有关未来的校园作文（实用19篇）

梦中，时光穿梭机将我送到了31世纪去做客。吃完饭后，去我的母校—淮安市长征小学。

校园周围空无一人，连防盗的铁栅栏都飞的无影无踪，我刚准备进入校门，只见进去的学生，都在门前长长地‘啊’上一声，我也来到门前。突然有一个声音传入我耳中：“欢迎回到母校！”我进入传达室，屋中有三五个智能仿真机器人，它为我介绍：“这门前装了一个辩声器，不管你装哑、模仿别人的声音，它都会还原，你要是坏人它会放出100伏电压回敬你，直到把你送走。学校周围装“热程反映器”及“流动紫外线”，除非你是冷血动物，而且是只有小指甲盖那么大，才照不到。

我进入校园，只见一片空地映入我眼帘，同学们个个都向空中蹦去，随后便消失了，我这个人好奇心极强，我也想探个究竟，便也跳了下去，只见下面阳光明媚、鸟语花香，只见眼前有几十个按钮，上面写：足球场、篮球场……各种体育设施都有。我随手按了一下“足球场”，忽然我觉得身体在急速下降，我忽然看到周围芳草如茵，三、四十位同学在场上大显伸手呢！

“丁铃铃、丁铃铃”我忽然惊醒，原来这是个梦，但我们是未来世界的创造者。我想长大后，这不是梦，会变成现实的！

校园是同学们走向人才的第一步，是老师们展现身手的第一关。每一座校园都很美丽，不过，我相信未来的校园里一定会更加美丽。

跨进校门，那两扇高大的铁门将自动打开，好像专门让你进去参观似的。当你抬头一看，五彩缤纷的仙境便浮现在你面前。绿油油的挺拔的大树；有散发着香气的花朵；有各式各样的垃圾箱；有一座座城堡般的教学楼；还有一缕温暖的阳光照耀在草地上；你可以听见鸟儿们的“演唱会”和同学们读书的响亮的声音。

蹬上楼梯，你会感觉到自己根本没有走，人却自然而然地上来了，这不是你的感觉，这是真实的。在途中，你好像在观看关于知识方面的电视，那些雪白的墙壁就是屏幕；还有许多书，有童话书，科学书，绘画作品……

踏进教室，一张张美丽的桌椅在宽阔的教室里摆放得整整齐齐。看啊！同学们在干干净净的教室里有感情的朗读着《匆匆》这篇课文。多么响亮，多么清脆的声音啊，这阵阵声音回荡在校园里。漆黑的黑板上写这一手好字，一看就知道是老师的字迹。后面的板报是大家团结一致才做出的杰作。

这个校园没有打架的动作，也没有骂人的声音，只有礼貌的话语和助人为乐的精神。这美丽的校园里全都是助人为乐之本的好学生和有责任感的好老师。是他们才让这座学校充满活力的。

一转眼，来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了，会是怎样的呢?请听我慢慢介绍!

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每间课桌的桌面不仅面积有7平方米，而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只要打开电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了，这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你“请专心写。”同时，老师也可以在电脑上批改作业。

学校是个书声琅琅、充满欢笑的地方，学校为我们这些祖国的花儿浇灌甘露，给予我们温暖的阳光。现在，科技已悄悄改变着我们的校园生活，科技无处不在。

看，我们学校虽然属于农村偏远地区，但是已经换上了新的电子白板，一个个生动活泼的影像就是从这儿跳出来的，它还可以手触，多方便啊！

学校里还装上了电脑，信息课时，我们还可以在电脑上看书，找资料，不仅获得了知识，还拓展了视野，足不出户也能知道外面的世界是怎样的！

现在科技就给我们的学校带来了如此多的方便，那未来将是怎样的呢？我想着想着便睡熟了，进入了甜美的梦乡。突然，我的眼睛被一阵刺眼的白光照射地无法睁开，时间停止在空中，过了几秒，眼前又恢复了柔和的光线，接着，我就在梦中穿越到了这个奇妙而神秘地方：

学生上学再不用担心打不到车迟到了，空中校车会直接开到你家里，然后直抵学校门口，这样既省事，又可以保证效率。

学校门口种植着两颗向日葵，它们朝着太阳微笑，给人一种生机勃勃的感觉，让我们充满希望去面对全新的一天。门口还设有指纹认证和面部认证两种认证密码，不仅可以保护学生的自身安全，还可以全面了解全校学生的出勤情况。它们旁边有一个无线收取建议箱，学生们如果对学校有什么意见，可以随时通过自己的平板电脑发送无线数据到无线收取建议箱。

走进学校，只见金色的阳光洒在教学楼上，暖洋洋的，像镀上了一层金子。两侧的鱼塘和百花园格外耀眼。左侧是芬香扑鼻的百花园，百花园里花团锦簇，这些花有的浓，有的淡。粉色的，似婴儿的红脸蛋；天蓝色的，似蓝宝石一般清澈；淡紫色的，似蓝水晶在阳光的抚摸下一闪一闪的，还眨着眼睛。馥郁芳香弥漫在空气中十分的清新、甜美，鲜艳的颜色为学校增添上了别样的色彩！这么好的美景岂能浪费，于是细心的学校为我们在花园中铺下了一条石子路，上面用五颜六色的石子，围成一个太阳的形状，上面还安上了舒服并有按摩功能的座椅，同学们看书累了，也好休息休息，在这么安适而充满轻甜花香的地方怎么没有好心情来看书呢？右侧是鱼塘，鱼塘里散养着五颜六色的金鱼，同学们心情不好时可以来这儿喂喂小鱼，舒缓一下自己的情绪。

走进教学楼，一个个颜色各异的教室映入眼帘，颜色的不同是为了区别教室，避免走错教室门。教室的四周墙壁上有四块半透明玻璃，这些玻璃最上面一圈还有一些窗口，达到通风的效果，如果不需要可以随时关闭。这还运用了反光的原理，使阳光很好的透进教室，让我们感到温暖。

它们最主要的用处可不止这些，而是4D教学。同学们就像看电影一样享受着课堂，它会用立体的景象和生动的音频使我们能更深刻地理解课文。如果想认识航天飞机，就可以通过虚拟4D墙壁，近距离的了解我们自己国家的科技文化。但是想知道它如何起飞，实地考察又不太实际，于是虚拟4D墙壁便起作用了，它甚至连起飞分秒数都十分精确，有时你都会怀疑我们是不是真在航天飞机旁亲眼观察起飞。

教学仪器改变了，那么教学模式也随之改变。同学们和老师们都已抛掉繁重的书包和试卷，改用轻捷方便的平板电脑。平板电脑上会定期出现练习作业，让同学们无论在哪都可以轻松学习，轻松做作业。它还可以查资料，上面有本校老师的教学视频，这样即使有时老师讲的知识点没掌握好，也可以观看教学视频加以巩固。同学和老师经常围在一起交流学习，融入其间的是融洽、和谐的师生关系。

学校的图书馆也发生了翻天覆地的变化。同学们只要在借书机器中，按下你的指印，然后再确定你要借的书，就可以了。即使你把书弄坏了，学校的探测仪也可以通过指纹找到你。图书馆里还拓展了一个“阅书吧”，我们可以在这里认真看书，还会有舒缓动听的轻音乐伴着我们一起读书。最令我们欣欣然的是我们在这里看书，如果看书时激发了自己创作的灵感，也可以通过图书馆的平台用无线网络发送出去让全国各地学生欣赏你的作文。

学校还建立了一个人性化的自助餐，在食堂吃午餐的同学可以根据自己喜好选菜，你可以先前就在自己的平板电脑上定好，如果事前没定好，也没关系，你可以在机器人服务员的手上选菜。就餐后，每位同学自觉地将吃得干干净净的餐盘摆放到自动清洗处，并对机器人说一声“谢谢”。

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，原来我是在做梦啊！但这梦却做的很逼真、美好，给我留下了很深刻的印象。

虽然现在看来这些还遥不可及、只是幻想，但我坚信只要我们努力学习，随着我们一代代人的努力和坚持，将科技不断发展，在不久的将来，我的美梦一定会成真！

未来是广阔静谧的，未来是神秘莫测的，未来让我们充满遐想，未来似乎离我们遥不可及，但又吸引着我们。那么，25世纪是怎么样的呢？校园又是怎样的呢？在我的想象中，未来的校园就是VR校园。那这又有什么神奇之处？就让我来给大家一一解答吧。

VR校园是什么样的呢？早晨，当第一缕阳光洒进房间，你早早地起床，不用手忙脚乱地吃早餐上学，也不用担心上课迟到或忘带东西。你只要戴上VR眼镜，马上会进入一个虚拟的校园世界。

在这个虚拟校园里，一切都十分逼真，同学三三两两，有说有笑地走向教室，老师也在班上管理纪律，校园一片融洽。走进教室，崭新的黑板，课桌，椅子？老师威严地在台上管理，一切仿佛都是真的。上课了，对应课程的书会自动出现在课桌上，方便极了，老师在上面滔滔不绝地讲课，同学们积极踊跃发言，课堂气氛轻松。下课了，同学们在四季盛开的花园里玩耍，在操场上奔跑，迎着拂面而来的凉风，享受快乐时光。放学了，你只要摘下VR眼镜，就会发现自己在家里，并且眼镜十分轻便，方便携带。

未来是未知的，需要我们共同探索其中的奥秘，希望在不久的未来，能够发明出这样的科技，让更多孩子读书更方便，让生活变得更加美好，共同向新的目标努力！

2040年，我按下穿越时空的按钮奔向了我可爱的母校，现在的校园是什么样子的呢？我们拭目以待吧！

到了校门口，电门自动打开，我便走了进去，现在的校园好像是一个大大的半圆形，咦？怎么没有声音？几乎我的心跳都能听清楚，我向四周望了一下，突然看见大山一样的电梯楼，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了进去，两个大大的按钮在墙上长着，格外显眼。我走近一看，一个按钮上写着观看教室，另一个按钮上写着观看操场，我毫不犹豫地按了观看教室的按钮，谁不想看看现在的教室呀！呜电梯风驰电掣般地往上升，电梯停下来的时候，竟然到了第九层楼的教室，我也顾不得多想了，马上就仔仔细细观看了起来，我惊奇地发现，同学们一个个都低着头看着桌子，讲台上没有老师，在凑近点儿看一看，哦！全明白了，原来桌子是用智能材料做的，上面有许多按钮，是多功能的，同学们正用讲桌听课呢，我又挨个看了看其它年级，都是这样的，于是，我心满意足地回到了电梯旁。我站在电梯旁不禁想：祖国肯定一代比一代富强。突然，我脚下一滑，靠到了墙旁，我这才发现我不是直接靠着墙，墙是被一个玻璃状的东西护着，原来这里所有的东西都有防护膜呀！一个好似摄像机的东西广播道：大人们在专用工作室里干重要的工作。我透过画面看到许许多多大人们在一间屋子里忙碌着。现在的大人们也很勤奋啊！

在我的眼里，未来的学校是这样的：

教学大楼不仅雄伟，而且具有多种功能。教室里空气清新，温度宜人，微风送来了花的芳香，一年四季都像春天。教室顶部是模拟的蓝天，不时会有白云或小鸟飞过，让人感到自己就坐在大自然的怀抱里。上课时，老师再不用辛苦地板书，教室里再没有纷飞的粉笔沫。黑板全部换成了电子白板。老师讲解的重点，会自动出现在电子白板上。

校园里，就像一个风景秀丽的花园，在碧绿的奇花异草之间，生长一种“饱饱花”，味道像面包，营养丰富。如果你感觉肚子有点饿了，可以摘一朵吃下去充饥。别担心，这种花24小时后就又重新生长出来了。

最神奇的是课外阅读，再不用跑到图书馆里去借阅。每个同学都发有一个图书阅读器，薄薄的有课本大小，这里面储存着所有的图书资料，你可以根据自己的需要随意阅读。

体育场是特殊材料铺成的，你可以参加自己所喜欢的任何一种活动，就是跌倒了也不要紧，地面全部使用了防伤害材料。

……

如果，你在未来世界看到这样的校园，请不要惊奇，也不要忘记它的设计师——魏天怡。

2019年，从哈佛回到了阔别已久的母校——韶关市和平小学。我发现，学校的面貌焕然一新。

刚进校门，一个声音柔和地对我说：“马h同学，欢迎你回到母校！”原来，学校里安装了智能识别系统。它能准确地记忆和预测每一个同学的容貌。所以，还没进门儿，它就认出了我。

“马h！”咦，声音怎么那么熟悉？

抬头一看，教学楼上有位年轻的老师望着我。“怎么？不认识我了？我是谭老师呀！”

“谭老师？你真是谭老师？”我吃惊地问。

谭老师是我的班主任。十年过去了，她不但没有衰老，反而比以前更年轻了。原来老师使用一种高科技生物保健品，越活越年轻了。

在老师的带领下我参观了以前的教室。结果大吃一惊。教室里两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台，每个同学都有一台高清晰电脑，每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学，同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢！作业完成后，只要鼠标一点，电子邮件就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。

“马h，起床了！该上学了。”

哦，又是南柯一梦。每个人都有自己的梦想，让我们加倍努力，让梦想成为现实！

我们现在正是爱做梦的季节，我们每一个人对未来都有着美好的憧憬，而我最钟情的是“未来的校园”，因为我对它充满了好奇，我常常遐想着未来校园的美好蓝图……

未来学校的大门有两个身穿警服的机器人，他们手握警棍每天都在认真的注视着过往行人。这两机器人可“厉害”了，凡是走近学校大门的人，机器人一眼便能认出是不是本校的学生或老师，机器人具有高效的识别能力，如果是本校的师生走过，那学校的大门便会自动打开，然后又自动关闭起来。

校园的中心有几个规范有型、排列整齐的活动场所，它们分别是足球场、篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场和跳高跳远场地。每个场所之间都是由走道和花草树木为分界线，远远看去就像一个七彩的大型花环，可美丽了。足球场上辅着红色的环行塑胶跑道，中间布满了毛绒绒的绿草，在跑道上奔跑，让人充满了无限生机与活力。

在活动场所的右边方向有一个小花园，这花园可别致了：春天，小花盛开，一片五彩缤纷的景象，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在“嗡嗡”采蜜；夏天，这里便成了绿色的地毯，嫩嫩的，毛绒绒的；秋天，这四棵桂花树飘落下来的黄叶子，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，白雪停落在桂花树上，简值成了四座“白假山”，漂亮极了。活动场所的左边有几栋高大雄伟的楼房，它们是办公楼、教学楼、图书楼、实验科技楼和多功能媒体楼。全是现代化高科技设备：房子里的气温始终保持冬暖下凉；教室里的黑板全是电脑荧屏；同学们的桌椅可以根据由自己的身高和体重来进行调控；这里的键盘和按钮取代了我们以往的笔墨、纸，我们首次享用了无纸化学习……

这就是我“未来的校园”。每每想到它真是令我多么神往啊！我决定从现在起，要脚踏实地认真学习，积累知识，增长能力，长大后去实现这美好的梦想。

我的校园很普通，到处有垃圾，整体看起来并不美观。仪器设备也很差，我们的电脑三，四个人玩一台很没趣；教学楼外墙上有人乱写乱画；教学楼很低；操场上什么也没有；校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾，特别麻烦；学校还没有体育室，图书馆，实验室等娱乐的地方。

我希望我们未来的校园是这样的：有高高的教学楼；香蕉皮操场，操场上有三十个机器人，负责打扫垃圾；操场中间有喷泉，四周布满人工草皮；教学楼里，每班有一台大电脑，每个同学的课桌上也都有一台电脑，课本内容都在电脑上，如果写作文，就写在电脑上发给老师的电脑里；在学校门口布置一个检查红领巾的仪器，这样就可以让每个同学佩戴红领巾了；还要在教学楼旁建立一个三层楼，第一层是开放式体育馆，可以在星期六，星期天带家长一起来玩；第二层是图书室，让我们学到很多知识。第三层是实验室，让我们在新鲜的空气中实验。

这就是我心目中未来的校园，随着生活水平的提高我相信我心目中未来的校园一定会实现的。

我的校园未来是什么样子的呢？在我的想象中，它应该是这个样子的。

在豪华的校门口，你会看见一个电脑控制门，你来到校门前，输入你的名字，它就会查看有没有这个学生，如果有，大门就会打开，如果没有，你就别想进入。

进入校园里，正中间有一个大花坛，一年四季，百花盛开，争奇斗艳，叫做“四季花坛”。

沿着花坛走去，你会看见一栋栋又高又大的教学楼。教学楼中间有一个电梯，学生们就是从这里去教室的。教学楼第一层是图书室，里面有数不胜数的书。里面有一个“声控传书器”，只要你对着它说你要的书，它就会把那本书传给你。同学们可以利用休息时间在里面浏览各种知识。第二层以上都是教室。每一间教室的学生，都有一个机器人老师，如果你有不会的，它会帮你解答。每一张课桌都是用铁做的，上面有一个小孔，如果你不认真，小孔里就会弹出一个用布做的拳头敲你一下，让你认真学习。

校园下面还有一个“地下运动场”，是休息时间开放的，从操场上的梯子进入，里面有各式各样的体育器材。你可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动……

这就是我想象中未来的校园。如果你想让你的愿望早日实现，那就让我们拿起笔和书来，一起好好学习吧！

星期天，我在家睡觉时，发了一场梦。梦里梦见了我们未来的校园。

我长大读完书了，回到小时候读书的校园。校园的一切都变了，变得令人神奇，令人爱慕。放眼望去操场上的花草树木长得郁郁葱葱,令校园充满了生机,我情不自禁地走进树海里,一阵凉爽的清风飘人而来,令人非常舒服。咦,怎么花草树木这么神奇呢?这些是真的花草树木，为什么会发出凉爽的风呢？走进一看原来里面安装了先进的送风机，只要人们一进来就会发出风，多神奇，多迷人的花草树木啊！我走到教学楼看看，我觉得奇怪了，为什么楼梯不见了呢？一位小学生对我说：“只要你用手指写上去几楼，升降机便自动出现，把你送去想去的楼。”听这位小学生说完，我便用这种方法上了二楼。我看见二楼有大型、美丽、干净的舞蹈室和宽敞明亮、琳琅满目的图书.馆。我又上了三楼，三楼原来是教室。我在教室门口看见教室里面有学生在上课。可是我没有看见老师，我又仔细地看，原来老师在黑板这样大的电脑里为同学们上课。如果同学们不认真上课，头上的红灯就响，表示要重罚他。哦原来校园已运用里先进的教学设施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，这样不会破的吗？我用手敲一敲，疼得跳了起来。教室不但坚硬，而且里面十分有趣。如果黑时，它会自动调光；热时，也会自动调冷；冷时也会调暖。同学们在这样的教室学习多舒服,多幸福啊！更先进的是同学们上学时，不用行路，只要站上校园通道，一分钟就送到学校。到校时，同学们只把进门卡插入门口的这道门，就会自动送出新鲜、营养的早餐了。

“叮铃叮铃……”我的闹钟响了起来。啊！未来的校园的设备真是神奇,先进啊！我想：想拥有这样先进的设备，现在我们就要刻苦学习，学好科学知识，长大为校园作贡献，为祖国作贡献，。

真是太渴望在那样的校园学习！”书房传出我的惊叹，其实我在看一本小说上的校园。这个校园可比我们学校好多了，还有什么参观博物馆的课程。我不禁想象起了未来的校园……

走进校园，只见一个高大的博物馆矗立在操场的一角，里面有各种动植物模型和知识，我走着走着觉得有人告诉我，渴了，饿了，到博物馆旁的取食机拿美味可口的食物。“叮铃铃”，我吓了一跳，原来同学们在骑自行车呢，这些车是从操场拿的，操场另一边有各种各样的体育器材，想玩什么应有尽有，玩累了就可以去图书馆看看书。我走进教室看看，地上干净整洁，窗户一尘不染，上课时只要有想法，就可以放心大胆地说，桌上的显示器就会显示出对错，好还是不好。有难题了，只要输入右上方的微型电脑便可知道。眼睛累了，可上楼看看风景。“叮铃铃”同学们一齐向教学楼后方跑去，原来每个月的这天，学校给同学放一场电影。我在学校里快乐地生活，有一天，我听说我要转学了，我大喊一声，才发现是个梦。

我多么想生活这样的学校里呀！

丰富多彩的小学生活就要结束了，我知道充满童趣的时光也将一去不复返。此时此刻，小学生活的一幕幕不禁跃上心头：课间愉快而有趣的游戏场面；赛场上勇敢而激烈的拼抢；教室里朗朗的读书声和激烈的争论，循循善诱的老师和热情洋溢的同学；操场边醉人的花香和伞一样为我们遮风避阴的皂荚树，都将成为我小学阶段美好的记忆，并铭记在心，终身难忘。

小学欢乐无比的生活令我留恋，是因为我与同学们所做的各种活动太有趣、太有意义了。如：“协力运气球”和“绑腿齐步走”的活动让我知道了什么叫“团结协作”，什么叫“互助互爱”……这些认识伴随我走完了小学之路，并在我的健康成长中发挥着巨大的作用。亲爱的母校怎能不让我留恋呢？

虽然愉快的小学生活让我留恋，但老师对我循循善诱的教导和无私的关爱！同学们对我热情的帮助和鼓励，更是让我铭记在心，终身难忘。

敬爱的老师，亲爱的同学们！俗话说：天下没有不散的宴席，为了我们的未来和理想，我们始终还是要分离的呀！在这分离的时刻，我能说什么呢？唯有万千思绪汇成的“感激！感激！再感激！”

再见了，可亲可敬的老师！再见了，热情洋溢的同学们！再见了，我亲爱的母校。

现在，随着科技的发展，我们的校园变得更有生机了。

教学楼的外形是一棵绿油油的大树，走进去，空气清新极了，就像来到了郊外一样。走进教室，有同学在做游戏，有同学在看书，有同学在画画，教室的桌子摆得整整齐齐，地上被扫得干干净净，别看这些桌子是普通的桌子，其实，是一张神奇的桌子，桌上安装了微型监视器，如果你上课时在玩游戏，它会发出语音告诉你：“请不要玩玩具，要专心听课，因为读书百遍，其义自见。”如果你写字时，头太低了，会告诉你：“请把头抬起来，头太低了会近视。”

教室里还安装有微型空调，冬天会放出暖气，夏天会放出冷气，具有冬暖夏凉的功能，每一个教室安装有“变色龙”墙，下课时会变成绿色，同学们在休息，绿色的光辉帮助大脑去除疲劳，老师的办公室里也有“变色龙”墙，也具有去除疲劳的功效，椅子上还有按摩功能呢！上课时，“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容，让你感觉到，好像课文的人物变活了，仿佛自己就在那个地方，同学们会对学习很感兴趣的。

如果地震或发水灾、火灾，它会飞上上空，会把水吸干，放进水库，还会喷出水来，把火浇灭。操场下的一座假山上，有喷泉，还有好几棵大树，和几棵桃花树，桃花开放时，好像一座座喷飞的花泉，又好像几位羞涩的小女孩，那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水，清澈见底，水底里有小鱼小虾，同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏；还会在同学们面前打闹，嘻戏，逗得同学们哈哈大笑。清晨时，小鱼和小虾会在水中游戏，好像老爷爷在散步一样。

啊，现在的校园真美呀！我要勤奋学习，报效祖国，也要当一位有名的科学家，创新未来。

[未来的校园小学小学作文

在二十年后我们的列车已经达到了现在人类不可想象的程度，二十年后我们人类已经是全银河系甚至全宇宙最高级的生物，自然发明出来的东西也是全宇宙高级的，没有任何东西能跟我们的相比。

今天我要给大家介绍未来的神奇列车。

光阴似箭，二十年就这么一眨眼就过去了，我已是一名高级交通工具设计师了。一名让大家过上幸福生活的设计师。我跟我的同事一起忙绿了二十年，终于发明出了这一辆神奇列车了！当我们把它发明出来的时候，我们欢呼起来，这种欢呼声是一般人不知道的。

当我第一次登上神奇列车时，我惊呆了，这是多么豪华的客舱，这是多么让人陶醉的客舱啊！豪华的座椅、光滑的地面、凉爽的空调、连W。C都有一阵淡淡的清香。这就是神奇列车的内部。

这一辆列车是一个车厢只有三层，每层可做三百人，这样可以大大减少春运或过节时车上的拥挤量。

这辆列车有很多神奇的功能，所以我们给它取名为神奇列车。下面我给你们讲一讲神奇列车的神奇之处。

神奇列车上的座椅每个都有一台电脑，这一台电脑可以用来点餐、玩游戏、看书······只要你在电脑上面点餐你可以选择西餐和中餐两种系列给你选，如果你点了西餐出来的种类应有尽有，可以让你看得眼花缭乱。还有你旁边的车窗就是一个触屏电脑，神奇列车最大的特点就是能穿越时空。再过几年神奇列车就要上市啦，大家是不是很期待呢？

在我没读小学之前，我常常幻想我的学校是什么样的：会不会像幼儿园一样有玩具玩儿，会不会有棒棒糖吃，会不会……在我开始读小学之后，我又开始幻想以后的校园：教室里有电子白板，有拓展课程，有……

现在，我刚上小学时的幻想成真了：有了电子白板，有了拓展课程……有了这些后，我又开始了我的新幻想：

未来的学校，一进大门口，就出现了一个“草丛版迷宫”，我们要用自己的智力走出这个“迷宫”。出了这个“迷宫”，就到了教学楼，教学楼像一个巨人一样站在那儿，那时的教学楼里有三把电梯。教学楼旁边是教师宿舍和学生宿舍，紧靠着宿舍的就是食堂和图书馆。

这，就是我幻想中的“未来校园”。

在我的想象中，未来的校园是很奇妙、很可爱、很漂亮的。今天，让我来给大家介绍一下我想象中的校园吧！

未来的校园，因为要上课我要在到路口，才能去教室，我找到了一个小小的电梯，你走进电梯，看见1、2、3、4、5、6这是楼数，按1就去1楼，按2就去2楼……我按了4楼去我的教室，电梯还可以发光呢！

电梯慢慢升高了。我走出电梯，来到4楼，走廊是用木板做成的，还有一些光。我走到了教室，教室的地板是软绵绵的草，可很舒服。

这就是我想象中的未来校园了，其实是不是很想一幅画呢？

我的校园未来是什么样子的呢?在我的想象中，它应该是这个样子的。

在豪华的校门口，你会看见一个电脑控制门，你来到校门前，输入你的名字，它就会查看有没有这个学生，如果有，大门就会打开，如果没有，你就别想进入。

进入校园里，正中间有一个大花坛，一年四季，百花盛开，争奇斗艳，叫做“四季花坛”。

沿着花坛走去，你会看见一栋栋又高又大的教学楼。教学楼中间有一个电梯，学生们就是从这里去教室的。教学楼第一层是图书室，里面有数不胜数的书。里面有一个“声控传书器”，只要你对着它说你要的书，它就会把那本书传给你。同学们可以利用休息时间在里面浏览各种知识。第二层以上都是教室。每一间教室的学生，都有一个机器人老师，如果你有不会的，它会帮你解答。每一张课桌都是用铁做的，上面有一个小孔，如果你不认真，小孔里就会弹出一个用布做的拳头敲你一下，让你认真学习。

校园下面还有一个“地下运动场”，是休息时间开放的，从操场上的梯子进入，里面有各式各样的体育器材。你可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动……

这就是我想象中未来的校园。如果你想让你的愿望早日实现，那就让我们拿起笔和书来，一起好好学习吧!

一转眼，来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了，会是怎样的呢？请听我慢慢介绍！

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每间课桌的桌面不仅面积有7平方米，而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只要打开电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了，这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你“请专心写。”同时，老师也可以在电脑上批改作业。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！