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我的对手的作文怎么写【经典20篇】

对手能够促进我们进步,下面小编为大家带来了我的对手的作文怎么写,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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感谢对手

全文共 914 字

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人,总是有对手的。

生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。

那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的答案,而我,面对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!

也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。

从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌,时间不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。

日子依旧前行,时间点点滴滴挥洒。

我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败,第三单元没有进步,第四单元,史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。

日子一天一天撕去,时间并不等你。

面对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第五单元这一战役,我要釜底抽薪,已无退路,只有拼死向前。这一仗,打得激烈打得精彩,我,终于再次收获胜利的喜悦,终于赢得满分。这,是我五年级的第一个满分,虽然,以前曾经有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得精彩纷呈。现在,“我”成了我的对手。

努力吧,击败所有对手!

加油吧。

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篇1:我的对手篇

全文共 618 字

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我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

[有关写我的对手作文3篇

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篇2:对手,谢谢你作文

全文共 216 字

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在一个烟花三月的时候,你悄悄来到.

激烈的战争即将开始,感恩你.

无论何时,你将激励我.

无论何地,你将鼓舞我.

感恩的心,感谢有你.

看你学习,能够内心和你斗争到底!

事到如今,我该感谢你.

感谢眼前的一切一切……

无论是风是雨,我永远会感谢你!

什么都想与你比,

在风雨中让我抬头的是你!

在绝望中让我坚强爬起的是你!

夕阳落下,让我再次想到了你.

再次感恩你.

光阴似箭,日月如梭.

意念又过去了,很久很久……

但,花开花落我依然回珍惜你!

[对手,谢谢你作文

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篇3:感谢你的对手

全文共 690 字

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你好!你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。

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篇4:感谢对手作文600字

全文共 606 字

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每次参加体育比赛,我最要感谢的人不是为我加油鼓气的啦啦队员,而是跟我在赛道上一起奋力拼搏的对手。因为是他们给了我勇往直前的精神和永不放弃的信念。

今天,令我期盼已久的湘乡市中小学生田径运动会又拉开了序幕,我踌躇满志地等待真400米决赛的开始,虽然我的400米在学校运动会上每次都是稳拿第一,但是这次是湘乡市的比赛。我的心还是像踹着一个兔子一样忐忑不安,十分紧张。这时,老师走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,小声对我说:“你不必紧张,只要你向着终点奋力跑出你的风格和水平,就算没取得好名次,也不会觉得遗憾了。”听了老师的话,我的心放松了许多,我轻松的站上了跑道。“预备!跑!”随着裁判员的一声抢响,我飞快的向前跑去,手臂和腿部的摆动十分协调,很快我就跑到了最前面,接着跑了一段后,我发现后面有人追上来了,我急忙用劲全力奔跑,可是我感觉到全身没有多少力气了,对手很快就超过了我,她把我甩在了后面好几米,当我用尽所有力气冲向终点时,还是比对手慢了2秒。我只得到了第二名的成绩。但是我并不觉得遗憾,我已经尽了自己最大的努力。因为我的成绩是1分15秒,比我原来最好的成绩整整快了7秒钟。这都是因为对手的实力,引导我不断向前超越自己。

所以,我要感谢对手,是对手给了我前进的动力,是对手让我不断进步,也是对手让我更深刻地明白:“吃得苦中苦,方为人上人”这句话的含意。所以从现在开始,我要更加刻苦的努力训练,争取能够再一次为学校争光。

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篇5:我的竞争对手我最大的竞争对手

全文共 470 字

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多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!

我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。

可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最近变得好多。

我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!

后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。

对于我来说,在生活中,你是我最好的朋友。在学习上,你是我最大的竞争对手。你放心,我不会输给你的。

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篇6:追逐对手高二作文

全文共 1015 字

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人生之路上,总有无数人陪伴在你身边,父母、老师、朋友……但陪你登上奇峰的,是你的对手;但同你迎风破浪的,是你的对手;但与你走到最后的,亦是你的对手!

对手,这两个字,承载了太多的感情。是爱、是恨、是欣赏、是厌恶,使疯狂的嫉妒,是最真的相惜!你必须承认,你在对手身上投入的感情,是复杂多变的,是远远超于其他人的。

哪怕是今后一世的伴侣,你也不会用这样的眼光,时时事事关注着他。

对手的身上,倾注了你一生一世的心血!

小时候,你把新交的朋友看作对手,比得是:谁比谁更加乖巧,谁比谁更讨老师喜欢,谁比谁的字更好看?甚至在亲手绘制的贺卡上,也要一较高下。可那贺卡最后却是你毫不犹豫塞在对手手中的礼物。

是对手,更是亲密无间的伙伴,是一起跑向未来的孩子,互相追逐

长大些,看对手的眼光渐渐地变了,不服气的火焰在眸中燃烧。想要超越,开始拼搏,将少年的汗水撒满了一地。年轻的脸庞,棱角开始分明而突兀,有些不留情的残酷。那个时候,往往和对手争锋相对。甚至在过激时,彼此之间两败俱伤。

但眼中,少年的志气,有何尝熄灭,年少的心,何尝有悔?

直到终于有一天,超越了对手。你开始独攀那座险峰,山涛云怒,松声入耳,便开始感到惴惴不安的惶恐于寂寞,就像黑夜里独行,茫茫然然地看不到未来。

那时比相思落泪更深沉的愁苦,因为你甚至不能怀念什么?

当后边追逐的脚步匆匆而过,酣睡中的你蓦然被惊醒,对手追逐的背影,是一盏天街的孤灯,洒下一路明明灭灭的余光。顿时,没有了高处不胜寒的清冷,你开始追逐奋斗,开始忘情地挥洒汗水,用尽全身力气唤着对手的名字,一声声荡在云海间,倾注了所有的情感。

对手驻足,对你微笑:“我曾追逐着你的背影,日日夜夜不曾停息。”

那么如今换我来追逐你的身影吧。在心里把你当作漆黑夜空中的启明星,我要和对手飞快地奔跑在山涧的小路上。

我是对手的目标,对手亦是我的追逐。若没有了对手,谁将与我分享登上高峰的快乐?谁会陪我看尽山峰层峦,云海金光的奇景?

岁月磨不去圆润的棱角,只是看对手的眼中多了欣赏与认可。

对手,就是一起追逐,无论谁胜谁负,都陪你看蓝天白云的那个人;对手,就是你伤他七分厚,也会让自己受伤三分的那个人;对手,就是你闭上眼睛,也能幻出他的模样,知道他所有的事情,无时无刻不关注的那个人。

父母给我关爱,老师教我知识,朋友赠我快乐,而对手陪我成长,告诉我生命的意义。

人的一生是一场追逐,你追我赶中,总有一个叫对手的人,从开始陪你走到最后。

追逐对手,追逐你的人生。

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篇7:我和我的对手

全文共 377 字

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作者:王子乐

我有一个对手,他是王士豪,他呢,骄傲自大,特别的贱,没事找事,我再告诉你一件事,就是王士豪有香港脚,脚丫特别的臭。在这次的写字阅读、真情作文竞赛(二)和数学月考,我们来了三场比赛,我以三局两胜的形态胜出,我是哪一科没有赢他呢?就是数学月考的哪一科我输了。我考了八十四分,他考了八十六分,他以两分的以形势胜利,如果我的单位换算、判断和通分如果不错的话,就会打败他,所以我要认真写作业。以后不再犯这种低级的错误。

直到后来成绩出来了之后,王士豪竟然比我多两分,真是令我很扫兴。我看了看原来我错了九道题,两道没有看清楚单位。一道没有把分母通分,同分了分子,后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,王士豪也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

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篇8:对手作文400字

全文共 552 字

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我的对手是一个懒惰又马虎的家伙。你一定很为我高兴吧,这样的对手很容易被打败的啊。错了,我常常被他打败!是真的,因为这个对手就是我自己。

那是一个冬天的早晨,外面刮着呼呼的西北风。天亮了,妈妈叫我起床,我答应了。可是我的对手却说,再睡一会儿吧。也是啊,太冷了,我刚把头伸出被窝,就缩了回去。睡一会儿,再睡一会儿……突然,妈妈冲进了我的房间,一把拉开我的被子,大喊道:“哎哟,我以为你起床了!看看,还有几分钟,不去上学了啊?”哦,天哪!睡多了,要迟到了啊!等我马不停蹄地赶到学校,还是晚了。唉,可恶的对手,不!可恨的自己!

星期天,我在家里写作业。写了一篇日记后,我长舒了一口气,终于可以出去玩了。慢着,我把放进书包里的日记本拿出来,不行,我要检查一遍。妈妈常说我是一个大马虎,今天我要沉住气,不能再出错了。

好险啊!除了有三个错别字外,我还发现了一个句子,我竟然是这样写的:“我打开门就朝楼下跑,谁知刚到楼下就踩了一脚狗屎,我不禁大吃一斤……”

多亏我检查了,要不然,老师在班里一读,我岂不成了吃狗屎一斤了?同学们一定会笑掉大牙的。我暗自庆幸,今天我战胜了自己的对手——马虎的自己!

有对手不可怕,可怕的是不敢正视自己的对手。现在,我明白了,只有战胜自己,才能成功,才能进步,因为,生活和学习中真正的对手就是自己啊!

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篇9:感谢对手

全文共 619 字

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世界级拳王泰森曾经说过这样一句话:“假如没有昔日的竞争对手,也就不会有今天的拳王,所以,感谢对手。”

“感谢对手。”一句多么朴实而又博大的言辞啊!人生在世,就是在不断的竞争。“适者生存。”若能够有一个竞争对手,将会是你这一生中的一笔莫大的财富。

记得多年前发生过这样一个小故事:在北方的某大城市里,经过激烈的市场较量后,电器经销商中只有张、王两个商家脱颖而出,成为了经常掀起市场波澜的最强硬的竞争对手。

后来张经理为进一步增强市场竞争力、扩大经销范围而采取了极度扩张的经营方式,大量收购、兼并各类小企业,并在各市县发展连锁店,但却由于实际操作中的失误,结果造成信贷资金比例过大,经营包袱过重,其市场销售业绩反而直线下降。

这时,许多业内人士纷纷提醒王经理这是该主动出击一举打败对手的最佳时期。而王经理却出人意料地主动伸出援助之手,拆借资金帮张经理涉险过关。

就这样,张王两家在激烈的市场竞争中既是对手,又是朋友,彼此绞尽脑汁地较量,双方各有损失也各有较大的收获。多年后,他们都成了当地有名的商业巨子。

面对事业如日中天的王经理,当人们问及他当年的“非常之举”时,他一脸的平淡:击倒一个对手有时很简单,但没有对手的竞争是乏味的。我们的企业能够发展壮大到今天这一步,应该感谢对手时时施加的压力。正是这些压力,化为我们战胜困难的动力,进而在残酷的市场竞争中始终保持一种危机感……

正是对手的存在,才会使你逐步完善自己,不断进取,最终取得成功。因此,感谢对手!

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篇10:感谢对手

全文共 765 字

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在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的对手。

我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。

孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。

生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

我希望我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活变得更美满。

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篇11:对手初一作文

全文共 1154 字

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今天第一节又是语文课,我进了教室,刚把书包撂下来,他便从我身后使劲儿搓我的脸,

“呀,啸啸来了!”我转过头,看着那张满是青春痘的笑脸,叹了口气:“又见到你了。”上课了,老师一如既往地让我们做综合性学习。题很难,我刚做完还没来得及检查,老师就喊停了。老师开始对答案,同学们将试卷交换着对。对到其中一道题,老师让二个个念自己手中那张试卷上的答案。轮到念我的了,同桌念道:“他写的是??”“当然不行了!用词不当,这个!”老师在一片哄笑声中大声说。我下意识地向他那个方向望了望,他正兴奋地搓着满脸的青春痘,眼镜后的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒,又无可奈何:当听到他的答案时,我必须承认那是个好答案。我就不信了,我综合性学习比不过你,文言文题总行了吧!交换回卷子后,我朝他哼了一声:“你等着!”他轻蔑地钩了钩手指:放马过来吧!我气呼呼地埋头答题,然后迅速冷静下来:先翻译文章,再答题,最后带进去顺一下??我一条条仔细落实,最后抬起头来瞧瞧那边。正如我所料,他正笑嘻嘻地翘着椅子,漫不经心地梳理着头发。我暗自微笑:看谁笑到最后!开始了,我们表面上波澜不惊。其实心急如焚地等待着那决定胜负的结果。核对完答案后,老师开始记成绩了。念到我的了,同桌说道:“老师,这份还是您看看吧,我没找到扣分点。”

班里立刻一片肃静,但面部表情各异,其中我们俩最夸张:我脸上一片惊喜,估计嘴巴咧得快把头分成了两半;而他,脸上满是惊愕,不断紧张地搓脸。老师终于抬起头:“很遗憾,还是有错误。”我们俩的表情立即交换过来,他搓脸的速度骤然加快。

“但是错误也不多,总共只扣了半分。”表情更迅速地交换了过来,刚刚还对他羡慕不已的同学立即“掉转枪口”,他搓脸的双手也软软地甩在腿上,仿佛我夺走了他的胜利光环,他那被梳理得乱糟糟的头发更强化了这个形象。下课后,我走到他的旁边。他又恢复了平常的笑脸,但带着点儿皮笑肉不笑的滋味说:“哇,啸啸好棒哟!”说着,便要搓我的脸,“其实你不必赌气。”“我赌气了吗?”他依然是那副表情。“有个对手其实挺好的,”我接着说,“第一,有个人和你赛跑,你就会发挥潜在的力量超越他,这也是超越自身;第二,你从别人的跑步技巧中能学到些新技巧,互相学习;第三,他们的某些举动能激励你不断竞争,例如??”“例如什么?”在我说话的过程中,他的表情慢慢变得专注起来,此时正急切地问。“你摸我脸的方式永远那么气人!”佳作点评这是一篇很可爱的文章哟!所谓的“对手”实际存在着再深厚不过的友谊吧!因为有一个实力相当的对手,所以会有要超越的目标;因为有一个立志要超越的目标,所以才会有强大的动力。若能遇到一个真正的对手,生活之大幸!生动的描写、真实的场景,课堂中发生的一幕幕仿佛再现眼前。互为对手的人其实友谊最深。没错,从这篇文章中,这一点便能体会到。

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篇12:人对手机的依赖作文

全文共 525 字

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妈妈给我买来手机,我第一件事是下载360手机助手和手机卫士。

有了360助手,哈哈,先去看看游戏榜,愤怒的小鸟、会说话的汤姆猫、3D摩托等等有趣的游戏就随时好玩了。

不过游戏下多了会被妈妈唠叨,看看别的吧。

QQ不能少,微信也得要,这是我和好朋友的绿色通道,尤其是视频和语音聊天,帅呆了。

我还爱玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人会唱首歌再扔回来,还说:“美女,你在吗?”我这么粗的嗓门,开始我听了这话还能乐半天,后来就有点郁闷了。

我还装了PPS影音,可以看视频;VIVA畅读,里边有很多免费漫画、时尚杂志,我爱看《猫和老鼠》、《少年科学画报》、《中国国家地理》、《中国国家旅游》等。

手机自带的软件也很好用。

词典可以随时检索我不认识的单词;导航可以随时知道自己所在的位置,并且帮我找到想去的目的地;相机可以拍照,用PaperArtist可以给照片做出各种效果,我经常玩自拍,然后把照片做成水彩、铅笔、油画等效果,看起来特有范儿;日历可以添加事件做备忘;还有计算器,我偷偷地用来做口算训练,正确率百分百!

还有许多软件和功能,我还没试过。

有空我就拿出手机琢磨,它会成为我看待世界的一种新方式,成为一只混合着真实与虚拟,连接了电磁波和数据流的新眼睛。

[人对手机的依赖作文

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篇13:感谢你对手作文800字

全文共 886 字

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花朵,在阳光下灿烂的开着。你神秘地把我拉到花坛里,然后捧出一朵小红花,小心翼翼的放在胸前。那一刻,我呆住了……

幼儿园时的我天真爱玩,每天都有新花样,恨不得把天上的月亮、星星都抓过来玩。渐渐地,老师留的任务奖励给你的小红花,你那如视珍宝的样子,你那骄傲的神情,你那漂亮的红花都深深刺痛了我,我那颗爱玩爱闹的心被一股力量缚了起来,我的眼神里散发着坚定的信念,我要努力,我也要小红花。我会把几个简单的拼音读上十几遍,只为了能发音标准一些,我会把几个容易的汉字写上几十遍,只为了能写得好看一点,只为了明天能得到小红花。那时父母和老师都说我变了,可我知道我的改变,我的努力都是为了超过你!我的对手!我的应付在你的认真前不再敷衍,我的潦草在你的端正前不再张狂,我的懒惰在你的努力前不再散漫。感谢你,对手!是你让我改变!

时光从手指间流过,转眼间,我上了小学。我在小学又重新遇到了新的对手,那就是你。那次,你穿着雪白的芭蕾舞裙,在灯光下,用脚尖轻点舞台,跳着绚丽的舞蹈。伴随着舞曲的拍子,你像一只孤傲的白天鹅在翩翩起舞。当然,你有骄傲的资本,你的成绩总是名列前茅,我却始终都在你后面。看着你的舞蹈,我觉得你在用优美的身姿来告诉我,你有多用心!那眼神是那样坚定,我看到了你的付出。我在一瞬间,明白了,你的优秀就是因为你把每一件事要做就做到最好!这种目标物努力,不是我盲目的付出可以比的。我开始有针对的学习,希望能超过现在的你!感谢你,对手!

是你,让我在失败后不灰心;是你,让我静心去思考;是你!让我进步和改变。是你教会了许多许多!感谢你,对手!

如今,身在初中的我又会遇到各种对手!是不一样的你!总而言之,是你,让我在嬉闹的年龄时学会了努力和付出;是你,让我在学习的时候学会了坚定和思考;是你,让我在成长的岁月中不断改变和成长……感谢你,对手!

是你,让我的成功之路上清除许多的障碍;是你,让我成功的路上又多添了一块基石;是你,让我成功的路途上走的更远!或许在以后的路上,我还会遇到各种各样的困难,可是我相信,因为有了你,所以我有了破除一切困难的动力。我是因为有了对手,我一定会走得更远!更远!

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篇14:寻找对手作文1000字

全文共 902 字

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什么是成功?成功,就是战胜你的对手

就像向日葵追寻太阳一样,人们常常用一生的时间去追寻梦想,勤学苦读,磨练意志,锻炼胆识,但往往到自己垂垂老矣时,还只是在幻想着成功,那是因为他们忘记了:成功,需要寻找一个对手。

正是因为有了夫差,才有了三千越甲可吞吴的勾践;正是因为有了刘邦,才有了力拔山兮气盖世的项羽;正是因为有了周瑜,才有了功盖三分国的诸葛亮。是这一个个实力强劲的对手,成就了这些名垂青史的英雄。

在2001年7月3日的国际奥委会第112次全会上,北京战胜多伦多、巴黎等对手,获得了第29届奥运会的主办权。全国人民为之欢呼雀跃,而主持人水均益却说了一句令人难忘的话:"我们要感谢对手。"是的,正是有了巴黎这样强大的对手,北京才有紧迫感、压力感,才使我们的申办工作做得更扎实、更细致。这样的对手,可以使中国更强大,的确值得我们感谢。

避重就轻,避难趋易,这是常人的“天性”。新年祝福,生日许愿,最常见的祝辞就是“一帆风顺”,但我们也清楚地知道“无限风光在险峰”“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香“。世界充满了竞争,只有寻找到自己的对手,才有战胜之而成为强者的念头。优胜劣汰,适者生存,这就是竞争,这就是成功的根本原因。自然界也同样存在着残酷的生存竞争:狼和鹿都面临生存的阻碍,因为有狼,鹿才懂得了要跑得更快,超越自我,勇敢地繁衍下去;因为有鹿,狼的本领才得以进化,追上跑的越来越快的鹿群。

狄更斯曾说过:“思想和身体一样,稍有过度的安逸,便会如染瘟疫。”与对手相反,安逸才是我们成功道路上真正的绊脚石。像是孤独求败的中国乒乓球队,他们并没有安于现状,而是积极地盼望着对手的强大,渴望通过强大的对手来提高自己的实力,这才是常胜不败的秘诀。

寻找一个对手,看似在为自己找麻烦,其实是在为自己寻找成功的动力与目标。只要仔细想想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种力量,一副推进器,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你旺盛的精神和斗志,会让你有勇气去克服一切艰难险阻,想方设法去超越、去夺取胜利。

为梦想不歇奔忙的人们,请先放慢你们前进的脚步,思考一个更为重要的问题吧:你,找到对手了吗?

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篇15:我战胜了对手小学作文600字

全文共 570 字

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在学习上我的对手是许桂花。她比我矮,头发又少又短;她虽然长得很瘦,但是很可爱。她喜欢穿一件红色的外衣,蓝色的裤子。冬天喜欢系一条粉红色的围巾。

她很爱学习。每次老师布置作业,她都比我做得快,错的很少。做完老师布置的作业,她又自觉的拿出书来预习第二天要上的内容,正因为这样她常常受到老师的表扬。听到老师表扬她,我心里很难过,恨自己为什么比不过她。

有一次,老师提出了一个很简单的问题,我认为那个问题太简单了,就算回答对了也没有什么大不了的,于是我就不想回答。这时许桂花举手回答了那个问题,教室里顿时响起了一阵掌声。看到这种情况,我恨自己为什么不举手回答。于是我深深地叹了一口气。这时老师好像看穿了我的心事就走过来,问我:“思盈秋,这几天你为什么闷闷不乐的?”我说:“我无论怎么努力都比不过许桂花,真是烦死人了。”老师听了我的话后,对我说:“其实你和她一样聪明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,无论做什么事只要充满信心,并且不断的努力,就会成功的。”听了老师的话,我努力的学,课间同学们休息我不休息,就拿出书来写字和看我买的作文选,就这样我不停地努力着。

时间过得真快,一转眼又过了好几个星期。老师告诉我

们上面组织竞赛,我和许桂花都报了名。结果我的作文得了第一名,许桂花没有得到名次,此刻我心里有说不出的快乐。因为我终于战胜了我的对手——许桂花。

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篇16:对手你好

全文共 755 字

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生活中,对手无处不在,有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手,因为有了对手,才能促使自己上进,激励自己奋勇向前;如果没有了对手,就失去了目标,自己会不进而退,不思进取,从而失去了竞争的能力,只能甘拜下风。

我在学习上也有对手。我在学习上也有对手。有时,她考得比我高,有时,我考得比她高,总之,我们俩的分数总是七上八下,每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长,在班级里权威很高,经常考全班第一,上次她语文都考了99分呢!真是不容易。

因为她分数考得高,老师又很喜欢她,所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手,我上课更认真听讲,作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分来勉励自己,进步,进步,再进步!让自己不懈怠!在古筝考级中,另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西,就可以让我们知道自己是否学得好,是好、中,还是差,让自己心中有数,检验自己的能力和练习出来的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,别的人就赶上来,自己就退步了;假如是中等,说明自己不是最好的,还有更加好的学生,把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的,要加把劲了,要有坚定的信念,一个一个地超越。

这次考试,我就只考了良好,是中等的,说明还有比我好的,我就把排在我上面的人一个一个超越,就能取得好成绩。假如没有了考级,那我们就不知道还有人比自己好,就会以为自己弹得很好,就不会进步。上一次在练习册上看到一篇文章,是关于对手的,它就说得十分有道理,一共举了三个例子。我不和大家一一说了,就说第三个吧!这个故事讲了拳王泰森因为打败了所有参赛者,没有了对手,而骄狂、纵欲,最后因罪下狱。看来对手对我们来说是多么重要啊!

没有了对手,做事就会发生错误,做一些不该做的事。所以我想对我的对手说:“对手,你好!”

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篇17:对手,有你我快乐

全文共 268 字

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在激烈的“生存”斗争中,早已无视了那对老爸老妈似心肝的排名榜。永不止息的考试麻痹了我的神经。我始终相信—汗水终会育出成果,正所谓“天空中没留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在闲暇之余我说一句“燕子,有你我快乐”。对手就像一面镜子,从她的身上,你能反思自己,完善自我,看见一个更加真实的自己,上学期我一直觉得燕子总是高高在上,虽然她在各方面都比我好,老师总是夸她。但最近一段时间,我这个体育白痴在她的陪练下突飞猛进。每天下午她总是拉着我去跑步。那个从没跑满分的我竞跑了满分。渐渐地我们之间建立了友谊。在任何方面都互帮互助。燕子,因为有你我快乐。

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篇18:感谢对手

全文共 768 字

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圣祖康熙成皇图霸业后举杯祝酒对手感谢昔日的敌人逼自己成就今日河清海晏的太平盛世;身负绝学的武林高僧留下“天下对手成就武僧”的箴言。无数英雄人物用亲身经历告诉后世,对手成就彼此,感谢对手。

感谢对手,漫漫征途中,对手是敌人亦是朋友,是同行者也是挑战者,正是他们的存在才让人有危机感和斗志,实现自我更好的发展。

展开历史的卷轴,对手的意义是那样重要无比:先秦诸子是思想上的对手,他们唇枪舌剑,上下求索,在对立与融合中,缔造出一个学术争鸣、文化繁荣的思想盛世;明太祖朱元璋与一代枭雄陈友谅是战场上的对手,他们旗鼓相当,惺惺相惜,在你死我活的拼杀中推进天下统一的进程;鲁迅与梁实秋是言论的对手,他们以笔为武器,战得酣畅淋漓,在辩论中碰撞出思维的火花,照亮民族前进的轨迹……对手是别样的知音,每一份成功,都是我们与对手共铸的传奇!

没有对手的生命历程是可怕的,那将是一种极致的迷惘与孤独。正如金庸小说中塑造的人物独孤求败,他放眼整个武林都难觅对手,终其一生却难寻一败,最终选择用自刎来结束生命。倘若一个人找寻不到与自己在技艺、能力上相匹敌的对手,该是怎样一份无可奈何的悲壮与孤独!

放眼当今社会,对手更是我们走向成功不可或缺的一部分。小到个人,正是李宗伟的存在让林丹愈战愈勇,“林李之争”成一段体坛佳话;对于企业,正是三星的发展让苹果不断赶超潮流,推陈出新;大到国家和民族,正是错综复杂的国际形势和强国林立的世界格局推动着我国改革与发展的步伐,踏实迈出强国的脚步!

作为青年一代的我们,要将对手当作成功的助推剂,在压力之下肩负民族复兴的责任,在狭路相逢之时谱写勇者胜的传奇。因为一个没有对手的人必定缺乏斗志与活力,一个没有对手的民族必会不思进取。

我们愿秉持先贤“生于忧患,死于安乐”的教诲,与对手相伴披荆斩棘。感谢对手,感谢对手助我们成就一个更好的未来!

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篇19:对手作文

全文共 324 字

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我在班里最大的学习对手就是王艳,她是我们的班长,而且她的学习成绩特别好。因此,老妈要求我以她为学习的榜样,并要求我的学习成绩能逐渐追上王艳。

我老妈说,要想成绩提高,必须多做习题,于是她就给我买了各种各样的习题,并且要求我每天在完成老师布置的作业后再做一下练习题。为了让我安心写作业,她取消了我每天的电视时间,规定只有双休日才能看喜欢的电视节目。

我只好照老妈的意思去做,每天完成老师的任务后再完成老妈的任务。到后来,我逐渐喜欢上数学的应用题了,很多难题在我手中变得简单了,而不会做的难题经妈妈讲解后也能够理解,我喜欢数学这门课了。

果然,功夫不负苦心人,这次期中考试,数学我考了97分,和王艳考试成绩一个样。当天晚上,我把这个消息告诉老妈,老妈笑了……

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篇20:谢谢你,对手作文600字

全文共 616 字

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每个人都会有要感谢的人或者物,我要感谢的人是我的对手

去年夏天,我们学校篮球队与三角湖小学打比赛,他们的气势十分强大。我心里非常紧张,脚发软,但老师还是点了我上场应战,因为我是校篮球队的主力,所以只好硬着头皮上场了。

比赛时,我们奋力抢断,但是仍然抵不住对手的猛烈进攻。发球权在我的手上,我有气无力地拍着球,一个对手飞奔而来,想要抢断,我向队友伸食指表示要求增援,很快,一位队友向我举起右手,我便将球举起,准备快速将球传给他,但敌方的队员太聪明了,太灵活了,直接从我手上夺过球,我猝不及防,重心不稳,脚下一滑,倒在地上,我抬起受伤的脚跳下场,老师正准备换上另一个队友。

我听见对方球员说了一声:“这个人真不耐玩,他就是白痴。”我一听,直接蹦上球场,大声喝道:“我们比试比试,谁输谁是白痴!”他的脸上满是不屑。

我用力地拍打着球,忘了脚上的伤痛,像一只猛虎下了山一样,抱球飞奔在球场上,我瞅准备时机,投了一个三分球,但还差一点,对方球员嘲笑着我:“士气不错,但实力不足,我看他就一个蛇皮。”球场上爆发出一阵大笑,我红了脸,奋力向前拼搏,但都没有成功,我使出全身的力量,使劲抢断、运球、投篮,终于进了——我使用我最拿手的投法,投进了一个两分球,不一会儿又是三分……我们队打出了气势,来了几次完美的配合,我们队终于赢了。

我再看看那位对手,他这次投来的是赞许的目光,我笑了。

谢谢你,对手,你用你的无礼和傲慢,燃起了我的斗志,让我为学校争得了荣誉。

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