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中学生游戏点亮快乐童年征文汇编四篇 作文汇编20篇

导语:不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。下面是小编整理的一些关于寒假的作文,欢迎查阅,谢谢。

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暑假征文:《童年》读后感

全文共 718 字

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这几天,我读了老师推荐的名著——《童年》。这部举世闻名的小说,深深地吸引了我。捧着它我经常忘记吃饭,放下它我感慨万千,心情久久不能平静。

这是部自传体小说,写的是作者高尔基悲惨的童年生活。主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家。外祖父吝啬、残暴,两个舅舅自私、粗野,只有外祖母疼爱他,给他讲故事,教他怎样做人。阿廖沙受尽苦难与折磨,十一岁时,他被外祖父赶出了家门。

我是非常投入地读这本书的。我常常觉得自己就是书中的主人公阿廖沙,他快乐,我和他一起快乐,他痛苦,我和他一起痛苦。读到“为了能生活下去,阿廖沙只好去拣拾破烂赚钱”那部分时,我读得特别仔细,读着读着,我仿佛走进书中所描绘的情境中。我的眼前出现了瘦弱的阿廖沙顶着烈日,背着口袋寻找破烂的身影,闻到垃圾堆里散发着冲天的腐败臭气,置身于同学们嘲笑、侮辱的环境中……泪水模糊了我的眼睛。阿廖沙的生活太难了,他真是太可怜了!

与阿廖沙相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼与痛苦,就像在蜜罐里。父母每天无微不至地照顾着我,我吃着可口的饭菜,穿着漂亮的衣服,爷爷奶奶都疼爱我,我还有零花钱……阿廖沙的痛苦童年让我觉醒,我真正地认识到自己的生活是多么的幸福与美好啊。我应该知足并珍惜这种快乐生活,感谢为我创造这一切的父母。

在这部小说里,我十分喜欢外祖母。她善良、慈爱、坚强、宽容、快乐,她有讲不完的故事。她“腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物”的形象让我一闭眼就看见。我庆幸阿廖沙有这样一位外祖母。在她的教育、影响下,阿廖沙无论生活怎样恶劣,始终都能保持一颗正直、善良、健康的心灵,这颗高尚的心灵以及不断地追求、学习,使他日后成为伟大的作家。

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篇1:快乐的游戏

全文共 540 字

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星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏

游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。

游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,

就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。

杨恒见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候,杨恒冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“陈刚,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。

我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊:“杨恒来了,快跑!”可是,已经来不及了,陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手,用手指着陈刚说:“这下该你捉大家了!”

陈刚流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。

游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

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篇2:我的快乐童年作文450字

全文共 472 字

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童年,是回味无穷的,有快乐,有伤心,当然了,也有很多收获。

小时候,一次小号课上,因为我前两周生了病缺了一些课,再加上自己身体不舒服,所以我练得比较少。这次来上课,我心里七上八下的,总担心自己吹不好。

果不其然,我刚吹了两下,老师就笑眯眯地看着我说:“你这几天没有练习吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”老师摸摸我的头,语重心长的说:“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力,如果我们不勤加练习的话,嘴唇的控制力就差,运气不自如,小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。

以前不管是学习新曲子,还是练习旧曲子,我都能吹得很好,不费一点儿力气,因为我能坚持练习。那天,我明显觉得自己嘴唇没劲,控制不好气息,吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说:“没关系,我们只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了。”

这节课,我听得特别认真,也练得特别用心。我下定决心:做任何事情都要全力以赴,坚持不懈,同时认真对待,只有这样我们才能离成功越来越近。这节课,我明白了很多,也收获了很多。

有收获的童年真快乐!

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篇3:中学生优秀作文:真正的快乐是属于内心

全文共 536 字

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有些人认为他们心中得最快乐的就是拥有几本好书;还有人认为他们心中最快乐的就是拥有大量金钱,好让自己风风光光。而我认为心中最快乐的事就是音乐。

也许你会认为奇怪,但这却是正常的。因为音乐不会像金钱一样满足人在物质上的需求,也不像书一样那么深奥,音乐只不过是一种净化人心灵的一方良药罢了。

我之所以喜欢音乐,是因为有一次六年级举办的一场,也是最后一场六一庆典。当一些人登台演唱时,我顿时觉得音乐是如此的美妙,因此,我爱上了音乐,爱上了他能够表达出人的悲欢离合,而这些,却是金钱与书做不到的。又一次我在上网,无意间打开了QQ音乐播放器,随手点了一首歌,叫“新贵妃醉酒”,演唱者是李玉刚。听着听着,我仿佛被这首歌带回了唐玄宗与杨贵妃分别的马嵬坡下,亲眼目睹了唐玄宗与杨贵妃的生死离别。又想起了往日在宫中花天酒地的日子,真令人不断感慨。

还有一首歌,是一部电影的开题曲,名叫“大笑江湖”,起初我没有太在意,也是无意之中点下的这首歌,听了一半我才发现我完完全全的被它吸引了,这一首歌把主角的喜、怒、哀、乐,不一点拖泥带水的展示出来。这时我又回想起皇帝的昏庸,使是一个普普通通的平民百姓成为了一个,坦坦荡荡,心无畏惧的英雄好汉!

就这样,每次我一听音乐就几乎都沉浸在那个充满喜怒哀乐的音乐世界!

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篇4:童年藏猫猫游戏

全文共 666 字

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“雪灵(女一号,全名慕容雪灵)走,陪我上厕所去。”丽群(女二号,全名上官丽群)叫到,“走吧,我的好闺蜜。”丽群拉着我的手走向了洗手间,在我洗脸的时候丽群突然大叫到:“灵灵是帅哥,大帅哥!”我还没反应过来的时候,已经被丽群拉出了洗手间,丽群突然间又大叫到:“帅哥!帅哥!”哪位被丽群称为帅哥的男子转过头来看向我们两个。丽群看着哪位男子眼睛里面出现了桃心,我实在不忍心看着丽群这样犯花痴样的表情狠狠的揪了一下她的耳朵,丽群向他微笑着,而我是绝对不会冲着任何一个人笑的;除了丽群。可是那个男子却看着雪灵那张让人着迷的面孔,发起了呆。丽群拉着雪灵走了过去说到:“我叫上官丽群,一班的,你呢?”那位男子才把眼睛转过来看向丽群一字一顿的说道:“叶齐峰(男二号),二班的。那么这位漂亮的公主呢?”雪灵才抬头看着他说到:“慕容。”还没说完就有一个男子喊到:“齐峰”那是非常好听的声音,雪灵听到这声音后转过头去看向那声音的起源地,是个很帅很帅的男生。叶齐峰看着雪灵如此的着迷看向自己的兄弟开始有点心酸了,但是他还是保持着微笑说:“阿锦(男一号,全名夜风锦涛),有事吗?”哪个所称为阿锦的人点点头后来冷冰冰的说到:“你有空泡妞,还不如好好的练练灌篮。”丽群又犯桃心了,“篮球?”雪灵说到“完了!”突然想到自己是夜风宝贝的队长今天要教队员们跳舞,甩下丽群的手就跑了。丽群回过神来得时候,看到雪灵那样急切的背影好像想起了什么似的。尖叫了起来也跑走了,两位美男看着两位美女那样的跑着头顶飞过了一群乌鸦。后来想了想自己今天要面见夜风宝贝的队长,也肩并肩的走了。

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篇5:快乐的游戏作文500字

全文共 503 字

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今天,我们在小桔灯举行了别开生面的抢凳子游戏

李老师宣布了游戏规则:七个人一组,分成四个小组。每个小组都要选一个代表去参加比赛,音乐响起后,大家围着摆好的凳子走,音乐一停,大家就开始抢凳子,没抢到的就OUT,老师说完后,我又紧张又激动。

第一轮,小组挑战赛。我们这组的代表是我,音乐响起了,我们走了起来,可是,我走着走着,就走不动了,我用尽全身力气,可还是寸步难行,我往后一瞧,哦,原来是李雨聪用他那有着像荷包蛋一样肌肉的手臂紧紧抱住我,我才动弹不得。我大叫:“你干什么?”李雨聪把我松开了,我认为李雨聪一定是我的劲敌,果然,最后只有我和李雨聪了,我把屁股朝好后,慢慢的移动着,李雨聪目不转睛的看着凳子,拉拉队员的加油声把房子都快震垮了,音乐停了,李雨聪和我一屁股坐在了凳子上,可是,李雨聪的大屁股一下子就把我挤下去了,我输了。

第二轮,小组友谊赛,我和大家慢慢的走着,用着刚才的战术,OUT的选手越来越多,最后,只有我和邹皓然,杜娇军了,音乐停了,我们都坐到了凳子上,可是我只抢到了一个小角,最后,我又输了。

今天我虽然没赢一次,但我还是非常开心,因为我知道了一个道理:做事必须眼疾手快,不然成功的可能性极小。

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篇6:童年的快乐时光作文400字

全文共 429 字

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童年是段快乐时光

记得在一个狂风大作的夜晚,我和弟弟趁着家人睡觉时,因为太无聊,所以偷偷地溜了出去。

我们刚出家门,就在昏暗的灯光下,发现地上又一条黑色的“毛线”,走进一看,才知道那原来是一排黑黑的小蚂蚁,它们的身上背着比自己大好多倍的食物,正在往一个小黑洞里搬。

突然,一只蚂蚁不小心被大风吹走了,就在这时蚂蚁们发现了那只被吹飞的蚂蚁,它们把食物丢在地上,便站好了队,以最快的速度去找那只蚂蚁。

我看着眼前的场景不由惊呆了,原来不管多弱小的动物,它们都有一颗团结一致,不离不弃的心。就在我愣神的时候,我发现那些蚂蚁们回来了,尽管那只蚂蚁受了重伤,但它们仍然没有放弃它。

一阵风吹来,我的心仿佛被什么东西撞击了一下。蚂蚁的这种精神打动了我,我瞬间明白了,原来蚂蚁是一个团结互助的集体。

就在这时大门突然开了,原来是爸爸,他穿着睡衣严肃地站在我和弟弟的面前,我灵机一动,手指着天空说:“老爸快看,有飞碟。”

老爸听后赶紧向空中看去,我俩趁老爸不注意,一溜烟儿跑回了房间。

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篇7:中学生禁毒征文1200字

全文共 1055 字

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毒品的定义,也许我们早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他们无法自拔、拖累家人、危害社会、自暴自弃、痛不欲生。接触了毒品,就像是跌进了无底深渊,离阳光越来越远,而等待他们的则是黑暗和恐惧……

别以为这离我们很遥远,在我们的同龄人中也有不少毒品的受害者,他们也都是花季少年,跟我们同样大小……

毒品是那么的可怕、可恶、可恨!它就像个潘多拉盒子,释放出了所有邪恶的灵魂,却把所有的善良都留在了盒子里。毒品是所有罪恶的源泉;其实许多学生听父母唠叨已经听得不耐烦了,再讲也只能是废话。可是一件又一件血淋淋的事实,我们真的不得不抱头痛思,一切都是怎么了?

毒品,是个让人恐惧的词汇,它使人们丧心病狂,尽干些损人害己的事情,甚至不惜拉着自己的亲朋好友一起踏上这条不归之路;毒品,它用一把把沾满血腥味的钞票,把一个个原本善良的人送入了那一堵厚厚的墙和一扇坚实的铁窗之中;毒品,在中国那肥沃的土地上,放肆的游荡着,伤害着一个又一个的生命,它是一个真真正正与死神如影随形的魔鬼!

或许你会认为自己是绝对不会也永远不可能接触这种东西的,但是你有没有看过这样一篇报道:有一名16岁的女孩子,因和爸妈呕气而离家出走,在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒,在这时,一名男子递给了她一杯酒,说:“尝尝我这个,我这个比你那酒喝下去更刺激。”那女孩听完后,也没有什么戒备,喝了下去。喝完后她感到很兴奋,随着音乐的劲爆,她走进舞池,疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是毒品摇头丸起的作用,而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里,她就恋上了这个舞厅,看到那个不认识的男子递给她那杯酒时,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,极力地想喝那杯酒。后来,她的父母发现了她的异常,送她去医院做检查才知道,原来自己的女儿染上了毒品,他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。这些跟我们同龄的吸毒者又何尝没有这样想过,可是他们还是没有从毒品的手里逃出;也许那一刻他们想的是:试一试,我不会上毒品的钩的。就是这个“试一试”在瞬间将他们从阳光下推入无底的黑洞;他们不仅害了自己,还害了自己家人……

青春,人的花季,生命的花苞正尽情地绽放时,谁也猜不着自己的明天是晴天还是雨天,因为我们都在花季的时候。也许他希望自己将来是一名缉毒警察,可是如果在那一刻的一个动作的瞬间,他就与他的人生和理想完全相反过来,那是一个多么可悲的事呀!

所以,面对毒品,我们不要害怕,要勇于面对,让我们用法律武器来击败毒品,让我们的社会更美好,更和谐,更安定!

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篇8:快乐的童年

全文共 466 字

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农村的一年四季,对我们孩子来说都能找到欢乐。

春天,万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红。每当这时,我们一群小伙伴都聚到一起,去大山采草药,也会摘些山花,做成花环,戴在头上,象获得奥运金牌的运动员们一样骄傲,都神采飞扬,哈哈大笑着。

夏天,我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿,来到树林中捉知了。小伙伴们个个"技术高超",不一会一只只知了尽收囊中。我的年龄最小,没他们那样的本领,竹竿还没碰到知了,它便"吱_"的一声飞跑了。到最后数我捉的最少,虽然我对小伙伴们羡慕的咋舌,可还是很高兴的。我提着我捉的了了几只知了,一路小跑回奶奶家,急着让奶奶给我炸了吃,奶奶笑眯眯地说:"真是个小馋虫!"

秋天,我们来到小河边,捡起落叶,许了一个愿,放到水中,让心中的愿望漂向远方。放完后,大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方:"我的去北京!","我的去日本!","我的去美国!"……

冬天,只要一下雪,伙伴们便早早起床,来到空地上,一起伴随着笑声追逐着,打闹着。三个一群堆雪人,五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

现在我还经常梦到童年那欢乐的场景,把我笑醒。

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篇9:快乐的童年

全文共 308 字

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回首,看着人生道路上一个个脚窝,有一个,陷地最深。那段日子,深深印在我的脑海中,我永不忘却。

金灿灿的稻谷,红彤彤的苹果,还有五彩缤纷的公鸡,这就是我生长过的地方。门前的稻田,春有油菜,夏有冬瓜,秋有苹果,冬有白菜,一年四季都是一片翠绿。我喜欢到田野里,欣赏那多样的水果、蔬菜 ,更高兴牵着表妹的小手,到田野里散步,摘一些诶野花,插在翘起的小辫上。

嘎嘎不休的鸭子,走进田园,大摇大摆;公鸡神气得跳到屋顶上啼叫着;大黄狗蹲在门口,警觉地注视这来来往往的人;还有可爱的小花猫,整天咪咪地叫着,陪伴在我的身边。那景色,我永远都不会忘记。

乡村的小朋友晒得黝黑,整天在田野里奔跑嬉戏。啊,乡村真美,那美好的景象,我怎么敢忘记呢?

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篇10:迎国庆征文500字:祝祖国生日快乐

全文共 409 字

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这一年是每年十月一日国庆节,国家将会迎接祖国67岁生日

一大早,我们上学时,在学校里,一些学生的公告牌,绘画,有的贺卡、开放与一个特别的主题班会课;另一些人通过日记、诗歌和其他形式表达了她对祖国的热爱。国庆期间,学生们不得不呆在家里,妈妈和爸爸一起,游船站点,伟大的文化体验。商店在门口的气球和彩旗、红、黄、绿三种:洋溢着喜庆的气氛。人人都在室内,原来的折扣,发动了一系列的促销活动。海,而且排名街道开车买服务,战斗必须等待很长的时间。游客喜欢长,无数风景区的男人、女人和孩子们来做,人们已经利用节日出去玩。几乎没有空的停车的地方。

遥远的叔叔,打了个电话告诉我们说,北京的国家研究的热点。我想去北京看天安门广场之后,我们看到的资本,面临着很大的叔叔,我已安排在一起了。

国庆节是一个愉快的假期,的确提高了人民的生活水平迅速。在她母亲的怀抱,祖国,幸福成长,并祝愿祖国母亲总是美丽的,总是兴旺,希望祖国变得更加繁荣和发展。

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篇11:中学生关于家风家训征文700字

全文共 641 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

在我的家里,孝顺是必须有的,爸爸妈妈也总说:“百事孝为先。”孝敬长辈,就是要长辈们事事称心如意。在家里,长辈们说话时,要认真听,不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上,如果长辈没有吃,我们最好先不要自己吃,人到齐时,大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪,也是我们中华民族的传统美德。

家训,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,怎能没有家训呢?从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但有时也会违反一下。比如,妈妈问我完成作业了吗?我会小小的撒个谎,说完成了。事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。

爸爸妈妈还会教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一个人要言行一致,说了就要去做。诚信是人与人沟通的桥梁,如果没有诚信,在社会上难以立足。

“百事孝为先”“孝敬无底线”“言必行,行必果”“做人要诚实”、、、、、、我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。做一个品德高尚、懂得感恩的人。

家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。

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篇12:作文游戏让我的童年五彩纷呈

全文共 418 字

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五颜六色的童年有五彩缤纷的游戏,如果你问我,最喜欢什么游戏,我一定会毫不犹豫地告诉你,我喜欢“丢沙包”,也叫“打口袋”。

“叮铃铃”,下课的铃声响了,我和我们班的小伙伴象脱缰的小野马一样,从教学楼里飞奔出来。我们可以自由自在的玩耍了,我们想了想决定玩丢沙包。

我们通过手心还手背,选择了我的两个同学站在两端,其他的同学站在中间,两端的同学使劲的向我们投沙包,在中间的同学像在枪林弹雨中上串下跳,左右躲闪,身形敏捷像一只只小猴子,不一会就把我累得满脸通红,汗像小溪一样流了下来。我忽然觉得有什么东西打在了我的身上,啊!不好,我“中弹”了。我不得不垂头丧气的下场了,也只好在一旁为我的同伴加油打气了,过了一会,王秋怡手疾眼快接住了沙包,并且打中了一端的同学把我救了上去。我们又快快乐乐的玩了起来。只听“叮铃铃”上课的铃声响了,我们又回到教室,又开始上课。

这个快乐的游戏会一直伴随着我的童年,成为我美好记忆中的一部分。

[作文游戏让我的童年五彩纷呈

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篇13:第十一届中国中学生作文大赛2024—2024征文启事

全文共 3500 字

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为了激励中学生朋友在成长中学会担当,让广大青少年在面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命时,树立起责任意识和担当意识,中国作家协会儿童文学委员会、中华全国妇女联合会中国儿童中心、中国少儿报刊工作者协会中学报刊专业委员会共同主办,全国82家中学报刊联合承办第十一届中国中学生作文大赛(2015-2016)。

中学时代杂志社是本届大赛的承办单位之一。

一、本届大赛主题

总主题:我成长,我担当。成长是中学生生活的主题。在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容,诸如生活体验、未来展望、自然感悟、成长心得、心灵快意、人生世相、书海畅游、网络海洋、故乡情结、天地大美、文化传承、修身养性、翰墨风云、城乡之间、人情冷暖等无不纳入其中。围绕大赛主题,下设初赛题目:初中组15题,高中组15题(大赛初赛题请详见《中学时代》杂志网站:http://www.chinawenjin.com.cn/,以及中学时代杂志社公众微信)。

二、大赛后援单位

浙江大学、中国人民大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、南开大学、吉林大学、重庆大学、华中师范大学、黑龙江大学、兰州大学、湖南大学、辽宁大学、河南大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、香港大学等。

三、竞赛时间和办法

时间:自即日起至2015年12月10日止。凡本刊这一时间收到的在信封、稿件(包括电子稿)上标有“中学时代征文”字样的稿件,均有效。征文来稿严禁抄袭,鼓励网上投稿;也鼓励以学校为单位参赛,每个学校限报20篇。征文来稿务必注明作者及指导教师详细的联系方式。

办法:该赛事本着学生自愿的原则,不收取参赛学生任何费用。本刊将在来稿中评选出初、高中一等奖各20名,二等奖各50名,三等奖各100名,优秀奖若干名;获奖学生和指导教师均由中学时代杂志社颁发获奖证书。获本刊一等奖的作品报送中国中学生作文大赛评委会,参加全国范围的复赛、决赛;获奖学生和指导教师均由中国中学生作文大赛组委会颁发获奖证书。获本刊一等奖的学生将获赠2016年全年的《中学时代》杂志;部分获奖作文将在《中学时代》杂志上刊登。对组织出色的学校将由大赛组委会颁发优秀组织奖。

进入全国决赛的选手,将于2016年在中国香港进行“听说读写”测试,角逐全国一等奖和“恒源祥文学之星”(即全国特等奖),并参加颁奖仪式。

四、征文要求

要求:征文文体不限。篇幅初中生不少于600字,高中生不少于800字为宜。

征文寄发地址:山东济南市二环南路1号中学时代杂志社 邮编:250002

联系电话:0531-86131748 / 86131746(兼传真)

征文投稿邮箱:jnzxsd@163.com

第十一届中国中学生作文大赛初赛题目

初中组(共15题)

一、全命题作文

1.星空下的遐想

2.我给自己写封信

3.长大后我就成为你

4.相处有道

5.人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候;第二次是在发现即使再怎么努力,有些事终究还是令人无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。

人的成长是有阶段的。请根据你的体会和经历,以“成长的蜕变”为题目,写一篇不少于600字的文章。

二、半命题作文

要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于600字。

6.一路 (书香、成长、风景……)一路 (笑、歌、春风、风雨……)

7.就这样 长大(慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……)

8.我努力读懂 (包容、经典、自己、父母……)

9.我为 分忧愁

三、材料、话题作文

10.著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题,如,“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”(《热爱生命》),“是男儿总要走向远方,走向远方,为了让生命更辉煌。”(《旅程》)“我祈求,只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方。”(《只要明天还在》)

请阅读上述诗句,以“走向远方”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

11.阅读下面这段材料,根据要求作文。

奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标:“世界那么大,你长年累月地站在这里,只能看到来来往往的车辆,永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道:“到世界各处走走,见识不同的风景,确实是很快乐的,很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向,虽然我不能像你们一样到处旅行,也不能见识各地的风景,但看到你们都在我的指示下顺利旅行,我也是很快乐很幸福的。”

全面理解材料内容,选择某一角度、某一侧面立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于600字的文章。

12.阅读下面的材料,按要求作文。

上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间……

接下来,会发生什么事情?

请发挥想象,自拟题目,自选文体,续写此文,写一篇不少于600字的文章。

13.一根火柴可以带来光明,也可以毁掉财富。差别在于,你用它点燃什么?请结合自身体验,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

14.阅读下面的文字,根据要求作文。

古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛……

请以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

15.一位老农面对荒芜的田地问几个儿子:“如何除掉地里的杂草?”儿子们回答说:用锄头挖掉,用火烧掉,撒上农药……老农说:“都试一下,如果没有除掉,一年后再来这里商议。”一年后,儿子们相约而来,他们看到的是荒芜的田地上,长满了茂盛的庄稼。没有一棵杂草。顿时,他们明白了:欲无杂草,必须种上庄稼。

其实,人生,社会何尝不是如此呢?希望没有“杂草”,就该种上我们需要的“庄稼”。

请根据以上材料,结合自己的经历和感悟,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

高中组(共15题)

一、全命题作文

1.分享,还是分担

2.脚比路长

3.门外与窗前

4.逆袭

5.我们总以为,一切温暖来自我们体外。比如太阳、火炉,殊不知,我们的心就是一颗太阳,一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候,我们也可以自己温暖自己。

请以“有一种温暖来自自身”为题目,自拟文体,写一篇不少于800字的文章。

二、半命题作文

要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于800字。

6. (搏、泪、笑、乐、爱……),我的年度汉字

7.给 (生命、爱好、自己、他人、健康……)留些空隙

8.周国平在《碎句与短章》中写道:“存在的一切奥秘都是比喻说出来的,对于听得懂的耳朵,大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话,而听不懂的耳朵却什么也没听到。”

读了以上材料,你有何思考和感悟?请以“听 说话”为题,写一篇不少于800字的文章。

三、材料、话题作文

9.中国古代有“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见”的俗语。

请根据你的理解和感悟,从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题,自拟题目,自选文体。写一篇不少于800字的文章。

10.阅读下面的文字,按要求作文。

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成长。

11.读了这段话,你会有什么感想?请联系自己的生活实际,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。《菜根谭》中说:“仁人心地宽舒,便福源而庆长。鄙夫念头近促,便禄薄而泽短。”

请根据这句话的意思以“宽舒与近促”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

12.香港的著名国学大师饶宗颐先生说自己“一向观世如史,保持着‘超乎象外’的心态,从高处向下看,不局促于一草一木,四维空间,还有上下”。

请以“从高处向下看”,为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

13.为无为,事无事,味无味。这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。意思是以无为当做作为,以无事来做事情,以无味当做好味。有人说这简单的九个字,凝聚了丰富的中华智慧。

请以这九个字为话题自拟题目,自选文体,并结合你的成长实际写一篇不少于800字的文章。

14.有经验的船长常常告诫自己的船员,船在负重时最安全,空载则最危险。你怎样理解这句话?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

15.如果方向错了,那么前进就是倒退。

你对这句话有怎样的感悟和联想?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

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篇14:童年的游戏

全文共 550 字

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每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山,它的一草一木都有着美好的回忆:有的童年像一望无际的天空,每颗星星都是件件开心的往事:有的童年像蓝色的汪洋大海,往事像条条有趣的小鱼。当然,我的童年也不例外。

现在的游戏五花八门,琳琅满目,大多数同学都热衷于电脑游戏,但我却对那些老游戏情有独钟。

击鼓传花,怎么样,够老了吧?它可是比网络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是,每当“花”越来越近自己时,我的心里就会越来越紧张,一拿到它便迅速传给别人,然后一边庆幸自己逃过了一劫,一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复,但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦,难道这不是很有趣吗?

还有滚铁环,在爷爷的那个年代,它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它,爸爸,小时候也很喜欢玩,现在我仍然爱玩。以前,看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如,我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时,便对它爱不释手。以后,每当空闲时,我都会带着它,一边听着它悦耳的声音,一边在空旷的草地上尽情奔跑,尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。

还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏,它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年,也让我的童年充满了无限欢乐。

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篇15:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 962 字

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安详的午后,沐浴在柔和的阳光中,若能悠闲地在藤椅上捧着一本好书,这时我嘴角总会不自觉的微微上扬,享受着难得的惬意。

在这欢乐的时光中,我认识了《三国演义》中脸谱化的各路英雄豪杰,认识着《水浒传》中性格鲜明的各类小人物;感知着《西游记》中充满童趣的神魔色彩,感悟着《红楼梦》的博大精深。

我喜欢《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的勇敢睿智,欣赏《汤姆·克鲁索历险记》中汤姆的聪明调皮,羡慕《老人与海》中老人的沉稳勇敢,怜惜《小王子》中小王子的淡淡忧伤……

阅读快乐让我忘记一切。

我总能在任何地方找到我所感兴趣的文字。报纸、杂志或是角落里的书,都能给我带来快乐。

一天家里只剩下我自已。我把所有作业都写完了,刚准备看电视。茶几上两大本厚厚的《格林兰船长的儿女》、《神秘岛》吸引了我的视线。对呀,我还有书啊!

我在沙发上如饥似渴地读着。一时间,我分不清时间是多少,不知道身边的人干什么去了。我好像飞进了书里,随主人公一起探险,和他一起哭,一起笑……

当我读完一本的时侯,发现都吃午饭了,可我一点也不饿。这书就是精神粮食啊!阅读的快乐让我忘记了孤独,忘记了饥饿。

一次,我做错了事,被家长骂了一顿。沮丧的我顺手拿起一本《丰子恺文集》,当我把头埋进书里的时侯,马上情绪稳定了。当读到软软吃西瓜时,我竟然哈哈大笑起来。阅读的快乐让我忘记了悲伤,忘记了痛苦。

阅读使我放飞梦想

一篇篇佳作,往往需要我一遍遍仔细揣摩,细心咀嚼。有时我也会猜想,书的作者是怎样精心安排的啊?应该是彻夜不休的冥思,还是灵感突发的喜悦,亦或是对即将完成的期盼……

我梦见过马克吐温邀请我去他家,还给我讲幽默诙谐的笑话;梦见过鲁迅穿着中式服装,很严肃的教我批判文章的写法;梦见过朱自清笑眯眯的写散文,旁边的安徒生给我讲他新编的童话故事……

我会沉浸在某个故事中,把自己想象成故事里的主人公,脑海中回荡着故事的曲折发展。比如我读完《绿山墙的安妮》后,我总想找“我的好朋友黛安娜”玩,想和“艾伦太太探讨疑惑”,想和“马修一起朗诵诗歌”。当我“醒了”后,才知道我不是安妮。

和书中人物产生共鸣,让我有种合二为一,融为一体的快感。书中的人物渐渐改变着我,他们的认识对话我的认知,他们的经历放飞着我的梦想——我本来就是和他们在一起成长啊。我感觉自己是幸福的,因为在书的海洋中我总能冲破时空,神游古今中外!

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篇16:快乐童年作文

全文共 582 字

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周记随着年龄的增长,童年渐渐远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然那么地清晰。在我的童年里,有许多童年趣事值得我回忆。其中有一件事是吹泡泡。那时,我还是很小的时候,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水,然后用嘴巴吹,只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可漂亮了!我吹呀吹呀,泡泡越来越多了,它们围在我的身边,大的像气球,像苹果,小的像葡萄,像妈妈买回来的圆眼,还像我家小狗的小眼睛呢……,为什么泡泡上都好像有座小彩虹呢?为什么泡泡上会有那么多的颜色呢?我奇怪地问妈妈,妈妈说,那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰起头看了看太阳公公,多想它也能送我这样一件漂亮的彩衣呀。突然,我家可爱地小狗嘴摇着尾巴走过来,一个个大大的泡泡飘呀飘呀,飘到了它的鼻子上,它惊恐地用嘴去咬,可是,泡泡却不见了。它生气地吼了两声,往屋里走去。这时,一个很大的泡泡落到它的尾巴上,突然又炸开了,可小狗却一点都不知道,真好玩呀!我使尽的吹,泡泡越来越多,一个接着一个,小狗使劲的追,结果一个都没有追到。我看它已经有点发恕了,眼睛瞪着我,嘴巴里呜呜地叫着。它好象在生气的告诉我,"别玩了,我累死了。"我就笑着对它说:"好了,不玩了,这次就饶了你吧。"直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。 现在回想起来,这是件多么有趣的事情呀!

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篇17:暑假征文:《童年》读后感

全文共 575 字

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童年》是俄国作家高尔基自传体三部曲的第一篇,讲述了高尔基的童年生活。读完这本书,我心里有一股莫名的冲动与感受。

在《童年》这本书里,真实地叙述了一个儿童的苦难历程。文章主要讲述的是高尔基幼年丧父,母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的小染坊主外公外婆生活的时光。

在这本书里,令我印象最深刻的场景就是在第十二章,阿廖沙(高尔基)的继父飞起他那长长的腿,对准母亲的胸口就是一脚。后来高尔基写道:“直到现在,他那条穿着镶有鲜艳饰边裤子的该死的长腿还清楚地出现在我的眼前,我亲眼看见他是如何飞起长腿,脚尖对准一个女人的胸口踢过去的。”

阿廖沙的童年是苦难的,他三岁就随母亲投奔外祖父,而外祖父却叫他去“人间”混饭吃。他在学校也常常遭人嘲笑和欺负,放学之后还要去“拾破烂”。他在苦难中长大,他的生活是那么的悲惨。那是一个怎样的童年?我内心深深的呐喊!

和阿廖沙的童年相比,我们真是太幸福了!我们的童年是快乐的,我们没有挨过“打”,没有尝过“饥饿”的味道。我们享受着父母的爱与呵护。我们吃着美味可口的饭菜,住在温暖的房子里,坐在宽敞的教室里学习。所以,我们要更加珍惜这美好的童年时光,珍惜这优越的学习环境,更加努力地学习!

童年,就好比一杯清茶,当你细细的品尝过了茶之后,或许觉得别的东西都不那么带味。

如今,童年已悄然远去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的......

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篇18:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 1034 字

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当2013年乘着岁月的游轮驶向过去,与此同时,新的2014年搭着新的航船走进了我们的生活,与我们开始了一起冒险的未来。

伴随着时间的流逝,我在慢慢地长大,当初中三年的岁月转瞬即逝,现在的自己终于长大了,明白了成长--不仅仅只是岁月的流逝,更需要知识的充实,我需要紧紧把握这有限的时间,努力学习科学文化知识,不断充实自己、丰富自己的头脑,在科技发展日新月异的今天努力不让自己掉队。

读书,可以给予我知识,带给我智慧,拿给我勇气,支撑我不断走下去。不知道,大家是否还记得,三年前刚刚踏入初中的我们,那时的我们为了读书和梦想共同走进了三中的大门,那时的我们说:我们要一起读书一起、放飞梦想!是啊!为了梦想,我们聚集在了一起我们一起生活、一起说笑、一起打闹、一起走过了三年的路程。三年岁月情,我们一起见证了自己的梦想的成长过程。

我们是新一代读书人,我们拥有比先辈们更优越的学习条件,我们要努力学习,在学好课本知识的同时,阅读各种名着增长见识、陶冶情操。渐渐的我懂得了只有读书、学习先进的科技知识才能成就梦想,走向成功。

我知道在追梦的旅途中,也许会有很多的人会离我远去,但是我知道在梦想的彼岸,总会有成功等待、总会有鲜花绽放。当彼岸花开,我会置身于彼岸花海中,再看人生,相信那时,梦想已经实现。

彼岸花海,花开花谢,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭载2014年的航船,带上知识的包裹,踏上旅途,与书为伴,与书为友,不离不弃。

多读书吧!书是人类最好的朋友;书可以成就梦想,它带着梦驶向梦想的彼岸。既然已经乘上了梦想的航船,那就不必在意过程,朝着自己心的方向,义无反顾的勇敢向前,相信尽头,总有花开。

现在的自己行舟摆渡刚起航,乘风破浪正扬帆,相信自己终有一天会‘‘直挂云帆济沧海’’。

读一本好书,增长了我们的见识,陶冶了我们的情操,为我们的梦想添上了绚丽的翅膀,让它得以在云端翱翔,自由自在的飞翔于九天之上。

扬起帆,勇敢的走向未来,带着自信的微笑,带着知识的滋润,让时间与自己一起见证这人类的‘‘毛毛虫’’如何蜕变成美丽的‘‘蝴蝶’’。

当花朵凋零,散落一地;当时间逝去,不再复还。当梦想启航,亲爱的,你是否已经看见那个成功的你在微笑着向你招手,所以你现在需要努力读书,用知识成就梦想。

读书放飞梦想,终点的你--在哪边?

彼岸花,还在开,依旧火红,依旧美丽。彼岸花,再开啊,生命的重量,呼吸的是真还是假,我都不管,至少走过这芳香。

彼岸花开花又谢,我在海上,以读书放飞梦想,等待成功的终点的到达。

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篇19:童年的游戏

全文共 896 字

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开头:丁零零……”,上课铃声响了。谢老师满面笑容地走进教室,她叫同学把一个盆子装满水,在盆子里放入了许多弹珠。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道谢老师葫芦里卖的什么药。一切准备就绪,谢老师向我们宣布:举行一次夹弹珠比赛。听了老师的话,同学们不禁高兴地拍起手来。

首先,老师宣布了夹弹珠比赛的规则:比赛时间30秒,用圆形筷子从水中夹弹子,放进另一个容器中,两个容器相距50厘米,所夹弹子数量多者胜。

比赛开始了,从第一组开始,大伙儿一个接一个地上讲台去夹弹珠,老师拿着计时器控制时间。

别人都用右手,郑嘉腾却用左手握筷子来夹弹珠,面对我们的惊奇,他镇定自若,屏息凝视盯着弹珠。一开始连续夹了几颗,可是后来摸索了半天,就是夹不出一颗了,还有一颗竟然在关键时刻掉到了地上,真让人觉得可惜,最后成绩是5颗。听到自己的成绩,他的脸微微一红,像小姑娘一样羞羞答答地走下了讲台。

不知过了多久,终于轮到我了,我的心七上八下的,像有兔子在欢蹦乱跳地蹿一样。到了讲台上,一颗颗弹珠好似可爱的小脸一样在对我微笑,可我的手却直发抖。老师一声“开始”,我尽力把筷子握牢,夹水桶边缘的弹珠。渐渐地,我全神贯注地投入了夹弹珠的世界,其它的好像已经消失了。我夹了一颗又一颗,隐隐约约地听见台下同学 “哇——哇——”的声音。“时间到!”老师说了这句话,我才如梦初醒。我的成绩是10个,我不禁为自己祝贺,心里那块大石头终于落了下来,腼腆地走下了讲台。

紧接着上台的是石巧巧,她瞪大了眼睛,专心致志地夹着弹珠,生怕弹珠长腿溜走似的。她的头一抬一垂,像小鸭子觅食一样。石巧巧夹得飞快,几乎是一秒钟夹一个,我不由自主地为石巧巧加油、鼓劲。“12个”,石巧巧的成绩比我好。哎!我要是再夹两个就好了。石巧巧淡淡地笑了,看着挺文静的女孩,原来深藏不露呀!我暗暗地想。

有了石巧巧的经验,后面的同学都不胆怯了,一个个跃跃欲试,不过他们始终没能超过石巧巧。时间像装了轮子似的过得飞快,比赛结束了,有的同学洋洋得意,有的同学却垂头丧气。石巧巧荣获冠军,我荣获了亚军,有六位同学并列季军。

通过这次比赛,我明白了这样一个道理:做一件事首先要冷静,才有可能获得成功。

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篇20:快乐的游戏节作文篇

全文共 620 字

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“我是一个木头人,不许说话不许动”,快乐游戏作文。怎么回事你们知道吗?今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏。

首先我们定了游戏规则:一组两人,一个人做“木头人”,另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。

游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴,小拇指扶住嘴角,不断做出各种鬼脸,可是“木头人”李娴就是不笑,邓瑞强只好垂头丧气地下场了。李娴正为自己得了个“开门红”感到高兴,我自告奋勇地说:“我来,非把你逗笑不可!”于是我滑稽地走上台,但很快便装成了一个“要饭的”,一边把手伸过去,一边说:“施舍点儿吧,施舍点儿吧!”李娴“扑哧”一下笑了。同学们也情不自禁的笑起来,小学四年级作文《快乐的游戏作文》。我伸出两个手指作出胜利状。

第二轮是强手徐鑫洋和熊慧的对决。逗笑人徐鑫洋一上场就“摔”了一个大马趴,他一边拍身上的灰尘,一边说:“怎么一大早就摔了个狗吃屎?真倒霉!可是“木头人”熊慧一动不动。见这招没用。他便使出了第二招------跳舞(一边唱歌一边扭屁股)。“我是一个大茶壶,咿呀咿呀哟!我的屁股红通通,咿呀咿呀哟!”熊慧终于忍不住哈哈大笑。

第三轮 大家一至推选我这个班长逗笑黄宇枫。我嬉皮笑脸地说:“你的爸爸是谁?什么?!香肠?”我还没说完,黄宇枫就笑弯了腰。同学们要我再讲下去。于是我继续瞪着大眼睛说:“你妈妈是谁?什么?!热狗!香肠,热狗,我们都爱吃!”此时,老师和同学们已笑得前俯后仰。

怎么样?木头人游戏很有趣吧!

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