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熟悉的人作文字【精彩20篇】

导语:说她是百灵鸟,那一点儿也不夸张,平时她很文静,可到音乐课就像吃了兴奋剂一样。下面是小编整理的一些关于熟悉人的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我最熟悉的人英语作文

全文共 1167 字

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The man I most familiar with

I have known Jiang since we studied in senier middle school, we shared not only the same age but also a sincere friendship.

In senior middle school, he was my classmate. Both of us like reading, we usually went to library in spare time, we discuss questions and talk about each others dreams. He is top student, and always ready to help others. One thing in my mind is once I fell over when I was climbing the stairs in a rainy day, he came up and carried me to the hospital as soon as he saw me lying on the ground. Unfortunately my ankle was sprained and I had to stay at home all day long for fear of any possible danger. Jiang went to see me every day, teach me what was learned that day, and brought my homeworks to class for nearly two weeks. Jiang has a sense of houmor and people around were always made laugh by his joke.

Through hard work and perseverence, the common dream, going to good University was finaly realized. We went to different University ever since, but Jiang is deep in my mind forever.

如果想让别人知道这是虚构的,最后一句可以这样写:

We went to the same city, but in different university and major ever since. We are good friends for ever.

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篇1:三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人

全文共 590 字

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我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。

有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

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篇2:我最熟悉的人800字妈妈

全文共 837 字

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老师布置了一篇周末习作:《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的妈妈,我就写写我的妈妈吧。

我的妈妈中等身材,有点微胖,一头乌黑的短发干净利落;脸上有两道像月牙一样的眉毛;妈妈的鼻子秀美;一双炯炯有神的眼睛里经常会有一些红血丝,我知道,那是妈妈太辛苦了!她的头发像一道道五线谱,微头吹过它们就会翩翩起舞,美丽极了!妈妈脸上总是带着柔美的微笑,亲戚邻里都很喜欢她。妈妈还有一张能说会道的嘴巴,讲起话来有条不紊有理有据,总会让我和姐姐心悦诚服。

妈妈对我很好,漂亮的衣服,好玩的玩具,只要我想要,她总是想方设法地满足我。每天放学,她总是放下手机,专注的陪我做作业,有时很晚了,我有点心疼,说:“妈妈,您累了,您先睡吧……”妈妈摸摸我的头,笑着说:“瑶瑶,妈妈不累,你认真写作业吧。能陪你写作业妈妈开心着呢。”每逢假日,妈妈总是说:“周末就陪娃儿好好玩!”。妈妈和姐姐带着我,一家人在周末尽情地快乐着。

妈妈做事民主开明,我做错事了,她会先让我反思自己哪里做错了,认识自己的错误,避免再犯同样的错误。她总是给我耐心地讲道理,不厌其烦,心平气和地和我沟通。每当看到别人的妈妈打骂自己的孩子时,我都在想,我的妈妈让我少受了多少皮肉之苦和精神折磨啊!

妈妈总是那么勤劳。妈妈就像个小闹钟,每天清晨,当我揉着惺忪的眼睛时,我总会感到疑惑,妈妈怎么每天都能起这么早呢?在我还没起床的时候,她就已经起床为我准备早餐了,饭快做好时才就叫我起床,我总是一洗漱完就能吃到香喷喷的早餐。早饭后等我收拾好书包,妈妈又忙着送我去上学;直到看着我进了校园,她才一路小跑去上班;到了我快放学时候她又飞快地处理好手头的工作,飞奔到学校来接我放学,然后重复她每天必做的下午功课:辅导作业、准备晚饭……终于到了周末,当我对妈妈说让她休息时,她总说“没事没事,我不累,周末我们一起快乐地飞……”

每当看到妈妈劳累的身影,我就暗暗发誓:我一定要做一个懂得感恩的人,不辜负妈妈的期望,努力学习,将来报答妈妈,让妈妈过上舒适幸福的生活!

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篇3:我最熟悉的人白京宜

全文共 261 字

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熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

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篇4:熟悉的人作文400字

全文共 429 字

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我的表哥叫左周,“左大侠”是小伙伴们对他的爱称。他虽然个子不高,却非常乐意帮助弱小,要是看见低年级的同学受了欺负,他定要挺身而出为他们抱不平。不过,我最佩服表哥的还是他那份执着。

我和表哥同在一个国画班,但是,他比我学得早一些,他既是我的“学长”,也是整个国画班的班长。他爱画国画简直都到了痴迷的程度了!

记得有一次,台风登陆,天空下起了倾盆大雨,狂风一个劲地吹着。国画老师为了安全考虑,通知停课。天色越来越暗,狂风伴着暴雨丝毫没有要停下来的意思。同学们都在家里休息,路上的行人也十分稀少,但表哥一心想着上一节课没完成的画,竟然穿着雨衣,义无反顾地坚持去了老师家。一路上大雨滂沱,雨水打湿了他的裤腿,雨衣上的水珠像雨帘一样挂下来,豆大的雨点往他脸上打去。老师开门惊讶地问道:“那么大的雨,你怎么还来上课?”他顾不上脸上的雨水,只是憨厚地笑了笑……

这件事深深触动了我,让我想起“程门立雪”的故事,我暗下决心,要像表哥学画那样,对待任何学习都要有一颗执着、认真的心!

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篇5:写身边熟悉的人的

全文共 300 字

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我身边最熟悉的人莫过于我的爸爸了!

我爸爸是单眼皮,一副眼镜架在矮矮的鼻梁上,一双小眼睛总是投射出容易接受人的光芒,无论见到谁,总是笑呵呵的,让人看起来没有一点城府,他那个大肚子啊,简直可以把我装下呢!

我的爸爸似乎没有一点点烦恼,就算有,也会迎刃而解,他像个巨人陪伴在我身边,什么困难都压不倒他!

他乐于助人,所以邻居们都爱帮助他。

一次张奶奶家的水管坏了,爸爸竟然想都没想就带上工具去了张奶奶家,虽然有些累,汗水也渗透了浃背,可他任没有感觉到,只是尽情的享受着帮助人的快乐。张奶奶是个空巢老人,过节什么的只有他一个人望着儿女的人照片发呆,爸爸又把快乐传递给了张奶奶呢!

爸爸不仅乐于助人,还是个模范老公呢!

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篇6:一个熟悉的人作文300字

全文共 261 字

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我要介绍一个人,那个人对我来说很熟悉,因为那个人就是我。

镜子说:“他是一个长得很可爱的家伙,圆圆的脸蛋,小眼睛前面带着一副大眼镜!”

别人说:“他是一个安静的孩子,没有其他小孩那般顽皮,却很爱吃。记得有次宴席上,他是第一个坐上去吃的,却是最后一个离开的,真是一个十足的小吃货!”

课外书说:“他最喜欢看我了,一有时间就来翻一翻。但他经常把我弄得遍体鳞伤,希望小主人能更加爱护我!”

衣服说:“他很关心我,每次出去玩的时候都十分注意我。保证我出去的时候都是干干净净的,回来也是干干净净的。”

这就是我要给你们介绍的人,你们喜欢他吗?

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篇7:作文熟悉的人奶奶

全文共 760 字

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打开记忆的天窗,回眸曾经的最美

我喜欢清晨那条金灿灿的上学路上,因为那里有我熟悉的奶奶的影子;喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,因为那里有熟悉的影子又在一次映入眼帘。您不为别的,只为我的世界有您,只为您的早出晚归,全身心只为了您的孙子。

我喜欢您,因为有您,我们才坚持从没有放弃;因为有您,我们的约定才能成功地实现。

当您弯腰为我们仔细耐心地给我洗脚、擦脚时我哭了,不为别的,只为我的世界有您的身影,那个弯着腰为我操劳一生的身影。您用您那健壮的双臂,捧起了一个稚嫩的孩子,拾起一颗幼小的心灵。我喜欢围着您转,我喜欢看到您的笑容,奶奶其实,我爱您,只是我不知道怎样去表达。每天您都是起早贪黑为我做饭洗衣。您却说您不累,不辛苦,我知道您有颈椎病,那是您为了照顾我落下下的病根,您却没有什么,当您病发的时候您就呕吐不止!我说:给您请医生您说不用,老毛病!可我却哭得一塌糊涂,您已经站不起来了,可是您更要为我做饭,在做饭时您的眼睛含满了泪水,我给您擦了擦眼泪说奶奶您哭了?您说您没哭,可我却哭得面目全非,只为有您的陪伴,我才走到今天,有了今天的成绩。奶奶您那些细腻的瞬间,那些转角的温馨,让我难以忘怀,让我回味无穷,让我感激不尽!

您说这是您的责任。是的,这是您的责任,可您已经超出了做奶奶的范畴。我们院里的人们都说您是最有责任心的奶奶,这是超越一个奶奶的责任,是常人无法理解的责任。责任,这个抽象的名词,然而您却用了11年的时间,就向我诠释得淋漓尽致,是您让我多了一份理解,多了一份感动。

爱是信任,是敬佩,是崇拜,是爱戴,是感恩。我说过,我爱您,不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心的。

岁月可以抹去一切,却永远也磨不去我对您深深的爱。11年来,您抚养我的点点滴滴,我只能用文字在小小的世界里写下您的背影,写下关于您的一切的一切!

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篇8:我最熟悉的人

全文共 289 字

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三(2)班杨婷

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈,妈妈为了我和弟弟上学每天都辛辛苦苦的工作着。所以,妈妈有一双粗糙难看的手,手背像龟裂的树皮,手掌上长满了老茧,指甲硬得很难剪动,我真心地爱着妈妈的这疲劳的双手,妈妈的头发已经有些花白,眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。

妈妈平时性格很温柔,但一看到我和弟弟打架就会十分生气。记得有一次,我把弟弟的东西弄丢了,弟弟打我,我就跑,跑着跑着一不小心摔倒在地上,这时我泣不成声的哭起来。妈妈看到了,十分生气的训斥了我和弟弟,但很快就问我摔倒哪里了,疼不疼呀!

妈妈每天上下班很辛苦,妈妈我想对你说:妈妈,对不起,以后不会让您生气了,我会努力学习的。

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篇9:我熟悉的人老师

全文共 550 字

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窗外,群星在闪烁,显得十分耀眼,台灯下,一个女子的身影投射在墙壁上,正严谨地改作业。

这便是温老师,我最熟悉的一个人。她,用火一般的情感温暖着我们的心房;她,用和风细雨般的话鼓励着我们前进;她,用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛,点亮了自己,照亮了我们。

在课堂上,温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解,使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下,温老师是我们的朋友、伙伴,和我们一起聊天、谈心。每当想起这些,我都觉得能在温老师贴心教学下学习,真是三生有幸啊!

温老师时常出现在我们的心中,时刻关怀着我们:每当我们生病的时候,她总是耐心地照顾我们;每当我们有困难的时候,她总是帮助我们度过难关,每当我们伤心难过的时候,她总是用窝心的语言安慰我们。

当我们遇到会的问题时,但不敢举手,温老师的炯炯有神眼神好像在说:〞举手吧!相信你们一定能行!〞她的眼神是无声的语言,对我们充满期待,带起了我们前进的勇气。啊!我们多么想对温老师说声谢谢,是温老师辛勤地传授知识给我们,让我们变得越来越优秀。

忘不了,温老师的谆谆教海,是她教给了我们许多人生道理,使我们受益匪浅,给我们的一生增添了一丝色彩。

温老师既是我们学习上的良师,又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中,我们将永生不忘。

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篇10:我最熟悉的人

全文共 254 字

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裴羽霏

镜子说:“她有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,再加上一张樱桃小嘴,在我面前照来照去。”

小仓鼠说:“我呆在笼子里非常饿的时候,每次都是她第一个给我食物,我很冷时,她会把一块布盖在我身上,让我感受到温暖。可是,有时候小主人也挺调皮的,把我的食物放到游乐区,害得我每次都会摔跤。”

钢笔说:“她每天都用我,在看书时用我,在写作文时用我,在写作业时她也用我,把我的墨都用完了!她有个不好的习惯,每次用完我都不知道放哪里去了,下次用的时候,都找不到我。

你们知道这是谁吗?没错这就是我,一个丢三落四的人。

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篇11:熟悉的人的一件事作文

全文共 345 字

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我认识的人有很多,有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟……

我最熟悉的要算妹妹了,她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的,大约五岁

有一次,妹妹拿起她的零花钱,对我说:“姐姐,我们去买东西好吗?”“能够啊。”我拉着她的手向前面的商店走去,在路上,她看见“期望工程”捐款的时候,她立刻松开手,向那边走去,我只好紧追不舍,没办法,谁叫我是姐姐呢?我追到人群里,只见妹妹把钱放进捐款箱里,才走出人群。

我最后找到她了,我问:“你刚才干吗去了?”“姐姐,你经常教育我要帮忙贫困的人吗?这天,我最后做到了!”妹妹对我说,我听了着话,我突然想到:这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里,我本来就是她的姐姐,就应给她做榜样啊,此刻却反了。不是吗?

我永远会记住这位可爱的小妹妹。

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篇12:一个熟悉的人作文550字

全文共 570 字

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我最熟悉的人当然是妈妈,她不仅长得漂亮,而且还很善良,她做过的一件事给我留下了深刻的印象。

那是一个星期天的早上,妈妈把我带到广场练骑自行车。广场上,晨练的人们早已开始了他们的活动,看着温暖的阳光下那左一堆右一撮的运动的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了锻炼的行列:练骑自行车。

正当我练得兴高采烈的时候,突然,我发现原来认真教我骑车的妈妈变得不是那么认真了,经常两眼盯着广场入口的那两个跪着的小孩。终于,她撇下我向他们走去。我也很好奇,就跟着去看。只见那两个小孩穿着破烂的衣服,头发也很脏乱,跟他们的奶奶跪在一起,他们的前面歪歪斜斜的写着几行字,他们的装扮跟广场里那幸福美好生活的场面是那样的不协调。我问妈妈,才知道他们父母生病没钱治病,他们的爷爷奶奶年岁已高,无法赚钱了,才到这里乞讨的。妈妈在讲给我听的时候,眼睛红了,湿润了。接着,妈妈从裤袋里掏出所有的钱,放在小孩面前的盆子上。啊,那钱可是要给我和哥哥买面包和豆浆的,是我们的早餐费啊!我忙着说:“妈妈,拿一半就行啦,为什么要拿那么多呢?”妈妈边牵着我的手边说:“面包,我们回家再拿钱买。你看那老人和孩子多不幸啊,人应该有同情心!”听了妈妈的话,我感到很惭愧。

我的妈妈就是这样的人,外貌美,她的心更美,——因为她拥有一颗善良的心。

[一个熟悉的人作文550字

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篇13:我最熟悉的人

全文共 438 字

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我最熟悉的人就是老师。

记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!

从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。

这就是我最熟悉的人——老师。

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篇14:熟悉的人作文300字

全文共 324 字

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在我的身边有很多的人,就像牛毛一样多,因为有了工作认真的爸爸,我才有幸福的家庭,因为有勤劳的妈妈,我才有干净的家,因为有了严厉的老师,我才能取得好成绩。而在这些人当中,我最熟悉的一个人是急性子的妈妈。

妈妈长着一双水汪汪的大眼睛,她有一个鼻子好像一个三角形,她有一双小耳朵像小扇子,她的嘴巴像樱桃,她的头发像柳丝。她经常穿着黄色的衣服,她经常穿着牛仔裤,每天我一放学

回来,我看电视,妈妈说赶快去做作业,你不做完作业就不准吃饭,妈妈说把字写好看,把作业做得整洁,过了20分钟,我才抄了5个,妈妈就说:“赶快做完吃饭”我一下子就做完了,我一拿给妈妈一看,妈妈说我长大了,这就是我急性子的妈妈。

这就是我勤劳的妈妈。妈妈让我看到她的勤劳,妈妈真是我的好榜样。

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篇15:我身边熟悉的人

全文共 504 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:"她是我的妈妈!""世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:"死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!"于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是"亲切和蔼"的,也是"暴躁"的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好"跪地求饶":"不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。"大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱! 她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是"母爱"呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,"终生不能忘记!"

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篇16:熟悉的人作文

全文共 279 字

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我最熟悉的人之一:林保俤教练。他有一身的好品质,如:耐心、慈祥、平易近人。我最喜欢教练,因为以前有过一件事。

这件事得从我刚来时讲起。那时,我十分的胆小,但教练呢?他耐心的教我动作,而我也学得很快,有一个动作错了,本以为教练会骂我,但教练却慈祥地说:“没事,慢慢来,总有一天能做好的!”我心想,我会做好吗?我在初学阶段,表现的挺好,学的也很快,*游得久的姐姐们,都敢欺负教练,我觉得教练十分平易近人,教练是普通人,不是神仙。但却受那么多人欢迎,就因为三个*人少有的品质:耐心、慈祥、平易近人。

我喜欢教练,甚至把他当爸爸,因为他是一个好教练,全世界最好的好教练。

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篇17:最熟悉的人

全文共 778 字

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娄老师是我的班主任,也是我们全班同学的良师益友。她中等个,留着一头的乌黑短发,一双明亮的眼睛仿佛能把每个同学的心思看透,一张能说会道的嘴巴,可有才了,让我们佩服得五体投地。

娄老师上课时语言准确生动、声调抑扬顿挫、情感真实感人,她的课像磁带一样充满了吸引力。特别是和同学们互动交流时,她总是用丰富的情感让我们有身临其境的感受,在这种轻松快乐的学习氛围中,我们的知识不但学得快,而且还掌握得很牢固。

课余的时候,她在废寝忘食地备课;夜深人静的时候,她在孜孜不倦地批改作业;当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地为我们指点迷津,直到我们真正弄懂为止;当我们年少不懂事犯错误时,她总是谆谆教诲我们,帮助我们认识错误,督促我们改正错误。

有一件事让我印象非常深刻,那是去年的三八妇女节时,我和王海巍上课时没有认真听讲,在一起打闹,结果他的脖子弄破了,他哭着去找老师。这时,我有点害怕了,心想,下娄老师肯定要狠狠批评我一顿。果然,不一会,娄老师就把我叫到办公室找我谈话,我记得当时她说:“上课要专心听讲,这样既尊重老师,也对自己的学习有好处。另外,与同学相处不能以自我为中心,要求别人都要听自己的。你身为一个班长,更应该团结同学,和同学和睦相处,不能表现得太霸道,我相信你已经认识到了错误,希望你以后做好同学的榜样”。娄老师的话字字句句敲打在我心上,让我羞愧的低下了头。我也反思了我自己,由于我是独生子女,在家大家都宠着我,慢慢地就养成了以自我为中心的坏习惯,我暗下决心,一定要改正这个错误,做一个人见人爱的好孩子、好学生。这一天,我觉得很对不起娄老师,本来她可以高高兴兴地度过这个节日的,但由于我犯的错误,害得娄老师也没有休息好,现在想起来仍然十分内疚。

四年来,我由一个什么都不懂的小女孩,成长为一个合格的小学生,离不开老师们的精心教导,尤其是娄老师,为我付出了很多的心血。

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篇18:写你身边熟悉的人

全文共 526 字

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清晨,一缕明媚的阳光照在奶奶的身上,一阵阵习习的凉风吹着奶奶的头发。奶奶又在阳台上洗衣服了,“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏响了一曲欢快的晨曲。

我的奶奶非常勤劳,还特别爱干净。洗碗时,她总是先用清水把碗冲一遍,再用抹布抹上洗洁精洗掉碗里的油渍,最后用清水冲洗一遍,放入橱柜。到下一次盛菜时,奶奶还会用清水把碗洗一遍,再盛饭菜。我疑惑地问奶奶:“奶奶,这些碗你都是洗过的,为什么还要冲一遍呢?”奶奶笑着对我说:“这些碗的确是我洗干净的,但橱柜里还藏着许多细菌,光用肉眼是看不到的.。”

奶奶穿的衣服也非常整洁。在她洁白的衣服上根本看不到一丝丝污迹。如果奶奶穿了黑鞋子,鞋子一定是乌黑发亮的;如果穿的是白底鞋子,白底的边沿一定是洁白透亮的。每次洗白鞋子时,奶奶会把牙膏抹在鞋子上,用刷子细心地刷干净,再用清水冲一遍。洗完后,奶奶还用白色的卫生纸包好鞋子晒在外面,晒干后,鞋子就像新的一样。

奶奶不仅吃得干净,穿得干净,家里收拾得也非常整洁。她总是把地板拖得一尘不染的,来我们家的客人都会说:“哇,你们家的地板太干净了,我都不敢进来了。这么干净的家,估计只有五星级酒店才能和你家媲美。”

我真是太喜欢奶奶了,如果我们都能像我奶奶一样爱干净,那我们的生活将会变得多么美好。

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篇19:我最熟悉的人三年级的

全文共 205 字

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我有一个最熟悉的人,他就是我的哥哥。

哥哥有着一头乌黑的头发,一对黑宝石似的眼睛,再加上大大的鼻子和贪吃的嘴,看上去十分帅气。

有时哥哥会很贪吃。有一次,妈妈做了很多菜,没过多久就被哥哥全部吃完了。有时哥哥会很马虎。有一次,直到上乒乓课的时候哥哥才发现自己竟然忘带乒乓拍了。有时哥哥会很幽默。每次他讲的笑话总让我捧腹大笑。有时哥哥也很伶牙俐齿。阿姨每次一责骂他,他就可以找到好多的理由和借口。

你看,我对哥哥熟悉吗?

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篇20:个熟悉的人600字

全文共 2048 字

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我熟悉的一个人,并不是家人,也不是偶像,当然也不是老师。他就是生活在三国时期的————诸葛亮。

诸葛亮字孔明,号卧龙,汉族,山东人,三国时期蜀国丞相,杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯,死后追溢忠武候,东晋政权追封他为武兴王。诸葛亮年表:年号公元年龄生平及事迹光和四年1811公元181年农历七月二十三(也有说法是农历四月十四),诸葛亮诞生于琅琊阳都(今山东省临沂市沂南县)中平六年1899诸葛亮生母章氏去世初平三年19212诸葛亮父亲诸葛珪去世兴平元年19414诸葛亮与弟诸葛均及妹妹由叔父诸葛玄收养,其兄诸葛瑾同继母赴江东兴平二年19515诸葛亮叔父诸葛玄任豫章太守,他及弟妹随叔父赴豫章(现南昌)建安二年19717诸葛玄病故。诸葛亮和弟妹投奔荆州刘表,开始了躬耕于南阳的生活建安四年19919诸葛亮与友人徐庶等从师水镜先生司马徽建安十二年20626刘备前往南阳三顾茅庐(南阳卧龙岗或襄阳古隆中),随即出山辅助刘备建安十二年20727诸葛亮首战告捷建安十三年20828诸葛亮出使东吴,说服吴王孙权抗曹建安十四年20929诸葛亮任军师中郎将建安十六年21131诸葛亮与关羽、张飞、赵云镇守荆州建安十九年21434诸葛亮留关羽守荆州,与张飞、赵云分兵与刘备会师。刘备攻占成都,诸葛亮任军师将军,署左将军府事建安二十年21535诸葛亮整顿巴蜀内政建安二十三年21838诸葛亮留守巴蜀,供应在汉中作战的刘备蜀章武元年22141刘备称帝,国号“汉”,史称蜀汉。诸葛亮任汉国丞相,领益州牧蜀建兴元年22343刘备兵败白帝城,永安托孤于诸葛亮;刘备死,刘禅即位,封诸葛亮为武乡侯,领益州牧(刘禅叫诸葛亮为宰父抑或相父)蜀建兴二年22444诸葛亮调整巴蜀内政蜀建兴三年22545诸葛亮率军南征,平定南蛮蜀建兴五年22747诸葛亮上《出师表》给刘禅,屯兵汉中,即日北伐蜀建兴六年22848北伐失街亭,诸葛亮斩马谡,自贬为右将军,行丞相事蜀建兴七年22949诸葛亮再次北伐,夺取武都、阴平,恢复丞相职位蜀建兴八年23050诸葛亮再次北伐蜀建兴九年23151诸葛亮北伐攻祁山,大败魏军,在木门道伏杀魏名将张合蜀建兴十一年23353诸葛亮在斜谷修造邸阁,屯集粮食蜀建兴十二年23454诸葛亮再次北伐,因积劳成疾,当年八月病故于五丈原木牛流马等,并改造连弩可一弩十矢俱发。与234年在宝鸡五丈原逝世。

《三国志》:诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽雠必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。《三国志》:及备殂没,嗣子幼弱,事无巨细,亮皆专之。于是外连东吴,内平南越,立法施度,整理戎旅,工械技巧,物究其极,科教严明,赏罚必信,无恶不惩,无善不显,至于吏不容奸,人怀自厉,道不拾遗,强不侵弱,风化肃然也。《三国志》:黎庶追思,以为口实。至今梁、益之民,咨述亮者,言犹在耳,虽甘棠之咏召公,郑人之歌子产,无以远譬也。孟轲有云:“以逸道使民,虽劳不怨;以生道杀人,虽死不忿。”信矣!论者或怪亮文彩不艳,而过于丁宁周至。臣愚以为咎繇大贤也,周公圣人也,考之尚书,咎繇之谟略而雅,周公之诰烦而悉。何则?咎繇与舜、禹共谈,周公与群下矢誓故也。亮所与言,尽众人凡士,故其文指不得及远也。然其声教遗言,皆经事综物,公诚之心,形于文墨,足以知其人之意理,而有补于当世。

诸葛亮画像(28张)诸葛亮在汉中休士劝农期间,充分利用了汉中优厚的经济条件,因地制宜地采取了一系列发展生产的得力措施,使北伐军资基本上就地得到了解决,诸葛亮死后,蜀军撤退,魏军还在蜀营中“获其图书、粮谷甚众”。这正说明了诸葛亮休士劝农,实行军屯耕战的效果是显着的。当地人民生活好了,就可以招来更多的人口,使地广人稀的汉中重新得到发展,逐步到达人多、粮多的良性循环,使百姓“安其居,乐其业”。只有富国强兵,才能维护统治阶级的长治久安。经诸葛亮“踵迹增筑”的“山河堰”等水利工程至今还是汉中地区灌溉面积最大的水利工程。据李仪祉先生考察而知,“山河堰尚灌褒城田八千余亩,灌南郑县田三万零六百余亩,灌酒县七千余亩,共四万六千余亩。”汉中市的六大名池,至今仍被利用。据考古调查统计,全区至今尚保留有汉以来的古堰七十多处,一些堰渠经历代使用维修,一直延用至今。同时各地在继承和学习古代开发利用水利资源经验的基础上,又不断增修了大批塘、库、陂池等水利设施。仅勉县就增修了能蓄十万立方水的水库三十七个;塘与陂池达三百多个;冬水田至今仍有五万多亩。上述实事说明,汉中盆地古代农田水利设施至今所产生的实际效用和不断改进利用,与诸葛亮当年在汉中休上劝农时,开拓农田、兴修水利、发展生产的丰功伟绩是分不开的。(苏

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