写一次误会的作文精选四篇 作文怎么写(精彩20篇)
同学间的误会,说大不大,可是也说小不小,一旦处理不好,还是挺麻烦的。今天小编就来分享写一次误会的作文精选四篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5604作文
979一个美丽的误会
全文共 647 字
+ 加入清单“对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。(初中作文)美丽误会
就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。
接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。点题结尾
在这件事情真相大白后,就好像在说:“这事一个美丽的误会啊!”
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篇1:别误会我
全文共 618 字
+ 加入清单在茫茫人海中,在大千世界里,在芸芸众生中,误会在所难免。那些误会都是因为小小的矛盾引起的。俗话说得好“解铃还须系铃人,”如果把误会解释清楚,那么误会烟霄云散。误会有时就像一颗定时炸弹,如果朋友之间产生了误会,那么这颗定时炸弹随时会爆炸,把两人之间的友谊桥梁炸得粉身碎骨。
天有不测风云,人有旦夕祸福,生活中总会有一些意想不到的事发生。记得有一次,我正在做作业,看见别的同学在玩弹珠,顿时心里也痒痒的,于是也从书包里拿出两颗弹珠,便跟小伙伴一起去玩弹珠了。“呯,呯,呯”这弹珠在一起碰撞的声音真好听,正当我们玩得开心时,阮欣玥大喊一声:“啊,我最喜欢的两颗弹珠不见了。”她手忙脚乱地翻着自己的袋子,又数了一遍,还是没有。旁边的翁晨倩拿着自己的弹珠给阮欣玥看,说:“你看看,我可没拿你的弹珠呀!”金辉也连忙说道:“阮欣玥,你看看,我也没拿你的弹珠。”这时,阮欣玥死死得盯着我,而后大声地对我说:“陈欣宜,赶快把弹珠还给我。”那声音大得房子都像要被震塌似的。“不是我拿的。”“别解释了,解释就是掩饰,掩饰就是遮盖事实。”“你看,地上这两颗弹珠就是我的。”我心里委屈极了,世界上一样的东西多的去了,我堂堂本小姐,有吃有穿的,难道我还买不起两颗弹珠吗?我心里默默地想。嗨,真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!后来,经过调查,原来是最淡定的金辉拿的,事实胜于雄辩,一切尽在不言之中。
听了金辉的解释,这件事就慢慢烟霄云散了,然而它却成了我童年生活中的小插曲。
篇2:妈妈,你误会我了
全文共 480 字
+ 加入清单人人都会被错怪,然我也不例外,我也有这样相同的经历。
“说,这到底是不是你画的?”
“不是啊,真的不是啊!”
客厅里;妈妈和我在为墙上的一幅“画” 争论着。妈妈的话让我十分不自在,因为妈妈说墙上那一幅“画”是我画的。妈妈竟然这么说,我怎么能不为自己打悍卫战呢?
我的眼泪在眼眶里打,委屈地说:“不是啊,真的不是啊!”
“不是?今天家里只有你一个,不是你还有谁?”妈妈用那严历的声音质问着我。我简直百口莫辩,心想:到底是谁,到底是谁嫁祸给我,到底是谁?“到底是不是你干的,快说!”妈妈严厉的声音打断了我的思维,我打了一个哆嗦,轻声说:“不是……”“啪!”“啊—”妈妈那手上的鞭子打在了我细嫩的脚上,与此同时,一阵凄凉的叫声打破了夜晚的宁静,窗外的树叶纷纷落下,仿佛在诉说着我的心情。
终于我曾受不住这一切的一切,我冲出客厅,跑进自己的房间失声痛哭着客厅里妈妈还在生气地跺脚……
妈妈您真的错怪了我,您从小教育要做一个诚实的孩子,我怎么会骗您呢?您可知道您这样冤枉,多么让我伤心啊!可谁能证明我没有画呢?妈妈您没有证明以后不要这样不分清白,这样比挨打挨骂还难受啊!可现在证明呢?
篇3:误会作文
全文共 731 字
+ 加入清单“来,你解释解释,这二十元钱哪来的?是不是偷拿了我储蓄罐里的钱?”奶奶拿着一张从我裤袋里掏出的二十元的钞票嚷道。
“我可没拿。”我嘟着嘴,抱怨着,“这就怪我了?”说罢,扬长而去。
奶奶风一般地追来:“这二十元说来也不容易,是我费尽口舌和卖鱼人家讨价还价的成果。总共三百,你快数数,是不是少了二十元?”她指着一个紫色的储蓄罐问我。
我一数,还真是。可我真的没偷啊,奶奶这也太冤枉人了!
奶奶看着我不自然的表情,得意地一笑:“这下瞧见了是不是?俗话说:‘诚信是做人之本’,你快承认吧!”
“不,我真没有!”我急得面红耳赤。小时候我是偷拿过奶奶的钱,现在我大了,知道钱的来之不易,知道拿别人的钱是不对的,怎么会干这种缺德事?
“听奶奶话,”奶奶耐心地劝我,“想当年你偷钱吃了我一顿口水战,准是怕了。现在我不说你,你起码也得说一声‘我错了’吧?”
“奶奶!你为什么总把‘垃圾桶’往我头上扣?!”我憋了一肚子气,终于爆发了。
“不承认是吧?明天不送你上学了!”
妈妈下班回来,奶奶指着我的鼻子,愤愤地说:“这孩子,偷了我的钱还不承认!”
说罢,她指指储蓄罐和我的二十元钱:“拿了二十元,这就是证据!”
妈妈打量了一下奶奶的私房钱:“都是零碎的小钱吗?”
“对!”奶奶自信满满地说。
“没有比十元面值大的,是不是?”
“没错!”
“那你哪来二十元的钞票呢?”妈妈笑了。
“这……”奶奶的脸一阵红一阵白,说不出话来了。
妈妈平静地看了看我:“你忘了?学校要求订一套八十元的杂志,我给你一百元,二十元是找回的钱。”
“那我的一张五元,一张十元和五枚硬币呢?”奶奶急切地问。
这下轮到妈妈不好意思了:“家里遥控器坏了,我只有一百元的钞票,借用你的二十元钱买了电池。我要上班,没来得及说。”
可想而知,奶奶该会有多惊讶啊。
篇4:妈妈,别误会我
全文共 630 字
+ 加入清单“什么,作业还没写完!你是不是有偷着看电视了!哼,还敢狡辩!”唉,我不是在偷懒,我被误会啦!同学们,你们可要为我审审这“案子”呀!
事情还要从今天早上说起,当时,我还迷迷糊糊的,妈妈就要去上班了。她嘱咐我几句话后就走了。我本想在睡一会儿,但“天意”不可违,我只好执行妈妈交给我的任务完成家庭作业!我安静地坐在椅子上,认真地写了起来。好不容易写完了数学作业,刚想休息一会儿,谁知,门外想起了“咚咚”的敲门声。“谁呀?”我一边问,一边打开了门。门外站着一位满头白发的老爷爷,手里还提着一篮子的水果。我奇怪地问他:“老爷爷,请问你找谁呀?”老爷爷被我这么一问,似乎显得有些惊讶:“什么,小姑娘,这里不是6号302室吗?”“老爷爷,你看错了,这是26号,6号可离我们远得很呢!”我笑着答道。“那,那你,”老爷爷带着几分恳求的语气说,“能带我去吗?我年纪大了,看不清楼号!”听他这么说,我就有些犹豫不决了。心中似乎有两个念头在挣扎,“嘿,你别忘了,你的作业还没写完呢?难道你想挨妈妈骂吗?”但另一个声音在说:“喂,你瞧!老爷爷都这把年纪了,腿脚也不方便,眼睛更是看不清路。你应该帮帮他!这时,老爷爷对我叹了口气,说:“唉,小姑娘,我还是不麻烦你了,我自己去找吧!”“不,老爷爷,我带你去!”说完,我就搀着老爷爷下了楼。大约又过了一刻钟,我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候,竟正好和妈妈撞了个正着,“讨”来了妈妈的一顿臭骂……
大人们啊,请你们先听听我们的解释好不好。
篇5:误会了同学
全文共 249 字
+ 加入清单我们同学之间总是会出现很多误会,我就在前几天跟李思硕产生了误会。
有一次我去上厕所的时候凑巧和李思硕撞见了,这是赵星博在查岗,李思硕从那里过的时候说:”赵星博你身上怎么有股香水味呀?“赵星博说:”哦,这个呀,这是我妈妈给我喷的。“这时候他们的其中一个一个人说:”我知道了你喷香水就是为了让任鸣宇注意你。“我听了,火气冲天,他跑走了,我紧追上去。差点告老师,我不告他是因为老师讲了画杨桃这一课,我已经记不清是谁骂的了。所以我要搞清楚是谁骂的。
大家要记住要看看别人是从什么角度看的,不要去千万不要冤枉别人
篇6:个描写误会的优美段落
全文共 1037 字
+ 加入清单1、误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,瞭望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。
2、误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。
3、误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。一个误会能够改变人的一生。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。
4、在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。
篇7:误会作文300字
全文共 464 字
+ 加入清单人生就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,每当我想起那件事的时候,我的心总是隐隐作痛。
上周的星期二,上课铃“叮铃铃”的响了。我们班的同学们都津津有味地听老师讲课,只有我前面的两个同学在交头接耳,我心想:上课了还说什么话!
正在这时,只听“啪”的一声,老师把粉笔扔到了我旁边,“刘振宇上课了,你怎么还讲话?”老师大喊道。不一会儿,一双双眼睛齐刷刷地看着我。我瞥了一眼,心想:好像你们没有被批评过似的!但内心却十分慌乱,心像悬在了半空中。我赶忙解释道:“老师是前面的两个,不是...。”
“你还不承认,下课来我办公室!”老师丢下这句话就继续讲课了,只有我孤零零地站在那儿。
一下课我就两手捧在一起,默默祈祷:天灵灵地灵灵,好运快点来吧!然后,我便很沮丧地走进办公室,老师对我说:“你为什么上课说话?还不承认,认个错不就完了吗?”
我只好再三解释:“老师真的不是我,是前面的两个人,您真的冤枉我了!”
“那你有什么证据?”
“我,我有证据!我一个人根本没有办法说话!”到此,老师的语气缓和下来,说道:“好了,我知道了,你走吧!”
这件事我是永远不会忘的。
篇8:关于误会的作文叶老师,你误会我了
全文共 2728 字
+ 加入清单老师,你还记得上次的数学测验吗?要是你记得,肯定会对我增加一份厌恶,甚至很讨厌我,其实那次你误会了我!
那天,阳光明媚,太阳像个大火球,不停地为大地散热,大地似乎都快烤熟了!由于数学老师去别的学校开会,所以由你来监考,我看了一次试卷,题目有点难,但几乎难不倒我。
你说开始做答题的时候,我赶紧动笔做了起来。那时候,几乎连绣花针掉在地上都听得见,有些不会的同学正东张西望的看来看去。我做完简单的一些题目后,就开始思考难题。时间正悄悄地从我们眼前溜走,不知不觉,下课铃响了,紧张的气氛变得活跃起来。我看了看试卷,啊!还有两题没做,可是你已经叫收卷了,数学组长收完后,来到了我的课桌,我赶紧随便写了个答案,恰好你看见数学组长到我这里还没有收,以为我在抄答案,就马上走了过来,把我试卷抢了过去,脸上一脸生气的样子,严厉地说:“想不到啊,原来周司雯是这种人,学别人抄答案!”我刚想解释,可不知道怎么的,嘴唇好像有千斤重,怎么也说不出来,心里有一种委屈的感觉,心里想:叶老师,你误会我了,我没有抄别人的答案,我那时候自己没看,是数学组长在那里整理卷子,我在那里瞎写了一个答案。那是,全班同学都盯着我看,他们的眼神都带着那奇怪的表情。
我那时候感到很难堪,“金豆豆”在眼眶里打转,情不自禁地掉了下来,我忍不住趴在桌子上哭了。下课的时候虽然有一些同学来安慰我,但我还是想哭。
叶老师,虽然我那时候我的内心很恨你,但你始终是我亲爱的老师,叶老师,现在你可能已经忘了这件事,但我是始终忘不了的,因为你那时候已经在我那小小的心灵印下了创伤,我是永远不会忘记的!
关于误会的作文二:最伤是误会
你被误会过吗?
你误会过他人吗?
误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。
人生之中,最伤是误会。
误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。
误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。
误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。
误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。
可怕的误会!
可恨的误会!
最伤人的误会!
太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!
最伤是误会。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。
最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!
最伤是误会。让我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!
关于误会的作文篇三:浅谈师生误会
老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。
1。当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。
2。从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。
3。不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱的误会”是不必辩解的。
最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的关系更和睦!
关于误会的作文篇四:可悲的误会
早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,没有人帮忙看孩子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫狗照顾孩子。他到了别乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立刻开声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。
之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。
原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这真是可悲的误会。
默想:误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像?
篇9:误会作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单小刚是个让人头疼的孩子,经常迷失在学校的路上,他不是在河边看大叔钓鱼,就是在街边看大爷下棋。
这天,爸爸妈下班回家,做好了饭菜,就等着小刚回家吃饭,结果八点钟都过去了,小刚还没回来。
爸爸焦急得在屋里转了一圈又一圈,更是不停地看着手表说:“都八点半了!这孩子怎么还不回来!”
这时,只听见“咔嚓”一声,小刚哼着歌走进了家门,他扬起了眉毛,眼睛闪着亮光,咧开了嘴走了进来。
爸爸看到小刚,脸马上红得像熊熊的烈火,鼻子的呼气声都能听见,眼睛里好像喷出了火,咬牙切齿地说:“你小子!跑哪去了!”
小刚顿时脸色吓得苍白,嘴巴下垂着像一座弯曲的拱桥,眼眶红红的说:“我……我……”
“我什么我!看我今天晚上不好好的教训你!”爸爸说罢扬起手就要抽过去。
妈妈看到了,连忙跑过去拉住爸爸的手,舒展开眉毛,眼睛眯成了一条缝,说:“宝贝,你跟妈妈说,你去哪了?”
小刚露出洁白的牙齿,瞪着眼睛,扬起眉毛说:“今天我的同学小明迷路了,我就把他送回家!所以这么迟才回来的。”
爸爸听了后,咧开了嘴说:“原来是你做了好事呀!你怎么不早说呢,这样的话你也不用被我打了,对不起,我冤枉你了。”
篇10:朋友间的误会
全文共 395 字
+ 加入清单在人生中每个人都有误会,其中我也有误会。
有一天我和宝宝一起去靳雨哲家玩,可是他的作业还没有写完,不能和我们一起去玩,他让我们等他,他把他的玩具拿来让我们玩,他去写作业。在他去洗手间的时候,宝宝去看他写完了没有,一不小心把靳雨哲的笔摔断了。靳雨哲很生气,他以为是我摔坏的就一直追着打我,我说:“不是我,是宝宝”这时宝宝赶快下楼了,我们俩也跑下来了,可他还一直追我打,就是不听我说。最后宝宝跑过来说是他摔坏的。这时他也不很生气了,就跑过来对我说对不起,我说没关系,我俩的误会说开了,就这样我和靳雨哲又成了好朋友。
还有一次在学校,李雅宣把我的钢笔给能坏了,我却以为是王修航给能坏的,我非要让他赔,他说:“不是我”我不相信,他说:“你不相信就算了,反正不是我”,说完他很生气的走了,过了一会,李雅宣来向我赔礼道歉。这时我才知道误会了王修航,我就去向他道歉。他就原谅了我。
误会解除了,我们还是好朋友。
篇11:故事一:孔子误会了颜回
全文共 457 字
+ 加入清单有次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。
有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候,孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。
孔子故意装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:刚才孟李祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢?
颜回一听,连忙解释说:夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。
孔子叹息道:人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的时候。
【启示】
常言道:眼见为凭,但眼睛所见未必是事情的真相,在平日我们可能经常以自己所见而下了判断,判断的根据可能依就以往的经验,而经 验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的,或多或少夹带着个人的主观意识。
如果只凭所见与经验,同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害;对“事”可能因目标错误而功亏一篑。
所谓差之毫厘,失之千里,事情的真相须根据事实性、科学化作判断,经验、眼见往往是主观的,不轻易的论断才可避免许多的误会。
篇12:陆源,你误会我了作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单阳光明媚,阳光透过树叶间的缝隙,折射到地上,星星点点的光点就像是天上的星星那般美丽耀眼。
这样的天气最适合上体育课了,而下午正好有,使我整个人变得暖洋洋的。
距离上课还有一段时间,我决定写会儿作业。
写着写着,一道清脆明亮的声音来了个“突然袭击”:“寇寇!能帮我画一幅画吗?一个你一个我。”她这样突然袭击让我措手不及,让我的字都分了家,我的心顿时怒火中烧,打算抬头看清她是谁再狠狠报复她一顿。
我抬头一看,竟是我的好朋友——陆源!我的怒火一下子平息了几分,可我这边正忙着呢,哪有什么功夫去画?可我又想:她满头大汗地跑来,也一定是有急事儿吧,作业归作业,大不了一会儿画完再写也不迟,可……我心中拿不定主意,我看看她:她眉头紧锁,眼眸中有几分焦虑的神情,手里原来拿的平坦的白纸,现在也变得皱皱巴巴,看来是问了不少人,她又看见我犹豫不定的样子,把眉头皱得更深了。我不禁想,如果连我这个最好的朋友也拒绝了她,她心里得有多难受……想到这里,我赶紧答应了她。
她喜上眉梢,原本锁在一起的眉毛终于舒展开来。我心里也“涌”上一股“莫名其妙”的自豪感。
我立刻挥笔画,先画的是她,她穿着漂亮优雅的纱裙上面绣着一朵朵鲜艳欲滴的花儿,扎着马尾辫,笑眯眯的……我觉得她个子偏高,应该穿这样的衣服显出她的个子。另一个女孩戴着深色的眼镜,穿着校服,同样的马尾辫。那天周一,她上午穿校服又换了别的,我一时想不出我穿什么好,就画了校服。两个扎着马尾辫的女孩站在一起,那个戴着眼镜的女孩显得有些木纳。
她拿起画,左看右赏,最后居然大叫:“你什么意思!你穿着校服我没有,这不明显讽刺我没穿吗?”我慌了神,不是这样的,她跑去上体育课了。
上体育课时,我主动站在她后面,悄悄向她说明了一切。她听后也悄悄对我说:“对不起。”然后转过头来对我歉意的笑笑。我向她做了一个“没问题”的手势。
两个女孩顿时明白了沟通的强大。
篇13:误会之后悔
全文共 387 字
+ 加入清单周梓琰
初夏的微风徐徐吹过,空气中飘散着栀子花的一阵阵清香。
下午,我们在上美术课上,发生了一场我对我最好的朋友徐菓阳的误会“之战”。
我和胡荧芝正在专心致志地设计我的“水下海洋生物馆”趣味小报,突然,徐菓阳来了,她对我说“周周,你能借我一下橡皮吗?”我爽快地回答她:“当然可以。”
于是,徐菓阳把我的橡皮拿走了。
“叮零零!叮零零!”悦耳的下课铃声响了,我回到座位上,打开铅笔盒,上下翻了翻却不见了橡皮的影子,我就跑过去问徐菓阳:“你还我橡皮了吗?”徐菓阳回答说:“我还给你了呀!”我说:“明明你拿了!”正当我们俩争得不可开交的时候,胡晽淏听见了大喊:“在这儿呢!”
我的脸唰的一下变红了,我想平日里徐菓阳对我那么好,送我东西,和我一起玩,还有她来我家时,是那么的彬彬有礼,今天我却误会了她,我十分后悔。
我想我以后一定要向徐菓阳道歉,和她重新和好,继续成为最好的朋友,重建友谊的桥梁。
篇14:一次误会1000字作文
全文共 956 字
+ 加入清单提起我班的英子,真可谓无人不知无人不晓,她可是我校的校花。但
boys伤感外加无奈的是,英子天性清高,冷酷的让人难以亲近。更可怜我这个坐在她后面的人,半年以来与她说的话加起来还不到十句。唉,悲惨啊!真是相望而不相闻。
不过,近几天老天爷似乎对我法外施恩:英子有几次朝我嫣然一笑,笑的很浅,但足已使我心花怒放了。一向谨慎的我以为这只是巧合。谁知前天中午,她向我走过来时,笑容满脸,双眸高深莫测。在那一刻,我陶醉了,整个人有一种飘飘欲飞的感觉,这是我上高中以来从未有过的,很美妙。我已忘记那天下午我是如何度过的了。
第二天上课,我心神不定,一直注视着她。她倒好,不动声色。终于到了吃中午饭的时候了,我目送绝世美女出去,走到门口,她猛转头对我淡淡一笑,眼神怪怪的,似乎想说什么,短短几秒中的凝视之后,她飘然而去,只留下了一个陶醉了的我。
啊!我没有受骗,英子竟like上我啦!于是,头脑发热的我,鬼使神差般地写了一封洋溢激情的文字。当然,我不会亲手给她了。于是就在晚上打熄灯铃后,把那封信放进了她的一本书里,便暗自庆幸的离去。这一夜,我辗转难眠——想着明天将要发生的一切,及她以前对我的种种态度
天啊!我那次问英子还借了一百多块钱,至今还没有给她还!眼前浮现出她借给我钱的情景,这可是一次与她交谈的好机会。
早上,好不容易把她等来了,她刚坐下,我便很绅士的把昨晚准备好的钱递了过去,并礼貌的说了声:Thank you very much!不用谢!她嫣然一笑又开始埋头苦读圣贤书了。
嘿!她看了信怎么毫无反应!我很是疑惑,便把此事告诉了我的兄弟们。
小子,你就别再白日做梦了,英子会love上你,你也不看看你是哪儿根葱。你——借了——她的——钱,她不好开口向你要,于是就使了‘美人计’,迷倒你呗!哈哈哈
可我明明把信放进她课本了呀!我不忍听他们再讲下去,便报着侥幸的心态,依旧注视着绝世美女的一举一动。真的应验了那帮小子的话,英子从早上以后,再也没有理我,她又变回了以前的冷美人。
正在这时,我班那快嘴小李大声通知道:各位女士们先生们,注意了,注意了,向大家宣布最新消息:睛儿收到了一封情书
天啊!信竟然钻错了地儿啦!该不是昨晚天太黑,进教室时我被桌脚绊了一下,然后多走了一步,唉我一世英名,竟毁于一旦,该如何收场呀!
[一次误会1000字作文
篇15:三年级作文我与妈妈的误会作文
全文共 859 字
+ 加入清单4月22日,由于我放学晚了一点,妈妈气得把我扔在了学校的大门口,自己骑着摩托车回家去了,我第一次当“彩带”。
我一个人委屈地走在回家的路上,心想:“妈妈真是太不理解人了,怎能这样对我呢?老师晚放学又由得了我吗?”
回到家里,我刚想与妈妈辩解,妈妈却气冲冲地说:“你们老师说完了吗?她怎么这么罗嗦呀!竟然晚放了半个小时,咱们本来想去你姥姥家,可是这么晚了,还去什么呀!”。我听后,刚想与妈妈顶嘴,忽然想起老师的话“当老师与家长的想法或做法发生矛盾时,你应该靠自己的智慧和你那能说会道的小嘴,把错的一方说得心服口服,把老师和家长那一颗颗散落的珍珠,用你的美丽的‘彩带’把他们穿起来,成为装点你心灵的宝物,所以,你务必要做好‘彩带’,让家长和老师的心连在一起。”
想到这儿,我的气早已飞到九霄云外去了,心平气和地对妈妈说:“妈妈,您别生气了,我们的罗老师费尽心思给我们讲,怎样写好作文,目的是让我们这次作文人人得优秀,人人都过关,让我们一天比一天进步,学习越来越出色,作文水平越来越高。我觉得我们老师就像阳光一样照耀着我们,让我们这些小花朵个个都变成美丽的牡丹,如果我们失去了老师的关怀与帮助,就像花儿失去了阳光一样,老师是多么伟大呀!我真为我们的老师感到自豪,可是您却不分青红皂白的拿我当出气筒……。”说着说着,我就忍不住掉下了眼泪。
妈妈听了我的这番话,站起来走到我跟前,抱着我的头,惭愧地对我说:“妈妈误会你了,也误会了你们的老师,原来老师是这么关心你们的学习,以后我一定要和老师心连心,把你们的学习搞好。妈妈了解了你们的老师,她真是一位优秀的老师,妈妈错了。”
听了妈妈的话,我原谅了妈妈,因为妈妈接我回家的时候,在外面站了半个多小时,傍晚天气冷,妈妈穿的衣服又少,冻得实在受不了,才对我发这么大的脾气。妈妈也是通情达理的,经过我的解释,妈妈明白了老师的苦心,也更敬佩我们的老师了。
经过这件事,我让妈妈理解了老师,我也理解了妈妈,妈妈是一位好妈妈,老师更是一位好老师,我仿佛觉得自己一下子长大了。
[三年级作文我与妈妈的误会作文
篇16:美丽的误会
全文共 720 字
+ 加入清单拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己:“怎么办?我到底该怎么办呢?”,我那颤抖的手,正好能反映我内心的激烈斗争。
就这样放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜 的大眼睛打量了我一会,然后像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收 ”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面 就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面 !我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——————
“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所 认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!认识你的同学2016.1.3
篇17:不要误会作文
全文共 449 字
+ 加入清单您相信自己的眼睛和耳朵吗?您相信过传言和猜测,误会过身边的亲人和朋友,而令他们非常痛苦吗?您被最亲的人误会的百口莫辩,莫名心伤过吗?您知道被误会伤害最大、最深的人,恰恰是误会别人的人吗?
我们生活的这个世界,是非常奇妙的,它充满着无数丰富的变化和未定的因素。每个生活于其中的人,每一天穿梭、忙碌于各种实象场景之间,看见着形形色色的现象、事物,然,朋友,您相信自己的眼睛吗?您相信自己的听到的吗?
卢梭说过:“最善于欺骗我们的,正是我们的双眼和耳朵。”当事实不明的迷象,在我们的眼前上演时,我们往往选择相信自己的眼睛和听闻,而生活一直在告诉我们,最多的错误,最多的误会,最多的痛苦,都是由于我们过于迷信自己的眼睛和听闻。而所有的误会一旦形成,又会绵绵不断地折磨我们无助的心灵。
因为误会之下,愤怒、痛楚、灰心就会轻率地轮番上场,使我们的心灵从此无法安宁。我们会不再相信那个,令自己万般纠结的或亲人、或爱人、或朋友、或同事,我们不再相信其他事实存在的可能,我们不再愿意倾听令自己纠结和误会的那个人的任何解释。
篇18:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。
一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。
课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:
昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”
听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。
“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。
见时机幼稚,我转身在黑板上写下:
张老师说:“我不留了。”
张老师说,她不留了。
我问同学们:“你们发现了什么?”
学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”
对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”
小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。
“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”
小朋友们自信满怀,跃跃欲试。
我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。
收上作业一看:全班无一人出错。
以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。
借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。
而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。
这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。
篇19:误会作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单今天,我误会了赵艺轩,早晨,妈妈给我买了一个非常漂亮的小象橡皮,可到了下午,我却发现橡皮找不到了。
第二天,我看见赵艺轩的书包里有一块跟我一模一样的橡皮,我就说:“赵艺轩,你竟然偷我的橡皮!”赵艺轩说:“这个橡皮是我爷爷给我买的!”我不理她,高声喊道:“大家请注意,赵艺轩偷我的橡皮!”不知道是谁带头说:“小偷!赵艺轩是个小偷!”我们就一起喊着。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,可妈妈把脸一沉,说:“孩子,超市里这样的橡皮多得是!要是人家没有偷你的呢?”
每天,赵艺轩都是悲伤的来,痛哭着回家。这样的日子持续了一个星期。有一天,妈妈给我洗书包,竟在书包里找了了那块橡皮,我心想一定是误会赵艺轩了。第二天我来到教室,说:“昨天我妈妈洗书包时发现了我的橡皮,赵艺轩不是小偷!”说完就上课了,我心想“不如跟赵艺轩认错吧!”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。以为心里有事,老师讲的课我一句也没有听进去。
放学了,我决定去让她原谅我,赵艺轩从我身边走过,我说:“对不起,赵艺轩,我错怪你了,请你原谅我!”“再也没有误会了,再也没有误会了!”赵艺轩回答说。我们就高高兴兴的拉手了。
篇20:误会美文欣赏
全文共 1016 字
+ 加入清单岁月砂轮在飞速运转,它磨平了曾经的坎坷崎岖;抛光了内心的坑洼不平,也削去了一个女孩子曾有的冲动,但那个误会却像一把尖刀插在我的灵魂深处,无论岁月如何吞噬,它依然锋利,依旧闪烁着寒光。
那是一个红了樱桃,绿了芭蕉的初夏,阳光洒满了世界的每一个角落,我看到一个个小红灯笼似的草莓躲在绿叶下冲我羞羞地笑呢,我的心也笑开了花。我终于可以帮父母补贴家用了,我要用卖草莓的钱给爸爸妈妈一个惊喜!
我不停地往园子里跑,一想到自己的即将成形的神秘计划,我内心立刻泛起波澜,和我同样焦急的还有弟弟,他已经向我讨要很多回了,每次我都以“还没熟”为借口拒绝他,幸好他很乖,从不去偷摘。
终于送走了月亮又盼来了太阳,我拎着篮子一蹦一跳地进了草莓园,爸爸妈妈的微笑似乎正在我面前。刚进门,我呆住了:草莓植株支离破碎,一个草莓也没有了。我的眼睛一热,咸咸的液体滚入嘴角,那是一年多的汗水与希望啊!一定是他,我冲出门去。
三步并作两步,我跑回了家。看到弟弟正在吃草莓。“姐,你不让我吃你的草莓,我不稀罕!”他得意地将草莓从我面前晃过。那不是我的连体小草莓吗?
我拉过他,“啪”一巴掌打过去,这时的愤怒已蒙蔽了我的心灵。他先是一愣,但马上他的脸上也写满了愤怒,那噙着眼泪但又充满恨意的眸子让我局促不安,但我仍以“教他做人”为借口,将他打趴在地上。“那草莓是冰箱里的,我没偷你的草莓。”他一次又一次撕心裂肺地喊着。但这不是此地无银三百两吗?我继续踢打他。他在地上打滚,当他蜷缩着身子喊疼时,我才看到他的脸上布满了泪痕,浑身都沾着尘土。悔意顿上心头,我靠在墙上放声大哭。 妈走进来,哑然失色。她扶起弟弟,弟弟却走向我,“姐,园子里草莓坏了没关系,盒子里我留了一半给你,但那草莓不是我偷的,我去帮你找小偷”。妈妈听了又气又急,“为了几个草莓,你就打弟弟,你是做姐姐的吗?你怎么这么冲动。还有园子里的草莓,我摘了放在前屋篮子里呢”。我愣住了……看着弟弟一瘸一拐的身影,我开始责问自己:卖草莓又是为了什么?他吃了又怎样?看着这么天真的他,我怎么就能下手呢?我一下子坍倒在地上,这事之前,我从未想过自己做事怎么这么冲动。
他能忘记疼痛,但我忘不了。羞愧与悔恨交织在那一刻。
海天茫茫,风尘碌碌。那些愿意真心付出的人是这个社会清灵的泉眼,他们用最纯净的爱涤净满面的尘埃。遥远的风声正淡退着记忆,我仍记得这次误会,我将慢慢学会适当地给别人辩解的机会,学会冷静的处理事情,学会信任。
[误会作文五篇