写一次误会的作文精选四篇 作文怎么写【经典20篇】

往事是美丽的，往事是难忘的，往事是人一生中最宝贵的回忆。每当我看见写字台上的玩具燕子时，记忆总是不由自主地飘向去年的夏天……

初夏的滋味涩涩的，让人们难以想象到他发火时会是多么的可怕，小草也不知何时悄悄钻了出来，燕子爸爸、燕子妈妈时不时发出“叽叽喳喳”的笑声，快乐地告诉大家：燕子宝宝出世了!

我和侄女二宝在农村的大院子里疯疯癫癫地追逐打闹，玩的不亦乐乎!这时，一个意想不到的事情发生了，我在屋檐下发现了一个被挤下巢的燕子宝宝。我下意识地把它送回巢里，没想到过了一会儿，那只小可怜儿又被挤了下来，我突然想起了范老师说的话：“被挤下巢的燕子宝宝，父母就不再允许回到巢里了……”无奈之下，我抓起一把干草，把燕子宝宝放到中央，拿回了房间。也不知怎么那么巧，二宝正好看见了我把地上的燕子宝宝拿回房间，这下我跳进黄河也洗不清了!她怒气冲冲地跑过来，冲我吼道：

“你是没有爱心的坏小姨，我不理你了!”

“等等……”二宝还没听我解释，就跑出去了，我是一肚子的委屈不知向谁倾诉，心想：我要不要跟她解释一下啊?还是不要说了，我又没做错。可是，她还是个小孩子，我会不会把她误导了啊?几天来，二宝没好气的跟我说过话，没正眼瞧过我，我真是委屈极了!

一天晚上吃饭，妈妈说：“今天，我要表扬小玉，她看到燕子宝宝掉在地上，能带回家来，用爱心照顾它……”

“可是，您不是常说小动物应该回归大自然吗?小姨这样做不对，您怎么还……”

“二宝你可能不知道，被不小心挤下巢的燕子宝宝，父母就把它抛弃了，是不能放回巢里的。”

“小姨，对不起!”

“没关系，我应该对你说谢谢，你教会了小姨好多东西……”

每当我看到写字台上的玩具燕子时，总能想起有一年初夏，发生了一件我没误会的事，通过这件事，我学会了好多。而教会我的，是我五岁的侄女。

同学之间会有彼此帮助的经历，有时也难免会有一些小小的误会，但更多的是真挚的友谊。 有一次，我去上阶梯英语提高班，上课那天，因为刚下过雨，地上比较滑。上了一个小时的课后，老师让我们休息十分钟。同学们像离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室，我不小心滑了一跤，膝盖在地板上重重地磕了一下，磕破了长长的一道口子，血流了出来。我想要站起来，可是膝盖太疼，没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住伤口，扶着窗台突出的地方，勉强站了起来，一阵阵钻心的疼痛涌上心头，我只好先靠在墙角边。

这时，兰兰从教室里走出来，看见我这副模样，马上扶我进教室，转身去卫生室借红药水和纱布，气喘吁吁地回来，蹲在我的座位旁边，一边安慰我说：“别怕，一会儿就好了。”一边用小棉团站了一些红药水，轻轻地帮我涂在伤口上，再拿出一条长长的纱布，轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨，一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头，我不由地对兰兰说了声：“谢谢!”而她却说：“没什么，我们是同学嘛!”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛，我俩开心地笑了。同学之间的友谊是多么珍贵啊!

冷风吹过，落叶与我的好心情一起飘零。这深秋的花败，正好衬托出我内心的苍凉。放眼望去，到处是令人丧气的枯萎，难道老天也感知了我的沮丧吗？

这是昨天下午的事了。当时我去办公室交完作业回来，竟发现我的水彩笔掉了一地，只见安妮正在捡着水彩笔。我一看顿时火冒三丈，不管三七二十一地大喊：“干嘛把我的水彩笔弄掉啊？”“我……”没听安妮解释，我继续说道：“你做错事，还不承认，我们绝交！”“哼，绝交就绝交！”说完，安妮头也不回地走了。

后来，我才知道，我的水彩笔是被一个男同学撞倒的，安妮好心帮我捡起来。看着安妮和别的同学高兴地玩着，我觉得脸火辣辣的，后悔极了，可又不敢向她道歉。我无聊地踢着飘落的叶子，我多想和安妮一起玩啊！这时我听见后面有人在叫我：“芷妍，过来一起玩啊！”我回头一看，安妮正站在台阶上叫我呢，我飞快地跑过去，问：“我冤枉了你，你不恨我？”安妮摇摇头，说：“谁叫我们是好朋友呢！”刹那间，我鼻子一酸，泪水夺眶而出，并抱住了安妮，连说：“对不起！对不起！对，我们是好朋友！”

阳光正好，花儿对我笑，走在回家的路上，看着晴朗的天空，听着小鸟叽叽喳喳的歌声，我的心情舒畅极了，阳光照耀着我的心田……

美丽的误会赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合赵老师把这节课上好。赵老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。赵老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，赵老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！”这时，下课铃响了。赵老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给赵老师说：“赵老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”听到这，赵老师一把搂住小明，感动得说不出话来。原来，这是一个美丽的误会！

星期四，我在家里写，写什么好呢？我皱起眉毛想来想去，眼珠鼓溜溜的转着，两条眉毛向上扬，形成一个问号形，忍不住咬起铅笔。咦，我知道怎么写了，我飞快的拿起笔写起来，我“嗯嗯”两声，不行，撕了一张草稿纸，我又写了起来，哎呀！还是不行，我又撕了一张草稿纸，纸生气了，大声对我说：“小主人，我恨你，哦，不，小主人，你要冷静下来才能写出美文哟！”我继续想着。

突然，我想起爸爸说起的话：不懂就要在百度上面查资料。我高兴的像《西游记》里的孙悟空，驾上筋斗云飞快的跑向电脑室。手轻轻一按，哈哈，电脑开了，我看了优秀，心想：原来可以这么写！太美了，都把我吸引住了。

这时，传来重重的脚步声，可我还是两眼盯在上面，爸爸来了，一把抓住我，说：“不想写，玩电脑浑身是劲！你是不是想吃棍子炒肉？”说完就拿起又长又大的棍子，像一个金箍棒。我连说：“爸爸，你误会我了，你看下电脑上是什么吧！”爸爸一看，脸上露出一些微笑，悄悄的走了，又转过身来说：“注意眼睛。”

我希望爸爸改掉这个习惯，把事看清楚再说我，我以后也要把作业做完了再玩。

时间似乎又回到了十年前，虽然继母已经去世，继母给她留下的，不单是满屋的东西，还有继母那严肃的表情，那表情已经深深地在她心里烙下了一个印，永远都不能抹去，那将是鞭策她一生的印记。

她，在十岁那年失去了亲生母亲，剩下的只有父亲。可谁会料到，在他十一岁那年，父亲从外面带回了一个陌生的女人，这女人就是她的继母。

然而，她并不喜欢这个女人，似乎觉得就是这个女人夺走了她的一切。她，从小就体弱多病，别人家的孩子在外面高高兴兴地玩耍时，她却只能透过窗户眺望其他正在玩耍的孩子。这注定了她与别人的孩子不一样。

就在继母刚来到她家不久，继母就对她非常“苛薄”。从小没做过家务的她，却让继母呼来呼去，似乎家里所有的家务都让她做。她哭了，她觉得很委屈，明明知道她身体不好，还经常比她做家务。又一次，她和继母走在街上，不小心摔倒在小沟里，当时继母并没有拉她起来，只是用严厉的眼神，摆着很严肃的表情对他说：“这种是不用别人帮忙，试着自己爬起来。”说完后，继母头也不回，就走了，只留下可怜的她苦苦地在与小沟挣扎。从那时起，她变得更恨继母了，他觉得天下最狠毒的女人莫过于继母。

而在她十二岁那年起，继母又想出了新办法来折磨她，从此以后，继母每天逼着她练钢琴，每当他松懈下来，继母脸上就会浮现出严肃的表情，然后说：“快去练琴。”有事，继母也会特意叫她煮饭，尽管继母很空闲。

在她十四岁那年，她在钢琴方面颇有名气，最后还获得了许多奖。日常生活中，他也会照顾自己，并不比别的孩子差。不变的是，她对继母的恨。直到在一个傍晚，听到继母的妹妹跟继母说的话后，她对继母的恨就像掉在地上的玻璃杯，一下子散得支离破碎了。继母的妹妹抱怨说：“其实你也不必要对他那么严厉。”继母摇了摇头说：“她和别的孩子不一样，他从小就体弱多病，我知道并不比别的孩子差，需要的是锻炼，我想他出色一些，也想让她知道，别人能做的事情，她也能做……”继母的话还没说完，她的泪止不住地往下掉了。原来继母一直以来这样对待她，并不是出于折磨之意，而是为了她，这几年，她一直误会了继母。

钢琴依然躺在她的房间里，继母那严肃的表情又浮现在她的脑海里直到现在，继母那严肃的表情依然是她动力的所在，将永远鞭策着她一路走向成功。

[美丽的误会高中作文500字

在人生中每个人都有误会，其中我也有误会。

有一天我和宝宝一起去靳雨哲家玩，可是他的作业还没有写完，不能和我们一起去玩，他让我们等他，他把他的玩具拿来让我们玩，他去写作业。在他去洗手间的时候，宝宝去#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#看他写完了没有，一不小心把靳雨哲的笔摔断了。靳雨哲很生气，他以为是我摔坏的就一直追着打我，我说：“不是我，是宝宝”这时宝宝赶快下楼了，我们俩也跑下来了，可他还一直追我打，就是不听我说。最后宝宝跑过来说是他摔坏的。这时他也不很生气了，就跑过来对我说对不起，我说没关系，我俩的误会说开了，就这样我和靳雨哲又成了好朋友。

还有一次在学校，李雅宣把我的钢笔给能坏了，我却以为是王修航给能坏的，我非要让他赔，他说：“不是我”我不相信，他说：“你不相信就算了，反正不是我”，说完他很生气的走了，过了一会，李雅宣来向我赔礼道歉。这时我才知道误会了王修航，我就去向他道歉。他就原谅了我。

误会解除了，我们还是好朋友。

缘和馨是很要好的室友，她们无话不说，常常听到她俩在一起唱：“记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘。”

缘有一件很漂亮的白衣裙，那是她母亲送给她的生日礼物，她把白衣裙当作最珍贵的物品珍藏。马上就要开晚会了，缘急着用它，因为有她的节目。

星期天，寝室里只有她俩，缘需要到街上购买晚会急需用的专用物品，要馨和她一起去，可馨却执意不去。缘走了，馨在床上翻来覆去睡不着觉，就一跃而起。闲着也是闲着，她看见缘的白衣裙上很脏，就去洗脸间将它洗了。想到明晚缘就要穿它参加晚会了，白衣裙要尽快干才行，馨便去洗衣房将它甩干。

缘在街上转了好一会儿，这看看，那逛逛，好不乐乎!她很晚才回来，推门一看，见自己的白衣裙不见了，立即大吼起来：“谁拿了我的白衣裙!”她的心也随之凉了半截：那可是妈妈送给我的，明晚我需要穿的。

对，一定是馨，就她自己在寝室，我一定要当面戳穿她。

晚上熄灯很久了，缘睡不着，她怎么也想不明白：馨为什么要拿她的东西，馨会继续拿她的东西吗?

这时，馨起来了，她走到缘的柜子前，打开柜子，正要将白衣裙放进去的时候，缘说话了：“馨，你怎么可以这样?你知道我的白衣裙对我有多么重要吗?”馨吓了一跳，白衣裙掉在了地上。“我原来一直都不了解你，把你当作我最好的朋友，可是你呢?”

馨什么也没有说，她跑出寝室，跑到校园的某个角落里流泪。

缘拾起白衣裙，从里面掉下一张卡片，上面写着：“缘，怎么样，我给你洗的衣服干净吧?祝明晚晚会成功!馨”

缘流泪了，她站在原地，久久地站着。

大前天，语文老师口头留了一项作业：办一张手抄报。我还是跟往常一样，跟王之义他们一组，我们说好了星期六早上10：00到他家。可是，星期五，老师却没有留这项作业。

星期六早晨，我正准备去王之义家。可转念一想：老师都没有留这项作业，那就不用做了，况且闫浩然还会告诉他呢！我还要在家写作业呢。不去了！于是，我就在家写作业。到了11：30的时候，一个电话响了。我连忙去接，“喂”，是王之义打来的，王之义问：“高宇轩，你为什么不来我家办手抄报呢？”我满脸无辜的问：“闫浩然不是告诉你了么？”“没有啊！”“那谁来你家了？”“没有一个人来我家？”“哦！对不起，王之义，我以为闫浩然告诉你了，对不起……请你原谅”王之义说：“没有事，大家还是好朋友么！”我不好意思地说：“王之义，谢谢你！”

我以为王之义会对我大发雷霆，可是，他却原谅了我。我十分高兴。通过这件事，我明白了做人一定要遵守诺言，否则会失去别人对你了信任。这件事，也让我们的友谊更加深厚了，我们永远是好朋友！

一天下午，我像平时一样在家写作业，突然，从客厅传来“咚咚”的敲门声，我想一定是爸爸下班回来了。我赶紧到客厅开门，只见爸爸手上拿着一个包装盒，上面写着“手工牛皮”四个大字，爸爸问我：“知道这是干什么的吗?”我心里顿时紧张起来，这次数学期中考试没考好，难道是打我的?我装傻：“不知道!”“别给我猪鼻子插葱——装象，你数学没考好，难道不知道这是干什么用的吗?把屁股撅起来!”爸爸满脸严肃的说。我心想：惨了，这回完蛋了，要吃“皮带炒肉丝”了!我只好不情愿的把屁股撅了起来，心想：谁叫我不争气呢!“爸爸，你就再给我一次机会吧!下次我保证考好，我发誓!”边说我边竖起三根手指头。这时爸爸却噗呲笑了，他把手一松，包装盒上竟然多出一个“糖”字——“手工牛皮糖”，而且写着“扬州特产”，我之前为什么没有发现?真令我哭笑不得!

爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也没发现“扬州特长”这几个字，害我虚惊一场，真是一场误会啊!”

一个放学回家的傍晚，我坐在电脑桌前，查找老师要求的资料 。没想到我却因此尝到了被误会的那种难受的滋味。

那时，我查好资料准备下线，妈妈突然冲了进来，像只凶狠的豹子一般向我吼道：“你怎么又在玩电脑了，不是说过平时不准玩电脑吗，你难道听不懂我说的话吗?”妈妈的嘴里蹦出了一连串责备的话，我顿时愣住了，感到无比的郁闷，而且我连解释的机会都没有。好不容易妈妈歇了一口气，我趁着这个机会，解释道：“我只是去查找资料而已，并没有在玩游戏。”没想到妈妈听了，非但没有表示出歉意，反而严厉地说道：“做错了事情，你还想狡辩啊!平时就经常看到你在玩电脑，以前不想说你，你还变本加厉了，拿谎话来骗我!”听到这一句话，我那已憋了许久的眼泪终于簌地落了下来，心中越想越生气，不禁大声地反驳道：“我就是没有玩电脑吗!你爱信不信，反正我就是没有玩。”一说完，就气冲冲地跑回了自己的房间，把门关的实实的，在里面放声大哭。这时，妈妈看到电脑上还未被关掉的资料，才终于知道自己错怪了我，看我哭得如此伤心，妈妈开始不停敲着我的门，内疚地对我说道：“刚才可能是我误会你了，对不起啊!你快出来吧!是我不好，你就原谅妈妈这一次吧!”我看妈妈都已经向我道歉了，就止住了那不停流下的眼泪。

虽然误会最终解开了，但是这场误会风波还是影响了我，我也不想再被人无缘无故的误会了，那种滋味难受极了。

有次孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。

有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。

孔子故意装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：刚才孟李祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢?

颜回一听，连忙解释说：夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。

孔子叹息道：人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的时候。

【启示】

常言道：眼见为凭，但眼睛所见未必是事情的真相，在平日我们可能经常以自己所见而下了判断，判断的根据可能依就以往的经验，而经 验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的，或多或少夹带着个人的主观意识。

如果只凭所见与经验，同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害;对“事”可能因目标错误而功亏一篑。

所谓差之毫厘，失之千里，事情的真相须根据事实性、科学化作判断，经验、眼见往往是主观的，不轻易的论断才可避免许多的误会。

这是我的一支笔，它，给了我幸福给了我欢乐，这支笔就是我的妈妈，今天这支“笔”又给我带来了好笑的事情。

早上我去上学，“笔”帮我把毛笔带到了学校，我们上了一节课又一节课，终于到了下午的毛笔课。毛笔课开始了谁知老师拿起本子指了指，说：“你，你，你站起来。”我都不知道怎么回事了，我无辜的问老师我怎么了，老师回答到你的毛笔拿去了，我提了提袋子，说：“这不是毛笔吗？”我奇怪的问到。老师让我看了看袋子，我一看袋子里空空如也，什么都没有。额！怎么会这样，我吓的一身冷汗。就在这时，“笔”冲了进来说：“对不起，小宇，我拿错袋子了”。我们全班都笑翻了堂。我也一时半会无话可说。接着我妈妈走出了教师，今天我可出洋相了。

这支“笔”给我的生活添上了五彩斑斓的颜色，给我画上了一个个标点符号，谢谢你我亲爱的“笔”谢谢你我亲爱的妈妈！

当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原：“这是怎么回事?”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人!”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。

事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神!

同学们!你们碰到的误会多吗?我在这星期五就碰到了个误会。这误会很难说。一位值得我尊敬的英语老师却误会了我，令我很难堪!

这天，我从学校的电脑房到教室，钱老师正好在讲英语试卷。我看见我考了97分，我心里不知有多高兴!正当钱老师讲到书写第二大题事就来了。坐在我旁边的同学考了48分她的试卷上钱老师给她圈了几个圈，钱老师就有话说了：“朱珉珉，这几个字是不是你帮钱佳丹写的?”当时我还莫名其妙，什么意思都搞不懂，后来才知道钱老师的意思是着几个英语字是不是我写的。我就站起来说：“不是我写的。”

钱老师就说：“这几个是你的笔迹，班级里就你会写这种字。”顿时我的脸红起来了，像一个红苹果。我就反复的说不是我写的!这时，我心想：这次跳到黄浦江也洗不清了。钱老师还叫同学来看，同学来看都说很象，但只是很象啊!不是真的啊!钱佳丹哭了，这指明了不是我写的吗!这时，殷书逸开了个玩笑，说：“这是李殷祺写的!”李殷祺忙说：“我可能跑那么远去帮她写。”钱老师就认定是我写的我就有口难辩了。我的心有谁理解啊!

放学回家，我在英语作业上空白的地方写了：钱老师，钱佳丹的试卷上的英语字不是我写的，这是她的笔尖所造成的，真的不是我写的，我希望您能相信我!我希望这能打动钱老师，让她相信我!

同学们，你们相信我吗?

早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚後生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。

他忙生活，又忙於看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。

有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。

他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。

之後，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，於是抱起孩子；虽然身上有血，但并未受伤。

他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。

注：误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况之下所发生。

误会一开始，即一直只想到对方的千错万错；因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的後果，这样人与人之间的误会，则其後果更是难以想像。

博主点评：其实误会的源头最主要的就是来自个体之间的不了解。从怀疑到误解，这些都是无知不了解的必然的，而这些不了解的背后又有以自我为中心的判断标准起着作用。这些是人类的本性，如果可以纠正，那这个人离成功也就不远了。但是，很难……

[误会源自无知故事作文

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

一个艳阳高照的下午，班里洋溢着“用什么原理来判定这两个三角形全等”的气氛，无意之中抬头望了望数学老师，禁不住一阵暗笑。

数学老师相比起我来说高得不得了，喜欢吹壳子的他脸上挂着一幅极其朴素的眼镜，拿着一本书和一只粉笔，就像在逛商场一样在教室里慢条斯理地转悠，激动时就大步向前走，把书放在讲桌上手指黑板，声音的分贝顿时增加不少，从他身上我悟出一个很有“哲理”的道理，人的潜能原来可以在讲课中被激发。“下面我们来看这道题!”他手指着书上说。“这道题应该有几个点?”“三个!”“四个!”一个小肥坨一枝独秀。

我没说答案，沉默了片刻，再次看了一下题，便有点激动地说：“一个!”这个答案却得到了反驳，回想起刚才说四个那个同学被老师重重地一下引起全班哄堂大笑的场景，我不由得心惊胆战。“还在说一个!”老师有些生气了，便走到跟前，拿书往头上一撩，蓄势待发，准备一书拍在我身上，我下意识地用手挡住并大声叫起来：“不要打，就是一个!”我和伙伴都惊呆了，我吃了熊心豹子胆了还是打了鸡血?我开始后悔。不过那数学书还是重重地抚摸了我一下，我顿时感到无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。

数学老师若无其事地看着题，而我却在位置上闷闷不乐，用右手轻轻揉捏我的左肩膀，撇着嘴吧，翻着白眼，摇晃着脑袋。这时老师突然冒出一句话：“糟了，我们都被忽悠了，确实只有一个，真理还是掌握在少数人手上，白打了!”话音刚落我便哭了出来，眼泪实在收不住，似乎心里所有的不畅快在一瞬间全部发泄出来。

我不想让别人看见我哭，那就不是我女汉子的风格。老师的脸上泛起一丝不自然的笑容来安慰我，再望着那双锃亮的皮鞋，我是哭笑不得。从数学老师身上我再次悟出一个“深刻”的道理：原来男老师经常被忽悠。

“砰”地一声闷响，那仿佛装了导航的球第二次不偏不倚地砸中了我的头。“对不起，对不起。”他那熟悉的声音再次响起。我摸了摸微微发痛的头，不停地安慰自己：素质，素质……

正午的太阳透过窗户火辣辣的照着毕业篮球赛的现场。对手追到七十四平！队员们最后一次进攻！然后……我耳边一阵微风吹过，“砰”我被什么东西狠狠撞了一下。我火冒三丈地回头一看，又是他！

打住，此情此景好像在哪里见过。对，上次他就是以同样的姿势把另一个同学撞进了替补席的人堆里，事后还和别人有说有笑！

想到这里，我咬了咬牙，“咯咯”的声音随着无法遏制的怒火喷涌而出：“你都砸了我两次了，还想干嘛？都快毕业了你闲得没事干了吧？”他露出了诧异的表情，嘴唇动了动，好像想说点什么，但终究没说出来，叹了口气，转身跑开了，在他转身的时候，有一滴眼泪夹杂着汗水从他眼中掉了下来。

还好，那场比赛最后还是赢了。赛后我和队友又说又笑地看录像回放。在放到我被撞前几秒钟时，我的笑容突然僵在了脸上：屏幕中一个球飞了进来，彗星撞地球般冲着我的太阳穴砸了过去。世界仿佛凝固了一般，我的心头猛地一紧，舌头干燥起来。我是不是被砸坏了，为什么一点感觉都没有呢？就在这千钧一发之际，屏幕中一个身影从我的身后飞了出来——是他！在球即将砸到我的一瞬，他用力把球打了出去，然后一个在空中失去平衡，撞到了我的身上。

太阳说没就没，乌云压了下来，轰隆隆一声雷响，惊得鸟儿腾空而起。一道闪电劈下来，劈进了我的心里。滴答，滴答，雨水滴在体育馆的窗户上，每一滴都像铁锤，一下一下地打在我心里。录像没有停，紧接着，屏幕中的我指着他说：“你闲得没事干了吧？”不行！我必须找他道歉！我飞奔到更衣室拿出手机，却一下摊坐在地上：我刚刚删了他所有的联系方式……

“砰”，我的头又被砸了，“对不起哈”小闫说道。我微笑致意了一下继续练习。“小周你真的变了啊！”小闫有点惊讶。他不知道的是，支撑我做这些事的，只是那次误会带来的愧疚与感动，以及将善意传给更多人的信念。

误会像一杯咖啡，不仅有愧疚的苦涩，更有感动的袅袅余香。而这段令人感动的往事，就如同美丽的繁花，即使在岁月中凋谢，也在记忆中芬芳。

在我们生活当中，每个人都被误会过。当然，我也不例外。但是，大家都怎样向别人解释呢?请听我为大家细细叙述。

我有一天放学回家，在路上遇到了一个小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起来。这时，一个阿姨走了过来，硬说是我把小妹妹撞到的，还把我骂了一顿。

我赶紧解释，说：“阿姨，您误会我了，这个小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧这时您出来了，就认为是我撞倒了小妹妹。”那个阿姨却说：“如果不是你撞倒的，那你怎么会扶她呢?这不是做贼心虚吗?”我又解释道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以问问这位小妹妹啊。”

这时候，那位小妹妹告诉阿姨：“是这位姐姐把我扶起来的，不是她把我撞倒的。”阿姨听了，这才转怒为喜，微笑的对我说：“对不起，好孩子!我误会你了，我替我女儿谢谢你。哦，对了，你是哪个学校的，叫什么名字?我要给你们学校为你写一封表扬信。”我也笑着说：“不用了，只要您没有误会我就够了，再见!”“再见!”阿姨说道。

回家的路上，我想：这一次还好是这位小妹妹为我说话，要是这位小妹妹不吭声，那可就有理说不清了。怪不得社会上有很多因为做好事被误会的人，也弄得很多人宁愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因为有时候没有证据而讲不清道理，还往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司。看起来，做好事也不是一件容易事啊，我们在做好事时，不光要学会口头解释，为了解释得更有力，还需要保留证据，用人证、物证解释才行。

我们一定要努力学习，既学会保护自己，也学会帮助、理解别人，将来长大了，一定要好好改变这些不良的社会风气。

每年，总会在一个安静的夜晚，用一段忧郁的文字，祭奠第一场春雨。

一年开始的时候，杨柳迫不及待地装点上翠绿，柳边的桃花开得绚烂。也许，飘摇的柳误会了这暗香的花，它本无意炫耀这夺目的色彩。一切都投映在这池水中，风吹动着影，漾起一池光彩。也许，跃起的雨误会了这墨绿的水，它本无意束缚它的自由。在一场场轻轻柔柔的细雨中，春天便日渐妩媚动人起来。也许，我们都误会了这雨，它本无意用这种湿漉漉的方式来演绎一段真诚与自我。

穿过一段曲折的桥，坐在古老的亭里，看着这一切，在这怅然的春雨中变得那么单纯;感受着春风送来的泥土的芬芳和花草的香气，以及夹杂着的雨滴的清新。

伸出手，让雨滴从指尖滑落，与从这亭檐上落下的雨一起打散在干净的石子路上，这蜿蜒伸着的路面，反射出刺眼的光，似乎引着谁，去雨中游荡。

我误会了自己。于是迈出了第一步，又退回，再迈进，踟躇着，雨很大，可毕竟是春天的雨，很是温柔。

我依然徘徊着，徘徊着，池面上的水花，池边铁链上的水花，我手中的水花，招摇着，空白了我的大脑。

其实，我一直都在误会着自己。

零落的方向感，迷失的路，我以为我就是快乐的，以为我所有的就是我想要的。但所有人都说不是，我坚持着，尽管只有我一个人如此认为，直到最后我在雨雾中迷了路。

我以为我想寻找的就是迷路的感觉，以为我一直在追求雾中失落的孤单，以为自己与众不同。可是，我渐渐知道，我误会了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原来我也可以;当上了锁的信心被灰尘晕上岁月的陈旧，才发现太多的该给自己的，依旧藏得那么隐蔽。

但我依然顽固着，所以我依然迷失着，依然徘徊着，依然让大脑杂乱地空白着。

我知道这雨不会坠满一个春，它总会停。等到雨停，雾散了，我便能找到回去的路，可我不知道我会不会眷恋着这清新的空气，诱人的桃花，飘拂的柳条，还有那一池温柔的春水。

一场雨冲掉一切的误会，春天来了。

当柳叶茂密，当桃花更香，当鱼儿在一池春光里畅游，当我在这雨后的暖阳里享受这份清新，加快自己归去的脚步时，我终于明白：过去于我，只不过是一场小小的误会……