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难忘的旅行初中作文 - 开学吧

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难忘的老师作文初中作文通用20篇

《我的老师》写于1956年9月,为赞美老师蔡芸芝而写。下面是开学吧为大家整理的读后感范文,希望对你有帮助。

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难忘的旅行初中作文

全文共 978 字

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哇!旅行的日子终于来临了,为了能顺利出发,我们必须要在六点四十分之前到达学校集合,也许这对其它同学来说,只是小事一桩罢了,但对于喜欢赖床的我,可说是难上加难,所以我只好去拜托闹钟大叔,在六点半以前准时叫我起床,这样我才不会迟到拉!

说到旅行要参观的景观,不禁让我雀跃不已,因为我们要去的地点是我从来都没有去过的深圳呢!这个机会,我一定要好好的把握,否则就得等到爸爸、妈妈有空的时候,才能载我出去玩。尤其是旅行是和老师、同学们一起出去玩的回忆,这种机会不多,应该要好好把握,现在就让我们带着一颗愉快的心,准备出发喽!

在车上的我们,每一个人都是高高兴兴的,迫不及待的想要赶快到达目的地,无聊时,会看看窗外的风景、唱唱几首歌,或者和同学聊天、吃零食、玩扑克牌?……等。活动多采多姿、五花八门,一点也没有快晕车的感觉,时间过的好快,转眼间儿童乐园就呈现在眼前,我马上以迅雷不及掩耳的速度,跑向其中一个主题乐园,好好大玩特玩。我发现每一个区域的游乐设施、餐厅、商店……还有服务人员的穿着,都是配合着主题的特色、style,让这些游客都有身临其境的感觉,他们为了满足客人的需求,在吃的、穿着各方面下了功夫和技巧,这个主意让我深深的佩服,也难怪会吸引这么多的客人。

第二天我们要参观的地方是象山,一下车后,白茫茫的大雾加上北风飒飒的吹起,让人不但看不到眼前的景象,还冷的直发抖,恨不得能立刻窝在被窝里取暖;不过天气接着渐渐暖和起来,雾也慢慢散开,连太阳公公也出来凑热闹,有些同学热得赶紧把身上的外套脱掉,简直跟刚才的景象截然不同,有天壤之别。突然,我瞧见远方开了好几朵杜鹃花,身为爱花使者的我,赶紧呼朋引伴一起拍照留念,并且好好研究一番,虽然我们已经精疲力尽,但看看美丽的花朵,一天的疲劳,转瞬间烟消云散,心情也开朗起来。花对我们有很多益处,大家不妨也到象山来一趟赏花之旅吧!

第三天我们来到了民俗文化村,那里有空中缆车、马雅探险、幽浮……很多好玩、刺激的游乐设施,除了游乐设施之外,还有介绍传统风俗、文化、建筑置身其中,亲临其境、课本中所学都一一体现,让我觉得受益良多。

快乐的时光,总是很快的流逝,告别了民俗文化村之后,就准备踏上回程的旅途了,还好最后短暂的迷途羔羊被找了回来,为我们的旅行划上一个美好的句点,这趟旅程成为我生命中最难忘的、最美好的回忆。

[难忘的旅行初中作文

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篇1:致数学老师的一封信初中

全文共 483 字

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敬爱的虞老师

您好!收到这封一定会很好奇吧,我为什么要给您写这封信呢,是因为我有些话想对您说。其实,这些话我很早就像对您说了。

老师,谢谢您对我的鼓励,您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小,课堂上从不敢举手发言。有一次,您问了一个问题,我并没有举手,但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想:我又没有举手,您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了,所以声音很小,坐在后面的同学起哄说听不见。于是,您把话筒放到我的嘴边,我听见自己的声音在教室里回荡,感觉自己回答的还不错。就是有些不完整,您把我的答案补充完整之后,还夸我说的很好,还让同学们表扬我。从此以后,我就喜欢上了发言。

到了二年级,我举手的次数越来越多,您叫我的次数却越来越少,我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了,您不只是希望我一个人胆子大起来,您是希望让每个学生都变得勇敢。所以,现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师,您不但教会了我要勇敢,还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康,万事如意!

写信人:___

20__年__月__日

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篇2:我的初中老师作文500字

全文共 536 字

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金秋九月,我告别我的小学生活,进入了新的学校,开始了丰富多彩的中学生活。那里新的面孔,新的科目,新的老师……

说起新的老师,我不禁想到了我的英语老师。我的英语老师个子不高,看起来大约40多岁,她的黑发中似乎有一点点白。她有一双明亮的黑眼睛,散发着睿智的光芒,下面是小巧的鼻子,鼻子下则是一张能说会道的嘴,老师通过它,传授我们知识,告诉我们知识。虽然现在我只过了半个学期的初中学校生活,但我从听她讲课中觉得她是一个做事不拖泥带水的人,在今天早上的课里,她说要讲完C和D的课,虽然最后D课还是没讲完。开始上课时,她先让我们读几分钟书,读完后,她便开始讲课。而在我们搭档扮演角色的时候,她也没有停留太久,但也没有匆匆忙忙的讲。当我们不会的时候,她会停下来,跟我们讲解。

还有我现在的政治老师——黄老师。他说话风趣幽默。他个子不高,古铜色的皮肤,时常穿一件衬衫和长裤。还戴一副眼镜。

我记得有一节课讲到“要尊重别人”。他跟我们讲,看见旁边有长的比自己丑的人,不要取笑人家,不要对别人表示鄙视。要对别人表示感谢。

我知道老师他是想,让我们不要嘲笑别人,学会尊重别人,而他又用现实的生活例子教育我们要对别人时刻感激。

当然,我的初中老师还有几位,他们都一样全心全意地教我们,成为我们指路的导航。

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篇3:初中关于老师

全文共 398 字

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我的新老师姓姚,同学们都叫他姚老师。

姚老师个子不算高,皮肤较黑,属于健康的。在课堂上总是喜欢一只手拿书,一只手放在身后。他有一头乌黑的头发,,一张国字脸。宽阔的额头,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,一张薄薄的嘴唇,说起话来慢条斯理的。

我原本是在五年级二班的学生,这个学期我们班被分插在同年级各班,我与四位同学有幸的在电脑班,我来到五年级五班后,心里一直存在一种自卑感,因为我原先在的班级比较差在学校是出了名的“钉子”班,所以总觉得自己不如别班的同学,可老师的眼睛像有一双翠鸟班的眼睛,好象可以看穿我们的心思。

老师对班上的同学们说:“同学们,你们要互相团结`友爱,对插班的同学们也一视同仁,不要歧视他们,相信他们,经过一段努力,也会成为一个优秀的学生。”。

最后,老师说了一句令我感慨万分的话:“一个人首先自己不要自卑,要认为自己是最棒的。”这句话使我体现老师并没有把我当做插班生来看待。

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篇4:王老师,一位令我难忘的老师作文800字

全文共 835 字

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“王老师,一位令我难忘的老师”,看到这个题目,你一定会问王老师为什么会令我难忘吧?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。

“王汉林,写字不要趴着!”“郑坤水,认真听讲,不要开小差。”王老师的要求是:上课认真听,作业认真做,作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!

你如果以为王老师是一位“可怕”的老师,那你就大错特错了。王老师十分关心我们,一有同学没来上课,她就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课,看,王老师多么尽职尽责呀!作为她的学生,我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。

有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师见状,立刻取出纸,一边给谢森康擦嘴巴,一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来,王老师就带着谢森康直奔医务室……

用妈妈的话来说,王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光,能照亮孩子们的心田。

“哈哈哈……”,听,那时我们班传来的笑声,因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话,引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的:我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头,王老师见了,皮笑肉不笑似笑非笑地说:“坤水同学,手指是不是很好玩哪?”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”,搞得我们表演起了模仿秀,更是惹来了一阵阵的欢笑声……

正因为王老师严厉、体贴又幽默,我才这样难忘!这,就是我难忘的王老师!

福建泉州丰泽实验小学五

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篇5:难忘的老师

全文共 396 字

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孙肇成

亭亭玉立,落落大方。这就是我们可敬可亲可爱的语文老师——付老师。付老师上使沉鱼落雁,闭花羞月,下令桃羞杏让,燕妒莺惭。老师的容貌可谓是“马中盗骊,人中貂蝉”!

“词源倒流三峡水,笔阵横扫千人军。”我们的老师,上至天文,下至地理,诸子百家,三教九流,奇门遁甲阴阳八卦,阵图兵势,无所不通;古今兴废,圣贤经传,四书五经,无所不览。老师的智慧可谓是“英才过管乐,妙策似范陈!”

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老师不仅有“经天纬地之才,出神入鬼之计”,而且“青史书忠烈,百世应流芳”。平日里,老师的苦口婆心让我们懂得了做人之本、立事之章;老师的谆谆教诲让我们明白了心存善念、厚德载物;老师的言传身教让我们知道了宽容待人、严以律己。俗话说:桃李不言,下自成溪。相信我们的老师一定会“严师出高徒,桃李满天下”!

“一日为师,终生为父”。集美丽与智慧于一身的付老师,我们一辈子都不会忘记您的教诲之恩!

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篇6:难忘父亲的背影初中生作文

全文共 683 字

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夜幕降临,我闭上双眼,一个熟悉的背影悄然出现,越来越近……

小学一年级第一天报到,父亲把很不情愿的我领进陌生、冰冷的教室,微笑着弯下腰对我说:“别怕,好好学习,我走了,下学来接你。”便直起腰转身走了,我孤独的坐在那,看着他高大的背影走出教室,我握紧拳头追了出去。我一直朝父亲跑去,没有叫住他,直到他走出校门,我才站住。许多家长、学生匆匆忙忙的往里走,我的视线穿过他们,用渴望的眼神盯着父亲,此时此刻仿佛周围一片空白,我多么希望父亲能回头看一眼,只让我看他一眼就好,看他炯炯有神又略带沧桑的眼神。可是,父亲的背影已经消失在了人群中……我当时特别失望,也特别讨厌父亲冰冷的背影。

我第一次去学游泳,因为听说教练很凶,再加上我怕水,所以就非常害怕。父亲把我送过去,也只是叮嘱几句,便转身离开了作文-吧。我站在那,望着父亲的背影,希望他能再回来安慰我几句,或转头朝我微笑一下,可希望再一次破灭,他终究没有回头,只有一个背影留给我。我很伤心,我恨那个熟悉为而又无情的背影。

我终于忍不住问了父亲为什么每次都不回头,他的回答我永远都不会忘,他说:“我不希望你依赖我,依赖别人,有时候你要靠自己的力量战胜一切困难,与其给你微笑,不如给你背影,让你一个人独立、有勇气地面对一切。我希望你能这样,加油!”我十分感动,我一直误会父亲,我感到很惭愧,也不再讨厌父亲的背影,反而特别喜欢。

现在,我每次望着父亲离开时的亲切背影,就好欣慰,不禁露出微笑。原来那个熟悉的背影是父亲,它也逐渐清晰,埋藏在我心底最美的地方。

谢谢你,背影。是你让我明白要勇敢地面对一切,你永远是我心中最美、最有魅力的的风景。

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篇7:我可敬的老师初中优秀作文

全文共 1122 字

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她,虽没有西施般国色天香,也不如貂禅倾国倾城,无法媲美王昭君的粉面桃花,不具有杨贵妃的天生丽质,但她却有最美的面庞——博爱的面庞。她就是我们的喻老师,一个普通的老师,一个平凡而不平庸的老师。

喻老师戴着一副眼镜,身姿曼妙,轻柔似水,温柔恬雅,一看就是一个饱读诗书的文人。

喻老师有着令人开心妙招,她的课生动,有趣,常常洋溢着爽朗的笑声,同时又紧张激烈,犹如发丝上的千均重物,常常引领我们走向高潮。她的课上有时激情澎湃,有是鸦雀无声,死起沉沉,这是我们这些不爱动脑筋的同学的功劳,有是这样的静默要持续几分钟,虽然是短短的几分钟,可是对于个别同学来说就是千年万载。老师最气愤的就是这样不动脑筋思考的学生,所以讲到课文《〈论语〉十则》中的学而不思则罔,席而不学则殆时,她的感情最为里激烈,几千年前,孔子

就提出了学习和思考的重要性,可你们真的做到了吗?没有,在座的各位都没有!大家都应该好好反思一下!这句话一说出口不得不让我们昔日嘻嘻哈哈的表情都抛在脑后,好好想一想老师讲的问题,看看老师的话是否属实,是否言之有理。

所以她常常无可奈和的说:这个班的学生真的很特别,我从未见过!——对老师提出的问题不闻不问,老师讲的重要知识也不做笔记,课后不及时复习,课前也不认真预习,作业完成的马马虎虎,书写也不好,听写又总会有一大批人不过关,以这样的态度学习,无疑是不可能的。老师常常会因为我们而感到伤脑筋,棉队我们,她无计可施,想到这里,我心潮澎湃,涌现出了一串串歉意,对不起,我们让您上透了脑筋,我代表全班同学向您诚心诚意的道歉,对不起,对不起,对不起,对不起,

可是,我们慈爱的喻老师又怎么会这样轻言放弃,等到下一节课,似乎她的无奈都蹿到了九霄云外,看不出一点无助的眉目。给人一种焕然一新的感觉,这一节课必定会使教室里的笑声爆发!使每个天下的身上都洋溢着幸福的阳光,却不知道这背后隐藏了多少辛酸,令人难以想象。我最喜欢喻老师的这一点。这是乐观向上的轴承。

文字是枯燥的,可在喻老师的手中,它就可以生动起来!在给我们讲课的时候,老师常常会为我们呈现出性质想同的美好事物,一幅栩栩如生的画作就出呈现在我们眼前,使抽象的事物具体化了,生动化了。

上课的时候,要么我们洗耳恭听老师讲的内容,要么注目细视老师,生怕一不小心忽略了某个重要的环节,而遗憾一节课。

这就是我门的喻老师,博爱,乐观,令人不禁有点飘飘然

因为有你,我的生命有了新的色彩,因为有你,我的乐章有了变奏,因为有你,我受益无穷,学到了许多,因为有你

绵绵春雨飘飘然,地上小种子待发芽,明天小树苗会长高,来年小树儿健壮,一晃变成擎天柱。

老师,我仰慕你,因为你是花中的牡丹,树中的松柏,草中的熏衣!

[我可敬的老师初中优秀作文

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篇8:初中写老师的日记

全文共 684 字

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你用心中所有的爱,染成了我青春的色彩;你用执着的信念,铸成了我性格的不屈…。老师,我生命火花里闪耀一个您!

在许许多多个老师当中,最深刻的就是吴老师,记得,那一次…

这天,天气晴朗,小鸟都在为这好天气在唱歌,可是我的身体却没有哪么和谐,质感就到有一团火在我身体里燃烧着,又像蒸笼中,额头一直冒冷汗,又像有一个催眠师在旁,弄得头晕眼花——我发烧了。一开始我还不知情,还以为只是天气太热,后来同学们都觉得我不对劲,就叫了老师过来。老师来了之后,就焦急地走到我身边,摸了摸我的额头,“啊!”老师发出尖叫声,引得全班都朝我这边的方向望过来,接下来的声音是:“好烫!发烧了!”老师惊讶地说,片刻,老师就拿起手机打电话给我父母,正巧爸爸妈妈去泰国享受二人世界了,老师左想右想,就打算带我去食堂熬些粥给我吃,不过今日我真是很“黑”,饭堂的食材用光了,现在又是下午三点多,没菜买,情急之下,老师只好把我带到他家,吴老师很细心,她是开摩托车的,为了不让我吹风受冷就自掏钱包坐出租车,在路上我还一直怀疑老师会不会做粥,果然不出我所料,吴老师她不会煮粥,一开始我还很害怕,可是见了她那个认真的样子,一下子就不害怕了,她在做时我一直在目睹她忙碌的背影,我不禁地流泪了,从来没有一个除了妈妈之外,对我这么好的人了,等吴老师端着粥拿到我面前,我连忙擦了擦眼泪,吴老师就不好意思地说:“我第一次,不是很好吃,将就一下吧!”我拿起勺子正准备吃时,老师就把勺子抢了过去,勺了一勺轻轻地吹了吹,放到我嘴边,这时我惊呆了,可是下一秒我就紧紧地抱着老师,很久很久。

您在我心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

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篇9:难忘的事话题初中

全文共 688 字

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虽说这件事已经很久了,但我却清清楚楚的`记得这件事的从头到尾。

说实话,在暑假的日子里,我过得十分无聊,所以呀!就打算到街上逛逛,虽然口袋里没有钱,但是到超市看看东西也总比闲着呆在家里强。我每到一家超市,超市的服务员就给我推荐一些零食,我知道我的兜里没有钱,所以就只能看不能吃,就找借口说:"哦,我不喜欢吃这些零食”。

可当我走到第四家时,超市里的服务员却不给我推荐零食了,而是跑到一旁人围的如山一样的人堆看什么稀奇去了,我便也好奇的走过去,使尽吃奶的力气挤进去,才看见一位老太太正摸着自己的脚坐在地上不停地呻吟,旁边一位女服务员也不停地让她去医院检查。我十分不解,于是便问一位阿姨是怎么一回事?

原来啊!一位女服务员抱着两件啤酒要放在货架上,可是女服务员的前面有一位老太太走得太慢,她又走的快,再加上自己的手拿的东西太多太重,一下子“刹不住车”,不小心就跌倒了,而手里的东西一扔,因此,老太太被啤酒砸伤了脚,又黑又肿又流血,被砸的面积又大,哎哟!更不幸的是,老太太穿的还是凉鞋,这不是雪上加霜吗?可是女服务员不管怎么劝老太太去医院,老太太都不答应。

我想:就没有人站出来劝劝吗?我刚想到这里,一位年轻的叔叔突然站出来说:“大娘,你伤得也不轻,坐在这里不是办法,不如到医院去看看,把伤口包扎一下,过几天就没事了。”一位阿姨也接着说:“就是就是”。于是,所有人都七嘴八舌的劝起来,当然,我也不例外,老太太听见这么多人都在劝,也许是感动了,说:“好吧好吧”。于是那位年轻的叔叔又把老太太背到医院包扎了伤口,这时,我感觉好温暖……

事虽小,情却大。愿天下人的心都能像那位年轻的叔叔的心一样美。

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篇10:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 616 字

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亲爱的姗姗姐姐:

您好!三周,短短的两个字,里面却饱含着你我之间真挚的感情。三周虽然过去了,但是你给我们的印象却永不磨灭。

您临走前留下了一封几千字的和一首您最喜爱的歌手张学友的《祝福》,你还不忘地叮嘱汤汤老师一定要放给我们听。为什么您就不选择自己来唱呢?我知道,您不忍心!其实换做了是我,也许我的选择和您的一样。当我们的社长在读您的那封信的时候,其实读到开头的时候我就已经想哭了,但是我强忍着不让它流落下来。因为社长边读信,我的脑海里都会浮现出您的一点一滴。

好不容易才读完了这一封信,接着,汤汤老师就放歌给我们听,还开屏投影歌词给我们看,让我们跟着一起唱。当唱到最后一句的时候,汤汤老师移了移那张歌词表,我看到了几个大字“爱你们的姗姗姐”。好吧,我的泪水忍不住了,最终哗啦哗啦的流落下来,我的课桌满是我的泪水。我边哭着,脑里浮现出你给我们上课的情景,您说的每一句话,我都依然清晰。

亲爱的姗姗老师,谢谢您,让我的作文有了进步。我们这次的月考终于与二班拉近了距离,这里面有您和汤汤老师所付出的汗水。

我会相信的,您在QQ里说你会回来看我们的,在某一个阳光明媚的日子,当我们不经意间看向窗外,你就站在那里,仿佛不曾离开过。

我亲爱的姗姗姐姐,您就快点回来吧,我们都好想你。现在的每一刻,我都期盼着天天都是阳光明媚。“若有缘/有缘就能期待明天/你和我重逢在灿烂的季节。”

祝您:身体健康!万事如意!天天开心!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇11:难忘初中生活作文800字

全文共 705 字

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小时候,我常听人家讲:“初中的学习真够难,初中的老师真严厉,初中的作业真够多,初中……

听着,听着,我开始对初中产生了不安,初中真的那么恐怖吗?

现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。

初一,这个初中的开始,来得这么突然,又这么欢喜,大家带着几分羞涩互相见面了。开始,当然不会那么熟,大家各做各的,各闯各的,都带着自信的心态迎接每一次困难。后来熟了,就开始走街串巷找朋友,有主动打招的,有毛遂自荐的,当然也有冷若冰霜的,凡所应有,无所不有。于是在教室里,就能看到同学互相讨论的精彩,互相嬉戏的快乐,互帮互助的团结。

初二,是个繁花盛开的阶段,我们进入了青春期,球场上少不了我们这些男生的身影。唰!一个三分,啪!一个盖帽,哗!一个快攻,球场上的激烈比赛,打出了我们男生的骄傲,打出了美女的欢呼,也打出了绚丽的初中。初中也有几个“青苹果”同学谈起了恋爱,校园里三天一个小新闻,一周一个大新闻。“谁喜欢上谁了”“谁和谁吵架了”“谁和谁分手了”,校园就像煮沸的开水,沸腾不已,挡也挡不住。老师、校长,三申五令要求学生不要谈恋爱,可老师、校长忽视了,我们除了爱情,我们还有一种情叫友情。

初三,这个命运的关卡到了,大家都忍痛割爱,放弃了游戏,放弃了喜欢的人,放弃了自己的个性,一心只为中考,不考上一所好中学,愧对祖上列祖列宗。当然在享用知识粮食的时候,我们仍然不忘往里加点爱,是一种纯结的友爱。

初中的生活即将离我们而去,在这里我们曾挥洒过汗水,挥洒过热泪,种下了我们希望的种子,也埋下了我们的友爱。其实我们只要用眼眼去观察,用心灵去体会,用耳朵去倾听,不难发现,初中的生活是多姿多彩的。

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篇12:难忘老师的眼神作文450字

全文共 439 字

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在我小学六年的学习中,最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛,虽然有厚厚的镜片阻隔着,但仍挡不住她那炽热的眼神

她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人,光彩而夺目;也没有宇航员的眼睛那样神圣;也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛,但双眸之中透露出深奥的智慧,在我心中却是最美。

这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时,她会用那严肃的眼睛扫视着每个人,当哪位同学做小动作时,她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。

这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时,她会用那充满希望的眼睛鼓励我们:不要气馁,不要放弃,你能行的,继续努力,争取下一次考个好名次。取得好成绩时,她又会用眼睛告诉你:不要骄傲,骄傲使人落后。

这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时,她会用亲近的目光看着你:别紧张,仔细想想,不要着急。

啊!原来老师那双神奇的眼睛可以说话,我想正是因为老师拥有高尚的灵魂,她的眼睛才会变得与众不同。

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篇13:难忘的初中生活600字

全文共 879 字

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他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思 ,对得起那些爱我的人吗?

我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

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篇14:教师节作文:难忘老师的目光

全文共 676 字

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难忘老师目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

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篇15:难忘我的老师

全文共 703 字

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夜幕降临了。看,学校里的灯几乎都关了,只见一间办公室里的灯还亮着,那个背影就是她。已经7点钟了,她还在办公室里,还在工作着,看上去好像没有丝毫疲倦,仿佛忘记了时间。她就是我小学低年级的班主任杜老师

再过一两年我就要毕业了,我还是忘不了杜老师的模样。她长得平平凡凡,高挑的个子,光滑的皮肤里还透着点儿黑,眼镜下的那双炯炯有神的眼睛,好像会说话呢!

杜老师和蔼可亲,就像我们的母亲一样,她教会了我怎样做一个有真才实学的好学生,我十分感激她。我一年级的时候有个坏毛病:胆子小。杜老师找我谈了好几次,让我改掉这个缺点,可我怎么努力也没用。有一次,搞“六`一”联欢会,没办法,身为班长的我被推选为主持人。当听到这个消息时,我呆若木鸡:我怕上台,老师是知道的呀,怎么还会同意让我当主持人呢?临场的主持人――我,头上布满了汗珠,心里像躲着一只小兔子一样。我一句话也说不出来,班上的同学见我半天也不说话,便开始起哄,一些班干部管也管不住。

而杜老师呢?她一开始眉头紧锁着,好像在担心什么,我四处张望了一下,向杜老师投去求助的目光。她却坚定地注视着我的眼睛,好像在对我说:没关系,你一定行,我相信你。越过去,战胜你的毛病不要辜负了我对你的期望。可是我还是一脸迷茫。这时,杜老师走上台,语重心长地对我说:“勇于面对自己,面对自己的缺点。这样,才能在人生的旅途中走得更远。”听了老师的一席话,,我听了豁然开朗。心想:老师说的对,有什么可怕的呢?他们不都是平日朝夕相处的同学吗?就当作是给自己的一次考验吧!我顺利地主持完了“六`一”联欢会,同时,也明白了杜老师的良苦用心。

回首望去,成长路上的点点滴滴,杜老师给予我们的实在太多太多……

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篇16:难忘的老师200字

全文共 259 字

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老师是我读低年级时的语文老师。现在回想起来,她消瘦的身材,右嘴角边有榆钱大小一块黑痣的形象依然清晰。

她从来不打骂我们,所以,我们很喜欢亲近她。仅仅有一次,那是课堂上我正玩着从家里带来的小石子时,她发现了,走近我,举着的教鞭好象要落下来,我一急,用胳膊肘儿一迎,教鞭轻轻地落在胳膊肘儿上,一点也不疼。大伙们笑了,她也笑了。我用儿童的狡黠的眼光窥视,她爱我们,并没有存心要打的意思。

在课外的时候,她教我们玩游戏,我现在还记忆犹新。她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗。

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篇17:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 603 字

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亲爱的珊珊姐姐:

您好!

几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。

您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!

珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

此致

敬礼!

学生___

20__年5月9号

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篇18:难忘的一次旅游_初中作文

全文共 1512 字

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在我们的人生旅途中,都经历过许多第一次,第一次做家务,第一次表演,第一次夺冠等。在这第一次的点点滴滴、分分秒秒中都掺杂着痛苦与快乐。我们的第一次就像刚迈出的第一个脚印,将永远封锁在成长记忆中,使我最难以忘怀的便是我第一次旅游

我们那次旅游的目的地是若尔盖大草原,使我既激动又兴奋,但长达七八个小时的坐车时间让我头晕目眩,可一到达目的地,我所有的难受便被我抛到了九霄云外。

下车后,一股清凉的风伴着丝丝清香向我迎面扑来,进入了旅游区后,那里的风景更是让我驻足痴望。那里的草原,真是一碧千里,给人一种透心凉的感觉;那里的山,不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是连绵起伏,巍峨屹立;那里的天空,没有任何污染迹象,而是像大海一样碧蓝;那里的云朵,像棉花糖一样洁白,一眼望去,那云就像我们伸手就可以触摸到的。细看,它还在天空中慢慢流动,像一艘艘小船似的昂然前进。在那里,我就犹如来到了梦幻的世界,又仿佛置身于仙境。我真真切切领悟到:心有多大,世界就有多大。

我们去看了长江和黄河的发源地,听大人们诉说:”我们的伟人毛主席还在这两条河的交接地带游过泳!“听到这亲切的名字,我的心就沸腾起来。我们的伟人也似曾在这里停留,这是一件多么令人自豪的事呀。

来到了一片沼泽地,透过围栏又似乎看见了当年红军战士留下的脚印,敬爱的红军战士们在指导我们前进的方向,他们告诉我们:世界上的每一个角落都有可能布满了陷阱与荆棘,关键是看我们有没有勇气去面对。想战胜困难就要坚持不懈。他们的精神让我懂得:面临种种困难时,千万不能向它低头,怕就怕你没有勇气去面对,你要清楚:坚持就是胜利,信心就是力量!

在草原游览的途中,我们看见了成千上万的羊群和牛群,那是我唯一看到的最庞大的队伍。黑白的牛羊混杂在一起,把草原装扮得更富有活力。湛蓝的天空,一碧千里的草原,黑白相间的牛羊,使草原绘成了一副绚丽的图画。

夜晚的天空,许多星星在向我们眨眼睛。我们被邀请去参加了藏歌会,进门前,主人们一人一句”扎西德勒“;带给了客人最温暖的问候。我们陆续进场入座,随着银幕的拉开,并伴随着优美的音韵,表演者在台上翩翩起舞,观众们也看得津津有味。

每个表演者表演完都要给其中一位观众带上洁白的哈达。我恰好坐在第一排居中的位置,不少的表演者都会为我戴哈达,所以当时我脖子上已经有了五六根哈达了。活动中,主人们还邀请我们喝了青稞酒,以表达热情的主人对我们真诚的祝福。

那些表演者们手捧哈达,欢歌尽舞,献给朋友美好的祝愿。他们用烤全羊大餐来招待我们这些来自远方的客人,主持人还给我们诉说他们那里的传统习俗和悠久的历史。

当时,沸腾的我已置身于完全忘记了我们是不同民族,不同语言的人,便兴高采烈地上前去和她们说话,她们没有回答我,而是一个个灿烂的微笑,好半天我才从等待中反应过来。那些歌者们都有一副好歌喉,唱出来的完全是天籁之音,以前我只在电视上听过,现在我却真真切切地听到了他们那令人惊叹的高音,不由得发出了赞叹。

第二天,我还看见了一些藏族同胞在辽阔的草原上策马奔腾,马蹄有节奏的打着节拍,我由衷地佩服那些骑士,就像威风凛凛的士兵一样。

下午,我们还去展厅游览了一番,各种各样,五彩缤纷的水晶、矿石呈现在我们眼前,真是琳琅满目,把这个展厅装扮得更加璀璨,辉煌!从展厅出来,我们见到了“太阳雨”,街道一边,正淅淅沥沥地下着小雨;而另一边,太阳正火热运动中,没有一点下雨的迹象,这奇怪的景象让我百思不得其解。

临近黄昏时,我们将要恋恋不舍地离开这美丽的”天堂“,即将告别这段有趣而充满意义的旅程,留下的将是美好的回忆,带走的将是无限的怀恋,这段旅程又将在我的成长记忆中划下一道美丽的弧线!

[难忘的一次旅游_初中作文

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篇19:老师我想对您说的初中作文

全文共 641 字

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老师,您是否知道您的所作所为伤害了我门的自尊,和对我门的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我门差生的幼小的心灵。老师,把我门班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我门这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可彵是否知道彵的言行伤害了我门差生的自尊、老师您是否想过我门差生的感受。老师走了,我门这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我门的不信任让我门跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我门成绩学习不怎么样。可我门也不会作弊,老师您这样做无非怕我门去照好生的试卷,看不起我门。可老师您错了,我门也有人格的尊严。

在您眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我门心灵沉重的一击。

您的不信任,让我门的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我门无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我门外表很坚强,但我门内心却在流泪。我门越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师,您是否知道您伤害了我 门,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道,老师,差生在您门眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

[老师我想对您说的初中作文

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篇20:令人难忘的100元钱_初中作文

全文共 1761 字

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那是我读初三时发生的一件事。

(一)

初中,我寄住在城里伯父家。临近毕业的那个学期,父亲让我报考师范。如果考上了,不仅我获得了“铁饭碗”,而且我还可以用工资帮助父母送妹妹们读书。父亲没空经常来看我,开学初就给了我100元报名费。开始,老师提过报名费的事,可没明确要我们立即交,后来干脆只字未提了。而我这个傻孩子,以为不要交钱了,竟慢慢地把那100元花得所剩无几了。

住在伯父家,我很勤快,提煤、洗碗、倒垃圾等家务话,我都每天帮着干。伯父是个比较严厉的人,没什么笑脸,平时的教育以训斥居多,我的内心不免有些孤单和郁闷。当时我住在伯父家隔壁的一间单独的房间,晚上熄灯后,我悄悄溜出房,来到让人感觉轻松的街道上。昏黄的夜灯下,我长长的影子洒脱地移动着。我并不害怕,因为我酷似男孩,那于我是种保护。有时饿了,或不开心了,我就用父亲给我的钱买饼干吃。我家姐妹多,平时根本没机会吃到那又香又脆的饼干。女孩子有时就这样,把吃东西当成宣泄心情的一种方式,好像那么呆呆地吃着,烦恼就跑远了。就这样在他们都没察觉的情况下,那100元被我宣泄完了。

(二)

中考临近,老师突然要我们交报名费了。这下完了!告诉父亲和伯父实情?想想他们失望、严厉而又愤怒的面孔,我心都是凉的。可问题总要解决呀!那几天,我特别纠结。

一天早晨,当我上学经过我初二英语老师的窗外时,我“聪明”的大脑终于迸出了一个好主意:向老师借!可怎么开口呢?我当然也不能告诉蔡老师实情。苦思冥想,我终于编织出一些理由。

蔡老师不太高,长得很美,留着青年头,脸上常带着笑容,衣着比较鲜艳亮丽。她只在初二时教了我一年,初三时,她就调到邻县去上课了,但居所暂时没变。她教我时,我的英语成绩比较好,不过那时我有些叛逆,上课不听或不跟读。我最喜欢老师抽我朗读,我充满感情地以标准的发音,一口气读完文章。读完后,我感觉特别满足。那时,我觉得有时不做好学生,很有个性,很潇洒,很酷!

我跟蔡老师说,我爸给我的钱被班上一位流氓式的女生抢去了,我不敢告诉长辈,可报考要交钱了,请她借100元给我。我现在还能想像我当时的神情。我的眼睛一定在游移,不敢直视老师的眼睛,脸色也一定不太正常。蔡老师爽快地把钱借给了我,我捧着钱,欣喜地谢别老师。那年,我考师范上线了,可不知咋的,没被录取。

后来,我读高中时,蔡老师来看过我,读大学时,我也给她写了信。在信里,我跟她说我的学习生活,问候她,但对还钱之事,只字未提。是我忘了吗?怎么可能忘得掉!因为我心中已默默有了一个想法:我要等自己能赚钱时,用自己劳动挣的钱,加倍奉还老师!我们一直通信的另一个原因是,我必须知道她的住址,要不然到时我找谁还钱!

(三)

那一天终于来到了。我参加工作的那个寒假,我提着家里种的橘子,怀里揣着400元钱,心潮澎湃地来到老师住的大院。我必须要多还些,我才心安!敲开老师的门之后,老师特别惊讶。闲聊叙旧之后,快要离开时,我递给老师那滚烫的400元钱。我面带笑容,自豪地说:“老师,我非常感谢您借给我钱,之所以没还给您,是因为我认为我用自己挣的钱还给您更有意义!”老师当然不要。她说,那时,她的工资只有三、四百元,而且家里也急需钱。不过,我跟她借钱,她毫不犹豫地借给了我。听了老师的话,我更加羞愧。但我始终没敢在笑意融融的老师前说出心中的秘密。后来,趁老师起身去另一间房时,我迅速地把钱塞到餐桌中间的水果盘下面。然后,我满足地跟老师笑别!回来后,我给她打电话,老师不在家,接电话的是她儿子,当得知他们已发现钱后,我心中压了多年的石头终于落地;我多年的愿望终于实现。那一刻,我无比轻松、快乐!

(四)

我特别感谢蔡老师,不仅因为她在经济并不宽裕的情况下,借钱给我,更因为她用宽容与微笑保护了一个孩子的尊严。我想,以她一个老师的经历,她应该从我的语言和表情察觉出了一些情况,或者她可以与我的班主任联系一下,又或者她可以多询问我几句,我一定会丑态百出,谎言也不攻自破,可老师并没有那样做。她的宽容成就了我的内省,让我会始终牢记这人生中的一课。我或许该更勇敢地道出一切,确实我不够勇敢,但我认为老师的爱让我一生都受到警示与教育,老师不正是想维护我孩子的尊严吗?就让那成为警醒我一生的秘密吧!

从那以后,虽然我与蔡老师没联系,但她永远在我心底。让我再说一次,谢谢您,蔡老师!

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