关于选择的优秀作文实用20篇

在我们这个易于受伤的年龄，谁没有过挣扎，就在犹豫之时，答案却已经知道了。选择沉默，好好地伪装下去，我们的路还长。

在我们这个易于无助的年龄，谁没有过哭泣。面对重重的挫折，我们选择沉默接受，所受到的委屈化作泪水漂泊。当我们明白成熟的时候，未来充满希望。

对于以往的过错，我们应该诚恳的说声再见，而不是自责的道歉。人无完人，做错并不代表什么。因为做错，才知道自己的不对，自己才有机会改过。我嫩的反驳并全无道理，我们需要的是勇气，一声不吭的点头答应，懦弱么？不是，当然也不全是胸怀大志。我们选择沉默，只是为了自己！

一个人一生，很漫长

有多少时候是沉默着

一生无意义，很受伤

什么时候才明白人生

沉默着徘徊

我们会接受选择

让我们试一次沉默，沉默地对待自己，沉默地接受他人。让我们试一次肯定沉默，或许会发现沉默能够了解自己，沉默能够给我们一个实确的答案。

让自己沉默，静静地呆着，不要手其他的影响，为自己思考！

只有沉默，自己才能静下来，一天一天，成为习惯！

默默地接受，静静地聆听，我们的天空依旧渗蓝！

在一刻，我可以放自己的魂……

卷又了下，望著它，我哭，名次又排好了，盯著它，我再度，望著窗外的雨景，我一次又一次自己：“什麽努力後是不行？我笨？我努力？我搞不懂，我到底怎麽了？”原，努力後，也只是成平平，我苦笑著，反思著自己的一切，迷惘，助打了我的脚，在人生的十字街，我迷失了方向……

心里苦苦的，窗外的雨狠狠的打在玻璃上，仿佛重重敲在我的心上，透心骨的痛在全身蔓延著，往著窗，我清楚地看到了玻璃在流泪，上眼，我撕心裂肺地唱起了歌，泄著心中的不快，或只有在音世界中我踩可以找到快感，才可以放自己……

放！我猛地醒，在有路：放，持。分叉路口，我究竟如何抉？我不清楚，不明白，上眼，我沉思著，人生的路很漫啊，如果我了放，那就意味著：落。生活全部被黑暗罩，但如果我了持，或迷惘的未之路上，予我人生的指，路，一通向天堂，是坎坷的，另一通向地，是平坦的……我猛地眼。

放，你我一吧，因你，或我落，陷入前所未有的黑暗之中，持，允我踏著身，人生的迷，迎接成功的曙光！

窗外，依是滂沱大雨，我知道，在大雨中，我混了，迷惘了，但是我相信，一旦明天雨天晴，我依可以找回真正的自我，在持的道路上，我忍痛自己努力走下去，挫折，就也我接受，即使笑著泪流。

放，你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧！我不再你，因我一直持，迎著成功的曙光走下去！

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹;我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛

唯有风，可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过。事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱疲。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈不挠地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇;我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，却还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许回首远古，能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙弃的巨大痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破身躯，它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。

关于风的故事太多。

在风吹着号角越过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么。

唯有风，可以穿越荆棘。

唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途!

一看到这个题目，便想起了孟子的一句话：“鱼，我所欲也，熊掌欲我所令人欲也，然二者不可兼得，故舍鱼取熊掌者也。”

这个寒假，因为一种叫“新冠病毒”怪物，导致武汉生了病，为了击败这个怪物，最有效的方法就是所有的人不出门，所有的经营场所关闭，为了保护我们学生，所有的学校也要延期开学。但同时，我们也正在面临一个选择，课停了，学习要停吗?是窝在家里不学习?(话外音，哎呦!这就爽了，可以天天窝在家里睡觉看电视，过着猪一样的生活，真舒服。)还是，利用好这段空闲的时间，有规律的好好地进行学习?这样，等到正式行课时，这些知识我们都已经掌握了，就可以轻轻松松的去学习其他更广泛的内容，那些书本上都无法学习到的内容。最后，我们毫不犹豫做出了选择，继续学习。那采用什么方式呢?

我们的老师，为了能更好的指引我们在家里科学的学习，选择开启“巴蜀公开课”网上课堂!

每天早上8：40的早会，让我一改假期时猪一样吃了睡，睡了吃的生活，每天听到8点的闹铃就像触电一样蹦起来，打开设备开始进行早上的分享会，每天每个同学都能进行不同的分享，而且每天我们能自由安排课程，十几分钟一节的微课，也让我们有大把的时间进行课外阅读和课外积累!关键还能在视频上见到那一帮同学，见到冯兔子!

所以，我觉得这个选择真的是太正确了，“以读攻毒”，抗击非冠病毒!

今天语文课上，董老师教我们完玩了一个游戏。

游戏规则是：在纸上写上五个自己最喜欢的东西，但是必须有“自己”、“妈妈”两个词。

另外三个词我苦思冥想，得出一个结论：小汽车，太没品位；陀螺，太容易坏.......啊！我终于写出来了：自己、妈妈、滑板、变形金刚、知识的源泉——书本。

我刚写完，老师立刻下了命令：划掉一个！我思量片刻，但就是想不出来，这五个东西都是我的最爱，哪一个划去，我都会像掉进迷宫里的蚂蚁，怎么走都是迷路，走投无路。此时我只能用排除法了解决了：滑板，它是我最好的交通工具，如果没有它，我走远的有些吃力；变形金刚，它是我最喜欢的玩具，少了它，就好像一个人少了许多脑细胞；书本，划了它可不行，书是营养品，可不能少。我此时自相矛盾，是划滑板还是变形金刚？我心里充满了一串串问号，最后我把“变形金刚”划了。

当我要喘口气时，董老师又让再划一个！老师的命令像个原子弹把我炸晕了。“天哪！这可怎么划呀！”我在想，最后狠狠心划掉了滑板，可是我心里还想着它。

我刚恢复好心态，谁知董老师又让划一个！我弱小的心破碎了，还有什么能划呢？我立刻想起了“书本”，我只能忍痛割爱了！此时，我心里想着：上帝，你千万不要发怒！

董老师又让划一个，正当我要把“自己”划去时，下课铃想了，我舒了一口气，庆幸解脱了。

虽然这节课结束了，但是它永远刻在我心里。因为它让我明白珍惜现在拥有的东西。

从小父母就告诉我们：“一定要努力，努力学习”。但当我们学业进入初高中时，突然发现除了努力之外还需要另一项技能——选择。

人生就像一道道选择题，不过却没有标准答案，无论怎么选择，最终都是为了一个目标：让自己变得更好。迈入高中的课堂，此刻的我将面临高考这一个选择，如何通过高考去到理想的大学，这就需要日常的努力，可是当我们努力时还要考虑一件事情——以什么方式去参加高考。

我想在固有的思维当中，参加高考我们应该去提高自己每个门科的成绩，门门为优则代表有希望去自己梦想的大学。但我想说除了这样的方式以外，我们还有另一种选择——作为艺考生参加高考。

艺考生也许有些人没有听说过，但它对于成绩一般的学生却是一个福音，通过这样的方式，我们的成绩只要达到标准分数线，便有机会上大学，不过相对来说可选择性会少一些。当选择成为一名艺考生时，你将要去学习除正常学科之外的一些艺术学科，比如美术、摄影、空乘……这时你需要更加努力，甚至比那些正常参加高考的人更加辛苦，而且要保证成绩不下滑或者更近一步。

参加高考和不参加高考也是一种选择，不参加高考则代表你是保送生或者不去上学的人，这时结果也会不同，保送生晚进入社会几年，但步入社会后薪酬会有上升空间，而另外一种则是相反，早进入社会生活，薪酬在区间徘徊。

这些是现在的选择，当选择之后，你又会面对下一选择，人生便是这样，一道选择题后接着下一道，直至生命消失，你会在人类历史留下痕迹亦或者一生无为。

有人说：“上帝很公平，他让你失去什么就会在另一方面回报你什么！”

可是，我不相信那是真的，就算是回报了又怎样？你给我们选择的机会了吗？

那只是你的一相情愿罢了！失去的真的可以回来吗？

只是个疑问……

——题记

序章

伊甸园总是那么美好，喜欢站在那棵树下发呆，看世间那些愚蠢的人类。为什么人类的感情是那样的脆弱，生命是那样的短暂，生活是那样的颓废；为什么那愚蠢的人类还是那样的幸福？我从没触即到的是那种叫做“情”的东西。

可是，我是个天使长，是集上帝的万千宠爱于一身的圣天使！我有最洁白的羽毛，最高的统治权，可以说是“一人之下，万人之上”。我又有什么不满足呢？所以，像伊甸园的小溪一样留走着时间，直到枯竭。

可是，有一天我的小溪真的枯竭了。上帝说我应当给众天使做个示范，应当由我来给大家讲一下“情”字的含义，因为我是俯瞰世界的人。

“我…我…”我支支吾吾的说不出个所以然。于是上帝大怒：“你听着，天使长，从今天起你就要下到人界生活，直到你明白了什么是情，你才能回来！”

成长就是同龄人一起进行的马拉松长跑赛，这一路上，我们少不了把自己与同龄人进行比较。犹如赛场上有赛手看他人时一会儿惊叹甲快步如风、一会儿赞扬乙步履矫健、一会儿羡慕丙动作协调一样，很多青少年总会看到谁谁谁又取得了什么成绩，谁谁谁又获得了什么嘉奖，谁谁谁又有了很大进步，联想到自己的不足，人们常常在羡慕他人、自叹不如的同时，年轻的心常常会困惑不已：我的路，该往哪里走呢?

在社会的呼唤指引下，在父母的鞭策唠叨下，一些人怀着渴望成功的心，我们沿着他人风风光光地走着的路往前走去。

因为前面有人成功走过，所以初走别人的路时，他们踌躇满志，期待着自己能获得与前人一样的荣耀，甚至是更大的荣耀。但是走着走着，很多人会发现，这一切远非愿望中的那样——人家干起来兴趣盎然的事，在我看来兴味索然;人家能轻松跨越障碍，在我看来如高山难攀;人家乐此不疲，在我看来一天都难以坚持下去，遑论取得成功和出人头地了。

是你生不如人吗?是你注定此生平庸吗?是你自身努力不够吗?

答曰：否。

你错就错在走的是别人的路——这个世界上有路千万条，每个人都有一条属于他自己的路，不同的路适合不同的人走：适合张三的路，往往不大适合李四走;适合李四的路，往往不大适合王五走;适合王五走的路，又不适合赵六走。假如，让魏征去云游四方，就未必能成为一代诗仙;假如，让李白长期在君王身边伴驾，恐怕早就尸骨难收，怎能指望他成就一代名臣呢?历史没有假如，我们可以从史实中感受到魏征、李白在属于自己的路上竖起了成功的丰碑。

走自己的路，当然比走现成的路更艰难。可是，只有在自己的路上才能最大限度地发挥自己的能动性，才能让自己的人生价值最大化;走自己的路，当然会遇到很多困难，可是，哪条路上无坎坷，成功岂能无拼搏呢?走自己的路，并非是“车到山前必有路”，一定要你正确认识自己，用心去寻找她。

年轻的朋友，让我们带着一颗坚强的心，怀揣一种必胜的信念，扛起一种拼搏的精神去寻找一条路吧——就是那条属于你自己的路!

将要毕业的我们就如将要脱离母体的种子一般，将会面临着选择，不同的选择就会面临着不同的人生道路，对应不同的人生价值。

选择清廉，作为医生，本职就是要为患者减轻痛苦，节约患者费用，给患者带来实实在在的实惠。身为医生的贾立群就坚守了医德，选择了清廉，他面对患者家属送来的红包，缝起了自己的衣袋，用行动践行医德就范，保持廉洁操守，清白人格，患者敬佩，同事敬重。坐在高堂之上的包公也选择了清廉和公平，面对每天那么多的大大小小的案件，他始终是坚持自己的本心，给人民带来了正直和平，从此他的名字永垂青史，成为清廉正义的化身。

他们选择清廉，在人生道路上开出令人称赞的花，成就了一道亮丽的风景，带来一股怡人的清风，吹暖了人心，吹醒了世人。

选择传承。如今，因社会快速地向前发展着，许多地方文化逐渐消失，稀有动物濒临灭绝。李亚威，一位摄影家，她放弃了在大城市里过一种优越而又优雅的生活，来到了彝族人们所生活的偏远山区，她不畏艰苦，用自己一双发现美的眼睛和能记录下美的摄影机走遍那个山区，拍摄下来彝族特有的文化风俗，和稀有物种的生活习性，将这些将要消失在世上最美的风景记录下来了，并公布于世，让这种文化以视频的形式传承下去。

她选择了传承，无论拍摄条件多艰难，她都坚定向前，为的就是要传承那些我国曾有过的美好瞬间。

选择担当，我国的科技在不断的发展着，这其中具有最大功劳的就是当初选择担当而一直为国奉献的科研人员。黄旭华，一位潜核艇的研究首要人员，30年以来，他家的八位兄弟姐妹都不知道他是研究核潜艇的，他的父亲在临终前都不知道他是干什么的，他的母亲从63岁到93岁才见到儿子一面。为研究核潜艇，新婚不久的他告别妻子来到试验基地，后来他把家安到了小岛上。

他，选择了担当，选择了为国效力，不惜隐藏了30年，但他的回报也是巨大的，他的研究成果使我国科研水平又上了一个新台阶。

选择，面对选择，我们总会犹豫，但一旦选择了，就不要后悔，要一直坚持下去，因为不同的选择对应着不同的人生道路，对应着不同的人生价值，是无法重选的。

Life is full of all kinds of choices, and there was an important and

memorable choice in my life.

When I was graduated from my junior high school,I had to make a choice to

be a through-train student or be a senior high school. I was very aware of my

strengths and weakness. I loved learning history and geography,even interested

in politics. I didnt want to leave away from my favorite subjects because I

always enjoyed them while I was studying. So through painful choices,I chose to

be a senior high school student.

I never regretted the choice. I am proud of myself --a senior high school

student who is enjoying the pleasure of others learning. Learn to choose, to

change your destiny, to change your life!

人生如江上泛舟，沿途风光应接不暇。是孤帆远影还是同舟共济，这取决于沟通。对话是人与人沟通的纽带，对话可以增进彼此的了解，消除彼此的误会。

记得一次数学测试中，我发挥失常考得非常糟糕。试卷发下来的时候，我第一个念头是：这下坏了，我从来没有考得这么差过，回到家里一定会被妈妈骂的……这可怎么办呢？

惶恐不安的情绪一直伴随我到了放学时间，远远的看到妈妈等在校门外的身影，我非常害怕，不知道怎么和妈妈提起这次糟糕的数学测试。

回到家里我鼓起勇气吞吞吐吐地告诉妈妈：“妈妈，我今天数学考砸了……”说完我的眼泪就掉了下来。妈妈温柔地用纸巾帮我擦干眼泪，“别伤心了，一次发挥失常不代表什么，跌倒了不要怕，怕的是没有爬起来继续前行的勇气。只要掌握好知识点，我相信你下次一定会考出好成绩的。”她轻轻地对我说，“来，把试卷拿出来，我们仔细地检查一下错题，从错误中吸取教训，以后就不会犯同样的错误了。”

原来妈妈也没有想象的那般严厉，这次对话带给了我们良好的沟通理解氛围，让我从此不再怯懦。对话可以传递彼此的信息，交流彼此的感情，沟通是由对话而实现，人生之旅因沟通而更加精彩！

有一本书，给了深刻的印象，它的名字叫《西游记》从小时候到现在，读了已不下十遍了，仍然爱不释手，因为这本书让我明白了坚强的含义。

你想像，这唐僧师徒西天去经是多么不容易啊！他们要历经九九八十一难，才能取得真经。在经历了一个个挫折之后，仍不气馁，继续勇往直前。

这师徒四人勇往直前的精神感动了我，同时，也让我想起了今天作文课上的一个小游戏。

全体同学分为两组：一个为取经组，一个为妖怪组。在一分钟之内，如果妖怪把师徒逗笑了，那么妖怪组就赢了。如果，师徒仍然“把持本心”没有笑，那么师徒组赢了。

游戏开始了，我作为师徒组的一员，做着唐僧的动作并大喊：“阿弥陀佛，施主请手下留情。”可妖怪组的各种搞笑声音与动作使我手忙脚乱，最后还是败在妖怪组手里。可是，我们并不认输，要求再来一局。这时，老师说：“输了就输了，如果连这点挫折都无法面对，那怎能在困境之中坚强呢？坚强，并不是与生俱来的，而是要在一个个挫折下磨炼而成的。

人的一生，总不不可能是帆风顺的，是一定会遇到挫折的，在挫折面前。只要你有恒心，不气馁，就一定能成功！不经历风雨，怎么能见彩虹？

闹钟的声响吵醒了睡梦中的我，揉了揉惺松的睡眼，我费力起身望了望手机屏幕。不好！七点十五分，又要迟到了！我瞬间从床上一跃而起，以惊人的速度刷完牙，洗完脸，立刻披上外套拎起书包，拿了水杯、手表，蹬上鞋就跑。

半途中，我看了一眼手表：七点三十分。还好，时间还来得及，我松了一口气，放慢了脚步——不行！我突然想起，今天我还有一个任务，就是升国旗。我得快些。

过了马路，抄小道穿过公园就是学校的大门。强烈的阳光透过树梢，照在公园幽幽的小径上，形成一块块斑驳的光影，与错落有致的栅栏一同衬托着一旁的野花，视野上构图的互补感真是美极了。可我无暇留恋这样的美景，只能加快脚步。再往里走，只见一个小男孩望着挂在树梢上的气球，一脸的茫然无助，又有些愤怒，总之，他尴尬地站在那儿，进退不得。

帮不帮他取回气球？帮？那就要迟到了！再说了，今天国旗下讲话的是我们班主任，总要早点站在主持台上，给她一个好印象吧！不帮？灵魂深处，有种东西在不停撞击我的胸膛，让我有些不安。脚步也不由自主地慢了下来。

唉！我总要对得起演讲稿上“乐于助人”四个字吧！想着，我下定了决心，做出了自己的选择。

我径直向那个小男孩走去，花了好一会儿功夫，终于把气球送回他手中。望着他那一脸感激的表情，我心灵深处的某些东西圆满了。

我迟到了，但我一点儿都不后悔。我帮助了那个小男孩，不，是他帮助了我，他让我找到了自己的价值。

在我的灵魂深处，那个模糊回荡的声音渐渐清晰了起来：“只有经历选择，才能让我们成长。”

如果说童年是蔚蓝的天空，那么发生的一件件大大小小的事情，就像是一朵朵洁白无瑕的云，它们装点着天空，也装点了我的童年。

这天，妈妈正在厨房烧饭，她突然大声对我说：“宝宝，快点过来一下!”“妈妈，怎么了?”我正在房间玩得起劲，被这突然的一声大喊吓到了，妈妈有些不好意思：“宝宝，今天家里要来可客人，生姜和油都没了，你去帮妈妈买，好不好?”我当时才四岁半，还没有自己出去买过东西，所以有些胆怯，我连忙摇头：“不要，我不敢，你喊爸爸去买吧，我害怕。”“没事的，不害怕，超市就在小区旁边，我会在窗户这里看着你的。”“哦，那好吧。”我答应到就准备去了，临出门前，妈妈再次对我说：“记得哟，要买姜和油。”“知道啦。”

我刚出单元门，有些害怕，抬头看了看，妈妈正在楼上窗户前冲着我笑呢，我放心了，大步走出了小区，才出小区，我就看到迎面过来一个叔叔，还对着我笑，我立刻警觉起来：妈妈经常教我不要和陌生人说话，这个叔叔一直盯着我，他一定不是好人!我吓得赶紧躲到了一个小巷子里，等那个叔叔走远了我才出来。

天渐渐变黑，我过了马路，经过一个街道，这条街白天本来人就少，傍晚了更是少之又少，我又开始害怕了，都可以听到自己的呼吸了。突然咔嚓了一声，我吓得尖叫起来，扭头一看，原来是猫啊，我长吁一口气。总算是到了超市，售货员阿姨亲切的迎上来，问我要买什么，我想了半天，终于想了起来，“阿姨，我要买姜油。”“阿姨帮我拿了东西，我付了钱回家了。

“妈妈，我回来了!”我一脸自豪地冲到厨房，“你看，我都买回来了!”妈妈刚准备夸我，可她却愣了几秒，随后哭笑不得地说：“宝，我要你买生姜和油，不是要你买酱油啊。”“啊”

因为你的放手和鼓励，才会有我现在的独立和很强的自理能力，妈妈，谢谢你锻炼了我的胆量，这一次的尝试虽小，却是我迈开了人生的一大步。

我，拥有过许多目标，实现过很多目标，也曾为了目标失败过。今天谈起“目标”这个词，我感到了熟悉又陌生的气息。

小时候，当我傻乎乎地向妈妈说要怎么怎么样时，她总是笑着说：“傻孩子，又胡乱定目标了，目标是需要实现的，知道吗？＂于是，在那时幼小的心灵中，目标被我第一次了解了——需要你的实现。然而今天，我才懂得＂目标＂的真正闪光点——距离。我之所以发现这个闪光点，是看过这样一个令人感悟颇深的故事：

“一位平时跑步成绩一般的人在这次的比赛中获得了第一名。人们惊讶与他的成绩采访他是怎样达到这个看似遥不可及的目标的。他回答说：“比赛之前，我先沿着赛程走一遍，走一段便记住一个明显的标志性物体，待比赛开始后，我先一心向着第一个目标进发，这样，距离缩短了，跑起来就会有信心，也更容易些。当我达到第一个目的地时，又开始向第二个小目标进发，很快的，我完成了所有目标，跑完了全程。”他的话博得大家的掌声。”

看过这个故事我猛然发现这是一个多么宝贵的人生哲理：当一件非常遥远的目标出现在你的面前时，不必害怕，只需要将它分割成几个小目标，缩短它长长的距离，之后一部分一部分的完成，终有一天你会发现，那个遥不可及的目标已经触手可及，它和你的距离，仅仅一步之遥，异常简单。也就是一篇课文上讲的那样：“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于眼前的那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我想要的地方。”

记住这个宝贵的哲理，将你长久的目标缩短距离，为小的目标奋斗，终会为大的目标微笑。并不是只有长久的大目标才是了不起，请在乎你眼前的短短的目标，它正是你成功的基石，引领你走向成功的颠峰！

同于得者，得亦乐得者,同于失者，失亦乐失之。——题记

世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨;放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽;放弃万紫千红的春天，迎来金色灿烂的秋天。

在走上领奖台的那一刻，脑海中必定思绪万千……获奖的是你，就是你——莫言。那一刻，你居然犹豫了，惊喜夹杂着惶恐……你沉醉在自己的成功中，自己的努力是值得肯定的;然而你也在担心，被关注后的生活……

一举成名天下晓!20xx诺贝尔文学奖的获得者是莫言，这是你自己的.骄傲，更是我们国人的骄傲!接踵而来的是媒体的采访，各地的演讲……有肯定同样有否定，备受大家的关注。在那一刻，似乎没有太多时间可以考虑，或许这是必由之路……

既来之，则安之。我们应该学会选择，懂得放弃。在二者之间选择其一，是在磨练我们的意志，懂得放弃，未尝不是一件好事!在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路，只能选择其一，这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”，有得有失，这是早已决定的，面对得与失都要保持一颗平常心。

有得必有失。商纣得到了妲已却失去了大好江山;唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时，贪图一时的乐趣，得到的却是失去自由，甚至生命。只是因为被“贪”所困，得到的往往却是得不偿失。

有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职，换回乐观向上的生活。面对失去与得到，他们仍保持一颗平常心，笑傲人生。即使失去，也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗，而愿淡泊名利。不属于你的东西终归不是你的，何不换一种心态来面对生活呢!

一切在继续，惊喜稍纵即逝，惶恐同样是过眼云烟。才发现，担忧不过是多虑。只要是对的，便可坚持不懈的为之付出。得失，本就是一体，无法分开，也无需分开。

乐于得必乐于失。有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验，从中吸取认识，在人生坎坷的道路上，切记不要患得患失，有时，享受努力的过程更重要!

既然风雨兼程，我也会选择远方，绝不回头，因为我会把我的背影留给远方的地平线。——汪国真

三门主科的成绩报了下来，数学92，英语91，语文只有81，数学英语还算可以，但不足让我兴高采烈。只是语文……此时的我像一壶装满水的水壶，不敢轻举妄动，怕溢出几许悲伤。妈妈走了进来，看了看心灰意冷的我，似乎一双穿透镜直入我心，妈妈也没有说话，将我带进一个公园。

知了在树上唱着悲伤的歌，月与空形成了凄凉的景色，剪一片树叶，放入空荡的心，逢这片竹林，是在着凄凉的夜。

竹林里有一些歪歪斜斜的竹子，尽管受尽了这世间的苦难，岁月的消磨，加上风雨重重，雪下霜降，但这些竹子的根依旧屹立不动，使他们稳如泰山，终年不倒。这些有百岁的竹子，像一位饱经风霜的老人，他们那皱巴巴的竹叶是老人凌乱的头发，伤痕累累的模样是老人沧桑的脸颊，但它们的根是谁都比不了的。

妈妈意味深长的说：“这些竹子从小就有梦想，他们向往远方，深思远方，选择远方，他们的远方就在这片土地屹立不倒，大自然像一位愤怒的中年人，动不动就发怒，刮风下雨磨练他们，才使他们越来越强大，人也是这样，要选择远方，不再停留。

我懂了，人不能因失败而沮丧、停留，我们要选择远方，战胜困难，从而走向成功。

再看看那些老人，他们撇撇嘴，似乎在向我微笑。

每个人每一天都会面对着不同的选择，每一次选择都是一次难忘的经历。

以前我的语文成绩一直都不是很好，一提到语文我的头就大。因为语文大多数都是背的，再加上我那时不知道学习的重要性，所以每次语文考试我的成绩都很差。

有一次，老师又要考语文试卷了。我在心里默默地想到：“考就考吧，反正我死猪不怕开水烫!”考试终于结束了，我的心也放下了。但老师突然说了一句话让我刚放下的心有提了上去。“当场出成绩，然后那家签字。”心里暗想道：“老师，您耍我啊，今晚回家肯定得被骂。”整个下午我都是在提心吊胆中度过的。成绩下来了，果然不出我所料又是一个很差的分数。

在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一个想法：“要不我把卷子藏起来，不给妈妈看，这样不就不用挨骂了吗。”可又一想“躲得过初一，躲不过十五啊!一不小心被老妈发现可不只是被骂那么简单的了，说不定晚上还得加道菜‘棒子炖肉’。”

在我胡思乱想之际我几经到家了，我用飞一般的速度跑到了自己的房间里，生怕妈妈知道些什么。在房间里我想吧事情告诉妈妈，但又不敢。这时我的心分成了两股势力，一个是让我去的，一个是不让我去的。

当来到母亲的房门前时我又大气了退堂鼓，我在心里给我自己打气“没什么好怕的!让暴风雨来得更猛烈些吧!”我把卷子拿给了母亲。静静的享受这暴风雨前最后的安静。

妈妈没有像我想象的那样，把我骂个狗血喷头，反而只是让我下次好好练习，考个好成绩。让我这次的成绩成为历史，让好成绩取代未来。

听了妈妈这些话我十分感动，也开始感谢这次正确的选择!我爱这次正确的选择!

人生中，有许多时刻面临选择，有的可能会帮助我们走向成功，有的可能会使我们跌落谷底，而许多年前的那个选择，则让我学会了坚强。

一个烈日炎炎的下午，我看到幼儿园的小伙伴都会骑自行车，便也兴致勃勃地想去试一试。于是，我让父母在车子后面扶着让我骑，随后就慢慢的松开了手。啊！我可以自己骑了!我那时候十分高兴，像一只刚学会飞的小鸟一样。

也许是因为我太自满了，也许是因为太有成就感了，我便沾沾自喜，洋洋得意起来。我骑着骑着就加快了速度，没有听到背后传来“慢一点儿”的声音。自满总是要付出代价的，在一个转角处，我因为速度太快，连人带车摔到了地上，顿时觉得膝盖处剧烈地疼了起来。

看着膝盖上不断涌出的鲜血，我大哭起来。我以为父母会立刻抱我回家，没想到哭了半天，我却依旧坐在滚烫的水泥地上，耳边传来父亲的声音，但与往常不一样，冷冷的让我心寒：“不是让你骑慢点儿吗？自己站起来，快一点儿！要坚强！”

本来伤心的我更委屈了，但父亲话中的最后几个字却触动了我心中的某个弦。坚强，不就是这样的吗？在受伤时忍住眼泪，在摔倒时自己爬起来吗？一旁的母亲伸出手想扶我，而我却选择忍着疼痛，自己站起来。泪光中，我看到父亲的嘴角似乎泛起了一丝笑意。

在之后的生活中，每当我遇到挫折，便会想起那次经历。小小的我在剧烈的疼痛中都能选择坚强，现在的我又有什么理由选择对小事逃避和退缩呢？

人生中总会经历挫折，而我也会一直像那次一样选择坚强！在挫折中不断磨练，愈战愈勇，总有一天能够在天空翱翔。

“结果”这个词在词典里的意思是：在一定阶段，事物发展所达到的最后状态。“选择”这个词在词典里的意思是：挑选。我想“挑选”应该是指挑选形成“结果”的一个发展过程。 The word "result" means in the dictionary: at a certain stage, the final state of the development of things.The word "selection" means in the dictionary: select.I want to "choose" should refer to a development process of selecting "results".

那么他们之间又有什么关系呢?我认为选择与结果是相依相存的。因为只有选择了以后，才会有结果;而人们又为了某个结果再度选择。这样选择与结果便很巧妙的形成了一个轮回，一个个轮回丰富了我们的人生，使我们的人生充满了选择。

其实在我们出生的那一刻起，我们就已经开始进行选择。我们好像一个在旅途中的人，一个不知去向的哪里的人。而人生的选择，则又恰恰如一条条的路。不同的人，选择不同的路，走向不同的方向，看到不同的风景，最后又各自得到不同的结果。

人生的选择是没有很多时间让你思考的，因为这个选择也同时摆在别人面前让别人选择，所以我们应当把握住每一次选择的机会。人生的选择又是没有后悔的余地的，因为我们不知道我们选择过后的结果是怎样的，所以当我们知道的时候，结果使我们无法后悔。既然如此，我们就应该微笑面对我们每一次选择所带来的结果，因为它们毕竟是我们认真思考后所选择的。

一个人的选择往往会影响到其他人的选择与结果。就像材料中的骑士一样，他选择了其中一方，那么这一方就极有可能会因为他的到来而战胜另一方，同样的，另一方也极有可能会因为他的到来而战败这一方。每一次的选择都是一次创造一个结果的机会，既然这样，那么在这位骑士做出选择的时候，就应当考虑到他的选择会造成的后果，那么在他战败后不应该再去请求胜者再给他一次选择的机会，而应当去坦然面对这个结果。

就像亚里士多德说的那样，我们只能决定选择以前的事，就算我们能够阻止我们的选择所导致的结果，但也仍然改变不了我们曾经朝那个方向选择过的事实。所以我们不如在选择前好好想清，认真对待，尽可能地不选择错误的选择，也不让我们的粗心令自己后悔。

让我们认真的选择，坦然的面对结果吧!

落霞孤鹜，秋水天长，是自然之美，忧国忧民，兴利除弊，是社会之美;诗歌词赋，琴棋书画是艺术之美，而善的抉择，放下伤害的心，便是心灵之美被春雨洗涤过的天空，如碧玉般无遐;似溪流般清澈。林间的生机也一齐显现了出来。树枝上，石缝间，蜗牛们一步步地往上爬着。

我和姐姐来到溪间嬉戏，挽起裤脚踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鲜生气，像龙一般地在我们的四肢开放着，欢笑声又为这林间加了几笔生机。很快我们便踏进林子里，一股莫名的清香幽幽地飘来，我随着气味跑到了花团锦簇的花丛边。旁边一块磐石引起了我的注意。并不是因为它大，而是因为上面的蜗牛们映入我的眼眶。翻遍时光，找到了曾经的回忆：儿时，我总会找几只小蜗牛放在手中，软绵绵的，但到最后，我会用石头和它自以为“坚硬的背壳比赛。”

看着蜗牛们一步一步的爬，内心也催着我去拿几只。我伸手去拿了几只较小的，它们在我的手上依旧是那么柔软。

春风缓缓拂过发丝，那风儿似乎在微笑，欣赏着这幅和谐的画面。

我捡起一块小石头，正要向它挥去，但它应马缩成一团，好似在向我哀求。它见没有危险又伸出了头，好像在向我道谢，我的内心洋溢着丝丝的欢喜。但我的手却不想停止要向它挥去的决定，这时蜗牛竟不缩回去了。

风刮下了落叶，沙沙的声响另人心烦又有些悲凉。

这林间的生机好似一同哀求着，我的内心与自己争论着，是玩重要还是这毫不起眼的生命重要?内心焦灼让我有些心烦，就在这一瞬间，内心告诉我：它只是一个微不足道的生命，简直短促得得像永恒天地间的蜉游，渺小得像茫茫大海中一颗毫不起眼的沙粒，但它一样珍爱它的生命，就放过它吧。我将它轻轻放回石头上，享受着这一刻的欢喜;感受着这一刻心灵的美，感受着我的这一次选择为自己带来的快乐。

每一次面对选择，我们都应慎重，如果我们用同样的善去放过那些无力的动物，那么人的心灵就会在这一刻绽放。