难忘的眼神作文实用2篇 作文四年级(实用20篇)
旅游就是抛开一切的灰暗,亲近大自然,去享受阳光般的幸福的过程。以下是小编整理好的一次难忘的旅游作文分享,欢迎大家阅读参考!
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398作文
312难忘的除夕夜四年级
全文共 341 字
+ 加入清单大年三十这天,按照老家的风俗这天要堆旺火,就是用许多木材堆成一个像小山一样高的木柴堆,到了晚上往上撒一些柴油点着,就成了旺火。
到了十二点,奶奶让我和哥哥、弟弟过来烤一烤手并说:“烤一烤,明年会更旺!”我们仨因为这天特别冷,就开始烤屁股。为了让形状好看,我们做着拜佛的动作。
等大人们回了家,我和哥哥、弟弟把一个旧花炮拿出来把它分成一个桶一个桶的,还往里面塞乱七八糟的东西,塞完以后,哥哥拿着手电筒调整光照在什么地方,因为花炮上的光,照在什么地方花炮放出来的位置就跟手电筒的光照的位置一模一样,要不然上面的电线就遭殃了。点燃花炮“砰”的一声,一道漂亮的火焰升上了天空。却不见那些塞进去的东西,结果我们仨蹲在地上找了半天才知道,原来刚一喷出来那些东西就掉在地上了!
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篇1:难忘那一个温暖的眼神
全文共 739 字
+ 加入清单一个眼神让你重拾信心,一个眼神让你回心转意,一个眼神让你刻骨铭心,一个眼神……
“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦,演讲比赛了,你们说这次谁会是第一名啊,参赛的选手都会讲什么内容,好期待啊,就是……”同学们在一旁七嘴八舌的讨论着,可我却怎样都平静不下来,好紧张啊手也一直在颤抖着,真的好想哭啊。这时我的班主任走到我的身边,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在给我打气、给我加油。对,就是这个眼神让我想起了去年的这一天,第一次参加演讲比赛的我,心跳的好快,根本无法冷静,也是因为这样的一个眼神,我才坚持下去一直走到最后,顿时我感到充满了力量,我想我知道我应该怎么做了,因为我找到了前进的方向。
轮到我了,只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台,刚开始的时候,一切都进行的很顺利,可眼看就要讲过一半的时候,我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊,这究竟是怎么回事,我该怎么办,正当我不知所措时,我又一次看到了班主任,他的眼神是那样的祥和,真的好温暖让我紧张的心一下子变得好平静。我看了一下演讲稿,继续讲了下去。我已经不再在乎名次了,因为我为自己奋斗过也努力过。
很快我的演讲结束了,我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲,泪水不禁湿润了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没出息,怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻,我真的好想找个地缝钻进去,再也不要出来,我觉得自己好丢脸,竟然犯这么低价的错误。
就在我不经意间抬头时,班主任已经站在了我身边,他微笑的看着我,语重心长地说:“我相信你,下次可以做的更好,只要为之奋斗过我们就已经赢了。”
这个眼神,这些话语,让我感触很深。让我信心百倍,来迎接美好的明天。
就是这个眼神,一个让我充满信心、充满积极、进取向上的眼神!
篇2:一个难忘的眼神
全文共 587 字
+ 加入清单眼睛是心灵的窗户,是心与心沟通的纽带,回首过去那艰辛的岁月,有太多的事物令我至今难以忘怀,她时刻鞭策着我,鼓舞着我前进。
记得小学六年级时,我们换了新老师,教我们数学的是一位年轻的女教师,她给我的印象是——和蔼,可亲。但那时的我,并没有太过于喜欢这位老师,因为她无论做什么事都笑容可掬,毫无一点严肃的“教师相”。可自从经过了那件事之后,我完全改变了自己的看法,而且我还渐渐地喜欢上了这位老师。
那是一节自习课上,我被一道求多边形面积的题给难住了,我冥思苦想,就是找不到突破口,我几乎想要放弃了,而就在我“山重水复疑无路”之时,老师向我投来了期待的眼神,好像对我说:“别着急,仔细思考,相信你一定会攻克这道难题”。
我绞尽脑汁,仍是百思不得其解,老师见我一点没有头绪,就过来指导我,帮我理清头绪,又帮我复习了前面学过的内容,可我这个死脑筋还是没想出什么门道儿,老师又帮我找出关键词,我抬头望了一眼老师,看到老师的眼神里充满了对我的鼓励与希望,我更加努力地思考。在老师悉心的指导下,我终于把这道难题攻克了,这可谓是“柳暗花明又一村”啊!
期中考试的试卷恰好有这种类型的题,我提笔“刷刷刷”三下五除二的就给搞定了。那时的我,心中甭提有多高兴了!
一个看似普通平凡的眼神,给予了我前进的动力,使我获得了巨大的成功,但这也离不开一位优秀老师的悉心指导,难忘我的小学老师,难忘她那鼓舞人心的眼神!
篇3:小学四年级难忘的元宵节作文300字
全文共 384 字
+ 加入清单元宵节晚上,吃过甜甜的汤圆,在此起彼伏的鞭炮声中,爸爸妈妈和我一起来到了天中广场看烟花。那里人山人海,大家都等待着烟花燃放。突然,发出两声巨响,天空中绽开了两个璀璨的环,一红一紫,表示盛大的烟花表演正式开始了。伴随着人们的惊叹声,几个美丽的烟花在天空中绽开了,有的像怒放的牡丹,有的像傲雪的菊花,有的像夏夜天空中闪烁的繁星,还有的像从银河倒挂的瀑布。
这时,妈妈指着东北角,对我说:“乐乐,你看那!”我顺着妈妈指的方向看,只见一个红色的火球,想划过夜空的流星,慢慢地飘落下来。最让我难忘的就是那朵紫色的烟花了,它正好绽放在我的头顶,在它快要落下来的时候,仿佛把整个广场上的人都包围住了。
最后,我看见了连在一块儿的两颗心的烟花,我想那一定代表“全国人民心连心”的意思吧……在欢呼赞叹声中,我看到每个人脸上都充满了幸福的笑容,那不也是一个个烟花吗?这真是一个难忘的元宵节啊!
篇4:难忘的眼神作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单一个眼神,它能带走你的灵魂,给予你致命一击,也能让你全神贯注,给予你力量,让你在逆境中绝地反击。
那眼神如圣光般,穿过树叶,穿过人群,穿过我的心,将我从黑暗中拉出来,我接受着圣光的洗礼。
在小学一次运动会中,我毛遂自荐去参加难度最大的八百米。在运动会之前一段时间,我每天也在操场上练习,但没有一次完整跑下来的。就这样,我怀着忐忑不安的心情参加了比赛。
我对自己有一个战术,逐渐加速,超越别人。但在上场前心里还是有一些不安,心砰砰地跳动,我只觉得速度越来越快,幅度越来越大,快要爆出来一样。我喝了一小口水,不断给自己加油鼓劲,但箭在弦上,不得不发,随着枪声的响起,烈日下的运动员们一下子离弦而出。霎时间,现场一片火热。
当时的骄阳刚好照在我,们头顶,影子被拉得很远,很快汗水留下来将视线模糊,我用手擦掉,又继续向前跑,热量急剧上升,脑袋满是涨红,我努力控制呼吸节奏,虽然那个过程很痛苦,但之后还是比较舒服。但好景不长,这样的状态没过多久就挥手而去,我的胃也痛起来,但这时也只是第二圈还没结束。我很快落后到后面,坚持迈着步伐,动作十分缓慢,我尽力把步子迈大,看起来非常吃力。
但到经过出发点时,我看见老师和同学们一直在给我们加油打气,但更令人惊讶地是他们每一双眼睛都注视着我,特别像是在闪闪发光,在阳光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻,世界仿佛静止,我静静地看着他们那如此期待的眼神,内心仿佛遭到沉重一击,一股强大的力量又将我拉出来,我突然醒悟过来。只觉得浑身充满了力量,我自信地迈开步子,超过一个又一个人,到最后还是在前几名,我冲过终点线好笑了,觉得那像梦一样美好,却觉得如此真实。
那些眼神令我难忘,因为它们给予我力量,让我在逆境中绝地反击。将我从黑暗中拉出来,走向光明。
篇5:这是一次难忘的经历小学四年级作文
全文共 846 字
+ 加入清单暑假里,我的古筝四级通过了,我异常高兴,想想练习古筝的苦,这点甜对我来说还真是来之不易呀!
“三小时呀!”我差点喊出声来,原来,是老师在跟我们下达练习指令,每天练习三小时,隔一天就来集训一次。我听到这个消息时真是苦不堪言哪,但转念一想,要考级了,是该抓紧时间练习了。可我一回到家,就把这件事忘到了九霄云外,一会儿看电视,一会儿玩电脑,还出门去找小伙伴玩,真是忙得不亦乐乎。到来晚上,快上床睡觉时,我才想起琴还没有练,顿时愣住了。外公见我不对劲,就问我怎么了,我没有回答,继续发呆,在他们的再三追问下,我才支支吾吾地说:“老师让回家每天练琴三小时,隔一天就去琴行集训一次,我今天忘了练琴,我明天保证六点钟起床练琴,别生气……”。到了第二天,我依旧如常把练琴的事抛到了十万八千里之外,照样玩得乐不思蜀。在第二次去琴行时,所有的小朋友都能不看琴谱,熟练地弹奏了,而我却只能看着琴谱,一句一句地弹。老师一眼便知道我偷懒,没有回家练琴。在上完课后,将我留了下来,狠狠的批评了一顿,要求我以后每天来琴行练习四个小时的琴。我当时心里那叫一个劲儿的酸呀,眼泪差点夺眶而出,才知道什么叫“追悔莫及。”后来我天天顶着烈日去琴行练琴,手被琴弦刮伤了,也只能咬咬牙,继续弹。谁知,我刚有一点起色,就好了伤疤忘了疼,又不再继续坚持了。因为对我来说,琴谱太难背了,是我心里的一块心病,能不背当然不背最好。于是天天开始偷工减料,当妈妈检查我弹得怎么样时,我却只能背着琴谱,断断续续地弹完一首曲子。妈妈的火眼金睛看出了我没有好好练琴,她苦口婆心地对我讲了一个小时后,终于忍不住冲我发了脾气。其实她并不知道我是多么不想弹琴了,想放弃,要不是怕妈妈失望,我早就不弹了。但是想到当初我和妈妈的约定,我还是坚持了下来。每天辛辛苦苦地练琴,勤勤恳恳地背琴谱,终于在考级前的最后一次集训时,得到了老师的肯定。
回想考级前练琴时的酸、甜、苦、辣,让我由衷的相信,一份耕耘,一份收获,只有付出努力才能收获成功。
篇6:难忘的周末四年级
全文共 497 字
+ 加入清单“表演节目!表演节目!上!上!上!”这是什么声音呀?比赛唱歌?比赛表演节目?不,都不是,是我们班在玩“作动作,猜词语”的游戏,是让小孩子抽一张词语卡片,然后做动作让家长猜,一分钟猜不出来就表演节目。
轮到张秋雨了,只见朱妍霏爸爸将一张卡片放到张秋雨妈妈头上,让她拿着,卡片上写着“捉迷藏”,张秋雨先抱着头蹲下,他妈妈看不懂,他又抱着头趴下来,他妈妈还是不懂,他又跑到附近的一棵树,往树后躲,还是不懂,没办法,张秋雨只好放弃。“3、2、1!时间到!”龙礼杰说道。张秋雨妈妈不想表演节目,大家都让她上,她只好唱了一段。
该朱妍霏了,她抽到一个“左顾右盼”,她立刻往左往右地看,不过看起来就像是在摇头似的,她爸爸居然猜中了!哇!真不可思议耶!太厉害了!
之后我们还玩了很多好玩的游戏,让我现在还记忆犹新的游戏是“两人三足”,为什么呢?我和马静雯一组,我俩走路还行,跑就不行了,一跑就要跌跟头,我膝盖现在还疼着呢!
“乒乓平稳赛”将集体游戏推向了高潮。瞧!有的家长为了不让乒乓落地还摔了个四脚朝天呢。同学们就更好玩了,干脆直接用手拿住乒乓球就跑,家长们也童心大发直嚷到:“喂!你们犯规!”
篇7:难忘可怕的眼神作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单我的脑海里有许许多多的眼神,其中有一个眼神让我无法忘记,让我时时刻刻都会想起来,我来给你讲一讲吧!
有一天早上,我饿坏了,拿了我一个星期的钱去买了一个吃的。我当时也没怎么在意,等我吃完了早饭,我才意识到钱花光了。我着急得想:“要不我去借五元?下个星期还给她。好的,就这样,借下以后再也别乱花了。”
于是,我去借钱了。我先借我同桌,我同桌说:“你多会还我的钱?”我以为有一丝丝的希望,我说:“我下一个星期就还你。”他说:“不行,我借别人钱,别人一定要明天还我,不然加倍。”我说:“好吧!”我失落地走开了。
我又去借钱了,可是没有一个人愿意借给我。我不时有一个念头:去商店里偷。可是我想了一会儿,算了吧,我就顶几天的饿吧。我顶了两天,终于顶不住了,我不知不觉地走向商店。我来到了零食区。我找了一个没有人的地方,我东看看,西看看,怕有人一下子过来发现我在偷东西。我拿起一包好吃的,偷偷装进了我的书包里,我走出了零食区。
我突然发现老板在看着我,他的个子中等,瘦瘦的,就像一个棍子。他那可怕的眼神让我起了鸡皮疙瘩,他的动作让我觉得更可怕:他突然把手举起来,好像要打人一样,再突然狠狠地打了一下桌子,小朋友们都被吓坏了,而我还在那里目瞪口呆。他走起路来,就像一只可怕的大老虎,他长得善良,可是凶起来像一只饥饿的大老虎在叫一样。我周围的环境一下子变得紧张起来了,就好似战士们在战斗。我一下子不知所措,我把偷的零食放回去,又快速地跑回来。我到家了还没回过神来。
这一次,让我深深地记住了那可怕的眼神。这个眼神在我偷偷的时候不断出现,这个眼神已经深深刻在我的脑海里,我永远都忘不了,让我不敢偷东西。
篇8:难忘那期盼的眼神作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单丝丝阳光透过厚而密的云层照耀着大地,昨日的积水也在渐渐消失,我面向阳光,大步跨过水坑向前走去,深厚,是父母望着我的身影以及那眼神。啊!那期盼的眼神!
那真是一个值得纪念的日子,那一日,我终于以西安高新一中沣东中学学生的身份踏进了那扇门!盼了一个多月,可我想了,已经快一年了。踏进校园后的每一步,我都感觉有着不同的力量,那力量,是那眼神给予我的。
踏入校门前,我回头,看到父母的脸上,有了点眼袋,多了些皱纹,而他们的眼睛里,则有着一种期盼。像幼鸟学习飞翔时父母的凝视;像夜间的明月照着风平浪静的大海;像山涧滑过卵石的悄然无声……这种眼神,只有父母的心才能给出,也只有子女的情才能体会。
它让我想起了这两个月来父母的身影。面试前,父母忙得焦头烂额,却还不知疲倦地想方设法提高我应对面试的能力,以及当他们因为我进步速度不快却又不知道怎样更好提升的茫然,就是这个,让我心中暗下决心:我要好好地努力考上初中,要对得起他们。面试结束后,他们没有收到短信时的焦虑,收到短信时的欣喜,这一切的一切,我都看在了眼里,更记在了心里。
没有他们无私的付出,何来今天的我?我知道,这期待,这期盼,是对我初中生活的期待,是对我被录取的骄傲,更是对我能受到良好教育的喜悦……这眼神中,是父母无尽的、无言的爱!
现在,我开始了全新的生活,父母也一定会开心的吧。
如果没有父母之爱,何来今天的我?我今天的成功全来自于他们的努力。他们的期盼,是对我的希望,我一定不会辜负这期盼,不辜负这希望,不辜负这爱,成为更好的自己!
篇9:难忘那期盼的眼神作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单渐入冬季。
春迁,夏至;秋去,冬往。
“下一周要举行一个诗词朗诵,大家回去准备准备!”我默默地等待着。
到了诗歌朗诵的那节课了,上课铃声还没响,我就早已坐在座位上,准备着。这时,我也就像拉紧的弓一般,紧紧地蹦了起来,一刻也不肯松懈,一刻也不愿停下来。“叮零零……”平时那欢快的上课铃声,此时,给我的感觉居然是紧张的,压抑的。
老师在宣布开始之后,就有人自告奋勇地上去读了,我静静地聆听着背景音乐,情不自禁地小声读起自己手中的诗。恰巧,老师正走进教室,慌张、畏惧一下地涌上心头。我立马制止住自己,装作认真倾听的样子,极力掩饰自己的内心。
瞄着老师走向这里。我在心中祈祷:千万不要找我!然后,随着老师的方向来变动着自己的位置,尽量使老师看不见我,我听到过有句俗语:越害怕,事越可能发生。果真,发生了。
老师走到我位置旁,低头看了看我的诗歌,小声对我说:“哇!这是你准备的吗?这不挺好的吗?等会上去读!”“啊?”我坐在那里,不知所措。停顿了下,我刚想抬起头对老师说:“我不敢”,但老师那满怀笑意和鼓励与期盼的目光使我无法拒绝。我望了下周围的同学,他们也向我投来期盼的目光。这一束束的目光,打开了我内心封闭的闸门。
我跑上前,读着那首优美的诗歌,坐在前排的同学也小声给了我些小建议。顿时,感觉好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老师对我露出微笑,同学们为我鼓掌……
此时,此刻;此景,足矣。
难以忘怀那期盼的眼神。
篇10:关于难忘的一件事四年级
全文共 236 字
+ 加入清单今天,我要到少年宫去学自由泳。
老师先教我们打腿,打腿先把腿蹦直,然后再不停地拍打水面。经过了几天的训练,我能从游泳池这头游到那头了,这时老师又开始叫我们划手了,划手要手心朝后,划到半空中时,手掌翻转大拇指朝下。学会了划手后我游得更快,更轻松了。不过我有时憋不住气。
过了几天,老师终于教我们换气了,换气时要先划四下手,然后整个身体转过来吸一口气。经过不断的训练,我终于学会了自由泳。
这次学游泳的经历令我非常难忘,它不仅让我感受到了游泳的快乐,也让我知道了只有坚持,才能成功。
篇11:难忘的眼神作文650字小学
全文共 536 字
+ 加入清单微风轻轻拂过树梢,蓝天映衬下的树叶发出沙沙的声音,我怀着自信走进班级。今天有一场模拟考试。
考试铃响,我飞快地浏览一遍试卷后,环顾四周,一些同学正被题难得抓耳挠腮。我淡定地拿起了笔,教室里很安静,只有钟表的滴滴嗒嗒声陪伴着我们。望着卷子上简单的题一道一道被我“消灭”,我的脸上闪过了一抹得意。转眼间,卷子只剩最后一道题了。
风大了起来,吹得树叶四处飞散。太阳藏进了绵软的白云,我的心情也如此时的天空般阴暗,那道题,我不会做。
望着刚才还抓耳挠腮的同学一个一个交卷离开,我拿着笔的手开始微微颤抖。我惊慌地环顾四周,看到窗外好朋友注视着我的目光。这眼神有如拨开乌云的清风,使我心中又能照进灿烂的阳光,我慢慢恢复了平静。
我静静地做着那道题,每当我失去自信感到惊慌时,就能感觉到窗外射进的那束目光,它有如温暖的阳光洒在我身上,给我无限的惬意与力量。思路终于慢慢被我“挖掘”出来,我浸在那温暖的“阳光”下,写出了完美的答案。
走出教室的一刹那,我看到阳光明媚的操场,光刺得我微微眯上了眼。恍惚间,看到她走过来。我迎着她的目光跑去,脚下的落叶沙沙作响,她的眼神,深深地印在我的脑海里。
微风轻轻拂过摇曳的树梢,也拂过我们绽放着笑容的脸颊;蓝天映衬着沙沙作响的树叶,也映衬着她那个让我难忘的眼神。
篇12:难忘的端午节小学四年级作文
全文共 511 字
+ 加入清单端午节,每年农历五月初五举行的节日。一到端午,大街上就会围得水泄不通,一片喜气洋洋的景象。农历五月初五到了,家家都包起了粽子。粽子是用胶枣、糯米、黄豆等五谷杂粮包裹而成。这仿佛不是一个粽子,而是一个小型的农业展览会了。我们家也包起了粽子,但粽子馅种类繁多。如:豆沙、猪肉、水果,有的还有硬币哩!我们费了九牛二虎之力终于包好了20个粽子。这虽然很辛苦,但我们仍感觉是甜的。
关于端午节,还有一个令人悲伤的来历:爱国诗人屈原遭到小人的栽赃陷害,被昏庸的楚王放逐到江南地带。他听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲恨交加、心如刀割,抱石投身汨罗江。百姓们为了纪念他,将每年农历的五月初五定为端午节。听了这个来历,我为屈原这种爱国的精神感到惋惜和敬佩;对昏庸的楚王感到可怜和愤怒;对小人的奸诈感到火冒三丈。端午节还有许多习俗,但最有趣的莫过于划龙舟了。宽阔的大河上,数十条龙舟停滞在河上。鼓一响,色泽艳丽的龙舟像气势汹汹的士兵,充满了斗志。舟上的壮汉们卖力地划,岸边的人们嘶着喉咙喊。加油声、喝彩声交织成一片,每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
端午节保留着自己的传统习俗,让人们感受到了中华文化的深厚久远。
篇13:一个难忘的眼神作文
全文共 635 字
+ 加入清单“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”
嘴里不停哼唱着美妙的童年,走在回家的路上,一边吃着雪糕一边美滋滋地看着金灿灿的奖状,在阳光下倍加耀眼。
“美好假期,我来了!”我高兴地跳了起来,随手把雪糕的包装袋扔到一边。一阵风又把包装袋吹了回来,我随脚一踢,没有当做回事。只见包装袋滚到了一双满是补丁的布鞋旁边。
只见那人弯下了腰,用扫帚费力地把垃圾扫到了篓筐里。
抬头一看,竟然是一位头发花白的老奶奶,一双粗糙、枯瘦的手挥动着,她那沧桑的脸上也被岁月画下一道道皱纹。
老奶奶什么也没有说,只是抬头看了我一眼,那一刻,我们四目对视,那个眼神使我感到从未有过的尴尬,惭愧,想从地上钻一个洞,躲进去也好。
我深深地低下了头,老奶奶也迈着蹒跚的步伐,消失在我的视线中……
看着奖状,耀眼也变成了刺眼,像一根根针刺痛着我的双眼。
“三好学生‘是指思想品德好、学习好、身体好,而我第一条就没有做到。此刻,老师在班级的夸赞,同学们的羡慕不禁浮现在我脑海里,使我无地自容,愧疚之情不禁油然而生。
想起老奶奶的眼神,其中充满了无奈,又有些许不满,想起来,真对不起她,她是城市的美容师,我真不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这真是一个难忘的眼神。
在我记忆的匣子中,很多记忆已随时间的流逝而渐渐褪去了色彩,但有一幅画面却永远定格在那里,并时刻以最醒目的红色提醒着我,因为画面上的眼神教会了我文明。
篇14:难忘老师那鼓励的眼神
全文共 681 字
+ 加入清单我见过许多的眼神:调皮的、文静的,坚强的、温柔的,鼓励的,嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔,让你充满无穷的勇气;有的如口渴时候的一杯甘露,滋润着你的心田;有的却像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警钟,警示着你。在众多的眼神里,我认为最美的,莫过于老师的眼神。
难忘老师那鼓励的眼神。
邵老师,您还记得吗?那一次作文评讲课上,您让写得好的同学,到讲台前朗读自己的作文,那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体,说我胆小吧,你绝对不会相信。我很小的时候,就敢把各式各样的虫子,捏起,放在手上,看着它爬来爬去,看着妈妈有点畏惧的眼神,我总会来句:“你们女生,就会大惊小怪。”说我胆大吧,可是我很怕在人多的时候表现自己。
“杨方辉!”
我的心,咯嘣一声,七上八下,像有一颗跳跳糖,在肚子里蹦来蹦去,我紧张极。缓缓的站起来,拿作文本,慢吞吞的走向讲台,站在白板前,我浑身直冒冷汗,心理默念着:天灵灵,地灵灵,这一次千万不要读错。可是人算不如天算,一个最简单的句子,我居然读错。我的心,悬到嗓子眼,冷汗只往外冒,手也几乎要抖起来。老师似乎看出我的心思,她默默的看着我,她的眼神充满鼓励,仿佛在说:“杨方辉,别紧张,信心是成功的第一秘诀!”
我稳稳自己情绪,平静下来。因为老师您的目光,已经像一缕温和的风,吹走我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来,抑扬顿挫,富有感情,没有先前的胆怯。
这时,班级里响起掌声,掌声连成一片,那掌声热烈而持久。我的心,欢快起来,奔向自己的位置。那不是跑,也不是走,那简直是飞。因为,在老师和同学的鼓励下,我成功的战胜自己!
啊,难忘老师那的鼓励的眼神!
篇15:难忘的一节课小学四年级作文
全文共 469 字
+ 加入清单今天的音乐课,我受老师的邀请摇身一变,变成了口风琴小老师。
毕竟是第一次当“老师”,我很激动,有点手忙脚乱、讲话有点语无伦次。不过,我很快就镇定下来了。不一会,我的第一位“学生”就找上来了:“好乐乐,帮帮我,我不指法。”“好,马上马上。”我愉快地答应了下来。这首歌的指法正好是我的强项。我如“天降神兵”来到了她的身旁,一脸严肃地说:“小黄,别走神,认真看!”我一边说一边做着慢动作的示范。我的手指缓缓抬起来,先是一指,然后是二指,再是一指,紧接着是四指、三指、五指,一个转指,变成二指,再来一个一指……我手把手地教她,她也听得入神。“很好,转指,嗯。再弹一遍。”我耐心地指导道。老师考到了这首歌,我信心满满地带着我的学生去考试,结果得了满分。接下去第二个、第三个都出奇的好。虽然要从谱开始教,手把手地教,但是她们的成绩让我很满意。当我在向别人夸她们时,她们总是笑着说:“名师出高徒嘛!”她们一说,我就向她们做揖“不敢当,不敢当!”
一节课下来,我就教了四个学生。这一节课让我百感交集,让我体会了老师的辛苦,真难忘!
篇16:一个难忘的眼神作文
全文共 617 字
+ 加入清单点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。
我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神,她的眼神拥有一种别具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。
记忆犹新的是在一次课文朗读的时候,朋友们按照座位的顺序进行展示,讲台上的朋友深情并茂地朗读,我俨然没有心情去倾听,此时的我忐忑不安(相对于前几位朋友我的实力也未免太差了吧),平日的我肯定会陶醉其中,享受无限趣味的课堂,现在我却极其厌恶,煎熬般度过课堂的每分每秒,此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。
随着一阵热烈的掌声响起,到我了,我迫不得已慢慢地向讲台走去,我低垂着脑袋假装在熟悉课文,其实是没有勇气面对朋友,好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读,前座的朋友开始催促我,说实话,其实那时的我挺尴尬的,但太紧张了,我依然不能提升速度,我企图在语文老师那儿寻找帮助,我手足无措地站在讲台上,呆呆地望着她,语文老师用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我,并向我点头。朋友的目光聚集在我的身上,我已经没有回头路了,我不得不朗读,老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗读的十分流畅,与前面的表现判若两人。
朗读结束,掌声响起,我慢慢走下讲台,再次与老师的目光聚在一起,她这一次微笑着望着我,我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。
一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励,更是动力。
篇17:关于最难忘的一件事四年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单有一件事虽然已经过去很久了,但它依然印在我的脑海里,永远不能忘记。
记得一天下午,正是我要上课外培训班的日子。上课的时间快到了,可是窗外的雨还是“哗啦哗啦”下个不停。我心想:下这么大的雨,就别去上课了。就在这时,妈妈走了进来,问我说:“咦,上课时间快到了,你怎么还不去上课啊?”我抬起头,回答道:“下这么大的雨,我才懒的去!”听了这话,妈妈的脸立刻变的严肃起来了,说:“你怎么能因为雨下的大而不去上课呢?”“那又怎样。”我撅着嘴,满不在乎地说,“只是一次不去上课,有什么大惊小怪的。”妈妈听了我这话,就更生气了。“你不能因为遇到困难而退缩啊!”“我……我……”我还想狡辩点什么,可是妈妈有开口了。“你忘了妈妈平时是怎么教你的,你将来在学习、生活中遇到的困难可多了,难道你都要——退缩吗?你应该懂得去面对、克服啊!”听了这话,我的脸刷的红了,羞愧的低下了头。这是妈妈看了看手表,说:“时间不早了,你准备一下,我送你去上学。”我点了点头,在路上,我不时的看看妈妈的背影,心里想:妈妈刚才说的话对呀,我不应该碰到困难就退缩。
妈妈说的话我将永远牢记在心中,因为他正像一个警钟,无时不刻地提醒着我!
篇18:难忘的烟火燃放四年级作文
全文共 567 字
+ 加入清单啊!今天是一年一度的西瓜灯节,大家都很快乐,盼望着西瓜灯节的烟火快快到来,我也是其中的一个。
吃过晚饭,在妈妈的带领下我和同学打算到电视台前面的桥上看烟花。
当我们来到那座桥的时候,那里已经是人山人海了,大家在那里有说有笑的期待烟火绽放。
终于放烟花的时间到了,只听见了“嗖”的一声巨响,一个亮点向天空飞去,紧接着“轰”的一声,烟花炸开了。一开始是一个小火星,没想到一炸开来就形成了一个很大的圆球,正当炸开来的时候,烟花中间还有一个"漫天星"也随之炸了开来啊!烟火不断地向四周膨胀,好像就在你头顶炸开了一样,仿佛一伸手就抓得到那样。这烟花现在也太艺术性了吧!
紧接着又一个个烟花飞向天空,又“轰”的一声炸开了。其中有一个是叫做“流星雨”的烟花给我留下了深刻的印象。
只见紫色的烟火飞了上去,然后一炸开,啊!这可真像春天的杨柳一般,我想到了“万条垂下绿丝绦“这句诗;又像仙女的头发一般啊!很多人都不约而同地发出了感叹,有人忍不住称赞;“这烟花也太美了吧。”也有人说:“这真是美得无语伦比啊!”
不过最美的要数有红气球的烟花了,虽然一开始和其它普通的烟花没什么两样的,可是,当它“轰”的一声炸开来的时候,一大堆的气球也随之出现了,人们欢呼着,希望幸福之球能飘到自己这儿。
[难忘的烟火燃放四年级作文
篇19:难忘的眼神
全文共 675 字
+ 加入清单“像一阵细雨洒落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。”
初相遇
望着她,我的心开始恍惚了。好像见过,似曾相识,这眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,给人以平静,我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过,竟觉得我们会再相见的,小小的心里开始了期待。
借点坚强给我
时间流失,我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩,我好不容易镇定了下来,我们的距离如此近,直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚,这个女孩对我很重要。不知不觉,就这样形成了习惯,当回到家,总是先望向对面的天台,每每看到那双清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我,说不出这是怎样的一种感觉,只觉得,看着她,心就很踏实。
当我垂头丧气的回到家,没有望向她,重重的关上了门,淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈,我打开门,看到她焦急的望着我,我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我,长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励,是的在我最无助的时候。是她让我坚强,仿佛她就是我坚强的后盾。
记住你的眼神
在也没看到你了,我有时甚至认为你是我臆想出来的,可你又每次在我无助的时候给我鼓励,这种温暖是那么的真实,清晰。不管你身在何方,不管你认不认识我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或许我们不再相见,但我坚信,无论时光怎样的磨灭,我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里,我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇,一次次接近。
“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽。”
篇20:难忘的期中考试小学四年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单一眨眼,半学期过去了,我们迎来了期中考试。
星期三,我们要考的是英语。只见张老师抱着一叠卷子走进教室屋里鸦雀无声。“现在复习一下。”大家翻开英语书复习起来。“好了,把英语书放进去,隔上书包,考试。”说着发下卷子。我先把名字写好,简单看了看试卷,还行。“现在开始听力。NO.1......”长长的英语考试结束了,我松了口气,只差语文和数学。
星期四,我们要考语文。项老师走进教室,咦?怎么没拿卷子?“先打开语文书,读词语盘点.....”复习过后,老师叫易辰去办公室拿卷子,然后对我们千叮咛,万嘱咐:“字一定要写好,尤其是作文......”卷子一发下,什么?还有听力?先看下一题吧
星期五,这是我们最后考的一门功课---数学。上课了,老师还没来,同学们有几个在认真复习,有一些在讲话,还有一些呢?就在外面侦查老师来了没有。“不好,老师来了。”就像老鼠看见猫似的,飞速跑回座位,打开资料,装模作样地看了起来。陈老师一来教室,同学们大气都不敢出。她不像别的老师让我们复习一下,就直接考试了。前面一页倒还行,后面就难了。“怎么算呀?”我的心急了起来,“要快点呀,等一会儿就来不及了。”好不容易下课了,同学们多都说这次考试太难了……
这个学期的期中已经过去了,我们要加倍努力,迎接期末。