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关于好奇的材料作文(精彩20篇)

导语:何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。关于好奇的材料作文怎么写呢?关于好奇的材料作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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党支部对照检查材料最新

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按照市委党的群众路线教育实践活动要求和部署,xx局机关党支部对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定

(一)遵守和执行党的政治纪律方面情况

机关党支部始终自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,强化政治意识和大局意识,坚定不移地贯彻落实中央、省委、市委和市委的重大决策部署。但在政治上还存在不够敏感等问题。如对社会上一些损害党的形象和威信的言行不能进行驳斥,缺乏维护自己政党的政治责任和担当,没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制;对社会上的一些错误思想和偏激言论的警觉性不够,不能及时制止。

(二)贯彻中央八项规定方面、省委六条意见和宜昌市委二十四条意见、枝江市委八条规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及转变作风方面的情况

坚决拥护并执行中央八项规定,省委六条意见和宜昌市委二十四条意见、枝江市委八条规定、贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,转变工作作风,重点整治了服务态度、行政行为、以权谋私、上班纪律等方面存在的问题,机关工作纪律不断加强,工作绩效和服务水平明显提升。

但同时还存在调查研究不细致,下乡镇了解掌握情况不全面、不深入,为基层群众解决切身利益问题不扎实,“三公”消费在八项规定出台后但仍有下降空间等问题。

(三)有关事项说明

1、用车情况:机关支部未配备公务用车。

2、住房情况:严格按照住房有关规定执行,没有违规现象。

3、办公用房情况:对照办公用房清理整治有关文件规定,xx局机关办公用房无违规情况。

4、人情消费、职务消费情况:没有大操大办、借机敛财以及参与人情往来的情况,没有违规职务消费行为。

5、“三公”经费情况:xx局机关全年三公经费预算14.5万元,比去年降低22%,1-6月三公经费支出7.9万元,比去年同期下降8.5%,无违规使用三公经费情况。

6、家属子女情况:机关支部所有成员均无违规现象。

7、对照检查出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡情况:没有持有私人会所会员卡、有价证券和消费卡。为严格遵守和执行有关规定,机关支部集体作出如承诺:带头发扬艰苦奋斗的优良作风,带着执行作风建设的有关规定,带头遵守廉洁从政若干准则,带着厉行勤俭节约,不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡、不收受礼品礼金、有价证券、商业预付卡和贵重物品,厉行节约,反对浪费,严格控制三公经费支出,不利用职权和职务谋取不正当利益,始终保持清廉本色。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面存在的问题

1、学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作,学习时紧时松,理论学习次数不少、记录较多、效果不高。主要表现在没有改进学习方式,创新学习内容,通过走出去或请进来,提高学习的吸引力和效果;

2、工作安排每年大同小异、变化不大、针对性不够强、创新性不够,实效性不高。单位工作分解责任不够明确,跟踪推进力度不够,有时存在效率不高现象。

3、工作总结、报告、方案存在模块化现象。办文办事存在凭经验凭感觉现象,工作积极性、主动性和创造性不强。

(二)官僚主义方面存在的问题

4、深入基层倾听基层意见次数不多。主要表现在:习惯于坐在办公室里办公,不愿意下基层下乡镇,听取基层和群众的意见建议次数不多。

5、深入一线调研不全。主要表现在:习惯于按部就班,按照领导要求和布置完成工作任务,不能深入基层一线进行调查研究,对基层和群众的意见和实际需求了解不全面。

6、联系基层和本单位职工不够紧密、管理不够大胆、队伍建设抓得不够紧。具体表现为“三多三少”:在工作上要求较多,生活上关心相对较少;下任务压担子较多,教方法、出点子和激励相对较少;工作中看结果效果较多,分析原因条件相对较少。

(三)享乐主义方面存在问题

7、安于现状、进取不够。工作中有自满思想,创新力度渐弱,享乐主义思想有所抬头。具体表现在随着工作时间的不断增长,工作激情、工作劲头有所衰退,有松懈想法;担当精神不够,吃苦精神削减,自满思想萌发,小满即安;进取创新精神不足,思想解放的力度不大,推进工作中存在思维定势和惯性做法依赖,有时还会满足于“将就将就过去了”等现象,工作精细化水平还有待提高。

(四)奢靡之风方面存在的问题

8、整治铺张浪费力度不大。干部职工下乡较多,外来联系人员不少,公务接待餐费、办公用品支出仍不少。主要表现在:办公资源浪费行为仍然存在,办公时间有些办公室灯火长明,空调长开。在办公用品方面,偶尔会出现文件资料重复超量印刷,用水用电不节约等浪费现象。

9、有公款吃请现象。虽已严格控制标准,厉行节约,但仍存在问题和不足:如来客较多时会超出接待标准,有时其它陪餐人员较多。

(五)选人用人方面存在的问题

10、在机关内部管理和人才激励机制方面有欠缺。在干部队伍中,存在素质不高、创新能力不强、工作方面不适应新形势要求,缺乏有效的考核激励机制,影响了干部队伍积极性、主动性和创造性。

(六)关心群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题

11、关心渔民不够,争取惠渔政策不力。在禁渔工作中,存在重禁轻补、重压轻管的现象,对长江捕捞渔民关心不够,特别是每船400元生活补贴标准过低,向上级反映和争取上做得还不够。

三、产生问题的原因分析

(一)责任意识不强。形式主义的实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、缺位,没有用科学发展观指导实践,责任意识不强。学习风气不够实在问题的存在,表明机关支部在思想上还没有彻底摒弃主观主义、功利主义和经验主义,没有用科学发展观来指导实践,没有活到老学到老的思想和行动,直接导致工作水平和创新能力的下降。近年来,也确实存在重工作轻学习、重服务轻管理现象。虽然在学中干、干中学,但工作与学习总是一只手硬、一只手软,对学习的重要性认识不足,学风建设未能抓紧抓实,导致总体能力不断透支,干部水平没有可持续发展,存在吃老本现象。唯有树立科学发展观、端正学风、不断强化学习内容与效果,才能逐渐摆脱思想僵化、办法老套、效率不高、能力不强的现状,才能切实解决好自身理论素养提高与服务群众水平提升问题,才能抓工作真正抓到点子上、抓到群众心坎上。

(二)宗旨意识不强。官僚主义的实质是公仆意识、服务意识缺失和群众观点的淡薄,根源在于“官本位”思想。在官僚主义方面主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不够、关心职工不够等问题。这些问题的出现,表明“官本位”思想仍然残余在支部成员心中。有的思想仍有所变化,群众观点出现一定偏差,虽没有故意刁难群众、吃拿卡要等不良行为,但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定差距。有的深入基层、深入群众不够,没有面对面认真细致地倾听群众疾苦与呼声,掌握第一手资料,缺乏焦裕禄同志“嚼别人吃过的馍没味道”的求实精神,导致工作质量下降;有时对群众来信来访不够耐心细致,没有换位思考,未能及时为群众排忧解难,解决影响他们生产生活的切身利益问题;有时滋生自满情绪和优越心理,没有与基层群众打成一片,思想上行动上没有密切联系群众,保持党与人民群众的血肉联系。这些都是宗旨意识不够牢、群众感情不够深,党性觉悟不高的具体体现,没有很好地践行群众路线和党的宗旨观念,在世界观、人生观、价值观等方面不同程度地出现了偏差,容易为享乐主义的滋生提供思想土壤。

(三)党性修养不强。享乐主义的实质是革命意志衰退、奋斗精神减弱,根源是世界观、人生观、价值观没有正确牢固树立。总的来讲,单位工作的整体积极性没有得到充分发挥,创新机制和能力欠缺,亮点特色较少,没有更好地提升单位形象和地位。支部成员有的产生“船到码头车到站”的消极想法,不能时刻保持旺盛的进取心和奋斗精神;有的认为守好摊子不越位要紧,工作上有顾虑,不敢想不敢干;有的以老经验处理新问题,自我感觉良好,工作上生活中放松要求。对艰苦朴素优良传统的继承和发扬有所放松,对社会上的物质享受攀比思想有所抬头。一定时期存在着“小节影响不大”的思想误区,对正风肃纪放不开手脚,没有正确运用批评与自我批评这个有力工具,成员间还存在谈心交心不够充分,相互提醒拉不下面子、怕不利于团结、怕影响和谐等思想顾虑等等。这些问题产生的直接原因在于没有牢固树立马克思主义的人生观、价值观和社会主义的荣辱观,有的理解不深,有的出现了偏差。思想出现了偏差,行动自然偏离正常轨道。

(四)制度约束不够。奢靡之风的实质是物欲膨胀的结果之一。奢靡之风问题的存在,表明机关支部成员还没有完全在思想深处彻底革除拜金主义、享乐主义的影响。还存在在“小节”上对自身要求不够的行为和现象。

四、今后努力的方向和整改措施

(一)抓好常态学习与调查研究,提高政治素养。

1、持之以恒抓好理论学习,打牢思想基础。要时

刻打牢马克思主义理论功底,坚持终身学习。要把中国革命历史、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等,原原本本学、逐字逐句学、反反复复学,特别是要紧密结合xx工作实际,深入学习党的十八大和十八届三中全会精神及习近平总书记系列讲话精神,努力掌握主要内容和精神实质,切实领会新观点、新论述、新要求,时刻保持政治上的坚定和思想上的清醒,真正用先进理论武装头脑,指导实践,切实把学习成果转化为推进我县重点项目建设快速发展的思路和举措。

2、结合本职工作,优化学习方式与内容,加强调研与思考。要在全体党员干部中牢固树立活到老学到老的思想,创造条件采取“走出去引进来”的方式,优化学习内容,提高学习的针对性和实效性,引导大家广泛学习各方面新知识,强化大家实地调研。坚持每周下基层调研制度,提高学以致用水平。培养创新思维,增强创新能力,努力实现能力的不断提升,开拓进取,与时俱进,为枝江现代渔业建设服务好,为推动我市经济社会发展做出应有的贡献。

(二)践行群众路线,增强服务群众能力。

树立正确的政绩观和群众观,不断改进群众工作方法,进一步密切同人民群众的血肉联系。

3、主动深入群众了解诉求。针对这次活动中梳理出来的突出问题特别是关系渔民生产生活方面的问题,要根据原先建立的问题台账和整改措施,及时落实整改时限。要真正扑下身子,深入基层了解群众疾苦,努力在群众反映前,切实把问题解决好,不能解决的耐心跟群众解释好,切实改进作风。

4、多办为民之事。要牢记为民务实清廉的总要求,始终坚持把群众利益放在首位,把集体利益放在首位,摒弃个人主义思想,领导干部要带好头,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的问题多办暖民心、稳民心、得民心的好事实事,关心单位干部职工思想和工作生活等问题,让群众深切地感受到党的关爱和温暖,感受到党员领导干部作风的转变。

(三)规范规章制度,强化支部自身建设。

5、抓好机关制度建设。科学制定绩效考核和日常管理制度,杜绝干好干坏一个样、干与不干差不多的现象,有效激发大家的工作积极性。

6、坚持讲党性、重品行、作表率。增强廉洁从政意识,做到工作上积极有为,生活上勤俭节约、行为上稳重大气,班子成员间要互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,切实珍惜和维护班子的团结和谐。要经常性谈心交心,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。要坚持民主集中制原则,多征求大家的意见和建议,做到民主决策、科学决策。

7、加强“三公”经费管理,规范用车管理和后勤保障。要从自身做起,带头严格控制好公车使用和“三公”经费的消费支出等,严格遵守执行好“三公”经费的有关规章制度的具体标准和细化措施,严格执行中央八项规定。

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篇1:2024年局领导班子对照检查材料群众路线

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按照市局部署要求,分局党组始终把查准查实存在的“四风”突出问题作为衡量活动成效的重要标准。领导班子成员分别深入基层征求意见,通过召开群众座谈会和个别访谈等形式征集群众意见和建议。针对征集到的意见建议,班子召开了专门学习讨论会,大家自觉把自己摆进去,查摆出班子在 “四风”方面存在的突出问题,现将有关情况剖析如下:

一、遵守党的政治纪律情况

分局党组班子是一个团结、务实、清廉的集体,能够坚持政治理论学习,班子成员讲求团结协作,在重大问题和重大决策上坚持民主集中制,步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪和领导干部廉洁从政规定。分局班子制定了党员干部周四学习日制度,完成了上级安排的各项学习培训任务。班子成员讲求团结协作,在重大问题和重大决策上坚持民主集中制,步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪和领导干部廉洁从政规定。

二、贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委十一条禁令精神,转变作风方面的基本情况

领导班子贯彻落实中央八项规定和省委、市委精神,多次召开党组会议,重点学习了党的十八大和十八届三中全会精神,并对照规定认真检查贯彻落实情况。班子成员都能带头执行规定、以身作则、率先垂范。重点在抓落实方面坚持较好,始终坚持轻车从简、简化接待,坚决杜绝铺张浪费、收受礼品等违规违纪现象。自觉接受党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义

1、学习满足于完成任务,学风不够端正。班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、学习内容不深入,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会上级精神,达到通过学习服务群众的目的。

2、工作安排较多,轻跟进、检查。习惯于会议安排工作,传达精神、转发文件多,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不够。查事多,查人少,存在“老好人”思想,督办检查流于形式。

3、日常工作中存在凭经验办事。对所办的事项调查不深入,有“想当然”的惯性思维。在工作中充满务实创新的干劲,但多停留于思路策略上,在实践中推行取得实效的少。有时主观态度上比较积极,但行动上比较谨慎,缺乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

4、文风会风有待于加强。文风会风方面有待于改进,惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议。只注重形式,不注重质量,解决实际问题效果不明显。有些会议质量不高,效率不高,会议决定执行不到位,重决策轻执行,监督检查和奖惩制度落实不到位。

(二)官僚主义

1、班子成员分管业务轮岗不够。有些干部长时期从事某项工作,容易产生疲劳效应,缺乏创业干事激情,缺乏进取精神,工作动力不足,致使一方面的工作僵化;同时,由于一直从事某一方面业务,导致知识面不宽,影响管理能力的提升,所分管的业务长期得不到改进和提高。

2、同党员干部沟通少,思想交流不够。工作重心下沉不够,干部管理偏重自律性,注重他律性批评和指导不够;对分管科室的业务培训不够,对分局工作的经常性全面具体指导不够,习惯于在会议上安排工作提要求;同中层干部和普通群众缺乏经常性地思想交流,对党员干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想工作。

3、深入调查研究、深入群众不够。关心群众不够,有时坐等服务对象上门,不是主动提醒、主动催办。调研不深入,没有深入一线、深入基层,深入群众。习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,对情况把握的不全面、不真实。

4、班子成员之间的工作协调不够,整体效能发挥不充分。班子成员多忙于各自分管业务,互相沟通、谈心交心较少,有时还出现了不和谐的声音。班子成员的政治素质和组织原则有待进一步提高,没有充分发挥扬长避短和相互配合的凝聚力和战斗力,班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。

(三)享乐主义

1、在工作目标上,缺乏追求。在工作中,安于现状,不思进取,缺少动力和激情。不愿劳心费力,害怕承担责任,缺乏干事创业、勇于担当的精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,还存在着考虑个人事情多,考虑单位工作少的现象,有“干累了,歇口气”的想法。

2、在管理履职上,碍于面子。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的管理。还存在着对出现问题的同志教育督促不够和迁就照顾,有得过且过的思想。

3、公车管理不够严格。公车管理方面还存在漏洞,在使用上有公私不分的现象,公事、私事、“带一脚”的现象仍然存在。在使用管理上也没采取定额管理,领导干部用车缺乏有效的监督,在一定程度上影响了领导干部在群众中的形象。

(四)奢靡之风

1、在思想认识上还存在不到位的地方。在思想上,还存在“不吃请办不成事”的错误认识;在精神状态上,还存在打不起精神、不思进取、贪图安逸的思想。在价值取向上,存在个人利益至上,事情多做怕吃亏,待遇不好有怨言的思想。

2、行政管理精细化不够,还存在浪费现象。行政管理较粗放,精细化程度不够,存在着“长流水、长明灯”的浪费现象,对浪费现象管理重视程度不够,导致浪费现象较为严重。

3、对吃请现象缺乏正确认识。“三公”经费比以往有大幅度下降,但是在“八项规定”出台之前,还存在着吃请、请吃的现象,并对这种现象习以为常,内心深处没认识到问题的危害性和严重性。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向。

领导班子的作风决定单位上下的风气,班子的履职能力决定工作质量的好坏。因此,解决“四风”问题的根本是班子队伍自身的建设,要以踏石留印、抓铁有痕的精神,打造一支有坚定理想信念、精诚团结的班子;身体力行、率先垂范、务实高效的班子;改革创新、敢为人先、有所作为的班子;政治立场坚定、清正廉洁、干净干事的班子。

(二)改进措施

一是加强理论学习教育,树立服务意识。进一步加强对理论的学习,通过学习教育使党员干部牢固树立为民服务的宗旨意识,切实端正思想认识,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力。

二是严格落实工作制度,切实改进工作作风。坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题。个人与个人、科室与科室之间加大协调力度,难以解决的问题,要及时汇报,提出工作建议。对基层请求的事项、对群众投诉咨询的问题,要做到事事有着落,件件有回音,力戒推诿扯皮、敷衍塞责。

三是认真搞好“学典型 学先进”活动,引导全体干部党员增强对工作的激情。通过学习先进典型,结合个人思想和工作实际,对照典型找差距,增强事业责任心,工作责任感。培养全体党员干部始终坚守“立党为公、执政为民”的理念。增强对群众的感情,充分考虑大多数群众意愿,维护群众的长远利益,诚心诚意为群众解难题、做好事、办实事、办成事。

四是健全规章制度。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法规政纪,进一步建立健全分局相关的规章制度。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,严格遵守中央“八项规定”和省委“六条意见”和市委“十一条禁令”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行民主集中制各项制度规定,带头遵纪守法,做党性坚强、廉洁自律的表率。

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篇2:都是好奇惹的祸600字

全文共 748 字

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童年的时光里,珍藏着许多有趣的事情。让我印象最深的就是“剃眉”这件傻事了,至今回想起来还是觉得很可笑。

那是在我5岁的时候,妈妈带我睡午觉,不知是天气太闷热的缘故,还是精力充沛,我一点儿也不困,躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。而躺在我身旁的妈妈早已呼呼大睡。我东瞧瞧西望望,想寻点乐子,于是我悄悄地爬起来,蹑手蹑脚地走进卫生间。

我发现洗漱台上放着爸爸的电动剃须刀,爸爸每天出门前,都要对着镜子,唱着小曲,乐悠悠地剃着胡须,一副很享受的样子。我心生好奇,就悄悄地拿起电动剃须刀仔细端详了一番。我发现上面有个按钮,轻轻一按,手中的剃须刀突然振动起来,并发出“滋滋滋”的响声。我模仿爸爸的样子,用剃须刀在自己的脸上滑来滑去,可惜我没有胡须啊。突然灵机一动,咦?想到一个好地方——眉毛,长短正好和胡子差不多,心里暗暗自夸我怎么如此聪明机智。于是我就把剃须刀放在一边的眉毛上,一会儿似滑滑梯一样上下剃,一会儿又像荡秋千一样左右剃。剃完后用手一摸,这边的眉毛没了。我迫不及待地跑去照镜子,一看傻了眼,一边的眉毛秃了,这可如何是好。更糟的是妈妈此刻醒了,问我在洗手间干什么。我听到声音,马上把剃须刀藏起来,低着头走出去,迅速上床,用被子把头蒙起来,以为这样妈妈就发现不了眉毛的秘密。我的异样却更加引起妈妈的怀疑,妈妈掀开被子,将我仔细打量了一番,立刻发现了眉毛的不对劲。我只好将事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈听了捧腹大笑,我却哭笑不得,问妈妈剃掉的眉毛还能再长出来吗?妈妈肯定地告诉我会的,我这才放心,都是好奇惹的祸。

这件事虽然已经过去了许多年,但每次回想起来都感到很荒唐,很可笑。正是这些趣事组成了七彩的、欢乐的、令人留恋的童年。虽然这段时光正慢慢地离我远去,我早已不那么傻,但它成为了我童年最美好的回忆。

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篇3:对手表好奇作文300字

全文共 264 字

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我从小就对表很感兴趣。因为表,我还做过一些古里古怪的事情,现在想想都好笑。

一次,趁妈妈不在家的时候,我悄悄地把她的一支手表给偷了出来。准备仔细地研究一下手表这个玩意。于是,我一边拿来小螺丝刀,一边想:哈哈,现在是我大展身手的时候了!我立马撬开了手表的盖子,就有许多个小零件掉了出来。我把它们看了一遍,又把它们拿来摸了又摸。我已经把表拆得零零散散的了,想装回去确实不容易,任凭我怎么捣鼓,那些小零件也回不到原位。

这时,门上的密码锁响了,一定是妈妈回来了,我赶紧把表藏到沙发底下,躲过了这一劫,第二天,大扫除的时候,糟糕,被发现了!

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篇4:材料作文

全文共 551 字

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材料作文,重点是培养自己的阅读、归纳能力,能够准确、快速地从所给材料中提炼出一个适合自己写作的视角:包括立意、写作素材的占有、文章形式与内容的统一等,以下几点要牢记心中。

(1)抓住材料的关键词句

一般来说,关键词句常常是命题者观点、思想、感情、态度的体现和折射。所以,考生可以通过抓关键语句来把握命题者的意图,写出符合材料要求的高分、满分作文。

(2)找准材料的主体对象

一则材料可能涉及许多对象,但如果能够找准其中的陈述主体,也就把握住了材料的重点。而主体对象,一般是材料中出现次数、频率较多,或是总起、概述的句子,因此,找准材料的主体对象,对写好作文起着至关重要的作用。

(3)理清材料的逻辑关系

对所给材料,要辨析关键语句所包含的特定关系和语意联系,如转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、目的关系等偏正型关系。因为,这类关系的句子,其表意重心往往在正句上。知道了这一点,就不会出现任何偏差。

(4)联系社会现实

也就是说,不管所给材料是古今中外的,命题者的意图,总是希望借助所提供的材料来“影射”、“聚焦”当下的社会、人物、事件、现象等,以此来反映生活实际,体现时代风貌。所以,考生在审题立意时,一定要结合社会背景,理解命题者的真实命题意图。

同时,进行适当的素材收集、运用,以及必要的文体训练是当然的选择。

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篇5:2024年民主生活会四风对照检查材料

全文共 2283 字

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自开展党的群众路线教育实践活动以来,我通过学习、查摆、对照,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己“四”方面存在的问题和不足,主要情况如下:

一、遵守党的政治纪律情况

我能够做到自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,但是通过对照检查,还是存在不小问题:

(一)政治悟性弱。对镇党委的决策部署领会悟性弱,不能正确地运用马克思主义理想信念来指导自己的言行。在大是大非上能够做到立场坚定,但是在小事上政治敏锐性差。此外,对一些国际、国内所发生的政治事件和政治形势掌握和分析不深,缺乏敏税的分析和判断能力。

(二)自我要求松。作为社区书记助理,在政治学习上时间不多,对政治理论认识不深刻,平时又不注重学习,仅凭自己在学校学习的浅薄知识工作,一定程度上存在水平欠缺、修养薄弱等问题。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

本人基本能够严格执行中央八项规定、省委及镇政府规定,但在实际执行上存在一些不足和问题:

(一)认识有偏差。认为中央八项规定和以往一样一阵风。没完全放在心上,当成无所谓的态度,放松了对自己的要求。在执行方面,消极应付,被动执行。认真反思,我这种思想是错误的。

(二)规定执行不到位。在工作和学习中,没有完全按照各项纪律规定执行,在贯彻落实上有差距,思想上没有引起足够的重视。例如外出时间较短时,不关办公室灯及电扇,认为浪费不了多少电,进而造成浪费。

三、“四风”方面存在的突出问题

通过检查和剖析我认为,自身“四风”存在的问题主要有以下几个方面:

(一)形式主义方面

1、应付学习、学用脱节。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,即使有了时间也坐不下来、深不进去。例如忽视农村一些惠农政策学习,不能将学习的知识运用于社区实际。

2、工作不实、落实不力。工作中和领导及同志们沟通较少,有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,但和同志们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍十分欠缺。

(二)官僚主义方面

1、疏远群众、脱离基层。工作中只注重完成自己的本职工作,不能与群众打成一片,对待办事群众不够热情,平时多坐在办公室办事,不能经常走村入户,与群众面对面接触少,与群众谈心谈话少,不了解群众生产生活上的困难,帮助解决少。

2、方法简单粗暴。实际工作中,考虑问题不周密。在处理复杂问题和矛盾上,遇有棘手问题,不能自己认真思考找到解决方法,总是求助他人,遇事不善于总结,不能独立自主解决问题。

3、心浮气躁、不愿担当。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪,有时存在“干累了,歇口气”的想法。例如新农合的录入工作,由于人数较多,我感到压力十分大,情绪也不好,并将这种厌烦情绪传递给办事群众,不给他们好脸色看,这是十分错误的想法。

(三)享乐主义方面

1、安于现状、不思进取。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,工作安于现状,缺乏长远打算,得过且过。

2、贪图享乐、脱离群众。基层工作必须要了解群众所需所想,需要走村入户,但是自己因为怕苦、怕累,整天窝在办公室,不愿意出门走访群众,进而与群众脱节。

(四)奢靡之风方面

铺张浪费。天气有一点炎热就要开空调,办公纸张、文具的使用也不够节俭。

四、存在问题的原因剖析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,从更深层次上分析,究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源:

(一)理想信念弱。没有树立远大的理想,只注重表面工作,在读书、讨论、写文章上不用功,忽视了政治理论学习,且在学习上存在着一定的片面性,缺乏对农村各项方针政策的系统研究和深刻理解,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

(二)宗旨意识浅。对群众路线认识不深的主要原因是还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众少。

(三)党性修养差。缺乏党性修养,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

五、努力方向和改进措施

通过对照检查,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

(一)加强理论学习。政治上的坚定不移来自于理论上的正确认识,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准,才能提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要在理论联系实际、指导实践上多下功夫,下真功夫,才能不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)树立宗旨意识。我作为一个共产党员,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

(三)增强工作责任心。教育实践活动的落脚点要体现在我们的实际工作中。我要自觉地增强工作的责任心、使命感、履行岗位职责的积极性、主动性和创造性。进一步增强服务意识、创新意识和争先创优意识,扎扎实实地做好每一件事,做好自己的本职工作。

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篇6:政治热点材料

全文共 1462 字

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材料一:2015年是“全面深化改革关键之年”,确定了100多项重点改革,还要继续出台一批重大经济改革举措,把有利于稳增长、调结构、惠民生、防风险的改革举措往前排,将在财税、金融、开放、司法、民生等领域集中推出一些力度大、措施使得改革方案。其中,在推进区域经济协同发展方面,要着力推进“一带一路”建设、自贸试验区建设、推进京津冀协同发展、长江经济带建设。

材料二:2015年,不少人的工资发生了变化,多数央企高管的工资缩水了,部分央企全员降薪了,近4000万机关事业单位人员的工资开始调整了,330多万乡村教师也将迎来“最无争议的涨薪”。一张小小的工资单,见证着中国收入分配改革的进程,也折射着中国经济和民生改革的重点和路径。

材料三:2015年8月24日,国务院印发了《关于深化国有企业改革的指导意见》,这是新时期指导和推进国有企业改革的纲领性文件。此次国有企业改革方案有四大亮点:一是强调国有企业属于全民所有,深化国有企业改革就是要保护好、使用好、发展好国有资产,做强做优做大国有企业;二是强调国有企业要真正成为独立的市场主体,破除体制机制弊端,激发企业活力;三是强调坚决防止国有资产流失,多措并举加强国有资产监督,从制度上遏制有企业腐败问题;四是加强和改进党对国有企业的领导。

材料四:2015年9月22日在对美国进行国事访问前夕,国家主席习近平接受了《华尔街日报》采访,指出,当前中国经济体制改革的重要方向就是使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,简言之, 就是“看不见的手”和“看得见的手”都要用好;改革要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,改革关头勇者胜。同事,改革要扎扎实实干,想入非非不行,哗众取宠不行,蜻蜓点水也不行。开弓没有回头箭,我们将继续坚定不移实现改革目标,风雨无阻,勇往直前。

材料五:2015年7月24日,国务院副总理张高丽主持召开京津冀协同发展工作推动会议,就贯彻落实《京津冀协同发展规划纲要》提出明确要求,作出安排部署。2015年8月23日,最受瞩目的京津冀三地功能地位终于尘埃落定。京津冀整体定位是“以首都为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国创新驱动经济增长新引擎、生态修复环境改善示范区”。未来河北省的定位是“全国现代商贸物流重要基地、产业转型省级实验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀神态环境支撑区”。

材料六:京津冀协同发展的中期目标是到2020年,北京市常住人口控制在2300万人以内,北京’“大城市”病等突出问题得到缓解;区域内发展差距趋于缩小,初步形成京津冀协同发展、互利共赢新局面。远期目标是到2030年,京津冀区域一体化格局基本形成,成为具有较强国际竞争力和影响力的重要区域,在引领和支撑全国经济社会发展中发挥更大作用。

材料七:2015年9月22日,河北省发改委主任陈永久表示,今年以来,我省着力推进交通、产业、生态环保三个领域率先突破,京津冀协同发展成效显现。1至7月,共从京津引进项目2895个、资金1769.1亿元,分别占全省的40.2%和47.3%.在交通互联网上,京津冀城际铁路投资公司组建运营,京沈客专、京张铁路开工建设,京津冀机场一体化运营、交通“一卡通”启动实施。在产业承接转移上,北京新机场临空经济区、曹妃甸现代产业实验区等合作园区进展顺利,北京第四现代工厂,首钢京唐二期等项目开工建设,北京生物医药产业园落户北海新区,在生态共建共享上,张承地区生态保护和修复获国家支持,承德与北京率先开展跨区域碳排放交易,张家口可再生能源示范区获国家批复。

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篇7:对眼镜好奇作文400字

全文共 409 字

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我小时候对眼镜特别好奇,为什么爸爸每天戴着它,而我却不用呢?我戴上它又会怎样?

我向爸爸提出了这个问题,爸爸原本的笑容一下消失了,严肃地看着我,“这可不行,你千万不能戴它呀!一旦戴了,就会像我一样,每天得架着它,想摘都摘不掉了呀!”我听了有些害怕,这是什么怪物啊,怎么会戴上去就摘不下来了?我的好奇心反而更强烈了,想着有一天我也能把它戴在脸上。

终于,我下定了决心,决定要戴戴它试试。

我趁爸爸睡觉,拿走了老爸的眼镜,往脸上一戴,呀,这可不得了,眼前的世界变了,地板扭曲了,所有事物都变得模糊了,我还没来得及走回房间便“扑通”一声摔倒了,眼镜也被我甩到了地上,我哭了起来。妈妈听到了,急忙跑了过来,看了看哭红了脸的我,又看了看地上的眼镜,笑了起来。

妈妈把我抱到沙发上,对我说,“眼镜是不能玩的,爸爸是因为近视了才要戴的,你还小没近视,不需要戴它。明白?”我使劲点头,我终于知道了,原来是一种叫“近视”的东西让爸爸戴上眼镜的。

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篇8:作文材料

全文共 267 字

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抗日战争中,在重庆,有一天******元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江,大发感慨,而陈铭枢则背对长江,看着熊十力。熊觉得很奇怪,说这么好的风景你怎么不看?陈答曰:“你就是最好的风景。”

加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片,堪称最好的风景。1940年10月22日,伦敦遭德军轰炸,很多房子倒塌了,这间西伦敦荷兰屋图书馆,墙壁也已倾颓,地下满是砖石,竟然有人不顾敌机刚刚离去,又在书架前翻捡自己喜爱的图书。或许,越是这种艰难时刻,越需要书籍作为精神支撑。

请以“最好的风景”为题,写一篇不少于800字的文章。

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篇9:2024年局机关党支部对照检查材料

全文共 3986 字

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xx局机关党支部围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,紧密联系思想、作风和工作实际,认真查摆“四风”突出问题,深刻剖析问题产生的根源,深入开展批评与自我批评,决心通过对照检查、找准问题、反思剖析、查明原因,明确改进方向,努力做到自我完善和自我提高。现将对照检查情况报告如下:

一、“四风”方面存在的主要问题

对照“四风”问题深入自查,结合支部实际,在“四风”方面存在的问题有:

(一)“形式主义”方面

1、在学风方面还存在一定不足。主要存在三种不良倾向:一是存在应付被动学习倾向。个别同志对理论学习的重要性认识不够,忙于日常工作,学习的主观能动性不足,学习下的功夫不够,真正静下心来学习的少,讨论交流的少。存在以干代学、被动学习现象。二是存在实用主义倾向。有的党员同志平时对中央、省、市、县委精神吃得不够透,满足于知道了、了解了,对政策一知半解,需要用时才急急忙忙查资料、找文件。三是存在学用脱节倾向。有些同志忽视理论与实践的辩证唯物关系,理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,不善于用现代理论的观点和方法,去分析和解决我县当前面对的新形势、新情况、新问题。

2、在调查研究方面还存在一定不足。一是主动性不够。调研工作多是被动等待上级安排,极少自发开展调研工作,对当前热点、难点问题发现的不及时,对敏感性、苗头性问题警觉性不高。二是深入性不够。往往下基层的时间短、次数少,与干部交谈的多,与群众交流的少,没有真正接到“地气”,有时由于时间紧、任务急,调研流于形式。三是实效性不够。有时由于对实际问题掌握的不透彻,思考缺乏深度和高度,导致工作措施缺乏针对性和可操作性。

3、在工作落实方面还存在一定不足。抓工作存在紧一阵松一阵的现象,重布置、轻落实的现象。个别同志不主动思考问题,不提工作建议,领导怎么说自己就怎么做,或者没能准确把握领导意图,办事效率低。个别同志大局意识淡薄,办事和处理问题仅站在个人、主管工作的角度,思想和行动不能统一起来,工作责任心和大局意识不强。

(二)“官僚主义”方面

1、在服务基层方面还有差距。个别同志公仆意识淡薄、群众意识淡漠,深入基层和群众了解实际问题不够,同普通群众打交道更少。工作提要求多、建议少,调查研究讲理论多、说措施少。调查研究提对策建议时不注意给基层留出合理工作时间,与想基层之所虑、急基层之所难、谋基层之所需的要求还有差距,有时还存在“我说你听”多、平等对话少的现象。

2、在敢于担当方面还存有差距。个别同志见荣誉抢着要,遇到矛盾绕着走,怕担重担、怕负责任,工作推诿扯皮、得过且过。个别同志奉行“好人主义”,回避矛盾、是非不分,不敢抓、不敢管,只讲灵活性、不讲原则性,对成绩肯定多,对问题揭露少。个别同志遇见问题,找主观原因的少,找客观原因的多,找别人问题的多,找自己问题的少。

3、在关心干部方面还有差距。给干部提要求、交任务的时候多,关心干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多,交流思想的时候少;批评教育的时候多,激励奖励的时候少,没有形成团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。

(三)“享乐主义”方面

1、艰苦奋斗精神有所弱化。随着经济社会的跨越发展,个别党员现在或多或少也出现了一些自满情绪,艰苦奋斗精神有所弱化和淡化,存在着“图安逸”和“差不多”的松懈思想。

2、甘于奉献精神有所弱化。一是怕吃苦。有的同志随着年龄的增长,过去那种不怕苦、不怕累、不怕加班熬夜的工作热情有所减退,加班一多,怨言就多。二是计得失。有的同志把个人利益看得重,过于关心个人待遇,觉得自己付出多、贡献大,辛劳指数在不断攀升,但待遇指数却原地踏步。三是重攀比。有些同志喜欢相互比较,总感到自己付出的多,得到的少,心理不平衡。

3、求新求变的开拓意识有所弱化。有些同志认为工作时间久、经验足、阅历丰,认为对带工作是了如指掌、驾轻就熟,于是有时在安排工作上便存在凭经验,靠习惯推动落实的现象,以老观念看待新问题,以老套路应对新情况,不能用新的思维和方式去开创性的开展工作。

(四)“奢靡之风”方面

主要表现为两个“不到位”:一是思想认识不到位。有的党员觉得公务接待也出生产力,总担心接待标准下降会影响上级的支持,心理上会觉得过意不去,对不住对方,有时存在超标接待的现象。二是细节要求不到位。在工作中,没有牢固树立过紧日子的思想,有大手大脚的习惯,存在着一些不拘小节的浪费现象。如:温度稍高就开空调,外出办事没有养成随手关灯、关空调的习惯,纸张打印没有做到正反面循环利用等问题,在细节要求上还缺乏一定的自律性。

二、重点问题的说明

紧密联系我支部实际,围绕对照党章、遵守党的政治纪律和党的宗旨以及参加党员志愿者服务活动进行重点查摆。具体情况如下:

坚定理想信念。坚决反对和抵制有损党的路线、方针政策或不执行党组织的决议、决定,以及编造或传播政治谣言和其他歪曲丑化党和国家领导人形象的言行。

没有参与邪教组织,或信仰宗教。或参与封建迷信活动。

严格落实“三会一课”等党内生活制度,全体党员均连续6个月参加组织生活,按时完成党组织交办的工作任务,按时交纳党费。

按照市委要求,切实落实党员志愿者全覆盖服务活动,全体党员均到所在社区进行报到,并参与志愿服务活动,发挥各自特长、作用。

坚决贯彻落实民主集中制原则,团结同志,严格执行领导班子做出的决定,推动各项工作有序开展。

认真履行岗位职责,严格按政策规定办事,没有索、拿、卡、要行为和乱摊派、乱收费、乱罚款、乱集资以及执法不公、办关系案、办人情案。

不存在贪污腐败行为,没有以婚丧嫁娶借机敛财、收受“红包”的问题。

没有组织煽动群众集体上访闹事,没有在选举或人事任免中组织或参与非组织活动,没有利用宗教势力,挑拨是非,制造事端。

没有插手、阻挠工程项目建设,没有煽动、参与、纵容或默许亲友乡邻滋事,没有强揽工程,强装强卸,侵害建设投资方经营自主权。

没有生产或销售假冒伪劣产品坑害群众,没有以不正当手段谋取利益,或恶意拖欠国家、集体、民间资金。

不存在弄虚作假行为,没有子女亲属“吃空饷”、骗取待遇和荣誉问题。

没有道德行为扭曲,或生活作风不检点的问题。

没有不服从组织安排、消极怠工、思想觉悟差、党员形象不佳、混同于一般群众和其他不符合党员标准的行为。

三、针对问题的改进措施

通过深入对照检查和认真反思剖析,我们决心以党的群众路线教育活动为契机,针对各方面提出的意见和对照检查发现的问题,逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

(一)要进一步加强党性锻炼。针对查找出的问题,我们在党性锤炼上,将重点在三个方面努力整改:一是加强政治修养,坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终在思想和行动上与党中央保持高度一致。二是加强道德修养,始终做到修身自重慎独,着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,切实把道德修养转化为自发行动、内化为正确价值取向,做人公道正派,做事光明磊落,以良好的个人操守筑牢工作防线。三是加强廉政修养,坚定不移地反对“四风”,时刻对党纪国法心存敬畏,自觉接受法律法规约束,带头讲党性、守原则、知荣辱、明是非,身体力行、洁身自好。

(二)要进一步强化宗旨意识。在强化宗旨意识上,一是大力推进问需于民。通过定期座谈、上门走访、发放征求意见表等形式,充分听取群众意见,深入基层接地气,真切实际地去感受民情、体验民意,设身处地为群众着想。二是大力推进问计于民。坚持从群众朴实的话语中提炼真知灼见,从基层的实践中探寻工作思路,进一步密切同群众的血肉联系。充分尊重群众的首创精神,及时将群众大胆试、大胆闯的经验加以总结应用。

(三)要进一步发扬艰苦奋斗的作风。从三个方面加以整改:一是厉行节约。坚持用勤俭节约的标准谋划工作、推动工作、检验工作,真正做到不摆阔气、不讲排场。二是勇于吃苦。坚持工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦,不断发扬吃苦精神,保持良好精神风貌。三是坚韧不拔。以百折不挠的意志,把心思凝聚到干事业上,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,多做为人民谋利益、解难题的事情。

(四)要进一步弘扬自觉奉献精神。从三个方面加以整改:一是坚持淡泊名利。正确对待自己,正确对待别人,对个人利益、局部利益看得轻一些、淡一些,任劳任怨、不事张扬,吃苦在前、享受在后,不谋名利得失,不计荣辱进退,保持平常心态,做到荣辱不惊、得失不悔。二是坚持爱岗敬业。对事业有热情,对工作有激情,从各自工作岗位做起,从现在做起,把岗位职责化作励志图强、奉献人民的实际行动,以本职工作作为奉献的起点,争创一流的工作业绩。三是坚持对标先进。保持追求一流、奋发进取的精神状态,充分发挥每位党员干部的聪明才智,自我加压,不断探索创新。

(五)要进一步健全制度体系。从三个方面努力整改:一是完善科学决策机制。认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,工作中的重大决策,均由集体讨论决定。加强支部党员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制。认真落实组织生活会制度,针对存在的问题形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围;认真落实党风廉政建设责任制,认真执行党员领导干部个人有关事项报告制度。三是完善作风建设机制。积极帮助基层群众解决实际困难,进一步完善公务接待、公车使用、因公学习考察、经费管理等方面的措施,严格压缩接待规模,坚决杜绝人情消费、职务消费。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,牢固树立全员学习、终身学习,学习促进工作、工作推动学习的理念,认真学习党的路线、方针和政策,学习政治、经济、法律、和社会等方面的知识,做到学用结合、学以致用,推动我局各项工作再上新台阶。

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篇10:新闻材料

全文共 319 字

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国务院总理李克强当地时间13日下午在内比都会见印度总理莫迪。

李克强表示,中印互为重要邻邦。今年5月你就任总理后,我们很快通了电话,谈得很好。前不久,习近平主席成功访问印度,两国关系取得新的发展。中方愿同印方把握好两国关系大方向,让睦邻友好、互利合作始终成为双边关系的主旋律,全面提升务实合作水平,加强在国际地区事务中的沟通协作,造福两国及本地区数十亿人民。李克强邀请莫迪明年早些时候访华。

莫迪表示,印中加强合作不仅造福两国人民,也有利于地区和世界。习近平主席不久前访问印度,取得丰硕成果。李克强总理上任后首访首站选择印度,也是我就任后第一位与我通电话的外国领导人,印方对此表示感谢。我愿尽早访华,与中方共商合作,推动两国关系取得更大发展。

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篇11:2024年师德师风学习材料

全文共 3519 字

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加强师德建设,提高教师素质,强化教师的事业心、责任感,对于全面推进素质教育,净化教育行业风气,都具有重要意义。

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历时发展到今 天,教育从来没有象现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关,从来没有象现在这样受到党和政府的高度重视,从来没有象现在这样为全社会广大人民所 关心和支持。作为教育工作者肩负的责任是重大的,可以说一肩挑着国家民族的前途和未来,一肩挑着千家万户的幸福和希望。在这样的时代背景下,对教师的职业 道德也相应有了更新、更高的要求。这是因为:

第一,教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。教师的工作是以心灵塑造心灵,用人格铸造人格。教师在塑造学生的劳动过程中,表现出的是教师的知 识、才能、个性和思想道德,展示的是教师的灵魂和整个内心世界,以及教师敬业、乐业、献中国教育总网文档频道身教育的精神情操和实际行动。教育的这种特殊性,决定了教师职业道 德比其他行业的道德要求更高。有人说,教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线,一个是教化人的灵魂,一个是救治人的身体,如果教师没了师德,医生没了 医德,整个社会的道德滑坡将会不可遏止,这话是不无道理的。

第二,教师职业道德实践活动方面,比其他职业道德更具有强烈的典范性。“学为人师,行为世 范”,这不仅是几千年为人师表的古训,而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。在不同的历史时代,尽管社会制度、教育内容不同,但教师道德要求教师严于 律已、以身做则、为人师表,在教育活动和道德实践过程中,以模范的道德行为起好表率带头作用的宗旨始终没有发生变化。

第三,教师职业道德的影响比其他职业 道德更广泛、更深远。学校是人类精神文明建设的重要基地,直接影响着全社会的文明程度。教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界,而且会通过学生、学生家 长和教师的家庭成员、亲朋好友,以及教师的各种社会关系、社会活动,广泛地影响到整个社会的精神文明活动水平。教师对学生的影响也不仅限于他的学生时代, 通常会波及到学生的整个人生。在与学生的交往中,教师行为的善与恶、美与丑、崇高与平庸,都将在学生的心灵上留下极其深刻久远的印记,直接影响学生的人生 观、价值观和道德观的发展与变化。因此,加强师德建设,提高全体教师的思想道德素质,是时代的需要,历史的责任;是全面推进素质教育,深化队伍建设的总牵 动,也是搞好教育行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。我们必须充分认识到加强师德建设工作的重要性和紧迫性,高度自觉地抓好师德建设工作。

三、明 确师德建设的主要任务,提高师德建设的实效性

师德建设是一项长期的系统的工程,是教师队伍建设的首要问题,是教育部门和学校必须下大 力气常抓不懈的重点工作。根据今年以来的信访及暑期师德问卷调查所反映的问题,今后的师德建设工作要重点解决群众反映比较强烈的十个方面的问题:一是解决 在教育教学活动中违背法律法规以及党和国家方针政策的言论和行为的问题。二是解决不尊重学生人格,不公正平等对待学生,对学生施以体罚、变相体罚或其它身 心伤害的问题。三是解决动员学生参加收费补课班,向学生、家长推销教辅资料的问题。四是解决收受学生、家长钱物,利用学生家长谋取私利的问题。五是解决无 视组织纪律,在校外从事商业活动影响工作的问题。六是解决仪表不端,谈吐不雅,行为不轨的问题。七是解决对待家长态度粗暴、冷漠的问题八是解决违反教学纪 律,酒后上课,擅离课堂,随意拖堂,在课堂接打电话、会客的问题。九是解决采用不正当竞争手段,拨弄是非,破坏团结的问题。十是解决动员、逼迫学生转学、 休学、辍学的问题。

针对我们在师德建设中存在的问题,今后要着重抓好以下几方面的工作:一要加强师德教育,提高教师的职业道德意识和水平。二 要依法加强管理,规范教师的从教行为。三要重视舆论引导,营造良好的师德建设氛围。四要强化社会监督,建立全方位的师德监督和评价体系。五要关注教师的工 作、生活和思想,将师德师风建设工作同解决教师的实际问题结合起来。六要加强师德建设的科研力度,增强师德建设的实效性。

关于加强教师职业道德建设的若干规定

第二条 师德是指教师在其职业生活中,调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行 为品质。

第三条 加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。第四条 师德建设要坚持重在建设的方针,加强领导,严格规范,不断提高教师职业道德水准。

第五条 教师要志存高远,爱岗敬业,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,以培养人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,弘扬爱国主义,传承民族精 神。

第六条 教师要树立科学的世界观、人生观、价值观,用辨证唯物主义观点全面地认识、分析和解决问题,自觉遵纪守法,正确教育引导学生,以自己的言传身教对学生施以 潜移默化的影响。

第七条教师要树立正确的教育观、质量观、人才观,树立适应时代发展要求的全新的教育理念,提高实施素质教育的能力和水平。

第八条教师要加 强品德修养,诚实正直,宽厚待人,做模范遵守公民道德的实践者;要自尊、自信、自省,为人师表,率先垂范,做学生健康成长的引路人。第十条教师要既讲竞争 进取又讲团结合作,尊重同事,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

第十一条教师要树立终身学习的思想,积极吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成 果,与时俱进,不断更新知识,完善自我,丰富教学内容,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

第十二条教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长规律,增 强创新意识,善于运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相章、有利于创新人才成长的良好教育环境。

第十三条 教师要面向全体学生,因 材施教,科学开发每个学生的潜能,本着为学生一生的发展负责的精神,帮助学生掌握科学的学习方法,培养学生良好的学习品质。第十四条 教师要主动参与教育 科研和教学改革,善于把握教改前沿信息,把先进的教育理念运用到教学实践中,积极探索实施学科素质教育的方法和途径,努力提高教育教学质量。

第十五条 教 师要充分利用现代科学技术手段,善于学习并运用先进的教学方法,提高教育的现代化水平。

第十六条 教师要认真备课,做到一课一备,不重复利用旧教案,努力 形成个性化教案。

第十七条 教师要精心上好每一堂课,做到突出重点,图破难点,师生互动,提高课堂教学质量和效率,在教学中不出现科学性、知识性错误。

第 十八条 教师要根据教学要求和学生实际精选、布置作业,作业的分量和难度要适当,不布置机械重复和大量抄写的作业,不以多留作业作为惩罚学生的手段。

第十 九条 教师要按要求认真批改作业,并及时进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,自觉履行课后辅导学生的责任和义务,耐心解答学生提出的 问题,不推脱敷衍。

第二十条 教师要热爱学生,尊重学生的人格,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,促进学生全面、主动、健康的发 展。教师要正确评价学生,用全面的发展的眼光看待学生,不以学习成绩作为评价学生的唯一标准;要坚持以表扬鼓励为主,用赏识的眼光看待学生,充分挖掘学生 的特长和闪光点。教师要关心学生的心理健康、理解、宽容、善待学生,对有行为偏差的学生因势利导,循循善诱,及时发现和疏导学生心理上的问题,培养学生健 全的人格。

第二十三条教师要正确处理关爱尊重学生与规范要求的关系,对学生既要严格教育和管理,又要注意保护学生的自尊心,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚 学生。

第二十四条教师要尊重学生家长,做好与学生家长的沟通协调工作,主动取得家长的支持和配合,促进学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合

第二十五条 教师要严格遵守学校的各项规章制度,不无故迟到早退,不擅自缺课、调课,不擅离职守。

第二十六条教师要谨言慎行,规范从教行为,教学语言要规范,讲普通 话,写规范字,使用文明礼貌用语。

第二十七条教师要仪表大方,衣着得体,举止文雅,不浓妆艳抹,不佩戴易转移学生注意力的饰物,不在教学区或学生面前吸 烟、喝酒、不在上课时间佩带传呼机和手机,不做有损教师形象的事情。

第二十八条教师要廉洁从教,不借工作之便向学生、家长索要礼品、钱物,接受家长的宴请 或让学生家长为个人提供服务。

第二十九条教师要严格执行有关收费规定,每次收费都要向学生,家长讲明收费政策、收费项目和标准,不擅自设立收费项目,不向 学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料。

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篇12:劳模事迹材料

全文共 2649 字

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他认同“富不过三代”的观点。他说,他不考虑把钱财留给子女,而是要为每一位员工提供优厚的福利待遇。要让员工,首先是销售人员先富起来,所以他提倡“小河有水大河满”,而不是“大河有水小河满”。他认为,员工富了,“##”才会富。作为老板,他在企业内部一直实行“藏富于民”的政策。

**:以培养富翁为己任

曾经有一位著名的经济学家分析得出结论,中国的民营企业平均寿命为2.7年。作为民营企业的##公司,如今已经成功运行了13个年头。在企业成功背后,必定有企业家独到的经营理念,而##公司董事长、上海市劳动模范**,就以他“小河有水大河满”的逆向思维引领着企业不断壮大。

培育200个百万富翁,20个千万富翁,让所有员工在10年内居有房,行有车……这是上海市劳动模范、##胶带制品有限公司董事长、民营企业家**10年前绘就的财富规划,如今公司已经产生了30余个百万富翁,千万富翁也悄然出现……

作为私企老板,**那独特的财富观缘于何处?他何以将培育富翁为己任?带着疑惑,记者走近**,探个究竟。

宽敞的办公室里没有奢华的摆设,除了盆景花卉,其余全是书籍。50开外的**,脚穿布鞋,身着工作服,脸上洋溢着谦和的微笑,一介平民书生形象。采访他像是在听他讲述与职工共创财富的故事。

下海,实现自己人生价值

**下海是在1992年,在此之前他是上海胶带厂的销售员。小时候他父亲被打成右派,他的理想和人生目标的实现也因此屡屡受挫。年轻时候的**曾经在上海胶带厂经历过三班倒、为国企的产品搞销售……25年默默为国企奋斗的经历压抑了他自我发展的念头,同时也培养了他自我奉献的精神。

伴随着上海胶带厂的股份制改造,从国有企业一路走来的**,在现代企业制度的建立中萌发了实现自我价值的念头。然而,促使他毅然跳槽的那个动因,至今谈论起来,仍旧使他愤然。那一年,43岁的**毅然跳槽离开行将上市的上海胶带股份有限公司,开始筹建##公司。在此期间,他找房子,招员工,盖了14个图章,骑破了一副摩托车胎,终于成功创办沪港合资的##胶带制品有限公司,成为董事长和总经理。为了适应现代企业管理的需要,好学的**还在此期间获得了工商管理的硕士学位。

创业,帮助同伴变成老板

1998年,已经完成原始积累的**,在年底对先进的表彰和奖励中,引发了对自身业绩的思考:自己起早贪黑为企业建功立业,为何从未有人提他为先进?答案不言而喻:他是老板。老板就是没有名份的先进和标兵。悟出了其中的道理后,他的经营理念也随之转变。要让标兵都变成老板,让大家共同富有,让更多的人来当家理财。于是,他突发奇想,把自己的股份送给那些标兵。除了帮助他们变富,**当然更寄希望于通过此举和他们一起把企业搞大。为此,他设计了9个具有独立法人资格的分公司,分公司经理占有总公司赠与的股份,持股5年后,就可以在总公司内部转让,或由集团公司收购。

可是,公司的股本是**与香港老板共同拥有,实施这一计划必须得到对方认同。香港老板会同意吗?

听说**要把他俩共同的财产转送给下属,香港老板顿时傻了眼。尽管,对于资本的增值以及分公司成立以后的经营,**早就成竹在胸,但面对港商的满腹狐疑,他还必须予以开导。于是他拿来一大一小两盒蛋糕,先将一盒较小的蛋糕对切开,又拿来一盒大蛋糕一切为四,他将两盒蛋糕各取一块让香港老板比较,香港老板由此领悟了把蛋糕做大的寓意,但对蛋糕能否做大港商仍然心存疑虑。为此,**和他定下君子协议:试行3年,如达不到资本翻倍的目标,**赔偿全部损失……

就这样,**硬是把公司1000万元股份的20%送给了下属的标兵,让他们也成为股东。就这样,##公司的老板从1个变成了10个。3年过去了,资产增值到了5000万。

回忆那段岁月,**深有感触地说,这些年,##公司之所以能够迅速发展,主要是得益于这一重大决策。

成功,小鱼吃起了大鱼

小河有水大河满在市场经济大潮中,小鱼吃大鱼的故事并不多见,然而,当时连小鱼都说不上,只能是算作小虾的##公司,在发展不到10年的时间里,就把被业内公认为“大鱼”的上海胶带公司,远远地甩到了后面。

2000年,上海胶带股份公司在崇明的联营厂房,被银行当作抵押物资,由华夏拍卖行举行了三次拍卖会而没有找到买主。**听说后,出资200万元买下了这家倒闭的联营厂。在此基础上,他还追加了3000万元,引进了先进的生产流水线,把这家倒闭的工厂改造成为一流的现代企业。2004年,##公司的营业额突破了3个亿的规模,已经稳稳地进入了全行业中第三名的位置。

诚信,“阳光老总”的无价财富

企业发展了,**不忘回报社会,他乐善好施,捐款帮困,出资金额达到500多万元。不仅如此,他还捐资建立了“青少年阳光教育基地”,以挽救失足少年。由此,**获得了“阳光老总”的美誉。也就是这个“阳光老总”,为他赢得了一批又一批的客户。去年夏天,##公司的营销人员到马钢股份公司洽谈业务。客户说,我们不了解##,但听说过“青少年阳光教育基地”。当了解到上海那个“青少年阳光教育基地”就是##集团老板出资建立时,那位客户义无返顾地和##签署了大额定单。

##公司从一家名不见经传的民营企业,成为全国胶带行业佼佼者,其中,公司良好的社会信誉一直在为企业的业务推波助澜。多年来,人民银行上海分行一直评定该集团为2A级财务信用等级。同时,集团还拥有上海银行“小巨人”的证书。有了这个证书,无须任何担保条件,##集团就可以随时在上海银行借贷1000万元的资金。也是凭借着公司的良好信用,公司销售资金的支付,都是以6个月汇票形式兑现,客户对此从未有过疑义。在集团公司内,分公司资金可以在集团公司内灵活调度。因此,公司一般不缺资金,就是连上海银行1000万元授信额度,公司也很少利用,但是,作为公司的无形资产,它的作用渗透了公司全部的经营。

藏富于民的财富观

作为经营了10多年民营企业的老板,**确实富有。他对自己的财富非常知足。在解释他的个人的财富观时,他幽默地引用“宿命论”观点来表述。他认同“富不过三代”的观点,他说,他不考虑把钱财留给子女,而是要为每一位员工提供优厚的福利待遇。要让员工,首先是销售人员先富起来,所以他提倡“小河有水大河满”,而不是“大河有水小河满”。他认为,员工富了,##才会富。作为老板,他在企业内部一直实行“藏富于民”的政策。

谈到未来,**说,他还有一个宏大的造福于民的计划:建一个公益性的图书馆、办一所学校--这是市劳动模范、市优秀建设者荣誉称号获得者**拓展“钱途”的下一个目标。

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篇13:阅读下面的材料

全文共 312 字

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一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

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篇14:2024年教师党员对照检查材料

全文共 2201 字

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按照省委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排, 我校掀起了党的群众路线教育实践活动学习热潮,针对此次实践活动多次召开学习会议,认真学习此次实践活动的精神,认识到党的群众路线我们 党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的群众路线教育实践活动学习期间,从党员干部开始多层次、多步骤贯彻学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建 设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四 风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、 查摆、对照,特别是联系自己在这一年的思想和工作实 际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正 衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,和存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、 遵守纪律

作为一名人民教师我全面贯彻党的教育方针,针对存在的突出问题和群众提出的意见进行认真整 改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心 全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚 持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗 敬业的优秀教师。

二、 认真贯彻各项规定和精神

2012 年 12 月 4 日,习近平总书记主持召开中共中央政治局 会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众 的八项规定,无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不 铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制 出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做 起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届 中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。 在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在 第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继 续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识, 改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作 得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

三、“四风”方面存在的突出问题

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。

一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不 够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是对自身的工作 布置,未深入地跟踪督导,也未能深入进行检查,未有效地落实到实处。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识, 求真务实的精神不够。

一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得 不够。仅仅满足于现有成熟的剧目,未有创作新的、能够反应最 新现实生活的剧目推向市场。没有充分发挥主观能动性,有时产 生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。这样满于现状, 有可能产生坐吃山空的危险。二是对相关专业的政策法规研究不 够,工作方法较简单,上下级的思想交流不多。

四,产生问题的原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到 “四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、 思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待

没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着 一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深 刻理解。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、 人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动 上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工 群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群 众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创 造性。

在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。 忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造 性开展工作,改革意识有待继续增强。

五、今后的努力方向和改进措施

1、加强学习,认真贯彻群众路线。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。 党的历程是一部依靠群众的历史;党长期执政的历程,是一部为 了群众,服务群众的鲜活历史。更加明确了了新形势下贯彻执行 党的群众路线的基本要求,表示要牢固树立宗旨意识和公仆意 识,带着真情走群众路线,问政于民,问需于民,问计于民,以 解决问题的实际成效取信于民。增强对群众路线是我党的生命线 的认识,增强对开展教育实践活动必要性的认识。

2、反腐倡廉,坚定不移走群众路线。

以权谋私,贪污腐化,从根本上脱离了群众,虽然这些现实 仅存在党内少数成员身上,这些行为,却损害了党的形象,败坏 了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民对党的信任度,削弱了党同人民的血肉关系。在发展与改革面临拐 点的关键时刻,中央看到了问题所在,计时启动自我教育,自我 净化,自我矫正程序。作为一命基层干部,加强学习,提高认识, 吸取教训,警钟长鸣,从思想作风,工作作风,领导作风和生活 作风方面,自我完善,自我提高,始终保持党的先进性和纯洁并 放在突击首要位置。

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篇15:2024年高中语文材料作文:向下看,风景弥新

全文共 1807 字

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。

2015年高中语文材料作文:向下看,风景弥新

如果你一直向上看,觉得自己在下面。不要沮丧,不要伤心,那么你就向下看吧!向下看一下,换一个角度,风景弥新绚烂。人生亦如此,换一个角度,赢得不一样的风景。

换一个角度,向下看,赢得好的心态。俗话说:“心态决定命运” ,要想拥有幸福的人生就要调节好的心态,换个角度则是调节的不二法宝。约翰库缇斯,一个 被命运捉弄的人,在少年时截掉双肢,多次面临死神的宣判。但他仍说:“对于痛苦的命运,我们仍应该去拥抱!”从此,他不会刻意留心自己不完美的身体,而是朝着自己的目标奋勇向前,游历世界进行演讲。对于自己的生命,约翰承认他是痛苦的,但他没有因此放弃;而是换一个角度,张开双臂,拥抱命运,才一往无前,赢得成功,获得意义。观察角度的不同,对于痛苦的认识也不同。约翰勇于挑战痛苦,视人生为征程,不为与生俱来不可更改的命运影响自己活下来的心态,才赢得精彩的一生。可见,换一个角度,向下看,风景弥新。

换一个角度,向下看,获得人生的成功。

一直向上看,觉得自己在下面,很累,很无力时,不妨换个角度向下看吧!转换一下视角,确定自己的目标,奋力向前,永不止步,这一路风景必让你心旷神怡。史铁生的一生 ,由轮椅上的生活开始,饱受病痛的折磨,靠透析维持着生命。然而他却笑呵呵地说:“职业是生病,业余是写作”。面对瘫掉的双腿,他转换角度,视梦想为动力,视写作为人生,所以才赢

得弥新的人生风景。对于死亡,他曾说:“死亡是人生的最后一个节日”。角度的不同,决定着他对于随时到来的死亡的淡然。他笑看着行走在人生的征途上,转动轮椅,欣赏着不一样的风景。因为角度的不同,他不被命运所牵绊,走出地坛,带来了《我与地坛》;因为角度的不同,他才正视生命的容颜,留下来这浮华世界中的一丝丝安宁;因为角度的不同,他的态度与人生才被我们所铭记。

大千世界中,风景各不同。世代的人们,也转换着视角踏上自己的路途。田维,一个花儿一样的女子,不曾将视角集中在白血病所缠绕的身体上,用不同的角度,看到了“死亡里生命的欢颜”。海伦凯勒,她的眼底没有光明,而她的心底却朝着这个五彩缤纷的世界,用心底的角度,看看自己的人生,也许,不经意间,会发现一片弥新风景。

在仰望天空觉得累时,不妨换一个角度,俯视下地面,也许地的浑厚更能打动你,换一个角度,风景弥新。

【解析】

试题分析:这是一则材料作文,首先分析一下关键词的含义,表层含义:“向上看”即仰视或抬头,“向下看”即俯视或低头;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。深层含义:“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”,“在下面”可以理解为“看到不足和差距”,从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”,从而失去生活的信心。如果你一直向上看的话,那么就会觉得一直在下面;如果一直向下看的话,那么就会觉得一直在上面;如果一直觉得在后面,那么肯定是一直向前看;如果一直觉得在前面,那么肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却因为目光而存在;关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投往任何一个方向。由此可以得到如下结论:

(1)如果你一直“向上看”,你就会看到自己的不足,看到自己和他人的差距,你就会更奋勇向前;如果你一直“向下看”,你就觉得自己高高在上,占尽优势,你就会躺在功劳簿上止步不前。

(2)你一直“向上看”,你就会觉得自己很渺小,你就会失去生活的信心;你一直“向下看”,你就会觉得自己还是幸福的,你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人,于是你又获得了人生的动力。

(3)如果你一直“向上看”,你就会看到自己的不足,看到自己和他人的差距,你就会更奋勇向前;你一直“向下看”,你就会觉得自己还不是一无是处,你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人,于是你又获得了人生的动力。

参考立意:视角决定位置;摆正自己的位置;人生因仰望而精彩;人生需要向上看齐;以低姿态成就完美自我;有一种人生态度叫仰视;向上看,向上走;知不足而知前进;定准位置,终能成功;学会低头,精彩人生等。

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篇16:2024年高考材料作文:心灵的到达

全文共 853 字

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有人说,脚步到达不了的地方,眼睛可以到达;眼睛到达不了的地方,心灵可以到达。

请以“心灵的到达”为题目写一篇文章,不少于800字。(60分)

【注意】①立意自定,除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。

2015年高考材料作文:心灵的到达

孔子“登泰山而小天下”,那是脚步到达壮丽的山河;

曹操“东临碣石,以观沧海”,那是眼睛到达辽阔的大海;

苏轼“千里共婵娟”,那是心灵深处情感到达皎洁的月亮。

……

我们欣赏壮丽的山河,醉心辽阔的大海,只是因为那是美的触动,而几千年来,我们不忘的、深藏的是心灵到达处收获的美。

心灵的到达,不在乎路程的千里迢迢,因为用心灵可以软化所有的时空;心灵的到达,不在乎的山川大河的雄险澎湃,因为用心灵可以捕捉生命最美的感动;心灵的到达,是花香四溢的伊甸园。

有一种心灵的到达,诠释着生命的意义。20岁时的瘫痪让活泼的他顿时陷入死亡的深渊,31岁时的尿毒症让他在病魔的折磨中挣扎喘息,多年来各种疾病带来的痛苦,让他日夜煎熬,但他并没有因此而放弃生命,反而用一支心灵之笔抒写生命。从《活着的事到写作的事》,我们可能看到脚步到达不了的地方,心灵的的启航;从《病隙碎笔》《我的丁一之旅》,我们可以看到眼睛到达不了地方,心灵的征程;从死后无偿捐体的奉献,我们可以看到心灵的到达——生命的价值。

他就是史铁生,那个“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的人,那个在地坛里像“玩累的孩子”,回家的人,诠释着心灵的到达——生的意义。

有一种心灵的到达,见证着乐观的心境。他是天生的侏儒,不足100厘米的身高,让他从小在嘲笑声中生活,但他却是音乐的巨人,他就是法国着我的钢琴家——贝楚齐亚尼。身体到达不了的地方,眼睛到达不了的领域,却因为心灵的到达而成就了辉煌。他是这样说的:“只有别人嘲笑了我的身高,我才能静下心来,聆听我心灵的高度”。

有人说,脚步到达不了的地方,眼睛可以到达;眼睛到达不了的地方,心灵可以到达。我想说,只有心灵的到达才是最永恒、最深入、最彻底的到达。

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篇17:教师党员先进个人申报事迹材料

全文共 2458 字

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梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:2008年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,2009年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,2010年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇18:孝道预测材料作文

全文共 364 字

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阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

有一个人,因为是独子,所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴,由顶嘴到骂母亲,最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他,邻居们都感到气愤。有一天,这儿子看见一群人围在一起议论,他也挤了进去,只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的,原来是被小牛用角触伤了。有人大声说:“把这没良心的小牛杀了算了,它竟这样对待妈妈。”又有人说:“谚语讲‘孤犊触乳,骄子骂母’,牛是畜生嘛,可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他,且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕,天良发现,从此改过,成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事,也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事,也许你想对孝或不孝的人说点什么,也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度,自拟题目作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。②字数不少于600字。

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篇19:对大树好奇作文300字

全文共 298 字

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我们学校门口有一棵奇怪的大树,大树的主干有一半在墙的这一端,另一半在墙的那一端,这让我产生了好奇,它是怎么生存的?这到底是一棵树还是两棵树?

我带着好奇问遍了每个人,但还是没找到结果,所以,我决定自己带着纸和笔,踩着树干的缝隙爬上去观察,没想到爬到一半时,突然踩了个空,差点掉下去,这实在太危险了!

但是,我也发现了树干是连着的,这就说明了这是一棵树。之后,我上了网,查了百度,终于得到了结论:原来是因为鸟儿把种子叼进了土里,没过多久埋种子的地方又建了一面墙,后来树苗就破土而出,这颗树不能往上生长,只好往两边分叉了,这样就长成了现在的模样。

得到了答案之后,我非常开心,因为我又解决了一个有趣的问题。

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篇20:作文材料

全文共 374 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

即使是不懂画的人,也能一眼看出中国画和西洋画的不同之处:西洋画,满;中国画,空。一张画纸,画得满满当当不留一点空白,是西洋油彩画;一张画纸,寥寥数笔丹青于白宣纸之上,是中国画。

中国画的最高境界,在于水墨留白;中国话的最高境界,在于话音留三分。真正有分量的人,只讲有分量的话。一个敢于少讲话的人,必定是对自己话中传达的威力有信心的人。衣若素雅,能凸显你的脸庞;妆若素淡,能映衬出你的气质。着墨少一点,否则它会抢了要害之处的风头。

人生需要留白。那些人生的留白,让你看起来更为丰富。一个会布局的人,永远不会把人生塞得太满。

根据上述材料,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

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