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县级两学一做开展时间(合集20篇)

爱与时间同行这篇命题作文大家的思路是什么呢,大家可以参考一些范文哦!下面是小编为大家收集的关于县级两学一做开展时间,欢迎大家阅读!

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作文

1000

时间啊你慢点走作文600字

全文共 653 字

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岁月中,有一把无情而锋利的“刀”在您的脸上、手上刻下一道道深深的裂痕,这让我心痛。我好想紧紧地抓住那把“刀”,宁愿手被划伤,也不要让它去伤害您。我多想是一贴粘合剂,将您脸上、手上的裂痕愈合,但它们却越来越深,越来越深……

我第一次发现这把“岁月刀”,是在前年暑假,我要离开您十五天,和老师同学一起去欧洲游学。临上车前,您紧紧地握着我的手,满眼不舍,但一会您的手又松开了,您不忍心让我失去这次长见识的机会,您紧紧皱着眉头,一会低着头,一会又抬头看看我,您那黑色的眼球依旧乌黑,深邃得仿佛能看透未来。渐渐地,泪水充满了您的眼眶,一眨眼,泪珠顺着脸颊流了下来,我伸手去擦拭,当指尖掠过您的脸颊时,我愣住了,原本细腻的脸颊此刻却如此的粗糙。在这以前,我总是想着自己脸颊防嗮防风雨,但从未注意过您。当烈日普照时,我被太阳伞完全地罩着,您却退到了伞的边沿;当寒风来袭时,我被厚厚的围巾包裹着,您却遭受着寒风的侵袭;当……“宝贝,时间到了,快上车吧。”也许是您感觉到了一些异样,催促着我上车。突然,我紧紧地抓住您的手,能清晰地感觉到您手上有条伤痕,是我以前不懂事,一大早吵着让您给我做披萨,怕我上学迟到,为了赶时间,您匆忙间,不慎把手背给烫了,留下了一条伤疤。

那是我第一次这么近,这么用心的看您,看您的眼睛,还有您满身的疲惫。

我是多么痛恨那把“刀”,它夺走了您的曾经的青春,夺走了您那美丽的容貌,当我发现这些时,我觉得是那么的无助。岁月无情,时光有限,我只想跟您说,妈,谢谢您!在您的世界里,我会好好的,而您,也请慢点老!

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篇1:追赶时间作文500字

全文共 551 字

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大雁飞了,还有再回来的时候;柳叶枯了,还有再绿的时候;梅花谢了,明年还会有盛开的时候。可是为什么时间像海绵里的水,一挤干就没有了呢?

正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在你说话的时候,时间便像一个调皮可爱的小孩子似的,悄悄从你嘴角边溜走;在你写作业的时候,时间变成一个狡猾的小偷似的,从你的笔尖悄无声息地溜走;在你放水洗脸的时候,时间便如同一个水妖怪似的,从脸盆里跑走了……所以我们一定要好好的把握,好好安排时间,让生活不再过的无趣无味。

记得在四年级的时候我们学习了一篇叫《夸父追日》的课文,文中讲了一位叫夸父的人,一直追赶太阳,其中夸父不仅热爱光明,而且在追赶时间,珍惜时间,我觉得与太阳追逐赛跑是件很有趣的事情。

记得我有过这样的经历,记得那一天,我来到家门口,望着太阳下渐渐消失的影子,我撒开了千年大长腿,直奔向太阳落山的地方。可是当我正要追到的时候,太阳公公竟然下班回家了,这次比赛我输了。

再想一想我平时的行为,不禁让我的脸儿都红成了大苹果。每次写完作业时,我总是在傻傻地望着闹钟,不知所措,最后啥也没有写。每次一写完作业,我总是趴在桌上打盹儿,最后睡醒了都不知道在干嘛……

所以时间可谓一去不复返,“昨天去了永远就变成了昨天。”从现在开始,我就要开始好好追赶时间,让生活变得更有趣,更充实。

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篇2:4懂得珍惜时间的中考

全文共 804 字

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花开花落,时序更替,一转身,便是匆匆数十载。人生不过百年,时间在脸上打磨出的痕迹,是岁月的见证。 The flowers bloom, the timing is replaced, and when it turns around, it is a hurry for decades.Life is only a century, and the traces of time polishing on the face are the testimony of years.

“也许时间再给我一次机会,我定会努力拼搏。”流浪汉的内心话语,也许时间再给我十几载,我定当不负父母所望,勇敢的追寻目标,这是我对时间的嘱托。可终究,所有的也许只会是也许,时光不会从来,能够把握的,仅仅是充满着憧憬的未来。

人生苦短,这是千古以来人人得知的道理,而又因为人生的短暂,谁都想用短暂的生命拼搏出闪亮的光辉不负自己一生的汗水。

岁月不留人,时间看似无形,却又无处不在,在我们的等待中消逝,在我们的奋斗中消逝。在不经意间一点一滴的悄然飞远。

我曾经在书上读过这样的一句话,“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视,而又最令人后悔的就是时间。”的确是的,时间平凡简单,却又能轻易扼住命运的喉咙。在不同人的世界,时间的定义并不相同。

在有限的生命中获得更高的价值。每一个生命段中都有他必须完成的任务;小时候,幼小的我们任务是好好学习,为了拥有不平庸的生命;青年时,则要拼搏事业,为明天写下光辉的一笔;到了中年时,有了家庭,必须扛下生活的重担,为家庭撑起一把保护伞,这样的一生,即便到了老年,又有什么关系。至少经历过,拥有过别人奢望却又得不到的记忆,一生,也便无悔。

也许我已经没有能够挥霍的时间,但至少,我还年轻,还有美好的未来等着我,为了不平庸的生命,为了不悔年少,必须珍惜每一分钟努力奋斗,胜利在前方招手。

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篇3:和时间赛跑的高中

全文共 745 字

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谁要是抓住了时间,跑赢了时间,那么我可以对你说:“恭喜你,你是个能成大事的人!”

有一个下雨天,一放学,我就急忙从人群中穿过。因为我有一个念头——在天黑之前赶回家并写完作业。我先是慢跑,后来累了,转成走,最后觉得太慢了,干脆转成大步跑。终于,我在六点半的时侯赶到了温暖的家。我开始写作业,因为太快,有些字写错了,还得用修正带改,反而慢了。我可不想成为第二个“齐景公”,事倍功半,于是,我将注意力集中,一笔一画,认认真真的写。不但写得快,而且没有黑疙瘩,也没有错别字。耶!我跑赢时间了!

有一次,我在看电视,妈妈说:“你要是在10分钟之内把家里拖一遍,就可以看一个小时的电视!”说完,就把拖把给了我。我一听拖地,脑袋就大!怎么可能在10分钟内把这么大一个家干干净净地拖一遍?这是任务,也不能“反抗”,只好拖了。我发现,其实拖地也没那么难,就自言自语:“我可以学林清玄那样和时间赛跑呀!”我“奋手勤拖”,终于在10分钟,不,我只用了7分钟,7分钟就干完了。

我想:边写作业边听音乐怎么样呢?于是,我放了一首歌,边写边听。结果,把歌词都写上去了,呀!这样不行!这件事使我懂得一心不能二用,做事要专心,才能真正提高效率。比如像边吃饭边看书,边看电视边写作业等等,结果是两件事都没做好。

还有许多和时间赛跑的故事我就不一一讲了。林清玄从爸爸的.话里得到了启发,我也从以上几件事得到了启发。通过玩和时间赛跑这个游戏,我懂得了:做任何事都要讲究效率,并且,我们一定要记住,做事要专心致志。生活中不也是这样吗?时间就像一块滑滑的香皂,你稍微不注意,它就溜走了。这几次和时间赛跑的游戏,我收获了快乐,收获了一个道理,最重要的是,我抓住了时间,跑赢了时间,我是一个成功者!

我相信,总有一天时间会牢牢地锁在我手中!加油!

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篇4:时间是一位好老师作文800字

全文共 817 字

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在我的记忆里,父母总是出门在外回来又离开,离开又回来,每次我看到他们离开的背影,一次又一次的流泪。可每次他们都那么的“冷漠”、“绝情”,即使我那炽热的泪也融化不了他们那“冰冷的心”……

后来我总抱怨他们给不了我想要的生活,为什么我会生活在如此贫穷的家里?为什么我不和别人一样能够和爸爸妈妈幸福的在一起生活?随着年龄的增长,我对亲情越来越模糊,怨恨越积越深。

时间这位老师给我演讲了一出话剧“成长”我在这部话剧看到许多,听到许多……

离开家的我曾扬言绝不恋家的,可我的老师却让我在梦中流下相思的泪:我在我的被子里给我的父母打电话,他们的声音却如此的动听,原来每次给他们打电话他们是如此的牵挂我,听着电话里的声音,我的回忆又回来了。

虽然我的家庭贫穷,但是我的父母总竭尽全力的满足我的一切,却舍不得给自己加一件衣服,吃一次零食……我抱怨我的生活不如别人的富裕,但作为我的父母,他们生我养我,但却从无怨言。

在进入高中的这段时间,我体会到了世间最讨厌的感情——思恋。时间从不与我说话,但却给我太多触动……

周末拿到手机第一件事就是打开微信,看看老爹有没有给我转账,心情是很急切。仿佛看到转账下面给我留了言“你知道吗?女儿,现在爸爸是为了在努力赚钱,你要加油!”顿时像是有百万颗针同时扎在心里的痛,很久没有过的感觉,在那一瞬间,我又懂得了很多。

我很珍惜和他们在一起的时光,那是无比的温暖与幸福,是任何人都代替不了的。很久很久没有近距离的看过妈妈,时光如流水,妈妈的额头又多了几道深深的皱纹,曾经那双人人称赞的鱼尾眼已经凹进头,脸也比不上从前的那脸蛋,看上去总是苍老了许多。

时光很无情,带走了父母的青春。

时间,这位老师又让我想到龙应台的那段话:“父母子女一场,不过意味着你和他的缘分,就是今生今世不断地目送他渐行渐逝,你站在路的这一端,看着他渐渐消失在小路拐弯的地方,然后他去用背影默默的告诉你,不必追……”

在人生道路上父母的爱从不缺失,爱其实一直在身边!

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篇5:以珍贵的时间中学生满分

全文共 874 字

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我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。——题记 I dare not admit whether I cherish it.To prove my footprint.--Inscription

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。

朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多……

时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。

时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了。

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篇6:我懂得了珍惜时间作文500字

全文共 518 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。多少金钱都换不来一秒的时间,任何人都无法找回溜走的时间,珍惜时间,合理利用时间,是每个人都应该重视的事。

我在三年级第一学期获得了这个启示,那时的我并不认为,时间流逝的很快。还没有意识到学习的压力,依旧保持着一二年级玩这些的做法。那时距离期中考试还有两周,老师每天一讲再讲时间的珍贵性。我心想:两周整整14天呢,哪有这么紧张?于是每天我回到家就想着怎么玩,只是偶尔才读会儿书。但是一眨眼,期中考试如期而至我这才想起许多疏漏的知识点没有复习。我皱着眉头,心中大喊着:时间你快停下来呀!可时间不等人,没等我复习妥当,卷子就发了下来。怀着侥幸心理的我只得了倒数的名次,这时我后悔不已。

现在回过头来细想,我不应该天天在玩中度过。除去上课和休息的时间,留给我复习的时间寥寥无几。临阵磨枪虽然有用,但却无法把知识运用得更加熟练、更加灵活,所以得到倒数的名次我并不感到奇怪。自从那时我明白了,要合理利用时间,要在有限的时间内把该做的事情,合理的安排完。之后我吸取了这次教训,期末考试果然取得了好成绩。

时间在一分一秒的流逝,并不会因为我们的感觉而变快或变慢。光阴似箭,岁月如梭,每一秒的时间都难得都可贵。是真正的无价之宝。

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篇7:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇8:时间匆匆日记

全文共 956 字

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有人喜欢高大挺拔的松柏,有人喜欢长辫子的柳树,还有人喜欢像小扇子一样的银杏树,但我却喜欢老家院子里爷爷种的那棵石榴树。

这棵石榴树是爷爷还在世的时候种下的,也是在我刚出生才几天时爷爷为我种下的出生纪念树,它伴随着我一年年长大,两小无猜,共同经历见证了一段段美好时光。

春天来了,燕子从南方飞回来了,在石榴树旁飞来飞去。我和爷爷、奶奶一起坐在小板凳上仔细的观赏那棵石榴树。发现石榴树上多了些小红豆豆,像小子弹那么大,爷爷、奶奶说那是石榴树发的芽,随着时间一天天过去,小芽慢慢地长大,最后变成了绿色的叶子,从远处看,就像一把把绿色的小伞。

夏天到了,石榴树上已经开满了花骨朵,好看极了。又过了几个星期,花开了,芬香扑鼻,争奇斗妍。爷爷摇着大蒲扇,在石榴树下边乘凉,边为我讲从前的故事,奶奶戴上老花镜,仔细地为我缝补小衣服,我不停地用小手为爷爷捶着背。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,小鸟在枝头唱歌,石榴花在微风的吹拂下,摇摆着它的身躯,像红色的蝴蝶在翩翩起舞,把我和爷爷、奶奶浸在了红色的世界里。

秋天来了,石榴花落了,却长出了一个个大石榴,一个个胖娃娃似的大石榴在树枝上荡着秋千,好像在给我们招手,有的竟然露出了一排排红红的牙齿,爷爷说这样的长熟了最甜,于是我从树上摘了一个,一尝,太好吃了,甜甜的石榴带着一点酸,味道美极了。吃着石榴,观赏着石榴树,与爷爷、奶奶说说笑笑,陶醉在喜气洋洋的天伦之乐中。

冬天来临了,小动物们也冬眠了,爷爷、奶奶给石榴树的根部穿上了厚厚的衣服,树枝光秃秃的,站在凛冽的寒风中。下雪了,整个石榴树就像披上了一层白纱,淘气的雪儿在树枝上滑滑梯,不时的打在我的小脸上。这时我很伤感,怀疑石榴树是不是会冻死,可爷爷笑着说,石榴树的根部在地下很深,它不会冻死,明年春天就会活过来。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。爷爷种下的石榴树还是一年比一年长得高,花开得更加鲜艳,长出的石榴也越来越多。可是爷爷却永远的离开了我,年年石榴花开时,我都趁假日回老家,象往年一样用心观赏,我一如既往的给爷爷搬好板凳,备好蒲扇,然后拉着奶奶的手,安静地坐下,继续听爷爷讲从前的故事。一阵风瑟瑟吹过,几片花瓣落下,爷爷的音容笑貌便又浮现在我的眼前。

爷爷种下的石榴树一年四季都诱人,我非常喜欢它,它的美丽让我遐思,它也伴随着我一生的成长。

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篇9:高一作文珍惜时间

全文共 600 字

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世间万物都有重来的时候,但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?是它们自己逃走了吧?现在他们逃到了何处呢?是有人偷走了他们吧?现在那个偷时间的人能告诉我,我们的时间在哪儿吗?可是,我们找不到他,可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能。

我不知道时间给了我多少日子。但是,不知道时间的我,渐渐不务正业。就像一滴水一样滴在大海里,没有声音,也没有影子。我的时间就像一滴水。滴在时间的流里一样,我找不到它,我不禁头岑岑而泪潸潸了。

去的尽管去了,来了尽管来着。这去来的中间有浪费了多少时间呢?每天早上醒来时,屋里会射满太阳。但是太阳他有脚啊,他会移动,每天早上轻轻悄悄地挪移着。我也茫茫然地跟着它旋转。

于是,在我发呆时时间从我眼前过去。在我洗手时时间从我手缝间过去。在我画画时时间从我铅笔头旁过去。当我觉察它,离开的时候,我伸着手,放在钟表上,但是时间。,又从缝隙时间过去。我无能为力,当我掩着面叹息时,时间又从叹息里过去。

在逃去如飞的时间里,在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他们消失罢了,只能看着它们莫名其妙的消失无影无踪。在这两千多日的时间里,我何曾留着些什么?我何曾留着像头发丝一样的痕迹。我一丝不挂地来到这个世界,难道?又要赤裸裸的回去吗?不可以!为什么要白白走这一趟啊?时间让我看看你吧……至少让我抓住你的尾巴……看着你的背影也罢。

聪明的,你告诉我。我们的时间为什么一去不复返呢?

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篇10:时间路上作文1000字

全文共 1023 字

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走在曾祖母旧屋门前的十字路上,静静地,只有脚下“咯吱咯吱”的脚步声,留下身后浅浅地足印……

一个踉跄,衣服口袋里跌出一块怀表。我慌忙捡起,轻轻拍去沾染上的尘土,转动发条,将时间转回曾祖母走之前的时光……

曾祖母住一间小棚屋,潮腻腻的,有些阴暗,比不起周围任何一间楼房,却是我童年时最衷爱的地方。在门前路边疯跑,坐着曾祖母的三轮车,沿着小路四处转悠。路边上往往是扛着锄头垦地的大伯与担水的三叔,热火朝天地埋在地里,似乎想把自己也埋进去。偶尔能碰见从别家篱笆里窜出来的公鸡,便会跳下车,在林子里追上半天,最后蒙着一鼻子灰,灰溜溜地跑回家,曾祖母总会偷笑一番,取来一块白毛巾,仔细地擦净脸上的污垢,然后爱抚地摸了摸我的头,径自让我玩去了。曾祖母走的那一天,我只道她陪我玩累了,休息会儿,却不想目送着她消失在那条路的尽头。落叶纷纷,淹没了她平日里的足迹。现在想想,一条路走到老时,人不知何时才能再走回来,但脚印却走不掉,就像是人身上长的叶子,在时光的流变中凋零,落土。不久之后,又将被岁月的尘土湮没,后来的人又将重新踏上这条路。渐渐地,路也愈加的厚重,愈加的绵亘。站在原地望不见起点,又盼不见终点,不觉有些迷茫……

如今,两旁不再是青翠欲滴的浓密树林,取而代之的是灰蒙蒙的水泥,暗红色的砖石和高高建起的铁杆,全没了曾时的记忆,被压抑在了水泥下的泥土中。许久未归,竟有些陌生了,路口处空地的杂草已被拔尽,安上了一小盆一小盆花植,袅袅的炊烟消散在了高楼之间,白墙黒瓦埋入了最深的地下。最牢固的铁锄再也直不起它的腰杆,匍匐在大地上,被隆隆的收割机碾过……沿着路前行,风景轮换,都是耸立的楼房,偶尔,有一处园林,却因茫茫的人海,寻不见心灵安放之处,只能略显无助的游离。但走进人群之间,人们依旧与曾今一样欢笑,甚至更加的满足。或许曾经的欢欣不过是清贫中的苦中作乐,心灵的富足,而现在的乐方是最平淡生活中那最质朴的欢娱。

人从出生那一刻起,就已经走在路上了,世事无常,若一味的停滞在路上,有的不过是时间的流逝之殇,又怎奈自己的无能,只能埋下头,黯然伤神,待回过神,抬起头,发现已迷失在时间的迷宫中,徘徊迂回,怅然一生。莫如在踏上路的地方埋下一颗种子,沿着时间的速度,观赏更美的景,静享更美的情,望更高远的天,俯更厚重的地……待到走累时,沿途坐下,发现种子亦在所经风雨的浇灌下长成了参天大树。此刻,再回到路开始的地方,落叶纷飞,满地都将是金灿灿的回忆……

时间路上,跫音不绝……

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篇11:感悟时间的作文

全文共 742 字

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闲时,总想寻一丝芜杂,在无奈中,总有着几分莫名的忧伤。

在学校中的日子,总说就是学习加无聊,若不是有些许的作业,一大摞的练习册,繁琐的知识外,大约就没什么了吧!有时会莫名的怀念初一时光,那时候,可以说是单纯的无可挑剔。那时候,在雨中独步时,心中的烦恼被细密的雨丝凐没,会高兴,毫无顾忌。如今再去时,心境已然不同了。常常是呆呆地看着,再也高兴不起来。那些无聊的琐事反复于心间,凝成几许不安,随雨的沉寂落在地上。日子一天天的过去,初三的即将到来,把我打的措手不及。在周围的嘻嘻哈哈中,我总能觉得异样的悲凉。初三的学长照毕业照了,我忽然觉得不安起来,一年后,我们也会面临着相同的场景,于是,对时光飞逝的怅惘,青春旅途的迷茫,前行的旅途中的我小心翼翼,唯恐遇到魔障。

可事实往往都是不尽人意的,它就这样在我面前,一动也不动的。我努力的去寻找出路,可最后的结果却是我越陷越深。那是一场雨,老师照旧盯着我们的自习,下雨了。闪电雷声络绎不绝,前来报到。于是,教室沸腾了。我能说,那是我第一次看见下冰雹,它敲击着窗户,很细密,偏偏风是向着窗户的,所以闷热的教室里再没人开窗户了,我看见了不同颜色的闪电,红的,蓝的,紫的。

我忽然觉得,我之前完全是庸人自扰罢了,本就无事,就是有事又怎样,做好自己就可以,这句话是何其的简单,可做出来又要付出多上代价?我承认,我怕了,被现实压趴下了。因为刚刚站起来,亦不愿再一次面对,泪水是咸的,这个味道,好陌生啊!

想起第一次悸动,那感觉仿佛依然在昨天,可是心里的那个已经匆匆而去,再没有了。对于这个,我只是怀念,这时再去回忆,已不复当初。

时间给你什么,你就要付出相应的代价,世间本没有免费的`午餐,我也不去相信这个感觉了,因为我不懂。

再见了,你匆忙逝去,也许是……再也不见。

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篇12:以珍贵的时间中学生满分

全文共 1024 字

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不背时间的“债”?这个“债”字从何说起呢?我认为,这是说:我们要珍惜时间。在公平、公正的24小时内,完成所有自己该做好的事,不要让时间在美好的岁月里悄悄流失。。 Where does the word "debt" say that the word "debt" says? I think this is to say: we must cherish time.Within 24 hours of fairness and justice, complete all the things you should do, and dont let the time be lost quietly in the good years.Essence

其实我,就是这样一个反面教材,背了太多的“债”!“慢”这个字已经伴我多年了!可我没发觉它是不好的。总是在深夜完不成作业时才觉得寒风刺骨;总是在考试结束后才感叹时间的短暂;总是在窗前看到做完作业的小朋友时,才感到孤独、寂寞。这时,我变的痛恨这个伴我多年的“慢”了!我想改掉它,不想再背过多的“债”了!可在这时我才发现。它已经在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根着,使我想把它“拔”出来,却也无能为力,只是在心里默默的憎恨着。这使我又想起了那个令人痛心的“黑色周末”。

“周末!”一般正常的孩子听了这两个字都异常兴奋,而我都被这个“慢”字搞的“不正常”了!我一听到“周末”二字就会变得“脸黄面黑”!因为周末对于我来说,是痛苦的!

周五、周六,是学生们赶作业的“黄金时间”,而我却一会玩手机,一会儿看时间,一会儿又看窗外,一会儿……“黄金时间”就这样被我挥霍掉了,此时,“帐单”又在悄悄的中着记录。到了周日,我才会慢慢地开始做作业。长久以来,“帐单”上,我的“债”就数不清了,这样,只会招父母的责骂,旁人的谴责,甚至是自己良心上的谴责,更多的,是时间对我的看不起。我不去珍惜它,它也就从我身边匆匆的走过。

所以,此刻我在想:时间的“债”啊!我何时才能还清呀?经常听到别人说:不懂珍惜才失去,而我现在认为,我们是失去以后才明白怎么去珍惜。也许,我应该从现在做起,从每一刻做起,就算是忍着痛,也要把“慢”给拔出来!从此改掉它,时间是值得我们去珍惜的!也许在我身边,也有像我一样慢的你,如果你愿意,那我请你和我一起来珍惜时间,改掉“慢”吧!我相信,这是你我都能做好的事,以后我们再也不背时间的“债”了!

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篇13:流走的时间作文800字

全文共 907 字

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如果可以,我想拥有一台时间调配器!相同的时间内,我来调配它真正的长短。

我拿着它睁开了朦胧的睡眼,抬头一看挂钟:七点二十!再不出门就要迟到了!可是衣服洗漱早饭,还有这么多事要做!我一下急得像热锅上的蚂蚁无所适从。但一低头,放在手里的时间调配器!“就趁机用用!看看是真是假!”心想着往后拉了拉发条调慢了时间。不紧不慢的换好了衣服,抬头一看,这哪里还是平常的时间——仅仅过去了十秒!我心中欢呼,慢悠悠的到了学校,

“这可是个好东西!”我心里盘算着“得好好用用!”

一进教室才发现第一节是数学。我立刻愁的脸都皱了,心中直叫不好,我的数学向来不尽人意,数学老师性子急,我又不愿意听她的课,还常与她争吵。数学便是我最厌恶的。心里想着仿佛看到了老师猫头鹰一般瞪圆的暴怒的眼,嘴里的话、黑板上的题仿佛一把把刀将我千刀万剐,我不由得打了个寒颤,要怎么才能摆脱掉啊?!我叫苦连天,窗外的麻雀乌鸦好像也开始悲鸣。“啊!”我灵机一动“调配器还可以调快啊!”便用力往前一推,所有人突然像是被加速了一样,数学老师嘴里吐出的话也快的含糊,叫人听不真切了。一眨眼的功夫,下课铃就欢快地唱了起来。一天很快就过去了。

正哼着小调走出校门口,发现门前站着一个苍老佝偻的老人——这不正是卖给我调配器的那个爷爷吗!我一把握住他的手:“老爷爷!太谢谢你了,你真是买了个好东西给我!”可是那老人听了我的话却笑不起来。只是用苍老的如同旧磁带般的声音说:“你一定要谨慎地使用它!不要贪小利,重蹈我的老路!”什么意思呢?大概是人老了话说不清了?我沉浸在喜悦中没有多想。

自那之后我便常常用那调配器:不开心的时候全部加快,玩的时候调到最慢,就这样我飞快的度过了少年、壮年时期,再回头时,皱纹爬上了眼角,头上是一片花白——我何时老成了这个样子!在回忆起,出了片刻的快乐竟无一清晰的记忆!而亲人朋友早不知道去哪了。我陷入了恐慌。一事无成,一无所有……

“啊!”我大喊一声,再抬眼竟是自己的房间,抬头看了一眼挂钟:七点零五!低头看手里没了调控器,手里空空的心里长舒一口气:还好,还好,是梦!赶紧起床换衣服。珍惜好,把握住每一分每一秒,认真对待人生,对待时间。我又哪里还需要什么调配器!

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篇14:珍惜时间高三作文

全文共 1018 字

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时间是世界上一切成就的土壤,给空想者痛苦,给创造者幸福。——题记

时间好像一位严厉的老师,不许人们有一丝松懈,而对那些懒惰的人会予以惩罚。在我们无意间,它已迈着轻盈的步伐走过,不留痕迹。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”朱自清曾在《匆匆》里这样感慨过。是啊,时间是我们每个人的一笔宝贵的财富,但不是永恒的。它稍纵即逝,一去不返,可望而不可及。时间就是生命,鲁迅曾把浪费时间比作慢性自杀。但又有多少人在无形中浪费着自己的生命,这发人深省。

想想看,那些年,年幼无知的我们也一度玩弄过时间,因此这位老师没有可怜我们,依旧拉着我们向前飞奔,一路上,抓住的太少,失去的太多。等我们慢慢长大了,慢慢成熟了,才切身体会到了时间的宝贵。初二了,作业更多了,任务更重了,压力更大了,越来越紧张了。每一根神经都时刻准备着听从指挥,丝毫不敢怠慢。长此以往,我感到时间的紧迫,我拼命地的想抓住她的手,却又好像遥不可及。这种滋味是无法用语言比拟的……

太阳,明天也许会回来。但,逝去的曾经只能在脑海中浮现。

时光荏苒,而欠下的时间债像是在滚雪球一般,是还不清的。时间好比一把锋利的小刀,如果用的不恰当,会在美丽、稚嫩的`脸庞上刻下深深的纹路,使旺盛的青春日复一日,年复一年地消磨掉。而我们又何必享受那些荒谬的享受呢?在嬉闹和玩耍两位“恶魔”之间,我们的时间被无情地吞噬掉了。如果不是蓦然回首,怎能明白原来我们以前下这么多的债。在与时间老人的对峙中,我们从来不是赢家。

其实,上帝对每个人都是公平的,一直每天都给予人们二十四小时去做自己想做的。不会因任何人的任何行为而停滞不前。我们既然无法阻止时间的流逝,那我们就必须展现出它的价值:不要被时间所束缚,规划好每天的86400秒,把握好自己的所有。一定不要让自己成为时间的傀儡。

生活其实很简单,就是一个拿自己仅有的时间去交换自己想要的东西的过程。所以,每个人都应该明白,时间是我们活在世上的唯一资本,除此之外,我们一无所有。

有人说:时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。人生有一道难题,就是如何是一寸光阴有它存在的价值。不要碌碌无为,原地徘徊。因为谁对时间最吝啬,时间就对谁越慷慨。要想时间不辜负你,你首先不能辜负时间。我们是时间的主人,必须将时间这头脱了缰的野马制服在脚下。听明智的人一句话“不要在人生的春天挥霍未至的夏天。”

时间是用来追的,不要背上时间的债。珍惜时间吧,让生命之湖荡起美丽的涟漪。

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篇15:关于时间的珍贵600字话题

全文共 1012 字

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时间过得真快,转眼,开学已有两周时间了,时间匆匆而过。岁月蹉跎,让人不禁感慨万千……开学的一周后,作业逐渐增多,难度大了,每天晚上作业完成的可能性也越来越小,珍惜时间,就成了必要的措施。 Time passes so fast, in a blink of an eye, it has been two weeks after school, and time passes.The years are so embarrassed that people cant help feeling ... One week after the start of school, the homework gradually increased, and it was difficult. The possibility of completing the homework every night was getting smaller and smaller. Cherish time became a necessary measure.

昨天晚上,作业蛮多的,许多同学手中的笔从没停过,只是埋头写呀、算呀。下课铃不知不觉响了,我们都不知所措,因为,大家的作业都没写完,很怕被老师骂。回宿舍还在写作业。不过,有一些同学还没写完,只能留到第二天吃早餐时的那点时间来写未完成的作业了。

看到此情此景,我不经感叹,时间过真不等人呐!珍惜好每一分、每一秒,或许作业就可以写完了。洗澡、吃饭,写字的速度快一些,时间就可能充足了。珍惜时间,把握时间,这是我们要学会的。

我记得鲁迅先生曾说过:“浪费时间就,等于谋财害命!”名人为什么会成为名人,是因为他们懂得珍惜时间,不让时间从自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻钟体会人生不同的韵味。名人们不会让自己日后因浪费时间而悔恨而会因自己珍惜时间、把握时间而喝彩,这个喝彩,转变成了动力,使他们走向成功!时间扮演了一个很好的角色,也做了一个挺棒的中介者。

时间,真的是一去不复返的,如白驹过隙般,转眼不见,让我们触摸不及,只能原地哀叹罢了。作为中学生,我们更应该珍惜时间,不要让时间毫无意义地流逝、消失!如果我们珍惜了时间,看书、预习、复习的时间也多了,成绩也会“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜时间,别让自己到老时,却因自己在年轻时没有珍惜时间而悔恨交织!把握时间,珍惜时间吧,朋友们!

珍惜时间,爱我青春!

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篇16:高一作文关于珍惜时间

全文共 643 字

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在我们的生活中,有的人不好好珍惜时间,整天无所事事,得过且过。

下面请看一则故事:1903年,英国数学家科尔在一次数学年会上通过自己的论证,成功地解绝了一道数学难题,就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。科尔的成功获得了全场的热烈掌声。当时有人问科尔:“您论证这个课题花了多少时间?”科尔回答说:“3年内的全部星期天。”星期天,有许多人都不珍惜它,但同样的星期天在科尔的眼里却无比珍贵,他把它们充分利用起来,从而使自己成为一位卓越的数学家。

如果每个人都能像数学家科尔那样,不放过每一个星期天,那么,我们的生命也许不再平凡。

锁着时间,让感动蔓延。

在我们的成长道路上,有的人珍惜时间,惜时如金,抓住机会;有的人整天浑浑噩噩,错过机会。

回忆片段:在那个充满爱的教室里,响起了美妙的音乐,当音乐响起的那一刻,一幅幅画面,浮现在我的脑海里,一首首歌曲,一句句言语回响在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我们毕业后最有回忆的两首歌。在那个教室里,唱起这两首歌,同学们都会有同感,要毕业了。中考完就各奔东西,再也没有这样相处的机会。两首歌,短短的时间,却让我们的脑海里闪过无数属于我们的过去。

如果每个人都能珍惜过去,在恰当的时候做恰当的事,那么我们就不会错过美好的时光。让我们锁着时间,让感动一直延续下去吧!

时间是公平的,人之所以有差异是在于业余时间。业余时间产生人才,同时也产生懒汉、酒鬼。由此可知,不仅使学业有别,也区分高低优劣的人生境界。

把握生命的每一分钟,珍惜时间,领略生命的真正意义。

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篇17:快乐的时间作文300字

全文共 302 字

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今天早上,我的爸爸让我看了一下电视,爸爸还有妈妈和伯伯一起去玩,让我和姐姐在家里,我看完电视,姐姐就让我写生字,我写了我多,写完了,我刚想会屋,突然!门铃响了,姐姐接起门铃说了一会,就让我下去,我下去了,爸爸就让我跟他一起去玩,我们去了饺子馆,我吃了一份饺子,还和了汤,我又去书城到了书城我看了蛋神奇踪!爸爸就给我买了一个蛋神,我看见可以报名参加比赛,我就参加比赛了,我把被人给打败了,我进入了总决赛,我好高兴呀,就在这时,南方下记者来了!

他采访了我们,我们喊出了,蛋神奇踪的口号,蛋神奇踪,我最威风,就这样我们比赛完了,我们就拿到了奖品,我的伯伯又给我买了麦当劳吃,麦当劳太好吃了,这就是我快乐的一天。

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篇18:关于时间的珍贵600字话题

全文共 830 字

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时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

”我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。

正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。

当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。

在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵时间吧!

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篇19:懂得了珍惜时间的作文600字

全文共 1104 字

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这个暑假,读完了《时间简史》,我才知道自己在这个物理学大师面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大师带给我们的,是物理学的精华,根据他的文字,我有一些自己的想法。 This summer vacation, after reading "Brief History of Time", I know how small I am in this physics master, Stephen Hawking.The master brings us is the essence of physics. According to his words, I have some ideas.

首先是书里面提到的思想,这种思想对于现代物理学的进步有重大的意义,既将经典广义相对论与量子理论的结合。现代物理学近百年的发展史来看,许多人都在做类似的尝试,包括爱因斯坦他自己也在做与量子理论相和谐的相对论的延伸理论,不过他知难而退了,最后他把目光又放在了宇宙常数上,这是这个天才的失败之处。

不少人为了量子理论和相对论的和谐,做了许多边缘学科,但我个人认为,都不如霍金大师做的那么彻底——量子引力论,量子是物质粒子的非连续运动,而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动。

量子理论与引力的结合,即量子引力理论,目前还处于研究阶段。这种理论的历史说来话长,着名的广义相对论家彭罗斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道证明了黑洞的面积定理,随后霍金做出了黑洞热辐射定理,既从黑洞面积的非减性能让人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞处也具有熵的特性。

从数学角度来看,不管量子引力论是不是大统一理论,但它有它的意义,对物理学有很好的影响。

霍金对于时间箭头的描述十分有趣,让我不禁想起曾经寻根究底的哲学与科学理论齐头并进的时代,但是现在科学对于哲学家来说,太具有数学化了,使得维特根斯坦都说:哲学只剩下了分析语言了。

时间箭头分为三种,1、热力学箭头,根据热力学第二定律熵总是随着时间的推移而增加,反之时间随着熵的增加而推移。2、心理学时间箭头,既我们认为时间的推移方向。3、宇宙学时间箭头,宇宙随着时间的推移而膨胀,反之时间随着宇宙膨胀而推移。

由于用数学方法建立稳态的宇宙模型是非常艰难的一件事,所以,我们规定,我们的世界中时间算是实时间,我们可以假设有一种虚时间,用虚数来计量时间,在虚时间的宇宙里没有奇点,所以,在虚时间里,不会有任何科学定律被违反。

但是在实时间里,注定会有一个奇点,科学定律注定会在此处被违反,但我们的疑惑是我们生活在的世界里,是否一定是实时间?我们目前的发现不足以证明我们的宇宙中存不存在奇点,这种将是个谜。

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篇20:珍惜时间五年级

全文共 772 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像是金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家,盖了一间实验室,他常与助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真的是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等,这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像是以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像是爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,这就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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