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雪莲花作文三年级(20篇)

导语:盛夏七月,燥热难耐,学生们摆脱了作业的束缚,拥堵的课程,迎来了快乐的暑假生活。接下来是小编为你们精心整理的雪莲花作文三年级优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 272 字

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她有一张可爱的瓜子脸,一头乌黑靓丽的头发,弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃般的小嘴和一个可爱的小鼻子。笑起来眼睛弯弯的,好看极了。

她胆子很小。一天上学的路上,我看见一只毛毛虫再爬,就好奇的蹲在地上并招呼她赶快来看看,谁知她看见毛毛虫啊的一声跑了,跑的比兔子都快,我笑了很久才停下来。

她胆子也很大,放学路上我被一名同学欺负,我一个人吵不过人家,被气哭了,她看见马上帮我一起和那个同学讲理,还劝我要勇敢不能哭。我觉得她很勇敢。

她有时候很胆小,但是有时候又很胆大,你知道她是谁吗?她就是我一年级的同桌,笑起来眼睛弯弯小女孩儿,我很喜欢她。

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篇1:美丽的秋天小学三年级的

全文共 719 字

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秋天的美是成熟的、理智的;它不像春天一样羞涩、妩媚;也不像夏天一样袒露、火热;更不像冬天一样内向、含蓄。 The beauty of autumn is mature and rational; it is not as shy and charming as spring;implicit.

秋天悄悄的来了,来到了田野边;来到了小溪前;来到了山顶上,给大地换上了迷人的秋装。

小草偷偷地披上了一件新衣,金黄金黄的。田野边,山顶上,瞧去,一大片一大片满是的。跑着、踩着,放几回风筝,捡几片叶子。风轻悄悄的,草金灿灿的。

菊花、桂花、百合,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。黄的像光,白的像雪,粉的像霞,花里带着芬芳。野菊花遍地是:杂样儿,有颜色一样的,也有颜色不一样的,开放在草丛里,像小孩还微微地向你挥手。

‘秋风萧瑟’不错的,像冰冷的手轻抚着你,给你带来些刺骨凄凉的感觉,让你不慎投入到冷的世界。风里带来些凄凉的泥土的气息,混着花的芬香,还有各种树叶的眼泪,都在凉爽的空气里酝酿着。

雨是最寻常的,一下就是好几天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,连绵不断地斜织在人家的屋顶上。花香的扑你的鼻,树叶黄的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出安静而和平的夜。农村里的农民还在地里工作。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’。落叶在秋天是最引人注目的,落下来的红叶似乎一只只翩翩飞舞的彩色蝴蝶,自由自在地在天空中飞来飞去,再姗姗来迟地坠落在地。

秋天像长大的孩子,从头到脚都在生长,它快乐着。

秋天像金色地毯,为你铺上一段崭新的路。

秋天像成熟的中年人,有丰富多彩的商业头脑,它领着我们迈向成功的一步。

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篇2:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 253 字

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他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个红红的嘴巴和一个圆圆的肚子。

他非常爱好读书。他家里有很多很多的书,床头有书,客厅有书,饭桌上也有书。有一次吃饭,妈妈叫了他好几遍,他都不说话,妈妈走进了他的房间,发现他趴在桌子上看书,看的都入迷了。

他很贪吃,有一次妈妈买了一个又大又圆的西瓜,切好后放在桌子上,然后妈妈忙去了,他看见了,就把桌子上的西瓜全部吃光了,他摸着圆滚滚的肚子说:“好撑啊”。

他也很爱帮助别人,有一次我忘带橡皮了,他赶紧把自己的橡皮一分为二,分给了我一半。

你们知道他是谁吗?

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篇3:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 678 字

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关在鸟笼里的小鸟,自由的空间是无限的,它们就如井底之蛙,整天待在狭小的空间里,得不到属于自己的自由生活。 The birds related to the bird cage are unlimited. They are like frogs at the bottom of the well.Free life.

每每看到他们,便想到自己,便感到同命相怜。

每天待在自己的书房中,虽说书是我的伴侣,可以让我不敢到心中的空虚,但有时站到窗前,看见与我同龄的孩子在空地上玩耍,脸上露出甜美的微笑,心中别提有多羡慕了。

每天如此,我便看到书就心烦,头痛,我是多么渴望得到自由,我讨厌被人拘束,过自己想要的生活,该是多么完美呀!

“鸟儿有属于自己的天空,鱼儿有有属于自己的湖泊,草儿有属于自己的土地,花儿有属于自己的阳光,我为什么就不能有属于自己的生活呢?”我对天长叹,但老天只是我的一个诉说者,他又能为我达到什么呢?

自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我独自漫步在花香弥漫的旷野上,任风儿吹拂我的头发,任草儿在我的脚上摆动,任阳光照射在我的脸上,我始终是漫无天日地走着,当某年某日的时候我来到大海边,对着大海说出我的心事,捡起一个海螺对着它说出我的秘密,梦想有一天有人捡起它,慢慢地拿到耳畔倾听着我那诉说的故事,不知不觉地一传十,十传百,妈妈,爸爸,你们也会听到这个故事吗?是不是明白了我的心事,给我一片属于我自己的完美生活,给我那想要的自由?

你们听到了那个故事吗?

“有时,我也想要自由!”我大声地呐喊着,一阵阵的回音传入我的耳畔。我是多么希望有着自由的世界啊!

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篇4:教师节小学三年级作文

全文共 578 字

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记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

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篇5:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 377 字

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我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。

仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。

有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。

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篇6:中秋节作文小学生三年级

全文共 244 字

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中秋节到了,我和爸爸妈妈一起来到姥姥家吃晚饭。

姥爷拿出一块儿月饼,把它分成许多小块,我家所有亲人都要吃上一小块儿,代表着合家团圆、万事如意!

吃完晚饭后,我和爸爸妈妈一起来到水库边观灯赏月。我看到又大又圆的月亮挂在深蓝色的天空中,它一会儿躲在云里,一会儿又跑了出来,好像在和我们捉迷藏。大概八点钟,所有的水灯都亮了,每一盏水灯都有它自己的特点,有的灯上是二郎神杨戬的图案、有的是屠龙剑的画面、还有的灯是镂空的金色花瓶,它们非常漂亮,让我忍不住尖叫起来!

这个中秋节我过的非常快乐,我爱中秋节!

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篇7:三年级拔河比赛作文

全文共 372 字

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今天早上,老师告诉我们一个震撼人心的消息:下午要举行拔河比赛。同学们听了,个个都兴奋不已。每个人都很快的把饭吃完后,来到学校。

好不容易熬到了下午。老师把同学们分成了两队后,又把一些女生分成啦啦队。

老师分好后,把我们带到操场上。老师先叫我们跑步热身。跑完步,老师拿来一条大粗绳子,把绳子压在操场当中的两条白线上,生字中间扎着一块红布条。老师又和我们说了拔河的方法和规则。

说完后,老师叫我们按分好的队伍站好。又叫我们拿好绳子,说了一声:“预备!”老师大声喊道。大家都把绳子抓得牢牢地。最后,随着一声哨响,比赛开始了。

同学们个个都使了九牛二虎之力。我身体向后仰,牙齿咬得紧紧的。但绳子丝毫没动。啦啦队的表情绷得紧紧地。我使劲的向后拔,最后我看见绳子慢慢地向我方移动,我见后,又加了一把劲,最后终于赢了。

大家的心情开始高兴起来了,个个兴奋的都蹦了起来。

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篇8:校园的一角三年级小学生

全文共 470 字

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我们的校园非常美丽。 Our campus is very beautiful.

在我们校园大门的右方,写着“江北实验小学”几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树,像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼,上面写着“和谐进取,日臻完美”和“在这里实现我们放飞的梦想”,每当我和同学们看见这几个大字,都会奋发学习。

早上,同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读,五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“同学们的读书声真好听啊!”过了一会儿,上课铃响了,老师走进教室开始上课。突然,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶静静地停在花朵上,仿佛都在听着老师讲课。下课了,同学们一个接一个跑出教室。

哇!外面可真美啊!花草树木千姿百态,同学们在操场上活蹦乱跳,有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我挡;打篮球的,你争我抢;在操场上跑的,你追我赶,汗流浃背。突然,上课铃响了,花儿摇动着舞姿,小草摆动着身子,好像在说:“朋友,下课再来玩啊!”

我们的欢声笑语给校园增添了无限生机,让我们的校园更加美丽。

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篇9:三年级作文我的老师

全文共 604 字

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有一个老师,虽然已经和我分别整整三年,她的模样却仍清晰地存在我的脑海里:她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞,穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时,我英语成绩上上下下,很不稳定,在几次考试中甚至还考了良。而有一件事,是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课,Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中,我很少举手,Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来,吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧,我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是,Kelly老师却没有批评我,而是和蔼可亲地说:“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶,但又有点羞愧,心中不由自主地生出了一个念头:接下来的每一节课,我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言,锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题,我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步,少扣了好几分,进而提高了英语的总成绩,稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励,我突然对英语来了兴趣,在家里也经常阅读一些英文的课外书籍,二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师,是她给予了我鼓励,让我对英语产生了兴趣,也是我的成绩有了一些进步。然而,在三年级第一学期的十月份,Kelly老师要离开我们班级,到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

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篇10:元宵节三年级

全文共 653 字

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按照学校的惯例,本周五举行了一年一度的庆元宵活动。 According to the schools practice, the annual Lantern Festival event was held on Friday.

整整一个中午和一个下午的闹元宵活动中,最令我兴奋的就是“寻宝”游戏了。“下面,五、六年级的寻宝游戏开始……”随着广播响彻云霄起,全六年级的同学就一窝蜂地冲出教室,向操场奔去。也有些同学似乎对当上“寻宝大王”没什么兴趣,不紧不慢地走在中间,急得后面的人跟幽灵似的晃来晃去,想超也超不过去。我和邵玉晨随着人流终于挤到了一楼,开始了我们的寻宝活动。

我们漫无目地的向前走着,东张西望,希望有些意外收获。只见有些同学在慢悠悠地低着头找灯纸,也不看自己正往哪儿走;有些同学则拉着同伴东奔西跳,不知从哪儿下手;有些同学正在一块一块地方细心搜察。

“房子!”不知谁叫我,我四下张望,只见朱谌懿、包扬雯、张乐遥正在向我和邵玉晨跑来。“去一号楼的花圃找找吧!”“走!”我们便向一号楼的花圃奔去。来到花圃,只见已经有几位同学已经在那里展开搜寻工作了。我们也埋头找了起来,翻翻草丛,没有;翻翻低矮的灌木丛,没有;弯腰看看松树底下,没有;垫起脚尖看看树洞,没有;翻开松动的青石板,还是没有……

希望之灯一次又一次地点燃,一次又一次地熄灭。一张张令我兴奋地白色纸条在我眼前出现,翻过来却是一片又一片令我失忘的空白。我一次又一次翻动每一个可能的地方,却依旧一无所获。不久,这个令我兴奋的游戏便在广播声中宣告结束。

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篇11:三年级空气的作文600字

全文共 609 字

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幸福是周围的空气,无处不在,无时不能体会它的气息,我们不能失去它。失去幸福,我们没有欢乐,只有淡淡的哀愁.幸福需要寻找,就如同空气经常被我们所忽略一样,我们要用心去体会。有一天,当你找到了幸福,你就回恍然大悟——其实,幸福就在身边。

家长的幸福是孩子能够健康成长;老师的幸福是学生可以德才兼备;医生的幸福是病人能在他医治下康复;小孩的幸福是可以无忧无虑地玩……我们的幸福又是什么呢?

闭上眼睛,静静思考,或张开双臂,仰望蔚蓝的天空,或许你会发现中学生的我们平日紧张的学习是一种幸福,因为学习使我们充实地度过每一天;或许你会发现昨天考试的失败是一种幸福,因为你得到了一次宝贵的经验,获得了努力进取的动力;或许你会发现你现在就很幸福,因为你可以插上一双想像的翅膀,翱翔于广阔的蓝天,穿梭在白云之间。

在得到幸福的同时,我们要学会感恩。

我们敬佩的任长霞同志,她爱岗敬业、无怨无悔地为广大人民群众谋取利益,这是她的幸福,也是我们的幸福。但是,她的幸福是有代价的。她失去了完美的家庭,失去了与她唯一的儿子沟通的时间,失去了与丈夫相处的时间。有时幸福是要付出的。那么因为她的付出而得到幸福的我们应该学会感激,这样我们才能得到真正的幸福。

社会就是如此,有的人在努力创造幸福,有的人在尽情享受幸福,不管怎么,他们同样是幸福的。

幸福需要我们擦亮眼睛,四处张望,探寻她美丽的足迹。

幸福是春天的花香,遍布神州大地。

幸福生生不息,幸福就在你我身旁。

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篇12:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 672 字

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秋天是一座森林,森林里落叶飘舞。秋天是一片田野,田野里掀起层层金浪。秋天是一个花园,花园里鲜花盛开。秋天是一个果园,果园里飘来阵阵芳香。 autumn is a forest, leaf dancing in the forest.Autumn is a field, and the fields are set up in the field.Autumn is a garden with flowers in the garden.Autumn is a orchard, and the orchard is fragrant.

快看呀,秋姑娘来到了森林里,森林里的树叶就像蝴蝶一样翩翩起舞,在风中盘旋,又缓缓落下,给大地铺上了金黄色的地毯。人们走在上面发出沙沙的响声,伴随着天空中鸟儿的欢唱,好像一支美妙的乐曲。

秋姑娘来到了田野里,田野里的庄稼成熟了。金黄的稻田,闪烁着耀眼的光芒。一穗穗的高粱高傲地矗立着,像一把把胜利的火把。沉甸甸的麦子,金灿灿的的玉米,到处都洋溢着丰收的喜悦,到处都是人们的欢声笑语。

秋姑娘来到了花园里,花园里的鲜花还在争相怒放。有的红,有的黄,有的兰,有的紫五彩缤纷,景色还是那么迷人。

秋姑娘来到了果园里,果园里香味扑鼻。苹果红彤彤的,好像害羞的小姑娘似的涨红了脸;梨子黄橙橙的,一个个都挺着个大肚子;橘子柿子你挤我我碰你,像一个个小红灯笼挂在树枝上;挂满枝头的还有那一串串的葡萄,一粒粒晶莹剔透,就像小姑娘闪闪的大眼睛。一颗颗果实,一阵阵香味,让人们陶醉在秋天里。

我喜欢秋天,因为她的美丽,成熟,收获,芬芳。

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篇13:三年级作文这就是我

全文共 603 字

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大家好!我先介绍一下我自己。本人姓张,弓长张,名雨婷,下雨的雨,娉婷的婷。你们可以叫我“婷婷”。

雨婷,同音如“雨停”,为什么我叫“雨婷”呢?原来,妈妈生我那一天正好在下雨,妈妈不想要下雨,希望雨能停下来所以谓“雨婷”。

我今年十二岁,在七星小学就读。我在读六年级。我在班级里的地位还算高,是一位“名副其实”的班长。我的成绩也还算不错,基本上考试不低于90分。学习靠前,座位也靠前。我身高一米五,在班级里算矮了,所以换座位时,我总是坐在前几个。妈妈经常调侃道:“你怎么这么矮啊!都没有遗传我良好的基因。”

镜子里的我,脸肥嘟嘟的,戴着一副粉红色的眼镜,后面有一个大大的、棕色的眼睛,同学们都说我的眼睛像外国人的眼睛。我非常喜欢看书,经常废寝忘食,有时还躺在床上看,因为这种非常不好的习惯,害得我呜呜呜——戴上了眼镜,哎,现在想想都难过。

我不仅喜欢看书,还喜欢听音乐。每当家里没有人时,我就会打开音箱听音乐,因为音乐能使人的心情变得舒畅、愉快。

都说双鱼座比较内向、文静,我就是这样。在学校里,我不会像其他同学那样一下课就在那里疯玩,而是写写作业或看看书,偶尔也会和同学聊聊天。上课时,我也是这样,老师问的问题,其实我基本都是知道的,就是因为这个“内向”惹的祸,害得我不敢举手,害得我成绩报告单上的“听说”经常是“合格”。

最后呢,我希望自己能把缺点和不足“打倒”,将自己的优点发扬光大!

Thisisme。你认识我吗?

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篇14:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 803 字

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文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!

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篇15:猜猜他是谁三年级作文

全文共 266 字

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他的皮肤白白的,右手背上有一颗痣,他看书几乎能一目十行,他写作业的速度非常快。

俗话说:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标,他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了,他会毫不犹豫地大打出手。但是,除了班上比他强壮的同学,没有人敢惹他,因为他是学跆拳道的!有一次考试只有他考了100分,全班都对他投去了羡慕的眼光,但他却有一种居高临下的感觉,这时大家的眼光变成了嫉妒,憎恨,甚至有同学想要大打出手,幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他,你们猜出他是谁了吗?

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篇16:小学生我家家风三年级话题

全文共 1115 字

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校有校风,学有学风,家庭当然也少不了家风,家风是一家的道德标准,就像水一样,是家庭不可缺少的一部分,就像灯光一样,是家庭走向光明的引路灯,在我们家,也有家风,那就是做好人好事。 The school has a school style, learning and learning, and of course the family is indispensable. The family style is a moral standard for the family. Like water, it is an indispensable part of the family.Just like lighting, it is a small circuit lamp towards the light of the family. In our house, there is also a family style, that is, to be a good thing.

怎样做一个好人,善良总是必不可少的。妈妈常常教育我说:“害人之心不可有,防人之心不可无。“记得小时候,我来到了一条小河边,望着那一条小河,我不禁拿起小小的石子往水里砸,看那溅起的水花,我的心里很是滋味。正在这时,妈妈走到我的身旁生气地说:”你砸一下,他砸一下,很快河就被石头弄满了,到时候就见不到这条清澈见底的小河了。“我见妈妈生气的样子,委屈的说:”为什么?“”因为河遭到了破坏呀!“妈妈回答我说。”哦,我懂了。“我高兴地点了点头。

学会了做好人,做好事也是必不可少的。雷锋就是榜样。一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。这种精神多么难能可贵啊!

一九六二年十五日上午八点多钟细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

这位伟大的英雄就这样逝世了。于是,我就决定乐于助人,要成为“第二个雷锋”。好家风改变我一生,是我时刻铭记的规矩,值得传扬!

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篇17:我的童年三年级小学生

全文共 848 字

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童年是一幅多姿多彩的画,画师是你自己,而图画就是童年趣事。我的童年趣事有很多,其中最让我难以忘怀的是把姥姥家的玉米枝叶打掉了。那年我八岁,我去了姥姥家的田地里,田里种着玉米,我为了吃玉米,所以在田里一直等啊等,等了很长时间,可玉米还是没有成熟,我苦思冥想怎样才能让玉米快一点丰收呢? Childhood is a colorful painting, the artist is you, and the picture is childhood fun.There are a lot of childhood fun, and the most unforgettable one of them is to kill the corn branches and leaves of my uncles family.I was eight years old that year, and I went to the field of my uncles house. There was corn in the field. I waited for a long time in order to eat corn. I waited for a long time.Can I make corn harvest faster?

我想啊想,突然,我灵机一动:玉米成熟这么慢,一定是玉米枝叶把玉米的营养吸收了,如果把玉米枝叶打掉不就行了吗?说干就干,于是我用了四个多小时终于把枝叶打掉了。我虽然累的满头大汗,但一想到可以马上吃玉米了,就一点也不累了。

姥姥来到田里准备杀虫,看到玉米没有了枝叶,就生气的说:“浩浩,这是谁干的?我说:“姥姥,把枝叶打掉,玉米不就可以吸取所有营养了吗?”姥姥听后笑着说:“傻孩子,玉米枝叶的叶绿素在阳光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用,供给玉米所需要的营养。你把叶子打掉了,玉米吸收不到营养,就会死的。”我听了,恍然大悟。

至今我回想起来,都忍俊不己

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篇18:那次玩得真高兴三年级作文400字左右

全文共 572 字

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十月,秋高气爽,我们迎来了家庭旅游日。这次的旅游目的地——香港。这可让我高兴极了!

到了香港,我们去了很多地方,有迪士尼乐园,星光大道,紫金花广场。最让我难忘的就是海洋公园了,香港海洋公园是一个以海洋为主的大型主题公园,有千奇百怪的海洋性鱼类、高耸入云的海洋摩天塔,各式各样惊险刺激的机动游乐设施。

我最喜欢的是扣人心弦的“海盗船”。我和爸爸,妈妈排了好一会队伍,心里十分焦急。五分钟过去了,十分钟过去了……终于排到我们了。

我们不约而同地来到了后面一排,希望能够更加刺激和惊险。不一会儿,海盗船坐满了人,四个人一排,挤在一起,不像在国内那样系安全带。海盗船开始摇动起来了,一开始很低,感觉很舒畅,像在摇篮里。可是没几秒它就越要越高,速度开始快了,我不禁低下头不敢看。

顿时,感觉自己的头发竖起来了,脑子也乱了,心也快跳出来了,腿也发麻了。但是,海盗船并没有因为我害怕而停止下来,一下,两下,荡得好高,跌得好快。我实在忍不住,大声地叫喊起来,这时,周围的人也喊叫起来,响彻云霄。

过了几分钟,海盗船像发怒的狮子平息了怒气,终于停了下来。我赶紧下了船,喝上几口水压压惊。

我还玩了许多惊险的游乐项目,有跳跳蛙,有过山车,还有热气球……玩的真是太高兴了,下次还要来!

时光飞逝,很快就到了游玩结束的时候,我怀着依依不舍的心情离开了,真想每天都在“海洋公园”玩啊!

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篇19:三年级我们眼中的缤纷世界作文

全文共 456 字

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我的老家种了很多茶树,可以算是一片茶林了,如果你进去的话,就像在走迷宫。

茶树虽然多,可是都种在山上,我又不经常上山,所以对它们并没有什么了解。

爷爷提议带我上山顿时我感到兴奋无比,因为又可以再看一眼那日思夜想的茶林咯!

此时的茶树,并不像平常那样一身都是绿,而是开了几朵小白花,我仔细一看,除了那显眼的小白花,叶子上还有一些小刺,但是也不叫刺,该叫什么呢,我把脑袋里的词汇全部搜索了一遍也没找到一个合适的,突然,我想起了鲁班发明的锯子,叶子的边缘就像一个个锯齿。

这时爷爷叫我回家了,我还想在山上多呆一会儿,但是往周围一看,不由地打了个冷战,天黑了,我只好恋恋不舍地回家了。

回到家,我马上查资料,原来茶树要生长在不冷不热的地方,气温一般低于30度,还有地温不能低于10度,要这么适宜的温度,茶树真是一个很有讲究的朋友啊!我还了解到茶树高度可达15—30米!基部树围1。5米以上,树龄可达百年至千年……真是涨知识了!

后来我又了解到,茶树种子可以榨油,叶子可以泡茶喝,树干还可以雕刻家具呢!真是一物多用,我爱这美丽的茶树!

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篇20:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 358 字

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“胡逸韬,快来玩我设计的游戏。”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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