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难忘的眼神作文实用2篇 作文四年级精品20篇

旅游就是抛开一切的灰暗,亲近大自然,去享受阳光般的幸福的过程。以下是小编整理好的一次难忘的旅游作文分享,欢迎大家阅读参考!

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难忘那坚毅的眼神作文600字初中

全文共 585 字

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国庆节那天,一场规模宏大的大阅兵正通过无数个镜头、无数条光缆转播到我家的电视屏幕上。

雄壮的军乐奏响,充斥着我的耳膜,也感动着我的内心。上万受阅官兵早已整齐地列好方阵,等待着祖国和人民的检阅!

而到阅兵开始,镜头拉近的那一刻,我的心跳竟突然停滞了:一队队官兵的目光如火似炬地燃烧着,正满怀豪情地对祖国与人民注目着!

那是一种怎样的目光啊,仿佛经过高热与烈火的千锤百炼,锻进了进取,锻进了希望,更锻进了无穷的坚毅。那凝练的目光凝视着电视前的我,凝视着我胸腔中的心脏,好像要在上面灼出一个洞来!

此刻,在心的短暂停滞中,我忽然想起了偶然间看到的一张清军的照片。

那是一张黑白的照片,岁月的斑驳让它古旧不堪。画面中,一名名士兵目光呆滞,骨瘦如柴,肉体与灵魂早已被鸦片烟腐蚀。仔细看去,却见那涣散的目光中没有坚毅,只有颓废、懦弱和玩世不恭。这样的军队,纵使成百上千万,又如何能抵挡侵略的炮火?

再回头看看我们英勇的人民军队,迎上他们的目光,你的双眼会感到刺痛,因为那剑一般的目光会穿透你的内心,看透你的思想。看一眼这坚毅的目光,你的内心会热血沸腾、充满希望,每个人都会从中感到:中国有希望,中国有力量,中国会更好!

看看电视,装备方队与空中方队正接受检阅。仔细想想,那劲吹的“东风”与翻腾的“巨浪”,又何尝不是祖国的另一种坚毅的眼神呢?

阅兵结束了,我的心却还震撼于那坚毅的眼神,久久不能平静。

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篇1:四年级作文难忘的中秋节

全文共 585 字

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今天是一年一度的中秋节,早晨我们全家早早的起了床,妈妈和爸爸到超市买了月饼,我在家和奶奶包饺子,婶婶和弟弟,小叔从莱芜过来。

午饭时间到了,奶奶先端来了菜,然后端来了饺子,我吃完了菜开始吃饺子了。刚开始准备吃,我的弟弟就哭了,原来是弟弟也想吃,我婶婶就给我弟弟了一个饺子,在这个喜庆的节日里,原来小弟弟也嘴馋了,小弟弟吃着饺子那乐滋滋的样子,引得全家人哈哈大笑。午饭过后,我们全家又在准备着做晚餐,到了晚上我们全家又在一起吃晚餐,有茄合、西红市、排骨、芹菜、菜花……今晚的菜单更加丰盛了。

有好吃的,真开心。而且今天的月亮非常圆,就像月饼。爷爷还给我讲了“中秋节”的来历:相传,远古时侯天上有十个太阳同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一叫后羿的英雄,力大无穷,他同情贫苦的百姓,登上昆仑山顶,远足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳按时起落,为民造福。后羿受到大家的尊敬,他的妻子嫦娥,非常美丽善良。不少人投师学艺,心木不正的蓬蒙也混了进来。一天后羿外出打猎蓬蒙就去抢药,嫦娥为了保住仙丹就吞了,飞到了月亮上,成了仙,后羿回来听说了很伤心,就对月亮哭,突然他发现月亮上有个身影很像嫦娥,于是他去追,可是他追不上月亮,没有为法,只能把嫦娥,爱吃的水果食摆在上,百姓听说了嫦娥成了仙了,也向善良的嫦娥,初求平安,这就是中秋节的由来。

这个中秋节真令人难忘啊!

[四年级作文难忘的中秋节

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篇2:难忘严厉的眼神作文600字

全文共 633 字

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在我的生活中,有很多不一样的眼神,但我记忆中最严厉的眼神,就要数三年级老师的眼神了。

记得上三年级时,有一次,我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着,到了成语“上善若水”的牌子上,江诺说:“我让你们带的吃着呢?”我说:“妈妈不让我带吃的。”胡梓文带了一个面包,江诺说:“看人家带的吃的,看你呢,一个吃的也没带。”江诺狠狠地打了我几下,用眼睛瞪了我一下,就和胡梓文走了。我心里非常的生气,心想:“给你带了几次就不错了,现在你还打我,真是太没人性了,看你长大后还不成贼了。”

我回到教室后,气呼呼地坐在位置上,老师问道:“怎么了?”我给老师说:“老师,江诺他每次都让我们带吃的给她,不给她带吃的,她就打我们。她还说,要是我们给老师说的话,她就让我们每人每天带十元钱。”

老师说:“江诺,出来。”老师用严厉的眼神和凶狠的声音来说江诺:“为什么要向同学要钱,如果再要一次的话,你把你的家长叫来,我和你家长好好沟通沟通。就是因为人家两个胆子小,你就向她们两个要钱,你怎么不向人家袁陈汐要钱呢?为什么要向胡梓文、嵇利雯要钱呢?你要是长大一直这样的话,就成小偷了。江诺你听着:如果胡梓文和嵇利雯再给我说一遍这样的话,你就把你的家长叫过来,让家长把你带走,别来这个学校了,听到了没?”江诺说:“听到了。”老师说:“嵇利雯、胡梓文,你们两个钥匙江诺再打你们的话,一定要给老师说,知道了吗?”我说:“知道了。”

从这次江诺被老师说了一顿后,她再也不敢打我们了。王老师严厉的眼神,至今还留在我的心里。

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篇3:这是一次难忘的经历小学四年级作文

全文共 846 字

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暑假里,我的古筝四级通过了,我异常高兴,想想练习古筝的苦,这点甜对我来说还真是来之不易呀!

“三小时呀!”我差点喊出声来,原来,是老师在跟我们下达练习指令,每天练习三小时,隔一天就来集训一次。我听到这个消息时真是苦不堪言哪,但转念一想,要考级了,是该抓紧时间练习了。可我一回到家,就把这件事忘到了九霄云外,一会儿看电视,一会儿玩电脑,还出门去找小伙伴玩,真是忙得不亦乐乎。到来晚上,快上床睡觉时,我才想起琴还没有练,顿时愣住了。外公见我不对劲,就问我怎么了,我没有回答,继续发呆,在他们的再三追问下,我才支支吾吾地说:“老师让回家每天练琴三小时,隔一天就去琴行集训一次,我今天忘了练琴,我明天保证六点钟起床练琴,别生气……”。到了第二天,我依旧如常把练琴的事抛到了十万八千里之外,照样玩得乐不思蜀。在第二次去琴行时,所有的小朋友都能不看琴谱,熟练地弹奏了,而我却只能看着琴谱,一句一句地弹。老师一眼便知道我偷懒,没有回家练琴。在上完课后,将我留了下来,狠狠的批评了一顿,要求我以后每天来琴行练习四个小时的琴。我当时心里那叫一个劲儿的酸呀,眼泪差点夺眶而出,才知道什么叫“追悔莫及。”后来我天天顶着烈日去琴行练琴,手被琴弦刮伤了,也只能咬咬牙,继续弹。谁知,我刚有一点起色,就好了伤疤忘了疼,又不再继续坚持了。因为对我来说,琴谱太难背了,是我心里的一块心病,能不背当然不背最好。于是天天开始偷工减料,当妈妈检查我弹得怎么样时,我却只能背着琴谱,断断续续地弹完一首曲子。妈妈的火眼金睛看出了我没有好好练琴,她苦口婆心地对我讲了一个小时后,终于忍不住冲我发了脾气。其实她并不知道我是多么不想弹琴了,想放弃,要不是怕妈妈失望,我早就不弹了。但是想到当初我和妈妈的约定,我还是坚持了下来。每天辛辛苦苦地练琴,勤勤恳恳地背琴谱,终于在考级前的最后一次集训时,得到了老师的肯定。

回想考级前练琴时的酸、甜、苦、辣,让我由衷的相信,一份耕耘,一份收获,只有付出努力才能收获成功。

[这是一次难忘经历小学四年级作文

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篇4:难忘她的眼神作文800字

全文共 1058 字

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桃李不言,下自成蹊;师者不言,桃李天下。

——题记

每个老师都希望自己的学生将来可以有一番大作为,所以他会严格要求学生。不希望将来他们走了歪路。而儿时的我却是个不如老师意的学生。因为我总是贪玩,可能有时会讲自己的橡皮切成不同的形状,可能用作业纸叠飞机,或者用书裹成筒状与同学对话。而我这么做的后果就是,得到了我的老师的训斥。

我的老师姓刘,她个子不高,消瘦的脸上眉峰微微挑起,戴着一副方形的黑色眼镜,使她看起来更加的不令人亲近。所以面对如此顽劣的我,她总是呵斥我,但我却不以为然。因为我认为她纯属多管闲事,所以在她呵斥我的时候,我总是左耳进右耳出。

我这人还喜欢骄傲,所以在一次考试中,我们班的成绩并不理想,但是我却因为比自己的同桌高了一两分而洋洋得意,且对自己不理想的分数毫不在意。老师们也了解我,便不在说我。可是平时总爱呵斥我的刘老师却一声不吭,我感到奇怪,于是看了一刘老师,这是正好她也抬起头看了我一眼。当我已经闭上双眼,做好被训斥的准备时,意料中的呵斥声并没有传来。我好奇的看了一眼,身体突然一愣。我看到了刘老师——她的眼神中带着一丝无奈与说不尽的失望,眉头紧紧的皱着,叹了一口气,拿着她的教科书步伐沉重的向办公室走去。我心中感到了一丝慌乱,可是转念又想,老师应该就是生一会气,过几天也许就好了。抱着这种心态,哼着小曲儿,离开了学校。

可是事情并不按照我设想的样子发展,刘老师在接下来的几天,没有训斥过我一句,也没有在跟我说过一句话,就算我不写作业,她也只当不知道。

放学了,我背着书包,一言不发的向校外走去。路上从我身边过去了几个正在讨论的人,我听不清他们在讨论什么,可是我却认为他们在说着我的缺点,毫不掩饰对我的失望。我慌了,快步跑回家,路过一面单面,平日里我路过时总是喜欢臭美的照照镜子,自己夸自己。可是今天我看了一眼,我脑海中浮现的却是刘老师失望的眼神,没有一句批评,但我却感受到了比那严重百倍的情绪——放弃。这时我才明白,老师不是讨厌我,而是讨厌那个不思进取,容易满足的我!我知道她在等我一个反省。

于是第二天,我便去向刘老师反省,表示自己意识到了我的错误,也愿意悔改。可刘老师只是看了我一眼,什么也没有说。我懂,这是老师想要告诉我她只看实际行动。

后来,在我满足于自己的学习现状时,脑海里总会浮现出刘老师那失望的眼神,以此告诫我自己不可以停下脚步,放弃奔跑。

再后来,等我回到母校去看望她时,与她聊起了此事。她同意也是没有回答,但我从她的眼神中看到了欣慰,我知道老师她原谅我了。

那个眼神,深深的印在了我的脑海中……

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篇5:四年级作文:难忘的一次游戏

全文共 755 字

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以前,我总是熟视无睹那些走在街上拄着拐杖摸黑前进的盲人,有时对他们翻白眼,说:“这些人谁叫他们不爱护眼睛,活该!”可经过老师布置的作业后,我便改变了对盲人的态度,心中有接纳盲人的地位,还觉得做盲人的滋味非常不好受,自已幸运不是盲人,这个作业就是:蒙上三十分钟眼睛做盲人。

刚开始,我蒙上眼睛,觉得四周黑洞洞的,不好走路,只好边摸边走,走了一会儿,好像走到客厅了,而且客厅里还有张桌子,桌子上还有个圆圆的东西,我便再仔细摸索,感觉像是个鱼缸,便伸手到鱼缸里抓鱼,抓到可是个硬硬的壳,还有个长长的东西在动,我伸出左手想去摸个究竟,可觉得有两个大夹子把我的左手和右手给夹住了,疼得我连忙翻了几个跟斗,原来是头螃蟹,太可恶了。我吃力地站起来,把手放进鱼缸里,螃蟹便放开钳子,躲到鱼缸大石头下,随后有股螃蟹吐泡泡的声音,好像在说:“别再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前进逃跑了。

这时,我嘴巴干了,便跑去厨房喝水,可跑到半路,一把椅子把我绊了一跤,“可恶的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!连椅子和一淌水也欺侮我,当盲人的滋味可真不好受呀!”我边摸边吃力地站起来,抓到了一个圆圆的水杯,里面有水的声音,我一口气喝了它,“哇!尽然是‘油水’,老妈真是嬉弄人,白开水还加油,太可恶了。”我被“油”得受不了,摸黑前进,走到了水池那,连忙吐“油”起来,用自来水来洗口,把我累得上气接不住下气,全身“伤痕累累”,这时老妈说:“时间到了。”我睁开眼,眼前是眼花缭乱,过了一会儿,我又看见五彩缤纷的世界,我感叹,有眼睛真好!

这次三十分钟当盲人行动让我体会很深:要多帮助盲人,爱护盲人,盲人的感受是很难受的。但还要爱护自已的眼睛,以免不爱护眼睛变成瞎子后大喊后悔。

[四年级作文:难忘的一次游戏

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篇6:一个难忘的眼神

全文共 513 字

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窗外的蝉,嘹亮的歌唱着,即使要离经多年的时间在黑暗中磨练也没有放弃努力,因为他们怀着对歌唱的期盼;窗内的我,正奋笔疾书,即使要历经许多的辛苦酸涩,也会勇往直前,用努力来让期盼之花绽放。

夜深了。

窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隐藏了光辉,想必它们也困了吧!四周一片寂静,几乎还能听见夜微弱的鼾声。我的眼前一片朦胧,书本也摇摇晃晃,看不清它的庐山真面目。真的很累,真想就这样在台灯下睡着!

门轻轻地被我的爸爸推开了。我情不自禁的打了一个寒战,接连着的是几个大大的喷嚏。

我的爸爸什么也没有说,只是意味深长的看了看我。紧随其后的,只是一声关门声。

我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不见底。但我去读懂了。我的爸爸说:孩子,不能睡啊。要好好学习,你一定要加油!

我极力打起精神,试图与书本继续对话。我努力挺起身子,张开眼睛,一瓶风油精赫然映入眼帘,疑?我的爸爸刚才什么时候悄然放下的?我怎么没看见?

心中荡起一圈圈感动的涟漪,我将风油精轻轻地涂抹在太阳穴上,顿时神清气爽,又满怀斗志的奋斗起来。

家人对我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼则凝聚在堆成山的学习资料上,其需要用我的刻苦来浇灌,才会接触智慧的果实。

休息片刻,又投入到学习之中。

难忘那眼神。

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篇7:难忘的眼神

全文共 674 字

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“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”站在学校的大门口,看着眼前那么亲切,那么熟悉的教学楼、花坛,心里别有一番滋味。一眨眼,往事已烟消云散,只留下老师那亲切的面容,同学们那一张张稚气的未脱的脸了。难忘啊!在这里度过的每一分钟。难忘啊!老师和同学。

有人说过,眼睛有时像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小河流水那样清澈。人们常说,眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”你仿佛看到了别人那颗金子般闪亮的心。

眼睛之所以这么美丽和珍贵,是因为它有眼神衬托着。每一个人的眼神所表达的含义不同,有的带有鼓励,有的带有表扬,有的带有批评,有的………

在我内心深处,至今还完好无损地保存着一个人的眼神,这眼神时常激励我,时常鼓励我,时常表扬我……这个眼神变幻无穷,各式各样。

当我上课做小动作的时候,一个眼神望着我,很严厉,仿佛在暗示我:“上课要专心听讲,不能三心二意。”这是警告的眼神;当我遇到挫折退缩时,一个眼神又在望着我,暗示我:“一个人生来并不是给挫折吓跑的,你越怕他,它就越不把你放在眼里,你要想让它对你刮目相看,必须要战胜它,不能做一个胆小如鼠的人。”这是激励的眼神;但我站在主席台上领奖的时候,一个和蔼可亲的眼神望着我,暗示我:“恭喜你获得荣誉,没有辜负我们的期望,你是最棒的!”这是表扬的眼神。

在别人的眼里,这个眼神微不足道,但在我心里它不仅仅是一个让人走向成功的指路灯,也表达了老师对我那深情厚谊的爱。

没错,这个眼神是一位教师的,他是我最敬佩的老师和最要好的朋友——叶老师!“滴水之恩,应当涌泉相报。”

每每想起,老师的眼神时常浮现脑海中,那眼神像深深地潭水……

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篇8:一个难忘的眼神

全文共 775 字

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那一霎那,我的心像是被什么东西扼住了,那个眼神,久久不能忘怀。 雨下过之后,地面有些潮湿,空气中弥漫着一种无法言喻的味道,有些沉闷。走到2路车站牌旁,伸头张望2路车的车影。一袭白色忽然从眼前晃过。我转头寻找。是一位绽放着大大笑容的女孩,那双水灵灵的大眼睛似乎想要说什么的往这扫过,似乎想说什么。她一手拉着那位妇女的手,另一只握着一袋零食向一边走去。突然,女孩松开了妇女的手向一旁垃圾堆旁的老乞丐跑去,我倚在站牌旁的柱子上似笑非笑地看着,心想:这女孩真可爱,但为什么要把零食全扔掉,这不是糟蹋钱么。但并非我所想,女孩跑到老乞丐身边蹲下。哦,原来她要把零食给那糟老头啊,不怕脏了自己的白裙子么。我嗤笑。要是我,我会那么傻忽忽的跑过去么,当然不会…… “老爷爷,来,这给你吃。”女孩又露出甜甜的笑容。把零食递过去。 “这…”老乞丐伸出手想要接过来,但瞅见自己黑乎乎的手时,颤抖着缩了回去,尴尬的推回去“爷爷不吃,好孩子,你吃吧。”

女孩看了看,眼睛咕噜转了一圈,把手伸进袋子里掏了掏,拿出一根粉色的棒棒糖,小心翼翼的撕开包装纸再一次的递了过去“老爷爷,我把这根棒棒糖撕了。可是汝汝不喜欢吃草莓味的,只好丢了”说着欲要把往垃圾堆里丢,老乞丐弹起,拿回那根糖,看了看女孩,吃起了糖。 女孩把零食轻轻的放在老乞丐旁边,站起来拍拍裙子,笑着说:“老爷爷,汝汝走了,下次再来看你哦”转身蹦跳的去拉妇女的手,妇女也淡然一笑。 天似乎一下子放晴了,那女孩蹦跳的身影像是从天而降的天使,一道美丽的风景线—————— 忽的,女孩转头看着我。我愕然。她冲我笑了笑,大大的眼睛中似乎含有一丝笑意和鄙夷。我木然。 2路车来了,我跌跌撞撞的跑上车,抓着扶把大口大口的喘气。那眼神中似乎还带有一丝轻蔑。似乎在嘲笑我。 刹那,天又拉下了脸,下起了滂沱大雨,我的心顿时也伴随着,下起了心雨。

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篇9:难忘那不舍的眼神作文600字

全文共 601 字

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走入喧嚣的候车厅,只见许多即将离开父母的游子皆是泪眼婆娑,父母虽也伤心,却要装做坚强,眼中流露出一股难以掩饰的不舍。

我回头看向父亲,那个年过半百的老人,头发早已因过度操劳而花白,皱纹如小蛇一般爬上他的脸颊,拥挤的人群中他固执的替已经长大的我提着行李。手背上因提了太多的重物而青筋暴起,额头上的汗水不住地向下滑落……

车要发动了,父亲拍了拍我的肩:“好孩子,去外地读书,要照顾好自己。”父亲扬起嘴角,可声音却一直在颤抖。我微笑着点了点头,却发现父亲的眼中有无尽的不舍。眼眶里似有晶亮的液体在涌动。

车发动了,站台上那个消瘦的身影却一直没有离开。他向列车驶去的方向挥着手,眼中的泪终于滑落——

恍惚中,时光流转,我仿佛又回到了家门前的那个小院儿。

一个艳阳高照的午后,即将远行的父亲站在我的面前。我嘟着嘴问:“爸爸,你要去哪里啊,为什么不带我呢”“爸爸要去挣钱了,挣钱了就可以给你买糖吃。”爸爸蹲了下来,一脸宠溺地看着我,泪水却在不知不觉间滑落。

“要吃糖了,不应该高兴吗,你为什么哭呢?”我疑惑地问爸爸。

“爸爸是因为高兴才哭的,我走了,你们要照顾好自己。”爸爸说完这句话,便背上包走向了远方,却不停的回头看我。那时天真的我不明白,现在我终于懂了,那眼神中是他对我的不舍,更是一个临行的父亲对孩子的牵挂呀!

记忆的大门打开,往事化作点点繁星,闪烁着它最耀眼的光芒,我会永远珍藏那颗最亮最耀眼的星星,那是父亲不舍的眼神。

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篇10:四年级件令人难忘的事300字

全文共 586 字

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朋友们,你们有没有经历过一些令人难忘的事。其实这些事是一本本子,记录了你一生的酸甜苦辣,快乐和痛苦。我们要好好珍藏这本本子,随时拿出来回忆。现在我跟大家分享我的一件令人难忘十分“可怕”的事。

这件事要从4月份春游之事“揪”起。我们去游乐园的时候。我和死党曾靖橼。李倩想去“尝尝”惊人的“丛林漂流”。我们交了票打个勾,便屁颠屁颠地爬上手摇小船。当我们三个开始摇时,我才想起这是“死亡谷”,立马把手伸了回来,用脚踏了起来(其实我更怕把船踏破,被水鬼抓走)。为了不看到恐怖现象,我便趴在靖橼身上装哭。过了一会儿,我有点好奇了:“死亡谷”是什么情景呢?于是我将头抬了起来。这不抬没关系,一抬丢了魂。只见一个身穿红衣伸出舌头手插银针的鬼出现在我眼球。我立刻吓“晕”了。后来我还是露出一点目光观赏这些吓人的鬼。后来要进一个洞了,我心中开始有个小人大喊:“耶,终于要出洞了。”可我猜错了。进了那个小洞,阴森森的。我听见了一阵撕心裂肺的哭声,我的心脏差点吓出来了。出洞时,我头上突然掉下了一个骷髅头,我的妈妈呀。我心中埋怨:“是哪个缺德人士发明了这个游戏项目,等哪天我碰见了他,必揍他不可。”出了洞,我大喊:“苍天啊大地啊,老妈啊,我还活着啊!谢天谢地。”

好吓人啊,这可令我十分十分n个十分难忘呢。对了,朋友们,我后面有鬼吗?快跑,有鬼抓我。拜拜,88。

[四年级作文一件令人难忘的事300字

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篇11:一个难忘的眼神作文800字

全文共 897 字

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望着窗外那淅淅沥沥的小雨,打开尘封已久的记忆,朦胧中,我仿佛又看见了那个眼神,那个在我心底掀起过阵阵波澜,让我的心久久不能平静的眼神……

天灰蒙蒙的,像是哪个顽皮的孩子不小心把砚台打翻了,染得天空一片黑。冰凉的雨丝悠悠地舞着,旋着。是天上的孩子犯了错,怕挨骂,而偷偷地哭了么?一阵凛冽的寒风袭来,我打了个寒颤。

只是因为一点儿小小的不如意,我便和你赌气,我发誓再也不理你了。站在人行道一边的我,大有一种你走你的阳关道,我过我的独木桥之意。我慢慢地蹲了下来,头像是灌了铅似得,怎么也抬不起来,心也随之重重地堕了下去。

雨愈下愈大,如牛毛,像花针,似细丝。等待绿灯亮起的时间是漫长的,更是难熬的。人行道两旁的你我,虽经有几步之遥,可是中间却像是隔着一道绿绿的海沟,似乎难行愈越。此时,仍在一旁发闷气的我,偷偷的转过脑袋瞅了你一眼,又随即扭了回来,生怕被你看见,怕碰见你的目光,怕失去我在争的那点面子。你低着头,似乎很伤心,脸颊上流淌着几滴透明的东西,不知是雨水还是泪水,粗心的我竟未发现你,你的乌丝何时又增了几根白霜,你的眼角何时变得鱼尾倘祥。雨中的你,显得更加憔悴了。我真不该对你那样,可是,现在你还能原谅我吗?

难熬的日子终于过去,绿灯终于亮起,人行道对面的人渐渐过来了。你慢慢地站了起来,双手提着重重的袋子,仿佛已不是你在提着它们走,而是它们在托着你。我缓缓的站了起来,六神无主地跟在你的身后,一滴水触动了我的味蕾,是咸的,这是泪么?你停了下,转身回过头,注视着我,我曾想极力躲开你的目光,可是,此时,我却显得异常平静,从你的眼神中,我读到的是一种企盼,一种淡淡的忧伤,更是一份浓浓的爱。

我全身像是触到了电似的,血液在全身涌动,一种不知来自何方的力量,驱使着我冲上前去,夺过你的袋子,握着你的手,低着头,说:“妈,我错了,您能原谅我吗?”您用充满慈爱的眼神望着我,说:“傻孩子,天下哪有父母会怪儿女的?”“哈,哈……”

天边,出现了一道彩虹,很美。现在我知道了,那次的力量与勇气,正来源于您那充满充满爱的眼神。这个眼神将永远刻在我的心中,永生难忘。它将伴我走过今后的风风雨雨,就如同您一直在我身旁一样。

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篇12:件难忘的事日记小学四年级

全文共 278 字

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在我记忆的心扉中,有许多难忘的事,就像天上的繁星数也数不清;又像小溪里的水怎么也流不完。我最难忘的是那一件事……

一天早上天刚刚亮,我背着重重的行李上路了,坐上车,前去日照,在车上我开开心心的唱着歌,两个小时过去了,终于到了日照,我踏着欢快的步伐下了车,和爸爸妈妈拿着行李,进了一个大大的海滩,哇!好美呀,蓝蓝的海水,在阳光的照耀下变得更加湛蓝,在沙滩上没有一块大石头·小石头,全是细细的小沙子,它们闪闪发光着,像金子似的。我光着小脚丫,在沙滩上自由自在的奔跑,我大声地喊道“我喜欢这里,喜欢这里的大海·沙滩·空气……

虽然这件事过去很久了,可我依然久久难忘。

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篇13:一个难忘的眼神作文

全文共 617 字

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点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘眼神

我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神,她的眼神拥有一种别具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。

记忆犹新的是在一次课文朗读的时候,朋友们按照座位的顺序进行展示,讲台上的朋友深情并茂地朗读,我俨然没有心情去倾听,此时的我忐忑不安(相对于前几位朋友我的实力也未免太差了吧),平日的我肯定会陶醉其中,享受无限趣味的课堂,现在我却极其厌恶,煎熬般度过课堂的每分每秒,此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。

随着一阵热烈的掌声响起,到我了,我迫不得已慢慢地向讲台走去,我低垂着脑袋假装在熟悉课文,其实是没有勇气面对朋友,好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读,前座的朋友开始催促我,说实话,其实那时的我挺尴尬的,但太紧张了,我依然不能提升速度,我企图在语文老师那儿寻找帮助,我手足无措地站在讲台上,呆呆地望着她,语文老师用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我,并向我点头。朋友的目光聚集在我的身上,我已经没有回头路了,我不得不朗读,老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗读的十分流畅,与前面的表现判若两人。

朗读结束,掌声响起,我慢慢走下讲台,再次与老师的目光聚在一起,她这一次微笑着望着我,我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。

一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励,更是动力。

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篇14:难忘那失望的眼神六年级

全文共 440 字

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期中考试后不久数学考卷和英语试卷都发下来了,这两门我都考的不理想。从爸爸妈妈的眼睛里捕捉到了一丝失望,我很愧疚。

数学我只考了七十七分。但是爸爸妈妈以失望的眼神望着我,我非常的伤心。因为这次的卷子有些难。爸爸看出了我的不满,便过来安慰我:“儿子,爸爸妈妈认为你考的不行,是因为你还有更大的进步空间,可以更棒!”我听了,委屈地说道:“这次卷子有些难。考八十几分的只有九个人。”爸爸却说:“那你就必须低别人一等吗?我们相信你,只要你好好考,肯定可以考九十几分的!”我听了,默默地心酸着,在心里也在鼓励自己以后认真考,认真地检查,期末考试考上一个好初中。

我是多么希望能够让爸爸妈妈和老师满意啊!可惜的是自己的粗心,将这次表现自己的机会弄丢了。我发誓下一次一定要好好考,让他们失望的眼神变成满意的眼神、变成幸福的眼神。在后半个学期里,我一定会好好地复习。希望到了期末考试时让家长、让老师、让长辈开心,自己考上一个好初中。

爸妈失望的眼神,我永远忘不了,我要努力地将那失望的眼神变成幸福的眼神。

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篇15:难忘那慈爱的眼神

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这个世界上有很多大人,就像一栋楼房拥有很多窗,有的窗户种满了花,一开窗就是一阵芬芳……我的母亲,就是这样的一扇窗。

当年明月照少女。翻着母亲泛黄的旧照片,一种清新的感觉却迎面而来。那随风飘扬的笑,有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神,即使隔着悠悠岁月我也不禁伸手去抚摸。因为新鲜,且陌生。

如今少女变少妇,少妇变妇女。我的母亲与岁月共长,长成了现在的我最熟悉的模样,岁月也更加温柔了当年那位少女的眼神。为了赞美这份岁月给予母亲眼神中的温柔,我称之为慈爱

去年的寒假,我去外地参加了一个冬令营。学习之余,一群小伙伴吵吵闹闹非常开心,但是,我总是止不住地想妈妈,止不住地想那专属于我的慈爱眼神。看到花坛里的鲜花会想,听到音乐会想,吃到熟悉的菜更想。这时候我才更深刻地感受到——妈妈慈爱的眼神,拥有声音,充满味道。于是,我就向一位老师借了一下手机,给妈妈打了个电话。电话里,妈妈听到我说很想她,很想回家,当时就乐了,我都能想象到妈妈那时笑弯的眼角。她一边笑一边很无奈地跟我说,你怎么能这样呢,才出去一个星期不到就这样恋家,那以后上了大学,嫁了人可怎么好。我恼她嘲笑我,但妈妈又很认真地跟我说,宝宝,有一句话不知道你听过没有—女子之道,乃是独路,半途折返,视为耻辱。这句一话你可以记下来,虽然它的语气重了些,但是对你的独立成长会有帮助的……挂断电话后,我想了想,继续坚持,直到整期冬令营结束,都没有再哭闹着想家。

我知道,别的大人也会用慈爱的眼神看我,因为在他们眼里,小孩子是需要关爱的。但是,母亲那慈爱的眼神所蕴含的内容,显然比其他长辈和前辈更多更广,就像那次冬令营时我所体悟到的一样——妈妈的慈爱眼神,拥有声音,充满味道。

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篇16:一个难忘的眼神

全文共 454 字

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眼神是一扇窗,透过那扇窗,你便能看见一种语言;眼神有时能给我们带来帮助;在你胆怯的时候,或许会给你带来勇气在你面对挫折的时候,或许会使你坚强。

今天的天气十分的明媚,鸟儿叽叽喳喳的唱着欢快的歌曲。妈妈早早的起了床,便使出了一套神功,“”河东狮吼”,“”静静,快点起床啦,一会儿家里要来客人啊,快点起床。”我便扯着嗓子喊:“”妈妈,你就再让我睡会吧,求求你了。”“”不行,快点起床啊,一会客人就要来了。”

于是我便慢慢悠悠的起床了,不一会,一大群人便来到了我家。

沙发上挤满了人,就在这时,没有坐了,一位叔叔说:“”没事,我站着吧。”这时,妈妈看了我一下,我看了看妈妈的眼神,我明白了妈妈是希望我能够给客人让座,我便站了起来,对那个叔叔说:“”叔叔,你坐吧,我站着能长个。”“”你坐吧,叔叔。”我笑眯刚咪眯的说。“”嗯,好吧,那就谢谢你了,你真是个懂事,听话的好孩子。”叔叔说。

此时,我脸上红通通的,就像在热锅上的蚂蚁一张样,那时,我的心中十分高兴。

眼神在生活中很不起眼,但是它却给了我们很多暗示,有时,我们的一点点

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篇17:难忘的中秋节四年级

全文共 537 字

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中秋节,顾名思义就是和家人团圆,一起赏月、吃月饼。

今天是中秋节。晚饭过后,大人们都忙着收拾屋子,可我还在游手好闲,我觉得大人们都忙得不可开交,没有人布置节目“会场”,那就让我来吧!首先,我先把茶几摆在窗台下,这样利于赏月;然后,我跑到厨房,开始洗苹果、葡萄、桃子和梨,并把洗好的水果分别装在四个盘子里;接着,我又把月饼单独放在一个盘子里;其次,将所有装满水果、月饼的盘子端上茶几;最后,在茶几旁边摆好椅子。虽然爸爸没有与我们过中秋,但是我也把他的椅子摆上了。

大概九点半吧,大人们忙完了手中的活,我们就坐在椅子上开始吃月饼、吃水果、赏月……这时,我想到了爸爸,他们执行任务远在新疆,已经一年多没回家了。有句古诗说的好“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。他是否也能吃到美味的月饼,是否也能看到这美丽的月亮呢?我抬起头看了看天上的月亮,今天的月亮又大又圆,我似乎看到月亮上有一颗树,树下的玉兔活蹦乱跳,我多希望玉兔能飞下来,把美食与祝福带给我亲爱的爸爸。

这个中秋节是特别的,我也不知道今天我的心情该用什么语言来表达,开心的是我为家人做了一件力所能及的事情,不开心的是爸爸没有和我们一起过中秋节。我希望明年的中秋节,我们家是团团圆圆的。这个难忘的中秋节我不会忘记,直到永远、永远……

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篇18:难忘的眼神作文800字

全文共 769 字

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那双炯炯有神的双眼,像是会说话般,深深地印刻在我的脑海……——题记

天气渐渐变冷了,乌云像幕幔一样遮蔽了金黄的太阳,遮住了令人温暖的阳光,秋风轻轻吹过,枯黄的树叶随风飘落,一片一片又一片……,与地上的落叶融为一体,发出沙沙的声响。

大厅内,温暖热闹,许多观众在舞台下方,观看着表演者们精彩绝伦的演出,有时说说笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的声音,介绍着一位位有着不同才艺的表演者们。

后台的人们依旧不停的忙碌着,我站在后台等待着上台,紧张的心情包围着我。我的手心不停地冒着冷汗,双手紧握成拳头,一个劲的深呼吸,却还是让我无法平静下来。我开始来回走动,过了一会儿,在后台维持的叔叔叫住了我,让我准备一下,马上就到我了。我感觉我的身体猛地一颤,快步走到我的座位上,拿起曲谱,一遍又一遍的背记着我早已背熟了的曲子。

主持人姐姐甜美的声音,介绍了我以及我将要表演的曲子,我深吸了一口气,忍住不断颤抖的双腿,走向舞台中央,望着台下的观众,渐渐平静下来的心又开始不住的紧张起来,我向台下的观众鞠了一躬,坐在古筝后面的椅子上,开始弹我所准备的曲子。

刚开始,因为手抖,弹出的每一个音都有很重的杂音,我脑海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼泪都快飙出来了。忽然,我听见正前方有一个单独的掌声响了起来,我抬起头,看见老师在冲我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是会说话似的,诉说了对我的期待,诉说了鼓励和信任,诉说了这段时间的努力,诉说着不能放弃的道理。

我坚定了心,冲老师笑了一下,重新开始了演奏,这一次,十分顺利,弹出的曲子优美动听,比我预想的还要好,我冲老师笑了,舞台下方的老师冲我点了点头,竖起了大拇指,我更加开心了,激动的泪水顺着脸颊流了出来。

老师那双会诉说的眼神,在我想要放弃的时候,总是浮现在我的脑海中,告诉我不要放弃的道理,坚持、努力就能成功。

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篇19:一件难忘的事四年级

全文共 403 字

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每一个人都有自己最难忘的事,我最难忘的事就是三年级那次集体打连响儿。

记得那一次我们拿着漂亮的连响儿,排着整齐的队伍,伴随着美妙的音乐,踏着坚定的步伐,熟练地打了起来。

看到这样整齐划一的队伍,我不由心生自豪:看来我的努力还是没有白费呀!但放眼又一望,我们周围可以说是人山人海,有无数双眼睛正盯着我们,我心里不知从哪里来了一种莫名的紧张,我头上冒着冷汗,腿不由的发着抖。就在这一瞬间,我做错了一个动作,顿时,我感觉所有人的目光都投向了我一个人,我这颗本来就不平静的心,现在显得更加紧张了、更加不安了,我一下子都不知该干什么了,我真想有一个洞,让我钻到洞里去,我以前打的是那么灵活,可现在却有气无力,好像有一个小精灵把我这活跃的精神给夺走了,经过漫长的煎熬,我好不容易才等到了结束的那一刻。

我回家把这件事告诉我妈妈,妈妈说:想做好一件事就要加倍的努力,不要认为自己会做了就可以了,妈妈的这次教诲,将使我一生受益。

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篇20:难忘那不舍的眼神作文500字

全文共 536 字

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人生总是要经过无数个离别后,才能不断成熟,成长,成功。你是否还记得那离别时,身后那不舍的眼神

妈妈与我相隔甚远,每逢过节放假我们才能相见。

记得有一年放暑假,我坐长途汽车来到妈妈身边。妈妈来到车站接我与哥哥,远远地,透过车窗看到妈妈那激动,兴奋的眼神。一见到我遍嘘寒问暖,高兴得不得了。

离开时,妈妈为了锻炼我,让我独自一人坐车,我十分不情愿,但还是抵挡不住妈妈的苦心劝导,同意了。早上,妈妈5点就起床给我装零食,叮嘱我路上小心,我竟觉得妈妈啰啰嗦嗦!妈妈提着沉重的行李箱,送我到车站,我不禁有些紧张,害怕!妈妈便在一旁给我说注意事项,但我一点儿也没听进去。车来了,我不得不上了车,坐上车,透过车窗,妈妈向我挥手,她那不舍的眼神,让我铭记在心。车慢慢得行驶了一段时间后,我才反应过来,我是真的离开妈妈“独自一人”了。

我觉得眼眶湿湿的,有不舍,也有对妈妈的愧疚。妈妈为了锻炼我,而我却嫌她唠叨,啰嗦。妈妈又何尝想与我分离呢?她此刻肯定会很难过,很伤心吧!

当我看到一些留守儿童与久别重逢的父母再次分别时的不舍,我突然有了感触!自己似乎又成长了一点,成熟了一点。

其实,每一次离别,都象征着下一次再见。每一次离别都会使人成长,有所感触。但无论如何,千万不要忘了你身后那个人不舍的眼神!

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