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八十一枚金币在哪可以看20篇

导语:“你并不一定需要先接近死亡,然后才能体会到生的可贵,八十一枚金币在哪可以看。”雷石东说。下面是开学吧小编为大家整理的人生哲理故事及感悟,欢迎大家阅读参考!

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假如时光可以倒流作文450字

全文共 518 字

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世间有多少错误,人不免也都会放错,如果时光可以倒流,我愿倒流到那天傍晚。

黄昏时分,我与哥哥从公园出来,本来心情是不错的,一路上谈笑风生,说说笑笑,可到了家门口,我和哥哥大发雷霆,气冲冲地跑到园子里。

原来,园子里枝折花落,一片狼藉,栅栏、花盆也是歪歪倒倒,就在院子旁边,有一个洋男孩蹲在旁边,迅速地收拾,打扫园子里的物品,有一部分被他恢复好了,我想都没想冲了过去,抓住他,大喊:“是不是你干的?”我眼里的“火龙”足足可以烧毁他,他连忙摇头并说:“不是我,我是看这里好乱,好心帮你们整理整理的!”我当时不相信反驳他:“你是在掩饰,现在的人哪有你这么好的,依我看,你就是在撇清责任,还好我们及时赶到!”哥哥也直直点头。他把院子里都整理好了,洋男孩说:“老师说过,帮助人,乐自己,我真的是帮你们,而且,我也整了这么多。”我有点半信半疑,他又说:“如果你们知道我被冤枉了,没关系。”于是就耷拉着头走了。

回到家,我问在家的奶奶,奶奶说好像是一群踢球的小鬼在外面玩,“啊?!”我竟奇极了,意识地跑出门外,可那个洋男孩已经不见踪影了。

“如果你们知道我被冤枉了,没关系。”这句话就在我耳边回荡,如果时光可以倒流,我一定要对这个洋男孩说:“朋友,对不起。”

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篇1:假如时光可以倒流

全文共 831 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!”我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

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篇2:如果可以选择作文600字

全文共 654 字

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有多少人,难以忘怀。有多少事,可以重来。

——题记

璀璨的星空,无限的遐想,让我的生命星空点缀光芒。如果可以选择,我一定不让自己后悔。

选择从头再来

如果可以选择,我真希望可以从头再来。

人生漫漫,总有一些问题需要你做选择。可一旦选择了,就再也回不去了。

此时的我心里充满着后悔。一想起以前我那样对待我的同桌,总是搞恶作剧让她难堪,心里便充满了懊悔,原来以前她严格地要求我是希望我成为一个品学兼优的学生。可当我理解时她却要转学走了。

如果可以选择,我一定要从头再来。她还是我的同桌,我们共同学习,共同努力,共同进步……。绝不让自己后悔。

选择坚持

如果可以选择,我会选择坚持

人生路上,总有一些事需要做选择。可一旦选择了,就应选择坚持下去。

此时的我,心里充满着后悔。每次看到那把小提琴,心里便充满了懊悔。拉小提琴是我唯一的爱好,每天我都爱不释手。可是,渐渐地,大家都发现我的学习正在逐步下降,因此,在大家的逼迫下,我放弃了这个爱好。

如果可以选择,我一定要坚持下去。努力坚持爱好,同时也努力学习……我一定不让自己后悔。

选择放弃

如果可以选择,我会选择放弃。

人生路上,总有一些事需要做选择。可一旦选择了,就应该微笑着。

此时的我,心里充满着后悔。每次翻到那本书,心里便充满了懊悔。我是一个不甘落后的女孩,什么事都喜欢一争高下。这本书是妈妈给妹妹买来学习用的。可我就是不服气,妈妈只给妹妹买。因此,我硬是从妹妹那抢来了。

如果可以选择,我一定要选择放弃。妹妹用这本书来学习,来成全她……我一定不让自己后悔。

如果可以选择,我一定不让自己后悔。

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篇3:我也可以初中日记

全文共 683 字

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记得三年级时看着身边伙伴都有自己的自行车,我羡慕不已,便哀求父母三天三夜总算有了自己的自行车。那时我很矮,腿自然也长不到哪去,上自行车时只敢踮起脚尖畏畏缩缩地去够车座。车座的高度一降再降,尴尬的是,我仍是"上座困难户”,只好假装自己很拽的样子去求助妈妈。

上座都难,何谈骑车?我第一次练习时趾高气扬地放下豪言:"不就骑车?有什么难的!”很快,我就被现实啪啪打脸——在妈妈的搀扶下我左右摇摆,踩了没两下就失去平衡栽到妈妈怀中。从此在一群自行车中只有我后座有两个显眼的辅助轮,给我幼小的心灵留下深深的阴影,那车也被我丢弃在阳台。

再次注意到我的自行车已是近三年后。

那天下午,天空澄澈,叶也绿得像打了层蜡般亮,似乎一切都预示着今天的不同。“下去练练车?”妈妈突然将我拉了回来,我的心也咯噔了一下,愣了两三秒我回道:“好。”

阳台上的车已经积了层厚厚的灰,我冲了好些遍才弄干净。推车下楼,找到一条空旷的路。我将座椅调高了些,想也没想抬脚直接跨坐上去,然后回头示意妈妈来帮我扶下。练习了两三次,虽然还是在妈妈的搀扶下,但已经可以做直线运动了。

转眼太阳只剩下半边在地平线之上,黄昏时分橙红色的光笼罩万物,此刻我们正在进行最后一次练习。我奋力一蹬踏板,自行车向前行去,我赶紧一次一次不紧不慢地踩踏板,向着路的远方,向着快消失在天边的太阳奔去。听到身后传来的妈妈的呼声,我一慌,停了下来。回头望,妈妈在路的那头向我招手。

这一刻,我才意识到,我真正长大了。

成长不仅意味着年龄增加身高增长,它更意味着独立以及勇敢向前。当我勇敢地向前,不再依靠他人帮助,我就真正成长了。

原来,我们都可以很勇敢。

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篇4:假如性格可以重造作文500字

全文共 637 字

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如果性格可以重造,那么就可以帮助那些坏性格的人们。我,就一直这么希望有一个很好的脾气。一位脾气不太好所以让我在人际交往的方面很困难,所以我还是很希望性格可以重造。

如果我性格重造了,我以后就可以跟别人很容易相处了,我到了学校,同学们也发现了这一点————很容易跟人相处。以前我跟我的死对头天天吵架,现在呢?我跟我的死对头成了很要好的朋友。我以前就是很娇气的,同学们说我一两句我就哭,现在我勇敢的面对同学们说我的短处,我还会去改正。同学就知道我改了,于是他们成群结队的来找我玩,玩游戏叫上我,去游泳叫上我,打篮球也叫上我,就连过生日也第一个叫我去帮忙。

我不仅跟同学相处的方面很要好,上课也非常的认真。以前上课的时候我会提出一些草率的观点,当然没有一个人同意,一大堆的反对,而现在呢?我性格改变了,我会沉思熟虑的提出观点,同学们大多都能赞同,因为我说的有道理,这样的课堂才有意思。在竞选班干部的时候,我竞选班长,没有一个不同意的,而且全票当选。

我回到了家,家人跟往常一样,当我跟家人说:“我跟同学们现在很要好。”听到这句话,家人用差异的眼神看着我,好像在说:那好似不可能的。我又跟他们说;“我当上了班长。”家里人用更差异的眼神看着我,又好像再说:那更不可能了,除非太阳从西边出来。后来得知是真的,大家三百六十度大回转,非常高兴的跟我说:“祝贺你呀。”

要是世上真有能改变性格的机器,我要当第一个试验品。假如性格可以重造,我也许会变得更好,不,现在我就要约束我自己,争取重造我的性格。

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篇5:假如记忆可以移植

全文共 743 字

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“什么?”我瞪大了眼睛,又读了一遍报纸上的这则广告:本公司新发明的“记忆移植器”,可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”我跳了起来,高兴地拨通了订购电话。 不一会儿,“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装,取出这台机器。这机器银光闪闪,带着大大小小的一堆按钮,还有两个头套连在上面。使用说明书上印着:本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法,使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了!”我叫出声来,因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆,就能拿高分。不用去学校就能学好,我的美梦终于成真了! 可是,问题来了,我去转移谁的记忆呢?同学?不可靠。老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物———小白鼠。 第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里,代我受“上课之苦”去了。 每天放学,我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上,一个套在我自己头上。一开机器———嗨!老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中,真是绝了! 就这样,我玩了一学期,也这么“学”了一学期。 期末考试到了,我满怀信心地去赶考,可是卷子一发下来,我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢?我明明把老师讲的都记下来了啊。 终于,我考了班里第一———倒数的。老师把我叫到办公室,我把实情全告诉了他,弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头,告诉我:“你知道咱们人与动物最大的区别是什么吗?那就是人会把他们所学的综合起来加以创造,而动物不行。固然记忆是学习中不可少的,但更重要的是用知道的去推断不知道的,这才是你来上学的目的啊!”我若有所思地点了点头。

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篇6:我发现了橘子皮可以去臭味

全文共 411 字

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一天,我正在看电视,顺手就拿了个橘子吃。忽然,母亲的声音从空气中传入我的耳朵:“你不写作业啊,明天就上学了!”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业,到我的屋子里去写了,不过,我还拿了几个橘子。嘿嘿!

上去之后,我的橘子立马就吃光了,我做完了剩下一点作业,顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了,耳边又响起了爸妈的唠叨声:“早点睡觉,明天就要上学了!”我心里想:真讨厌,人家还没看完电视呢!想着,就极不情愿的走向房间。

“啊!好清新的空气!”一走进房间,我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦?这不是我丢的橘子皮吗,怎么在这,难道是它使空气变的这么清新?我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下,我把橘子皮拿出房间外,不到三分钟,我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪!真的是它!我把这一项重大发现告诉母亲。你猜怎么样?我们以后都不用买空气清新剂了!既省钱又方便。怎么样,我的发现重大吧!

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篇7:假如时间可以停留_作文

全文共 408 字

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我希望时间可以停留,为我停留。

假如时间可以停留,我希望永远停在我上幼儿园的那个夏天。那天,小朋友都被父母接走了,只剩我和另外一个小朋友。我甚至都忘了他的性别,只记得在天空中飞舞的蜻蜓,漫天的蜻蜓。我就像在梦里一样,也想和它们一起飞,一起玩耍,想听听它们在说什么。

等了好久,只剩下我一个人了。太阳的余晖好看地洒在身后的大树上,投下一片斑驳,蜻蜓也染上了梦幻的颜色。它们自在地玩耍,倏地一下,一只蜻蜓就翻到另一只蜻蜓的背上,底下的蜻蜓无奈地陀着它飞。又或者是突然一下子把上面的蜻蜓甩掉,甩它个措手不及。那些蜻蜓双双把家还的一看就是老妇老妻了,很内敛地并排飞着。那么唯美,真希望就这样一直下去,直到地老天荒。

可惜时间不会停留,所以最后我还是被爸爸接走了。但人们几百年前发明了一种叫照相机的东西,可以把美留住。如果美只存在一秒,那我对它的观察就会增加到两秒,然后咔嚓。虽然大多数时候我只是在浪费胶片。

[假如时间可以停留_作文

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篇8:如果可以选择作文450字

全文共 457 字

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“都六年级了,本子还会丢,真是不像话,全班都给我写反思,谁让你们有这样的同学!”张老师怒目圆睁,仿佛头上燃烧着熊熊大火。我的《写字课》这本书不见了,本想找张老师一起找,没想到张老师突然大发雷霆。我感到有很多同学用一种埋怨的眼神看着我,十分厌恶地说:“哎,徐溱遥都怪你,我们还得要写反思!”我也十分委屈,书又不是我丢了,根本没发到,为什么要说我?但心中更多的还是愤怒,我才第一次丢,为什么要这样对我!就这样,我成了全班的大罪人,跳进黄河也洗不清了。

这几天我明显感觉大家都疏远了我,就连我最好的闺蜜也很少主动找我玩。我到底做错了什么?难道就是丢了一本《写字课》吗?我再也受不了了,几天的委屈一下子发泄了出来!“你们为什么要这样对我!”眼泪也不争气地流了下来,我的好闺蜜也理解我了,纷纷过来安慰。

如果可以选择,我当时一定会保管好《写字课》,不让它丢了。或去好好找一找,也不会让全班替我受罪,让全班厌恶我,更不会连好朋友也不理我了。

世上有很多让人后悔的事,但现在后悔也没有用了,也只怪老师太狠了,什么时代了,还搞“连坐”!

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篇9:数学原来还可以这么学作文800字

全文共 795 字

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数学老师在黑板上眉飞色舞地正在给我们讲直线、射线、线段,什么端点,无限延长,弄得我麻雀吃酒糟——云里雾里,带着满脑的问号,回家去找我那万能的姐姐。

“姐,什么是直线、射线、线段、端点、无限延长,”我歪着头,直直地盯着姐姐,一股脑地把问题投给姐姐。姐姐笑着摸摸我的头,找来一根绳子。她让我握住一端,她握住另一端,她让我俩都使劲拉,弯弯的绳子被拉得紧绷绷的,我使出了吃奶的力,皱着眉,蹬着脚,挺着身子,再也拉不动了。“这就是线段,无论用多大劲,它就是这么长,不能缩短,也无法延长,你我拽住的两端就是端点。”姐姐看着我,“明白了吗?”“这么简单呀,我知道了。”我高兴地拉着姐姐跳起来。“那什么是射线呢?”我抓住姐姐连声问道。“不急,到了晚上再告诉你。”姐姐故作神秘地回答我。

盼啊盼,终于到了晚上,姐姐带上手电筒拉着我来到田间,稻田里的稻花开了,真香啊,老远就能闻到香气,我贪婪地闭上眼睛使劲吸鼻子,眼前伸手不见五指,真不知道姐姐葫芦里卖的什么药。

只见眼前一亮,原来姐姐打开了手电筒射向前方,远处的树木依稀可见,姐姐将电筒递给我,我疑惑又兴奋地拿着胡乱挥舞,姐姐示意我看光,我仔细看,若有所思地告诉姐姐:“姐,手电筒的光不管我怎么晃,它总是射向一个方向。”“这就是射线,你手握的电筒就是端点,你看它只向一个方向延长,无止境地延长,无论怎样,它都不改变自己坚持的方向,我希望你也像它一样,坚持自己的方向。”姐姐意味深长地对我说着。

在姐姐指导下,我很快明白了“线段、射线、端点、无限延长”这些课堂上老师讲的深奥难懂的概念。“你知道什么是直线了吗?”我眨眨眼,脱口而出:“没有端点,两端可以无限延长的就是直线。”姐姐对我竖起大拇指:“真聪明!”“是姐姐教得好。”我调皮地冲姐姐也竖起了大拇指。

数学原来还可以这么学!我的姐姐用生活实践深入浅出地帮我解决了数学难题,还悄悄地告诉我许多做人的道理,有姐姐真幸福!

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篇10:假如时间可以倒流

全文共 323 字

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时间可以倒流?这是不可能的,但我真希望能够这样。

假如时间可以倒流,我会从小学认真读书,好好学习,不再像现在一样,整天就知道玩,从不把学习放在心上,我会珍惜时间的一分一秒,不会让时间再像流水一样逝去。

假如时间可以倒流,我会认真孝敬父母,不会像现在一样,整天和父母斗嘴,我会认真做好每一件事,不让父母为我操心,我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流,我会热爱大自然的一草一木,保护每只动物,不会让人们再乱砍滥伐了,不会再让任何一只动物受到伤害,更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流,我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园,不要再让白色塑料垃圾满天飞,不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流……

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篇11:本来我可以不理会作文600字

全文共 636 字

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那天,阳光不燥,微风正好,有齐齐的鸿雁飞过,也有排排的云朵掠过。街道旁边挂起红艳的国旗,像升起的灯笼般夺目照人,我坐在公交车站的长椅上,望着那一抹抹鲜红色发呆。

车流熙熙攘攘,路旁人来人往,又过了几班车,我不禁有些着急了。这次可不能再迟到啊,不然肯定就不止一顿臭骂和罚站那么简单了,补习班的老师可真严……豆大的汗珠从额头冒出来,划过眼角,汇聚在下巴,我一把抹去。

这时,我旁边坐下了一个小男孩,他在无声地抽泣。我问他为什么哭,他看了我一眼,泪水又从眼缝中涌了出来,我拿出纸巾帮他擦了擦。他说,今天是他妈妈生日,想给她一个惊喜,偷偷地跑到她工作的照相馆,可是他找不着路了,说完又哭了起来。

我忙安慰道:“那哥哥带你去那里好不好?”他诧异地转过头,目光灼灼地看着我,点了点头,开心地笑了。他说,只记得那个照相馆在一个小区旁,附近有体育馆和学校……我猛的想到,这不正是在我家旁边吗?

我拍拍身子,站了起来,马上又顿住了——我所望眼欲穿的公交车到站了。怎么办?不能再迟到了。不知是我纠结的神色溢于言表,还是小男孩看出了我的心思,小男孩又哭起来了。我咬咬牙,狠下心说:“走吧!”

当我再回到车站时,已经过去了半个小时。我又迟到啦!慢慢地,我静下心来,脑海里浮现出小男孩站在照相馆门外向我挥手以及满是感激神色的情景,很是满足。我抬起头挺起胸,看着天空,不管半小时后会怎样,一抹微笑挂上了我的嘴角。

本来我可以理会,但我选择了关心;本来我可以抛开,但我选择了帮助;本来我可以上车,但我选择了留下。

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篇12:那么如何做效果才好呢?可以这样做

全文共 246 字

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1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点;

2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点;

3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密,从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效;

4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。

如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。

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篇13:风可以穿越荆棘作文600字

全文共 661 字

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荆棘,全身披刺,让人见了对它避而远之,穿过它,必定身受重伤。的旅程,会遇上荆棘,但它不会停下自己的脚步,穿过重重困难,到达一个全新的世界。

人就如风一般,为了到达自己的目的,经受重重困难,取得成功。

那一天,天空明净深邃,空气清朗透明。新鲜的、轻盈的空气静静地像波浪似地摇荡着,似乎在高处它也感到更加自由了。如此这般好天气,我们决定去爬香炉峰。

穿过那长长的步道,来到了那上山的楼梯前,由于来的早,山间的雾气并未消散,晨露依旧留在草间,偶尔滴下来一两滴,滑落在青石台阶上,台阶便显得异常湿滑。正因为如此,大家都小心翼翼地走着,不敢有半点马虎,生怕滑倒。可是怕什么来什么,我小心翼翼地走着,在一块大石头旁,稍不留神,我脚下一滑,差点摔倒,而此时,我已感到些许劳累,想打退堂鼓了。“孩子,再加把劲,山顶离我们只有一步之遥了。”妈妈鼓励我说。听了妈妈的话,看着其他游人一个个从我身边经过,我又重新鼓起了勇气,继续往上走。这么一摔之后,多少有些后怕,我便走得更小心了。到了半山腰,我感到两腿酸痛,步伐也开始沉重,怎么挪也挪不动了。正当我打算停在半山腰时,我看到从山顶下来了一行游客,他们正绘声绘色地讲着山顶的美丽景色,说是可以看到整座绍兴城,还有雾气飘荡在半空,犹如仙境。听了他们的话,我又充满斗志,决定去亲自领略这番美景。

在登上山顶的那一刻,我被眼前这惊艳的美景所征服。向下俯视,偌大的绍兴城一览无余,还有那朦胧的烟雾,给它增添了不少神秘色彩,人人陶醉其中无法自拔。

风可以穿过荆棘,不畏荆棘的尖刺,人亦可以克服困难,获取最终的成功。

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篇14:其实,我们可以晚点再恋爱高二作文

全文共 815 字

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如果遇到一个你深爱的女孩,而你感觉她也喜欢你,大部分的人都是直接就开始交往了。这样做的后果就是,最后失去一个深爱的人。你应该以朋友的名义关心她,在毕业后仍保持联系,然后为了她努力工作。当你在事业上有所成就后再去找她如果此时她仍在等你,说明你没看错人。女孩,如果一个男生他很快就喜欢上你,那么他以后也会很快就喜欢上别人的。爱情晚点来,就不会走得太早。我们并不要靠失恋来成熟,我们应该利用别人失恋的经验成长起来。

在学校里的爱情是无知的,在社会中的爱情可能是有目的的,只有遇到逆境仍走下去的爱情才是永恒的。爱情不是和一个最适合自己的人在一起,而是遇到一个更适合自己的人时,能够坚守自己对所爱的人作出的承诺。爱情不是两个眼睛对视,而是两个人的眼光看着同一方向。

网上的“爱你,为你做这些事”看起来很感人,因为大部分人都不是种爱情。爱情不是一种潮流,你要有自己的看法,在你的理想恋人未出现时,你要有毅力选择一直单身,而不是找个替代品。当你做到后,网上传的那些事,在你的爱情中是再基本不过的了。

男生,在谈恋爱是不要抱着不适合就分手的想法,一定要慎重地考虑清楚,女朋友就是你未来的老婆,结婚只不过是多一张无用的纸而已,结婚并不是为爱情加了锁,真正的爱情从来就不需要任何束缚。一旦你选择了恋爱,就要有一种责任感,你要为你父母的儿子、你老婆的丈夫、你未来孩子的爸爸负责!单身并没有什么不好,你一样可以关心你喜欢的人,这样可以让大众觉得你是一个很好的朋友;而恋爱中的人,关心别人则会引发醋意,从爱情观说也是对爱情不够忠诚但不关心别人则又失去很多友谊,一旦你分手了,就赔了夫人又折兵。所以现在单身,不是说你不向往爱情,而是证明你对未来的她的一份痴情。

一个优秀的人单身说明这人足够优秀,一个在优秀的人早恋说明这人的优秀只是表面而已,真正希望对方好的,就是默默在背后关心对方。最后的承诺,不是爱你一万年,而是根本不需要承诺。

[其实,我们可以晚点再恋爱高二作文

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篇15:如果可以重来作文500字

全文共 511 字

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“如果大海能够带走我的哀愁……”

每当听到张雨生的《大海》,我就会想起过去,想起那失败的青春和不敢回忆的“如果”。

时间匆匆而过,不,是人在时间面前匆匆而过。

在这有限的时间里,有人可以伟大一生,而有人却堕落一生、平凡一生。

时光在飞逝,生命知多少。风儿吹起朵朵浪花,太阳开口笑。如果可以重来…

如果可以重来,那么,有好多遗憾等着我去弥补,有好多人值得去爱,有好多事需要反思。

首先是孝。百善孝为先,不让父母操心是孝,为父母做事是孝,传宗接代也是孝。

如果可以重来,我一定会早早懂事,不让长辈操心,多为长辈考虑,有时间多陪陪他们,而不是一味的索取。

记得上小学的时候,每天放学第一件事是回家。回家的第一件事,就是喊一声:——妈——。

后来因为妈妈生病,在整个青春期(初中、高中阶段),都没有好好的得到母爱,导致成绩下降,最后只上了一个不入流的大学。

如果可以重来,我想就在妈妈身边,和妈妈一起战胜病魔,而不是跟着爷爷奶奶生活。我要好好学习,上一个好一点儿的大学。

可惜没有如果,千家万户每天都在上演着各自难念的经。

转眼我已经工作了,现在的我才感到时光飞逝。身边的老人,一个一个的离去,身边的朋友也在一个一个的远去。

可叹,时光飞逝,一切无法重来。

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篇16:如果时间可以倒流

全文共 454 字

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生活如同小溪,而光阴就如同小溪里的水,是那么容易消失。那么快,一眨眼,我就上六年级了,想起以前那声声笑语,我无比羡慕和思念。

如果时间可以倒流,我一定让时间停留在无忧无虑的童年。让我和伙伴们一起快乐地游戏,一起在田地间玩耍,一起无拘无束地游泳,一起去偷邻居家的西红柿,一起去抓鱼……那时是多么快乐呀!没有人束缚我们,没有人说我们像“野孩子”,因为他们知道我们还小,看着我们那张张笑脸,他们也打心底里高兴。而现在呢?劳累不说,还受家长束缚,压力又大,不努力也不行,谁叫我们要毕业了呢?同学间只是相互笑一笑,望着那一堆堆作业,我们的心里多么愁闷呀!

如果时间可以倒流,我要回到古时候去。我要看看恐龙是如何消失的;我还要去看看海洋是怎样沉下去的;我还要去看看人类的祖先是怎么生活的;我还要去看看成吉思汗统一中国时的壮观情景;我还要去看看中国的万里长城是怎样建成的;我还要去看看金字塔是怎样修建成的,说不定还能学道许多知识;我还要去看看中国的四大美女是如何美丽……

如果时间可以倒流……

如果时间可以倒流,那该是多么美好呀!

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篇17:若可以后悔我会选择珍惜500字作文

全文共 613 字

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时光荏苒,岁月匆匆,今年我已经十三岁了,也渐渐懂事了。回想起以前那次。

铃铃铃,清脆的铃声响了。当我正想冲出教室门,回到家时。突然,雷声大作,雨如一粒粒大黄豆砸在地面上。我止住了脚步,望向那场大雨,心里不由得愤怒起来,因为当时我很想回家吃妈妈给我买的蛋糕,妈妈说过一定会买。楼下出现各种各样的伞,汇成了一片花海,格外美丽。“妈!”看着同桌与她妈妈的相遇,心里不禁怨恨起来:别人的妈妈都来了,就我的没来。同学们一个接着一个回家了,偌大的走廊只剩我一人,雨还未停,还未小。我望着天空,眼泪不禁从眼帘跳出来,是多么的脆弱。我正想冒雨回家时,突然,有一个影子,我抬头一看,是妈妈。但我却没有感动,只是埋怨。说到:“妈妈,你竟然这么晚才来,别人都回家了。”妈妈很沉默,我抓起妈妈手中的雨伞,飞快的奔向家。妈妈老了,也跑不到那么快,可我当时却没有想到。回到家后,我先有些期待的左看看右看看,想找寻那蛋糕,可是却没有找到。“吱”的一声,门开了,妈妈回来了。我大声叫道:“妈,你不是说会买蛋糕吗?”妈妈轻声说到:“我给忘了。”当时我闹得天翻覆地。

现在才知道,当时我是多么的不懂事,妈妈冒雨来送雨伞,一句感恩也没有,为了一个蛋糕,妈妈,抛在后头。妈妈淋了雨,我却无动于衷,给她的只是指责,怨恨。蛋糕妈妈去买了,她花了一下午的时间,但因为下雨没有买到。

若能后悔,我会选择珍惜。珍惜母亲冒雨给我送伞。母亲,谢谢你!

[若可以后悔我会选择珍惜500字作文

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篇18:假如时间可以倒流作文800字

全文共 741 字

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不经意间,已经有多少个日子从我们身边过去,又有多少个日让我们怨悔?假如时间可以倒流,我有了时间机器,或许会更美好……

假如时间可以倒流,我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天,不因为百般无聊,鬼使神差的拿起剪刀,要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”,却到头来把它剪个“千疮百孔”,妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流,我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天,在老师讲我一生中第一个该听到的故事时,打跑“瞌睡虫”,我就能更早的走进书的世界,更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流,我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬,热风浮动,我蹲在田埂上,漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷,时常闲聊几句。

“嗖”,一辆大客车驶了过来,几个瘦高的男人从车上走下来,搬出一些小盒子,婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去,我紧跟其后。

见我们过去,几个男人笑逐颜开,和气的和我们打个招呼,便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路,说什么考虑到我们交通不方便,特地过来的,都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠,种种好处,说还带了礼物,便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后,起初不信的一些老乡,都信了。几个男人见势,便开始要钱。

时间倒流回去,我一定制止,过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔,为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”,倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望,但来来往往的倒流,改变自己所犯的错,完美的一生又有何意义?与期盼时间的倒流,不如踏踏实实过好现在,不在未来为现在后悔,好好享受人生每一刻的的悲欢离合,轻重缓急。

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篇19:我也可以作文600字

全文共 652 字

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耀眼的阳光把奖牌照射出点点银光,清脆的叩击声始终萦绕耳畔,有些恍惚地跟颁奖的老师握了握手,低头看见胸前厚实的奖牌,心里总是有些不敢置信。是的,我获得了女子800米决赛的第二名……

比赛总是那么紧张,选手们在赛场上神态各异,有的小腿直发抖,有的在活动手脚,有的抬头深呼吸……随着“砰”地一声剧烈的枪响,大家个个如离弦之箭般,飞快地向前冲去。而我则身居第二,紧紧跟着第一名——校田径队的长跑明星。两道鲜红的身影飞驰起来,远远甩开后面的选手。

望着那个始终在前面不远处的身影,我一咬牙,加了速,但却怎么也追不上,眼看着距离越来越近,只差一点点了,对手仿佛知道了我的心思一样,也加起了速度,我又落在了后面。如此几次,不仅没有追上,我的体力也渐渐没了。

到了最后的一百多米,腿就像灌了铅似的,沉重极了,怎么也使不上劲来,一时间,眼前竟一片漆黑,加油声,呼喊声,从耳旁飘过。此刻,心中仿佛有两个小人,一个恶魔,一个天使。恶魔在我耳边念叨:“放弃吧,谢伊然,你快撑不住了,离终点还有一百多米呢,这么远,你是坚持不下去的。”而天使则大声说:“加油吧,谢伊然,你都已经跑了七百米了,只剩下最后一百米了,你的老师、同学、家人都在终点等你呢!你一定要坚持下去,不到最后一刻,决不放弃!”

想着老师、同学、家人期盼的眼神,想到平时辛苦的训练,不就是为了这最后的一刻吗?对,不能放弃!我的腿似乎变得轻盈起来,冲啊冲,终于,到了终点。

回了回神,走下领奖台,步伐特别轻快。我想:无论是生活中,还是赛场上,都要学会坚持,不到最后一刻,决不放弃!

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篇20:没有你也可以的初三作文

全文共 900 字

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有那么一个人,她可能优雅,高洁,遥不可及,又或者质朴,简单,平易近人,失去时,才发现回头已晚或又懂得至理。——题记

这是离开你的第六个星期六,没有像书中,电影里的那样抽烟喝酒怀疑人生,更多的是忙其他事情,但偶尔会想起你,所有与你有关的细节之事都会触及心境,没有所谓的后悔,没有撕心的伤感,没有裂肺的痛苦。只是在人群里,在电话里,你的样子,你的声音还是那么熟悉,不会再去主动联系,你偶尔的寒暄也显得异常珍贵,常在脑海中轻轻地想,淡淡地念。

时过境迁,又是一年悲寂秋日。落叶不留情面,离开了它的树,它的干,它的枝,它本想成为“更护花”,谁料执意随着风远离它的树,成为“无情物”。落叶归根也成为了笑话,曾经的营养共享,树从地底下,从雨水里汲取来的养分都分给了叶,应是情比金坚,永不分离,却得来了叶的无理由远走。

那天你说,我可以不用走了,我可以留着。对啊,我本可以留着,留在你身边,看着你傻笑,看着你梨涡呈现,浅笑迷人,陪着你读诗词歌赋,看天荒地老,嘲弄时间所谓的改变,抵抗着世俗的眼光。但不知道为什么,心生异感,竟想离去,不是离你而去,而是离自己而去,你那时的安慰和哀求也变得那么苍白无力,可能是我累了,又或者说是我变了。

懵懂且热烈,纯净且扣人心弦。

那年夏天,你扎着清爽的马尾;那年秋天,我许下情比金坚;那年冬天,你说天长地久,这年春天,我选择远走不见。你可以笑我,笑我为人肤浅,你可以恨我,恨我为人谄媚。可你怎么知道,你也曾是我最美好的夙愿。

慢慢的,我不再联系你,人群中擦肩而过也是不动声色;慢慢的,我不再想起你,记忆中再美丽的篇章,也可以随着泪痕抹去;慢慢的,我不再需要你,那份真挚的感情也被我埋进土壤,锁进箱底。

我开始学着自己生活,开始学着变得冷漠,不去笑,不去哭,不为任何人献出赤心。我不再看那本书,也不再听那首歌,我不再说那句话,也不愿再见那个人。我学着快速忘记,我学着掩盖伤痕,用伤疤去掩盖伤疤。

在悲伤明显前,举杯离散;别有关,就两断。

我们不会再分担寒潮、风雷、霹雳

我们不会再共享雾霭、流岚、虹霓

没有你,我也照样满面春风;没有你,我也照样潇洒自如;没有你,我也照样一切安好。

其实没有你,我也还可以。

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