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三年级的日记(最新20篇)

世界上不缺少美的地方,只是缺少了能够发现美的眼睛,当我们用心仔细观察景物时,才会发现景色的美,能让我们不禁感叹:这儿真美!下面是小编分享的三年级的日记,欢迎大家阅读。

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小学三年级暑假日记500字

全文共 228 字

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20_月X日 星期X 晴

今年暑假,由于我的作业特别多,不能像往年一样回四川老家陪婆婆、爷爷,他们在知道这个消息以后不远千里的从四川老家来看我,我感到特别开心。

我每天除了完成当天的作业以外就和婆婆、爷爷一起去公园或者小区里面散步,在散步的时候,我的爷爷就会跟我讲很多做人、做事的道理,虽然有些道理我先在还不能理解,但是我相信,爷爷说的都是对的。

通过这一段时间的相处,使我明白了做人一定要乐观、积极,做事要认真、负责,将来做一个对社会有用,对家庭负责的好男人。

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篇1:三年级仙人掌的日记400字

全文共 583 字

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201X月X日 星期X 晴

有人喜欢白花之王牡丹,有人喜欢清秀醉人的茉莉,还有人喜欢婀娜多姿的柳树,而我却喜欢那坚忍不拔的仙人掌。其实,最初,我并不喜欢仙人掌。,我家阳台上的鸡冠花、吊兰、丁香花、四季果……都卡满了美丽的花朵,唯有仙人掌长满了难看的刺。我经常对爸爸说:“仙人掌真难看”。可爸爸只是笑一笑,说:“那还没有真正了解它呢”。

天气渐渐炎热,许多在春季开的惹人喜欢的花慢慢枯萎了。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越却苍翠,越发苍翠,越长越壮实。在那厚厚的盔早上还长满了钢刺,显得唯物不屈。

记得有一次,我把它碰掉了,我觉得有些心疼。爸爸把它插进泥土里,我很好奇,问:“插进去,过几天就死了吧!那还……”爸爸说:“不要紧,你下一个星期回来就在等了。”一个星期过后,我回到家里,看见仙人掌明显地长大了一些,于是,我就用手碰了一下它,它的刺像针一样扎在我的手上。我心里想:仙人掌长了这么多刺,大概是为了防备外来侵害的吧!仙人掌虽然刺伤了我的手,但我却深深地爱上了它。我喜欢仙人掌,是因为他善于在贫稽的土壤里吸收营养。它是开在沙漠中开花,无论是烈日,还是严冬,仙人掌都能傲然屹立,茁壮成长,它就像一个不畏艰险,坚强不屈的勇士。从此,仙人掌成为了我的心目中的“英雄。”

仙人掌的这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的每天,生命不息、战斗不止的高尚精神吗?啊,我爱仙人掌!

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篇2:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 633 字

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又在下了,外面雨的世界,心情:也是雨。为什么我会这么懦弱。

今天同学打电话来,说了一些话,为什么她(妈妈)不同意我和她在一起玩?好狠,也许我不该这么说她,默默地看着她骂我的样子,好失望,好恐惧,难道这就是 我的妈妈?心在淌血,强忍着泪水不让它流下来,眨巴眨巴眼睛,还是做作业吧!她坐在我边上,一言不语,好沉寂的画面,貌似空气都凝聚了,好重好重。受不 了,我站起来走出去。她说:“外面下雨,冷,你还是在家里吧。又不去哪……”(语气:冷冷的,似乎又透着些关心。表情:我没注意,不敢看啦)我淡淡地说: “哦。”可是我还是走出去了。真的当我还是以前的我,不是了,以前的我再也回不来了,永远不会了。以为打我一巴掌在那颗糖给我就可以没事了吗?!!!不可 能!!!!!!

外面的雨还在下,真的不大……

我不喜欢,甚至是很讨厌。喜欢磅礴大雨的阴天,那样铿锵,一切的一切似乎都畏惧它,曾几何时,某人身上也有这样的光芒,甚至连它都害怕。可是现在,不见 了,即使在黑夜的最黑处,她的光芒都不会再有了。雨还在下,拿掉眼镜,看世界。喜欢,喜欢那样朦胧的感觉,不想看清整个世界,不想看透整个世界……不想。 莫名的,一辆一辆的车从我面前驶过,可是某某不知怎么回事,不自觉地走了出去。好舒服,好希望它可以把我身上的东西都冲走,一点不剩。像小时候一样,白纸 一张,多一份可爱少一份忧愁;而如今,多一份可怜,少一份天真……莫名的,某某的脸上似乎有了某一样东西,某某露出了久违的笑,好神秘……不知为何她会笑?

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篇3:三年级日记100字

全文共 378 字

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一天下午,我在大厅里看电视,哥哥微笑地说:“弟弟,你能帮我煮两包牛肉面吗?”“可以”我说。哥哥说:“谢谢!“不用谢!”我说。

我一边说一边用手打开柜子,一边拿出了牛肉面,哥哥有一点担心地说:“小心一点,别烫到了!”我开心地说:“知道了。”我现在要开始了。做牛肉面要准备的材料有:小块牛肉,切成小片的香菜,切成小块的火腿肠,还有最主要的面条,首先要把热水倒进去,接着要把香菜切成小片倒进去,还要把切成小块的火腿肠倒进去,然后把面条倒进去就好。我把调料放进去,来回翻面,我拿起锅盖把锅盖上。五分钟后,牛肉面的香味都到了哥哥的鼻子里。“什么味道这么香。”哥哥说。“当然是我做的牛肉面啦!”我说。哥哥一想:这么香,那么味道岂不是很好吃。想着就到洗手间把手洗了一下,就去吃我做的牛肉面了。我兴奋的问他:“这碗牛肉面好吃吗?”“嗯!嗯!”哥哥回答。

这真是一个快乐的中午。

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篇4:关于三年级暑假的日记

全文共 568 字

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我盼啊盼啊,终于把暑假盼到了,我想:暑假有两个月,我该怎么玩呢?算了,明天再想吧。

今天早上刚起床,闫辉就来找我玩,我想:今天就和小伙伴们一起玩吧。“今天我们玩打土仗吧。”闫辉说。我说‘好。然后,我们就去找人,过了一会儿,人找齐了,分别是我,闫辉,杨哲和李龙,人齐后,我们就开始打仗了。

“战斗”开始了,我第一就要先找一块营地,好帮助我打败敌人,我左看看,右看看,终于找到了一块风水宝地,现在,万事俱备,只欠东风,我只需要子弹了,过了一会儿,弹药也准备好了,就等敌人上钩了,当我正在高兴的时候,突然,一个子弹打响了我的脑门,我强忍着痛苦,不叫,然后观察周围,看看是谁偷袭了我,哈哈,原来是闫辉,别以为你躲在树后面我就看不见,你的大__漏出来了,看我的“飞火流星弹”,哈哈正中目标,我开始得意洋洋了,谁知,又一个子弹飞了过来,还好没击中我,要是击中了我,我就输了。我想:子弹是从左边飞过来的,那敌人一定在左边,我小心翼翼的看了,一下果然不出我所料,左边的石头上有一个黑点,我想:他在石头下面,不容易被大中,该怎么办呢?有了,我就冒险冲过去,打它个落花流水。我就冲了过去,把手里的子弹一下全扔了出去,哈哈李龙被我打败了,就在我正处于骄傲的时候,一股子弹嗖的一下打中了我,原来是杨哲打中了我我只能认输了。

暑假的第一天可真高兴,我以后也要着么高兴。

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篇5:三年级日记游乐场

全文共 240 字

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“嘻嘻嘻”“哈哈哈”,是谁在游乐园里哈哈大笑呀? 哦,原来是小朋友们在游乐园里玩呀!

一天,妈妈带我去游乐园玩,我们先玩海盗船,起初,船上下移动,好像在玩跷跷板 ,然后,船的速度变快了,好像起了海浪一样。后来,我和

妈妈一起去玩大章鱼,我们坐了上去,大章鱼开始慢慢转动,过了一会儿,大章鱼转得像飞一样快,大家大叫起来,章鱼转了好一会儿,终于停了下来,有的人还吐了呢!

“ 嘻嘻嘻”“哈哈哈”,真是太好玩了,我和妈妈还玩了双人飞天;青蛙跳;碰碰车,就这样,我和妈妈带着满心的欢喜回家去了!

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篇6:三年级观察动物日记

全文共 326 字

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我家有一只活泼可爱又机灵的小老鼠,它可是我的好伙伴哦!

老鼠有着又细又长的身体,有着像雀蚁一样长的四条腿,还有着那小巧的耳朵,摆出一副可爱的样子。它经常用黑乎乎却炯炯有神的小眼睛看着任何人,显现出一副对我们很亲切的样子。

你知道老鼠吃东西的样子吗?老鼠吃瓜子时的样子特别可爱。它那双爪子把光溜溜而又香喷喷的瓜子抓紧,然后用大门牙咯吱咯吱的啃,不出半分钟便把瓜子啃得一干二净,啃完之后,它还时不时的用那小舌头舔一舔嘴,表示一副心满意足的样子。过了一会儿,我又给它几粒瓜子,它贪婪而又津津有味的吃起来,吃的时候还害羞地把身子转到一边去,仿佛不让人看见它吃东西的样子。不过多时,它就吃完了,我不得不说它一句:“你真是个贪吃鬼啊!”

看看,这就是我们家可爱的小老鼠。

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篇7:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 447 字

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201X月X日 星期X 晴

在百花之中,我见过很多花,有花中隐士般的菊花;有富贵人般的荷花;然而,我最爱“出淤泥而不染”的荷花。

每当清晨走近中山公园,扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香,让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时,一道美丽的风景线映入眼帘,那是什么呢?是——荷花,是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中,一片片碧绿的荷叶像一把把小伞,把荷花轻轻地托起;粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容,向清晨的人们问好;花瓣儿的中间是黄色的,慢慢地变成白色,又慢慢地变成红色,中间有一个莲子,莲子的用处可多了:可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看,在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作,给我们带来了梦幻仙境般的感觉。

我爱荷花,不仅是因为它的美丽,更是因为它“出淤泥而不染”,从不与百花争奇斗艳,只是默默无闻地站着,任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。

荷花的精神永远是我学习的好榜样,我爱你——“出淤泥而不染”的荷花!

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篇8:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 429 字

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夏天是瓜果飘香的,桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西红柿、黄瓜等蔬菜也出来迎接夏天姑娘。绿油油的蔬菜,各种各样的水果还有还有热情的主人在你身边,给你讲一些有趣的

故事,还会请你吃新鲜的水果。

夏天是悠闲的,海边人山人海,有的在疯狂地冲浪,有的在沙滩上堆城堡,还有的人躺在沙滩上晒日光浴呢……有些人躺在太阳伞下看漫画,还时不时笑一两声;也有些人开着汽艇,在水面上飞

驰着,后面还会有一串串水花,水花消失后,水面上还荡漾着一圈圈波纹。如果你还要去看大海,带上服装,食品等,你还能玩个痛快,背着救生圈去游泳;带上渔竿在海边钓鱼;当大海平静的时候,

你可以折几只小船 ,轻轻放在海边让它漂到海的中央,在海浪翻腾时,可以听到哗啦啦的响声;还能看到几只小鱼上钩,闲着说话的人们还有一些小孩子嬉戏、打闹。

夏天是喧闹的,知了在树上叫,仿佛在说“天真热啊,天真热啊!”青蛙在荷叶上“呱呱”地叫;小店老板拼命卖冰棍,忙得不亦乐乎。

夏天是瓜果飘香、悠闲的、喧闹的,我喜欢夏天。

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篇9:三年级日记

全文共 228 字

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今天我种了蒜苗,这是我第一次种,觉的非常开心。

过了几天,蒜苗一点点的长出了嫩芽,就像小朋友一样慢慢的成长。之后的每天,我给蒜苗浇水,蒜苗一天一个样子,慢慢的长大了许多,我用尺子量了量它的叶子,量完我大吃一惊,叶子已经有七厘米长了,我把这个惊天的消息告诉了妈妈,妈妈的嘴角扬了许多,微笑地说:“已经可以吃了。”我开心极了。

我戴上手套,把它们一个个挖了出来,递给了妈妈,妈妈用它做出了很多的菜,非常丰盛。

吃完了饭,我明白了一个道理,只要努力做事,一定会有回报。

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篇10:小学三年级日记100字

全文共 260 字

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晚上,我睡着了,忽然做了一个梦。

在梦里,我看见一个可爱的气球,我抬头看了看天,在的地方有一朵云,多么美的云呀!可是云上有一只白鸽,白鸽吃着白云。我想坐气球飞上去救白云,我就告诉妈妈,我对妈妈说:“妈妈,我要去救白云了,妈妈,再见!”妈妈也对我说:“再见!”于是我抓着气球的,伸出手指向天空,于是气球就慢慢上升了,越升越高,我忽然听见上面的云说:“救命!我是云,在的地方。”白鸽一边吃着云,一边说:“真好吃!”我上去的时候,就赶快把白鸽赶走,救了白云。白云对我说:“谢谢!”我对白云说:“不用谢!”然后我就坐着气球回了家。

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篇11:学校日记400字三年级

全文共 512 字

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我在学校里有快乐而发出的欢笑,也有生气而发出的争吵。

快乐的是——每当下了课,我要么和同学们一起玩五步猫,可好玩了;要么和我最好的朋友毛艺月、林娟宇、张家绮一起说说笑笑,谈谈暑假去哪里玩?我们编本书,叫什么名字?我们几个乱取书 名,搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中学,我们还会不会是一个班的……在班上,我们是最好最好的朋友了,什么高兴的事,什么生气的事都会说出来,连小秘密也会涌出来。

生气的是——每当我去上音乐课,有四个男生:贺子翀、粟子畅、刘俊汐、陈洋哲,躲在楼梯门后,等我下完楼梯他们就用音乐书打我脑袋,我正想还手的时候,他们却一溜烟儿的跑了,我心里很 不是滋味儿——我总不能被他们白打吧,可他们跑得那么快,我哪里追得上呢?每次我检查眼保健操时,如果没有徐老师在,班上的同学就开始窃窃私语,越来越猖狂,特别是男生——我叫许天韵做,他 不做,还对我做鬼脸;我叫刘牧做,他也不做,还对我翻白眼;这边管下来了,那边又开始了,嗓子都快说哑了,几个调皮的男生还是调皮,但是为了班级不被扣分,我必须尽心尽力地做好这份工作, 为大家服务。

这就是我的校园生活,有快乐、也有烦恼,但是我们最好要保持愉快的心情,健健康康、快快乐乐地成长!

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篇12:三年级豆芽观察日记

全文共 437 字

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10月1日 星期日 晴

豆芽是一种美味的食物,非常有营养。何老师给我们布置的假期作业就是种豆芽。

我把绿豆从柜子里拿出来,放进塑料盒子里,装了一些水,它们像一个个小小潜水员一样都沉到了水底。绿豆们咕咚咕咚喝着水,好像在说:“我要快快长大,长得很高很高!”

我非常喜欢我的小绿豆,我也希望我的小绿豆长得又粗又高,给妈妈做一顿美味的豆芽菜。

10月2日 星期一 阴

第二天起床后,我迫不及待地跑去看我的小绿豆。哇!我的小绿豆有的已经脱掉了绿衣裳,显露出了白白的身体和嫩绿的小手,它那嫩绿的小手臂好像在对我招手呢!它开心地对我说:“我来了!我要快快长大!”

我非常喜欢我的小豆芽,我也希望我的小豆芽快快长大,给爸爸做一顿美味的豆芽菜。

10月4日 星期三 雨

第四天我又来看我的小豆芽,它们长大了又给了我一个大大的惊喜。它们的杆子最长的有十多厘米,它的叶子至少有三厘米长,还有,它的根也有七八厘米。

我的小豆芽长大了,我和爸爸妈妈一起做了顿美味的豆芽菜,全都吃光了。我觉得我亲手种的豆芽菜非常好吃。

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篇13:三年级关于春天日记400字

全文共 381 字

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春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我决定找一找春天在哪里。

我说到做到,一放学我就整理好书包,来到小花园里去找春天,我仔细地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧绿碧绿的草地,不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦!我知道了,春天在碧绿碧绿的 草地里。

然后,我有跑到操场上去找春天,呀!一丛开放的野花,有红的,有蓝的,有紫的,有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢!我知道了,春天就在野花丛中。

走在回家的路上,我还在仔细地找春天。找到了找到了,一排柳树的柳枝冒出了嫩芽,长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡,好象在风中舞蹈,这时,几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了:原来春天在飞舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

春天到了。我看到了它,我听到了它,我闻到了它,我触到了它。它在草地上织草裙,在野花丛里编花环,在柳树里帮柳枝梳长辫,在燕子的欢叫声中——

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篇14:三年级250字日记

全文共 248 字

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今天,美术老师教我们做一幅手工画。第一步,先拿出一张黑色的卡纸,在上面画一个最大的圆,然后,用剪刀沿着画的线把圆剪下来。第二步,拿出一张白纸,在上面画上树的枝干,再用剪刀把它剪下来。第三步,用双面胶粘在剪下的枝干上,然后,再粘到圆形的黑色卡纸上。第四步,在粘好的枝干上,用勾线笔在枝干上画上树的纹路。第五步,使用不同颜色的中间有铁丝外面包裹绒线的彩条,把它剪成一小段一小段的,再把它卷成圆球,再把它们粘到枝干上。最后,在黑色卡纸下边空处画上绿色的叶子,在上面画上几朵云彩。漂亮的手工作品就完成了。

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篇15:学校日记400字三年级

全文共 311 字

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五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

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篇16:有关三年级植物观察日记:蒜苗生长日记

全文共 693 字

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第一天

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

第三天

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天

她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

第五天

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

第十四天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

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篇17:三年级排球比赛的日记

全文共 746 字

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星期五,天高气爽,云淡日丽,我的笑容也格外灿烂!因为,今天我们又要去看排球比赛

第三节课下课后,我们早早地吃完饭,在优育办公室外等着送我们去少体校的车。没过多久,我们就坐上了大巴车。路上,我都在想:他们都来自哪里?他们厉害吗?我们会不会赢呢?这次我们看比赛应该会学到很多东西吧……想着想着,我们到达了目的地。

我们依次下了车,走进了比赛场地。陈老师让比赛的队员们互相对掂,然后练习发球。

过了会儿,只见裁判员大声说:“请行知实验小学和雅戈尔小学对决。”首先,是候悦发球,她用手掌敲球的那一瞬间,我们大声地喊着“好球。”她把球发到了对方的中间——那里没有球员站着,紧接着,是我们的鼓掌声,他们没接到球。我心里高兴地想:秦老师经常说,良好的开端是成功的一半。他们连第一个球都没接到,看来我们女排已经成功了一半!

就这样,侯悦连续发了五六个球,她们都没接到,第七个球侯悦稍微发得重了点儿,出界了。发球权就给雅戈尔小学,我立刻对着我们的女排喊了地声:“加油。”让她们不要灰心。对方发的球刚好在黄佳宝前面,她往前一掂,掂到了网的前面一点儿,她们还没来得及接,球就落地了。

打了半个多小时,第一轮结束了,比分是25比5,我们赢了。第二轮,我们也用同样的方式把雅戈尔小学打了个哭笑不得。

第二局,我们是和庄桥小学的球员打。因为前面和雅戈尔小学打过,我们赢了,所以有点骄傲。这一轮,我们发球发得太重,多次出界,失了几分,不过没关系,因为我们女排的技术比她们好得多。我们一共打了三轮,第一轮我们赢了,第二轮输了,但第三轮还是赢了。

最后一局,和我们打的是溪口小学,虽然前面两局我们女排赢了,但我还是很担心,因为她们是羽毛球队的,扣球非常厉害,所以我们两轮都输了……

这次看比赛真有趣啊!不但学到了打球的技术,还学到许多道理。

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篇18:三年级仙人掌的日记400字

全文共 516 字

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201X月X日 星期X 晴

我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?!千万不要小瞧这样的叶子,如果不小心碰到它,你不仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。

仙人掌的生命力是顽强的。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一节茎,随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了,那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了,我妈妈发现后浇了一点水。一周以后,我惊喜的发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断成长!”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

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篇19:三年级校园的日记

全文共 346 字

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我有一所美丽的校园,座落在芜湖县湾址镇。

这是我从幼儿园后,进入最大也是最美的一所学校,学校规模大,师资力量雄厚,教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师,校园氛围好,充满积极、向上的激情。我爱我的校园,因为它不但大,而且很干净,学习氛围好,让我一个什么都不懂的小小学生,感到自己有多幸福!smileyheart

校园的水池

在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮,走近看,能看见突出来的砖块凹凸不平,砖块的颜色青得发黑,显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时,水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去,池子的右边有几个狮子头在喷水,还有一株株盆栽的莲花。

池里的小鱼有的在比赛游泳,看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

这就是我们校园的水池

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篇20:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 420 字

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今天是三八妇女节,我想帮妈妈做一件家务,我打算帮妈妈洗一次碗,作为给妈妈的节日礼物。

今天晚上吃完饭,我对妈妈说:“你别洗碗了,今天中午我来洗碗。”妈妈说:“好啊!儿子真是长大了,知道心疼妈妈了!”

我先把碗和盘子归类,盘子放一起、碗放一起。然后把筷子和勺子放在一起。我先洗筷子,我把几双筷子放在两个手掌中间,对着水龙头,一边搓一边用水冲,一会儿就洗干净了。然后我洗勺子,也是对着水龙头,一个一个边用手搓,边冲水。的工程就是洗碗和盘子了,最不好洗的就是盘子,上面沾满了油,我先往上面挤了点洗洁精,再用抹布使劲的搓,最后再用清水反复冲洗,把洗洁精的沫沫冲干净,一个一个地把盘子洗完,最后再一个一个地把碗洗干净,我把洗干净的碗整齐地放在灶台上,我让妈妈检查我洗的怎么样,妈妈过来看看说:“不错,洗得非常干净,今天你能帮妈妈洗碗,妈妈感到很幸福呀!”妈妈边说着,边给了我一个拥抱。

我答应妈妈,以后每天吃完饭,洗碗的事儿我全包了,这样妈妈就不会太累了!

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