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校园新鲜事作文初二(20篇)

在我们校园的西南角,有一个美丽的小花园,那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天桂树飘香,冬天白雪一片下面是小编给大家介绍的校园的风景作文,欢迎阅读。

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校园里的新鲜事

全文共 610 字

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刘津灏

校园里的新鲜事多如天上的繁星,数也数不清。我最感兴趣的那就是自己制作弹力球了!

“叮铃铃”上课了!老师匆匆走进教室,手上还抱着一个大箱子。我兴奋地盯着那个大箱子,心中充满了疑惑:咦?这个大箱子里面装的是什么?这时,老师一边发放工具,一边大声地说:“这节课我们来做弹力球!”听到这儿,我两眼放光,想到:弹力球哎!我超喜欢玩的!

我拿起桌子上的工具,按照说明书做了起来。我来往空杯子里到了点水,然后往里面倒砂粉和P粉。接着,我拿起了搅拌棒开始搅拌。刚才的水和两堆粉,经过我的搅拌不一会儿就变成了十分粘稠的液体。我看着这透明的液体,觉得不太好看,于是问同伴要了点色素,往杯子里滴了几滴。当色素刚碰到杯子里的液体,就立马化了开来。我趁热打铁,立马搅动棒子,继续搅了起来。

5分钟过去了,我的弹力球还是没有形成。这时,只听一位同学兴奋地叫道:“我的弹力球好啦!”紧接着,许多同学都做好了。听到他们激动的喊声,看到他们开心的玩时,我有些焦急了。我看着杯子里的那滩液体,不知怎么它就是不能凝结起来,形成弹力球。我有些失望。就在这时,一位已经成功了的同学亲切地对我说:“你这个太稀了,再加点粉就行了。”她一边说着,一边帮我把粉加了进去,然后把杯子递给我,让我继续搅拌。我接过杯子,使出吃奶的力气搅拌。不一会儿果然形成了弹力球。我望着那粉嫩嫩的弹力球,心中充满了兴。

这真是一件新鲜事儿!在同学的帮助下,我做出了我人生中第一个新奇的弹力球!

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篇1:校园生活初二说明文

全文共 619 字

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这个月初,我们终于搬进了期盼已久的新教室。

走进教室,进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵,排着整齐的队伍,欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课,成为我的好朋友。

整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台,讲台的左边藏着一个小抽屉,打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板,里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板,上课时老师就通过黑板教授我们丰富的知识。移开黑板右边的正方形小黑板,就会露出黑板的小秘密:里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在,我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。

经过装修后,讨厌的老电视不见了,换上了一个卷起的“窗帘”,打开卷轴才发现,原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀!电脑显示的内容、实物的演示,都通过投影仪在屏幕上展示出来。

课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前,从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报,就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜,里面放着我们全班的本子,下面则是我们班的卫生角。

教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物,在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘,当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。

瞧!这就是我们的新教室!

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篇2:初二作文:校园里的一件事

全文共 424 字

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记得五年级上学期的时候,我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷,朱晓阳抓我,我就跑,跑着跑着,脚滑了一下,结果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不来了。沈炜阳见时间差不都了,就跟同学回到了教师,而我忍着剧痛回到了教室

当我和回到教室以后,还没上课,我就把裤子一拎,发现伤口已经破裂了,都肿了,同学们见了都觉得恶心,有些人叫我到医务室,可我连医务室都不明白啊,也没人陪我去,就在这时,我听见了一声轻脆的声音:“我带你去”。原先是徐家威,他扶我下楼梯,我激动得说不出话来了。

天已经暗下来了,只听见蟋蟀的叫声,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了坏人,但事情不是我想象那样,在徐家威的帮忙下,我到了医务室。

医生立即拿出酒精帮我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻说:“不用紧张,放松点”医生也一边说:“幸亏来得及,要不伤口就要传染了。”医生又在我的伤口上涂了药,我感觉好多了。

经过这件事,我懂得了同学之间的友谊和帮忙,我感谢徐家威对我的帮忙,我以后也要像徐家威那样帮忙别人。

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篇3:校园新鲜事作文

全文共 567 字

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近几天走近校园,发现了不少人穿戴着不少名牌。什么“耐克”“特步”“贵人鸟”这些一般农民都不敢过问的名牌却出现在不少同学身上,成了校园一景。

小甲(在这里不便透露姓名)本校学生,父亲因经商发了家。他每套衣服不低于200元。他还说:“国产名牌‘李宁’我还看不上眼。”他听的是“纽曼用的是“派克”钢笔。我问他这些货从哪儿来的。他说:“只要学习好无论什么条件只要有可能我爸就一定会答应。”

小乙本中学高中生,不要看他一身名牌,但是他的父母都是某厂的工人,据了解他父母在40岁才生了他,老来得子自然加倍关怀,按家里经济状况,很难用起名牌。但又因儿子非要买名牌,只好节衣缩食,咬咬牙就买了,这种人不只他一个,还有很多人。

还有一部分同学生怕别人叫他“老土”就想方设法的去买一些假的名牌来过过名牌瘾,或者拿出来炫耀炫耀。

小乙虽不是一身名牌服饰,但是他所有的文具、书包等都是一些价格不菲的高等文具。

还有一位女生,她有个外号“名牌公主”。别看她才十几岁,但她不仅穿名牌,而且对名牌还有一番了解。

现在,学校又出现了一种奇怪的现象———很多的同学耳朵上挂着耳机。我想问各位同学就这么喜欢MP3?听就听呗,可是还有一些同学上课还听MP3,难道这样不会影响学业吗?

今天我说这“名牌热”也够新鲜。不过,我还是想劝劝同学改改这习惯。保持艰苦朴素的好作风,不能铺张浪费啊!

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篇4:关于校园一景初二作文

全文共 551 字

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不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

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篇5:校园里的新鲜事

全文共 636 字

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在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是刘昆的变化。

刘昆是我的同班同学。以前,他不是迟到,就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲,不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他,却总是令人失望。

上周星期一,升旗仪式完了以后,我们都陆续回教室了,可刘昆却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑,一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天,成绩一向很不好的刘昆数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中,掀起轩然大波。

刘昆的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候刘昆不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,刘昆悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐,看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时,他不再大发雷霆,而是轻轻一笑,说:“没关系。没关系。”

我向老师反映了刘昆的表现。上课的时候,老师夸奖刘昆成绩上升了,并且还很爱班级体,要大家向他学习。刘昆却不好意思地说:“这点举手之劳的事也不算什么,老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动迎奥运吗?我还做得不够呢!”刘昆的话不多,却羸得全班热列而持久的掌声。全班同学都为刘昆的变化和进步而欣慰。

是啊,“以实际行动迎奥运,我还做得不够呢!”只要我们都这样想,我相信校园里的新鲜事儿会更多。

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篇6:漫步校园初二作文

全文共 928 字

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清晨,我独自一人在校园里游逛。周末同学们都回家了,校园是如此安静,我边走边欣赏着这夏日的风情。

天空一尘不染,我盯着它出神,那湛蓝的天幕上,飞机划出两道梦幻的弧线。阳光是那么耀眼,洋溢着生机与活力,我享受着被金黄笼罩的温暖。

放眼望去,一切被翠绿渲染,林荫道上,树叶在阳光的照耀下投射出斑斑驳驳的影子。它们跳动着,摇曳着,像一个个绿精灵在树枝上起舞。小草身着夏绿盛装,在清风的吹抚下掀起层层绿色波浪——生命的波浪。

在这盎然的生机中,我走到了弦歌湖畔。踩在鹅卵石铺成的小路上,我围湖漫步,身旁的杨柳愈发青翠,舞动着柔美的枝条,那婀娜多姿的身影让人着迷。我停下脚步,静静地趴在湖边的围栏上,暖风轻抚,撩乱我细碎的刘海儿。湖面上泛起层层涟漪,鱼儿在湖中嬉戏,五彩的鱼鳞和湖水组成了一幅优美的水彩画。我抬起手,从指缝中看着那被阳光照射的波光粼粼的湖面,是那样夺目耀眼。

我迷上眼睛,竖起耳朵倾听这夏的声音,麻雀们两三声的啼叫,蝉不知疲倦地歌唱者,蜜蜂的振翅声,树叶相互的摩擦声,鱼尾激起的水花声,这一切都构成了夏之交响曲,我沉醉在这美妙的音乐中……

走着走着,太阳和我玩起了捉迷藏,将自己和明媚的阳光隐藏在云中。天边成了灰色,那阴暗逐渐蔓延过来,接着便传来了阵阵雷声,夏日的天气真是多变,我疾步跑到教学楼下。果然,不一会儿,颗颗豆大的雨滴便摆脱了天空的束缚,坐着气的滑滑梯落到地下来。一切声音都融入了这雨声,雨儿们跳着笑着在花瓣上起舞,在草茎上嬉戏,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴铺满,积成小小的水洼,雨滴落在上面泛起浅浅波纹,为它们的旅行画上了完美的句号。

雨滴小了,变成了蒙蒙细雨,我走下阶梯,在这细雨中漫步,校园被雨滋润,亦被洗涤,一切都纯净了。我张开双手仰起脸,任凭这绵绵细雨轻抚我的脸颊,我融入了这梦幻的校园。雨停了,天空渐渐放晴,一束阳光穿透云层,照亮了校园,也照亮了我的心灵。晶莹的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一颗颗镶嵌在花儿上的水晶,一切烦恼,都随天空放晴,一切希望随光芒升华。灿烂充满我的眼睛,笑容绽放在我的脸上,欢乐荡漾在我的心房。

微醺的风,轻轻地吹,空气中蕴含着芳草的气息。漫步校园,我的心情轻松舒畅,校园——梦的舞台,心灵的翅膀!

[漫步校园初二作文

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篇7:校园新鲜事作文500字

全文共 500 字

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这学期,由于老师将我们的纪律放得很松,前两天我们班便趁此机会在科学课上闹翻天了,让老师忍不住勃然大怒。

上星期四,班主任刚一走,班上就像一个炸弹一样炸开了。班上同学有的在讲话,有的在画画,有的在班上乱跑借东西,还有的竟然打起来了,根本不把讲台上的科学老师放在眼里。在老师开始讲课之前,当天的值日生还可以维持纪律,可以用一些东西发出很大的声音来震慑他们。可老师讲课时,不能这样维持纪律了,所以同学们钻这个空子,大开“说”戒。科学老师不停地停下来强调纪律,同学们不知是真害怕还是好奇,声音一响说话声就停了下来,但没过三秒钟,班上又吵了起来。

突然有一个同学喊:“张老师来了。”同学们立马坐好,班级里瞬间鸦雀无声,大家敛声屏气,等待着老师的到来,可老师并没来。第二次,那个同学又说老师来了,老师还是没有出现。等到第三次他喊的时候,没有同学做出变化了,就是乱作一团。可老师真的来了。

张老师伸头一看,发现班上闹哄哄的很恼火,将几个闹得最欢的人叫到外面训斥了他们一顿,还让他们抄课文,再也没有人敢说话了。这学期的科学课“爆炸”风波终于过去了。

现在我们都知道了,我们一定要努力改正我们身上不好的习惯,做个优秀的好少年。

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篇8:校园里的新鲜事作文600字

全文共 593 字

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在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是孙泽的变化。

孙泽是我的同班同学。以前,他不是作业潦草就是干脆不写,不是打架就是骂人,总而言之,挨批评总有他的份,受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他,见他就躲得远远的,不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他,但结果却总令人失望。

但是,有一件事彻底改变了我对他的看法。

那是一节数学课下课,老师布置了几道题作为课下作业。下课后,有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学,说:“我的作业还没写完,你们先出去玩吧!”谁知那两位同学很不耐烦地说:“没写完就不写了,大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来,生气地指着他们说:“我今天作业写不完我就不出去了!”那两位同学只好无奈地走开了。

孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现,他上课时不再做小动作了。而是认真听讲,有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽,老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾,把名单记录下来。

自从老师让孙泽当卫生监督员后,他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课,就拿个小本子,巡视教室一周,把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来,最后再出去玩。

孙泽的变化我们都看在眼里,我相信,孙泽只要能够继续保持下去,就一定能成为一名好学生!

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篇9:校园里的新鲜事作文500字

全文共 495 字

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近段时间,我们校园里发生的新鲜事还真不少呢!你们一定很想知道吧!那我就来给你们一一介绍吧!你们可要听好,听仔细了!

咦?快听,这么优美的音乐是干什么用呢?你们一定还不知道吧!这呢!就是我学校的上课铃和下课铃。以前那个干扰我们学习的铃声回家“睡觉”去了。原来那个铃声,铃声太大了,好像一个人扯着嗓子吼一样,难听死了。现在,校长为了让我们有个优雅的学习环境才换的。怎么样?我们的校长好吧,是不是很羡慕啊!

接下来听听下一件新鲜事:那就是我们的教室焕然一新了。破桌子破凳子变成了新桌子和新凳子。以前,只有我们班是破桌凳,看到别班学生坐着新桌凳,我们羡慕不已。于是,老师向校长提出了更换桌凳的要求,没想到校长一口答应了。我们知道了这个好消息,高兴的手舞足蹈!第二天,我们一走进教室都幸福得笑了……一夜之间我们也有了自己的新桌凳,同学们坐在新桌凳上,读书、学习的劲头更足了。

最后告诉你的是:新的学期,我们换了一位新校长,并且还是位年轻而且对人和蔼的女校长。她天天都用微笑来迎接每一位老师和同学,每天一走进学校,我们准能看到郑校长,看到她对我们笑,我们也会回报她一个灿烂的笑容。

瞧!这就是我们学校的新鲜事!

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篇10:校园里的夏天初二作文

全文共 477 字

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夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

[校园里的夏天初二作文

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篇11:3校园新鲜事

全文共 584 字

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不知怎么的,校园里流行了一些传奇人物,你看最近又弄出一个"四大天王"出来。

先给你们介绍一下他们的来历:老大"李仁富"人称臭豆腐。你别看他文质彬彬的,心计可多了每次都是遇到什么困难都是"逃兵"的料,也不知道是怎么当上老大的。老二"熊承文"人称阿狗他是四大天王最守纪的一个,但是学习还得加把劲儿。老三"邝丛健"人称鸭竟你可别去惹他,要是把他惹急了少不了一场K。我看他走路的姿势要改一改,不然成了瘸子就不好了。老四"汤代杰"人称海带,他的吹牛技术几呼到了出神入化的境界,一有空就发表他的长篇大论。

现在给你们介绍他们做过的"好事"吧!刚出道没几天就惹上了号称武功举世闻名天下第一的老大"林秋辉。他们"准备在"武当"山上决斗,决斗的那一天当然少不了一些媒体(同学),"小弟"说道:"我的武功非常好,懒的和你们这些小鬼们一般见识,还是让我们中间最不会打架的三哥跟你们切磋"。这场比赛真是惊心动魄,一开始"老大"就来了个下马威,使出了失传上百年的绝学"降龙十八掌""老三'也不赖使出了克服"降龙十八掌的"玉女神剑"。噢,不对应该是"玉男剑法"他们大战了三天三夜,最终以老大的飞毛腿一击而告终。"啊,值日生来了"。一位"媒体'大声喊。

接下来的情况你应该知道了。"要不是值日生来了我早就打的你头破血流……"小弟边跑边说。哎,这真是一队"患难与共"的好兄弟呀。又是一个真正的"四大天王'。

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篇12:校园里的新鲜事作文300字

全文共 370 字

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在我们的校园里,天天都会发生新鲜事,其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学,他的学习非常差,老师没有一次表扬过他,只是批评他很多次。

那一天,星期一,我们升完旗回教室,我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了,怎么会这样?我们上课都注意他,他一动不动,细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业,不让家人说答案。每天八:00左右睡觉,六:00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分,英语也考了一百呢!

大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说:“你真棒呀!”就鼓起了掌声。

这就是我班的小明,你看!他本来学习很差,现在又变的聪明了!我还问过他是为什么后来又学习好呢?他说:“我是不想让我们班倒数第一,我想让我们班全级第一,所以我才学习好。”这就是校园里的新鲜事。

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篇13:5校园新鲜事

全文共 422 字

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从我来到六小的那一天起,就发现这里与四小不一样,这里有电脑和写字课,却没有劳动和综合课。这有音乐教室,操场很大,而且铺满了红色的石子,这里不再是老师授课,而且请学生当老师给同学们讲课。

今天,我就上了一次讲台,讲了一次课。我来跟你说说我为什么上去讲题吧!

我们组在讨论的时候出了一点小矛盾,谁都不想上去讲题,因为我从来没有上去讲过题。这次由我和温怀森一起上台讲题,他讲第二小题,我讲第一小题。我们一上去就说:“我们是勇往直前组的,下面由我们俩个为大家展示数学书上的一四题。”我说:“下面由我为大家展示第一小题,这个题的答案是(5、2)、(4、3)、(6、5)、(5、4),大家还有什么疑问吗?”下面的人没有说话。“接下来由我们组的温怀林为大家展示下一题”我说到。温怀森也展示完毕了,我们一起说:“谢谢大家,我们组展示完毕,请下一组点评并展示。”说完我们就飞快的跑下去了。

现在,我们学校又办了红领巾广播站,你看我们学校有很多的新鲜事吧!一起动起来吧!

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篇14:校园里的新鲜事五年级作文700字

全文共 695 字

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这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一只手拎着一个塑料袋,另一只手套着一个塑料袋,在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地抠地上的口香糖。真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师惩罚呢?

我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境后被老师惩罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不!”“那为什么这样做呢?”他们愣了一下,然后向我微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。“哼!”我悻悻地走开了。

我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了声好,然后蹲身下来,捡起地上那些本子。然后又主动请求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些,小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,他幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?

当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。晕,大家怎么变得这么好,这么热情。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为‘创建和谐校园’做自己力所能及的事呢。”听到这句话我恍然大悟,心想:我也要加入这个“创建和谐校园”的队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为我们的学校校贡献自己的微薄之力。

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篇15:初二作文:校园需要节约

全文共 815 字

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我的校园,美丽而干净。清晨听得见朗朗的书声,黄昏看得见嬉戏的身影,对于这个美丽的校园,这个干净的校园,可谁又知道,我们学生在校园里又有多少不必要的浪费呢?

去上厕所的时候,听见“滴答滴答”的声音。跑过去一看,原来是水龙头没有关好。一股股清澈的水流从管子里淌出来,好心疼。水积满了池子,与池壁上的污垢融为一体。一转眼,原本清澈的水脏了,浪费了。那池壁上的污垢就像人们的心,被污染了,干净的校园里,人的心却不干净。好了,我遇上它了,我来把它关上吧。伸手,弯腰,一拧水龙头“滴答滴答”的声音没了,我也松了一口气。出来时,好轻松,好像我干了一件了不起的大事。

“心里放不下的,还是班里的电灯”班主任总是这样说。唉,也是。常常在中午抢饭时忘了关。事实上,教室里十四根灯棍,天天亮着,晴天时亮着,阴天时亮着,白天时亮着,夜晚是也亮着。下课铃一响,听见“哄”的一声,一家人全跑了,只剩下电灯孤独的亮着,为没有人的教室提供着光明。有时,我想电灯好惨,盲目的一次次为不知节约的我们燃烧自己,把灯棍烧得滚烫,而我们却心安理得。不知节约和感恩。

舒适而安逸的用发的本子,却只写几个字就草草扔掉。有时我也想:反正我们是交了钱的,怎么用是我的事。可大家都不知道,一张张的纸,子一棵棵小树换来的。我们浪费了多少站直,就摧残了多少棵小树。知道这些后,真不是“心疼”二字就能说明的,而这些浪费就发生在我们表面上干净的校园里,就在我们身边!

我想不通:为什么在我们这的美丽干净的校园里,会有这样的事?人们的心,蒙上了灰,不再是干净的。校园里,只有匆匆的脚步和漠然的表情,似乎节约“不管我的事”。可谁有知道那拧紧水龙头只要停一下脚步,关灯只要几秒钟,本子的节约更是十分简单的事。

我们要节约,而节约,要从我做起,从现在开始,从小事做起。我们干的不是轰轰烈烈的大事,而是自觉节约用水,自觉节约用电,一切都从我做起。

我认为,只要人人都“节约,从我做起”,那么我们的校园会更美。

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篇16:美丽的校园初二作文_600字

全文共 577 字

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走进我们的校园,就好像走进一幅如诗画的画卷中,气氛是那么的恬雅,这种画面会使你留连忘返。

一踏进校园,你便可以感受到清机关报的空气,天空中飞翔着各种小鸟,它们好像在说:“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富丽堂皇的牧丹……色彩不一,姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子,欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步,一股清香的气味扑鼻而来,噢!原来是这苹果花和小草发出的清香,它们正迎着风沙快乐的生长着,它们个个现出一种生机勃勃的样子,看起来很高兴地样子,直直地站立着,好像在守护着美丽的校园。

一走进后院,你便可以看到我们学校的四物:果、羊、草、沼。它们四个是有联系的,就像食物链一样,果树它可以为校园增添色彩,一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等,我们可以亲身实践一下,草可以绿花我们的校园,给校园带来生机,另外它可以供养羊,羊供养我们喝奶,可以增强我们的体质,人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里,产生了沼气,它是无公害的,可以做饭,给我们食堂头减少了不少负担,它是多用的,沼气池里排出的沼液与沼渣,可以当作肥料,比肥料效过好,用它供养果和树,我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的,能够经受磨练的,我为这所学校有这四物而感到自豪!

我爱我美丽的校园,更爱富有历史的范家寨中学。

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篇17:我校园里的新鲜事作文700字

全文共 869 字

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“呀!”“往左!往左!”“左金博加油!”。一阵嬉笑声从六三班的教室里传了出来。现在正在上课呢,怎么会发出这种声音呢?

原来,今天是圣诞节,为了庆祝一下,赵老师同意我们办一个联欢会。同学们欢呼雀跃,经过几分钟的准备,我们的黑板就被浓妆淡抹,成了一个“大花脸”。

赵老师告诉我们:“我们来玩画鼻子的游戏吧!”同学们高兴极了:有的举着手大喊大叫;有的兴奋得满教室乱跑;还有的甚至站到了椅子上,像发疯了一样。

看!在同学们的尖叫声中,我们班的“猪总”朱涛上场了。台下有人窃窃私语,“就他?还画鼻子?得了吧!”“就是!瞧他那笨样,肯定画歪!”而朱涛呢,他丝毫没有受到影响。他像一位英国绅士一样,挺着一个“将军肚”,在黑板上又量又比,时不时还用头测量一下高度,做一个记号,像一位专业的数学家,平时那笨手笨脚的模样早已飞到了九霄云外啦!游戏开始,经过三圈的旋转,他早已分不清东南西北啦!刚才总结出来的位置也被打乱了。看着朱涛在讲台上像无头苍蝇一样乱闯,我们不禁为他捏了一把汗。还有同学等不及了,在小声提示朱涛:“向上!”“往左一点儿!”“偏了!偏了!”朱涛没了主意,只好在黑板上随便画了一个。他在同学们的哄笑声中去下了蒙眼布,一下傻眼了:原来他把鼻子画在了小人头上,小人立刻变成了一个“二郎神”。

我们班的“搞笑组合”:吴思睿和李紫钰也上场了,他们的准备工作与朱涛大同小异。同学们也沉住气,看着这两个家伙的表现,全场鸦雀无声。“三、二、一,开始!”这两位同学刚转了三圈,就挺不住啦!吴思睿像一个大地主,竟然神不知鬼不觉地“入侵”了,李紫钰的“阵地”。李紫钰呢,丝毫没有要抵抗的意思(他根本就没看见),而是一心一意地摸索着小人的脸蛋。此时,台下同学们的笑声都快把房顶震翻了,有的同学眼泪都要笑出来了。后来,他俩竟然你碰我我碰你地玩起了“碰碰车”。“看!又多了一场摔跤比赛!”左金博的话音未落,台下就变成了“笑的海洋”。唉,“搞笑大王”这一桂冠自然非他们莫属啦!

圣诞节的联欢会,我们爱死你了!希望以后的联欢会能多一些,也让校园里多出几件新鲜事!(辅导老师:赵绍颖)

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篇18:关于校园一景初二作文

全文共 570 字

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校园,我们获取知识的一个地方,她既文化,又美丽。她是许多人向往的地方。其实,校园里有很多地方是美的,我认为学校里的小公园是最美的地方。

走进学校,穿过操场,绕过花坛和升旗台,就来到小公园。小公园有一个出囗和一个入囗,出囗是在学前班那栋楼旁边。入囗处在左边,有两块文化石,大的比小的大五倍。右边是一颗大紫薇花树。叶子比花儿还少,它们都是红红的,很好看。走道是石头铺成的,花花绿绿,和两旁的植物很是搭配。那走道旁都是些什么植物呢?有马蹄甲,有凤尾葵,有小叶榕,还有茶花。看过去一片绿色,让人感到十分自然。

在小公园稍左一点的地方,有一个小鱼池,大概有一米深。这个小池一直延伸到公园尽头。池上有座小桥,可同时两个人并排走过。但围栏很矮,不到小腿,所以走过去时要很小心,为了安全起见一个人跟在另一个人后面一齐过去。小池里有许多鲤鱼,时而冒出水面,时而沉入水底。小鱼池的尽头,池边的小叶榕树下,有一座假山,是一堆又透又瘦的石头,真是怪石嶙峋!在小公园的鱼池后边,有一排鸟笼和鱼缸,里面都是一至六年级养的鸟和鱼,鸟都是虎皮鹦鹉,鱼都是金鱼。

在小公园右边,是一个六角亭,有一些同学会在那里吹小号或看书。在正中央,是一个孔子雕像,让整个小公园又满是书香和文化气息。

校园最自然最原生态的地方就是小公园,让人看第一眼就能够从紧张一下子变得放松,校园里的小公园真美!

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篇19:我的校园_初二作文800字

全文共 814 字

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我的校园不是什么旅游景点也不是什么名胜古迹,她就是她,一个普普通通的学校,但她一年四季都非常美下面跟我一起去看看吧。

春天,早晨,刚进校园就被一股茉莉花和栀子花的气息所陶醉,泌人心脾,一进校门就立即明白了是怎么回事,原来是校园里的花坛的杰作,每一次我经过那里都会忍不住多闻几下,要是不上课的话我会在那里闻上好久。在春天,不只花坛是学校中的亮点,还有那小树林中的桃树,她好像一位亭亭玉立的少女,我仿佛看到了她那粉红的纱巾,被春风吹得飘了起来。桃树妹妹的旁边是柳树姐姐,她有着一头令人羡慕的长发,她常常让春风给她梳头,每一次看到她的长发在空中飘荡着时,我的心里产生了无限的遐想……。

春姑娘来的快,走的也快,一转眼间,夏天来了。夏天是个炎热的季节,但是我们的学校里可不是这样。中午的时候,放往操场上一看,一个人影都没有,那他们去那了?哦,原来是在小树林里避暑呢,你看,低年级小同学们在里面捉迷藏、跳绳、踢毽子、玩游戏等。但是高年级的哥哥姐姐们呢,他们则抓住学习的机会,在郁郁葱葱的杨树下面读书,写题呢。再看看教室里,一片安静,因为大家都在为月考复习呢。在这酷热而又干燥的夏天,校园里非常安静。

秋天,银杏树把校园装饰成了黄金校园,从树上飘落下来的树叶翩翩起舞,非常漂亮,就在这清爽的季节里,我们玩的可欢了,比如,体育老师经常会带我们在操场上踢足球,“啊!”天空中传来一声惨叫,原来是一位同学摔倒了,我们走上去,把他扶起来,只见他拍了拍身上的灰尘:“没事,继续来吧。”“呀,进球了。”在这清爽的秋天上空,传来了我们哈哈的笑声。

秋姑娘走了,冬爷爷跟着也就到来了,他一到人间就张开大嘴,吐出雪来,鹅毛大雪飘落的同时,我们也在操场上堆雪人,打雪仗。再看看小树林呢,狠心的冬风婆婆已经把小树的叶子都刮走了,只剩下松柏,再冰天雪地里,他绿的那么苍翠,那么引人注目。他好像一个边疆的战士,守卫着校园。

这就是我的校园,外表平淡的她,里面是多么美丽,动人!

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篇20:我爱我的校园初二作文

全文共 550 字

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家,作为一个女儿,我有一个父母给予我的一个温适的家;作为一个学生,我有一个严厉却不失可爱的家——校园

一年四季,美的校园绽放芬芳的花蕊,他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的气息时,眼帘又勾勒出她的抚媚,她的动人,她的甜美。

春天,她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续,以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望,一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这,激活生命因子。春天,是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。

夏天,她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密,树木丛生,伴随需求知识,快速的步伐美丽的肌肤,浓密的头发,正向人们倾放她的恬静纯美,无可替代。夏天,是鲜花的新春,是最深处,蕾花绽放的时刻。

秋天,她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前,只懂得游玩、恶作剧的纯真少女,她懂得同学求知的渴望,给予他们一个个知识的硕果。秋天,是花儿结果,只求奉献的时刻。

冬天,她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜,为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦,意志坚强。冬天,是花儿枯萎,在死亡中孕育下一代的最佳时期。

校园,有了四季的点缀,她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟,唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。

我爱我的校园。

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