一篇关于我成功了的作文(经典20篇)

每一个人，都会有成功的时候。“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话，在我身上使用那可是太贴切了！因为，我做了完美的“手术”，成功地打造了闪亮的自己！

上班刊是1401班每一个同学的梦想，上了班刊的话，就会被同学欣赏，不仅会被老师表扬，还会被爸爸妈妈们鼓励。而我这次，使出毕生所学的《难忘的礼物》被老师看上了。于是放学留到6点钟，和老师一起为我的文章做“手术”！一想到要成功地上班刊，我那颗兴奋的小心脏就欢快地跳个不停。

开刀了——我按捺住心中的小激动，使用出洪荒之力，来切除文章中的“肿瘤”。而且老师也不遗余力地帮助我。我把好的地方原封不动，坏的地方通通切除掉。眼看快写完，王老师对我说：“你最后回想起妈妈帮助你的时候，可以用排比句的形式。”虽然白写了那么多的字，但是上班刊总是会需要付出的。没事没事，毕竟马上就成功地上班刊了！我在心里既有点失落，也有点高兴地想道，那就再努努力！

手术中途——我把作文给写完了。给老师看说：“你得把这一段放到那一段，这样才会给其他人想象的空间，这段文字不够优美，再去改改吧！“我的心情稍微有些失落了，唉，没事没事！马上就要成功地上班刊了！于是我再把老师刚刚对我说的话在心里默默地念一遍。终于，一篇史上最完美的作文诞生了！给老师看了之后，老师说我可以回去打电子稿交给她了。我高兴得一蹦三尺高，成功！我来了！我就要拥抱你了！

手术进入白热化——原以为手术结束的我，还在傻傻地高兴着。结果回去的路上突然下起倾盆大雨，我和外婆两人虽然各自打着一把小伞，但还是抵挡不住自然之力。回去之后，我管不了自己被淋成落汤鸡，连忙把作文从淋湿了的书包里面抢救出来！结果那些我辛辛苦苦写出来的文字竟然被雨水冲洗得干干净净，作文终究是只字不剩……

我懊恼，我悲愤，为什么成功地上一次班刊就这么难！第二天，我只好利用午休时间再把作文写一遍。中午，倦意不断地涌上来，可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一边写，一边也脑里回想起老师昨天对我说的修改作文的意见。终于，我把班刊的作文写完了，老师也为我坚持不懈的行为给了我一个大大的笑脸！

过了一天，我那做完手术又起死回生的习作终于在班刊上发表啦！

我明白了成功路上会有绊脚石，而且一定会有失败甚至会重头再来，不过只要你有决心，有毅力，就一定会拥抱成功！

拉开我的抽屉便会看见里面有一本影集。那里记载了我童年的点点滴滴。

其中有一张是我在20xx年参加泰安市少儿艺术电视大赛时照的。每次看到这张照片时，我总会想起当初我练习跳舞时的情景。我当时才六岁，刚刚上幼儿园大班，平时也很喜欢跳舞，在学校里也参加过六一汇演。所以当老师决定参加电视大赛时，便选了我和另外两名同学，又在别的班里选了几名同学来排练。我刚刚排练时觉得还不错，可是随着排练的动作越来越难，有的同学坚持不下去就退出了。我也觉得坚持不下去了，想打退堂鼓。老师一次次地鼓励我，老师告诉我我跳得很好，排练也快结束了，退出去太可惜了。妈妈也对我说：“只要你坚持就一定会成功，一个动作做不好，我们再来第二次、第三次……”

经过老师和妈妈的鼓励，我又获得了成功的信心，我又有了必胜的决心。从些我下定了决心，每天课上比练习，课下练习，回家还练习。

最终我们取得了到电视台参加正式比赛的资格，并取得了幼儿组铜牌的好成绩。

经过这一次的艰辛，我尝到了成功的滋味。

初夏，微风不时地吹过，温暖中夹带着一丝不易察觉的属于夏天的感觉，树枝随着风微微颤动，沐浴在明媚的阳光下。

我紧张的站在操场上，手心和额头渐渐布满了细小的汗珠，心扑通扑通的跳着，紧紧攥着那根跳绳。终于，那声刺耳的哨声响起，我笨拙地摇动着跳绳，脚下却不时的绊着跳绳。时间一分一秒的过去，我垂头丧气的放下跳绳，得知成绩时，虽早已了然，却依旧摆脱不了沮丧。

柔和的阳光照在身上时，影子也若隐若现，那团黑影仿佛嘲笑着我，渐渐弥漫在我心间。阳光明明是那么温和明亮，在我眼中却无比刺眼。我已暗暗下定了决心……

走出家门，便被一团热气所笼罩，我努力克制着心中的烦躁。天上的月亮不时被云层遮挡，怱明忽暗。

我长吁了一口气，开始摇动着跳绳。四百次的跳跃，我不知坚持了多少个日月。随着时间的推移，我的技术渐渐发生了变化。当我的手臂被跳绳抽出了一道道红印时，当疼痛刺激着我的神经时，当烦躁布满了全身时，我依旧选择了咬牙坚持。

又是一年金秋，运动会如期举行。夏季并没有立刻离开，天气依旧炎热，只是少了几许花香。原本寂静的、充满书香气的校园，渐渐热闹了起来，人头攒动。

这一次，我依旧手拿着跳绳，不仅是为自己比赛，更是为了班级而努力。望着同学们期待的目光，我深吸了一口气，开始重复着那每天上百次的动作。我甚至能清晰地听到绳子划过空气的声音。当听到裁判宣布我的成绩时，同学们欢呼声四起，我也无声的笑了……

那一刻的感觉，是复杂的。只有我自己知道我付出了多少，对于这个结果，虽然欣喜，却也有些心酸。我终于成功了，因为我的付出！

“成功”这个字写起来似乎很简单，但是做起来却很不容易。它就像走路一样，必须要走过许多弯曲的路，平坦的路，或是陡峭的路，有多少人一生只走平坦的路呢？成功的道理也一样，成功的背后也一定回发生许多辛酸的事。不如我就告诉你我成功背后的故事吧！

那是我五年级的时候。我们市里都会举行一个“元旦智科竞赛”，是专门针对五年级的。当时我的成绩不错，老师选上了我。尽管老师一而再，再而三的叮嘱我们要多看课外书，而我却把老师的话当作耳边风，整天快活得像个小鸟。老师曾多次找我去办公室谈话，我口头上是承认，心里是一百个不是。

过了一段时间，老师把上届的试题给我们做的时候，教室里静得连一根针掉在地上也听得见，同学们的笔答卷时都哗啦哗啦地响，而我却只能看着试卷发呆……我悟出了一个道理；要想成功，首先要付出汗水。

随后的日子里，我不再那么贪玩了，当别人在嬉戏时，我在攻读；当别人在睡觉时，我在苦练……办公室里又有了我瘦小的影子，但那不是被老师批评，而是问题。我常拿一些奥林匹克书来做，遇到不懂的地方就问同学或老师。我常会因为思考一个问题而花上一个晚上。

在两次和十小竞选的比赛中，我都取得了优异的成绩，排在前19名。当得知我可以正正式式参加全市的比赛后，我那高兴劲儿更是无法形容，我心里明白，这就是我流下的汗水换来的成绩，高兴之余，我又继续埋头复习了。

虽然我最后并没有得到全市前200名，但我并没有因此而灰心，因为我知道，我已经尽力了，这就是我的成功了。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”我哼起这熟悉的旋律，陷入了沉思：是啊，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？

光阴似箭，眼看五年级的学习生活就要结束了。在这五年里，我有过成功，也有过失败。但最令我记亿获新的还是那一次成功的尝试

在一次暑假里，我做完作业，肚子就“咕噜，咕噜”地叫个不停，就想问妈妈的饭做好了没 。

走进厨房，看见妈妈全副武装 ， 一手拿着锅铲，正忙碌着呢! 锅铲在她手中不停地来回翻炒着，锅里的菜也驯服的听从着指挥，颇有些大将的风度呢! “ 看来炒菜也是很难啊 ” 看到妈妈那熟练的动作 ，我的手痒痒的 ，也想试试炒菜的滋味 。“妈妈，我来吧!”我自告奋勇 地夺过 妈妈手中的锅铲 ，假装很内行 地学着妈妈的样子翻炒起来 。 谁知那锅铲好像认人一样，到了我手中就格外地不听话，小小的一把十来斤重的打铁楸，我想往又翻，它却偏偏要左拐;我想轻轻翻，它却硬要重重地落下......弄得菜像逃难的难民一样，满锅都是!

站在一旁的妈妈“扑哧”一声笑了，接着给我示范起来。我又一次拿起了锅铲，这一次我也弄得跟妈妈一样运用自如，我不禁欢呼起来：耶!我成功咯!

通过这次尝试，我明白了：只有认真地去尝试，才会获得成功!

靠什么去成功？也许大家心里都想过这个问题。靠父母？靠老师？还是靠朋友？看了《靠自己去成功》后，我才明白：一切只有靠自己！

作者刘墉有一个上初中的女儿小帆，小帆是家中的小公主，从小娇生惯养。为了女儿今后能独立，能靠自己的力量去赢得成功，刘墉每天都会选择一个话题，结合自己的亲身经历，写成一段几百字的文章，来教导女儿，怎样成长，怎样成功。在35个话题中，最让我有感触的就是：谈天才——谁是真天才？

在我们的身边，天才似乎很多。学习好的、技艺高的数不胜数；聪明的、有成就的也不在少数。我和大家一样，认为这些人就是天才。可是，刘墉却觉得，天才很抽象，很难说什么样的人才是天才。他给女儿讲了这样一个故事：他一个艺术系的朋友，上学时成绩很不好，常常不能领会画画的要领。而班里的几位“天才”却一点即通。不过，在多年以后，那些“天才”早已扔掉了画笔，只有他和另外一个女生仍在作画。而这两个人，就是淘汰又淘汰之后剩下的天才。是啊，想要成为天才，就要学会坚持，一步一个脚印，认清目标，坚持到底，不会轻言放弃。天才，懂得按部就班，坚持不懈！

刘墉书中一些看似简单的提醒，实际却是我们坎坷的成功路上的注意点。从作息到交际，从成败到生死------这些小提醒，我们都应该时刻放在心上，并用自己的力量去迎接成功。

坚持做自己，靠自己去成功！

爱因斯坦曾经说过：A=X+Y+Z。意思就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。

——题记

我一直对经典文化感兴趣，一次偶然的机会，爸爸给我报了一个读经班，我很高兴。

这个读经班以家庭为单位参与，每周一次，周周都有任务，但是自愿完成。一开始，我每周都按时完成任务——读《大学》30遍，不多久我就熟读成诵了。就在这时候，我的思想有些放松，开始偷懒了，“三天打鱼，两天晒网。”有时候甚至一周时间连书都不摸。但说起读经的事儿，我还是头头是道，“信心十足”。

一年一度的“包本”背诵时间到了，一个一个过关，要求是一本书从头到尾一字不落的背诵下来，别人提示的次数不能超过三次。我心里突然觉得有点虚，赶紧把《大学》背诵了一遍，刚背完前几页，感觉挺简单，心里想：还行，不是很难，不用在背了，先去玩一会儿去。我用不屑的眼光看着那些孩子正在紧张背诵的伙伴。

过关开始了，我是第四个背诵的。我飞快地看了两遍，就匆匆上场。

前三分钟，我背诵的还算顺利，可是后面的内容就磕磕绊绊了。竟然把“食而不知其味”背成了“食而知其味”，意思转了一个180度的弯。而且中间让人提醒了多次。

最后，就我好不容易背了下来，已经是面红耳赤，满头是汗。当然是名落孙山之外，因为有几个年龄很小的伙伴都排在了我的前面。

通过这件事，我懂得了成功只等待那些又准备的人。谁认真准备，谁就会得到成功。

爱因斯坦曾经说过：A=X+Y+Z。意思就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。在这个等式里，我丢掉了勤奋和艰苦，所以我再这件事上失败了，我必须反思。

成功可以给人们带来喜悦与快乐，成功可以增长见识和经验，成功可以增强自己的自信心和自豪感。仔细地回想我做成功的事，我不禁回忆起以前刚刚学习打羽毛球的情景，让我十分难忘。

周末的一天，我闲着没事，就让爸爸在小区的球场教我打羽毛球。还没开始学，我心里就开始紧张，又有点兴奋。

我们吃完午饭，休息了一会儿，然后来到了小区的一个球场，爸爸说要在这里教我打羽毛球。爸爸说：“要学会打羽毛球，就要先学会发球，如果发球都发不好，那接球更接不了。”我说：“我知道了。”

爸爸开始教我发球了，他先把球拍放在面前，然后把羽毛球放上去，使劲一拍，球就发出去了。我试了好几次，都没有成功。我告诉自己，不要着急，我一定行的。果然经过我一次又一次的练习，终于成功了。

我有点小得意，心想：发球挺简单的嘛，接球肯定也难不到哪里去。可是之后的接球练习却完全否定了我的想法。

紧接着，爸爸又教我接球，他说，等球飞过来的时候，用球拍瞄准羽毛球，再使劲一拍。我按照爸爸教的方法试了很多次，可就是接不到，我有点想打堂退鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，说：“世上无难事，只怕有心人。学打羽毛球要慢慢来，爸爸相信你一定能学会的。”我听了恢复了信心，又试了几十次，此时的我已经累得浑身都湿透了，像一条刚从水里捞出来的鱼，最后终于接到了四五个球。于是，我再接再厉，用了一个下午的时间，我终于学会了打羽毛球。心里比中了彩票还要开心。

这次学习打羽毛球，让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要肯努力，就一定会成功。

每个人都有尝试，有的人是成功的，有的人是失败的，还有的人是半成功半失败的，每个人都有成功和失败，让我讲一次我成功的尝试吧！

我的尝试是关于炒菜，我见过厨师是怎么炒菜的，有时会有一个火苗窜出，只见厨师一点也不手忙脚乱的盖上锅盖，火就灭了，我便心想：厨师好厉害，我回家也要试一试炒菜。

回到家，我打开了煤气灶，火苗就“呼”地一下窜了出来，便开始舞动着它那个若隐若现的身子，我吓得后退了三步，我心想：如果怕火，又怎么能烧好菜呢？于是我便开始慢慢接近火苗了，最终，我克服了对火的恐惧，然后我便往锅里放油，油刚进锅就开始了仿佛一年一度的派对，一边“刺啦，刺啦……”地唱着，一边跳动着它们那柔软的小身子。我只好硬着头皮打搅了它们的派对。过了一会，我往里面放上了刚弄好的鸡蛋和西红柿，可这时，一个不乖巧的小火苗窜了出来，在那时，对我这个初学者来说算是多么大的挑战啊！眼看着小火苗吞噬了锅里面的菜，不知何时会停，我急得像热锅上的蚂蚁一样不知所措。我急中生智，瞄了一眼锅盖，突然想到用锅盖盖住它。说干就干，我把锅盖盖了上去，为了以防万一，我把煤气灶也关了，打开锅盖发现火果然灭了，我又继续完成我的作品——西红柿炒鸡蛋。我尝了一尝味道还可以，我骄傲地请家人都品尝了一下，一致认为还可以，夸我成功了。

经过这次烧菜，我悟出了一个道理：做一件事，永远不是一次就能做得很完美，而每次认真对待就会慢慢换来一点点的完美，最后都可以完成的很好。

两百多年前，一名励志要当钢琴家的小男孩儿，

四处拜师，但无一人愿教他。都认为他很笨，学不会什么东西。

这也难怪，他弹琴时总是弹得断断续续，根本无法听出来他弹的是什么？把周围幽静的环境搅和得嘈杂无比。可他并没有因此放弃、变得堕落，他重新按起了琴键。就这样日复一日，年复一年，他终于把一首难度系数很高的曲子弹得很纯熟，连走在莱茵河畔的人都被吸引了。连他自己都被陶醉了。

渐渐的，他的乐曲被越来越多的人所关注。在他人的鼓励下，他举办了一场个人音乐会，购买入场券的人络绎不绝，好像在霎时间就卖完了。

它的琴声好像与他身后的大海相映衬：琴声平缓时，海面上还是微波粼粼；当琴声高昂激烈时，海面上顿时变得波涛汹涌……在这一刻，所有事物都变得那样恬静。

而当年那个小男孩儿，正是著名的音乐家、钢琴家---贝多芬。《月光曲》是他谱写的名曲之一。

说来也真是，如今有真才实学的却没有用武之地，反倒那些不学无术的“混混”在社会中很风光，对此有许多人说：“学啥呢?还不如花学习的时间去搞好人际关系。”

真是这样吗?我看未必如此。

古有“悬梁”“刺骨”勤学故事，今有背井离乡，他乡刻苦求学的我们。从古到今，学习是人生永恒的主题。记得我们班学霸大哥说道：“学习是苦的，但沉浸于其中时就觉得开心无比。”读书就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能学有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大学问者，哪一个不是历尽艰辛，苦守寂寞，才最终走向成功。

所以，做人要有勤奋好学的精神，这一点至关重要。

那么究竟如何勤奋学习呢?

学习学的是方法，培养的是一种思维，积淀的是一种素养。或许在我们毕业以后走上工作岗位，我们不会用三角函数来买菜，不会看见车辆的加速度，更不会去研究一只猫的基因型，但我们要知道，我们学的不仅仅是这些easy的知识点，而是一种解题的思路和我们的理性化思维，或许大家都有一种感觉，语文课有什么好学呢?确实现在从分数中看不出这一点来，不管你上语文课听还是不听也几乎没啥区别，但是你知道吗?语文贵在对人真善美的教育，对人的人生观、价值观、社会观的塑造。

是的，现在教育有他不好的方面，但我们也在努力的去让他变好呀!学习可以改变命运，学习可以使你做人更有意义，活的更有幸福，更有质量!

打三岁到十岁，我便一直随同族兄族弟们紧密地团结在以爷爷为中心的武学班子之下，冬练三九，夏练三伏，但最终没有能够成为一代豪侠。用波士顿咨询工具分析，主要原因可能在于战略目标的缺失。你看谁谁谁，人家哪个不是一身血海深仇，咬牙切齿要雪恨的。最重要的是，由于学校的蛊惑，我们一帮人等也就转练第七套人民广播体操去了，说是与世界接轨，不得不说这可是武学界的重大损失啊。另外尤为可惜的是，我们那个村子也没啥奇山异水的，所以一直没有机会错进一什么洞误踩一什么机关巧得一什么秘笈之类的。

所以，谁叫咱生不逢乱世，走不入歧途呢。一呱呱坠地就赶上改革开放的大好时光，学前听奶奶讲了些《山海经》的故事，小学看了两本小说《哪吒闹海》和《水浒传》，害我超级模仿秀了不少神经病。比如学哪吒光着脚丫子踩着火轮子差点没落残;学戴宗在上学的路上腿上绑沙袋经常迟到没少挨老师的臭骂，到后来《哪吒闹海》、《水浒传》被校长给缴了差点没惹我恶向胆边生抄了圆月弯刀手刃了校长，“有心入夥时，把一个投名状来”。上了中学以后，识得字多了成了有文化的人了，便经常性地托父亲去乡文化馆借了一些《说岳通俗演义》、《薛刚反唐》、《杨家将》、《呼延庆挂帅》、《三国演义》之类的小说，现在想来，那真是儿时暑假里最为快活的事情了，据说现在的孩子喜欢在网上看另一群孩子写的魔幻小说，我没有体验过，但我始终认为，当年的那种纯阅读的快感，象儿时的童贞，永远要不回来的。后来，我在家里的米缸口上发现了16开的插图本射雕英雄传，那是相当的着迷，为此香花毒草的也没少看全庸、金庸新等同志的假冒伪劣作品。

恍恍惚惚，短暂而又难忘的少年时光就象我那把拥有自主知识产权的自已削制的木剑一般(学董卓，佩剑上课，很酷!)，在无数次往返于上学的途中与玩伴们无数次的切磋中，断了、短了、没了。到了大学，是个扮深沉的年代。都知识青年了还看武侠总认为不靠谱，于是泡图书馆整了一大堆叔本华弗洛伊德老庄李杜鲁迅罗素王小波费孝通等古今中外深而又深的著作啃了又啃，这一伟大转型宣告了我长达二十余年浪漫英雄主义大虾岁月的彻底终结。

“人不是为失败而生，一个人可以被摧毁，但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书，本书中的主人公圣地亚哥，使我明白了“世上无难事，只怕有心人。”

本故事说了一位将近60岁的老人家，在出海打渔时，捞到了一条体型庞大的一条鱼，可就是捞不起来，于是在鱼旁边打旋了好几天，终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，可是他明明知道，却始终不放弃，后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数，与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了，老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说：“人可以被摧毁，但却不能被打败。”

不能不说，只要你是一个人，就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他，而不是盲目的遵从。就好比：老人最后是否捕到一条完整的马林鱼，这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了，已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败，与信心的胜利者。可是在一些人眼中，老人并不是真正的胜利者，没错，也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中，老人才是真正的胜利者，因为他并没有向大海、鲨鱼，所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”所谓“背”运，却在老人心中未起一丝涟漪，这是一个孤独的经历，在茫茫大海里，一艘小船被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自己对话，和鱼对话，和大海对话，可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。或许，面对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。

“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事，不是都说明了“有志者事竟成”？在平时我们时常为了考试考不好，而失去信心，也时常为了生活上的挫折，而困扰、自暴自弃……

但是自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过，更重要的是在失败过后，重新勇敢地站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴，以全新的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄，不管他们的挑战结果是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的，因为他带给我们的是最高贵的自信！到我们遇到困难时，垂头丧气的时候，跌倒受伤时，一定要坚持，相信成功属于最后的坚持！

我曾想过什么是最快乐的事：当一个人狂奔在无人的跑道上;当自己的眼泪无顾虑的在脸上跳舞时;当天气烦闷忽然吹来丝丝凉风时;我想那时候的我是最快乐的! I have thought about what is the happiest thing: when a person runs on the runway of no one;When the weather was bored, I suddenly blew the cool wind; I thought I was the happiest at that time!

曾经问过一个清洁工：你从一个雄心勃勃的的有梦少年到了现在的白发岩岩的孤身老人，在什么时候你最快乐呢?“当我知道这条街只有我扫的最干净的时候，当我知道我这段干净的路给行人带去一小段快乐之后，我想那时候是最快乐的!虽然现在的我已不再是从前的我，但至少现在的我还能够担然的面对我的生活，面对我自己的人生，面对自己的那一份快乐!“

问过文学奇迹海伦：当老天无情的抢去你的双眼时，当生活一次又一次的将你欺骗，当自己一次又一次的将自已抛弃，你想过你何时有一点的快乐呢?“我是快乐的，我想上天永远是公平的，你夺去我的双眼，让我失去了文学的灵魂，当让我一掘而振，让我找回了心的文学灵魂;自己虽欺骗了我，但至少让我知道生活永远不会成为完美的句号，但是我却在努力的让我的生活改变为接近句号的逗号;虽然我曾抛弃过自己的那一份仅存的自信，但是我相信现在的我会很自信的对自己说一句：正常人能办到的事，我一样能做到，而且比他们做的更好。所以我想我会快乐!

想过自己日复一日，年复一年的做同一件事，你想会快乐吗?至少我不会，但是问到奥运巨者刘翔时，他却说：虽然枯燥的生活很无趣，但是想到2008年，想到跨完那一个拦，想到最后的斑马线，想到站到最高奖台上，想到当五星红旗升在自己祖国的上空，想到当国歌响彻在世界各国人的心中，我想无论是怎么样的生活都会是充满乐趣，孕满激情的!

想着自己的失败，我很快乐，至少我从失败中得到了一个走向成功的另一个途径;想着自己的失落，我很快乐，至少我从失落中孕育一个自信的开始;想着自己的成功，我更快乐，至少我从成功中明白了自己已经慢慢的走向成功。

在人生的道路中，总会有成功，在成功的背后都会有辛勤的汗水。当成功之后 却是满脸喜悦，我也有过这样的经历，让我讲述给大家听听吧！

在四年级科学课的时候，科学老师让我们回家准备：二块电池、一根长一点的铁丝，和一个小灯泡，由于种种原因老师让我们回家做实验。

因为，我盼望老师说我能让灯泡亮起来。所以我回家不管三七二十一的做起实验来，我先把铁丝的头部系电池头上，又把铁丝尾部系在小灯泡的尾部。可是还没亮，过于太爱虚荣的我又做了起来。我开始检查铁丝，我一拍脑门，原来是我把铝丝当成了铁丝。检擦完我又重新做了起来，太棒了！成功了！我终于做成功了！

我满脸笑容，这是成功的笑容，这是成功的喜悦。

“唉！早知道我就应该更加努力的坚持，这样我也可以胜利。”听了这句话，你肯定想知道发生了什么？看完我下面的作文，你就明白了。

这天上午，我高兴地来到了快乐作文，熊老师说要玩一个游戏：“坚持五分钟”，什么，才五分钟而已，我肯定可以的。熊老师又讲了游戏规则：“要把一只笔放在手腕上，笔如果落地就出局了。”

刚开始，并没有那么困难。可到后来，我的手越来越酸，笔也在一点一点滑动。我心想，不行啊，我的笔快掉到地上了。我试图让笔不再下滑，可无济于事，最后我还是出局了。

不过第一次感到，出局也挺好的。我开始看大家坚持的怎样了？我身后的冯耀橙已经垂下了手。刘艺聪面露难色，虽然开着空调，我还是看到同学们的汗水在脸上流淌。这时已经开始有同学问老师还有多久，结果还剩三分钟，这五分钟可真是漫长啊！

越往后，同学们就越痛苦！胳膊在抖动，脸上流着汗水，就在快要坚持不住的时候，老师说道：“还剩一分钟了，你们一定要坚持住。”同学们听了，又个个充满了信心，最后终于胜利了。他们个个欢呼起来！我也想加入他们，可我已经出局了。

坚持，就像屋檐上的水，终有水滴穿石的一天。坚持，就像磨石上的铁杵，终有铁杵成针的一天。坚持，就像细绳上的木头，终有绳锯木断的一天。我相信，只要坚持，我也会有成功的一天。

当今社会，生活节奏加快，人们对“成功”二字的评判标准也逐渐变得单一，大多数人认为有钱即为成功。

我认为，这种观点是不深刻的，他们仅仅看到了表象。成功的定义，绝不只有这些，正所谓“八仙过海，各显神通”。成功之道，绝不单一。

事业有成，便为成功。

这是成功最浅层的定义，是大多数人所认可并追求的成功。腾讯公司，从二十四年前互联网刚在中国出现时，便在互联网社交领域，游戏领域不断探索。他们一开始并不被外界看好，但他们坚定了在新兴产业的道路上开拓的决心，网络普及后，腾讯公司一飞冲天，如今已经成为中国“脸书”和“推特”。马化腾和他创立的腾讯公司取得了巨大的成功。这确实是一种成功，是事业上的成功。

留名千古，便为成功。

往更深一些的层次探究，其实成功，不一定必须事业有成。司马迁在《报任安书》中写道：屈原放逐，仍赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》。古代贤者圣人们，虽穷困潦倒，怀才不遇，壮志难酬，但他们的作品，流传千古;他们的圣明，传诵后世;他们的名字，被刻在迁客骚人们的心中;他们的才华，在后世得到认可。你能说他们因为没有成功的事业，所以他们就是不成功吗?

独善其身，便为成功。

往成功的最深处发掘，就会发现，不论是谁，不论他是什么身份，园丁也好，美编也好，程序员也好，只要能做好自己的本职工作，虽“穷”却能独善其身，便是一种成功。假如园丁种好大树，城市的天空便不再灰霾;假如美编做好装饰，人们眼中便不再空白;假如程序员编好程序，上网的安全便得以保障。因此成功不必很得志，小人物也可收获大成功。

《岛上书店》中说“没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界”。是的，人生的道路就像是一本书，怎样演绎，怎样结尾，全凭自己下笔。成功，实在不必定义为套现几十亿。不同的人有不同的命运，不同的人有不同的道路。只要是路，便可达罗马。

成功，之于不同的人，便有不同的定义。成功的道路上，应是百花盛开，绝不是一枝独秀。

生活是变幻莫测的天空，也许这一秒是晴空万里而下一秒是一场暴风雨。逆境总是源源不断，而我们要战胜它，只有靠自己的力量。

我们在遭遇困难时，总是奢望能依靠别人的力量来帮助自己解决。一旦我们失去了这一靠山，我们将会是一无所有的笨蛋。就像安泰的故事一样，他只有在身不离地才能吸取大地母亲的力量，才能战胜敌人，而当他被弄到空中不能再依靠母亲的力量时，他就是一无是处的笨蛋，其悲惨结局可想而知。正如我们的学习过程，没有自身努力怎会在考试中获得优异成绩。作弊也许会因为侥幸而获得暂时的优秀，可终究会被发现，到那时，你所失去的比得到的多之又多。暂时的优秀是依靠他人的力量得来的，那并不是我们自身的能力。

当红歌星周杰伦在未成名之前是一名替人跑腿的小弟。他对于音乐的那份热爱可以由他的歌曲听出。从前作为一名下层工作人员的他通过自身的努力和对音乐的热情试着创造新曲，再唱歌，一点一滴，他的音乐开始为广大青少年所喜爱，名声慢慢扩大。他没有十分出众的五官，没有显赫的家世背景，他只是一位懂得努力依靠自己力量去唱歌，去挣钱让自己的家人生活得更好的儿子。如果说他并非真才实学，那么他的音乐又为何久占热门音乐榜中的一席之地呢？

又如孙燕姿，阔别音乐三年之久的她终于重新出新专辑了。这位歌坛天后的归来更是引起广大歌迷的骚动。他们为她欢呼，为她着迷，为她音乐所感动。这是因为燕姿她努力地去拼搏了，她拥有自己的能力，依靠自身力量才能在歌坛稳坐天后的椅子。

在娱乐圈中的人们，没有一点真才实学是混不下去的。要想在这样的圈子中立足，必然先充实自己，勤奋努力，依靠自己的力量而不是刻意炒作。那些意图炒作而出名的人始终只会在观众的视野中消失成为观众。

像更多的运动员们如刘翔、郭晶晶等，他们为祖国争荣誉的同时，自身也得到了应得的鼓励和赞扬，在这些笑容的背后，付出的是怎样大的努力是我们无法体会到的。他们这些可爱的人儿凭自身的力量获得的荣耀是应该的，我们在钦佩他们的同时，也要学习他们艰苦奋斗的精神。

朋友，请记住这么一句话：只有通过艰苦奋斗，依靠自身力量获得的成功才是真正的成功！

要谈论关于成功与失败，首先应该明白一个问题：成功者不是一成不变的，每个人都有可能成为胜利者，但也不是所有人都能随意成功。成功要付出代价，成功要付出时间，成功要付出精力。你做到了吗? To talk about success and failure, first of all, a problem should be understood: the successful person is not static, everyone may become the winner, but not everyone canSuccess.Successful pay, successful time, successful energy.Have you done it?

力就能成功。鲁迅说的好：本来就没什么天才，我只是把别人和咖啡的时间用在工作上而以。

也许你努力了，问心无愧了，但是进步不大。你会觉得离成功遥远，追不到成绩好的同学，对，追不到是有道理的。为什吗这样说呢?这与时间有关，要想成功，不仅仅是付出的比别人的多，还有付出得比别人早。

也许你会觉得怎么突如其来的，平时看起来不怎么样的学生会突然名列前茅，甚至超过你。也对，这是因为意识问题。之所以这样说是因为他们开始有了：生于忧患，死于安乐的紧迫感，而我们呢，眼前的虚荣已经蒙蔽了我们的双眼。

我之所以成功着不是一成不变的，是因为每个人都有可以能成功，这不仅与你的平时努力有关，还有学习的方法，我来解释一下为什么本来学习的很好的同学就算被人赶成绩，也能名列前茅吧。这是因为：方法是需要摸索的，是一个长期性的问题，就像我们国家最后摸索出这条社会主义道路一样，也是经历了许久。

也许你平时觉得学的很好，但考试就失败，这是因为心态问题，心态需要磨练，也需要时间。考试时的心态决定了很大一部分。还有许多客观因素，但是客观的不可以避免，主观的就可以避免。你成功了吗?也许你还在努力着，等待着那一场成功，等待那场为之骄傲的成功!请不要放弃，朋友!不然就只剩下两个选择，当朋友都考得不错，你只能扬起嘴角，说了那么一句恭喜。不然呢，就得被这个社会淘汰。

成功亦不过如此，天才的全是梦幻，方法是真理，努力是关键，心态最重要!

《英雄郑成功》是一部展示郑成功满怀爱国理想，誓死收复台湾，维护祖国主权的战争片。影片跌宕起伏的情节，壮观激烈的场面深深震撼了我的心灵。中秋节的那一天，看完这部爱国主义电影，我内心久久不能平静。

公元1645年，台湾正被荷兰人侵占。郑芝龙之子郑森求学回到福建，隆武帝见郑森英姿勃发，感其报国之志，遂赐其国姓，并名“成功”，希望他振兴大明，收复台湾。尽管郑成功奋力抵抗，无奈势单力薄，不得不退守厦门以图后计。

十几年过去，收复台湾的理想如火焰时时在心中烧灼着郑成功。公元1661年，郑成功率兵两万五千、战舰两百艘进攻台湾。凭借大潮天降神兵于赤嵌城下，荷军仓皇应战，眼看抵挡不住，便将郑成功的朋友薛良等人押在城头作为人质。薛良遥望郑成功，微笑间毅然跳下城楼。郑成功率众将士杀出一条血路，攻下赤嵌城。八个月后，荷军总督签下投降书，交出台湾岛，台湾又回到了祖国的怀抱。

郑成功不愧是民族英雄、壮士豪杰。他胸怀祖国，大义凛然，英勇顽强，威武不屈。当敌人用他的朋友当人质的时刻，他舍“朋友小义”、取“国家大义”，没有向侵略者投降。如果没有他立志报国、奋勇拼搏、舍身求义，现在的台湾，还会落在“海上霸王”荷兰殖民者手里，中华民族的大好河山，不会有今天的完整和美丽;

郑成功不愧是守理想而坚定，遇挫折而不衰的智者。公元1645年他丢失城门败退后，没有沉沦，没有埋怨，而是增强实力，等待战机。16年的卧薪尝胆，16年的“强身健体”，他终于在公元1661年“猛虎下山”，一举击破强大的“海上霸王”，实现了自己梦寐以求的理想。

而今，我们处在和平年代，不需要去硝烟的战场战斗，我们也不需要成为壮士豪杰，但我们应学习郑成功“守理想而坚定，遇挫折而不衰”的精神，胸怀远大理想、立志成才报国，用实际行动，用我们优秀的成绩回报祖国!

我想起我们学校每周一的升旗仪式。红太阳从东方冉冉升起，抚摸着我们的脸庞。嘹亮的国歌声响彻在操场上空，红旗缓缓升起来，与太阳交相辉映。我们一起行少先队礼，向国旗致敬!我们胸怀理想，为自己是一名少先队员而感到骄傲。我又想起我那悲催的考试成绩。有时成绩让我欣喜，有时成绩让我失落。偶尔的进步，不应成为我骄傲的资本;多次的失败，也不能成为我前进的“跘脚石”。路漫漫其修远兮，我将上下而求索。

上个星期天，妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。妈妈说这是为了锻炼我的身体才买的，我也不想辜负妈妈一片好心，发誓要把身体练得结结实实的。

一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候，毽子就好像跟我躲猫猫，总是跑到别的地方去。踢了几次，我着急了，我气呼呼把毽子一扔，说：“我不玩了!”这时，妈妈走过来，拿起毽子，踢了起来。毽子在妈妈的脚上就好像一只美丽的蝴蝶，随着节拍上下飞舞，妈妈踢到哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时地踢几个花键。我被吸引住了，下定决心要学会踢毽子，妈妈说：“要想踢好毽子，姿势是最重要的，必须抬头挺胸，收腹提臀，眼睛随着毽子走，左脚要跟着毽子跑，右脚踢时要掌握好力度，等毽子离脚半米高的时候，把脚弯成一个直角，平着，用内侧脚掌去踢。这样，就一定能踢好。”说完，妈妈示范了一个。

我照着妈妈说的方法，抬头挺胸，用力一踢，真的踢到了，虽然没有踢到第三个，但我心里也乐开了花。感觉到小鸟在为我歌唱，蝴蝶在为我舞蹈，风儿在为我欢呼，阳光为了我变得更加明媚，小区的所有邻居都为我欢呼，都为我鼓掌，都为我竖起大拇指。

我开始反反复复地练习那些格外乏味的动作，对自己要求也在不断地提高，胆怯的心理没有了，心里只有一个信念，那就是成功。最后，一遍一遍的练习使我成功了。慢慢地，我爱上了踢毽子。只要一有空闲，我就拿出来玩。现在毽子也像听我话的小鸟一样，在我的脚上忽高忽低，忽左忽右，来回舞动。小小的毽子，给我带来了多少快乐呀!也成了我健身的法宝。