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欣赏自己作文初中议论文合集20篇

人最害怕的是自己,你刚才所说的孤独、误解、绝望等,都是人自己内心世界的影子。下面是小编整理的“迎自己,赢自己”作文,欢迎大家阅读!

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初中底气议论文

全文共 587 字

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当你上台演出的时候,是否激动慌张?而网上推荐那风流倜傥的主持人底气十足,又是否好生羡慕?底气足了,做事也从容不迫,可是,他们也不是天生人才,何以底气十足呢?

底气源于气节,大不必如嵇康弹奏《广陵散》般傲视霸者,却也要他那般轻视小人,藐视权贵,嫉恶如仇。憎恶扬善。那样,心里也就有了信念,也敢于挺直腰板,才会有所风度。真正的气节是底气之源。

底气需要自信,如果你气节高雅却不自信,岂不就只能等伯乐了吗?拿破仑时期屡建奇功的德鲁曼将军在参加炮兵学校选拔时,身穿粗布破衣,还挑个棒子当扁担,面对其他的贵族嘲笑,他镇定自若。回答题目游刃有余,竞选为第一。要是有奥运冠军出口狂言,会令人不屑。但我国体操选手李小双却自信地走过一届届比赛,他能少底气吗?

底气是要踏实。没有能耐,顶多空想罢了。比如去年暑假我为了娱乐,把开学作业全部抛弃,最后不得已决定两天做完。最后天天忙到12点,作业差点被退了回来,没有能力,却自信的承担了这个任务,不是拿自己开玩笑吗。

底气要赵国国君买千里马的赏识;要季布一诺千金的诚信;要拿破仑举枪恐吓的聪明;要善于表现自己的勇气和坚定所有的信念……

底气,真的十分重要:它不仅是人格的体现,还是你全身心的投入,当你底气十足地走上台,才会鼓励掌声一片;当你底气十足地工作,也会赢得别人真诚的赞美。

拥有人生的底气,就是拥有一个企业,一块肥沃土地,一轮明亮的太阳,让你受益不尽。

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篇1:初中环保主题议论文

全文共 818 字

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我想大家都看过20__这部美国科幻片吧!影片中我们美丽的家园——地球,在种种自然和人为的灾难中瞬间灭亡了。当然,那只是科幻片罢了,我们不必当真。但我们能忽视地震,雪灾,大干旱的频频袭击吗!能忽视物种加速灭绝,土地荒漠化,垃圾成灾,全球变暖等现实问题吗?不,不能!

有科学家预言:由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应使冰川融化,海平面升高,不久的将来,我们的地球就会被海水覆盖。照这样发展下去,很多我们熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的维多利亚港等……这些美丽的地方将会在我们的眼前消失得无影无踪……怎么办?怎么办!难道就这样任其发展下去吗?不!只要我们行动起来,全民“节能低碳”,地球温度是可以控制的,只要我们人人都把“节能低碳”当作自己的生活习惯,海平面的温度也是可以控制的!

其实“节能低碳”很简单,就是节约能源,减低二氧化碳的排放量。我个人认为主要表现在衣食住行。

第一,在穿着上只要得体有几套好像样的衣服没有必要总是替换甚至丢掉多的衣物。

第二,每天吃的蔬菜,尽量不要用洗洁精清除农药残留,锅里烧开水或直接用开水汤捞下蔬菜可有效去农药,最好用淘米水的水烧开去农药最佳。

第三,平时热水器烧水多用冷气热水器,冷气热水器是广东芬尼电器生产的一种新型的多功能热水器,它在加热热水的同时,能够好像空调一样释放冷气,满足厨房的制冷需求。其工作原理是将空气中的能量吸收,变成热量转移到水箱中,把水加热起来,同时把失去大量能量的低温空气释放到厨房,用于厨房制冷。因此其能效可达到电热水器的4倍,即加热等量的热水,耗电量相当于电热水器的四分之一,大大节约了电力的消耗。这种热水器只是将周围空气中的热量转移到水中,完全做到零排放,对环境几乎不产生影响,是真正的环保热水器。

第四,每天上班或者上学的地方,如果能让自己步行或者骑自行车20分钟左右最好,既锻炼身体又节省车费环保。

总之一句话,节能环保无小事,我们要从身边的每一件事做起。这样才能拯救美丽的地球。

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篇2:初中议论文作文:包容

全文共 823 字

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人们常把包容挂在嘴边,把包容融入到日常的行动当中。是啊,包容虽然看起来是一个小小的字眼,但是,如果在行动当中那它可就让人对它刮目相看了。包容是人与人之间架起互相了解的坚固桥梁。如果没有了包容,那么世界将永远沉浸在斤斤计较的环境当中。可见包容是多么地重要!宽,表示你的心胸十分地宽大;容,表示你能忍容别人的所有行为。我可不是信口雌黄的哦,不信你就看看下面的内容吧!

相信大家一定知道美国着名的总统林肯吧!他从小虽然家境贫穷,父母没有积蓄给他供养上学的良好环境,但是林肯并没有气馁,而是依然勤学好问。长大之后,大家因为他的人格魅力选择了他当选美国总统,在于参议员们上台演说时,不仅没有因为参议员说他别忘了自己永远是鞋匠的儿子而自卑,还十分包容地说自己十分感谢这位参议员对他的忠告。就是因为林肯的包容大度,参议员们的嘲笑与冷嘲热讽都化为了赞叹与尊敬,全力推选林肯为美国总统。

我们面对的是一个五彩缤纷的大千世界,而做为新一代的小学生,我们更应该好好地学习包容,拥有一颗包容大度,人人喜爱的内心。无论是坏人还是好人,他们都应该有一次重新改过的机会。现在就让我们去给他们这个珍贵无比的机会吧!

我们再来到战国时期的赵国来瞧一瞧吧!亲爱的同学们,大家一定学过《负荆请罪》这篇课文吧!你们看,蔺相如与廉颇当时都是赵国大名鼎鼎的人,可是廉颇却一而再再而三地去侮辱蔺相如。蔺相如不但没有去找廉颇讨回个公道还一再地躲避廉颇,为的就是不想让赵国因此事而抬起了内讧,之后国家灭亡。蔺相如就是因为包容才没有让别国乘虚而入,保住了赵国。

听了这两个小例子你相信包容的重要了吗?如果还不相信就让我们去观察一个反例子吧!

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜,买着买着,突然一阵吵闹声传入耳中,我与妈妈连忙闻声赶来,原来是买家与卖家因为一元钱$$吵了起来。通过这个小例子,我明白了。如果买家或者卖家包容一下就不会再有此事。

是啊,包容真是人与人之间相互了解的桥梁呀!这回你信了吗?反正我是信了!

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篇3:2024高考议论文预测作文:做自己喜欢做的事

全文共 2868 字

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高考将至,小编整理了关于议论文预测作文素材及范文,快来看看吧,也许对有帮助哦。

阅读下面材料,按要求作文。

星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差,在伦敦最繁华金贵的地方,看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺,在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去,见一胡子拉碴的老人在整理奶酪,他问:“老先生,这里是寸金之地,您卖奶酪的钱够付房租吗?”

老人看着他说:“先买十英镑的奶酪,我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。

“年轻人,你走出我店门向外看看,”老头说,“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪,赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖奶酪,因为我们喜欢卖奶酪。”

请根据你对材料的理解和感悟,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

【立意分析】这个故事叙述的是一个励志的故事:伦敦土豪卖奶酪,凭借这简单的工作赢得了亿万家产。从“我们喜欢卖奶酪”工作来看,人生可以从做自己喜欢做的事来立意;从我们家很多代人都卖奶酪来看,人生要学会坚持。

【例文】

做自己喜欢做的事

“做自己喜欢做的事”这句话说起来容易,做起来很难。刚刚走进社会,生活尚无保障的年轻人做不到;在商海搏杀,被生意困扰的商人做不到;在工作岗位上为养家糊口拼命工作的老百姓也做不到;身负一官半职的各级各类领导就更不用说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢?我认为是活到一定境界,对自己的需求十分了解的人才会有此魄力。

有这么一个故事:两个老朋友在公园里散步,一个是州长,一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱,经常失眠,并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变,该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由,并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景,异口同声道:“他们真幸福!”于是,州长和亿万富翁走上前求教罗尔:“幸福是如何获得的?”罗尔看了看他们说:“做你喜欢做的事!”说完,又放起了他的风筝。

原来,为自己而活,做自己喜欢做的事,竟然是成功的阶梯和内在动力;喜欢,也是幸福的源泉。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时,爱因斯坦风趣地说:“有天赋的人很多,而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者,喜欢的另一种表达而已。你可能贫穷也可能富有,你可能平凡也可能伟大,你可能失败也可能成功,而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说,不管你是腰缠万贯还是勉强糊口,不管你是达官显贵还是一介草民,只要你找准了自己的位置,只要你所做的是你所喜欢的,你就会全身心地投入,你就会体悟到其中的乐趣,从而不仅会使你走向成功,还会使你获得幸福。

人生苦短,来去匆匆,我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活,就必须淡泊名利,忘却世俗,脚踏实地地去做你喜欢做的事,为喜欢而活着。如果上班时间不能做自己喜欢做的事,那就八小时以外去做。你可以看书、运动、听音乐、写博客,甚至做家务,织毛衣,闲聊天,都可以作为一种消遣,只要你喜欢做,能按自己的心意而行,就可让身心彻底的放松,有助于解除疲劳,有助于心情平静而舒畅,从而体会生活的丰富多彩和快乐充实。做你想做的事,说你想说的话。不要随波逐流、不要害怕吃苦、不要一味地去依赖他人的帮助或馈赠,而应当依靠自己的辛勤劳动。真实地面对自己,尊重内心的感受,冲破世俗的罗网,冲破内心的矛盾,勇敢地做一次选择,这也是人生一大快事。有勇气和魄力、有意识和毅力的人,才能从生活的沼泽地中走出来。只有找到自己想做的事情,你才会改变现状。

人各有所好。有的人喜欢喝茶,有的人喜欢品酒;有的人喜欢蜗居,有的人喜欢旅游;有的人喜欢当官,有的人喜欢当老百姓……每个人由于生活环境的不同,性格习惯也会有所不同。做自己喜欢做的事,就是让心放松;做自己喜欢做的事,就是让身休息;而身心愉悦就不感觉累。譬如,你喜欢拥抱大自然,登山远望时,你就会欣赏到大山的美景,就会闻到风中的花香;你喜欢听音乐,在欣赏一段美妙的旋律时,你就会感受到音符跃动,就会领会到音韵的神奇,甚至陶醉在其中;你喜欢文学,但你读到一篇能产生共鸣的文章时,你就会发现文字的美妙,就会试着用文字去抒发情感和心声;喜欢养花,喜欢散步,喜欢下棋,喜欢打球,喜欢K歌……道理都是一样的。

人活一世不容易,活出一个真我,让自己活的更潇洒,更自在,更快乐,才是最最重要的事情。做自己喜欢做的事,你想清楚了吗?

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一.直接引论法【议论文如何入题1】

例1:《让纪念闪耀理性光芒》

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……(总领下文,过渡自然)

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆,也找到了纪念的理由。

例2:《找准位置,绽放光彩》:

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己的光彩。(排比,列举四种具有审美意义的典型意向,并紧扣中心观点)

找准位置,需要认清自我,审视自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

二.设问引用法【议论文如何入题2】

例1:《稳中求胜》

梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却已宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?

宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。(回答问题,提出中心论点)

例2:《若为人生故,诚信不可抛》

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题面前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,究竟能选择什么,该选择什么?

选择诚信,因为它比美貌来得可靠。

选择诚信,因为它比机敏来得憨实。

选择诚信,因为它比金钱更具内涵。

选择诚信,因为它比荣誉更具实效性。

……

三.抒情议论入题【议论文如何入题3】

议论中饱含着浓郁的情感色彩,赋予议论以强烈的抒情性。议论的语言是理性思维的结果,因而也许少了一份灵动,俨然一副冷若冰霜的面孔。由抒情议论入题,打破议论文板起面孔说教的束缚,语言清新灵秀,更能引起读者共鸣。

例1:《捕捉理性的灵光》

求知的瞳孔放飞彩色的希望,那方黑色的沃土贮满流连,赫然印着“感情用事与理性分析”。是的,站在雨季边上,绵亘于高三的岁月,即将步入社会的熔炉,凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界,还是逻辑分析,理性判断,助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的灵光。(运用比喻的修辞手法,鲜明地表达观点)

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篇4:我给自己写封信初中作文

全文共 846 字

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亲爱的自己

时光匆匆流去,现在你已成为了初二的学生。你也在不知不觉的成长,你应该变得更懂事了,在学习上更加努力。所以我有好多话要对你说

自从上了初二以后,你变得更加叛逆,不愿和父母交流,不愿陪她们,你宁愿自己在家里多看一部电视,也不愿和她们一起说说话,连家务也不肯帮忙做一下。你还记得上一次做家务是什么时候吗?在初一,后来除了在学校里,就再没干过什么了。你想过没有你的家人为你付出了这么多,而却在干什么呢?你现在已经长大了,已不是那个三岁,吃饭时,父母还要追着喂你吃饭,那个一点也不懂事的小孩了。虽然你现在还不足以拿出金钱来赡养父母,但你可以在家里做一些自己力所能及的事啊!比如:你可以帮助妈妈扫扫地,吃完饭后帮他们洗洗碗,这都是一种孝顺的表现,这也会让他们感到很欣慰,让他们觉得你是一个又能干又孝顺的好孩子。

而你呢?长这么大了,仍然是一个饭来张口,衣来伸手的孩子。你有没有想过,这样做对得起在外打工的父母,为了你的未来,为了让你有文化,为了你长大找个好工作,而在外努力拼搏的父母。更何况你是一个让女孩子,应该早会做这些家务。总之,希望你在这方面能有改进。

再来说说你的学习吧,这方面上,你父母可是为你操碎了心呐,你的父母特意把你安排到最好的班上,只是让你来玩儿的吗,只是为了让你受良好的教育就完了吗?你仔细想了想,你父母为了让你到这个班上来,找了多少人,请了多少次饭吗?而你每次把成绩单拿回来的时候,妈妈最多的,无非是教育一番,然后说:“你一定要加油啊!”但是,你的成绩真的会让妈妈满意吗?你现在初二了,一年之后迎接你的将是一次至关重要的挑战——中考。

尽管是这样,你的成绩还是达不到预期的目标,以你目前的分数,离重点班的门槛还差很大一截儿,你还要再向前迈出大大的一步。学校的考试难免会有失败,请你以乐观的态度去面对。你还记得老师经常对你说:“在学习中最重要的是学习过程,并不是结果。只要你付出了,你就会有收获。”在学习过程中,让自己的潜力尽情地发挥出来吧!

希望你能做到!

祝学习进步,天天开心周敏

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篇5:做自己高三议论文的作文

全文共 700 字

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成长路上,我们会遇到许多人、事和物,或开心,或难过,或苦恼……也会给我们带来一些思考与启迪,这些人、事和物共同组成了我们记忆深处的美好回忆。

我家附近有一条几乎没有人的小道,说是小道,还不如说是由两个用土泥成的房子之间的间隔。小道之前两边杂草丛生,只有中间一条的窄窄的被人们踩出来的“路”。一次偶然的机会,平时走的那条大路修路,只能走那条小道。那时是秋季,两边的草有的已经因为缺少水分干了,干枯的草随风飘拂,这里已经很久没有水了,估计熬不过这个冬天了。而我却在一个墙角发现了一棵仍有些发绿的爬山虎,在这些黄草中格外显眼,它干煸的枝叶还抠着墙面,好像一个生命垂危的人的抓住最后一棵救命稻草。

今年胡同里的路也修了,那条小道就更无人问津了,几乎没有阳光的照射,更没有水的滋润,我以为那里会变得寸草不生,然而我却在那里看到了一片绿色,在阳光的照耀下发出油亮亮的光,一层叠着一层,与泥屋的黄色形成了鲜明的对比,风吹过发出簌簌的声音,令人看了都不禁驻足。爬山虎已经覆盖了大半个墙面,近看,一大片浓密的绿色便呈现在眼前,枝干也相比之前粗壮了不少。我惊讶于它竟然能在如此恶劣的环境下生长下来,还能够长得那么好。

如今,爬山虎已经覆盖了整个墙面,甚至还有长出来的趋势,人们看到这片郁郁葱葱的爬山虎,也不禁疑惑:它是什么时候长出来的呢?而我们都无从得知。爬山虎凭借着自己的努力活了下来并活出了自己的精彩,即使没有人关注,即使没有良好的生活环境,依旧活了下来。它也在告诉我们:即使没有人欣赏,我们也要学会“孤芳自赏”,自己做自己的观众,用自己坚强不屈的意志与命运抗衡,默默无闻也要活得精彩!

每年,转角处的爬山虎依旧郁郁葱葱……

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篇6:自己的对话初中优秀作文精选

全文共 957 字

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亲爱的宝贝:

你好。

我们已许久不曾这样安安静静地以笔为介,好好谈谈了。而如今,吾家小女初长成,你已不再是那个摔倒需要父亲帮忙扶起,坐在澡盆里享受母亲给你沐浴的小女孩了。甚至你已经开始朝与家相反方向的地方越行越远了,我知道你疑惑,也知道你不舍。你不想离开,但是你却不得不得离开,你的离开是为了有朝一日站立城墙头,覆了天下。

你可曾经听过这样一首诗:我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着。而今,我就是希望你可以这样做。

或许你会问我为什么不靠着。因为靠着大树乘凉的人,总有一天会因为树的枯萎而面临风雨。

父母就像是你的大树,为你遮风大雨也不曾抱怨什么。导致现在的社会出现越来越多的啃老族,他们从不为自己的行为而感到羞愧,他们心安理得的对父母进行压榨,这些人不知何旧社会的地主有何区别,我不希望你成为这样的人。

你以前喜欢《茶花女》,你也一定记得小仲马。小仲马的父亲大仲马是文学界赫赫有名的文豪,他见到自己的儿子寄出的稿子总是碰壁,就让小仲马在寄出的稿子上说明自己的身份,。但是小仲马却拒绝了他,小仲马说“不,我不想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没有味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖,而且给自己取了十几个其他姓氏的笔名,最后小仲马依靠《茶壶女》一举成名,甚至法国文坛书评家一致认为这部作品的价值大大超越了大仲马的代表作《基督山恩仇记》。

或许你会问我为什么要立着。因为只有站立于天地的人,才有资格享受骄阳。

雄鹰搏击长空,你不能忘记它曾经经历的苦难。当它还是雏鹰是,母鹰会极尽所能爱护它,给它温暖的巢穴和足够的食物,但是当它羽翼逐渐丰满时,母鹰会无情地搅动窝巢,让巢上的枯草、羽毛掉落,而暴露出尖锐的小石子和荆棘。雏鹰被刺痛得哇哇叫,可是母鹰仍无情地加以驱逐、挥赶,雏鹰只好忍痛振起双翅,离巢单飞。当它俯察品类之盛,仰观宇宙之大时,它或许就会明白母鹰的初衷。你也如此,必须自己直面生活的苦难,才能一个人也可以坚强的站立,世界在你身后。

我也还记得你最喜欢的句子来自笛安:而今,我已经被打败过了。我用曾经的飞蛾扑火换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬;值得庆幸的是。我依然没有忘记过这把灰烬的名字,叫做理想。

为了可以立着面向头顶的骄阳而不是靠着大树乘前人的荫凉,你——前行吧。

[自己的对话初中优秀作文精选

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篇7:致自己的一封信欣赏

全文共 479 字

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自己的一封

现在的自己:

亲爱的自己,现在正在和你说话的是二十年后的你,是我。我想你不知道二十年后你会在哪儿,生活的怎么样,和哪些人在一起,甚至,连自己长什么样子都不清楚,但就是这样一个我,也就是你,才有那种令人有些神往,有些感慨,有些畏惧,又有无限神秘感的感觉。

期待吧,连来自未来的我都无法肯定我会在什么时间什么地点什么情境下与你相遇,说不定我们都不认识彼此呢!

相信吧,不是我自夸,十五年后的我一定会比此时此刻的你要优秀上一百倍一千倍一万倍,可能更多。

放心吧,那时候的我,不会再像以前那样,有着选择恐惧症、纠结症、忧郁症等等令人担忧的症状,因为我会加倍克服他们,我会非常顽强,选择和困难对抗,而不是轻易放弃轻易屈服。

难过吧,因为十五年后的我,身边早已不再是当初的那一群铁哥们儿,虽然也有新的伙伴陪伴我,可是还是会有些伤心难过。

怀念吧,在许多年以后,我就再也没有稚嫩的容颜了,没有雪白无瑕的肌肤了。但这些都不算重要,重要的是我再也不会拥有快乐的童年和那颗天真纯洁的心……亲爱的,好好珍惜现在的生活,珍惜眼前所拥有的一切吧。

亲爱的,我在未来等你。

未来的自己致上

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篇8:我欣赏我自己小学生作文优秀篇

全文共 1007 字

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每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒。爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一。

难道不是这样吗?谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人?他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作,所有的人都欣赏他们,认同他们。

但是,在欣赏别人的光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己记住。

自己记住自己?是不是太过于可笑?不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己。忘记了自己,那么记得些什么呢?只记得自己头顶上的人的光辉,嫉妒他们的光辉,但却不去自己创造一份自己的光辉,而是阿谀奉承那些人,忘记自己,做那些人思想下的奴隶。

而那些伟人呢,从来不去做那些人的奴隶,而是自己开辟出一片天地。爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路,鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服,所以他们有伟大的成就,有让世人所折服的光辉,他们都是能记住自己,能欣赏自己的人。

我欣赏那些不成为奴隶的人。当然,这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶,还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多,被这一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,说难听了,一辈子也就是一条狗,一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

我欣赏我自己,因为我能感悟出这番话,说明我没有成为奴隶,我还主宰着自己。

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉。

这不是自负,不是骄傲,不是自视清高,但如果非得去做别人的奴隶,做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话,好吧好吧,那我宁可自负,骄傲,自视清高那么一辈子!

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质。他们能让我散发出无与伦比的光芒。

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的成绩,我的粗心,我的弱点,我的胆小。他们能让我意识到我的光辉还不够亮。

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己。

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

“如果欣赏自己你就拍拍手,如果记住自己你就跺跺脚。如果自己光辉明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺脚。”

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篇9:欣赏自己作文700字

全文共 702 字

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有的人总是叹息自己成绩不如别人,外貌不够出众,才能不能被老师同学赏识。而我的观点则是:其实人不必太在乎别人的看法,欣赏自己或许能帮你找回自信。

学会欣赏自己,能帮你找回自信。“金无足赤,人无完人”,每个人都不可避免地会有缺陷,“世界上没有完全相同的叶子”,所以你也是独特的。抛掉对别人的崇拜,对自己的叹息,转入冷静地思考,你会发现原来自己有许多属于别人没有的特点,也有许多令人欣赏的优点。当你发现自己原来也很优秀时,你不会再感到非常自卑,而是开始欣赏自己重拾信心。别人成绩优秀,有什么值得羡慕的?我也有他们没有的优点。

欣赏自己,能让你更好地展现自己的才能。当你发现自己的优点的,你可以淋漓致尽的把它表现出来,使自己的才华充分施展。只有学会欣赏自己,发现自己的优点,才能很好的实现自己的价值。学会欣赏自己,或许你也是伯乐,自己也是某个方面的千里马。孤芳自赏,其实也不失为一种发现自己闪光点的好方式。虽然有时自己的才能不能被别人所欣赏,但是只要我们能够自我欣赏,挖掘自己内在的潜能,我们就不会留下“怀才不遇”的遗憾。

学会欣赏自己,因为欣赏自己也是一门艺术。欣赏自己与欣赏艺术作品一样,需要我们细细体味,耐心推敲,它除了能帮我们发现自身的优点外,还能帮我们提升自己的鉴赏能力。

欣赏自己,也是一种乐趣。欣赏自己你会感到快乐,轻松。因为你无需背负自己不如别人的压力。

欣赏自己像品味茶一样,细细品味,浓香而醇厚。欣赏自己,你也会感觉自己是一道亮丽的风景。像歌词中唱到的那样:其实你不用去远方,好地方就在你身旁;其实你不用太崇拜别人,或许你也能成为你自己的偶像。

让我们学会欣赏自己,挖掘自己的潜能让它散发出夺目的光芒吧!

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篇10:唤醒自己议论文

全文共 710 字

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漫漫长夜,斑驳了迷离的过往,一切坠入一个冗长的梦。谁在那黑夜边缘无声呐喊?谁在无望中索取着希望?

此刻的你,也许正在无边的黑夜缓缓前行,睁着惺忪的双眼,寻觅着哪才是下一站,哪才是终点。

此刻的你,也许仍躲藏在醉人的梦境,重复着昨天的甜蜜,幻想明天的光影,迷茫着自己的双眼。

此刻的你,也许独自咀嚼着痛苦,舔食着凝固的伤疤,给心灵套上沉重的枷锁……

桑德伯说过:“生活就像剥洋葱,你一片片地剥,总有一片让你泪流满面。”是的,人生不可能永远欢声笑语,永远灿烂,人生也会遭遇狂风暴雨,即使如此,请你睁开眼,走出过去的艰难与苦涩,唤醒自己,将自己的天空重新变成澄澈干净的。

别再把未来葬送给过往,别再伪装自己。你可清楚,被麻痹的梦不是种舒适的温床,而是时光的眠床。记住。醒着才能将自己写进生命的意象。

你可知,那位扼住命运咽喉的音乐大师在双耳失聪后,用灵魂弹奏出世间最美妙的音乐?他用命运赐予的悲怆,弹奏出反抗命运的坚强,他唤醒了梦境中不断挣扎的自己,还了命运一记强有力的耳光。醒着,才能看清楚梦境里的阴霾后还有一弯明月;你可知,那位弃医从文的先生也彷徨过,但他有着众人皆醉我独醒的能力,他在一片片黑压压的睡得像死猪一样的中国人堆里保持着绝对的清醒,他呐喊着,他依旧呐喊着…..但梦太醉人,中国人不愿醒来。岁月如川,绵绵行远,终有一天中国人醒了,但是不是有些晚?

别再沉睡,唤醒自己,那睡着的灵魂快要赶不上逝水的步伐了,你需要的或许只是逃亡,在碰撞出找齐那支离破碎的自己。给自己一声惊天的呐喊,给灵魂挣脱麻木的力量,震碎那满是灰尘的幻想,醒着爱能成为自己的上帝。

别再沉睡,唤醒自己,那冗长的梦快要触到黎明的光芒,希望在那光芒中绽放的更加耀眼。

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篇11:初中作文:我只想证明我自己

全文共 566 字

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在我的人生道路里,的确经历许多挫折,很多时候我也很累,也许想放弃了我的确不行,无论怎样多不行,但我要证明自己我不想在这么自卑,我相信自己也行的,对吧?

在我这个年龄阶段最渴望的就是理解,我真希望别人也能相信自己,别人对我的认可。当我第一次来到实验学校我很是开心,的确我教到了许多同学,还有老师,老师们很是亲切,对我说过很多励志的话,我感谢我能和他们相遇。现在的我十分抱歉于我所有的老师,对不起老师我让你们心灰意冷,很抱歉让你们失望了。

那个星期我很悲伤,我的学习压力太大了,我几乎每天夜晚都哭,我的心很痛,真的没人陪我,我一个人在那里哭成一个泪人。想着父母和同学,当我想到父母的时候,他们此时此刻也许还在辛苦的为我挣钱吧!冬天的来临,母亲您的手又裂开了吧!粗糙的手划在脸上,心在被触痛。我告诉自己这是最后一次了,我厌恶我的懦弱。

有人曾问我你有什么用?我说不出一句话,心里很是委屈。但现在我要说,自少比你努力了很久,你这个无所事事不努力的人凭什么说我。有些时候我会羡慕别人,他们不认真学习还是比我成绩好,现在我很讨厌这种人。我现在要做的是找好学习方法。像老师对我说的努力虽不一定成功,但不努力一定会失败,不是吗?我相信有一天我会证明自己给你们看。

勤奋学习自当持之以恒,努力进去还望知难而上!不要让爱你的人失望!

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篇12:挫折,让我成长初中生议论文

全文共 883 字

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步入花季,虽已成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的,这仅仅是因为长大了。

记得小时候,我选择了学古筝,这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理,可是这对于我们学民乐的来说真的很难,上课几乎听不懂,当时爸爸就坐在教室外面,跟我一块听课,然后回家再教我,而且那段时间,我的眼睛也看不清黑板,所以很困难。每天,我都上两遍课,付出的比别人多,可是却没有得到回报。有一次,老师让我们考试,可是我的成绩根本就不及格,是倒数,当时老师评讲试卷,我几乎就没听,满脑子里都是分数,以这样的成绩,八级怎么考?肯定是过不了的,唉……

回到家,我一个人坐在屋子里发呆,那分数像针一样,扎的我好疼……泪水模糊了我的视线,不知不觉,我趴在桌子上睡着了。等我醒了后,把脸洗了洗,回到房间,爸爸正坐在床上,看我进来了,让我坐在他旁边,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人,然而,事实却恰好相反,第一个人是美国的总统——罗斯福,第二个人是英国的首相——丘吉尔,第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,可它并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧,孩子!说完,他就让我一个人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加认真的学习,每天回来做题,终于,我以“优秀”考多了八级,向十级进发!

是啊,成长的道路上,跌跤是难免的,膝盖肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中,这点痛算什么?擦干眼泪,至少我们还有梦。成长是残酷的,前一回的内容令人回味,后一章的消息,我们却无从知晓。成长在与挑战,生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。

挫折,让我成长!

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篇13:欣赏自己

全文共 721 字

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我们的身边围绕着各式各样的人,不经意间,我们总会拿自己和他人比较,或沮丧,或悲伤,其实,这是不必要的,我们要欣赏自己,做独一无二的自己,当我意识到这一点的时候,我改变了对自己的看法,原来我也有值得欣赏的地方,那就是我的诚实。

那天,我迈着沉重的步伐,向学校走去,心里紧张极了,期待今天上午数学课上公布成绩,我能得到一个好的分数,可以向妈妈有个交代。当老师念到我名字时,我满怀信心地走上去,迫不及待地拿起了试卷,顿时,一个个鲜红的红叉叉浮现在我的眼前,我得了76分。我拿着试卷,小心翼翼地走下去,怕被别人看到我糟糕的分数,到了座位,同桌立刻就凑了过来,我急忙用手盖住了分数。下课了,我难过地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出试卷,看到这分数,我的心像刀割一样难受,心想:“怎么会这样,我怎么会考这么差的分数呢?这么差,妈妈一定会骂我的,是把试卷拿给妈妈看,还是……”我左右为难。放学了,天空上乌云密布,就像要下雨一样,但雨水好像被一张大网兜住了一样,我怀着紧张的心情,向家里走去,心里一直纠结着:“到底要拿给妈妈看,还是藏起来呢?”最后,我还是壮足了胆子,决定把试卷拿给妈妈看,但我还是忐忑不安,走到家里,放下书包就坐了起来,妈妈好像看透了我的心思,走过来说:“发生了什么事?”我忐忑不安地从书包拿起了试卷,递给妈妈,小声地说:“这次我考的不好。”妈妈拿过试卷,我的手握得紧紧的,妈妈一看,表情立刻由晴转阴,我闭上了眼睛,等待着噩梦,但出乎意料的是,妈妈先是批评了我几句,又说:“但是,你还是很诚实,没有把试卷藏起来,这一点值得表扬。”顿时,我心中的大石头终于落下来了,原来,做一个诚实的孩子是对的。

诚实是我的闪光点,所以,欣赏自己,就是欣赏自己的诚实。

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篇14:走出雾霾议论文初中

全文共 600 字

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灿烂的阳光终于驱散层层霾,照射在了我的身上,我又见到了久违的太阳,尽管太阳的 笑脸还没有那么灿烂,但是我的心里已经感受到了阵阵暖意,倍感舒畅。

回想起刚刚过去的十几天雾霾天气,真可谓苦不堪言!记不清从哪天起,本该迎着灿烂的朝霞去上学的我,却是在浓浓的雾霾中摸索前进,心情很压抑,严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了,天空依然雾霾重重,不见消散。

我无意中翻了一下报纸,才知道现在这种天气叫雾霾天气,它不同于普通的大雾,雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有多种原因,其中最重要的一点就是环境的污染,各大媒体呼吁,减少私家车的运行。

对,保护环境,从我做起。心动不如行动,上周六,妈妈正准备发动汽车送我去上课外班,我在一旁大叫到:“妈妈,不许开车,减少排放。”妈妈只好把我包裹严实后,骑着电动车出发了。尽管瑟瑟的寒风伴着电动车的疾驰打在脸上很疼,但我的心里却觉得坦然而温暖,只是这雾霾中的空气吸到肚子里,让人感到憋的慌。

急切盼望着这种天气快点结束,那样我就可以再次自由自在的进行户外玩耍,那样我就可以再次享受快乐的体育课,那样我就可以再次迎着灿烂的朝霞快快乐乐的上学……

今天,久违的太阳终于回来了。是啊,有些东西,当你拥有的时候不知道珍惜,当你失去后才知道他如何珍贵。咱们每个人赖以生存的环境何况不是如此呢?让我们共同努力,保护环境,让灿烂的阳光、美丽的天空永远与我们相伴!

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篇15:初中英语作文:改变自己的生活方式

全文共 807 字

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I like stay late at night and stay in bed late next morning. Usually, I won’t go to the bed before one o’clock. When my clock alarms the next morning, I have to struggle for a long time to get up.

Most of the time, I feel tired before class is over.

So sometimes I can’t catch with my teacher, because I can’t focus my mind.

And I don’t like vegetable. Mostly I only eat meat. I am a little fat maybe because of that. I realize my life style is unhealthy. I need to change it. I can’t sleep so late in the evening and should eat more vegetable. If I change my life style, I can make my life more wonderful.

我喜欢晚睡,第二天早上又喜欢睡懒觉。通常,不到一点我是不会去睡觉的。第二天我的闹钟响的时候,我都要挣扎很久才起来。大部分时间,在下课前我就很累了。所以有时我都赶不上老师的进度,因为我无法专心。我还不喜欢吃蔬菜。我只吃肉。可能是因为这个原因我有点胖。我意识到我的生活方式是不健康的。我要去改变。我晚上不能睡太晚,而且要多吃蔬菜。如果我改变自己的生活方式,我的生活会更加精彩的。

[初中英语作文:改变自己的生活方式

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篇16:拼搏照亮自己初中生作文

全文共 846 字

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当倒计时挂上墙每撕去一页都牵动着每一个人心弦,初三便到来了。

没有退缩,没有犹豫,而是笑着接受,既然无法逃避,那就乐观面对。学长们口中的初三,是曙光前的黑暗,是漫漫的长跑,是红肿的双眼。而我认为,初三,是挑战与机遇并存。愈艰难的挑战背后愈是丰厚的回报。它,是一块公平的跳板,挥洒越多的汗水,经受也越多的考验,飞跃的空间也就越大。它,也是一个光芒四射的舞台,只要有本事,必能让你展现才华。

刚迈入初三的门槛,环境已悄然发生变化,我们已经不是少不更事的孩子,我们身上背负的是父母的期待和老师的关切。课间少了同学们的欢声笑语,取而代之的,是紧皱的眉头,细密的演算,蚕食的沙沙。280天后的中考,是压力,更是动力。每一个人的心中都暗藏着各自的目标。有目标的人在奔跑,没有目标的人在流浪,追逐理想注定孤独的旅行,摒弃杂念,一心向前。

父亲说,这是一个极好的时代,同时又是一个残酷的时代。每一个人都可以通过自身的拼搏公平地去争取机会,但竞争又是残酷的,一考定终身。有血有泪。胜者为王,败者为寇。弱肉强食,这是大自然的规律。

作为学生的我们,一无所有,但也意味着有无限可能。此时的我们,就像融化的铁水,可以锻造成任意的形状,每一次锤击,每一次打磨,都是对自我的塑性,惟其痛苦,才有欢乐。惟有一个人不断拼搏,苛求完美的今天,才铸就了明日的辉煌。

马云说:“给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向。”也许我们谈梦想海过于年轻,因为未来写满了无数未知数,谁都无法把握,可能还会有其他的机遇和挑战改变我们的人生。但是把握住现在,用每一天去拼搏,脚踏实地地实现每一个目标,做好充分的准备,方能在未来,从容地在梦想和未来之间选择。

年轻时我们唯一的资本,我们输得起。而青春,就是用来拼搏的,感想、敢做、勇敢地去追逐我们的父母不曾做的、不敢做得梦。哪怕路上少不了质疑和嘲笑,也要昂首挺胸,坚持自己的选择。

生命,只有拼搏出来的精彩,没有等待出来的辉煌。勇敢去博,即使跌倒了,也要爬起来继续前行。在拼搏中,得到升华,在拼搏中,得以绽放。

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篇17:以欣赏自己为话题中学生

全文共 823 字

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更多的人都喜春天,不错,那些个日子里,天虽说时不时地阴着,但总伴着连绵的小雨。那细细密密的雨,痒酥酥的点在面颊上。落得让人欢喜。

既然如此爱春,何不好好欣赏冬季?

冬季里光秃秃的树,在晚秋也能见着,可在白茫茫一片的雪里,就显得格外扎眼,仿佛它本不该属于这个季节似的,每每破坏冬天本就少的美丽。是冬造就了它,历练了它。冬不怕那枯藤老树破坏它的美,似乎还乐意的很。

我欣赏冬的伟大,它不畏丑陋与骂名,只是一心一意的,让万物在它的怀中沉睡,生长,在春天萌发。这样,春日被所有人喜爱,被赞颂,被爱怜。而冬却默默无闻,其实它才是万物之源。

一朵迎春被一个可爱的姑娘捧在手心里,她瞅着那朵可爱的花儿,眼里满是笑意,眉眼弯弯。此时一个老者在远处默不作声地望着,眉目间尽显慈祥与安宁。那姑娘回眸一看,那人影恍惚不见了,只看到一小片春天未消融尽的冰雪。

那冰雪,又何不让人心生欢喜?

寒冷的早晨,拉开窗帘,擦去窗户上细密的水雾。一眼望去四处尽是一夜间遗留的冰雪。雪上还有零零星星的脚印,对于我这样稚气未脱的孩子而言,这确实是一个十分令人激动的场景。

我欣赏它给我们带来的欢喜,因为我最不能忘记同学在雪中打闹时脸上最最真实的快乐。

除了欢乐,我也欣赏冬赋予我们的智慧和历练。

天已经很黑了,我行走在无人的,冰冻了的大街上,冷冷清清。见得前方一个孤零零的旅者,他的大衣上还有没融尽的冰雪。破烂的旅行包紧紧攀附在他的身上,背影稍显佝偻苍老。他的步伐很慢很慢,已经疲惫极了的模样,我想冬日已经让他尝尽了最苦的日子,他若能够走过去,那等到了来年,他会迎来最好的春天。

不仅仅是他,我也是如此的,回家的路途总是寒冷的,这小小的锻炼,也给我带来了更多的领悟与道理。

年级大会上听得秋冬,是要收敛的,只是为了春夏的蓬勃发展。如此想来,冬季,便也更值得欣赏了。

我欣赏冬季,它带给我们的,从不表面而肤浅,那些稍深刻些的领悟,更是我们有所需求,有所或缺的。

不畏路途寒冷遥远,又布满冰雪。尽情欣赏,深藏的冬天。

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篇18:关键词:初中语文;文本欣赏;写作能力

全文共 2242 字

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文本教材为基础,指导学生进行文本欣赏写作,是写作教学的一种有效方式,教材选入的文本多是优秀作品,有很多值得我们学习的智慧蕴含其中,仅仅对文本进行单纯的解读,不带动学生进行文本资源的理解和欣赏,会造成教学资源的一种浪费。本文就如何通过文本学习提高学生的写作能力展开探讨。

一、利用文本渗透写作技巧

要想提高学生的作文能力,仅仅在写作课上讲授写作方法是行不通的,会使教学效率较为低下。教师需要灵活教学,采用利于学生理解和接受知识的教学方法。教师在课程文本的教授过程中,可以发挥文本的隐性作用,利用文本资源加强对学生的写作指导。例如在学习叶圣陶的《苏州园林》这篇文章时,作者描写了苏州园林的亭台轩榭,假山、池沼、林木,描写得绘声绘色,赞美了园林设计的独具匠心。可以引导学生去欣赏文章,作者运用了很多的写作手法,典型的是总分总的写作手法,例如从对景物的描写,四个讲究,讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬,讲究近景和远景的层次,这些顺序是不能颠倒的,为什么呢?因为这是一个总写,后面的几个段落是对这些内容的分写。教师可以引导学生在自己的写作过程也要善于运用这些写作的方法,作者通过对苏州园林的美丽景色的描写来赞扬我国园林建筑的美丽,人们的伟大智慧。这也是文章要突出的一个中心思想,所以在这些文本学习的过程中,学生可以看到作者如何进行事物的描写,情节的展示来表达中心思想的,教师在文本的讲授过程中就要渗透这些写作技巧。

二、学习文本的写作特点

语文教材文本多是些经典作品,教师要带领学生进行文本的细细欣赏,让学生深入文本,进行语言的品读,学习文本的写作特点,文章的语言风格,结构布局。通过文本学习,提高学生写作水平,学生多了一种学习的资源,例如在学习《济南的冬天》这篇课文,教师要让学生细细地品读,作者老舍是如何表达自己对济南的山山水水的喜爱之情的,他所描写的济南的冬天是非常美丽和可爱的,称济南是一方“宝地”,一个“理想的境界”,作者不是随意地来描述,全篇都进行了合理的谋划,并且还用了很多的拟人、比喻的修辞方法,如:“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”,写出来的这些句子精彩、生动,读起来令人回味无穷,引导学生们进行这些修辞方法的学习,作者描写了冬天的美丽,写出了济南冬天的特别之处,学生在同一个作文题目下能不能写出自己作文的特色呢,需要学生认真地学习这些文本独特的写作特点,不断地学习这些写作方法,语言的表达风格,不断进行总结并消化吸收。

三、培养学生的思维能力

要想写出好的作文,需要学生具有很强的思维能力,可以以文本学习为突破口,不断地培养学生的思维能力。很多学生在写作时没有什么话可说,没有什么独特的见解,原因是学生没有进行积极的思维,没有处在思考之中。在文本教学时,要让学生赏析文本,深入到文本当中,使学生始终处于思考的氛围当中,让学生逐渐地养成善于思考的习惯,在写作的过程中打开自己的思维。

例如在学习胡适的《我的母亲》这篇课文时,文中描述了作者的母亲陪伴自己成长的历程,可以让学生思考自己的母亲有什么不同?有没有特别的地方?让学生不断地去思索,天下的父母都是不同的,但天下父母的爱有没有区别?这都是通过文本引申出来的一些值得思考的地方,从文本中得到的启迪,就是要不断地让学生进行换位思考,处于作者所在的背景和心境,自己有何感想,让学生进行自由的发挥,进行创造思维的锻炼,通过这种不断的思维锻炼,学生的思维能力会不断地增强,写作时也能够打开思路,能够写出有特色的作文。

四、文本学习与写作锻炼相结合

通过对大量文本内容的阅读和欣赏,知识得到了拓展和延伸,在语文教学目标中要求增强学生读和写的能力,学生要正确地读懂教材文本,并在理解文本的基础上能够进行写作。学生写作能力的增强需要不断地锻炼。学生学习了教材文本如何表达文本中心思想的,如何布局谋篇的。在学生的写作练习中需要教师不断地进行写作方法的传授,通过读来学习文章的写作结构、写作特点、文字表达。新课标也对学生的阅读量进行了一定的规定,阅读能够扩展学生的眼界,学习到更多的新的综合知识,如果有更多的时间和阅读材料,学生可以增加自己的阅读量,不断地拓展自己的知识面。有了一定的阅读和欣赏能力,需要加强写作练习,通过写来锻炼对文字的运用能力,如何进行遣词造句,文字表达。这种读写练习是非常必要的,通过这种途径,可以检验学生对知识的掌握程度,同时可以检验学生对知识的运用能力。不断进行写作经验的积累和知识的运用、进行实际的锻炼,才能使外在知识变成学生自身的真正知识,通过文本学习和写作经验的不断积累,学生的写作能力会不断增强,写作水平会不断提高。

通过不断地文本教学,引导学生进行文本的欣赏,带领学生进入一个更加广阔的文字欣赏的天地,提高了学生的阅读层面,让学生深入到文本当中,进行思维方式的锻炼,学生仔细地揣摩文章的语言风格、写作意图,进行思维空间的拓展,提高了文学鉴赏能力。在进行文学鉴赏的同时拓宽了知识面,增加了阅读量。通过这种对文本的学习和思维锻炼,学生积累了更多的写作素材,有了更加广阔的思维空间,写作能力得到提高。然而,如何将文本教学与学生写作能力的培养真正完美地结合,还需要教师们不断实践和探索。

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篇19:欣赏自己是一种美化心灵的经历作文

全文共 813 字

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欣赏自己是一种美化心灵经历,是一种快乐的成长过程。

——题记

成长的脚印或深或浅,童年,是镌刻在生命当中的深深烙印,是每个人心灵深处的一座百花园,品味、欣赏它,让人流连忘返。

有人说,童年是梦,不错,当我们度过金色的童年之后,再次揭开相册时,那一件件琐碎的趣事,不时的令你赏心悦目,童年的你、我、他犹如童话世界里的王子、公主般的美丽、潇洒、倜傥,梦一般的飘忽、神秘、可贵。

我的童年世界充满快乐,无忧无虑。我好动,有时使一点小脾气,懒着不爱上学,总希望爸爸用车接送,甚至于嚷着叫爸爸背我,我把此作为小学时最大的快乐,一直延续到一个冬天的早晨,我无意中看到一个小朋友独自一人上学时摔了跤,自己艰难地爬起来,擦干了身上的泥巴,那情景触目惊心。爸爸牵着我冻冷的小手,第一次我感到他的手是多么的宽大和温暖,我很安全,很幸运,有爸爸在,真好!幸福开始在我的心中荡漾。如今,欣赏自己的童年岁月,幼稚、天真、快乐是我的全部,读懂父亲的艰辛更是我成熟的内涵。

随着时间的推移,我不再那么“傻”了。在校学习,想念他也成了我的功课,周六回家,只要能能见到爸爸,我就觉得很高兴。然而岁月无情,总是在他的额头留下更多的皱纹,我学着体谅他的付出与用心。我长大了,给爸爸一个感动,一个好的成绩成了我的追求。

现在,我历练着内心的坚强,克服着生活中遇到的种种困难,渐渐地,我也喜欢学习,喜欢与人交往,当老师以欣赏的眼光鼓励我时,我信心十足,倍加勤奋,虽然有时成绩不够理想,但还是对美好的未来充满向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天将会有金色的收获!在日记的扉页,我这样记载着:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。并以此作为座右铭来勉励自己。

生活中,我们往往为他人加油,而忽视了自己,其实,有时我们还需欣赏一下自己过去、现在和将来,为自己鼓掌,为自己竖起大拇指。欣赏自我,是难得的自我肯定,是树立信心、鼓足勇气的历程;是荡涤灵魂、锻造心情的阳光。朋友,你欣赏过自己吗?

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篇20:初中议论文:问心有愧否

全文共 620 字

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在我们身边,有许多许多的“鬼”。酒鬼、烟鬼、赌鬼……这些鬼都是生活中对我们正常人有危害的人。

人人都说鬼坏、狠毒,而我认为,一些人比鬼还要坏、还狠毒!

千百年来,人们常常用宋定伯捉鬼说宋定伯是一个机智、勇敢的人,但是,我们从另一个角度看,宋定伯遇鬼,装鬼,与鬼同行,然后骗鬼,探明鬼的弱点再捉鬼卖鬼,最后,鬼又十分诚实地告诉宋定伯他们鬼的弱点,而宋定伯却利用其弱点,将鬼变了一头羊,并且还卖了钱,心中还得意洋洋,一点道德自责感也没有,何谈诚信!这是做人的原则吗?与我们生活中的人和事和谐吗?鬼在街上游动,人未犯鬼,鬼不知人,而宋定伯却抢先向鬼示威,鬼很坦然地告诉他“我是鬼”,而宋定伯却欺骗他说:“我也是鬼”,就这样鬼的坦诚却换来一个小人之心度君子之腹的骗语,鬼的一片诚信让宋定伯抛弃了.。你是否以为宋定伯的行为十分可耻呢?

既然我们常说诡计多端,阴谋诡计,为何鬼败在人手下呢?在人面前有时还真的是鬼也无能为力。也许,那鬼是个命运凄惨,被人陷害而死的正人君子,可是它没想到就它死了后还会被卑微的小人再次暗害,可见人间却有冤死鬼啊!

古往今来,个别欺诈伤害行为世传至今,不知何时能根除。鬼不是鬼,人不是人,今劝世人不能因金钱、名利失去了灵魂,失去了做人的根本!否则,你将愧对自己的良心,愧对我的家人,愧对社会。

这时我终于明自了,为何‘愧’字左面是个“竖心旁”,为何右旁是个鬼?这是警告人们,人丢掉灵魂、丢掉良心,那就变成了鬼。内心无鬼,方能问心无愧!

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