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八十一枚金币在哪可以看汇集20篇

导语:“你并不一定需要先接近死亡,然后才能体会到生的可贵,八十一枚金币在哪可以看。”雷石东说。下面是开学吧小编为大家整理的人生哲理故事及感悟,欢迎大家阅读参考!

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假如时间可以倒流作文800字

全文共 741 字

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不经意间,已经有多少个日子从我们身边过去,又有多少个日让我们怨悔?假如时间可以倒流,我有了时间机器,或许会更美好……

假如时间可以倒流,我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天,不因为百般无聊,鬼使神差的拿起剪刀,要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”,却到头来把它剪个“千疮百孔”,妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流,我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天,在老师讲我一生中第一个该听到的故事时,打跑“瞌睡虫”,我就能更早的走进书的世界,更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流,我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬,热风浮动,我蹲在田埂上,漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷,时常闲聊几句。

“嗖”,一辆大客车驶了过来,几个瘦高的男人从车上走下来,搬出一些小盒子,婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去,我紧跟其后。

见我们过去,几个男人笑逐颜开,和气的和我们打个招呼,便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路,说什么考虑到我们交通不方便,特地过来的,都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠,种种好处,说还带了礼物,便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后,起初不信的一些老乡,都信了。几个男人见势,便开始要钱。

时间倒流回去,我一定制止,过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔,为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”,倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望,但来来往往的倒流,改变自己所犯的错,完美的一生又有何意义?与期盼时间的倒流,不如踏踏实实过好现在,不在未来为现在后悔,好好享受人生每一刻的的悲欢离合,轻重缓急。

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篇1:假如时光可以倒流

全文共 406 字

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假如时光可以倒流,你最想干什么?有的人说,假如时光可以倒流,我想要把一次考试考好;有的人说,假如时光可以倒流,我想要不做一次后悔的事;还有人说,假如时光可以倒流,我想要把我以前丢的东西找回来,等到长大时,还可以找到它。而我,却想回到小时候,父母带我去玩,那种快乐的情景。

记得我小时候,爸爸妈妈经常带我出去玩。有一次,我们去了一条瀑布的地方,在那里烧烤。那里的风景特别好,我们可以用那里的的小溪洗食物,在用木棒串起来,烧烤。那里还有一些石头和石板,我和哥哥姐姐们蹲着或坐在上面吃蛋和烧烤,一位叔叔推着烧烤机,学着路边烤羊肉串的人一样,一边叫喝,一边反复把羊肉串翻面。我们立即被这好笑的样子给逗乐了。

吃烤鱼时,由于小骨头太多了,阿姨一边帮我拿着,一边帮助我挑骨头,有时候,我急了,急着要吃,阿姨却一把夺走,帮我慢慢挑鱼骨头。

最后,我们还在一条瀑布上合了影。我真怀念这些日子,假如时光可以倒流,我还想再跟爸爸妈妈去玩。

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篇2:假如我可以回到古代作文600字

全文共 678 字

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假如我有一台时光机,我想追溯过去,回到古代

我想回到过去,回到三国时代,去欣赏诸葛孔明的才华,周瑜的风姿,刘备的风度,曹操的智谋,去观赏那惊心动魄的赤壁之战。

我还想回到宋代。众所周知,大宋是当时世界第一经济强国,手工业非常繁荣。虽然唐朝的瓷器——唐三彩在我国历史上大放光彩,但宋代是传统制瓷工艺发展史上一个非常繁荣昌盛的时期。宋代是中华五千年文明史的黄金时代。诗歌如云,名家辈出。它还是中国文化发展史上一座高耸的峰峦。宋代盛产了许多优秀的画家和书法家都深深的影响了后世。

我还想回到清朝。清朝是中国历史上最后一个封建王朝。因为闭关锁国思想的禁锢、科技停滞等因素逐步落后于西方。随着鸦片战争的爆发,多次遭到列强的入侵,主权和领土严重丧失。清朝后期彻底沦为半殖民地半封建社会。我还想回到震撼人心的抗日战争时期。去感受我们炎黄子孙的傲骨,虽然那时候条件艰苦,但我们的英雄们那种不怕牺牲,不畏艰辛,不怕困难,保家卫国的精神深深的打动了我,应为有了他们,才换来今天祖国的大好河山。才换来我们今天的幸福生活。我们要永远铭记这些英雄,这些为国捐躯的勇士们。他们的爱国精神,永远值得我们学习。

回首望去,我们的文明史中,也有过黑暗的时刻,希望我们永远记住那令人耻辱的历史,这样我们才能奋发向上,以更好的状态来回报祖国。

没有飞雪,谁会去认可红梅的烂漫?没有坚冰,谁会去敬佩青松的高洁?没有努力,谁又会去认可你的人生?我们要成为祖国的栋梁,祖国的明天将由我们撑起!所以,把握现在,让我们一起努力,来实现我们伟大的中国梦,让我们祖国的明天变得更加美好!让我们石首的明天变得更加美好!

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篇3:一个可以温暖的地方作文800字

全文共 841 字

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人生,是一段很长的路,有陪伴,有悲伤,有快乐,也有温暖。那个地方养育你,陪伴你的人生,呵护你,与你不分离。而那个地方就是家……

小的时候,在家与姐姐嬉戏打闹,爸爸妈妈每天照顾我,给我做饭,送我上学,每一天都是在快乐呵护下成长的,没有什么障碍物,还能感受到很多温暖。但时间可不留情,一分一秒的过去,捕捉不回来。

转眼间,我已经是一名初中生了,姐姐也已成年。我上的是私立学校,一个星期回一次家,姐姐在武汉上大学,每到假期才能回到家中,我们不再像小时候那样每天在家中开心玩闹,而是更留恋家了。独自一人在外上学,身边只有老师和同学们,没有人像父母那样精心关照,你,只能独立自主。在外时间久了,家的味道也有些记不清了,心也变得没有像以前那样温暖了。

记得有一个星期,我与身边最好的朋友吵架了,他是我成长中除家人外感情最深的人,我和他在一块玩耍已经五年了,可就在一次吵架后,我们的友情被捅了一个大口子,要缝合起来很不容易。那一个星期,我吃不下饭,上不好课,睡不好觉,一直想念我们过去的快乐,心中不断想:我们真的不能和好了吗?真的不能再像从前那样了吗?管他呢,谁叫他和我意见不一致,要和好也是他来找我。即使心中有这个念头,我依然还是放不下。

星期天回到家中,父母看到我板着一张脸,便问我:“儿子看你脸色不对啊,是不是有什么心事?”我把我在学校中发生的那件事给爸爸妈妈讲述了一遍。爸爸妈妈了解清楚后,便坐下来与我谈心。爸爸妈妈跟我讲述了他们小时候同样的例子,他们也有次感受,便教我该怎么做,他们说:“你应该去找他谈一谈,不要只站在自己的角度,也要站在对方的角度想一想。”听了此番话后,我也认识到了自己的错误。心情也好了许多,不再像之前那样难过,心中多了许多温暖,让我的心从冰凉多了些热量。去到学校后,我按照爸爸妈妈说的那样做,我和他真的和好了!开心的我直蹦乱跳。

家,是养心的地方,是清静的地方,是给予快乐的地方,我们不能与它分离,而是要与它更贴近,因为家中有父母,他们呵护着你并且家,是一个可以温暖的地方。

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篇4:假如秋水可以望穿作文

全文共 1205 字

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盈盈笑,阡陌柳如烟,向醉里,水幽幽,一款款粉色于风中飘散,款款温情,倾听,星星缀缀的枝枝间,暗结的心绪,撩动起妖娆着美丽的雨雾,淋湿我欲说还休的惆怅,仍期待着,眷恋着,那隐隐约约的脚步。——依依

“小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。”十指于满是青苔的宋词里迂回

你听,月下箫音,伴细雨轻轻漫过,带着栀子般的香息浅浅划过。

透过窗,婆娑的树影涟漪着,是微风吹落了水珠。有着尘世的恍惚和绮梦的灵动互叠织着,撩拔时光的风尘,努力的分辨,被岁月荒草覆郁的那条小径,小路的尽头是谁家的清清池水涟漪成一片。

那些高分贝的音律,越过八千里暮霭沉沉的长路,依旧在天空独自舞着自己的蓝色多瑙河。

听谁说,今世的缘是前世的债,菩提树的缘分是五百世的修来的正果。

晨起梳妆,看见镜中日渐消瘦的自己,原来,红颜易老。

手捧季节滴雨,门掩黄昏。

设想着某个城市的一角,有着一间心仪的小屋,竹篱围成的小宅院,某人正在那里冥思苦想,一杯生普洱沏的茶,他正坐在藤椅上刻画着我的模样,这样的感觉真好,尘世里如若真的有这么一个人,这样的思念我,我会多幸福啊,我会幸福的语无伦次。

不知道你现在会不会这样,而我,此时,正伏在长长地餐桌上,忽而快,忽而慢的敲击着键盘,把文字交给灵魂,让心找到一个归宿。

徐志摩说:“你记得也好,最好你忘掉。”

林语堂:“你去,我不送你;你来,无论多大风多大雨,我要去接你。”

舒婷:“仿佛永远分离,却又终身相依。”

席慕容:“把含著的三百篇诗,写在云淡风轻的天上。”

以一种淡淡的心情去面对,体味另一层意义上的幸福。说的多轻松啊,可是我不能,不能这样一带而过,在感情的世界里,我无法淡定。

所以尘世里,我喜欢用一颗明净的心,可以远离虚幻的攀比和无谓的烦恼,可以远离浮华的诱惑和情感的沦陷。

听一首首柔软的老歌,让耳边低吟浅唱。

或许冥冥之中真有一种力量,使有缘人在偶尔一次擦肩的瞬间,产生一见如故的感觉。

汪国真说:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说。”

把生命中所有的杂质沉淀过滤,以更透彻,更淡定,也更从容的心境面对曾经的痛和未知的缘,浓浓墨香,心灵的相约,文字的浸染,在红尘深处。

保持一份内心独有的清凉、幽素、寂静,让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。

喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空。

这样的简单,该是生命的最高境界吧。

晚风徐徐,凭栏听雨处吹动着柔软长发,为何只剩一人。

一笔一笔描绘风生水起的画面,设想每一个夜晚的灯下,那细雨纷扬时,同宿伞下的温情依偎,那晨雾迷蒙中的离别,和泪光闪动中汽笛的悲鸣……

七月仲夏,透过雕花的窗棂,有霏霏的雨丝落在了贴在纱窗上的脸颊,串串雨丝密密匝匝彷如雨帘,它们从雨雾里纷纷扬扬的落下,那样的潇洒。

回忆着你的故事,眷恋于灵魂深处真执的感动,无法很清晰的理清情感的脉络,流动的只是敲打键盘的手指,夜阑更深,灯影斜,寂寞照衣裳。

[假如秋水可以望穿作文

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篇5:在点题的位置上,可以考虑以下几种情况

全文共 456 字

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①在文章开头点题。如《小草》一文的开头:"很多人爱花,因为花朵鲜艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而我却爱那平凡的小草。"文章一开篇,就开宗明义,点出题意,一下子就抓住了读者。

②在文章当中点题。如《我的战友邱少云》一文中有这样一段话:"为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,……这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。"这段话,不仅揭示出了邱少云牺牲的伟大意义及文章的中心思想,而且加强了文章内容与题目之间的联系。

③在文章过渡处点题。如《爱美的妈妈》一文中的过渡段:"这就是我的妈妈,爱整洁,讲仪表。不过,你可千万不要认为我的妈妈只讲外表美,她的心灵更美。"这段话,不仅点明了题意,而且将文章前后内容自然、紧密地衔接起来。

④在文章结尾点题。如《谢谢您对我的帮助》一文的结尾:"手中的考卷就要答完了,让我在这有限的几分钟内,对您衷心地说一句:‘谢谢您,敬爱的王老师,感谢您6年来对我无微不至的关怀。’"这段话既归纳了全文内容,又点明了题意,也写出了"我"对老师的感激之情。

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篇6:假如我可以是_作文

全文共 386 字

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在十年后,要与最好的自己相遇。在心目中,最好的自己应该是在北京大学读书的那个我吧!经过我的辛勤努力,此时我已经“满腹诗书气自华”。一声快门,记录下了这辉煌的时刻!

我是理科生,数理化比较拿手。可我究竟该选择什么职业呢?

假如我可以是一位数学家,就像陈景润、华罗庚一样毕生都与数字打交道,为更多的学生打开数学密道之门。

假如我可以是工程师,就想李春湘、钱令希一样为祖国贡献一份力,为祖国添一条天籁之路。

假如我可以是物理学家,就像李政道、杨振宁一样为祖国的物理学开辟蹊径,为祖国历史记载的书页上新添一项奖项。

假如我可以是化学家,即使不能像门捷列夫如此伟大的发现元素周期表,不能像玛丽·居里如此伟大的发现天然放射性元素—镭和另外一种新元素—钋,但我也要为医学,为化学、军事这几方面贡献出自己的一份矢志不渝的精神。

假如……

但是这些都是“假如”,真的要从事这些工作,还需现在的我更加努力!

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篇7:假如时光可以倒流

全文共 543 字

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假如时光可以倒流,我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大,是不是真的像书上、电视上说的那样,能把一块巨大的岩石踩得粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地。要是真的能看到的话,场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流,我要到远古时代看一看。看原始人长得怎么样,会不会说话,他们又是怎么生存的,和现代人有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿,他们又是怎么生活的。我还要看看那时候的鱼,我要看它们是用什么呼吸的,体形是什么样的,是像恐龙那么庞大呢,还是像蚂蚁那么微小。朋友们,要是能把这些搞得一清二楚,那你一定能成为一个著名的考古学家。你相信吗?

假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇的时候,劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石,一块就有两三千斤重。那时没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看,看看人们是怎样搬条石的,是真的用肩扛手抬呢,还是有外星人来帮忙。我相信,能解开这个谜的人,一定能惊动世界。

假如时光可以倒流,我要到唐朝看一看,中国历史上唯一一个女君王——武则天是一个什么人物;假如时光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如时光可以倒流,我要到……

我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也都能解开了。

[《假如时光可以倒流》作文

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篇8:作文:假如时间可以倒流

全文共 526 字

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时间如水,一去不回头”。所有时间都在我们的不经意悄然流逝,金钱买得了手表,却买不到时间,有些事情,我们不提,直到有一天,蓦然回首,发现错过了,那么,如果给你一次时间可以倒流的机会,你会使用吗?如果真的有那么一次机会,我想……我一定会使用的!

假如时间可以倒流,我想到俄国去看看那位无助的凡卡,在他无助时,给他安慰;在老板娘打他时,伸手拦住老板娘;在他要逃跑时,顺利的把信交给他爷爷。

假如时间可以倒流,我想去看看那位我从未谋面的姥姥和姥爷,看看他们是不是很慈祥,看看他们当时是不是很期待我的出生。

假如时间可以倒流,我真想回到新中国成立那天,听听庄严的国歌,看着徐徐上升的五星红旗,看着中国人民那一张张扬眉吐气的脸,听听那震耳欲聋的声音“中华人民共和国今天成立了!”

假如时间可以倒流,我真想回到秦朝,都说万里长城是人力打造,那一块石头那么重,放在当时科技不发达的秦朝,他们是怎样一块一块拾建的呢?我还要去看看孟姜女哭长城的全过程,到底是多大的声音把找城哭倒了呢?如果能回到秦朝,我一定要一一解答。

假如时间可以倒流,我一定会在某个有意义的时刻拍照留念。日后翻出来看看。

假如真的有假如,我会好好珍惜每一次机会,假如时间可以倒流,我想……

[作文:假如时间可以倒流

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篇9:假如可以重新来过作文750字

全文共 938 字

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假如可以重新来过,我一定会选择那个,那个让我不遗憾的举动。

——题记

夜深了,我独自躲在冰冷的被窝里,望着窗外的那颗微微亮的星星,回想着以前的往事。突然回想起以前那件事情,顿感惭愧和茫然,思索良久,逐渐从茫然中找到目标,一个坚定的目标。

那件事要从小学三年级说起,由于那时第一次学英语,我对这门课程不以为然,所以就放任不管,从没背过那些知识点。在期中考试前几天,我的死党满面愁容、哎声叹气道:“哎,完了,我英语没背过啊要是考低了,老爸老妈肯定饶不了我,怎么办啊?”我一脸不以为然的样子,说:“怕……怕什么,考低了就考低了,我从……从来不怕。”他听到我这没底气的话时,嘿嘿一笑:“你该不会也没背过吧?”他一下就道出来关键,我浑身一颤,疾步飞奔,边跑边说:“等着吧,我英语一定会考第一的!”只消片刻,这个地方只留下一个茫然的身影。

在家奋斗了几天,可还是没有背过那些知识点,只因为我落下的太多了,正在我沮丧时,突然灵光一现:想到了我可以作弊啊。说干就干,过了三个小时,终于抄完了。

第二天,考英语的时候,是英语老师给我监考,她还叮嘱我要好好考。我的心“扑腾”一下,跳的飞快。考试开始了,英语的听力和选择题全都一切顺利,可是一到笔试题我就如同蜜蜂落到鲜花上一般停止不动。这是,我微一抬头,瞧见老师正专注的看门外,我脸上露出不易察觉的笑容,就在这时,我拿出一个小本子。边翻边找着知识点,突然,不知是我发出的声音太大了还是老师想站起来走一走,我急忙把本子收起来,当老师从我身边走过后,我又拿出来“看”,可是没想到老师居然来了个360°大转弯,我吓得急忙的把本子收起来,装作在思考问题。老师朝我微微一笑,我不知这是发现我了还是希望我好好考试,正在我思考期间发现老师又坐下了,我不管三七二十一直接把题做完了,考完试后信心满满的交了卷。

虽然那次考了很高的分,面对同学的羡慕和老师的赞赏,我却想成那是那是对我的唾弃和鄙视。

假如可以重新来过,我多么希望自己能好好背书,认真学习,不去做那些不光明正大的事。虽然我知道过去的不会重来,在历史长河中总会留下那些让我们遗憾的事,但我还是想要一个机会,向老师道歉,原谅我那时错误的举动。同时我也希望同学们“三思而后行”,不要让自己遗憾。

[假如可以重新来过作文750字

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篇10:我也可以

全文共 544 字

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吴昱佟

人活在这个世界上,就是要来拼搏的,就像《爱拼才会赢》这首歌,就是鼓励我们要不惧困难,努力拼搏。

小时候看到许多大哥哥大姐姐都骑自行车上下学,很羡慕他们经常像狗皮膏药似的缠着老爸要自行车。

三年级那年,老爸终于给我买了一辆自行车,我使劲儿亲了老爸一口,让老爸陪我练习。

第一次骑摇摇晃晃,歪七扭八的,幸好有老爸陪我。过了一会儿,爸爸趁我不注意,竟放了手,我一不留神狠狠地摔了一跤,但我没有放弃,经过反复的练习,我终于学会了骑自行车了。

四年级时,我妈让我去打篮球,我爽快地答应了。来到篮球馆,我看到有人会胯下运球,我很羡慕他们,于是我便照葫芦画瓢做学做胯下运球,可怎么也运不好,但我知道做任何事情都不能轻言放弃,于是我便开始了刻苦地训练,经过多次的练习,我终于学会了胯下运球。

五年级时,妈妈鼓励我去学游泳,那里的人特别多,我在那里学到了最基础的游泳――蛙泳。教练先让我们学闭气,然后让我们学划水,接着是蹬腿,最后,让我们学习在水中换气。学完蛙泳后,我还学会了自由泳。教练让我先用两只腿上下拍水,接着让我练左手的时候头在水里,右手的时候头仰在水面。经过不懈的努力,我终于学会了蛙泳和自由泳。

过这三件事我明白了,在困难面前,不怕你不会,就怕你不行动,我们要在困难面前大声喊出:别人可以,我也可以。

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篇11:假如时光可以倒流

全文共 500 字

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在这世界上有许多人犯了错,才想要让时间倒流,来挽回这一件事。虽然这是不可能的一件事,但我也抱持着这一个梦想。

假如时光能够倒流,我真希望能吃一次“虫虫大餐”。记得当年,我们全家人一起去游玩。那天晚上,我们到了一家小吃部,因为我在生气,只有吃到几只炒蜜蜂,但那种好吃的味道却留在心里,过了几年那家小吃部倒了。假如时光倒流,我一定要好好的吃那一次的虫虫大餐。

假如时光能够倒流,我真希望能够不打那场可怕的篮球,记得是我五年级上学期时,在下课二十分钟的那一节下课,本来想和隔壁班的同学玩篮球,但在最后的一颗球,我因为打到了一个巨大无比的大火锅,所以他的手打中了我的眼睛,我被同学带到了保健室。当时以为我的这只眼睛以后再也看不到,还好只是皮肉伤。但看妈妈难过的样子,更让我伤心。如果时光能够倒流,我再也不会去玩那场篮球。

假如时光能够倒流,我真希望回到当年的暑假。记得那是我第一次来到好山好水的神农架,因为从我们这里到神农架最少也要花上一天,所以很少去。虽然只有四天的时间,但我们都玩的很高兴,尤其是到神农顶,那里很高,如果时间能够倒流,我一定要好好的玩。

时间真残忍,一但过去再也不回头,所以我们要好好的把握时间。

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篇12:如果时间可以回流作文500字

全文共 573 字

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“你哥好不容易才来咱家一次,别和他争了……”“是啊,是啊!”

这个星期天,远在浙江工作,久未谋面的哥哥终于来家里做客。我心里又是好奇,又是激动。看到他时,一身白衣,还误以为一位家庭医生,走错了门呢。

哥哥肩头斜挎着的水桶包引起了我的兴趣。偷偷瞄了一眼,里面全是形形色色的小瓶子和针管。于是迫不及待地叫他拿出来,给我瞅瞅。他一个接着一个拿出,又一个接着一个细细描述,我的脑袋像是过充的充电宝,都快爆炸了。

这时,他的手再一次伸进包里,似乎抓到了什么,但犹豫了两秒,又把手抬了出来。我暗想:包里一定藏着什么好东西。就可怜巴巴地望着他:“哥哥,能不能把那个东西拿出来给我看看,求求你了!”“不能!”哥哥一口回绝了我的请求。正当我准备和他死赖到底:“求你了!就看一眼,一眼……”,妈妈和外婆走了过来。心中大喜,太棒了!帮手终于来了。但出乎意料的是,她们却帮哥哥说话。尤其是妈妈,说得每一句话犹如一把把银光闪闪的寒剑,深深扎进了我的心田。此时此刻,心中充溢了委屈。

我回到房间,重重地关上了房门。积压一肚子的怒火,在乜见一张合影时全都爆发了出来。二话不说,撕个粉碎。畅快之后却发现,这是我和妈妈去云南旅游,留下的唯一一张照片。望着满地的碎片,一股懊悔从心底升腾起来。

如果时间可以回流,那该多好。或许我会冷静一些,或许不再这样任性,或许……可惜时间永远无法逆流而上。

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篇13:假如记忆可以移植

全文共 555 字

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记忆,是人生命中美丽的弧线。正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

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篇14:平凡也可以耀眼高二作文800字

全文共 720 字

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一朵小花,虽渺小,却也点缀世界。

一片落叶,虽黯淡,却能回馈大地。

一个人,再平凡,也可绽放耀眼光芒。

拥有梦想,黯淡的人生变得明亮耀眼。

在仍不知梦想为何物时,邰丽华便坠入了无声的世界,原本的多彩多姿,顿时黯淡。但正如美丽的花总在无声中含苞待放,15岁的花季之时,她怀揣梦想,开始了她的艺术生涯。在风雨的洗礼中,她长大了。终于,在雨后的娇阳下,一朵绝美的花绽放,纤细的手指、曼妙的舞姿,她向世界放出耀眼的光芒。

梦想如灯塔,指引着方向,梦想如启明星,预示着耀眼的未来。因为梦想,残疾的邰丽华并不平凡。

拥有爱心,平淡的一生也可以耀眼。

刚十四岁,刘丽便辍学了。她外出打工,挣钱为弟妹交学费、贴补家用。她自己的生活都难以保障,却把积蓄大都捐给了贫困学生。她不知受过多少委屈。父母、乡亲的误解,令她落过不少泪。但她爱心不变,咬紧牙关,撑过了一个个难关。

是那不变的爱心,令她在艰难的谋生中坚持了下来;是那以己度人的善心,令她感受孩子们对知识的渴望;是那期许的关心,令她无悔地资助着孩子们。正因为这份爱心,她的人生如此耀眼。

拥有豁达之心,平凡的家庭也过得和和睦睦。

有一位水管工,在门旁栽一棵“烦恼树”。每一天回到家门前,沉默一阵,再伸出双手,抚摸那棵树的枝丫,把在外头磕磕碰碰的事挂在树上。他一进门,高兴地和孩子紧紧拥抱,再给妻子一个响亮的吻……第二天,他再到树下,“烦恼”大半都不见了。水管工的家庭其乐融融,而他得到单位领导的赞赏。

在快节奏、高速度的社会,一个平凡的水管工也能坦然面对繁重工作和琐碎生活,将一泉一溪变成宽广的五湖,充满仁慈与暖暖的爱,使平凡的家变成幸福的港湾。

平凡不意味着黯淡,只要拥有梦想、爱心、豁达之心,平凡的人就能够鹤立鸡群,耀眼夺目!

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篇15:假如时光可以倒流

全文共 590 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光一去不复返。假如时间可以倒流,我想去改正我曾经做错的每一件事。光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学六年的时光匆匆过去,在一刹那间,我从一个孩子,变成了一个初二的学生。

假如时间可以倒流,我希望回到三年级,也许那时我会认真学习,多看书,提高学习成绩。假如时间可以倒流我希望改过自新!将一切事情做到最好!将遗憾抹去!

问我为什么想要回到三年级,一是因为我想好好学习,二是保护家里的金龙鱼。

我家养着一条金龙鱼,它的样子十分尊贵。鱼身有大约30厘米长,三角形的头上镶嵌着一对眼睛,炯炯有神,放出光亮。眼睛下面是一张大大的嘴巴,张开大嘴时十分恐怖。嘴巴前面长着一对短而粗的触须。身上的鳞片发出金色与红色,看上去威风粼粼的,像是穿着盔甲的大将军;胸鳍十分硕大,而且很长,转弯时,弧度优美极了;红色的背鳍犹如一把战旗;尾鳍也是红色的,像一把贝壳形的扇子,摆起尾巴大摇大摆,尽显王者风度!

可是好景不长,在一次搬家中,他的脑部遭到重创,头部一直流血,当到宠物医院时,兽医却说太晚了,爸爸因为这个事,伤心了许久,爸爸回到家,爸爸不忍心再看到它这样受难,将它在水中拿出,活埋在了我家的幸福树下,如果时间可以到流,我将会保护它,不让他离我们而去,不让它痛苦,不让它伤心

哎!假如时间可以倒流,那该多好,我会重新站在起跑上,奋力向前。我相信:只要我付出了,努力了,胜利一定属于我!

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篇16:蜗牛也可以拥有一片高远的蓝天

全文共 1213 字

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1998年夏天,美国俄勒冈州中部的密歇尔小镇上迎来了一个黄皮肤、黑眼睛的中国少年,他就是于智博。

米歇尔小镇常年享受着太平洋暖流带来的温暖湿润的空气,四季如春,植被繁茂,小镇周围有金黄的沙滩、茂密的森林、巍峨的群山、湍急的河流、碧蓝的湖泊、辽阔的草原和宁静的荒漠,自然景色极其美丽。但小镇人口仅有350人,只有一家商店、两家餐馆、一家邮局和一所学校,街上连红绿灯都没有。这让从热闹繁华的成都来的于智博心情失落。

于智博来到这里实属无奈,16岁的他在中国的高考中落榜了,父母为了让他能读上大学,给他在米歇尔高中毕业班办理了入学手续。

到学校没有几天,于智博发现自己原有的英语底子,远远不能适应学习、生活的要求,不用说上课时与老师、同学讨论了,连同房东交流都有困难。

高考失利的阴霾盘踞心中没有散尽,加之环境生疏、语言不通,于智博消沉得像一块铁,他成天沉默寡言,难开笑脸。

约束亚.杰克逊老师教他们物理,他四十多岁,精明干练,谈吐幽默,深得同学们爱戴。一天,上物理课,杰克逊老师在课堂上提问于智博,于智博没有听清问题,胡乱地答了一气,同学们听了哄堂大笑。于智博羞愧难当,下课后他冲出教室,跑到学校附近的一片小树林里,这里草丰花茂,于智博常常在此静坐发呆。他扑倒在草地上,泪水爬满了他的脸颊。

不知什么时候,杰克逊老师坐到了他的身边。他看到于智博肩头耸动,便爱怜地抚摸着他的头。于智博看到杰克逊,停止了哭泣。杰克逊把他拉坐起来。这时,于智博看到他们脚边有一只蜗牛,它的壳在阳光下,纤弱而透明,它正吃力地慢慢地爬行。

杰克逊老师问:"你知道蜗牛要到哪里去吗?"

于智博摇了摇头,杰克逊指着蜗牛的前方说:"你看那里。"前方是一座山,峰壑林立,高耸入云。

杰克逊老师接着说:"我想,蜗牛是要到山顶上去,有句谚语说“能够到达金字塔顶端的有两种动物--雄鹰和蜗牛。”蜗牛也喜欢择高处啊!我相信只要它努力,最终会爬上山顶,在那里,它所看到的景色和雄鹰是一样的。"

一番话,让于智博若有所思,他抬起头,看到杰克逊老师期盼的目光,他说:"老师,谢谢你,我也要做一只爬上山顶的蜗牛!"

从第二天开始,于智博积极跟老师、同学交流,模仿他们讲话时的口吻和语气。即便没有人的时候,他也在听录音并大声模仿。两个月的时间,他基本掌握了美式英语的发音,能轻松地听课发言了。

此外,他的成绩也突飞猛进。一年后,于智博代表优秀学生团体,在高中毕业典礼上发言。之后,校长私下告诉他,若不是他最后用中文说了句"谢谢大家",校长差点忘了他是位外国学生。

读大学后,于智博一路高歌,他依靠自己的努力,从三流的大学转入到哈佛大学商学院,2009年顺利毕业。作为曾是花旗银行10名"全球领袖计划成员"之一的尖端人才,他被世界五百强企业联想集团聘用,成为总裁高级助理。

蜗牛的天空并不一定低矮黯淡,虽然它爬得缓慢,可只要它向着目标不断爬行,它也会攀爬到一览无余的山顶,与雄鹰一样视野开阔,拥有一片高远蓝天

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篇17:忙可以让人成功作文

全文共 706 字

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忙,是人生的一个步骤,每个人所忙的事务不同,所得到的收获也就各不相同,忙可以让人成功

忙,能充实自己的生活。每人可以在忙中获得乐趣,因为忙能快乐,因为忙你就不会想那些让你绞尽脑汁的事,因为忙你就不会有更多的时间去想那些乱七八糟的问题。这样你就会因为这个而干扰工作,你会认真工作,完成了工作中该完成的事。老板很开心,你不会烦恼,你就会很幸福。忙不是累,而是在苦中作乐,更好的去展现自己,展示自己的擅长,这样你便充实了自己的生活。一天都有自己该做的事,便会感到快乐。

忙,能在其中感受到幸福。有事情做的人和肯努力做事的人才有成功的可能,然而忙碌之余我们何尝不去尝试心无所忧、无拘无束地生活,但现实的世界不允许我们偷闲,我们要享受生活要创造生活,在这其中得到乐趣,感受出幸福的味道,一个人只有他得到幸福了,他离成功还远吗。幸福可以使他去追赶成功,幸福可以使他成为有才能之人,只要努力做事,忙中找到快乐,找到幸福感。幸福的力量是无穷之大的,因为忙你会得到别人的关心,你可以感到幸福;因为忙,一杯水的温暖真是幸福,在忙中寻找幸福,让幸福去追赶成功。

忙,能让人成才。才子怎么养成?99%的汗水加1%的灵感而成的。汗水是在忙中体现的,只要你勇于去拼搏,你有可能成为你想成为的人。只有你全身心地投入到其中,在里面去感受幸福,去实现自己的生活,天才就是这样形成的,因为感到幸福可以去做,可以把她做得很好很好。拼尽了全力,只有你不想做的事,没有你做不好的事,这样便把一件事做好了,才子便可以形成了。成功其实并不难,只要我们勤奋,把忙当做一种快乐。

在忙中取乐并不是件坏事,只要我们在忙中去感受幸福,那才是真正的幸福。

[忙可以让人成功作文

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篇18:我可以选择拥有吗作文600字

全文共 617 字

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在海的远处,水是那么的蓝,是那种令我陶醉却又无法去描绘的色彩;水是那么的清,是比天空还要纯净的透明;水是那么的深,因为没有一个陆地上的人来到过这儿的底层。而海中的人就住在这下面。

我,是住在这海底的人鱼公主,我热爱这蓝色王国中的一切。此刻,我静静倚在贝壳窗边,面前是成群游过的鱼儿,有随波摇曳的水草,还有像矢车菊花瓣一样迷人的蓝色……可我根本看不到这些,昨日被我救活的王子却不断出现在我的眼前,我无论如何也忘不了他那俊朗的面孔,我知道,我的心,已经被他所占据了。

但不可以,我完全是他生命之外的另一种生物,我们之间不可能有什么结局!海中的巫女告诉我,没有像王子一样的双腿我根本没办法生存在陆地。不过,她有办法,只要我可以献出我的声音,拿出我的歌喉与舌头与她交换,我便能拥有做陆地上人的权利!但如果我得不到王子全心全意的爱,那么我将化为海中的泡沫,失去三百年的寿命,放弃不能永存的灵魂,还有所有爱我的亲人。

我该如何选择?我能不能拥有我根本就不可能拥有的爱?我深知,王子已不再爱我,可我渴望拥有这爱的权利,就算我们是生活在不同世界的人!我想,如果,有一天,我化作水中泡沫,哪怕我的灵魂会在风中灰飞烟灭,但我不会后悔,我愿追随我灵魂的脚步感受这世间最纯美的情感!

当成群的鱼儿再出现在我眼前;当墨绿的水草和我热爱的蓝色又映入我眼帘;当天空中的太阳将谈紫色的光芒照射在我脸上,我选择了拥有那爱与被爱的权利。

即使痛苦永不消逝,生命不再继续。我,无悔!

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篇19:假如可以让我重来作文

全文共 585 字

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人说流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。暗潮退了又涨,被抛于海岛的我多希望可以回到汹涌人潮中,再仔细看看那双浑浊的眼。

又到周末,客车上的乘客个个汗流浃背,双颊通红。司机被烈日逼得不知去向,留下轰响的汽车等着出站时间的到来。盛夏的燥热在翻涌着寻找一个突破口。

一位挎着篮子的老奶奶此时缓缓步上了车。她戴了蓝色头巾,头巾已经被浸湿,蓝色碎花衣服套在身上有些空荡。篮子里装着各类零食,她走向车尾,双手有些颤抖抬起篮子:“请问要买些东西吗?”粗粝沙哑的音色,让人想起她黝黑布满沟壑的脸。

那名乘客眼神从手机上移开瞪了她一眼,向她甩手,几次都差点打掉她的篮子。老人只好讪讪地问下一个乘客。

老人的脚步蹒跚渐近,我看到了她近乎哀求的眼神。花白的头发有些散乱了,贴在蒙上一层汗的额头上。她年迈,瘦小,她靠热天辛劳维持生计。我心中酸涩,慌忙别过头去。

大概就是这一别头错过了一位老人满心的希望,错过了自己再难以维系的内心。

老人摇晃着身影下了车,烈日下她的后背斑驳汗渍,她的脊梁佝偻。

我想起那双浑浊的眼睛,想起那个荒凉的背影,忽然感到彻头彻尾的寒意,为什么不能给予她一个微笑?为什么不能买哪怕一包口香糖?为什么要在艳阳最好的时候衰败呢?

这一生,明明长过风雪,却有太多的一瞬用来懊悔,用来惭愧。我还没见到过那位老人的笑,她笑起来应该和奶奶一样慈祥吧。

假如可以让我重来,我会尽可能去取得那样一个微笑。

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篇20:每个人都可以成功

全文共 905 字

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曾经有一位中学老师做过一个有趣的实验,他给学生布置了一项作业,让学生把自己觉得最不可能完成的事情写在一张纸上。虽然学生们不知道老师这样做有何用意,但还是很认真地按老师的要求做了。有的学生写道:我不可能成为一个受大家欢迎的人,我不可能战胜心里的怯弱。有的学生写道:我不可能考上大学,我不可能投中三分球,我不可能爱上钢琴。有的学生写道:我不可能成为一个叱咤风云的人,我不可能成为一个作家,我不可能......

学生的回答可谓五花八门,但归结起来他们都认为有许多事情,无论自己再怎么努力,这一辈子也不可能完成。对此,老师没有做任何评价,只是将这份特殊的作业封存了起来。直到多年后的一次聚会上,老师才把它打开,并还给了每一位学生。当这些学生再次看到当初写下的作业时,惊讶地发现当初他们以为不可能的事情几乎都变成了可能。

有些人,一件事情还没有做,就开始自我否定,认为自己这也不行,那也不行,试想一个连尝试的勇气都没有,一个连自己都不相信的人,又如何能取得成功呢?事实上许多事情,只要你大胆地去做,远没有你想象的那般困难。试想一下,如果回到过去,爱因斯坦因不敢相信自己会成为伟大的科学家而停止科学研究,那他还会是现在我们顶礼膜拜的爱因斯坦吗?试想一下,如果比尔.盖茨也因不敢相信自己能成为全球首富而停止创业,那他还会是如今我们津津乐道的商界奇迹吗?世上之事本来就没有什么不可能的,也没有什么是一成不变的,只要你有勇气迈出第一步,有信心走下去。

不必哀叹自己的不幸,也不必羡慕别人的成功,其实你也行的!每个人都有自己的优点和长处,每个人都可以取得成功,只是有的人认定了目标却没有坚持下去,而有的人根本就没有找到适合自己生长的土地。

困难只是暂时的,我们每个人都可以成功,可为什么现实中却有那么多的人未能成功呢?这恐怕是因为对自己说了太多的"我不可能做到"。其实,一个人可以做很多事情,为什么要轻易否定自己呢?肯德基创始人哈兰.山德士在成为饮食帝国的王者之前,曾在农场里当过学徒,做过粉刷工,卖过保险,当过兵,做过治安官,开过加油站。由此可见,只要不固执地蹲守在已经证实不适合自己的领域,勇敢开始新的征程,就可能迎来属于自己的成功。

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