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中学生游戏点亮快乐童年征文汇编四篇 作文优秀20篇

导语:不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。下面是小编整理的一些关于寒假的作文,欢迎查阅,谢谢。

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幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1385 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进行科学的保教活动,不断提升保教水平,国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月,宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》,我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题,我们精心制定了宣传月活动方案,教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏,力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里,我们真诚欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际,我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导,结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色,以“童心向党 快乐成长”为活动主题,分年级开展庆“六.一”系列活动:6月1日上午中班年级童话剧走秀活动,下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动,届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

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篇1:快乐的游戏

全文共 499 字

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“哈哈,你来吧!你来吧!”我说道。你们想知道我们在干嘛吗?排练节目?不,不,不,是“瞎子摸鱼”啊!

这一轮又不是我,真是太幸运了!开始了,我哥哥飞快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然会被发现的!”哥哥没有了耐心,大喊一声:“红灯!”我们一听,赶紧停下了脚步。哥哥又信心十足地乱摸了起来,我们怕极了!都小声嘀咕:“别抓到我!别抓到我!”结果,这可给我们带来了“灾难”!哥哥沿着这小小的声音摸着摸着,摸到了一个马尾辫。“孙伊晴!”他大喊一声!我们忍不住:“哈哈!哈哈!错了!错了!”他掀开蒙眼布,“是源源。”他沮丧地说。我们开心地叫着:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”哥哥垂头丧气地和我们又来了一轮。

“唉,这一轮是我的了”。我不太开心地说。

哥哥想报复我,把布包得严严实实的。游戏开始了,我只好乱摸。“唉,哥哥包得也太严实了吧。要不说黄灯,靠他们的声音来抓吧。”我心想。“黄灯!”我大声说!他们迅速地把跑改成了跳。果然,他们的声音传进了我的耳朵里。我顺着这声音,赶忙跑了过去。一摸,便说:“是小雨哥哥!”其他人立刻说:“对了!对了!你好棒呀!”

这是一个多么快乐的游戏呀!

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篇2:快乐童年作文

全文共 558 字

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每当我听到罗大佑演唱的《童年》时,就会情不自禁地想起我的童年。我的童年似海滩上的贝壳一般丰富多彩,有令我十分开心,愉快的事情其中,所有的贝壳里最美丽。漂亮的贝壳,我想这个称号一定是非它莫属了。

在暑假里的一天,爸爸妈妈和我一起去嵊泗列岛游玩。一到那里,我就以最快的速度下了车,大口地呼吸着海风。不一会儿,我们就跟随着旅行团来到了海岛旁的一小块岛上钓鱼。我穿上橘红的救生衣,随手拿一根鱼竿。一桶鱼饵,钓鱼去了。忽然,天空中划过了一条美丽的弧线我把鱼钩甩了出去。不到一分钟,我看到浮在水上的水瓢正在剧烈地抖动,见此情况,我便马上用力拉鱼竿,没想到这条鱼死活不肯上来!就这样,我和鱼之间展开了一场激烈的拔河比赛。一开始,我以为自己稳操胜券,没想到这鱼力气挺大的,把我的力气都耗光了。我一不小心放松了鱼竿,我差点儿让这条鱼把我拉进海里,我惊魂未定,一直打着哆嗦。这样,让鱼有了逃走的机会,只见它一下子挣脱了鱼竿,三两下就逃进了深海。当我清醒过来时,那鱼早逃得无影无踪,只好一个人站在那里乐呵呵地傻笑。

在我的童年中,有着许许多多地令我开心的傻事。但就是这些傻事,激起了我对童年的强烈渴望。我十分地渴望回到童年,在继续经历一些令我哈哈大笑的形形色色的事情,就算是我干的一些十分傻的事情,我也不会垂头丧气,为自己做的事而感到不开心。

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篇3:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 1120 字

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童年,是蔚蓝的大海,溅起朵朵欢快的浪花;童年,是深邃的夜空,布满颗颗闪耀的星星;童年,是五彩斑斓的贝壳,点缀金色的沙滩。 Childhood, is a blue sea, splashed with cheerful waves; childhood is a deep night sky, full of shining stars; childhood is colorful.The shell, dotted with golden beaches.

童年就像一个五味瓶,满装幼时的酸甜苦辣,童年就像一条清澈见底的小溪,唱着快乐的歌儿。童年,每个人都有过,其中发生的趣事更是数不胜数,今天,就让我拾起记忆的沙滩上一颗最闪耀的贝壳,来与你分享我的童年趣事吧!

夏日的高温弥漫在田野里,树梢上,屋顶上,我和姐姐还有几个小伙伴,连蹦带跳地穿过阴凉的小路,兴致勃勃地来到清澈见底的小溪边,准备游泳。紧接着他们陆续地一个跟头扎进水里,溅起大片水花,我打了个激灵,刚伸出去的脚又收了回来。怎么一到这儿就不敢了呢?我心想,于是忐忑不安地站在原地。

“快下来啊!嗯,真舒服呢!”姐姐催促道,我迟疑了一会儿,小心翼翼地将脚探进水里,突然脚下一滑,跌进了水里。

“啊——救命啊!”我大声呼唤着,紧闭着眼,连呛进了好几口水,鼻喉也是火辣辣的一片。咦?怎么没人救我?我不安地睁开眼见他们都似笑非笑地看着我。我低头一看,呀!原来我坐在水里,水才浸到我的肩膀,真是虚惊一场啊!

“算了,我们还是捉龙虾吧!袁怡,你去拿桶子吧!”姐姐憋住笑对我说,那样子着实好笑,我点了点头,一骨碌爬起来,走上岸去。

我速度极快地从家里拿了小木桶,三步并作一步走,快速地走向溪边。他们早已等候多时了,姐姐担心我等一下又摔倒,就给了我一个艰巨的任务——捡龙虾!

“我找到了!”一个小伙伴叫道。随即他就扔上来一只全身呈灰绿色的小虾。我急忙拾起来扔进桶里,生怕它跑了。不一会儿,大家都捉到了许多小虾,我陆续放进木桶里,刚一抬头,就见一只庞然大物向我扑来。我吓得连忙后退几步,可我俩还是来了个亲密接触——那东西直接撞上了我的脑门!我被砸得有些晕,回过神来,躬身一看,原来是一只有两只大钳子的深红色大龙虾!

它在地上不安地爬来爬去,我想起刚才就是它砸了我的脑袋,气就不打一处来。便蹲了下来用手去扯它长长的触须,把它拎了起来,可它挣扎着,一下就逃脱了我的魔爪。嗬,还挺厉害的!我气愤地拿手去戳它,“啊——”我急忙甩了甩被它夹住的手,它翻了几个跟头,飞得不见踪影了,可我的手……我眼泪都快出来了,同伴们又是一阵哄堂大笑。

在童年的记忆河里,我撑起一叶扁舟,荡漾开平静的水面,泛起阵阵涟漪,驶向美丽灿烂的彼岸。

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篇4:快乐的童年作文350字

全文共 369 字

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每个人都有一个快乐童年,而我童年的快乐记忆却和一只公鸡有关。

那是在我三岁的时候,我跟着我的父母回到了我的老家——孙家山。那时候,我贪吃,手上拿着一块蛋糕,正在山上吃蛋糕时,一只头冠血红的白色大公鸡向我冲来。我吓得往左一跳,蛋糕却掉在了地上。那只公鸡仿佛没有看到我,自顾自的吃起来我还没吃完的蛋糕,或许是蛋糕太黏了,公鸡的的嘴被黏住了。便扭头在身上的羽毛里擦,不一会儿,白公鸡就变成花公鸡了。这时,我才回过神来,就看到那只公鸡正在吃我的蛋糕。愤怒冲昏了我的头脑。我不管三七二十一就顺手拿起了旁边的一根木棒,开始了一场“人鸡追逐战”公鸡在前面跑,我在后面跑。那只公鸡还时不时的来弯道上来个“急转弯”然后我就摔了一个“狗啃泥”。

最后,我追不上那只公鸡,只能让它跑了。

这件事虽然已经过去六七年了,可是我一想到那只爱吃蛋糕的公鸡,还是忍不住想笑。

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篇5:童年的游戏扔沙包作文

全文共 529 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到校园内,来玩我们喜爱的游戏—扔沙包。这个游戏的规则是:两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”了。我和张一鸣在外面扔,其他的就在中间了。

游戏开始,同学们一站好,我便拿起沙包,对准黄昭和,一扬手,沙包猛地飞过去,正好砸在他的脚上。“好!消灭了一个”紧接着,朱子祥也“死”了,只剩下喻亮和陈洪波这两个机灵鬼了,狠狠的打呀,我们的火力就更猛了。

喻亮可真难打。你朝他胸口砸,他就用极快的速度蹲下来,你往他脚下砸,他一下子跳的老高。真像一只灵活的猴子,搞的你头晕,不知往那砸好。我脑子一闪,想出了一个好主意。于是,我眼睛故意往他头上瞄,手突然对准他的腿上猛砸过去。他赶紧跳起,但是迟了,沙包砸到了他的脚,哦,喻亮“死”了。

陈洪波还在场上呢。看,他双手叉着腰,得意洋洋地站在那里,真像一个打胜仗的将军。什么也不怕,沙包飞来了,他轻轻一跳还一边说:“砸不到砸不到。”沙包也真不争气,像害怕他一样,总是打斜。我们来了个快速战,又砸过来又砸过去,陈洪波紧张了,突然一个球砸了过来,他一转身,呀,的一声,他被砸到了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响了,我们高兴地跑回教室。

[童年的游戏扔沙包作文

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篇6:快乐的童年400字

全文共 406 字

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有一本相册里,装着上千张照片,那些照片记载着我很多童年时的快乐。其中,这本相册里的两张照片,使我久久不能忘怀。这两张照片分别被我长大时用两颗不同颜色的珍珠串在一条粉红色的毛线上。

先说淡紫色的那颗珍珠里的快乐吧。那时,我带着洋溢的笑容,穿着花裙子,傻呆呆的坐在扑好毛巾被的绿草地上,胖乎乎的我手一抓一抓,“引”来了微风姑娘,微微的清风迎面向我吹来,吹乱了我平时梳理整齐的黝黑的头发。一笑起来只见四颗洁白的小牙齿,阴阴的天气里,只有我一个仅七个月的小孩在没有花朵的绿草地上绽放光彩。

再说粉红色珍珠里装的快乐吧。我坐在一个小青蛙的胳膊上,抓着小青蛙手中抓的小铁棍。嘴角边挂着淡淡的微笑。蓬乱的头发用水弄过,不在飘落下来。许许多多的碎发在耳背飘来晃去,好似有一股风流。自然的微笑在花朵里更加引人注目。这是在海上田园游玩时照的。

童年有许多快乐,也有一些悲伤。让我们抛弃悲伤,抓住快乐的时光记在心中,成为一颗闪亮的水晶钻石。

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篇7:关于快乐的童年优秀

全文共 818 字

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童年的记忆好像一片海滩,在匆匆流过的同时也留下印迹。童年的回忆是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘却又不乏美好的遐想。

最美的是童年记忆中那次大雪。

那次在老家,雪纷纷扬扬,犹如:“地白风色寒,雪花大如手”的感觉。禁不住雪花精灵的诱惑,我来到庭院中,感受雪花缭绕身边丝丝冰水从指间流过的感觉是奇妙也是美好的。雪不断在下好像要将身上的能量全都释放出来,然后落到地上,静静地躺着,一点一点融化释放能量。

雪,固然美丽,兄弟间的情谊却更加难以忘却。

下完雪后们迫不及待冲向雪地,脚下留下一溜脚印,嘴里呵着白气。欢快地和哥哥们一拥而出打起了雪仗。我的大哥和二哥是住在这的常客,因此打起雪仗都是一等一的高手。只见他们抓起雪球捏紧再抓了一把捏紧。我也学这样,可怎么也学不会。正当我努力的学着,大哥已摆出了一副一夫当关,万夫莫开的架势。只见一个道白光向我飞来,在空中抛出一个银白的弧线,那速度,那气势,简直可以与导弹相媲美了。

我左躲右闪,也没控制好身体,“导弹”便在我身上炸开了,我于是一头栽倒在雪地上。气恼之下计上心头,故意哼哼唧唧爬不起来,大哥二哥占领上风,正在嘲笑我,并朝我身上扔雪球,我故意屏息凝气,大哥等了一会看我好像不动,便变了脸色,叫着跑过来看我,却看到我狡黠的笑,你伸手一拽,将他给拽了下来。等我俩爬起来,雪地上又多了两个会动的雪人。

他是一个不甘于失败的雪人,只见他们拿起复仇之球,摆开了更猛的架势,我们抱头鼠窜:有的丢下自己的管辖区域跑了;有的没站稳跌了一跤变成第二个雪人;还有的举手投降。我们的笑声,吵闹声,嬉戏声充满了整个空间,仿佛融化了冰天的雪地。

美丽的时间是短暂的,却充满乐趣。兄弟们之间的兄弟情也深深地融入这短暂乐趣。最美是童年,最美是友情。

时间飞逝,我已渐渐长大,也许不会再有那场大雪,也不会再去打那“幼稚”的雪仗。但这种经历却永远生存在我的脑海中,那最美的童年,那最美的友情仿佛融入我绚丽多姿的世界,平淡之中更有些活力与精彩。

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篇8:最快乐的童年回忆初一

全文共 1152 字

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提起童年,我立刻会回忆起那一件令我记忆犹新的事。

那时,我刚读小学一年级,也面临着人生的第一场考试。幼小的我对待那场考试,就如同对待着人生中的一场大事一样认真,一样专心致志。好似身上压了一块巨石。

考完试后,我就像卸下那块巨石一般轻松;就像一只快乐的小鸟一样,在天空 中自由自在地飞翔。渐渐,发考卷的时刻来临了,随之而来的又是那块千斤巨石,挂在半空中。我的心怦怦直跳,想:“我考得好不好,万一我考得很差呢?”忽然间,我想起了一件事,一件令我兴奋的事,一件使我不用担心考好考坏的事。原来,我们老师平时改作业时会评分数,如果,我们把错题改过来后,便会把分数改为100分。因此,我想考试也一样,只要把错题订正好了,老师一定会把分数改成100分的。于是,我便高高兴兴地等待着考卷。考卷终于发下来了,我考了98分,我便立刻把错题改了过来。

接着,我来到讲台前,庄重地把考卷交给了老师。当时,我心里像吃了蜜一样甜,因为我可以考一个100分了。老师改完后,便把考卷退给我。我十分惊讶,便问了一个很笨的问题:“老师,您为什么不把分数改成100分呢?”老师说:“这是考试,是不能改的。”我如同被老师打了当头一棒,就如同晴天霹雳一般。心中顿时升起了一种委屈,把我的泪水逼了出来。

我的第一场考试就这样收场了。

这件事深深地刻在我的心中。

“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我已从几岁大的毛孩子成为五年级的小学生了,但我仍常常沉浸在童年美好的回忆中。

“闯关”是我们最热衷的游戏。记得那天下午,我们再次拿起武器,开始了闯关。通过“石头剪子布”我们决出了“队长”。“队长”又用砖头在地上画了一幅闯关图。“我们从车库到土堆,明白了吗?”“队长”郑重其事的问道。“明白”,我们也假装严肃的回答。“好,开始行动。”我们操起武器,飞快地向关口杀去。“队员”一个一个的阵亡了,我们便越来越勇猛。终于到了关口——土堆。“大家小心了,魔将来了。”说着“队长”便跳上土堆插上了一个大叉子,“这就是大魔王,他十恶不赦,快攻击它。”说着,李明拿出“炸弹”,向土堆扔去;我拿着棒子打;关达拿着火炮“轰”。我仍勇猛的向前冲去,一不小心,被叉子伤到了,我想了想便说:“我被毒箭射中了,大家一定要把大魔王打—倒,要不我们死不瞑目啊!”说罢,我便开始装死。队长笑着说:“你死得好惨啊!我们一定要为死去的战友报仇雪恨。”说完,他们便离去,去攻下一个魔鬼。我在心中暗笑他们真傻,不如我偷着在这休息,我隐约闻到一股臭烘烘的味道:“哦!是马粪。”我惊叫到。他们先是愕然,然后忍俊不禁。

这件事我记忆犹新,每当看到小孩子武着木棍东跑西颠的,我就忍不住笑。

童年的记忆像一个个烙痕,烙在我记忆的深处。每当打开记忆的闸门时,美好的时光再现,我才会更加珍惜现在的时光,也就珍惜了另一份美好的回忆。

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篇9:童年如梦如歌中学生作文

全文共 873 字

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童年是一幅五彩斑斓的画卷;童年是一首莞尔动听的歌谣;童年也是一个你无法想象的世外桃源;童年更是一杯香甜的果汁。童年,是每一个人生命中最灿烂的年华。在这段奇妙的旅途中,你将遨游于充满着欢笑与快乐的秘密城堡中。

我们每一个人的童年都是不一样的,而我们所经历的事情也是不同的。翻开我们的童年日记,你会发现,这里有你的快乐、悲伤、疼痛以及你所拥有的一切感情。而你经历的事情,也是千变万化、与众不同的。天上的白云轻轻飘过,留下一串浅浅的脚印,你知道那脚印代表着什么吗?那是你童年最美好的回忆。

我多么想回到上幼儿园的年龄。在那里,有我亲爱的伙伴,有我敬爱的老师,更有我无法忘记的回忆。我可以和我的小伙伴们一起躲猫猫,一起跳房子,一起唱儿歌。当然,最令人难以忘却却是我们的午睡时间,虽然大家表面上是在午睡,但是只要老师一走,我们就可以尽情地玩儿。大家可以在一起说悄悄话,做游戏。睡完午觉,就到了吃点心的时间了,有曲奇、夹心饼干、面包还有一些水果。快放学了,老师为了不让我们感到无聊,就弹着钢琴和我们一起唱歌。这也许是童年日记中最精彩的一页。

到了小学,我结识了许多新同学,有了更多的朋友,同时也学到了更多的知识。大家在看到别人有困难,都伸出来援助之手,这是我学到的品德。在小学的这六年里,我还知道了团结就是力量这个道理,我还学到了许多许多……小学里发生的各种各样的有趣的事情现在想起来还会哈哈大笑,还有我与我的朋友们之间美好的记忆,这是非常珍贵的。

我的童年梦,仔细地回忆,仿佛闻到了一股水果糖的味道,甜甜的,里面夹杂着各种水果的味道,就如童年里各种有趣的事情。在我的这一段旅途中,我看到了许多美好的事物,我也做了许多有趣的事情。我骑在飞马的背上,穿过云端,来到了那座蕴含着快乐能量的秘密城堡,我把我所收集到的快乐能量送到这所城堡当中。当然,我还要再回去,去收集更多的快乐能量。你知道这快乐能量来自哪里吗?它就来自我们的童年日记。

童年的画卷,永远看不完;童年的歌谣,永远唱不完;童年的趣事,永远忘不掉;童年的香甜,永远在回味。童年梦,我的梦。

[童年如梦如歌中学生作文

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篇10:快乐童年高二作文600字大全

全文共 685 字

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童年,每个孩子都有童年。小学时,童年的天真随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面对。童年的快乐、天真……许多许多东西,青年、少年、老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年,人生只有一次!

天真。记得小时候,我老是问妈妈一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也不厌其烦地回答我,但还是经常被我搞得晕头转向。而现在的我长大了,也不会再问这些幼稚的问题,懂得自己探索了快乐。小时候,我总是和一些小伙伴玩,快乐总伴随在我的身边。而现在,随着学习任务的逐渐增多,连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔,想出去玩玩,爸爸妈妈又问:作业做好了没有啊?脑子里全想着玩,去看书去。小时候,还可以整天无拘无束地看电视,而现在只能偶尔打开电视看一会儿,刚开始看还没过瘾,爸爸妈妈又要说了:看什么电视,去做作业。

无邪。小时候的我,天真无邪,总是相信大人的话。在大人眼里,我简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重,在大人眼里我变成了一个只会玩、永远不顾及考试成绩的坏孩子!他们总是在我面前夸耀别人的孩子,而从不会表扬自己的孩子。

无忧无虑。小时候,我总是生活在快乐中,不用烦恼任何事情,没有忧虑。现在长大了,父母管得越来越紧了。考试考不好忧虑,作业不会做忧虑,父母偷看日记会忧虑,做错事会忧虑,等等。现在的我已经不可能再像以前那样是个无所顾忌的小天使了。

小时候的生活的确值得怀念,长大以后,却能获得更多的东西!比如,知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了,在明亮的教室里我学会了很多知识。这些知识将伴随我一生,让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。

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篇11:快乐的国庆节征文

全文共 622 字

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今天是国庆节,真令人兴奋又快乐

金秋十月的今天,我们莆田城也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。

清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,市人大前的广场上,彩旗飞扬,热气球在微风中跳着欢快的舞蹈:时而,前后晃动;时而,左右摆动……广场上聚集了2000多人,在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律,解放军双手拿着那鲜红的五星红旗,迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文(开国大典)时毛主席亲手升起第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。

国庆的到来,打破了莆田城往日的宁静。市区的中间有一条笔直宽敞而又洁净的街道,从东通西,与横贯东西的街——步行街连接成一条直线,成一个“一”字形。街道和公路两旁耸立的楼房——商场、服装店、水果店……商店门口装着霓虹灯:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷,令人眼花缭乱,应接不暇。街上和公路上的汽车在奔驰,像长江里的浪花一样。步行街上,人山人海,各色各样的人们来来往往、川流不息……

莆田的图书城也不例外,在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地毯上,聚精会神的观看着图书。那场面,倘若那时的我有照相机的话,一定会将这动人的场面照下来。

亲爱的朋友们,我们是21世纪祖国初升的太阳,祖国大地上一颗耀眼的星辰,是祖国的希望,是民族的骄傲,为了祖国的明天会更好,我们更应该努力奋斗,将来为祖国作出更大的贡献。

祝大家国庆节快乐!

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篇12:童年的游戏作文

全文共 637 字

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童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。爷爷的游戏爷爷说:他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪,尽其所能。

不高兴时,就将做好的泥巴当做发泄物,用手摔,用脚踹……反正弄坏了还能再做。滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆,推动圆圆的铁圈,谁滚得远就谁获胜。爸爸的游戏爸爸曾经说:他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相碰撞,谁被拱倒了或先将腿放下来,谁就输了;为了得到冠军,他们发明了各种招式,我听了以后,心里也痒痒的,也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时,爸爸他们也很爱打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。我的游戏现在生活水平提高了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。我玩PSP,滑板,四驱车,MP4,爷爷和爸爸说我赶上了好时光,要好好珍惜这美好的童年,好好学好本事,长大了为这个社会多做贡献,让我的下一代的童年比我还要好。

我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着,那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技,肯定的。童年的游戏让人终生难忘……

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篇13:快乐童年

全文共 278 字

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每当我打开那本金色的相册就会想起许多童年的故事。

其中我印象最深刻的是捉龙虾与螃蟹。

以前,我住在富阳的姑姑家,一天我去捉龙虾。把肉放上钩。龙虾没上购,来了一个不速之客——螃蟹。由于我不认识螃蟹。我想会是什么呢?变质的龙虾,不对,龙虾的活化石,也不对。不管三七二十一把它捉上那个来看。螃蟹看见肉就一钳子抓住。在这时候,我用力一拉,抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服,算了,把它放了也没关系。半个小时过去了,我载着“猎物”回家了。

经过了我姑姑的回答才知道这是螃蟹,与龙虾什么关系都没有。

我的童年是快乐的,是开心的,是美好的……

[关于快乐童年的作文200字

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篇14:读书的快乐中学生作文600字

全文共 992 字

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陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”是呀,书是我们最好的伙伴,也是我们的好老师。书就像精神食粮,能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤,为我的心送上一份温暖。从小到大,我一直与书形影不离,因此,读书成了我最大的爱好。

妈妈说,当我还在她的肚子里时,她就在床上为我读书了,让我还没出生就感受到了书籍的魅力,跟书结下了不解之缘。

当我刚上幼儿园时,父母就给我读各种各们的绘本,我虽然在有些东西上似懂非懂,但依然听得津津有味。早上我们醒来,妈妈就开始让我听她念书;而晚上,我又在妙趣横生的故事中沉沉睡去……

到了幼儿园大班,我就开始尝试自己读绘本了,可无奈的是,绘本上没有拼音,只能看大幅的插图,一本书,我要努力读五六遍,才能了解大致的意思,不过我依然兴致勃勃。

上了小学一年级,妈妈又给我买了许多带拼音的童话书,让我自己读,我还记得好像有一套童话书自己最爱看,我刚看了第一本《蚂蚁破案》就被书中扣人心弦的小故事吸引了,那一桩桩迷案,到底真相是什么呢?我被吸引得忘记了时间,直到妈妈让我睡觉时才发现已经很晚了。

三年级时,妈妈不再让我选择自己喜欢读的书了,而是要求我读更加深刻的书,不过不论是什么样的书我都能看下去。有一次,我写完作业,看了好长时间的书,妈妈对我说:“别再读了,休息一下眼睛吧!”我却调皮地一眨眼,说:“那行,不过我想在这里折纸。”妈妈答应了,可当她走出屋去的时候,我又津津有味地读起刚才的书来。过了一会儿,妈妈想提醒我洗脸刷牙然后睡觉时,发现我依然在读书,斥责道:“你的眼睛不要了吗?一直这样下去会把身体毁掉的!”我听着妈妈的批评,却在想中的主人公会不会被害死呢?

随着年龄的增长,父母对我读的书更挑剔了。四年级下学期,妈妈就让我读原著版的书了。我最开始读的是《三国演义》,看了看开头,我不禁皱起了眉:什么呀!都看不懂,真讨厌!古文和现代文一点都不一样,这么厚,怎么读呀!可是我坚持读了下来。都快五年级了,这点东西都看不了怎么行?不过,我发现越往后读越精彩,那一个个故事,居然让我入迷了。到现在,我已经读了《三国演义》《水浒传》《西游记》《岳飞传》等原著版,我已经爱上了它们。

每当我翻起小时读的书,这会回忆起许多儿时读书的艰苦与乐趣。从那几乎全是图画的绘本到现在深奥的古典名著,经历了多少的快乐与困难啊!但是,书为我带来的开心远远大于付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我们永远不会分离。

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篇15:快乐的游戏作文400字

全文共 405 字

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今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。

老师先向我们介绍了游戏的规则,会先选出一些人和凳子,凳子的个数少于人数,当裁判说“开始”时,同学们就围着凳子转圈,裁判说“停”,所有的人都风驰电掣地去抢凳子。没有抢到凳子的同学就会被淘汰。

第一轮游戏开始了,其中没有我,但有我最好的朋友张馨怡,而她也给我留下了深刻印象,因为她得了第一名。在她玩游戏的时候,只见她眼睛一眨不眨的直直地盯着凳子。忽然听见裁判的一声“停”,她像火箭一样噌的一下,跑到凳子边抢凳子,那速度可真是快呀!

到我了我的心脏一直怦怦地跳个不停,心想可一定要得第一名。可没想到在第一轮,一个没留神,我的速度慢了,直接就被淘汰了,我伤心极了。要是再让我玩一局的话,我一定会得第一名的,心里真是不甘心。

可这样的游戏让我明白了,一定要速度快,要注意其中,我希望可以再玩一次。

孔孔老师评语:叙述详细具体,动作、心理活动细节描写生动逼真,游戏的场景跃然纸上。

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篇16:中秋的快乐中学生满分

全文共 642 字

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“哈哈哈”院子里传来一阵阵欢笑声,您要问为什么这么热闹呢,因为这里正在进行着我们家的中秋赏月会呢!

在皎洁的月光下,妈妈布置了一桌子丰盛的美味,有苹果、桔子、西瓜、瓜子、红酒,当然更少不了代表团圆的月饼喽!

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我,围坐一团,边吃着可口的月饼边欣赏美丽的月色,只见一轮圆月挂在空中,小星星们围着月亮妈妈调皮的眨着眼睛,月亮妈妈浑身散发着银色的光芒,把整个院子照得亮堂堂的。

院子里凉风习习,爸爸建议玩玩诗句接龙,而且要应景,每首诗必须带有月字,优胜者奖励美味的莲蓉蛋黄月饼一个,我一听,立马迎战,首先来了一句“明白几时有,把酒问青天”,妈妈也不甘落后,接了一个“举杯邀明白,对影成三人”。

我急了,再来一个“湖光秋月两相知,潭面无风镜未磨”老爸不紧不慢的来了一个“床前明月光,疑是地上霜”比赛紧张的进行了半个小时,最后还是平时的积累帮了我,我险胜老爸,得到了冠军,我吃着属于自己的奖品,心里美滋滋的。

夜渐渐深了,月光也越来越明亮,把小小的院落照得跟白天一样,奶奶望着明月,感概地说:“我们在这里团圆,不晓得你在外打工的小姑姑有没吃上月饼呢”。是呀,“月是故乡明”,在外打工的游子们此时此刻肯定也在思念家乡的亲人吧!我相信随着祖国的繁荣昌盛,交通日益发达,不管是在海外的,还是在国内的游子,要回到家乡与亲人团聚都是一件容易的事了。

风儿轻柔,月色如水,不知不觉我沉睡在了妈妈的怀里,欢乐的赏月会也结束了,明年,相信小姑姑也能赶回来,一家人在一起再举行一次更加圆满的赏月会吧!

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篇17:快乐的童年作文500字

全文共 504 字

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在人生的历史长河中,有无尽的快乐与悲哀。

童年,是人人都经历过的,它的酸甜苦辣,那是人人皆知。

童年,我在小学里过得无忧无虑,自由自在。在这里我认识了许多伙伴,朋友。我们每个人在校园里嬉戏,打闹,玩耍,让我们感到非常快乐。

小学的六年级生活中,我阅读了文学知识,我学会了计算,学会了画画,写字。我优秀的教师,勤劳的教师,他们教会了我人生的哲理,该如何做人,怎样孝顺父母,这都是我那美丽而又勤奋的老师,把这些知识刻在了我的脑海里。

我在书本中领略了诗人的诗情画意,知道了世界的美丽;和中国那美丽而又奇妙的风景区。知道了桂林的山是那样的高,危峰兀立,连绵起伏。桂林的水是那样的清,清的可以照镜子,明如大明镜。

中国古代诗人是那么的了不起,如李白,杜甫等,他们的诗是那么的有风范,读起来给人一种自己的仿佛也回到了古代,自己也是诗人的风范。我领略了诗人的诗情画意,心里叹道,太伟大了!

童年的酸甜苦辣,那是应有尽有,如果你没感觉到,那就仔细留心一下身边的趣事把。

转眼间,我长大啦,变成了初中生,但我时不时地都在留恋我的童年,回忆起那童年时,眼泪都涌不住的要留出来啦。

毕竟童年已过去,他深深的留在了我的脑海中,童年的快乐与我永伴。

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篇18:中学生优秀作文:真正的快乐是属于内心

全文共 685 字

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快乐是一轮太阳,刚刚升起,朝气蓬勃,美不胜收。

快乐是发自内心的,谁也拿不走,谁也不能占据,当太阳升起时,快乐会油然而生,当你生活在幸福生活中,快乐也会跑出来。当闻着浓浓的花香时,快乐也会变浓,当回忆快乐时光,快乐也会重现在脑海里,当你做了件好事,快乐会变得热乎乎的,让你一时无法安静。

当然,发自内心的笑是最美的!每天早晨,喝杯早茶,花园里散散步,或拉开窗帘,躺在床上,让阳光尽情的晒在身上,这多么美好呀!这时,你的心情会变得格外轻松自在,你用这种心情去面对每一个人,每一个人都会分享你的快乐,你不仅快乐,也为别人送去了快乐。在遇到痛苦,困难时,努力的笑一笑,会让你减少一些负担,会让你有了自信心,要勇敢面对!

想想那些想不开,跳楼的人,是多么可怜啊!不要老把困难、痛苦挂在心上,不要想它!要想我是多么的好,多么的快乐呀!要记住,解决困难,忘掉痛苦是需要时间的!要一步步的上,脚踏实地,这样才能解决,光哭有什么用!哭又不能解决!何况,生命也一样,生命只有一次,你只尝到生命之花的苦,还有甜没尝,就走了,这多么可悲呀!俗话说:“先苦后甜”不对吗?你走了,你摆脱了?那深爱着你的亲人呢?不管了?痛苦与快乐是相伴的,想开一点!想想未来的美好!想想亲人为你心碎的心和为你掉下的泪。

我认为一个人有钱,但他并不一定有快乐,健康、幸福呢!我也认为,穷人在劳动的过程中,一定会得到双倍的快乐,健康幸福。要记住,上帝永远对人是平等的,好好的想一想吧,亲爱的朋友们,好好想吧!快乐是不会抛弃你的,她就在你身边,要做快乐的人,不要把快乐的主宰让给别人,千万不要自己气自己,好好享受生活中的快乐吧。

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篇19:我读书我快乐征文

全文共 623 字

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在我咿呀学语的时候,就对爸爸妈妈给我买的一本又一本的五颜六色的硬纸书而感到好奇,那双充满疑惑的眼睛仿佛在说:“这是什么东西呀?”

上幼儿园的时候,看着爸爸妈妈捧着一本厚厚的书给我讲童话故事的时候,我也恨不得蹦到书里去瞧个明白,可惜那时我还不识字,蹦到书里去也不知道书里写的什么。

上小学低年级的时候,会认拼音和几个字了,就迫不及待地去读那一本本令我快乐的书。读的时候,我心中充满愉悦,因为终于可以无拘无束的吸收书中的精华了。

上小学五年级的我,已经不满足于家里那一书柜的书了,每天只好到离家不远的超市里去读书,哪怕只能读短暂的几分钟,我也会满心欢喜。

从幼儿园到小学五年级,我读的书不断在变化:幽默风趣的漫化书;内容丰富的作文书;熠熠生辉的名著……书名我也记得很多:《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《宇宙之谜》、《水浒传》……

读了这么多书,感受自然也不少了。读了《骆驼祥子》,我痛恨社会的腐败,让勤劳、善良的祥子变成了一真行尸走肉;读了《火烧圆明园》,我不仅为圆明的毁灭园感到惋惜,更为清政府的腐败无能而深感愤怒;读了《西游记》,我向往那神奇变幻的神仙世界,巴不得自己也是会七十二变的孙悟空……

当然,我也不是每天都能去超市里吸收这些“天地精华”,只好在家里寻找没读过的书,找到时,乐得一蹦三尺高,似乎比考了双百还高兴;找不到时,像丢了什么宝贝似的,难过得满脸沮丧。

感谢书籍,让我领悟大千世界!

感谢书籍,使我懂得人间冷暖!

感谢书籍,伴随着我一路成长!

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篇20:快乐的游戏

全文共 568 字

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今天下午第二节课。陈老师教我们做了一个游戏,名字叫《集体下军棋》。我非常的喜欢做这个游戏。

下军棋的规则是这样的:首先同学们分成两队,每个人抽一个棋子,然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序,以大吃小。工兵还可以撬地雷,地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长),炸弹可以炸掉所有的棋子,但是要同归于尽。

游戏开始了,首先由我们队的指挥员派兵出战。团长出击光荣牺牲了,指挥员沉着冷静、调兵遣将,派我这个军长出战了。我奋不顾身地向前冲,整个战场的爆炸声、喊杀声、欢呼声连成一片。我一连打败了五个敌人,为我军打开了一条胜利的通道。

紧接着,对方的攻势也不甘示弱。他们的司令开过来了。一路上横冲直撞,打得我们只有招架之功、无还之力。正在这千钧一发的时刻,我们的炸弹挺身而出,与他们的司令同归于尽了。

对方的司令死后,他们就乱了阵脚,显有些惊慌失措了。他们的指挥员安慰地说:“胜败乃兵家常事,慌什么?”

忽然,有人大声喊:“有奸细。”对方一位同学刚把头伸过来,想偷看我们的用兵之道,却被我们的一位同学发现了,偷看不成,他们更慌了。我们趁胜追击,打得他们片甲不留。最后,他们只好以失败而告终。

这个游戏使我懂得了“人心齐,泰山移”这个深刻的道理。也就是说,不管我们做任何事情,只要大家齐心协力,团结一致,就会战胜困难,取得最后的胜利。

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