优秀作文：诚信考试，拒绝作弊【精彩20篇】

今天，是我钢琴晋级的日子。清晨，我穿上白色的泡泡裙，打扮得漂漂亮亮便出门了。

到了艺术学院，我们先找到第四考场。那里已经站了很多人，大人比小孩多，我想：父母比我们还要紧张吧。真是“可怜天下父母心”!

不一会儿，老师叫到 我的名字。第二组第四名，我便随着学姐(第二、第三名和我都是同一个老师教的)进了教室。哇，里面的气氛真是紧张。有的身体直哆嗦，有的嘴里还念着谱——弄得我本 来不紧张也跟着紧张起来，手心直冒汗。终于轮到我了，可是我更加紧张，身体就像绷紧的弦，始终松不下来。直到弹结束了，紧张的心才落了下来。

出来之后，妈妈说：“怎么弹得断断续续，还没有在家弹得好?”我惭愧的低下了头。心里想着我一定要克服紧张 的毛病，大大方方的演奏，把最自信的我展现在人们面前，请为我喝彩吧!

那是上个学期期末复习的时候。有一天，数学老师发了一张试卷让我们做。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出来了，我欣喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的“一百”!我开心极了，欢呼雀跃，就好像捡着了金币一样。于是，我开始翻阅考卷。

可是，当我翻到第二面时，猛然发现我有一道判断题做错了，被扣了一分。唉，照理说这样应该只有九十九分呀?我又看了几遍，最终确认：肯定是老师忘记扣分了!现在面临的就只有一个问题了：究竟要不要跟老师说呢?说吧，这好不容易得到的一百分就没有了;不说吧，这心里头不痛快。经过一番激烈的思想斗争，我终于决定了：说!

下课以后，我拿着卷子找到老师，指着那道错误的判断题对老师说：“老师，这道题您在这儿扣了分，在成绩那边却没扣，现在请您改回来。”老师把卷子拿过去，看了一会儿，然后掏出红笔，将“一百”改成了“九十九”。一百分虽然没了，但我得到的是心灵的宁静与快乐。

我的成长道路上，经历过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但到现在，只有那一次考试，让我记忆犹新。

记得那一次，我还小才三年级，马上要期中考试了，秋风呼呼地吹着，吹得落叶像蝴蝶一样飘下来，大雁成了一个人字形，向温暖的南方飞去。深秋已经不知不觉地来了，一个个人都不禁烦躁了起来，还有点儿凉飕飕的。

整个下午，同学们都沉浸在紧张的气氛中。有的人忧心忡忡，还在背课文、复习，生怕考得不好;有的同学在平静地看书，想象着自己会考几分;还有的在和别人津津有味地讨论习题，正如试卷会考似的。

此刻老师拿着一叠试卷走进来，严肃的说：“今天我们进行其中检测，把试卷传下去!”话音刚落，班级里传出几声：“哎呀，好紧张，终于来了!”考试开始，我的心像揣着一只小兔子在跳着。一看试卷，糟了，有课文内容填空，心里紧张地想：“哎，这可怎么办?这些该背的我都没有背，我只能先做其他题目了。教室里很安静，只有笔”唰唰“的声音。

老师大声说：”还有五分钟交卷!“我赶紧检查起来，这才发现还有一道题没做呢!我急的像热锅上的蚂蚁，只能开启我的大脑了，有了。我故意把笔掉在地上，然后小声地说：”我的笔怎么掉了?“当同桌注意我的笔时，我偷偷瞄了一眼他的试卷，并快速地填上答案交了上去。我庆幸自己的脑子还挺灵光的，能想出这样的好点子，刚才真的是脑洞大开了。可是，这一幕恰好被老师看到了。下课了，老师严肃地对我说：”孩子，即使你不会，也不能去看同桌的答案，记住要做个城市的孩子!“我沮丧极了，低着头，忍着泪水，轻声说：”老师，对不起，我再也不这样了，一定做个诚实的人!“说完泪水像断了线的珠子一样落下来。

通过这件事，我明白了做人要诚实，不能投机取巧，不要有自欺欺人的想法。这就应验了名言”诚者，天也道之;诚者，人之道也。“

今天，语文考试，我们班人人被考得焦头烂额。考试进行了一半，盛老师神秘兮兮地在黑板上写下来了四个大字“诚信考场”，便头也不回地走了。

“诚信考场”？盛老师竟然放心让我们自己考？我不禁心存有一点兴奋的侥幸。

诚信考试的现场，我们班可谓是藏龙卧虎之地，偷看高手“如林”，听，这边悉悉索索，乃是暗中偷看侠，再听这边“唰——唰”，乃是明里速看侠。法力最高的要数我一旁的小孙了。她一开始很规矩，后来似乎被一只“拦路虎”挡住了去路，反复思考后，已经满头大汗了，之后无奈地东张西望起来。这家伙肯定是要偷看了。我又转念一想，算了算了，自己好好考吧，少当什么黑猫警长。

良久，只觉一旁好像有人在动，我偏过脸一看……天啊！只见她作仰天思考状，口中默默地念叨着什么，一只手随意摇着铅笔，另一只手撑着脑袋，一副若无其事的样子。可我定睛那么一看，发现她的眼珠微微偏向我的试卷，另一只摇笔的手一会儿摇，一会儿写。不对！我赶紧用手护住试卷，她见没有成功，只好灰溜溜地继续做题。嘿哟，幸亏我有了这双火眼金睛，不然我的答案可就要被“偷”走了。

虽然考试时有不少“做案”高手，但是乖乖狗，乖乖猫也是有的。就说小徐吧，她做题时就如有老师一直盯着她似的，奋笔疾书，笔尖发出“唰唰唰”的声音，头也不抬一下，俨然一副“思想者”雕像的样子。突然，小徐一下子眉头紧锁起来，想必是遇到难题了。她反复默读文章，一阵紧张的思考之后，灵光一现，头顶冒出了一个“大灯泡”，眉头舒展开来，手中的笔又工作了起来。

喂喂喂，小蒋同志，你可别走神啦！这是在考试呀！我打了个激灵，赶紧继续考试。我埋着头，看一题，写一题，时间一分一秒地过去了。过关斩将，一道又一道的题目被我拿下了。这时，我在一道选择题前停下了脚步。咦？这题是“A重点指出”还是“B特殊含义”？AB两个答案模棱两可，哪个才是正确答案呢？在这紧急时刻，我紧张地抬起头，四处张望。正准备斜向同桌的试卷，可我的心一下子被揪了一下，蒋皓丞！你可不能偷看别人的，要是这样，就算你得了第一名也不光彩呀！这时，“诚信”二字似乎一下子放大了不少，我赶紧把头缩了回来。顿时，一股自豪感涌上心头。我继续思考，在反复思考的过程中，我渐渐平静了下来，最终填上了“B”。我抬头看了一下钟，嗯，还有时间继续。

“哒哒哒”盛老师的脚步声近了。不久，试卷被收了上去，一缕缕温暖的阳光透了进来，啊，好轻松啊！我坐在座位上，静静地休息。突然，我猛地发现了盛老师的用意，她这不正是在考察我们的自觉性吗？

阳光守护着天空，天空守护着大地，大地守护着我们，而我们又应该守护什么？我们应该守护的是诚信。有人说，诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田；有人说诚信是一杯浓茶，它让生活更加浓郁、香甜；还有人说诚信是一场春雨，它滋润了人们的心灵。而我说却说诚信一张通向阳光大道的绿卡，使我们在人生的道路上畅通无阻。记得小时候妈妈常会和我讲，狼来了的故事。这个故事讲的是：一个小孩在山上放羊，他看到山下，有许多人在干活，就想逗逗他们，就假装惊慌地大叫道：“|狼来了，狼来了！”大家一听，以为狼真的来了，就纷纷拿起手中的农具上山，可没想到等他们到山上时只发现一个小孩在那里大笑，然后，大家都猜到应该是被这个小孩子骗了，就说了他几句。到了第二次小孩又用同样的办法使他们再次上当。不料，在第三次时，狼真的来了，可在山下的人们以为是他在骗人，就没有上山。到了最后，他就被狼咬死了，羊也被狼吃了。

听到这个故事后，也许大家都会骂他自作自受。可是当你自己与那个放羊的孩子做相同的事情是，你是否会想过这么做的后果呢？所以我们要谨记和遵守中华传统美德——诚信。只有有了诚信，我们才会收获更多的幸福。莎士比亚曾经说过失去了诚信，就等同于敌人毁灭了。因此，我们要牢记，一定要遵守承诺，做到诚实守信。鸟儿因为有了天空儿加悠闲，落叶因为有了清风而更加无忧，花儿因阳光而更加妖艳，我们因诚信而更加快乐。天空需要阳光守护大地需要天空守护诚信需要我们守护。

在生活中，做不到的事情不要轻易答应。答应的事情一定要去做到。拥有诚信的品质，才能让别人更加的相信你。相信你的能力。

那件事情虽已过去很久了，但我仍然记忆犹新，它使我感到惭愧，也给我带来了教训。

那是一学期的开学，我决心好好学习，把成绩提升到峰，于是我更加勤奋，上课好好听课，好好背数学概念。终于轮到了检验自己是否学懂了、努力了的时候——一单元数学测验了，我信心十足地动起笔来，仔细地做，考卷。做完后胸有成竹地交上了可天不作美，考卷发下来后，我简直惊呆了，在我费心劳动的成果上，打了两个鲜红的“7”，我的数学成绩至少也在80分以上啊!可这次却考了个如此让人心疼的成绩。我怎么能受得住这种打击呢?再说，如果让爸爸妈妈知道，我肯定很“惨”。于是，几天来，我都没有笑容，又想着怎样才能不让妈妈知道。而且，这几天她已经几次问我一单元考了多少分了，而我总是搪塞说，还没发下来。后来，我想到了一个“好”办法：把卷子藏起来，告诉妈妈卷子没发下来。已经认为没有好的方法避免受训的我，在另一个坏的灵魂的指引下，又一次的欺骗了妈妈……

一个月、二个月……过去了，这张卷子似乎消失了，连我都忘了这事儿了。放假了，最终还是有一天，卷子被妈妈看到了，我以为这次我会更“惨”了，却没想到妈妈和蔼地对我说：“玥玥，你能骗得了我，你能骗得了你自己吗?其实，分算不了什么，心才是最重要的，你有这种心，就是不对的。题已经错了就算了，改正它，记住它，下次就会对。妈妈不会怪你，只要你努力了，妈妈相信你。”

妈妈的话令我深感愧疚，我发誓，我一定做一个诚实的好孩子。

诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，它不与仁、义、理、智四德并列，而是它们的综合体现。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

“无人监考”其实也算不得新鲜事，类似的“诚信考试”已有不少，比如“无人售报”、“漂流书”以及“无担保、无还款期限、无利息”的“道德贷款”等等。然而这些“诚信考试”，结局都不大妙，比如报纸拿完了，报款却只收回寥寥，“漂流书”则是越漂越少，最终搁浅。而那个“三无”的“道德贷款”，同样是难以为继。搬出这些“诚信考试”遭遇尴尬的例子，当然不是断言徐师大的“无人监考”一定会重蹈覆辙。只是有一个问题：学生诚信非得要用“无人监考”加以考验吗?

诚信从学生抓起，犹如筑大厦之夯根基。但是所谓抓，并不是脱离了大环境在特殊场景中的刻意而为。如果为了培养学生诚信，就在校园中实行无人监考，那么构建诚信社会，是否到银行存款取款也“全凭自觉”?其实，学校要培养学生的诚信意识，与考试是有人监考还是无人监考并无直接关系。既然我们不会认为社会上有失信现象是因为有了警察和法官，那么难道我们会认为要培养全社会诚信意识就应取消警察和法官吗?从某种意义讲，加强管理也是一种道德教化，所不同的是它具有“言教”没有的约束力。从这个角度看，也就不难得出考试究竟该“无人监考”还是“有人监考”的结论了。

不要动不动就搬出悬在半空的“诚信考试”，一旦试出“含金量”不足，则马上从“空想道德主义”的一个极端滑向“人心不古，世风日下”的另一个极端。既不能“左”，又不能“右”，自欺欺人的事不去做，固本荣枝的事做好了，这才是实事求是的态度，也是世风日上的希望所在。尤须指出的是，诚信从学生抓起，这个“抓”，更意味着从学校和教师抓起。今天有一些学校一些教师，弄虚作假似乎成了常态。在种环境中，学生耳濡的是弄虚，目染的是作假，天长日久，又会向何处潜移默化。倘若没有后一个“抓起”，那么纵然把学校弄成“无人管理”，学生的诚信也是难以培养起来的。

诚信是一场春雨，可以消散所有的阴霾。诚信是一座桥梁，可以使人们心与心更贴切。诚信是个天使，它可以帮助人世间变得更美好。 Integrity is a spring rain that can dissipate all the haze.Integrity is a bridge that makes peoples hearts more appropriate.Integrity is an angel, it can help people become better in the world.

我记得我小时候看过一个故事：从前有一个伐木者，在砍树的时候弄丢了斧头，心里十分沮丧，心里想自己一辈子就只有这么个工作，斧头丢了可怎么办?这时，上帝化为一个路人，手里拿出来两把斧头，一把金斧头一把银斧头，和伐木者说:"这把金斧头是你丢的那把吗?"伐木者摇了摇头，上帝又说：“那么这把银斧头想必一定是你的喽?”伐木者任然摇摇头。于是上帝离开之前，把金斧头和银斧头都送给了伐木者。

多么朴实的伐木者啊，在金钱和利益面前，任不肯贪心，这正是当今社会最缺少的品格啊，诚信是金，这句话不知被多少人传诵，可真正做到的少之又少。孔丘曰：“人无信，不知其可也。”如果一个人被周围的人失去信任的话，那么这个人注定将会失败!在成功的道路上，少不了朋友的支持和帮助，而诚信恰恰是开启这些助力的钥匙。故言之，精诚所至，金石为开。

伟大的作家傅雷曾说过：“有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。”是啊，多么浅显易懂的道理啊!真实之中有伟大，伟大之中有真实。一如果你是一个诚实的人，人们会了解你，信任你，从而获得最朴质真实的爱。

战国孟轲曰：“是故诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”古代伟大哲人提出了这些道理，我们应当虚心学习，让诚信成为自己的座右铭，让诚信成为通向成功道路上的助力，让诚信成为永远陪伴自己的天使!

诚信是天使!

People always attach the importance to the promise, they hate people who

break their promise. I remember once a time, my friend asked me to go to see the

movie with her, I said yes without hesitation. But on that day, I forgot about

the date, I just woke up late and then played computer games in my bedroom. My

friends called me, she asked why did I disappear, I said I was sleeping at home,

she became very angry, until then did I think about our date. I felt so sorry, I

break my promise for the first time, I realize I did the very bad thing. Even

though I apologized for many times, my friend was still angry with me. I learn

the lesson, promise is very important, we must keep it, other people will see

through our personality to decide what kind of person we are.

我有个致命弱点，那就是谁让我帮忙我都会伸手相助，可能对大家来说这是助人为乐，这是好事，可是这样真没给我带来什么好处，反倒的觉得很累，是心累！

其实我是个死要面子活受罪的人，有些我不喜欢的人，或者有些我根本办不到的事我都会碍与情面、硬着头皮接下任务，勉勉强强的逼迫自己完成。有时候其实自己也想不明白，为什么我会这样，既然不愿做自己不喜欢做的事情，为什么还要当老好人？我，不懂得拒绝！

如果我的不懂得拒绝以为只要真心付出就会换来别人的以诚相待，我帮助了别人也总以为别人会看到我的付出，可事实真的不一样，真心实意换来的并不一定是别人的诚恳，帮助别人换来的也不是感谢，而是嫌弃，这能怪谁，说到头来还是自己，如果自己明知这件事做不好，为什么还要强撑面子？“对不起，我做不到，你叫别人帮忙吧。”一句简单的话语到我的嘴边为何变得那样困难，因为我怕！为什么怕，我在怕什么，我怕别人说我小气，说我摆架子等等，我在乎别人的想法，超越了自己的想法，所以在大家眼里，我，一呼百应；我，必须做好这件事；然而，真实的我，弱不禁风！

举个例子，我在外旅游，有人让我帮她带些当地特产，可我的行李箱真的放不下了，而我却答应了，以我的“洪荒之力”把特产带回了温州，大费周折的转到那个人手里，本以为她会很满意，可她却对我说：“怎么是这个，我家都有好几个了！哈哈”听到这句话，我的心像被冬天的冰霜冻住了一样，久久化不开。直到我看了一篇文章，我才醒悟，心怎么想的，就按照心来做。

拒绝，没什么不好！

在这次语文期末考试中,成绩很是不理想,才88分，我认真的分析了其中的原因,发现有很多问题存在。

我自觉的认为上课不够认真,老师讲课时没有做好笔记,也没有划出重点,平时作业上错的题目也没有认真的去解析,所以以后要努力改正这一点.

在考试前,我没有好好复习,没有去巩固知识点,在这次考试中有些题目也不会答.

在考试时,看题目不认真,有些会的题目也做错了,很不应该,在下次的期末考试中,我要争取不重复犯这种同样的错.

好啦，我不能因为一次没考好而放弃学习语文的!我要努力做一个像梅花一样的小学生，不能因为一点挫折而垂头丧气。得要吸取教训，争取下次不会在同样一个陷阱里掉进去第二次!嗯，下次加油!

刚响过上课铃声，就有人悄悄喊道：“何老师来了！”同学们听他这么一嚷，都不由自主得慌张了起来。因为今天我们要考试了，这可是新学期又一次测验，前几次都考得一般般，弄得不好这次回家又来个“竹笋烤肉”，那个滋味可不好受，同学们的心情也都七上八下的。

果然不一会儿，只见何老师拿着一叠试卷走进了教室，说：“同学们，我们今天单元测试。做题目的时候要认真，仔细，特别是阅读题。”话一说完，教室里的气氛一下子紧张起来。

一拿到试卷，同学们都迫不及待地做了起来，教室里顿时鸦雀无声，只能听见“沙沙沙”的写字声，这时同学们有的侧着脑蛋在冥思苦想，有的神气十足，好像这次测验十分简单，必定能考满分似的。教室里处处充满了火药味。

时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们纷纷去交试卷。寂静的教室里顿时沸腾起来了。交好卷子后，同学们也神情各异，有的胸有成竹，显得十分兴奋；有的.沉默不语，好像在希望不要考得太差；还有的围在一起拿着语文书在对答案。错的同学都气得直跺脚，而对的同学择欢天喜地，好像干了一件惊天动地事情。是啊，谁都不想这一战又被打得一败涂地。

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

为了加强考风考纪建设，充分发挥高校进行诚信教育的主导效果，响应学院的号召，提高同学们的诚信意识和诚信素质，努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起，从现在做起，本着公平、公正的原则，在此次考试中我们庄严地做出如下承诺：

一、努力学习，刻苦钻研;考试不违纪、不作弊，不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成试卷，不抄袭、剽窃他人试卷。

二、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的，都集中存放在监考老师指定的地方，不随身放在座位上。

四、在考场内不交头接耳、互打暗号，喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的;不抄袭他人答案的。

五、不交换答案的，不将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场的。

人生如茫茫无边的大海，时而风平浪静，时而波涛起伏，每个人都要驾驶着小船，在艰难的航行中，只有带着诚信出发，才能在人生的海岸中平稳前行。 Life is like the boundless sea, sometimes calm and quiet, and sometimes rolling. Everyone has to drive a boat.Going forward steadily in the coast of life.

精诚所至，金石为开，有诚信，就有信任，诚信，是人生最重要的契约。反之，丢掉诚信，美好的事物也会一去不复返

朋友给我讲过一个故事：从前有个人，背着六个包赶路，包内分别装有诚信、金钱、健康、才学、机敏、荣誉。他走到一条河边，看见河水湍急，正不知所措，这时来了一条船，他便要坐上去，但船家说船小不能负重，问年轻人是否能丢下一个包，这个人考虑再三，最后把诚信丢掉了，他抛掉“诚信”，平安的躲过暴风雨。他走到一家公司应聘，但这家公司需要的是带有“诚信”的人，于是，他无奈地走了，他到处谋生，但是却总是碰壁，因为他们要的都是有诚信的人

听过故事后，我感慨良多，“人而无信，不知其可也。”诚信，是我们心中的花，美化世界;是一片灿烂的阳光，温暖人间;是一泓甘甜的清泉，滋润心田。

带着诚信出发，就如带着令人心仪的白雪，使我们的内心变得安静而平和;带着诚信出发，就如带着令人沉醉的海风，使我们的内心变得纯洁而宽敞;带着诚信出发，就如带着悠扬清远的驼铃，使我们的内心变得澄明而又清澈。

诚信，像一缕春风，吹开人们的心扉，诚信，像一股泉水，深入人心。人生的海洋，无边无际，要到达彼岸，就要带上诚信。

让我们带着诚信出发吧!

今天是个神圣的日子，也是一个难忘的日子——圣诞节外加我的生日还有期末考试！说来也奇怪，它们三个怎么赶到一起了呢？就是这么巧！所以一大早我就起床了，随着妈妈的唠叨，我背上书包出门了。“答完多看几遍，检查检查，加油！”“我相信你！”“Comeon！”这一席话语一直伴随着我前行。

不知不觉来到了学校，我紧张地走进了考场，那里安静的连一根针掉在地上都听得一清二楚。越是这样，我越是害怕。等着等着，监考的老师迈着猫步向我们发起了“卷子”进攻。我看了一下，还好，比较简单。我以每秒10个字的神速答完了这张数学卷。检查一遍？不要！但时间还真早，只好检查，要不怎么过，还有一半的时间呢！我扫兴地看了一下，，啊？26乘以2怎么等于13呢？真粗心，算成除法了！不一会儿，我又改掉了好几处错误，还是老妈说的对，检查有用，万幸，万幸！

接下来，我又分别答了好几个科目。下课，我和几个同学聚在一起讨论刚才的卷子，我发现我把丑陋的“陋”字写错了，缺了竖折，真后悔呀！用英语和数学都没问题，所以我还是有信心的。

真希望取成绩那天可以给老师一个交代，也不枉费老师对我的期望，为我加油吧！

教室的一面墙上，贴着两个醒目的大字“诚信”，它时刻激励我们做一个诚信的小学生。以前，我自认为不撒谎、重信诺就是个讲诚信的人，但是这次去朱家尖度假发生的一件事，使我意识到了，生活中小事见诚信，做一个诚信的人，其实并不简单。

我们住的酒店里，有波光粼粼的室外游泳池，有可爱的羊驼迎宾员，还有百花争艳的植物园，但最吸引我的还是自助餐厅的乳酸菌饮品，洁白如雪的乳酸菌，闻一闻，浓浓的奶香钻入鼻子里；舔一口，酸酸甜甜的风味让我瞬间就爱上了它。

这天早饭后，我悠闲地在酒店里散步，不知不觉又转回到自助餐厅。大门敞开着，远远望见盛在晶莹剔透玻璃盏中的乳酸菌，我就欲罢不能了，心里跳出一个红衣小人，一脸谄媚地鼓动我说：“嘿，正好渴了，顺便进去喝一杯吧。”另一个蓝衣小人又跳了出来，伸出手来劝阻我，说：“早餐已经吃过了，不应该再进去了。”红衣小人说：“嗨，多喝一杯饮料有什么关系，反正没人管。”蓝衣小人说：“没人管更应该自觉。”两个小人激烈论战间，我已不知不觉地被双脚带到了柜台前。我强作镇静地对服务员说：“请给我一杯乳酸菌。”服务员姐姐笑咪咪地递给了我。冰冰凉凉的乳酸菌拿在手中，脸上却腾地冒一团火苗在燃烧，心也扑通扑通地打起鼓来，我慌慌张张地走到远处，乳酸菌仍是那么甜美，可我却品不出滋味……

出了餐厅，我心里仍有点别别扭扭的，总在想着，如果每个人都像我一样，那些还没吃早餐的人怎么办？服务员岂不是白忙活了，想着想着，眼前的美景都变得索然无味，多喝的这杯乳酸菌如鲠在喉。

经过这件事，我明白了，诚信不仅是挂在嘴边的两个字，它还是一面明镜，镜中清晰地映衬出我们每个人日常的一言一行，只有在生活中的每件小事里践行诚信，才会得到更多的快乐和平静。

内容:

我与诚信交朋友浙江省 鹿山小学 钱米青“口当-----------”，上课的乐曲声又奏响了。一阵熟悉的脚步声由远及近，那是楼老师。只见她手拿一叠试卷笑容满面地走进了教室。她迅速地发下了试卷，然后在黑板上苍劲有力地写上了“诚信考场”工工整整四个大字。老师还告诉我们：“诚就是诚实，信就是守信。人无信不正，业无信不兴。我们小学生作为未来的建设者更要讲诚信。”

这诚信考场还真灵，教室里顿时没有了窃窃语声，同学们都不约而同地做起了试卷，耳边只传来“沙沙”的写字声。没有了被监视的压力，做起题目来自然也轻松多了。做着做着，不知不觉碰到了一道难题，我的脑海里好像是一片空白，怎么办呢？听着别人在试卷上答题“沙沙------”作响，争强好胜的我心中不免一阵紧张，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷静！”我暗暗地提醒自已，黑板上“诚信”两字似乎也在悄悄地提醒我。分数诚可贵，“诚信”价更高，好学生不能从偷看中成长！慌乱的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新审题，专心思考，终于找出了正确答案。可我握笔的手却一直在颤抖，想起刚才的举动，脸微微发烧。

下课时，老师让我们在得分这一栏里填上自已应得的诚信分，我给自已打了95分，还在一旁写上了自已最想说的一句话：“讲诚信，贵在自觉。”

这一次的期末考试结束了，但是我的反思还有结束，对于我的期末考，我觉得我有很多需要思考的地方。这一次的考试让我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分，但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分，我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。

总体来讲，我的期末考试还有很多不足，我还需要继续努力，争取更大的进步!

曾经读过一本书，是关于美国人的消费，书上说：美国人都是在花未来的钱，而享受现在。我就有些迷惑不解了，既然美国人都是 举债度日

的，一旦出现了无赖的山姆小子不肯还钱怎么办?后来我又看了另外的一些书，这个谜团才解开。原来美国有个信用局，若是某君出现信用违规，即通知各大银行，封杀他所有的借款，此招是以使其无立身之地。据说，某些罪犯不怕违反法律，却独独不敢得罪信用局。

这让我想起了中国的诚信问题。本来，中国是个五千年的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德， 人无信而不立

、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。然而，近年来，信用违规的事情却不绝于耳。中国有个报社曾做过调查，信用危机位居之后成为阻碍中国经济发展的第二大因素，信用危机导致企业生产经营成本增加15%。这不能不让人感到恐惧。试想，生活在一个无信用的社会中，你的眼睛还可以相信谁?衣食住行，你在消费之前必须确认：这些是否假货?商家是否在

宰 你?

无信用行为的蔓延，使企业之间心存猜疑，使电子商务难于全面运行，徒然增加本可避免的生产成本，从而导致竞争力下降。

要想解决这一问题，美国的信用局不失为一个好参考。其关键在于，建立一个信用惩罚机制，用信用机制和国家强制力双管齐下，对信用违规事件，用经济手段加以惩罚，用国家手段加以监督，来促使信用良性运行。信用问题，不能仅靠古代传统的

德 和 礼 来解决，必须用一个健全的机制加以完善，一旦某人出现信用违规，信用机制让他在社会上寸步难行，试想，这时谁还敢当不法奸商呢?

其实，信用，不仅牵涉到经济领域，实际上，它最终影响的，还是人心。试问：有谁愿意生活在一个毫无安全感、终日人心惶惶的国度。一个人的信用，反映的是他自身，而一个社会的信用，反映的却是民族的精神素质。一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际所信赖。最后，我想起了一位哲人的话：要使一个民族所有人都有信用，那未免过于天真;而若连守信用的人都找不出，那又未免过于堕落。

我七八岁的时候在电视上看过辩论，现在记得很清楚。我也参加过两次辩论，都是为了右派。

第一次辩论是在五年级，辩论的内容是“开卷有益”还是“开卷未必有益，读一些不健康的书有害”。我是“开卷有益”小组的代表。老师一旦分到好组，我就查资料打印出来。平时有空就浏览相关资料。每次有收获的时候，我都鼓励自己：“辩论我能做到，一定要为团学生争光！”我们一定会赢！“经过一节课激烈精彩的辩论，小组同学互相配合，最后我们赢了。

第二场辩论在这学期，辩论题目是“说善意的谎言”还是“实话实说”。这次我是“讲诚信”的代表。

有了第一场辩论的经验，我们这次更有把握赢。为了真正赢得这场辩论，我们的团队成员在短时间内采取了积极的行动，我们一起寻找各种相关材料。三位辩手和总结发言人都为自己的发言做了充分的准备，其他组员也设计了自由辩论要谈什么，如何反驳反对意见。

经过40多分钟精彩的辩论，大家互相鼓励，适时调整。发现组里的同学有问题，其他同学马上补充。感谢大家的共同努力，我们又赢了。

经过两次辩论，我收获了很多。我发现生活中有很多事情和观点并不矛盾。只要你善于思考，积极面对生活，你就会找到解决问题的最好方法！

在辩论中，我们学会了辩论可以锻炼我们。辩论可以让我们明白一些道理；辩论能让我们成长；辩论可以让我们更理性。我们也学会了不要通过刺耳的语言让他们接受我们的观点，而要用理智去说服别人。

没有辩论，结果从何而来？如何不经辩论就输赢；没有辩论就没有正确答案。

辩论可以减少不必要的争斗和战争。

同学们，辩论可以让我们的家无烟。这种情况下，请用理智说服别人，尽量减少争斗，让我们的生活更美好。