写一次误会的作文精选四篇 作文怎么写(合集20篇)
同学间的误会,说大不大,可是也说小不小,一旦处理不好,还是挺麻烦的。今天小编就来分享写一次误会的作文精选四篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5647作文
979小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。
一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。
课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:
昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”
听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。
“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。
见时机幼稚,我转身在黑板上写下:
张老师说:“我不留了。”
张老师说,她不留了。
我问同学们:“你们发现了什么?”
学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”
对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”
小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。
“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”
小朋友们自信满怀,跃跃欲试。
我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。
收上作业一看:全班无一人出错。
以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。
借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。
而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。
这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。
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篇1:妈妈误会了我小学生作文
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+ 加入清单今晚放学一回家,打开书包我心里的确就很后悔了,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师,我就对妈妈说,可是妈妈突然对我说:“你是不是没抄啊?谁能证明你有抄?”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤地说:“你!我在你眼皮底下抄的;还有陈志晗!中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄,我还不和他聊天。”我还说:“我怎么可能会不抄?每天只要是冯老师布置的作业,我一个字也不敢忘记,让黄老师冯老师说一说,这三年我有哪一天没做作业啊!”妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出。原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样:只有班干部才是他的学生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。
篇2:误会作文300字
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一回家,我就感到很奇怪,因为爸爸的脸色很难看。原来他在检查我的作业时发现了油画棒。他知道我没有油画棒,就以为我偷了别人的东西。他不分青红皂白就打我。外婆就拿起扫把打爸爸。
这时妈妈回来了,我赶紧躲在她身后。妈妈看见爸爸手中的木棍,就问怎么了?爸爸凶狠地告诉妈妈,我偷了别人的油画棒。妈妈把目光转向我。我哭着解释我没偷,是和别人换的。妈妈说:“我的儿子一定不会偷别人的东西。”说完妈妈拉着我的手,和我走到那个同学家,问明了情况。结果我没偷。
这场误会,爸爸、外婆、妈妈扮演了不同的角色,但我知道他们都是爱我的。
篇3:参考文章二:我被误会了作文450字
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+ 加入清单生活中会发生很多事情,苦辣酸甜,各种滋味。你一定被人误会过吧,那滋味可是真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!
星期五,妈妈接我回家后和邻居在楼下交谈,我先上楼做作业了。我把三科作业写好后便开始做思考题,但是这道题像一只“拦路虎”一样把我的思维牢牢围住,不让我有一点解开的余地。我紧皱眉头,绞尽脑汁,却怎么也想不出答案,我十分沮丧,一脸愁容,双手晃来晃去。突然,我眼睛一亮,“对呀!电脑不是神通广大的吗?我可以去‘请教’电脑呀!”
我刚刚打开电脑,妈妈就上来了,她看见我打开了电脑,以为我在玩游戏,脸顿时阴了下来,凶巴巴地瞪着我。我呆住了,这就是暴风雨来临的前奏,果然不出我所料,妈妈大吼道:“你不好好写作业,只知道玩电脑,电脑太好了,你学也别上,天天玩电脑吧!”我被这突如其来的冤枉和大吼吓哭了。一时之间不知该怎么办。面对妈妈的大吼,我无助极了。
妈妈请您听我解释,我并不是在玩游戏,而是想查资料!虽然我没有经过您的同意就开电脑,但是我也是迫切想知道题目的解法呀!您也不能不听我的解释就骂我。
就这样我被误会了,还不能讲出缘由就被骂的劈头盖脸的。我难过极了,被人误会真的很难受。以后再也不做这样的事情了。
篇4:可悲的误会
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+ 加入清单早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,没有人帮忙看孩子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫狗照顾孩子。他到了别乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立刻开声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。
之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。
默想:误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像?
篇5:我和爸爸的一次误会作文600字
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+ 加入清单我和爸爸之间曾有过许多误会,而且每一次误会都使我记忆犹新。但是,唯独只有那一次误会能够使我久久不能忘怀。
今天天气很好,我的心情也很好,可是当我在玩具堆中发现我辛辛苦苦珍藏了三年的限量版玩具又不见时,心里大大地起了一个“晴天霹雳”。心想这会是如何不见了的呢?不用想,一定又是奶奶以为那是垃圾就把它给扔了。唉!她怎么总是那么“落伍”呀。
于是,我急中生智,想到了一个办法——只要把玩具给藏起来再画一张图,这样既能够把玩具给藏起来,又能够防止忘记,果然是我想的办法。
说干就干,我把我那些比较复杂的玩具都藏好且画完图以后,我对着图说:“我画得真不错,真像一张藏宝图。”
我转念一想:既然是藏宝图,那为什么不要多藏一些东西呢?于是我就把我所有的玩具和一些生活用品都藏了起来。我又一次对着已经“更新”了的藏宝图说:“这下子够完美了!”
下午,爸爸回家对家人们说:“今天有人请客吃饭。”大家都很高兴,爸爸想起来钥匙放在家里。可是把家里很有可能放的地方全部找了一遍后,看着拿了张纸在暗暗自喜的我,心里怀疑会不会是这小子把钥匙给藏起来了呢?
他抢了我的藏宝图,把上面所有的东西全部都给找了出来,可我真没有藏,他们就一个劲地问我:“你到底把钥匙藏到哪里了?”
爸爸想拿手机看时间,可在找手机的时候发现钥匙就在他口袋里,就恍然大悟,原来是他忘记了。
爸爸呀!你知道了吗?我是清白的。
篇6:感受最深的一次误会作文
全文共 495 字
+ 加入清单弹指一挥间,我已从一个还不会说话的小屁孩长成了一个懂事的少先队员。10多年过去了,我尝尽了人生的酸甜苦辣咸。过去的事情已经淡忘了,可是有件是情深深地刻在我的心里。
那是一件致命的误会,故事发生在我上三年级的时候:我与扬浩是一对形影不离的好朋友,但是我们却为了一件小事而闹不和,从此我们之间就象有着深仇大恨似的,来你看都懒得看一眼,扬浩也总是暗地里说我的坏话。我很不服气,心想:扬浩有什么了不起,我一定要超过他。于是我奋发学习,自强不息,终于期末考试我超过了扬浩。正当我沾沾自喜的看着成绩单时,有人告诉我:“扬浩搬家了。”我漫不经心的说:“管他的。” “对了,他还叫我把这封信交给你。”说着从口袋里拿出一封信,我打开信读了起来:
对不起林扬,我真不应该为了这点小事与你闹不和,我也不应该骂你,我骂你是为了激励你奋发学习,现在我搬家了,我会永远记住你的,你是我永远最好的朋友。
读完以后,我立刻向扬浩家里跑去,一路上满是后悔的眼泪,,当我跑到扬浩家里时,他家已经空荡荡了,看着眼前的情景,我的脑子里也是空荡荡的。之后,我再也没见过扬浩但我会永远的记住:在我上三年级的时候,有一个人曾经是我最好的朋友!
篇7:一场误会的尝试
全文共 439 字
+ 加入清单我什么都不反感,就是不喜欢被人侮辱!我明明就是做了的,却被别人说我没有做!心里有一种委屈。那是发生在一次离期末考试四天的事。
那天星期五,我们老师布置作业,其中一样就是要我们去复习第八单元。我回到家中,把所有作业都做好,该复习语文了。我兴致勃勃的拿出语文出翻到园地八来复习。我让奶奶给我报词语、生字和老师要我们背的课文。
“耶终于把语文复习好了!”我兴致勃勃的叫道。等到又一个星期一的第一节课时,我的内心“怦——怦——”,一下子似乎把所有复习的课文像刀切一下子全忘了,我看到一道题问我们什么是普罗米修斯时,我左想右想,但还是想不起来。我焦急叹了口气,心想:怎么办,离考试结束就差10多分了,怎么办?
老师叫道最后五分钟!大家再检查检查!唉,没有办法只好乱添一个了。下课铃声一响“上交试卷”老师大声叫道。
傍晚我从同学手中拿到我的试卷时,我大吃一惊。基础部分考了合!!!老师还写了评语,说我没有回家复习!老师的这番话让我恨受委屈,我明明复习的……
回到家中,我拿着这张试卷,长长的叹了口气。
篇8:作文:我误会了她
全文共 937 字
+ 加入清单朋友,是心心相印的。在困难是互相帮助;在伤心是安慰:在失败时鼓励;在成功时欢悦。
误会呢,像一张无形的大网,把我和她变成两个世界的人,相差十万八千里。
事情发生在那个“黑色上午”:
上午第二节下课后的大课间,我和她来到校园礼堂中玩,因为刚下过雨,礼堂中央是露天的,所以地上湿漉漉的,大树中的泥土也被踩得东一块西一块。我们正在玩耍,她一失手推了我一把,我一个跟头摔在地上,竟把妈妈刚买的裙子给弄脏喽,我知道她并不是故意的,但一看到她笑嘻嘻的脸庞,心中的无名火噗地一下冲上脑门,因为上星期的数学测试我因为马虎只考了92分,而她却考了满分,看到她笑,我不由自主地认为她在嘲笑我。看到她伸过来的手掌,我用力一推,站起来拍拍裙子,转身就走,而她傻傻地站在原地,不知道发生了什么事。下午很快到来,进来教室,她便被老师叫走发作业了,我心中的怒火还未平息,我偷偷来到她的座位上,打开她的抽屉,抽出她的作业本,把心中的火气释放在她的作业本中,使劲撕成两半,正在这时她回教室你,看到我在撕她的作业本,愣在了教室门口,我冷眼望向她,她好像被惊醒似的,猛然大喊:“雪,你在干嘛。”我无法回答她的问题,即使我能回答,那又怎样,她已经冲向门外了。我心中一紧,心想:她该不会去告诉老师了吧?我又在心中嘲笑自己,都做了还怕告吗?
我正在东想西想的时候,她回来了,我心中害怕极了,我眼中一闪,这时我才发现,她手中竟拿着一本作业本。原来。
后来的几天我一直心神不宁的,想向她道歉,可是,自己的雪面呢,难道不顾了?我一直在迟疑、迟疑。
一个星期后。
我来到教室,心情愉快,因为我决定放下尊严,向我这个唯一的朋友道歉。一个上午过去,她竟然没来,我急忙到老师办公室去,问她怎么了,老师疑惑地问我:“袁嘉丽?她不是转学了?她没告诉你?”老师没有说完,我便跑出办公室了,我不争气的泪水顺着脸颊的幅度向下流着。来到她家,使劲按着门铃,暗自幻想着有人出现,她会出现,一直在心里安慰着自己:她会出现,雪,她不会抛下你的。可是事实是残酷的,家里已经没人了。我狠、恨自己,为什么不早些来道歉。
“对不起,对不起。‘无数句对不起从我嘴中吐出,可是并没有发生奇迹。我一直幻想、幻想,她会回来。
一直到现在,也,一样,等她回来。
我也一直相信她,会回来的。
篇9:误会高三叙事作文
全文共 1287 字
+ 加入清单骗子我看着被自己折腾得一团乱的书桌,低声喃喃道。
都是大骗子全都是!没一个好的!我拖着哭腔,就让自己直直地倒下。后脑触碰到了一块柔软的布料——我的枕头。
我颤着声儿,横起手臂,遮挡窗外刺眼的阳光。脑袋里不经闪过今早发生的零碎片段——
不同于以前,这一次,我特地起了个大早,把杂七杂八的东西都整理好后,我就推着自己的自行车,咕隆咕隆地迎着风儿,飞奔起来。
我麻利地踩着脚踏板,耳边风声呼呼地吹过。我把头再往围巾里缩了一点,心里正喜滋滋地想着,待会要怎么向他们好好炫耀才是。
思考时,时间总是过得很快。也就一会儿的时间吧,我到达了学校的大门。
现在放假了,原本是喧闹的校园,此刻却显得分外孤寂。我把自行车停在了对面小店的门口,自己人就在学校这条街道上晃悠。心中自然是接着想,等会要这样炫耀自己。
约莫一刻钟后吧,我的耐心也没剩多少了,干脆拨通了杜尔(化名)的电话。
滋滋从电话那头,传来了电流触碰的声音。少顷,电话通了。
喂,说你呢,杜尔。为什么到现在还没来!我也不管三七二十一,对着话筒那端就是一阵咆哮。
额,我们来不了了老爸老妈不让去对不起啦电话那头,是杜尔欠揍的声音。
唉,原来是这样啊——你以为我会这么说嘛!说,怎么赔偿!
开学后一条巧克力?杜尔的声音略微有些犹豫。
成交!君子一言,驷马难追。感骗我,开学后追着你打!我也毫不客气,就这样应了下来。
无所谓了呗,人来是来不了的了,但是有补偿什么的也是很好的啊。我自己在内心自我安慰道。
重新跨上自行车,我又乘着风儿,飘飞而去。
如果不是我赶巧,我眼睛尖,我耳朵灵。如果不是应为红灯,如果我骑得速度在快上两分,就不会好死不死的撞上刚从旁边商店出来的托尔,和我和她的朋友,颜安。她们两个,当时正谈笑风生着呢!
我及时地停住了刹车。望着渐渐离去的两个背影,我忽然感觉,这个世界背叛了我。
不是说妈妈爸爸不让出去的吗
不是应该呆在家里的吗
不应该啊,不对劲啊错觉么
在自我催眠中,我曾不断地否定自己一个有一个不可能的假设。最后,唯独一个假设还留在心中。
他们,欺骗了我,是骗子,是背叛者
我神情恍惚的回到了家门口,浑浑噩噩的掏出钥匙。开门,直直冲向我的卧室。开始了一场没有结局的斗争
之后就是开头的那一幕——
我心情复杂的躺在床上,两股清泪悄然落下。
正当我正式决定要在床上窝上半天时,一旁的手机却突然响了起来。
喂,我现在心情不爽,有事快点说啊
我是托尔啊,怎么了你,不就是不能和你一起出去玩了么。发什么脾气啊。电话打了两三个才
你还说,我可是都看到了,证据确凿!你们两个,你和颜安,从商店里走出来,还笑嘻嘻的
我去,你的脑回路够可以的啊!杜尔也不管我还在说话,一把打断,继续说你知不知道我们买的是什么
我怎么会知道!我现在就想哭。
得了得了,你真的没发现吗?我和颜安去的是动漫店啊好吧。我说你这小子,该不会是连啥事时破壳而出的都不晓得了
你的意思是——你刚刚只是去帮我买礼物去了?
否则哩!
好好好,我的错行了吧。现在我还有些累,挂了
手机黑屏,一切又回归寂静。
只是,充斥我内心的,不再是愤怒与哀伤,而是兴奋与愧疚。
将事情的前前后后梳理了一下,我抿嘴轻笑——
果然只是一场误会啊。
篇10:美丽的误会作文
全文共 424 字
+ 加入清单每周星期二都是我来值日。正好今天我们班来了一个新同学也被老师调到了星期二,这个同学叫郑海阳,他第一天来就表现的像一只在马戏团玩耍的猴子,上蹦下跳地真不讨人喜欢。上课的时候他也这样,跟一个没见过世面的人一样,东张西望。而且郑海阳还是我的同桌,班里人都笑我说我的同桌像个神经病一样,可每到星期二他就跟换了一个人样变得特别安静。
每到值日时他就把地扫的干干净净,桌椅摆得整整齐齐,整个教室焕然一新,我便问他:“你喜欢打扫卫生?”“对啊,我长大以后还想当个清洁工。”他自豪地说。“我喜欢干净明亮的地方,虽然清洁工是很脏的职业,可是自己脏了,祖国干净了,不是件很好的事吗!”我不可思议地看着他,“那你下课为什么跟他们打架,还有上课时候为什么东张西望?”“我跟他们打是因为看见地上有纸想叫他们去捡,可他们不捡,就和他们打起来了,东张西望是因为我要看老师在写什么,我要记下来。”“哦,原来是这样,我们都误会你了。”我告诉了全班同学的真相,因此,他就有更多的朋友了。
篇11:误会中也少不了母爱包容作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单妈妈对于我和弟弟某种事情会选择包容对待,也是在某件事情的发生,才深深的明白这一切。
红彤彤的太阳落下山,弟弟也放学回来,下午的时候就接到爸爸来电晚上不回来吃饭。妈妈累了一天,准备简单的吃个晚餐。
妈妈要去做我和弟弟最爱吃的蛋炒饭,先把胡萝卜切成丁。我顿时站起来跟着妈妈去厨房。在菜谱上、手机里我们会知道做蛋炒饭都要放葱花才好吃。由于我不爱吃葱花,所以,家里没一次做蛋炒饭不会放葱花。妈妈有时候总劝我吃葱,但我就是喜欢不上。
有一次,妈妈做蛋炒饭,放了洋葱,我很不高兴,可又不好发作。吃了几口,便不再下筷。而妈妈又像打击我似的说道:“以后每次做蛋炒饭都要放葱花,”我心里有说不出来的滋味。
妈妈有时候不说什么她就想不起来,我看着她切胡萝卜。有的菜放葱花特别好吃。到第二次妈妈又要炒菜,我觉得自己只是说一声,可心里又像求妈妈一样,为了自己而让喜欢吃葱的妈妈难为一次。但妈妈一点都不生气,很爽快答应。
妈妈把胡萝卜下锅后,而我去看新闻。我忽然想起来葱的事情。可一看,由于光线的问题,我把胡萝卜看成少量的洋葱。
等出锅以后,才发现葱花和洋葱都没有。我误会妈妈,又被她的包容而感动,看来,我要学着吃葱。
篇12:我被误会了
全文共 496 字
+ 加入清单我哥哥他们刚搬新家,这些天,我哥哥像是吃了什么似的,但他很宝贝他自己的房间,一般人不让进。
今天,我趁他不在时,偷偷溜了进去。瞧,雪白雪白的房间上悬吊着一盏大蛋糕似的吊灯,像是撒了一层巧克力粉一样,不过,美中不足的是,墙角上好像有一条划痕。我皱着眉头走了过去,这条划痕不深,像是……这时,哥哥推门走了进来,见我趴在地上盯着一条划痕看,便误以为是我干的,接着,便怒火中烧,摆出一副凶巴巴的样子,像要把我吞了似的样子,“不……不是我……干的!”我涨着通红的脸,语无伦次的解释到。“不是你干的,是谁干的?”我哥哥也不甘示弱。
诶呀,这会我真是跳进黄河也洗不清了。我咬着嘴唇,心中像是打翻了五味瓶,有说不出的后悔与气愤。这时姑姑听见了响声,赶快跑进来,了解“战况”,“原来是为了这件事呀”我和哥哥都不解地看着姑姑,怎么,难道她早知道这件事了?“这是一个工人在搬东西时不小心划到的呀。”姑姑看着我们这样不分青红皂白,竟忍不住笑了起来,逗得我们俩也了乐呵呵地笑了。
这下,整件事也变得小葱拌豆腐——一清二白了。以后,我们在做每一件事的时候都要考虑清楚,被人误会了也不能慌乱,耐心地更被人解释,真相才会水落石出!
篇13:以误会为话题的作文700字
全文共 793 字
+ 加入清单考试!又是考试!
于静对考试深恶痛绝。其实她算是一个尖子生,所以她讨厌的并非考试本身,而是考试期间不断飞来的纸团。再就是她总把名字写在试卷的左上角而不是该写名字的地方,这是在上小学时养成的习惯,而这也让于静深感烦恼。
苏辙是她的同桌,成绩也挺好,可两人却是水火不相容,唉,谁叫尖子生都有着属于自己的高傲呢。不过他倒是挺乐于助人的,可是常常好心被当成驴肝肺了。
随着清脆的上课铃响起,监考老师缓缓步入教室,在简单地说完考试要求后把试卷发下去。于静一拿到题目便扫视了一遍,嘴角不自觉地弯了弯,心想:这么简单,应该一帆风顺了。于是匆匆写上名字,便开始做题。一旁的苏辙则将题目仔仔细细地看了一遍,确定没发现什么问题后才开始做题。
时间一分一秒地过去,老师在教室里来回踱步,全班安静得只能听见老师的脚步声。转眼时间过去了一半,大多数同学已经答完了,顿时安静的教室变得有些躁动起来。于静抬起头看起了天花板,脸上有掩饰不住的喜悦,以她的正确率,想必这次又能拿满分。相比之下,苏辙倒显得冷静许多,他不断翻看着卷子检查有没有哪里出错。
终于接近尾声了,于静那有些不耐烦的心再一次活跃起来。苏辙也缓缓抬起了头,他瞟了一眼于静的卷子,顿时皱了皱眉头,飞快地找了一小片纸,匆匆写了几个字,趁老师不注意的时候丢给了于静。
于静被砸来的纸团吓了一跳,但很快回过神来,心中跳出的第一个念头就是——作弊?!她愣了愣,随即否定了这个答案,凭苏辙的成绩根本不需要她帮忙,那就是对答案。于静在心中冷笑,她可不想滥做好人。于是,她不留痕迹地把纸团塞入抽屉。
一旁的苏辙见她无动于衷,急得直跺脚,可于静依然不理不睬。无奈苏辙只得作罢。
下课铃声响起,同学们纷纷交了卷,于静也不例外,她回座位时看到苏辙那充满无奈的眼神,心中窃喜。好奇心驱使她摊开纸条,一看却对她的打击无比巨大,只见纸上赫然写着几个大字:名字写错位了!
篇14:那一场误会优秀作文
全文共 746 字
+ 加入清单解脱了一切烦恼,我逍遥自在地走在大街上,脚步显得非常轻松。
“哎!小姑娘,你上次还和我谈得挺投机的,现在怎么不理我了?”一位年过半百,笑容可拘的大妈向我这个方向“自言自语”着。我好奇地问:“老大妈,你是在和我讲话吗?”那为老大妈用惊讶的眼光看看我,将信将疑地说:“你难道不是上次来我店里买东西的小姑娘吗?我记得很清楚,你可别‘耍赖’哦!”我察言观色,现在是有理也说不清了。只好再耐心地强调一遍:“我不是,我也不知道您是谁。”“别说笑了,进来玩玩。”话音刚落,老大妈就把我一把拉过去了。“我不是,我真的不是!”我像个小乌鸦似的,喋喋不休地说着,可还是无济于事。
“来,快来坐,你上次啊,买了20多块钱的东西。这次,你想吃什么,我请客,去给你拿!”老大妈百般殷勤。愁眉紧锁的我见事情不妙,“跳进黄河也洗不清”了。只好使出最后一招--“骗”。我装懂事的对老大妈说:“大妈,我还有事,我要先回家了。要不爸妈会担心的!”我原以为自己是“绝世聪明”、“演技高超”的人,已经在心里暗暗为自己高超的演技鼓掌了。万万没料到,这事真是毫无飘渺的,老大妈一听,“晴转阴”了,连忙拦住我,板着脸说:“哎!你妈妈不是和我认识的吗?你这孩子,老是乱说话。”可是我爸爸妈妈又不认你,我这下可怎么办哪?我急如星火。逃吧!这不太好吧,老大妈又要罗嗦了。正在这时,一阵清脆的小姑娘的声音“解救”了我:“大妈,我来了!”老大妈一听,先是一愣,再是恍然大悟,原来是一场误会。不好意思地笑笑,满怀歉意地对我说:“小姑娘,对不起了啊!我认错人了!”我故作宽容地说“没关系!”
“ 终于得救了!”我不由自主地伸伸懒腰,笑逐颜开地说着。一场误会终究是搞清楚了,今天这事又让我明白了一个人生“哲理”:人的一生,如果没有产生误会,那就是很“幸运”了!
篇15:人与人之间误会的作文
全文共 1154 字
+ 加入清单只要有人的地方就会产生矛盾,而这些矛盾都是由一些小小误会产生的。如何化解误会呢?也许很难,也许轻而易举,这需要每个人努力去化解的。因为一个误会而开始,但有可能因为一个误会而结束。
所以当误会产生时请不要逃避,要勇于把事情说出来,这样就算事情最后的发展变得不可收拾了,你也不会后悔的。
我认为做什么事情只要问心无愧,将来不会后悔就可以了,结果并不是很重要。
两个朋友之间发生了一些误会,而且似乎都不能互相原谅。不同的人对同一件事的看法不同是很正常的,又何必那么执著呢。现在如何辨别谁是谁非似乎已经不是那么的重要了,而让他俩能化解之间的矛盾才是当务之急。希望都能首先理解对方,多站在别人的角度上想想。
人,作为高等动物,很是特别,在敏感方面尤甚。因此,人与人之间的关系也就显得特别微妙,而且很脆弱。
因为时间、空间的转换,因为生活态度、生活方式的差异,原本相交甚欢的朋友也会因某个特定时期的一些微异而开始怀疑,怀疑这些感情的真实性,诧异各自的改变,或者会突然很失落的感慨:原来你一点都不了解我呀!也许仅仅是在某个特定的时期,对某件特定的事物的差异,或者是长期积累的结果,或者是因为一些很简单的外因影响了判断,但突然展示出来这样的另类一面总有些让人难以接受。其实不过是很自然的事,也许过了这个时期,或者跳过特定的这件事,一切就会回到从前,或者就此心底有个结,越者有些也会就这样而越走越远,无法回头。
其实人与人之间这种微妙的感情要好好的维护确实是一件很费神的事,你不在意的某些言语,某件事的处理方式,也许在另一个人眼是很神圣或者有特别意义的,总之存在差异的个体在相处中总会遇上这样那样的就误会或者其它,但如何化解总得共同努力,人与人之间的相处大概就如一台天平,起伏很容易,要平衡得用心点,某方分神了,必定失衡,严重者可能导致另一方平毁人亡。生活本来就是一件费劲的事,尽量选择适合自己的生活方式,但有时又不免影响别人的情绪,尤其是你在乎的人!所以再深奥的哲学也莫过于做人!
信任一个人有时需要许多年的时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。
信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。
篇16:小学作文:误会的滋味
全文共 341 字
+ 加入清单那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。” “好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。 说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上…… 过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。 “我听去是你说的,还不是。” 终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。 总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。
篇17:与误会有关的作文
全文共 757 字
+ 加入清单说起那件事,我很惭愧,我竟然就这样误会了一个老是帮助我的好人。
小学的一个春天,姐姐送给我一支黄色的笔,很漂亮,被我视为珍宝。
可是有一天:“谁看见了我的笔呢?”我很焦急,因为姐姐送给我的那支笔不见了。“有谁看见了?”我向同学们求助,同学们都说没看见。这时我忽然看了刘妮正在拿着那支笔写字,我当时火气就窜上来了,走过去气愤地质问她:“刘妮,你为什么拿走我的笔!?如果你需要我会借给你的。”同学们也议论纷纷。“不,这不是你的笔,这是我的电脑老师借给我的,我是真的没有拿你的笔!”她紧张地辩论着,眼睛了已经有泪水了。当时我已经昏了头,加上有几位同学在我的耳边叽叽几几哇哇,我没相信她的解释也就相信了这些谗言。,毫不犹豫地给刘妮定下了罪名。,刘妮为了证明她是清白的,就把我带到了借给她笔的老师那里去。电脑老师看见刘妮哭了就问:怎么会这样?我理直气壮地把事情的原委说了出来,电脑老师听了大吃一惊,说:“这支笔的确是我借给刘妮的呀!”这时候,我开始慌了。那我的笔到哪里去了呢?那位老师还说了什么我已经听不清了,我开始怀疑自己:“难道我真的冤枉了刘妮吗?”为什么会这样?我又开始害怕,刘妮会不会不再理我?其它同学也不会理我了吗?
忽然我记得了,是数学老师拿走了我的笔,她说借一会儿就没有还给我了。我就这样憎恨上了这个数学老师,如果她把笔还给我就不会误会刘妮了,我也憎恨自己这样的愚蠢,不分青红皂白就冤枉人。第三节课,那位电脑老师带着笔来到了我们班上为刘妮澄清了事实,数学老师还对我说:“可不要随便冤枉别人。”
后来刘妮和同学们还是愿意和我交朋友。至于那支笔,数学老师也一直没有还给我。如果哪天她发现竟是自己拿了学生的笔会有多尴尬!
最后我希望大家不要像我这样鲁猛莽,我也要诚心地对刘妮说一声:“对不起!你能原谅我吗?”
[与误会有关的作文
篇18:太阳和月亮的误会
全文共 479 字
+ 加入清单误会是难免的,其误会的发生的。发生的原因是因为彼此不信任而产生的!发生之后才知道那是一个错误的判断,可惜有的已不能回头了!月亮和太阳的误会就是无法挽回的。
很久以前,月亮和太阳是恩爱的一对夫妻,俩人形影不离,能敞开心扉的对话,没有什么不可说的,大家都羡慕这对夫妻。后来,月亮看见太阳在和其他的女人说话,还有说有笑的,月亮叫太阳,太阳因为跟那位谈得正高兴,便没理睬月亮,只顾他谈话;回家后,月亮问其原因,太阳说你不用管那么多,月亮不高兴了,说道,你是不是跟她有生情。太阳生气了说道,你怎么可以这莫说,你不相信我,我们又和毕在一起!说完,转身就走了,月亮也生气了,俩人都走了!后来,太阳觉得自己有点过份,便决定回来道歉,回来后才知道月亮走了,便去找她。
月亮后来也知道那是一的误会,便去找太阳。他们往同一个方向走,在地球转,他们走的地方会有光明和黑暗,每次都有足迹,但是,他们不放弃找彼此,不停的转呀转,但他们何时才能遇见呢?每当他们想念彼此的时后,就托云出来,自己去思念对方!太阳和月亮的误会导致他们的分离,那么,为了不发生这种事,应当减少误会免得发生在自己身上!
篇19:别人误会了我作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单我来到世上已经不十二个春秋了,在我身边发生了许许多多的事,随着时间的流逝,一些事都淡忘了,唯有一件事令我记忆犹新。每当想起这件事,我都会很生气,因为别人误会了我。
记得在中秋节那天中午,我爸爸和二叔去买螃蟹吃。到晚上的时候,我们都很快乐,一边品味着美味的螃蟹,一边欣赏着浓浓的月色,谈笑风生……可到吃完晚饭之后,奶奶开始清点了螃蟹起来,她问我吃了几只,问你吃了几只,问她吃了几只,到最后,点下来少了一只螃蟹,经过大家的讨论,他们都怀疑是我吃的,只有妈妈不信,因为她就坐在我的旁边,她知道我只吃了三只,可是奶奶她们就是不信,偏说我吃了四只,于是,我的心情从欣喜若狂变成了闷闷不乐,因为我坚信我只吃了三只。
到了第二天晚上,我的心情突然从闷闷不乐一下子又变成了沾沾自喜,因为这天晚上奶奶打来一个电话,是我接的,我以为她又要向我唠叨螃蟹的事,可是我错了,奶奶向我道歉了,她说昨晚错怪我了,少的那只螃蟹其实不是我吃的,她晚上睡觉的时候,突然听见细微的“咔嚓咔嚓”的声音,开始还以为是老鼠呢,没想到开灯一看,还是一只大螃蟹呢!于是她当晚就把大螃蟹给煮了吃了……我一听,脸上立刻晴转多云,还哈哈大笑起来,爸爸妈妈问我为什么大笑,于是我把事情一五一十地讲给他们听,他们一听完,也都笑得前俯后仰……
现在,回味起来,我又生气又兴奋,心想:如果不是“偷吃”这件事,还就没有这么搞笑有趣的事情呢!
篇20:同学之间的误会作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单我和同桌焦翕然是一对形影不离的好朋友,课上一起学,课间一起玩,就连上厕所都结伴同去,真可以用亲密无间来形容了。
可就在上学期我和焦翕然之间发生了一件不愉快的事情。数学课后,老师让同学们做练习,因为她有一道题不会做,图省事就直接抄袭我的,恰恰又被后边的同学发现报告给班主任。可想而知,我们俩被老师狠狠批评了一顿,最后还被罚写检查。我痛哭起来,多想焦翕然安慰我一下,没想到她却埋怨我起来。这样,我一句她一句,俩人争执起来了。我决定以后再也不理她了。
回到家,满怀委屈对妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“畅畅,你认为焦翕然不对,你有没有不对的地方?”我理直气壮地说:“我哪有错呀?”妈妈微笑着说:“你想想,如果在焦翕然抄你作业时,你制止她,而帮她讲解答题歩骤,还会发生后面的事吗?”我想了想,又说:“不给她抄,她就不理我了,再说,挨老师批评后,她还埋怨我呢!”妈妈说:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤计较,虽然焦翕然不对,你也要宽宏大量些,不能因一点小事发生就不理对方,这样,你才能交到更多的朋友,而她们也会真心对待你。我希望你明天去给焦翕然道个歉,好吗?”我低头很小声说了一声,“好吧。”
第二天,我主动向焦翕然道歉,并认真给她讲解了数学题,直到她弄懂为止。我俩又和好如初了,又成为了非常要好的朋友。
事情过去了,焦翕然转学了,我也有新的朋友了,我依然对那件事记忆犹新,我明白了:人人都应该有一颗宽容的心,这样才会有很多好朋友,才会很快乐!