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中学生游戏点亮快乐童年征文汇编四篇 作文(20篇)

导语:不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。下面是小编整理的一些关于寒假的作文,欢迎查阅,谢谢。

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快乐过春节征文

全文共 557 字

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一年一度的春节就要来了,我和妈妈上街去买东西,准备来迎接春节。

春节那天,我早早就穿上了妈妈给我买的新衣服,来到爸爸.妈妈的房间,说:“爸爸.妈妈,起来了,太阳都晒到派屁股了!”妈妈说:“好啦,好啦,知道你要什么了!”我眯眯地一笑。妈妈出来了,从包里拿给我一个红包。我赶紧说:“妈妈,祝你在新的一年里越长越漂亮,还祝你工作顺利!”妈妈笑了,说:“人小鬼大嘛!”

向爸爸.妈妈问了好后,妈妈说,要带我和弟弟去姑姑家玩!我高兴的一蹦三尺高,急急忙忙收拾好东西,坐上车。到了姑姑家,我们刚走进门,突然,表哥.表姐从后面冲了出来,把我们都吓了一大跳,弟弟居然在地上哭了起来。我们在姑姑娘家吃了饺子。然后,我们去放鞭炮。“辟辟啪啪”我们真是又惊又喜。

到了晚上,我们在楼顶上放烟花。爸爸拿来一个大烟花,轻轻的一烧,烟花像火箭似的冲上天空,只见“啪”的一声响,烟花就绽开了笑脸。我们在旁边拍手叫好。放完了一个又一个,我们都笑得合不上嘴。烟花真漂亮,有的像花,有的像扇子,有的像伞,还有的像星星......看的我们眼花缭乱。看了一会烟花,弟弟故意的朝我们做了一个鬼脸,眼皮朝上,嘴巴朝西,看着他那鬼样,我们都被他逗的哈哈大笑。

夜深了,我们还在热闹中,烟花烧完了,我们才恋恋不舍地回到被窝中。

一年一度的春节就要过去了,今年的春节真快乐!

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篇1:游戏点亮快乐童年征文

全文共 510 字

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记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小女孩都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了……

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

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篇2:优秀作文:童年的快乐

全文共 406 字

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在我小的时候,爷爷奶奶带我去住在广州的叔叔家玩。

坐了一天半的火车小学作文 ,还坐了十多小时的汽车,终于到了那里。我看见叔叔在那里等我们,下了车,我就和叔叔打了声招呼,然后就和我的弟弟玩去了。

一进院子,看见里边好多芒果树,树上还有好多青芒果。他们散步的地方还有一个大池塘,里面养了很多的红金鱼和黒金鱼,我真想捉几只回去养。可是,又看见旁边一个牌子,上面写着:“禁止捕捞”。看了这四个字后,我才打消了这个念头。

一到他们家我就觉得很热,因为那是夏天,叔叔说:“你们去游泳吗?”我说:去啊!”叔叔就骑着摩托车带着我和弟弟来到了游泳馆我们看见了那里有许多的游泳池。我们去换衣室脱了衣服后,我和弟弟各带上一个救生圈。然后就去游泳了。

那水上可好玩了,还有水上滑滑梯,我去滑了一下,没想到滑完后就掉到水里,我还呛了几口水,所以我不敢滑了。

玩完后,我们换好衣服就走了。没过几天,爷爷奶奶又带着我回家了,我可真想念住在那里的日子呀!

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篇3:快乐的游戏

全文共 423 字

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哈哈哈……一阵阵爆笑声从三七班传来,他们在干什么呢?原来在玩添鼻子,你们跟我来看一看,这个游戏快乐吧!

老师先给我们讲了讲这个游戏的规则。游戏开始了,老师百里挑一的叫出了孔浩然和苗鹏飞。我猜:他们肯定既高兴,又紧张,还很激动。高兴的是能从这五十八个人中选出来很荣幸,紧张的是因为自己是第一组被叫出来,激动的是害怕自己画的地方很离谱。转过三圈后,我发现他们左摇右晃好像要倒在地上似的。开始画鼻子了,他们犹豫不决,终于画上了一个鼻子,但是画的地方简直要把我们笑破了肚皮,孔浩然竟然把鼻子画到了嘴边,苗鹏飞更让人想笑,把鼻子画到了来年的外面。第二次老师让他们挑出自己最信任的人,苗鹏飞挑住了王浩洋,孔浩然挑了牛鹏霖,他们经过指示,终于把鼻子画对了。老师又挑了杜佳欣和张桐,他们画的让人觉得很不可思议,竟然把鼻子画到了同一个地方。

经过这一次的游戏,我发现了团结起来力量大,以后,在班里我要和同学们搞好关系,让我们这个班的同学团结起来,争取获得更大的成绩。

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篇4:难忘的童年游戏

全文共 584 字

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记得四年级的时候,我们经常玩一种游戏,影响最深的是那一次,老师笑容满面的走进教室,对大家说:“今天我们大家一起来玩一个小游戏好不好呀!”大家听了,脸上都乐开了花。大家在讨论着玩什么好,有的说:“玩捉迷藏吧!”有的说:“玩丢手绢吧!”经过一番激烈的争论后,最后由老师说:“咱们玩大眼瞪小眼吧!游戏规则是:两个人面对面一起,做动作,看谁先把谁逗笑,谁就获胜。”

第一个上场的是小A和小B,小A刚站上讲台,就做了一个“美女眨眼”小B还没来的及过招呢!站在讲台上笑弯了腰,都快站不住了,小A胜利了,下面的同学也不禁哈哈大笑起来,有一些同学还笑得掉到地上去了呢!小A真厉害呀!小A在一旁暗暗得意,准备挑战下一位挑战者。脸上滑过一丝兴奋。

轮到我和小A决赛了,我一上讲台,我就把嘴往里缩把手翻盖额头,把右脚抬到中间,做一一个“孙悟空降妖除魔”的动作。小A也不甘示弱,立马给我来了个“对子眼”我本想笑,但立刻把嘴往两边拉,把眼睛往下扯,嘲小A坐了一个“半鬼脸”,看着小A快笑了,但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住,发出了猪叫声,这下我可真的忍不住了笑了,现在一旁的老师也笑的话都说不出来了。

这回,小A有胜利了,她得意洋洋,高兴地手舞足蹈,从讲台左边,走到讲台的右边,又从讲台的右边走到讲台的左边,大家又乐了高兴地真的是不能让人形容。

同学们玩得那么高兴,那个时候我真希望这个活动能够多举行几次。

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篇5:快乐的春节中学生作文600字

全文共 689 字

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春节是中国最为隆重的节日,我的家乡满洲里更是有不少讲究,“年味”十足。下面就让我带大家过一个“东北味”十足的春节吧!

“二十三,送灶王;二十四,扫房子……三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。”这首民谣道出了家乡春节的习俗。春节前,家家户户要打扫卫生,购买年货。购买年货是最让人激动、兴奋的事了。到了周末全家总动员,吃的、穿的、日用品,一直买到大家都拎不下为止。虽然家里碗筷已有很多,可在置办年货时,为了人丁兴旺的彩头还是会买些碗筷。

转眼就到了年三十这天,全家人都早早起来开始忙上了。看,奶奶和妈妈准备丰盛的午餐,有鸡,有鱼,有排骨……哇!好吃得可真不少。爸爸和我正忙着贴春联,爷爷哼着歌给奶奶打下手。我们一家人一直忙到中午,饭桌上已经摆满了好吃的,看的人眼花缭乱,直流口水。这顿饭意味着阖家团圆之意,预示来年丰衣足食、事业兴旺。席间,老少互相祝愿,推杯换盏,尽情享受天伦之乐。饭后,大家开始打扑克进行娱乐活动,一家人其乐融融。

到了晚上八点,全家人围坐在电视前,边看春晚边包饺子。这年三十的饺子来历可真不小,因为我们过年要“守岁”,到了半夜12点,新年钟声敲响后要放鞭炮,吃饺子。而且有一个饺子会放进一枚硬币,谁若吃到有硬币的饺子就意味着来年一年财源广进。每次我都能幸运的吃到这个饺子,嘿嘿,原来是大人们吃到这个饺子都会偷偷地放到我碗里故意让我吃到。看,我家人对我多好,我会拿这枚硬币换压岁钱。

吃完饺子,伴随着外面漫天的烟花,我该开始拜年了,盼望好久的压岁钱终于要来到了。将近凌晨一点大家开始休息了,因为明天初一还要继续去拜年呢!

这就是我家乡春节的过法,怎么样?是不是又热闹又开心呢?

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篇6:中学生优秀作文:做个快乐的传递者

全文共 620 字

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看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!

其中最简单的一点,我想便是,任何时候都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常,微小的举动,却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情,即使再厚的冰层也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义,尊重,礼貌,典雅,纯真……当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻在传递着快乐,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,享受着彼此唇角传来的快乐。

除此之外,帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时,慷慨的伸出自己的双手,助人于困境之中,被帮助的人心存感激,为之感动,也会被你这种无私奉献,乐于助人的精神带动,和你一起帮助需要帮助的人,这样越来越多人能互相帮助,享受到帮助他人的快乐,快乐的传递便越来越广泛了。

当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去做一个快乐的传递者,你就一定能给他人带去快乐。

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篇7:快乐天堂游戏屋童话作文

全文共 4697 字

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“当!当!当!”放学的钟声响了。海洋小学的学生背着书包,陆陆续续的到操场集合排队,准备放学。

“各位同学,路队一定要排好,不可以脱队,路上要注意交通安全,不要在商店逗留……”这一周担任导护的海豚老师,站在司令台上,苦口婆心的叮咛学生,可是台下的学生心早已飞出校外,他们根本没有在听,七嘴八舌的在台下聊天。

“妳有没有看“超级礼拜六”?电视上的狮子鱼刘得滑好帅啊!”

“粉笔小金鱼第十一集已经出来了,我昨天看了,真是超级爆笑,你一定要去买来看。”

“斑比,天堂游戏屋的电动玩具——格斗小斗鱼已经换了最新的游戏软件了,等一下放学后,我们一起去玩好不好?”小丑鱼比利说。

“这不太好吧……我没有事先告诉爸爸、妈妈,他们会担心的。而且导护老师也告诉我们放学后不要在商店逗留。”小丑鱼斑比回答说。

“哼!算了吧!斑比是老师眼中的模范生,父母心中的好孩子,他才没有那个胆子跟我们一起去。”小丑鱼巴布力说。

“我不是没有胆子,我……我是……”斑比还想为自己辩解,可是,导护老师已经吹哨子催他们快点走了,斑比只好把话吞回肚子里。

一出了校门,比利和巴布力根本不听路队长的警告,自行脱队弯进巷子里。

快乐天堂游戏屋”位在海洋小学附近的一条巷子里,这里就像是学生的快乐天堂。一楼有新奇的玩具和幽默爆笑的漫画,二楼有又新又炫的计算机游戏软件和刺激好玩的电动玩具。只要消费五十元以上,还有免费的饮料可以喝。

“快乐天堂游戏屋”的老板是一只绰号“刀疤老爹”的杀人鲸,他前半生的经历充满了传奇色彩。据说他学生时代是个好勇斗狠的狠角色,经常打架闹事,还因为打伤了同学而被学校退学,后来便跟着一群不良少年在海洋中鬼混,欺负弱小的鱼类。不料有一次却被人类的捕鲸船捉到,送到海洋公园接受特技训练,担任表演的工作,而他脸上的刀疤,就是因为不听从驯兽师的命令,而被驯兽师的鞭子鞭打所留下的。

“刀疤老爹”在海洋公园表演了十几年,直到前年才因为年老力衰而被放生回大海。经过了十几年的磨练,“刀疤老爹”的火爆脾气早已被驯兽师磨平了,他重回大海后,便改邪归正,开了这家“快乐天堂游戏屋”,希望将快乐带给所有的人。

比利和巴布力一进了“快乐天堂游戏屋”,便掏出身上的零用钱,跟“刀疤老爹”换了一迭的游戏代币,就立刻冲向二楼的“格斗小斗鱼”的游戏台。

比利说:“今天我一定要破关,把大魔王八爪章鱼打败。”

巴布力提议说:“我们来比赛,看谁先破关,输的人要请赢的人吃卖当乐汉堡加一杯可乐。”

“好!一言为定!”比利充满自信的说。

比利的妈妈煮好了一桌丰盛的晚餐,可是已经六点半了,却等不到比利回家。她担心的说:“已经六点半了,比利怎么还没有回家?这孩子从来没有这么晚回来呀!会不会在路上发生危险了?还是被坏人绑架了?”

比利的爸爸安慰的说:“妳别担心,比利可能是到同学家玩,忘了时间,我先打电话问问他的同学好了。”

比利的爸爸一连打了好几通电话,可是同学都说比利没有到他们家玩。直到他打电话给班长斑比,才知道比利和巴布力可能到“快乐天堂游戏屋”去了。他立刻联络巴布力的妈妈一起到“快乐天堂游戏屋”找孩子。

比利的爸爸、妈妈和巴布力的妈妈一进了“快乐天堂游戏屋”,便被屋子里弥漫的烟雾和震耳欲聋的机器声给吓了一跳,比利的妈妈摇摇头说:“小孩子待在这种恶劣的环境里,身体怎么会健康?头脑怎么会清醒呢?”

巴布力的妈妈也说:“这里有得吃又有得玩,难怪我们家巴布力最近一直说他的零用钱不够,老是跟我要钱,原来钱都喂给这些机器了。”

他们在“快乐天堂游戏屋”找了一圈,最后才在二楼角落的电动玩具区找到了比利和巴布力。

比利和巴布力正聚精会神的盯着屏幕,双手像机关枪一样“ㄆㄚ!ㄊㄚ!ㄆㄚ!ㄊㄚ!”快速的敲击按钮,丝毫没有发现爸爸、妈妈已经站在他们背后了。

“唉唷!”巴布力的妈妈一把扭住巴布力的背鳍,巴布力痛得大叫。

比利转头一看,看到了爸爸、妈妈,吓得全身发抖,低着头准备挨骂。

比利的爸爸生气的说:“你知不知道我和你妈妈担心了一晚上,担心你被绑架,担心你发生危险,没想到你却在这里打电动玩具。从明天起,罚你禁足一个月,扣三个月零用钱。”

巴布力的妈妈也说:“巴布力听到没有?你也一样,而且还要再罚拖地、倒垃圾一个月,外加写三十张测验卷。”

“哇——”比利和巴布力听了都不约而同的发出凄惨的叫声。

比利和巴布力自从被爸爸妈妈禁足一个月之后,每天都乖乖的准时回家,虽然当他们经过“快乐天堂游戏屋”的巷子口时,都会忍不住想再进去玩一玩,可是一想到那天被妈妈带回家后狠狠的揍了一顿的痛苦滋味时,只好将这个念头打消。

一个月的期限很快就到了。妈妈看比利和巴布力这一个月来的表现都很守规矩,于是取消了他们两个的禁足令。

不料江山易改本性难移,才刚刚解除禁足令,比利和巴布力就迫不及待的偷偷溜到“快乐天堂游戏屋”。

比利说:“上次如果不是被爸爸、妈妈捉回去,我差一点就破关了,今天我们再比一次,我一定要赢你。”

“哼!谁赢谁还不知道呢?”巴布力也不甘示弱的说。

比利和巴布力跟“刀疤老爹”换好了代币,立刻冲向二楼。

“ㄆㄥ!”比利冲得太快,一不小心撞倒了小白鲨恰吉,恰吉口袋上的太阳眼镜掉了出来,“ㄎㄜ!ㄚ!”一声,被比利给压碎了。

比利一看到自己闯了祸,吓得面色发白,连忙赔罪说:“对不起!对不起!”巴布力也在一旁陪着比利鞠躬道歉。

小白鲨恰吉是海洋里有名的小太保,平日里的恶形恶状数也数不清,比目鱼就是因为在街上看了他一眼,而被恰吉带着一群哥儿们打成重伤,一只眼睛被打歪了,到现在还没有复原,成了两只眼睛挤在同一边的怪模样。寄居蟹也是因为得罪了小白鲨恰吉,被恰吉逼得走投无路,只好不断的换壳搬家。

恰吉慢慢的从地上爬起来,慢条斯理的拍拍身上的灰尘,然后看了比利和巴布力一眼说:“说句对不起就算了吗?”

“臭小子,你们好大的胆子,居然敢撞倒我们老大,还压坏了老大的太阳眼镜,你们要赔钱。”恰吉旁边的蛟头鲨凶恶的说。

“要赔多少钱?”比利颤抖着问。

“我的太阳眼镜可是意大利进口的名牌货,一付要三千元,限你们三天之内把钱拿到“快乐天堂游戏屋”给我,否则我就一口吃了你们。”恰吉凶狠的说完便带着一群手下走了。

比利和巴布力望着恰吉他们离去的背影,心中忐忑不安,因为三天之内,他们根本拿不出三千元赔给恰吉。到时候他们的下场恐怕比寄居蟹和比目鱼还要凄惨。一想到这里,他们也没有心情去玩游戏了,只好背着书包回家。

三天的期限很快就到了。比利和巴布力根本没有三千元可以赔给小白鲨恰吉,所以他们也不敢到“快乐天堂游戏屋”去。

不料,第五天放学的时候,小白鲨恰吉却带着手下在半路上把比利和巴布力拦了下来。

蛟头鲨说:“臭小子,我们老大已经等你们五天了,快把钱拿出来。”

“我……我……没有钱。”巴布力颤抖着说。

“居然敢说没有钱,信不信我一口把你吃了。”恰吉张开大嘴,露出尖利的牙齿威胁着说。

“等一下!”比利赶紧阻止说:“钱我已经准备好了,放在我阿姨家,我现在就带你们去拿。”

“哼!你最好别跟我耍花样。”

比利和巴布力带着恰吉和他的手下穿过巷子,经过转角的一家“海葵便利商店”,比利看到门口贴着“爱心导护商店”的标志,他灵机一动大喊一声:“快跑!”立刻拉着巴布力跑进了“海葵便利商店”。

小白鲨恰吉一时反应不及,只能眼睁睁看着比利和巴布力跑进“海葵便利商店”,他们想进去捉比利和巴布力,可是又怕海葵身上的毒刺,只能在商店外徘徊。

比利和巴布力气喘吁吁的跑进商店,海葵阿姨关心的问:“比利、巴布力发生什么事啦?怎么慌慌张张的?”

“没事啦!海葵阿姨,我和巴布力在赛跑啦!”比利不敢把真相告诉海葵阿姨。他和巴布力一直逗留在便利商店里,直到小白鲨恰吉离开,他们才敢回家。

自从发生这件事之后,比利和巴布力 每天过着提心吊胆的日子,深怕又在路上遇到小白鲨恰吉,可是偏偏冤家路窄,这一天放学的时候,比利和巴布力又在路上被小白鲨恰吉拦了下来。

这一次恰吉可不会再上当了,他要比利和巴布力立刻还钱,如果没有钱,他可以介绍他们到“快乐天堂游戏屋”帮忙赚钱。

比利和巴布力当然没有钱可以还恰吉,只好答应到“快乐天堂游戏屋”帮忙赚钱。

于是恰吉便带比利和巴布力到“快乐天堂游戏屋”。“刀疤老爹”要他们帮忙卖“大补帖”,一片卖二百元,只要卖出六十片,就可以抵销他们欠恰吉的钱。

“什么是大补帖?”比利不懂的问。

“就是盗版的游戏光盘呀!这也不懂,真是井底之蛙。”恰吉不耐烦的回答。

“哇!要我们去卖盗版的游戏光盘,会不会犯法啊?”巴布力担心的问。

“放心好了,警察不会捉你们这种小孩子的。”“刀疤老爹”拍着胸脯保证。

有了“刀疤老爹”的保证,再加上欠债的压力,比利和巴布力只好带着“刀疤老爹”给他们的“大补帖”到学校推销。

由于正版的计算机游戏光盘,一片的售价大约要卖数百元,而比利和巴布力拿到学校卖的“大补帖”一片只卖二百元。所以有不少同学向他们购买,因此销路不错。

比利和巴布力高兴的认为:再过不久,就可以把欠恰吉的钱给还清了,说不定还可以赚一笔零用钱呢!

不料,有一天早上晨间检查的时候,海豚老师突然说要抽检书包,当海豚老师检查到比利的书包时,发现比利的书包里居然有两千多元,海豚老师便问比利为什么带这么多钱来学校?

“我……我……”比利吞吞吐吐的不敢回答。

“老师,那是比利和巴布力“卖大补帖”收的钱啦!”好管闲事的小螃蟹抢着回答。

“比利和巴布力卖的“大补帖”很便宜喔!一片才二百元。老师你要不要买?”小乌贼也说。

“各位同学,买卖“大补帖”违反著作权法,是犯法的行为,以后不可以再向他们购买。”海豚老师严厉的说。“比利和巴布力等一下下课到办公室来。”

比利和巴布力提心吊胆的到了办公室,担心待会儿海豚老师不知道会怎么处罚他们。没想到海豚老师并没有处罚他们,只是和颜悦色的要他们把事情的经过情形一五一十的告诉她。

于是比利便将自己如何在“快乐天堂游戏屋”撞倒小白鲨恰吉,如何压坏恰吉的太阳眼镜,如何躲过恰吉的追赶,最后因为被恰吉威胁而帮“刀疤老爹”卖“大补帖”还债,详详细细的告诉海豚老师。

“老师,“刀疤老爹”告诉我们。警察不会抓小孩子,所以我们才愿意帮他卖“大补帖”。的”巴布力说。

“你们未满十二岁,虽然警察不会抓你们,可是犯了法,警察会抓你们的爸爸、妈妈,因为他们没有尽到监护的责任”海豚老师回答。

“哇——”巴布力听了,心中一急,忍不住哭了出来“我不要爸爸、妈妈被抓啊!老师,我错了”

“巴布力,你先不要哭,幸好老师发现得早,你们还没有犯下大错。老师先打电话请你们的爸爸、妈妈到学校商量,看看有什么办法可以解决这件事。”

比利和巴布力的爸爸、妈妈很快的就赶到了学校。当他们知道比利和巴布力所做的事情时,忍不住破口大骂,巴布力的妈妈更是用力的揪着他的背鳍,巴布力痛得哇哇大叫。

海豚老师和章鱼主任赶紧过来阻止,并请他们冷静下来,商量解决的办法。最后他们决定由章鱼主任打电话报警。

河豚警长接获章鱼主任报案的电话后,立刻派人暗中调查“快乐天堂游戏屋”。最后终于发现“刀疤老爹”在“快乐天堂游戏屋”后面租了一间仓库,买了一台机器,专门押制“大补帖”。

河豚警长带领大批的警察包围了“快乐天堂游戏屋”把“刀疤老爹”和小白鲨恰吉以及他的手下,通通抓回警察局侦讯。“刀疤老爹”供称自己观察在店里游荡的青少年,利用他们缺钱的时候,半威胁半利诱要他们帮忙卖“大补帖”赚钱。被他利用的青少年有一、两百人,而比利和巴布力就是其中之一。

自从“刀疤老爹”和小白鲨恰吉被抓之后,“快乐天堂游戏屋”也关门大吉了。虽然海洋小学的学生少了一个游乐的场所,可是他们再也不用担心会受到小白鲨恰吉的威胁了。而比利和巴布力受到这次的教训以后,再也不敢流连在不正当的场所了。

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篇8:二年级话题作文快乐童年600个字

全文共 881 字

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记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。 Remember that it was a summer, and I went to the river to fish in the river with a few small companions.We sang "Lets Swash the Double Patsses" all the way chasing and playing happily.He soon came to your destination.We took out the fish net, patrolled the wrap in the river, drove the fish together, and then the fish was broken.

所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

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篇9:我的快乐童年

全文共 222 字

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我的童年生活再姥姥家度过的......我的童年可比你的丰富哦!

我姥姥家住在山脚边。每当我放学回家或放假时,我都哭着闹着,吵着要去姥姥家。

我在那边玩的可高兴了——我和姥姥家邻居的几个小孩去抓小螃蟹,小龙虾。起先我还不怎么敢碰那些小东西,可是和他们玩久了,我就野了一些,变的天不怕地不怕的了,变的顽皮、淘气了.......

有时我还和他们一起去爬山当侦探,外一起玩侦探游戏。

有时闲的无聊时,我们还举行一场惊心动魄的比赛......

这就是我的快乐童年。

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篇10:童年游戏作文400字

全文共 431 字

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童年,我觉得它消失的时候离我还很久,在我心中,永不磨灭的是童年的游戏

现在的游戏与以前的游戏已有天壤之别,出现了极大的改革,从现实中搬到了网络里面,至少大多数游戏是这样,在网络中可以实现许许多多的事情:上天入地,带兵打仗,统治星期……全都没问题,不过,虚拟的东西不可能成真,我们要学会控制自己,控制时间。

在这里,我想介绍一下我最近玩的网络游戏。

一、玩具战争,在这个游戏里,利用水晶、塑料、积木、螺丝进行强化基地,进攻其他人,其中,还有各种各样的建筑和兵种等你去发现和建造。

二、勇士的信仰,在这里,可以同时选取两种武器,利用做任务得来的装备和金币,通过一关又一关,打造最华丽的外貌和最强悍的人物。

这两个游戏听上去没有真正玩起来那么有趣,不过,这两个游戏确实很好玩,你大可去尝试一下。

我还喜欢玩桌面上玩的纸牌游戏,在其中,可以利用缜密的思维化为你迈向胜利的步伐。

游戏,并不是像大人说的那样蛊惑人心,像毒品一样只要一碰便一发不可收拾,而是一个轻松快乐的东西,仅此而已。

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篇11:快乐童年

全文共 232 字

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童年快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年的秋千上,我们一起“乘风破浪”,一起“邀游太空”,一起“笑傲江湖”……

在童年的沙包中,丢出一片蔚蓝的天空;丢出一声声快乐的欢笑;丢出了一个快乐的童年……

在童年的滑梯上,滑出一道道亮丽的彩虹;滑出一个个难忘的日子……

在快乐的童年中有许多快乐的伙伴。快乐的伙伴们去捉蟋蟀,捉青蛙,捉蜻蜓……快乐的小伙伴们永远是快乐的。清早,我们一起比赛跑步;傍晚,我们又一起比赛唱歌…家里难免又是一阵责骂。可第二天,我们依旧又是快乐的好伙伴。

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篇12:快乐的游戏作文500字

全文共 515 字

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今天,我和妹妹达成了共识,我们一致提议要玩捉迷藏。我对她说:“我们玩捉迷藏,大家轮流抓、轮流藏,这样非常公平,你同意吗?”“同意同意,开始玩吧!”她欣喜地说道。

我们开始玩了,我先来找。“1、2、3、4、5……10”伴随着我的报数声停止,脚步声也停止了。我向小房间走去,因为刚刚那边的脚步声很重。我仔仔细细地侦查着各个角落的动静,只见窗帘后面有个东西在动。我立刻叫道:“躲在窗帘后面的人,快点出来。”妹妹只好乖乖地从后面走出来。轮到我藏了,我蹑手蹑脚地走着,尽量不让她听见,等到了房间后,我刺溜一下就钻到了床底下。脚步声离我越来越近了,她蹲下来瞧了瞧,我整个人蜷缩在一起,像一个圆溜溜的球。她最终还是没看见我,我松了一口气。“咚、咚、咚”她走出了大房间说道:“姐姐,我已经看见你了,快出来吧!”我心想:我才不会上你的当呢,我是谁啊,我可是你姐,想骗我,没门!这种招数实在是太老套了,想骗也要来点新鲜的吗。最后她终于认输了,没想到她这个“游戏高手”竟然败在了我的手下,她不甘心。我们又玩了几局,我竟然每局都赢,变成了“常胜将军”。她惊呆了,只好甘拜下风,最后我们握手表示友好。

今天的这次游戏可真是既快乐又有趣啊!这可真是快乐的游戏啊!

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篇13:童年的游戏

全文共 279 字

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我很喜欢玩游戏的放松感觉,特别喜欢玩躲猫猫、123木头人、木头人抓人、红绿灯等的游戏,玩了这些游戏,就好像回到以前那纯真无邪的童年,那些无忧无虑的快乐时光一下子就回到我的脑海。

玩123木头人时每次都当木头人,因为我总在木头人转头时,小小的动了一下,立刻就换我当木头人了,但就算这样,我也很开心。

玩红绿灯时,我猜拳每次都猜输,因为我的反应都是慢半拍,是最容易被抓到的一个,我依旧喜欢享受被抓的快乐。

玩木头人抓人,猜拳的剪刀石头布,我是永远的输家,一旦我当木头人,就会悄悄的躲起来,等到他们过来再跳出来抓他。

这些都是属于童年的游戏,我会一直记着,永远都不想忘记。

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篇14:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 1120 字

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童年,是蔚蓝的大海,溅起朵朵欢快的浪花;童年,是深邃的夜空,布满颗颗闪耀的星星;童年,是五彩斑斓的贝壳,点缀金色的沙滩。 Childhood, is a blue sea, splashed with cheerful waves; childhood is a deep night sky, full of shining stars; childhood is colorful.The shell, dotted with golden beaches.

童年就像一个五味瓶,满装幼时的酸甜苦辣,童年就像一条清澈见底的小溪,唱着快乐的歌儿。童年,每个人都有过,其中发生的趣事更是数不胜数,今天,就让我拾起记忆的沙滩上一颗最闪耀的贝壳,来与你分享我的童年趣事吧!

夏日的高温弥漫在田野里,树梢上,屋顶上,我和姐姐还有几个小伙伴,连蹦带跳地穿过阴凉的小路,兴致勃勃地来到清澈见底的小溪边,准备游泳。紧接着他们陆续地一个跟头扎进水里,溅起大片水花,我打了个激灵,刚伸出去的脚又收了回来。怎么一到这儿就不敢了呢?我心想,于是忐忑不安地站在原地。

“快下来啊!嗯,真舒服呢!”姐姐催促道,我迟疑了一会儿,小心翼翼地将脚探进水里,突然脚下一滑,跌进了水里。

“啊——救命啊!”我大声呼唤着,紧闭着眼,连呛进了好几口水,鼻喉也是火辣辣的一片。咦?怎么没人救我?我不安地睁开眼见他们都似笑非笑地看着我。我低头一看,呀!原来我坐在水里,水才浸到我的肩膀,真是虚惊一场啊!

“算了,我们还是捉龙虾吧!袁怡,你去拿桶子吧!”姐姐憋住笑对我说,那样子着实好笑,我点了点头,一骨碌爬起来,走上岸去。

我速度极快地从家里拿了小木桶,三步并作一步走,快速地走向溪边。他们早已等候多时了,姐姐担心我等一下又摔倒,就给了我一个艰巨的任务——捡龙虾!

“我找到了!”一个小伙伴叫道。随即他就扔上来一只全身呈灰绿色的小虾。我急忙拾起来扔进桶里,生怕它跑了。不一会儿,大家都捉到了许多小虾,我陆续放进木桶里,刚一抬头,就见一只庞然大物向我扑来。我吓得连忙后退几步,可我俩还是来了个亲密接触——那东西直接撞上了我的脑门!我被砸得有些晕,回过神来,躬身一看,原来是一只有两只大钳子的深红色大龙虾!

它在地上不安地爬来爬去,我想起刚才就是它砸了我的脑袋,气就不打一处来。便蹲了下来用手去扯它长长的触须,把它拎了起来,可它挣扎着,一下就逃脱了我的魔爪。嗬,还挺厉害的!我气愤地拿手去戳它,“啊——”我急忙甩了甩被它夹住的手,它翻了几个跟头,飞得不见踪影了,可我的手……我眼泪都快出来了,同伴们又是一阵哄堂大笑。

在童年的记忆河里,我撑起一叶扁舟,荡漾开平静的水面,泛起阵阵涟漪,驶向美丽灿烂的彼岸。

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篇15:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1779 字

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尊敬的家长

您好!

世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。

幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”、“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝您家庭和谐幸福,家人平安健康!

东营市垦利区第一实验幼儿园

2017年5月25日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇16:童年的游戏

全文共 602 字

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我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢” 我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏

那时的我们是多么高兴,无忧无虑,天真无暇,我向往那种生活.

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篇17:童年里快乐的一件事作文

全文共 662 字

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每一个人都有童年,童年趣事像海边各色各样的贝壳,在阳光的照射下散发出五颜六色的光芒,数也数不清。

上个星期六,写完作业没事干,我就翻看原来的旧照片,突然一张照片让我眼前一亮。那是我五岁那年,和舅舅在河边踩泥巴的时候拍的照片。看着看着照片,我感觉我身子轻轻的一飘,又回到了那个快乐的时光里。

我记得那时,我和舅舅去河边玩,看见河边有一块泥地,舅舅就脱掉鞋子,挽起裤腿,小心翼翼地走进了那片泥地,用脚丫子踩起了泥巴。我看着黑乎乎脏兮兮的泥巴,再看看舅舅,忍不住好奇地问他:“你在干什么呀?”舅舅回过头来说:“我在踩泥巴,很好玩的,你也来呀!”我高兴地说:“好呀,好呀!”

我飞快地挽起裤脚,脱下鞋子,踮着脚尖试探地走进了泥地里,只感觉到脚下湿湿的,凉凉的,还有点滑。再看舅舅的脚下,那块泥巴被他踩得软软的,可是我脚下的泥巴还是硬邦邦的,我有点失落。舅舅看出了我的心事,他说:“别着急,你才踩了几脚,再说你的力气太小,踩的时间不够长,再踩一会就好了。”听完舅舅的话,我又重新卖力地在泥地上踩了起来,不一会儿,我脚下的泥巴也变得软乎乎的,脚丫踩上去,脚心痒痒的,好舒服的,我玩得非常的开心,我们还拍了一张照片。

等我们玩够了,玩累了,才恋恋不舍地回家。一回到家,外婆看到我们的脚丫子泥乎乎的,裤子上衣服上溅满了泥点,就大发雷霆,把我和舅舅狠狠的训了一顿。虽然挨了骂,但是我们两个心里都很开心。

现在,每当我看到这张照片,再一次回忆起我们踩泥巴的事情,我还是禁不住露出开心的笑容。童年里发生的所有事情,等回忆起来,都变成了美好的往事,让人难忘。

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篇18:幼儿园快乐童年征文

全文共 406 字

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我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是---做馅饼。

老师把面粉和成面团后,揪成一个一个的小面团,分发到同学们的手中,碟子里有老师调好的馅,老师首先给我们做示范,同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅,怎样把面皮包严实了,不让菜馅露出来。看的差不多了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试了!

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序:先把面团用手压成薄薄的圆面片,再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上,然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面,最后把面团压平。一会的功夫,同学们的“作业”完成了,尽管包好的馅饼千奇百怪,窝窝扁扁的,但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里,等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看,但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼,心里笑开了花。

我想,等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿,压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦,我要学厨慰问她!

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篇19:快乐的游戏作文700字

全文共 727 字

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阳光透过窗户洒在桌上,教室里传来一阵阵欢笑声,是谁在笑呢,原来是同学们在玩游戏呀!

老师从桌肚里拿出一个盒子神秘一笑,我迫切地想知道盒子里装了什么?老师似乎看透了我的心思,说道:“同学们,今天我们来做一个游戏。”请两位同学分别将手伸进盒子里,猜一猜里面装了什么,但是不许看。我很紧张生怕老师请到我。这时同学们都讨论开了,老师又说道:“千万不能捏它,小心它咬你?”这下同学们更兴奋了,有的人说是眼睛蛇,有的人说是猫,还有的人说是仓鼠,七嘴八舌说着,让我更紧张了,要是被咬了怎么办啊?但转念一想,老师是不会让同学们受到伤害的,心情就没有那么害怕。

老师开始点名了,目光看向我,我的心扑通地跳着。脸红的像一个大苹果,上天仿佛捉弄我似的,老师点到了我,我只好上前,小心翼翼地将手伸进盒子里,轻轻地抚摸着,感觉里面的东西毛茸茸的,但又不像一个动物,可是我不敢继续往下摸,生怕自己被咬了,心情越发的紧张,就慌忙地将手拿了出来。老师问:“摸完了吗?”我使劲地点点头跑回了座位。下一位同学,名叫许博钦,他很大胆,摸了好一会啊,突然“啊”了一声,我吓了一大跳,难道真的是动物啊!我不禁的心里打了一个大大的问号。她一会儿笑,一会叫,说他知道了。老师让他回到座位。过了一会才公布了答案,原来是只带着吸盘的玩具狗啊。我不禁舒了口气。

第二轮又开始了,活动进行得很快,第一位同学叫做龚洛宇。他把手放进盒子里,然后面无表情,不一会便大声喊:“我知道了,我知道了。”下一位同学,名叫王子安,也像上一位同学那样笑了一笑,然后皱了眉头思考了一下,便将手拿出来。老师公布答案,原来是一个包在塑料袋中的蛋。

真是一个有趣的“恐怖箱”啊,让我明白了,未知的东西不一定是恐怖的,我们要不断探索,勇敢向前。

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篇20:快乐的童年

全文共 320 字

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晚上,妈妈在整理物品,而我在做作业。忽然,耳边传来了妈妈的笑声:“薇薇,快来看。”妈妈到底在看什么呀?我走过去一看,是一个精美的袋子,上面标着“戚梦薇幼儿园小档案”,打开一看,呵,宝贝还真不少呢。有毕业纪念册、珠心算证书、手工作品、成长档案、家园联系册等等。

其中,让我印象最深的要数毕业纪念册了。这本纪念册上系着美丽的红丝带,画着精美的图案。里面不仅有老师的照片,还有我们三十七位小朋友的照片。它使我想起了可爱的小精灵-------王静秋,活泼的小天使------刘宁,爱哭鼻子的费阳--------纪念册不但让我想起了以前的老师和同学,也让我重温了以前的快乐时光。我仿佛又一次回到了幼儿园和小朋友们一起娱乐、游戏。

啊!童年的时光多么美好!

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