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吹泡泡的看图写话简单【推荐20篇】

一个泡泡就是一个童年,无数的泡泡就是无数孩子的童年。在你的童年里有没有泡泡的记忆,是否还记得那些被泡泡包围的童年。下面是小编整理的吹泡泡的看图写话简单,欢迎阅读!

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小兔近视了看图写话400字

全文共 411 字

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这是一个阳光明媚的早晨,小兔丽丽到图书馆借了一些书,她开心的在森林里的树桩前看着,她看得书是:《米小圈》。小兔用手扶着头,看得津津有味。

她看着看着就躺了下来。山羊伯伯正好在森林里散步,看见小兔子丽丽在躺着看书,于是就赶紧跑过去劝告小兔丽丽:“丽丽,你不能这样看书。这样看书会近视的。”小兔丽丽说:“没事的,我的眼睛好着呢!”山羊伯伯听到后无奈地走了。

小兔子看书一直看到了中午,刺眼的太阳光照射着她,她都没察觉到。这时,小鹿姐姐看到了就立马跑到小兔跟前:“丽丽,不能在刺眼的阳光下看书的,这会对眼睛伤害很大!”小兔丽丽听到后,一脸无所谓的样子:“没事的,不用怕。”小鹿姐姐听到后,只好无奈地走了。

就这样,小兔每天都这样看书。突然有一天,小兔丽丽觉得眼睛看不清楚东西了。兔妈妈就带着小兔丽丽去看医生。医生说:“丽丽,你的眼睛近视了。”于是,医生就给小鹿佩戴了一副眼镜。

这时,小兔想到了山羊伯伯和小鹿姐姐的话,可是已经来不及了。

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篇1:假如我很高很高看图写话

全文共 478 字

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大家好,我的名字叫小明,我的个子很矮小,别人老是欺负我,我的梦想是长得很高,高的可以抓到星星。

有一天我做了一个梦,梦见一个外星人把我带到了另一个世界,我变得很高很大,甚至可以摘到星星。

我先走到树旁,发现了一只五颜六色的风筝被挂在树上,树旁边站着一个小男孩,才到我的膝盖呢。他可怜巴巴地看着我,正对我说:“巨人哥哥,你能帮我取下树上的风筝吗?”我二话没说就帮助了这个小男孩。我已经跟树一样高了,所以我一伸手就轻轻松松地拿到了风筝。小男孩开心地说:“谢谢你,巨人哥哥。”我说不客气,我很开心,因为我能帮助小朋友啦!

每天我都和小白玩吹气的游戏,小白就是一朵白云。她的身子很软很软,每一次我轻轻地推一下她,她都会说:“真好玩,真好玩……”脸上还露出甜甜的笑容。

已经是晚上了,天空闪闪发光,因为天上的星星亮晶晶的,像是灯泡挂在夜空上。我伸手摘了一颗星星,弯着腰递给了我身边的小妹妹,小妹妹的脸上露出了开心的笑容,笑得很灿烂。

假如我真的很高很高,我还会做更多的事:我会帮农民伯伯种田,会帮小动物们摘果子,也会帮小朋友们过河,还会送小动物们回家呢!(公众号:可乐小天才)

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篇2:原来就这么简单作文800字

全文共 837 字

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圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归。——题记

1860年,北京城内,阴云密布。两个强盗闯入了大清的国都,烧杀抢掠,无恶不作。他们带着无数金银珠宝归去,留下的,却只有痛苦。

今年暑假,我有幸和父母一起去了北京。北京的街道人来人往,十分繁华,不禁使人流连忘返。但当我站在圆明园的门口时,历史的闸门突然打开,一段尘封的历史如潮水般涌了上来。

走在昔日繁华无比的圆明园中,我不禁思绪万千。那一堵堵石墙见证了这里的繁荣,也见证了这里的衰败。望着那一段段断垣残壁,我的脑中突然浮现出了一个场景:装备精良的英法联军如强盗般冲进园中,大肆抢夺着这里的奇珍异宝,个个怀中都有价值连城的宝物。一时间,我心中愤怒不已。

这时,我忽然看见身旁有一颗古树。它的枝干十分粗大,如盘虬卧龙般。它犹如一个老态龙钟的老人,枝干十分稀疏,几乎只剩下光秃秃的枝干,这好像它花白的胡子。它的身上有几道刮痕,兴许是顽皮的强盗留下的吧。我心里想着:这棵树真了不起,它是怎么在纷飞的战火中存活下来的呢?

这颗老树应该很孤独吧,偶尔只有几只小鸟会来看望它。它就像一个慈祥的老爷爷,同它们讲着故事。讲的什么故事呢?我也不知道,可能关于圆明园的故事吧。它时而激动无比,满腔义愤,浑浊的老眼露出精光;时而情绪低落,无精打采,重重地叹几声气。也许,它也在为圆明园而惋惜吧。

老树笔直地挺立着,在阳光的照耀下显得高大笔直,犹如一个忠于职守的战士。望着它高大的身姿,我若有所思。我仿佛看到了它在风雨中仍然挺立着,任雨水击打着它的身躯;我仿佛看到了它在烈日下仍然挺立着,任骄阳灼烧它的身躯。

我忽然恍然大悟:这颗树靠的不就是它的坚定执着吗?是啊,就是这么简单,只要有着一颗坚定执着的心,就一定可以战胜所有艰难险阻。大树在纷飞的战火中挺下来了,那么我也可以战胜这些挫折,为建设祖国而献出自己的力量。

我豁然开朗,下定决心要做一个坚定执着的人。望着那颗伤痕累累的大树,我笑了。

原来,就这么简单。大树向我书写了圆明园的屈辱,我也要坚定执着地书写出一个富强的中国。

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篇3:牡丹花的简单说明文

全文共 792 字

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不与百花争报春,春深时节始登陆。当大多数花都开了的时候,牡丹才开始长出花瓣。

今天中午,我与老家的朋友在“弯刀”里散步,散步中无意间看到了几朵粉色的花。只能说我们见识太少了,开始看到的时候,有的猜是百合,有的猜是玫瑰,还有的以为是哪个菜上面长出的花。带着争辩与花的清香,我们回到了家,问外婆,“那家门口粉色的是什么花呀?”“哦,那个是牡丹。”得知是牡丹,我们其中有一个朋友赶忙说:“对了,我家也有牡丹,走,去看看。”说罢,我们便跟着她到她家后院去,她家的牡丹与人家门前的牡丹明显截然不同,她家只有牡丹叶子,连个花苞都看不见,不过叶子倒是蛮多的。牡丹花的叶子感觉像是恐龙的爪子,摸起来感觉毛茸茸的。

我们再次回到了牡丹花前。仔细看它,仿佛是有几十层花瓣长在上面,一层包着一层,它不是不协调地包着,而是很有规律。从中间往外面,由小到大,显出很美的层次感。牡丹花的花瓣像是个小碗装着点黄色的糖果。每一朵都有不一样的地方,跟人一样,即使是双胞胎也有不一样的地方。在众多花中,我发现了一个不起眼的小花苞,它连一朵花瓣都没开。花苞很小,在这众多的牡丹花面前根本不值得一提,但在朋友家后院估计是最博眼球的了。

牡丹的花瓣看起来很厚,但摸起来非常的薄,就像稍微用点力它就会坏掉,所以我们小心翼翼地摸着花瓣。

细细地嗅牡丹,一股香味扑面而来,牡丹花的花味一定都不刺鼻,是那种淡淡的清香,非常的好闻,使得我们在花前待了许久,离开时手里和身上都带了点淡淡的清香,感觉十分清爽。

这牡丹在老家也待了许多年,我也在老家待了五年,可就是没发现这牡丹花。可能是在县城憋得太久了吧,回去后对鲜艳的东西十分敏感。可惜的是,这么美的花前没有大人的观赏,唯有我们小孩捧场。

牡丹花不像桃花那么高大,花多,但是它独特的香味很容易给人留下印象。如今,桃花已落,但牡丹却还开得好好的,整个院子,唯有牡丹花装扮世界,这估计就是它晚开的原因吧。

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篇4:植树节看图写话二年级

全文共 294 字

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春回大地,万物复苏,又到了一年一度的植树节。这天,天气晴朗,阳光明媚,小鸟也早早地梳洗完毕,飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树,他们也要为绿化、保护环境出一份力。

来到土坡上,小军鼓足了劲开始挖土坑,一会儿的功夫,圆圆的土坑挖好了,小红扛来小树苗,小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑,紧紧地扶着树苗生怕它倒下,对小军说:“让我们栽下绿色的希望,让它们茁壮地成长,长成枝繁叶茂的参天大树!”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水,喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上,看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里,他们露出了幸福灿烂的微笑。

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篇5:吹泡泡作文400字

全文共 399 字

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课间的时候,杨老师说:“今天我们一起吹泡泡好吗?”我们不约而同地说:“好呀!”

杨老师拿出了一盒泡泡水,杨老师自己先吹了起来。看到老师在吹泡泡,我们的心里更加兴奋了,迫不及待地向老师要泡泡水。我拿起泡泡水,把它拧开,把沾了泡泡水的小圆圈放到我的嘴边,轻轻一吹,一连串的泡泡从圆圈里冲出来,像是一群调皮的娃娃,可爱极了。泡泡有紫色的、蓝色的、黄色的,还有绿色的……泡泡的形状千姿百态,有的泡泡独自一个在那里飞,有的像小宝宝拉着妈妈的手,还有的三个一起出去玩……各种各样,看得人眼花缭乱。同学们有的在吹泡泡,有的跳起来捉泡泡,还有的在旁边静静地观赏泡泡。老师把教室的风扇打开了,教室的泡泡被吹起来,像是泡泡的海洋,我们置身于泡泡的海洋里兴奋地玩着、叫着。

当我玩得非常开心的时候,老师说:“要把泡泡水收起来了,因为要上课了。”我马上把泡泡水交到老师那,我感到意犹未尽,不过想起吹泡泡的情景,我仍然非常兴奋。

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篇6:看图写作文妈妈水开了800字

全文共 883 字

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最近,我在一本杂志上看到了一幅名叫《妈妈开了》的漫画,看完后对我的触动很大。

这幅画画质粗糙,黑白色的图片上一个小女孩的所作所为却让我大吃一惊!小女孩的年龄看上去和我差不多,她在路过厨房时看到的景象让她顿时花容失色——沸腾的水壶在拼命咆哮,嘴巴里吐出一股股炙热的水蒸气,沸腾的水珠四处乱跳,像是一只困兽在对着小女孩怒目圆睁,发泄着它的贪婪和怒火。小女孩被吓得浑身发抖,只能大喊:“妈妈,水开了……”

关火、倒水!这两个简单的动作就能解决的问题,漫画中的小女孩却如临大敌。但当我静下来思考的时候,又不觉得稀奇了,在我们的生活中,这样的事例已经多得数不清了。

这些小朋友从小在父母的溺爱中成长,完全失去了独立生活的能力。于是我们经常能听到类似的话:“小明,妈妈把虾剥好了,你快点吃饭,妈妈送你去学校。”“宝宝,书包不用背了,妈妈帮你,这么重的书包会把你压坏的……”这些家长表面上是在帮助孩子,实际上是在害孩子,因为不会有人一直为他剥虾,更不会有人一生为他鞍前马后。等到他必须独立的那一天,却两眼木讷,手无缚鸡之力,那时毕将是他最悲哀的时刻,也是这个家庭最悲哀的时刻。

想到这里,我不禁反思生活中的自己。还记得两年前一个寒冷的夜晚,爸爸妈妈有急事出去,他们本以为三年级的我完全可以将就一顿晚餐,可是当我走进厨房的一刹那,我突然怔住了,我虽然经常看妈妈做饭,但是自己甚至没有动手打开过一次煤气灶。紧张的我开始胡思乱想,想到了电视里的煤气爆炸,想到熊熊烈火包围了温馨的家……想到这里,我只好把手里那包方便面放了回去,找到几块硬得像石头似的面包,一口口啃进肚子,感觉口渴,就从冰箱里拿出一罐冰牛奶“咕咚咕咚”灌进肚子……等爸妈回来的时候,我肚子疼得已经在地上滚来滚去,看到他们,我满腹的委屈瞬间爆发了,而爸妈看到地上的面包渣和空的牛奶罐就一切都明白了!

再看看这幅漫画,我似乎更能体会到学会独立的重要性。不能什么事情都依赖家长,自己的事情自己动手,坚决不做“小太阳”“小皇帝”。因为未来有更长的路等着我们自己走,正所谓“一屋不扫何以扫天下”,祖国的接班人首先要养成独立自主的好习惯呀!

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篇7:半个鸡蛋壳看图写话500字

全文共 551 字

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一个阳光明媚的早上,小虫子、蚂蚁、蝴蝶在草地上散步。走着走着,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子想了一会儿,说:“我们找邑块木板把它架在鸡蛋壳上,这样就可以做一个跷跷板。”说干就干,它们找来一块木板把它架在鸡蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫子坐在跷跷板的一端,蚂蚁坐在跷跷板的另一端,蝴蝶飞在空中为它们加油。突然,小虫子用力一坐,蚂蚁差点被弹飞。

过了一会儿,它们玩腻了跷跷板,准备用蛋壳玩点别的。蝴蝶说:“我们可以找几根绳子,再找一块布,把布结在绳子上,绳子结在蛋壳上,这样可以做一个热气球,你们俩坐在热气球里,我来当你们的向导。”说做就做,它们马上找来几根绳子,又找来一块布,按照蝴蝶的想法,热气球做好了。马上要起风了,小虫子和蚂蚁赶紧爬进热气球。刚坐好就起风了,还没飞到半空,蚂蚁就叫了起来:“哇,太高了,我不敢往下看风景了!”大约过了几分钟,蚂蚁渐渐适应了,它开始跟小虫子一起欣赏外面的风景了。它们飞过田野,飞过高山,飞过树林……

到了下午,天空中不满了乌云,蝴蝶说:“我们得降落了,不然会被大雨淋成落汤鸡得。”听了蝴蝶的话,小虫子和蚂蚁赶紧降落,到了地面它们把热气球拆掉,把鸡蛋壳倒过来,顶在头上当雨伞使用。

天黑了,月亮升上天空。它们找来一片叶子当被子,拾了一些野草当枕头,躺在鸡蛋壳里进入了甜美的梦乡……

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篇8:小鸭子得救了看图写话

全文共 417 字

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李钜骋

一天,天气晴朗,小鸭子和小猴、大象还有小熊到森林里去散步。一路上鸟语花香,它们高高兴兴地迈着步子在森林里悠闲地散着步。

突然,小鸭子一不小心掉进了一个很深的陷阱。它扑腾着翅膀,半天都没有爬上来,一旁的小猴、大象和小熊都急得像热锅上的蚂蚁。这时,小猴在树丛里找来了一根很长的棍子,小猴把棍子伸进了陷阱里,小鸭子试着爬上棍子,但是棍子太滑了,试了好几次都没能成功,小猴失望极了。大象在一旁说:“我可以用我的长鼻子把小鸭子卷上来啊。”于是,大象伸长了它的鼻子努力地往陷阱里伸,可是陷阱太深了,够不着小鸭子。大象连忙蹲下来再试试,但还是不行。小鸭子在陷阱里急得嘎嘎直叫。旁边的小熊灵机一动,说:“小鸭子会游泳,我们可以往陷阱里装水呀!”于是,小熊找来了一个水桶,到附近的河里装了很多桶水,一桶一桶地往陷阱里灌。

经过了它们三个的一起努力,小鸭子终于从陷阱里出来了。小鸭子对小猴、大象和小熊连忙道谢,多亏它们救了自己,然后它们又继续散步去了。

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篇9:放生青蛙二年级看图写话

全文共 376 字

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在一个风和日丽的早上,小明背着书包去上学。他刚走一半路,就看到了一个捉青蛙的人,还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙,乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看,还有一个人在数着青蛙。

小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里,它们乱蹦乱跳地想挣脱出来,小明就对捉青蛙的人说:“你应该把青蛙放了,因为它是益虫,可以吃掉害虫,保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说:“小屁孩,你想要我捉的青蛙,你给我钱呀!”小明说:“那你等着我,别卖给别人。”

小明跑回家,把自己的零花钱,全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把钱都给了他,捉青蛙的人拿到了钱,高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里,青蛙们高兴地“呱呱”叫,好像在说:“谢谢。”

小明到学校,老师正在讲课,老师看见了小明,说:“你怎么现在才到?”小明把事情讲了一遍,老师表扬了小明,说:“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

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篇10:描写景物的作文简单

全文共 584 字

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一年级时,很喜欢听一首“我想去桂林”的歌谣,四年级时又学习了一篇《桂林山水甲天下》的课文,从此那些动听的旋律,优秀的语句就构成了一幅幅美丽的图画,在我的脑海中挥之不去。桂林,成为了我朝思暮想的地方。

为了满足我的愿望,今年暑假,妈妈专门带我到桂林去旅游。当我走下飞机,踏上桂林的土地时,马上就被眼前的景象深深地吸引住了。那平地拔起的山峰,明洁如镜的溪流,十里飘香的桂花,都在向我展示着桂林的清丽与秀美。一时间,我眼花缭乱,只觉得到处都是美景,恨不得多长几只眼睛才好。孤峰独秀的紫金山,青山浮水的漓江,惟妙惟肖的象鼻山,每一处景点都是那么的引人入胜,这其中最令我感兴趣的还是“一洞穿九山,暗河漂十里”的丰鱼岩景区。丰鱼岩因为岩洞里的暗河中盛产一种叫做油丰鱼的小鱼而得名。这里有世界上最具有特色而且可供乘船游览时间最长的地下暗河,因此被誉为“亚洲。

河上缓缓的划动,欣赏着岩洞内的景象。千奇百怪的钟乳石不时引起大家的赞叹:看,这里的一大丛石笋,极像一只正在开屏的孔雀;瞧,那里一块嶙峋的怪石,又似一条探出脑袋吸水的巨龙。最让人震惊的是一根高达9.8米,而且直径却只有14厘米的石笋,上下大小基本一致,就像一根定海神针牢牢地扎在地上,导游姐姐说这可是丰鱼岩的镇洞之宝呢!

走出了丰鱼岩,而我的心却还久久留在那山洞之中。山青、水秀、洞奇、石美的桂林,真是大自然鬼斧神工的千古杰作呀。

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篇11:贪心的小猴看图写话500字

全文共 537 字

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一个风和日丽的春天,万里无云。小猴子的外公和外婆到小猴子家做客。小猴子准备去摘些新鲜的瓜果来招待它们。

小猴先来到一片玉米地,哇!一片金黄金黄发玉米的那么的诱人。瞧!小猴已经“口水直流三千尺”了。它跑上前去摘了一个又大又黄的玉米,心满意足地走了。

接着,小猴来到桃林,树上的桃子个个粉里透着红,个头又大,一定十分甜。小猴二话不说,爬上树采了几个又大又粉又甜的挑子,开心地走了。小猴来到一片西瓜地,哦不!一个个大西瓜像一个个大皮球,又大又绿的。小猴心想:“西瓜一定比桃子好吃多了。”于是,它就把桃子扔了,跑去摘西瓜。就在这时,草丛里蹦出了一只小白兔,雪白雪白的身子,一双大耳朵下面有两颗宝石似的眼睛。小猴又想:“如果家里有只小白兔陪我一起玩多好呀!”可是,小兔跑得真快呀,像子弹一样飞出去,小猴在后面紧追不舍。小白兔灵机一动跳进草丛里躲起来,小猴找不到了。这时,天色已晚了,小猴只好垂头丧气地回家去了。

回到家,妈妈见小猴两手空空的,就问小猴:“小猴,你怎么两手空空的回来呢?”小猴把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈语重心长地说:“做人不可以太贪心,以后做事一定要一心一意。”小猴低着头回答道:“我知道了。”

小朋友们,我们做事不可以学习小猴三心二意的,否则,什么事情都做不好的!

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篇12:吹泡泡作文600字

全文共 590 字

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小时候,妈妈经常带我和妹妹一起出去吹泡泡。每当看到五颜六色的泡泡缓缓地升起,我和妹妹都兴奋地去抓泡泡,打泡泡。今天的作文课上,我刚进教室,就看到了一盒满满的泡泡机,我真是兴奋极了!

你看,有电动泡泡机,还有手动泡泡机。有一个电动泡泡机是又大又肥的胖大象,有一个电动泡泡机是身体很轻盈的美丽的小海豚。而泡泡棒呢,有深蓝的光头强,有深红的大狗熊,有雪白雪白的活蹦乱跳的小兔子。其中,我最想喜欢那个深红色的大狗熊,因为这只大狗熊是以好人的形象出现在光头强这一部电视中,所以我很喜欢它。我不选电动泡泡机的原因是电动泡泡机是电动的,而我却喜欢自己动手来吹泡泡。

终于开始吹泡泡了。我们争先恐后、一拥而上去选择自己喜欢的泡泡机。我们聚在教室的后面,只见,柏思成用嘴对准泡泡棒的小洞用力一吹,一串一串的泡泡飞满了教室。马乾凯用手在空中挥了挥,泡泡在教室里旋转。覃老师太搞笑了,她用手挥了挥泡泡机,使出了九牛二虎之力,才勉强出来了一两个小小的小泡泡。而我用手挥了挥泡泡棒,可能是用力过猛了,泡泡棒从盖子上掉下来了,此时,我觉得我力气真大。

咦,泡泡为什么是圆形的呢?那是因为液体的表面张力,所以是圆形的。那么,泡泡为什么又是五光十色的呢?原来,这是由于光的折射,所以我们看到的才是五彩斑斓的。

小小的五光十色的泡泡,不仅让我们快乐,还让我们懂得了许多科学道理。看着泡泡越飞越高,越飞越远,我心里非常高兴。

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篇13:保护青蛙二年级看图写话

全文共 520 字

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农田里一只只活泼可爱的青蛙,被人类捉去,在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中,青蛙被残忍地杀害,端上了餐桌,成为了一道道美味佳肴,这使我十分痛心。

人们啊,你们可知道?青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”,农民伯伯也亲切地叫它“农田卫士”。青蛙的舌头很长,有着蜜一样的黏液,这舌头可是捉虫的好帮手,只要有害虫从它眼前经过,它就会迅速地伸出长舌头,轻轻一卷,害虫就变成了它的口中美味。青蛙吃的害虫可多了,有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多只害虫,一年能吃1万5千多只害虫。青蛙可是名副其实的捕虫能手啊!它对我们的贡献那么大,我们应该把它们当作好朋友,怎么能去伤害它们呢?

如果我们伤害一只青蛙,就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”,就会让更多的庄稼受到危害。不但青蛙是益虫,它的宝宝小蝌蚪也是益虫,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消灭水里的害虫,又能净化水质。你们说青蛙是不是我们的好朋友,好帮手呢?一亩田里如果有400只青蛙,那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了,这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”古人描绘的情景是多么美好啊!让我们一起行动起来,共同保护青蛙,在稻花香里,听取欢乐的蛙鸣吧!

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篇14:保护青蛙二年级看图写话

全文共 391 字

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在一个春暖花开的日子,小明来到了池塘边。他看到池塘里有许多小蝌蚪,有的在游泳,有的在比赛,还有的在呼呼大睡,可爱极了。小明兴冲冲地拿来网和鱼缸,兴高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。

回到家里,小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙发旁的小几上,打开了收音机。过了一会儿,他听到收音机里正在播放一个环保节目,号召大家要保护青蛙。他想:青蛙是益虫,要是我看到了一定会好好保护它们。听完广播,小明找出一本书看了起来。他看的是《小蝌蚪找妈妈》。在书中,小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全书》,从书中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭一万五千多只害虫。小明很惭愧,暗暗下定决心明天一定要把小蝌蚪放回家。

第二天,小明大步流星地来到了池塘,他把小蝌蚪全放回了池塘。那一阵阵呱呱的叫声,仿佛是青蛙在说:“谢谢你,小朋友!谢谢你送回了我的孩子!”走在回家的路上,小明仿佛觉得今天的天更蓝了!

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篇15:雨伞借给谁看图写话

全文共 569 字

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阳光明媚的一天,森林里的四个小伙伴,小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟约好去练瑜伽。

它们像小兔子一样蹦蹦跳跳地往瑜伽练习馆走去,突然,一片乌云像一艘海盗船一样飘了过来,接着就下起了倾盆大雨,雨点像子弹一样从天空中打了下来。小鸡拍着翅膀四处寻找避雨的地方,就像一只热锅上的蚂蚁团团转圈。乌龟把嘴巴张得大大的,都快能塞下一个大苹果了,它抬头望着天空说:“都怪我,出门没有看天气预报。”

小青蛙看见了一座房子说:“我们去哪里避避雨吧。”它们来到了房子附近,住在房子里的小猫看见它们,赶紧拿起了家里唯一一把雨伞往外跑。可是当小猫看到四个小动物时,它着急了,因为它只有一把伞,要把伞给谁呢?

这时候,小青蛙双手插着腰,自豪地说:“我生来就是游泳健将,我最喜欢池塘,这个伞我不需要,可以给别人。”小鸭子看着雨,抖抖身子:“水不能淋湿我,我的羽毛可是防水的哦。”话音刚落身上的水像流星一样离开了它,“雨伞借给别人吧,它们更需要。”小乌龟把头缩进了壳里,得意洋洋地说:“我的壳,就像是我的房子、我的伞,我才不怕下雨呢!快把雨伞给小鸡吧,它都变成了‘落汤鸡’了。”小猫把雨伞递给了小鸡,小鸡接过伞,甩了甩身上的雨水,对小猫和小伙伴们说:“谢谢你们,我的好朋友。谢谢小猫的雨伞,我明天就把伞还给你。”

小鸡撑着伞,和小伙伴们说说笑笑地继续走着。下雨也打扰不了它们的好心情。

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篇16:泡泡漫天飞

全文共 244 字

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张家铭

“哈哈……”你们知道我为什么这么开心吗?告诉你哦,妈妈给我买了一个泡泡器。今天我早早来到学校,拿出泡泡器,开始吹泡泡。我先蘸一些泡泡水,然后轻轻拿出泡泡棒,紧接着我鼓起腮帮、嘟起小嘴巴对着泡泡棒轻轻一吹,五颜六色的小泡泡就争先恐后地飞了出来。它们有的小小的像一个个晶莹剔透的彩色弹珠,在教室里滚来滚去;有的大大的像一个个小西瓜在半空中漂浮着;还有的像一条条小鱼儿在教室里欢快地游来游去。

看着看着,我仿佛也成了一个泡泡精灵在天空中快乐地飞舞着,与众多的泡泡精灵们舞蹈、旋转、做游戏……

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篇17:三年级看图写话风筝800字

全文共 810 字

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在这阳春三月、光芒四射的春日里,小明、小光和小红迈着轻快的步伐,哼着欢快的歌曲,来到公园草坡上放风筝

他们来到那片绿油油的草坪上,抬头一看,碧空如洗的天空成了风筝的海洋。小明大声对小光说:“快放咱们的燕子风筝吧!”“好啊,好啊,我最喜欢放风筝了!”小光兴高采烈地答道。于是,两人迫不及待地拿出可爱的燕子风筝,麻利地插好小细棍。小明说:“我在前面跑,你举着风筝,当我向你喊‘放’的时候,你就把风筝往空中一抛,放起来之后,咱俩你放一会儿,我放一会儿。”“啊?这么麻烦,要是我能一直拿着风筝玩就好了!”小光小声嘀咕着,生怕小明听见似的。

准备就绪,他们开始放风筝了。小明一边放线,一边向前跑去,正好一阵风吹来,小明大声喊道:“放!”于是,小光把风筝向空中一抛,小明刚一扭头,打算快速收线,结果手一滑,一不小心把线轴掉在了地上。说时迟、那时快,风筝一下子从天上掉了下来。小光一边跺脚一边大声高喊:“小明,小明,快收线!”可已经来不及了,小明只好眼巴巴地看着。经过一次次地尝试、磨合,小明和小光终于把风筝放起来了。望着高高飞起的风筝,他俩露出了开心的笑容。这时,小明一扭头,发现妹妹正用渴望的眼神看着他,好像在说:要是我能把我的蝴蝶风筝放起来就好了。小明忙安慰妹妹道:“别急!有我们这两位高手,一定让你的蝴蝶风筝飞上天!”

他们三人轮流地放着风筝。当小光放风筝的时候,小明眺望远处,看见爸爸妈妈正陪着一个小男孩放风筝。小男孩手里也拿着一个线轴又蹦又跳,开心极了。小明心想:要是我们的爸爸妈妈也来陪我们该多好啊,看见我们能让风筝飞这么高、这么久,一定也会感到万分欣慰!

这时候,天空中的风筝越来越多,有可爱的小金鱼,有展翅高飞的老鹰,还有像蛇一样长的蜈蚣……各式各样,五颜六色。整个天空像一幅美丽的画卷,记录着美丽的风筝、美丽的春天、美丽的心情。

放风筝不仅能让我们放松心情,增进友谊,还能让我们忘记烦恼,体验放飞心情的快乐!放风筝真快乐!

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篇18:找朋友看图写话500字

全文共 522 字

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今天早上,草地上,有一只小蜗牛在找朋友

它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下织网,小蜗牛高兴的对小蜘蛛说:“小蜘蛛你能跟我做朋友吗?”小蜘蛛说:“没空,没空,我还要捕虫呢!”

小蜗牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的样子,就离开了小屋。它爬呀爬呀它来到了花园里,小蜗牛看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜗牛兴奋的说:“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友吗?”小蜜蜂说:“没空,没空,我还要采花蜜呢!”话刚说完,小蜜蜂就飞到花丛中不见了!

小蜗牛伤心的离开了花园来到了田野里。它爬呀爬呀,看到蝈蝈,小蜗牛连忙说:“蝈蝈,你能和我做朋友吗?”蝈蝈急急忙忙地说:“我还要去参加音乐大会呢!”蝈蝈背着吉他匆匆忙忙的走了,这时小蚂蚁背着粮食走来了,小蜗牛说:“小蚂蚁,你能和我做朋友吗?”小蚂蚁说:“没空,没空,我还忙着运食物呢!”天空中乌云密布看来小蚂蚁确实没空。

小蜗牛伤心地爬呀爬呀,一边叹气一边爬,“咦?咦?为什么这小山坡越来越高呢?”原来它爬到了一只小乌龟的身上呀,小蜗牛说:“你能跟我做世界上最好的朋友吗?”“好啊”小乌龟高兴地说。“那我们一起去旅行吧!”小蜗牛欢快地说。

小蜗牛坐在乌龟的背上,看到周围碧绿的草地,鲜艳的花朵。这时,温暖的阳光照在它的身上,它心里乐滋滋的。

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篇19:吹泡泡的乐趣作文450字

全文共 434 字

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小朋友,你喜欢吹泡泡吗?我很喜欢吹泡泡。今天我们要在课堂上吹泡泡,我笑得合不拢嘴。

开始吹泡泡了,我先把瓶子拧开,把泡泡器在肥皂水中均匀蘸一蘸,接着,深吸一口子,鼓足腮帮子,轻轻一吹,吹出了大大小小数不清的泡泡,它们有的像一颗珍珠,有的像一个大大的苹果,还有的两三个抱着一起,组成一个可爱的米奇头,还有的几个挤在一起,就像一串葡萄。最有趣的是,有两个泡泡黏在一起,就像一个大葫芦,真可爱。重重一吹,泡泡们都不肯出来了,只有肥皂水“噼里啪啦”溅了我一手,湿哒哒,黏糊糊。

再一吹,阳光下的泡泡更美了。它们都穿上了彩虹色的衣服,有的飞到树枝上,去跳高;有的追着风婆婆,想去看远处的风景;还有的飞向太阳,想要去亲吻太阳的脸庞。阳光下的泡泡有的单独飞舞,有的三三两两扎堆一起飞翔,还有的你抱着我,我拥着你,一起在天空中跳着芭蕾舞。

和漫天的泡泡在一起,像是在梦中一般美妙。看着看着,我自己也变成了其中一个泡泡,飞到天空,准备去开始一趟世界旅行,小朋友,我会把我的新奇见闻告诉你的哦!

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篇20:森林医生啄木鸟看图写话400字

全文共 456 字

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在一个炎热的夏天里,天上的太阳炙烤着大地。在一片茂密的森林里,有一棵老树在伤心地哭泣,微风让大树浑身打了一个冷战,泛黄的枝叶有的凄凉地飘落下来,有的挂在枝头摇摇欲坠。大树的树干也失去了光泽,显得干巴巴的,树皮有些脱落。

不远处,一只啄木鸟正在一棵茂盛的大树上休息着,老树的哭声传到了啄木鸟的耳朵里,啄木鸟心想:在这么美丽的森林里,怎么会有哭声呢?

于是,啄木鸟循着这声音,飞到了大树旁问:“大树伯伯,你怎么了呢?”大树伯伯说:“我的身体里有虫子在咬我,让我难以呼吸。”啄木鸟安慰大树伯伯说:“别担心,我就是森林医生。”

啄木鸟先找到大树身上虫子的藏身之处,对大树伯伯说:“大树伯伯,会有些疼痛,你忍着点。”啄木鸟开始用自己尖锐的嘴巴使劲地啄着蛀虫的地方,远远看去,啄木鸟不停摆动着的脑袋就像个有力的小锤子。

没过一会儿,啄木鸟已是满头大汗,终于啄出了一个洞。啄木鸟把嘴巴伸进去,叼出顽固的小虫子。

过了一段时间,大树伯伯的身体再也没有难受过,树叶也变得郁郁葱葱了,大树伯伯又变成了一把太阳伞。旁边的花儿也对着大树伯伯笑呢!

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