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吹泡泡的看图写话简单(推荐20篇)

一个泡泡就是一个童年,无数的泡泡就是无数孩子的童年。在你的童年里有没有泡泡的记忆,是否还记得那些被泡泡包围的童年。下面是小编整理的吹泡泡的看图写话简单,欢迎阅读!

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作文

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吹泡泡

全文共 314 字

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鲍芯悦

有一个美丽的早晨,太阳露出了红红的脸。微风轻轻吹过,柳枝好像在招手,小燕子在空中翩翩起舞。小草绿油油的,小红在公园里吹泡泡

小红一手拿着泡泡涌一手拿着吸管,她先打开盖子,再用吸管沾一下,接着把吸管放在嘴巴前面,然后轻轻一吹,泡泡飞了出来。

泡泡五光十色,有绿的,有红的,有蓝的,还有粉的……大的像气球,小的像晶莹的宝石。有的泡泡两个靠在一起,像可爱的小雪人,有的泡泡一个个靠在一起像扭来扭去的毛毛虫,有的泡泡一串串像糖葫芦,让人直流口水,还有的泡泡有三个真像一个甜蜜的一家三口抱在一起。

泡泡在阳光的照射下闪闪发光,风一吹,泡泡像蝴蝶一样飞走了。有的飞到天空去吃棉花糖,有的落到小河里唱歌,还有的落到草地睡觉。小红玩得真开心。

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篇1:狐狸的下场看图写话600字

全文共 675 字

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今天是星期六,小白兔早早做完了作业,出去找小伙伴玩了。妈妈正在做家务,突然接到了公司的电话,要马上去公司一趟,临走前给小白兔留下了一张纸条:“小白兔乖乖,妈妈有事要去公司一趟,饿了就自己做点饭吃吧!”

“妈妈,妈妈。”小白兔回来了,一边喊妈妈一边去拿水喝,喊了几声都没有听见妈妈的回答,回头时看到了桌子上的纸条,嘴里嘟囔着:“今天就是我大展厨艺的时候了。”

“咚咚咚。”小白兔正在准备饭菜,突然听到了敲门声。打开门一看,原来是狡猾的狐狸。妈妈告诉过小白兔,狐狸特别狡猾,要离他远远的。小白兔问:“狐狸阿姨,您有事吗?”狐狸说:“你妈妈说今天要请我来你家做客。”小白兔说:“做客?我怎么没有听妈妈说呢?”狐狸又说:“我们都是邻居,我怎么会骗你呢!”说着就挤进了门。

小白兔心想:既然躲不了,那就让你尝尝我的厉害!“狐狸阿姨,您先坐吧,我去给您拿杯饮料。”说着小白兔去冰箱那儿拿饮料,就要关冰箱门时,瞄到狐狸扑了过来,小白兔用力猛地关上了冰箱门,正好夹到了狐狸的手,疼得狐狸“哎哟哎哟”直喊!小白兔连忙道歉:“对不起,对不起,我没有看见您过来!”狐狸只能说:“没事儿,没事儿。”小白兔把饮料递给了狐狸:“您先喝饮料吧,我要去做饭了!”正当小白兔要煮饭时,狐狸又一次扑了过来,小白兔一转身,狐狸正好撞翻了滚烫的水,这次狐狸伤得可不轻,疼得她满地打滚儿。小白兔连连问:“阿姨,阿姨,您没事儿吧?”狐狸爬了起来,说:“看来今天不适合做客,我还是先去看医生吧!”然后一瘸一拐地走了。

狐狸走后,小白兔再也憋不住了,哈哈大笑起来,得意地说:“看你以后还敢不敢打我的主意!”

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篇2:快乐其实很简单作文700字

全文共 678 字

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时光太瘦,指缝太宽。当你细细摩挲岁月轮廓,你会发现,快乐,其实很简单

水墨江山中的快乐

在昏黄的灯光照耀下,翻开一本书,让那份延续千年的墨香在心底洇开。

我邀太白共醉,徜徉在“对影成三人”的花间。听李青莲向我絮语,讲述“郎骑竹马来,绕床弄青梅”的两小无猜,讲述“我本楚狂人,风歌笔孔丘”的大胆豪放。我与东坡共游,徘徊在“一蓑烟雨任平生”的竹林。看苏东坡挥毫晕染,挥洒出大江东去,浪淘尽的爽朗;看他用心血,写出“且将新火试新茶,诗酒趁年华”的小意。

我同岳飞共饮,席地坐在“不见有人还”的沙场,听他打着书拍,唱出“踏破贺兰山缺”的凌云壮志;看他披着寒光闪闪的铠甲,冲向被血染红了的战场。

我发现,快乐其实很简单。只要掀开书页,便有老友等你,邀你拉住远去的水墨江山,昔日的凛然风骨。

他们的言语和精神,都让你心旷神怡,让你感到无与伦比的快乐。

风尘烟火中的快乐

在岁月的轮回里,蓦然回首,会发现,原来在满是尘埃的烟火生活里,也能开出快乐的花。

深夜,我在书桌前苦思冥想。面对这个数学题,我是束手无策。在这时,母亲踏着轻轻的脚步走来,手里端着一杯牛奶。

见我如此烦躁,母亲轻柔地安慰我:“别着急,喝杯牛奶冷静一下。”我浅浅地抿了一口,牛奶甘醇,仿佛涓涓清流,淌进心里。

母亲的嘴角挂上一抹笑,像是宁静的白色梨花悄悄绽放。

我发现,快乐就是母亲嘴角的笑,就是母亲的牛奶,香醇在人间烟火中,沁人心脾,让人快乐。

快乐,其实很简单。它就蕴在书的字里行间,就藏在母亲的嘴角,在不经意间,拨动你心中的弦,让你快乐得不能自己。

我希望我是那个不惧岁月长的少年,一直在路上跋涉,而简单快乐,就在我身旁。

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篇3:二年级看图写话未来的汽车

全文共 466 字

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大家好!我是未来汽车王国的工程师。

2149年,高科技的展示,处处可见。汽车的变化更大,你不会再为涨到天上去的油价烦恼了,那时的汽车根本不用燃料。

瞧!那些颜色鲜艳的车,它们上面有个资源接受器,它可以吸收各种资源变为动力行驶。当然啦,如果中看不中用,那不就是花拳绣腿——摆摆样子吗?它可是水陆空三用汽车。当高速路上汽车拥挤时,它就会展开翅膀像鸟一样飞行,再降落到车较少的路上继续行驶。它还能在江河湖畔上,像快艇一样在水面奔驶。如果你想一饱海洋景色,它有个潜水系统,启动它就可以了。什么?你没有驾驶证,没关系。早就知道有你这样爱车爱得疯狂却又不敢乱开车的人,车里装有自动驾驶系统,就算没有驾驶证也没关系啦!

还有那些黄红、黑白相间的赛车,它们是变形汽车,它们可以改变自己的样子,可以变成机器人、坦克、飞机——变身完毕后,只要输入要去的地方,它们就会带你去。

再看那边色彩较暗的车,别看这些车的外观不起眼。可它的功能是非同凡响呢!它可以瞬间穿越到任何地方,还能穿越到未来、过去呢!

这就是我研发的未来的汽车,怎么样,心动了吧!你想不想拥有一辆呢?

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篇4:送花看图写话作文600字

全文共 602 字

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一天,小熊维尼正在家里津津有味的看着电视。它看见电视里说:“旧电池会破坏土地,污染环境。”维尼想:这段时间,大家都把旧电池乱扔,那我们生活的家园就要被污染了,我要怎样才能让大家把电池收集起来呢?维尼很着急,一直在想办法。

有一天,维尼在公园散步的时候,看到公园里的都开了,像花海一样。维尼灵机一动说:“我可以买一些花种在家里,等到花开了就把它们拿去交换电池。”于是,它买回一些花籽,每天都在精心的给花浇水、施肥,像只勤劳的小蜜蜂。

渐渐地,小花终于长出来了。维尼把花移到一个又一个的花盆里,找来三轮车拉花,骑着它在森林大声吆喝:“一袋旧电池,换一盆美丽的花。”小老鼠跳跳听见了,飞快地跑回家里,把家里的旧电池全部都拿到维尼面前,问它:“今天是我妈妈的生日,我想选两盆花送给妈妈,我可以用这袋旧电池换吗?”维尼说:“可以呀!你把这两盆最鲜艳的花拿走吧!”跳跳开心极了,拍着手掌连声叫好。这时,小兔卡卡连蹦带跳地蹦来了,它说:“维尼,我把旧电池拿来了,你能给我换一盆花吧!”小熊维尼笑着说:“好呀!你把这盆花拿走吧!”过了一会儿,小猪笨笨气喘吁吁的从家跑到小熊面前说:“维尼,我把家里的旧电池都拿出来了,你能不能把你的这些花都送给我,我拿回家装饰房间。”维尼说:“可以啊!”

最后维尼把所有收集到的电池都交给环保部门了,大家也都知道维尼这样做是为了保护环境,从那以后,森林里的小动物都说维尼是个优秀的环保小卫士。

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篇5:我是一个泡泡作文600字

全文共 684 字

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我是一个独一无二的、快乐的、无忧无虑的小泡泡。我本来是透明的,可灯光一照,我就穿上了光彩熠熠的大花裙,简直美若天仙!本泡泡的肚子是圆滚滚的,活像一个充足了气的气球。我之所以圆滚滚的,是因为我的肚子里有大量的空气。

今天我来到教室里,慢悠悠地在教室里“散步”,想和同学们打一声招呼。哎呀!同学们对我可真热情,一个个都从椅子上弹了起来,一窝蜂地向我和我的同伴冲过来。为了不受到同学们的“攻击”,我左躲右藏,不是飞到天花板上,就是躲到同学们的身后……你们知道我是怎么形成的吗?快来听听我的故事吧!

我原本是液体的水,被装在一个长瓶子里,我的小主人是一个胖胖的小男孩,叫汪才俊。只见他拿着长瓶子,先打开盖子,再拿出五孔吹具搅了搅,把嘴撅成“O”字形,再使劲一吹,我和我的朋友就像士兵一样有序的出来了!

我们的数量数不胜数,教室里都成了“泡泡的世界”!咱们的颜色也是五花八门,有的泛绿,有的泛红,有的泛紫……形状也是大小不一、形态各异,小的如蚂蚁,大的像橡皮。我和其它两个泡泡组成了“爱心”,还有的飞到同学们的头上,一下子就被刺破了!最有趣的是,有好几个泡泡连成了一串“冰糖葫芦”。我们“泡泡大军”就像国王派出的士兵在巡逻,真是威风极了!可当我们巡逻完后,就连成了一座彩虹桥,真好看!

这时的我飞出了教室,来到车水马龙的马路上,我快乐地飞翔着,感觉自己变成了一个小孩子,在路上和小鸟妹妹打招呼,和石头弟弟问好,还和蟋蟀玩了一会儿捉迷藏。借助风哥哥的风力,我飞到了一个女孩的帽子里,可我一摸她的头发,我就变成了一滩水。

虽然我的一生十分短暂,但能给小主人带来童年时的美好记忆,我也无比快乐。

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篇6:小兔的蘑菇伞看图写话

全文共 384 字

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一天,小白兔想去山上采一些菊花送给妈妈,因为妈妈的生日很快就到了。

小白兔正在采花的时候,忽然乌云密布,雷声大作,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快要下雨了,快回家吧!”小鸟刚说完,天下就起了倾盆大雨。小白兔抱着头躲也没处躲,藏也没处藏,这可把小白兔急得团团转。

两只花蝴蝶看见了,连忙飞过去告诉小白兔:“小白兔,你后面的草丛里长着一朵大蘑菇,你可以拔掉当伞撑回家。”小白兔对花蝴蝶感激地说:“谢谢你,花蝴蝶阿姨。”

小白兔谢过花蝴蝶阿姨后,就跑去摘下了那个大大的蘑菇当伞用。走在回家的路上,小松鼠看见了小白兔,就跑过去说:“能把你的蘑菇伞借我打一下吗?”小白兔说:“不能,我还要打呢!”小松鼠眼珠一转,大声地说:“我们可以打一把伞啊,谢谢你了我的好朋友!”小白兔开心地说:“是啊,我们可以打一把伞,真是太棒了!”

说完,小白兔和小松鼠一起打着蘑菇伞,开开心心地回家了。

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篇7:吹泡泡作文400字

全文共 388 字

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在这阳光明媚、万里无云的一天,郭老师给我们每人发了一根泡泡棒和一根泡泡剑,开始了快乐的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看着我,好像在对我说:“小主人,快点打开我,吹出无数的泡泡吧!”

我们手握着泡泡魔法棒,迫不及待地下了楼,直往彩虹地毯那里奔去。我们拿起泡泡棒,拧开盖子,再把棒子放到嘴边轻轻一吹,五颜六色、大大小小的泡泡,都争先恐后地飞了出来。大的泡泡覆盖住我们的脸蛋,小的泡泡在我们前面来回转着圈。在阳光的照耀下,这些泡泡变成五颜六色的,随着风儿飘动,像一位位大自然的舞蹈家。

同学们的泡泡剑在空中轻轻一挥舞,立刻就有一条条好似巨龙般的泡泡在天空中飞舞,保护着我们的家园。我也不甘示弱地拿起泡泡剑,在空中一挥,一个大的泡泡立刻在空中出现,好似一条巨龙,缓缓地飞向远方。

这快乐的一幕,让我感受到大伙儿对泡泡的喜爱之情。这些远行的泡泡,将带着我们的梦想和憧憬,飞上遥远的蓝天。

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篇8:二年级看图写话放风筝

全文共 446 字

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一天天气晴朗,万里无云,熊妈妈为了哄小熊开心,特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了,决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地,清澈见底的小河,阳光照在小草上暖洋洋的,如果躺在草地上,只需一秒就可以打瞌睡,是放风筝的绝妙之地,小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去,风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上,这可怎么办呢?小熊使劲在跳,累的气喘吁吁,却依然够不到。它又去爬树,可是刚刚爬到树中央就滑了下来,一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了,也许是想表达自己的歉意吧!“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气,可风筝只是摇晃了几下,就再也不动了,小熊坐在地上哇哇大哭起来,可是哭也没有用呀。这时,长颈鹿走了过来问小熊:“你为什么哭呀?”小熊指着大树说:“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了,我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼,一伸脖子,一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈,邀请长颈鹿和她一起放风筝,飞上天的风筝,像春天里的一朵花,盛开在蓝蓝的空中。

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篇9:老鼠摘苹果看图写话

全文共 385 字

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连怡萱

秋天是个美丽的季节,果园里的果子成熟了,梨子黄澄澄的,苹果一个挨着一个,像个胖娃娃,柿子像灯笼在树上,让人馋的口水直流。

天瓦蓝瓦蓝的,天上飘着白云,这一天,小老鼠和大老鼠起得特别早,因为它们约好要一起去果园采苹果。两只老鼠大步流星,心情舒畅,兴致勃勃,一边唱歌一边走着,在果园的路上,果园里飘来了,一阵阵诱人的果香,大老鼠和小老鼠兴奋极了。

可是一条山沟挡住了对面的果树,它们就找一块木板做桥,架在山沟的两端,大老鼠说:“我坐在木板的这一端,你走过去摘”。小老鼠心惊胆寒,小心翼翼地慢慢移动,低着脚步,它全身发抖,大老鼠说:“走过去就行了”。小老鼠慢慢挪步,离果树越来越近,小老鼠来到果树下,踮起脚尖,摘果子时,大老鼠等不住站起来又说:“快点给我”。结果两只老鼠掉进了山沟里了,动物园的动物连忙跑过去,把它们送进了森林医院里。

小老鼠和大老鼠铤而走险,最后受到了惩罚。

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篇10:小明抓青蛙的看图写话

全文共 474 字

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夏天快到了,阳光明媚,小明看到池塘里有很多小蝌蚪。一群群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。一条条小蝌蚪好像一个个小逗号,又好像一个个小音符,可爱极了!它们有的在玩游戏,有的摇着尾巴,欣赏着自己美丽的丰姿;还有的在玩泡泡……有趣极了!小明越看越喜爱,想:“我把蝌蚪带回家,每天都能看见它,多好啊!”小明二话不说回家趁着妈妈不注意,扛着捕蛙网,拿着玻璃罐来到池塘边。小明不费吹灰之力,小心翼翼地把小蝌蚪放进风兜里,然后套住。不一会儿,就把罐子装满了。

小明一路上看着满罐的收获,非常高兴,便带着战利品,哼着歌儿回家了。小明兴高采烈地回到家里,听见广播里的叔叔正用响亮的声音说:“请保护青蛙,人人有责。”小明很好奇地想:“咦,为什么要保护青蛙呢?青蛙不是我们的玩具吗?”小明的心中藏着不解的谜。

小明打开《百科全书》,看到书上面说:“小青蛙一年能吃掉十几万只害虫。”如果把青蛙抓起来,既害了青蛙,又害了庄稼,那不是罪大恶极吗?小明非常内疚。于是他连忙端起玻璃罐,大步流星跑向池塘把小蝌蚪放了。

这时,天更蓝了,太阳更灿烂了。青蛙叫得更欢了,好像在说:“谢谢你。”

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篇11:保护青蛙二年级看图写话

全文共 422 字

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放学了,天气晴朗。小明在路上看见那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原来是有人在卖青蛙。有一个人说:“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说:“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急,心想:自己要被吃了,该怎么办?

这时,小明说:“青蛙是益虫,可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说:“小屁孩,你干什么,别多管闲事,有本事你给我钱啊!”小明说:“你一个都不能卖,我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。

小明回到家,把自己存的零花钱全部拿出来,他还数了数到底够不够。数完,他拿着钱跑过去买青蛙。

小明把青蛙都给买了。然后,他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。

小明回到家,妈妈看着空了的存钱罐,说:“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释,妈妈知道了真相,发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误,还夸奖了小明。

我们每个人都有生命,动物也有生命。我们必须尊重生命,保护生命,人人有责。从我做起,从今天做起。

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篇12:助人为乐的小猫看图作文600字

全文共 615 字

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一天,天气晴朗,小动物们出玩,突然,一大片乌云来了。雷公公敲起了鼓,然后就下起了小雨,接着就下起了大雨,像开火车一样快。

森林里一片乌云,小猫咪在家里写作业。突然,它听见了哗啦啦的声音。它自言自语地说:“天哪!这么大的雨,肯定有人要伞。”说完它就回屋拿伞。

雨一直下个不停,小青蛙从池塘里跳了出来,叫着“呱、呱、呱。”小猫看见了说:“小青蛙,下这么大的雨,别淋湿了。”小青蛙开心地说:“谢谢你,小猫,我不用雨伞,因为我是两栖动物,而且我还有一件隐形的雨衣。你看,我刚从池塘里蹦出来,这么点小雨,我都感觉不到,你还是借给需要伞的人吧!”说完就“呱、呱、呱”地蹦走了。小猫的那把雨伞没有借出去。

小乌龟过来了,它慢慢吞吞地走着,小猫急了,叫着:“小乌龟,你这么慢,我把雨伞借给你吧!”小乌龟说:“不用啦!我跟青蛙一样是两栖动物,而且我有一个大大的外壳,只要我一缩回去,一点都没有问题,而且雨滴滴在我身上,我可舒服了。”说完它就慢慢吞吞地走了。小猫还是没有把伞借出去。

小鸭子来了,它一摇一摆地叫:“嘎、嘎、嘎。”小猫关心地说:“这么大的雨,别冻感冒了。”小鸭子说:“不用啦!我身上有鸭油,还是游泳大将。”说完就一摇一摆地回到它的游泳池去了。

小猫见大公鸡全身湿透了,大声叫着:“大公鸡,我把雨伞借给你。”公鸡的尾巴都淋湿了,它一边跑一边说:“谢谢你,小猫,我正需要这把雨伞呢!”说完兴高采烈的回去了。

小猫终于明白了,帮助人家很快乐,自己更快乐。

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篇13:美丽的泡泡作文_自然作文600字

全文共 527 字

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那是在依次作文课上,老师让我们玩一个游戏,游戏的名字叫“吹泡泡”。泡泡是美丽的,绚烂的。那一次吹泡泡的经历时常在我脑海中浮现。第一位“战士”出来了,它手里拿着一把圆形的机关枪,正准备向紧跟着他的小孩开枪呢!突然,那个小孩消失得无影无踪了。那位战士随着也消失了。接下来,我们看见有一个大人紧紧抱着一个小孩,可是,天意弄人,一位“战士”和大人撞在了一起,小孩被挤了出来,最后他们都不见踪影了。五颜六色的泡泡千姿百态,有的像依依不舍的家人,紧紧抱在一起;有的像战场上的战斗机,在空中盘旋;有的像一个调皮的小孩子,和别人捉迷藏。一个泡泡飞快地在我眼前飘过,好像一只在田野上飞奔的快马,听到了主人的呼唤。过了一会儿,马儿不见了,可能是想在众人面前展现一下自己的惊人速度吧!看到这些美丽的泡泡,我仿佛也变成了一个小泡泡,飞向天空,在天空中自由自在地飞翔,一直飞向太空,探索宇宙的奥秘,了解宇宙知识。下课了,吹泡泡的游戏也结束了,虽然这些美丽的泡泡没有了,不但我仍然沉浸在那美好的遐想。

评语:那些美丽的泡泡轻碰即逝,小作者在这极短的时间里敏锐地抓住了泡泡那瞬间的美丽。小作者很好地运用了比喻、拟人的修辞手法,对泡泡进行了生动地描写。让读者仿佛也置身于这美丽的泡泡之中。

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篇14:爱有时很简单初中

全文共 632 字

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爱,是什么?曾经有人回答我,那是一个伟大而复杂的情感。它可以伟大到让人放弃一切,复杂到没有一个确切的翻译。

但有时候,我会不时发现,爱,有时很简单

当你没有雨伞外面却下着倾盆大雨时,同学一把遮雨的伞,便能让你感到同学间的友爱;当你遇到失败,老师一句暖人的话,能让你的内心变得温暖……而同样也有一份爱,没有过于华丽的语言,也没有太过明显的动作。它是静静地藏在夜晚,让我难以发现它的存在。

上了初三,很多时候因为作业,我不得不拖到十一、二点才上床睡觉。也就在最近这些晚上,我发现了多年来自己从来没有发现一件事——只要我房间的灯不灭,妈妈房间的灯也不会熄灭。

开始时,我也曾好奇妈妈在做什么,怎么会和我一样晚。我偷偷地躲在门缝边窥视着里面,结果却发现妈妈只是在看书。当时的我天真地认为妈妈爱看书到多晚都必须看完,便没有问。

后来,我逐渐发现妈妈关灯时间,总是在我关灯后的五分钟,从来没有偏差,我开始困惑不解。直到有一天,我才慢慢解开了这个困惑……

那个晚上,我读书读得很晚,起身去拿水时,路过妈妈的房间,发现妈妈坐在床上打哈欠。我感到十分奇怪:为什么困了不去睡觉?我不假思索地将疑问抛给妈妈。妈妈只是淡淡地回了我一句,“我在等你啊,总不能让宝贝女儿读到那么迟还没人照顾吧?”

那一刹那,我呆住了。

对于那盏灯,我想过无数种可能,只是从来都没想过,妈妈竞是为了陪我才那么迟睡的。

那一瞬,我的心被名为爱的温暖包围着,泪水几乎占领了眼眶……

爱,有时很简单,它有时候只是母亲等待孩子的一盏灯。

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篇15:保护环境其实也很简单

全文共 845 字

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曾雪琛(初二)

世上无难事,只怕有心人。没有什么难事能难倒我们,只要坚持克服困难就可以了。

每年一次的世界环保日到了,学校的各种团体都打算为这次的活动大显身手,热爱环境的我积极的参加了这次活动。于是我和我的组员背负着全学校人的希望,开始了艰巨的任务。

开始时,我在选材方面犹豫不决,我在一些细节上发现,现代生活中人们越来越多的使用塑料袋,塑料随着时间的流逝逐渐飘到海里,造成每年都有一头鲸鱼被塑料袋毒死,这些信息令我即惊讶又悲伤。我想,用这个材料做宣传单再适合不过了,于是我把宣传单完全做成了一个演讲稿,但做保护环境的宣传并没有我想象的那么容易。

到了小组展示时间了,第一个就是我,我信心满满地走上前去,我讲的非常细,但好像并没有引起台下人的兴趣,甚至有些人开始抱怨:“你这还能叫环保活动吗?这白纸黑字的宣传稿,别人肯定不会感兴趣的,不但没起到宣传作用,还浪费了这么多的纸”。我的手心开始出汗,难道还有比我的更详细的吗?但看到别人的宣传稿,使我突然没有希望了,虽然别人的没有我讲的详细,但他们每一个人的宣传稿都设计了一番,非常漂亮。就在我认为没有希望的时候,有两个相同票数的人,要再选一次,原来保护环境并没有那么简单

回到家,我想,这种枯燥的宣传稿谁都不想看,那怎样才能设计呢?不知不觉我在纸上乱画起来,突然我灵机一动,心想:别人能设计宣传稿,那我为什么不能画插画在上面呢?于是我把每张宣传单都画上一些小插画,有的是画上一个小鲸鱼肚子里全是塑料,有的画的是海底布满塑料,不光这些,我还准备了一个关于环保的小动漫。这回万事具备,只差最后的评选了。我用独出心裁的设计赢得了组员的认可,原来保护环境也不难。

活动开始后,宣传单就布满了整个学校,我的创意也吸引了路人的眼睛。第二周,再到学校,我发现我们的活动起到了很大作用,连食堂的包装袋都是纸质的,我发现保护环境也不是很难。虽然这次活动只在学校进行,但我相信保护环境的精神一定会影响更多的人。

世上无难事,只怕有心人。通过这次活动,我发现保护环境其实也不难。

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篇16:吹泡泡

全文共 341 字

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吕启豪

今天,老师突然说给我们玩吹泡泡,我听后高兴极了。泡泡管又细又长,空间窄窄的,长度有25厘米左右,哆啦A梦造型的把手是绿色的。管中有红色吹孔,有泡泡液,泡泡液无色透明、黏稠。

老师先拿着泡泡管的一头沾了沾,再拿出来,吹一口气,就会有很多泡泡飞出来。老师让我们每个人都来吹一下,她先随便喊了一位同学,那位男生吹了一下,有很多泡泡一下子飞了出来,有一个泡泡飞到了空中,我们怎么也够不到,泡泡没飞一会儿就破了。吹完后,老师又让我们集体来吹一吹。有三位同学上去吹泡泡,有的用力过猛,没吹出来一个泡泡。我轻轻一吹,吹出了很多大泡泡。老师让我们全班一起吹一次,我们使劲一吹,吹出了很多小泡泡,吹完后,我知道了人越少,泡泡就越少;人越多,泡泡就越多。

今天玩吹泡泡可真好玩啊!我真想变成一个泡泡。

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篇17:看图写话哪个更聪明500字

全文共 568 字

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春天来了,冰雪融化了,小草从土里探出头来,花儿也展开了它可爱的笑脸。

一天,大象伯伯准备盖一栋新房子,需要很多木头,还要去远处的树林里运,又没有车,“光靠我自己得搬到猴年马月呀?”正在大象伯伯发愁时,在不远处玩耍的小动物听见了,小猪神气十足地说:“我去,我的力气大。”“你们都看看我,我膘肥体壮力气大。”小熊不甘示弱地说。这时小猴插上话:“搬运木头,怎么能少了我呢?”小猪和小熊听见了哈哈大笑:“就你身体瘦小的样猴还能搬木头?”“我就要去!就要去!”小猴感觉委屈极了。大象伯伯说:“那搬木头的活就让小猪和小熊去搬,小猴可以去打下手。”

小猴、小猪、小熊蹦蹦跳跳地来到树林里。“哇!这么粗的木头,怎么搬得动呢?”小猴喊了起来。

小熊拍了拍自己的肩膀说到:“你们看我的。”只见小熊把木头往肩上一扛,大摇大摆地走了。小猪却用鼻子把木头推着跑。小猴心急了,直跺脚。突然小猴看见了一条小溪,它急中生智:“这条小溪不就是向大象伯伯家流去的吗?我可利用溪水的浮力。”小猴把木头上绑了一根绳子又把木头滚到了小溪里,这样木头就拉着小猴走。小猴看河流挺稳的一跳就我骑到了木头上面。不一会儿小猴就赶上小猪和小熊。而此时的小熊和小猪已经累得气喘吁吁汗流浃背,不过也终于快到了。

回到大象伯伯家后,象伯伯直夸小猴聪明,累得瘫在地上的小猪和小熊知道了做任何事情都要动脑筋。

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篇18:放生青蛙二年级看图写话

全文共 345 字

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下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”

我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。

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篇19:友谊其实很简单的中学生

全文共 1059 字

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体测后大家自然都很累了。巧的是正好一节体育课摆在大家在面前,像一座不可逾越的大山。更巧的是还要测试五十乘八往返跑,对于膝盖受伤的我来说,恰似大山上一壁不得不跳的悬崖。 After the test test, everyone is naturally tired.Coincidentally, a exercise class was placed in front of everyone, like an insurmountable mountain.Coincidentally, I also need to test fifty -by -eight round trips. For me who was injured on my knee, it was just like a cliff that had to jump on the wall.

既然不得不跳,那也只好撑着面子上了,长跑也不会有多疼,至少我自己是这么想的。其实看到李业翔由于脚后跟疼而放弃,我的内心也有些动摇。也不知为何,也许是由于在虚荣心的鼓舞动下,即使老师和朋友们都在劝我,但是我还是坚定了自己的想法,然而成绩也并不出乎意料,相比于上学期,还是退步了许多的。

看来这悬崖并不是那么可怕。一迈过终点线,我就感觉到了一只结实的手臂搭在肩膀上,另一只手紧紧抓住了我的手臂。搀着我走到草坪上,然后就看到雷卓轩快速跑开了。坐在草地上的李业翔也站起来,手搭在我的肩上。他问的第一个问题也不是“成绩怎么样”,而是“你还好吗”。不过“好”自然是不可能的。

我们俩在炎热的夏风“抚摸”不到的地方聊上了许久,但汗水依然浸湿了衣服,就当我的目光漫无目地的在同学中寻找时,我看到许多测完成绩的男生,女生几人一对互相勾肩搭背地聊着天,我又看。我又看看身边——李叶翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。当雷卓轩一只脚迈过终点时,我也迎上去扶住了他。这种待遇也不是伤员才能拥有的。

回教室的路上,我走得很慢。不只是因为膝盖,还因为回忆。我在想当天以及从前类似的场景。是啊,有那么多。我更能理解“回忆”为何往往用一箩筐形容了。突然两只温暖的臂弯——左承洋与朱一凡搭在我的肩上,他们异口同声的喊:“好累啊!”也许这次是我将肩借给了他们。周围浩浩荡荡的一群人,都是我在班里关系很好的伙伴,我们互相搭着肩,有说有笑地走回了教室,也许这样上课会迟到,友谊却不早不晚地、满满地送到了心里。我感到十分温暖。

友谊的温暖是相互的。而这些温暖已经一箩筐一箩筐的藏在我们的心底。

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篇20:接妈妈看图写话600字

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夏天的一个下午,我在家里觉得很无聊,就在家擦桌子。我打开窗户,发现外面天空中乌云密布,不一会儿,就下起了滂沱大雨,就像巨人在天空中用水盆往下泼水。我身体一震,心想:妈妈今天下午没带伞,会不会淋到呢?

于是,我拿着雨衣,一披穿在了身上,又把雨鞋套在脚上,拿着雨伞和妈妈的雨鞋匆匆忙忙地跑去了3路公交车站牌下面。

到了车站旁边,一个人影都没看到,马路上空空如也,一个人也没有。我想人们应该都在家里躲雨、看电视,上班的人有可能是因为提前看了天气预报,知道今天要下那么大的雨,所以没去上班。第一辆公交车到站了,我连忙跑到车上去看,没有看到妈妈,就灰心丧气地下了车。第二辆、第三辆……一辆辆公交车在我面前开过,但我却没有看到妈妈。

过了一会儿,天渐渐暗了,雨越下越大,风越刮越猛,一道道闪电在天空划过,天就像裂开了一样。“轰”一声霹雳,震得地动山摇,把我吓得缩紧了头,手紧捂着耳朵。我又冷又饿,脚也站麻了,手拿雨鞋也酸了,已经不耐烦了。当我要转过身跑回家时,停住了脚步,我心想:之前下着大雨的时候,妈妈冒着倾盆大雨到学校来接我。于是,我又回到车站旁站着,坚持、耐心地等候着妈妈的到来。又来了一辆公交车,车上的乘客下来了,在密密麻麻的人群中,我看到了一个熟悉的人影,就跑过去大叫:“妈妈。”妈妈转过头,走过来,她很好奇:“咦,你怎么来了?”我笑着回答:“妈妈,我是专门来接您的呀!”

我让妈妈穿上雨鞋,我们一起打着雨伞,高高兴兴地回家了。在回家的路上,边走边给妈妈说我今天发生的事情。

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