我作为一个学生,向所有同我一样的小伙伴呼吁:也许你也会累,也许你很想休息,但是你此刻的安逸很有可能会给你的未来造成巨大的遗憾。加油吧少年!克制住自己你就是成功者!

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