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县级两学一做开展时间推荐20篇

爱与时间同行这篇命题作文大家的思路是什么呢,大家可以参考一些范文哦!下面是小编为大家收集的关于县级两学一做开展时间,欢迎大家阅读!

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有关时间最珍贵作文500字

全文共 583 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当我想起我这句座右铭时,我就想起那一天发生的事,它对我影响很大。

那天,是一个星期六,爸爸妈妈都去上班了,奶奶带着妹妹出去玩了,爷爷也出去工作了,整个下午家里只有我一个人。

别以为这样我就可以在家里为所欲为了,爸爸可是布置了作业给我的,要是完不成,爸爸就要请我吃一顿“竹笋炒肉”。也别以为“竹笋炒肉”会像饭店里的那么好吃,它是特指用扫把柄打我的皮股,威力可不一般呀!

既然爸爸给我留了一个危险作业,那我就从了他吧。于是我就开始作业了,但写的时候,总感觉我的脑袋里有两个小小的精灵。

这两个精灵一个叫正义,另一个是邪恶。正义说:“快点写作业吧,不然的话晚上就要吃‘竹笋炒肉’了。”

邪恶说:“没关系,就一点作业,玩一会儿再写,我们有一下午的时间呢。”

“不,不行!”正义插嘴说。“行,可以的!”邪恶也说。 “不行”,“行”……它俩吵了起来,我也不知道该踢掉哪一个。

最后我把它们都踢掉了,我写一会儿玩一会儿……玩一会再写一会儿……晚上,爸爸回家后检查作业,发现我4个小时还没有写完一张试卷,他发怒了,请我吃了顿“竹笋炒肉”,又摔门而去。

我捂着疼痛的臀部伤心不已,想到父母对我的期望,想到自己的远大理想,我真正知道了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我会一直记住这句话的,并把这句话作为我的座右铭,因为我已经真正懂得:时间最珍贵,一去不回头!

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篇1:生命赋予时间意义作文600字

全文共 556 字

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时间,是一个捉摸不定的东西,它摸不着也看不见,没有生命,没有感情没有形状,算是人类思想中一个抽象的概念,是具有生命的人或动植物赋予了它意义

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏,以及古人所发明的日晷等等,它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下,望着朝阳变成落日,从清晨升起,直至黄昏落下,日复一日,年复一年,生生不息,正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承,那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前,注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟,耳畔倾听着依旧清脆的钟声,显得几分孤寂,又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想,便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下,凝视着门外大雨倾,雨珠如孩童般稚气,嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现,看得知道呆了、痴了,便忘却了一切,等到雨停才会发现时间的流逝,生命的生气,与美好。

时间,源自生命,终于生命,生命中有时间的存在,时间在生命中流逝,正是因为生命,时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩,因生命而富有希望,因生命才显现出时间的流逝,是生命给时间下了定义,正因为生命的存在,时间才有了、才发挥了它的价值,才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽,有的阐述时间的价值,这不也赋予了时间另一种意义吗?

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篇2:时间都去哪了作文600字

全文共 619 字

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世界上最宝贵但又最可恨的东西是什么?我想,应该是时间吧。它总是在不经意间,从我们的指尖溜走,我们还来不及珍惜,来不及感受,可它却是那么无情,只留下那一段段充满欢声笑语的回忆。

转眼间,已经初二了。至今我还记得,刚步入初中大门的那种青涩,走进陌生的教室,双手放在陌生的课桌上,看着一个个陌生的同学走进来,心中除了对初中生涯的一丝丝迷茫外,还有按捺不住的小兴奋。至今我还记得,第一次参加电影节时的那种激动,同学们都化好妆,穿上各自的服装,站在全校师生共同瞩目的舞台上,那微笑着的脸,洋溢着幸福。至今我还记得,第一次参加篮球赛时的那种紧张,心咚咚直跳,我们在场上尽情地挥洒着汗水,就算比赛结果并不如理想中的好,但内心仍是快乐的。

时间不仅仅给我留下这些与同学之间快乐美好的回忆,它也在悄然间,在父母的脸上,留下了一道道岁月的痕迹。

我清楚地记得,一年级的时候,父母的头发是浓密黝黑的,脸上也没有太多的皱纹。调皮淘气的我总喜欢在学校里惹事,所以父母渐渐成为了学校的常客,每天下班都要到老师的办公室里“喝杯茶”。父母为我操碎了心,反复叮嘱我要认真听讲,少惹事,可我就是不听劝。慢慢地,父母的黑发里,隐隐约约可以看见几根白头发。如今,父母的头发,早已白了一半,脸上的皱纹越来越明显,可能在这白头发和皱纹里,不仅仅有时光、岁月,也有对我的爱吧。

光阴似箭,日月如梭,时间匆匆流逝,它会带走所有东西,不给我们任何挽留的机会,所以我们更应该珍惜当下,珍惜身边的人!

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篇3:假如我能控制时间作文400字

全文共 443 字

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最近我学了一篇课文叫《扁鹊治病》,我心里觉得蔡桓公这么好的霸主就这样死了,实在有点可惜,如果我有一个调控时间的仪器就好了。

先让我们回忆一下这个故事:有一次,扁鹊进宫去见蔡桓公,说:“大王您的皮肤上有一点小病。”蔡桓公认为自己没病,觉得医生就喜欢吓唬别人,有点恼火。

过了几天,扁鹊又去看蔡桓公,说蔡桓公的病在皮肉之间了,只需针灸就可以治好。蔡桓公依然不相信扁鹊的话,十分生气。

停!停!停!我要穿越到过去去劝一劝蔡桓公。

我扮演着蔡桓公的老忠臣说:“大王您不能这样说,扁鹊这个人,您可以去打听打听,他在老百姓中口碑的确很好,您可以去看一看他给老百姓治病的过程。之后,再决定要不要相信他。”蔡桓公听了觉得有道理。于是,就派人去民间看了,发现扁鹊的医术确实很高明。他想下次扁鹊来了,一定要让他好好看看。

过了几天,扁鹊又来了,扁鹊说:“大王,您的病在肠胃里了,只需喝几剂汤药就可以了。”蔡桓公说道:“好,听你的?”蔡桓公喝了扁鹊开的药,感觉身体比以往舒畅多了。

哎呀,世间到底有没有调控时间的仪器呀!

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篇4:和时间赛跑作文600字

全文共 620 字

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古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”可见,时间是多么的宝贵呀!可我却做过许多浪费时间的事,现在让我来给你们讲一讲我的故事吧!

那是一个下着雨的中午,我和同学们结伴去食堂吃饭,大家像蜜蜂一样“飞”了上来,“嗖——嗖——嗖”眨眼间就消失得无影无踪,我就像一只在暴雨中艰难行进的小蜗牛,用力挤了半个小时才来到食堂。当我走进食堂时,我已经变成了一只落汤鸡,此时又赶上一阵冷风吹来,我的天,好冷啊!同学们都用同情的目光看着我,我害羞地把头扭到一边。

吃完了饭,此时食堂只剩下我一个人,我又要去洗那免费的露天“冷水澡”了。我咬着牙,烦躁地往教室走去,任凭大雨拍打着我的面庞,心情郁闷的我一点也不着急。像这样的事情不知发生过多少次,我一点点变成了老师和同学们眼中的“小磨蹭”“小懒虫”“邋遢鬼”……

俗话讲得好:人有脸,树有皮。我想改变我自己,那么就从现在开始,我要和时间赛跑。今天中午,老师留了一篇作文,我刚写不到两分钟,就感觉手有点痒,琢磨着画个画放松一下。可是在我刚要收起作文本的那一刹那,我的心里涌出了一个念头:不行啊,张芳瑞,你不是要和时间赛跑吗?于是,我放下一切杂念,打起十足的精神,坚持写下去……眼看我就要胜利了!还剩最后结尾部分,我奋力一搏!啊!我赢了!我赢过时间了!我是全班第一个完成这篇习作的!同学们都用赞叹和惊奇的目光看着我,仿佛我创造了奇迹!

看来,不管什么人,潜力都是无穷的,只要全力拼搏,同时间赛跑,必定会超越自己,得到胜利!

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篇5:时间的作文600字

全文共 720 字

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人生就是一辆载满此岸的灵魂,驶向彼岸的火车,我们自己就是车长驾驶着火车沿已定的轨道驶去,中途有一些人上车,也有一些人下车,那些人就是我们记忆的深处。而时间的漫长足以冲淡所有,抹平一切。

年少的我们都太无知,固执的将记忆的泡沫放飞,却不知它飞不高远。看着妹妹与邻家孩子相邀一同去玩耍,不禁想起了我的金色年华,我的儿时,我的玩伴,我的田野。那片田野上曾荡漾着我们的欢声笑语,记录着我们忘情奔跑的脚印。再次踏上这片田野,景还是这片景,人还是同个人,可是心中的情却变了,油然生出的是时过境迁之感,想着,便蓦然多出一丝淡淡忧伤。

儿时的玩伴再次相遇,有的只是嘴角上扬的淡淡的弧度,原来,我们已经走得很远了。儿时的我们在同一个交汇点,之后就沿着不同的方向前行,时间将我们拉得愈来愈远。相逢,闲谈时,对儿时那点事或许是我们仅有的一点儿联系。是什么让我们变得如此陌生?是否因为时间的无穷力量埋藏了我们的记忆;还是我们心中的记忆扎根的不够深,像蒲公英一样,是无根的花,风起了,就飞了。原来,时间真的会冲淡记忆。

当时我们天真的以为这一切就是永恒,以为我们会一起历经往后的所有,如果那时知道现今的境况,是否我们会一同绘出更多的美好,以扩大记忆的容量呢?

原来时间真的会冲淡记忆,那生活在未来记忆中的我们快点珍惜眼前景色吧!快点尽力创造出更多的精彩,让记忆在心头驻扎更久一点吧!既然注定会遗忘,那就注重现在吧!至少,现在我们跑在时间的前方,虽然时间会赶上我们的`步伐,但现在我们是赢家。

人生就是一场剧,时间的帷幕一拉开,就将是另一个舞台,我们是台上唯一不变的角色,其他人物都要经过时间的筛选。这一秒是同伴,下一秒就可能会是路人,不变的只是那份被时间无情冲刷的淡淡的记忆。

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篇6:珍惜时间八年级下册作文600字

全文共 759 字

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时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到? Where are the time, where are those who have accompanied us through our lives, where can we still encounter?

街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

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篇7:和时间赛跑优秀

全文共 715 字

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时间是什么?时间是“花有重开日,人无再少年”的无奈;是“少壮不努力,老大徒伤悲”的困苦;也是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的悲哀。

光阴似箭,岁月如梭。时间染红了樱桃,也吹绿了芭蕉。在这个夏花绚丽的季节里,我们迎来了初中三年中的最后一个学期。回首往事,那伴随着老师教诲、同学欢笑的温馨时光,一遍又一遍地在脑海中放映。也许,回忆放长久了再来品味才觉得珍惜。

伴随着一缕阳光,窗外的树叶被风吹得沙沙作响。远处的鸟儿高站枝头,唱着宛转的歌。回过神来,教室里的我们正襟危坐。“刷刷"的翻书声在略显凌乱的课桌上响起,回荡在我们耳边。时间似乎刚刚好,一切是那样的平和美好。可当视线转向那张写着醒目数字的中考倒计表时,空气中似乎又染上了一丝沉重。时间一分一秒悄悄流逝,无穷无尽的知识还等特着我们去发现。我们早已没有时间去抱怨老师讲得太快,作业布置太多等闲碎小事,因为,时间不为任何人停留。

草色青着,和风习习,我们和时间在赛跑,哪怕狂风在我们耳边呼啸,也只当它微风拂面;哪怕暴雨在我们眼前倾泻,也只当它屋檐滴水;哪怕闪电在我们头顶肆虐,也只当它萤火流逝。青春活泼的心,即便面临失败,也决不作悲哀的停滞。

时光荏苒,岁月如流。在时间的长河中,我们不愿成为随风飘摇的浮萍,漫无目地地随波逐流。我们要成为逆水而行的方舟,拥有着坚定不移的信念、顽强拼搏的精神和那“野火烧不尽,春风吹又生”的意志,为自己的目标而努力前行。

最珍贵的是时间,同时最容易失去的也是时间。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。失落黄金有处找,失落光阴无处寻。我愿和时间赛跑,去珍惜生命中的每一分、每一秒。为了更美好的明天,我们奋勇拼搏。

向前奔跑吧,少年,把影子和时间用在身后……

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篇8:有关时间的英语小学

全文共 688 字

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Everybody knows that our life is very short, so the great educators always

advocate us to do what we like and pursue for our goals bravely. Most people

have many ideas in their minds and they dare not to take action, because

thinking of the effort they make but what if they accomplish nothing, so they

decide to give up and just live the boring life. It reminds me of the famous

words, some people just die at age of 20 but only to be buried at the age of 70.

As we are young and full of energy, it is a good time for us to fight for our

future, never be afraid of failure, because it is the mother of success. We can

achieve our goals if we have patience, just to cherish time and keep

fighting.

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篇9:假如时间可以倒流

全文共 325 字

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安哲闲

常言道:“时间如流水,一去不复返。”假如时间可以倒流,你会干什么呢?那就先说说我吧。假如时间可以倒流我会干许多事情。

假如时间可以倒流,我会努力的不让妈妈生气,不做粗心事。比如有一个冬天,天气异常寒冷!就感觉鼻涕没几秒就冻住了。那天,妈妈也生病了。什么都要我来帮忙,可就是因为我帮忙,我才越帮越忙,可想而知。我一定让妈妈生气了。就是因为我拿热水时打了一个哆嗦,一不小心就把那超级烫的热水泼到妈妈身上了。我伤心愧疚透了。要是时间可以倒流,我就会在拿水之前多穿一些衣服,这样的话,妈妈就不会生我的气,应该表扬我呢?

假如时间可以倒流,把每一次没有认真做的作业给认认真真的做好。

我们都知道,时间是不可以倒流的,所以我们一定要好好珍惜那如生命般宝贵的时间。

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篇10:珍惜时间的作文

全文共 459 字

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我叫宋奕,一双水汪汪的大眼睛,一丛乌黑的头发,喜欢扎个马尾辫。

我的优点很多,助人为乐,珍惜时间,作文写得好但最让我骄傲的是我有珍惜时间的好习惯。

有一次,学校上语文课,语文老师布置了许多的作业,我认认真真地思考,老老实实地做作业。哎,这作业真太多了。这时项宇轻轻地对我说:我们来画画,不要做作业了。画画对我的诱惑的确很大,但要是作业不做好去画画,那也太丢人了,更何况我是班干部,要给同学做一个好榜样,所以我对他不理不睬,我又开始认认真真地做作业。叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响了,周心悦走过来说:走,我们去玩吧?我说:不了,我作业没做好呢! 周心悦说:劳逸结合,去玩一下嘛!不了,不了。我想:作业时,都会想起鲁迅说的一句话,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。周心悦见我推三阻四的,就找别人玩了。不一会儿,我作业做好了。我禁不住喊道: YE,我终于做好了,现在可以开心地玩了。

回家后,我把今天的事情原原本本的告诉了妈妈,妈妈夸我说:做一件事,就认真的`去做,你真是个好孩子啊!我心里甜滋滋的。

这就是我,珍惜时间的人。

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篇11:珍贵的时间中学生优秀

全文共 570 字

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时间是无情的,只是匆匆而过。

时间是有情的,都在人们心里留下遗憾。

古往今来,有谁深深反思过,时间是什么呢?

时间是条单行道,只允许进去,而无法返回,这就是时间!

时间不像沙漠,可以反复重来,但时间随着沙子一粒一粒的堆积而消失,这就是时间的潜规则!

时间是无情的,不但匆匆而过,还总在人们心里留下遗憾。这就是令人深思的时间!

“滴答滴答”倾耳静听,一分一秒的滴答,滴入时间的长流里,时间在悄悄地流淌着,摸不到,也捉不着。不带走一点情感,不留下一丝痕迹,正如高尔基所说的“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的就是时间。”望着那最简单明了的时钟,不禁想起了那傻而可笑的童年

那么一次,贪玩的我没有完成作业,结果是被老师当着全班同学的面批评了。低落尔又心存不甘的我,被一个幼稚的想法给完全侵占住了要是我能颠倒时间就好了;然而又一条可笑的想法入侵了把时针倒回去不就可以了吗?结果呢?我真的去做了。但我又一次在同学们面前丢脸。苏霍姆林斯基德一句话惊醒了我,“不要把今天的工作搁到明天。今天丢弃了的东西,明天怎么也补不上了。”

时间是有规则的,是必须遵循的。时间的道路上是无回头路可走的,我们不曾走过,也无法走过。

“时间最不偏私,给任何人人都是二十四小时;时间也最偏私,跟任何人都不是二十四小时。”

古往今来,有谁能违反时间呢?

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篇12:有趣的下棋时间

全文共 460 字

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210班黄骐威

今天,阳光明媚,万里无云,我们上午在教室里上课。我知道再上完一节课,就可以去吃午饭了。吃完了午饭,我们回到了宿舍整理好晚上要穿的衣服,就可以玩我们带来的棋了。

首先,常凯旭先说:“下棋时间到!今天是由两部国际象棋和一部中国象棋组成,现在请大家开始下吧!”

请大家跟我来看一看,玩国际象棋有谁?原来有我和危一丰。我对危一丰说;“想赢我,不可能”。危一丰也说;“比一比才知道,好吗?”,我说:“那来吧!”

我和危一丰开始摆棋,我用黑棋,危一丰用白棋,车摆最左边和最右边,最左边的车和最右边车旁边摆马,马旁边摆象,象旁边摆王后,王后旁边摆国王,车走直线,马走日字,象走白格和黑格,是斜着走。王后想怎么走就怎么走,但不过不能走马步。国王走一格。兵向前走,斜着吃别人,兵走到顶头可以换王后。我摆三角形阵,危一丰摆直线冲锋,他吃我兵我吃他兵,他已被清空,动马,他的国王被我的马吃了,我赢了。

来看一看中国象棋谁赢了?啊!郭翰林赢了。规则和国际象棋一样。

下棋真是好玩的游戏,下棋即有知识又有技巧,能锻练我们的智力!在游戏中学习。

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篇13:珍惜时间700字日记

全文共 487 字

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时间一分一秒流走,光阴易逝。流沙一滴一点滑过,转眼成灰。照片一棱一角变黄,往日青春。旧物一片一面蒙灰,已过之年。

时间,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在风中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一点一滴,一时一分一走一飞。光阴,匆匆来了,又匆匆走了,留下的,只是点点白发,丝丝眷恋。成沙的光阴,细细的,来去匆匆,没有给人留下任何机会。回顾往事,在时间中,你赋予了欢乐,我给予了悲伤,过去了,随,友谊着沙,变成了心底的一片尘埃,这尘埃,却蕴养了亲情,友谊,才让生命之花变成了七彩的,扑朔迷离,如阳光,如暴雨,还如同,整个世界。时间之沙,在时间沙漏里岁月轮回,让生命之花蒙上迷雾,生如夏花,美丽,却不永恒,它在时间中度过盛季,在时间中秋,变黄枯萎凋零,留下的,也许是传说,也许是时间沙的收藏罢了。花,一朵又一朵,落,一次又一次,却永远不相同,无限不循环。这就是时间,如手中抓着的沙砾,你永远无法永恒握住,只有的,看见粒粒随风飘,也许有价值,也许,如那些已无用的"沙"一样,浪费了,失去了,却带来了懊悔与悲伤。

时间,沙子,一个转眼而去,一个随风飘荡,只在世界之巅,在时间沙漏里无尽的轮回着。

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篇14:时间的珍贵话题初中

全文共 691 字

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站在时间的长河上,看着那东流的水,不由的感慨到时间过得真快.

曾经是多么快乐,如今却是怎样的叹息.我由一个无知的孩子逐步走向成熟,思想,心灵,个性随着时间的流逝也在发生着巨大的变化.

我国现在是一个科技高速发展的社会,谁一不小心,就会被社会淘汰掉.因而我们要努力学习.可是我不想这样.我努力过,却没有得到回报.我羡慕,嫉妒那些学得好的人,我恨我为什么这么笨.在憎恨与自卑中我对一切都放弃了,我心恢意冷,整天都活在阴影之中.在我的世界里,即使有太阳那也是黑暗的.

于是我开始多愁善感了.当红日冉冉升起时,我为又衰老一点而伤感;当看到叶子从树上落下,我为生命的短暂世间的残酷而悲伤.一切都是那么消极,那么悲观.

一次,我看到一群蚂蚁正在搬食物,我无聊之际将食物抛到离它们很远的地方,没想到经过两分多钟的寻找,它们又将食物重新搬起.我很惊讶,但又不相信,便又将食物抛到更远的地方,结果还是被它们找到了.我突然之间明白了什么.

于是我开始振作,不再整天郁郁寡欢,学习虽然艰苦,但也有它自身的乐趣啊!我付出了却没有回报是因为我没有坚持不懈,持之以恒的毅力和决心,我害怕失败更渴望成功.

现在我终于明白了,我要努力地学习.时间是不等人的,我不能让时间白白地从指间悄悄流过,也不会让"少壮不努力,老大徒伤悲"这之类的话用在我身上!(35作文)

现在是最现实的,我们会后悔昨天,幻想明天,但决不能虚度今天.我们要把握今天,把握现在,一切都在自己手中,将来的路要怎样走,都要看现在.当你明白这个道理,自卑的人就会从黑暗里走出,骄傲的人就会从过去的辉煌中醒悟.

一切都是虚幻,只有现在是最真实的.感悟现在,把握现在吧!

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篇15:合理安排时间作文500字

全文共 498 字

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虽然我们每天都有一堆事要做,但剩余的碎片时间大家都在干什么呢?

可能有的在玩手机,有的在看电视,还有的无所事事……俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽然时间零碎,但积少成多,积沙成塔。我把碎片时间用来阅读,因为我的课外班有很多,自然时间很宝贵,所以这些碎片时间就对我极其重要。

我读书并不是父母的强人所愿,而是来自于我快乐的内心。因为读书可以开阔视野,增长见识;读书可以陶冶情操,使自己变得温文尔雅,具有书卷气;读书可以提高阅读能力和写作水平。读书的益处太多了,说也说不完。

有时看书入了迷,那时就觉得自己就是书中的主角,和书中的人物一起生活,一起欢乐,一起……要不是妹妹敲门喊我吃饭,估计连饭都凉了。

我现在已是一名五年级的学生,在过去的时光里,我读了各方面的书,童话、小说、散文、古文,还有历史、地理等等,种类很多。

我养成了每天读书的好习惯,尽管每天都有一堆事,但我总能抽出一些时间看书。每天早晨背诵课文和经典的古文,每天晚上涉猎一些自己喜欢的图书,沉浸其中,其乐无穷。

因为我爱读书,所以我的生活因阅读而快乐,充实,当别人问我为什么这么喜欢读书时,我淡定地回答:“并没有为什么,喜欢就是喜欢!”

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篇16:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 975 字

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家庭是父母养育我们的地方,也是我们即将生育后代的地方。由此而言,繁殖是占主导地位的因素。而我们孝顺父母,是出于情感因素——感恩,其实也是出于生存的考虑——希望后代会在我们年老力衰时懂得照料我们。那么总而言之,组建家庭就是为了我们人类的生存。

青年男女走在一起,是为了爱情。爱情,美好的纯洁的情感,是男女彼此在一起就无比幸福的感觉。而步入婚姻的殿堂是因为什么呢?不结婚难道就无法继续美好的生活?难道没听人说过“婚姻往往是爱情的坟墓”?其实还是离不开一个繁衍的本能。

当你成年了,父母会期望你有个好的恋人;当你到了适婚年龄,父母会期望你尽快恋爱、结婚;当你结婚后呢?那自然就是生孩子啦。这一切是为了什么?似乎都是父母在起推动作用。

今天,如果预防措施做得较好,完全可以和恋人一直维持长久的恋情而不怀孕。那么结婚是为什么?为了维持彼此的情感?如果真是如此,那这恰恰是一种错误的选择,结婚后,彼此就要有很大的空间是共同生活的,并且诸事都要考虑到对方,还要考虑到以后的孩子。彼此都将失去很多自由,经济压力也会大大增加,这有什么好处呢?

我想,应该有以下几点除繁衍本能外的其他考虑因素:担心,长久还不结婚,女性担心衰老而男人变心,男人要选择结婚来表示自己的忠心;某一方出于经济考虑,希望通过结婚来维持保证稳定的经济收入。

那么所谓的“爱情”存在于哪个阶段呢?结婚前?

如果婚后不是爱情的话,那么爱情其实就是一种原始冲动,只是我们善于用言语将其美化罢了。

如果婚后也是爱情的话,那这爱的也不单纯嘛。男女彼此都在担心,都在想办法将对方绑在一起。恰巧有婚姻这一合法途径可以获得。

不论今天如何自由与开放,人们还是不会随随便便选择结婚的。一旦结婚了也就不会随随便便敢于选择离婚的。

那么结婚成家对于谁来说最重要呢?最有益处呢?那就是人类这一种族和社会。不结婚,不选择生育孩子,人类会面临灭绝的境地;不结婚,不成家,社会生活的稳定系数会大大降低,自由主义泛滥,叛逆者过多。

随着科技的发展,体外受精、培育的能力越来越强,人们可以把生育的义务放在一边了。社会来负责养育,是真正的“养”和“育”,那么家庭将何去何从呢?

对于不想结婚,对于恋人不满意者,我赞同他们选择独生的权利。不要被家庭观念、社会习俗而逼婚。

真正的平等,真正的自由,已经从自由恋爱开始,也应从自由家庭开始。单身不可怕,更不必害羞。

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篇17:时间去哪儿了作文600字

全文共 682 字

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时间到底去哪儿了?是像河水一样流走了吗?是像风一样被刮走了吗?是像吃东西一样被我们吃掉了吗?是像橡皮擦擦字一样被擦掉了吗?是像钢笔吸墨水一样被吸走了吗……

时间去哪儿了?我从初生到现在还没好好陪伴爷爷奶奶,他们就老了。想想他们送我们上学的时候,帮我们叠被子的时候,问我们有没有带好这带好那的时候……我知道,这些事足以表达他们对我的爱。

我常常看爷爷奶奶年轻时候的照片,可漂亮了,虽然那时候的照片是黑白的,但是我还是看到了他们年轻的样子:奶奶梳着麻花辫,辫子垂在胸前,露出天真无邪的笑容。爷爷那时候很强壮,一头短发梳得很顺,咧开嘴巴笑得很灿烂。

可是现在,爷爷的头发有些凌乱,不像以前那么顺了,爷爷现在也不经常笑了,奶奶剪了短发,没有了当年的麻花辫,奶奶脸上虽然时常有笑容,但是却不再像以前那么无忧无虑。

有一次,爷爷送我们上学,一路上他紧紧拉着我的手,好像生怕我被坏人抓走似的。爷爷不断提醒我们过马路的时候得先看看左右两边有没有车,如果有车就先等车过去再走,一定要看红绿灯。

还记得在家里,每天都是奶奶喊我和弟弟起床,每天到了点,她到我房间摇了摇我,又摇了摇来来(我弟弟的小名)。等到我们起来的时候,奶奶又忙着帮我们拿衣服、袜子还有红领巾。虽然奶奶满头大汗,但是还是趁我们穿衣服的时候,给我们做饭、张罗我们吃饭。她还没来得及吃完,又帮我们准备好鞋子、书包,好让我们一吃完就可以出发去学校,早上这段时间里,奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整个家里。

啊!时间原来在奶奶每一次叫我们起床的时候溜走了;时间原来在爷爷每一次送我上学的时候溜走了;时间原来在奶奶每一次为我们煮饭的时候溜走了……

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篇18:时间的作文

全文共 630 字

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我家旁边刚搬来了一对父子。爸爸姓王,我叫他王叔叔。王叔叔的儿子叫王明,我叫他小明。

昨天,我从妈妈那知道了小明花钱向他爸爸买一天时间的事情。我边笑边对妈妈说:“妈妈,小明真是愚蠢,竟然能想到用钱去买时间。”说完,我又笑了起来。妈妈立刻大声说道:“这不是愚蠢,这叫做亲情!”说完,妈妈又训斥了起来。到后来,我才知道了王明买时间这件事情的全过程。

一天,小明放学回到家,做好了饭菜等爸爸回来。过了好久,小明的爸爸才回到家。原来,小明的爸爸是做苦力的工人。小明吃完饭以后,他问爸爸:“爸爸,您一天能赚多少钱?”爸爸说:“我一天能赚20元。”说完,小明就进房间写作业去了。小明看了看自己的零花钱,结果发现,只有10元钱。小明走到客厅,他问爸爸:“爸爸,您能不能借给我10元钱?”爸爸一听,火冒三丈。爸爸说:“我一天只赚20元,今天你就想向我拿10元?”说完,就把小明拖到阳台上打了一顿。打完之后,爸爸又说:“快,快去睡觉,明天还要写作业!”在睡觉之前,小明又问:“爸爸,您能不能借我10元?”这时,爸爸问:“你借钱有什么用处?”小明说:“我借钱有急用。”“好吧”。爸爸答应了。

第二天,小明递给爸爸20元,说:“爸爸,我要向您买一天的时间。”小明的爸爸知道自己平时很少陪着小明,就答应了卖给小明一天的时间。

这一天的时间,不是属于小明的,其实,这一天的时间,是属于爱的。王明买时间的事情,不是愚蠢,而是亲情。也许,在王叔叔和王明两个人的一生中,这段爱的时间是他们最美好的时光。

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篇19:关于时间的作文600字

全文共 625 字

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生活总是患得患失,我们总是会有分别的那一天。也许时间是解决一切的办法。也许距离才会产生美!这就是我们。患得患失的感觉并不是我们想要的。唯一嗯你个狗做的就是我们的坚持。唯一能够做的,就是把握现在。也许只有把握现在,才是最好的吧1也许时间都不是问题,因为心中有我们的坚持,有我们的信念。那就做好现在,勿让人生留下遗憾。勿让青春有所损失1

距离

不是近距离都不会分开。不是远距离都会分开。距离并不代表什么距离的美才是真的美。距离产生美。距离产生一切。也许,我们不会分开,因为心中有牵挂,心中有守护。也许,距离才是最能够体现一个人的程度。如果是距离,相信,我们将会有不同的收获的。请相信,距离可以说明一切。距离的美才是真的美。如果你拥有了距离,请相信,你将永远不会后悔!那么,你将永远是我的,你是逃不掉的。距离产生美,相信你也拥有!

时间

或许,时间可以证明一切,或许时间可以让我们领悟更多。时间的把握才是最好。但我们却终究是败给了时间。但是想相信,时间的拥有才是最重要的。无论多久,无论多远。我们将会永远拥有时间。因为时间一去不返,因为失去了将会是永远的失去。虽然我们分离,虽然我们不在一起。但我们的心却是永远在一起的。我们将会是永远不分开的。为了你,更为了我。希望分离多远,都不曾忘记我。因为我在乎你,因为我想拥有你。时间将会决定一切。希望陪伴我们渐渐老去!

生活总是患得患失,但我们却只有一次。希望我们做到现在,更做好未来!不该给时间,相信,我们将会永远在一起!

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篇20:有关时间最珍贵作文500字

全文共 516 字

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时光流逝,岁月流转。时间,它似流水般悄悄淌过;时间,它似霞光般转瞬即逝它不像吃的一样,吃完了还可以再买;它也不像四季一样,过去了还会有轮回。时间是生命中最珍贵的“东西”。正像《匆匆》里写的,时间是一去不复返的。

对于即将毕业的我们,走过的六年也是匆匆即逝。还记得,我们的语文老师说过,时间正在一分一秒地过去,每一个“今天”过去了,都再也不可能回来。就像此刻,我这写字的分分秒秒,也不可能再重来一次。

其实,我非常“讨厌”时间,因为它代表着结束与过去。就如我并不想,这么快就小学毕业,结束了这六年的时光。转眼间,时间仿佛像是做了加速一样,越来越临近的毕业考时刻都在提醒着我,分开的时间越来越近了。

我们从懵懂无知,到现在的成熟懂事,一切都经过了这六年的蜕变。可是时间老人太无情了,它加快了脚步,它根本不想停下来。第一次,我不想长大;第一次,我体会到友情的可贵;第一次,我不期待放暑假!

时间需要珍惜。但我却发现,你越珍惜它,它越走的快。如果你不珍惜它,它便会走的更快,快到你追都追不上,最后只能后悔,只能惋惜。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”有人说亲情最珍贵;有人说友谊最珍贵;有人说诚信最珍贵但我就是觉得时间最珍贵。时间是一去不复返的。

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