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熟悉的人作文字精选20篇

导语:说她是百灵鸟,那一点儿也不夸张,平时她很文静,可到音乐课就像吃了兴奋剂一样。下面是小编整理的一些关于熟悉人的作文,欢迎查阅,谢谢!

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1我最熟悉的人

全文共 834 字

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我最熟悉的人--老妈。老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!”

老妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说:“老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了N下,说:“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪,不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字儿--疼、痛、惨!

她虽然有时脾气不咋地,但有时也很温柔。有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说:“这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好吃。

老妈还很臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了老妈啊,分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”妈妈又说:“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪!

她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责,经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,二等奖,还有……(我的妈呀,太多了!)

这就是我最熟悉的人--老妈,一个既暴躁又温柔,既爱臭美又称职的老妈。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 289 字

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三(2)班杨婷

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈,妈妈为了我和弟弟上学每天都辛辛苦苦的工作着。所以,妈妈有一双粗糙难看的手,手背像龟裂的树皮,手掌上长满了老茧,指甲硬得很难剪动,我真心地爱着妈妈的这疲劳的双手,妈妈的头发已经有些花白,眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。

妈妈平时性格很温柔,但一看到我和弟弟打架就会十分生气。记得有一次,我把弟弟的东西弄丢了,弟弟打我,我就跑,跑着跑着一不小心摔倒在地上,这时我泣不成声的哭起来。妈妈看到了,十分生气的训斥了我和弟弟,但很快就问我摔倒哪里了,疼不疼呀!

妈妈每天上下班很辛苦,妈妈我想对你说:妈妈,对不起,以后不会让您生气了,我会努力学习的。

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篇2:我身边熟悉的人作文

全文共 271 字

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我身边最熟悉的人是我的妈妈。妈妈梳着一个长长的马尾辫,大大的眼睛,圆圆的脸,胖胖的鼻子,有一张“锋利”的嘴巴,说起话来很有威力。

我的妈妈也有点爱唠叨,早晨我背起书包准备去上学,妈妈总会严厉地说:“上学要注意安全,不要走马路中间,要走马路两旁......”晚上放学回家,我写完作业高兴地看着电视,妈妈却突然生气地说:“快点去检查作业,写的就不能好点,乱七八糟,再这样我就给你撕了!”

可是事后想想,妈妈都是为了我健康成长。妈妈的唠叨像一阵阵动听的音乐,每天都为我一遍又一遍地播放。

这就是我最爱的妈妈,我每天在她的呵护下,茁壮的成长。我爱我的妈妈!

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篇3:熟悉的人500字作文

全文共 420 字

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清波荡漾的小湖边,嫩绿的柳枝旁,一个身穿粉红羽绒外套、梳着简练小辫的女孩,踮起脚尖,正在嗅一朵海棠花……

她就是我的好朋友——李一诺。上小学的第一年,我们相遇了。

李一诺有一张瓜子脸,眼睛不大不小,眼皮内双却闪耀着智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,还有一张不大不小的嘴巴,一眼看上去,就是一个亭亭玉立的美少女。

当你跟她熟悉后,便会有不一样的感觉:她的性格很泼辣,说话直爽,有时候甚至会毫不留情地拆穿你;她的声音非常大,大得能把人们的耳朵震聋;她牙尖嘴利,喜欢诡辩,得理不饶人,不管有理没理,都能把你说得千疮百孔、无言以对,人送外号“常有理”!

可这样一个女孩,善良又仗义。有一次,我犯了错误,被老师狠狠地批评了一顿。第一个跑来安慰我的就是李一诺。友谊的温暖给了我力量,我又重振旗鼓,努力起来。

现在,我想对你说:谢谢你帮助了我,希望我们以后继续做好朋友。

这就是我的好朋友——李一诺。她虽然有时脾气暴躁、爱贫嘴,但是她也很善良、仗义。我的好友,谢谢你!

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篇4:我最熟悉的人民公园

全文共 393 字

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走进我最熟悉的人公园,第一眼看到就是满眼的绿色:草地、树木、河水……,这里一年四季都是美丽的,诱人的!

春天的人民公园被春风拥抱,树上长出嫩绿的新芽,小草迫不急待地钻出地面,清澈的小河里坚硬的冰融化,这时,我们可以去河边散步,到河里划船;

夏天的人民公园非常炎热,不过也有让你心情愉悦的美景可看,那就是出淤泥而不染的荷花,那时人们都穿着漂亮的裙子、背心和短裤,看到这个“画面”让人感受到清凉,忘记炎热;

秋天的人民公园落叶在空中飞舞,像无数只蝴蝶自由自在的飞翔,走过竹林,秋风一吹发出沙沙的响声,这里的秋天让人感受到无比的清闲;

冬天的人民公园可是别有一翻景象,在公园的正中央,有一个大湖,寒冷的天气让湖面结满冰,人们可以在冰面上滑冰,滑雪橇等等,而且如果在下雪的时候来到公园,大雪纷飞,这里瞬间变成银色的世界,美丽极!

美丽的人民公园,诱人的美景无处不在,四季的景色美不胜收,真让流连忘返啊!

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篇5:熟悉的人作文

全文共 347 字

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我有一个很好很好的铁哥们叫韩家铖,还不到九岁,长得虎头虎脑,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,非常可爱,我们都叫他铁头韩家铖。

有一天,我们和朋友在楼下做游戏,你追我,我追你,整个楼下都是我们的欢声笑语。正玩得高兴,忽然听到一声大叫:“啊!”一看,原来是我的铁哥们跑得太快,不小心撞到树上了,我急忙跑过去,担心地问:“你没事吧,让我看看!”也许是太疼了,韩家铖没有回答,眼泪在眼睛里打转,终于忍不住了,坐在地上大哭起来,怎么也劝不好,我们忙把他扶到一个地方坐下休息,看着他额头上的擦伤,有个朋友说:“赶快告诉他爸爸!”谁知韩家铖哭着说:“不要告诉我爸爸,我没事!”我们也拿他没办法,看着他真的没事,我们又开心地玩了起来,他也像什么事都没发生一样。因此,我们都叫他铁头韩家铖。

这就是我的铁哥们——铁头韩家铖。

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篇6:我最熟悉的人作文300字

全文共 285 字

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乌黑发亮的头发下有一张圆圆的脸,脸上还有一双炯炯有神的眼睛,这个人是谁呢?哈,哈,这个人就是我爸爸。

我爸爸是个地地道道的球迷。不管是篮球还是足球,他都喜欢看。为了看球赛他会“不辞辛劳”地看道半夜呢。

有一次,爸爸加班,回到家他疲惫地躺在沙发上。我看见爸爸这个样子,还以为爸爸会慢吞吞地走到床上倒头大睡,没想到爸爸竟然看起球赛,只看见爸爸目不转睛地盯着电视机,不时还喊到“加油,加油。”我看了,跑过去说:“爸爸,您别看了,还是去休息吧。“

“我不困,你快去睡吧,明天还要上学呢。”爸爸盯着电视机说道。

十一点到了,爸爸才不情愿的被妈妈拉到房里去睡。

这就是我爸爸—一个我最熟的人。

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篇7:我最熟悉的人

全文共 202 字

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我最熟悉的人是胡**,他学习不错,脾气很倔,但同他玩游戏他从来不耍赖,同他玩游戏我们一耍赖他就不玩了。他做事还很不小心,能将许多事办糟。

今天,胡**写钢笔字时不小心把墨水弄到了墙上。当时全班十分之九的同学走过去,有人指责他不该项把墨水弄墙上,有人告诉他如何擦掉墨,还有人拿着卫生纸擦墨。忙了一会儿,没黑了,但老师 让大家别动。下课了,他们才能动。

这就是胡**,一个做事不小心的人,他一直是那样,一直不变。

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篇8:我最熟悉的人

全文共 251 字

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有这样一个人:她今年十岁,属蛇。她圆圆的脸儿上总是带着微笑,一对柳眉下有一双明亮的水灵灵的眼睛,像夏日荷叶上的露珠一样晶莹闪烁。一张小嘴像樱桃一样,说出的话儿甜蜜动听。她留着一肩乌黑的头发,在阳光下闪闪发光。她平时最爱穿颜色鲜艳的衣服。

她的性格很开朗、很活泼。她爱唱歌、跳舞;她喜欢语文、数学课;她爱春天,更爱春天的花朵和小草。

她是双鱼座,她的心比玻璃还脆,轻轻一碰就碎了,那泪水比夏天的雨水还要多,那一哭简直是惊天地泣鬼神。

你们想知道她是谁吗?如果你们能保密的话,我就告诉你们吧!她就是我——孟星月。

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篇9:我最熟悉的人

全文共 804 字

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她中等的个子,戴这一副眼镜,她一头卷发,于肩平等,她虽然每天忙里忙外地工作,但总会抽出时间来帮助我学习。她是谁?她就是与我一起度过快乐时光,给了我无微不至的爱的人――妈妈。说起妈妈我心里总有千言万语想说,但又却在一时间说不出来。

伴我成长,伴我学习,伴我玩耍的妈妈如今头上也添上了白发。回忆起以前那个不懂事、淘气的我,常常让妈妈生气,心里真过意不去。

妈妈特别关心我的学习,当我考试考砸时,妈妈会给我加油、鼓舞。当我考试成功时,妈妈也会和我一起分享快乐,喜悦。当我有问题不懂时,妈妈就会坐在我身边细心地讲解给我听。

记得有一次:学校举行家长开放日。我心想:妈妈要上班,肯定没法来了。我回到家跟妈妈一说,妈妈马上对我说:“明天我去。”我很惊讶,对妈妈说:“你不上班吗?”妈妈笑笑说:“没关系,我请个假就行了。”我知道妈妈上班的地方一般是不能请假的,可妈妈还是想尽了一切办法。我的心不禁一颤。

还有一次,我考试没考好,妈妈苦口婆心地给我讲道理,我眉头一皱,心里很不耐烦。还把妈妈给气哭了。妈妈转身走进房间,用力地一推门,“啪”的一声响,门关了。我心里很不是滋味,当时我真想说三个字“对不起”。可是又没说出口,过了一会儿妈妈推开门,用双手抹去了停留在脸颊上的泪水。走过对我说:“下次努力点,认真点,上课要认真听,不然是得不到好成绩的。”“嗯”我羞愧地低下了头。“俗话说的好,‘人生能有几次博’你要珍惜好现在的每一分每一秒,我相信你只要比别人多看一分钟书,比别人多掉一滴汗,日积月累总能超过别人。”妈妈的这番话,说得我心里酸酸,泪水不由得冲出了眼眶。泪水中包含着妈妈对我的鼓舞,泪水中包含着妈妈对我的关心,泪水中包含着妈妈对我深深的爱。

我最熟悉的人,就是我最亲近的人。我最熟悉的人,就是伴我成长,伴我学习,伴我玩耍的人。我最熟悉的人,就是我最爱的人。――妈妈。

不知现在说“对不起”还来得及吧,但是我想对您说:“妈妈我爱你!”

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篇10:我最熟悉的人作文600字

全文共 629 字

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“刷牙洗脸!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用说,我老妈又开始发号施令了。同学们说起妈妈,有的人说自己的妈妈温柔,有的人说自己的妈妈严厉。要问我妈啊。那最大的特点一定是”唠叨“。你自己听听是不是。

星期六的早上,小鸟在窗前的树枝上叽叽喳喳地欢唱着,仿佛在商量着哪儿的虫子肥美。而此时的我,正在床上梦着美味的汉堡和甜甜的蛋挞。突然,妈妈大吼一声:”快起床!都八点了,怎么还睡?“我皱着眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上。”刷牙洗脸准备上学!“,”今天星期六!“我抗议道。“喝完这杯牛奶,赶紧做作业!”不等妈妈唠叨完,我快速地跑去做作业。

中午吃完午饭,我正津津有味地看着电视,妈妈又皱着眉说道:“还看?都快成小四眼了!离电视那么近,下次再让我看到,下周玩电脑时间取消!”

到了晚上吃饭,我狼吞虎咽地吃着美味的红烧鱼,妈妈又唠叨起来:“小心鱼刺卡着,吃饭要细嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃饭的速度。快到睡觉的时候,老妈的例行功课又开始了:“晚上记得盖好被子,别着凉了。”妈妈的话,我都快背下来了,赶紧用被子盖住头。

我的妈妈啊,是早上唠叨,中午唠叨,晚上还唠叨;春天唠叨,夏天唠叨,冬天也唠叨;对我唠叨,对爸爸唠叨,对爷爷奶奶也唠叨……你们一定也和我一样,不喜欢这烦人的唠叨声吧!可是,如果没有这唠叨声,我可能忘了降温后添加衣服,会在教室里瑟瑟发抖;如果没有这唠叨声,爸爸就会忘记自己脂肪肝不能喝酒;如果没有妈妈的唠叨声,爷爷奶奶又怎会舍得使用价格昂贵的按摩仪……

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篇11:我熟悉的人作文400字

全文共 897 字

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十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个??是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。 篇二:三年级上册第二单元作文450字:我熟悉的人

我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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篇12:一个熟悉的人作文200字

全文共 338 字

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“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说:“你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。

有一天,听说胡老师病了,我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口,只觉得她脸色苍白,一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着,她的声音有点沙哑,但是她讲的十分的清楚,写字时手有点抖,但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊,老师为了我们竟带病来给我们上课,真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人

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篇13:我最熟悉的人妈妈

全文共 231 字

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我最熟悉的人当然是妈妈啦!

妈妈的眼睛很漂亮,双眼皮,大大的,总是关注着我。头发是淡淡的黄色,妈妈有一点胖,总是喊着减肥,可没有一次成功的。妈妈是个直脾气的人,有时很温柔,有时有很暴躁。

一次,我看见妈妈在拖地,感觉很好玩,我就也想拖拖。但妈妈不让我拖,说我拖不好什么的。我不相信,毕竟我也8岁了,都上三年级了,还能不会拖地!我花言巧语终于把妈妈说服了,我这儿拖拖,哪儿拖拖,果然被妈妈说中了,地板给我拖成了大花脸。

通过这件事,我知道妈妈很辛苦!以后我要多体谅妈妈。

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篇14:身边熟悉的人

全文共 549 字

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在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、妈妈、老师、同学。

有一个同学,她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是谁呢?她就是我的朋友——孟某某。

他有一个令人值得学习的品质,那就是——勤奋。

记得那一次,我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟,她还不来。于是,我心里有点不高兴,觉得她不守信用,就自己走了。

第二天,她又约我一起走,我不太情愿地答应了。结果,我又等了很久,她还是没有来。这回,我决定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错——她轻轻地俯下身子,认真地写上一个一个字,错了,她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃,不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去,她一丝也未能察觉,我便轻轻拍了她一下:“咱们走吧!”她微微一笑:“对不起,不行了,我还没改完错呢!你自己走吧!对了,不好意思,昨天也忘了告诉你。”我明白了她,也原谅了她昨天的过失,之后自己依依不舍的走了,教室里空荡荡的,只有她和几个同学剩下了。我心想:比起对自己学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人,她要勤奋的多,认真的多,积极的多。在生活中,对学习不认真、不负责的人很多,我们要学习她的勤奋、认真。

晚霞照在大地上,给大地穿上一身金红的大衣,也同时照在了我的身上、我的心里。

我永远也不会忘了她给我上的这一课。

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篇15:一位我熟悉的人

全文共 838 字

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他,和蔼可亲;他,不简单呐;他,医术高明。他是谁呢?他究竟是谁呢?

——题记

他,满头的黑发,不知在什么时候下岗,换成了白发;他,平坦的额头,不知在什么时候多了几道深沟……他,是谁呢?嘿嘿,不告诉你

不简单呐

他1990年毕业于成都中医药大学(原成都中医学院)中医内科专业成人高等教育《专业证书》教学班。任职四川省乐山市峨边县中医院业务副院长、副主任中医师,乐山市中医学会理事,峨边县医疗事故鉴定委员会委员。先后在《四川中医》、《新中医》、《国医论坛》、《中国中医急症》等全国各中医药杂志公开发表学术文章30余篇,多次出席全国中医、中西医结合学术会及国际性中医药学术会议,交流学术论文20余篇。多次被香港、泰国、韩国、美国、英国、日本等同仁邀请进行学术研讨和讲学,因多种原因受阻未果。1995年被评选为“乐山市名中医”,并由乐山市卫生局。乐山市人事局授予其荣誉称号,1997年个人业绩入编忡国大陆名医大典》第2卷。近30年来先后拜世界名中医徐耿昭等十几位老中医、老药农为师,收集了上百个单方验方,识别中草药400余味,摸索出一套独特的治疗方法。嘻嘻,评价一下呀。好,还是不好。

医术高明

他的医术也很高呢!有一次,我生病了,找了很多医生,吃了很多药,都没有治好,当妈妈带我去找他开药的时候,嘿,这药你别说,还挺管用的,我吃了没几天就好了,本来是会打针输液的我,吃了药,就好了,神不神?还有一次,我去看病的时候,来了一位让他看病的人这个人的病很难治,一般都没有见到过,几个医生给他看,就是不知道是什么病,可他却说:“你这个病,是治得好的,他是由于最近几天有很多小孩发烧和很多小孩出麻子而受到了影响的,这种病非常少见,得了它,就像没什么事一样,还是照样吃饭,没有任何反应,来,我给你开药。”过了几天,我们遇到了那个病人,可精神了,和那天去看病,病泱泱的截然相反。简直就是现代版的华佗。

他,就是我们峨边中医院最受欢迎的医生——庞东升,庞爷爷。

嘿嘿,谜底已经揭晓,你们觉得他是不是很棒呢?——后记

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篇16:我最熟悉的人妈妈作文600字

全文共 758 字

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我最熟悉的人是每天都陪在我身边的妈妈

我的妈妈长相甜美。你看她,圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,高挺秀美的鼻子,鼻子下面是那能说会道的嘴;她身材苗条,穿着时髦;尤其是她笑起来的样子,很好看,就像绽放的花朵一样;她与人说起话来,轻声细语,像温暖的阳光一样,让人温暖而舒服。

妈妈什么都好,唯一的缺点是爱唠叨。每天早晨我收拾好书包,要去上学的时候,和妈妈说再见,妈妈这时就会像个嗡嗡的蜜蜂一样,“滔滔不绝”、“无穷无尽”的在我耳边不停地唠叨,好像我忘了她的唠叨,在学校就会不听话一样。每天,我都要听妈妈无休止地唠叨。每次我都会说“好好好”、“知道了”。时间久了,我也习惯了。假如妈妈哪天不唠叨,我反而觉得不习惯。我知道,唠叨是妈妈对我的担忧和关爱。

妈妈非常注重给我营造良好的学习环境。我做家庭作业、看书阅读、习作思考时,妈妈从来不玩手机、聊天、也不打电话,生怕打扰我。她总是陪在我身边,督促我写作业。有时候我写作业写到很晚,妈妈仍然陪着我继续写作业,我看得出,妈妈的眼里满是疲倦。我非常心疼,便说:“妈妈,您先休息吧!”。“没事,妈妈不累,妈妈陪你写完。”虽然妈妈辅导不了我,但她能陪伴我,督促我,总是那么尽心尽责,任劳任怨。我从心底里感谢妈妈。

妈妈是“刀子嘴,豆腐心”。有一天,我因为晚上睡觉踢被子感冒了。妈妈发现后说:“让你天天踢被子,这下感冒了吧!看你以后还踢不踢被子!”妈妈边说边给我冲药,一边用嘴吹,一边用汤匙喂我。晚上我一咳嗽,妈妈马上就到我房间来了。我感冒多久,她就多久没睡好觉。我看得出来,我感冒了,她比我还难受。

妈妈在闲暇之余,兴趣爱好也不少。她也喜欢逛街购物,拍照美食,聊天运动,是一位典型的“潮妈”。只是为了我,她把这些爱好都藏起来了。

这就是我的妈妈,一直陪伴我长大的妈妈,世界上最好的妈妈!

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篇17:熟悉的人的一件事

全文共 341 字

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熟悉的人有许多,但熟悉的人是我的同桌王伟,我十分了解他。

王伟个儿不高,有点小胖,一双不大的眼睛炯炯有神。他为人和善,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向老师请假,拉起我向水房跑去。可能是天太热,洗了半天都无法止住。我不知如何是好,这时王伟果断地拉起我,往校医室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医室的床上,看着忙得满头大汗的王伟,感激之情油然而生。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王伟知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次对他产生了敬佩之情。

王伟就是这样一个乐于助人,心地善良的人,就是一个熟悉最敬佩的人。

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篇18:我熟悉的人

全文共 438 字

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熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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篇19:我熟悉的人

全文共 344 字

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黄*轩

我有一个朋友,他眉毛长长的,像两条虫子,眉毛下还有一双黄豆大的小眼睛,还有一张可爱的小嘴,我就叫他“森森”。

有一次,开家长会,老师让我们到学校等家长,这时,森森对我说:“要不我们一起留在学校吧,肯定很好玩!”我就和他一起来到了楼下的大广场,我们还看见一个同班同学,我们就找了一张小桌子,一起写作业,写完后,我们玩起了游戏“捉人”。第一次我来捉,他们一个跑东,一个跑西,我就去捉森森,我越跑越快,把他赶到了死角,他无路可走,就说:“游戏升级为打地鼠”。听到这句话,他立刻坐下来,我就捉不了他,等我去捉其他人了,他又站起来,直到第三次,他不能坐了,我又把他赶到死角,他又说:“游戏升级为三字经”,他就这样,不断的升级,搞的我没办法,我只好认输。

你们说,森森,是不是机灵的让人没有办法呢?

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篇20:我最熟悉的人

全文共 438 字

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我最熟悉的人就是老师。

记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!

从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。

这就是我最熟悉的人——老师。

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