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四年级下册第六单元作文我学最新20篇

我和妈妈有个秘密约定,我谁也不告诉,就告诉你。下面是小编整理的我和妈妈有个约定作文,欢迎阅读。

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四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

全文共 358 字

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同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢?是扶起它,还是折断它?看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它?......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:“小同学,快来帮帮我吧!”我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢?于是我把这棵小树扶了起来。

还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。

虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。

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篇1:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 454 字

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我的“家”是由六口人组成,有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,弟弟和我。

爷爷最喜欢喝酒,每当我看见他喝酒的时候,我都会和爷爷说:“你少喝点,身体要紧。”我很愿意和爷爷在一起去他的小院子里看他种的各种各样的蔬菜。

奶奶每天都起的很早,她起来的第一件事就是拖地,之后给我做早饭,每天这样忙忙碌碌,她非常爱我,她也是我心中永远排第一的好奶奶。

爸爸是我们家的“天”,他为了我们这个家付出了很多,每天送我上学后就忙碌着工作,满足我们家的一切需求,他是个有责任感的好爸爸,他严肃的时候我很怕他,但是我不范错的时候和他在一起却也很开心,我喜欢和他在一起做的每件事。

妈妈有时候很凶,有时候很好。妈妈对我的爱无微不至。她是个勤劳,爱唠叨的女人,平时对我的学习很严格,每次写的不认真都会让我重写。她很关心我的身体,生病的时候她总是为我端水买药。

弟弟是个顽皮的小孩,每次我不在的时候,他都会把我的玩具拆的乱七八糟,惹得我很生气;有时候他很可爱,有好吃的都会给我留一份。他总是缠着我让我陪他玩。

这就是我的家人,在我心中充满爱的“家”,我爱你们。

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篇2:小学四年级下册第三单元作文

全文共 805 字

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我发现了快乐的秘密

不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。

我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。

我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。

在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。

那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。

妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。

我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!

我发现了“这对朋友”的秘密

那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上,两只淘气的蜜蜂飞了进去。

不久,调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去,说是要它们做朋友。

等我跟表弟玩耍回来,只见苍蝇早已不见了踪影,而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。

我不禁疑惑了:两个都是飞行动物,怎么会??

我观察着瓶中的蜜蜂,它们焦急着,更加疑惑了——瓶口并没有封着,蜜蜂为什么不逃出去呢?我拿起瓶子,准备探个究竟,当瓶口正好对着太阳的那一瞬间,蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方,我还没反应过来,它们就从瓶口飞走了。

嗯?难道蜜蜂的逃脱和阳光有关系?我思索着。

“姐,你是电脑高手,上网查查不就知道了吗!”表弟的话提醒了我,我迫不及待地打开电脑,还真找到了答案:“蜜蜂认定有光源的地方才是出口;而苍蝇却有着探索性和实践性,它们从不认为有光的地方才是出口。

”原来如此!

当揭晓了这对朋友的秘密后,我领悟了一个道理:要想成功,就要经过不断的尝试,坚持不懈地寻找每一个可能,只有这样才能更快地到达心中的“罗马城”!

我来到了小区的儿童乐园,在这里,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。

[小学四年级下册第三单元作文

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篇3:人教版四年级下册第八单元作文:我喜爱的一本书_900字

全文共 881 字

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妈妈给我买了许多书,其中我最喜欢的要数《科学家的故事》。

这本书像一位博学多才的老师向我介绍每个伟大的科学家是怎样生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奋学习得来的。伟大的发明大王爱迪生就是一个很好的事例。

爱迪生小时候由于家里穷,很早就辍学了,他在火车上卖报纸维持生活。很对科学实验很有兴趣,一边卖报纸,一边坚持自学。每天一有空就到图书馆里查阅资料,汲取了很多知识。他喜欢做实验,便克服重重困难,没有实验器具,就在垃圾堆里捡一些瓶瓶罐罐;没有实验场地,他就央求列车长给他在火车的一个角落里做实验。把自己买早餐省下来的钱买化学药品。凭着坚定的意志和惊人的毅力,他在历尽磨难之后,终于实现了自己的梦想。发明了电灯、电影、留声机等,为人类带来了快乐。

最使我难忘的是,有一次,体育老师选我去参加学校的篮球队,我可高兴了!想象着自己就是乔丹、就是姚明,兴致勃勃地参加了。没想到篮球训练是那么辛苦:每天早上一来到学校就要慢跑四圈球场,然后再快跑四圈,最后还要做六组仰卧起坐……一天下来,折腾得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么乔丹、什么姚明离我是那么遥远。第一次训练回来,我浑身像散了架似的,一头倒在床上不想起来,打算第二天无论如何也不去受这份罪了!

晚上,我照例做作业,做完作业,无意中又翻开《科学家的故事》,书里的内容太熟悉了,爱迪生高大的身影不断地在我的眼前闪动,为了实现自己的理想,爱迪生付出的代价不是更大吗?有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛。为了做实验,他在火车上差点酿成火灾,被列车长打聋了耳朵……可是他还是顽强地做实验,而相比之下,我训练的这点苦酸什么呀,我的脸红了。

第二天,我照样精神抖擞地出现在运动场上,我满怀信心地跑了一圈又一圈,汗水不断地从我的额上流下,渗透了我的衣服。我咬紧牙关坚持完成了老师规定的训练任务。得到了老师的表扬。一起训练的同学都翘起了大拇指对我说:“你真棒!”

我知道,是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路,是《科学家的故事》让我克服了重重困难,懂得了做人的道理。这本书将陪伴着我,激励我不断地前进!

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篇4:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字

全文共 402 字

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在我家窗前石榴树上,每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉,所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的,呈圆锥状;头上像扣着半个栗子;脸上有两块黑斑;脖子上面是一圈白色,像围着个白色围巾;身体大约有10厘米长翅膀是土黄色的;尾巴就像一个小叉,这些小鸟的名字就叫——麻雀。

麻雀喜欢在人多的地方生活,它们很活泼,胆子很大,但是也很警觉,好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面,有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外,麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类,它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。

麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表,但是它们天天陪在我们身边,给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫,保护农作物,为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候,我很想捉一只小麻雀来养,每天和它一起玩,和它一起去散步,我真想马上实现这个愿望。

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篇5:人教版四年级第四单元作文:战争中幸存的孩子

全文共 412 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

这是一个阳光明媚的早晨,一位妈妈带着孩子,来火车站给丈夫送饭。爸爸吃着饭,妈妈用深情的目光看着丈夫,不时地用余光看着正在玩耍的孩子!

“轰”的一声,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。爸爸妈妈的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,爸爸妈妈却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾。他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,凄惨地喊着:“爸爸!妈妈!”刚刚还无忧无虑玩耍的孩子,转瞬间成了孤儿。

这个孩子被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望和平。我们应该一起行动起来,维护和平,制止战争!让这个世界成为到处充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

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篇6:四年级小小动物园单元

全文共 568 字

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这个星期四,老师带我们一起去上海野生动物园,一大早我们就出发了。

在路上我们经过了世界第一大桥—杭州湾跨海大桥,在杭州湾跨海大桥上,导游阿姨一边看一边解释,我们一边看一边津津有味地吃东西。9时30分左右,我们到达了目的地。老师买好了门票,我们进入了上海野生动物园。我们争先恐后地下了车。突然,一阵微风吹来,花草树木都在摇头摆尾,好像在说:“欢迎你们来参观上海野生动物园。”我们先去看了“水上剧场”,表演开始了,一只娇小的海狮从里面钻了出来,工作人员在它的头上和尾巴上个各放了一个小皮球,让它在水里边游泳。便顶球,这是高难度动作,而小海狮却轻松地完成了这出色的表演。我们禁不住鼓起掌来,工作人员奖励了它一条小鱼,然后,又让它表演了一个又一个的节目。。。。。。精彩极了!

然后,我们上了大客车,大客车继续前进,耳边突然响起了一阵闷雷般的吼声,我大吃一惊,回头一看,一头黄毛狮子甩着钢鞭似的尾巴,正怒气冲冲地看着我们。我想,他大概是饿了吧,我便顺手扔给它几片牛肉干。它闻了闻,便津津有味地吃了起来。没等狮子吃完肉,我们又去了老虎放羊区,一看老虎很凶猛,不亏是百兽之王。

不知不觉,太阳以尽西下,我们依依不舍地离开了动物园。这真是一次令人难忘的经历,我第一次和动物离得这么近,看得这么真切。我想要是有一天动物和人类不用隔离就能生活一起,那该有多好啊!

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篇7:人教版四年级下册第五单元作文:生命的爱

全文共 519 字

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生命是宝贵的,也是十分美好的。我们第五单元就学了以“生命”为主题的文章,在这些文章中描写了砖缝中顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,在风雨中傲然挺立的花朵,花丛中感受春光的盲姑娘……它们都充满了对生命的热爱。其中,《生命生命》文章的作者杏林子,就是一个残疾人,但它却对生命充满热爱。杏林子从12岁起,就患有“类风湿性关节炎”,全身关节遭到大部分损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。残而不废的她,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本,被誉为“台湾最具影响力的作家”,曾当选为第八届“台湾十大杰出女青年”。杏林子一生积极开朗,淡泊名利,富有爱心。她的一句名言是:“除了爱,我一无所有。”她还组织成立了“伊甸残障福利基金会”,致力于推动残障福利工作。像杏林子一样身残志坚的名人还有很多,比如,海伦、凯勒、张海迪、高士其、史铁生……

人的一生是漫长而短暂的。说它漫长,那是对于那些认为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它的人而说的,他们无视它的存在;而说它短暂,那是对于那些热爱生命;对生活充满信心,富有乐趣的人而言的。作为健康的我们,更应该珍惜生命,热爱生活,让自己短暂的一生过得光彩有力。

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篇8:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 572 字

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同学们,你们玩过游戏吗?我相信大家都玩过,你们知道我最喜欢的游戏吗?先不告诉你,跟我穿越时空,来到儿童节就知道了。

当当当!三年一班(当时是三年一)亲子运动会开始了!我走到妈妈身边,正在练习……

对了!我们在开亲子运动会,我最喜欢的游戏就是“两人三足”了!

介绍一下规则:两人一组,在两人的左右腿上系上带子,裁判发令,参赛人员开始走(熟练的可以跑),碰到终点线的第一组为冠军,以成绩最短者为总冠军。

我两手发抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原来马上就到我和妈妈了!

比赛开始了,我与刘馨于、杨子墨一组,我和妈妈深一脚、浅一脚地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一点失误。

这时,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。还是妈妈反应快,一把将我从悬崖边救了回来。

坏了!刚才因为浪费时间,原来第一的我组被刘馨于追上了!妈妈说:“安全第一,安全最重要!”我立马想起了这一幕:20__年钻石田径赛,第二名的大学生塔克在第一名要碰线时,一个虎扑,神奇逆转,夺得冠军。

于是,我的心里产生了一个念头:我要效仿塔克!

果然,刘馨于马上碰线,我双眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,双手比她先碰线,我胜利了!

但我跳不管用,妈妈没碰,我俩都倒在地上,我说:“胜利了!逆转了!”说完做了一个胜利的手势。

结束了,我们俩获得了第五名的好成绩。

通过这次游戏,我知道了:团结协作,只有坚持就是胜利!

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篇9:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 325 字

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大家一定都去过动物园吧?动物园里有许许多多的动物,你知道吗?我们家也有一个“动物园”接下来就让我慢慢讲给你听。

我的爸爸像一只熊猫,每天一到晚上就把门关上,打开平板电脑,戴上耳机,开始欣赏电视剧,到一两点钟的时候才上床睡觉。

我的妈妈就像一只凶猛的东北虎,我和我弟弟谁不叫话她就打谁。每周一到周五不能看电视、不能看手机,除了做一起作业、安全教育平台和阅读打卡。天天防着我玩游戏。

我的姥姥就像一只老鹰,每天都要我的弟弟认识五个生字,我姥姥做的饭非常美味,看着就会流口水。不过,弟弟不认识那五个字的话,他就要晚五分钟吃那美味可口的饭。

我的弟弟像一只调皮的小猴子。每天都要被我姥姥打一顿,姥姥教他认识五个生字,他能五个错四个。

这就是我们家的“动物园”你喜欢吗?

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篇10:活泼可爱的小兔子四年级单元作文

全文共 1076 字

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“扑通!”金牌专业跳水运动员——菲菲,熟练地跳到水盆中欢快地玩水。晶莹的水珠从它身上滑落。我怕它着凉,就把它抱出了“浴缸”。我用柔软的毛巾小心翼翼地擦拭着菲菲的身子,每一次,我都会不禁盯着它多看一会儿。菲菲有着一身雪白的绒毛,像是冬季里那洁白无瑕的雪地。在绒毛里,镶着一对红宝石般的眼睛,它的眼睛炯炯有神,眼里流露出智慧的光芒。两只长长的耳朵总是警惕的竖着,似乎是随时准备接收电波的天线。它的最特别的还是它的三瓣嘴,呈“丫”字状,简直是生活里的活汉字!

菲菲不仅五官清秀,体型也算是完美。一团像绒球的袖珍小尾巴又小又圆,紧贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,好似一个吸附在身上的弹力球。别看平时它的腿一直和身体缩在一起,蜷缩成一团。那时,腿有气无力。可是,在“短跑比赛”时,它的腿特别有力,宛如离弦之箭。这样可爱的外表怎么能让人不喜爱?我用手抚摸着它那小球一般短短的尾巴,它听话的偎依着我,似乎是个小婴儿,越来越让我喜欢它。

在表面上看,菲菲是只拥有魔鬼身材的小兔,可它骨子里,就流露出一种吃货的气质,是名副其实的“大胃王”。

每当菲菲睁着圆溜溜的大眼睛,用无辜的眼神望着我。我知道,它一定是在给我传递一个讯息:我饿啦!主人快点给我食物!看到菲菲饥饿的样子,我很着急,连忙跑去给它找食物。我找来了它最爱吃的莴笋叶。一大把扔给它吃。菲菲津津有味地吃着,还经常“吧唧”着嘴,似乎在说:真是美味!贪吃的菲菲狼www..com吞虎咽,一下子把食物“秋风扫落叶”般清空了,生怕有其他动物来抢食。一般时间,它都保持像贵族大小姐般的淑女风范;当一到吃饭时间,它就仿佛猛虎附身一般,大吃大喝。

菲菲不仅很贪吃,还很贪玩,一玩起来就没完没了。

菲菲是个自娱自乐的高手,几乎没有寂寞的时候。当下雨时,它会点着窗户数雨点,偶尔吹气控制雨点的踪迹。当发现球状物品时,它会生疏地模仿小丑抛球,可真滑稽!当夜幕降临时,它会对着星星眨眼睛,仿佛在和宇宙中的朋友交流。

菲菲玩耍时可爱,熟睡时更可爱。菲菲基本在六点左右,吃完饭入睡。它先小睡一会儿,过约5分钟,它再醒来,看看周围是否安全,发现安全,继续睡,又过了约5分钟,它再次醒来,再看看周围是否安全,发现安全,才正式睡着。我心想:真是一只警惕性高的兔子!大概在九点,菲菲已经深睡不醒。三瓣嘴微微地闭着,鼻腔里传来有序的呼吸声,两只小爪子抱在胸前,身子轻微地拱起,似乎是一座小桥。如果没有那呼吸声的话,还真会被当成布偶呢!

菲菲一定是梦到了自己和旧时的伙伴重逢在美食工坊嬉戏呢!要不,怎么会睡得如此安详呢?

[活泼可爱的小兔子四年级单元作文

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篇11:四年级第五单元作文感悟生命350字

全文共 454 字

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我常常想生命是什么呢?有一天我精心种下了几粒凤仙花的种子,过了几天,它们长出了一株株小苗,那时正好是清明前后,它们不怕风吹雨打,虽然有的小苗被折断了,但它们依然顽强地活着。即使它。们仅仅只活了十几天。我在公园里玩耍,鸟儿们叽叽喳喳地唱歌,一想到它们谁都会死,我不由地感到遗憾,它们没有被命运屈服,不怕雨浇湿翅膀,不怕风把自己吹跑,它们依然乐观地活着。即使他们的命运艰难。

当公园的鱼儿肚子饿时吃什么,喝水?这不足以让它们吃饱,吃人类丢下的食物?不是每天都有的。它们肚子饿的时候只能喝水,却吃不到美味的佳肴,当以前的海水清洗它们的时候,它们还是鱼蛋呢!如果它们在海里就不用受苦了,可是它们是没有办法的,因为它们要孕出后代才会死去。春节的时候,我的妈妈不小心把一个很大的锤子搞掉了,不料捶掉了我的小乌龟的眼睛。小乌龟的另一只眼睛中闪烁着泪光。我喂它吃饲料,它不吃。小乌龟足足撑了一年就死了我很难过。通过这四件事,让我明白了命运就算多艰难也要坚持下来,不能因为一件小事或一件大事就被命运屈服,坚持到最后的才是胜利者。

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篇12:小学四年级下册第三单元作文

全文共 1508 字

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我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的,还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。

它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。

夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。

外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。

有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。

我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色??有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。

我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

立刻逃跑了。

我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?

第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。

后来,有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。

知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。

这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。

战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。

另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。

我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。

我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!

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篇13:小学四年级下册第八单元作文

全文共 570 字

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在一条清澈的小溪里,生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米,他每天都做着同样的一个梦:自己在无边无际的大海里无拘无束,幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。

有一天,他们三个聚在一起,商量着要去大海的宏伟愿望。可是虾妈妈却坚决不同意,对他们语重心长的说:“大海里每时每刻都面临着危险。海洋里流传着 这样一句话——大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说:“无论遇到什么危险与困难,我们都会勇敢的面对的!”

小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人,开始了他们的历险。

他们一起游啊游,游过了小溪,经过小河来到了湖泊。它们经过了挫折与困难,躲过了大鱼和小鱼的追捕,游了无数个日日夜夜,他们终于看见了大海。他们 高兴极了!突然只听到“啊!”的一声,小福便不知了去向。小米粒和小贝回头一看,一条大鱼正向它们游来,他们拼命的往前游着,谁知前面有几只水母迎面扑 来,挡住了他们的去路。它们机智应对,终于逃脱了。可是,小贝被水母电到,没有勇气再前进了。

小米粒不断的鼓励自己,逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。避开了一个个难关,终于小米粒来到了大海,它感到一切都是那么的美好。水湛蓝深远,海底五彩斑斓。小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。

小米粒最近又有一个更宏伟的梦想,它又将迎来一个新的历险。

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篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 395 字

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我的家就像一个温暖的大花园,爸爸妈妈是花园里的主干,我和弟弟是两片花瓣儿。

提起那件事,我就伤心,那一次妈妈正在给四岁的弟弟洗澡,忽然发现,弟弟的胸口有一个必较深的凹陷,当时妈妈没有在意。一个月过去了,妈妈发现弟弟的凹陷比以前深了一点点,星期一妈妈带弟弟去医院检查。

拍完片子后,医生说:“这个孩子需要做手术”,这时妈妈惊呆了,痛苦的掉着眼泪回去,爸爸回来了,妈妈准备告诉爸爸,我想:“爸爸知道了会不会更加痛苦”,妈妈沉默不语,爸爸回来了,妈妈告诉了爸爸,爸爸第二天去买机票,早晨我告别了父母回到老家,虽然那时我很坚强,但还是哭了,父母走了我好好学习,家庭作业认真完成,几天后,爸爸妈妈回来了,爸爸去校门口等我放学,爸爸那时当全班同学的面把我抱了起来,到车上亲了我一下,当时,我感到比吃了蜜还甜,那时我感受到我是世界上最幸福的孩子。

这就是一个温暖的大花园,花瓣病了根不顾一切,甚至是自己的生命。

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篇15:四年级下册第八单元作文那一天400字

全文共 352 字

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我的生日在我的眼里是非常重要的,像钻石一样重要,甚至比钻石还重要呢!

当时间已经和赛跑选手的速度快要跑到我的终点时,我一定会兴奋地跳跳去,像只猴子,因为我很期待收到生日礼物,我喜欢和家人、朋友一起分享生日蛋糕;一起唱生日快乐歌许愿,这都会让我像调色盘变脸,一下子由生气,转成高兴呢!

我好希望我可以吃像山一样高的蛋糕;我真希望能早上一起床就把礼物拆个精光,如果我不这样,我的礼物会在里面大叫:我-要-出-去!如果它们见到我,一定会说:谢谢!然后帮我立一个纪念碑,这样我不是活到几岁,就有几个纪念碑吗?有多光荣啊!我真希望爸爸妈妈能每天对我说一百次我爱你;我真希望功课能越来越好;我也希望游泳能游得像一只鲨鱼一样快,我希望这些愿望能全部实现!

我的生日都带给我很多深刻印象,所以,每一年的生日都要一个比一个精采!

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篇16:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 353 字

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我家就是一个“动物园”,里面可热闹了!你一定会问“你家怎么会是一个动物园呢”?嘿嘿!那你们就快来往下看看吧!

我的弟弟是一只可爱的“小猴子”。他跟小猴子一样聪明,有一次我考他了一道数学题。我问他:”18+35+?”,他立马就答出来说:“等于53”。他才上学前班就会这样的题,实在是太厉害了!我的弟弟真是一只聪明的“小猴子”。

我是一只调皮的“小熊猫”。我又胖有爱活蹦乱跳。有一次我在妈妈的被窝里放了好多好多的假蟑螂,嘿嘿,把妈妈下的半死!你们说我是不是一只调皮的小熊猫?

我的妈妈的是一只“小懒猫”。她又懒又胖,有一次她从晚上九点睡到第二天下午三点。还有每一次在做家务的时候,她都说自己有点难受就睡着了。所以家务都是我和姥姥做的。姥姥要是回老家了,都是我做饭。我的妈妈真是太懒了!

我们的家的动物园可真是太热闹了!

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篇17:四年级上册第二单元作文:亚迪,我生命的起点

全文共 392 字

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四年前,我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。

在亚迪,老师就是我们的妈妈,上课的时候,语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”,同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特,带我们在数学王国里玩耍,久久不愿离开;英语老师认真严肃,无论上课还是批改作业,都是那么认真细致,一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们,锻炼我们的能力,是我们的良师益友。

下课了,同学们的欢笑声充满了整个校园,有人遇到了困难,同学们都会伸出援助之手,有趣的事大家也会一起分享。一瞬间,仿佛成为了亲密无间的一家人。

老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上,我们既展示了才艺,又锻炼了胆量。

在亚迪四年,我成长了,我进步了,我变得彬彬有礼,我变得知识丰富。

亚迪,你是我生命起点

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篇18:我的自画像四年级单元

全文共 390 字

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我有一双水汪汪的眼睛,一张不管何时都像涂了口红一样的嘴巴,一个圆嘟嘟的鼻子,一双虽然很小,但能听到很远声音的顺风耳,这就是我。

我是一个乐于助人的男孩,当别人有问题的时候,或是有人向我请教时我便会认真耐心的给她做讲解,直到给他讲明白为止。

有一个同学,他有一道题做不出来,他又看见别的同学都玩去了,实在没办法,只好向我请教。可不可以教我做一下这道题?当然可以。我很爽快地就答应了。

我是一个坚持运动的男孩,我觉得自己运动很少,便决定坚持下去,当我实在坚持不住了的时候就会在黑板上写:你有没有恒心?我就会继续坚持下去到这一天训练结束,我会自豪地在黑板上写:我有恒心。

我还是一个爱思考的男孩。别人下课玩和运动我都会用这些时间来思考一些很复杂很难的题,比如语文精英阅读题、英语辨认题、数学特难级顶级奥数等。做不出来,我就会皱起眉头,努力思考。

这就是我,一个有目标、爱追求、有爱心的阳光的少年。

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篇19:四年级小小动物园单元

全文共 502 字

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“要去上海野生动物园的,请举手!”“我!”“我!”同学们不约而同地叫道。星期二的早晨,我早早地起了床,急急地吃好早饭,抓起小包,穿好雨衣就往学校跑去。好象有什么重要的事?猜对了!今天可是我们出去游玩的日子。我坐在车上向外看,只见高速公路上的汽车来来往往,川流不息。我们的车子往前开,远处的房子和大树直往后退,好像在和我们赛跑。

很快就到达了上海野生动物园,刚进入猛兽区,我就被同学们的叫声吸引住了。原来是一个“黑球”挡在了路中间,我再定睛一看,居然是一头大黑熊,它正懒洋洋地躺在地上睡觉呢。过了狮区和虎区,就到达了步行区。我一蹦一跳跟着老师来到了小动物乐园。羊圈里的小羊可爱极了,我学着它们“咩咩”地叫着,羊儿居然走了过来。嘻嘻!原来它们是把我当成羊妈妈了。

忽然,一阵“唧唧喳喳”的声音把我引了过去,原来是火烈鸟们在尽情地唱“卡拉OK”,它们唱得真好听。我最喜欢的要数“水禽湖”了,湖中的天鹅优雅地游来游去,还不忘偶尔叫上几声。这不由得让我想起了骆宾王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。接着,我们又游玩了白鸟园,观看了海狮表演……

时间过得飞快,坐在回学校的车上,我的心还久久不能平静。

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篇20:小学四年级下册第四单元语文作文350字:渴望和平

全文共 620 字

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“啊!啊!啊!”一阵凄惨的哭声从废墟中传来,破烂的铁桥,倒塌的楼房,这一情景惨不容睹。还有一个三、四岁的小孩,衣服已破烂,身体有道道伤痕,破声大哭着,就像在喊:“妈妈,爸爸,你们在哪里?”这一幕,就发生在1937年8月28日那天,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者所拍下的真实一幕。

这孩子的爸妈去哪儿?难道被炸死了吗?这种种疑惑出现在我脑海中。此时,我好像看到了弄弄的烟雾弥漫在空中,一台台日本飞机出现在空中。“轰!”一枚枚炸弹从天而降,如流星似的飞逝下来。人们四处把头逃跑,“轰”又一声响声出现了,因为这样,许多孩子都被吓哭了!火车站震塌了,有许多逃难的人被活活埋没在下面了。一座座建筑物都缓缓地塌下了。浓烟四起,等浓烟消散后,周围平静的时候,眼前的景物都面目全非、惨不容睹了,一具具尸体如小山似的堆积一起,唯独有一个孩子,独自坐在一旁,孤独留在这世界上。他的父母都炸死了,都去世了,以后他唯有自己生活,坚强的活下去吧!想一想都是谁的错?是战争的错,对!没错!都是因为这场战争所遗留下来的。战争是这世界上最残酷的事情,它破坏了我们安宁的生活,破坏了我们的家庭。我们都不希望这些会发生,所以我发起呼吁:请停止战争吧!让幸福生活就此开始。

让世界充满和平,让世界充满爱,让战争远留我们的生活,让爱溢满我们的心田!我们每个人都渴望和平生活,安稳地生活下去。如果世界没有战争,也许人们更加开心,花儿会灿烂地微笑,空气会更加清新,这一切都会很美好的!

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