珍爱生命的作文小学(合集20篇)
以文会友,无声胜有声。一笺墨韵铺满才人们顶贴的深深脚印,一缕春风荡漾大家关注的笑靥如携半卷诗画。今日轻度万里红尘,涤尽岁月的尘埃,在这里共赏唐风宋雨?,遥看朋友们的共同进步。
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2750作文
1000珍爱生命,做个有道德的人
全文共 621 字
+ 加入清单生命是宝贵的,我们要珍惜自己的生命,不能让它白白流失。
在一次科学课上,我们学了一个单元,叫养蚕。因此我便和同学一起共养蚕宝宝。
我们的蚕宝宝刚拿来的时候刚长成“熟蚕”,所以十分的小,我和同学并一起照顾这几只弱小的生命。蚕吃的食物是桑叶,我和我的同学四处奔波,终于找到了几棵大的桑树,并且摘了一大堆的桑叶,蚕宝宝在我们的精心的照顾下渐渐的长大了。可是有一天,我看到蚕宝宝不吃桑叶了,也不动了,我以为他死了。第二天一看,蚕宝宝蜕了一层皮,而且还变得更胖了,食量也增大了。这使我和我的同学兴奋不已,恨不得把喜讯分享给别人。
在一个阳光明媚的周末,天气是那么的晴朗,但是我们的心情却是阴沉沉的,那是因为,我们的蚕宝宝拉出的粪便是绿色的,预示着蚕宝宝将面临着死亡的危险,可是,我们却无法救蚕宝宝,只能眼看着蚕宝宝死去,却帮不到任何的忙。我们十分苦恼,为什么蚕宝宝会死掉,为了把那个秘密揭开,我和同学到网上查找到了相关的资料。原来,蚕宝宝吃的桑叶必须是干的,如果是湿的得用布擦干,如果蚕宝宝吃了带有水珠的桑叶,就会拉出绿色的粪便,并且死亡。看完后,我们想起了那天给蚕宝宝喂的桑叶:那几片桑叶上有几颗小露珠。原来,那些水滴是罪魁祸首。经过了这次教训,我和我的同学更加细心照顾了,终于,我们的蚕宝宝终于变成了飞蛾,并产下了500个蚕卵,之后,便死去了。
通过这次养蚕的体会,我明白了:蚕宝宝的生命是有限的,但是,他为世界的丝绸界付出了巨大的贡献,他的付出是值得的。
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篇1:珍爱生命优秀小学作文
全文共 381 字
+ 加入清单生命是可贵的,人的生命只要一次,珍惜生命,爱惜生命是我们的责任,我们更要向那些拯救生命,珍爱生命的人致敬。
在一个交叉路口,一辆渣土车为了避让电动自行车时侧翻,一车的土全部倾倒出来,堆了足足有十几立方米,最深处近两米。倾泻而下的泥土将一家三口掩埋了,附近的群众赶紧过来救援,年轻的爸爸很快被救出,母子俩却不见踪影。有人说土方底下或许有人,救援人员赶紧徒手刨土搜救,路过的群众也加入其中。经过一个多小時,终于在土方的最深处找到了这对母子,母子两人俯卧在地,妈妈上半身被渣土车挡板压住,已经身亡,身体仍紧紧护住男孩的头部。这位22岁的年轻妈妈用自己的生命换了了3岁儿子的生机。多么伟大的母亲,用自己的身躯为孩子撑起了一片蓝天。
当你看到这个故事时,我想你也会跟我一样深受感动。让我们珍惜每一天,认真过好每一天,全力帮助每一个人,让生命变得更有意义。
[珍爱生命优秀小学作文
篇2:珍爱生命作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单水是人类的好朋友,可以帮助干旱的土地变得肥沃,也可以帮助树苗茁壮成长;但是有时水也是凶猛的,可以引发山洪,可以摧毁楼房,甚至可以剥夺一个个鲜活的生命。
夏天已经悄悄地到来了,凉爽的河水和泳池成为小朋友们的避暑宝地。但是如果在玩水的时候不认真的话,就会发生可怕的事情。这让我突然想起了之前我在电视上看到的一个新闻,一个农村的小男孩为了捞起自己不小心掉进水里的鞋子,结果离开了这个美丽的世界。所以在面对可温柔、可凶猛的水时,学习预防溺水的知识就成了最重要的事情。小朋友们要做到的就是:第一、远离野外的河流,因为那些地方都是很少有人去过的,可能会发生很多意外的事情。第二、在游泳馆等地方要带上游泳圈,还要一直待在大人的旁边,以便发生意外时及时得到急救。第三、在溺水的时候,要冷静下来呼救,否则会有反作用的。第四、在下水前要吃饱饭,不然会抽筋,发生溺水。
爸爸、妈妈给予我们的生命只有一次,让我们一起真爱生命,预防溺水吧!
篇3:珍爱生命从健康我们的身体开始作文
全文共 729 字
+ 加入清单公园里的树木依然苍翠,只是叶子绿的不再鲜嫩和青翠,有种老气横秋的沧桑之感,像摆放时间长了的器物,陈旧之意不用言表,连偶尔露出枝端的花朵,都像过气的明星,虽有颜色昭示,但已无奈即将凋零枝头的慨怨。何况茂密的绿叶丛中已有泛黄的叶子宣布:秋已来临。
一种极醒目的黄,虽不干枯,却已预示离开枝间的时间不远了,而下一个季节再出现的叶子永不会是它,这就是一种无奈——所有生命的无奈。
当然,这一切都阻挡不了孩童们的快乐。孩子们永远是快乐的化身。追逐嬉戏是他们的天份,自由快乐是他们的禀性。此时,出现在我面前的便是两个十岁左右的小男孩,一个双脚踏着旱冰鞋,行动自如,能履平地可上高台;另一个稍小一两岁,骑着不大不小的童车,在同伴的帮助下,两人吃力地将车子拖拽到凉亭外的高台上。当然那位穿旱冰鞋的小男孩,因为用力帮忙,差点摔倒。两人因此哈哈笑起自己的有惊无险来。
广场一角有十多个老年人,挥舞着长长的剑,在乐曲中认真地聆听一位老者的指点;而在小树丛边缘,一对热恋的年轻人,相互对望着,说笑着,脸上尽显甜蜜之意,来证明爱情的魅力。只有不大的人工湖畔,一位老者扶着那椭圆形的铁栏杆,深一脚浅一脚地练习走路——因为脑血栓。走起路来右脚一点一点的在地上,慢慢地试探着移动,而左手和左腿显然已不听主人的使唤,有气无力的拖在身上。这就是年老的无奈?想想他也曾年轻体壮过,但怎奈何岁月的流逝......老了还要学习怎样走路,并用一种坚持不懈的心态来完成。我想他现在对于名利钱权已没太多的奢望吧?他只渴望拥有健康的体魄,硬朗的身体吧?......
由此看出,除了我们拥有的身体——除了我们拥有健康的身体外,其余都是身外之物。因此,珍爱生命,从健康我们的身体开始吧!
[珍爱生命从健康我们的身体开始作文
篇4:珍爱生命杜绝危险作文
全文共 3760 字
+ 加入清单【篇一:】
同学们,你们知道吗?现在,除了地球,科学家没从任何一个星球发现生命的迹象可见生命是多么的贵重,但是生命也是脆弱的。
交通安全:我经常见到,同学们横穿马路,这样是很危险的,万一来了一辆车,正好撞在你身上,那么一场交通事故就发生了……国家有规定,十二岁以下儿童不准骑自行车,希望大家遵纪守法。
家用电器安全:有的同学在使用电器时,不注意安全,导致爆炸、火灾等灾害,使用电器时要根据说明书使用。
要少放烟花爆竹,他们属于危险物品,有很多起事件都是由他们引起的,如最近的一期:河南一辆非法运载烟花的货车,路途中爆炸,导致塔桥事故。大家要少放烟花爆竹,尽量不放。
新年了,肯定要吃好吃的,所以在食物上要注意了,不要吃相克的食物、过期的食物还有垃圾食品。少吃零食多吃饭,才能在在新年里长高长大。
过了年大家都长了一岁了,希望大家能够安全记心中。
记住,生命只有一次,要学会珍惜,不要留下任何遗憾。
【篇二:】
在人的生活中,危险就如一阵阵云烟,你可能感觉不到他,但是他就潜伏在你身边,温室中的花朵经不起风吹雨打,但是我们可以掌握一些逃生技能,增加一些安全意识。
那是,一个寒冷的冬日,一位刚上6年级的小学生站在站牌前焦急的等待着公交车,不出一会儿一辆黄色的公共汽车,停在了人们面前,下面的人都匆匆忙忙的拥挤上车,恐怕落下,而要下车的人也左推右挤,就在这时,惨案发生了。那位小学生被人流挤到了车子底下,车子一启动,那位小学生就被硬生生的碾了过去,人们这才反应过来,可那又有什么用呢,那位小学生抢救无效当场死亡,那么一个花季少年就因为安全意识薄弱的人们死于非命,不是事事都能反悔,我们同样也无法预测未来,能做的只有珍惜现在,珍惜自己的生命。
人的生命仅有一次,我们只能选择珍惜,危险就如那潜伏在黑暗中的狼豹,我们无法去给他当头一棒,能做的只是更加珍惜自己的生命,让交通事故,医疗事故,火灾,……都远离我们,让我们活在灿烂的让光下!
【篇三:】
大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边,可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故。我就发生过一次这样的事故,但因为车开得很慢,没有受到什么伤害。
安全不仅仅是交通安全和校内安全,还有家里安全,活动安全。如果是在学校不注意安全,轻受疼痛,重受伤。有些人因为不在正规场所游泳被淹死,有些人因为在家用电不小心或玩火造成事故,有些人因为在马路上不注意安全出现交通事故,有些人因为贪小便宜中了坏人的陷阱。这些不仅仅是一些事故,它还是给我们这些没受伤的人警示!如果你肯再等1分钟,可能你就可以躲过一场交通事故。
如果你能忍住不做一些危险的事情,可能你就能躲过一场悲剧。这些事故都是一秒钟之内发生的,但是给我们带来的危害却是一辈子,难道就为了这痛快的一秒钟,而痛苦一辈子吗?这不值得!而且如果你发生了什么事故的话,痛苦的不只你自己,还有你的家人!为了自己的健康,家庭的幸福,请远离危险,珍爱生命。
【篇四:】
随着夏日的到来,越来越多的人开始游泳了,不过每次看到有些人去一些危险的地方游泳的时候,我多么想读他们说珍爱什么,远离溺水啊。
游泳虽然是一项非常好的运动,可是入股一个人没有注意安全,随时都可能面临溺水的可能。为此,我希望每一个人都能在游泳的时候注意下面的几点。
一、忌剧烈运动后游泳:剧烈运动后马上游泳,会使心脏加重负担;体温的急剧下降,会抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。
二、忌饭前饭后游泳:空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
三、忌月经期游泳:月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。
四、忌不做准备活动即游泳:水温通常总比体温低,因此,下水前必须做准备活动,否则易导致身体不适感。
五、忌在不熟悉的水域游泳:在天然水域游泳时,切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。
六、忌游泳后马上进食:游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加胃肠的负担,久之容易引起胃肠道疾病。
珍爱生命,远离溺水,希望每一个人都能注意这些,千万不要把自己的生命当做玩笑。
【篇五:】
火是上帝赋予我们人类最好的礼物,它带给了我们人类文明的开始,不过火,带给我们文明的同时,还带给了我们危害,因为火会带来火灾,我们应该要珍爱生命,远离火灾。
2010年11月15日下午2时,上海市一栋高层公寓起火,整栋大楼被大火包围,楼里有许多居民没有及时离开,导致60人遇难,70余人接受治疗,经济损失达5亿元;2005年郑州火灾,2013年6月3日清晨,吉林宝源丰禽业公司发生火灾,共造成119人遇难,70人受伤。……类似这种情况的事还有很多。这些事件都是由于人们不小心造成的,所以我们应该尽量避免这些事件发生,保证自己和他人的生命、财产安全。
为了防患于未然,我们家里一般要准备防毒面具和灭火器。万一家里发生了火灾,千万不要慌张,要沉着、冷静。我们应该用湿毛巾捂住口鼻,以免火、烟进入肺等重要器官,引起窒息。千万不要盲目跳楼,我们可以把床单系成绳状,沿着往下滑;这时一定要注意:钱乃身外之物,不要留恋财物……科学安全的求生方法,是我们救命的法宝。
珍爱生命,远离火灾,这是我们每个人都应该注意的,如果发现身边有烟头等会引起火灾的火源,应该立即扑灭,让火灾远离我们。
【篇六:】
爷爷的生命是短暂的,但是给我们的记忆是永远不能忘怀的。
总是听到奶奶说,爷爷嗜烟如命。我的记忆里,爷爷每天都叼着烟头。小时候,家里穷,买不起烟卷,就去集市上买烟叶,烟纸卷烟抽。看着爷爷一拖一吐的神仙模样,我们羡慕的很。9岁的时候,我和姐姐偷了爷爷的烟卷偷偷的吸烟,呛得不行。后来就没碰过了。
爷爷可是越发的离不开了。随着家庭条件的好转,爷爷吸烟的档次也上来了,频率只增不减。我看到“吸烟有害健康”的字样,跟爷爷念,他总是说,“大道理大家都懂,就是实践不了。”奶奶说:“你爷爷一辈子受苦受累,他就一个爱好就是吸烟。让他吸吧。”就这样,爷爷吸烟的事情就不了了之了,虽然后来我们不怎么给老人家买烟,但是也不想看到他没有烟吸在那里着急的样子。爷爷年龄越来越大,吸烟很凶。又一次咳嗽都咳出血了,转到医院后,做了全面检查,医生说吸烟吸的肺都黑了。出院之后,爷爷吸烟收敛了一个月,终于还是挣脱了我们的劝说,继续我行我素的吸烟了。两年之后,爷爷的身体单薄的不够一百斤。终于放下了烟,也走到了生命的尾声。
我们这些儿女儿孙的,都受到了教训。并普及给身边的朋友。珍爱生命,远离烟草。作文
【篇七:】
“生命”!这个词对我们来说是一个非常熟悉也十分神圣的词语。失去生命也就失去一切。生命是一切的本质。生命是一种爱,一种责任。我们应该珍爱生命,杜绝危险。
三月生命安全教育月,然而我们班最近又发生了安全事故,而且就在我身上。礼拜三下午大课间,封行健模仿职业摔跤,用背抛摔的姿势,把我重重摔在墙上,造成我左手尺骨骨折。造成双方的损失,封行健在经济方面有近1000元的损失,我也得戴上夹板4个礼拜,还有肉体上的疼痛。为什么会产生样的悲剧呢?,通过饿的思考,我觉得,我们在珍爱生命的方面更加要下一番功夫。本身我们已是六年级的学生,完全有必要在教室里看会书,帮助我们温习功课。这样,能帮助我和其他同学安全度过课间。但我和某些男生,如果想出去玩,也得遵守规则,切勿进行危险活动。通过这件事,我也得到启示:生命是最金贵的,在玩耍时要注意自己的安全,也得注意不能伤害到同学。我已经是大孩子了,不应该在楼道里追逐打闹。更不能模仿电视上那些危险动作,那更容易受到伤害。实际上,安全的警钟,已经向我提示过:前面的刘佳宁在一个月前,就因打篮球而手指骨折。我没有重视,也许,这次受伤,正是安全的警钟,又一次在我的耳畔重重地敲响。
三月是春光烂漫的季节,大地上冒出了绿芽,花枝上,也有数不清的花骨朵在徐徐拂来的春风中待放,聆听着绚丽世界的召唤。我们正处在豆蔻年华之中,更应该好好保护自己,珍爱生命,杜绝危险,点点滴滴,贵在珍惜,我们正如探出泥土的绿芽一样娇嫩,我们要尽量避免受伤,让生命之花在春风中绽放。
【篇八:】
“珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但做起来却很难。
每年因各种事故,有多少青少年挣扎在死亡的边缘,又有多少原本幸福的家庭承受亲人分离的痛苦。生命是属于我们自己的,只有一次,我们应当珍惜。
那么,对我们而言,在安全方面该注意写什么呢?
首先,我们要有高度的安全意识,在上学和放学路上,要严格遵守交通规则。行人要走人行道,横穿马路要走过街设施或斑马线。红灯亮时,车辆停,行人过马路;绿灯亮时,车辆行,行人禁过道。过马路时,更不要在马路上打闹。
无论我们是否一个人在家,都要注意用电、气的安全常识。湿手不要碰插座,电器使用之后,应关掉电源。再者,使用液化气后应关掉总阀门,如果发现管路有漏气现象,应及时关掉阀门,并向大人汇报。
安全不是一个人的事,它不仅关系到自己,更关系到家庭、学校,甚至社会。安全隐患处处可见,让我们重视这一切,让危险远离我们,让安全更进一步。所以,我们一定要加强安全教育,加强自我防范意识。让我们时刻记住:珍爱生命,安全第一!
[珍爱生命杜绝危险作文
篇5:小学用爱延续生命作文
全文共 565 字
+ 加入清单在5月12日地震发生之后,在地震救援队的救援中,发生了一幕有一幕感人的情景,用爱延续生命作文。让全中国,沉浸在感动当中!
瞧吧!那是一位用爱延续生命的母亲!她用自己柔弱的躯体,延续着她刚满三个月的孩子的生命!她走了,却仍保持着爱的姿势,死死的保持着——她双脚跪着,整个上身向前铺垫着,双手拱起身体。。。。。。。她走了,静静的走了,她留下了一条还未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”当救援人员将她从废墟里救出来时,她仍然保持着一个姿势!医院的医生抢救过无数的死者,都未流泪!只有当这位医生,看见这位母亲写的那条短信时,留下了热泪!
看吧,那是一位用爱延续生命的老师!她与那位母亲一样,延续着学生的生命!她走了,是趴在讲台桌上,双手死死抓住,互着桌底下的学生走的!桌底下有四个孩子,他们都活着!活的好好的!“老师呀,谢谢您!”我想,这是被救孩子的心声,是呀,当灾难来临时,你躲在某个角落,老师,就在哪里互着你,你说,你能不感动吗,你能不流泪吗,你能,小学四年级作文《用爱延续生命作文》。。。。。。。。
虽然,这次地震,夺走了数万同胞的生命,但是,他们是坚强的,他们是伟大的,因为,他们在死神面前,没有低头,而是默默的挺着。在生命的最后一刻,他们还有一种坚强的信念,就是,“我要活下去!”
[ 小学用爱延续生命作文
篇6:关注安全珍爱生命记叙作文
全文共 924 字
+ 加入清单放假了,老师对我们千叮咛万嘱咐:“不要到危险的地方去,不要玩火,假期一定要注意安全。”和小朋友出去玩时,父母总是反复对我们说:“不要横穿马路,红灯停绿灯行,一定要注意安全。”我们聆听安全教育的次数太多了,有些同学就是不以为然,认为这根本就是杞人忧天。但是,安全事故从未间断的在我们身边发生,惨痛的教训历历在目,所以我们一定要提高安全意识,强化安全知识!
当我打开电脑,一件件关于假期发生在学生身上的安全事故映入眼帘,令我深感悲痛。而假期对我们学生而言,溺水与交通事故是发生最为频繁的两类。暑假天气炎热,很多同学结伴到周边的河里去游泳,没有家长的看护和保护措施,溺水事故便发生了。例如在前段时间,浙江武义县的三个七八岁孩子在小溪边玩耍时,不幸溺水死亡;不几日,悲剧再次在武义县郊的一条河中上演,六个孩子相约玩耍时,两个11岁的女孩手拉手下河游泳,不慎滑入深水身亡。这也给我们敲响了警钟,假期安全,关乎我们的生命,我们一定要重视。
记得在去年暑假的一天,我和妈妈外出,走在一个十字路口时亲眼目睹了一次交通事故,一辆公交车正在行驶,这时一名跟我差不多大小的男孩骑着自行车想从后面超越公交车,就在此时,小男孩突然与前面的一名行人相撞,后来失控地连人带车倒在地上,由于车速过快,男孩的一条腿好像不能动了。我当时就吓坏了,如果没有抢道,如果小男孩别那么心急,或许悲剧就不会发生。
我国每年有超过3。5万名14岁以下儿童遭遇交通事故的伤害,其中有1。8万名儿童死亡,这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为了乌有。
除了溺水,交通安全,其他安全问题也不容忽视。看着这些血淋淋的教训,我的心里非常的难受,这些事例给了多少家庭沉重的打击,让这些家庭蒙上了一层阴霾。
在我看来,发生这些事故,除了同学们自己的原因,家长也有责任。有的爸爸妈妈一到假期就不管孩子,让他们随便到外面玩耍,这样是非常容易发生危险的。当然我们要牢记以前的教训,不要随便到危险的地方去玩耍,我们可以利用假期学习一些自己爱好的东西,这样假期既充实又有趣,安全也更有保障。
同学们,让我们珍惜生命,增强安全意识,强化安全知识,这是刻不容缓的!
篇7:珍爱生命作文450字左右
全文共 462 字
+ 加入清单大家大概都知道张海迪大姐姐!她自幼失去了自胸部起下半身的知觉,但在这种情况下,她仍然以坚强的意志战胜了病魔,取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔。柯察金珍惜生命的伟大精神。另外,全世界著名的生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。
但是有人竟然白白的糟蹋自己宝贵的生命。我们经常在电视上看到有关酒后驾车的报道。有那么多的司机竟然明知酒后驾车的危险,却仍然屡教不改,其实他们知道酒后驾车可能会失去生命,那么他们为什么还继续这样呢?我以为这就是不珍爱生命的缘故了。除了那些酒后驾车的司机不珍爱生命,那些吸毒者也是在白白地浪费自己的生命,毒品不仅极大地伤害了他们的身体,而且也摧毁了他们的精神和毅志,多么可惜呀,宝贵的生命就这样的失去了。
“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。”所以我们都要珍爱生命,并且应该争取在有限的生命里做一些有意义的事情,实现自己的价值。
篇8:小作文珍爱生命三年级
全文共 537 字
+ 加入清单2008年的“512”四川汶川大地震,让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害,让我们经历了灾难和痛苦,让我们体会到了生命的脆弱与珍贵,同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。
我们经常看到以下的镜头而感动:
解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日,被压在瓦砾堆里,160位解放军战士,一齐唱起了《生日快乐歌》,她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面,他们聚在一起,捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来,一个同学鼓舞着大家,坚决不能放弃,并一起唱着国歌,被救护人员听见了,顺着歌声找到了那几个小同学,大家得救了!
是啊,也许灾难夺走了我们的亲朋,夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息,无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起,珍爱生命,永不放弃!”这种精神,鼓励着灾区人民,激励着我,奋发向上!
生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。
篇9:珍爱生命远离毒品
全文共 715 字
+ 加入清单高三理1班
袁梓豪
烟雾中,你曾经魁梧雄壮的英姿早已消瘦得如同一张满是皱纹的白纸;吞吐间,你曾经清泉般亮澈的双眼早已灰暗得如同六月阴雨的天空;注射时,你曾经为人羡慕的幸福生活早已像那西下的日光与你渐行渐远。
曾有人这样评价道:“不流血,不打仗,毒品便可使一座城、一个民族,甚至一个国家沦陷。”毒品之于社会也,尽乱不忍睹:扰乱社会治安,诱发违法犯罪,恶化社会环境,使得在一线战斗的缉毒民警们有家不敢回等,都是毒品的“杰作”。毒品之于家也,尽破不忍视:家庭经济破败,亲属相继背离,落魄街头。更有甚者,毒品之于天下人,因为吸毒,他们放弃了追求人生巅峰,从此踏入万丈深渊;因为吸毒,他们抛弃了美好,堕入无边黑暗;因为吸毒,他们丧失了理智,从此沦为行尸走肉。于是所有美好化为乌有,成为奢望,只剩下凋零的含苞,憔悴的面容和根根凸起的骨头。由此观之,毒之害甚矣。
早在19世纪,鸦片在中国泛滥,人们深陷其中,难以自拔。泱泱大国随时面临不攻自破的险境。于是部分清醒的国人在林则徐的带领下展开了浩浩荡荡的虎门销烟。试想,如若当时不坚决禁毒,或许中国五千年文明便因鸦片毁于一旦。如此看来,禁毒甚是必要。
当今社会,明星吸毒对青少年影响甚大。据调查,近年来,吸毒人数每年以10%的速度在增长,而青少年占了其中的70%多,很大原因是他们对偶像的盲目崇拜。例如柯震东吸毒被捕后,竟然有粉丝发出“他自己吸毒,又没有危害其他人”的可怕言论,其三观扭曲可见一斑。因此,青少年如何树立正确的三观也是禁毒工作不可或缺的一部分。如今,越来越多的吸毒明星构成了所谓的“监狱风云”强大阵容,这不得不引人深思。
禁毒之路远而坎坷,需要我们共同努力。记住:罂粟花固然美,但却是致命的诱惑。
篇10:珍爱生命远离危险年级
全文共 818 字
+ 加入清单人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?此时是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就务必珍爱生命。
生命能够给人很多东西。但要看自我的意识如何,自我对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。此时就无须诅咒自我的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴以前说过:“生命最长久的并不是活得时光最多的人。”此时只要我们好好把握时光,让生活活得有好处、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放下生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自我认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自我的人生碌碌无为。我们在有限的时光里,能够做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自我的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,此时在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也能够变为无限的生命。
只要我们珍爱生命,我们就能够得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自我的生命,这样的生命对我们来说就是有好处的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,此时但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!
请珍爱生命,关注完美未来。
篇11:珍爱生命的作文300字
全文共 469 字
+ 加入清单火,是人类生活中必不可少的东西。因为有火,才让我们有熟的食物吃;因为有火,才让我们得到了光明和温暖;因为有火,才能驱赶危害人类安全的猛兽……但是,如果我们缺少对火的警惕,它就有可能变成一个非常可怕的“怪物”,他会吞掉别人的东西,以至于夺走我们的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。
爸爸曾经对我讲了一个故事:前几年的时候,在半夜时分,在我们村一户人家的房子,突然着起火来了。当人们发现的时候,屋内已燃起熊熊大火,浓浓的黑烟源源不断地向窗外冒,人们看到这一情形,急忙回家拿水桶来救火了。火就像一个张牙舞爪的“恶魔”,到处乱窜,人们不管泼多少水,还是赶不走它。在这其中有一个人急中生智,及时拨打了119。
几分钟后,消防车鸣着警笛飞驰而来。一停下车,消防战士迅速从车上下来,拿出水管,朝它喷射过去,可是就在这时,一阵风吹过,火势又大了起来,但他们没有放弃,几次调整,终于成功了!
这个画面至今刻在我的脑海中,我深深体会到了“祸在一瞬,防在平时”。让我们从小事做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命安全。
篇12:珍爱生命安全出行
全文共 733 字
+ 加入清单不知道大家听说过这样一个故事没有。几个学者与一个老头同船共渡。学者们问老头是否懂得什么是哲学,老头连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生。
在人类文明发展史上,中国创造了许多令人骄傲的世界第一。令人痛心的是,如今车祸也成了世界第一。进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,一月被吃掉一个近万人的军团,一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!33亿,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个贫困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
为什么我们会面临如此严峻的形势?
简单地作表层分析,违法通行、交通秩序混乱是影响通行效率、造成交通拥堵,危害交通安全、导致交通事故的直接原因。在我国,违反交通法规现象十分普遍,交通秩序不好。国民的整体交通法律意识、交通安全意识和交通文明意识不高,道路通行秩序差。全国每年处理交通违法达2.6亿人次,也就是说,民警每天处理交通违法行为达70万。而且据统计,99%以上的交通事故都是人为所至。如果说违法通行、交通秩序混乱是影响通行效率、造成交通拥堵,危害交通安全、导致交通事故的直接原因,那么,其深层次的原因又是什么?
篇13:珍爱生命,远离危险
全文共 795 字
+ 加入清单我们每天背着书包快快乐乐地上学时,在路上总能遇到许多开心的事情,同时也隐藏着一些危险。只有时时刻刻注意出行安全,才能开开心心地出门、平平安安地回家!
上学、放学时,过马路要走人行道,走到路口要先停住脚步,向左右两边看看有没有车辆通过,在设有信号灯的路口,要等信号灯变绿时再通过。
儿童受伤、死亡的几率越来越大,有多少家庭在承受着丧子的痛苦,又有多少少年站在死亡的边缘。生命只有一次,我们是父母的骄傲,是老师的希望,我们应当珍惜。只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
也许就在一秒钟,出了车祸,而这一秒钟,可能会断送你的前程;你自认为水性很好,瞒着家长去海边游泳,一个大浪扑来,可能你就沉入海底。还有可能……世间的事情,谁都猜不透,可能一个想法,就把你推到了深渊。邪教,也会关乎你的生命。刘思影是一个可爱的小姑娘,她妈妈迷信“XX”,小思影受了妈妈的影响,也逐渐迷上了“XX”。2001年1月23日下午,小思影和妈妈还有几名“XX”痴迷者一同来到天安门广场自焚。3月17日,因抢救无效去世了。看,这就是血的教训
在学校里我们要注意安全。上下楼要有秩序,靠右行;进出教室要按顺序;不要在教室门前拥挤;不要在走廊或教室奔跑;上学放学排好队,要有秩序地走。
2009年12月7日晚上9时10分,湘乡市私立育才中学7日21时许晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡26人受伤。事故被定性为XX
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
只有平安有着落,我们的生活才会有欢乐。那么,人生安全,我们需要什么呢?
同学们,如果我们大家都做到了,那我们的生活就会越来越美好,危险就会离我们越来越远。
篇14:远离毒品,珍爱生命作文1000字
全文共 1112 字
+ 加入清单“毒品”是什么?
鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒、摇头丸、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品,这些都是所谓的“毒品”。毒品是一种危害人体健康的东西,一旦染上这种毒品,就会致人于死地,让人失去理智、无法自控。
现如今,社会上有一些犯罪分子制造贩运毒品,让那些对毒品意识浅薄的人走上死亡之路,让他们因此而妻离子散、家破人亡。
为什么人们会染上毒品呢?最重要的一个原因是缺乏自控能力。刚开始吸毒的人们,有很多是属于对毒品的好奇,可一旦染上,就会终身离不开。对于我们来说,“爱”是多么简单而又纯洁的字眼,然而在他们眼中,不过是一个可利用的工具,利用他人的善良与天真,乞讨到钱,再去买毒品,就算来之不易,钱在她们手中还没捂热,就已经交到了毒贩的手里。自尊对他们来说,一文不值。在他们的生命里,只有毒品是最重要的。
看着一个个被毒品吞噬得不成人样的人们,我们的内心是多么痛苦啊!“毒品”是个多么可怕的字眼,也是多么令人痛恨的字眼!因为它曾夺去了无数人的生命,它剥夺无数人的人生,它拆散了无数个幸福的家庭。而如今,仍有数以万计的吸毒者为毒品而丧心病狂,仍有人抱着试一试的心态去吸食毒品。毒品,就像湖中的波纹,在无止境地蔓延;就像浑浊的污水,侵蚀着一个又一个人的身躯。
还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚,这是个令人难忘的日子,民族英雄——林则徐,在广州虎门一举销毁了外商运到中国的二百多万斤鸦片。在这之前,有许许多多的百姓受尽鸦片的折磨,有许许多多的家庭因鸦片而破碎。可恨的鸦片,不仅严重损害中国人的身体,还使中国的白银大量外流。中国因此衰落,人民更是苦不堪言,由于一些中国人民吸食了大量的鸦片,身体一天不如一天,最后只剩下皮包骨头,因此还被外国人戏称为“东亚病夫”。
吸食毒品的那些青年,本该是祖国的美丽花朵,却在含苞欲放时凋零了!他们同样拥有着爱,无私的爱。却被毒品这把无情的刀割舍了!这些年轻的少年本该是国家的栋梁,拥有一片光彩,却在毒品面前黯然了。人民的灵魂在呐喊着,却只剩下行尸走肉般的躯体,意志在挣扎,身心却早被噩灵所摧残,这是如此可悲的现实。将自己的灵魂岀卖给魔鬼,用自己原有的善良与纯真,从魔鬼那换取一包包的白色粉末。人生仅有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它不仅仅是你一个人的。它承受不起任何的冒险,所以请珍惜你的生命。
“远离毒品,珍爱生命”,这已不是一句简单的口号了,而是全世界人民行动的箴言。放弃毒品,让未来更加美好,不要只贪一时的快感,而丧失了原本属于你幸福的生活。禁毒,是每个公民应尽的责任,让我们守护起我们的家园,远离毒品吧!
篇15:珍爱生命远离危险
全文共 269 字
+ 加入清单抽烟,醉酒,醉酒驾驶,这一些都是不珍惜生命的表现。
又一次我到我奶奶家玩,到穿胡同的小路上的时候在我的右侧突然出来一辆摩托车,我躲也来不及了,就干脆闭上眼,站在原地,心里砰砰直跳,生怕会发生什么危险,车撞上来了我没有感觉到痛,撞我的那个人却‘啊’一声,我赶紧站起来,看着我身上竟没有一处受损,我看了看地上,那个人躺在摩托车底下,腿割破了,我自己站起来,扶起摩托车问我没事吧?我说没事,他一说话我就闻到一股酒味,他肯定喝醉酒了,怪不得骑这么快呢!…。
篇16:珍爱生命初中作文700字
全文共 877 字
+ 加入清单流星划破天际,与岁月的长河承接递进。看不见的烟尘,掬一捧清水,品味着生命的漫溯。拾起一片枯叶,抚摸时间的脉络,一叶卷知天下春秋,寒风呼啸一度冰雪舞。
至此感悟生命的种种想法不断漫上心头。一片枯叶,上面的一褶皱都透露出年月的痕迹。它经过一年的奉献似在休息,处在冬眠般的状态,然而不止如此,此刻的读它依旧在为来年的发芽作准备,孕育着新的生命;待到春时,它破土而出长出嫩绿的小芽;推至到夏,它便续日待发,贪婪的吸收更多的水份,更多的营养,更充足的阳光;秋分一到,它便尽显风情,一露风采,显示出它这一年的成果。
虽此时的自己不能完全明白生命的含义到底是什么,可却能懂得,一个人活着最大的信念多半是为了得到很多的赞美,获得更多的人的承认,如果当我们有天发现自己所承担的角色有高低差距时,不能自卑,不能气馁,不能迷失了自己,更加不可以自暴自弃。要学者坚强学着勇敢,学会自珍,人生就是这般。倘如自己都以放弃了自己,别人又为何要对你一直用心,自然而然我们如果为了各种职业的卑微而去放松了自己那是完全没有必要的。
人生在世短短经历几十个春秋,算起来也不过几万个日夜。说多则多,道少然则少。记得米兰·昆德拉的小说《为了告别的聚会》中写了美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价:“在这个国家,人们不会欣赏早晨,闹钟打破了他们的美梦,他们突然醒来,就偈是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙中,他们一天天变得习惯于紧张,而不习惯于快活。相信我,人们的性格是由他们的早晨决定的。”这告诫了我,时间不光是生命的展现,在某种特定的时间里,有些时间有些表现完全地反映出了一个人的生命质量,也许不同的心会让你不同的见解,乐观的人,珍爱自己的所有一切,都能用积极的态度面对一切,颓废的人然而反之。
对于芸芸众生而言,各种不同心境造就不同成就。绝大多数处于时光坚硬期,会气馁,但绝不会自弃,而是以坚硬的意志来改善境遇。像贝多芬那样,人总是要在创造奉献中体会价值,感悟生命的真意义,那样的人生才不枉过吧!扼止住现实造就的命运的咽喉,让自己的命运更美好化,岂不是让自己的生命更炫丽。
篇17:四年级作文热爱生命的用心灵抒写生命——人教版小学四年级《热爱生命》作文指导
全文共 3964 字
+ 加入清单每每读到陶先生的“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”心底的那份责任感便油然而生。是啊,“我手写我口,我笔写我心。文如其人,心口如一。”这都是通过写作“教人求真”的底线,也是引导学生“学做真人”的一种人格锻造。
曾经教学的《热爱生命》的作文指导,是人教版小学语文四年级下学期第五单元的习作要求。但是,由于学生的年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,写好以“生命”为话题的作文,实属不易。因此,我必须在此之前将“功课”做足,引导学生认真感悟本单元课文中一个个形象、具体的人物和事例从不同角度反映的对生命的思考,对人生的感悟。因此,在导入本课时,我直接进入正题,努力引导学生遵循课文,学习课文中的范例:
一、导言:同学们,在刚刚结束的第五单元的学习中,我们了解到了生命现象的神奇,生命故事的感人。
1、谁能回忆起本单元课文的主题?(热爱生命)(板书课题)
回忆了文章内容,还要力争帮助学生理解写作的范围,让四年级的孩子真正懂得,我该写哪个方面的内容,这样才能很好的引导学生确定选材的范围。
3、你能根据表格,归纳这几篇课文的异同吗?
4、教师小结:我们可以从自然界的动植物身上感受到生命的内涵。
5、我们也可以从自己身边的人的事情中感受到人们对生命的热爱。6、揭示目标:我们本单元的习作就是围绕着生命话题展开的。上节课我们已经充分交
流了写作的资料,这节课我们就将同学们的心中所想诉诸笔端,完成习作。(补充课题:习作指导)
二、审题
1、师:写好作文的第一步是要认真审题。(出示课件:本次习作要求。)请你认真读这段话,读懂本文要求我们写什么?怎样写?(板书:生命现象、身边故事、感受启发。内容具体、真实感受)
问题一经提出,孩子们便很容易归纳出本次习作的写作范围和要求。真正做到了“目的明确”。
但是,怎样指导孩子们写什么呢?其实,我们对学生的作文指导,目的在于让学生有话可说,有事可写。但学生在写作时最大的困难正是“无话可说”。原因何在?一方面,学生的生活面较为狭窄,缺乏生活体验,很多写作材料都只是来源于胡编乱造。另一方面,我们对学生的指导也存在着诸多方面的问题。
比如:只重实用技能的训练,忽视人文素质的培养,特别是忽视引导学生多角度观察生活,积极积累写作资料等能力的培养。《课标》中对第二学段习作要求指出,要培养学生“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”四年级的孩子,不过是九岁十岁的样子,在他们身边所发生的“神奇的生命现象和生命的故事”也有不少,只要我们的写作指导贴近他们的生活,就能可以成功地激发他们对写作再深入的激情,成功地调动他们的写作积极性,引爆他们写作的强烈欲望。这时候,学生不再是游离于文章之外的苦心经营的编造者,而是体验生活的主角,表现生活的高手;孩子们的习作就可以做到内容言之有物,感情真挚动人,很好地展现个性魅力。
为达到这个目的,我特意在课前的口语交际课上下足功夫,我搜集了许多图片:有牙缝中顽强生长的小草,有风雨中绽放的迎春花,有狂风中彼此搀扶的残疾人,还有汶川地震中的众志成城。我将它们编辑成一部短片,配以《阳光总在风雨后》的歌曲,图片配有一首小诗《生命的体味》:生命有时是力量、倔强与美丽;生命有时是壮观与雄伟;生命是相扶、相随与相伴;生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱,才能让生命——坚韧、坚强、坚持;也只有这种爱,才能让生命更有意义。当教室里滚动播出短片的时候,孩子们被震撼了,心底的那一份真切的情感被隐隐牵动。我知道,他们想说,想些了!
在本次指导课上,我帮助大家回忆口语交际课上的情愫,让学生把想说的事尽情挥洒;
三、选材
1、老师觉得,生命似一杯清茶,只有细细品味,才能感受其馨香。课下同学们已经搜集了许多热爱生命的资料,谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听。
孩子们终于获得了发言的机会,一时间教室里气氛活跃,大家畅所欲言。我被孩子们对生命的感悟所感动。原来,在我们眼里的小孩子,其实在他们的内心有着那么丰富的情感,孩子的善良、真挚让我动容。
在此基础上,孩子顺利地度过了选材关!
作为教师,应积极参与到学生中来,既可以起到引领作用,又可以给学生做良好的示范。于是,我也参与了。
四、写具体、表达真情实感
1、同学们,生命的路漫长而多彩,我们只有用心感受自然界的生命现象,感受自己身边的那些热爱生命的故事,才能尽情地表现生命的色彩。
2、老师身边也有一个很感人的故事,我有一个小邻居,是一个13岁的男孩。在他三岁的时候,发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长,他的肌肉将慢慢萎缩,直到有一天,他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候,因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃,他找我借了好多书,每天,他除了读书、自学,还坚持练习爬楼梯。他说,有一天医学发达了,他还要上学。
3、老师一直被这个男孩感动着,从他的身上,我看到了一种生命的顽强。尤其是那天,我下班回家的时候,正看到那男孩正在练习爬楼梯,(出示范例)教师自读。
只见他双腿无力地站在最底层的台阶上,身体紧靠着楼梯扶手。然后,他弓下背,身体前倾,伸出双手,紧抓住栏杆。接着,他憋足一口气,努力地用双臂带动腰,向上,向前。随后,他艰难地抬起左腿,踏上第一层台阶,右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧!别太累了!”我说。“不累!”他抹了一把脸上的汗,满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。
4、相信大家也被感动了。能说说你此时的感受吗?
5、他对生命的热爱从何反映呢?(在范文中勾画标注动作、语言、心理)
6、师总结:其实,在作文中,我们将自己的所见、所闻和所感充实进去,你的文章一定能够做到内容具体,生动感人。(板书:所见、所闻、所感)
“写具体”是学生习作中难以解决的问题。我从自己的下水文中,给学生一个真实的范例,让学生从中体会“写具体”的写作方法,让学生真切地感受到如何抓住人物的语言、动作、神态来塑造人物,如何以自己的心理活动来烘托人物。有了具体范例,学生有了实际体会,领略了方法,自己的习作也就“水到渠成”。
五、仿写
1、其实,生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多,同学们,请你静静地思考,仿照老师的范文,把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。
2、放音乐,练笔。
3、教师巡视、修改。
一节习作指导课,必须力争让学生动笔。没有实际的操作训练,一切只是空谈。练笔,可以从仿写开始。朱熹说:“模拟者,古人用功之法。读得韩文熟,便做韩文的文法;读得苏文熟,便做苏文的文法。”而吕叔湘先生也指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”老一辈语文教育工作者,都很重视模仿。张志公先生说:“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿,是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿,中学生,大学生,以至早已离开学校的成年人,都在有意无意之间模仿自己认
为好的事物。”这些名家的经验之谈,道出了仿写训练在作文教学中的份量。因此,练笔的要求下达后,学生们可以仿照课文或者老师的例文,抓住自己最感动的瞬间着力刻画,这样,文章的最精彩部分可以完成,无疑,这又突破了学生写作中的又一个难点。
同时,学生写作完成后,我们应激发孩子感受“分享”的乐趣。《课标》指出,中年级的学生应培养他们“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。”而且,在分享的过程中,我们还可以尝试修改。学生只有懂得了自改,才能懂得不断完善、完美自己的文章。从认识论和教学论的观点来看,修改作文,其实是修改作者对客观事物的认识。因为“文章是客观事物的反映。”而人们对客观事物的认识是要通过反复的思考和研究的,都是要经历“实践——认识——再实践——再认识——再思维??”的过程,简单来说,就是一个认识事物和表达对事物认识的过程,这两个方面都要反映在“作”和“改”两个过程中,才算得上是完整的作文过程。教师如果单纯地精批细改,而不辅以学生自批自改,实质上是教师代替学生跳越了一个认识过程。因此,修改作文,是作者的事,教师不要包办代替,教师要培养学生发现自己作文问题的能力,启发学生自己修改。学生自己修改虽没有老师修改那么好,但训练多了,修改能力自然会提高,作文自然会进步。这才能体现真正意义上的尊重学习的主体。
七、修改
1、师:同学们,我们写作文,不能落笔成章,只有不断的修改,才能使我们的文章更加完美。(板书:修改)请大家再次品读你的片段,落笔修改,让你的文章更加完美。
2、读改后的片段。分析优劣。
习作指导课到此为止,已经将重难点逐一突破,学生的习作已是“信手拈来”。
八、成文
1、师:同学们,大家的片段已经比较精彩,在此基础上,为它增添一个亮丽的开头,补充一个有力的结尾,就可以形成一篇不错的文章了。
2、同学们,生命是瓦砾中不屈的小草,生命是雨后天空中的一道虹,让我们撷一朵生命的浪花,唱起生命中最强劲的乐章吧!
九、作业:将你的作文完成。
高效课堂理念下的作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养,确实确立学生在作文学习中的主体地位。改进作文教学,让作文走进学生,成为学生的生活,激发学生写作兴趣,是我们每一位教师的责任。一堂高效课一定是师生交往、积极互动、共同发展的过程。鼓励学生把生活当做写作的源泉,以课文为本,广泛阅读,学习并掌握一定的写作方法和技巧,培养自改能力,相信,学生的写作能力和写作水平一定会得到长足的进步。当新的课程体系逐步走向教师的教学活动的时候,让我们共同在这片土壤中辛
勤耕耘,相信,来年一定会硕果累累,百花盛开。
篇18:竞选班长小学生命题
全文共 785 字
+ 加入清单等啊等,终于盼来了星期四的下午,星期四的下午最后一节队会课,黎老师要用这一课来竟选班干部。
竟选开始了,林怡微同学自告奋勇先上台。
“老师们,同学们!大家好!今天我非常高兴能站在讲台上竞选班长这个职位……”林怡微讲的好极了!非常自信,演讲的也精彩,博得了大家一致热烈的掌声。看来,这班长非他莫属阿!呵呵。
林怡微讲完后,黎老师问:“还有谁想挑战我们的林大侠啊?”也许是前着过于出色,刹那间,教室里鸦雀无声,大家都不敢举手。这是,第二组的一只手轻轻的举了起来。手微微有些颤抖,像绑了石头似的,同学们的眼睛直唰唰的望着他,教室里有了小小的骚动。有的同学在窃窃私语,有的同学还笑了起来。原来,高山以前是个副班长,成绩也不错,但是,因为骄傲自满而被老师“炒”了!而今天,他却又来竞选班长,这让同学们百思不解,老师犹豫了一下,让他上台了。
“老师,同学们,大家好!今天我在这竞选班长,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥。是老师的得力助手但我没严律以己,骄傲自满,失去了老师与同学的信任,我很自责,现在,我深刻的认识了自已的错误……”这时,我们注意到高山很想哭,但他咬紧牙,拼命不哭。“人非圣贤,谁能无过?虽然我犯过错,但是,我敢面对自己的错!一定会把五【3】班在这年成绩有个大大的飞跃
这时,他再也忍不住了,用手拼命的绞动红领巾。眼睛噼里啪拉地掉了下来,同学们被他的真诚感动了,心里翻动着,像海浪一样起伏不定,当然,一些女生也哭了起来,男生则呼呼的吸鼻子。这时,黎老师轻轻的走了过去,慈母般的抱住了高山,一股暖烘烘的热潮涌上我的心头,我的眼泪情不自禁的流了下来。“小山山,加油啊!”同学拼命的鼓掌。
这时,老师走向讲台,激动地说:“这次,我宣布,班长是~~~高山,林怡微!”台下发出了雷鸣般的掌声……
回家的路上,我想起了莎士比亚的名言:自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因!
篇19:珍爱生命作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单那天下午放学,我听说了一件事事情令我恐惧令我害怕令我醒悟令我感慨。
我听到北关新桥出了场车祸,一个女孩被车撞了一辆大货车从女孩的腿上毫不留情的压了上去许多看到的人都用血肉横来形容我只单单的听到就觉得很冷出了一身的鸡皮疙瘩一条纤弱的腿被大卡车压过去是件多么可怕疼痛的事情而女孩看到血肉模糊的腿又是怎样的心情?又会怎么样?我觉得许多人用血肉横飞太夸大事实了吧!可是我听我的闺蜜说她看到了一些没有血色的东西她以为是腐烂的苹果可后来才知道那很有可能是女孩纤弱的腿上的肉听到这些我不禁打了个寒颤。
我对这个女孩还是有些认识的,她是个开朗蹦蹦跳跳的女孩是个喜欢笑的女孩听说她去了郑州治疗腿幸运的是她的性命没有丢失这个可爱活泼的女孩我真的很难想象这个女孩很有可能失去她蹦蹦跳跳的机会会是怎么样的?
可怕的事你总不会知道他会什么时候发生我们只能提防万事小心注意平安!我希望这个女孩能够早日康复早日回归校园!我们要珍爱生命时刻小心!
篇20:珍爱生命作文300字
全文共 420 字
+ 加入清单生命是宝贵的,只有一次,花多少钱都买不到。但是生活中有些人因为一点挫折就悲观厌世,这是为什么呢?
有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有的积蓄出去旅游,准备花光钱就自尽。半途中遇到两个小孩溺水,他奋勇就出,观者无不为他的勇气和出色的游泳本领鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,认识了生命的价值,觉得生命值得留恋,于是轻松地踏上了归途。
我还从妈妈那里得知:一个北大研究生因为应聘时被淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺的,挫折会时不时向我们袭来,难道我们能因一时的挫折而抛弃自己宝贵的生命吗?不能。这使我想起了残奥会上的运动员,他们有的失去双臂,有的双耳失聪,有的双目失明。但他们都以优异的成绩为国争光,实现了人生的高贵价值。这些残疾人都能珍惜生命,我们这些健全人就不能吗?所以我们要珍惜生命。
生命是无价的,丢掉后就不能挽回了。我们要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗争。