难忘的眼神作文实用2篇 作文四年级(精彩20篇)

阵阵的清风缠绵着细雨，吹来了凉意与家的思念。

——题记

外的雨像针似的打在地上，滴答的雨声谱奏出一曲一曲的旋律。雨夜的清凉使我的思绪变得朦胧不清。再过不到十分钟，姥爷就要来了。

不知什么时候，门“咔嚓”一声响了，姥爷和妈妈从门外进来了。

姥爷干瘪而多皱的面孔，好像在记录着他的沧桑经历；浑身深土黄色的皮肤，稀稀疏疏的点上了几点老人斑；平时那无神呆板的老眼现在却变得无比炙热。“杨……杨阳。”他轻声叫着我的名字，原本就沙哑的的嗓音此时却好像被什么堵住了一样，每说出一个字就无比艰难。

姥爷缓缓走到沙发旁边。可能是因为上了年纪吧，姥爷走路一颠一颠的，按平时，我早就笑得人仰马翻了，但现在，我像是失去了声音，怎么笑也笑不出来。

我坐在姥爷旁边，一老一少一人一语地说着，姥爷轻声喃昵着：“五年啦，五年没见啦……”此时此刻，我看着他的眼睛，突然觉着喉咙有种苦涩的疼痛。老人用手摩擦着脸颊，那双浑浊的眼中闪着泪光，饱含着这五年的痛。在雨声中，似乎能听到雨水在说着什么，那个含泪的眼神，令我刻骨难忘，夏季的这场清凉的雨夜，传达着夏的话语，传达着家人之间血浓于水的亲情。

那个眼神，是我确确实实的刻到骨子里了，他似乎在说常回家看看，看看兄弟，看看父母，多么希望天下所有儿女都记住父母那期盼的眼神，常回家看看换回他们一张张灿烂如菊花般幸福的笑脸。

一个眼神，一段往事，一个故事。——题记

你可曾有过放纵自己的想法?你可曾有过毫无希望的时刻?你可曾有过凄凉无助的感觉?人生的道路，如此漫长，每当我想停下脚步，都会想到那个失望的眼神，就那样殷切地望着我，让我鼓起勇气继续前行。

老师，你说过：眼睛是心灵的窗口，必须自己打开。我把“窗口”打开了，却永远见不到你了。

最难忘的就是你最后送给我的让我心痛的眼神。

三年级的我懵懂无知，爱玩爱闹爱耍笑。学习不用心，成绩更是糟糕，家庭条件又不好，

您是我们班的班主任，是个漂亮的女老师，我却并不喜欢你。那天，我去找你说我不上学了，你当时很惊讶，问我为什么，我告诉你我家没钱，我学习不好，不如下学供应我哥上吧。你听了很生气，不由分说去了我家。你与我爸妈谈了很久，从屋里时出来高兴的对我说我不用辍学了。我只是用复杂的眼神看着你，没有说话。就这样我用你拿出的钱上着学。我说我长大后还给你，你只是微笑地看着我说：“好，老师等着你长大。”可是，你说话不算数，你是仁慈的，用真情挽回了我的自尊;然而，你又是狠心的，让我一生愧疚。

那一年，你身体不好，却仍然坚持辅导我的功课。

我和你相识三年，却像过了一生。你尽心尽力教我，我玩心很大，进步也没有多少，那时你总是会用疲惫的眼神看我，我不知道里面有什么。

一切都发生的很突然，六年级最后一场考试结束，你的病情加重了。我最后一次看到你时，我把成绩给你看，你什么都没说，缓慢的抬起头，我刚好看到你的眼神，那个眼神我一生难忘。我从来没有看到过你流露出那样的神情。我一下子慌了，跑了出去。后来当别人告诉我你走了的时候，我不相信，我根本不相信，你留给我的只有悲伤愧疚和一张没有温度的信……

老师，我多希望你现在还在啊!多希望你能看到我的改变，可再也没有这样的机会了，你给我的信这样写到：孩子，当你看到这封信的时候，老师已经走了。原谅老师不能等你长大，以后的路只能你自己走了。老师知道你是个抑郁的孩子，但老师想让你快乐。记住，无论未来如何，你必须坚持。

是的，无论未来如何，我都会坚持，因为我知道您的眼神一直在看着我……

最难忘的回忆在成长的过程当中，我们尝尽了酸、甜、苦、辣各种感受。这当中有许多经历和事物，带给我们难以忘怀的深刻印象。也许是一次意外的国外旅行，一堂精采的教学，一个特别的朋友，一场激烈的校际比赛，一张黑白照，一次紧张的考试，都或许能让我们刻骨铭心。

我最难忘的回忆当然就是手球的比赛，我几乎每个礼拜日都在练习打手球，以方便支援同队的队友。有一次我在练习过程中受伤，因为有人骑着脚踏车横冲直撞，结果撞到我的脚，所以我才受伤，不过我过几天就好了。到了要比赛的时候，我们班各个都兴致高昂，我们还没比赛之前都在看别人竞争，轮到我们的时候，都很高兴，因为可以跟别组进行决斗，发球的是他们，所以我们都准备接球，但是他们丢球的力道非常厉害，因此我们被打的溃不成军，不过到最后我们反败为胜，取得最后冠军，我们的队伍眉开眼笑，尝到胜利的滋味。老师对我们说：”胜不骄败不馁，即便我们赢了，但在未来的比赛也不能太过于轻敌，要不然会失败喔!”

然而此次比赛也成了我最难忘的回忆。

看着池塘里的水清澈而又闪动，真是“水是眼波横”啊，这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的双眼和那坚定不移的眼神。

那天阳光明媚，草木萌发，杨柳早已绿树成萌，走在岸边，我正漫步在这条看似无尽的河岸。平日的我是不会来这里的，是指责、是痛心、是失望，归根结底是那可恼的成绩，促使着我在这里停滞不前……想着，心中的惆怅油然而生，我怪自己没用，怪自己笨，却没想过怪自己不坚强……

“碰”地一声，把我从内心的自责中拉了回来，一瞥，原来是一位小女孩摔倒在地上，我急忙快步跑到她跟前扯住她的一条胳膊，想她拉起来。小女孩却在我诧异的目光中挣脱开来，说：“大姐姐，谢谢你，不过我还是自己来吧，我能行！”这时我发现她的脚踝……

只见她慢慢地爬起来，缓缓地走向远处。我呆呆地站在原地，不知道是扶着她还是让她自己解决，就在犹豫中，又是一声“碰”，我眼一睁一闭，发现小女孩才走了几步又摔倒了下来，小女孩又站了起来，冲我笑笑，没有吭声，但她的动作是在说：“我能行！”不经意间，我发现她那双清澈又闪着光芒的眼睛正给我一种无以言说的力量。她那眼神中的刚强与自信，令我的心为之一颤，这眼神犹如夏日的暴雨，洗涤我的心灵，内心中的惆怅也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。

我看着岸边的风景，回想这她的眼神，似乎看见了她又倒了下来，又站了起来……月亮升起来了，银色的月光散在池塘的水面上，犹如一处仙境，听着夜里昆虫的鸣叫，看着清澈的银水，“滴”，一滴水落入池塘，池塘却泛起了一圈圈的涟漪。

是啊，那个小女孩的眼神就是那滴水，我的内心就是那池塘，她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪，那眼神教会了我如何乐观坚强！

一团团红色的小东西在立方体的鱼缸中飘来飘去，不情愿地扭动着臃肿的身体。我走上前，他们慌怕的四处躲藏，有的还笨拙地撞到一起。

那是红鹦鹉。

两个月前，爸爸从市场上将他们买了回来，小心翼翼的放到鱼缸里;并严厉的警告我不能吓它们，我不屑的一撇嘴：我还不想吓呢。无奈的经过鱼缸，走回屋子。但鱼似乎有感应一般，我一走过去，他们的眼中就透漏出丝丝慌张。

中午，鱼不似前几天那般慌张，懒散地游着，仿佛在之前的惊讶中早已忘却了恐惧是什么。

我慢慢走上前，透过玻璃看他们的眼睛，他们的眼睛很美：两个圆环相互笼着，中间的一片墨色如夜空一样神秘。我仔细地看着他们的眼，希望从中获取丝丝眼神交流。其中有一个鱼好像知道我要干什么，慢慢转过了身子，但眼睛并没有像其他品种的鱼一样灵活的转动，只是像年久失修的老机器一样机械的转了几下。我定睛一看，才看到他眼中充满悲伤，似乎要把我吞噬的眼神。他把我的心思、大脑给吸进去，诉说着一个又一个的悲哀。那原本如夜空灿烂的眸子，此时像受了什么极刑之后的样子，空洞无神。那原本炯炯有神的目光已经消失，取而代之的是如黑洞般可怕的无神的眼神。

那一个眼神，让我终生难忘。

鱼儿，一个活泼欢快的词，它们在水中畅游，他们的眸光可以照亮漆黑的夜空，他们的眼神能让人们感受到他们的快乐、自由;可是现在，我们夺走了他们的家园，使他们无法游动;我们将它们放在炭火上烧烤，使他们的眸光逐渐黯淡;我们将它们抑制住，使他们再也无法让眼神中充满自由的快乐;我们将他们一层一层的剥削，使他们眼中充满了不甘和浓重的悲哀，又在我们的精神压迫下，他们的眼中不再泛起星点希望，他们的眼中已经空洞无神。他们的那个眼神，让我难忘。

我们应该将它们放回自然，还给他们自由。这样，我们又可以重温那自由快乐的眼神。但现在，那种眼神已不再归来。

那个眼神，让我不由自主地感到一股气凄凉、悲哀的情感;那个眼神，让我感到无神。

我永远难忘那个眼神。

眼睛是心灵的窗户，这话说的一点也没有错。我有一位温和的语文老师，她慈祥的目光让我一生都不会忘记。

有一次上语文课，老师用温和的眼神看着大家，她说：“我来提一个问题，看看谁能答得上来，会回答的请举手。”然后，老师问：“第六课《爬山虎的脚》主要写了什么？”大家顿时鸦雀无声，没有一个人举手。

老师的目光扫视了教室一圈，还是没有人举手回答问题。我的头脑里也是一片空白，根本想不起来答案。我紧张极了，心里想，老师不要叫我，千万不要叫到我啊！老师见我低着头，偏偏就叫到了我的名字。

我迟疑了一下，慢吞吞地站了起来。老师温和地看着我，眼神里充满了期待。我心想，不能让老师失望，可是怎么也想不出答案来。这时候，我感觉到老师的眼神里又多了一份鼓励，好像在说，好好想一想，不要紧张。我的脑袋飞快地转了起来，我想起来了。我充满自信地说：“爬山虎的脚主要是写脚的颜色和样子，以及怎样爬等知识，还介绍了爬山虎特有的生活习性。”这时候，老师的眼神里有了一丝欣喜，我知道我答对了，一下子松了一口气。老师叫我坐下，目光里满是赞赏。我很难忘老师的眼神，是她的眼神给了我自信，是她的眼神给了我勇气，是她的眼神给了我深刻的印象。

我永远不会忘记那堂语文课，更不会忘记老师的眼神。

今天的音乐课，我受老师的邀请摇身一变，变成了口风琴小老师。

毕竟是第一次当“老师”，我很激动，有点手忙脚乱、讲话有点语无伦次。不过，我很快就镇定下来了。不一会，我的第一位“学生”就找上来了：“好乐乐，帮帮我，我不指法。”“好，马上马上。”我愉快地答应了下来。这首歌的指法正好是我的强项。我如“天降神兵”来到了她的身旁，一脸严肃地说：“小黄，别走神，认真看！”我一边说一边做着慢动作的示范。我的手指缓缓抬起来，先是一指，然后是二指，再是一指，紧接着是四指、三指、五指，一个转指，变成二指，再来一个一指……我手把手地教她，她也听得入神。“很好，转指，嗯。再弹一遍。”我耐心地指导道。老师考到了这首歌，我信心满满地带着我的学生去考试，结果得了满分。接下去第二个、第三个都出奇的好。虽然要从谱开始教，手把手地教，但是她们的成绩让我很满意。当我在向别人夸她们时，她们总是笑着说：“名师出高徒嘛！”她们一说，我就向她们做揖“不敢当，不敢当！”

一节课下来，我就教了四个学生。这一节课让我百感交集，让我体会了老师的辛苦，真难忘！

[难忘的一节课小学四年级作文

今天，我们上了一节体育课，而这节体育课是练习50*8往返跑。

50*8往返跑开始了，我们随着老师的口哨“哔”的一声，以中等的速度冲向前，我是在第5条跑道的，我心想：加油吴伟，你一定可以，你是最棒的。我迈着轻快的步伐，向50米的终点冲去。吴伟，快到50米的终点了，准备转弯，我在心里想。快到了50米的终点，我就开始，慢慢的减速，准备一脚踩到50米的终点线，可是，我失误了，我由于脚没有踩到50米的终点线，要重新踩，我因为失误，所以就直接在50米终点线那里兜了一圈，我心想：刚才没有成功，下一次到50米终点线时，一定要成功。我很快又快到了50米的终点线了，我吸取了刚才的经验，一次成功了。我会转弯了，我是可以的，我高兴的在心里想着。我又以刚才的方法又跑了几圈，到了最后的3圈了，我已经气喘吁吁了，我心想：加油，就快跑完了，只差3圈了。我到了最后的2圈了，但是还有人比我快半米左右，我以最快的速度冲向了前。啊，终于超过他了，还有1圈了，还是要以最快的速度冲向终点，不要被他反超，我心里默默的想。我按照了我想的方法，以最快的速度冲向终点。yes，我赢了，我是第一名，我心想。

这节体育课真是让我学会了东西。

随着时间的流逝，许多事情都被我渐渐淡忘了，但是，有一件事却让我记忆犹新。

有一次，我和爸爸妈妈一起去明明理发店理发。我理完发，就去洗头间找妈妈。我走进洗头间，“妈妈”正在洗头呢！我跑上前，不由分说地抱住了“妈妈”，还吻了她几下。这时，我发现，“妈妈”脖子上多了一串珍珠项链，很奇怪，心想：咦？什么时候妈妈也赶时髦了？我便对妈妈说：“妈妈！你这项链真漂亮，送给我吧！”说着，伸出手就要去拿“妈妈”的珍珠项链。“妈妈吓得连忙用手护住项链，瞪大眼睛，害怕地说：“你你要干什什么？别吓吓我！”我笑着说：“妈妈，你怎么一洗头就翻脸不认人了？”忽然，爸爸走进来，惊讶地问：“陆羽琴，你不去看妈妈，到这里来干什么？”我听了，满腹狐疑，指着脸色苍白的“妈妈”说：“妈妈不是在这儿吗？”爸爸见了，指着那儿，说：“这才是你的妈妈！”我一看，果然，妈妈正在那儿染发呢！我顿时恍然大悟，原来，我认错妈妈了。一旁的人们笑得前仰后合。我尴尬地站在那儿，心想：完了，今天可出大丑了！我脸涨得通红，真想找个地缝钻进去。幸好，妈妈叫我回家了，我才吐了吐舌头，飞快地跑出了理发店。

直到现在，我一想起这件事，就会笑个不停，悄悄告诉你吧，这可是我“十大经典丑事之一”哦！

直到现在，每当我想起转身前看到的那一抹希望的眼神，我的心中依旧被羞愧填满。

那一天，骄阳似火，连树叶也无力地耷拉着脑袋，鸣蝉躲在树叶里聒噪着。可是我那被炎热天气搅扰的心情却像被凉风拂过一般，瞬间熨贴了。因为讲台上老师刚刚宣布我这次的考试成绩——满分！对于这次考试我非常重视，做题认真，检查仔细，虽然无数次的幻想得满分，但当我真正听到试卷的分数时，我仍有一丝迷茫：我真的考了那么高的分数？太不可思议啦！在老师赞赏的目光和同学们羡慕的眼光中，我激动的走上讲台，满脸通红的结果试卷，内心一股难言的喜悦和自豪感涌上了心头。

自此以后，我便觉着全班数我最聪明，只要有同学过来请教问题，我就直接把试卷甩给他们，豪气干云地表示：随便抄。我懒得为他们讲解那些我看看就会做的题。老师讲课的时候，我也不那么认真的听讲了，我自认为自己的聪明天下第一，不用学得太认真，听个大概就能明白了……

这天晚上，已经下自习了，我看着面前拿着练习册向我求教的同学，一脸为难，接过笔，我直接把解题过程写了下来，没等她们开口，便不耐烦的挥挥手离开了教室。就在与她们擦肩而过的瞬间，我注意到一道视线，扭头看去，却什么也没看见，我皱了皱眉：难道自己感觉错了？可就在我准神的一霎那，看到了对面窗户上老师的目光，那双眼睛里有着浓浓的希望。我惊呆了，老师的目光像巴掌打在我的脸上，想到我最近的所作所为，羞愧不已，脸上火辣辣的。

从此，我学会了谦虚，也因此，我在人生的道路上少走了许多弯路。

[难忘那希望的眼神作文

记忆的风帆早已驶离了儿时的港湾，我站在记忆的船头蓦然回首，却发现启航的海边，有颗闪亮的东西在照耀着我的眼睛——那是我一次难忘的经历。

暑假里的一天，爸爸妈妈带我去崇文街玩。那里人山人海，热闹非凡，各种美食让人应接不暇：有香甜的烤玉米、香味扑鼻的羊蝎子、人人爱吃的烤羊肉串、烤面筋、铁板鱿鱼……我好奇地看看这看看那，再一回头，咦！爸爸妈妈哪去了？看着周围一张张陌生的面孔，我心里害怕极了。

可是，我的脸上强装镇定，不能漏出一丝慌乱，我在心里快速打着小算盘“怎么办呢？怎么办呢？”对了，书上说有困难找警察，可是警察在哪呢？我一条街一条街地找，边找爸妈边看看有没有警察，我找了好几条街也没找到，我心想“不能再这么盲目地找下去了。”

我环顾四周，发现旁边有一个卖童装的小店铺，我终于鼓起勇气走了进去，看见一位年轻的阿姨在整理货物，我走上前说：“阿姨，我找不到爸爸妈妈了，您能帮我打一个电话，让我妈妈来这里找我吗？”阿姨痛快地答应了，我赶紧说出了电话号码，过了大约十分钟，爸妈找到了我，他们对小店阿姨连声道谢。

通过这件事我明白了：我们遇事不要慌张，要冷静，这样才能想到办法来解决问题。

“小懒虫!快起床，今天是端午节，妈妈和您一起包粽子，您怎么还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期，我还真想好好地睡一觉呢，都被妈妈搅和了，可是我昨天答应妈妈和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我还是很快地起床，跟妈妈学着包粽子。

妈妈拿出泡在水里的粽叶，还有糯米和被浸泡的五花肉，我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤：①选料，选择好合适的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里，包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧，打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了，她神色严肃，十分细心。一层又一层，一道又一道，两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞，这不，不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，妈妈这个包粽子的好手，已经包了几十个粽子了，整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?

且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着，可是这粽子似乎看我是个孩子，非闹点小脾气不可，就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说：“哎呀……就您……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了，这小小的粽子就能难倒我吗，这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我，我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人，我茅塞顿开，真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子，虽然没有妈妈包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠，格外珍贵，那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了，开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水，然后开始煮，煮了好一会儿，粽子就好了，此时家里到处都弥漫着棕子的香味，终于可以吃到香喷喷的粽子了。

今天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”，还尝试了包粽子其中的快乐，真实一个难忘而愉快的一天，让这样的快乐与大家共同分享，“端午节快乐”!

在一个寒风凛冽、北风呼啸的日子，那天所发生的事令我没齿难忘，这一件难忘的事是出自于一位年迈的老奶奶。

还记得那年正寒冬腊月的时候。那时，洁白如玉的雪漫天飞舞着，好像一个少女在永不停止地跳着空中芭蕾，美极了！可那“少女”的冰冷我却已经真真切切的感受到了。我站在马路的另一边等待着绿灯。

绿灯亮了，我刚想走过去，一位白发苍苍，骨瘦如柴的老奶奶就牵着我的手走向马路的另一边，我不知所措，便跟这位老奶奶一同走去。我觉得莫名其妙，心想：这位老奶奶为什么要牵着我的手过去呢？我的脸上充满了疑惑。把我带到马路的另一边后，老奶奶拍了拍我的肩，笑容满面、和蔼可亲地说：“车子撞到我可以，可千万别撞到你了！你可是小孩子，是我们祖国的花朵呀！”这时，虽然我全身冰冷，却突然感觉有无尽温暖环抱着我。望着这位老奶奶离去的身影，我一下子呆住了。这位老奶奶竟把我当亲人一样关心，而此时的我已经热泪盈眶。

一直到现在，我还记得那双温暖的手，我还能够感受到那颗温暖的心，那个温暖的笑容，那位温暖了我的老奶奶！

天，阴沉沉的，阴沉得仿佛要滴出水来；风，也肆无忌惮地卷了起来，卷得那孤独的窗户呼呼作响。

教室里冷静得可怕，老师在讲台上攥着一沓卷子，尖锐的眼睛时而看着试卷，时而扫视四周，同学们都埋头屏气，只有窗户仍在猎猎作响。

“没有一个满分的，其它三个班却都有不少。”老师的声音很低，继续说道：“我把分数念一下。”

“要到我了，到我了。”我知道自己的学号顺序，心中不安地喊着。我的双手不自觉地把手中的书抓的更紧了，双腿在不停地微幅度地打颤，两只眼睛悄悄地向老师窥去。不料，正好撞上了老师严厉的目光，就像雁的长喙刺痛了我的眼睛，我吓的赶紧把头缩回来，额头上也冒出了冷汗。

老师终于念出了我那低得可怜的分数，我整个人一下子就失去了力量，顿时感到天塌地陷，全身都瘫了，只有一个脑袋垂在脖子上。

窗外哗哗地下起了雨，且愈下愈大，窗户的呜呜声夹杂着雨水的鞭打声此起彼伏，我的双目也迷离于试卷与教室之间。

终于挨到了放学，我抄起书就往外逃，想逃离这所学校。回到家中，母亲早已做好了我平日最爱吃的菜，可是我满脑子都是那张分数低的可怜的试卷。母亲仿佛早已察出了不对劲，放下碗筷，温柔地对我说：“嘉城，是不是在学校出了什么事？”

我没有言语，手里拿着筷子还悬浮在空中，口里嚼着几粒饭却不知其味。终于，我忍不住了，抽咽了起来。

母亲这下就着急了，急忙抽出纸巾，坐在我的身旁，用一只手将我抱住，另一只手帮我擦去眼泪。

“是不是有人欺负你了，告诉妈妈，妈妈替你做主。”

“不是。”

“那是怎么回事？”

我犹豫了一下，没有出声。

妈妈把我抱得更紧了，“来，告诉妈妈。”

“我、我考试考差了、”我及其艰难地吐出了几个字。

母亲沉默了一会儿，然后把我的头转过来，柔和而又坚定地对我说：“一次失败了不重要，要知道一时的成败算不了什么，只要从失败中吸取经验，下次就会做得更好。”

我抬起头，正好对上了母亲的眼神。那是一种怎样的眼神啊！宛如春日里绵绵的细雨，吐呐芬芳，滋润心田；又似冬日的一缕阳光，融化冰雪，带来温暖；那眼神里包含的是一棵树叶凋零、覆满白雪的参天大树对新的生机-----春天的无限希望。

母亲的话让我的心池安定下来，逐渐沉淀，又还原了那一份清澈。而母亲那希望的眼神，更是盛开在心池中央、永不凋零的荷花。

母亲那希望的眼神让我毕生难忘。

我想大家都有一件难忘的事吧，其中我也有一件难忘的事，下面我来讲一下吧。

一天外面下着雪，我又发烧没去上学，我正在家里学习时，我从窗户发现有一个黑影正在朝我家来，原来是我的同学小康，我看他的脸红得像苹果似的，我就好奇的问：“你怎么来了？”他说：“我听老师说你发烧了老师让我来给你补习。”我说“哦”我又就说：“谢谢你了”我们就开始让他给我补习了。他把这几天的课文给我讲了一遍，我有一道题不会没敢问就憋在心里没有说。我的心好像被他看透了一样，他说：“你又不会的题就问吧，别憋在心里不敢说。”我就说了出来，他给我讲了一遍，他问我：“你学会了吗？”我说：“学会了。”他很高兴，我也很高兴

晚上，我的同学要走了，我妈妈说：“在我家吃饭吧？”他说：“我妈妈在家等我吃饭呢我就不在这吃饭了。”我就说我去送他，一边走我的心里想说谢谢你我的好同学。

这就是我的一见难忘的事了，我的难忘的一件事说完了你还没讲你的呢？

时间宛若漏斗中的细沙，缓缓流逝，永不停止，记忆也随着这细沙，缓缓消逝。

从小到大，不知忘却了多少重要的，不重要的事情，可是，有一些东西，却永远难以忘怀，其中，最让我难以忘怀的，便是——那个眼神。

记忆之中，那个眼神经常会浮现在我的眼前，逆境中的鼓励，取得成绩时的欣慰，在我骄傲时的严厉，那个眼神，给予了我太多太多，我又怎能忘却?

他，只是一个陌生人，我生命中的过客，可是，他教会了我太多太多，如果说，父母是我的起跑线，那么，他便是我的加油站，让我时刻充满力量，突破阻碍，尽管，那只是他的一个眼神。

初二时的我，不喜欢读书，不喜欢学校，不喜欢老师，不喜欢任何一个人，成绩当然是直线下降，上游，中游，下游，原本的第一，变成了倒数。他，是我爸的一个客户，第一次遇到他，也是到现在为止最后一次遇见他，是在网吧，那时的我，不务正业，迷恋网络，他没说什么，只是拍了拍我的肩膀，问：“你是XXX的儿子吧?”我紧盯电脑屏幕，很不耐的嗯了一声，他也没再说话，可是，我看到了他的那个眼神，严厉，无奈，期待，带着些许温和。我愣住了，不知为什么，突然觉得自己好没用，他看着我，说了最后一句话：“小伙子，我希望下次看见你的时候，你是在认真学习，而不是做这些没有用的事。”这个眼神，可以说改变了我的人生，改变了我的一切……

我至今无法忘却，那个严厉，无奈，期待，带着些许温和的眼神，那个改变我一生的眼神，那个令我难以忘怀的眼神!

我们在成长的过程中，会受到各种眼神，这些眼神，有的是刮目相看的，有的是嘲讽的，有的是羡慕的，有的是不屑的。但只有一个眼神，令我至今还难以忘怀，那就是老师对我慈祥的眼神。

那一天，正是考完试的一天。我一到教室，就干起了活，端盘子、端碗 、扫地、打饭等。没过一会儿，有三四个同学成群结队地来学校了，他们看我的眼神十分吃惊，仿佛在惊叹我怎么能来学校这么早。

我边干活，边听他们的闲谈。他们就像是一群小鸟，叽叽喳喳地说个没完没了。我听见边上的一个同学紧张地说：“昨天考试还挺难的，我怕我今天考砸了，被大家笑话。”另一个若无其事地说：“怕什么，反正都考完了，现在害怕有什么用？”一边跟一只猴似的，敏捷地拿起抹布擦桌子。

劳动部长来了，她看我的眼神充满了关心，可自己却跑去说话了。我心中没好气地说：“作为劳动部长，还一进教室就说话，看我一会儿告诉老师，把你撤职了！”在外人看来，我活像一只怒气冲冠的鹦鹉。

不一会儿，我们班的人都到齐了，劳动委员便开始打饭。吃饭时，大家都很吵，都在讨论自己的成绩，同学们的眼神十分恍惚，都为自己的成绩而担忧，教室活像一个喧闹的菜市场。突然，教室顿时鸦雀无声，活像一个图书馆。我刚想问同桌怎么回事儿，突然发现雷老师和彭老师都走进来了，一个眼神十分可怕，另一个眼神十分喜悦。她俩进来并没有管我们，而是自顾自地聊起天。“她俩这是闹的哪一出啊，还发不发卷子了？”同桌又发起牢骚，眼神极为不耐烦。我没管她，我去观察老师的对话，由于坐在前排，所以我试图去偷听，可惜这俩老师声音也太小了吧，压根儿听不见。“我看彭老师好似晴天万里，十分高兴，可雷老师好似乌云密布，十分失望。“同桌点了点头，表示赞同。

不久，老师便开始宣布成绩，分发试卷。有的老师眼神严厉，有的却十分开心。我刚开始以为自己能考一个理想的成绩，可没想到的是结局大出意料：语文九十二分，填空错了八分。数学九十五分，填空减了五分。英语一百分。这回我真的是太大意了，但让我欣慰的是老师看我的眼神，没有了往日的严厉可怕，反而多了几分慈祥鼓励。

眼睛是心灵的窗户，在别人失望、无奈时，给予他一种鼓励、充满信心的眼神，可能就会使他重获自信。所以希望大家多以欣赏、赞扬的眼光看待别人。

我相信，我会在老师的鼓励下，变得更加优秀！老师慈祥的眼神令我难以忘怀，我会永远记住。

"像一阵细雨洒落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起头看着你，而你并不露痕迹。"

初相遇，望着她，我的心开始恍惚了。好像见过，似曾相识，这眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，给人以平静，我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过，竟觉得我们会再相见的，小小的心里开始了期待。

时间流失，我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩，我好不容易镇定了下来，我们的距离如此近，直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚，这个女孩对我很重要。不知不觉，就这样形成了习惯，当回到家，总是先望向对面的天台，每每看到那双清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我，说不出这是怎样的一种感觉，只觉得，看着她，心就很踏实。

当我垂头丧气的回到家，没有望向她，重重的关上了门，淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈，我打开门，看到她焦急的望着我，我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我，长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励，是的在我最无助的时候。是她让我坚强，仿佛她就是我坚强的后盾。

记住你的眼神。在也没看到你了，我有时甚至认为你是我臆想出来的，可你又每次在我无助的时候给我鼓励，这种温暖是那么的真实，清晰。不管你身在何方，不管你认不认识我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或许我们不再相见，但我坚信，无论时光怎样的磨灭，我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里，我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇，一次次接近。

"虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽。"

[难忘那激动的眼神作文

我永远都不会忘记，那一刻表妹望着我的眼神。

表妹比我年少8岁，自小就是个古灵精怪的小东西，经常扯着我东窜西窜。又因为他是我唯一的妹妹，所以只要她的要求不过分，我都顺着她的心意，由她胡闹下去。只不过那一次我答应了她，而后有忘记了罢——

我答应过表妹，放假带她去a地玩。那是她梦寐以求要去的地方——街上摆满了小玩意儿，还有大大小小的木偶人在街道上与人拍照。是我这么和她说的，从此她便念念不忘，吵着闹着要姑姑带她去。姑姑生意忙，而惹起这件事的罪魁祸首是我，于是众人便落在我的身上。但是，放假前因为考试的事情忙得头昏脑胀，自然而然渐渐的忘却这件事，还和同学约好一起去野外郊游。

那天我喜滋滋的回到家，仿佛对郊游所发生的一切犹意未尽。可当我回到家发现表妹坐在椅子上静静的望着我，眼里溢满了泪水，还有——失望。终于，我记起了这个承诺，眼睛连忙瞥向别处，不敢迎上她的目光。事情似乎就这样结束，最后表妹去了a地，可她没有想象中的那么快乐!

后来，表妹没有以前那么的缠我，我似乎也是去了伤疤忘了疼，不再在意表妹那天所流露的情感，也开始屡屡违背我对她的承诺。对此，她只是沉默。可事情却还没有结束。那天是表妹的生日，我在去a地的时候就已经答应她要送她一个大大的布娃娃。

当天，我为了一件小事与同桌大吵了一架。其实错的人是我，我是知道的。但我好强的个性还是愤愤不平。回到家，看着表妹笑眯眯的迎向我，我内心愤怒极了。我把她真诚的笑容看作嘲笑，猛地推了她一把，冲上楼。不错的，为了一件小事，我推到了表妹，忘记了她的生日，也忘了她的礼物。她当天就大吵大闹，我忽地想起这件事，本想向她道歉，但出口的却是：“礼物礼物，你就知道玩，少烦我一天行不行啊?”表妹止住了哭声，双眼惶恐的望着我的脸，声音没有了，泪水还在流，失望布满了整张小脸。我终于彻底地清醒。“骗人骗人，姐，为什么你会变成这个样子?不能做到就不要答应我，十八次了，这是你第十八次答应我的事没有做到!”一字一词清晰的从她口中吐出。

我的喉咙似乎被什么堵住了，发不出声音。我才发现，表妹失望的不是礼物，而是我的诚信!

至今，表妹那幽幽的，失望的目光还在我的脑海里回旋。我想对她说声对不起，也想对自己的诚信说声对不起!

上一周，发生了一件让我永远难忘的事情。这天，我和爸爸刚迷迷糊糊地睡醒，外面就响起一阵敲门声，妈妈问：“是谁呀？”“叔叔，给你说件事！”我的爸爸说：“来了！”我们穿好衣服，我打开门一看，是李昂——我的好朋友，爸爸说：“什么事呀？”李昂说：“我爸爸回来了，说让咱们一起去渭河钓鱼，你们去不去？”爸爸说：“好呀，我们一块去！”我听了高兴的一蹦三尺高。于是，我们准备好渔具就出发了。

到了河边，湍急的水流真像泸定河一样，我们选好地方，就准备钓鱼了。刚下坡，就看见一大群来钓鱼的人，我们准备了三根鱼竿，我说：“让我拿海竿吧！”爸爸答应了。我准备好就开始钓鱼了。我等了大半天，爸爸的浮子下去了，爸爸猛地一拉竿子，竟然是一只小虾。我见过很多虾，但都是买的而且还死着，这次我见了一只活虾，很高兴，谁知，小虾却迅速逃走了，我便重新钓鱼。又过了一会，老爸一拉竿，这次是一只大虾，这次不会让你跑了！我迅速把它解了钩，放在桶里，我又抄网抓了一些小鱼，然后我们高高兴兴地回家了。

唉，可惜姐姐没来，要是她来了，我们会玩的更加有趣，我真想再去一次渭河。

眼睛是心灵的窗户，是心与心沟通的纽带，回首过去那艰辛的岁月，有太多的事物令我至今难以忘怀，她时刻鞭策着我，鼓舞着我前进。

记得小学六年级时，我们换了新老师，教我们数学的是一位年轻的女教师，她给我的印象是——和蔼，可亲。但那时的我，并没有太过于喜欢这位老师，因为她无论做什么事都笑容可掬，毫无一点严肃的“教师相”。可自从经过了那件事之后，我完全改变了自己的看法，而且我还渐渐地喜欢上了这位老师。

那是一节自习课上，我被一道求多边形面积的题给难住了，我冥思苦想，就是找不到突破口，我几乎想要放弃了，而就在我“山重水复疑无路”之时，老师向我投来了期待的眼神，好像对我说：“别着急，仔细思考，相信你一定会攻克这道难题”。

我绞尽脑汁，仍是百思不得其解，老师见我一点没有头绪，就过来指导我，帮我理清头绪，又帮我复习了前面学过的内容，可我这个死脑筋还是没想出什么门道儿，老师又帮我找出关键词，我抬头望了一眼老师，看到老师的眼神里充满了对我的鼓励与希望，我更加努力地思考。在老师悉心的指导下，我终于把这道难题攻克了，这可谓是“柳暗花明又一村”啊!

期中考试的试卷恰好有这种类型的题，我提笔“刷刷刷”三下五除二的就给搞定了。那时的我，心中甭提有多高兴了!

一个看似普通平凡的眼神，给予了我前进的动力，使我获得了巨大的成功，但这也离不开一位优秀老师的悉心指导，难忘我的小学老师，难忘她那鼓舞人心的眼神!