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暑假读一本好书读后感范文(经典20篇)

《西游记》是神魔小说的代表,自明中叶刊行至今,以其思想、艺术上出众的特色,传世而不朽,吸引了各个时期学者的关注,下面是小编为大家收集整理的暑假读一本好书读后感范文,欢迎阅读。

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2024年暑假作文:《童年》读后感

全文共 603 字

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高尔基的《童年》生动地描述了19世纪俄罗斯下层人民的生活状况,在这样残暴的家庭里,幼小的阿廖沙体会到了人间的痛苦、肮脏和丑恶,只有外祖母给她温暖,帮他指明道路,教他成人成器。看到书中主人公的悲惨遭遇,不觉我感慨万千。

阿廖沙其实就是高尔基本人,他借助阿廖沙这个人物来描述自己难以置信的童年,我庆幸我们生活在幸福而又美好的21世纪。没有亲人一个个死去,没有兄弟姐妹的奚落,没有肮脏的房屋,没有补满补丁的衣服。阿廖沙和我们不一样,我们可以无忧无虑的玩耍,但他不能;我们可以安静的学习,可他不能;我们拥有一件件崭新的衣裳,他没有;我们能吃到可口的饭菜,他不能。就在那种环境下,还能造就高尔基这位传奇人物,我们在舒适的环境里,还停留在考试及格这种层面上,怎么能对得住我们的物质条件?

“环境可以创造一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就成了高尔基,成就了高尔基,在如此邪恶黑暗的社会里,他那颗渴望光芒,追求光明的心没有动摇,没有被污染,反而更加宽阔、执着。阿廖沙在外祖父家里,就像是伸手不见五指的黑夜,见不到一丝光明,一丝希望。但幼小的阿廖沙却承受着外祖父的训斥,接受兄弟姐妹的奚落。黑夜给了他黑色眼睛,他却用它来寻找光明,虽然他不能改变命运,但他可以改变自己。

生活也许有很多的不如意,我们可以也必须通过自身的努力与学习,改变自己,提高自己,不放弃、不放纵,认真的过好每一天,用黑色的眼睛去寻找自己的希望之光。

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篇1:学生暑假红楼梦读后感

全文共 1031 字

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一路有你,伴我走孤独,走过无知,走过稚嫩,多少次执子之手,便忘却尘寰,直到“滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心”。

初读《红楼梦》,如同管中窥月,只知道贾宝玉和林黛玉的悲欢离合,无论是贾宝玉和林黛玉的初次相逢,还是到最后的黛玉焚稿、宝玉哭灵,都体现出他们的真挚的幸福却又照化弄人。待读到红楼儿女们的香消玉损,每每眼空蓄泪,才知晓人间不只是美好。还有那样一座姹紫嫣红的大观园,虽然终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。可是当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽救的悲剧的开场。园内园外,竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨,林黛玉的潇湘馆,薛宝钗的蘅芜苑,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。在很多时候,我总是觉得贾宝玉最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化,是他终于明白他的斗争,他的思想其实全部是依附着家庭,他的家倒了,他的一切也完了,什么思想啊,斗争啊,统统没了,他不得不离家出走,也许是为了避祸,也许是无法承受。

“三春事业付东风,明月梅花一梦。”一部《红楼梦》,有多少作者的自伤。情痴抱恨长,是一个家族兴亡血泪,在这其中又有多多少少无可奈何啊。唐太宗的一句“以历史为镜,可以知兴替。”谁知千年后的一部《红楼梦》也道出了其兴替。在隐隐约约中,我也或多或少读出了多少堂堂须眉的金玉其外,败絮其中,而“才自精明志自高”的如美画卷都被裹挟其中,飞鸟各投林,一番梦幻之后的“假语村言”又寄托着多多少少真挚的哀思呢?

衰落的贾府是不可逆的现实,同样也曾是作者头顶的一方天地,然而大观园中无数灵动的红颜,大多只是作者的思想,我在多少回读《红楼梦》之后,才知林黛玉和薛宝钗的战争,晴雯与袭人的战争,都是现实与理想的不可调和。而黛玉的风流婉转,晴雯的心比天高,正是作者最深的理想化身。而宝钗的经济学问,袭人的温柔和顺,却又是现实的闺阁尘缘。于是就知道了,贾宝玉和薛宝钗的存在,是不可避免的,是现实的许多的弊漏却又根深蒂固,欲罢不能;而林黛玉和晴雯的逝去,也是理想的难行却至死不渝。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来又洁去”“一抔净土掩风流”这才是最深的悲剧,才是作者最大的苦闷。

当我合上书页,人去,楼空,青山依旧,夕阳残红。细细咀嚼书中那岁月的故事,年龄不同,心得不同。在一曲红楼的陪伴下,凝望,成长……

亲爱的红楼梦,是你,一点一滴地教会了我关于悲剧,关于美,关于理想,关于梦……

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篇2:暑假读一本好书

全文共 378 字

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名:黑魔女学院, 万圣节前夕

作者:石崎洋司译者:黄颖凡

出版社日期:二零零九年四月五日

大意: 千代和桃花寻找秋琵特。这次的背景故事是万圣节前夕的魔界,千代还是沉醉在失去秋琵特的伤痛中,突然出现的奶奶,使千代恢复精神,开始寻找秋琵特的踪影,并展开一场精采的魔界旅程,并冒着生命危险,赶在秋琵特被惩罚之前,证实了秋琵特的清白,而且最后还误打误撞升级为三级黑魔女,想陷害秋琵特的雷欧那鲁伯爵被剥取魔力,并打入王宫地牢一年,暗御留燃从五段降为一段,艾库所诺姆王子一年不能进火之国。

心得感想: 这本书真是感人啊!不论我看几次都还是觉得很好看,因为千代已经习惯了秋琵特的存在,我认为秋琵特就有如千代的朋友、母亲,其实千代一直都很尊敬秋琵特,而老师和秋琵特是一样的,老师教导我们很多的事,嘴里是在骂人,其实是在关心我们,同学们私下在骂老师,但和千代一样,十分的尊敬老师。

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篇3:《童年》读后感暑假作文900字

全文共 933 字

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每个人都是属于自己的童年,无论是忧伤的,令人厌烦,或快乐的,都使我们一生难忘。童年的喜怒哀乐都深深印在了我们纯洁的心灵。

但《童年》里的阿廖沙他的童年是多么的令人记忆犹新。

《童年》记叙的是:阿廖沙幼年丧父跟随母亲到充满了仇恨的外祖父家里,经常遭受他的毒打,舅舅的明争暗斗是阿廖沙早早经历了人间嫉恶,但在外祖母的庇护下逐渐成长成一个乐观、用勇敢、正直的人。

翻开《童年》:“母亲气愤地说我没用。奇怪,我在心里念的时候一点错都没有,一出口就变形了。我恨这些莫名其妙的诗句,一生气,就故意念错,吧音节相似的词胡乱排在一起,我很喜欢这种施了魔法的诗句。”读到这时我的嘴角不由自觉的扬了起来,五彩缤纷的童年,奇异的思想,丰富的想象力,这正是童年的特征它勾起了我脑海中深深地回忆“那时爱玩的我把诗歌,古诗胡乱改编使爷爷奶奶笑着说“不正经”,,让亲戚们哈哈不停,一边笑一边说”你这小孩,真有趣,哈哈”就连我自己也跟着放声大笑。那段时光真的很令人怀念啊!那是我最开心的时刻,我多么希望我能一直停留在那一时间中,细细品尝从中的乐趣。

“你为什么故意把诗念成那样?”我解释了半天,说这些诗在我心里是如何如何的,可念出口就走了样儿。“你装蒜吗?”“不不,不过,也许是。”我不慌不忙地那首诗念了一遍,一点也没错!......我害臊地站在那儿,眼泪流了下来。.......“你人不大可倒挺难对付的,走吧!”她低下头,不说话了”我的脸突然感到冰冰的,用手一摸,原来是泪,我始终不能忘记那一件事“老师布置作业到家长那背书,当我背好后去爸爸那背,却想不到,我全都背错了,爸爸说了无数个错,我一次次地重背,一次次的错,爸爸实在受不了就对我大吼”你怎么那么没用,怎么背不出!!!我真怀疑你是不是我亲生的!怎么就那么蠢!“我的泪一下子就飙了出来,一发不可收拾......我心里想“我又不是故意的,为什么吼我啊,我有错吗?就算我错了,你纠正我不就好了,为什么要这么说我,难到我真的没用吗?你有没有想过我的感受!”可惜这些只能埋在我心里,那种苦只能我自己承受。

我们生下来就一定是有用的,但有些家庭教育是多么令人不堪,这不令人反思吗?

童年是美好的,心灵是纯洁的,如果没教育好,那么心里就存在阴影,这不该是让人检讨吗?

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篇4:暑假作文:《尊严的含金量》读后感

全文共 598 字

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读了《尊严的含金量》后,我深有感触,我明白了一个人的尊严有多重要!

《尊严的含金量》讲的是美国石油大王哈默的故事。哈默以前是一个流亡者,他之所以能成为石油大王,是因为他有尊严。他跟着其他流亡者来到美国南加州沃尔逊小镇上。这些流亡者接过食物后,连一句感谢的话都来不及说,就大口大口地吃起来,只有哈默例外。哈默虽然也很饿,但是他觉得没有劳动不能白得到这些食物,于是坚持劳动了再吃。镇长杰克逊大叔非常欣赏他,说庄园需要人才,希望哈默能留下。因为他有尊严,杰克逊大叔放心地把女儿许配给他,过了二十年后,哈默果然有了一笔让所有美国人都羡慕的财富。

是啊!人可以穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚持做人的尊严,无论面对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上和的力量,也能找回生活的信心和希望。在生活的舞台,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我有我的亮点。尊重自己的价值,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出自己才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。《尊严的含金量》恰好体现了这个道理。

一个人的尊严很重要,是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的尊重。自尊自爱才能自强,珍惜自已的生命和人格,才能让自已的人生活得有价值。

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篇5:暑假看西游记读后感作文200字

全文共 229 字

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我看完了西游记,西游记是一本神魔小说。

传说大海中有一座花果山,山顶有一块仙石,石头裂开蹦出一只猴子。猴子下山拜师学艺,跟着菩提老祖学语言、学礼节、学武功。菩提老祖给猴子起名为孙悟空,菩提老祖交给孙悟空驾云和七十二的口诀。孙悟空大闹阎王殿、天宫,在八卦炉里炼悟空,孙悟空被如来压在五行山。菩萨让孙悟空保护唐僧取经。他们遇见了八戒、沙僧,师徒四人经历了九九八十一难。取得真经,修成正果。

我觉得孙悟空很厉害,因为孙悟空能拿得动一万三千五百斤定海神针——如意金箍棒。

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篇6:暑假读一本好书

全文共 675 字

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记得,第一次认识海伦·凯勒是在我小学五年级的一次“语文”课上,班主任老师为我们介绍了19世纪的两个伟人之一海伦·凯勒,以及她的自传《假如给我三天光明》。

海伦是一个度过了生命的88个春秋,然而却熬过了87年无光、无声、无语的孤寂岁月的女强人。她曾在中写到:“如果每个人在他生命的初始阶段患过几天盲聋症,这将是一种幸福”。虽然我没有患过盲聋症,但我却从书中强烈地感受到自己要珍惜今天的拥有,要用眼去享受七彩的阳光,要用耳去聆听大自然的音符。

在一个周末,我和母亲去书城购书,无意间看到了这本《假如给我三天光明》,母亲说她也非常崇拜海伦·凯勒。于是它便成了我书架里最显眼的一本。我如饥似渴地品味她一生中的酸甜苦辣,真切地感受到了她的伟大:她欣然地接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

第三次和它接触,是在母亲的病床前。那时,她的右眼因视神经萎缩,造成眼睛复视而住进了医院。医生说:保持现状,不再恶化,就已经不错了,恢复很难。我看到母亲精神不振,就与她聊天,无意间我们聊到了失明的海伦,海伦一生勇敢地面对现实、挑战生命的精神提醒了我。于是,我把《假如给我三天光明》带到病床前,天天念给母亲听。不敢照镜子的母亲,在我的鼓励下,试着在镜子前做眼球运动。一个月后,她的右眼眼球开始动起来;半年后,母亲的眼睛彻底恢复了往日的神采。这奇迹不仅来源于药物和运动,更来源于海伦坚强不屈的精神,是海伦让母亲战胜了病魔。

一本好书,带给我的不仅是“与伟大心灵的对话”,它还给我和我的家人带来了光明。

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篇7:关于挫折的读后感暑假作文

全文共 796 字

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你能一个人流落到荒芜人烟的孤岛上不绝望,并在岛上独立创造出生活的环境吗?你能将荒岛上野蛮的野人驯化成一名文明的人吗?你能在这个与世隔绝的荒岛上坚持生活二十八年最后重返文明社会吗?相信没有人能得到,因为这简直是天方夜潭,但是,鲁滨逊却创造了这一个神话!

《鲁滨逊漂流记》一文主要记叙了鲁滨逊在一次航海途中翻了船,同伴们都死了,只有一人流落到期了荒岛上,他并没有绝望,而是充分利用船上仅存的一点东西,并独自用荒岛上的树木盖起了房子,还驯化了羊群,顽强生存了下去。他还救了一个野人,教他识字,使那个野人变成了一个文明人。他在荒岛生活了28年后,有一天有一艘船经过了这里,几经周折,鲁滨逊终于乘这艘船回到了他久违的故乡的故事。

文中,鲁滨逊身处绝境不绝望,并且勇敢面对困难和挫折的乐观精神深深地打动了我,他行为也印证了危地马拉作家阿斯图里亚斯所说过的一句话:“只有那勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。”我佩服他这种知难而进的精神。如果是我遇到了像鲁滨逊那样的事,我也许没有鲁滨逊那样积极乐观,也不会像鲁滨逊那样充分利用船上的资源,更不可能去驯化了羊群,拯救野人,别说28年,我可能连一年都没有熬过就饿死在荒岛上了。

我曾经在某本书上看到过这样一句话:“彩虹是受过挫折的阳光。”我觉得这句话描写的正是鲁滨逊。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?如果鲁滨逊没有去克服在荒岛上的一切困难,怎能成功熬过28年,最后返回故乡?如果那些成功人士在小时候不历经磨难,不努力向上,怎么会有今天的成功?如果人类都不乐于学习,不奋发图强,哪儿能有今天的辉煌?一个人,只有克服了人生道路上的重重困难与挫折,才会有属于你的彩虹。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我觉得自己似乎坚强了许多,今后,我不论遇到什么事,都一定会将鲁滨逊那不怕困难,乐观向上的精神铭记于心,做一名真正坚强勇敢的人。在学习生活中,我也一定会知难而进,最后得到属于我的彩虹。

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篇8:高一暑假作文:《童年》读后感

全文共 1186 字

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童年》的书,是在某个很平凡的下午翻开它的第一页。 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活, ...

默默地合上书本,闭着眼深呼吸,这本叫做《童年》的书,是在某个很平凡的下午翻开它的第一页。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

当我读完这本书的时候,感觉有些压抑,可能是被文中的气氛给感染到了吧。

阿廖沙的父亲在他三岁的时候已经离开了他,虽然阿廖沙那时候还很小,不过我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深爱的人离开了自己,能不心疼吗?躺在昏暗昨小房子里,穿着一身白衣裳,光着脚的那个人,已经不能再见到了,失去了父爱的童年不是一个完整的童年。阿廖沙的母亲在知道自己心爱的丈夫离开人间的时候,想在孩子面前树立自己的坚强形象,可是眼泪还是不争气地往下流,她在哭,哭到手都抖了,可见她是多么喜爱她的丈夫。

没人知道她有多么想替躺在地上的这个男人与这个世界别离。

因为父亲的去世,令到他们母子两个没办法在这里生存下去,就这样,阿廖沙跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家。

外祖父是个很奇怪的人,脾气时好时坏,阿廖沙经常遭受到他的毒打,阿廖沙某次毒打过后,外祖父却“意外”地来看望他,还给他说了很多自己的故事,阿廖沙从那天起觉得外祖父并不是很可恶。善良的外祖母也经常处处护着阿廖沙。在外祖父的家中,阿廖沙认识了他的亲戚,两个贪得无厌,自私自利的舅舅,为了争夺财产不停地在吵架,我猜那时候阿廖沙的心情应该很沉重吧,明明是一家人,应该开开心心地生活在一起,互相帮助,却因为财产的问题每天闹得不可开交,谁不想拥有一个和和气气的大家庭?谁不讨厌那个自私自利的混蛋?

其实他也想过调节家里的关系吧,只是他没有能力。

阿廖沙的童年是在贪婪,残忍,愚昧,亲人之间的勾心斗角中度过的。虽然这样,不过他认识了深爱着自己的伙伴“小茨冈”,每次遭到外祖父毒打的时候,小茨冈都会用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,我猜那时候阿廖沙的心里面很幸福吧,除父母跟外祖母外还有人对自己这么好。小茨冈那么好的人,有时候却去偷窃东西,外祖父知道后不但没有批评,反而表扬,从这里可以看出外祖父的贪得无厌,小茨冈在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。阿廖沙那时候肯定好心疼吧,不过应该也有些麻木了吧,已经是经历过一次了。

我在想,小茨冈在他的年龄段正处于自由自在,无忧无虑地玩耍,可是却因为家庭的环境被迫谋生,从前的我还一直抱怨着什么,不过看完小茨冈的经历以后,我会好好地珍惜着我眼前的一切,我不想后悔,我会抓紧我现在所拥有的一切。

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篇9:暑假读一本好书

全文共 1144 字

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每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。

父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高,

在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,都很有成就。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。

读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了.这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。

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篇10:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 628 字

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我并不是很喜欢读有关历史的书籍,总觉得书中讲述的那些事情离我很远,很枯燥,还有虚假伪造的嫌疑,——直到我读了当年明月所写的《明朝那些事儿》。

作者用通俗易懂、戏谑幽默甚至是带有尖刻的笔调,将大明王朝两百多年的历史演变成一个个曲折生动地故事,通过一个又一个鲜活的人物——他们或善或恶、或忠或奸、或喜或悲、或尊或卑,告诉了我明朝的那些事儿。

合上书,闭上眼,书中的人物还在我的脑海里游走,书中的故事还在让我回味,我有了恍然大悟的感觉:原来在我们历史教科书中只有薄薄几页纸短短几行话的明朝历史,竟是这样的既波澜壮阔又沉重压抑;原来我们耳熟能详的那些历史人物——朱元璋、于谦、海瑞、张居正……,他们的一生竟然是这样的跌宕起伏、多姿多彩;原来一个王朝、一个民族的命运竟是这样的充满了偶然性和必然性。原来历史竟然是这样的,我不禁为之欢呼叹息,为之喜悦愤怒。

现在我情感的狂澜渐渐退去,脑海中的所有人物也纷纷退场,只有一位睿智的老人没有离去,他就是王__明,一位有着神奇身世和非凡事业的圣贤。“一生俯首王__明”,他的事迹给了我深刻的启迪,已经成为我人生的导师。他告诉我“要想实现崇高伟大的志向,必须有符合实际、脚踏实地的方法”,他告诉我“天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤”。他告诉我“知行合一”不是深奥神秘的哲学命题,要我经常反省自己是否做到努力求知、认真实践。这位了不起的老先生激励我战胜自己的惰性和缺点,每天都对大喝:“破山中贼易,破心中贼难”!

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篇11:暑假读一本好书

全文共 711 字

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花了三个小时,看完了这本。总是感觉在这文字的最深处,有一朵花似乎正含苞欲放。

本来以为是一本普通的没法再普通的书。没错,是因为那个老气的名字。读完了一遍,又读了一遍。一次又一次的为边边遗憾,一次又一次的想另外一个结局。

Day day up! 没错,这是一个人简单的依赖,却又成了另一个人简单的爱。这是一场单纯的没法再单纯的十几岁孩子之间的感情,但真实的让人想哭,让我不忍心再看下去。

明明是一曲最美丽的歌,却用哀怨的语调徐徐唱来;明明是一首最美丽的诗,却用沙哑的声音娓娓道来;明明遇见你是世界上最美丽的事情,但我不得不伤心地躺在玉珠峰上,因为上面有我没有完成的梦想。

“春奇哥哥,你会原谅边边吗……”这是一个小女孩单纯又无邪的声音。“猪:你一定要平安、快乐的回来哦!”这是一个小女孩天真又任性的声音。“回到春奇哥哥的身边,再苦再累也要和他一起Day day up!”这是一个小女孩兴奋又绝望的声音。

一头红色头发、一双琥珀色的眼睛、说话总是带着拽拽的尾音的边佳音(边边),如果她没有误解春奇,如果她没有去日本,如果她没有答应高桥,这一切的一切似乎就都不一样了。

——可是,这是如果。

时间回不来了。

边边也回不来了。

其实,我知道的。边边没有走,她只是又回到了那个喜欢维尼熊的女孩,正在“好乐迪”K歌,正和三个帅哥在打篮球,正窝在沙发上做她傻傻的梦。

其实,我知道的。一切都没有变,一切只不过是回到了以前。那个叛逆又温顺的漂亮女孩,依旧在痴情地做着她的登山梦,却永远不醒来!

其实,我知道的。那个自称“没有春奇,我一样可以爬上去!”的边佳音,永远在春奇的心里唱着青春的歌……

“答应我你会在找不到我的天空

等待彩虹。”

这是边边留给春奇的坚强吗?

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篇12:学生暑假红楼梦读后感

全文共 975 字

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大概七八岁时,爱读一些浅显易懂的童话。对于名著,却没有一丝一号的兴趣。偶然间,翻开了这本《红楼梦》,才看了几页,就爱不释手了。

那是一本青少年版的,当时还不能完全读下来所有字,查查字典,连猜带看的就过去了。虽还读不懂细致隽永的文字中博大精深的含义,但还是被那跌宕起伏的情节所吸引。从此,我开始了文学的征程,顶点是胜利的辉煌。

书中人物可谓是变化多端。痴情不悔的贾宝玉,城府颇深的薛宝钗,心狠手辣的凤姐,卑躬屈膝的袭人,上至达官显贵,下至奴才丫头,无一不栩栩如生的映刻在脑海中。而我最爱的还是多愁善感的林黛玉。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”是她对爱情的凄婉歌颂。一曲《葬花吟》,又唱出了她对爱情多少的执着。从最初的进贾府,直到中间元妃省亲,刘姥姥三进大观园,到最后的家道中落。从繁华到衰败,一次次对宝钗的猜疑布满了她一颗敏感而又多疑的心,直到听到一句“我为姑娘病了”,便大可以去了。宝黛新婚之夜,坐在床上的却是宝钗,而潇湘馆的黛玉,却已魂归西天。我也入了情,竟哗哗落了泪。爱她,她的文采,她的多愁善感,她对爱情的执着,一切她的经历,都深深印在心中。看完后,竟觉得有丝许庆幸。庆幸黛玉未曾经历到贾府查封,更庆幸我结识了《红楼梦》,步入了文学的殿堂。

处在封建社会,贾府的一切都令人悲叹,令人歌讽。现在我已经不是那个七八岁的,不谙世事的孩子,也读懂了一些,看透了一些。而看懂了一部分,才知,这本书,可真是高深莫测啊!

直到现在,我才懂得,袭人实则宝钗的小照。而晴雯抱屈亡,更暗示了黛玉的命运。是啊,“西纱窗下,我本无缘。黄土垄中,卿何薄命!”写给晴雯的悼词,却年年想不到竟成为了对黛玉命运的`批判!

从第一次看这本书,直到现在,多多少少也看了好几遍。但总忘不掉第一次看这本书的感觉。是一个不谙世事的孩子对文学最基本的渴求与吸吮。如干旱的海绵尽情吮吸着知识的甘露。从那时起,从那本《红楼梦》起,我成长了,不再拘泥于浅显易懂的童话,踏上了文学之旅。一开始,我如一叶小舟,在黑暗无边的大海上航行,总感觉光明正要到来,却又无从寻找。突然出现的渔火点燃了,望向四周城市,正在远方的天际。而《红楼梦》便是那渔火,点燃我人生的道路,让我有了对文字的渴望。人总有那么一本启蒙书,如果我有,那便是它了。

一本《红楼梦》,牵引着我在知识的海洋遨游。一本书,开启了成长的大门,受益终生。

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篇13:《海底两万里》暑假读后感500字

全文共 536 字

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我在这个暑假一直在想《海底两万里》这本书里的怪物是什么?所以我到图书馆借了这本书。这本书的作者是:凡尔纳,法国人。我看了书的主要内容,讲的是:一八六六年,海洋中出现了一种不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物的专家,随远征去剿灭怪物,不料却掉入海中,被怪物——一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是,他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险﹑神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极;目睹了海底火山的喷发壮观景象以及凄惨的海底沉船;邻略了美丽而又充满危险的海底世界……

我喜欢书里的尼摩船长,因为他很冷静。有一次他们到达南极,被南极的冰堵住了前进的路。别人都慌啦,因为是整整一座冰山翻到下来,正好砸在正在水下行驶的“鹦鹉螺”号上,“鹦鹉螺”号的上下四周全是不可逾越的冰墙,他们被封锁了。在这样的处境中,要么被压死要么窒息而死。可是尼摩船长还是镇定自若,他命人对船体周围进行仔细地探测,决定凿冰。在这样危急的时刻,尼摩船长更显示了他的冷静与坚韧,他用精神的力量来抑制肉体的痛苦。按照船长的指示,通过大家的努力,“鹦鹉螺”号终于跃出了破碎的冰面。大家得救啦!

通过书里船长的种种事件,我对他是非常的崇拜。看了这本书,我觉得以后遇到事情我要向尼摩船长一样的冷静,镇定,坚强对待。

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篇14:《暑假作文》读后感

全文共 562 字

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古今中外,英雄故事、历史悠久的古典小说、优美的诗章、神秘的科幻小说等书籍数不胜数.

特别喜欢看那些引人入胜的经典。它把我带到那个世界,仿佛我就生活在大师们身边,看着他们的.一举一动,听着她倾诉心事,看透她的内心,让我在那里。

最近看了一本书—— 《小天使海蒂》。小海蒂的命运很不幸。当她还是一个哭泣的婴儿时,她失去了她最亲密的父母。在与月经伶猴属生活了五年后,月经找到了一份相当好的工作,没有时间照顾海蒂,所以她不得不把她送给她的祖父,3354叔叔。阿鲁姆大叔是个不合群的人,从不喜欢和外界接触。大家都很担心海蒂,但从来没想过会过得这么和谐。但是美好的时光并不遥远。海蒂在月经期间被带到富兰克林去照顾克拉拉小姐,克拉拉小姐在一个有声望的富裕家庭里是残疾人。因为太思念家乡,所以梦游。这家人不得不把她送回她梦想中的家乡.

当我的小海蒂因为太想念家乡而生病的时候,我仿佛为这个可怜的孩子感到难过,我多么想来到她身边,把她带走,让她和爷爷在一起。

当她和克拉拉成为朋友时,我真的为他们简单的友谊感到高兴。当克拉拉奇迹般地康复时,我似乎和他们一样快乐和兴奋。当阿鲁姆大叔变得平易近人,和蔼可亲,几乎所有的镇民都亲近他的时候,我真的要感谢小海蒂,因为她用可爱纯真的性格感染了阿鲁姆大叔。

这真是一本好书。希望大家都能有一颗海蒂一样善良可爱的心!

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篇15:《海底两万里》暑假读后感500字

全文共 545 字

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在这个暑假里,我得到了凡尔纳的享誉世界、经久不衰的作品——《海底两万里》。它常常躺在我的手上,为我展现出另一个神奇的世界,让我在另一个世界中畅游翱翔。

这本书主要讲了阿罗纳克斯教授在一次偶遇,与他的同伴们误入“鹦鹉螺”号,结识了尼摩船长,并与其经历了长达10个月异乎寻常的海底生活的故事。在这本科幻小说里,那极具感染力的人物形象,让我感受到了人性之美;那惊心动魄、重重困难的探险历程,又让我认识的知识的无穷力量;那丰富详实的历史地理、风俗人情,又让我领略了海底万象!我们可以跟随阿罗纳克斯教授与尼摩船长乘坐强大无比的“鹦鹉螺”号,在神奇美妙的海底里感受奇异风光,与巨型鲨鱼、章鱼进行肉搏战,多么了不起!

令我感触颇深的,还是主人公尼摩船长,他是一个人中豪杰,他是一个了不起的英雄!在去南极探险时,“鹦鹉螺”号潜入冰山底下,可不幸冰山倒塌,“鹦鹉螺”号被夹在两座冰山中间。整个潜艇都充斥着人们呼出的二氧化碳,到处都有因缺氧而气喘吁吁的人们,眼看整艘潜艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船长镇定自若、临危不惧。他始终保持着镇静和充沛的精力,并用精神、力量来客服肉体上的疼痛。他始终在思考、策划和付诸行动,救整艘潜艇的人于水火。他真了不起,我真崇拜他!

《海底两万里》真是无法掩卷的佳作,一生必读的文学经典!

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篇16:暑假读一本好书有感

全文共 878 字

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《自动自发》就是这样一部励志佳作它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅对工作有了更多的认识。

什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待工作呢?是一味推脱拖延还是积极主动是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?我相信每一个人都会做出自己正确的选择:认真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远保持勤奋的工作态度你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知道:每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过:“在科学的大道上没有坦途可走只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋工作是实现理想的基础贪图安逸会使人堕落无所事事而退化。勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会比如发展自己的专业技能增加自己的社会经验提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我发现自我是自己的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。当我们尽职尽责坚持不懈的努力工作终将有获得回报的机会每个人的努力都不会白费的。

其次做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业把工作当成自己的事忠于职守尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时就能从中学到更多知识得到更多经验能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。

再次做自己工作的主人对待工作要忠诚要自信。忠诚就是工作时真诚负责尊重学生。工作时对自己要自信。正如中所言:这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难无论前途多么暗淡他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定自信使我们意志更坚强它给我们思想以力量给我们克服困难的勇气促使我们立刻采取行动把可能变成现实。

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篇17:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 390 字

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如果有人问我假期里想去哪,我会说是大草原,也许这就是《狼图腾》给我的影响吧。

这是一本大大的厚书,从陈阵一行北京学生到内蒙古插队写起,以他的视角将草原文化和草原狼文化徐徐铺展开。

草原上的自然法则是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜血的杀手毫不留情地封堵黄羊,集中剿灭它们;在狂暴的白毛风里追赶马群,甚至是自杀式的从背后袭击,血腥味弥漫在狂风暴雪中。也许死在“杀手”锋利牙齿下的是无数可怜或可爱的生灵,但草原狼实则在执行它们几千年来不辱的使命—控制载畜量,保护这片草场。而对于草原人和草原狼,他们之间的爱恨纠葛很大程度上孕育了独特的草原文化。

狼带给草原人的实在太多了,不仅仅是衣食住行的习惯,更是具有无穷生命力的狼的智慧和性格。这种智慧曾引领蒙古骑兵运用狼的战术开拓历史上最广阔的疆域,让草原上的祖辈很早就谙知可持续发展的道理。可以感受到,狼不仅仅是草原人最大的敌人,更是最伟大的老师。

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篇18:《童年》读后感暑假作文500字

全文共 523 字

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今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!

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篇19:2024年暑假作文:《童年》读后感

全文共 595 字

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童年》的作者是前苏联无产阶级伟大作家马克西姆·高尔基。小说中记叙了他亲身经历的童年。作者幼年时就失去了父亲。外婆带着他和他的母亲来到了经营小染坊的外祖父家,但外祖父家并不和谐,打打闹闹早已成了家常便饭。他在两个成天不务正业,干尽坏事的舅舅身上看到了人性的丑恶,又从慈爱的外婆身上看到了真善美。他10岁就开始独立谋生,但再嫁的母亲受尽暴虐之后也去世了。

读完了这个故事,我的眼前仿佛出现了作者阿廖沙(即高尔基)的身影,他那双天真无邪的眼睛里充满了一种炯炯有神的光,那应该是勇敢的光芒吧!现实的残酷使他过早的经历了资本主义残酷的剥削与压迫。

回想起童年,儿时的自己有父母和家人爱着,疼着,身边有数也数不清的玩具,却还总是挑三拣四嫌玩具不够。却不曾想过曾经和我们一样拥有过童年,一样年龄的阿廖沙却一直生活在水生火热之中,他的童年缺少一个家庭应有的和睦,缺少一个孩子应有的欢乐。他的童年是不完整的,但却依然能够产生出他这样一个完整而坚强的人。这是为什么?是因为外祖父的打骂,周围人的厌恶吗?不,不是的。是因为他始终怀着一颗坚强而纯洁的心来面对生活,是因为他周围的一些正直、善良的人在无私地帮助、引导他向前,去突破黑暗生活中的冲冲困难。

故事以作者母亲之死为结尾,从组后外祖父的那句“你还是到人间谋生去吧!”中,也暗示着作者真正苦难的日子将要来临,他要带着最后的欢乐到人间去了,而阿廖沙的童年也就此结束。

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篇20:《暑假作文》读后感

全文共 611 字

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一天,他终于忍不住了,他想回家,不想在狗的世界中生活,可是他想回家,还要经过狗兄弟的同意啊!我想看过这本书的人都知道,书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料,却又总能让我爱不释手,比如有一集的马小跳喜欢过狗的自由,叫小黄帽把小狗的形态和马小跳的形态换了一下,马小跳开心极了,冲下去闯,可是过了一段日子,他就开始想妈妈了,可是他回去又要上学,又要做作业,所以现在还是假装开心。有一天,他终于忍不住了,他想回家,不想在狗的世界中生活,可是他想回家,还要经过狗兄弟的同意啊!可是狗兄弟自己好好的,为什么要和马小跳换回来呢?所以,他不同意,因为自己大吃大喝地真好,他不需要和马小跳换回来,但是,这时,狗兄弟的父母来了,它两站在一起,非常难过,他终于要和小跳换回来,继续生活在自己狗的世界中。马小跳继续生活在自己人的世界中了,小狗走的时候说:“小跳,要好好珍惜你快乐的人生啊!” ?

马小跳对自己的人生更加有信心了。是啊,每个人都应该珍惜自己的人生啊!人生只有一次,就再也没有了,我们现在的孩子,都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨,学习才是最重要的,马小跳虽然虽然是个淘气包,可是在我苦恼时,他能让我开心;在我百无聊赖时,他能让我充实;在我迷茫时,我又从马小跳身上找到答案。但愿我们的大人们能够少一点约束,多一些宽容,使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子,就要理直气壮做孩子!

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