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学生给老师的建议信【精选20篇】

导语:我的理想是长大做一名合格的老师。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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最新致语文老师的一封信精选

全文共 579 字

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亲爱的老师

您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人。是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报。是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边。仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。

在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。

仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。

老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇1:写给山区孩子的一封信学生

全文共 272 字

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亲爱的山区小朋友们:

你们好!是兴平市兴化小学的学生,我今年10岁,上五年级。

昨天,老师让我们回去在网上查阅你们的资料,同样是祖国的花朵,同样是天真、可爱的孩子,我们有电脑、电视、明亮的教室,你们却只有破旧的衣服,薄薄的被子、与随时可能倒塌的学校。看完了这些资料,我的心中对你们充满了同情,我想让你们也过上和我们一样幸福快乐的日子。可我毕竟只是一个十岁的小学生,可以做的也就是捐一点学习用品给你们,我想,我长达后一定要帮助你们建一所学校的,你们放心吧!

我多么希望你们可以来城里多了解,学习一些科学知识,长大了为祖国效力!

申浩_

20__年2月26日

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篇2:致语文老师的一封信作文精选

全文共 409 字

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亲爱的语文教师:

您好!

认识您已经两年了。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘柔的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。

是您,让我改掉了我的坏习惯。我是一个大大咧咧的男孩,所以我每次都会粗心地对待每一件事。有一次的作文题目,我因粗心而完全跑题。是您耐心的教导了我,让我如何去分析,您的教导如春雨点点滋润我的心,让我终生受益。

是您,让我明白了什么是语文。我本来不喜欢语文,我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读。可是,自从你给我们上课,我渐渐地不这么认为,可能是您的课讲得那么悦耳动听,可能是您讲课的方式吸引了我,使我竟然开始爱上了语文,成绩竟然明显上升了。

教师,您就像一支蜡烛,默默无闻地传授我们知识;您还像一位园丁,培养了我们这些小树;您更像一位灵魂的工程师,筑建我们辉煌的明天。

教师,您就是一位母亲,是我们亲爱的妈妈,应当用美妙的语言来赞美您!

此敬!

祝您工作顺利,身体健康!

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篇3:写给老师的一封信优秀

全文共 620 字

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敬爱的老师

您好!

每当我看到手上的那道伤疤,便不由地想起那一天——20_年12月20日。

那天,我不小心把手划伤,您看到我伤口时那焦急的目光,还有您那母亲似的安慰与叮咛让我久久难忘。记得那天下着雪,鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了,淘气好玩的我,拿出文具盒,赏玩着一个同学从旁边经过,不小心碰了我一下,我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时,血流如注。我吓呆了,竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾,有的飞跑到办公室报告老师。您听了,二话没说,马上赶过来,拿着白纱布,俯下身给我包扎,一边包扎一边焦急地问我:孩子,疼吗?我一点头,泪水夺眶而出。

走,我们看医生去!您没有责备我的淘气,更没有责备我的不小心。虽然是大冬天,虽然下着雪,路不好走,但您还是骑车带着我,小心翼翼地走着。遇到不好走的路,您就下车推着我。一路上,你不停地安慰我,叮嘱我:孩子,别怕,一会儿就到了。孩子,捂好伤口,别招风。不一会儿,我们来到了诊所。医生检查后,您焦急地问:怎么样?要紧吗?医生说:没什么大事,只是创口深了点。抹上药,包扎好,过几天就好了。这时,您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口,您淌着雪水的脸上露出了微笑。

此刻,我再一次泪如雨下,那不是疼痛的泪,而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟,您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼,您就是浩瀚的大海老师,我爱您!我一定好好学习,以优异的成绩报答您!

你的学生:

20_年_月_日

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篇4:致学生家长的一封信

全文共 2061 字

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各位辛苦陪考的家长

您们好!距离中考还仅仅只有一百来天,这个时候相你们和孩子们一样紧张,做为美博教育带过众多初三学生的班主任,我有些话想要对您们说,为了让孩子在这最后的时间里更好的备战2014年中考,作为家长,再苦再累也请您们再坚持一段时间,下面是我给家长们的几点建议:

一、考前七避免

有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤的,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:

1、避免叨唠

尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

2、避免许愿

一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,给你买笔记本电脑”“考上重点班,带你到哪哪”,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。

3、避免威胁

一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

4、避免比较

有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前★★名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。

5、避免过度保护

很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。

6、避免过多干涉

很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。

7、避免期望过高

我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

二、备考四注意:

1、创设良好的家庭气氛。

有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把5、6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

2、保持乐观愉快的情绪。

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

3、多多和孩子交流、沟通、倾听。

这本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

4、重视孩子的心理。

健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。

通过思想上的鼓励,激起孩子们背水一战的斗志;通过生活上的悉心照顾,解除孩子们的后顾之忧;通过心理上的热情疏导,引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。

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篇5:学生给校长的一封信大全模板

全文共 695 字

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敬爱的娄底六中校长

我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年,我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方,这是我和同学们朝夕相处六年的地方。娄底六中是一个可爱的学校,宽敞的校大道上常常回荡着我们的笑声。篮球场上常有队员们顽强拼搏的身影,教室里总是穿出朗朗的读书声。校园里随处可见花坛,可见绿色。说到绿色就会想到环保。虽然学校经常提倡保护环境,但是一些同学浪费资源等一系列不文明现象还是很严重。下面我就给你列举几项:

第一,浪费水资源。学校你有许多个水龙头,大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头,导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的自来水都涌到了地上。

第二,浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯,在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时,教室里的电灯还开着,电风扇还“嗡嗡”的转着,可同学们却早已经跑光了。

第三,大小便问题。学校厕所的供位虽说不多,但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了,厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。

第四,浪费纸张,学校的垃圾桶里常常有一些笔记本,可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。

其实还有许多不文明的现象,像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象,为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点:

1.以节约用水为荣,随手关上水龙头,防止滴漏。

2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地大小便。

3.晴天不要开电灯,不需要电风扇就关上,上操时关闭教室内电器。

4.节约用纸,作业本要写完,不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画,浪费纸张。

5.不踩踏花坛内的花草,不摘花,不爬树。

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篇6:给英语老师的一封信

全文共 863 字

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亲爱的老师

你好!

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心

;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

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篇7:致捐助学生的一封信

全文共 511 字

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尊敬的伯伯、伯母:

您好!一切都很好吧!您的回我收到了,您都七八十岁的高龄了,还在学汉语,并能用汉语给我写信,这对我是一个极大的鼓励和鞭策,我没有理由不好好学习。并得知您的年龄比我父母长多了,在中国我应该叫您伯伯,把您的太太叫伯母,不知贵国怎样称谓,我在这封信就冒昧改称呼了,如有不妥,请原谅我。

您的赞助款我收到了,在此我代表我全家对您的帮助表示衷心的感谢!伯伯,谢谢您!

您的帮助给了我更大的力量,请相信我,我会把您寄来的钱精打细算地用,一定节俭去花。把它作为我今后学习的动力,我会更加努力,不会让您失望的,伯伯,请为我加油吧!将来我会用英语给您回信的。

对了,这次期末考试我又考了全班第一,语文、数学、英语、科学、品德全是优秀,请您放心吧!今后我会更加努力的。

伯伯,我多么希望能见到您这位好心人,如果有机会,您一定来我的家乡做客喲,虽然这里是偏远村庄,可这里的环境优美,青山绿水,野菜山肴品种繁多,一定会让您流连忘返,喜欢上这里的,我时刻欢迎您的到来!

最后,让我再次说声谢谢,谢谢您,伯伯、伯母!

小小的信笔带去我真诚的祝福

遥祝伯伯、伯母:事业成功!

合家幸福!

健康快乐!

您资助的学生:内蒙古赤峰市喀喇沁旗美林镇东局子小学李爽

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篇8:写给老师的一封信优秀

全文共 556 字

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尊敬的罗老师

您好!再过两天就是一年一度的教师节,在这里,首先祝您节日快乐。

您教了我们两年,转眼间我们已是毕业班的学生了,一想起我们即将分开,我真舍不得您。

记得您第一天进入我们班教室的情景。那天,我第一眼见到您。只见您弯着腰,手中的拖把一下一下地在地上拖着。我相,大家一定在您的带领下一步步前进。果然,三年来,您用自己的真心,用您对学生真挚的爱教育我们,让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”,学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。

您不仅在心灵上引导我们,在我们的学习上,您更是倾注了一番心血。您注重扎实的基础,从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典名文,要求我们博览群书,渐渐地,在您的带领下,我们的知识越来越丰富了。

说到这里,我非凡要感谢您,那是三年级的时候,我的字马马虎虎,有时少一笔,有时多一笔,像一团麻草。一天,放学之后您叫我留下,等同学们走后,您语重心长地教育了我,之后,你便一笔一划地教我每个字,直到我学会为止,我记得你还告诉我“字如其人”。现在,我天天都有练字,我的字写得漂亮了,得到大家的赞赏,我的每个字都凝聚您每一滴的汗水。老师,您像我的妈妈一样关心我。

罗老师,从现在起,我下决心加倍努力地学习,考上理想的中学,不辜负您对我的期望。

祝:

身体健康 工作顺利!

__

_年_月_日

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篇9:学生作文感恩老师的一封信

全文共 517 字

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老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。

俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。

这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。

您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。

老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。

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篇10:致语文老师一封信学生

全文共 574 字

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亲爱的老师

您好!

您无论是在什么季节都带领全班同学出去活动,您就像一位和蔼可亲的母亲关心我们,帮助我们,有时候还会从电脑上发来一张贺卡,写着“祝你进步”!

您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里,教会我们怎样开着知识的大船,在海中飘游。您也会像知识的花朵,露着红红的笑脸,向着我们招手,让我们这些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知识花蜜。

您也会教会我们知识的健儿,跨越每一个知识难题。何老师,您知道吗?您更像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它,在每一个时间角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要从书中取出一些知识甜蜜,还可以把它们记在脑海里,这样一点一滴的积累,好词好句就出来了,在考试中再也不怕脑子一片空白,不到一会儿,这道题完全就会被你打倒。您也常常说,人不怕笨,怕的是不动脑,书上不是说不动脑子的人,脑子会生锈吗?希望何老师在课堂上多给我们讲讲这些道理。

其实_老师我还想告诉您,我的理想是做个科学家、医学家、美术家,因为这些很有用,比如科学家,我们中国在某些方面不如美国,假如在我的发明下,发明出万能大炮,保卫我们的国家。

好了,时间不早了,想对您说的话太多,我们下次再谈吧!

___

20__年__月_日

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篇11:六年级给老师的一封信英文

全文共 733 字

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Dear Teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!

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篇12:给英语老师的一封信

全文共 303 字

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敬爱的布朗老师

我谨以此向您表达我最真诚的谢意,感谢您在过去两年里对我的帮助。在过去的两年里,成为您的学生,我学到了许多。首先,您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次,在您的影响下,我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生,我以前一直认为英语对我毫无用处,但您使我认识到了英语的魅力所在,带我走进了一个全新的世界,培养了不同的思维方式。最后,您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过:“每一件事情到了最后都会变成好事,如果不是,那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话,我就有了坚持下去的动力。

最后,请允许我再次向您表达我的感谢,接受我真诚的谢意。献上最美好的祝福。

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篇13:学生给家长的一封信

全文共 900 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

爸爸妈妈,这是我第一次用这种方式给你们写,因为我想告诉你们——感谢你们,我爱你们!

时光流逝,转眼间十几年过去了,岁月带走了你们的青春,无情地在你们的额头上刻下一道道深深的皱纹。原来浓密的黑发上不知何时也悄悄地爬上了几缕银丝。爸爸妈妈,那是你们为我日夜操劳的象征。

有人说:“父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明静。”不错的,你们那无尽无私的爱,使我感到生活中的点点幸福。

记得那次去丹东,妈妈明明知道只剩下路费钱了,硬是和同行的大婶借钱给我买了几个丑橘。这个橘子还真是丑啊,表面凹凸不平,像老婆婆的脸,满脸皱纹。而它的形状长得像柚子,个头如同梨一般。我并没有很想吃,只是妈妈说:“吃个新鲜,人不可貌相,海水不可斗量,怎能以貌取“人”呢?”丑橘是一瓣一瓣的,我撕下一小半尝了尝,果然好吃。记得爸爸问我:“你知道为什么橘子是一瓣一瓣的吗?”我摇了摇头。“因为生活中的幸福就像橘子的甘甜一样,是一点一点的,需要慢慢享用,是一点一点品尝出来了。”我停下来,若有所思的看着橘子。我把橘肉塞给爸爸妈妈,但你们都说:“不爱吃,你吃吧。”“不爱吃”这句话好熟悉,不爱吃!不爱吃!都成了你们的口头语了!你们就为我把所有好吃的都不爱吃了。

盛开的鲜花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护;闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光陪衬;清新的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化;我之所以幸福是因为我有一个温馨和谐的家,而正是爱我的爸妈为我创造了这个幸福的家。在我成长的过程中,在生活中感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我无私的奉献。你们的爱,是我黑夜里的明灯,经常在身边照亮我!你们的爱,是避风港,时时接纳我、宽容我、鼓励我。你们的爱,是我生命的加油站,让我有勇气接受挑战!也许你们的爱就是这样:我爱你,不图一丝回报;我爱你,用我的所有,包括一切——只要我有。

爸爸妈妈,在漫长的人生道路上,你们像我的伙伴一样,让我在道路上不孤单。你们的.爱我将会用我的优秀成绩来报答你们。我会加油的!爸爸妈妈,你们辛苦了。

女儿:小梦

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篇14:最新致语文老师的一封信

全文共 793 字

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老师

您认为九月份课堂教学不如己意,有太多的遗憾和不足,征求我对您的语文课堂的意见,我的意见是:十分喜欢您的课。

还记着第一次您给我们授课时只教给了我们五句诗,我清晰地记得:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来欲穷千里目,更上一层楼,您开学第一课的设计激起了我对语文课堂的极大兴趣。

还记得您在给我们讲《湖心亭看雪》时,讲到舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似公者。就张岱是否痴,您讲到了三个方面,讲痴的第二种意思:痴颠,无意中您加进去的一个小动作使得许多同学都捧腹大笑,全教室一片哗然,课堂气氛非常热烈,但您却只是嘴角微微上扬,鱼尾纹稍稍聚拢,若无其事地继续进行课文的生动讲解,仿佛把我们逗笑的另有其人,而其人与你并不相识。

每次讲到作者的情感的时候,往往从您的神态中看出您与作者的极为协调的共鸣。您却在一些古文课的小结时,不无遗憾地说今天的PPT没有设计好,今天时间紧张我没有讲出作者想要表达的感觉。举个例子来说,欧阳修的《醉翁亭记》,就如前面所说的,您总认为自己总是没讲出欧阳修的思想感情,但是从你的讲课过程中,我们仿佛已经成为欧阳修的知音。其实您的课后反思对我这种以前有些自以为是的人来说,无疑是一记响亮的耳光和无声的讽刺。这个月,我从语文课上最大的收获就是:让自己沉下来静下来,因为知识的海洋还很广阔。

在课上,你总是将自己刻画成为一个文学生手。但其实从关注了您的的公众号后,我略读你的文章一二,从字里行间,我也能感到您在语言方面造诣颇深。您总能将一些别人以为平常的生活用自己稳健而又朴实的笔墨记录下来。在您的心里有一个大水缸,您默默地将生活点滴的水收集起来,无声无息地滋养着每一个您遇到的学生。

总之,今年的九月份,在您的语文课上,我发现语文在您这儿其实别有洞天,我记得您的话,欲穷千里,更上一层楼,我仍需继续磨我的宝剑,它终有一日要亮出有力而锋利的白芒!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇15:写给弟弟的一封信学生

全文共 455 字

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亲爱的弟弟

我们好久都没见面了,你在那里生活和学习顺利吗?在这过去的两年里,你还好吗?如果你有什么生活上的烦恼和学习上的问题,都可以写告诉哥

钱不够,妈妈就在村里奏起了一曲“邻里和谐互助”歌——向乡亲们东凑凑,西借借,硬是要供我们上学。可现在不同了,妈妈脸上的皱纹,不像过去那样深锁了,它像花儿一样舒展开来。我时常听到妈妈跟邻里“唠叨”:现在国家把教育搞得这么好,简直是芝麻开花——节节高!我再也不用为我的俩儿子的学费发愁了。这时,李大妈总是打趣道:“你还用去守牛棚不?”这可把大家逗乐了,妈妈的脸也红了。

弟弟你知道吗?这两年,我们村发生了翻天覆地的变化,社会主义新农村建设取得明显的成效。各种惠农政策走进农村家庭,一座座工厂拔地而起,宽大明亮的水泥路代替了狭小的山间小路,环境卫生也有了很大的改善,村里建起了一个“垃圾回收站”,我们村不再是“垃圾城”了。现在,老百姓的日子过得可红火!

弟弟,幸福的话儿说也说不完,就不再多说了。你在学习之余,一定要抽空回村看看,相信你一定会大吃一惊。

祝:学习进步,健康快乐!

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篇16:学生写给妈妈的一封信

全文共 1237 字

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岁月悄无声息而去,不知不觉我已经15岁了,仿佛一切都是昨天发生的,那么短暂是、那么熟悉。您的容貌深深地刻在我的脑中,您的谆谆教诲我铭记在心中。谢谢您,妈妈!因为您不仅是我生命的赋予者,而且还是我人生的导师。

妈妈,谢谢您!谢谢您为我做的一切。清晨,我张开惺忪的睡眠,迷迷糊糊地看见一个身影在灯光下浮动。厨房里飘出淡淡的玉米的香味,促使我走进厨房。夜晚,皎洁的月光照着大地,如同给大地披上了一层银装。我独自一人走在回家的小路上,远远地看见一个熟悉的身影在我家门口等着我,我知道那是我最可亲可敬的妈妈了。我曾叫您不要等我,您说您要看着我回家,您心里才踏实。妈妈,我知道您对我的爱是用千言万语都不能表达的。您风雨无阻地等着、等着。等到现在,我才对您说一句‘我爱您’。您对我的付出,我习以为常,从而忽略了您的感受。对不起,妈妈!

妈妈,谢谢您!您是我人生的第一位老师,也是我永远的老师。从上小学起,我每次遇上不会做的题目都会把它们打包带给您。您思考的样子真的很美丽。每次我都站在您旁边呆呆地看着您,像您曾经看我一样的,而您却全然不知。曾经,我也和同龄的小孩一样贪玩,甚至有点叛逆。我摔坏过您的眼镜、弄坏过您的书,有时因为贪玩直至夜幕降临时都没有回家。您知道后没有打骂我,而是让我面壁思过。其实,您知道吗?那墙壁上一道道的痕迹是我在“面壁”时留下的。因为那时的我懵懂无知,压根儿就没把您的话当回事。在这里,我向您说声对不起。

妈妈,谢谢您!从小学到高中,我已经历过上千次的考度了,我成功过也失败过。我一天天的长大,而您对我始终如一。不管我取得的成绩是好是坏,您从来都没有表扬过我、批评过我。每次您听到我的成绩后只会说一句话,“尽了自己最大的努力就行了,好坏都不重要。”伴随着您的教诲,我远离了成功后的骄傲和失败的自卑,剩下的是您心中希望的那个我作文人,那个坦然的我,坚强的我。

妈妈,其实我很喜欢和您聊天,聊您的往事,聊您的感悟。妈妈,您还记得那个夏日的夜晚吗?一轮皎洁的圆月挂在天空,稻田中传来一陈陈悦耳的虫鸣,微风徐徐拂过,十分的惬意。您摸着我的小脸蛋儿,说着您年轻时候的故事。与您聊天是我精神的享受。与您聊天,我无意中也改掉了一些坏习惯。但我也要为自己的某些行为说声“对不起”。因为,有时我会不小心中伤您,让您伤心;有时我无视您的存在,您问我问题时,我只是不在意地说声“哦”;有时我没有听您的教导,一意孤行,酿成了一些差错。

妈妈,您也应该照顾好自己呀!您为了我和弟弟起早贪黑,真的辛苦您了。您不在乎您的穿着打扮,逢年过节都不愿意买一件新衣裳,我知道您省吃俭用都是为了我和弟弟。为此,我更应该努力学习。无情的岁月在您的额头留下一道道痕迹,您那乌黑亮丽的秀发中也多了几根银丝。看着您渐渐苍老的容颜,我的心里不免有点伤感和愧疚。您那操劳的背影在我脑海中浮现的时候,我是那么的无助,甚至有种想哭的冲动。

妈妈,天转凉了您要记得加衣,生病了要记得吃药,累了记得要休息……

妈妈,我永远爱你!

此致

敬礼!

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篇17:写给妈妈的一封信学生

全文共 806 字

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妈妈

你好!

妈妈,你知道吗,前几天我看了一个故事,这个故事叫《用爱倾听》。看完后我感概万千,有许多心里话要对你说。

这个故事使我明白了,只要你用爱去倾听,世界上的任何一种声音都是美妙的音符。

在生活中,我也有这样的同感。有一次,妈妈您一直问我问题,我回答说:“是呀是呀,哎呀,你好烦,我不是刚说过吗?”说完我也对旁边的姐姐说:“妈妈真烦,整天吵着我,让我静一下也不行,真是啰嗦,你觉得呢?”话音刚落,姐姐就立即说道:“其实妈妈是在关心你,假如你失去了她,你会痛;假如她不关心你,你也会痛。珍惜好你现在的时间,,如果有一天,真的是这样,你会后悔。后悔你当初没有好好去爱她,那时已经晚了。”听完姐姐的话语,我立刻沉思了一会儿,眼泪不断从眼眶涌出,我为了不让姐姐发现,立即扯开话题。幸好她没发现。

妈妈,那次之后我再也没有顶你的嘴。之后我也慢慢地,慢慢地,学会领会你所对我说的话,我意识到,你说的话是我成长的音符,它们一个个井然有序的在我脑海放映。我终于明白了姐姐的话。如果我习惯性的冲撞你,令你伤心,我一定会心如刀绞。我的心像一把把利剑一样刺进了我的心。你知道吗,我的心在流血,那是我的心在哭。每一次,我令你伤心的时候,我都会反思我所做的事。知道我做得有多么不对,应该让你伤心吗?

还有那一次,那是在我小学四年级的时候。我身上长了一种像水泡的东西,叫水痘。

你知道后,冒着风雨带我来到了人民医院就诊。之后,你一直没离开过我的身边,耐心的照顾我,我就在这短短的两个星期,病好了。但是轮到你生病了。这几天都是你在照顾我,直到熬出病来,妈妈,这又何苦呢?为了我,不顾自己的身子,在我身边照顾我。你却满不在乎,说:“没事,小病,并不用担心。”但是你知道吗我的心是多么的痛,都怪我。

妈妈,多年来的教育,辛苦您了,我现在长大了,我不用您操心了。妈妈,感谢您多年来对我的照顾,我很幸福,也很幸运,有一个善良的母亲。我爱您,妈妈。

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日期:

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篇18:写给老师的一封信优秀

全文共 546 字

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敬爱的老师

您好!

多少人曾用画笔描摹过您,多少人曾用语言赞美过您,又有多少人曾用诗歌歌颂过您,不计其数。尽管描写的淋漓尽致,能力的阻碍,仍描绘不出你们的伟大,你们的无私,你们那纯真而又真挚的爱。

妈妈大手牵小手把我送进校园时,是您用您宽大的羽翼来迎接我,当我伤心时,感受到的是您的关爱,当我失落时,听到的是您的鼓励,当我取得好成绩时,看到的是您的喜悦......

知识是宝贵的,它们被锁锁住了,而你们,便是开启这把锁的钥匙,书是知识的海洋,是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。

老师是丁香花,它们的身影日夜陪伴着我,让我感到光明与温暖。

读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈,心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号,似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢?

昔日,我曾是一个不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一张白纸,是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。

小树之所以能茁壮成长,是因为沐浴着阳光,小河能快乐的流淌,是因为有大海撑腰,我之所以有知识的“坚墙”,是因为有您的悉心培育。

老师,您奉献了青春,奉献了精力,请允许我用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!

此致

敬礼

你的学生:

20_年_月_日

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篇19:学生给家长一封信感动哭

全文共 1015 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!感谢你们让我们生活在了这座美丽城市——莱芜。

每天清晨,我们穿过绿树成荫的街道,奔向学校,和老师同学一同畅游知识的海洋。傍晚,在霓虹灯照射着的五彩路上,我们回到家里,和爸爸妈妈一起享受家庭的温馨和宁静。日复一日,年复一年,我们一直沉浸在这座城市带给我们的美好生活中,而这样的美好也帮我们装扮出了一所所美丽的学校、编织起了一个个温暖的家。

爸爸妈妈,你们知道吗,学校老师告诉我们:莱芜正在争创全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。虽然我们不太理解它的深刻含义,但看着街道一天比一天干净,卖东西的小店一日比一日整洁,大街小巷到处都是树木和鲜花,我们的心情可高兴了。我们真心希望我们的城市能像爸爸妈妈布置的小家一样永远干净,永远漂亮。

所以,我们愿意和爸爸妈妈一起参与到创建文明莱芜的队伍中来,用我们的小手拉起您的大手,用我们的小家影响莱芜这个大家。我们愿意和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起在下面的《责任书》上签字,为这个美丽的城市贡献我们全家人的力量。

爸爸妈妈,我们知道自己是未成年人,年龄还小,可能在履行承诺的过程中会出现控制不住自己行为的事情,希望爸爸妈妈能经常提醒我们,帮助我们提高自己的思想认识,让我们成长为一个有道德、知文明、讲礼仪的人:

当我想闯红灯过马路的时候,请拉住我的手;

当我想把果皮纸屑直接丢在马路上的时候,请拉住我的手,或者带着我寻找垃圾箱;

当我想到水库、池塘、江河溪流和水井等水边玩的时候,请拉住我的手,或者陪着我一起玩耍;

当我在公交车上和别人抢座位的时候,也请您紧紧地拉住我的手,让我靠在您的身边,宛如背靠大树……

只要你们拉住我们的手,我们的人生路就能走得更远,走得更好!

爸爸妈妈,你们是我们的第一任老师,也是我们终生的老师,你们的行动是对我们最好的教育:

在您偶尔为了图省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、过道里的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为一点小事而准备和左邻右舍吵架的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为应酬需要而决定酒后驾车的时候,也请同意我拉住您的手……

只要你们同意我们拉住你们的手,你们就是我们永远学习的榜样、成长的典范。

亲爱的爸爸妈妈,你们给了我们生命,也是我们终生的老师。我们虽然年纪不大,但我们愿意和您一起共建这个美丽的城市——我们共同的家,让我们全家一起,相互监督,共同努力,投身到这个拥抱文明的行动中去,相我们的莱芜一定会更加美丽,更加文明,更加和谐!

您的孩子

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篇20:给初中老师的一封信

全文共 579 字

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给中学老师的一封

敬爱的中学老师:

您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每一天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,此刻,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我必须会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,但是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA…

我就是这样一个活泼的小男孩,期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意!

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