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欣赏自己作文初中议论文(汇集20篇)

人最害怕的是自己,你刚才所说的孤独、误解、绝望等,都是人自己内心世界的影子。下面是小编整理的“迎自己,赢自己”作文,欢迎大家阅读!

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让自己奔跑起来初中作文

全文共 803 字

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把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌路城东,总是当时携手处,游遍芳丛。

———题记

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子,我所喜欢的,只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦,而我,顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己,尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟,不进则退”。

春天已经到了,但是樱花还寂寥着没有开,走过那一条小路的时候,依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道,风中传过来那个声音,依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯,一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的,因为一旦遇见,雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定,一个诺言。

在冬春相交的时候,雪和阳光可以有一瞬间见到面,前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑,像风一样的前进,有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑,有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义,但是我明白我只有一直这样跑,才可以跑到彼岸,跑到那个冬春相交的地方去,跑到你的身边去。

于是,两个人,同一个诺言,向那个冬春相交的地方跑过去,一直跑,像风一样不停,也不息。

南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位,才会跑着跑着,突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空,又纷纷扬扬地落下来,如白梅一般飞旋着,飘舞着,风很冷,空气中有很凉的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来,唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪,那么雪呢?大抵是这样一潭清沮,无处宣泄,无处倾诉,便用无情把自己冰冻,却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时,发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来,用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了,阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去,不断奔跑,不断前行。

[让自己奔跑起来初中作文

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篇1:中考满分作文欣赏:为自己鼓劲

全文共 482 字

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我是一只蝴蝶。

斑斓的双翼是上帝赐予我的礼物,在阳光的洗礼下,我快乐无比,飞舞着

突然,一张透明坚韧的网将我罩住。我挣扎,它却将我的鳞粉振落,我绝望,继而诅咒这令我无奈的束缚。

夕阳西下,我听见了上帝的祝福

我是一只鱼。

闪烁的鳞片是上帝赐予我的礼物,在海水的荡漾下,我开心无比,畅游着

突然,一张腥臭粘稠的网将我罩住。我挣扎,它却将我的鳞片划破。我绝望,继而诅咒这令我无奈的束缚。

我是一个人。

活跃的心灵是上帝赐予我的礼物。

我青春、活力、阳光诡异、狡诈、黑暗这些词语完全与我沾不上边。

小时候,我用我明亮的双眼看世界,世界五彩缤纷,多么美好啊!长大些了,了解到社会的残酷和人们的面具的时候,我开始迷茫,决定读书,抢在人们的前头。

突然,一张张黑白相同的考卷和一本本含金量100%的参考书铺成了一张网,将我压在了网下。我挣扎,它却将我的心磨砾得血迹斑斑。我绝望,继而诅咒这令我无奈的束缚。

突然,我握到了一把宝剑--笔。我使出了一系列的剑系绝招后,终于把这张网刺破。

胜利!

隐隐约约,我听到了上帝的声音:为自己鼓劲吧!坚持你所坚持的,你就会得到你想得到的!

[中考满分作文欣赏:为自己鼓劲

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篇2:为自己感动初中作文

全文共 479 字

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当我还是一个精子时,我就是一个冠军了。我从数不胜数的精子群中冲了出来。我是最棒的,我把那些懒惰的小东西们抛在了后面,在这场竞争中,我成了冠军,唯一的一个冠军。我冲进了卵子。我出生了!我有了在这个世界上生存的机会,我成功了!我为自己感动!

我一出生就哭着向世界宣告我的存在,我用明亮的大眼睛四处张望,寻找光明。我用甜美的微笑当成礼物,送给每一个清晨。我为自己而感动!

我长大了,长高了,可以一圈又一圈地在宽阔的操场上奔跑,可以一行又一行地把字写在洁白的纸上,可以欣赏一篇又一篇美妙的文章。我用双脚畅游奇妙的世界,用耳朵聆听大自然的歌声;我用大脑和双手解答出一个个难题,因此,我的书柜里又多了一张一等奖的奖状,我又多了一份自信。我是冠军!我为自己的成绩感动,为自己的努力骄傲!

在一次次跌倒中我学会了奔跑,在一次次风雨中我见到了彩虹,在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上,有我的脚印;在小溪边,有我的身影;在山坡上,有我的足迹;在海边,有我的笑声;在城市间,有我的声音。无论在哪里,都有我留下的一个个痕迹。

我为自己感动!

在将来,我会用自己的努力改变世界,让我更加感动!

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篇3:欣赏古诗的初中

全文共 634 字

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我常常想,中华浩瀚5000年历史中所创造的最美妙的东西莫过于文字了吧,而文字中最让人陶醉的大概就是古诗文了吧!从小时候开始,古诗文就是我的挚爱我爱它。

爱它的图画美,读着杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我总能想起荷花亭亭静植,荷叶一碧万顷的湖光山色;读着岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我仿佛看到了雪挂满枝头,恰如梨花开遍枝头秀丽景象;读着杜甫的“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,我的眼前就浮现了一簇簇花,一朵挨着一朵,一瓣挤着一瓣的繁盛,读的读着我躁动心也变得平静下来,只留下满眼的奇丽景色

爱它的意境美,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是刘禹锡带给我们永久的回味,秋日万物萧条的凄凉,也被这排云而上的鹤群冲刷得一干二净,《渡津门送别》的“月下飞天镜云深结海楼”则向我们描绘了月光皎皎,明月如镜,云雾缭绕,海楼奇幻的景象。纵使他们所写迥乎不同,但这样意境都是广袤而深远的,美的让人不可尤物,以致我无法制止自己去喜欢它。

更爱它的人情美,一封家书一句问候,在交通不便的古代千金难求,无数迁客骚人只能寄情于诗,像刘禹锡的《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋词;李白《赠汪伦》的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”都情深意重,这样的思念与情意,让无数人为之动容。是啊!人非草木,孰能无情,我们不由自主的想与他们在一起,体会在优美韵律下的惆怅……

古诗文的美无穷无尽,花开正好,微风不躁,捧一本书吟一首诗,那是多么惬意呀!我爱古诗文,爱读它,爱它的力量。

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篇4:超越自己初中作文500字

全文共 558 字

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超越自我非常重要,一个人连自己都无法超越,他还想超越他人;一个人只有超越自己后才能超越他人!超越自我与生俱来的弱点,创造自己个人的风格,肯定自己是天地间不可或缺的存在。

超越自己,说起来容易做起来难。要超越自己需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的坚持不懈!“

逆水行舟,不进则退”一次次的考试下来,我的成绩不但没有更好或者保持好成绩,反而下降了!朋友们都一个个的超越我自己了。我如果在不加把劲,我真的要倒霉了!再加上老爸老妈的唠叨,我更是难过极了!但每次考试我都很认真,不敢有一丝怠慢。可是,成绩还是那么不理想,难道我的水平只是这样吗?不,不可能的,是哪里出了问题,是哪里不过好。

想了很久,很久。那些一定要好好学习的口头语根本不起作用。我要付出实际行动,做出完美的自己!路人们议论着什么?哦!他们说刘翔打破了纪录,他们说李娜获得了桂冠……是啊,他们,他们一个个地超越自己,不都是经过磨难的嘛!是的,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有辛苦,哪来的美好结果,哪来的成功呢?旁边的店里传出脍炙人口的音乐:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”是啊!阳光总在风雨后,先要承受风雨再去享受阳光!

超越自己就是自己给自己画个圈,你在圈里苦恼怎么出来,当你跨出那个圈的范围便叫做超越。人最大的敌人不是被人,而是自己!

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篇5:自己的色彩初中作文

全文共 771 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被医生插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

[自己的色彩初中作文

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篇6:初中坚持不懈议论文

全文共 885 字

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在老师的精心指导下。我从入学至今两年多来,在读书、写作和练字等方面都有了明显的提高。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。"我之所以能取得进步,最主要的是在坚持不懈,循序渐进上下了功夫。

在读书方面,我能严格按照老师在读书活动中的要求,把读书作为每天生活的一项重要内容。提高读书兴趣,运用读书方法,积累了读书的经验。一是注重"精读",做读书笔记。做读书笔记,对理解文章的中心思想,写作方法,修辞方式,增强语言的表现力,积累知识都很有益处,避免在阅读时走马观花,囫囵吞枣。二是注意"温故",对名言警句,好的语段反复诵读,熟记于心。我能背诵近二百首古诗词,对读到的一些好语段也力求熟读会背。这样日积月累,潜移默化,增强了语感。

在写作方面,我坚持写日记,练习写作基本功。从一年级入学一个多月后,在班级群里看到到了张祎宁同学用拼音写日记的事,我听后很受启发,开始学习日记。到现在两年多了,共写了十万多字的日记。按时间顺序编辑成了《追梦的脚印》、《飞翔的翅膀》、《叮咚的泉水》等三个小册子。这些日复一日,年复一年的日记,记录了我的成长,培养了我的观察思考能力,文字表达能力,持之以恒的意志力和自我教育的能力。在老师的不断肯定赞扬中我养成了勤于动脑,勤于动笔,坚持写日记的好习惯。日记中的很多内容。都成为我写作的素材,稍加整理即可成文。在二年级下学期我参加了全国希望杯作文大赛,荣获特等奖。而我对自己的文章并不满意,觉得还有遗憾,应该发挥得更好。

在写字方面,我更是受益于启蒙老师的影响。听从老师的指导,认真模仿老师的板书,同时我也喜欢书法家田英章的字贴。平时注意观察字的间架结构,提高审美能力。注意在书写时好中求快,避免马虎潦草。注意纠正握笔过低的毛病,使自己能坚持用正确的姿势进行书写。我写字虽然没有参加过专门培训班,但由于日常书书写比较认真得法,所以书写能力进步很快,受到老师和同学们的好评。

"不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。"从点滴做起,坚持下去,就能形成良好的学习习惯,好习惯是奠定学业有成的基础。我的进步,再次说明了这一道理。

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篇7:以欣赏自己为话题中学生

全文共 823 字

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更多的人都喜春天,不错,那些个日子里,天虽说时不时地阴着,但总伴着连绵的小雨。那细细密密的雨,痒酥酥的点在面颊上。落得让人欢喜。

既然如此爱春,何不好好欣赏冬季?

冬季里光秃秃的树,在晚秋也能见着,可在白茫茫一片的雪里,就显得格外扎眼,仿佛它本不该属于这个季节似的,每每破坏冬天本就少的美丽。是冬造就了它,历练了它。冬不怕那枯藤老树破坏它的美,似乎还乐意的很。

我欣赏冬的伟大,它不畏丑陋与骂名,只是一心一意的,让万物在它的怀中沉睡,生长,在春天萌发。这样,春日被所有人喜爱,被赞颂,被爱怜。而冬却默默无闻,其实它才是万物之源。

一朵迎春被一个可爱的姑娘捧在手心里,她瞅着那朵可爱的花儿,眼里满是笑意,眉眼弯弯。此时一个老者在远处默不作声地望着,眉目间尽显慈祥与安宁。那姑娘回眸一看,那人影恍惚不见了,只看到一小片春天未消融尽的冰雪。

那冰雪,又何不让人心生欢喜?

寒冷的早晨,拉开窗帘,擦去窗户上细密的水雾。一眼望去四处尽是一夜间遗留的冰雪。雪上还有零零星星的脚印,对于我这样稚气未脱的孩子而言,这确实是一个十分令人激动的场景。

我欣赏它给我们带来的欢喜,因为我最不能忘记同学在雪中打闹时脸上最最真实的快乐。

除了欢乐,我也欣赏冬赋予我们的智慧和历练。

天已经很黑了,我行走在无人的,冰冻了的大街上,冷冷清清。见得前方一个孤零零的旅者,他的大衣上还有没融尽的冰雪。破烂的旅行包紧紧攀附在他的身上,背影稍显佝偻苍老。他的步伐很慢很慢,已经疲惫极了的模样,我想冬日已经让他尝尽了最苦的日子,他若能够走过去,那等到了来年,他会迎来最好的春天。

不仅仅是他,我也是如此的,回家的路途总是寒冷的,这小小的锻炼,也给我带来了更多的领悟与道理。

年级大会上听得秋冬,是要收敛的,只是为了春夏的蓬勃发展。如此想来,冬季,便也更值得欣赏了。

我欣赏冬季,它带给我们的,从不表面而肤浅,那些稍深刻些的领悟,更是我们有所需求,有所或缺的。

不畏路途寒冷遥远,又布满冰雪。尽情欣赏,深藏的冬天。

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篇8:欣赏自己900字作文

全文共 829 字

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欣赏自己是一种美化心灵的经历,是一种快乐的成长过程。

———题记

成长的脚印或深或浅,童年,是镌刻在生命当中的深深烙印,是每个人心灵深处的一座百花园,品味、欣赏它,让人流连忘返。 有人说,童年是梦,不错,当我们度过金色的童年之后,再次揭开相册时,那一件件琐碎的趣事,不时的令你赏心悦目,童年的你、我、他犹如童话世界里的王子、公主般的美丽、潇洒、倜傥,梦一般的飘忽、神秘、可贵。

我的童年世界充满快乐,无忧无虑。我好动,有时使一点小脾气,懒着不爱上学,总希望爸爸用车接送,甚至于嚷着叫爸爸背我,我把此作为小学时最大的快乐,一直延续到一个冬天的早晨,我无意中看到一个小朋友独自一人上学时摔了跤,自己艰难地爬起来,擦干了身上的泥巴,那情景触目惊心。爸爸牵着我冻冷的小手,第一次我感到他的手是多么的宽大和温暖,我很安全,很幸运,有爸爸在,真好!幸福开始在我的心中荡漾。

如今,欣赏自己的童年岁月,幼稚、天真、快乐是我的全部,读懂父亲的艰辛更是我成熟的内涵。 随着时间的推移,我不再那么“傻”了。在校学习,想念他也成了我的功课,周六回家,只要能能见到爸爸,我就觉得很高兴。然而岁月无情,总是在他的额头留下更多的皱纹,我学着体谅他的付出与用心。我长大了,给爸爸一个感动,一个好的成绩成了我的追求。 现在,我历练着内心的坚强,克服着生活中遇到的种种困难,渐渐地,我也喜欢学习,喜欢与人交往,当老师以欣赏的眼光鼓励我时,我信心十足,倍加勤奋,虽然有时成绩不够理想,但还是对美好的未来充满向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天将会有金色的收获! 在日记的扉页,我这样记载着:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。并以此作为座右铭来勉励自己。

生活中,我们往往为他人加油,而忽视了自己,其实,有时我们还需欣赏一下自己过去、现在和将来,为自己鼓掌,为自己竖起大拇指。欣赏自我,是难得的自我肯定,是树立信心、鼓足勇气的历程;是荡涤灵魂、锻造心情的阳光。

朋友,你欣赏过自己吗?

[欣赏自己900字作文

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篇9:初中我为自己点个赞作文

全文共 573 字

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回忆起以前做的种种傻事,我都会忍不住大笑两声。童年时的我很纯洁,用我们的方言说就是“较真”。什么事情都以为是真的。

七八岁的时候,我们女生都在小琪家玩儿卖东西的、教学之类的游戏。我们每次玩儿得都很开心。有一次,我们卖一双手套,那双手套特别漂亮,我对它爱不释手。到午饭时间了,我和其他小伙伴都回家了。

等我再一次到她家玩儿时,小琪的妈妈用严肃的眼神看着我,我感到很害怕,“小帆,你有没有拿我们家的手套啊?”我说:“没有,昨天我只是看了看,并没有拿走。”小琪在一边站着也说不出话来。于是,我就委屈地跑回了家。

直到现在我才知道,那副手套并不是,时小琪从别人家拿的,还诬陷是我拿走的。我好委屈啊!

后来,我找了小琪,让她给我解释,但他一直吞吞吐吐的,也说不出原因,我轻声细语的告诉小琪:“犯错不要紧,人人都会犯错的,重要的是能改正,好吗?”小琪点了点头。

事后再去小琪家玩儿时,她的妈妈也为之前对我的态度表示了歉意,我也很欣慰的接受了道歉。

回家之后,我问妈妈:“这件事你为什么不帮我呢?”我内心以为妈妈是不关心我。我很伤心,但事实——妈妈说:“你看,我没有帮你,你这不是办的也挺好的吗!想锻炼一下你处事的能力,因为你要长大了。”听到这,我才明白妈妈是在关心我。想一想,我处事的能力真的提高了!

我要为自己点一个大赞!

加油!继续得到更多的赞!

[初中我为自己点个赞作文

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篇10:做最好的自己议论文

全文共 777 字

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我,是独一无二的,没有谁能代替我的位置,也许我有许多缺点,但我也有我优秀的一面,我会永远做最好的自己

曾经,我很羡慕那些可以在舞台上表演才艺的同学,他们的演讲如此鼓动人心,她们的舞姿如此优雅,他们的歌声如此动听,看着别人精彩的表演,就像一只丑小鸭看着自己面前美丽的白天鹅。很长一段时间,我都感到很自卑。我没有能拿的出手的才艺,我并不擅长在上千人面前咬字清晰,不慌不慢地阐述自己的观点,完成一次出色的演讲,更不擅长驾驭优美舞姿中的兰花指。只能看着别人获得荣誉,赢得掌声,而自己心里一阵落魄。

可是后来我才发现,聆听也是一种美,或许称不上崇高,但那真是一种很难养成并且发自内心深处对别人的肯定。试问,如果一个人优秀,却骄傲地不把别人放在眼里,那他又能有什么作为呢?

原来,我也是优秀的。

再后来,我才发现,属于我的特长——书法、国画、围棋,又何尝不是美丽的呢?书法给人以心静,国画给人以色彩,围棋给人以思考。在我真正了解这些有多美后,我才明白,每个人都是不同的,每个人都有各自的优点与特长,我们不必去崇拜别人舞台上的光辉,因为总有一天,你的优点会让你受益,让你明白,你其实很优秀。

我曾帮着扶一把摔倒的儿童,在公交车上为老人让座,抑或是为陌生人指路,为父母做家务,在我帮助过他们后,他们总会露出一个会心的微笑,不知为何,我总感觉看到这些微笑心里就莫名地舒坦,许久之后我才明白,那是对我的认可,就像观众认可演员一般,那是来自内心深处的感叹。

天空并非只有蔚蓝,树木并非只有翠绿,云朵并非只有洁白,人生并不是到达某个标准才算完美。一花凋零,荒芜不了姹紫嫣红;滴水消散,干涸不了整条河流;一点瑕疵,破坏不了璞玉美感。人无完人,每个人都有缺点,但这并不阻挡你成为最好的自己。

做最好的自己,认识自己的优点,你的星空会更加灿烂,你会感觉到一种从未体验过的快乐。

最好的自己,是自己。

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篇11:欣赏自己的作文

全文共 444 字

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一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。——布莱克

也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;

也许你想成为大树,可你却是一株小草;

也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;

于是你很自卑,很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样。欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;

做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是必须做最好的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。

欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;

欣赏自己,你会感受到命运的公正无私;

欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐;

欣赏自己,你会把握好自己的人生;

欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

走向超越的只有靠你自己。

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篇12:关于自我价值的作文:让我们发现自己议论文

全文共 828 字

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对于这两对父母的做法,我都不太同意。如果是我,我会让孩子自己把在一定时期内觉得满意的画贴在客厅里。当让他自己选择该贴哪幅时,他就学会了对比,当他把每一时期内的最好的画一一做比较时就看到了自己的成长,发现了自己的优缺点。而那两个孩子可能一个只觉得自己优秀而看不到缺点;一个觉得自己的画都不好,却忽略了自己闪光的地方。

高中材料材料:

有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一幅画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一幅画贴在小南自己的房间,其余的画都放在抽屉里。

我们现在正处在选择之间。文理分科,选文选理?上大学,报考什么专业?诸多的选择在等着我们。而面对选择,我们要做的就是选那条适合我们的路,能发挥我们潜能的专业。而我们的潜能是什么?这就需要我们自己发现自己。

为什么有些人按照家长的期望学习了热门学科,却常常毕业后“英雄”无用武之地呢?抛开别的因素不谈,他是否曾好好发现过自己呢?或许就是因为他“画画”的时候,由于父母认为张张都好所以自己也这么想,结果关键时刻却偏偏挑中了“败笔”!为什么有些人选了个没有人学的学科仍旧“结果同上”呢?恐怕也有些人,或许他们并没有很出众的“画”,但他们都会发现自己,知道什么适合自己,于是他们的成功远大于前两种人。

就好像数学里的二次函数,只有合适的值才能使抛物线达到顶点最大值,而过大过小都无法达到顶点;就好像物理里的机械效率,只有电压合适的才能达到最大的效率,过大过小都不能使效率达到最大值;就好像化学里的反应,只有物质的量之比达到某一值时才能发生你想要的反应……所以,只有找到那个最合适的点,才能达到最好的效果。

韩寒说过:“我是金子,我要闪光的!”为什么他会这样说?因为他发现了自己,发现了自己的优点,自己的闪光点,所以他必定要闪光的。

让我们都来自己发现自己,那你会知道你也是金子,你也必定要闪光的!

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篇13:学会欣赏自己

全文共 628 字

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世界上有许多美丽的事物,他们美丽的显现,也就说明了更多平凡事物的存在。或许别人会通过外表认定你是平凡或是美丽,但你心中的答案都该是美丽的唯一。

你如果长相一般,那么你可能拥有白皙的皮肤或是迷人的眼睛;假使你不太聪明,那么你可能拥有灵巧的双手或是非常好的想象力。总之,人无完人,上帝对待每个人都是公平的,关键是你如何去发现你的美丽。也许你少了珍珠,但你会拥有钻石;你可以放弃任何人,但你永远不能放弃挖掘自我。连自己都对自己没有信心,还指望谁让夜明珠在白天光彩夺目?

学会欣赏自己,不要让别人的光芒将你灼伤。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和宝石争夺光芒。在自己薄弱的方面,不要把目标定的太高,小小的不切实际,会让自己迷失前进的方向。别人考118分,你考68分,也不要气馁,因为它比你上次的65分,也是一个小小的进步。满分永远是120分,它不是一个可以无限扩大的值,所以你只要沿着自己制定的目标走,你终究会赶上别人的。

学会欣赏自己,相信你是最特别的一个。不要在观察别人时,眼睛能发现任何一处美丽的地方,而对于自己却显得那么愚钝,将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点,大度一点,始终相信再多一点点耐心,自己就会释放出无穷魅力。

学会欣赏自己,相信自己很重要。因为你的一举一动,牵动着许多人的心,有你的世界和没你的世界不一样。只要你有一个朋友,你就是与众不同的,你就是美好事物中的一员,至少你身上的品质感染过别人,你被别人信任过,这就够了。这就是你的魅力所在!

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篇14:欣赏自己

全文共 454 字

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也许我现在成绩没有别人好,但是我比别人更加努力;也许我现在样子没有别人漂亮,但是我比别人更加健康活泼;也许……

以前,我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好;欣赏别人数学学得比我好;欣赏别人作文写得比我好;欣赏别人英语读得比我好;欣赏别人……在我的眼里,别人总是比我好,比我强。

可是,自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试,内容还比较难。过关的人只有几个,我不仅过了关,还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学习努力,在关心集体,乐于助人等方面做得很棒!

“老师说我棒,这是真的吗?”我吓了一跳,看着同学们投来的赞许的眼光,我确定自己不是在做梦。原来我一点也不差,原来我还可以做的很棒……

在放学的路上,一阵风吹来。我感觉轻飘飘的。我很高兴,原来我一点也不比别人差。是啊,我是一个乐于助人的好女孩。曾记得一次有一个同学吐了,别的同学都觉得脏,只有我拿起了扫帚;曾记得四川大地震时,我第一个积极捐钱;曾记得……风在为我吹拂,鸟在为我歌唱。

我真想大声的告诉全世界,我是一个很棒的女孩!

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篇15:优秀的初中生作文欣赏

全文共 788 字

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又是一个新的学期,一个新老师在上面说着些什么,可我却又想起第一次见那位老师的时候。那是初一开学的报到,班主任在讲台前报着课表,当她报到劳技课时,突然停了下来,说:“你们的劳技老师很特别,他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。”下面的同学议论纷纷,我也不禁有一点好奇,这是一个什么样的老师呢?

终于等到了周五,第四节课,同学们都带着几分期待与好奇看着门口,一个中年男子走了进来,他穿着短袖短裤,短裤还有一些肥大,鞋子还似乎是拖鞋,总之没有一点老师的样子,他转身在黑板上写了三个大字——杨京京,“这是我的名字。”他说,“上我的课要有规矩,这学期一共四次作业,每次作业最高10分,但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分,平时分60分,上课随便说话扣3分,迟到扣1分,拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格,在我的课上,90分以上为优秀,60—69就是及格,明白?”我感到有一丝新奇,以前从未见过这样的老师,只见杨老师又说道:“我下面会和你们握手,我会报出我的名字,你们也报出你们的名字,这代表我对你们的尊重,所以也请你们尊重我,明白?”同学们点头,于是杨老师便下来和同学们握手。

真不知道以后的课会不会也这么特别。我想,在我走神的时候,一只手伸到了我的面前,我同时听见了老师的声音:“杨京京。”我赶忙伸出手握住他的手!“陈晴心。”他的手十分有力,向我传来了尊重,我第一次感到一位老师对学生的那种尊重,杨老师松开手,又转向我的>同桌,直到握完全班的,这绝对是我上过最奇怪的一堂课了,我想。

初二便不再有劳技课了,我也再没有见过杨老师,更没有遇到一个如此尊重我们的老师,也许正是因为这份尊重,我们上杨老师的课也没有上其他课时的那种吵闹,虽然已经有段时间没有见到杨老师了,但我始终记得我们第一次见面,那沉稳有力的手,那一声“杨京京”,我想,为了他的那一份尊重,我会记得他一辈子。

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篇16:我努力读懂自己作文欣赏

全文共 718 字

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曾经,我也是很了解自己,可是,就像一句话,越长大越孤单。现在,形如影的自己越来越难以捉摸,需要来自心灵去唤醒。

——题记

经常,我会很疑惑,到底哪一个才是真正的自己。说实话,我自己也不清楚,只知道,不管好的坏的,优秀的还是差劲的,那都是我,全世界独一无二的我。

有时,我会很喜欢一个人,可是,有时候,会无比厌烦一个人甚至韩害怕。那是一种矛盾的心理,但那却是最真实的自己。

在人群中,我会很合群,笑得很开心,可是心里只有自己知道,到底是真的开心,还是内心伪装?无从得知。经常有人告诉我,成长过程中,难免一个人。并且,人就是注定孤单的来到这个世界,然后再孤单的离开。一生中,最多的时间是一个人独自走过。我想,这是我能接受又很难彻底适应的。

人真的很复杂,他有多种情感,可每种情感都来自于你自己,内心的你。就说一次谈话吧,其实并不难过,却非要装作很难过,明明很伤心,却要拼死装作无所谓。一位心理学家淡淡地说:“你很难过。”可是那位患者却挤出一抹比哭还难看的笑容,抬高眉头,双手敞开,目光故作真诚地笑道:“没有吧,你看错了,我现在是世界上最幸福的人,因为我活得累世界上最温暖的爱。”其实我们都是心知肚明,难不难过都写在脸上。我和他一样,不善于伪装却努力伪装成一个小怪兽,很奇怪!

我无数次的沉默,都是自己在问内心的自己,到底哪一个才是真正的你?善于表达的?还是都不是?可是这些都没有人能够回答我。我陷入无限的沉默中。

我努力读懂自己,无数次以后,得出了一个不成熟的回答,你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中,漫漫长路,我能在孤独中得到答案,亦或在欢乐的笑语中忘记回答。我努力读懂自己,曾经,简单的我,现在复杂但又简单的我。

[我努力读懂自己作文欣赏

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篇17:我想对自己说初中作文

全文共 825 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,欺拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

我想对自己

人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。

那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。

一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。

晚自习结束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越烦,越烦越想,由于这是升入九年级的第一次考试,虽然这不是最重要的那次考试,可老师和家长们都很重视,因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束,而我却是他们大失所望。唉,真不知道该如何向他们交代,熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠,而在这个不眠的晚上我也想了很多……

不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。

一次或几次的失败,并不意味着永远的失败,俗话说“人生之事十有八九之不如意。”况且考试失利也是常有的事,也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生,难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码?

不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。

这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。

我想对自己说:

微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。

[我想对自己说初中作文

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篇18:初中议论文:秋叶落霜

全文共 807 字

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今年的灯火节开的很热闹,我坐在爹坚实的肩头,路上人潮涌动,我左手一支糖葫芦,右手一盏纸糊的星星蜡烛灯笼,乐滋滋地看着人们你推我拥,倒有些鹤立鸡群的意味了。突然,远处闪过了一个白色的身影,像是跟我一般大的样子,风流倜傥的白色青龙长裙直垂地下,身环青绿纱带,脸庞白皙照人,一头乌黑如黛的发丝,直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子?我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下,我低头看,是一个楚楚可怜的小叫花子,最大也不过我这个年龄,他衣衫佝偻,拼命拽着我爹的锦袍,眼巴巴的看着我手中的糖葫芦,爹无可奈何地看着我,我伸手把糖葫芦爽快地扔给了他。抬头看时,已不见那女子的身影。

我沮丧的很,后来去灯火通明的庙里祈福时,我像模像样的跪下来,从牙缝里憋出了几个字:如果你真的能显灵,就让我再见到她吧。说着又磕了几个头。睁眼时,我去看见那本来就憨憨笑着的镇山之佛,笑得更灿烂了。

三年后,我独自去逝景山的寺里学艺。

逝景山是个美丽的地方,这里有一处仙湖,据说是梧桐仙人以前路过留下的,湖面呈梧桐叶状,四面环山,名曰静洼湖。我在湖边散了散步,方觉神清气爽,心旷神怡,我想,这真是个修身养性的好去处。

师傅说我有武功的天赋,于是我不论春夏秋冬、风雪冰每天早晨比寺里师姐师弟们早起好长时间,跑到静洼湖旁反复练习基本功。太阳还未升起的静洼湖很静,甚至没有鸟鸣,雾气厚重,有时我都会误以为自己是一位神通广大的仙人。

于是我便成了所有学艺弟子里的榜样。他们一有空就来讨教我练武功的诀窍,我总是乐呵呵的跟他们调侃,我同时也是寺里最有人缘的人。而跟我相反的是一位师姐,不知道为什么她的右半张脸被纱幔刻意遮住,像是在隐瞒着什么,曾有调皮的师弟去揭她的面纱,她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩闹时她总是坐在一边,斜眼看着我,不时从鼻子里哼出一个傲慢的声调,她仿佛更蔑视那些讨好我的人,只要他们已接近她,她就避出去老远。这真是个奇怪的女子。

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篇19:给自己一些勒痕初中作文

全文共 802 字

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漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长? 走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。 当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。 我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。 善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

[给自己一些勒痕初中作文

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篇20:欣赏自己

全文共 578 字

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每个人的性格不同,能力也不同,机遇不同,注定有人辉煌,有人平淡.不顾自身的具体情况,不切实际地强求达到别人的高度,这不但不能达到幻想中的目的,反而回增加自己的烦恼和痛苦.要知道,"名人"亦有"高处不胜寒"的孤独,寂寞和压力,而平凡者却拥有平淡中伸手可及的幸福,只是我们常常被虚幻的东西所诱惑,而忽视了真实的自我存在.

以为心理学家从一班大学生中挑出一个有些愚笨,又不大招人喜爱且自卑的姑娘,之后暗中要求她的同学们改变以往对她的看法.同学们按老师的要求,经常争先恐后地照顾这为姑娘,向她献殷勤,陪她回家,并假装打心理认定她是位漂亮聪惠的姑娘.结果呢?不到一年,这位姑娘简直变成里另一个人----在她的身上展现出每一人人都蕴藏美.她自豪的说;"我获得了新生."显然,这种美只有在我们欣赏自己且周围的人也都欣赏我们的时候才会展现出来.

美国著名的音乐家麦克约瑟说:"你自己与自己的心交流,要赞美它,让它感到你对它的赏识,那时候它才向你释放灵感."是的,你只有欣赏自己,才能发挥自己.与其站在那里眺望别人的背景,不如坐下来静静地想一想自己走过的每一个坚实的脚印,只要努力寻找,你会发现自己的生活中亦有许多闪亮光点.

欣赏自己,不时鄙视别人的狂妄自大,是源于自己生命的珍视和热爱;欣赏自己,不是让自己成为"井底之蛙"而不见更广阔的天空,是让自己抛弃浮躁后更成熟地走向远方.

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