八十一枚金币在哪可以看【汇编20篇】
导语:“你并不一定需要先接近死亡,然后才能体会到生的可贵,八十一枚金币在哪可以看。”雷石东说。下面是开学吧小编为大家整理的人生哲理故事及感悟,欢迎大家阅读参考!
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2046作文
1000如果可以想象作文600字
全文共 799 字
+ 加入清单老师大声的怒吼声,吵醒了快睡着的我。昨天出的功课累死我了,又无法补眠,真惨!这件惨事让我慢慢的陷入幻想之中……
如果我生病时,上课可以用机器人代替我去上学,机器人回家后再把资料灌入我的脑海中,不仅不用硬撑着生病的身体上课,还可以在家休息,真是一举两得呀!不过,当我活力充沛时,我和机器人的地点就调换了,机器人在家做家事,我在学校与书本共度美好时光。
如果上课可以有个“进入机”,教到泰坦尼克号时,我就是位船员;教到二次世界大战,我化身为英勇的士兵;教到白垩纪,我就是那可爱的恐龙,与翼龙共同飞翔,和雷龙享受休闲的时光,陪伴迅猛龙自由自在的奔跑,享受这么美好的大自然,该有多好!“时光机”让我化身成不同角色、造型,带领我走向快乐的时空,学习必定更充实。
如果上课可以有只魔法棒,要写字的话就只要轻轻的点一下书,就写完了,不用很多时间就可以完成了,那该有多好。平时写功课是小朋友最大的烦恼,不过为了要锻链小肌肉,所以一天只能用在一种作业上,如此一来,让小朋友不仅轻松达到作业的练习,功课不会成为大家沉重的负担,同时又可以锻链“小肌肉”,真是一举数得呀!
如果上课时,可以有一种“乖乖糖”可服用,有人不乖就请他吃一颗,他就会立刻变乖,并将老师快乐的笑脸立刻带回来,让老师不再生气,那该有多好。如果有小朋友拒绝,一直不吃糖时,我们班上的“保护老师救援队”就要出动了,先是两位“先锋”讲笑话、搔痒他,让他嘴巴张开,再来是三位“空投人员”将糖果投入“反抗者”口中,不久之后,立即让班上恢复和平,我们上课的学习必更有效率,不乖的同学也会加入认真上课的行列。
虽然这些幻想都不会成真,只是我的异想天开,但至少目前我们都可以过着平安踏实的学习生活。虽然上课有时很累,有时会无趣,令大家有时不喜欢上学,不过我还是要给大家一个建议:只要你认真读书,虽然不可能从早到晚有游戏可玩,但一定可以拥有一份上学最棒的礼物,便是老师的称赞呢!
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篇1:有种回忆可以永恒作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单“离别没说再见,你是否心酸,转身寥寥笑脸,不甘的甘愿……”陈学冬的《不再见》又响在耳边,带给我太多的回忆与留恋。
初中三年,弹指一挥,我们已经走过了两年。过去的时光仿佛还在昨日,报到时的情景还历历在目。虽然还有一年才离校,可365天,还遥遥无期吗?
两年间,我们相处的一幕一幕像电影一般在脑海里一遍遍回放。艺术节,我们的倾情演出,观众们热烈的掌声;联欢会,同学们灿烂的笑脸,老师们难得的表演;运动会,班级的骄傲,年组的荣誉,点点滴滴都刻在心间,烙印在我的脑海里……每当我看到学弟学妹们入学,就开始不由自主地回忆,回忆过后便是怀念,怀念之后就开始傻笑,笑那时自己的天真,笑那时自己的认真,笑过之后,眼里开始泛起泪花,因为那些年少的日子再也回不去了……
好朋友问我:“我们才读初三,你就开始回忆,是不是早了点儿?”我轻轻地回答:“也许吧,只是初三这一年太忙了,忙着学习,忙着中考,忙着成长,忙得我没有时间伤感……”这一年,对我、对我们来说,非常重要,我们的理想,老师的期盼,父母的希望,都将在中考实现。我们要在初三这一年全力以赴,不负回忆,不负时光。
花落,离别,你们若安好,我便是晴天;
往昔,点滴,记忆总如新,回忆可永恒……
篇2:假如时间可以倒流作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单假如时间可以倒流就你们会做什么呢?是发生交通事故,是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等,如果让我重新选一次,我会选择两个。
第一个是珍惜时间,一zha眼就六年级了,以前已为到了六年级就就是最荣兴的,作业也非常少,非常轻松可是大错特错了,到了六年级;要考学校,如果你期末考试考砸了,你就没戏了,因为这关系到你高中,大学等等的成绩;所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班,可每天要完成了作业,其他的时间就;看看书,玩玩电脑,无忧无虑的根本没烦恼,以前和现在比哪个最好,大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错,做错时,这件事让我铭记心里,那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久,大概有一两个时,姑姑说:“让我和弟弟在玩二十分钟后出去,晒晒太阳。”然后姑姑出去了,二十分钟后我们还在那里玩,还姑姑回来了吼了一声,把沉谜在游戏里的我叫醒了,然后她然后她们吵了起来,坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来,后妈妈里家出走。
如果时间可以倒流我会改那件事可是时间不会倒流。
篇3:以人为镜,可以知得失
全文共 211 字
+ 加入清单临黑云压城之势,穿梭在兵戈铁甲之中,终于战胜了割据的“英雄”。他知人善任,他心怀大海,他机智多谋。今日的“贞观之治”显示了他的功绩。然而殿堂之中,有魏征的谏言,谏言像剑,直射心胸;谏言像风,刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸怀大志,包容了,也吸收了。他求贤若渴,总是能让他人的智慧尽情地发挥。魏征故去,他说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”找准了位置,并在位置上充分发挥潜能,其乐无穷。
篇4:假如童年可以重来
全文共 568 字
+ 加入清单每一个人的童年都不一样,我的童年有喜有忧,有笑有泪,真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩,因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。
跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的时候,每天帮着大人收割稻谷,而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们,到了晚上,累了,想吃点好吃的东西,也没有的吃,吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他们连学都没的上,字也不会写。而我们就不同了,家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟,一起床妈妈就把早点做好了。吃好后,可以开开心心的去上学。放学回来,做好作业,爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,还可以喝饮料。吃好饭,还可以看看电视,吹吹空调,睡觉前,和爸爸妈妈谈谈学校里的事,说说笑笑的,真幸福。
假如我们和长辈们的童年可以重来,那么,我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩,一样可以去上学,不用到田里去割稻谷,也可以和我们一样看电视,吹空调,吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身体会一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。
和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵...
篇5:本来我可以选择安逸作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单时间如流水,又是一个秋来,我望着窗外染上的秋色,时间仿佛又回到了刚入初中的那一年,仿佛又回到了那个与父亲促膝长谈的深夜。
“你准备好了吗?”在昏暗的床头灯的照映下,父亲的脸廓若隐若现,但依然咬字清晰地开口问道。我沉默着,不知如何回答。父亲好似并不着急,静静地等着下文。“我不清楚,我……”我的话被父亲举起的手打断了,我疑惑地望向他。沉默片刻,父亲再次开了口,“孩子,你要明白,你已经不是那个事事都要爸妈替你规划的小孩子了,你应该懂得为自己的未来负责任!”
“爸,我还不是很清楚……”话再次被父亲打断,这次他没有停顿,紧接着说:“你知道的,你已经上初中了,眼前两条路可以给你选择。一条路上有面包,有牛奶,有手机,有空调……你走上这条路,过得一定很轻松,但是你走完六年的路,你就会发现路上什么也没有了……但你还是必须得付出很多的努力去寻找维持生活的面包。再看看另一条路,那条路上遍布荆棘,你得很努力地走,流汗、流血,在走完六年的路,你就会获得财富、鲜花和掌声,你不会为了吃食奔波在终年劳累的路上,你明白吗?”父亲的威严眸子盯着我,想要传达什么,但却又什么也没再说。
我在灯下沉思,究竟什么才是我要的呢?是青春的放纵还是奋斗的青春?选择安逸吧,六年之后又怎样?选择努力进取吧,前路艰险,令我畏葸不前……终于,我咬咬牙,决定放手一搏,让奋斗的汗水洒在我的人生道路上,让拼搏的光芒照在我的前方,让我披荆斩棘,为自己开拓出一条康庄大道。
今天,我望着窗外,思绪飞舞。我深深感谢当时狠下决心的,我的努力,使我的每一天都过得幸福充实。
本来我可以选择安逸,但我选择了勇往直前,虽然结果难料,但我绝不后悔。
篇6:好心情也可以装出来
全文共 216 字
+ 加入清单美国心理学家霍特举过一个例子:有一天,友人弗雷德感到意气消沉。平时他应付情绪低落的办法是避不见人,直到这种心情消散为止。但这天他要各上司举行重要会议,所以装出一副快乐的表情。他在会上笑容可掬,谈笑风生,装成心情愉快而又和蔼可亲的样子。
令他惊奇的是,不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德并不知道,他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理:装着有某种心情,往往能帮助他们真的获得这种感受——在困境中有自信心,在不如意时较为快乐。
篇7:假如初二可以重来
全文共 785 字
+ 加入清单初二,初中这部剧中不可或缺的主角。初二,如一轮初升的太阳,展现出独特的魅力与独一无二的活力。初二,是一个过渡的年级,它既有着初一的简单又有着初三的困难。如今,我的初二已经过去,细数逝去的岁月,我努力过也失败过。闲暇时,我给我的初二做了道计算题:
已知:不理想的成绩,完全变了的我,轰轰烈烈的年月以及难以忘怀的记忆
求:我的初二有没意义
解:不理想的成绩+父母老师的失望=抑制不住的眼泪
已经变了的我+快乐的岁月=轰轰烈烈的初二
抑制不住的眼泪+情不自禁的笑=难以忘怀的记忆
难以忘怀的记忆+轰轰烈烈的初二+有哭有笑的岁月=色彩斑斓的青春
答:有哭有笑,有失败有成功,有失意有示诗意,有过放弃有过努力,这是我的初二应该也是每一个人的初二。因此,我的结论是:我的初二意义非凡,我喜欢这个初二。
第二题:
依旧是糟糕的成绩和略微失望的自己加不称心的一些事,问:如果初二可以重来我会怎样?
已知:糟糕的成绩,略微失望的自己
求:如果初二可以重来我会怎样度过
解:一向不服输的我在物理和数学面前一次次低了头,一向不爱哭的我为了成绩多次打破自己的原则,一向让我引以为傲的语文一而再再而三的让我想到了退缩。如果初二可以重来,我又会怎样度过?我想,有过欢笑有过泪水的岁月有多可贵应该每个人都知道。如果初二可以重来,我仍一样度过。
答:在成长的道路上每个人都不会一直是上帝的宠儿,同样的,成长的道路上也未必会一直一帆风顺。所以,有过失败才懂得下一次加倍努力,这次哭的多狼狈下次就会笑的多辉煌。我不后悔我曾经蹉跎的岁月,我不后悔我极度失意的岁月,我不后悔我的初二。
结论:如果初二可以重来,我仍一样度过!失意时仍有诗意,哭泣时仍能大笑,这样的青春,我无悔。
时光老人逝去的背影逐渐模糊,成长的路上越走越远。在青春这趟列车上没有返程票,坐上了就无法回头,逝去的岁月虽有失意,虽有失败。但我始终坚信,失败过后的成功更加灿烂!
篇8:假如基因可以改变作文800字
全文共 898 字
+ 加入清单有一次我考了99分,一把成绩单拿回来,爸爸就生气地骂道:“老子打死你的,为什么没有考100分?为什么你就不能像他一样!你知道一分有多重要吗?它会让你离成功差千里……”我真想拿一把雨伞挡住爸爸的口水。
趁爸爸不注意,我赶紧跑到房间里锁上门,没想到妈妈又在门外叫嚷:“聪明一点,不要把脏东西放在床上,下次再这样的话我就亲自来收拾你……”哎,太凶了,我感觉我都活不下去了,我真羡慕爱因斯坦,他怎么那么聪明,如果我也能够有他那样的大脑就好了。
于是,我带着期盼来到医院,因为听说医院新开了一个专科门诊叫基因修改,不过有个前提,基因修改后不能做坏事,于是我拿出压岁钱挂了号,排队等候修改基因。
哇!前来修改基因的人真多,八十岁的老太太要修改的是自由基基因,当她走出来时,我们不敢相信这是同一个人;活泼好动的小男孩在妈妈的带领下来修改好动的基因;年轻的阿姨觉得自己太胖,来修改肥胖基因……
“小朋友,到你了!”我被护士叫进了病房,开始进行基因修改。
我要求他们让我变得很聪明,突然,一个机器盖到我头上,只听“呲——呲——”两声响起,我立刻感到头很痛,可不一会就听到“基因修改完毕!”,原来是机器人在说话。
修改基因后的我参加期末测试,成绩单出来时我大吃一惊,因为上面写着:语文100+20,数学100+20,英语100+20。我欢呼雀跃,一回家,爸爸妈妈二话不说,收好东西就带我去国外玩,而且还玩一个月,我感到自己太幸福了。
我每次都考100分,就算世界上最难的兴趣班都毫不例外,老师每天夸我,有一次我坐地铁去学校,地铁上没有位置,结果大家都给我纷纷让座,我都不知道,自己这么出名。我还去过全世界最有名的电视台,一大堆记者追着我让我签名,不知谁说了一句:“他的大脑虽然堪比爱因斯坦,但他的基因是修改过了的!”他们纷纷朝我投来不屑的目光:“切!”
后面的日子越来越不好过,不仅没有了“聪明”的光环,还没有了朋友,因为他们觉得我太聪明了,还说我是怪物、变态、外星人,就连我最好的朋友都不跟我玩儿了,我越来越伤心。
我正想去医院让我变回普通人时,突然一阵叫声传来:“起床啦,
太阳晒屁股了,原来这只是一个梦。
唉!还是做原来的自己好了。
篇9:关于假如可以重新来过的作文
全文共 7115 字
+ 加入清单01假如可以重新来过作文1000字 假如可以重来,让时间倒流到2008年的春节前夕,在那个街边卖小兔子的小摊前,我会不管那小女孩眼中对小白兔渴望的眼神,拉她走开。
那年春节,我不顾妈妈的阻挠,背着她,让奶奶给我买了一只小白兔。带回家后,妈妈看了,并没有想象的那样生气,只是淡淡的说:“你自己要买的兔子,你自己可要为它的一切负责。”
我记得很清楚那天是腊月二十八,妈妈单位开始调休,在家忙年。小白兔初到我家,看着有些陌生,也不爱动,很没精神。我白天把它放到阳台上,晚上把它拿到洗手间的暖气片下面,觉得这样才不会冻着它。妈妈真的放手让我自己去打理它了,只要在不弄脏家里的前提下,我对兔子的各项事宜全权负责。我像从前奶奶喂它那样,每天早上喂它小半截胡萝卜,觉得它吃那些就该够了。
可是那时的我哪里知道,卖兔子的人从来都不给兔子吃饱的,小白兔买回来后,前几天都要多给它吃点。而我给它的饭,可能比卖兔子的人给它的都少。小白兔不会讲话,怎么能讲出它所想的呢,而我年龄又太小,也不懂如何照料。
大年初四那天早上要出门,我把切好的萝卜丝全都放进笼子里了,有些萝卜丝洒在了外面的箱子里,没来得及收拾,就走了。在外面玩时,担心了一天想到出来时也没有给小白兔打扫干净小窝。回家后确发现,原来洒在箱子上的萝卜丝都不见了,难道是被小白兔都吃了?我随手将放在箱子外的几条萝卜丝喂给小白兔,只见它好像是饿狼看见肥肉一样,将小红嘴使劲挤到笼子外面,想早一点吃到我给它的胡萝卜丝。它看来是饿坏了。我拿了一整根胡萝卜直接让爸爸掰成了几段,放进了笼子里。第二天我去看它,那根胡萝卜已经被它吃上了。
初六早上醒来,还未起床,便听见妈妈在喊我:“快上阳台来!看看你的小兔子。”我心里有种不好的预感,快步走到阳台上。妈妈在阳台门口,对我说:“你的小兔子死了,很可怜,你要去看它吗?”我从未见过死去的小兔子,只是从心底觉得对不起它,是我没有照顾好它,让它死掉了。我远远的看了它一眼,四肢放在身子的一侧,头微微向上仰望着,以前漂亮的红眼睛却永远的闭上了。它真的去天堂了。
看着它却没有了对它的恐惧只有对自己的埋怨,是不是我把它给饿死了,要是我能早点发现它的不对劲就好了。但是,一切事情都发生了,没有挽回的余地了。那只甚至我还没来得急起名字的小兔,带着对食物的渴望在春节喜悦还未散尽的时候,离开了。
假如可以重新来过,我不会再买它了。希望在那个世界里,它可以没有笼子的束缚,自由的在蓝天下草地上吃草奔跑。
02假如可以重新来过作文1000字 过去的回忆可以重温,逝去的时光却无法重来。如果时光的沙漏可以重蹈覆辙,那我一定会把你的一切都拾起,再也不会失去。
——题记( )
曾几时感怀岁月蹉跎,因为它消磨了时光;曾几时感怀时光煞人,因为它带走了我最爱的人————爷爷。
假如时光可以重来,我愿意做一个流浪者,流浪在岁月的长河中,从今天流浪到昨天,寻找你从前所有的一切,不留任何遗憾。
依稀清楚的记得小时候,爷爷总爱带着他的老花镜,坐在藤椅上从旁边的厚厚一摞书中随手拿起一本来读。每当这时,我就会缠着爷爷,拉着他的手不放,让他讲故事给我听。然后,爷爷那残留着胡渣的脸颊就会绽开一朵花,一边笑着一边不厌其烦地为我讲着那些令我神往的神话故事。
假如时光可以重来,我愿意永远做那个不懂事的孩子,做那个调皮的捣蛋鬼,任由他用含笑的目光嗔怪。
初一那年,爷爷会在每次大休去车站接我,而且每次都会比说好的时间早上半个小时。有一次,我很晚才回来,爷爷竟在寒风中等了一个多小时。等我下车时,脸冻得通红的他依旧笑着朝我招手,示意我过去。我呆望着这个年过七旬的老人,脸上的雪霜已被泪水融化。这是怎样的一个老人啊,他话不多,却教会了我许多道理。他总是那样的高大挺拔,依稀显现出那昔日军人的风采,其实,他的身体又是那般脆弱啊。回去的路上,我久久的靠在爷爷那宽厚的背上,爷爷就是这样的,他从不吝啬、也从没停止过付出。
假如时光可以重来,我愿永远把时间定格在那一瞬间,永远有他那宽厚结实的臂膀让我依靠。多想再重复那个镜头,让他在冲我招招手,再去接我一次,那我一定会笑着跑向你,如儿时那般抱着你撒娇道:“爷爷,我想你了!”
几个月前,躺在病床上的爷爷已经十分虚弱,与这个喧嚣的世界显得那样的格格不入。我能做的只有陪伴,因为我知道他的病已经无法挽回,我希望,爷爷的离去是不留遗憾的。
假如时光可以重来,我一定会把关于这一段的记忆抹去,让爷爷永远快乐的存在,永远让我陪伴着他。可是我不能这么自私,爷爷不可能永远让我依靠,我必须要面对这些悲欢离合。我与爷爷的距离像是一步之遥,又像是天各一方,这么近,又那么远。有人说:死亡不是失去生命,而是走出了时间。是的,爷爷从未离开,以前、现在、未来,我的身边,他一直都在!
“假如”,一个多么冷冰的词,却因爷爷而披上了一层温馨的衣裳。是的,时光不能倒流,再多的“假如”,也抓不住过往。时不待我,我所能做的,就只有用心去怀念,至少,我的心回去过。
03假如可以重新来过作文1000字 “时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留。”一首《父亲》,又把我唱回了小升初跨入中学们的那一天。
跨中学门的那一天,全校新生聚在操场听专业讲师演讲。配着音乐,合着讲师激动地语调,我们被要求握着家长的手,闭上双眼,体会成长。那一天,我哭湿了父亲的肩,咬破了自己的唇。
父亲也许只是一个普通人,可在我眼里他就是奇迹。我家乡在安徽一个小镇上的一隅,那里家家种田,户户没钱。父亲小学二年级时是两个年级的班长,五六时年级时却开始逃课,因为他每天都会在在凌晨第二次鸡鸣前起床去卖家里种的菜。卖的菜不多,但集离家远,而家里五六口人只有他会骑自行车,父亲有时候会因为骑自行车太久而把唯一的一条单裤磨破,那段时间里他卖菜的钱成了家里所有的积蓄。后来父亲结了婚来潍坊,年龄似乎决定了他不会在这里干出一番事业——他太小了,只有19岁。但他坚信,命运不会玩弄一个拼命的人!从卖海货到卖蔬菜到水果,他经历了什么我不敢说。我怕怎么描述也不能诠释他四点开着卡车去进货,夜入半才草草收摊的生活;我怕怎么也表达不出下午才因为肚子叫吃早饭,夏天从早到晚滴着大汗珠的心情;我还怕提起当时那个活得已经如此劳累的他每天晚上还要微笑着看着熟睡的我的样子……画面太美,我不敢想,我怕、我怕流泪,我更怕他看到我流泪……而现在,父亲是一家二手汽车公司老板,很难想象他是怎么拼到现在的,恐怕他自己想想也会觉得不可思议。
而从小到大,我都没受过苦,说说实话我觉得这比父亲的经历还难以置信。我幼儿园开始就是上最好的,小学初中到现在,我的一切都是在我们这个家族里最奢侈的。我的脾气也是最臭的。以前父亲脾气也很臭,我们一吵就没有休止,而吵架的原因多半是我的学习情况。现在,父亲心老了,不会跟我吵了,只会用从头到尾用一样的语速语调教育我要好好做人,认真学习。
紧紧抓着父亲的手,粗糙的,龟裂的,上上下下都有茧;微微睁开眼看着父亲的脸,黝黑的,憔悴的,额由眼角都有皱。他还不到四十岁啊!他已经有了白发,他声音不在洪亮,我的父亲不到四十岁啊!
“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心,收下吧。”
假如可以重新来过,我不会跟你吵,我会每天晚上都陪你散步聊天,我会好好学习,做一个乖乖女不让你担心,我不会让你这么早就长起白发,不会让你这么早就失去本属于你的脾气。假如可以重新来过,可是没有假如。
“我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗,你牵挂的孩子啊,长大啦……”
04假如可以重新来过作文1000字 假如可以重新来过,我愿牺牲所有,只为换取那份真挚的友情。
我曾经有一个形影不离的好朋友。上小学那会儿,老师就说我们像双胞胎兄弟,甚至比起亲兄弟还亲。有一次,下课,我们玩丢沙包,就在我用尽全力的一扔,只听见非常清脆的一声,沙包打在老师办公室窗户的玻璃上,而且就是那么巧,还打在老师的身上。老师大吼一声:“谁扔的!"我吓的浑身哆嗦,蹑手蹑脚的走到老师面前,说:“我扔的。”面对老师生气的样子和有威慑力的语气,我就像一只将要被处死的小白鼠。就在这时候,老师面前突然站出了一个人,他说:“我也有责任,是因为他扔的时候我没有接好,所以打在了玻璃上。”这正是我最要好的朋友,挺身站了出来。我心里充满里感激。老师让我们在操场中央罚站,我说:“谢谢你替我顶罪。”他面带笑容地说:“说什么客气话,咱俩是兄弟,有福同享,有难同当。”听完他这句话后,我在心里暗暗发誓,你这个朋友我叫交定了!
快到升学考试了,大家都在积极努力的复习中,我的数学不是很好,而语文好,他的语文不好数学好,我们经常在一起学习,互帮互助,成绩有了明显的提高。就在考完试后,我俩却大吃一惊,我俩的成绩是并列的,而且都考出了自己理想的成绩。我们很高兴,因为我们的努力没有白费。可是,我们高兴的太早了,因为镇上有好几个学校,要在一个学校上学,因为我们学校是在最后分的班,竟然多了一个人,因为那个班里的人数已经满了,必须要把一个人,转到别的学校去上学,当然,那个学校肯定不如我们这个学校好。那个被转到别的学校的人要从我们两人之人选,因为我们的名次是并列的,我非常不服,为什么要从我们之中选,他说了一个主意,说:“老师一会儿要把我们叫到办公室里问想让谁去,我们就说你想让你去,我想让我去,说不定就不让我们分开了。”我说:“好啊,就这么办!”吃了午饭后,老师先把他叫到办公室里去问,去了很长一段时间,才回来,他说:“还是我们约定好的。”老师接着就把我叫了过去,老师问:“你俩中你想让谁去。”我说:“我去。”老师说:“好,我明白了。”我回来后,老师也来到了教室。他说,正常升学的是,说出了我的名字,我感到非常惊讶。后来我才听老师说,他选的不是他自己,而是我,我终于体会到了他的用意,这时候,我的泪不由自主地落了下来……。
他自从去了那个学校后,我就再也没见到他。假如,可以重新来过,我愿用我的一切,来换取那份真挚的友情。
05假如可以重新来过作文1000字 成长总是伴着烦恼,或许想到自然中找到失落的自我,然而却又多了一份惆怅,因为自然已失落了它的一片绿地,我为自己曾经的那个挚友,童年的那片乐土感到深深地痛,假如可以重新来过,我多么渴望再多看几眼你曾经的美丽。
遥记当年,常与父母走到那个叫做“草坪”的地方——白浪河绿地广场。放肆地躺在柔软的草地上,紧攥着不时有蛱蝶落上的小花,仰望蓝天,数着空中飞过的鸟儿和飞机,一只又一只,一架又一架。
不知何故,我被送进了学校,望着不远处广场上的拂提杨柳,总有一种化作小鸟,飞出教室的渴望。尽管有老师的关怀,同学的陪伴,但我依然忘不了那个天堂。终于一个灰蒙蒙的下午,看着手中让人失望的成绩单,身边的一片题海,我的情感击败理智,放学后我直奔那里,走着无比熟悉的路线,渴望再和我的这个挚友倾诉我的烦恼。落日的余晖把水面蒙上一层柔和的泛着金黄的光,波光粼粼,白浪河缓缓流淌,暖暖的夏风裹着蝉鸣的叫声轻抚着我的脸庞,把思念和伤心一并卷走,我的这个好友总会在我伤心难过时给我一份慰藉。
偶然的机会,我回到故居,却不知何时起,草坪被围上了一圈高大的广告墙。墙外搅天黄沙,墙内机器轰鸣,从未封住的小门走进去,眼前的景象把我惊呆了:原来无垠的草地变成一个个沙丘,大风一起,便如骑士般杀得你无处藏身。当年漫步的河畔上一片土黄,几棵低矮的蔷薇垂垂欲死,打卷的叶上蒙着一层细沙。只有白浪河没有变,像个不知愁的姑娘,缓缓地向远方走去。颓然逃出我的“乐园”回头一望,一行广告墙上的大字刺入眼睛:这是一座古城的国际梦想——XX国际大厦。古老的城呐,我的第一个挚友,你真可曾有过这样的梦想吗?
我再也没有回到过草坪,而那醉春烟的柳却常常走进我的梦乡。每每醒来总感到心中一凉,再也没有了,我的第一个朋友,它已经死了,被现在化的梦想湮没了,取而代之的是一个个“镂空灰色立方体”的冷漠。假如可以重新来过,我多想聆听它内心真正的声音;假如可以重新来过,我多想再目睹一眼曾无数次在我梦中出现的它的美丽景象;假如可以重新来过,我多想像曾经一样,拥入绿地的怀抱,仰望晴朗的蓝天,像往常一样,向你倾诉我内心的压抑。
但我知道,曾经的烂漫和忧伤,都随着年轮的增加而慢慢沉淀。我们都变了,一切的假设也终究都是幻想。我也曾像张晓风一样,“穿过烟囱与烟囱的黑森林”,却发现烟囱后是更多的烟囱。那喷出的黑烟让我明白,再也没有了,我的第一个挚友和我逝去的童年。
06假如可以重新来过作文1000字 我穿越记忆的河水逆流而上,看着惊涛拍岸间,锁住的昨天和从前。
——题记
又是一年落木萧萧。秋风卷挟着枯叶,依依不舍地飞向天边,那回忆的旷野。
那是我吗?闭着眼哭得小脸涨红,泪水染花了脸,双手紧紧地攥住衣角。是什么原因呢?不,孩子要无理取闹本来就不需要原因。你坐在对面的沙发上,不再清明的眼睛微眯,眉头皱着,口中是与硬朗的体魄不符的温言软语。哭到兴头的孩子哪听得进哄劝,只顾伤心地哭得好像天崩地裂。突然你不再说话,粗糙有力的手掌往桌子上用力一拍,还握着忘记放下的甜瓜。瓜汁迸溅。哭声倏忽地停了,眼睛圆圆的睁着,未来得及擦干的眼泪往下淌着。你咳嗽起来,好像要咳出心肺。我呆呆的看着,似乎不敢相信那个平时总像个滥好人的老人也会大发雷霆。你好不容易平复了咳嗽,抬起头来,眼里透着血丝。我看到一向自喻风华正茂的你,已然斑白了双鬓。窗外的黄叶悄悄的落下,在舞尽最后一曲惊鸿之后,褪尽铅华,带走秋天最后的尾巴。假如可以重新来过,我可能收回那滴滴滑落的泪珠,可能再让你重回英姿飒爽,风华正茂。
坚挺屹立的白杨下,站在我对面的你,青丝飞扬。两张小脸肃穆着,明明幼稚的可笑却偏要做出一副不怒自威的模样。风吹树叶沙沙响。你转过身,柔顺的马尾甩过一道漂亮的弧线。我不以为意的轻哼一声,也转过身,背道而驰。年少的友情最为纯洁,却也最容易在尚未开阔的心房搁浅。因为小小的摩擦,四年多中相牵的小手,吵闹的娇嗔,就在风吹白杨的礼赞中,遗落进河水,滚滚东流。毕业之后时至今日,竟是未曾再见。如果可以重新来过,在那旧日的校园中,是否能看到两个孩子,蹦蹦跳跳,牵着手,从总角小童走到芳华豆蔻。
如果我曾坚持不懈的秉烛夜读,我是否已是力压群雄毋须仰望;如果我曾专心致志的攻于琴乐,我是否已是信手拈来曲倾天下。假如可以重新来过,假如我摒弃所有曾经的懒惰软弱贪图享乐,现在的我,又会是如何?
时光的彼岸谁曾经说过,在记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花朵?那些或悲伤或遗憾或失落或痛苦的回忆,总是在不经意间冲破岁月的枷锁,在深埋已久的断壁残垣中,开出一朵红花怒放在枝头。那是用泪水和时间种出的成长与遗憾。
假如可以重新来过,一切都不可能重新来过,时间是一条滚滚流去的河,只能决绝的向前,无法回头。以前的种种都已然是种种,是好是坏,都是我自己在这条不归路上印下的脚步,它们造就了现在的我。
假如可以重新来过,我不会寄希望于重新来过。那些遗憾和伤感,都是生命开出的花朵。我会一直向前走,像蜿蜒流淌的河水,永不停留。
07假如可以重新来过作文1000字 假如可以重新来过,亲爱的老师,我要跟你说声“对不起!”
——题记
时光荏苒犹如白驹过隙,在童年时期我们有快乐的过去,悲伤的过去,怀念的过去。然而,我的一段过去却是让我感到羞愧,如果能回到过去,我一定会向老师说出我的错误并改正。又经历了一次紧张的模拟考试,每一次考试对我来说就是一次重大的考验。我坐在位子上忐忑不安的等待着分数的降临。“高佳,98分……程雪,97分……”老师一边念卷子一边发。最后,英语老师宣布:“我们班的最高分是,高佳同学,98分。第二名程雪,97分。希望同学们以后好好努力,向优秀的同学学习。”我欣喜的看着发下来的试卷:太好了太好了,我考了班级第一!!再看看“死对头”程雪,97分,心中那个美啊!忽然,我发现计算题的第二小题我们两个人的答案是一样的,但是我的却打了对号,他的却打了错号。我急忙拿出白纸,又把那个题认认真真的做了一遍,发现,我错了,但老师给我打了对号。
怎么办,我该告诉老师吗?可是,那个题是2分呀,如果告诉了老师我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的学习从小就不相上下,我一直把他当成死对头来看待,我们两人总是暗暗较劲。如果让他得了第一,他肯定会嘲笑死我的。可是不告诉老师,我不就撒谎了吗?哎呀,怎么办呀。思前想后,终于在我看见程雪的侧脸时下定了决心。不告诉老师。四下看了看,趁同桌没注意,我偷偷地把答案改了过来,在做着一切时,我的心怦怦直跳,羞得面红耳赤。终于改完了,可我的心总是沉甸甸的。
回到家,妈妈做了我最爱吃的藕荷。要是平时,我一个人肯定能吃掉一大碗,可今天我却一个也吃不下去。妈妈担忧的看着我:“怎么了?是不是学习太累了?”我更是羞得抬不起头来,轻轻的说了句:“我先回屋了。”只留下二老在桌旁搞得丈二和尚摸不着头脑。回到房间,我一头扎进了被子里。糊里糊涂的就睡着了,睡觉过程中我做了一个梦,在梦中,老师、父母、还有程雪和许多同学他们都在责怪我。程雪还要打我。我吓醒了,出了一身冷汗。
在以后的日子里,我看见老师和程雪就觉得愧疚。上课时老师讲的什么都没听进去,以至于在第二次考试中发挥失常,连前三都没进。
现在我已上初中了,但那些事仍像恶魔一样萦绕遭我心间,久久挥之不去。现在,我多想回到过去,如果回到了过去我一定会向老师说出我的错误。可是世上没有后悔药,我也回不到过去……
假如可以重新来过,亲爱的老师,我要跟你说声“对不起!”然后坦然的、勇敢的与程雪真正一较高低!
篇10:可以用在作文里的哲理句
全文共 1224 字
+ 加入清单人生像长跑,不在乎你是否第一个到达终点,而在乎你有没有跑完全程。下面,小编为大家分享可以用在作文里的哲理句,快来看看吧!
1、假话如同台词,常常要背熟了再说;真话如同咳嗽,多在压抑不住时喷涌而出。
2、一生中无论快乐与悲伤,到最后都将成为回忆,不妨学着一笑置之的胸怀。
3、人犯错误,多半是在该用真情时太过动脑筋,而在该用脑筋时又太感情用事。
4、一个人有多少价值,从葬礼上有多少真心的眼泪,就可以清楚地知道。
5、会上当,不是因为别人太狡猾,而是因为自己太贪。
6、世界上有二十岁的朽木,也有八十岁的长青树。三联阅读/转载请保留
7、我们要么使自己痛苦不堪,要么使自己强大无比,而这两者所需要付出的代价是差不多的。与其祈求生活平淡点,还不如祈求自己强大点。
8、我们总是关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否珍惜。
9、当我们搬开别人脚下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路。
10、生活中发生的事,如果合乎理想,是我们福气,如不,当作经验。
11、最在意的,往往就是你最自卑的,最想要的,也许就是你快失去的,太想缝好针的手会颤抖,太想踢进球的脚会偏走,太想抓住的感情会逃走。有一种失败叫占领,有一种胜利叫撤退。何必太在意?
12、我们不会高飞,是因为我们把自己看的太重。
13、成功的人,是因为他看到了将来的趋势;而失败的人,是因为他仅盯着眼前的潮流。
14、我们根本无法浪费时间,我们浪费的其实只是我们自己。
15、那时明明很认真地喜欢,却不敢面对面地说出来。而现在面对面可以说出无数爱,却不能很认真。
16、每一棵大树成长的过程,不仅要享受阳光照耀,更需要包容风雨的洗礼。
17、人生像长跑,不在乎你是否第一个到达终点,而在乎你有没有跑完全程。
18、当你用手指指着别人的时候,请不要忘记,你的三根手指正在指向自己!
19、人们总是对陌生人很宽容,对熟悉和亲近的人很挑剔。
20、一只脚踩扁了紫罗兰,紫罗兰却把香味留在那脚上,这就是宽恕。
21、我不怕再试一次,我只怕为同样的原因受伤。
22、社交的秘决,并不在于讳言真实,而是在讲理的同时不激怒对方。
23、做好人,靠的是一颗善良的心;做老好人,靠的是一张善变的脸。
24、我不会静静地等待着自己被冰川所包裹,我会努力让自己发光发热,让自己去融化身边的冰块。与其诅咒黑暗,不如我们自己发光。
25、要走好明天的路,必须记住昨天走过的路,思索今天正在走着的路。
26、最大的庸俗是装腔作势,最大的媚俗是人云亦云,最大的卑俗是顾影自怜。
27、我愿意与世界握手言和,温柔的向世界妥协。或许是目睹了生死才让能恍然大悟,自己有多么想要遇见一个人,想成为一个有用的人,原则没那么重要,底线也没那么死板,妥协也不代表软弱。让自己松弛下来,才能从沉重的过往中解脱自己。
28、不要为旧的悲伤,浪费新的眼泪。
29、想证明自己比别人聪明的举动,就已经承认自己比别人笨了。
30、人人都觉得永远会很远,其实它可能短暂得不为人所见。
[可以用在作文里的哲理句
篇11:本来我可以放弃作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单无限风光在险峰。
——题记
记忆之轮飞速的旋转着,搜索着过往的种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。
清晨,鸟儿早早的在树枝上歌唱。花儿上的露水如珍珠似的,圆润、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懒腰,呼吸着清晨的丝丝凉意,我们一大家带着这清爽开始了爬山之旅。
来到山脚下抬头看不到山顶,隐隐约约可以看到寺庙。我犹豫了,便想要放弃,但在家人的鼓励下我无奈的与他们开始了爬山。刚开始我生龙活虎,脚下像踩了弹簧,不一会就把家人甩的老远,心里想:登山有什么难的,看我一会儿就能登上云霄。得意的又爬了一会儿,渐渐的体力有些不支,双腿发麻,每走一个台阶都好似旁边的冗枝在拉扯我,我摆动着双手一步一步的像步履蹒跚的年迈的老人一样,弟弟和妹妹慢慢的赶上来了并超过了我,我有些气馁,放弃的想法又油然而生:“要不我坐缆车吧,不,不行,这样我会被他们嘲笑的,我一定要坚持爬上去。”于是我拿起树枝,支撑在地,咬紧牙关,握紧双手。想想红军战士过草地、爬雪山,他们翻山越岭、跋山涉水、迎难而上、激流勇进。想到这儿一股力量在我全身蔓延,长征精神。一阵风刮过,不管三七二十一,向前走。不一会儿便与他们汇合,登上了山顶。
在山顶往下看:一栋栋高楼像孩子们搭建的积木。车好像甲壳虫行驶在一条条细长而纵横交错的“玻璃带子”上。太阳照射在树丛之中,透过树叶,映出一片星星点点。寺庙的钟敲响了,让我明白坚持就是胜利。我们歇息、游玩了一伙儿。转眼间,夕阳西下,彩云朵朵,五彩斑斓的山坡被夕阳照射的更加绚丽多彩。‘人’字形的大雁飞过赤红色的水塘,真是“秋水与长天一色,落霞与孤鹜齐飞”啊!这时寺里的钟又敲响了。这次在告诉我:不要轻易放弃,做任何事都要坚持到底!……
回想起来,本来我可以放弃,但我中华民族不屈不挠的长征精神推动了我。无限的风光也让我懂得:轻易放弃的人,只会活在平凡的世界当中。
篇12:我也是可以的作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单我是个不服输的小男孩,每当自己被嘲笑哪里做的不如别人好时,我就会在自己心中暗下决心,一定要赶上并超越他,不成功决不放弃。
我记得我是在妈妈的一次激将法觉醒后开始有了这种生活和学习的态度。
那时我还小,就七八岁的样子。我在班中看到有好多同学都玩转笔,看着笔在他们手中转来转去,从不间断,也不掉下来,我就起了好奇心,也想学一学。于是我就回家对妈妈说想让妈妈给我买转转笔。
足智多谋的妈妈看我这么想要,于是就想了一招。
“真的想要吗?”妈妈问我。
“真的想要,不管怎样也想要!”我坚决的回答。
妈妈听了得意的笑了笑,吓得我打了个哆嗦,知道接下来肯定有个大“阴谋”在等着我。果不其然,妈妈让我先背会《木兰诗》这篇文章再决定给我买,我刚想反驳,妈妈却来了句:“你应该感谢我,这既让你买了玩具,又让你学到了知识,一举两得的好事你还不愿意吗,除非你认为你自己背不会?”我不想被妈妈小看,更不想放弃心仪的玩具,憋着这鼓劲,我痛快的答应啦。
第二天,我流利地给妈妈背了一遍,妈妈惊奇的睁大了眼睛,简直不敢相信我这么快就背会了。看到妈妈的表情,我得意的笑了。他们不知道,我并没什么绝窍,只是在他们睡觉后,我为了自己的目标开始“头悬梁椎刺骨”的背诵,我成功了,买回了转转笔,也挑战了自己,更没让妈妈的“计谋”得逞!
通过这件事,让我明白了,事上没有什么能够打倒你,除非是你自己放弃,自己认输,从此,我变成了一个不服输的小男孩,我的口头禅就是“我也可以”!
篇13:别担心我可以的作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”在面对阴晴不定、波澜起伏的人生时,要在心中坚信着:“别担心,我可以的。”
儿时·父母的教诲
清晨阳光懒洋洋地趴在大地上,晨间露珠散发着阵阵幽香,舒适惬意,一家四口走在林荫小道上,欣赏着这美景,可好景不长,偏偏煞风景的我一不小心与石子路来了一个亲密接触,顿了两秒,便哇哇大哭,强烈要求父母抱起,而父母只是淡淡看一眼。随即,父亲说:“你可以自己站起来的。”我当时委屈至极却又无可奈何,于是自己鼓起勇气,加油干劲,忍着撕裂般的疼痛站了起来,继续若无其事般往前走。
顿时,我内心长出莫名的成就感,不用担心,我真的可以的。
少时·成绩的挫败感
“出段考成绩啦!”大声的叫喊好像一个炸弹,在我心中轰炸,可谓恐怖。当时赶紧去看了一下自己的成绩,又遭到了晴天霹雳,当时心情低落到极点。这时同桌轻柔的声音在耳边响起:“一次成绩决定不了你未来的人生,一笑而过,继续前行就好。”她的话语如同羽毛轻拂着我的伤口,我终于清醒了,不再沉浸于消极中,找到原因,抓住方法,突破难关,在暴风雨中无畏前行,掌握住我汪洋中的浮木。
此刻,我内心感受到了自信的快乐,在布满荆刺的学习道路上,别担心,我可以的。
如今·人际交往的疑惑
小时童言无忌,不代表现在还可以肆无忌惮,在与人交往时,要谨言慎行,这是因为之前我遇到过一个青年小伙子,因为别人不小心碰倒了他的东西,那位叔叔诚恳道歉,可是这个青年不但不接受,还破口大骂,污言秽语,狂妄高傲……这也引起我的深思,如何跟他人打好交道,这个问题使我很迷茫,这件事情恰巧解决了我的困惑——谦虚真诚,友善礼貌为交往之本。
刹那间,我内心感受到人际交往的含义与重要性,同时也鼓励自己:“别担心,我可以的”。
从蹒跚学步到有思想有内涵,这是一个成长的过程,也是心灵逐渐发芽成根的过程,在未来日子中,无论要面对什么,我都会告诉自己:“别担心,我可以的”。
篇14:生活可以这样过作文800字
全文共 904 字
+ 加入清单抬头望见缀满星星的天空,低头俯视自己的内心。康德如是说。
的确,生活的过程,生活的喜与怒,哀与乐,全在于我们自己的心态。我们不能决定生活,但我们可以用良好的心态去改变生活。
隐藏哀伤,全为百姓,原来生活可以这样过。
秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾障在悄悄地徘徊,迎来了一个在海角天涯处走来的书生。自己最疼爱的小女儿病死在被贬的路上,痛苦笼罩着这位书生。然而当他潮州这荒败落后的景象时,更为痛心。于是,所有的哀伤在这落后面前似乎都微不足道。这位书生全面革新这里落后的风俗,尽力为百姓缔造更好的生活。这就是韩愈。山脚下的一江春水向东流,从此,这一片山水冠上了韩姓。
面对生活在水深火热中的百姓,韩愈把自己的哀伤藏在心灵最深处,尽自己的力量去造福一方百姓。今天,我们读韩愈,才发现生活可以这般充实。
仕途被贬,东坡恭耕,原来生活可以这样过。
黄州东郊的坡上那欣欣绿意装点了居士心中小小的寂寞。“乌台诗案”较之眼前的自在,也逊色不少。舞文弄墨、抚琴舞鹤,躬耕与田垄之上,“带月荷锄归”。仕途上的不得意,幸好还有这自然的慰藉,一蓑烟雨任平生。
面对官场的尔虞我诈,面对仕途的不得意,东坡居士在这一方土地上宣泄完自己的不足之后,自给自足,重归平静。读苏轼,才发现原来生活可以这般惬意。
幽幽楚女,平凡夫妻,原来生活可以这样过。
楚女的笔下,有这样一对不平凡的夫妻:两人都有身体上的缺陷,但他们却能坦然面对缺陷,自力更生。他们也会在自己家里举办集会――残疾人的集会。他们也跟平凡夫妻一样,或者说,他们本就是一对平凡夫妻,他们有着对音乐的爱好,对舞蹈的热诚。那扭动、变形的舞蹈是对热情生命的尽情表达。
面对人生的不如意,这对夫妻并没有泄气。他们正常生活、正常娱乐。读这对夫妻,才发现原来生活可以过得这般自在。
“玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来”这是一种面对不如意生活的心态。
寒山问:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,如何处置?拾得答:忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待几年,你且看他。这也是一种对待不如意的生活的心态。
生活不需要渲染,不需要浓墨重彩,不需要煽情。只要心态正确,会发现,原来生活可以过得这般惬意。
篇15:假如时光可以倒流作文400字
全文共 481 字
+ 加入清单转眼间,我要上六年级了。再过一年,我就要小学毕业了,我舍不得同学们,我是多么希望同学们都和和睦睦的在一起。假如时光可以倒流,我希望回到五年级下学期开学的时间,如果是那样,我一定不做那件傻事。唉!
那天返校日,我刚拿到新手机不久。我心血来潮,加了好几个同学的微信,并组成了一个群。A同学把群名改成了一句骂D同学的话,我看见了,发现有个地方写错了,不通。于是我就帮她改了一下。不多久D同学知道了,以为这个群名是我起的,于是找我算账。我告诉她不是我写的,我怕D同学会找A同学吵架,就说:“我也不知道是谁写的,我只是发现那个人有个地方写错了,帮她改一下而已。”她不相信,说着说着越说越激动,狠狠地扔下一句:“绝交!”我很无辜,我也很后悔,我后悔自己当初明明看见了这种不对的行为,我却没有阻止,并且还帮着那个人修改。我希望时光可以倒流,这样,我就不会再犯相同的错误了,看见同学做出不对的行为,一定会指出来。现在也不用后悔当时所做的傻事了。
“假如时光可以倒流”,这是不可能的,这只是人们做错事的借口。所以,从现在开始,我们要把握自己,把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的天空!
篇16:假如时间可以倒流
全文共 549 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸溶了,在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大,成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过,著名作家朱自清写的一句话:八千多个日子里,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀,在我四千多的日子里,我又做了些什么呢?
回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话,我将安排好自己的时间,来填补自己的种种遗憾。
记得以前我三年级,有一次学校里举行乒乓球比赛,我们班许多同学都非常高兴,都踊跃参加。那时侯,我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了,但那时的我非常胆小,怕出丑,所以没有参加,失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流,我一定在老师问完后第一个举手,然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时,凭自己全身力量杀进决赛,夺得冠军。
假如时间可以倒流,我希望变回以前那个在家天真活泼,什么都不怕,而且老是闯祸,在校却胆小如鼠的上一年级时的我,因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。假如时间可以倒流……
现在,我已经是一位在低年级看来的大哥哥,要面对的是通向成功之门的曲折小路,只有不停地走啊走,摔交了爬起来,有障碍了翻过去……才能走到成功之门,打开它。
篇17:假如时间可以倒流小学五年级作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸溶了,在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大,成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过,着名作家朱自清写的一句话:八千多个日子里,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀,在我四千多的日子里,我又做了些什么呢?
回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话,我将安排好自己的时间,来填补自己的种种遗憾。
记得以前我三年级,有一次学校里举行乒乓球比赛,我们班许多同学都非常高兴,都踊跃参加。那时侯,我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了,但那时的我非常胆小,怕出丑,所以没有参加,失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流,我一定在老师问完后第一个举手,然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时,凭自己全身力量杀进决赛,夺得冠军。
假如时间可以倒流,我希望变回以前那个在家天真活泼,什么都不怕,而且老是闯祸,在校却胆小如鼠的上一年级时的我,因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。
现在我已经是一位在低年级看来的大哥哥,要面对的是通向成功之门的曲折小路,只有不停地走啊走,摔交了爬起来,有障碍了翻过去……才能走到成功之门,打开它。
篇18:如果时间可以倒流
全文共 691 字
+ 加入清单文/张哲
世界上稀奇的事情有很多,奇特的人也有很多,而我就是其中之一,我是大名鼎鼎的时间使者,我的超能力能让时间随意转换,是不是很厉害呀?
今天我就来展示一下我真正的实力吧!
我来到自己的秘密基地,走上时间传送机器,两手一挥,一束光芒将我送到了另一个时间段里。
“哇,哇,哇!”我哭了起来,原来这是我两岁的时候,我的双手双脚在胡乱扑腾,妈妈一边拿着一个玩具一边哄着我。
奶奶在旁边站着,妈妈亲了亲我说:“我得上班了,孩子就交给你了。″说完把我轻轻递给了奶奶,转过身走了,没有再回头,我知道她是不敢回头,怕自己控制不留下来陪我。此时此刻她的心里仿佛大海澎湃一般,久久不能平静下来。
我又调动时光机,跳过了这段伤心的回忆。我用手往后一翻,调成了手动模式。我把时间调到公元2013年,那年我五岁。
“呼!”我的眼前一亮,睁开眼睛,我看见天边如同中国画般的彩虹,周围的云朵赤焰赤焰的。看那朵云,真的像一头张着血盆大口的狮子呀!我用天真的眼神望着晚霞,用稚嫩的小手指着一朵云。对奶奶说:“奶奶,那头狮子要吃我们啦!快跑!”奶奶哭笑不得:“他肯定是看你太顽皮了,所以要吃你。”我说:“那怎么办呀?"说着我就要跑,跑到了一条清澈见底的小河边,我小心翼翼地走近,一看,水里有一个怪物!我大喊:“奶奶!河里有一个怪物!”这时,我不管三七二十一,用我的小手抱起一个大石头向怪物砸去,奶奶过来一看,大笑着说:“这是你自己呀!”
看到那时童真无邪的自己,我情不自禁地笑了起来,我又带着这美好的回忆回到了现在。
这些美好的回忆,犹如沙滩上的贝壳,天长日久,许多贝壳被海浪冲进了大海,而那几个特别的贝壳将永远留在我记忆的沙滩上。
篇19:蜗牛也可以拥有一片高远的蓝天
全文共 1213 字
+ 加入清单1998年夏天,美国俄勒冈州中部的密歇尔小镇上迎来了一个黄皮肤、黑眼睛的中国少年,他就是于智博。
米歇尔小镇常年享受着太平洋暖流带来的温暖湿润的空气,四季如春,植被繁茂,小镇周围有金黄的沙滩、茂密的森林、巍峨的群山、湍急的河流、碧蓝的湖泊、辽阔的草原和宁静的荒漠,自然景色极其美丽。但小镇人口仅有350人,只有一家商店、两家餐馆、一家邮局和一所学校,街上连红绿灯都没有。这让从热闹繁华的成都来的于智博心情失落。
于智博来到这里实属无奈,16岁的他在中国的高考中落榜了,父母为了让他能读上大学,给他在米歇尔高中毕业班办理了入学手续。
到学校没有几天,于智博发现自己原有的英语底子,远远不能适应学习、生活的要求,不用说上课时与老师、同学讨论了,连同房东交流都有困难。
高考失利的阴霾盘踞心中没有散尽,加之环境生疏、语言不通,于智博消沉得像一块铁,他成天沉默寡言,难开笑脸。
约束亚.杰克逊老师教他们物理,他四十多岁,精明干练,谈吐幽默,深得同学们爱戴。一天,上物理课,杰克逊老师在课堂上提问于智博,于智博没有听清问题,胡乱地答了一气,同学们听了哄堂大笑。于智博羞愧难当,下课后他冲出教室,跑到学校附近的一片小树林里,这里草丰花茂,于智博常常在此静坐发呆。他扑倒在草地上,泪水爬满了他的脸颊。
不知什么时候,杰克逊老师坐到了他的身边。他看到于智博肩头耸动,便爱怜地抚摸着他的头。于智博看到杰克逊,停止了哭泣。杰克逊把他拉坐起来。这时,于智博看到他们脚边有一只蜗牛,它的壳在阳光下,纤弱而透明,它正吃力地慢慢地爬行。
杰克逊老师问:"你知道蜗牛要到哪里去吗?"
于智博摇了摇头,杰克逊指着蜗牛的前方说:"你看那里。"前方是一座山,峰壑林立,高耸入云。
杰克逊老师接着说:"我想,蜗牛是要到山顶上去,有句谚语说“能够到达金字塔顶端的有两种动物--雄鹰和蜗牛。”蜗牛也喜欢择高处啊!我相信只要它努力,最终会爬上山顶,在那里,它所看到的景色和雄鹰是一样的。"
一番话,让于智博若有所思,他抬起头,看到杰克逊老师期盼的目光,他说:"老师,谢谢你,我也要做一只爬上山顶的蜗牛!"
从第二天开始,于智博积极跟老师、同学交流,模仿他们讲话时的口吻和语气。即便没有人的时候,他也在听录音并大声模仿。两个月的时间,他基本掌握了美式英语的发音,能轻松地听课发言了。
此外,他的成绩也突飞猛进。一年后,于智博代表优秀学生团体,在高中毕业典礼上发言。之后,校长私下告诉他,若不是他最后用中文说了句"谢谢大家",校长差点忘了他是位外国学生。
读大学后,于智博一路高歌,他依靠自己的努力,从三流的大学转入到哈佛大学商学院,2009年顺利毕业。作为曾是花旗银行10名"全球领袖计划成员"之一的尖端人才,他被世界五百强企业联想集团聘用,成为总裁高级助理。
蜗牛的天空并不一定低矮黯淡,虽然它爬得缓慢,可只要它向着目标不断爬行,它也会攀爬到一览无余的山顶,与雄鹰一样视野开阔,拥有一片高远的蓝天。
篇20:关于高考零分的作文:假如记忆可以移植
全文共 509 字
+ 加入清单“什么?”我瞪大了眼睛,又读了一遍报纸上的这则广告:本公司新发明的“记忆移植器”,可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”我跳了起来,高兴地拨通了订购电话。
不一会儿,“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装,取出这台机器。这机器银光闪闪,带着大大小小的一堆按钮,还有两个头套连在上面。使用说明书上印着:本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法,使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了!”我叫出声来,因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆,就能拿高分。不用去学校就能学好,我的美梦终于成真了!
可是,问题来了,我去转移谁的记忆呢?同学?不可靠。老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物———小白鼠。
第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里,代我受“上课之苦”去了。
每天放学,我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上,一个套在我自己头上。一开机器———嗨!老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中,真是绝了!
就这样,我玩了一学期,也这么“学”了一学期。