写一次误会的作文精选四篇 作文怎么写(精品20篇)
同学间的误会,说大不大,可是也说小不小,一旦处理不好,还是挺麻烦的。今天小编就来分享写一次误会的作文精选四篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5507作文
979例文二:妈妈,你误会了我
全文共 506 字
+ 加入清单在我的生活中,我曾经被表扬了,被骗了,被……而我记忆最深的就是我被误会了。那种感觉真是哑巴吃黄连——有苦说不出!
记得那天我在家里玩,爸爸妈妈都出去了。我一个人闲着无聊,便到姐姐家里去玩,时间一晃就过去了。我回到家,晚上吃完饭。妈妈照例跟姐姐的妈妈聊天。没过多久,妈妈喊我语气里还带着点愤怒的意思。我不由得打了个寒蝉,心想:我今天没犯什么事啊?喊我干吗……
谁知刚到了那,妈妈的脸板了起来,阿姨和姐姐都用嫌弃的目光看着我。我不经心一颤:怎么啦?我小心翼翼的问:“妈妈,你们怎么啦?”妈妈强压着心里的火问:“你今天有没有做过什么小偷的事?”“没有啊!”我莫名其妙了回答。“你做错事还不承认,你怎么对得起胸前的红领巾啊!”妈妈再也压不住心里的怒火了。“没有”我气愤极了!“没有?怎么没有!除了你还能有谁?”说着便拿起阿姨的钱包,我疑惑的看着妈妈。接着妈妈打开钱包数钱,边数还边说:“你看看刚才阿姨说有一百块少了,我数了也……”才把几个一百元钞票数掉,妈妈就愣了。原来数钱的时候她们都把两张一百合成一张了!
现在天上的云雾散开了,而我却嚎啕大哭。妈妈愧疚地说:“对不起宝贝,妈妈错了”……
妈妈,怎么可以随便怀疑自己的孩子呢?
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篇1:“误会”初中600字作文
全文共 1230 字
+ 加入清单篇一:
父母是伴着我走过人生风雨路的人。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不像以前那样无微不至,小时候我总在狂风暴雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经长大,不再是需要照顾的小孩,可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。
不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。
第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头痛也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条,妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己。但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”
眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了……”
篇二:
“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪就不自然地夺眶而出。
上周日,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,果断认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我。我感到莫名其妙,后来却越想越委屈,便去找老师问个明白,但我费尽心思地解释,老师依旧怀疑。我顿时心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师,您误解我了。
回家后,我伤心地把这件事告诉了妈妈,妈妈反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,妈妈相信了我。于是她给老师打电话,可老师的手机却偏偏在此刻关了机。我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,妈妈不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。
第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,不好意思。
通过这件事,我感受到被人误会的难过,误会总在不经意间产生,而人与人的距离也因此疏离。多一点理解,便会少一点不必要的误会。
篇2:误会产生愧疚高中作文
全文共 769 字
+ 加入清单误会时常会发生在我们身边,只要我们用心去看待这件事,去理解对方,就可以化解这次误会.
那天放学后,我去操场打篮球,顺手带了两个篮球去.过了一会,几个外班的同学来借球,我同意了.他们便欢天喜地地走了.
打玩球,我去向他们要球,可他们却说已经把球还给我了.我不说可能!但他们却说我骗人,肯定还了,是我自己没看见.我赶紧奔向操场去找.可是,操场上空空如也,连球的影子都看不见.我冷笑一声,哼!根本就没有还,还信口雌黄,真是没有素质!于是,我把他们堵住,生气地让他们说明白.孰料,他们也火了,和我争吵起来.最后我们差点大打出手.
这件事后,我和他们从此便互不来往.有时在走廊上遇见,也装作素不相识的样子,要不就是互相瞪几眼,以示警告.篮球场上,我不加他们班的任何 人,他们亦如此.两个班的关系算被我们给破坏了,友谊的桥梁变得“摇摇欲坠”……
终于,一周后的一天,我们班的一位同学见我总是阴沉着脸,便问我怎么回事.我郁闷地跟他讲了事情的缘由.他满脸惊讶:“这不可能!它们确实还了球,球就在咱们班的柜子里呢!”说着,他打开柜门,指给我看.啊!那个“惹事生非”的篮球静静地躺在那里,和我丢的球一模一样.我满腹狐疑地望着他,他有些尴尬地笑笑,揭开了我心中的疑团……
原来,那天外班的同学的确还了球,只不过搁在了一边,我没看见.后来我们班这位同学过来把球拿走玩去了.原来他才是真正的“罪魁祸首”!而我却误会了那些外班同学.此时,我心中顿生歉疚.
愧疚感驱使我来到他们班,我鼓足勇气叫他们出来,并真诚地对他们道歉.像不到的是,他们拍拍我的肩膀,说:“没关系,球找到了才是最重要的.一场误会算不了什么,以后咱们还是好哥们!”于是,我们相视一笑,重又肩并肩走到了一起……
通过这件事我懂得了,不管遇到什么误会,都要静下心来,勇于承认自己的错误并且道歉,那么彼此又将会是好朋友.
篇3:作文素材_误会
全文共 736 字
+ 加入清单一个深的误会,就象一个令人费解的蝴蝶结,必须找出打结的地方,进行深入分析,误会。
像这样的蝴蝶结,我也曾经遇上不少。不过有一次的误会,令我至今未忘,还常常鞭策着我。
记得在夏天的时候,正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴,有时还会大打出手。有一天,我和哥哥常常在房间里正在拼图。那是我最爱的——深秋落叶枫。拼着拼着,我感到很热,就到冰箱里拿了冰淇淋吃。当我们快拼完的时候,我发觉有几块不见了。我就问:“哥哥,你见不见那几块啊!”哥哥说:“我没看见。”当时我在想:它不会无缘无故不见的,刚才我走开一阵子,回来就不见,肯定哥哥见没有冰淇淋吃而收起来了。我大声说:“小贼,肯定是你收起来的,你有眼红病啊!看人家吃东西看不顺眼拉!”快拿出来,哥哥站了起来,指着我说:“我再说一次,我根本没拿你东西,你别冤枉我。”我很生气,就用全身的力打了哥哥一下,说:“我恨死你,以后我不想跟你说话。”哥哥立刻冲拉出去,我还大声地说:“死坏蛋,死坏蛋……”过了一会儿,妈妈回来了,说:“看,刚才我在垃圾里捡到你的拼图,干嘛扔了,小学生作文《误会》。”奶奶插上嘴:“哦,刚才清洁的时候可能扫去了,对不起。”这时我知道错怪哥哥了,我把刚才的事一五一十告诉了妈妈。物品以为妈妈会批评我,结果她说:“你不可以这样对哥哥的,这麽小的事,不应该大打出手吧!”我十分后悔,但我不知道怎么办,妈妈就告诉我:“每个人都会有错的,只要能改正过来就是好孩子,快向哥哥道歉吧。”我在房间里思考了一会儿,觉得很惭愧,误会了哥哥。我马上跑到哥哥房间,向他道了歉。结果他原谅了我,我们的关系还比以前更好了。
心病还须心药医,解铃还须系铃人。这句话,我把它特大地写在我的日记里,记它来鞭策我。如果知道错了,不要被“误会”破坏友谊间的感情。
篇4:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。
一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。
课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:
昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”
听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。
“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。
见时机幼稚,我转身在黑板上写下:
张老师说:“我不留了。”
张老师说,她不留了。
我问同学们:“你们发现了什么?”
学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”
对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”
小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。
“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”
小朋友们自信满怀,跃跃欲试。
我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。
收上作业一看:全班无一人出错。
以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。
借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。
而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。
这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。
篇5:七夕节的误会作文
全文共 1273 字
+ 加入清单七夕鹊桥会,一个古老的故事,一个还没悲伤到底的凄美传说,也许编故事的祖先总有一颗仁慈的心,给身在绝境处的两夫妻留一线生机:
即一年有一夜的探亲假。于是这一夜引起了千年兴盛的吟咏,其中大多是如泣如诉的感叹,也偶有知足常乐的赞歌,"金风玉露一相逢,便胜却人
间无数”、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。
昨夜雨潇潇,是这一对情重夫妻喜极而泣的眼泪吗?我在床侧胡思乱想,还有几个小时天就要分手了,又怎能不流泪呢。唉!多情自古伤别离,又如何能承受纵千年相知却不可千载相守的那一番沉重!善感的我不由得替神仙忧愁起来,一时间未免悲悲切切,泪染红绡,于胡思乱想中昏昏然入梦,心里还在惦念,连日暴雨,不知鹊桥路可通畅,此身愿化热情喜鹊,为他们缔结连心之桥。
恍然间神荡思摇,一缕芳魂似一阵清风直上九宵,且向武陵之渡,觅桃叶之舟,循清溪之曲,直上天河路,行许多时,河面豁然开阔,但见白浪滔天,飞珠滚玉,天际之水,云是源头。看不到飞鸟,听不着鹊噪。心下未免蹊跷。弃舟登岸,眼见红霞万丈,瑞霭千条,耳侧清音袅袅,仙乐飘飘,悠悠然让人醉而忘机,直到见一曼妙飞仙踏凌波微步冉冉落在我面前,掩口娇然笑道:“傻孩子,竟然在此发呆!”见人家霓裳羽衣,尽态极妍,自己草裙葛椐,灰头土脸,未免有些形秽,不过却挡不住一腔的天真与单纯之气,见她很是亲和,便掩下一腔拘谨说:“我有些惦记牛郎和织女,想看他们过的好不好?。”
“呵呵”,仙子禁不住大笑,露出珠光皓齿,两点银窝。“你们这些凡人,只是多愁善感,空替古人担忧,只知道织姐牛哥一年相逢一次,自是聚少离多,却不知这是唐突结论,千年误会,岂不冤煞王母?”
“怎么?”我不由得瞪大惊疑的眼睛。
“王母虽然位高权中,法度威严,却还不至于如此冷面铁心。她对下界的流言蜚语一笑置之不去辩解,我却见你和仙家有缘,告诉你听,这只是凡间的一场误会。想当初,织姐下凡和牛哥厮守,虽然其乐融融,却因守小家而忘大家,荒废了天庭的工作,天边没云霞点缀,自然少了不少亮色,王母只好把她抓回来,让她白天在银河这边织锦,晚上渡过银河回去和家人团聚。”
“什么?不是一年一相聚吗?”我吃惊不小。
“是啊,一年一聚只是人间的时间。你读过的神话故事不少,殊不知天上一日是人间一年的道理吗?你们犯了时间差的错误了。”
“哦,是呀!原来如此,如此如此,哈哈!我知道了,这可真是千年的误会,天大的秘密呀。”
“仙子笑着说,这事我只告诉你,别对外人说起,好不?”
我也笑着点点头。又狡黠地眨了眨眼。
我拉着仙子的手请她带我参观一下牛哥和织姐的房子,一路穿花绕树,曲径通幽。林莺娇啭,画鸟轻歌,见一竹篱院落,掩几树桃花,恰似我的桃源幽谷,仙子指给我说,这就是了,他们白天干活累了,此刻正在酣眠呢,这样正好,和你们在人间一样,白天工作,晚上团聚。
我侧耳倾听,一阵呼噜山响,一定是牛哥打的。怎么,这呼噜听起来如此真切?我从仙境中醒来,哦,原来是先生在枕侧憨然入睡。
守着这个千年的秘密,我怎么也睡不着,可我答应过仙子不说出来的,总算我还机灵,当时我答应她不说,可是我没说过不写出来,所以我写给大伙儿来听,呵呵!
篇6:第一次被人误会_1200字
全文共 922 字
+ 加入清单第一次,第一次不一定都高兴,却令人回味无穷。在我的人生中有许多第一次,只有第一次被人误会让我无法忘记,收获不少。那是开学第二周的事儿。
那天,老师给我们发了饭票,我把它们一张张地剪下来与上周没吃完的三张一起放入书柜中。不久,我的好友**突然焦急说:“糟了,我的饭票不见了!看看你的书柜儿里有没有?”
看着她焦急的样子我打开了书柜,问:“多少张?”
“三张。”她头也不抬地一边翻找一边回答我。
“咦,你这儿怎么多三张?”她抬起头来诧异地问我。
“什么?三张?那……是我……上周的。”平时伶牙俐齿的我,今天怎么一到关键时刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!
“上周的?怎么可能?蒙谁呢?还想抵赖,我这饭票上做了记号的,你看看吧!”**用轻蔑的眼神看着我。
怎么会呢?怎么会呢?我迷茫地看着她,目光不觉地落在饭票上,只见三张饭票上都有一个园黑色的印迹。我才想起上周拿饭票时她不小心把我的饭票拿错了换了我几张。“这不是我们的饭票互换了吗?你不小心……”我抬起头来对她解释说。
“哼,别狡辩了,就是你!小偷!上周互换了,怎么可能现在才用?你——小偷!”
我的周围围满了许多同学。
我惊呆了,我深信不疑的好友竟说出这样的话来。我刚想反驳,可是话到嘴边又咽了回去。我是跳进黄河也洗不清了。我软绵绵地坐下,无奈地看着他们,心想:为什么倒霉的事总跟着我?我鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。
“怎么样,承认了吧,小偷,真卑鄙!”她用言语刺激着我。
“不,不是的……”我竭力地维护着我的尊严。可是,一切都晚了,周围的同学投来异样的目光,把我彻底地推向了无底深渊。我再也控制不住了,奔出教室,伏在阳台上痛哭起来……
不知过了多久,我抬起头,毅然地走向教室,因为,我知道,我不是小偷,我从没拿过别人任何东西。我跨进了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。好友**拉住我的手说:“汪磊,对不起,我误会你啦,那三张饭票被我忘在书里啦。对不起!请原谅我。”看着她那歉意的神情,我的眼泪又流了出来,哽咽着说:“没……事……” 这场风波平息了,我的心情也平静了许多,后来,我与她成了真正的好友。
第一次,有许多回忆:痛苦的,高兴的,快乐的,沮丧的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我们珍重第一次!
篇7:我被误会了
全文共 736 字
+ 加入清单你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。
终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。
回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
篇8:微笑是解开误会的纽带作文
全文共 1230 字
+ 加入清单灿灿是我带教的这一批实习生中的一个学生的名字,小姑娘黑黑瘦瘦的,个子小小的,有些腼腆,手脚勤快得很,就是不怎么爱说话。我时常主动拉她攀谈,尽量让她多说话,渐渐地,她在与其他老师以及与病人交流的时候,就不那么拘谨了。
今天上午九点多钟,这个时间段总是门诊输液的高峰期。病人络绎不绝,已经配好并插上了输液器的第一组药,堆满了输液桌,等待配的药物也排满了输液台。灿灿不是新手,她已经走过了两个科室,对于输液,已经操作得较为熟练了。于是,我和她分开给病人注射,年轻一些的病人、血管弹性较好的病人,我就看着让灿灿注射;小儿、老人和血管走向不是很清晰、弹性差一些的患者,我就亲自注射。当然,对于我们时时都在强调的查对制度和无菌操作原则,灿灿是执行得很好的学生。
经过一个多小时的忙碌,所有的针都已经打上去了,滴速也调好了,应该向病人交代的注意事项也都交代了,总算可以坐下来喝口水了。正在这时,灿灿一脸委屈地喊了我一声:“老师,请来一下!”我赶紧放下茶杯,从配药室快速走进静脉输液室,只见一个魁梧的中年男人,一边用右手按住左手上漏针的地方,一边嘴里不停地在埋怨:“你看!你看!我这么粗的血管,她都给我打漏了,她是在报复我!”那位男子眼神严肃,语气凝重,不像是开玩笑的样子,再看看站在我身边瘦弱委屈的灿灿,被他再一次这样一说,眼泪“吧嗒,吧嗒”就流了下来,小姑娘不能控制自己的眼泪和声音了,准备转身出去。我赶紧一把抓住她的手,让她站到我身后,并迅速从口袋里掏出一张纸巾递给她。我微笑着看了看灿灿,然后半开玩笑似地对那位患者说:“您看您说话的样子好凶哦,把我们的小姑娘都吓哭了!您对您的孩子肯定不会这样吧!她也是爸妈疼着、宠着的独生女哟!她今天是第一次给您打针,哪里谈得上报复?这都是误会!再说了,打针嘛,就是我们做老师的,也难免会打复针,您说,是吧?”
我一边给那位患者把针打上,一边说得他怒气全消,虽然他没有说话,但我从他的眼神里看出,他已经知道自己错了。于是,我微笑着完成了操作之后,一如既往地微笑着走了出去。
在静脉注射室门外的墙边,灿灿靠在墙壁上,在那儿抽泣,我轻轻地拉过她的手,让她抬起头,轻轻擦干她脸上的泪花,微笑着对她说:“儍丫头,看着老师!老师也是从你这个阶段一步一步走过来的,就是现在,有时候,老师也会被病人误会或指责,也会有一肚子委屈,怎么办呢?你记住老师的一句话:微笑着面对一切,微笑是解开误会的纽带,微笑会让你美丽、成长!走,擦干眼泪,喝杯热茶,继续做自己该做的工作!”灿灿听了我的劝解,没有再哭了,虽然她现在还笑不出来,但是她已经调整好自己的心情,自信地投入到工作中去了。
后来,那位患者输液完毕的时候,我看见灿灿从容地走了过去,很轻柔地给他拔针。那位魁梧的中年男子,竟然不好意思地笑着对灿灿说:“小姑娘,对不起哦,误会你了!”
灿灿的眼睛已经不红了,她露出美丽的笑脸回答道:“没关系!是我太娇气!”转过身来,灿灿给了我一个灿烂的微笑!
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篇9:同学误会作文
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+ 加入清单误会,是每个人都经历过的事情,误会让人爱尽了委曲,让人难过,让人难忘。
记得那一次,是六年级的上学期。我到路曼家去做客。玩到一半时,她去楼下拿东西。我便同那只可爱的小猫玩耍,调皮的小猫上蹿下跳,“砰”的声,一个看起来很精致的奥特曼玩具被小猫玩耍狠狠地撞倒。这时小猫赶紧溜进房间里去,骆曼回来了,看到地上的碎片,生气而愤怒,暴跳如雷,指着地上的玩具说:“那可是我最心爱的玩具!我真恨你!这是我最好的朋友吴涛说的!”我慌忙解释:“骆曼,不是我弄坏的,是那只猫!”她更加地生气:“洋洋怎么会做出这种事情呢?肯定是你骗人!”我急得都快要哭了,说:“骆曼,真的是你家那只猫弄的我没有骗你。”骆曼还是不相信,狠狠地对我说:“你给我滚出去!我没有你这样的好朋友!”我看见门后的那只猫,心里恨死了它,恨不得把它杀了。我回到家痛哭起来,为什么骆曼不相信我呢?她真的误会我了。我的心里泛酸,委曲极了。
误会的滋味真不好受,我想在这里对骆曼说一句,骆曼,请相信我!你误会我了!
篇10:沟通与误会作文600字
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+ 加入清单在家中,我们与父母之间最容易产生误会和冲突,引起冲突和矛盾的原因多种多样,或许是误解,或许是我们的人生经历、生活经验和社会地位与父母的差距,也可能是因为我们正处于逆反心理时期。对此,最积极、最有效的方法是从现实中架起沟通的桥梁。
某年某月的某一日,当我正坐在电脑桌前,尽情、忘我的玩游戏时,一只“不怀好意”的手向我伸来。猛然,我的耳朵被妈妈撕扯的好远,我感到了刺心的痛,捂着可怜的左耳,向妈妈求饶,可我这样似乎是火上浇油,妈妈越拽越用力,我干脆就放弃了挣扎。妈妈把我拽到了一片狼藉前,才”仁慈"的松开了手,我顿时大吃一惊,我的眼前,乱的像鸡窝,桌子上、地上,到处都蹭满了粘稠的稀泥,我为此感到惋惜,我刚打扫好的,怎么一会就成这样了那!我满脸疑问的看向妈妈,却不想遭到了一顿批:“你看看,让你扫个地,拖个地就那么难,看这都成啥样了,到处都是泥,看那沙发上,粘得到处都是,我真算是白养活你了,让你打扫个卫生你就给我弄成这?!要你还有啥用!长这么大了都不知道帮我干点活,整天就知道坐那电脑前头玩玩玩,你那眼还要不要了!……”我听着听着,不禁热泪盈眶,委屈感一袭而来,鼻头也酸到不能呼吸,只有张开嘴来吸气。最后,实在听不下去妈妈的唾骂,我只有甩门而出。走在路上,熟人都问我怎么了,我只是默默无闻的走开,一边走一边想,我不知道怎么跟妈妈说,该怎么解释才能解释清楚,我在妈妈心中就那么底下、那么没用吗?我也许该和妈妈谈谈,我不能就这样让妈妈误会,我真的是已经做好了才去玩的。我转身回了家。妈妈看见我回来很是诧异,我向妈妈解释,结果的形成,是因为弟弟的贪玩,但是,我也有错,打扫完后,应该保持好的,还不应该对妈妈那么无礼,我也不应该玩太久的游戏,太伤眼,妈妈也是担心我才那样说的。而且,有那位父母不爱儿女的那。我和妈妈通过沟通,成功的化解了我俩的矛盾。
我们要学会在现实中,架起沟通的桥梁,努力化解与父母之间的矛盾,走近父母,亲近父母,与父母携手同行,让矛盾在家庭中烟消云散。
篇11:参考文章一:同学误会作文500字
全文共 459 字
+ 加入清单误会犹如一把锋利的刀,将你与朋友的友谊分割两段,一段是海洋,一段是陆地。
又是一节数学晚自习,你如平常一样,一下晚自习就疯狂的往外跑,到了打上课铃才从外面跑进教室。你把钱包和一个语文本用一个透明的袋子装着。第一节晚自习下了,第二节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好,终究还是没说出口。第二节晚自习下后,第三节节晚自习上时,你钱包就不见了,你大发雷霆。
整个教室被你的声音震塌了。他问了问前后左右的同学,大家都说我下课跟王大传打了一架,这下可跳进黄河也洗不清了。她审问起我和王大传:“你们到底把我钱包放到哪去了。”他急得快哭了。我说:“王大传从你的椅子后过去,袋子别他弄掉了,他捡起来那袋子里并没有钱包,只有一个语文本了。他刚进来又要出去,出去时把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起来……”我把一切都跟他解释清楚后,他还是不相信,我能有什么办法。没过几天,李小风的钱包也不见了,这两起事件一定是同一伙人干的。
我们之间的误会终于解除了,我终于逃出被人冤枉的世界。我们又拥有了往日的欢笑。
篇12:误会作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单“丁——丁——”,下课了。我上完厕所,回到座位上准备用过生日时妈妈送我的那只蓝色的中性笔来画画。
那只笔头上有一只金王冠,笔帽上还有一只粉红色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有许多白色的小圆点,看起来十分小巧。除了好看,它还十分好写。
可是现在那支笔不在桌子上了,我慌了神,赶紧在座位四周找。可是找了个遍,也没找到。我急得要哭了,那可是我的宝贝笔呀!这时,我看见罗明资手里拿着和我一样的笔,我冲过去夺过来并大发雷霆:“罗明资,你敢拿我的笔?!”
罗明资身子一抖,吓了一跳,她涨红着脸说:“没,我没拿你的笔呀!我……”我生气极了,没等她说完,我就像连珠炮似得:“你还撒谎,证据确凿!”我边说边在她面前晃了一下从她手上夺过来的那支笔。
大家围了上来,七嘴八舌,但矛头都指向了罗明资,罗明资哭了。看到她哭,我心想:哭有什么用?哭了我就能心软呀!谁让你偷了我的笔!不行,我要找老师来!
我赶紧去办公室把老师请来,老师来了也说:“罗明资,你把笔还给她吧,做个诚实的孩子。”罗明资呜咽着说:“我没拿她的笔!那是我自己的。”老师生气了,说:“罗明资,你在老师、同学们心里是个很诚实的孩子,今天怎么不诚实了呢?快把笔还给你同桌吧!”罗明资抽泣道:“老师,我真没拿……拿她的笔,这……这是我在文具店抽奖送的!我可以帮范紫嫣找!” 这时,吴雨桐匆匆跑进来说:“范紫嫣,范紫嫣,我刚才动了你的笔!”原来吴雨桐见我上厕所了,把我的笔拿起来看了看,她看我回来了,怕我说,慌张中顺手放我书包里了!
真相大白了,我的脸火辣辣的,心里也不好受。我看了看老师,老师看着大家说:“同学们,今天不管是对你们还是我都是个教训,以后碰到类似的事一定要先调查,千万不能轻易下结论,明白了吗?”
我用力点点头,心中默默地说:“放心吧,老师,我再也不会做事莽撞了!”
篇13:你真的误会我了
全文共 321 字
+ 加入清单世界最让人痛苦的事就是被人误会,这时我深有体会,在无意间被人误会了,我想解释,请让我解释。
事情要从头开始说,在昨天下午,我在作文库上看见了一篇作文写得不错,我看看作者资料,原来她的名字叫做鲍英,我看了她的QQ号,于是我上了网,我加了她,她也同意了。刚开始,我绕了她好半天,后来我下线了。今天晚上,我又上线了,看见她在线,我向她发起了信息,说了一会,我就告诉了她,我在作文库上看到的她。于是我们聊得很好,后来我真的是闲的,上网查了查她的情况,其实我没有恶意,真的。不知道为什么,她把我删了,我马上又上了另一个号,加了她而她没上线。我想她是误会了,我向她道歉。
你真的误会我了,你怎么才能原谅我?你是是不是把我当成骗子了,我现在可以告诉你,我不是。
篇14:误会后的启迪
全文共 1825 字
+ 加入清单每当我看见螃蟹的时候,我会想起这件事,我误解别人作文。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭,饭厅前有一个大鱼缸,曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹,而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭,就跑到鱼缸前看螃蟹,看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业,我一个人才恋恋不舍地回了家。
第二天早上我一睁眼,爸爸就问我:“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了?”我一听感到莫名其妙,就大声说:“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢?”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹,其中一只白白嫩嫩,个头有些小,另一只却爬着不动好象是死了,当时我也很奇怪,但是更觉得委屈,于是火冒三丈地说:“反正不是我偷的。”说完我背上书包,头也不回就上学去了。
在上学的路上我非常伤心,然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试,就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候,妈妈看我和爸爸都碰着脸,于是细心的妈妈说:“会不会是螃蟹自己脱壳了?”爸爸却固执地说:“不可能。”妈妈的话提醒了我,我觉得很有可能,也为了证明我的清白,于是我和爸爸打了一个赌:如果是螃蟹自己脱了壳,他给我买金鱼;如果不是这样的话,爸爸就和我没完!
我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳,里面没有肉,这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气,他气势汹汹地说:“我还要查一查!”下午爸爸回来,说话的语气明显变软了,不好意思地说:“对不起,儿子,老爸误会你了,我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白,还要为我买金鱼。
这件事就这样了结了。通过这件事我知道了:大人也有不懂的知识,所以我们每一个人平时要多看书,多上网积累知识。只有这样,遇到事情才能正确处理,也才能避免误会的发生。
有一天下午上学时,她发现这盒彩色笔不见了,便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真,要我还给妹妹。我说没有拿,爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查,结果还是没有,因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲,又生气又烦脑,认为妹妹赖人不讲理,爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气,越想越激动,准备放学后要与妹妹分清是非,弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着,不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来,还想到了一个问题:就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去,是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我,当时她不答应,我就把它丢在客厅的凳子上,
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿,要我认真帮助寻找,我便从椅子上翻到桌子上,结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来,奶奶看见彩色笔放在凳子上,就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了,所以产生了误解。
这场风波给我启发很大:受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白。
人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。
记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”
爸爸却说:“自己的事情自己做!”
“我不没时间吗!”我争辩道。
谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”
后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?
还有一次我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。
“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。
可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助,我照样能够站起来。他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。
我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会是一帆风顺的,为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗,父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。
如果说母爱拌你终身,
那么父爱也只是回眸的一瞬间;
如果说母爱柔情似水,那么父爱边深沉伟大;
如果说母爱易于言表,
那么父爱就是深藏不露;
愿天下所有人爱戴自己的双亲!
[优秀作文:误会后的启迪
篇15:同学之间的误会的
全文共 971 字
+ 加入清单同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!
这件事,是发生在上次春游的时候。
那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。
我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。
一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。
野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。
这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。
篇16:我和同学之间的误会优秀作文
全文共 662 字
+ 加入清单当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原,他的学习很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。
事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事都不斤斤计较的精神!
篇17:美丽的误会
全文共 560 字
+ 加入清单核心提示:我们常常会有一些美丽的误会,比如说,你以为某人是你的好朋友,然而,你在他心中那张名单上,却不是名列前茅的。你有什么心事都向他诉说,他与你之倾述的,却又是另一个人。别人问你:“你有几个知己?”你总是把他...
我们常常会有一些美丽的误会,比如说,你以为某人是你的好朋友,然而,你在他心中那张名单上,却不是名列前茅的。
你有什么心事都向他诉说,他与你之倾述的,却又是另一个人。
别人问你:
“你有几个知己?”
你总是把他算在内。
别人问你:
“你对知己的定义是什么?”
你总会把你和他的友情看成是知己的定义。
人总是难免有一厢情愿的时候。平安无事的日子,你不会去想,你视之为知己的那个人,是否也把你当成知己。只有当你需要他的时候,你才会惊觉自己在他心目中的地位,并不是你想象的那样。
原来,对他来说,你只是一个比普通要好一点的朋友。
你曾经天真的以为,你们的友情是一辈子的。即使有一天,你需要他,他会支持你,会站到你这一边来。然而,到了那一天,他原来只会袖手旁观。
他没有对不起你,只是你自作多情而已。这个世界上,从来就没有一条法例规定,你把某个人视作最好的朋友,对方也应该以此回报。
友情有时候也像爱情,你爱他,他不一定爱你。不过,我们也许会对所爱的人深情的说:“爱你是我一个人的事,你不用爱我。”然而,对于朋友,我们却没有那么壮怀激烈。
篇18:误会_五年级学生作文
全文共 906 字
+ 加入清单今天中午爸爸回来早,我们三个一起吃的饭。
我将遥控器放在一把椅子上,过一会,我拿起时,一摸,遥控器上好多水,我拿起几张卫生纸擦了擦,一边说:“你们怎么没看到有水啊?”
老妈说:“那是你不小心倒的水吧,我今天上午把桌子和椅子擦了好几遍了。”
我连忙说:“你怎么知道是我倒的水,我又没倒!”
而妈妈又说:“那椅子在你那边,不是你是谁啊!”
我生气的大喊:“凭什么!这又不是我倒得!”
我又使劲擦了擦我这边的桌子,说:“你看!我这没水吧!”
可妈妈还是不放过,又说:“那椅子在你这边,我今天上午都擦过了,不是你是谁啊。”
老爸一直不出声,就这样,我们吵了好久。
我没有再说,老妈说:“你看,你这么小性,以后上初中了,为了一点小事和同学吵起来,别人肯定会说:‘你看,她这么小性,我们不和她玩了。’你以后要大度点。”
我并未答应,只点了点头,也未出声。
他们还在喋喋不休地说着,却不知我的眼泪在眼眶里打转了好久,吃着饭,而我的喉咙如刺骨般疼痛,甚至有些苦涩。我去收拾桌子时,泪似乎还在打转,而一向要面子的我,并未让它流出,可心里、喉咙里,有种说不出的痛。
我小性?如果你们被冤枉,你们还会这样冷静吗?凭什么,难道我连生气也不可以吗!生气,在你们看来是小性,原来你们的女儿在你们心里一直是这样的,我真的不明白,你们只是我的家长,可你们有拿我当朋友聊过吗?答案是,没有。你们从不考虑我的感受,在你们心里,文化有多重要,只是靠一张打着鲜红的100分的卷子来衡量,可我有时会累,我不想每个暑假、寒假,都被你们布置的作业缠住,我也想有个开心的假期,不可以吗?有这么难吗?
原本,爸爸说我只要每门考到九十五分以上,就不让我上辅导班,我在复习的日子里,每天有多努力,我想过一个开心的假期,我到最后语文100、数学100、英语97,我心里有多高兴,我心想,或许爸爸看到我完成目标,也不给我布置作业了。
可还是事与愿违,还是布置了,爸爸还说,我考到这个分数,是他给我布置作业的效果,布置作业?每次假期过完,我都忘了我背、写的哪些内容,你们为什么没有看到我复习时的努力?我这么做为了什么?只为了一个简单的假期,可你们……
为什么!我也想要你们尊重我!
篇19:请不要对我产生误会的作文
全文共 764 字
+ 加入清单学校的事很多,时不时我都会成为大家的"两面派",前不久,我又当上了这个"两面派。"
刘彤和黄瑜吵架了,从她们表面看不出对对方的讨厌,但各自都在私下跟我表达了他们的愤怒。每当其中的一人做了一些让人有点看不顺的动作,另一个人总会对着我翘着嘴,意思就是看不顺她,我真不明白,为什么好好的一对朋友会变成这样。
还记得一次,刘彤把我拖了出来,悄悄的对我说:布丁呐,我给你吃糖,不给她吃,不要告诉她哦!"呵呵,像这种糖,我想应该没人会接下,当然我并没有收下,"刘彤,你们为什么要这样子,老是为一些小事情闹成这样,早点和好不就算了吗?""哼!你不要就算了,还跟我说这么多大道理!"说罢就走了,我当时觉得我的劝架变成了火上浇油!!……刚一进班,不料黄瑜又把我拉了出来,"布丁,刚刚刘彤是不是又在说我什么,来,我给你这个,告诉我吧!""你把我当什么啦!收买新闻的主要任务?还是间谍?我跟你说,我不是在帮刘彤掩饰,我是对你们实在失望了,为了一点小事,你们至于吗?总是叫我,我还没休息会你们又来叫我,我真的不想你们再吵下去了。现在,你再叫我告诉你,我!不会再理你了。",可能我太凶了,黄瑜有点傻了"只是问问而已,至于这样吗?."我转身就来到刘彤这,黄玉也跟着过来,我大声哄到"你!还有你!你们两个,不要再来问我任何东西,不要用任何物品来收买我。我承认我都听过你们俩对对方的痛骂,我更承认我是个两面派,但是,你们两个,为什么不用最简单的方法解决,却硬是要斗气!我跟你们说,你们以后有什么事不要再来跟我说!!!!"我突然觉得…。那心情真的不知怎么形容。我走后,刘彤和黄瑜都惭愧的看着对方,应该是想着要向对方道歉,但上课了,大家回到了座位上………。.
这件事已经是很久以前了,好像自从上次开始,她们两个渐渐的友好了,我终于得到了这么一点安慰,至少她们不再吵架了。
篇20:误会作文600字
全文共 754 字
+ 加入清单俗话说:“多个朋友多条路,多个敌人多堵墙。”人与人之间就应该互相信任,和平相处,不可以一下就吵架,凡事要心平气和地交流。
我有一个很要好的同学,她的名字叫小燕,我和她是形影不离的好朋友。下课和她一起玩耍,一起讨论难题,课余时间一起爬山逛街,彼此分享快乐与忧愁。但是有一次,我们却吵了起来。那是一个中午,我们排着整齐的队伍去餐厅吃饭。我先坐到了自己的位子上,发现饭还没有分好,我便望瞭望窗外的风景。过了一会儿,张瑜把饭端了过来,而这时,小燕正好走到我这桌的前面准备坐下,我的余光瞟到张瑜把饭放在了我桌前,目光就马上从窗外转移到了桌前。但小燕看见我的动作,以为我在瞪她,便立马变了脸色,脸通红,瞪大了眼睛,眉毛也皱了起来,用手指着我,愤怒地说:“瞪什么瞪啊!你再瞪啊!”我听了,心里非常不舒服,便提高了嗓子,顶嘴道:“我哪里瞪了哪!”她回过头,又说:“你就是瞪了,我都看见了!”顿时,我的心被伤得非常痛,低着头,眼泪像断了线的珍珠似的“啪嗒,啪嗒……”往下落,心里不停地想:我跟她是那么要好的同学,她竟然误解我。
回到教室后,我跟她势不两立。我只要一见到她,就瞪她一眼,心中那团熊熊燃烧的怒火,始终不能平息。第二天,我带了一袋饼干,上午第二节课下课,我撕开饼干,给周围相处得比较亲密的同学每人一片,唯独没给小燕。她见了,也想要,便红着脸走过来,低声对我说:“昨天的事是我误会了你,你原谅我吧!我也想吃饼干,你能给我一片吗?”我听了,就把头扭到一边,嘟着嘴说;“哼,我才不给你呢!”那一瞬间,她抱住了我,用亲昵的话语对我说:“你要给我的!”我听了,感觉友谊又回来了,从袋里抽出一片给她,我们便和好了。在日后的日子里,我们也很少吵架,一直开心学习,愉快地玩耍!
以后,我会好好守护我身边这些珍贵的友谊,让自己有更多的朋友!