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写团结的作文怎么写(通用20篇)

团结,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。小编整理的写团结的作文怎么写,欢迎阅读。

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团结力量大作文600字

全文共 664 字

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团结”这两个字,每个人都知道,这两个字是一个国家各方面进取的导航仪,只有团结才能走到最美好的未来。

就如下面这个例子。

蜜獾和导蜜鸟是自然界中的好伙伴,它们经常合作捣毁蜜蜂的蜂巢。导蜜鸟的目光十分的敏锐,可以观察到筑到高高树上的蜂巢,一旦发现蜂巢,导蜜鸟便发出“嗒嗒”的声响来告知蜜獾,则蜜獾就会爬到树上,咬碎蜂巢,吃掉蜂蜜。导蜜鸟也会在蜜獾美餐之后,去吃蜂蜡。

上面这个故事说的就是团结力量大,蜜獾和导蜜鸟的合作,使自己都吃到了食物,并且,使吃到食物的可能性大大提高,使吃到食物更加容易,就因为这个原因,蜜獾和导蜜鸟才互相合作。导蜜鸟虽然力量弱小,但懂得如何扬长避短。

团结合作是十分重要的,这四个字对于我这个学生,我们的班级都是十分重要的。

就在前几天,我们学校举行了跳绳比赛,这次的跳绳比赛,我们班级获得团结合作奖,如果我们不积极合作,而分散自己,不以集体的利益为中心,那么效果就不一定会如此。

在一个大的集体中,每个人都有自己的一技之长,都有自己最擅长的东西,但人都不是十全十美的,每个人都会有自己不擅长的东西,但只要你学会了扬长避短,发挥自己所擅长,避自己的不足,在团体的进发中,逐渐完善自己的不足,使自己更加美好。

团结的力量是十分强烈的,只有团结才会事半功倍,使自己的才能更加的完美,只有团结,才能使人认识到自己的重要性,才会为自己、为他人、为这个大集体而着想,而奋斗。

青春是充满生机的生命,是充满变换的,人生是充满挑战的,但这些美好,而艰巨的任务之间的桥梁——团结、乐观、自信、勇敢、无私、坚强、也是必备的,因为团结力量大。

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篇1:团结的小蚂蚁感悟作文参考

全文共 482 字

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在暑假里的一天,天上飘浮着几朵雪白的云朵儿,阳光明媚,真是个去玩耍的好日子。

我约了郑智博起去公园玩足球,来到公园我们先找了个空地玩了起来,我们玩得不亦乐乎,满头大汗,坐在树下休息。突然,我们发现一只小蚂蚁在搬食物,只见蚂蚁搬得气喘吁吁,可是食物纹丝不动,无奈小蚂蚁走了。过了一会儿,一群蚂蚁一个挨着一个地来搬食物了。它们有的背,有的拉,有的推,这条搬运的道路上,不停地巡回往返着。有时年幼的蚂蚁背不动了,成年的蚂蚁就赶来又推又拉的,把食物运进洞;有时年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年轻力壮的蚂蚁就过来一起搬,就这样不停地忙碌着……

这时,我对郑智博说:“小蚂蚁太历害了,我们给小蚂蚁一点食物吧!”于是,郑智博在蚂蚁群旁边放了一小块面包渣。

小蚂蚁发现了面包渣,可兴奋了,不停地挥动着触角通知大家一起来搬面包渣,经过了漫长的劳动,终于蚂蚁们把面包渣搬回了家。

我看了这次蚂蚁搬食物,启发很大,对郑智博说:“蚂蚁的团结之心,值得我们学习。有句话说得好:团结就是力量。我们以后也要向它们一样团结!”郑智博说:“好!”然后,我们就高高兴兴地离开了公园。

[团结的小蚂蚁感悟作文参考

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篇2:关于运动的运动会让我们团结

全文共 530 字

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本校第六届校运会于201X年9月27日开幕,这次的开幕式比以往的要精彩得多,此所谓:良好的开端是成功的一半。果然运动会的结果也是很喜人的。

开幕式上,个个学生方队精神抖擞的经过司令台,喊出自己的精神、喊出自己的激情,当然旁边还有任劳任怨,在烈日下指导学生的老师。开幕式上,连信鸽都跑来助阵了,翩翩的向广阔的蓝天飞去,向世界宣布徐教院附中的运动会就在此时此刻举行。可能是奥运会的余热还没过,火炬接力是一项流行的传递精神的方式,十几位火炬传递手代表了附中的形象,虽然只有短短的80米左右,但大家都把这个项目当作是展现自己的舞台,脸上洋溢着自信的笑容,纷纷向“观众”回收致敬。

开始是非常好,非常精彩,接下来的比赛可谓是激烈,大家你追我赶,勇夺第一,充分展现了“更高、更快、更强”的理念。大家拼死拼活地为班级取得荣誉。

此次运动会让我们学会了团结,大家都知道只要自己做得不好,整个班级就会受到牵连,运动会让我们心连心,共同享受运动会之后带给我们荣誉的光芒,更重要的是,运动会让我们享受到了团结的力量是多么的大,我们七(2)班就是经过团结之后,出奇的拿到了方队第一的优异成绩,并且取得了女团、总体的第一,还取得了精神文明奖,这个礼物与我们全体同学和老师的辛勤付出是离不开的。

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篇3:蚂蚁团结作文

全文共 680 字

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“一二一、一二一。”一个炎热的下午,“大火球”炙烤着大地,公园里静悄悄的,快瞧!台阶上一支浩浩荡荡,像长龙一般的队伍正忙忙碌碌地寻找食物,那会是什么呢?对了,它们就是“黑色小生灵”——蚂蚁

只见小蚂蚁浑身上下披着一件黑色的“铠甲”,在阳光下闪闪发光。它的个头特别小,比一粒葡萄籽还小。这“黑色的小生灵”由头、胸、腹三部分组成,头上有一对“小天线”,别看这些“小天线”又细又长,它的力气可大了,并且“小天线”既能帮助它们传达信息,还能帮帮助它们辨别方向。它们的胸和腹部上共有三对足,这三对足细而有力,是搬运粮食的好帮手。

忽然,一只小蚂蚁似乎闻到了香味,东张西望,我走过去一瞧,哇!在不远处绿茵茵的草坪上躺着一只肥肥,已经窒息的大青虫。那只小蚂蚁发现后立刻像离弦的箭一般,朝大青飞奔过去,然后吃力地拖起大青虫。不一会儿,这只小蚂蚁被累得上气不接下气,于是它立刻又跑到其它小伙伴面前,相互碰了碰触角,不久,只见它率领着另外几只大蚂蚁来大青虫旁边,一下子变得精神抖擞,不费九牛二虎之力,把大青虫举过头顶,它们三个一群五个一伙,雄纠纠,气昂昂,踏着整齐的步伐,喊着“一二一,一二一”的口号,一步一步往前走,快到洞口时,门口等待着的小蚂蚁看见满载而归的队伍,脸上洋溢出收获的喜悦,拍手直叫好,仿佛在说:“辛苦啦,欢迎你们回来!”

正在这时,我的身旁感受到一阵微风轻轻拂过,听到树叶“沙沙”的响声,看到树上小鸟又蹦又跳,唱起了欢快的歌儿:“团结就是力量,团结就是力量。”

我听了,心想:原来蚂蚁这么微小的东西竟然如此团结,正所谓“众人划桨开大船”,所以我敬重与佩服你们——蚂蚁。

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篇4:团结的蚂蚁作文400字

全文共 394 字

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一天,我走在回家的路上,突然看见了一块饼干动了一下,我蹲下一看,原来饼干旁边有一只小蚂蚁

我之前就听说蚂蚁搬东西很团结,我早就想一探究竟了,于是我就蹲下来仔细的观察。

我先看见那只蚂蚁用自己的那两只触角,用力的抬起那块饼干,怎么抬也抬不起来。它又用力的推那块饼干,可是饼干还是没有动一下子。它又用力的拉那块饼干,可饼干还是没有动。它又把饼干抗在自己身上,饼干终于动了一下,可结果那只小蚂蚁被饼干压住了,它费了九牛二虎之力才从饼干下面出来。

我原本以为他会放弃那个饼干的,可是它又尝试了十几次才停下来。

那一只蚂蚁左动一下,右动一下,好像在说什么。忽然,十几只蚂蚁从四面八方聚集过来,围在一起,似乎在讨论什么。他们井井有条地向前走去,搬起那块饼干消失在了路边的草丛中。

从这一件事中,我明白了:一只蚂蚁的力量很微薄,如果是一大群蚂蚁,就算是一块大石头也能搬动。我们做人也要一样,互相帮助,团结友爱。

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篇5:我懂得了团结作文

全文共 644 字

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如果说没有星星的夜空就不会明亮;如果说没有风雨的磨难,鲜花就不会艳丽;那么如果没有老师的鼓励和同学们的努力,哪还有真正的体育比赛的呢?也是在这比赛的背后,我懂得团结。所以,让我们珍惜那一刻的“团结的流星”吧!

“六一班的总分第一名,是100分。”我默默读着公告栏上的“冬季三项”比赛的得分情况。“耶,我们班是第一!”我高兴得几乎要跳起来。但兴奋过后,我仔细想了想:如果没有同学们的努力,老师的鼓励,我们班会得第一吗?那天下午,举行了条大绳的比赛。比赛即将开始,我们班的同学个个跃跃欲试。当然,甩大绳的我和王子文也得配合。班主任许老师也在旁边用坚信的眼光看着我们,我知道,那是信念。“各就各位,预备,开始!”随着裁判老师的一声令下,比赛开始了:我和王子文两个人,协调性的用右手甩着大绳,身体随着大绳的摆动,也一起摆动。开头的同学,也踩着节奏往前跳去,后面的同学也连续的跳去。许老师也成为了精神梁柱,用坚信的眼光看着我们。1个、2个、3个……100个、101个、102个……随着个数的增加,时间的流逝。时间到了,我们以180个的好成绩取得了第二名。当然,在这之后其他的项目,同学们全部用自己最大的力量取得最好的成绩!

对!邓中夏曾说过:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”只要我们团结,没用什么克服不了的事。也只有团结才能使我们获得第一名的好成绩。团结就是力量,没有团结,世间就没有和谐!

团结就是力量,让我们珍惜的“团结流星”吧!在这一刻成功后,我懂得了团结。

[我懂得了团结作文

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篇6:名人爱国主题的故事郭子仪和李光弼团结为国

全文共 406 字

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郭子仪李光弼都是唐朝时的大将。当时,两人因为平时的一些误会,积怨很深,感情很不好。平时即使同桌吃饭,互相都懒得瞧上一眼,更别提说话了。

后来安禄山造反,皇帝命令郭子仪做朔方(今宁夏一带)节度使,李光弼成为他的部下。当时的节度使大致相当于战区司令长官兼行政长官,权力极大。

李光弼这时有些担心,怕郭子仪公报私仇,借故杀他,他甚至想偷偷逃走。哪知郭子仪反向皇帝极力举荐他,结果皇帝就任命李光弼为河东节度使,同时,郭子仪还将自己部下的一万精兵分给了他,让他带兵东征。

郭子仪此举,让李光弼产生了更大的误会,心想郭子仪这次一定不会放过他了。于是他横下一条心来,找到郭子仪说:“今后不管怎么处置我,我都不抱怨,只图不连累妻小。”

郭子仪听后,很是诧异,忙离开座位,抱住李光弼,眼含热泪说:“国家危急,我们应该同心协力,不能再小肚鸡肠,斤斤计较了。”

李光弼见郭子仪心胸如此坦荡,便带队请战。此后,将帅一心,在平判中立下了赫赫战功。

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篇7:初一我懂得了团结作文600字左右

全文共 1359 字

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“一!二!三!拉!一!二!三!拉!……”拔河比赛场上选手们个个竭尽全力,用力的拉!加油团更是激动的大喊加油,加油声此起彼落、响彻云霄,我们全班总动员。很快的,对手就被我们这群合作无间的打败天下无敌手给打败了!这又再次证明了我们的班的团结。“团结就是力量”,相信这句话大家都耳熟能详吧!不论在哪一方面,分工合作永远是不可或缺的。 "One! Two! Three! Pull! Two! Three! Pull! ..." The players on the tug of war are doing their best and pulled hard!The refueling group shouted excitedly and cheered, and the sound of refueling came one after another and rang through the clouds. We mobilized the whole class.Soon, the opponent was defeated by our team of invincible teams! This once again proves the unity of our class."Unity is power", I believe that everyone is familiar with this sentence! No matter what aspect, division of labor cooperation is always indispensable.

团结力量大,“折筷子”的故事,是我们从小听到大的故事。一枝筷子,不费吹灰之力就能轻松的折断了,但一把筷子可就没那么简单了!相同的,在学校必须的打扫工作也是需要大家分工合作的,打扫时如果只请一位同学,将整个教室打扫的一干二净的话,那不就太没效率了吗?班上遇到事情总是在七嘴八舌的讨论如何分工合作,却有人“拔一毛以利天下而不为”,真是令人痛心欲绝呀!

医学方面也是一样的,如果今天动手术的是心脏,那么在手术室里的医生,不可能只有心脏科医生,一定会有麻醉科,外科和许多的助理,这也显示了分工合作的重要。动手术是需要许多相关科系的医生来协助,才能完成任务的。可见分工合作在每一阶层都是必须的。

但相反的,如果你不懂得分工合作的重要,那么在团体生活中,就容易被大家排挤,更成为其它人心中的讨厌鬼,那不就得不偿失了吗?在团体接力时,每一棒都是环环相扣的,而每位选手也都必须竭尽全力的冲刺,才能在比赛中有亮眼的成绩,但只要有一个选手落棒了、或一个跌倒了,成绩就一落千丈,得了“吊车尾”的名次。俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这就是不懂分工合作、团结一心的的后果,如此自私自利,谁也占不了便宜的。

“鱼帮水,水帮鱼。”水和鱼,两者是相辅相成的,这就是我们的社会,每一个职业都需要互相合作,才能创造出如此进步的社会。“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”这证明了集思广益和分工合作的伟大。分工合作不仅会让我们做事更有效率,做起事来也会更轻松,却又有更完美的表现,所以,我们一定要将团结合作运用在生活上,发扬它的重要与价值!

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篇8:团结就是胜利作文600字

全文共 659 字

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时间过得真快,又到了我们期待已久的体育活动课实间了,我们策划已久的足球友谊赛终于可以成功举行了。

随着一声哨响,比赛正式开始了,中场球员将球传给了司职边锋的我,皮球还未传到脚下,对方球员从两个方向包抄,一个速度急停成功甩开了从正面包抄我的球员,侧面的堵截也被我人球分过的晃过。利用对方中路空隙的机会,我下底传中给许楚林,面对守门员一对一的机会,她沉着冷静的将足球推进了对方球门。1:0,队友们兴奋的拍掌欢呼这暂时的领先。我大声的呼喊着:“回防回防,注意防守”,队友们逐渐从进攻的队形变成防守的阵式,前方只留一名进攻球员。

失分的对方球员,一次又一次的进攻着我们的阵地,我们的防守反击让他们差点又失一分。就这样,时间过去了20分钟,我们以1:0的比分结束了上半场。

回到场下,我们细心的谈论着接下来的进攻和防守的战术……。

下半场开始了,对方除了守门员几乎都到了我们的前场。我们被他们的进攻压的喘不过气来!

“面对这样的进攻我们不能只防守,必须反击……”我低声的和许楚林交流着。

对方球员传球失误,我和队友立即将球抢断,成功将球传给了许楚林,我大声呼喊着队员们:“进攻,进攻”大家顿时间兴奋起来,顿时间就压到了对方的前场,3对1,面对这样的局势,对方守门员呼喊着他的球员们,而他的队友已经跑不动了,几个来回的进攻和防守消耗了他们大量的体力。我们就是利用消耗对方体力的战术,才能坚持到胜利。2:0的比分我们坚持到比赛的结束。我们赢取了这场比赛。

比赛结束了,大家回味着这场比赛的经过,我感觉胜利源自与大家个团结协作,只要团结,就能胜利。

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篇9:有关于团结的作文

全文共 531 字

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秋日的第一缕阳光照射在操场上。

熟悉的操场,熟悉的教练老师即将举办的是,我校秋季田径运动会,也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。

11月3日这天清晨,蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着,似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分,全校同学昂首挺胸,精神抖擞,穿着整齐的校服,排着队形来到操场上集合。

看,迎风飘扬的彩旗高举在半空中,本校的国旗布阵队进场,为赛场增添几分活力色彩;听,环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号,各班的运动员代表队上场了!我宣布,秋季田径运动会正式开始!随着校长的宣布词,大家都鼓起掌来,庆祝本届运动会正式开幕!

明媚的阳光带来一丝温和的暖意,六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮,我们六(8)班对战六(11)班,我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁,个个铆足了劲,准备开始拔河。吱!伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的哨声,拔河选手们开拔了!

我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动,啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲!吱!又一声尖锐的哨声响起,对方选手高呼起来

[有关于团结的作文

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篇10:学校运动会团结

全文共 716 字

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运动会不仅是实力和友谊的竞争, 还是我们增加勇气,战胜自己的机会。

七月,是我们展示自己的时刻;七月,是我们证明实力的时刻;七月的脚步逐渐加快了我们盼望的七月终于到来了。

在开运动会的前夕, 大家抓紧时间布置会场,同学们有的搬桌子,有的搬椅子,好不热闹。

校园里各个地方张灯结彩、红旗招展,各种各样的气球在空中飘荡。 终于迎来了开幕式,在热烈的掌声中,大家选好位置后开始入座。

随着礼炮声的响起,一支支接受检阅的队伍向会场走来,我也身在其中。我所在的队伍是标牌队, 是脚步最整齐的一队!

在检阅队伍整齐划一的踏步声中, 解说员开始了那慷慨激昂的解说, 说得大家是信心倍增,只等着“摘金夺银”了!

开始的时候,我不敢报项目,因为我跑的太慢了,容易拖班级的后腿。

而我喜欢的跳远项目,又怕跳得太近被同学笑话。我的心里很矛盾,可看着那些勇敢的同学个个在赛道上你追我赶、互不相让的样子,我羡慕极了!在老师的鼓励下,我最后还是战胜了胆怯,参加了跳远的比赛。 到了跳远场地,我抓紧时间先练习。嗯,跳得不错嘛!再跳一次,再跳一次可我好像越来越没力气了。正式比赛时,我太过紧张,发挥失常了,只跳了1.65 米。哎!不过虽说没有取得名次, 但我还是为自己参加了这次运动会而感到高兴。 虽然这次运动会我没有取得名次,但是我收获了喜悦、收获了勇气、收获了友谊。

回想自己在赛场上的身姿,还是觉得无比自豪的!我相信,明年的我一定是一个勇敢的我,一定会在赛场上把自己所有的才能展示出来,让大家看到一个自信的我! 盼望已久的运动会很快就结束了, 同学们有条不紊地在收拾会场。虽然有的同学兴高采烈,有的同学垂头丧气,但我相信他们的心中一定都留下了难忘的回忆。

[学校运动会团结作文

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篇11:团结就是力量作文550字

全文共 578 字

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太阳没出来,我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的,人流不多,今天我们注定成功!

来到峰毅拓展训练基地后,我看到了很多我的队友,大到13岁,小到5岁。今天我们注定成功!

我们今天第一个项目是“高台演讲”,这个项目是为了锻炼我们的胆量,又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟!而年龄小的队友别说表达能力好不好了,就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下,我们还是成功了。

第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队,年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球,又要去踩别人的气球,最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后,有气球的已经微乎其微了。游戏结束,我们才知道这个不能一心二用,要么保护自己的气球,要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。

最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义,当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下,我站上了高台。面对高高的台子,我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”,还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任,每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里,我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢!

通过这次拓展训练,我明白了在人生的道路上,即使你有勇气、有胆识、也不够,还必须要有值得信任的朋友的帮助,你的一生才有可能成功!

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篇12:团结作文400字

全文共 461 字

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那天,太阳普照大地,小草也在明媚的阳光下显得更加可爱,就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下,我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海,讲话声也是此起彼伏,可不热闹!“马上就要比赛了,你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落,同学们就各自去做准备了:有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛。看到这,我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了,同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子,咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气,额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油!加油!”这时,观众们都奋力地给我们打气,希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后,我立马把脚向后一蹬,双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是,老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边,听到这话后,我和我的小伙伴们并没有放弃,终于,在我们不懈努力下,我们获得了那次比赛的第一名。

团结的手是坚强的,团结的力量更是无穷的。让我们从今天起,团结一致,使我们的世界更加美好!

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篇13:团结就是力量作文500字

全文共 508 字

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一天的手工课上,老师给我们每位同学发了一块橡皮泥,让我们分组合作,哪组做的好就在班上展览并给该小组加分,第二天中午交作业。我们谁都想让自己的作品在班上展览。可一种颜色的橡皮泥根本做不出好的作品出来。于是我们就向别人借,可自己又不借给别人。就这样,宝贵的时间就这样被我们浪费掉了,放学了,没有一位同学完成作业,大家都闷闷不乐的回家了。由于心情不好,又想到妈妈可能还没做好饭,就没有上楼,在楼下的菜地边蹲了下来玩石子。忽然发现几只蚂蚁在搬一块骨头,虽然骨头很小可他们根本搬不动。经过几次努力,还是未能如愿。突然一只蚂蚁离开了。放弃了吗 ?我心想。于是就继续看到底是怎么回事。过了一会,看见那边有许多黑色的东西朝这边拥涌过来,近了,更近了,我总于看清楚了,原来是一群蚂蚁。我才明白那只蚂蚁不是放弃,而是去找同伴帮忙了。那一群蚂蚁齐心协力总于搬走了那块骨头。看到这里我忽然明白了一个道理,心中豁然开朗,高高兴兴的回家了。

第二天早上,我把这件事告诉了我们组的同学,他们听了这个事也明白了我的意思,于是大家都把自己的橡皮泥拿了出来,利用课余时间我们团结合作终于完成了一件漂亮的手工作品。

通过这件事我真正明白了 ——团结就是力量

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篇14:团结协作的作文

全文共 831 字

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星期三下午,阳光明媚,万里无云。班主任邱老师来到班上,告诉我们过一会儿就举行第九套广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结协作,争创好成绩为目标,把集体利益放在第一,为我们班争光。于是我们就赶快来到操场上,体育委员组织好队伍,走到我们班的区域坐下。

等待了一会儿,校长在广播中宣布了比赛开始,首先是六年级班的同学出场。他们迈着矫健整齐的步伐,喊着“锻炼身体,增强体质”响亮的口号,走到操场中央,然后有秩序地按体操队形散开。这时,音乐响起了“第九套广播体操,现在开始……”只见六年级班的每一个人都精神饱满,信心十足,把手伸得像钢管一样直,摆臂幅度到位,无论从那个角度看,就像是一个人完成的。每个动作都做得刚劲有力,每个动作都能几乎无可挑剔……

那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂,海虾一样快速的弯腰,乱蛙一样整齐的步伐,焰火一样舞动的红领巾,令人瞠目结舌。随着音乐的结束,他们喊着出场口号,排着整齐的队伍出了场。

接着是我们班,大家也踏着整齐的步伐,走到做操的指定位置站好,开始做操。在美妙的音乐和严肃的拍号和谐声中,我们心旷神怡欢快地做起广播体操。

听着音乐,跟着节奏,我们伸出手,左右上下一致摇摆,有如翩翩起舞的舞姿;整齐的踢腿,有如天安门广场走过的检阅队伍;身体前俯后仰,有如体操运动员表演的精彩动作。这一切都融入了铿锵有力的旋律之中,全身运动,我就像小朋友刚从梦中醒来正伸开了懒腰;体侧运动,我就像一只鸟,在蓝天中自由翱翔;跳跃运动,我就像一只小兔在活泼地蹦跳呢!经过大约5分钟的时间,我们在一片掌声中完成了做操,退出了赛场。

接着是四、三、二、一年级班的小同学比赛,他们都是在欢呼声中结束比赛的。

全校的比赛结束,戚老师公布了各班成绩和获奖班级。“第一名,六年级;第二名,五年级!请派代表来领取奖状。”听到这一喜讯,我们顿时欣喜若狂高兴得跳了起来,那欢呼声响彻云霄,在校园上空回荡。

回家的路上,我边走路,边默默地沉思:团结协作就能做好事情,就能胜利,这不就是见证吗?

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篇15:关于团结的名人故事

全文共 226 字

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维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水,但两个人感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。

李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友,多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”

由于两人的团结合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。

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篇16:团结就是力量

全文共 328 字

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团结就是力量,我现在就带你们去见见身边的团结。

今天,我和妹妹到房子后面去玩,我们用石头围成一圈,采了些特别小的果子和杂草上像麦粒一样的颗粒放在里面。突然,有个果子引起了我的注意——它活动了!仔细一看,竟是一只蚂蚁在搬动,“这是它们的食物!”我大叫起来,跟着它,我来到了一个蚁洞。“我们把食物都放在它洞口,怎么样?”我蹦出一个这样的想法,“好呀!”妹妹表示赞同。我和妹妹马上把食物放在了它们洞口,一会儿,蚂蚁们就出来工作了!

接着,我又放了个稍大的果子在洞口,也许果子太重了,一只蚂蚁搬不动,三只蚂蚁一起搬。“一二、一二”它们像升国旗的士兵,脚步一致,把果子抬进了洞。“真是太精彩了!”最后,蚂蚁们把食物都搬走了。

蚂蚁的这种团结不散的精神不正是我们要学习的吗?

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篇17:那一次,我懂得了团结就是力量

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作者:宋浩

团结是一次成功,团结是一场汗水,团结是一种力量

那是一个上午,火辣辣的太阳无情地暴晒着操场。上体育课时,老师组织了一场拔河赛。比赛分成两组进行,在体育老师的组织下,我们很快就分好了队。"天啊!我们队怎么那么多女生呀,没有几个大力气的男生。"我心想,看样子我们队必输无疑了。这时,敌方的一个队员说:“哈哈!我们队胜利在握,你们就等着看我们怎么打败你们吧!渣渣灰队,哈哈!”听着他们的叫嚣,我很是不爽,这是一种挑衅,更是一种侮辱,我们队的队友们一个个表示很不服气。“那就让事实说话吧!谁输谁赢还不一定呢!”其中一个队员反驳道。

比赛就这样在紧张的气氛中开始了,我们一个个使出了吃奶的力气,但似乎并没有对他们构成任何威胁。我双手紧握绳子,竭尽全力往后拉。我能感受到我们队的所有队员跟我一样,尽力了,可能是方法不对吧!这时,我想起了老师常说的一句话"团结就是力量",于是,我大声喊起来:"一,二,三!一,二,三……"在我的带领下,队友们跟着我一起喊口号:“一,二,三!一,二,三……”我们也使出了全部的力量,在我们齐心协力下,绳子慢慢向我们靠拢,我们占据了绝对的优势。这时,我们脚一蹬,双手用力一拉,对方的绳子似乎拖也拉拖不住,只能眼睁睁地看着绳子一点点朝我们靠近。最终“啪”地一声,对方的同学都摔倒了,我们队,我们渣渣灰队竟然赢了。当老师宣布“渣渣灰队获胜”时,我们热泪盈眶,一个个高兴得跳了起来。

通过这次比赛,我明白了“世上无难事,只怕有心人”。我们之所以能够战胜强大的敌方,就是因为我们的团结。

那一刻,我懂得了团结就是力量!

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篇18:班级团结作文

全文共 741 字

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我已步入初中,永别了我的母校与朋友们,然而进入了一个新团体,也就等于进入了一个大家庭,我们每个人都在为这个班集体奉献着,为这个大家庭的成员付出着,这让我想起了那个名词——友爱。

这学期刚不久,学校就举办了一场初一的篮球比赛,得到这个消息我们都高兴极了,都想大展身手,也为班级出一份力,就在我们与3班打比赛时,由于我拼的太狠,将勒带拉伤,导致右腿不能运动,不得不下了场,我们的蹇班长眼里流露出了失望与着急,但他并没有责怪我,他只得喊暂停,换上了并没有训练多久的新队员,我的心里也焦急得像热锅上的蚂蚁,却没有任何挽救的办法,刚一下场,便被同学们围住,递给我水,毛巾等等……。望着同学们热情问侯与关爱,我无言以对,也很自责,因为我没有将这场比赛进行到底,整个队也失去了主力,胜算的把握也就减少了许多,同学们却并没有因此而怪我,反而对我问这问那,但我却无法面对同学们给于我的爱,我心灵的角落不知是什么被触动了,好像滚烫的水珠从我眼角划过,那一刻,我明白了,爱,体现在奉献。

继篮球赛后,学校又举行了一场运动会,这次运动会使我感触颇深,……还记得,当我驰骋在跑道上时,我的耳畔传来阵阵的加油助威声,那声音在我看来时最鼓动人心的,虽然我没能得到一个好名次,但同学们却微笑着要我继续加油。还记得,当我们班与别班进行比赛接力时,我们班的拉拉队费力的爬上台,从人群中挤出来为我们班加油,她们高举着加油牌,大声的呐喊着,任由骄阳将毒辣的阳光照射在她们的身上,豆大的汗珠顺着她们的脸颊划过,而我们运动员则汗水将衣衫湿透了半截,但我们毫无怨言。这一切的一切使我明白了,爱,体现在鼓励。

其实,爱无时无刻都存在着,它在我们班体现出的是友爱,因为我们能团结在一起克服困难,面对挫折。我相信咱们班,友爱一定会天长地久!

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篇19:以团结为话题作文议论文

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在一个国庆节的夜晚,我参加过这样一次团日活动,十几个同学点起蜡烛围坐在一起,在国歌声中缓缓地转动着一个很大的地球仪,寻找中国。突然,各位沉默了,所有的目光都凝聚在同一块图案上,久久地沉默。只有国歌在耳畔悲壮地回荡。

我相信我们同时代的同龄人都会懂得这沉默中蕴含的使命感。地球旋转着,岁月延伸着 ― 是的,我们在这旋转与延伸中,都已经不再是孩子。历史庄严地把中国交给了我们,把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久文明极不相称的落后的经济、文化都交给了我们。朋友们,历史从来就不是慈善家,而是一位公正、严厉的父亲。要知道,生在新社会,长在红旗下,决不是件轻松的事情!因为,对于我们这一代青年,肩上庄严的使命,决不比以往任何一代更轻松!

今日,人们面对上个世纪的中国“五四”青年的鲜血和不朽功勋,可以满怀崇敬地击节赞叹;而几十年后的明天,难道不会有一位历史教师,站在讲台上,面对教室里一双双纯真的眼睛谈到我们吗?——在上个世纪祖国振兴的关键时刻,就是当时的这些中国青年,祖国苦苦地养育了他们,把一切希望都寄托给他们,整个世界都在关注着他们。他们……

他们怎么样呢?这位历史教师会给我们一个怎样的评价呢?选择吧,朋友们!——我们,就是处在了这样一个退则沉沦、进则强盛的历史关头,未来给我们的,不是纪念碑,就是审判书!我们别无选择。要想无魄于历史,只有集结在理想的旗帜下,为民族的振兴而奋斗!这就是当今中国青年的神圣使命。

但是,这种奋斗又远远不像我们喊出一句慷慨激昂的口号那样简单,那样容易。一百多年来,充满血与泪的中国近代史,记载了中华民族走向独立、走向现代化的艰难、坎坷的历程。何况今日,我们所面临的,是各种各样更严峻的挑战。我们只有聚集起比以往任何时代都更为强劲的力量,才有可能使中华民族完成一次划时代的历史选择。

那么,力量在哪里呢?力量的涵义已经从肌肉紧张的原始概念拓广、延伸了千百年,今日人们常常会提到一位伟大哲人的名言:知识就是力量。可是,我们也不会忘记,历史上就是有人根据自己的马克思主义知识,反对列宁的社会主义革命理论;就是有人根据自己的物理学知识,嘲笑爱因斯坦是“完全不可思议”。今日,不是也有人根据自己的社会主义知识,怀疑我们的经济体制改革吗?由此可见,如果说知识就是力量,那么不同观念下的知识,可以产生两种指向完全相反的力量:一种是对社会进步的推动,而另一种则是对科学、历史的反动。于是,观念的变革就成为一个根本性的问题。

各位想一想,中国现在所面临的最严峻的问题是什么?在我看来,或许还不只是一大堆令人担忧的统计数字,还不只是科学知识的贫乏和管理体制的弊端,而是顽固陈腐的意识,而是与改革相背的落后观念。在这种情景下,如果说党和人民要求我们成为不仅有理想而且有文化的一代新青年,那么,我们所要努力的,就远远不只是扫除多少文盲,让多少人获得初中、高中文凭,或者硕士、博土学位证书,而是要像“五四”青年那样,以时代的声音呼唤中国,而是要形成我们面向世界、面向未来、面向现代化的一整套新的价值观念,而是要重新塑造我们民族的文化心理结构和整个文化体系,这就是我们面对历史所应做的选择。只有这样,我们才能称得上是有理想、有文化的一代自觉青年;只有这样,我们才能在二十一世纪,向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量,才能完成伟大的历史使命一为中国超世界先进水平奠定坚实的基矗。

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篇20:以团结为话题的

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这个“服务队”可不是一般的队伍。我们的口号是:“服务!服务!服务的大门永远向您敞开!”小雷锋有:我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟……“go——go向社区出发!”我们“小雷锋服务队”戴上帽子,穿好衣服出发了。妹妹是一个性格开朗,有上进心的人。她比较细心,所以在队伍里起关健作用。妹妹的好朋友叫史一帆,跟妹妹差不多大小,她可是我们队的“侦探兵”,只要有什么困难,找她就行。我呢,因为在队伍里年龄最大,是她们的队长。我们的服务暗号为“来了”,假如在一个人看见前面老爷爷的东西掉了,看见的人喊一声:“来了”,其他的人就一起上前去帮助这位老爷爷。

有一天,我们的“小雷锋服务队”在社区里转来转去,没有事做,忽然我看见有两个小孩在树上摘果子。“来了”,我一招呼,队员们都跑上前来去制止他们,妹妹大声嚷嚷道:“树儿可能有生命的!赶快下来!”我们一喊,那两个小孩子自己都不好意思了,爬下了树走了。“这样不行,咱们得做个牌子,不然还会有人上树上的。”我提议道。

还有一次,我们看见一个老奶奶蹲在地上只顾着挑菜,把篮子和钱包都放到一边忘记了,被小偷看见,正要下手的时候妹妹眼疾手快,一把给篮子夺了过来。奶奶迷过来后,拉着妹妹的手一个劲地道谢:“真是个好孩子哟——!”

团结向上是我们小队的“盾”,热心帮助是我们小队的“矛”,我们就是这样一个团结向上,热心帮助别人的小团队,你想加入我们吗?

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