描写校园风景的小作文汇编五篇 作文题目（20篇）

我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿，绿色的树，而我们大家是校园里最美的风景。

上课时，校园里静悄悄的，只有从教室里不时传来琅琅的读书声，老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论，大家就象炸开了锅似的，到处都是叽叽喳喳的说话声；老师让我们举手发言时，同学们都积极举手，老师都不知道请谁才好。下课了只要铃声一响，大家都跑出教室，校园里顿时欢腾起来，有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍，每个同学脸上都露出快乐的笑容，操场上热闹极了。

我们在课堂上认真向老师学习，我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学习，健康成长，我们是校园里最美的风景。

[校园的景色为题作文

教学楼后的白杨树，大概有10米高，刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着，像一根粗粗粗的笔，一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵，但是花苞已经有了，远看，还是光秃秃的。近看，却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形，长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的，修剪的有点像热气球的形状，银杏还没有长叶子，仿佛是嫩绿的叶子......

草地很绿，也有一些黄色，草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶，落叶像一条条小鱼。

操场上的人太多了，有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树，树上的芽儿探出了头。

虽然校园有的树还没有发芽，但是校园的景色依然美。

校园里一到秋天就成了一片金色的海洋，世纪之林中的银杏树也成了秋色校园中的主角。在之前的季节里它们只是默默的站立在道路的两旁，为校园增加一片绿色，在树林中它们只是些跑龙套的，人们更愿意在那些参天大树下乘凉，或观赏那些结满果实的果树。

银杏树并不强壮，挺过冬天的狂风、夏天的暴雨，对它们来说并不容易，有些不那么坚强的银杏树被大自然的力量折断了躯体，为秋天准备的绚烂的金色都没有机会展示。

但是，大多数的银杏树最终成功了，积极向上的心态，坚强不屈的毅力，永不言败的精神，逆祸横加，乐观面对，风暴中坚韧顽强，从不放弃。

寒意渐浓，深秋已至，默默的坚守，谦和的等待，银杏树们终于等到了展示自己展示自己灿烂风采的季节。满枝的金黄，那么明亮、那么高贵、那么热烈，在属于它们的季节里，毫无保留地挥洒着属于它们的精彩……

上天是公平的，付出与结果永远呈正比，美丽的东西来自不停的打磨、雕刻、修正，银杏树的灿烂来自坚韧、顽强、永不放弃。

我们的考试成绩何尝不是如此？令人羡慕的分数来自日常课上专心的听讲，课下认真的复习；来自一次次工整正确的作业；来自对小测验后发现的弱项的修正。当然，平时的散漫、懒惰与应付，甚至是小测验时靠“聪明的”技巧而得到的虚假的成绩，都会在考试分数充分中展示出来，天不藏奸，天不负人，让我们象银杏树那样，以坚韧、顽强、一丝不苟去赢得那份辉煌吧！

福建的奇山异水可真多，可是，要论奇伟瑰丽，武夷山可以是榜上第一了。

来到武夷山，坐竹筏，游九曲溪。

武夷山的水，很清。清得可以见到溪底的鱼虾细石；清得能映衬出岸上叶子的脉络；清得让人真想掬一捧清水来尝。

武夷山的水，很静。静得犹如一面明镜；静得让人不忍去打扰它；静得连鱼儿都不敢大游走。

武夷山的水，很美，美得像一幅风景图；美得拥有了四季的独特风景；美得犹如一位漂亮的仙女。

武夷山的水，色彩斑斓，变化万千。清晨，微风走过，拍拍它的头，它立刻由墨绿变为浅蓝；正午，太阳一直望着它，仿佛在欣赏着它，它一高兴，由浅蓝变为深蓝；傍晚，夕阳的余晖笼罩着，水面也变色红色。夜里，人群都散了，到处都冷冷清清，水也渐渐变回墨绿。

水因山美，山因水秀。

武夷山的峰，很奇。座座奇形异状，有的像玉柱，那是玉柱峰；有的像仙掌，那是仙掌峰；有的像骆驼，那是骆驼峰⋯⋯

武夷山的峰，很峻。一看就是不可高攀，攀上了，说不定可以采几朵云呢。

武夷山的峰，很险。尤其是大王峰，上得去，“下不来”。

武夷山的峰，很有味。每座山峰都有自己的故事。传说一位下凡的玉女爱上了一位青年，玉皇得知后，十分生气，叫玉女回来，玉女不肯，玉皇就把她和青年变成了山峰，还拿了一座峰隔在中间，使他们不能在一起，大王峰、玉女峰变出现了。

啊！武夷的山，武夷的水，道不尽，说不完。

啊！武夷山，你尽占天下美景，明年，我愿乘风而来！

细雨绵绵，凉风习习，我们的校园又迎来了美丽的秋天。

秋天走进了植物园，使那里变得更加美丽。在那里，银杏树的叶子变得枯黄，而树干还是那样挺拔。

植物园中的橘子树，结出一个个绿绿的小橘子，就像是一个个绿色的小灯笼，在秋风中荡秋千。

忽然，我闻到了一阵清香。回头一看，哦，原来是桂花开了，摘下一朵，放进嘴里，吮吸一下，让你满嘴清香。

秋天又走到了花园。在那里，池塘里的小鱼乐得合不拢嘴——因为再也不用躲着夏日火辣辣的太阳了。但是，池塘旁的竹子被冻得啰啰嗦嗦了，竹叶也被秋霜冻掉了好几片，落在草丛中，一踩上去，就会发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像在说：“别踩我们，别踩我们。”

这就是我们的秋天的校园，在那里，还有很多美景等着你细细去观察呢！

[描写秋天的校园作文

我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏，偷偷地探出了小脑袋，欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了，也在校园里安家落户，想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着，这不禁让我想到了一首儿歌：“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌，把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢，正躲在荷叶下一边乘凉，一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢，最有趣的就是那满是的桂花。每到八月，桂花树长满了米粒大小的花骨朵，花骨朵绽放开来，小巧，淡黄，清新，朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来，使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息，读书，好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花，在枝头傲放，我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时，一下课，校园就热闹起来。同学们有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

春天，校园里有一排排树木抽出了新的枝条，长出了嫩嫩的叶子，仿佛换上了新装。花儿笑了，草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上，躲在树枝间，躲在草丛里，花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候，同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊！

秋天，香樟树的叶子变黄了，秋风一吹，金黄的落叶有的落在了地上，有的落在了草丛里，有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了：辣椒穿上了红衣装，茭白在风中跳舞，花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天，寒风呼呼地刮着，香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了？原来，它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢！

瞧，我们校园的四季是不是很美呢？

春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的描写春天风景的词语，希望大家喜欢。

1、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

2、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

3、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚：明媚：美好，可爱。是指春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚：是指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

9、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。是指春天景色美丽。

13、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

17、春光：春天的景色。如“大好春光”。

18、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。是指春天的美好景象。

25、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。是指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑：是指春天的山色明媚。

28、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

29、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

33、雨丝风片：是指春天的微风细雨。

34、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

35、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

36、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。是指技术高明神奇。

37、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

39、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

40、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

42、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

43、红情绿意：是指艳丽的春天景色。

44、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。是指春天的气氛很浓。

45、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

46、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

47、春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

国庆长假，我和爸爸妈妈去了厦门旅游。

一到厦门，啊！好美呀，那里的高楼，那里的山，最迷人的就是那海！

鼓浪屿——厦门的主要景点，每个到厦门的人都会到那去游玩，鼓浪屿又成琴岛，在鼓浪屿生活的每一户人家家里都有一架钢琴。之后我们到了郑成功纪念馆，你知道郑是谁吗？他就是收复台湾的英雄人物。我们看到了他的雕像，一眼望去，他是多么的壮观。来到海边，我迫不及待地换好衣服，奔向大海，望着对面的宝岛——台湾，看着中国的两大门——厦门和金门，我投入了无限的遐想，我想用不了多久台湾人民就能投入到祖国母亲的怀抱，一国两制，统一中国。这迷人的大海，我不禁陶醉了，一个大浪冲来，海水打到我的嘴里，啊，海水还真的是咸的呀！

我们又来到了厦门有名的景点——南普陀。这是一个佛教圣地，人们到这里来不仅仅是参观旅游，更多的是能求得平安如意！普陀寺旁边就是厦门大学，据说这是全国最漂亮的大学，还这是名不虚全，依着普陀山，傍着大海，还有优美的校园环境，能不漂亮吗？

开厦门，我们踏上了寻找福建土楼的旅途，那里土楼真的很有特色，圆的，方的，形态各异，这些土楼都有几百年的历史了，现在还有人在居住，真是神奇啊！

带着一路的兴奋与不舍我们回家了，厦门，我喜欢你，大海，我爱你！

校园里的四季景色迷人。春天花红柳绿，夏天绿树成荫，秋天枫红菊香，冬天大雪纷飞。合起来就是一幅美丽的不能再美的一幅画了。

春天，校园里百花齐放，小草从大地里钻出来，花儿开得更鲜艳，有红的如火的玫瑰花、有黄的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美丽极了。

夏天，操场上那棵绿树成荫的杉树，虽然不像柳树的婀娜多姿，不像桃树那样会结果，也不像枫树那样的热情招待，但它可以给小朋友带来凉爽，真是太喜欢了！

秋天，树上的叶子像黄蝴蝶一样飘落下来，有的飘到了小朋友们的鼻子上，像在和他们玩游戏；有的飘到了地上，似乎要告诉大地妈妈准备迎接寒冷的拥抱；还有的飘到草地上，似乎想和小草媲美。

冬天，大雪纷飞，雪覆盖了整个校园，孩子们有的在打雪丈，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，玩得不亦乐乎。

校园的四季真美啊！春天的花儿、夏天的树木、秋天的落叶和冬天的雪花。我爱校园四季！

导语：校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

2.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

3.清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

4.清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

5.每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，

6.朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。

7.我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

8.校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。

9.校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

10.“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

11.晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色。每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

12.吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

13.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

14.校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

15.校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

16.花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言!

17.于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意

18.一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

19.当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢!

20.下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。 这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来

21.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

22.清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

23.走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

24.我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

25.我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

26.现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

27.一到那里，就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字，将来啊，我们在这里上课，一定要更加努力，把自己培养成‘时代精品’。

28.教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽。 学校的体育馆给人一种宏伟的感觉，外墙由粉，灰，白三种颜色组成的，显得格外壮观，漂亮。

29.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。

30.走近一看，可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨，挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐，四季常青的草坪，争奇斗艳，沁人心脾的菊花。单是花坛周围的一串红就够你陶醉了。瞧，他们一簇簇的，仿佛燃烧的火焰，把花坛围成了一个圈，好像给花坛镶上了美丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧，你会惊奇的发现，花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!

31.我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊!不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

32.漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

33.“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

34.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

35.时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

36.清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。

37.寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。

38.中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了!

39.伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她----冬姑娘，踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们金川公司三校。

40.在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不会害怕的，我能够坚持!再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科 冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。

41.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

42.星期六，我和同学在阳明公园踢足球。我们的球队叫"阳光队"，和我们比赛的队叫"金豆队"。我们队有六个人，队长是章毅飞，前锋是刘卓恒和邱赣军，后卫是朱天晟和程朝晖，我是守门员。比赛正式开始了，我拦住了"金豆队"的球，把球传给后卫，后卫传给前锋，前锋传给队长，队长一脚猛攻，踢进了"金豆队"的空门。我们赢了!一旁的大哥哥看到后说："合作的力量真大。""金豆队"说："我们输了。"

43.今天，上语文课的时候，一只马蜂搅乱了我们的课堂。它从门口飞进来，先在穿着花条纹衣服的李张浩语同学头上飞了好几圈，吓得他和同桌一下子躲到课桌下面。然后，马蜂为了找出口，飞到了第二组，结果第二组的同学立刻发出了一片惊叫，把马蜂也吓了一大跳，它往上飞，却被转动的电风扇打得跌跌撞撞。就这样折腾了好几次，马蜂又飞回第一组，撞到了窗户玻璃上，这一下，马蜂脑筋转得飞快，马上向左边的门口飞去，终于飞出了教室。宣老师说："我真怕马蜂把李张浩语同学当成了伙伴啦。"话音刚落，教室里立刻发出了一阵哄笑声。马蜂飞走了，教室里又恢复了原来的平静。

44.叮铃铃，下课铃响了。同学们像快乐的小鸟奔向操场，安静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴，但最热闹的还是"老鹰捉小鸡"。小红当"老鹰"，小芳当"鸡妈妈"，其余的当"小鸡"。游戏开始了，"老鹰"张开凶猛的爪子，向左边攻击，但被"鸡妈妈"挡住了。"老鹰"就转向右边攻击，又被"鸡妈妈"给挡了回去。"老鹰"一次次的进攻都失败了……

45.下课后，同学们来到操场上做游戏。有的同学捉迷藏，有的同学扮老鹰捉小鸡，还有的同学吹泡泡，我最喜欢吹泡泡。我首先找来一个小瓶子，然后放点水，再放些洗洁净，最后拿来一根管子，往瓶子里搅一搅，对着空中-吹，就吹出了五颜六色的泡泡了。泡泡的大小不一样，有的像星星，有的像露珠，还有的像地球仪，漂亮极了。透过泡泡，我看到山更绿了，天空更美丽了。啊!吹泡泡真好玩!

46.窗外雪花飘飘，教室温暖如春。下课铃响了。突然，王泽铭一声尖叫："老师，小鸟!"我们把目光一齐投向教室前方。哇，一只小鸟飞进了我们的"家"。一看见可爱的小鸟，同学们立刻欢呼起来。教室变成了欢乐的海洋。我仔细一看，这是一只小麻雀。它有一双明亮的眼睛，一身棕色的羽毛，一张尖尖的小嘴。小鸟一会儿东躲西藏，一会儿又把自己当成了新上学的小学生，用好奇的目光盯着我们，好像在说："同学们，别伤害我呀!"同学们跟着小鸟左跳跳、右跳跳，好像在和小鸟捉迷藏。

47.上课铃已经响了，可是老师却没有来。又等了一会儿，老师还没来，于是，"好动分子"们搞起了联欢：有的热火朝天地聊天，聊最新的《爆丸小子》;有的在"比武"，钢笔、尺子一应俱全，全副武装;有的玩起了"石头剪子布"，开心得不得了;更胆大的，走上讲台拿起教鞭充当起了老师，神气极了!还有几个人在讲台上胡乱扭动，"群魔乱舞"一般，下面的人都笑翻了。此刻教室变成了热闹的桔黄色，就像是集市……突然，有人喊了一声："老师来了!"教室里顿时鸦雀无声，变成安静的蓝色。没想到老师进来后只是温柔地说了句："好了，开始上课。"大家悬着的心终于放下来了，教室马上就变了温暖的粉色……

48.老师准备了小丑的头像和一个鼻子，并宣布了游戏规则：玩游戏的同学先要在原地转两圈，再去贴鼻子。老师刚说完，同学们就争先恐后地举手。老师先叫了吴秋鸽上去，吴秋鸽转了两圈以后，毫不犹豫地把鼻子一贴。同学们一看，顿时笑得前俯后仰。吴秋鸽拿下蒙布一看，原来她把鼻子贴在眼睛上了，她自己也笑了。还有几个同学也玩了这个游戏，都没有贴到正确的地方，但我们玩得很开心。"哈哈!"今天的游戏留下了我们的欢乐，也给我们留下了难忘的回忆。

49."加油、加油……"一阵阵加油声从教室里传出来，到底发生了什么?原来，我们班正在进行"扳手劲儿比赛"。比赛双方分别是张文欣和张灵周。只听老师一声令下，比赛正式开始啦!只见她们俩各自握紧拳头，脚像钉子一样钉在了地板上。台下的观众屏住呼吸，目不转睛地盯着双方。瞧，文欣紧咬嘴唇，费力地往左边压，她原本白嫩嫩的小脸此刻变得像苹果一样通红。再看看灵周，眼看就要被文欣压过去了，但她仍然拼命坚持着，手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来。比赛过去了整整五分钟，她们依然不相上下，胜负难分。"停!"老师一声令下，"双方打成平局!她们俩都是我们班的大力士!"同学们都围着这两位女大力士欢呼起来!

50.今天课间活动上，老师教我们男生练习"摆一字"：先张开双腿，然后身体慢慢往下压……开始练习了，首先上场的是朱杰，他使出了吃奶的力气，可腿就是伸不直，还一屁股坐在了地上。接着上场的是陈章露，他胖乎乎的，身子刚压下一点点，就疼得龇牙又咧嘴，逗得大家哈哈大笑。这时，我迫不及待地拍着胸脯说："看我的吧!"我深深地吸了一口气，把腿叉开，两脚一点一点往外移动，眼看"跨一字"就要完成了，突然，听到"扑哧"一声，我低头一看，糟糕，裤子"爆胎"了!哈哈哈……操场上响起了一片欢笑声。

时光飞逝，转眼间，我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里，有许许多多的事让我难以忘怀！

记得那是一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在开始自由活动！”这时，班里几个中队长提议说：“我们玩捉迷藏，好吗？”大家都异口同声的说：“好呀！”这时已经有同学开始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了！”老师也闻讯赶来，立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后，我回到了教室。这时同学们都围着我，不知是谁给了我一面镜子，我一照，哇！的大哭起来。镜中的我奇丑无比，眼睛肿的还有一条缝，眼角下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面，好可怕！就在我伤心的时候，老师和同学都安慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的，哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来，看着老师和同学们那些关心的目光，心中温暖极了！因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关心和爱护。

虽然，五年中有喜有乐，有哭有悲，但是在我的一生中，真是难忘的一页。

[描写校园生活作文例文

蒙蒙细雨笼罩了百年名校的校园，我打着小花伞，轻轻漫步，来到了校园仙境——美丽的莲花池。

小池边，柳树姑娘婀娜多姿，轻轻摇曳，有几缕多情的，悄悄飘进水中，漾起一圈圈细细的涟漪，撩起我的无限遐想。一片片草坪犹如翠绿闪亮的丝绸，鲜艳的野花，像颗颗宝石点缀其间。

池水清澈见底，雨丝飘落水中，细柔的水草可乐坏了，悠然地摇摆着，绵绵地缠绕着，似在抒发无尽的欣喜。一条条小鱼在水中自由地嬉戏，偶尔把小嘴探出水面，我来不及细看，它已调皮地隐入水中。

池中，莲叶清新无瑕，莲花亭亭玉立，那碧绿的莲叶上滚动着晶莹的水珠，犹如碧玉盘里的颗颗珍珠。莲花偎依在莲叶边，有的已露出热情的笑脸，有的含苞欲放。你看那朵粉红的莲花，红扑扑的脸蛋，好像个羞答答的小姑娘；再看那白莲花，洁白的花瓣简直能和白雪公主比美。一阵风吹过，莲花摆动着柔美的腰肢，轻盈地点着头，散发出丝丝幽香，仿佛一位位窈窕淑女。

雨中的莲花池啊，你犹如一幅水墨画，水润、动人……

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。

中午，太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。

傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色!

秋天到了，天气凉了。一群大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。

校园的西边是一排杨树和一棵高大挺拔的大榕树。大榕树的树干非常粗大，要四五个小朋友才能抱住，还有它那长长的须，就像老公公的白胡子，那无数的苍翠的叶子就像一把大伞不知疲倦地为旁边的树木遮光档雨。而旁边的杨树，有时发黄的树叶，随风落了，仿佛一位少女在翩翩起舞，不时吹来一阵风，它们便摇摆起来，仿佛向你招手，向你絮絮低语。

啊！

校园的一角真有趣呀！

西安的美丽，无懈可击，无可挑剔，再美的西安也有她的动人之处。请你就描写西安美丽风景写一篇作文吧。下面小编给大家带来描写西安美丽风景优秀作文，供你参阅。 描写西安美丽风景的作文一

没有认真观察过西安的冬天。但西安的冬天总是灰蒙蒙的，没有一点勃勃的生命力。偶尔见着太阳，也总是隔着厚厚的帘幕。树上未落的叶子，有气无力的挂在树梢上。大多数的叶子都掉了，只有松树冬青依然衬着绿色，虽然那绿色已经蒙上了重重的灰尘。

西安的冬天来的较晚，前几天还是阳光明媚，突然太阳就不高兴了，凛冽的寒风刮个不停，瘦弱的小树和枯黄的野草在风中有气无力地摆动、呻吟;天空、地面、自上而下一片混沌，茫茫世界，浑然一体。但是，如果天能再仁慈，为大地献上一片银装素裹，那种美丽就截然不同了。

路上，看不见远处的景物，脚下的枯草、落叶披着银装，一装银白，像给地面铺上了一层厚厚的地毯;建筑物犹如一幢幢琼楼玉宇，闪耀着银辉;“千树万树梨花开”，好象这些银花也散发着阵阵幽香。

西安冬天里的雨并不多见。可一下雨，淅淅沥沥，落在地上，溅起一星儿尘土，空气中弥漫着刮完沙尘暴后特有的泥土的气息;树上的残叶被雨滴击落，打着旋儿，飘然而下。

这就是西安的冬天。 描写西安美丽风景的作文二

西安是一座美丽的城市，是陕西省省会。

钟楼在西安市的中心，灰墙。绿瓦。又高又大。钟楼四周围绕着东大街。西大街。南大街。北大街。东大街人山人海，有的人在买包。有的人在买衣服。有的人在买鞋子。还有的人在逛商场。

西安有许多名胜古迹，比如大雁塔。小雁塔。大雁塔的外观跟小雁塔的很相似，它们俩像姊妹。城墙上，是明朝防御敌人修建的。它弯弯曲曲，真像一条清澈见底的河。

大雁塔广场上有各种各样的喷泉，有像彩虹的喷泉。有像花炮的喷泉，有的小喷泉突然蹦出来像小蘑菇一样吓人一跳。喷泉随着响亮的音乐一起一伏。夏天的晚上广场上来来往往的人数也数不清，热闹极了。

西安真美呀!我们爱西安，我们爱我们的家乡! 描写西安美丽风景的作文三

我趿拉这拖鞋，很无奈地向着我们的目的地挪去，在西安的这几天，我终于感受到真正的炎热，灰色的大楼齐刷刷的排列着，深绿色的华山在遥远的南边沉默的感受着炙热，在这没有一条河流穿过的西安城内，我的每一滴汗水滴落在地上都不会留下任何痕迹。

不知不觉中，我们已经来到了大雁塔前的广场，在这里，我们期待着号称“亚洲第二大喷泉”的清冽与痛快，然而，我真的期待吗?漫长而炎热的旅途已经让我丧失了对美的兴趣，太多的感受只是这个规矩而灰暗的城市给我带来的无限烦恼，就在这时，由着一股微风的裹挟，细密的雨丝陆续争先的抚过我的面颊，随后又不留痕迹的消失了。人们沸腾了。

随着轻快的音乐，我抬头向上看，只见成千成百大大小小的湖里如翻雪一般向上冒着，银白色的水柱如同一个个跳跃的音符，，随着喇叭中的音乐敲击出一片欢腾，雨丝越来越多，音乐陡然抬高，我一惊，只见一支水柱如同一支离弦的剑，向着火红的太阳射去，无数的水珠如同珍珠一般投入白色的玉盘，发出清亮的水声，周围的小喷泉也一个劲的闹腾，两股泉水左右摆动，形成天使的翅膀，还有数孔小泉密密的排列着，孔眼由内到外倾斜着，划出一道道美丽的弧线，仿佛一朵正慢慢绽开的睡莲，一切洁白的事物都在湖面上跳跃，几条汽艇正在湖中的数丈波涛中追逐，音乐渐渐停了只留下一片阴凉。

我的心也如同被冲洗过一样，西安，你仿佛也变得柔和了，原来清凉的美可以改变世界，朝南的华山仿佛也沐浴在沐浴在喷泉，一副欣悦自足的样子……。 描写西安美丽风景的作文四

一座座高楼拔地而起，一条条马路延伸拓宽。西安，一座四方的古城，30年来挣脱了城墙的束缚，将版图扩展到了二环、三环，拥有8大出城高速、两条在建地铁、市区空间容量进一步扩大……30年来的变化太多太多。

钟楼一直是西安的象征，是西安的商业中心，也是西安的“心脏”。以钟楼为中心的交通图，四通八达，成了西安的交通枢纽，同时见证了历史的沧桑与时代的变迁。

30年前的钟楼有着未经修缮的陈旧，也有着那个时代的古朴。钟楼四周人们从事着各种各样的商业活动，摆着各式的零售摊。在摄影师吴国华的镜头里，1985年的钟楼，周围电线杆比比皆是，空中的电线像蜘蛛网，周围小商铺拥挤不堪，卫生状况较差，抽烟、扔垃圾、随地吐痰随处可见。

几经修缮，现在的钟楼既有古代的质朴，又有着几分现代的气息。如今，钟楼四周环绕着色彩斑斓的鲜花，与之遥相呼应的鼓楼也焕然一新，钟鼓楼广场成为人们休闲的中心。钟楼四周商场林立，完全展示出它的经济地位。

30年前的新城广场有两个观礼台，沙土地面，周围还有苍翠的山峰。上世纪90年代初，新城广场西南角还是规模较大的一个土堆。广场成为西安市民娱乐的场所，各种各样的文艺表演在这儿举行，吸引着市民的眼球。1990年西安迎接亚运会火炬接力，曾在广场上进行节目表演，西南角土堆上人山人海。

几经改造，现在的新城广场已经是绿草如茵，是白鸽栖居的好地方，现代化的喷泉、幽雅的环境成为市民们休闲娱乐的去处。更值得一提的是，无论春夏秋冬，常有人黎明即起，赶赴那里观看武警升国旗仪式。省政府大楼屹立在新城广场的对面，也在显示着它是政治地位的象征。

30年前的西安火车站，主建筑有一个仿古屋顶，约千把平方米。从照片上仔细看，建筑上面“西安”两个字才能证明这里曾经是火车站，站前广场上到处可见痰迹和垃圾。广场前人迹寥寥，用门可罗雀形容一点都不过分。

现在的西安火车站，面积扩大了30多倍，新的主建筑设计新颖，风格与古城协调一致。火车站内部增设了大型双向电梯、大型的EDL电子显示屏幕等。看着匆匆忙忙的旅客，西安火车站俨然成为人们放眼看世界的窗口，承载了太多人的梦想和希望。

[描写西安美丽风景的作文四篇

丁零零，丁零零，上课了，胡老师说：“带我们去观察植物。”我们高兴地说：“好耶！”

到了校园，我们的第一个目的就是小花园。到了那里，我看见了一簇桂花堆在另簇一上面，仿佛永不分离。好像是：“好姐妹，桂花闻起来那才叫香呢，如果你的心情不好，闻一下保证你的心情绝对开心，你们知道桂花有什么用处吗？我告诉你们吧，桂花可以泡茶，回去试试吧，喝下去你的喉咙很清凉呢！”

我们继续走下去到了第二个目的地，就是校门口那里有鹅卵石铺的小路，走进里面，突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来，一会儿跳过去，好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的，有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣，我心想；有可能是一只要飞起的蝴蝶。

在哪里我看见了一朵花，好像是一个害羞的小姑娘，把它的脸遮住，一只蝴蝶飞过来围着花儿转圈好像在说：“多希望你能快一点长大，让我闻到你的清香。”

同学们只要细心观察就会有发现。

[描写观察校园的作文

大家有没有仔细的想过，校园里的人成百上千，排起队来就是一条“龙”，个个都龙腾虎跃。大家在一起就是个大家庭，难道不需要注意安全吗？一个温馨的校园，不只是知识的学堂，还是孩子们健康成长的乐园。

今天，我们就一起来学一学关于校园安全的资料，一起争当安全小使者！

在下课的时候，不要追逐打闹，以免跌倒或相撞。特别是雨天，走廊非常滑，很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏，上下楼梯要靠右走，不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候，不要把作业扔给同学，一不小心就会打伤眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打闹。

上体育课时，前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免扭伤。参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材，不要乱使用。

“营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。”，迎大运，争当安全小使者，打造平安校园，我能行！让我们一起行动吧！

走进校园，到实验室前，你会看到许多风景，十分美丽！

走到实验室前，一片青青的竹子映入眼帘。这片竹子枝叶繁茂，阳光从缝隙里透出来，好像一片片金粉洒在大地上。夏天，竹子送来凉风，为我们驱走了热气，我们还在树荫下乘凉，竹子就像一把巨大的天然大伞，为我们遮阳。竹子一节一节的，可以做成竹筒饭，也是野猫的栖息地。在二楼，伸手便可以摸到青青竹叶，叶脉清晰。竹叶还可以泡茶喝。风一吹，竹叶沙沙的响着，看着那一片竹林，让你心情舒畅。

往右看，只见有一根树干，细细的，再往上看，有一种四、六、八瓣不等的小白花，正静静地沐浴在金色的阳光中。哈！原来这种花也是白玉兰花，而树就是白玉兰树。树干摸起来十分粗糙，但有一股大自然的清香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飞舞，花瓣摸起来十分柔软，像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色，就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹，异常美丽！风一吹，飘落下来的花瓣，是大自然送给我们的礼物，仔细闻一闻，还有一股若有若无的清香。

龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树，它的叶子像珊瑚，整体像宝塔……

学校的风景线数不胜数，都十分美丽！我爱我的学校！

“好消息，好消息，下雪了！”第一节课一下课，有的同学就来向我们通风报信。“真的？！在哪啊？”同学们一边叽叽喳喳谈论着，一边像涌浪一样奔出教室，来到走廊上。真的下雪了！对于我们生活在南方的小孩子来说，难得见一次下雪天。同学们都高兴极了，有的两个拥抱在一起，欢呼着；有的用垫板去接雪花；有的在为雪呐喊助威：“再下大点，但愿永远也不要停！”……我看着那正在随风飘舞的雪花，仿佛看见了从天上撒下的纸屑，美丽极了！我们冲进雪里，迎面飞来的雪花落在我的脸颊上，冰冰的，还蛮舒服的呢！我用舌头舔了一下雪花，还是甜的呢！我们在雪中跳呀、唱呀，不亦乐乎。这时，上课铃响了，我们只好无奈地回到了教室里。

“哇，好漂亮呀。”放学了，当我们再次观赏雪景的时候，发现无论是在操场上、花草树木上，还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪，真是书不尽言呀！因为我们的校园里种了一些松树，所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上，看见一些同学在堆雪人，我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪，然后揉成一个小雪球和大雪球，把小的那一个放在大的那一个上，一个“迷你”雪人就完成了，我还去了一个树叶当雪人的手呢！瞧，这只雪人正在向我们招手！它好可爱哦！

时间很快就过去了，我也该回家了，心中默默地想着：希望下一次下得更大一些！

我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美，到处充满了欢声笑语。

春天，学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩！

夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧！我答应做你们的诚信的卫士！”而张爷爷为学校

栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了！

秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。

冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦！我还没介绍我的好朋友呢！他们同我一样在学校哩认真学习，长大后都会像刘明和谢明霞一样，实现自己的愿望的！

啊！美丽的校园，我爱你！