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好作文标准感情真【汇总20篇】

动物也是有感情的,尽管它没有复杂的思维能力,可有时候我愿意相信动物也会思考。接下来要给大家分享的是好作文标准感情真,欢迎大家的借鉴阅读!

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同学之间的感情初中作文

全文共 1173 字

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我和小刚是同班同学,他是这学期才从外地转学来到本校就读的。但不知怎么一回事,我对他的印象始终不是很好,直到前几天发生的一件事,使我对他的看法了有了根本性的转变。“叮叮……”下课铃响了。同学们纷纷拿起饭碗,只等老师一声“下课”,就以百米冲刺的速度冲向食堂。果然,老师刚说下课走出教室时,教室里时间就只剩下我和小刚以及其它几位同学。我一边苦笑着说:“他们跑的也太快了,又不是没吃过饭。”一边将手伸入课桌之中准备拿碗。拿出之后,我又伸入裤包内想要拿饭卡,可是搜索了很久也不见其踪迹,于是我就推测: 饭卡很可能是不小心掉落了在哪儿去了,也有可能落在家里了。总之,看样子中午就吃不成饭了。我将手抱在头上,望着天花板对天说:“天啊!我今天也太倒霉了吧!看样子,以后出门要看黄历了。”我的动作引起了小刚的注意,他拿着碗走过来关切的问道:“你怎么了?”我回答道:“没什么。”既然没什么,那你为什么在这儿仰天大叫呢?”他追问道。我见遮掩不过去,便只好如实对他说:“实不相瞒,我的饭卡不见了,所以今天中午就吃不成饭。“喔!是这样啊!那好办,你用我卡去打饭,你不就有吃的了吗?”小刚笑着说。我不好的说:“那不好,那是你的卡,我怎么能用呢?”“没事,不就是一顿饭吗?至于那么计较吗?”“那也不行。不就是饿一顿吗?没什么事的,我推辞道。”俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。只有吃饱了,下午才有力气学习啊!”小刚劝道。“那……好吧!我以后会还你的”。我们是同学,互相帮助是应该的,不必挂在心上,小a笑着说,那快走吧!别人都快吃完了。“好!等等我”我笑着说…….这虽然是一件小的不能再小的事,但我却永远不会忘记。因为这件让我明白不光是同学之间,人与人之间应该互相帮助,不应袖手旁观。同时这也是中华传统美德之一,我们作为炎黄子孙应该发扬这种精神!让爱永远存在人与人之间! 同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。  那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。  我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。  我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。  我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。

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篇1:军训感情作文1200字

全文共 1093 字

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如果人生是一本书,那么,军训就是书中最美丽的彩叶;如果人生是一台戏,那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确,这短短的三天军训便给我留下了美好的回忆……

在军训中,最令我难忘的是真人cs镭战和大脚板。

第一天的下午,我们要开始打真人cs了。我们坐在凳子上,静静地等待教官讲完要求。教官讲完要求了,cs镭战也就开始了。

我们是第四小组,要和第三小组打一仗。还没轮到我们,我们小组就开始研究战术了。我们这样决定:我、佘宗涛、郭诗昊冲锋,盛一帆防守,女生负责掩护。

轮到我们了。我们手里端着激光枪,身上穿着迷彩背心,头上顶着头盔。我们一个个都像小勇士一样,听着教官的讲话。正在我们激动的手舞足蹈之时,突然,背后的控制器像快要爆了一样震动起来,把我们吓了一跳,正当我们不明白是怎么回事时,教官说:“每人只有1条命,要好好把握机会喔。”

教官的一声:“开始!”我赶忙跑到一堆轮胎后躲了起来,心想:应该没有人发现我。于是悄悄地接近敌方,我和三个队友在管道后面。一手拿着枪,一手扶着枪托。很快,被王鑫发现了,他对我射击,都瞄准了我肩上的红心,使劲打。我也不落后,拼了命的还击,队友见这阵势,冲出来,和我一起并肩作战。我正在瞄准王鑫不停的打时,突然,负责掩护的队友的控制器发出了“啊”一声惨叫,她被打中了,就下场了。我赶紧蹲下,熟练地装子弹。停顿了3秒,我又突然站了起来,拿着枪乱扫一阵。我干掉了一个敌人,别提有多高兴了。我见到盛一帆还蹲在那里不敢出来,我就喊:“你干嘛呢!冲过去!”然后,我带着郭诗昊从右面接近敌人,没人发现我们。接近了敌人,我们毫不留情地乱扫,又干掉了2个敌人。这时,王鑫发现了我们,带着1个队友,朝我们开枪。我大喊:“快跑!”开始了防守战。敌人疯狂开枪,我们躲在轮胎后面换子弹。“3、2、1,开枪!”我喊道。所有队友都站了起来扫射。2名队友牺牲了,盛一帆牺牲了,只剩我和郭诗昊了。我们一人守一面,等待敌人接近。但是我们的控制器露在了外面,被敌人击中了。我们全体阵亡了。虽然输了,但是我们受到了锻炼。

第三天下午,开始玩大脚板。玩法是这样的:一个小组的人,踩在两块木板上,两只手拉着绳子,同手同脚走。“这明显是考我们的团队协作能力。”我说。开始练习。我们讨论了一下,口号是:“1、2、1、2…”先抬左脚,后抬右脚。练习的时候,我们配合的非常好。到了比赛的时候,我们配合的也很好,理所应当,冠军一定是我们的。我们小组每个人的脸上露出了灿烂的笑容。

军训就是一个考验自我、磨练自我的过程。正因如此,这些苦不算是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,收获的是耐力、是坚毅、是勇敢,是不屈,更是团队精神。

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篇2:中纪委公布官员公务外出差旅费标准表2024最新

全文共 1057 字

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[提要] 同样,由接待单位提供市内交通工具的,出差人员也应当在规定的标准内向接待单位交纳市内交通费。若是到常驻地以外参加会议、培训的,往返会议、培训地点发生的城市间交通费、伙食补助费和市内交通费按照差旅费管理办法的规定报销。

中纪委公布官员公务外出差旅费标准】中央和国家机关各级别工作人员出公差,交通、住宿、伙食分别可以花多少钱?

附录1:财政部办公厅公布《中央和国家机关差旅费管理办法有关问题的解答》

接待单位安排交通、用餐需交费

《中央和国家机关差旅费管理办法》中规定,出差人员应当自行用餐。凡由接待单位统一安排用餐的,应当向接待单位交纳伙食费。《解答》中明确,出差人员应当在差旅费管理办法规定的标准内向接待单位交纳相应的伙食费。接待单位应向出差人员出具接收凭证(不作报销依据),收取的伙食费用于抵顶接待单位的招待费支出。

同样,由接待单位提供市内交通工具的,出差人员也应当在规定的标准内向接待单位交纳市内交通费。

十远郊区县参会不报住宿伙食

《解答》中明确,中央在京单位工作人员到门头沟区、房山区、通州区、顺义区、昌平区、大兴区、怀柔区、平谷区、密云县和延庆县十个远郊区县参加会议、培训的,不报销住宿费、伙食补助费和市内交通费;到远郊区县开展其他公务活动且实际发生住宿、伙食、交通等费用的,按照差旅费管理办法的规定标准报销。

但是,若是到常驻地以外参加会议、培训的,往返会议、培训地点发生的城市间交通费、伙食补助费和市内交通费按照差旅费管理办法的规定报销。

按照规定,市内交通费实行包干办法,按出差自然天数每人每天80元包干使用。往返驻地和机场的交通费在按规定发放的市内交通费内统筹解决,不再另外报销。

乘车超12小时可申请软卧

对于出差人员到常驻地以外出差,《中央和国家机关差旅费管理办法》中明确限定了交通工具的等级,即使是部级及相当职务人员,原则上也只能乘坐全列软席列车一等软座。

不过,昨日的解答中提出了特殊情况:在晚8时至次日晨7时期间乘车时间6小时以上的,或连续乘车超过12小时的,经单位领导批准,可以乘坐全列软席列车软卧,按照软卧车票报销。

但是,符合乘坐火车软卧条件而改乘软座的,不给予补助。

出差不要求入住定点饭店

《解答》还明确,新修订的《中央和国家机关差旅费管理办法》不要求出差人员必须入住定点饭店,从2015年起,财政部也不再组织招标采购出差的定点饭店。

同时,由于新办法实行分地区按级别制定每人每天住宿费开支标准,在规定标准之内出差人员可以自行选择与其级别相适应的房间类型,对司局级以下2人住1间房不再作硬性规定。

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篇3:家风—一个家的道德标准

全文共 652 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,我们家的家风是由妈妈制定的26条家规为指引的,第一条就是要善良、乐于帮助别人。

我一直都这样有这样的想法,那就是善良将是我一生的风向标,记得有一次,我和妈妈一起从学校回家,当我们走到天桥的时候,有一个脏兮兮的小男孩,在慢慢的向我们靠近,一股难闻的臭气从他身上散发出来,我远远就闻见了我感觉很讨厌他,我拉着妈妈就要跑,但是妈妈拽住了我,而且把给我买的汉堡也给他,并且说:“小朋友,饿了吧,给,这个拿着。”小男孩脏兮兮的脸上露出了笑容,我很不解的抬起头看着妈妈,我问:“妈妈,你为什么把我最喜欢的汉堡给那个脏兮兮的小孩?”妈妈说:“孩子,你不觉得他很可怜么?如果那一天,你离开了妈妈,妈妈不在你的身边,你该怎么办,每个孩子都希望有人帮助的,你看我们仅仅是给了他一个汉堡,他就那么开心。孩子记住,人一定要善良。只有善良,别人才会对你笑,知道么?”我若有所思的点了点头,我在慢慢的消化这个思想。

我家的家风就是妈妈这样用他的行动,在一点点的证明给我看,让我在成长中慢慢受益,善良也只是我家家风的一条,像勇敢、自信、礼貌。这些都是我家的家风,我在妈妈的引导下,在慢慢成为一个坚强、善良的人。

我对妈妈这样说:“妈妈,我会保持我的善良的,然后好好学习,等我有一天长大了,我有能力了,我要帮助更多的人。”妈妈俯下身:“摸摸我的头,我家孩子真懂事,你是妈妈的骄傲。”

一个好的家风不仅有利于家庭的和睦,也是对国家做的贡献,每个人善良一点,社会会变得更有爱。

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篇4:五项技巧赢得感情分

全文共 329 字

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1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

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篇5:文字也有感情作文600字

全文共 664 字

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在作业本上写下几个字,此时此刻你写的内容是什么?你的心里又在思考什么?你写下她们是你带给了她们生命,你的内容和感情是你赋予她们的感情。

文字的感情又是什么?她们的感情又能持续多久呢?一连串的疑问在我脑海里回荡。若说的时间那么我就想起了那天端午节,读信的电视栏目。信就是由文字构成的,现在那些文字的感情还在我脑海里面久久不能忘记。“我就不来看你了,我在家里等你回来……纸短情长……”嗯,大概还有一些。但是这短短就个字就可以看出了这段文字的感情,代表思念。你也许不知道这封信有多久了吧!电视上说这是在战争年代一个妇女写给他爱人的信。

从那时到现在又过了多少时间呢?很长时间,但是文字的感情却没有改变,文字的感情是什么?文字不受时间的影响她们的感情不会改变,难道是写这个文字的人感情不会改变吗?不是,文字的感情只是在哪个时间内,代表创造那段文字的人的感情。然而不管写字的人感情在如何改变文字的感情始终不会变,我想这就是文字的感情吧!

文字虽然不是人,但是人创造了她们给了她们生命同时也赋予了她们感情。当你不开心的时候就写一些开心的事情吧!或者把不开心写给文字,然后在把她们给毁灭,这样就带表你的不开心也随文字一起消失。文字也有感情,文字也会说话,她们为我们记录了哪个时间里的感情。若你想记录你现在的感情,那么就拿起笔去创造她们吧!当每一个字是独立的时候她的感情可以代表各种各样,但是许许多多个字组成在一起的时候她们的感情就代表着那个。

既然创造了文字也赋予了她们感情,那么我们就好好体会她们。看别人写的文字,也就是在看哪个时间断那个人的感情。

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篇6:提高标准扩大营养改善计划实施范围

全文共 294 字

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综合考虑保证学生基本营养的食物结构和物价因素,适当提高营养膳食补助标准,整合寄宿生生活补助等经费,为学生提供科学、营养、口味适合的食物,提高计划实施的实效性。建议营养餐补助标准提高为每人每天8元,其中4元用于营养配餐、2元用于补充奶制品、2元用于营养餐加工成本,减少学校和县村经费负担。组织全国的营养专家对4元的营养餐进行科学给食计划,供餐模式可以因地制宜,食堂供餐和半加工的配送供餐都能品让孩子们吃上热饭菜。引导全国著名的奶制品企业研发2元成本、适合不同儿童口味的牛奶或奶粉,形成全国儿童特供奶。

适当扩大受惠范围,在农村扩大到学前教育儿童,在城镇纳入低保家庭学生。(本报记者 王小萱)

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篇7:学习毛泽东同志谈共产党员的标准个人体会

全文共 1895 字

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《为人民服务》对我来说,是最熟悉的毛泽东思想的经典著作之一。当年作为“老三篇”的《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》是人人熟记于心的名篇。今天,在保持共产党员先进性教育活动中,重学这篇名著,有许多新的体会

《为人民服务》作为追悼会上的一篇讲演稿,深入浅出,通俗易懂,其寥寥数百字,折射出博大精深的毛泽东思想体系中许多重要的思想和理论。

一是开篇见主题。“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。”即全心全意为人民服务,是中国共产党和革命军队的根本宗旨,张思德同志就是共产党人——一个普通的中国共产党员努力实践为人民服务的典范之一。

二是讲要树立正确的人生观、价值观。“人总是要死的,但死的意义有不同。”或重于泰山,或轻于鸿毛。“为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,它的死是比泰山还要重的。”“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的,但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。”推而论之,所有为人民的事业献身,为人民利益而死的人,都死得其所,重于泰山。像雷峰、孔繁森、任常霞、牛玉儒等多是为人。生死观是人生观、价值观的核心内容。人的价值观应该是怎样的呢?大科学家爱因斯坦说:“一个人对社会的价值首先取决于它的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用”“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么大”。前苏联文学名著《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特罗夫斯基的名言:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”还有雷锋同志的名言:“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 这些作为为共产主义事业而奋斗的革命者人生观、价值观集中反映的话语,都曾经深深地感动和激励了我们。前几天我们组织观看的革命传统教育电影片《张思德同志》中的主人张思德以及千千万万为党和人民的事业献身的先驱,都是树立了正确人生观、价值观的楷模。

三是倡导批评与自我批评的作风。“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正,你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为任何一个政党或组织,只要为了大多数人的利益坚持真理,改正错误,就一定能够从小到大,从弱到强,发展壮大起来,其所从事的事业就必将兴旺起来。这不但体现了共产党人能够也应该海纳百川的胸怀和气魄,也是中国共产党克敌制胜的法宝。做事如此,做人也应如此。

四是教导我们要用唯物辩证法的思想方法正确面对和处理工作、生活中的困难和问题。“我们的同志,在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”这是告诉我们,要学会客观、全面地认识事物,善于发现其内在的相互关系,以一种积极向上的态度寻求解决问题和困难的办法,促进矛盾向有利的方面转化,而不要一叶障目,见难则退。具体到每个人的人生旅程中,在每项事业的发展历程中,矛盾普遍存在,问题会层出不穷,困难会无处不在,无法回避,更不可能永远躲避,只有积极面对,奋发向上,才会使自己不断成熟起来,能力越来越强,水平越来越高;事业才能越做越大,越做越好。借用他人一句话:世界本因矛盾起,敢于正视愁自消。

五是告诉我们在为人民服务的实践中要发扬集体主义精神,有好的工作方法。“我们的干部要关心每一个战士”,这是领导科学的的重要组成部分。是指领导要关心、爱护下级,思想上应该多沟通,工作中应该多支持,生活上应该多帮助, 创造一个良好的工作氛围。

“一切革命队伍中的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。”作为根本利益一致,奋斗目标相同的集体,必须致力于培养集体主义思想,只有这样,一个集体才能发挥出更大潜力,有凝聚力、战斗力。

为人民服务是中国共产党的建党宗旨,是党的本质所在。坚持全心全意为人民服务,是党的生命力所在。领导建设有中国特色的社会主义、实践“三个代表”重要思想、落实以人为本的科学发展观,都是具有时代特征的为人民服务宗旨的坚持和体现。如何在党校教学中工作实践中落实好为人民服务,作为共产党员,就是要始终牢记宗旨,把为人民服务融入到思想中,落实到行动上,扎扎实实做好本职工作。

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篇8:书面请假条书写标准

全文共 412 字

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一、请假条是请求领导或老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书,用词必须严肃认真。

二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。

三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。(一份自己留存,一份选培办留存)

四、假期回来及时销假。(向选培办或模拟营销假)

五、请假条的格式要求:

(一)居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!

(二)请假对象的称呼,这地方要尊称。

(三)请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!

(四)请假起止时间(例如:时间从2009年9月30日下午6点至2009年10月8日下午7点),这个非常重要,必须重点提出,明确。

(五)假期所去方向,精确到区或县城(广西桂林市七星区),联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人。

(六)祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

(七)请假人签名。

(八)请假时间。当前你写请假条的时间。

六、请假条格式范文

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篇9:2024年高考作文指导:高考作文评分标准

全文共 952 字

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下面是小编整理的高考作文评分标准,欢迎阅读。

高考作文评分标准内容方面:审题、立意是根本,材料是否充实,视角是否独特,情感表达是否真切是欣赏点。审题、立意的关键是对题目或材料中心的把握是否准确,不偏离题旨。丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。材料丰富,是指内容丰富,是在基础等级内容充实基础上的更高一级的评价标准。高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄,内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累。这个积累应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。

高考作文评分标准有创新:见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。培养学生的创新精神和创新能力,在新的教育观念之下,已成为语文科必须参与完成的任务。高考作文在发展等级中设立有创新的条目,目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。需要说明的是发展等级采用一点评分法,所谓一点评分法,就是依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。也就是说,有一点突出就可以得到满分20分。

高考作文评分标准表达方面:文体、语言是根本,结构是其欣赏点。符合文体要求是指写作符合所选文体特点,且特征明显,不要写成四不像文章;语言表达顺畅,不能生涩难懂,也不提倡文白相杂或乱用网络语言;结构 要做到有头有尾,有分段,有过渡,没有大的漏洞。

深刻:透过现象深入本质,提示事物内在的因果关系,观点具有启发性。深刻,高考作文评分标准是指作文的见解深刻。高考作文对深刻这一发展等级的认同是包含社会流行的正确观点与自己深切体会这两个方面的。议论性文章是说理透切,论点深刻;记叙性文章是形象生动,思想深刻。高考作文鼓励见解深刻,并且是鼓励多种多样,或是深入本质,或是提示原因,或是说明结果,或是指出规律,或是预见发展,或是抓住要害,或是给人启发,等等。

高考作文评分标准体来说,与过去几年作文阅卷相同,语言仍是本次作文判分的主要依据之一。低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分之下。语言形象生动,富有包孕,意味深长,很有文化底蕴一类的文章赋分应当上浮。具体说:记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:①有相当精巧的构思;②有鲜明的人物形象;③有真实感人的生活故事;④有鲜明的个性特点;⑤有深远的意境;⑥有相当的语言表达智慧。

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篇10:美国高考作文不求标准观点

全文共 1858 字

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电影《社交网络》开场白中说:Facebook创始人马克·扎克伯格当年考哈佛大学的SAT成绩是满分2400分,这意味着他的高智商。同样,在华尔街,很多公司招聘雇员也看SAT成绩,因为这基本可以考查一个人的智商。

作为美国高考(微博),SAT与刚刚结束的国内高考相比,有着怎样的差异?

中国高考最近正在放榜,而每年多次的美国高考SAT也刚刚结束6月的考试。

SAT是Scholastic Assessment Test的缩写。中文名称为:学术能力评估测验,也就是俗称的“美国高考”。申请美国大学时,很多大学尤其是排名靠前的大学都会要求学生提交SAT成绩。

作为美国大学入学考试,SAT是美国最大的考试项目,每年,美国有150万人次参加SAT考试,而中国每年也有2万人次参加这个考试。

记者近日采访国内首开SAT培训的上海新东方学校国外考试部主任王文山,听他解读美国高考和中国高考的差异。

SAT是测智商的考试

SAT是美国人上美国大学必考的考试,尤其是上名校,全美排名前50的综合性大学和前50名的文理学院都需要考生提供SAT考试成绩。

SAT考察的不是英文而是逻辑推理能力,它起源于哈佛以前的智商测试,之后才成为美国大学申请者的考试。1948年,哈佛大学以这个考试作为录取学生的一个依据,这门考试逐渐被认可。

除了在美国是一年七次,SAT考试在其他地方都是一年六次,分别是1、5、6、10、11、12月份。如果中国高中生想去美国读大学,需要参加这个考试。SAT说通俗是美国的高考,这个考试主要是针对中国高一、高二的学生,高三也可以,但是高三准备有点仓促。

SAT考试分为SATI和SATII两个部分。SATI分为数学、写作和阅读三部分;SATII有数学、化学、物理、生物等学科。通常我们所说的SAT考试为SATI。

阅读部分分为阅读理解和填空,被称为批判性阅读;写作要求考生在25分钟之内写大约400字的作文;数学部分即代数几何,对中国学生来说非常容易,这并不意味着美国学生数学能力差,而是他们学得晚,中国的数学学习过分超前。

每一部分满分800分,总分2400分,每一部分最低分200分,也就是说,考600分相当于0分。每年美国有不到1000人得到满分,中国到目前出现过6个满分。

标准化保证公平性

SAT是考基本的应用能力。作文部分和阅读部分不一样,阅读是你阅读别人的思想,作文是考察你自己的表达思想。因为进入大学,学生必须要写科研论文,这就是一种模式化的论文写作。而SAT作文正是为了训练学生的思维,让学生产生发散性思维。比如有一个题目“英雄也是普通人吗?”

题目非常标准,每一次考试波动都不会太大,不会考运算,题目注重实用。写作题目看上去很深奥,都是涉及人生、成功的看法。

相比来说,中国一些考试的标准性不足,比如四六级考试、高考英语都借鉴了托福考试,“托福的听力,一男一女对话,四六级也是一男一女对话,但只是模仿了皮毛。就像只模仿了一个人穿衣打扮的外在形式,而对这个人的思想品德、价值观不了解。”

SAT的出题机构ETS是专门出考题的民间机构,这里有一批专家教授,一辈子的工作就是出考题。从而保证每次考试的难度基本均等,保持考试的公平性。

作文聚焦有争议的话题

SAT考得非常抽象,学习、知识和真理,世界观,人生观,成功和失败——这是SAT作文经常考的话题。而且话题都存在一定的争议性。

比如,学习中什么要素最重要,是想象力还是知识,或者学习中什么要素更重要,是事实还是概念?另外,教与学的关系,知识是主观还是客观等主题,也是SAT常考的话题。

世界观一向是SAT考查的难点,比如现象和本质的关系、个体和群体的关系,现在和将来的关系,一般来讲,这样的题目需要在例子中展开才能得到有效的论证。

对于人生观的理解的主题,SAT一直是以抽象的方式来考查,例如,SAT会考“我们是谁”,“人需不需要危机”,“个人是否需要他人帮助”,“是否需要了解自我发展自我”等抽象的问题。其他的考点还有人类的缺陷、亲密关系和管理等等。

SAT作文常常把“成功”的概念定义为英雄、幸福、成就、专家等。成功的要素很多,可以是逆境,可以是坚韧,可以是冒险,可以是谨慎……与此相对,失败的要素也很多,可以是拖延,可以是逆境,可以是鲁莽,可以是犹豫……这些要素其实是一个事物的两个方面。

只要你能自圆其说

SAT作文考查的是学生的思辨能力,而不是能不能回答出问题,因此该问题的各个方面可以成为学生的答案,考生甚至可以缩放题目来形成自己的观点

SAT作文考的是说服性作文,即考查考生能否在短

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篇11:23地上调最低工资标准上调地区数量已超去年

全文共 419 字

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不完全统计,进入2015年以来,全国已有湖南、海南、西藏、广西、天津、深圳、山东、陕西、北京、上海、广东、甘肃、山西、四川、内蒙古、云南、福建、河南、新疆、湖北、贵州、江西、浙江等23个地区先后宣布提高最低工资标准

调整之后,深圳、上海两地月最低工资标准分别为2030元、2020元,最低工资标准超过2000元大关。而小时最低工资标准最高的依然是北京,为18.7元。此外,安徽、江苏等地均已表示下半年将适时适度调整最低工资标准。2015年还剩下3个多月的时间,预计上调最低工资标准的地区还会增加。

人社部的数据显示,2014年全国共有19个地区调整了最低工资标准。今年上调地区的数量超过去年

“在当前经济下行压力不减的情况下,上调最低工资标准的地区反而增加,表明各地更加注重居民收入等民生指标。”中国人民大学财政金融学院副院长赵锡军对中新网记者表示,收入是民生之源,上调最低工资标准有利于提高低收入人群的生活水平,一定程度上促进内需和消费。

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篇12:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 6542 字

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同志们:

这次全省政府网站建设工作会议的主要任务是,贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府有关政府网站的系列文件精神,总结十二五和2015年全省政府网站建设工作情况,研究部署今年和今后一个时期的工作任务,推动我省政府网站建设工作再上新台阶。刚才,惠明同志通报了2015年度全省政府网站绩效评估结果,在此,我代表省政府向获评优秀的各单位表示热烈祝贺!长沙市、衡阳市、省林业厅3家单位的负责人作了典型发言,介绍了很好的经验,值得学习借鉴;志峰同志的工作报告,对去年的工作进行了全面总结,对今年的工作作了部署安排,我完全赞同,请大家认真抓好贯彻落实。下面,我讲四点意见:

一、充分肯定近年来全省政府网站建设工作取得的成绩

近年来,各级各部门认真贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强政府网站管理工作的通知》、《关于加强政府网站信息内容建设的意见》和《湖南省政府网站管理办法》等文件精神,按照家毫省长提出的建设“全国一流政府网站”的目标要求,不断健全管理制度、推进改版升级、加强内容保障、强化技术支撑,政府网站管理更加规范,信息公开、办事服务、交流互动三大功能进一步提升,政务微博微信、移动客户端等新媒体技术得到广泛应用,全省政府网站建设工作稳步推进,取得了积极成效。

(一)管理水平不断提升。2015年,是政府网站建设的重要一年。为解决群众反映强烈的“信息更新不及时、内容发布不准确、交流互动不回应、服务信息不实用”的“四不”问题,提高政府网站建设管理水平,国务院办公厅组织开展了首次政府网站普查工作。省委、省政府高度重视这次普查工作,杜家毫省长等省政府领导作出重要批示,要求坚决贯彻落实国务院办公厅的决策部署,以网站普查为契机,推动一流政府网站建设。省政府办公厅迅速开展部署,及时制定下发实施方案,根据时间节点制定问题清单,强化督查督办,积极抓好整改。各级各部门迅速行动,按照国务院办公厅和省政府的统一部署,全力以赴抓好政府网站普查各项工作,按时按质、全面准确完成政府网站数据信息统计填报工作,对照普查指标和问题清单,认真整改网站中存在的问题,确保合格达标。在大家的共同努力下,我省政府网普查取得了合格率超过95%,在全国排名第四的好成绩,得到了国务院办公厅的肯定和人民群众的认可,一些做法和成绩国务院办公厅在中国政府网进行了宣传推广,中央电视台《新闻联播》、新华社、人民日报、湖南日报等主流媒体进行了宣传报道。

通过普查整改,基本摸清了全省3644家政府网站的“家底”,政府网站建设管理水平明显提升。一是基本解决了政府网站“四不”问题。各级各部门紧扣普查指标,对本级本部门政府网站进行优化调整,归并删除空白栏目,清除错链断链,着力更新完善网站内容,“四不”问题基本得到解决。二是网站改版升级成效显著。普查期间,全省共有508家政府网站进行了全面改版。省政府门户网站带头进行改版升级,在设计风格、栏目安排、办事服务、互动交流上进行了全方位的优化完善。新版门户网站于2015年7月1日正式上线运行。各方面反映良好。三是网站集约化程度明显提高。省、市、县三级积极把握政府网站普查这一契机,大力推进网站集约化建设,加快形成“资源集约、信息集聚、栏目集合、业务集成、管理集中”的网站群体系。普查期间,全省共有540家网站整合到上级政府网站统一技术平台。一些县市区将80%以上的部门网站整合到了本级政府网站平台。同时,各地各部门根据《湖南省政府网站管理办法》,进一步加强政府网站的工作机构和制度机制建设,网站管理更加规范。

(二)政府信息公开不断深化。各级各部门充分发挥政府网站作为公开第一平台的作用,通过政府网站不断深化政府信息公开。2015年,全省政府门户网站公开政府信息超过200万条,重点领域信息公开的广度和深度不断拓展,透明度不断提高,社会满意度不断提升。2015年,全省重点领域信息公开达16.1万条。

(三)办事服务不断推进。各地积极探索办事大厅与门户网站有机对接,提供“一体化”的网上办事服务,网上办事的通道进一步畅通,极大地方便了基层企业和人民群众。2015年,全省网上政务服务和电子监察系统注册用户总数超过391万,其中,企业用户数56.8万,个人用户数334.6万,全年办件数超过1570万件,比2014年同期增长10.56%,系统的社会效益不断扩大。在省级政府网上服务能力测评中,我省网上政务服务和电子监察系统排名全国第三。

(四)互动交流不断拓展。各级紧紧围绕政府重大决策、社会热点和人民群众密切关注的重要政策,开展互动交流。2015年,省政府门户网站组织互动交流38次,涉及22个省直部门和市州。一些单位的一把手亲自参与,与群众面对面交流,现场回答人民群众关切的一些现实问题,收到了比较好的效果。

(五)新技术应用不断加强。各级门户网站通过改版升级,积极应用最新技术工具,建设了包括微信、微博、移动APP、个性化门户、智能搜索等智慧型政府网站系统,大大提高了公共服务能力和用户满意度,信息传播范围和政府网站影响力进一步扩大,网站安全保障也进一步加强。

这些成绩的取得,是省委、省政府正确领导的结果,是全省政府网站系统的同志们辛勤付出的结果,在此,我代表省政府向全省政府网站系统的同志们表示诚挚问候和衷心感谢!在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我省政府网站工作还存在不少薄弱环节,与上级的要求和人民群众的期望相比,还存在一定差距。主要有:一是少数领导干部思想认识不够到位。个别单位的领导对政府网站工作的重要性认识还不足,有的仅仅停留在绩效考核不要扣分的层面上,平时对这项工作关心过问不多,投入的时间和精力也较少。二是工作发展不平衡。我省在这次全国政府网站普查中虽然取得了较好成绩,但仍有11家政府网站整改未到位,没有达到规定的标准,被国务院办公厅通报。个别网站依然存在“不及时、不准确、不回应、不实用”等问题。三是工作机构队伍有待加强。一些地方和部门的网站工作机构队伍建设还比较薄弱,体制制度建设还不够完善,工作机制也不够顺畅,影响了工作开展。对这些问题,我们要采取有力有效措施切实加以改进。

二、进一步深化新形势下办好政府网站的思想认识

习近平总书记在2015年底召开的第二届世界互联网大会开幕式上讲话指出:“十三五”时期,中国将大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划,发展积极向上的网络文化,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展。党中央、国务院对互联网发展的高度重视为政府网站带来了新的发展动力和新的发展机遇。最近,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面推进政务公开工作的意见》,明确要求加强政府门户网站建设,强化政府门户网站信息公开第一平台的作用,整合政府网站信息资源,加强内容和技术保障,将政府网站打造成更加全面的信息公开平台、更加权威的政策发布解读和舆论引导平台、更加及时的回应关切和便民服务平台。各级各部门一定要进一步深化思想认识,充分认清政府网站建设面临的新形势、新机遇,准确把握党中央、国务院对政府网站建设的新定位、新要求,切实增强政府网站建设的责任感、使命感。

(一)办好政府网站是全面推进政务公开的重要手段。全面推进政务公开,让权力在阳光下运行,对于发展社会主义民主政治,提升国家治理能力,增强政府公信力执行力,保障人民群众知情权、参与权、表达权、监督权具有重要意义。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》对新时期政务公开作出了全面部署,是当前和今后一段时期推进政务公开工作的行动纲领。政府网站是政府信息公开的第一平台,是政府履行职责、让权力在阳光下运行的重要载体,是保障人民群众知情权、参与权、表达权、监督权的重要渠道,在全面推进政务公开的艰巨任务中肩负着非常重要的责任。我们一定要站在发展社会主义民主政治,提升国家治理能力的高度,切实办好政府网站,为深入推进政务公开提供有力保障和支撑。

(二)办好政府网站是提升公共服务水平的有效举措。当前,社会节奏不断加快,人们对政府的服务能力和工作效率提出更高要求。信息化手段可以帮助政府优化工作流程,简化办事环节,提升工作效率和反应速度。《国务院办公厅关于简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业的通知》指出:要加快推进“互联网+公共服务”,依托“互联网+”,促进办事部门公共服务相互衔接,变“群众奔波”为“信息跑腿”,变“群众来回跑”为“部门协同办”。政府网站是政府提供公共服务的重要平台,是“互联网+公共服务”的主要表现形式。我们要充分利用这一优势,努力办好政府网站,推进政府职能转变,提升办事效率,服务基层群众办事创业。

(三)办好政府网站是密切联系群众的沟通桥梁。群众路线是党的生命线。《国务院办公厅关于加强政府网站信息内容建设的意见》强调:各地区、各部门要通过政府网站开展在线访谈、意见征集、网上调查等,加强与公众的互动交流,广泛倾听公众意见建议,接受社会的批评监督,搭建政府与公众交流的“直通车”。随着网络问政不断兴起、公众表达意识和监督意识不断增强,面对每天成千上万网民在网站、微博上发声,如果政府不及时回应,就容易引发舆情危机,影响政府公信力。政府网站是政府在互联网上发声、回应的权威渠道,是政府在互联网上的“直播间”。我们要充分运用政府网站实施政策解读、回应社会关切的权威优势,及时发出权威声音,不断扩大公众参与,搭建政民互动平台,增进公众对政府工作的认同和支持,密切党和政府同人民群众的联系。

三、认真做好2016年政府网站的重点工作

当前和今后一段时期,我省政府网站建设工作要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引,认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》有关加强政府网站建设的精神,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持服务于政府职能转变,服务于企业和社会公众,全面推进“一流政府网站”建设,开拓创新,扎实工作,不断推动我省政府网站建设工作迈上新台阶。2016年,在做好全面工作的同时,要突出抓好以下几项重点工作。

(一)积极推动政府网站创新发展。党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,同时强调,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。政府网站作为党和政府的重要工作,同样必须坚持创新发展。一是要创新政府网站发展理念。坚持亲民理念,将政府网站打造成更加亲民便民的平台;坚持开放理念,将政府网站打造成各个行业、各个群体依赖和信任的权威平台;坚持特色理念,将政府网站打造成本地区本部门对外宣传的重要窗口。二是要创新政府网站发展技术。要把握多媒体、多渠道的传播规律,运用网民喜爱的数字化、图表化、可视化方式制作网络产品,增强政府网站可观、可读和可感,使政府网站在不失权威的同时,变得更加轻松、活泼。要紧跟互联网发展节奏,积极利用微博、微信、移动终端等新技术,传播政府网站内容,加强应用服务,方便公众及时获取政府信息。三是要创新政府网站发展模式。学习借鉴电子商务的发展模式,建立政府网站全天候、全地域、全方位的服务方式,将政府网站打造成“不下班的政府”,网民可以在任何时候、任何地点通过政府网站办理业务、获得服务;将政府网站打造成政府的“网上商城”,由公众“点菜”,政府“买单”,公众通过政府网站充分享受政府的优质服务。

(二)进一步完善提升政府网站功能。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》明确了建设政府网站“三大平台”的功能定位,为政府网站建设进一步指明了行动方向。各级各部门要认真贯彻落实意见精神,研究采取更有针对性的措施办法,进一步提升政府网站功能,充分发挥政府网站的整体效益。要深入贯彻国务院办公厅和省政府办公厅关于加强政府网站信息内容建设的文件精神,进一步做好信息内容保障工作,明确专人负责,强化责任,落实措施,确保全面、及时、准确发布政府信息;要加大网上政策解读力度,积极组织专家和政策起草单位做好深入浅出的解读、阐释工作,及时回应社会关切的热点问题;要不断完善网上办事服务,努力扩大“互联网+政务”,凡具备网上办理条件的事项,都要推广实行网上受理、网上办理、网上反馈,做到方便快捷;要进一步整合政府网站信息资源,加强技术和安全保障。

(三)坚决防止“四不”问题反弹。“信息更新不及时、内容发布不准确、交流互动不回应、服务信息不实用”的“四不”问题,是政府网站建设管理的顽疾。经过去年的普查整改,我省政府网站的“四不”问题得到显著改善,但我们不能掉以轻心,只要稍有松懈,顽疾就会复发,问题就会反弹,就会影响政府形象,影响政府公信力。国务院办公厅为及时发现和纠正政府网站“四不”问题,防止问题反弹,在中国政府网开设了“我为政府网站找错”栏目,鼓励广大网友参与找错。自“找错”栏目于去年8月底开通到去年年底,我省政府网站就被“找错”、被通报35次。这种被“找错”、被通报机制以后将成为常态化。各级各部门一定要引起高度重视,要坚持不懈查漏补缺,加大对本地区、本部门网站的检查力度,严格杜绝“四不”问题反弹,彻底消除“僵尸”、“睡眠”和“开天窗”等现象,力争我省政府网站不被“找错”,或尽量减少被“找错”、被通报。

(四)加快推进省直政府网站整合。为落实国务院办公厅《关于促进电子政务协调发展的指导意见》精神,推进电子政务资源整合,去年家毫省长主持召开专题会议,提出建设“一个网站”的要求,即省直部门网站全部整合到省政府门户网站统一软硬件平台。省政府办公厅召开了动员会,下发了文件进行部署,明确要求在今年7月份之前全部整合到位。省直各部门要认真落实家毫省长的指示要求和省政府的决策部署,统一思想,加快行动,确保按时间节点完成政府网站整合工作,不断提升省政府网站的集聚效应和社会影响力。

四、切实加强政府网站建设工作的组织保障

新形势下,政府网站建设管理任务越来越重,要求越来越高,各级各部门要切实重视这项工作,进一步加强领导、落实责任,完善考评、加强监督,强化队伍、提高能力,推动政府网站各项工作任务落到实处。

一要进一步加强组织领导。政府网站是政府工作和政府形象的集中展示。各级各部门要把政府网站工作摆在重要位置,与中心工作同研究、同部署、同考核、同推进,主要领导要定期或不定期地对政府网站工作进行专题调研,研究解决工作中存在的困难和问题。要明确分管领导,分管领导要具体抓,经常听取工作汇报,推动工作落实。要落实责任,各级各部门办公厅(室)要履行好主管部门的职责,认真组织协调、指导推进、监督检查本地区本系统的政府网站工作。电子政务、信息中心等相关单位要承担好日常工作,形成齐抓共管的良好局面。

二要进一步加强考评监督。政府网站建设是各级各部门的一项日常性工作,省委、省政府已将此纳入对各市州和省直单位的绩效考核内容,这是我们推动工作的一个有力抓手。要切实用好绩效考核这个手段,科学设置考核指标,认真组织考评工作,坚持日常检查和年终考评相结合,确保考评结果客观、公正、有理、有据。要做好考核结果的运用,把考核结果作为单位奖优罚劣、个人评先评优的重要依据,增强考核结果的权威性、实效性。

三要进一步加强队伍建设。办好政府网站,关键要靠人、靠队伍。当前,政府网站队伍力量薄弱已经成为工作瓶颈。各级各部门要采取切实有效措施,优化完善机构设置,配齐配强政府网站工作队伍,把那些政治素质和专业能力强,知网、懂网、用网,有事业心、责任感的人员充实到队伍中来。要加强能力建设,定期组织开展学习培训,提高干部适应政府网站工作新形势、新要求的能力和水平,尤其是各级政府网站工作人员要不断提高信息采集、编辑、审核能力,努力提升政府网站信息发布质量。要保障必要的工作经费,确保政府网站各项工作顺利开展。

同志们,政府网站工作是加快建设服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府的重要内容,让我们在省委、省政府的正确领导下,继续发扬求真务实、勇于担当的精神,坚定信心,真抓实干,不断开创我省政府网站工作新局面,更好地服务经济社会发展,服务人民群众。

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篇13:人与人的感情桥梁作文500字

全文共 520 字

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黄昏已经到来。

我骑着车悠闲地穿过布满硬石的小巷,哼着歌在平坦的公路上认真骑着。卡车在马路中央鸣着笛,呼啸飞过。有时我不得不停下来退在路边以防被撞。就这样去了超市。

我优雅的下了车,把自行车停靠在离超市门口最近的地方,然后推开门就往里走。刚进去不由的吓了一跳,原来超市装修过了,物品比原来更满了。人群正静静地排着队结账,有的结完账大包小包一拎便走了。有的握了两条烟,结账又走了。

这时,一个清脆的响声撞在我的心灵:“姐姐,你说我们什么时候才能到家啊!”我慌忙循着声音望去,原来是一对姐弟俩挑选食材,估计是打算回家做饭吃。旁边不远隔着一个老太,正盯着货架上的标价看,但似乎是老花眼了,越看越看不清,于是便用沙哑的声音要我帮她:“小姑娘,你能帮我看看这标了几元钱?”我应声望去,口齿清晰地说:“整整十二元,不多也不少。”但老太叹了一口气说:“不买了,太贵了。”于是,便呼唤那边正嬉戏的姐弟俩说:“哎,该回去了。”说着便扶着货柜走出门口,还不忘说“谢谢啦!”

这时,一位超市的员工过来了,问:“小姑娘,你想买什么?”我这才惊醒,买了最贵的钢笔。走到自行车前不由得叹息了一声,便骑上车子,疾驰而去。

我现在才明白:人与人沟通情感,其实只有“谢谢你”那么简单。

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篇14:对仓鼠有感情作文450字

全文共 434 字

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我家曾经养过一只仓鼠,不过后来咬空调管自杀了。

几乎每天,我都会十分细心的照料它,给它准备丰盛的“大餐”。把它的家打扫得干干净净,还不时逗它玩一玩,甚至把它放出来“遛个弯”。

它死后,我经常想起它,心里总有几个疑问:它为什么要自杀呢?是我饲养不周到吗?难不成我真的有地方做得不是很好?还是它太娇气了?再转念一想,它在这儿生活的像个高贵的公主,衣来伸手,饭来张口,应该不会出现不满意服务的情况,但它死了,我真的很不舍得。

也是因为那只仓鼠死了,之后,我再也没养过任何小动物,怕又失去一个好朋友,尝受到生离死别的痛苦。正是因为这样,我才会对它念念不忘。

因为我对它的感情,所以我经常在脑海出现那些我与它一起相处的美好时光。在仓鼠死后,我还把它曾经住过的小笼子保留好,不让上面有一点儿破损,这样也算安抚了它的在天之灵,同样也安慰了我,让我不在为它的意外逝去而难过。

我经常看着星空,幻想它就在天上看着我,天上好像就有那么一颗星星专门为它亮着,闪烁着。

它让我难忘,我与它的感情无法衡量。

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篇15:感情青春作文500字

全文共 532 字

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正值青春年少的我们,虽然有时会被作业压得疲乏,但心里那种蓬勃向上,那种朝阳般的热情,带领着我们前进!

多想在一望无际的大草原上肆意地奔跑,听着喃喃细语的风告诉你远处的消息,隐隐约约地闻到清新的、优雅的青草气息。向天空放声大喊,浮云也会因你而停。闭上眼,一头扑进长软的青草,仿佛一切都化作液体。撞上软软的绵羊,听到它“咩”的抱怨声,不禁偷偷地笑,然后躺在软软的、温暖的羊毛上。

正值青春年少的我们,需要一片开阔的天地。或许它是艳阳高照,或许有时下起倾盆大雨,但它一定要开阔,一望无际,令人心旷神怡。

多想和一群人挤在一块儿吵闹着,把想说的全部倾吐出来。大家笑得都是那么的开心。一会儿笑,放声地笑,会心地笑,或者是想笑却又不能笑的局面,然后互相对视,终于忍不住笑了出来;一会儿哭,听到谁讲了一个感人或者辛酸的故事,都会潸然泪下;或许是沉思着,想着怎样对这个问题发表别出心裁的意见。

正值青春年少的我们,需要互相鼓励的朋友一起说说话。或许谈是的关于国家政治的严肃话题,或许谈的是关于数数经过几辆车的无聊内容。我们都不会再孤独,都能体会到快乐!

正值青春年少的我们,需要鼓励,需要挫折,需要默默思考,需要认真学习。我们人生的转折点从此开始,所以,让我们努力做最好的自己,让青春无悔!

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篇16:中学生暑假作文:最重要的感情是亲情

全文共 441 字

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世上有许多情,有友情、爱情和亲情。其中我认为最重要的是亲情。亲情如冬日的阳光,温暖着人心。

有一天晚上12点,我发高烧,爸爸妈妈急急忙忙送我去医院。出门时,我发现妈妈把鞋都穿错了,但她顾不得换,三步并作两步,把我送到了医院。到了医院后,医生便给我测体温,天哪,39.5°,要立即住院挂水。挂着挂着,我便睡着了。等我醒来,已经是第二天了。我睁开眼,发现妈妈睡在医院的凳子上。也许是我吵醒了妈妈,只见她慢慢地抬起了头,揉着她睡眼朦胧的眼睛。我仔细端详着妈妈,她长了黑圆圈了,脸上的皱纹又多了,显然是没有睡好。妈妈见我也醒了,就去外面给我买早餐。我看着妈妈远去的背影,心里立刻涌出了一股暖流。

我还听妈妈说过,我生下来时身体不是太好,妈妈急得几天几夜都没睡好觉,还因为我得了严重的产后忧郁症。我听了妈妈的话,觉得有时候还用不耐烦来对待妈妈,真是不应该。妈妈最希望好好学习,我一定不辜负妈妈对我的殷切期望。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。我们应该珍惜现在的那份亲情,不要到失去了,才知道要珍惜。

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篇17:有关狗的作文:与狗的感情

全文共 878 字

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,在中国是常见的一种动物,也是最为难懂的一种动物。它会帮助人类抓罪犯,它会帮助人类找东西,因此,有人说它是人类的忠实朋友。但是,狗又常常遭到人类的虐待,它会被人抛弃,成为又脏又臭的狗。它会被人卖去饭店,成为别人肚中之物……所以,我说人们与狗的感情是说不清的。

几个月前,母亲好心从外面捡了一只可怜被人抛弃的小狗,也因此与父亲大吵了一架。父亲厌恶狗,他觉得它们很脏,也觉得养狗没什么用,其实,我知道,他同时也怕狗。小狗在我们家定居了,它是幸福的,也是不幸的。开始,我并不喜欢它,后来渐渐与它熟悉了,与它赛跑,为它洗澡,向它倾诉,即使它什么也不懂。只要有吃的,它就屁颠屁颠的跑来,用那楚楚可怜的大眼看我,那是多么可爱啊。可是,爸爸不喜欢它,总是扯着嗓子骂它,打它,不给它吃,所以它也是不幸的。在那冷天,它总是坐在家门口等候我们的回来,包括爸爸。它总是在那寒冷的晚上,守在我们的车旁,不让生人靠近。渐渐的,我离不开它了。可是,几天前,它不见了,从我的生命中彻底消失了。我们找了它一天一夜,后来妈妈告诉我,它被附近工地上的外省人吃了。

我哭了,为了一只可怜的狗,我无数次的诅咒那些吃了它的人,无数次的看着窗外,我想要它回来。现在,我依旧不能习惯没有它的日子,可见我与它的感情……

我不知道为什么有人那么讨厌狗,也许这是一种已经形成在人们意识中的历史积累了吧。在人们潜意识里,不管什么东西,只要与狗联系起来,那就不是什么好东西了。如:你这狗东西、狗家伙、狗德行、甚至狗改不了吃屎等粗俗的话语。难道狗真的犯了多大的罪吗?还是人们对它的成见太深了呢?可是,我总能看到狗做的好事,如:邓世昌的狗为救他还被他活活憋死在水中、在地震中,狗为救护人员带路寻找遇难的人,在生活中,狗为警察抓住犯罪人员等……从古到今,狗都是英雄啊。

有的人对狗是不理不睬的态度,所以中国才有那么多流浪狗。如果有人能把它送到“动物流浪中心”去,那么一切就会不同了,不只是狗的命运会改变,人们对狗也会变得关心起来。那么,这个社会又增添了一丝色彩啊!

人与人的感情是复杂的,不用我说,人与狗的感情那更是说不清了。

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篇18:gmat作文考试的具体评分标准

全文共 292 字

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一、六分:

对事件的复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。

a)就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因或有说服力的事例。

b)结构清晰。

c)对于语言有很好的掌握。

d)文章完全符合标准书面英语规范,但可能会有小错误。

二、五分:

对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的要素。

a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。

b)结构较清晰。

c)对于语言有良好的掌握。

三、四分:

对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。

a)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。

b)结构基本合理。

c)对于语言有一定的掌握,但句法缺乏多样性。

[gmat作文考试具体评分标准

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篇19:多了两个菜严格遵守标准

全文共 415 字

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解放战争进入最紧张的时刻,毛主席经常彻夜不熄。身边的工作人员看到主席日夜操劳,都为他的健康担心。伙房里的同志多次试着给毛泽东提高伙食标准,都被制止了,他说:“每顿饭只吃一个菜!”

这天,食堂管理员想给毛主席增加营养,就多炒了两个菜。管理员虽然很担心毛主席批评,但是还是把饭菜端了进去。

晚饭时间过了,警卫员端着碗筷从大门口走出来了。管理员却只看到一副碗筷。他们走进毛泽东的房间,毛泽东已经开会去了,只见桌上原封原样地放着两个菜。警卫员说:“主席见多了两个菜,就问我是不是来了客人,我说没来客人。主席又问,是不是大家都改善生活,我说不是。主席问,那为什么多了两个菜?我只好实说管理员为照顾您的身体,特意为您做的。主席听后,说:‘我身体很好,告诉管理员不要提高我的伙食标准。主席原想把多下的两个菜退回去,又怕同志们不满意,说:‘别退了,留着中午、晚上热热吃吧!’”

管理员一边听着,一边说:“毛主席呀,你心里装着全中国,就是想不到自己啊!”

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篇20:评委会的评审标准

全文共 2450 字

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21. 在评审过程中,评委会首先考虑下述准则:宣布为人类口头和非物质遗产代表作的文化空间或文化形式,须就下述2点证明其具有特殊价值:

a. 或是具有特殊价值的高度集中的非物质文化遗产;

b. 或从历史、艺术、人种学、社会学、人类学、语言学或文学角度看,具有特殊价值的民间传统文化的表现形式。

22. 文化空间或文化表现形式还必须符合联合国教科文组织就宣布人类口头和非物质遗产代表作在《条例》中列举的六条评审标准。因此,申报的文化空间或文化表现形式,必须证实该项目:

a. 具有作为人类创作天才代表作的特殊价值;

b. 根植于相应群体的文化传统或文化历史之中;

c. 在该民族及文化群体中起着确认文化身份的作用;作为灵感及文化间交流的源泉和凝聚各民族或各群体的手段所表现的重要性;目前在该群体中所起的文化及社会作用;

d. 超凡的实践技能和技术水平;

e. 具有唯一见证某个鲜活传统文化的价值;

f. 或因缺乏拯救和保护措施、或因变革过速、或城市化、或外来文化切入而面临消亡的危险。

23. 根据第一批宣布代表作的经验,按照《宣布代表作条例》第4条b款,评审委员会制定了下述详细评选标准:

a. 适于宣布为人类口头和非物质遗产代表作的所有文化空间或文化表现形式,必须符合联合国教科文组织的理念,特别要符合联合国于1948年通过的《世界人权宣言》(《宣布代表作条例》第1条b款已重点强调);

b. 该项目具有作为人类创作天才代表作的特殊价值(基本标准1) :

i.为证明该项目具有人类创作天才代表作的特殊价值,每个文化空间或文化表现形式的项目申报书必须提供坚实而明确的论据,以证明:

·该项目就同一文化或同一文化群体的其它表现形式、与相近文化的表现形式和普遍意义而言,对相关群体和对保持文化多样性具有特殊价值;

·该项目是拥有其技能的某一民族或群体的一种古老的实践,并深深根植其中;

·该项目是与特定文化空间或特定文化表现形式相联系的一种特定创作,而不仅是一种大范围内的创作领域。如:与某一流行乐器相联系而创作的乐曲总汇;不带地域差别标志而在一个或多个国家流传的民歌或民间舞蹈总汇;与某一语言相联系的文化现象,而某一广大群体使用此语言并已有保持此语言存在的手段。

ii. 为便于宣布,把“代表作”一词的定义为:“鉴于任何文化都可能有代表作,又考虑到要超然于某一特定的历史和文化,人类口头和非物质遗产领域中的代表作,可理解为一种具有特殊价值,无常规可循,无法以任何外在尺度衡量的文化表现形式,它体现出一个民族的表达自由和创造天才”。

iii.按照《指南》第6条的定义,口头和非物质遗产所涵盖的领域十分广阔,而下列领域应包括其中,即:与语言紧密相连的文化表现形式、口头传统、表演艺术及与物质文化形式紧密联系的工艺技术,但不应局限于这些领域。

iv. 语言就其本身形态而言,不宜作为申报主体。而与语言密切相联的文化表现形式,其申报书必须满足下述

四个条件:

·申报项目涉及一种口头创作(在有文字记录之前,最初为口头形式);

· 该文化现象至今保留着口传特性,而且该特性仍是其主导方面;

·申报项目在该口传遗产中构成一个显著部位;

·行动计划中提出的措施应以保护其口头性(口头和非物质层面)为目标。

v. 提交的申报书如介绍一个口头文献(口头文学),则应附有一盘录像带,以介绍该文献的朗诵、朗诵人和朗诵环境。这样就可清楚地看到其舞台演出的艺术特征。这些特征包括表达方式、声音技巧、手势、动作和音乐伴奏等,届时均成为该口头文献的基本组成部分,故应明确表现出来。

c. 该项目根植于相关群体的文化传统或文化历史之中(基本标准2);

d. 该项目在民族及文化群体中起着确认文化身份的作用;作为灵感及文化间交流的源泉和凝聚各民族或各群体的手段所表现的重要性,目前在该群体中所起的文化及社会作用(基本标准3):必须考虑到文化通常处于不断变化的这样一个事实,申报的文化空间或文化表现形式能够反映相关民族当代的文化和社会生活;

e. 该项目具有超凡的实践技能和技术水平(基本标准4);

f. 该项目具有唯一见证某个鲜活传统文化的价值(基本标准5):与本国或其它地区的同类文化现象相比,该项目是一个特殊的创造;

g. 该项目因缺乏拯救和保护措施、或因迅速变革的进程、或城市化、或外来文化切入而面临消亡的危险(基本标准6):应注意的是:对文化表现形式或文化空间的曲解过程,也是使其消亡的过程。

24. 评委会还强调,他们特别重视拥有该遗产的群体参与项目申报书的编纂,并参与行动计划的实施。

a. 关于申报书的编纂:

i. 必须提供相关群体或个人同意的证明(书面文件、录像带、录音带或其它任何无可辩驳的证据);

ii. 申报书中必须含有“相关群体和或政府中的机构名称,这些机构负责确保申报书中所描述的口头和非物质遗产的状况今后保持不变”(见《条例》第 6条b款iv项及下述24条b款iii项);

iii. 这些机构必须是授权机构,并拥有足够的人力和财力资源以保证行动计划正常实施;

iv. 如果这些机构不直接代表相关群体、文化空间或文化表现形式的创演人员和或拥有者,那么这些机构就必须出具证据,证明相关群体、文化空间或文化表现形式的创演人员和或拥有者支持并协助申报工作。

b. 行动计划的实施:

i. 行动计划应尽可能的包括这方面的内容:即相关群体、文化空间或文化表现形式的创演人员和或拥有者积极参与其中并起重要作用,以制定和实施拯救和保护所申报文化表现形式或文化空间的战略和机制,以及支持申报项目的开发利用;

ii. 如与该申报文化空间或文化表现形式有关,行动计划必须加以反映拥有该申报文化空间或文化表现形式的群体和或有关创演人员的要求、关注和价值。

iii.“今后保持不变”( 见《条例》第 6条b款iv项)是指该代表作必须与6个基本标准保持一致。实现这一点,需保持该文化空间或文化表现形式赖以发展的环境和状况,充分发挥其潜力。此项要求又不得阻碍该文化空间或文化表现形式的自然和自发性演变。

五、援助和后续行动

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