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553关于初中班主任寄语
全文共 1024 字
+ 加入清单1、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
2、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。
3、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
4、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!
5、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
6、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!
7、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
8、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
9、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
10、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
11、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
12、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
13、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
14、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
15、家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!
16、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
17、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
18、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
19、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。
20、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
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篇1:军训班主任寄语
全文共 706 字
+ 加入清单军训进入了第六天,看着同学们在训练场上一如既往的挥洒着汗水。老师有几句话想对你们说。
寄语一:同学们首先要做到勤奋刻苦,要以军训中肯吃苦的态度,踏踏实实地去学习,要以一股子“傻”劲去面对生活和学习上的难题。人的承载力是无限的,需要我们去发掘和开发,而这个过程需要的就是勤奋,靠的就是刻苦,相信“许三多式”的学生能够走的更远,笑到最后。希望学生们正确的树立人生观,这是学生思考人生目标,实践个人理想过程中的一盏明灯。
寄语二:成功在于坚持最后一下的努力之中。坚持是一种可贵的品质,可以给自己无穷的动力,也可以感染身边的每一个人。如何做人做事做学问,这是学生进入大学以后需要重新考虑的问题。太过于看重事物的结果往往限定了一个人的发展,而注重过程注重坚持的人往往能够超越自己。小到学习中的预习、纠错,只要我们坚持了就会有不一样的结果。天天做平凡的事,做到极致,就会变成不平凡的事。
寄语三:集体利益总是置于个人之上。什么叫做集体,你会为团队这个集体做些什么?这些是同学们要考虑的问题,也是教官正在教会我们的内容之一。一个优秀的团队既要能看到每一位成员的存在,也要像一个人一样行动。抱着对集体负责的态度才能够为自己赢得尊重,为集体赢得荣誉。
寄语四:珍视缘分和情谊。严格要求的兵才能做将军,《士兵突击》中三班长对许三多是这样做的。在八一农垦大学,我们的老师也会这样要求学生。这不仅仅是一种要求,更是老师对学生毫无保留的爱。那么作为同学们又该怎么珍视这份缘分,如何爱同学,如何爱集体,如何爱学校呢?这也值得我们同学好好思考与体味。
军训就像一堂课,为同学们拨云见日,理解了军训的意义和学校的深意,就开始为自己的未来勾画起美好蓝图吧。
篇2:高三班主任寄语
全文共 272 字
+ 加入清单首先,我祝贺所有的同学今天毕业了!同时,也祝福大家在若干天后都能有一个理想的高考成绩!
此时此刻,我想同学们的心情是复杂的:毕业的欣喜,离别的落寞,等待的焦急……作为老师,我感同身受,特别是在临高考前的那段日子里,我看到有的同学感到非常地折磨、痛苦,当时,我多想去分担他的一些压力。但是,我知道,有些事情是别人替代不了的,必须要自己去面对,就像高考,你们坚持住了,跨过来了,老师希望你们记住,今后任何时候遇到人生的低潮,不要忘了,抛物线的最低点,也是上升的开始。
今天在这里,临别之际,作为你们的老师,所有想说的话只能汇成一句:同学们,且行且珍惜。
篇3:小学班主任寄语集锦
全文共 7206 字
+ 加入清单小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格。下面是语文迷网小编为大家整理的小学班主任寄语,希望对你有帮助。
1) 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
2) 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
3) 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
4) 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
5) 老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。
6) 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
7) 你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
8) 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
9) 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…
10) 你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
11) 每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
12) “白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
13) 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
14) 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
15) 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
16) 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
17) 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
18) 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
19) 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
20) 你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?
21) 你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
22) 你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!
23) 知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
24) 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
25) 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
26) 你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
27) 你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
28) 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
29) 你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。
30) 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?
31) 在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
32) 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
33) 别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
34) 你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
35) 聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。
36) “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
37) 你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!
38) 你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
39) 你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!
40) 老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
41) 你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
42) 课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。
43) 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
44) 你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?
45) 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…
46) 在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。
47) 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
48) 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
49) 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!
50) 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
51) 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
52) 孩子们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草涓涓的小山,你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山,还有一种山,你们可能没有爬过,那就是你们自己心中的“山”。
53) 什么是心中的“山”呢?那就是人生目标,也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么,就做一天和尚撞一天钟,他们心中只有一个“我”字,追求个人的享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝中,感叹学习辛苦,生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗?
54) 只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座“山”:我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出生入死,终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”,并且越爬越高。
55) 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。
56) 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
57) 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?
58) 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
59) 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
60) 在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。
篇4:2024初一班主任新生寄语
全文共 930 字
+ 加入清单同学们:
结束小学生活,跨入初中,面对这样一个崭新的学习阶段,我们该做什么?
首先:了解整体学习目标。加强公民素质修养,做一个合格的公民。心无旁骛地学习,为进一步学习深造打下坚实的基础。积极锻炼身体,练就强健的体魄。坚持艺术修养,坚守诗意的心境。
其次:了解各科学习目标。我谈一谈语文这门学科。初一四个习惯的培养:读书习惯、背诵习惯、书写习惯、小组分工合作研究性学习能力培养。初二 继续初一训练 。两年中,中国四大古典名著力争读两部,外国名著力争读两部,名家的散文集、随笔集、名人传记力争各读一部。
下面具体谈一谈初中语文学习中四个习惯的培养。
读书。除了课文,我们必须要有大量的优质的课外阅读(具体见本博客《教学谈》目录下的《名著导读》),读书时做好圈点批注和勾画,经常与人交流读书心得,养成良好的读书习惯。
背诵。初中阶段是一生中记忆力最好的时段,必须抓住时机,尽可能多地背诵经典诗文。六册课本上共有72首古诗,二十多篇古文,十多个现代文片段、十多首现代诗歌必背。除此以外,同学们还应该根据自己的兴趣选择一些文质兼美的诗文来背诵。如:唐诗、宋词,《红楼梦》中的《葬花吟》,舒婷、北岛的诗歌,能触动自己心弦的现代文的片段等。
练字。考场上,一手漂亮的字,毫无疑问会为你加分。生活中,一手字就是你的一张名片。设想一下,别人看到的是歪歪扭扭,潦草难辨的字,是否会对你的能力心生疑惑呢?有人甚至说,一手字就是你的第二张脸。当别人看到你一手潇洒飘逸或端庄秀丽的字时,怎么会不顿生好感!不仅如此,正确、美观地书写汉字可以帮助你克服浮躁情绪,培养坚强意志,提升审美能力。如何练好一笔字?三个要点:临帖、记帖、勤加练习。临帖就是照名家字帖练习。记帖就是要记住字的间架结构,起笔落笔的位置,笔画的长短走势。最后就是勤加练习。
合作。综合性学习是初中阶段的一种新的学习方式。非常有趣,充满挑战。综合性学习中,几位同学结成一个小组,共同完成一个选题研究。研究中,组员各有分工:有的查资料,有的到街头做社会调查,有的整理资料,有的写论文,有的制作幻灯片向全班展示。综合性学习中大家互相合作,一起分担困难,共同解决问题,一起分享胜利的喜悦。
以上的话,希望对同学们的初中生活,尤其是语文学习有所帮助。
篇5:班主任新年寄语
全文共 694 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
2017年8月我迎来了可爱的你们。转眼间一学期马上要结束,在这近四个月里,我们从相识到相知,师生一起为班级的和谐进步努力着。在成功和失败中我们也日渐长大,也知道了任何个人和团队的成长都不是一帆风顺的,就像人生不只是鲜花盛开的春夏,也有寒风凛冽的冬秋。但无论前进道路多么崎岖,我们成材之梦没变,同学们的友谊没变,师生的感情没变,我们对班级强大的渴望没变。
当冬的暖阳照耀在这美丽的人间天堂,春的气息已把我们热情包围——你听:2018年新年的钟声已经响起!我们全体2017级1班教师向胸怀大志、勤奋好学、文明有礼的同学们表示最亲切的问候!并致意节日的祝贺!
初中三年犹如一次长跑。有的同学起跑就快,而且一直在最前面领跑;有的虽然艰难但始终没有掉队;有的同学一开始就没跟上,拉开的距离越来越大……
现在初一上学期即将结束,你处在哪个位置呢?你是那只冲在最前面的千里马?还是那只自以为是的骄傲的兔子?你是那只不怕虎的出生牛犊?还是那只前怕狼后怕虎的小绵羊?你若现在善待自己,那么你的将来不会善待你!你若现在给自己一定的压力,那么你的未来就有无穷的潜力!学习的道路上肯定会有你意想不到的困难,你若能咬紧牙关,克服困难,做到“胜不骄,败不馁”,坚持不懈,就会赢得属于你的成功。
希望同学们能做到:
(1)正确评价自己的学业,给自己一个合理的目标定位;
(2)保持平稳心态,培养耐心,不在学习上急功近利;
(3)划分学习计划的时间段,不断总结反思,攻破自己的薄弱环节;
(4)劳逸结合,保证睡眠,合理利用时间,提高学习效率;
(5)不畏考试,掌握方法,沉着自信,稳操胜券。
愿你的坚持有力度、有韧性、有长效!
篇6:初一新学期班主任开学寄语
全文共 657 字
+ 加入清单亲爱的同学们,真诚的祝贺你们步入初中时代!成为七年七班的一员,在今后的三年时间里,我们将共同学习、共同生活、荣辱与共,风雨同舟!
孩子们,十二三岁,是人生的春天,是播种的季节。播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!
课堂是放飞梦想的乐园。在这里,知识的甘露任你们吮吸,思维的天空任你们翱翔,智慧的宝库等你们开启,未知的世界等你们去解谜,诸多的权威盼望你们去挑战------
你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。你们应该勇敢地对自己说:“我能行!”,这是心灵对生命的允诺,是你们前行的力量。
读书能改变命运,刻苦才能成就梦想,健全的心态决定了人生未来的一切。年轻时的几步,往往决定人的一生。不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,只有赢在起点,信心才能不断飞跃;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂。
孩子们,终身学习已经成为社会的需要,希望你们在新惠三中这片沃土上,快乐学习,健康成长,成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
孩子们,新学期开始了,让我们用勤奋与拼搏赢得希望与收获;用纪律与约束赢得理智与自由;用汗水与泪水赢得练达与成熟;用拼搏与超越赢得成功与辉煌。
回首昨天,我们问心无愧;面对今天,我们倍加珍惜;展望明天,我们信心百倍!请记住:没有所谓的失败,除非你不再努力!
加油吧!孩子们;孩子们,加油!!
篇7:七年级班主任经典寄语
全文共 1090 字
+ 加入清单初二(2)
春天,花开了,树绿了。秋天,花凋了,树叶黄了。同学们,花凋了有再开的机会,树叶黄了有再绿的时候,而人生的春天只有一次,岁月不回头。你们千万要珍惜人生的大好青春年华,即使你拥有它,那也是短暂的外在的美丽,真正永恒的是活在我们心头的信念——求知的精神,健康的体魄,对他人的真诚。同学们,让我们向自我完善而努力。
初二(2)
同学们,我在此首先借助蛇年新春的喜气,向大家问候一声“同学们好!” 回顾过去的一学期,我们同学特别在最后一阶段都相当地认真,目标明确,所以期末时我们的总体成绩有了明显的进步,这是可喜的;但我们可能也都清醒地意识到我们存在的缺憾,既缺乏冲锋陷阵的领头军,也缺少十项常规上的优势,这就严重地影响了我们进入先进班集体的行列。但俗话说得好,有问题并不可怕,只要我们齐心协力,正视问题,克服问题,把我们的短处变为长处,胜利的光环定将照射在我们身上,同学们,让我们在新的一学期为荣耀而战吧!
初一(9)
现实社会生活告诉我们,对于社会来说,评价一个人是否成材虽也看过程,但最重要的是看结果。对于每个人来说,要想取得成功,则应倒过来要求自己——要考虑结果,但更应该注意过程,因为只有善于把握过程,并努力去追求“过程”的高标准,才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫,只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。
初一(10)
同学们,新的一年,新的学期,新的起点,新的希望,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。尽管地球依然在转,太阳依然像往日一样升起,但在座的每一个你都在长大,在成熟。我们非常幸运地成为了跨世纪的一代,站在新世纪的起跑线上,我们任重道远,美好的未来靠我们去创造,宏伟的蓝图靠我们去描绘,让我们脚踏实地、共同努力,开创新纪元!
初一(2)
同学们,你们正处在花一般年纪的青少年时期,也正是人生中用以读书的黄金时期。现在你们的记
忆力、理解力、思维力正逐步提高,并发展到高峰。明知的同学一定会从现在起珍惜每一分每一秒,
多学一点科学知识,不断提高自身的能力,时刻准备着将来为祖国的四化建设再添辉煌。为此,希大
家全心全意投入到紧张的学习中来,平时参加各项有益身心的健康活动,崇尚坚决抵制xx,为做好
新世纪建设的主力军而时刻准备着!
初一(2)
同学们,四月已将来临,这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅、洒热血,不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福,而不求创造吗?不,我们不是懦夫,不是寄生虫。我们要努力,踏实求上进,创造我们的新世纪。“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”
篇8:小学班主任春季期开学寄语
全文共 907 字
+ 加入清单2015年春季期又快开始了,应届毕业生网为你准备了最新的班主任开学寄语,仅供参考:
在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是尚田镇校的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!
篇9:班主任给学生的高考寄语500字
全文共 2441 字
+ 加入清单2016年高考就要来临了,应届毕业生网先祝广大考生考试顺利,旗开得胜!下面为你准备了这篇关于高考的文章,希望对你有所帮助:
你们马上就要迎接高三的的日子,现在离高考还不到十个月,日子会很快过去。新的学年,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学,但我们要尽快进入紧张的学习状态,现在距离高考280天,也就意味着学习状态的进入没有过渡期,我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习,并且要竭尽全力。
280天,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。280天,我们可以创造一个奇迹,280天,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有争强好胜的心,有每分必争的决心,有追求名牌、追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们成功之日。
这一年注定是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:
1、今天我尽力了吗?尽了多少力?
2、今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?
3、明天我准备做什么?怎么安排?
在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!
用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!
青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱.
我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿.我抓住青春的尾巴,想看看她的真实模样.其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受.青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯.年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放.所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的.....
在学校中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会活得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!
首先,在你们身边有太多混日子的学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,作为一名中学生,你们需要克服环境的影响。
其次,社会里有太多的诱-惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;你们需要做到的是拒绝这些诱-惑,在别人眼里像苦行僧一样在校园里穿行。
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,因为成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃-鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?
也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:学习到底是享受生活还是塑造自我。
有许多学生在刚进校园里的时候都充满着向往与激-情。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:上天对自己不公平,做什么都没有信心。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?
当你们初三毕业以后,突然发现自己除了拿到一个初三毕业证之外,除了能说一点点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正的知识,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?
我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧无虑的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
写到此处,想说的话差不多说完了。这么多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。
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篇10:初中班主任新学期寄语
全文共 1406 字
+ 加入清单同学们,新学期好。经过寒假短暂的休息调整,今天我们重聚在一起,开始新学期的征程。一声声锣鼓一阵阵沸腾,一幕幕烟火一盏盏彩灯,我们迎来了新的一年2012年。新的一年开启新的希望,让心灵开始启航。
过去的一学期,在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力,为集体争得荣誉。在这过程中,我们师生间增进了解。尽管我们之间有“管与被管”的“斗争”,有“矛盾与误会”的“隔阂”,但我相信,我们之间更多的是“友情”,因为我们有一个共同的目标,为了班级每一个同学的成绩提高!
在新学期中,就让我们带着这份在“斗争”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,开始我们的第二段旅程吧。
通过家访和电话联系,我了解到:多数同学能够合理安排寒假时间,学习休息劳逸结合,且能参加有意义的社会实践。平时喜欢玩电脑网络的同学,也能做到自控,这是逐步成长的表现,很好。希望在新学期,大家能继续提高自控能力,把注意力转移到活动、学习上,展现健康阳光的精神面貌。
下面,我给大家讲两个故事,第一个故事:父子赶牛
父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。(班主任工作 )到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
第二个故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”
观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”
观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?”
那人答道:“我正是观音。”
这人又问:“那你为何还拜自己?”
观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。
2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。
在开学初的“开学八好达标竞赛”中,希望每位同学都能严格遵守校纪校规,班级公约;做事、学习各尽其责;班干部、普通同学之间相互配合,理解,尊重,争取像上学期一样,拿到“开学八好优胜班级”。
最后送给大家一句话:十三四岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种成功!
篇11:学期末班主任寄语
全文共 1554 字
+ 加入清单一、开好一次“走进高三”的主题班会
每年的6月7日,高三学子奔赴高考考场,高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻,若能适时地召开以“走进高三”为主题的班会课,对全班学生就迎接高三到来作方方面面的指引,将对学生的发展起到重要作用。 在班会课上,班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证,要明确告诉学生教育公平是社会公平的起点,高考是改变自我命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中,列举本校高考历史的辉煌,讲述本校学生参加高考改变人生的成功经历是必不可少的,它不仅使学生增加爱校感情,还直接感受和认知身边的成功榜样,从而激发无穷动力。 在班会课上,所有学生要能畅所欲言,表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题,学生积极准备,班会课召开之时,学生便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号,对自我是一种激励,对全班而言更是前进的号角。
二、进行一次“眺望大学”的理想教育
三、做好每一次个别谈话交流
高二学生经过文理分科一年与班主任老师的朝夕相处,基本已建立起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期,班主任老师若能与之进行深入肺腑的个别谈话交流,或引导、或疏导,或鼓动、或推动,对学生的高三发展都会大有裨益。 具体而言,班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑线之时有针对性地找学生个别交流,帮助学生认识到自己的价值、挖掘出自身的潜力,寻找自我的突破点。个别谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖,他会认为,在备战高考的路上,他并不孤单。从而倍增信心与勇气。
需要指出的是,每次谈话都要有纪录,谈话之后师生双方要就谈话要点进行签字认证,许多老师会引导学生签订《学习目标承诺书》、《高三人生规划书》等相关表格,这些点点滴滴对学生的良性发展和自我教育都很有帮助。
四、建设好一种大气高远的班级文化
蓬生麻中,不扶而直。良好的环境对个体健康成长有不可取代的作用。作为高三班主任,要有意识地建设好一种大气高远的班级文化,使班级成员深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块,前者是隐形的,注重心灵耕耘,后者是显形的,注重环境熏陶。 班级核心价值观是指全班同学的一种共同价值取向和人格修养,通过班主任老师的引导,学生的积极参与和一系列德育实践活动的开展,让全班同学心心相印,积极向上。学生有目标,班级有口号;学生有德行,班级有精神。在笔者的带班实践中,曾分别以“我的前途由我奔,我的成绩由我挣,我的命运由我拼”和“特别守纪律、特别能攻关、特别能吃苦、特别能奉献”作为班级核心价值观,让全班同学紧紧凝聚并奋发有为。 高三教室经过“文化装修”,能促进学生陶冶情操,培育励志元素。笔者带XX届高三毕业班时,曾提出“学习求真、为人求善、环境求美”的班级管理构想。教室门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上“远志班”三个大字,教室门两侧是一幅对联“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高远”。教室的窗台上,有静谧的文竹(寓意学生要谦逊做人)、绚丽的彩柳(象征青春的多姿多彩)、怒放的金丝菊(取秋菊傲霜之意)等。进入教室,前后两个黑板上方用正楷美术字写着:志当存高远、勤奋铸辉煌。教室前方墙上还有全班同学心目中的理想大学,用电脑喷绘制作,美观大方并使其“低头不见抬头见”,获得无尽动力。前后墙上有标语,黑板报内容不断刷新,侧墙上有满分卷展示和学生美文作品展……这些元素可以迅速使班级生机无限,活力四射。 高三从来不能等待,高三从来不能观望,2012级学生一走,我们的弟子其实就已进入高三。早一分动手,就多一分主动,早一天准备,就多一分从容。因此,决胜来年高考,准高三班主任们需要迅速反应,马上行动,力争早高三角逐中旗开得胜,赢取先机。
篇12:高三班主任老师的寄语
全文共 342 字
+ 加入清单第一条寄语:
高三是斩断后路,目标明确。
第二条寄语:
高三是争分夺秒,武装到牙齿。
高三比的不仅是勤奋,也是比效率、比时间。
一天一小计划
一周一短计划
一月一长计划
第三条寄语:
高三是艰苦朴素,以苦为乐
第四条寄语:
切记:
积极对待=事半功倍
消极对待=事倍功半
第五条寄语:
身体是革命的本钱。身体是效率的保证。
第六条寄语:
高三学法:
一、“六先六后”学习法
二、复习五步曲
三、记忆时间巧利用
四、“死”去“活”来
五、过度学习法
六、题不二错
七、及时改错,不让错误陪我过夜
第七条寄语:
如果高三是地狱之火,那就有凤凰涅磐。做一只浴火重生的飞鸟!
第八条寄语:
自律、坚持
第九条寄语:
以积极的心态应对高三生活,充分发挥自己的长处,
开发潜力,
超越自己。
第十条寄语:
用健康、积极的暗示来帮助自己,用积极的情绪感染你周围的人。
篇13:学校班主任给学生的寄语
全文共 4403 字
+ 加入清单导读:从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。下面是培智学校班主任寄语,欢迎阅读!
1、你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。
2、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。
3、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。
4、你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!
5、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?
6、你很天真--每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼--班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良--为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!
7、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。
8、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
9、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
10、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
11、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
12、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
13、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。
14、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
15、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。
16、你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?
17、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。
18、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。()机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。
19、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
20、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。
21、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
22、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
23、每次做好一件事。
24、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
25、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?
26、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?
27、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。
28、过好每一天,你就能过好一辈子。
29、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。
30、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。
31、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。
32、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。
33、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
34、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。
35、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
36、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
37、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。
38、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。
39、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
40、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
41、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
42、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!
43、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
44、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。
45、不要忽视小事。平凡成就大事业。
46、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
47、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
48、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!
49、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
50、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
[学校班主任给学生的寄语
篇14:新学期班主任寄语祝福汇总
全文共 3423 字
+ 加入清单恭喜你进入高校深造,祝福你跨进大学畅游,愿你在象牙塔里节节攀高学业有成,事事顺心技能满满工作等你挑,大学新生活,等你来创造!
恭贺你即将进入梦寐以求的大学,你是那雏鹰终于展开了雄翅,翱翔于蓝天,你是那花朵终于绽放了花瓣,散发出香味,你是那果树终于结出了果实,在秋天收获!祝你新的大学生活,有新的目标,新的成果!
恭喜你考取自己理想的大学,恭喜你即将开始全新的生活。外面的世界很精彩,外面的世界很新奇。期待你成为学识广博,勇于创新的栋梁之才,新的天地再展新的风采。
恭喜你加入大学生的行列!大学意味着可以学到更多的知识,结交更多的朋友,领略更美的风景,同时也会有很多压力,困难和痛苦。我相信你一定能勇敢的面对新的生活新的环境。祝愿你大学愉快!
愿你带着焕然一新的心情,走进耳目一新的大学,学到日新月异的新知识,成就新的未来;祝你在大学里万事更新,学习顺心,快乐开心!
恭喜你金榜提名,考上自己所期望的大学。上帝是公平的,寒窗十年你奋斗的成果,终于有了好的收获,祝你在踏入大学后继续努力,学业有成。祝贺你,朋友!
我们用青春的汗水,换来了大学的喜悦。左手握青春,右手拽梦想,青春握手心,梦想放肩膀,大学,我来了!祝广大学子用你们的青春、梦想好好在大学拼搏,好好去闯一闯!
美美的心情还在直冒泡,懒散的二郎腿还在高高翘,快乐的声调还在嗷嗷叫,新年的感觉仍在乐陶陶,可爱的假期却吹响了集结号。嘿嘿,别再偷偷笑。起来背书咯!
我不要跟你分手暑假先生!为什么要把我推给开学先生!开学先生再爱我我还是一心想着你!就算他比你认真比你优秀我还是爱你暑假先生!我跟他不会幸福的!为什么你一定要离开!你知道我多爱你么!暑假先生我们重新来过好不!留在我的身边,我们重新开始好不好!
开学啦,又到了学长勾引学妹学妹勾搭学长学姐垂涎学弟学弟攀附学姐学姐嫉妒学妹学妹憎恨学姐学长抛弃学姐学姐报复学长学长欺瞒学弟学弟巴结学长学弟追求学妹学妹拒绝学弟学长和学弟终于在一起的季节了!哈哈,逗你玩呢,开学快乐!
开学日,请举起你的右手宣誓:我愿意与学习结为伴侣,无论贫穷还是富贵,无论电脑还是手机,无论多困或者多累,无论多想吃或多想睡,都要把学习放在第一位,同甘共苦同舟共济永不言弃,爱惜她尊重她理解她保护她。做到以上誓言,成功和幸福就会永远陪伴你。
开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!
又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。朋友,开学快乐,好好学习!
又是一年九月一,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你,快乐开心新学期。
愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!
预约安宁,为燥热的心态降温。预约勤奋,为懒惰的身体助威。预约激情,为崭新的学期鼓劲。预约成功,为青春的岁月喝彩。开学日,祝你学有所成,更上一层楼。
你上,或者不上学, 学校就在那里,按时开学。 你念,或者不念书, 书就在那里,早晚得念。 你听,或者不听课, 老师就在那里,不下课不走。 你学,或者不学习, 考试就在那里,不离不弃。 你来,或者不来, 点名就在那里,爱来不来。 默然,开学。 寂寞,无奈。
开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!
开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!
开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!
开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!
盼望着,盼来了大学通知书;雀跃着,再多的艰辛也值得;期待着,开学之日倒计时;传递着,朋友叮嘱记心中:新环境新的希望,困惑诱惑要抵挡;坚持自我莫放松,愿你成功在翘首。祝大学顺利圆满!
开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前;插上进取的翅膀,努力不止。愿你开学顺利,学有所成!
开学日到了,愿你伴着凉爽的清风,带上轻松的心情,走进快乐的校园,翻开知识的书籍,轻嗅智慧的芬芳,舞动思维的琴弦,奏出成长的旋律。愿你学有所成。
又是一年开学日,又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂,知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂,精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长,求知路途征帆扬。
暑假气温高,天热真难熬,电风扇下读书报,热了冲个凉水澡,背诵英语要起早,温习功课开空调,渴了西瓜吃个饱,关心时事看电脑,暑假轻松学习好,开学考试成绩高!
数年后你还会记起,学校的那些记忆。数年后你还会回忆,曾经的无忧无虑。轻松的暑假已过去,请快乐迎接开学的到临,那里有老师的谆谆教导,有同学的珍贵友谊。开学日,要快乐!
暑假如同一部赏心悦目的电影,看完了,请你把美好的记忆珍藏在心中,开学日如同一辆出发的火车,愿你登上这辆列车,向着目标出发,抖擞精神唱响步步高,祝福你下了这辆列车(毕业)当博士,前途无量。
亲,开学了,我保证您的学习生活是充满新鲜感的哦,知识是勤奋努力就能获取的哦,烦恼是终生包退的哦,快乐是随时能联系到的哦,祝福是真心实意送出的哦,记得回个信息给个好评哦。
新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。开学日快乐!
乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。
书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。尊敬的老师,亲爱的同学,汇聚一堂,共同追逐明天的梦想。开学日到了,愿你开始新的征程,扬帆远航!
脚踏实地,志存高远。为梦想来,共聚一堂。大学舞台,拉开帷幕。放飞新的希望,接受思想的洗礼。在开学之际,祝你鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里。
开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!
开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!
开学了,要好好学习,天天向上;每顿吃饱,长得白胖;找个女友,不在彷徨;偶尔无聊,就去上网;记得有我,天隔一方!
开学啦,不管是学校的学习,还是社会的学习,都愿我的朋友脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步。你最棒,加油!
开学季,送好礼,出门在外靠自己。话家别,入大学,互相帮助不拘小节。白露到,别感冒,保重身体最重要,开开心心学习好。祝亲爱的新同学,健康快乐高高兴兴每一天!
开学了,开学了,迎着初升的朝阳,背起青春的书囊,呼唤熟悉的朋友,迈向热闹的学堂,珍惜火热的岁月,创造自己的辉煌。开学日快乐!
开学好,开学妙,开学校园真热闹!没有好看的课外书,我把课本使劲涂,没有好玩的新游戏,我把老师使劲气。嘿嘿,我就是校园第一狂,我老师顶多秦始皇!
知了声声,道着暑假的离别;杨柳依依,又到开学的时节。回到熟悉的课堂,又见可爱的同窗,书声琅琅中任心情徜徉,追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐,好好学习,天天向上!
开学了,和暑假说声再见,和懒散说声拜拜;和学校说声回归,和学习说声重逢;和知识说声你好,和自己说声加油。愿你开学心情好,成绩步步高!
伴着清爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!
休息了一个暑假,放松了心情,调整了状态,充实了信念。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!
又到九月开学忙,早已离开了学堂,当年恩师树榜样,人生得以找方向,如今杨帆在远航,心怀感激热爱岗。老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐。
岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。
开学了,老师要各位小朋友设计贺年卡,向全班拜个晚年,某位小朋友别出心裁地做了张贺卡,并在上面写到:“祝大家晚晚年快乐!”
篇15:2024新学期高中班主任寄语
全文共 1415 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈。我们又迎来了新的学期,意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步,日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁。俗话说:一岁年龄一岁心,我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到同一教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?
回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩,这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
新年新学期开始,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够。每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样,许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要去培养良好的生活、学习习惯。比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习等,这样会让你的学习受益无穷啊!
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨”,俗语还说:“勤能补拙”,从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!
篇16:高考冲刺班主任寄语
全文共 569 字
+ 加入清单同学们:
20xx年秋天,我们相聚到一起,共同跨入高中学习阶段。两年多来,我们一起学习,一起生活,一起成长,学会了知识,升华了思想,陶冶了情操,提高了能力,结下了友谊,学习成绩一步步提高,为自己、也为北医附中谱写了又一篇华彩乐章。我们是一个和谐进取勤奋的集体,我为你们感到骄傲。这些成绩来之不易,是我们全体师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的。这些成绩催人奋进,进入高考最后三个月,同学们!发起我们最后的冲刺,鼓足干劲,奋力拼搏,拼一个轰轰烈烈,博出一个精彩的自我。
复习备考要讲究方法,温故而知新,不能浅尝而止。要稳扎稳打,保持好节奏,不能因为急于求成而乱了方寸。复习时动脑很重要,要深究出题者的意图,了解题目所考查的实质内容,了解一类题型解答的着眼点。很多时候,我们把宝贵时间和精力耗在以量求胜的忙碌中,就是不愿意停下来思考一下,这是浪费。如果说智慧是创造的源泉,那么思考便是智慧的起点。要互学互助,遇到不清楚不明白的地方,除了要积极向老师求教外,也要积极寻求同学们的帮助。帮助别人也是提高自己,遇到求助应尽可能提供帮助。同学间要互相交流学习的经验和体会,促进共同提高。
我们的使命是:厚积薄发,天道酬勤。拼搏、奋斗、成功!庆祝的鲜花和音乐将属于奋力拼搏的每一位同学。让我们坚信:
汪洋大海一条船,滔天大浪若等闲。
坚持不懈勇直前,理想彼岸终将现。
篇17:高中班主任励志寄语摘抄
全文共 837 字
+ 加入清单1. 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
2. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
3. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
4. 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
5. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
6. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
7. 忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
8. 苦想没盼头,苦干有奔头。
9. 合理安排时间,就等于节约时间。――培根
10. 今天的一小时等于明天的两小时。――托.富勒
11. 智者一切求自己,愚者一切求他人。――卡莱尔
12. 对着困难摇头,就无权在胜利面前微笑。
13. 每天给自己一个微笑。
14. 我忧郁,因为我没有鞋,直到我遇到一个人,他没有脚。
15. 我奋斗我快乐。
16. 只要精神不倒,没有什么办不到,只要脊梁不弯,没有扛不起的山。――洪战辉
17. 人若不踏实,便把一切都输了。
18. 要时刻记住:失败只有一种,那就是放弃努力。
19. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
20. 好的习惯是成功的根本。
21. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。――爱因斯坦
22. 最大的失败就是畏惧失败,最大的成功则是战胜这种畏惧。
23. 有时候,我们可以做我们所喜欢的事情;可是更多时候,我们要做我们应该做的事情。――《角斗士》
24. 成功的人是能够做出正确决定,并大胆去尝试,不怕任何困难,为自己的理想奋斗的人。
25. 高喊:一次不行两次,两次不行三次,再试一次,我就成功了!永不言弃!
26. 命运的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。――伏尔泰
27. 从你的错误中你学到的东西最多。――凯·艾伦堡
28. 本来无望的事,大胆尝试就往往能成功。――莎士比亚
29. 人怎么看重自己,就怎么受别人的尊重。――拉博雷
30. 天才,无非是最大的忍耐。――福楼拜
篇18:新学年的班主任寄语
全文共 550 字
+ 加入清单同学们,在这个学年中,我们不仅要在文学的世界里遨游飞翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不仅要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统复习,以争取考上理想的高中。
寒窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。
其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。
美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!
在这里,老师送给大家几句话,与同学们共勉:
“一日之计在于晨”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习和早读,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
最后我真诚祝愿每一位立志读书的同学在新的学年里都能获得你想要的结果。
篇19:学期末的班主任寄语
全文共 2694 字
+ 加入清单1. 每一次期末不是战场,只是人生的一次旅途!只是在这个旅途中,有人一直在车上,有人已经下车,有人根本没上车,希望大家都能做在车上那个人!
2. 一年级的学习生活,相对于人的一生虽然短暂,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个关键的环节上,你应该付出百倍的努力来完成自己的学业。本学期你一定在文化课上取得了很大的进步,这必将为以后的学习打好基础。
3. 勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能够越过这个坎,最简单的就是坚持、努力!
4. 一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现自己许多的不足,认识到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你一定进步了不少,对于你所面临的形势有了更加清醒的认识,下面需要的就是努力拼搏!认真分析一下自己的处境,为自己制定一个合理的学习计划,承担自己应该承担的责任,付出自己应该付出的努力,然后就能得到自己满意的成绩!
5. 不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎稳打,拼出一片属于自己的天地来。不管以前怎样,今后你一定要记得多参加集体活动。因为在这样的一些活动中,你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力量来发展,你会进步得更快!
6. 向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。许多的时候就是因为对自己的管理不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!许多的时候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的优势上。因为缺陷会常常给你以提醒,而优势却常常使你忘乎所以!在学习的道路上,你所要做的就是不断挑战难题,在更高的起点上发挥你的聪明才智,冲出束缚自己的困境,相信自己,你一定行,下定决心,就一定成功!记住:其实你是很优秀的,成功的路就是把面前的任务及时做好!
7. 与你们一年多的相处,给老师留下美好的印象,你们勤奋上进,让老师由衷的感到欣慰。很高兴能与大家相识于师大这所宽容和大爱的学校,期末考试快到了,希望大家牢记“知明行笃,立诚致广”的校训,内化于心并转化为学习的动力。要记住,我们每个同学都有独立发展的空间,具有无可取代的价值,在期末临近时更需要自主学习、主动学习,充分挖掘和发挥自己的潜能。你们是学习的主人,时间都掌握在自己的手里,要与时俱进,只争朝夕。但尽可能多地涉猎书本的知识还不够,还要学会独立思考,运用逻辑思维来解释社会现象,洞察本质,追根溯源。现阶段,学习对你们来说是一种责任,更是一种担当,相信经过你们的勤奋刻苦,会收获意想不到的惊喜!
8. 在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你所需要的一切。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,去实现你的目标!前途比现实重要,希望比现在重要!任何时候都不应该放弃希望,因为它是创造成功、创造未来的“点金石”。
9. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这样的过程需要你的积极主动与自信心。在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,在关键时刻,命运就掌握在你自己的手里。一年中,每一位同学都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后。
10. 又到了一个学期的终点,在紧张地备考之余,不知你们对本学期、对已走过的大学生涯有没什么感悟呢?首先祝愿大家都能获得自己心中的理想成绩,当然,要通过自己正当的努力哦!四年的大学生涯已过半,希望同学们在这下半程的第一个学期末能思考这些问题:我的大学生活收获了什么?还有一年半的大学生活我应该做些什么?预祝同学们新年快乐!
11. 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?
12. 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
13. 转眼一学期的学习生活就要结束了。期末复习和考试是对一学期所学知识的整理和检验的过程,希望同学们做好复习阶段的学习计划,有条理、有目标地进行复习巩固,使知识掌握得更扎实,给一学期的学习生活画上圆满的句号。
14. 自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。
15. 孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!
16. 全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。
17. 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
18. 一转眼就到了期末温书迎考季,希望同学们认真复习,精心做好考试准备,诚实做人,诚信考试,共同维护严肃的考风考纪,形成良好的校风校纪,祝同学们期末取得好成绩,安安心心回家过大年。
19. 人生像一张张考卷,那么,你如何来获得高分呢?一道道选择题,你一定要明辨是非,仔细甄别。一道道填空题,你一定要查缺补漏,充实自我。一道道问答题,你一定要经受考验,诚信作答。一道道计算题,你一定要合理安排,认真书写。同学们,一起迎接大学生涯的第一场期末考试吧!
篇20:初中毕业班主任寄语
全文共 681 字
+ 加入清单亲爱的三三同学:
今天,我的心情非常复杂,既高兴又伤感。高兴的是我的学生为了自己更高、更远的目标走出了校门,为自己美好的未来而拼搏,真心祝愿大家以后一路走好;伤感的是,我们在一起共同学习生活了三百多天里,你们身影突然要在我的眼前消失,说句实在的,心里还是挺舍不得的,虽然你们有时候总是那么让人“气”。曾经的初三(3)班也将成我们永远的记忆。
在这短短的三百多天里,点点滴滴,发现有很多多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的“酸甜苦辣”都是那么美好,甚至泪水都那么甜。
不管你们是否认真听讲,我知道你们可以体会到三三班每一位老师的谆谆教诲,也许更不会忘记,因为我们“恨铁不成钢”而对你们“施暴”的愤怒情形,因为记住这些,总有一天你会蓦然回首,你才会发现,在你收获的前面有多少人为你在默默的付出,你才会发现,有多少双目光在关注着你们的成长!
今天你们毕业了,明天有空的时候,请你们细细观察,你的父母为了你添了多少白发?多少皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。
不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,甚至遭受过“冷战”,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是对你人性最美好的希望。
同学之间情同手足,亲如兄妹,虽然经常会有矛盾和摩擦,但是正是因为这些矛盾和摩擦让我们之间的情感更紧密。总有分手的时候,同桌的你我,这份情感,不管是天南海北,都要永远珍惜。无论何时何地,我们都是三年三班的一份子,我们要永远团结,心永不分离。