八十一枚金币在哪可以看【通用20篇】

假期里，我读了一本书《加油!你不可以输给自己》。这本书的主人公----一个名叫张博爱的小男孩，他在乐多多小学上五年级，在很小的时候，爸爸就进了监狱，妈妈改嫁，长期和爷爷奶奶生活在一起，他非常自卑。

张博爱在班里经常和老师作对;还抢劫多小学生，因为这件事，校长就要把他开除。有一天，胡小闹在家看报纸，只见其中登了一则新闻：《震惊!11岁少年收养35只流浪猫》，再看图片上的男孩，正是张博爱!胡小闹呆了，他万万没想到是张博爱!第二天上学，胡小闹便把这个消息给了同学们，当时教室里就沸腾起来，大家议论纷纷。放学回家，胡小闹的舅舅---一位心理学专家来看望他。胡小闹把张博爱的事情原原本本的给舅舅讲了讲，舅舅很热心的约好张博爱：周六在公园的长椅上见面。从那以后，舅舅采取一系列的措施帮助张博爱改掉了捣乱、自卑的习惯。

读完这本书，我明白了，敢于正视自己的问题并积极想办法去解决，这是第一步。只有迈出了这一步，才有可能会成功。

当鸟儿不再扑扇翅膀的时候，当风不再轻轻吹拂的时候；当院子里安静下来，一切都变得安静的时候。我来到这里，一个可静心的地方。

在这里，你可以静下心来，享受宁静的时光；在这里，你可以静下心来，感受生命的奥妙；在这里，你可以静下心来，品悟中国的瑰宝，体会中华五千年的文化，这是我练书法的地方，一个可以让我静心的所在。

自我五岁学书至今已有八年时间，书法学习时间给了我一个静心的时间。当我因考试不好心情烦躁时；当我因学习不认真被父母说时；当我因太多作业写不完发愁时，练习一会儿书法。在书法的海洋，字体的世界，文化的空间中去缓解我那颗躁动，紧张，不定甚至是难过的的内心。在书写中心情逐渐平静下来。写书法，让我的心舒缓起来，在用墨的浓与淡，干与湿之间；在写字落笔和收笔之间；在整幅作品的黑与白之间，我早将内心的一切不快抛掷脑后，心思完全铺在了写好一个字上，用心去体会，品悟，去寻找古人造字的深远含义。学书法教会我如何用平静的心去面对学习，生活和与人相处，用心思考问题，感受一个单人的空间去认识自己。这里让我丢掉疲劳，烦恼，全身心的投入练字中，自然会练好字，我也更加爱上了书法。因为在此时我的心是如此平静，好似体味到了中庸之道……

书法之美，如无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。我在书法的海洋中遨游，享受书法带给我的放松，平静。其实我是一个生性好动，受不了拘束的人，但在八年的学书时间里，我的性子也渐渐能静下来，学会了约束自己。让我可以动静结合，更好的学习生活。练书法的地方可以让人隔绝城市的喧嚣，让人静坐家中却坐拥世界。

窗外，鸟儿又在枝头叽叽喳喳的斗嘴；风儿又在不停吹拂绿草，孩子们又在院中欢笑追逐，我在书法中享受这份平静的时光。有这么一个可以静心的地方真好。

假如记忆可以移植，我该移植谁的记忆呢？对对对，就移植王老师的记忆吧！转眼间，我就变成了美丽的王老师。

这一天，我坐着电动车来到了学校。我走到了教室门口，本以为同学们会笑吟吟地等我进教室，可是，谁知道我都站在教室门口5分钟了，同学们说的说，笑的笑，压根就没有看见我。我火了，我只冲向讲台，大喊：‘’安一一静！‘’教室里突然鸦却无声，连一根针掉在地上都能够听见。我的心也平静了下来，说：“好，请同学们拿出语文书看到第九课《诺曼底号遇难记》。”我边说边翻书，心一愣：糟糕！今天来的时候太开心，都忘带语文书了。我灵机一动，说：“同学们把小练拿出来，我讲一下。”突然，讲台下，一股杂声传来。我火冒三丈，说：“你们都给我安静，不然我的教鞭可不长眼。”“铃铃铃”终于下课了，我的救星来了。我心想：终于可以回我的办公室吹那凉丝丝的空调风了。谁知道屁股还没坐热，课代表又来了，说：“老师，我们来拿日记本了。”我说：“我……还没改完呢！待会再来拿吧。”话音刚落，我迅速地改完了第一本，到第二本了，突然遇到了一道我也不会做，又不好意思问别人，只好胡乱打个勾。第终于明白了当老师的苦衷，我以后再也不会每天嬉皮笑脸地在老师的课二天，有一个同学走到我的办公室说：“老师，你这一题改错了。”我惭愧地说：“对不起，我这就改过来。”

我堂上玩了。

[关于假如记忆可以移植作文

又是阳光明媚的一天，张老师拎着一个公文包，大步跨进教室。哦！估计是“我是最亮那颗星的活动”圆满结束了，张老师要发稿费和奖品了。

看到一等奖的章楷越有7000多的阅读量，再看看我那孤零零的只有203的阅读量，真是相差十万八千里呀！

看到这样的结果，一开始，我也觉得这很不公平，我辛辛苦苦地写了100篇作文却还没有他一个“作文之星”赚的钱多。但我后来想了想，这其实是挺公平的。张老师给了我们每一个人同样的机会，让我们用写作文的方式来获得积分和稿费。起初，我们大家都是平等的，更何况章楷越的推文还是我早发一个多星期呢，那为什么我们相差这么多呢？

罪魁祸首就是我在寒假里光顾着玩耍，没有尽力去做这件事。也许他在大年三十还在积极地转发推文，让自己的七大姑八大姨点赞呢！

是啊，这个世界上没有什么不公平。真要是不公平，那就是看你努力与不努力。每一个光鲜亮丽的背后一定是无数个不知辛苦，努力练习的夜晚。

想到这儿，看看那些上台领奖的同学，我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那颗星”的活动中，希望我也可以……

生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵。

莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，哺育了我们的精神文明，让我们能从中感悟到不同时代的辉煌篇章，领略了不同地域的风土人情，挥洒心中的磅礴豪情。

一本好书，就像一位伴侣，一位良师，陪伴着我们走过种种极致的风景。读《罗密欧与朱丽叶》，我们可以感受到他们相爱却不能一起得到悲痛与无奈；读《骆驼巷子口》，我们可以体会到祥子那种好人却没好报的悲惨命运的揪心；读《汤姆索亚历险记》，我们又可以品味汤姆那天真无邪，惊险万分的童年生活……

曾几何时，我认为书是无用的东西，只是一个文明人的象征。现在回想起来，当时的我是如此愚不可及啊！是书教会我用不同角度看待事物，它让我从一个简单的人变得丰富，让我在喧嚣的社会中返璞归真，抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培养纯真高尚的情操，净化烦躁的心灵。

同时，认得智力和精神财富都来自于书籍。一本好书，就像严冬遇到炭火，以无私的自信，给你燃起澎湃与激情；一本好书，就像酷热的夏天遇到浓荫，在孤芳自赏时，给浮躁的心灵泛起阵阵凉风；一本好书，就像迷途的航船遇到指明灯，让高扬理想的风帆，驶向人生的旅途。

读书，让我们博学多才，使我们改变了自身，汲取了战胜困难与挫折的勇气和力量。让我们饥饿的大脑获得精神食粮与财富，在高速竞争的时代中一枝独秀。

唯有书香，可以宁心，让我们浮躁的心灵得到解脱，在浮躁的世界中找到属于自己的归属，获得巨大的财富。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，青春的年华，我们有着勇于拼搏的豪情，让我们把读书作为一种享受，在书中提升自己的境界，展现自身的价值。

同学们，假如记忆可以移植，你会移植谁的记忆呢？我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡，有卖各种各样的水果的，有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过，但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢？小女孩说：都夏天了，还有谁买这些纸花？这花怎么这么香？小集市上的人陆续知道了这纸花很香，便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是，小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实，这是我使的魔法，现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢！

后来，我回到小魔女身边，把今天的事给小魔女说了一遍，小魔女还夸我乐于助人呢！

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊！

评语：你的想法真是与众不同，在一般人眼里，小魔女可不怎么受欢迎，可在你笔下，她富有爱心，也让我看到了你那颗善良的心！

盈盈笑，阡陌柳如烟，向醉里，水幽幽，一款款粉色于风中飘散，款款温情，倾听，星星缀缀的枝枝间，暗结的心绪，撩动起妖娆着美丽的雨雾，淋湿我欲说还休的惆怅，仍期待着，眷恋着，那隐隐约约的脚步。——依依

“小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。”十指于满是青苔的宋词里迂回

你听，月下箫音，伴细雨轻轻漫过，带着栀子般的香息浅浅划过。

透过窗，婆娑的树影涟漪着，是微风吹落了水珠。有着尘世的恍惚和绮梦的灵动互叠织着，撩拔时光的风尘，努力的分辨，被岁月荒草覆郁的那条小径，小路的尽头是谁家的清清池水涟漪成一片。

那些高分贝的音律，越过八千里暮霭沉沉的长路，依旧在天空独自舞着自己的蓝色多瑙河。

听谁说，今世的缘是前世的债，菩提树的缘分是五百世的修来的正果。

晨起梳妆，看见镜中日渐消瘦的自己，原来，红颜易老。

手捧季节滴雨，门掩黄昏。

设想着某个城市的一角，有着一间心仪的小屋，竹篱围成的小宅院，某人正在那里冥思苦想，一杯生普洱沏的茶，他正坐在藤椅上刻画着我的模样，这样的感觉真好，尘世里如若真的有这么一个人，这样的思念我，我会多幸福啊，我会幸福的语无伦次。

不知道你现在会不会这样，而我，此时，正伏在长长地餐桌上，忽而快，忽而慢的敲击着键盘，把文字交给灵魂，让心找到一个归宿。

徐志摩说：“你记得也好，最好你忘掉。”

林语堂：“你去，我不送你；你来，无论多大风多大雨，我要去接你。”

舒婷：“仿佛永远分离，却又终身相依。”

席慕容：“把含著的三百篇诗，写在云淡风轻的天上。”

以一种淡淡的心情去面对，体味另一层意义上的幸福。说的多轻松啊，可是我不能，不能这样一带而过，在感情的世界里，我无法淡定。

所以尘世里，我喜欢用一颗明净的心，可以远离虚幻的攀比和无谓的烦恼，可以远离浮华的诱惑和情感的沦陷。

听一首首柔软的老歌，让耳边低吟浅唱。

或许冥冥之中真有一种力量，使有缘人在偶尔一次擦肩的瞬间，产生一见如故的感觉。

汪国真说：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。”

把生命中所有的杂质沉淀过滤，以更透彻，更淡定，也更从容的心境面对曾经的痛和未知的缘，浓浓墨香，心灵的相约，文字的浸染，在红尘深处。

保持一份内心独有的清凉、幽素、寂静，让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。

喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一幅图画，是朗月点缀星空。

这样的简单，该是生命的最高境界吧。

晚风徐徐，凭栏听雨处吹动着柔软长发，为何只剩一人。

一笔一笔描绘风生水起的画面，设想每一个夜晚的灯下，那细雨纷扬时，同宿伞下的温情依偎，那晨雾迷蒙中的离别，和泪光闪动中汽笛的悲鸣……

七月仲夏，透过雕花的窗棂，有霏霏的雨丝落在了贴在纱窗上的脸颊，串串雨丝密密匝匝彷如雨帘，它们从雨雾里纷纷扬扬的落下，那样的潇洒。

回忆着你的故事，眷恋于灵魂深处真执的感动，无法很清晰的理清情感的脉络，流动的只是敲打键盘的手指，夜阑更深，灯影斜，寂寞照衣裳。

[假如秋水可以望穿作文

写毛笔字，早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年，我考了b级，家里的春联是我写的，班里墙上也贴着我的作品。还记得当初，冲着一门特长踏上了这条路，现在级也考了，赛也比了不少，有分便加了，没分便罢了。在沉重的学业面前，这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本，作业本，我不禁觉得“心有余而力不足”。

“都学了这么久了，也差不多了，还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了，这个暑假书法我也不报了，多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到，我准一百个同意。可现在不一样，我不嫌它累，也不为加分，考级，赢名次，成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的，哪怕你们不让我学，我自己也会练。”这是我对他们的回答。

奇怪的是，这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不放弃书法，或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子，总嚷嚷着不想学，每次来都跟来鬼门关似的，与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我，“你也快八年级了，学校了那么忙还来学书法？”一个旅行者会因为太累就不继续走吗？一个果农会因为太忙就不给果树浇水吗？“坚持下去，都这么久了。”我是这么想的。

这条路上我遇过障碍，本可以就此停下。但身后的路这么长，眼前更是无穷无尽，坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去，并在以后更大的障碍面前，决不放弃。

下棋是一项很有趣的智力活动，我从小就对它情有独钟。小时候，我常常看见外公和别人下棋，我觉得很有趣，就站在旁边看，一看就是两个小时。每当我看到外公打败对手，别人叫他“棋圣”时，外公那股高兴劲儿让我羡慕不已。回家后就缠着外公教我下棋，我整天念叨“马走日，象飞田……”

读书后，我认识了不少字。星期天我有时到书店里去，也会找出《弈林新编》：“抛二平五，马八进七”地读起来。在学校一有空，我也会和同学一起下棋，渐渐地，我的棋艺越来越好。

每当星期天我把作业做完后，就会缠着外公，叫他和我下棋，外公被我缠得不耐烦了，只好从命。可每次都没有走几步棋我就输了，外公觉得和我下棋没趣味，笑着站起来想溜，我一把拉住他说：“好外公，别走！我才输一局，如果我再输，我就投降！”我说什么外公也不肯答应，我急得眼泪都掉下来了，外公伸手刮了一下我的鼻子说：“小赖皮，好吧，再来最后一局！”我破涕为笑。但无论外公让我几步棋，也无论我怎么耍赖，结果都是“孔夫子搬家———尽是输（书）。”

我暗暗下定决心：一定要赶上外公，甚至战胜他。今年暑假我在电脑上学习下棋，棋技得到了长足的进步。

开学的一天，我决定会一会这个不可一世的“棋圣”。我们各自摆开阵势，“世界大战”开始了。我毫不客气地先来了个“当头炮”，外公话果断“跳马”。我们越战越勇，我使出了“中炮巡河三步虎”，不料外公用“屏风马”来破阵，我们两阵的棋子穿插来往。我策划了一次进攻，但因策划不当，反而损失了一个马和两个兵，真是“曹操下江南——来得凶，败得惨”。但我并未灰心，立刻重振旗鼓。忽然，外公走了一步怪棋是“弃车杀马”，我见此情形正要“杀车”以绝后患，但又一想，外公那么精明的人，不可能没有想到走这步棋的后果，这步棋一定包含着一步凶狠的杀招。我当机立断来了个“横车协马”，直取对方老将。外公也勇猛地拼杀着我方阵地，企图直捣我的老窝。可是已经晚了，他的用意被我看透了。于是，我搬出《弈林新编》中的绝招“海底捞月”打了外公一个措手不及，经过几番恶战，我战胜了外爷，此时我高兴得又跳又笑，仿佛站在了世界之巅！

我终于发现：“棋圣”——外公也是可以战胜的，只要你认准目标，坚持不懈地努力，胜利的曙光就在前方！

[我发现外公是可以战胜的初中作文

我躺在寝室的床上，身边有一本摊开的英语本子。

看着身旁的英语本，我又回想起刚刚结束的年级英语演讲比赛，选手们的发言极其踊跃，甚至连我眼中成绩不尽人意，口语洋腔走调的同学也登了场，而我却窝在观众席上，放弃了自己在班级演讲练习中认真撰写的稿子，选择了做一名旁观者。

“天呐，如果时间倒流的话，这次演讲我是绝对不会放弃的！”我向室友抱怨，“我相信我的能力……”“

得了吧？你还时间倒流呢，我看你是发烧烧迷糊了吧？”室友瞟了我一眼，“还有……”我开始有些困顿，几乎听不清了她的话，寝室的背景在我眼中逐渐模糊起来。

不知怎的，我发现又站在了演讲台下。

我惊愕地环顾四周，旁边是一群未上场的演讲者，不远处是黑压压的观众。“这……什么情况？”我瞪大了双眼，戳了戳一个熟识的朋友不无恐惧地询问。“演讲啊，你是失忆了吗？”朋友解释，“小朱同学已经上场了，再过两个就到你了。”

什么？这么说我的愿望还真的实现了？时光老人的效率也太高了吧！

不管如何，这次白捡的机会，说什么也不能放弃。我自信地拿起了稿子，开始朗读……“排好队排好队！等那个同学下来了，一个接着一个上场，快点！”负责老师催促着散乱的演讲人员，使我们排成了一列。

电光火石之间，那一股骤然觉醒的自信浪潮如从未存在过一般消散如烟。懦弱战胜了自信，我生出了退缩的念头。

“嘿，兄弟啊，我有个单词忘了怎么读，你先上，先上，让我求教一下老师啊。”我满脸堆笑地推了推后边的一个同学，由心底而生的怯懦迫使我一再退后，从第一个，直到第五个、第七个……我犹如在电子扶梯上逆方向行走，不断向后，位置不变。

我悄悄向后走去，试图说服自己“时光是不会倒流的”“这只是一个幻觉罢了”“如果这是梦境就好了”，全然没有了初到这里的兴奋与勇气。

一点一点的，我离开了演讲队伍。令我疑惑却又庆幸的是，没有人发现这条灰溜溜的漏网之鱼，甚至没有人回头看一眼，一切就像我期望的那样虚无。我似乎一脚踩空，摔入万丈深渊。

时光虽然回到过去，结局却仍旧没有改变。我低低地叹了一口气，这次回溯又有什么意义呢？

昏昏沉沉间，我才逐渐知晓，哪怕时光给予我无数次回溯的机会，假使我不改变那颗懦弱的内心，一切都毫无意义。

我猛然一个机灵，睁开双眼，发现自己仍躺在寝室，身边有一个摊开的英语笔记本……

大街上堆满了各式各样的汽车，车与车之间的距离已经可以用厘米来计算，尖锐的车鸣声透过车窗穿进人们的耳朵，本来已经够焦躁的人们被这刺耳的声音弄得更加不悦，可能是想把这样的不悦“分享”给那些“有难同当”的陌生人，烦躁便转移到了手上，长时间按下喇叭声，可能觉得心有亏欠，又松手，但又仅仅隔了一秒还不到的时间，手又重新粘了上去。

在这样的小城市，发生如此严重的堵车是罕见的，所以马路中央的交警即使故作镇定地比划、吹哨，也不难发现焦灼的脸上不停地流下汗水。如果此时在几千米的上空俯视这条马路，你不会看到一条笔直或弯曲的线，而是看到无规则的一些密集的小点。

有些车主观望着离学校不远了，索性拿着行李直接下车，而车自然就被停在了马路边，警察想查问车主时，人早已溜得无影无踪。无奈，只好继续拿着红旗晃悠，一身制服仿佛是一套隐形衣，人们对其视而不见，“各行其道”。

哪里有一点空隙，人们就像饿狼看见了久违的食物，容不得半点迟疑，因为这块“肉”的旁边蹲满了一群饿狼，虽然是同类，但是在“食欲”的诱惑面前，哪还管得了这么多，更别说之前它们一起制定的那些“约定”了。总之，现在的这些人们是“见缝”就“插针”，他们只想早日脱离苦海。

所以，车道上就这样一直僵持着，车鸣声，哨子声，辱骂声，埋怨声，关门声……汇聚在一起，这是一个让人看到就“震撼”得无法形容的混乱场面。

一直沉默的爸爸突然开了口：“其实只要大家都不乱走，汽车一辆接着一辆，就不会是现在这个样子了。”是啊，只要人们肯牺牲自己一点儿时间，就可以换来更多的时间，只要稍微替别人多考虑一点点，场面就不至于如此混乱。

这让我突然想起艺人陈道明有一次因发烧硬撑去现场见粉丝，粉丝纷纷让他回去休息，其实这就是宽容和理解，站在别人的立场多考虑一点，事情就会变得简单很多。同样的，街上的那些人对待别人如果都有粉丝对待陈道明的心态，都能拥有一颗宽容理解的心，那么像今天这样的堵车就不复存在。

每个人都可以是一盏灯，散发着热量，千万盏灯汇集起来，就可以温暖他人。

街上的噪声慢慢减小，看着一点点远去的“漩涡”，我长叹一口气，望着越来越近的学校，又回望了身后的一片“狼藉”，我默默地发出了祝福。

犹记得，今年暑假，我开启了我的夏令营军训生活，从中我学会了许多。

那是一个骄阳似火的天气，我坐在树下，阳光透过片片树叶洒下点点光影，没等我仔细看清环境，一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思，我们陆陆续续的起身，站直，可是还有一些人，慢吞吞的，这是教官提高嗓门，一阵音波在空中起伏，仿佛在告诫我们：这里是军营，不是家，由不得你们你们自由散漫。于是，那些人赶紧起身站队。接着，他细心认真地给我们示范站姿，要求我们达到站如松的样子，我们按规定站了二十分钟。此时树阴再也挡不住烈日炎炎，汗水随之冒出，手脚早已麻木僵硬，感觉有千万只小虫子在我的身上蠕动，好像时不时的咬我一口，一阵骚痒在身体的各部分弥漫开来，豆大的汗珠顺着脸颊落在衣服上，而衣服几乎都湿透了，一股汗味在空气中弥漫。我已经快坚持不住了，但是我不想拖累大家，不想被它打败，就默默地一直对自己说：“我能行，我可以的。”就这样我又坚持了十分钟。“虫子”在迅速蔓延，又是一阵瘙痒，“休息一下吧。”教官摆了摆手说，此时我已体力透支了，躺在树下，一动不动。

那是，我真正体会到了在困难面前千万别放弃。

从此，“我可以的”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头弹。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到苦难，我总是对自己说：“我可以的！”

上帝是睿智的，他不会创造完美，只会创造最美。每个人都是上帝咬过的苹果，但上帝也不是绝对的，他在给你关闭一记扇门后，也会为你打开一扇窗。所以，缺陷也可以很美！

舒伯特有一首名为“未完成”的交响曲，它的第一章和第二乐章风格非常独特，以致连舒伯特本人都无法最终完成这部作品。最后，他还是放弃了第三乐章的构想。这部不完整的作品，却使他赢得了空前的赞誉。

人们常以为缺陷带来的是痛苦和不雅，但缺陷有时候带来的不是痛苦，而是财富，也可以是一种美。舒伯特的“未完成”的交响曲诠释了缺陷也可以很美。

还记得那年的春节联欢晚会，我想“千手观音”这个节目肯定让大家刻骨难忘。迷人的舞姿融为一体，令人如痴如醉，演员的配合天衣无缝。而这一切都是由聋哑人表演的，这是多么震撼哪！

可以说，他们是有缺陷的，他们不能像健全人的生活那样自如。但正是这种缺陷激励了她们试图证明残缺人也能塑造美的豪情，她们苦学苦练，更是用心灵去领悟、去表现，终于造就了她们的完美，虽然她们的身体有缺陷，但她们展现给观众们的是无与伦比的美丽。所以说缺陷也可以很美。

缺陷美的代言人——断臂的维纳斯！我们都知道它可以算是最早的缺陷美的作品，也有很多追求完美的艺术家想将其修复，想让她向世人展示那完整的美丽。然而，几个世纪过去了，没有哪个伟大的人能成功的为她接上那段神秘的玉臂。

这就是艺术中的缺陷美！所谓缺陷，并不是什么可怕的事，它只是相对于平常有些不一致罢了。我们应该正确的去看待缺陷，因为往往有了缺陷，才更加能突出价值。所以说缺陷也可以很美。

可以说，缺陷美也体现在许多历史巨人身上，例如追求发明的爱迪生，伟大的作家海伦·凯勒，坐在轮椅上的霍金，音乐之父贝多芬……他们都没有因身体的缺陷而放弃自己，放弃人生，而是抬高自身价值，展现出了那无与伦比的美丽！

缺陷有时是另一种生命赐予的礼物。想信他，挖掘他，肯定他。上帝咬过的苹果不是废弃的，而是美丽的，是需要填补的美，所以说缺陷也可以很美！

在这世界上有许多人犯了错，才想要让时间倒流，来挽回这一件事。虽然这是不可能的一件事，但我也抱持着这一个梦想。

假如时光能够倒流，我真希望能吃一次“虫虫大餐”。记得当年，我们全家人一起去游玩。那天晚上，我们到了一家小吃部，因为我在生气，只有吃到几只炒蜜蜂，但那种好吃的味道却留在心里，过了几年那家小吃部倒了。假如时光倒流，我一定要好好的吃那一次的虫虫大餐。

假如时光能够倒流，我真希望能够不打那场可怕的篮球，记得是我五年级上学期时，在下课二十分钟的那一节下课，本来想和隔壁班的同学玩篮球，但在最后的一颗球，我因为打到了一个巨大无比的大火锅，所以他的手打中了我的眼睛，我被同学带到了保健室。当时以为我的这只眼睛以后再也看不到，还好只是皮肉伤。但看妈妈难过的样子，更让我伤心。如果时光能够倒流，我再也不会去玩那场篮球。

假如时光能够倒流，我真希望回到当年的暑假。记得那是我第一次来到好山好水的神农架，因为从我们这里到神农架最少也要花上一天，所以很少去。虽然只有四天的时间，但我们都玩的很高兴，尤其是到神农顶，那里很高，如果时间能够倒流，我一定要好好的玩。

时间真残忍，一但过去再也不回头，所以我们要好好的把握时间。

人在一生中做了许多许多的事，在这数不清的事中有让我后悔的事。人人都会犯错误，但我犯的错误也将让我后悔一生，假如时间可以倒流，我将改正我的错误，把做错的事改为对的。让我不会再吃后悔药。

我做了一件让我至今还后悔的事。以前，我有一个慈祥的曾祖母，对我非常的好，她每天摸着我的手，嘴里不停的说：““你要乖乖的听大人的话，要好好读书，将来养活自己。”我每天只要看见她就赶快躲起来，不然又会被她抓住，听着她唠叨的话语。后来，干脆不到她家，眼不见心不烦啊！从那以后我的耳朵安静下来了。

但从那天开始，我想让她在我耳边唠叨都不行了。那是在一个炎热的夏天，我们全家像往常一样过着平静的日子，突然一阵电话铃打破了我们平静的生活，爷爷接了电话，当他再挂掉电话的时候，心情非常的沉重，听爷爷说，曾祖母快走了，我们一家人着急的快速骑车来到曾祖母的家，看见她座在竹椅上，头搭在靠背上，嘴巴一动一动的好象要说些什么，爷爷的耳朵靠近曾祖母的嘴巴，在场的大人们都哭了，我想：有什么好哭的啊，真没意思。就在这个时候，爷爷对我说：“你曾祖母要跟你说话。”我好奇的把耳朵伸到曾祖母的嘴巴旁，曾祖母说话好费力啊！说一句话也要叹一口气，我听了老半天才知道她说的是以前每天唠叨的话。这次我感动的流下了眼泪，我想：曾祖母临死前，还在为我操心，她多么伟大。

现在我长大了，我真希望时间可以倒流啊！这样我会听曾祖母的话，真后悔当时我不静下心来听她说话，我当时真的不应该为了逃避曾祖母而般走。我现在多么渴望能让曾祖母摸摸我的手，多听听她的唠叨。我知道天下没有后悔的药，但我真的希望时间能够倒流，让我好好的去爱自己的曾祖母，我会努力的，让曾祖母在天堂能够看到我有成就的那一天！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

泱泱中华，永垂不朽的“雷锋精神”钢铁般屹立在中华民族的精神宝库，“雷锋精神”也将成为我们成长进步的强大力量。生活在文明时代的你可曾励志谱写壮丽的道德诗篇，弘扬不朽的雷锋精神？面对社会真诚的呼唤，你选择应允还是拒绝？这一切都在你的一念之间。

雷锋并不遥远，善念常在心间。助人之际，你就是雷锋；勤俭节约，你就是雷锋……

“草根慈善家”阿里木江，走南闯北，以卖每串毛利不过三毛钱的烤羊串谋生，他所受的苦难是许多常人想象不到的。可是，生活的艰辛并没有将他打倒，反而让他悟出了一个道理：没文化就过不上好生活！因此，阿里木江在善念的引导下把自己辛辛苦苦赚来的“血汗钱”都捐助给了部分家境贫寒的学生，从未想过从中拿出一分钱补贴家用。至今，他还在考虑着更长远的资助计划……

我们学习雷锋精神必须难道要像阿里木江那样无私地奉献吗？身为社会一员的我们，帮助别人并不只有这一条途径。可以是在他人无助时伸出援助之手；可以是在朋友沮丧时赠送一个真诚的微笑；也可是在同学伤心时给予一句安慰的话语；也可是在楼道间拾起一片被人丢弃的垃圾……

赠人玫瑰，手有余香。都说“助人乃快乐之本”，这所谓的“快乐”只有当你助人时才能有所体会。一个人的能力有大有小，但只要有了助人为乐的品质，就能成为一位名副其实的“雷锋”。

想必姚明的“半袋榨菜”的故事你并不陌生：在外训练期间，姚明吃早餐从不打开一包新的榨菜，他总是将其他队员吃剩下的榨菜倒进碗里，尽管教练和队医再三劝说，姚明仍然坚持厉行节约，反对“今朝有酒今朝醉”的行为。在九年的NBA的篮球生涯中，姚明赚的钱足够他享受富裕的生活好几辈子，尽管如此，姚明也时刻不忘居安思危，戒奢以俭。

那么，作为祖国的花朵，我们有什么理由铺张浪费？我们又该怎样践行雷锋精神？首先要做的就是不浪费一粒粮食，注意水的循环利用，如：淘米水用来洗碗，洗脸水用来洗手后也可灌溉花草树木，用洗衣水涮拖把等等。只要你想节约，没有什么可以挡住你的脚步！节约无弊端！

其次就是俭用。在物质日益丰裕的今天，许多人大肆挥霍，这其中也包括我们青少年。要明白，财富不是天上掉下的，也不是随着河水“漂”来的，它是劳动者用“血汗”换来的。当你毫无顾虑地挥霍时，可曾想到父母的艰辛？可曾听见自己良心的劝阻？请收回你即将挥霍钱财的双手，节约无小事！

如果你是一滴水，请滋润一寸土地；如果你是一缕阳光，请照亮一片黑暗；如果你是一颗粮食，请哺育有用的生命。

只有我们从自己做起，从小事做起，乐善好施，勤俭节约，孝亲亲师，那么，人人都可以成为活雷锋。

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑袋，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父母，长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。

回想走过来的岁月，记忆里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，又激动……每想到这些，总想让时间倒流，可以重温欢乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……假如时间可以倒流，我们的生命会更加精彩。

如果时间可以倒流，我要从头开始学习，学习如何做人，学习该如何懂礼貌。

如果时间可以倒流，我要重新开始学习知识，重新领悟人生。

如果时间可以倒流，我要多帮父母做家务活，不要让父母担心我。

如果时间可以倒流，我要帮助比我小的同学，要乐于助人。

如果时间可以倒流，我要和同学们好好的相处，要留下最最最美好的回忆。

事实上，时间是不可能倒流的，只要现在珍惜自己现在所拥有的，只要生命还在，时间也就还在；时间虽在，但是时间如命，珍惜时间等于节约生命；时间是给一些能利用时间的人，做些有意义的事情，而不是做那些没意义而无聊的事情。

我们不仅要珍惜生命，还要珍惜时间。时间等于生命……

[如果时间可以倒流600字六年级作文

不是有句话这样说吗？“男子是泥做的，女子是水做的”。的确，女孩子天生就有敏感的内心，感情丰富心软善良，会因为一部电影或一本书感动到眼泪直流。而我则恰恰相反，像我这样用“铮铮铁骨”代替少女心的女孩子，平生最反感的便是为了吸引人的注意、博取别人同情的不合时宜的煽情。

倒也不是说我就是心如磐石的冷心肠，只是我天生对感情不敏感，骨子里就是理性大于感性。当她们都因为一些很小的事情触动而感慨流泪时，我却迟迟不能进入状态，满脸困惑——她们到底在感动些什么？举个最不恰当的例子吧。肯定有无数的人遇到过这样的问题——当你的亲友与另一位同时掉进水里，你先救谁？许多人都三思再三思，力求一个完美的答案，但我却会满脸困惑——为什么他们会掉到水里？为什么一定只能救一个？我不会游泳怎么办……总之绝不会有一个深情的让人听之心里一暖的答案。

这能怪我吗？女孩子总是感性的，但我偏偏就是理性大于感性。

但是自从上了初中，我感性的那一面似乎被激发了出来。

每当看到朱老师在家长群里发那些一看就发自内心的话语，就忍不住想让眼泪痛痛快快的流出来。妈妈看到了还奇怪：“这是怎么了，老师不就是说补课的时候让家长一定要接送吗？你怎么感动成这样？”

明明是一开始她说我大大咧咧没个女孩样的，现在又来问我干嘛这样感动。

干嘛这样感动，你不是永远理性的吗？说到底，我也在问自己。为什么呢？一向“泰山崩于前而面不改色”的你，什么时候也开始因为一些话语潸然泪下了呢？

怎么能不感动啊。朱老师的日日悉心教育，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。尽管我们一直抱怨考试太多，抱怨每个星期都要补课，但的的确确，我们是如此的感谢老师。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。教诲如春风，师恩似海深。我为什么会一次又一次写关于朱老师的文章，我为什么会常常因为一些无关的话语鼻酸落泪，这些还需要解释吗？

老师同学让我变得感性。感性也是一种生活态度，生活是不能完全靠理性的。活得感性一点，就是随性一点，生活会轻松一些。

为何我心中从理性转为感性？因为我对这班级爱的深沉。

一天，我正在看电视，顺手就拿了个橘子吃。忽然，妈妈的声音从空气中传入我的耳朵：“你不写作业啊，明天就上学了！”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业，到我的屋子里去写了，不过，我还拿了几个橘子。嘿嘿！

上去之后，我的橘子立马就吃光了，我做完了剩下一点作业，顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了，耳边又响起了爸妈的唠叨声：“早点睡觉，明天就要上学了！”我心里想：真讨厌，人家还没看完电视呢！想着，就极不情愿的走向房间。

“啊！好清新的空气！”一走进房间，我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦？这不是我丢的橘子皮吗，怎么在这，难道是它使空气变的这么清新？我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下，我把橘子皮拿出房间外，不到三分钟，我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪！真的是它！我把这一项重大发现告诉妈妈。你猜怎么样？我们以后都不用买空气清新剂了！既省钱又方便。怎么样，我的发现重大吧！

一块湛蓝的幕布挂在天上，上面绣着一小块金黄的圆形，还有一大片的白色的云。

我慢慢地地舒展开我的鱼尾，张开双臂，游到水面上。山坡绿色带黄，大树直挺挺地站在山坡上，成片地沐浴在金黄色的阳光下，它们的树叶更加翠绿，树枝也变得更粗、更长，给大自然增添了许多绿色。

草地上，嫩绿的小草弯着腰，听从风的命令，一起做早操。旁边的小花似乎觉得这很有趣，也学着小草腼腆地做起操。那风呢，一边命令小花小草做早操，一边给这个早操伴奏，一切都是那样的和谐。

突然，不远处工厂的排污管里流出了黑色的污水，污水盖住了清澈的河水，正迅速的向我涌来。

我一惊，拼命地游向河水下游。这时我才发现，我的同伴们也成群结队地向远处游去。我也加入了它们的队伍。

游着游着，突然感觉不对劲，于是我用鳃闻了闻，一股恶息直飘我的心头。果然，过了一会儿，眼前一黑，污水淹没了我们。

我一睁开眼，感觉身体没有一点力气，反身平躺在水里。向四周一望，同伴们被冲散到了四周，也平躺在水面上。

“快起床，迟到了！”耳边传来爸爸的叫声。我朦胧地睁开双眼，才发现我原来做了一场梦。

许多工厂的排污管里放出的污水，严重影响了水质，不仅如此，河内的所有生物也因此而渐渐消失……

去年暑假，我每天上午都会在家门口观看村里伙伴们滑滑板，心里羡慕的不得了。时间久了，滑板的轮胎印也逐渐明显起来。

一日上午，我叨念着：“滑个滑板有什么了不起的，我也可以。”

离开只有十多天了，我向妈妈请求后，很快就买了一个滑板。蓝色的底板，略小的轮胎，黑色的防滑面。

我把滑板背到林子里，透过几棵大树，隐隐约约看到了一个人影。人影慢慢靠近，看清了，原来是上午的滑滑板的人之一。

“你也买了，用不用我教教你呀。”他热情地说道。“我才不用你教呢，我自己也能学会。”我不屑地答道。

下午，我在一处人少的地方练起滑板来了，可不想：双脚刚一踩上，就扑通一声摔倒在地。但我不服气，心想：凭什么他们会，我为什么就不可以呢？我也可以……

经过一次次练习，我终于能站稳脚，便跑去向他们炫耀。可谁知，我刚一向他们展示，便失败了，不但摔了个人仰马翻，还遭来一阵哄笑。

我返回林子，看周围没人，便开始自言自语：“你个破滑板，有什么好玩的，光会让我摔倒。你要是再让我摔倒，我就把你的轮胎拆了，木板当火烧了……”

我找上那个曾找我的人，跟着他一起练了几天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我兴奋地说道：“我也可以，我也可以！”

滑着滑板徜徉在村边的马路上，微风吹拂着我的衣角，阳光洒在路上……我也可以！