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观察日记二则怎么写四年级(推荐20篇)

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动物观察日记500字

全文共 517 字

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7月16日

今天,爸爸从花鸟市场买了一只波斯猫。波斯猫全身都是白色。眼睛小小的,还没有睁开,耳朵耷拉下来,无精打采的样子,给它吃东西它不吃。我问爸爸:爸爸,为什么小猫它不吃东西?爸爸说:小猫刚刚满月,它离开了爸爸妈妈,现在想念它们,过几天就回好。爸爸过了一会儿,拿了一小盘牛奶给小猫喝。不料,小猫吃起了牛奶。小毛哦吃完了牛奶就睡找了。小猫睡觉起来了,边在房间里拉尿。我说:不养了。小猫睡觉起来又要拉尿。爸爸把它赶到了小床里。没过多久,小猫眼睛睁开了。

7月23日

小猫的第七天,过了七天,小猫对我们全家都熟了,它跟我们全家大招呼,也吃东西了,它最喜欢吃鱼。有一次,爸爸把鱼和饭混在一起给小猫吃。小猫只挑鱼吃,不吃饭,爸爸把它饿了两顿,小猫也吃鱼也吃饭了。耳朵也竖起来了,好看极了。我给它取了一个名字,叫小白。每当我叫小白时,它都会眯眯的回答。

8月2日

今天是买小猫的第十天,以前,小猫洗澡总是上窜下跳,现在它习惯了,它洗澡会在毯子上打滚,可有意思。这只小猫长得好看,可是小猫怕老鼠,但是它给我们带来了欢乐。每次在凳子上上窜下跳留下许多梅花印。每当放学回家时,小猫都会跑出去迎接我。我上学时,它会跑出去送我。

通过观察,我知道我们人类要善待动物

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篇1:关于观察日记600字怎么写

全文共 752 字

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今天,科学老师给大家布置了一个任务,让大家都去体验一下干农活的乐趣。大家七嘴八舌的议论纷纷,都在仔细的想着该种些什么?

不久,叮铃铃的放学铃响了,大家各自都背着书包高高兴兴的走回了家。一回家我就迫不及待的把爷爷收藏的苦瓜种子找了出来。我端来了一个土壤甚多的花盆,用手把花盆弄了个小洞,之后把米粒般大小的苦瓜种子丢进去,然后迅速把小种子埋起来。

过了一天,我照爷爷那样给它浇水、施肥。可它还是没长。这时,我的好奇心来了,我去问爷爷为什么它总是不出来呢?爷爷告诉我:苦瓜籽的壳很硬,小花藤要从壳里钻出来是一件不容易的事。第二天到来了,可苦瓜还是依然不动,和刚开始还是没什么变化。第三天,忽然,有一条白色的小花藤破壳而出,之后我的好奇心更是强烈。第四天那一条小白腾长(zhang)长(chang)了一点,第五天小白藤渐渐的变成了小绿藤。这一周苦瓜籽发生了巨大的变化。

第二周又像苦瓜藤开启了大门,第一天,小苦瓜藤长出了一片白白的小叶子,第二天长出了2片来,第三天他们又渐渐地变绿了。第四天它们的变成了树叶边有锯齿的叶子,锯齿很锋利,但摸着痒得你哈哈大笑。

一直过了2个星期,小藤也慢慢加长,锯齿叶也越来越多,但在第二个星期的晚上锯齿叶忽然长出了4个白白的小花苞,过了3天小花苞渐渐地展开了,露出了黄色的小花芯和小花瓣。小黄花一共有6片花瓣,中间有4根黄色的花芯。

过了4个星期小黄花越来越多,锯齿叶也越来越多,但小藤却向四面八方长了起来,看起来好像是去约苦瓜朋友聊天,观赏黄澄澄的小花,绿油油的锯齿叶,还有那青青的小花藤,这片苦瓜景真美呀!看着看着苦瓜朋友们入迷了,在扑哧一笑中掉了下来,我急忙把苦瓜捡起来,闻了一下,真香啊!它是那么的美丽,是他们的甜蜜,我感觉到了成功的乐趣。

有付出就会有收获,我感到苦瓜相伴我真幸福。

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篇2:四年级观察小虫日记

全文共 374 字

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昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动,所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。

复眼是昆虫的主要视觉器官,有许多六角型的小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。

昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象,然后集中到神经上形成完整的物体形象,在传递到大脑。

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篇3:四年级校园的日记大全

全文共 390 字

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我们的校园是一个充满活力,充满快乐的地方。

走进校园大门,映入眼帘的是一排排的文化墙,上面刻着国学经典的内容,可以让我们品国学经典,展中华风采。品中华文化,传承民族精神。千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田。

再往里走,一个宽阔的大操场展现在我眼前,操场上白雪皑皑,覆盖在塑胶草坪上,如同白色的地毯,踩上去发出一阵阵咯吱咯吱的响声。在操场的东面有一个篮球架,南面有一个升旗台。在下课的时候,我们会在操场上玩耍。再往前走就是我们的教学楼,走进教学楼,偶尔还会传来同学们朗朗的读书声,在每一个楼层的暖气上都铺着蓝布,还有每个水管上都缠着绿叶子,像一棵健壮、粗壮的大树。在长廊的墙壁上,是一些同学们画的画,还有同学和老师、校长的合影,每个班的白板上都是同学们辛苦画的,时时刻刻激励着我们向他们学习。

校园里的美景,给了我们很多的快乐,也是我们的校园更加充满了青春的活力,我爱我的校园。

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篇4:观察兰花日记600字

全文共 609 字

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自古就有很多文人雅士为兰题诗作画。他们是赞美她的婀娜多姿吗?不,不仅是这样。

第一是称赞兰的坚韧,在山沟里,在石缝里,在山涧里;在严寒中,在酷暑中……何处不见她的踪影呢?四季长青,挺拔潇洒。风吹雨打,你见过她低头吗?见过她屈服吗?见过她害怕吗?笑看风云,是她一声不变的人生观。雨滴滴在叶片上,是那样的美。因它不畏艰苦,不怕打击,历代帝王,将相,文人们笔下赞兰,颂兰的诗词,画卷数不胜数。

第二才是她的美。美得不张扬。既有大家闺秀的气度风范,又有小家碧玉的文雅秀静。偶尔开几朵白中带黄的小花,香气也不刺鼻,反而令人心旷神怡。"年年蕙芳正秋时,素妆粉彩淡淡施。家家青葱抽玉箭,幽香沁脾一丝丝。"花中绝无杂彩斑点。孔子称兰"王者香",屈原爱兰,种兰,佩兰,颂兰。他在《离骚》中"言兰",就十余次提到,借兰之高洁喻志。两人爱兰,种兰影响了后人。

做人,就要像兰。兰不图名利,既然自己那样漂亮,为何不到那金碧辉煌的大花园里去与百花争奇斗艳呢?她是要修养自己的身心。

兰与我们相比,不是天壤之别吗?有些人,为了名利与权势,不惜一切代价。等住了别墅,坐了奔驰,还觉得不满足!这要当了国家领导,还不狂到月球去?倒不如学兰,在自己的一生中,高风亮节,平平凡凡,去做自己该做的事而不去奢求太多;学学兰的勇敢,不要认为前方路途遥远而坎坷就不去尝试,若真是那样,就不配"人"字的一撇一捺!

我要为兰题诗:

高风又亮节,

清幽静而香。

我为兰而赞,

花中品芬芳!

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篇5:观察动物日记二年级

全文共 331 字

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以前,我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。

有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说

别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

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篇6:四年级打羽毛球的日记

全文共 482 字

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星期天的晚上,爸爸带我去广场上教我打羽毛球,广场上非常热闹,有的人在跳舞,有的人在学自行车……

我们选了比较大的地方打羽毛球。爸爸开始发球了,只见他用左手把羽毛球轻轻一抛,右手挥动着球拍,球就向我飞了过来,我手忙脚乱的挥着球拍,但怎样都无法接到球。爸爸接二连三地把球发来,而我一个球都接不到,只能不停地捡球,不一会儿,我累的手脚酸软,垂头丧气的坐在长凳上休息。爸爸走过来鼓励我:“不要着急,再练一会儿。”我摆好姿势,双脚半蹲,我对着爸爸说:“准备好了,开始吧!”我双眼紧紧地盯着羽毛球,跑到球要坠落的地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的球居然打了过去!而爸爸措手不及,连拍都没挥,球就掉在了地上,爸爸惊讶的说:“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了。”刚说完,爸爸就立马发了个球,只见那球直直地向我飞来,心想:“这下完蛋了,速度这么快,肯定接不到了!”于是我闭上双眼,不管三七二十一,狠狠地向前一挥拍,“啪”的一声。一睁眼,球竟然向爸爸飞了过去。我心里乐开了花,向爸爸喊道:“接球!”他不慌不忙,左脚向前跨出一步,右手轻轻一挥,球就接住了。

我懂得了打羽毛球要眼疾手快。

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篇7:四年级游泳的日记

全文共 582 字

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游泳训练课上,虽然太阳火辣辣的,但却阻止不了同学们游泳的热情,大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿,教练简单地说了几点要注意的事项,就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆,哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队,并详细地给我们讲解了下水前的热身运动,我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说:“如果没有做热身运动而贸然下水,那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背,让身体先适应一下水温。

下到游泳池里,同学们的喊叫声此起彼伏,大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面,可是我只顾着往前走,脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事,脚上好像有东西在拉着你,如果走快了就容易摔跤。走完后,教练让我们双手扶在岸边,两腿伸直上下打水,然后又教我们像青蛙在水里跳的样子,一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”,有些同学胆子大,一会就学会了,可是我不敢,一直都没有成功,后来老师扶着我的双手说:“不要怕,慢慢地深吸一口气,止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水,把我吓坏了。但为了能学会游泳,我想我一定要好好练习。

时间过得真快,游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧,而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体,增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

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篇8:观察日记600字大全

全文共 686 字

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蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

蚯蚓的皮肤很滑,有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛,但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翘起来,然后把头一伸,这就是它独特的走路方式了。

我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物,它的再生能力很强,只有火才能把它烧死,刀砍下去它也不会死掉,它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓,用先准备好了的小刀切开,蚯蚓痛苦地扭来扭去,还流了不少血。十几分钟后,我拿起蚯蚓仔细观察,看它变成了两条蚯蚓,还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望,确定安全以后,从桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来,我在倒数第三条纹上切了一刀,在另一条上也切了一刀。在它们还流血时,我把两条尾巴放在了一起,一分钟后它们就连起来了,变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天,我起床时来看蚯蚓,发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上,离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六条纹上,试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现:蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

我带着疑问找到了科学老师。他对我说:“是这样的,蚯蚓血凝固力很强,所以它肉断了,也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来,是人工合成,就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上,这是蚯蚓的心脏,你这样,会使它丧失生命。”“哦,我明白了”我谢过老师后,回到了班级。

这次综合实践活动丰富了我的知识,使我认识了许多新鲜事物。下一次,我就要研究另一种动物和植物了!

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篇9:大学绿豆观察日记600字

全文共 600 字

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绿豆是怎样变成豆芽的?听说它们变化得可快了,我想亲自尝试一下,看看绿豆宝宝们是怎么长高变强壮的!

我抓了一把绿豆开始精挑细选。绿豆宝宝们个个圆滚滚的,头顶上的黑色“小眼睛”直勾勾地看着我,好像在说:“选我,选我!”我拿起一个最胖的,谁知轻轻一捏就瘪了。哎,这颗绿豆宝宝是虚胖啊!可不是粒好种子。我可不能被它们的外表迷惑了。于是挨个捏起来,终于挑出了几颗又大又饱满的。我找来了一个小盘子,铺上湿毛巾,把绿豆整齐地排在毛巾上,再给它们浇上水。绿豆宝宝们个个精神十足,“小眼睛”更加明亮了。宝宝们快快长大吧!

转天,绿豆的顶端就抽出了小小的、白嫩的新芽。绿豆宝宝们仿佛伸出了小手挥舞着,庆祝它们的阶段性胜利。绿色的外衣也被撑破了,露出了白白的肚皮。我端起盘子去给它们换水,只轻轻地碰了一下,绿外套就掉了下来,绿豆宝宝们白玉似的小身体变得柔弱可爱起来。

日复一日,绿豆芽越长越长,足足有十多厘米,但茎却直直地挺立着。现在已经不能叫它们绿豆宝宝了,它们是那么强壮。豆芽的顶端还长出了两片小小的,嫩绿嫩绿的叶子,好像张开的小手,想要拥抱我说:“你看,我已经是真正的绿豆苗了!”我也为它们感到骄傲。

短短几天的时间,绿豆就从一粒小不点,长成了挺拔的豆苗。现在,它们像一棵棵小树,直直地立在盘子里,展示着“绿豆班”的风采。我把“绿豆班”集体移到了土盆里,不知道它们会不会水土不服,但我想试一下,希望它们在泥土里也能茁壮成长。

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篇10:四年级观察日记

全文共 567 字

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今天,我来到作文班,徐老师笑容满面地对我们说:“今天我们来写一种植物,它就是——”她神秘地说:“它就是吊兰!”我听了,可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!

这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的,就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样,你说它漂亮不漂亮?

吊兰的叶子又细又长,还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的,而长出来一段时间,它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子,像很不显眼的青草的叶子,更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的,它有的只是绿色,多么有风采。

从吊兰的根里抽出了一根根的茎,这茎啊,长长的,细细的,而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草,还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是,小吊兰居然长出了根!这根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来,就像绿色的瀑布!你说它好看吗?

吊兰啊,好种易活,不需要精心呵护,只要浇些水,再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是,只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰,把它栽到潮湿的泥土里,就能成活,而且能越长越大,越长越茂盛!你看,吊兰的生命力多顽强呀!

吊兰啊吊兰,你虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也没有米兰那样沁人心脾的芳香,更没有像一串红笑得那么灿烂,可你朴实无华,拥有顽强的生命力,我怎能不喜欢你呢?

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篇11:观察螃蟹日记500字

全文共 486 字

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今天我刚吃完早饭,便听见有人敲门,打开门一看,原来是邻居送来了一小桶螃蟹给我家尝尝鲜的。那些螃蟹身上沾满了沙土,应该是刚捉上岸的。

我好奇地观察它们,发现螃蟹有着扁圆的身体,全身青色,背上有一个大大的壳,活像一个身披铠甲的战士。它的眼睛很小,像两颗黑色的小珍珠,我轻轻一碰,它就像闪电般地缩回去。它眼睛下面有一张小嘴巴,像两扇门一样,一开一合,还时不时地吐着泡泡。最引人注目的部位要属它的腿了,八条腿均匀地分布在身体的两侧。我还惊奇地发现,有的螃蟹断了两只钳子,有的螃蟹断了一只脚,但是它们还是顽强地活着。

螃蟹最厉害的就是它的大钳子,就像两把令人望而生畏的大剪刀似的,上面密密麻麻地分布着许多尖尖的小刺,任何食物只要被它抓住,都难以逃脱。

妈妈把螃蟹刷得干干净净,把它们倒进锅里煮,它们惊慌失措地挣扎起来,一个个都使劲地向锅外爬,差点把锅盖顶翻了,好像在说:“好热啊,好热啊!”它们痛苦地挣扎了一会儿,最后终于不动了。不一会儿,螃蟹熟了,它们原先的青色已经变成了金黄色,香气扑鼻,十分诱人。剥开蟹壳,金黄色的蟹黄露了出来,蘸上醋,真是美味绝伦啊!我一连吃了三个,真是回味无穷!

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篇12:初中观察日记500字左右

全文共 450 字

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植物界的植物多种多样,它们看起来很柔弱。可今天我看到植物却是一位昆虫杀手——茅膏菜。

茅膏菜的花是紫色的,每到夜晚,她都悄悄绽开了花瓣,并且它的花朵都是一串一串的,像是垂着麦穗。当开花时,它便高傲地抬起头。紫色的花瓣包围着黄色花蕊,美丽极了!但是当阳光照在它身上时,它把花瓣合拢上去,然后又害羞地低下头。

别看它弱不禁风,茅膏菜可是昆虫杀手。每当昆虫在叶子上行走时,茅膏菜就会立刻卷起自己翠绿的叶子,把昆虫困住,昆虫无论怎么样挣扎都逃不过茅膏菜的手掌心。茅膏菜看见一只苍蝇正在向它这里飞来,高兴地晃晃脑袋,似乎在说:“哈哈,一只昆虫来了,快快成为我的美食吧!”在它的叶子周围,有一些晶莹剔透的小叶泡在阳光下,闪闪发光,远远望去,仿佛是美丽的花朵。苍蝇刚一落下,就被茅膏菜的叶子卷住了,茅膏菜一点一点地把这些小泡泡投向苍蝇的身上,像包粽子那样困住“猎物”,就成为茅膏菜的美食,好多天才一点一点地把自己的美食消化了,然后就再次把叶子展开,等着下一个昆虫。

茅膏菜看起来很弱,可它实际很强,植物界真是藏龙卧虎啊!

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篇13:种豆芽四年级日记

全文共 208 字

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前几天,妈妈买了一台《家用智能豆芽机蔬菜机》,这个机器可以做出各种豆芽。有了这个无敌豆芽机,以后做豆芽就省事多啦!

开始妈妈挑了些旧豆子,放在里面。两天过后,还没有长出豆芽。我闻了闻豆芽,哎呀,臭死啦。爸爸把它们换掉了,昨天妈妈又买了些新黄豆做豆芽。

24个小时过去了。今天,我们给豆芽换水,这回的豆芽是新的,已经长出小豆芽了。每天,我都要去看看豆芽的成长过程。

瞧,这是我拍的照片。希望同学们和我一起观察豆芽的成长过程。

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篇14:蒲公英的观察日记600字

全文共 779 字

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回到故乡,我见到老屋檐下正在开花的蒲公英。一株株蒲公英金灿灿,像一朵朵绽放的金菊;笑盈盈的,像一群快乐的孩子。

其实,蒲公英不仅长在屋檐下,在田野河旁,山脚路边,房前屋后,处处可见她的踪影。她一般生长野草荆棘中、石块瓦砾旁,时时被人畜踩踏,但她的枝叶踩断了又长,黄花踏落了又开。她习惯于与荠菜结为姊妹。如今,荠菜被人喜爱,她却被人冷落,无人关注,但她照样舒枝展叶,花开花落。

迎春花开了,柳枝渐渐绿了。她从温暖不久的土地上,探出绿绿的、尖尖的头,聆听隆隆的春雷声。几经春风春雨,她长成嫩绿芊芊、亭亭玉立的“寒门碧玉”。正如诗曰:“小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。”春风送暖,黄花盛开,流金溢彩,摇姿弄影。

在艰难困苦的日子里,她被人当粮充饥,不知养活了多少人的生命。她全身都是宝。她的叶子、枝茎、花朵、根系、绒球都是天然的灵药,可减肥降压,消炎去肿,泻火清热。长期食用,对人体有很好的保健作用。因为她是药材,在那缺吃少穿的年代里,乡亲们利用工休饭后采挖,晒干卖钱。因为有了她,乡亲们点灯有了油,炒菜有了盐,孩子们上学有了作业本。

随着春天的加深,她的黄花落了,头戴一顶顶小白帽。远远望去,如飘飞朵朵白云。春风徐来,她起飞了,如一把把小伞,悠悠地,轻轻地飘向田野河流;她像一只只风筝,在高高的蓝天飞舞,与白云媲美,与苍鹰较劲;她像一只只快乐的小鸟,穿绿杨,伴翠柳,在油菜花开、麦苗青青的田园上翩翩起舞;她像一朵朵飞舞的雪花,徐徐落在土地上,紧贴土地,滋润土地;她像一块块带有种子飞翔的春泥,将一颗颗种子四处播撒。

因为会飞,一代代生生不息,薪火相传;因为会飞,子孙愈来愈多,愈来愈广;因为会飞,乡村处处有芳姿靓影、欢声笑语;因为会飞,春天既有她的精描细画,又有她的浓笔重彩。

然而,她飞而不浮,美而不华,优而不骄。打从出生起,她就身贴大地,即使鲜花绽放,也是低头百卉之下。

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篇15:四年级学生观察日记怎么写

全文共 443 字

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最近,老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家,就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上,精心的挑选的豆子。绿豆有大有小,圆滚滚的,真可爱。一颗颗绿豆你挨着我,我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

喝足了水的豆子又有了新的变化,它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的,有的裂开了一条缝,还有的已经破裂了,而且还长出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦,梦见我的栌斗长大了,还变的更胖更软了。

经过一个晚上,豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服,正准备洗澡。还长出了白色的芽儿,那芽儿实在长的很小,可是以后就长大了。

豆芽长得越来越长,大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠着我,我挨着你,又活泼又聪明,真可爱。

过了几天,大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了,头朝地能到是什么东西做得不对吗,可是他一副很失落的样子。

观察了绿豆芽的生长过程中,我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

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篇16:观察水仙花日记500字

全文共 505 字

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一个星期前,我在一个琳琅满目的花园中找到一株水仙花,于是我在门口买了一盆水仙花的植株带回家养。回到家,我把最心爱的盒子让给了水仙花,水仙花种子得意洋洋地迈着步子走进了装着水的盒子中。

到了晚上,我迫不及待地去看水仙花。水仙花嫩绿的叶子偷偷冒出了一点点,花瓣也踏着小碎步走了出来。我一摸,花瓣很柔软,用鼻子闻了闻,淡淡的清香顿时飘入了我的心房。

第二天早上,我吃完早饭就去看我的水仙花了,水仙花果然变了许多,嫩绿的叶子光明正大地又走出了一点,花瓣毫不犹豫地走出了一大截。从没出场的花蕊妹妹和纸条哥哥终于可以出场了!他们俩兴高采烈地走出了一点点,花瓣姐姐和叶子弟弟就热情地拥上前欢迎他们俩。

过了三天,我回到家一看,发现花瓣姐姐变得好高好高,她穿上了一件漂亮的衣服,顿时变得亭亭玉立,叶子弟弟彬彬有礼地和花瓣姐姐站在一起,枝条哥哥捧起花瓣姐姐,而淘气的花蕊妹妹站立在花瓣姐姐的正中央。

又过了一天,水仙花终于长成了!花瓣姐姐很漂亮,亭亭玉立地站在那儿。叶子弟弟和枝条哥哥开心地站在漂亮的花瓣姐姐的旁边。可爱的花蕊妹妹站在花瓣姐姐的中间,它们组成了一株美丽的水仙花。

处处留心皆学问,希望我们能做一个善于观察、爱动脑的好孩子。

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篇17:四年级观察植物日记

全文共 366 字

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我们的小区里有一棵高大的石榴树,听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天,石榴树上长出了新的叶子,那么嫩,那么绿,就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来,叶子发出沙沙的响声,好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天,火红火红的石榴花开了。从远处看,那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭,可漂亮了!走近细看,一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡,可爱极了!

秋天,石榴树上结了许多的小石榴。刚开始,它们是青绿色的。渐渐地,它们长大了,长得像苹果那么大那么红,有的还张开了小嘴巴,露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬,汁水在齿间流淌,是如此的甘甜可口。

冬天,石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中,似乎在回忆着过去的岁月,期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树,它陪我一起走过一年四季,陪我一起经历成长,它是我的好伙伴。

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篇18:种青菜观察日记五百字

全文共 432 字

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一个月前,妈妈在网上买的青菜的种子到了,我拿了一个装满土的花盆,种了下来。

那天,我放学一回家,就直冲到我房间阳台上的花盆前,发现它长出了两个小苗,那小苗绿极了,是椭圆形的,像两个合托在一起的小手掌。我兴奋地用我的尺子量一量,结果才长出了两毫米,我特别失望的对小青菜说:“小青菜你能不能长快一点呀!”

过了几天,我又来看我的小青菜。今天的小青菜和前几天的小青菜不一样了。它已经长到快1。4厘米了,而且有了好几个小伙伴,这些小伙伴一短一长,就像小人一样。我高兴极了,为了奖励它们,我立马就去给小青菜喝水了。

这一天,我又来看小青菜。当我看到小青菜的时候十分兴奋,因为小青菜一排一排的十分整齐,像绿色的大草坪,好想一下子躺下去睡个大觉啊!又像草丛,要是能在那儿玩捉迷藏就好了!我看到这么可爱的苗,忍不住闻了闻,“嗯!真香啊!”小青菜啊!你要快快长大,等你长大了就可以吃掉你了!

同学们,只有认真观察,仔细思考,我们一定会在生活中发现更多的乐趣,还等什么?让我们赶快行动起来吧!

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篇19:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇20:小学生四年级的暑假日记

全文共 392 字

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暑假是我们小孩子最盼望来临的事,我也一样。我盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假。

暑假的每个早晨,只要不下雨,我都会和哥哥以及我们的铁头朋友一起到家具城进行晨读。我们四人坐在一起,大声朗读语文课文。通过晨读,让我知道青头不顾个人安危救红头的高贵品质;知道了老屋乐于助人、无私奉献的精神;知道了白求恩大夫在十分严峻的情况下,把手术台当作阵地,忘我的坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时的故事。

上午,我和哥哥一起写暑假作业,一起预习三年级上册的数学、英语课本知识,时不时我们俩还因为某一道练习题争论的面红耳赤,有时我们俩还进行做题比赛,谁的分数高妈妈会奖励吃冰激凌。

下午,我会在家里看书。因为妈妈给我买的卷子上有很多课外习题,我要增长知识。再说,班里学习好的同学有很多,我想他们暑假一定也在好好学习,我可不想落后。晚上,我和小朋友在月光下做游戏,我们玩得可开心了!

这就是我丰富多彩的暑假生活。

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